作风整顿自查情况自我剖析1

　　1、思想作风方面：主要表现在思想紧迫度不高，创新意识不强，科学发展**不多，有时候工作思路不清晰、方法少，精力不够充沛，很大程度上影响了工作的推进。

　　2、学习作风方面：主要表现在学习内容单一，综合学习不够。学习关于方针性和**性的知识较多，关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少，存在相关知识学习不*衡的现象。

　　3、工作作风方面：有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差，有贯彻执行上级部门和**安排的工作不及时现象，对自身工作纪律要求不够严格，对本单位及本系统各单位及****监管不够到位。

　　4、**作风方面：**力不够强，**思路和方法单一，缺乏能动性和艺术性，激发职工自觉性的能力不强，表率力还有待增强，抓****及成员之间凝聚力不够，成员能力欠发挥。

　　5、纪律作风方面：能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求，但纪律作风模范发挥不到位，未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用，带动作用力不够强。

　　二、存在问题原因分析

　　通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足，分析其原因，主要有以下几方面：

　　1、接受思想**素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不到启发，创新意识不强的`原因。

　　2、自我约束力不强，没有处理好工学矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单一，接受知识不*衡的原因。

　　3、对自身工作纪律要求不严格，工作缺乏积极主动，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

　　4、缺乏**锻炼和**能力素质提高培训，是造成**力不强，思路单一，缺乏能动性、艺术性，表率性的原因。

　　三、下一步努力方向

　　结合自身存在的问题，今后我将朝以下方面努力：

　　1、加强思想**知识学习，积极参加各类思想**培训，珍惜每次外出学习考察机会，做到接触新知识和新理念，能动发挥创新思维，理清工作思路，促进各项工作顺利开展。

　　2、做到学有计划，内容安排合理，综合学习，不偏科。结合自身工作实际，把握缓急，学有先后，以“缺什么，就先补什么”的原则，广纳知识，虚心向身边人学习，使自身综合素质能力不断提高。

　　3、工作上严于律己，加强自我约束，积极主动，及时高效地完成上级部门及本级**交办的各项工作任务。

　　4、通过不断加强**力方面知识的学习，提高自身**能力素质，让时间磨练，经得住考验，不断加强**能力综合水*。

　　5、进一步遵纪守法，严于律己，做纪检监察模范带头作用，辐射影响本单位本系统职工，促使他们自觉遵纪守法，做行业模范，不出现不正之风，不损害群众利益，全心全意为*和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。

作风整顿自查情况自我剖析2

　　根据《xx区教体局关于开展纪律整顿工作作风专项活动的工作方案》，我校系统认真的进行了自查自纠、以此次专项活动为契机，加强队伍建设、转变工作作风，全面提高教职工的整体素质，树立教师队伍良好的形象，现将学校自查自纠工作情况总结如下：

　　一、加强**，提高认识

　　按照教体局局整顿实施方案要求，认真搞好自查自纠工作，促进各方面工作**阶，关键在于加强**。思想决定行为，决策层的思想认识高度，往往决定自查自纠工作的力度，因此我们把加强整顿**作为这次搞好整顿自查自纠的基础。

　　一是及时成立了整顿工作**小组，制定了具体整顿实施方案，对整顿本校全体员工工作作风的指导思想、工作目标、工作任务、方法步骤都进行了具体安排和部署，提出了明确要求；

　　二是建立了整顿工作责任制，形成了校长亲自抓、其他**分工抓的局面；

　　三是层层动员，集中**学习。要求每人都要写自我剖析材料，每次学习的内容都做了详尽的研究讨论，做到了学习有安排、内容明确化，责任落实到人。

　　通过上述一些宣传发动，使大家充分认识到了这次整顿的重要意义：这次整顿是我们规范行政行为、严格**行政、塑造良好形象的大好机遇，是听取群众意见、改进工作作风的良好机遇。

　　二、深入自查、认真自查

　　自查自纠是整顿的实质性阶段，直接关系到整顿的效果，为了扎扎实实搞好自查自纠工作，保证整顿取得实效，我们把自查自纠工作当作整顿的重中之重来抓，主要是坚持一个原则，开展好两项活动。

　　坚持一个原则就是抱着对工作高度负责的态度，按照有错必纠的原则，认真搞好自查自纠，不护短、不掩盖、不怕亮丑，不留尾巴。

　　两项活动就是****“四对照、四查摆”活动，“四对照、四查摆”活动，一是对照个人思想，查摆**观是否正确，是否树立了**为民的思想意识，做到了全心全意为人民服务；二是对照本职工作，查摆从政行为是否规范，是否做到了廉洁从教；三是对照查摆要求，检验工作作风是否严整，是否做到了廉洁高效，求实务实；四是对照生活，查摆生活作风是否严谨，是否做到了艰苦奋斗、廉洁奉公，有无****，摆排场、讲阔气、脱离群众的问题，同时要认真查找差距，深刻剖析原因，采取多种形式，开展批评和****，主动进行自查自纠。对外开展了“召开座谈会”等活动，通过两项活动，使我们认识到了工作中存在的问题和不足，为自查自纠指明了方向。

　　从各科室自查的情况来看，经过梳理，我校主要存在以下几方面问题，一是队伍建设力度不大，个别**、教师素质优待提高，二是节约意识还不够强，三是个别同志作风纪律散慢，我行我素，****思想严重。四是工作欠扎实，布置多，处罚少；五是一些同志责任心、进取心不够，缺乏开拓创新精神；六是缺乏以校为家的思想，考虑自已的事多，考虑工作的少，集体**思想淡薄。

　　上述自查出的问题虽然存在***身上，但对队伍的整体形象造成了很大的影响，造成这些问题的根源和原因，一是我们思想不够端正，二是全心全意为人民服务的意识不强，为此，学校在自查自纠工作中，针对上述问题有针对性地学习了有关文章，并要求*员自查自纠，找出症结进行治理。

