学习情况汇报范文第1篇

市委教育实践活动办公室：

为扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动，深入践行“三严三实”，开发区党工委按照中央部署、省委和市委要求，组织广大党员、干部深入开展学习，用好用足学习资料，进一步强化了党员、干部的群众观点和宗旨意识，现将学习材料发放情况汇报如下：

1、《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》共发放11860本，基本确保党员人手一本。

2、《党的群众路线教育实践活动简明读本》共发放780本，参加第二批教育实践活动的基层党组织全部发放到位。

3、《党的群众路线教育实践活动宣讲提纲》共发放780本，参加第二批教育实践活动的基层党组织全部发放到位。

4、《党员干部的楷模》共发放334本，参加第二批教育实践活动的党支部全部发放到位，县处及以上党员领导干部人手一册。

5、群众文艺辅导唱本共发放116本，基本确保基层文化馆站全覆盖。

开发区党工委教育实践活动办公室

学习情况汇报范文第2篇

一、加强组织领导

自“学习强国”平台上线以来，我局党支部根据区党委工作要求，迅速部署安排，第一时间召开支委会进行工作部署，要求全体党员干部要提高政治站位，把“学习强国”平台的下载注册和使用学习，作为一项重要的政治任务落实，组织动员党员干部运用好平台、学习好精神。局党支部充分借助“学习强国”APP资源，要求班子成员不仅个人自学，而且要结合新时代中国特色社会主义思想、精神和单位工作实际延伸学，真正确保学懂弄通做实。

二、强化日常管理

我局党支部为切实做好“学习强国”平台使用推广工作，要求在全局上下形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局，积极引导全局党员每天按时完成学习任务、获取积分，实现有组织、有指导、有管理、有督导的学习、推广、运用工作机制，为保证学习取得实效，我局明确1名党务人员作为学习管理员，每天通过局班子微信群和党员信息群通报注册和学习情况。截止目前，我支部57名党员已全部下载注册，并坚持每天学习，实现了党员百分百纳入、百分百使用，形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围。

三、确保使用热度

一是领导带头引领学。“学习强国”推广工作部署后，我局班子成员都第一时间下载注册使用学台，主动了解平台功能和学习积分规则主动开展学习，多名班子成员的学习积分在全局名列前茅，一股自上而下的学习热潮很快扩散开来。我局党支部班子成员XX同志自开始使用学习强国APP之后，每天早上起床第一件事就是打开软件学习，春节假期更是天天学到满分，在局支部排名始终名列前茅。他还将平台内优秀文章转发给相关单位领导，结合局里实际开展交流讨论，在短时间内把学习的成果转化成推动工作突破的动力。

二是党员积极参与学。目前，我支部党员干部学习热情高涨，有空就学、有空就看，经常在朋友圈和好友群内分享平台上的优质文章，在文章下面发表精彩评论和见解，中午休息时间，一些党员和群众常常聚在一起交流学习心得，点评优秀文章，部分党员干部还能根据自身岗位实际积极开展专题学习。

三是群众主动融入学。在“学习强国”推广过程中，我支部积极发动群众加入学习大军，以达到最大范围覆盖、最大范围知晓、最大范围运用、最大范围学习。我局许多群众也积极投身这火热的学习氛围中，他们主动下载注册，并每天坚持学习，按照党员的学习要求制定学习目标，并积极向身边的朋友推广。

经过近2个月的学习，我局广大党员干部群众对“学习强国”学台高度认可，认为学习强国平台的设计非常人性化，内容十分丰富，对提高党员干部理论素养、建设学习型政党有十分重要的推动作用，纷纷表示将一如既往的坚持学习。

接下来，我局将从以下几点着手，继续推进“学习强国”学台使用和推广工作：

1.量化考核评比。我支部现有57名正式党员，内设4个党小组，下一阶段，我支部计划将以党小组为单位，对学台使用推广工作进行日统计、周汇总、月通报。定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行考核，并将“学习强国”推广运用情况将纳入党支部理论学习范畴，与“三会一课”制度相融合。

学习情况汇报范文第3篇

根据《关于进一步学习贯彻的通知》精神，我站认真作好贯彻落实工作，结合实际制定了学习计划，加强宣传学习贯彻《中华人民共和国宪法》（以下简称《宪法》）的重大的现实意义和深远的历史意义，努力营造浓厚的学习氛围，取得了较好的学习效果。现将有关情况汇报如下：一、认真组织结合实际制订学习计划