　　首先，要端正工作态度，加强服务意识。

　　一是针对个别同志作风纪律散漫，我行我素的问题，学校**率先垂范，自觉遵守学校的各项规章**。

　　二是针对一些同志责任心进取心不够，学校找他们谈心，发动*员开展“帮扶”活动，进一步增强其责任感；

　　三是针对学校一些部门办公用纸浪费现象，要求总务拿出具体节约方案，进行整改；

　　四是针对缺乏以校为家的思想，考虑自己的事多，考虑工作的少，集体**思想淡薄的问题，学校一方面开展集体**教育，一方面认真检讨本身存在的脱离群众、独断专行等问题，及时转变工作作风，为很好地解决开展文体活动少，单位缺乏生气等弊端，用发动大家出主意、想办法等措施，形成了消除怨气，使工作顺气；培育人气，使队伍始终保持朝气蓬勃的局面；

　　五是学校专门充实了政务公开的内容，并设立了举报箱，学校从**抓起，正人先正己，开展批评与****，求同存异，找准切入点，狠抓落实。

　　自查自纠工作根本的目的，是为了整顿，达到教育、团结、改进的目的，使我们队伍整出新作风新形象。为此，我们下一步深入开展本项工作的重点为：一是在自查自纠的基础上，进一步虚心听取社会各界对我们提出的意见和建议；二是联系实际，对收集到的各项意见规纳整理，逐条落实，并举一反三制定整改措施；三是建章立制，落实整改措施，坚持用思想教育引导人，用严格**规范人，用严明的纪律约束人。狠抓作风纪律建设，切实改进作风。四是从群众最不满意的问题改起，从群众最迫切的要求做起，树立服务意识，抓整改，促工作，提高管理水*，认真履行工作职能。

作风整顿自查情况自我剖析3

　　按照我局《关于开展**职工思想作风纪律整顿活动》的安排，通过第一阶段的学习交流，就对照思想纪律作风整顿活动要求，对照自身条件，认真剖析，深刻反思，认识到自己在以下三个方面存在不足，具体剖析如下：

　　1、学识、见识和胆识，“三识”不够。有学识没见识，更缺乏胆识。没有学识会智慧不足；没有见识会经验不足；没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学习各种知识；增长见识就是要多出去，多交往，多体悟；增长胆识则要大胆创新，勇于实践。今后要拓宽自己的学识，不断提高自身的知识水*和业务水*。增长自己的见识，不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识，提升敢于担当的勇气和魄力。

　　2、能力、动力和定力，“三力”不均。能力是干事的基础，决定“能干什么”；动力是干事的条件，决定“想干什么”；定力是干事的保证，决定“敢或不敢干什么”，三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力，能力就打了折扣；有能力有动力，而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力，鼓足干事情的动力，炼好干事情的定力，挡得住**、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不应付了事。

　　3、想法、说法和办法，“三法”不通。想法，谁都会有，但自己想得简单肤浅，不够成熟妥贴；说法，谁都会讲，但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂；办法，谁都会有，但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来，而且要“说清楚、讲明白”，让人“听得进、记得住、用得上”，不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去，打动人、温暖人、感染人，让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法，付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通，不做闷葫芦、泥菩萨，才能想事情、干事情、干成事。

　　各位**，同事，通过这次**职工思想纪律作风整顿活动，我认识到自己存在的不足和问题，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，严守工作纪律，弥补自身不足，整改存在的问题，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。

作风整顿自查情况自我剖析4

　　自全市"作风整顿年"活动开展以来，按照**作风整顿的具体部署，针对工作中存在的突出问题，我从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下：

　　一、存在的主要问题

　　1、学习方面对学习的要求不高，在学习内容上，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，对有关**、法律、法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习。在学习的方式上，理论与实践结合差，学以致用不活。由于自己理论功底不深厚，业务水*提高慢，所以在理论与实践相结合上出现了不足，很难做到自如地学以致用。在处理业务工作时，常有理论与实践脱节的现象发生，总认为从理论上这样做是可行的，但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。这就说明自己没有找准理论与实践的切入点和结合点，没有灵活运用理论来指导实践。动力不足，缺乏学习的主动性。

　　主要表现在一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学**惯。较注重单位安排的各种**、业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

　　2、作风方面虽然工作中取得了一定的成绩，但是树立为经济发展服务意识不够深刻，工作作风不深入、不扎实。深入基层调研少，有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。责任意识不够强，由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问，有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷。对工作的热情度不够，我所负责的工作是琐碎又枯燥乏味，初开始还觉得新鲜，但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

　　3、思想方面理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。特别是个人经过多年努力的待遇一直未得到恢复与解决，因而思想包袱较沉重。

　　二、问题形成原因

　　（一）*时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地 胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学**也只满足于看看*报*刊、听听时事**，读读书本，偏重于时事了解，而对于****、*思想、*理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对*的路线、方针、**的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中**水*较低。加之学习的主动性不够，对于学习**坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

　　（二）思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章**办事，工作不出错，不给**添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　（三）群众观念弱化我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于自己工作的特殊性，直接与基层群众接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、****了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

　　三、在深刻分析了自身所存在的问题后，提出以下几点整改措施

　　一、改变安于现状的思想状态，以积极进取的精神，饱满的热情投入到工作中去。只有以积极进取的精神，满怀着热情投入到工作中，才会发现工作中****的问题所在，才会思考、改进，才能使工作做的有声有色。只有改变安于现状的思想状态，有危机感、使命感，才能不断学习，将学习从被动的要用才学，变为主动的学习储备，从工作中学习实践，从同事们那里学习方法和思路，从其他地市学习好的经验，才能主动推进工作，而不是被工作任务推着走。只有以追求完美的精神对待工作，才会认真细致的对待每一个工作环节，每一个小细节，做出**。

　　二、制订工作任务计划表，时刻对照检查，严守纪律，是具体措施。首先要制定工作任务计划表。将各种工作任务单列出来，列出办理截止时间，每天对照检查还有那些工作需要完成，还需要为完成任务做那些准备。每周都反省一下自己本周的收获与不足以及下周需要改进的地方，记录成工作日志，在下个周作为指导性意见。其次，追求**、养成再看一遍的习惯。报表完成后，在看一下，看有没有问题的地方；分析、信息写完后在看一下，看有没有需要再次改进的地方；工作做完了在看一下，看有没有忽略掉的环节，保证件件工作都出**。再次，严守工作纪律。工作纪律不仅仅是早几分钟上班，晚几分钟下班的问题，是一个看待工作的态度，是一个关于士气的问题，很难想象一个工作纪律涣散的人，会是一个多么自律的人，所以一屋不扫何以扫天下，端正态度，严格自律要从小事做起，从每天按时上下班，严格遵守纪律开始。

　　以上是我在作风整顿年第二阶段的所想所得，通过自我剖析，发现了自身存在的许多问题，也提出了一些改进措施，下一步，我将严格按照制定的整改措施来改正不足，转变作风，以转变作风促工作的争先创优。

作风整顿自查情况自我剖析5

　　自开展机关作风整顿活动以来，我按照县教育局机关作风整顿的总体部署，围绕报告提出的问题，认真开展五查五看，对自己的**业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析，找出了自身存在的问题，明确了整改的目标，确定了努力的方向。

　　一、**业务学习方面存在的问题

　　（一）**学习方面

　　1、**理论学习不够深入，深度广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握****、*思想、*理论的深刻内涵和精神实质。

　　2、不关心研究**形势，不注重**理论学习，**意识淡化，理论知识学习浅尝则止，浮在面上。

　　3、缺乏市场经济的意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。

　　（二）业务学习方面

　　1、自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。

　　2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用**，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。

　　3、学**存在自满情绪，浅尝辄止，不注重更新业务知识，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题，导致业务知识和业务水*有下降的趋势。。

　　二、工作、纪律作风方面存在的问题

　　（一）工作作风方面

　　1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，导致工作缺乏通盘考虑和大局意识，影响工作效果。

　　2、工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中满足于得过且过，缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，自己在法规部门工作，负责全市国税系统的税收执法**工作和大要案**工作，工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通，容易得罪人，伤害同志之间的感情。

　　3、工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽，上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，工作思路没有打开，工作中缺乏新的亮点，还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针**，创造性地开展工作。

　　（二）纪律作风方面

　　1、在贯彻执行局机关的有些管理规章**上，态度不是十分坚决。如有时违反禁令，中午饮酒,上班时打游戏。

　　2、对自己有时要求不严，将自己混同于一般老百姓，说话随便，不太注意小节，心中有“人生理想趋向实际，价值标准注重实用，行为选择偏重实惠”的想法。

　　三、思想作风方面存在的问题

　　1、群众观念不强。一是关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。

　　2、没有深入基层进行**研究、了解基层的思想状况，反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

　　3、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入*宣誓时把一生交给*、为*奋斗终身的思想，对遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气，看到同级别同志提拔时容易产生烦躁情绪，心理落差有时比较大，认为自己没有背景、没有人事关系，自己工作再好，上级也不可能看到，精神不够振奋。

　　4、批评与****开展的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是“挖坑”陷人，批评自己是“挖坑”堵路。

　　四、存在问题的主要原因

　　以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

　　1、没有把**理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学**不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾**理论学习，导致了**理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，只是为了应付工作上的需要，因此对**理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水*的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨练，缺乏严格的*性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水*的提高。

　　2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使工作有时不够深入，满足于完成**交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、****、自我提高。在业务学**就学习抓学习，而不去研究思考问题，业务知识透支、业务能力有所欠缺，自己已经意识到了，又不及时去弥补，过高地估计自己，估计成绩，安于现状，思想上产生了自满情绪，自己放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

　　4、工作中有依赖思想，有时会想反正有分管**和处长，工作思路他们已经考虑好了，无需我过多思考，无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

　　5、由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误解，因此造成这几年来怕得罪人，不愿碰硬，对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和****。

　　五、整改措施

　　随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

　　1、加强**理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定*理想信念。全面认真系统地学**的方针**，*思想、*理论和"*"重要思想，在工作和学习中牢记*员的六条基本要求，按照合格*员的标准要求自己，时刻把坚定*理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立*为公，甘于奉献。

　　2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从**、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

　　3、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。*同志一再号召全*要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水*，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。

　　4、求真务实，开拓创新。**思想，实事求是，与时俱进，是我们*的思想路线。坚持求真务实，是我们*的优良传统，是*员应有的品质，是*和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力，一是想问题，办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际，办实事，求实效，不搞*，不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际出发，不断探索真理，研究新问题，解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

　　5、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持机关工作人员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为*为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入*的事业之中，坚持*的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为*和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要保持思想道德的纯洁性，正确对待**、金钱、**，努力做一个无愧于*，无愧于人民的人；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前；用权为公，不****，坚决同**现象作**。

　　6、加强自身建设，做到廉洁自律，时刻牢记自己是一个*员，始终做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，认真遵守*的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

　　总之，我将通过这次机关作风整顿活动，认真整改自身存在的问题和不足，力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步，努力发挥好*员的先锋模范作用，内树个教师形象，外树二中形象。

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作风整顿自查情况自我剖析5篇（扩展1）

——作风整顿自我剖析3篇

作风整顿自我剖析1

　　根据县局**召开作风整顿学习教育活动以来，我个人认真学习了有关精神，并对自己的实际工作及思想动态进行了回顾和思考，查找出了我在理论学习、工作态度、纪律作风、群众意识等方面存在问题。并运用*****人生观、价值观、事业观和方法论对其成因进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现对照自身实际，作如下剖析：

　　一、学习方面

　　问题一、**理论学习不够深

　　一方面，虽然时常学习**理论知识，但只是浅学则止。对****、*思想、*理论、“*”重要思想以及科学发展观等重要理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂。另一方面，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水*不够高。

　　原因剖析：

　　没有把理论学习放在重要位置，思想上对**理论重要性的认识没有上升到应有的高度。对**理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水*的提高。

　　整改措施：

　　1、提高对**理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有**上的坚定与清醒。作为一名*员和公职人员，必须有较高的理论水*，必须进一步加强对****、*思想、*理论、“*”重要思想和科学发展观的深入学习。