为加强学习组织，确保学习效果，站领导高度重视，成立了由总支书记、站长挂帅，副站及各组组长组成的学习《宪法》领导小组，明确小组各成员的责任和分工，下设了领导小组办公室，由专人负责活动日常工作。在组织学习中，各车间结合工作时间和实际特点，认真制订了《宪法》学习计划和学习运行表，要求各车间严格按照安排进行学习，并以车间为单位，定期进行学习情况汇报，将学习情况列入车间精神文明考核中，增强了各车间学习的自觉性。目前，各车间学习已按计划完成了《序言》、第一章《总纲》及第二章《公民的基本权利和义务》等内容的学习。

二、加强宣传努力营造良好学习氛围

在学习中，站里充分利用宣传栏、板报等阵地，职工大会、班组长会等时间，认真传达学习活动重要意义。重点组织职工对上级文件精神和内容进行了深入学习，把学习贯彻实施宪法对加强和改善党的领导、落实依法治国基本方略，建设社会主义政治文明，推动中国特色社会主义事业不断前进，对贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神、对推进社会主义政治文明建设、对落实依法治国的基本方略等方面的重大意义给职工讲清讲透，深入人心，不断加深职工对学习活动的理解，进一步提高对学习贯彻《宪法》的认识，激发职工学习热情，引导职工自觉投入到学习中。

通过一个月的宣传教育，广[文秘站:]大职工学习《宪法》的自觉性和主动性得到了较大提高，全站已形成了学习《宪法》的浓厚氛围。

三、活跃形式不断增强学习效果

按照厂学习《宪法》有关要求，各车间根据学习重点内容和职工特点，结合实际采取有效措施，不断增强学习效果。学习中采取全员学习和重点人员学习相结合的原则，根据车间领导班子与职工工作性质、工作岗位的不同，把学习内容重点进行了归类要求。领导班子成员在学习中，要求做到理解透彻，领悟实质，可以教育职工；党员及一般干部在学习中，要做到深入理解，能够为群众解决与《宪法》内容相关的问题；普通职工要做到通学全文，能够运用《宪法》知识维护自己的切身利益。