　　2、将理论学习和工作实践相结合，用理论联系实践，指导自己的思想和工作实际。

　　问题二、缺乏主动学习，视野和知识面不够广

　　来到乡镇工作后，受环境影响，缺乏主动学习除业务知识之外的其他知识，如法律知识、电脑知识、科学文化知识。并且对**格局、****等外界发生的**时事缺乏了解，偶尔看报纸也是看看大标题，结果造成视野窄，知识面不够广。

　　原因剖析：

　　一是在思想上对自己的学习要求有所放松，对**应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足；二是时间观念不够强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

　　整改措施：

　　1、把学习作为自己的第一要义。按照“精学理论、深学业务、广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。

　　2、提高主动学习的意识，发挥“钻”和“挤”的精神，把点滴时间利用起来。

　　3、时常主动观看**，阅读报纸，了解**外发生的事件，认真思考，研究和发掘其深层次原因或涵义。

　　二、思想作风方面

　　问题一：心理落差较大，精神不振

　　来到乡镇国土所工作后，一时不太适应。心理落差比较大，造成精神不是十分振作，工作积极性不太高。

　　原因剖析：

　　一是思想观念没有及时转变，没有树立正确的人生观和价值观；二是缺乏吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神。

　　整改措施：

　　1、及时转变思想，树立正确的人生观、价值观和事业观。要意识到基层是锻炼年轻人、实现个人价值和放飞梦想的地方。

　　2、克服消极思想和情绪，迎难而上，吃苦耐劳，不畏艰险。努力适应新环境，脚踏实地的投入到工作中去。

　　问题二：纪律性不够高，思想作风不够端正

　　一方面在贯彻管理规章**上，态度不是十分坚决，用办公电脑上浏览与工作无关的网页。另一方面不太注意小节，对自己有时要求不严，说话随便。

　　原因剖析：

　　1、纪律性不够高，没有意识到遵守规章**和增强纪律性对*员和公职人员的重要性。

　　2、自我要求有所放松，忽视了自我约束、****、自我提高。

　　整改措施：

　　1、加大对规章**的学习或者向老同志请教，哪些是禁止做的，哪些是不该做的，提高自身**纪律性。

　　2、做好角色转换，明确自己该承担的义务和责任，提高责任心和事业心。

　　3、加强自我约束，摒弃不良习惯，注意自己的言行举止，做到“一日三省吾身”。

作风整顿自我剖析2

　　根据全局“整顿机关作风”活动的安排，通过参加局里**的学习及个人学习，使自己对整顿机关作风提高工作效能的重要性有了深刻认识。这次整顿的整个精神、精髓、思想内涵都集中在方案和讲话中，要把这次整顿的文件、讲话精神学习好。通过这次活动，对照自己*时的实际工作及思想，认真查摆存在的问题，现就自查情况作自我剖析如下：

　　一、存在问题

　　1、**理论基础薄弱，专业技术新知识缺乏。*时认为只要积极干好本职工作就可以了，没有用正确的理论，分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在工作中**自已简单的、狭隘的主观认识来处理问题，常常感到知识贫乏。

　　2、学习的自觉性不高。虽然*时的集中学习都能积极参加，但个人学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面。

　　3、是工作作风还不够扎实，工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是**淡淡，**怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只安于做好**交代的任务和自己份内的工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。

　　二、整改措施

　　1、针对学习的自觉性不高，**理论基础薄弱，专业技术知

　　识缺乏的整改措施。加强学习提高素质。努力学习人社局下发整顿机关作风的相关文件及韩少武*在大会上的讲话内容。要提高学习的自觉性，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题，要虚心向有经验的同志学习、请教，学习时做好笔记、记录。

　　2、针对工作作风还不够扎实，开拓创新、锐意进取的意识不强的整改措施。一是严以律己，高标准、严要求，严格遵守各项规章**，克服自满思想，树立高度的责任心，爱岗敬业，扎实工作，少说话，多办事。二是转变工作作风，积极工作。要身体力行，要树立高度的责任心和敬业精神，勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地工作。

　　三、整改后达到的目标

　　1、思想**素质进一步提高，进一步增强工作责任心，在*凡的岗位上用自己的一言一行、一举一动去自觉实践。

　　2、业务理论水*不断提高。使自己成为既能掌握业务工作技术，了解工作的现状，又能对工作中存在的问题进行分析研究。

　　3、工作作风进一步改善。爱岗敬业，踏实苦干。积极开拓进取，提高工作水*。

　　通过这次整顿机关作风活动，我一定要从思想上、作风上严格要求自己，努力转变自己的作风，把本职工作搞好。

作风整顿自我剖析3

　　自开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照**、市***组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己*时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

　　一、主要问题

　　到**上班近两年的时间里，在院*组、办公室**和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了**交办、本职范围内的工作，但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想**素质、业务理论水*、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

　　一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识，不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对**理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会****法治理念的实质内涵，对于利用****法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

　　二、存在问题的原因

　　经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

　　一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为*和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。同时，总认为自己在部队时曾经从事材料工作，有一定的基础，足可以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

　　二是认识上存在偏差。从部队转业到**工作以来，对**办公室工作的基本内容已比较熟悉，思想上逐渐产生了厌倦情绪，认为办公室工作无非就是写写简报、搞搞材料，外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响，多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成**交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到从事文字工作太辛苦，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。事实上，在新形势下，**办公室工作涉及面广，作为其一名工作人员，要学习的知识很多，如何为****当好参谋助手，提供决策的依据，是很值得深入探讨和研究的问题。

　　三、整改措施和努力方向

　　针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展****，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为**所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待**交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

　　一是要在进一步加强学**下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习*理论和*同志“*”重要思想放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立*的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。

　　二是在强化服务意识上下功夫。作为市**办公室一名工作人员，我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过与基层**的沟通，了解基层**信息工作的状况，热心为其提供帮助和指导。加强与市**各部门联系，了解存在的困难和问题，并及时向院**提出有价值的信息和建议，为**决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

　　三是搞好廉政建设和改进工作作风。把个人的追求融入到**建设的需要中，正确对待**、金钱、**，时刻遵守各项规章**，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立**良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和**行为，努力做到勤政廉洁。

　　总之，今后我将在**和同志们的帮助**下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把**分配给自己的各项工作做好，取得成效。

作风整顿自查情况自我剖析5篇（扩展2）

——作风建设自我剖析材料3篇

作风建设自我剖析材料1

　　围绕****作风建设具体内容学习，使我深刻地熟悉到**作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的`，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

　　1.理论联系实际上还有差距。

　　对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。

　　2.学习的要求和动力不够。

　　主要表现为：

　　1).学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学**惯。自己较注重单位安排的各种**、业务学习，而对其他学习的主动性不够;

　　2).学习的钻劲不够。学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;

　　3).学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

　　4).学习深度不够。在注重**和业务学习时，在学习的深入性和系统上还存在很大不足，有时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不够，了解不透。这说明自己在学**还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

　　3.对教研工作不热心，态度消极。

　　潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水*，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。

　　4.教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。

　　普通话欠标准。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多;备课欠深钻教材、教参和学生，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

　　5.忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。

　　认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。

　　6.不善于运用辩证唯物**的观点与方法去分析和处理问题。

　　唯物论总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辩证的眼光看待和处理问题。

　　7.艰苦奋斗的精神有待加强。

　　**休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙，有时会放松了学习的时间。

　　8.为人民服务的宗旨观念不够牢固。

　　表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

作风整顿自查情况自我剖析5篇（扩展3）

——作风整顿自我剖析材料3篇

作风整顿自我剖析材料1

　　作为一名窗口工作人员，我积极参加此次纪律作风整顿活动，及时查摆自己在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。严明****工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起。确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心，烂熟于心，牢记组工**“十严禁”和“五条禁令”。时刻用**纪律对照检查自己，提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么，始终绷紧严肃纪律这根弦。

　　通过学**整风的学习教育和深入思考，我个人对教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

　　1、认为自己既无参与**，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。

　　2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的*本职工作中做得也不错，但也存在一些较严重的问题，如为本处的工作做得较少，未有很好地为**出谋划策。

　　3、**学习不够，理论功底浅薄，*时只满足于读书、看报，参加单位集中**的学习多，自学少，学*****理论就更少，对****、*思想、*理论缺乏系统的学习，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

　　4、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和**交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待**的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

　　5、自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质，身为服务窗口在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪，这样会导致工作中出现失误。

　　6、存在不能按时按质按量完成工作任务，工作被动，疲于应付，对上级安排的工作顾此失彼，抓不住重点，分不清主次等问题；

　　7、存在服务态度不端正，服务意识不强，工作作风粗暴，对群众态度冷漠，门难进、脸难看、事难办等问题。

　　8、存在精神消极懈怠，工作缺乏激情，不思进取，思想保守僵化，工作因循守旧，缺乏创新意识、创新精神和创新潜质。

　　9、业务水*不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水*的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水*要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为**会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

　　10、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　针对以上自我提出的缺点与不足，本人通过反省，整理出以下整改措施。

　　首先，工作方面，应重振工作作风，紧跟**脚步以及牢记同事予我的建议。虚心求教，工作时勤劳肯干。对于工作的专业性不够的问题，应当在空余时间努力跟上大队步伐。

　　其次，在人际交往方面，不仅仅跟同事之间要相处融洽，更重要的是本人在应对老百姓时应尽力摒弃自身口不择言的缺点，做到处事圆滑全面，讲话谈笑风生。学会微笑，讲究礼仪。遇到困难挫折时微笑面对，不逃避责任。学会换位思考，相互体谅。

　　最后，思想方面，对任何教育整改应加强重视，每日三省吾身，规矩自我。同时加强开拓创新精神，工作上要有主人翁意识，*常多读书，加强自我创新能力和知识拓展。不在与人沟通时钻牛角尖，应在学习时深究知识。

　　自我反省整改之路绝不仅是泛泛而谈，应抓根本，从小事做起。

作风整顿自我剖析材料2

　　自开展整顿作风活动以来，本人通过重温经典、对照检查、剖析自我，从思想、作风、工作各个方面认真反思，找准了自身存在的问题，现将自我剖析如下：

　　一、存在主要问题

　　1、辛辛苦苦的*。作为局机关的****，使命如山，不容稍懈，尤其是临**底，工作头绪多、任务重、标准时限要求高。忙碌是情理之中，也是职责所系。虽然自己在工作中事无巨细，拘泥于细节，但是却没有发挥好总舵手的作用。

　　2、工作任务越来越重脾气越来越坏。上级考核督查频发，工作任务繁重，导致个人工作压力大，脾气见长。要求全体**职工工作不能按部就班，需加班加点，会出现“星期六保证不放假，星期天放假不保证”的现象。工作出现失误，工作任务滞后，批评相关人员时不注意方式方法，颐指气使。

　　3、人浮于事，人多事乱。未及时整顿机关内部工作人员及工作任务分配不合理情况，部分同志不办事情，吵吵囔囔，思想涣散，有令不行，有禁不止，不安心工作，不钻研业务，有事不请假，外出不报告，迟到早退，脱岗串岗。

　　二、下一步打算

　　1.对于那些事关打赢、事关全局、事关作风和形象的问题，作为****应当既讲宏观，又讲微观，亲力亲为，以身作则。今后的工作中要把握大局思想，掌好龙头，明确方向，具体事务学会放手，发挥**成员的绝对作用，杜绝成为事务**者。

　　2.再梳理今年的工作任务，将每一项任务明确牵头**，落实到股室、落实到人头，抓住最后两个月的关键时期对工作目标进行突破。用真心、动真情关心关爱职工，主要在**上激励、工作上**、待遇上保障、心理上关怀，尽可能让大家吃苦不吃亏、流汗不流泪。提升自己的**艺术，与经常性出问题、出乱子的**进行谈心谈话，注重解疑释惑，同时也让他们学到工作方法。

作风整顿自我剖析材料3

　　我按照县局作风整顿活动要求，对自己的思想、作风、工作等方面进行了自我剖析，找出了自身存在的问题，并以严谨审慎的态度进行深刻反思，明确了今后整改的目标和努力的方向。个人剖析如下：