学习情况汇报范文第4篇

某市创建学习型党组织建设情况汇报

某市创建学习型党组织建设情况汇报一、构建全员参与的学习体系一是加强阵地建设。充分发挥党支部的阵地作用，在党支部阵地建设重点工程的基础上，将各专题教育内容落实到阵地建设和活动中，努力把基层党组织建设成为党员学习教育的课堂、锤炼思想的熔炉和团结奋进的堡垒。二是发挥载体优势。采取党课教育、专题报告、知识竞赛和征文研讨等形式，强化对党员的主体培训；创新研讨会、现场交流、课题调研等学习载体，丰富学习形式，拓宽学习渠道。开展党员群众广泛参与的实践活动、研究评比、文体活动，做到教育与工作实际结合，寓教于乐。三是健全学习网络。以全面提高党员综合素质为重点，以构建和谐机关为目标，鼓励、支持党员参加在职学习，有组织地安排业务培训，努力形成多形式、多层次、全方位的终身学习教育体系。注重网络培训、远程教育和电化教育，对培训成果和特色课程进行深度开发，逐步实现教、学、考、管的网上作业。同时，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织。二、建立完善党员学习教育体系一是建立理论教育培训基地。发挥市委党校在教育培训中的重要作用，充分运用现代远程教育、电化教育等手段，对党员干部进行政治理论教育。二是建立综合能力拓展培训基地。依托社会培训机构、科技示范基地等开展业务技能培训、岗位练兵、业务竞赛，提高党员履行岗位职责的本领和能力。三是建立国防与军事教育基地。组织党员深入军营进行国防理论教育和实施军事训练，了解掌握一定的军事知识，增强国防意识。四是建立警示教育基地。组织党员到监狱、劳改农场现场参观，通过以案释法听服刑人员现身说法等，对党员干部进行党的组织纪律教育。五是建立生产生活体验锻炼基地。推行机关党员进农村田间地头、进工厂车间及生产一线，体验艰苦生活，接受实践锻炼。三、创新党组织学习活动方式一是构建以提高能力为中心的学习模式，增强学习的吸引力和实效性。通过国情民情体验、跟班学习、现场教学、基层蹲点等方式实施体验教育；以研究解决工作中的重难点问题为载体借助案例、学员论坛等方式进行思维训练，形成科学的思维和工作方法；对党员干部进行规范和行为方式的角色演练，培养和提升干部正确的角色行为能力、心理素质、沟通技巧和应变能力。二是创新党员学习活动方式，找准开展学习活动、发挥作用的着力点。深入开展“五个好”党支部和“共产党员示范岗”创建活动，开展善读书、学习型支部，作风硬、效能型支部，业务强、创新型支部，服务优、奉献型支部，守纪律、廉洁型支部，争一流、表率型支部创建活动。通过创新活动载体，激励基层党组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。三是开展“爱读书、勤读书、读好书”活动。充分发挥图书、报刊在党员教育中的作用，倡导创建“党员书屋”，在读书中提高思想水平、解决实际问题、增强工作能力。通过读书月、有奖征文、评选表彰学习标兵等方式，激发党员读书学习的积极性和主动性。党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式，认真抓好个人自学。坚持经常性的个人读书活动，每年精读几本好书、几篇理论专著和业务书籍。四是开展党组织思想关怀和帮扶活动。逐步建立党内思想关怀和帮扶机制，将党内谈心活动经常化。努力营造终身学习、团队学习的组织环境，使基层党组织成为广大党员不断学习、追求超越、锐意创新的精神家园和战斗堡垒，使广大党员强化宗旨意识、提高素质、增强能力，更好地为人民服务。四、完善党员学习激励保障机制一是完善党员教育保障措施。充分利用党员教育培训基地和党员活动阵地等教育资源，运用现代远程教育、电化教育、报刊图书、信息网络等媒介，拓展党员教育培训和党员自主学习的途径。根据党员多样化、个性化的学习需要，为党员推荐学习书目，提供学习材料。二是加强党员学习管理工作。建立党员学习档案，详细记录每个党员参加集中学习培训、主题实践活动、组织生活和个人自主学习的情况，借助档案管理及时了解掌握党员个人学习教育状态，建立党员学习教育信息库。每年年底，党员要在党支部组织生活会上汇报本人的学习教育情况，提出改进意见；党支部要对全体党员进行学习测评，并作为党员评优的重要依据。三是建立党员学习目标责任制。各级党组织把党员学习教育纳入党建工作责任考核体系，作为评选先进基层党组织、“五好”党支部、优秀共产党员等先进荣誉的重要内容。层层签订党建目标责任书，加强对党员学习情况的跟踪管理，严格考核，把考核结果作为评优、选拔和使用干部的重要依据。对无正当理由不参加党员集中轮训和集体教育活动的，给予严肃批评，本年度不予评优。

学习情况汇报范文第5篇

街道《廉政准则》学习情况汇报2

为深入推进《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻实施，街道党工委、办事处高度重视，精心组织，把学习贯彻《廉政准则》当作一项重要的政治任务来抓，多形式开展学习贯彻《廉政准则》活动。

一是领导干部带头学。将《廉政准则》列入街道党工委中心学习组学习内容，作为党风党纪教育的重要内容。开展中心组成员及村（社区）干部、部门中干《廉政准则》专题集中学习，结合发展实际，围绕城乡统筹发展、现代农业发展、新农村建设、党风廉政、效能建设等内容，谈想法、提思路、说体会、议打算，从而明确的发展思路，工作重点。同时结合自身工作实际，就如何贯彻落实《廉政准则》进行廉政谈话、廉政宣誓。通过集中专题学习，深化学习效果。领导干部表示要带头维护《廉政准则》的严肃性和执行力，发挥表率作用，以自身的清正廉洁，在广大党员干部中树立榜样。

二是广大党员交流学。及时印发《廉政准则》给广大党员,认真学习领会《准则》的全文，准确理解《廉政准则》的指导思想，基本内容和具体要求。在认真学习宣传贯彻的基础上，每位党员干部就如何深入学习贯彻《廉政准则》、加强廉洁自律、规范从政行为进行深入思考。同时，组织广大党员干部开展学习《廉政准则》学习交流活动，总结经验，深化学习效果，逐渐内化为每位干部职工的行为准则，提高拒腐防腐能力。

三是制定意见督促学。及时制定街道廉政建设实施意见，坚持主要领导亲自抓，负总责，分管领导靠上抓，层层签订责任书，细化目标，分解责任，严格考核、严肃追究，把廉政建设纳入街道经济社会发展总体规划。对办事处各单位《廉政准则》的学习贯彻落实情况进行监督检查，作为党风廉政建设责任制考核的重要内容。各部门、各职工结合目标任务、工作重点、服务水平、工作效率，认真拟定工作计划，具体措施，力求提高服务水平，促进作风转变。