　　一、存在的问题与不足

　　(一)业务学习方面

　　1、学习意识不强，没有“钉子”精神。认为自己来单位上班才半年，而且又基本在办公室文秘岗位，不需要到一线去收税，所以业务能力差一点暂时不要紧。加上办公室工作多而且杂，我又是个新手，工作上要学的'东西就很多了，就更加放松了自己对业务知识的学习。

　　2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，抓了工作“8小时之内”的学习，而放松了“8小时之外”的学习，学习更是只注重实用**，不注重业务知识的全面、系统学习。导致自己的业务能力提高不快。

　　(二)工作作风方面

　　1、相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作计划性不强，还停留在**安排什么我做什么，缺乏大胆负责的勇气和主动思考的意识。

　　2、工作创新意识不强。在具体工作中思路不宽，工作思路没有打开，工作中缺乏亮点。

　　(三)纪律作风方面

　　对自己有时要求不严，将自己混同于一般老百姓，说话随便，不太注意小节，心中有“事不关己，高高挂起”的消极想法。

　　(四)思想作风方面

　　1、服务意识不强。自己还缺少和同事的沟通交流，导致有时候工作可能做了，但不能让同事满意。

　　2、精神不十分振奋，焦虑情绪时有发生。工作想的太多，实际行动的少。遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦虑情绪，特别是看到自己的工作没有前任做得好，工作得不到**肯定时，就患得患失，时常有一种失落感。

　　3、批评与****开展的不好，对其他同志有时即使看到工作有不足之处，也不愿意提出意见，怕得罪人，对自己的缺点也没有主动请其同事正面点出。

　　二、存在问题的主要原因

　　以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。分析起来，主要有以下几点：

　　1、没有把学习放在重要位置，放松了**业务学习。只顾把自己手头的工作做好，业务学不学无所谓，对业务的学习也停留在一知半解，影响了自己综合业务能力的提高。

　　2、宗旨观念有所淡化。时有产生松口气的念头，认为自己已经在很努力的工作了，**交办的任务和工作也基本都做了，面上没有出什么问题，自我感觉良好，导致创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、****、自我提高。安于现状，自己放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

　　4、工作中有依赖思想，有时会想反正有**在，工作思路他已经考虑好了，无需我过多思考，无形中降低了工作标准和工作要求，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

　　5、由于担心无意的话语中引起别人的误解，因此造成自己怕得罪人的心态，对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，只要自己各方面表现还可以就行了，因此就不去做批评和****。

　　三、整改措施

　　随着机关作风整顿的不断深入，通过对自身存在问题的排查，使我更加清醒地认识到自身存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

　　1、加强**业务学习，努力提高自身综合业务素质。要切实地把**业务学习作为自己的第一需要，把学习目标量化，细化，做到博学而不穷，笃行而不倦，争取工作能力和业务知识水*双提高。

　　2、进一步改进工作作风。要努力做到善于破除消极情绪，迎难而上，积极工作;同时根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

　　3、求真务实，开拓创新。要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。在工作中勇于开拓创新，不断的完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

　　4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持税务工作人员的良好形象。要正确对待**、金钱、**;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前。

　　5、加强自身建设，做到廉洁自律，始终做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，做到廉洁自律，勤政为民。

　　总之，我将通过这次作风整顿活动，认真整改自身存在的问题和不足，力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步，做到内树个人形象，外树地税形象。

作风整顿自查情况自我剖析5篇（扩展4）

——自我剖析材料范文5篇

自我剖析材料范文1

　　从教以来，在学校**的关心和同事们的帮助下，在教育理念、教学技能、班级管理等各方面都有所提高，能较好地完成本职工作。

　　一、我在职业道德规范、思想观念和工作方式上存在的问题：

　　1、爱国守法方面。尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背*和国家教育方针、**的言行，也没有只教书不育人的言行，但学习和宣传教育**不够深入，有时候还存在消极行动等问题。

　　2、爱岗敬业方面，学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，甘为人梯，乐于奉献，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。有工作激情，但创新能力稍弱，没有自律意识不强、作风涣散、纪律松驰、语言不文明等问题，更没有吃喝玩乐、不思积极的现象。但有时候我对待工作还不够尽职尽责，在批改作业辅导等方面偶有倦怠敷衍现象。

　　3、关爱学生方面。我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。没有体罚或变相体罚学生的行为。但较多地关注学生的身体健康，对学生的心理健康关注不够，在*等、公*对待学生，特别是要求学生方面过于严格，有时只听取班**的汇报，没有认真**落实，造成师生误解。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，**能量，产生一个个教育的奇迹。“同学们好，请坐，我相信你能做好！这件事，老师也有责任”运用较少，如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

　　4、教书育人方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水*；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水*还不够高，有时出现仅用分数来衡量学生的好与坏。教师自身的学识与道德水*即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

　　5、为人师表方面。我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；没有向学生推销资料、乱收费、乱补课、索要学生家长的礼品等不良行为。没有做有偿家教和利用职务之便谋私之事。但因长期以身作则打扫卫生有时衣着不够干净。

　　6、终身学习方面。虽家有藏书千卷，订有十余种杂志，总是借口忙而不去深入学习、探究，身边有很多优秀的教师如路红、**东、郭长庆、王定国等而没有有及时向他们请教。

　　7、团结协作方面。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志、服从安排，没有发表传播不实或扇动性**，没有拉帮结伙、搞不团结的事情。就是相互学习、相互帮助还不够理想；能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当依靠团队的力量，群体的智慧，达成合作共赢的目标。

　　8、尊重家长方面。家校沟通是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。但有时候与家长交流语气生硬，不够客气，另外，在宣传科学的家庭教育思想和方法方面还不够积极主动。

　　9、优秀教师的好习惯方面。优秀教师的良好习惯我大都具有。但有些没有做到，如每天，让课堂改变一点点；坚持每天至少读书30分钟；今日事今日毕；凡事都要找到依据等，有待我的努力养成。

　　二、我存在以上问题的主要原因是：

　　1、现代教育教学理念、**法规学习不够全面深入。

　　2、爱心和责任心培养和树立不够坚实，而出现倦怠敷衍现象。

　　3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水*还不够快。

　　4、团队精神重视不够，因而依靠集体的力量，群体的智慧，达成合作共赢的目标难。

　　5、没有真正理解社会、家庭、学校的大德育思想体系，因而正面宣传教育思想和方法不够积极。

　　6、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

　　7、缺乏优秀教师的敬业、爱业、专业、精业方面的修炼，缺少成为名师的雄心壮志；

　　8、“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”没有养成并永葆优秀教师所具有的终身学习的坚定信念和良好的教育习惯。

　　三、改进措施及努力方向：

　　1、内强素质，外树形象。

　　思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强*和国家的教育方针**教育理论的学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

　　2、开门纳谏，锐意积极。

　　注意加强现代学校教育**的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做**的勇气，树立良好的自我形象。

　　3、转变作风，积极工作。

　　坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励。

自我剖析材料范文2

　　自从师范毕业至今，已经历了十多年的教学生涯。在这十多年当中，让我深深的感受到教师这一职业是多么的有意义，我的思想也不断的转变成熟，对教育事业也产生了深厚的感情。开学初在学校*支部的**下，开展了一次轰轰烈烈的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中，我以特别认真的态度分别细致的学习了《新时期教师职业道德》和《*******教育法》等。

　　通过学习，我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对师德师风道德规范有了更深的了解，对照中小学教师职业道德规范要求，我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅。还认识到言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中，教师是“人师”，教育是以一种人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去，对照现在，展望未来。现结合自己教学生涯认真剖析自己：

　　一、存在的问题

　　1、缺乏**执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，教语文兼班**的我心躁气急，对此类学生恶语相击，伤害了学生的自尊心，大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止文明礼貌”。

　　2、在过去教学中，总是以学生的成绩作为评价学生的标准，对因材施教各方面做得不够，对学生学习不好的，能力差的应付了事，甚至责骂，违背了对学生的尊重、理解和信任。

　　3、在教育教学中，不善于向同行取经、交流，不求积极，做事保守，甚至不懂的问题不敢低头想别人请教，业务水*提高慢。

　　4、创新精神不够强，对学校实施的业务学习不够重视，又不求上进，得过且过的思想，对专业的钻研不够深入。自从我国教育教学**后，我在教学中有些走新路穿老鞋的习惯，也就是说拿的是新教材而用的教法是陈旧的。对于教学的新情况、新问题研究得不够深，在教学中出十几个问题或依教材让学生们围在一起叽叽喳喳讨论讨论，叫几个学生上讲台来表演表演，就认为是一种“新”的教法了。

　　5、工作作风不够深。我作为一名教师不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想在工作上自己有口气松的念头，满足于完成任务，不出问题就可以了，还忽略了工作的积极、主动和创新性。在工作作风上，不能够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，不能与同事讨论教法，不结合学生实际情况。照搬自己陈旧的教管方式，而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做，**规范自己，做好自己的工作就是为了学生了。

　　二、今后的改善

　　通过对照检查、分析，使我更加认识到自己存在的问题，在今后的工作中，我一定改善一下几个方面：

　　1、对学生少一点斥责，少点失望，少一点冷漠，多一份理解，多一份信任，多一份关切，尤其关爱学困生，积极与他们构建一个**的师生关系，这样才受到学生的喜欢，才能感化每位学生，学生就会信服于你的道理，学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责，应尽职尽责教育学生进步。

　　2、时刻要求自己“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求别人做的，自己首先要做到。

　　3、以身作则，要以自己的言行去感染每一位学生，使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

　　4、刻苦专研业务知识，不断提高自身的知识修养，时刻牢记“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”。

　　5、在教学中，积极的与同事交流、取经，在钻研方面积极的合作。

　　6、加强自我改善。

　　要使自己成为工作中的强者，目前对我而言，就是要加强业务学习，增强做好工作的本领，只有自觉、主动、刻苦的钻研业务，灵活应用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心学习，在教育教学中，要不断的加强**和教学理论学习，树立起良好的道德素质修养和道德风范，认清职责，老老实实、原原本本的为学生服务，不辜负*交给我的任务和使命，我一定看到自己的责任，要时刻与家长沟通和学生对学校教育的期待。严格要求自己，用一言一行、一举一动去感染学生，做广大师生的表率。

自我剖析材料范文3

　　经过这次职责主体教育活动，我对自身有了更深刻的认识，同时职责意识有了进一步增强。对照职责主体教育活动的要求，联系个人村官工作的实际情景，对近一阶段的思想，工作，生活情景进行了认真回顾和深刻反思，找出了必须的问题和不足，现剖析如下。

　　一、存在的主要问题

　　（一）重业务学习轻理论学习的问题较突出，存在着用什么学什么的问题。*时注重业务学习，注重工作的学习和研究，很少学习《***》、《****法》、《职责比本事更重要》等思想教育知识。另外，理论联系实际不够，不能很好地树立强烈的职责意识和用创新的方法去分析问题和解决问题。

　　（二）工作作风方面，工作思路和方法缺乏创新。一是**研究不够，坐乡镇的时间多，作为大学生村官去村里的时间比较少，所以不能及时为各级**供给真实可靠的有关资料。二是工作缺乏创新，固守传统的工作方法和**，总是沿用业务上级下发的各种方法**，不能够提出新思路和新办法。三是开拓积极，争创一流的意识不够，工作中存在着标准不高，要求不严，满足现状的思想。

　　（三）思想作风不够扎实。刚刚参加工作快一年，干事情的活力和坚强的意志没有得到进一步的加强，反倒有点磨灭了。日常工作中，一是有时存有自满情绪，缺乏积极心，工作不能够过多地学习和研究。二是有时遇事不冷静，处理问题不够谨慎。出现错误时，容易冲动，有时甚至发脾气。三是开展批评不够大胆。对自身存在的问题不能充分和清醒地去认识，对其他同志存在的缺点和不足，不能勇于进行批评，总觉得面子上过不去，比较迁就，怕影响大家下一步工作的积极性。

　　（四）宗旨意识不够牢固。一是对同事关心，帮忙不够，与镇里的**同事缺少交流。二是不能够及时地向**反映工作中出现的问题。三是有时在解决和处理难度较大的问题时，缺乏应有的勇气和工作魄力。

　　二、产生问题原因

　　经过以前学习，提高了自身的理论素养，促进了各项工作，但仍不一样程度的存在以上问题，分析根源，主要自我由于长期工作在一线，所以在自我的思想上构成一种思维定势，认为与学习没有多大的关系，学习理论没多大用处，关键要靠实践锻炼。基于这样的认识，对理论学习就放得松，对工作抓得紧，自**工作常常凭学习别人的经验和办法。经过学习，确实对我启发很大，使我有了深刻的认识，没有坚强的职责意识，是一种盲目的行动。

　　在日常生活中，忽视了自我改造和*性锻炼。在**生活中，不能主动理解大家的**，很少诚恳地征求同志们对自我的批评意见。经过学习自我认识到，如果不坚持学习**理论，不加强自我约束，在思想上放松了对主观世界的改造，势必影响工作，影响团结，影响提高。我深感由于各种复杂问题和矛盾的出现，自身在这方面仍做得不够，反映在工作上，有时不能很好地了解实情，解决急需解决的问题，这种现象的出现，都是为人民服务的宗旨意识不强的表现。

　　三、整改措施

　　（一）进一步加强学习，提高职责意识和综合理论素质。

　　一是端正学习态度，增强学习的自觉性。在工作之余的时间，要少上网，多看书，多学习，不断提高自身的职责意识和综合素质。今后要按照****的要求，把加强学习放到重要位置，时刻不忘职责教育，找时间，挤时间学习**理论。

　　二是增强学习的系统性，有计划地认真学习"职责主体教育"，学深学透，用以指导自我的行动，研究和解决新情景和新问题。

　　三是学习理论同学习科学知识相结合，坚持学习现代科学知识，科学发展观的有关知识，学**的一系列方针**，不断丰富自我的知识，提高自身素质。

　　四是发扬理论联系实际的学风，学以致用，有针对地学习，坚持理论和实践的**，经过理论学习提高自我，更好地运用到实践中去，不但要向书本学习，还要向实践学习，向人民群众学习。

　　（二）进一步转变工作作风，提高工作水*。一是多挤时间，走村入户，**研究，听取各方面意见，掌握第一手资料，不断总结经验，找出存在的问题，切实加以解决。二是对于**交待的工作，要及时不折不扣的完成，绝对不让工作在自我那里出问题！三是振奋精神，勇于开拓，强化积极意识，工作求真务实，勇争一流，真正把这次职责主体教育教育活动落实到工作中，落实到行动上。

　　（三）廉洁自律，遵纪守法，自觉遵守关于廉政建设的各种规章**，带头维护*纪国法的严肃性。

　　一是做到从小事做起，防微杜渐，以**廉洁自律的各项规定约束自我，做到自重，自省，自警，自励。

　　二是树立正确的世界观，人生观，价值观，不断加强客观世界的改造，一切从人民利益，*的利益出发，当好公仆，勤政为民，全心全意地为基层服务，为人民服务。

　　三是运用批评和****的武器，认真听取各方面的批评意见和提议，不断纠正自我的错误缺点，取别人之长，补自我之短。

　　四是经过这次"三讲"教育，使自我真正触及灵魂，提高思想觉悟。做到思想上有明显提高，**上有明显提高，作风上有明显转变，纪律上有明显增强。

自我剖析材料范文4

　　今年七月份我毕业于陕西的一所师范学院，来到了湖北省马桥镇小学从教，将近一个月的工作是我对教师这个行业有了更深一步的了解。同时也有了不一样的观点。借用鲁迅先生的一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是本阶段——自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。通过我们上岗之前的教师培训和短短的一个月时间的工作，我从中感受到了师德师风的至关重要性。我的思想也在慢慢的'转变成熟，对教育事业也产生了浓厚的兴趣。通过观察自己身边那些长辈的教学工作，是我真实的感受到什么是言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中，教师是“人师”，教师是一种人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去，对照现在，展望未来。使我对于教育事业是这样强烈，这样深刻。

　　从教以来，在同事们和**的**与帮助下，在教学技能、教学观念等各方面都有所提高，能较好地完成本职工作。通过这段时间的学习，我对我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，再结合这段时间的学习，我将对自己进行一次全面的剖析，对自身存在的问题进行深刻的反思，下面我向各位**、老师们剖析自己的不足和存在的问题及原因：

　　一、存在的问题

　　1、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水*；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水*还不够快。教师自身的学识与道德水*即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

　　2、教学经验不足，在这之前也只是在学校实习的时候上过讲台讲过课，没有什么教学经验，加之刚工作不久，对学校发展情况了解不是很多。*时也比较懒惰，不善于积累，很少去总结。但在各位老师热心的帮助下，通过学习听课，使我受益匪浅，收获良多。新课改是我们的师生精神面貌焕然一新，社会在发展，时代在前进。基层学校需要我们。

　　3、创新精神不够强，对业务学习不够重视，对专业的研究不够深入。对于教学的新情况、新问题研究不够深，对新课改新教法研究尚浅，尤其是对学校要求的“三模小组化”课堂认识还不够深。这就需要今后更加虚心学习，力争在教学方面做出好成绩。

　　4、爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

　　5、我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在要求学生方面，还是不够严格。总认为他们还小对要求总是放松，结果致使他们没有一个好的学**惯。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，但不能把溺爱当成爱。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

　　二、我存在以上问题的主要原因是：

　　1、大学刚毕业走上工作岗位，对很多事情还不够了解，没有是没经验。

　　2、对师德师风的学习理解还不够深入，没有真正体会其精神含义。

　　3、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

　　4、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水*还不够快。

　　5、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。

　　6、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

　　7、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的修炼。

自我剖析材料范文5

　　一、遵守*的**纪律和贯彻**“八项”规定精神状况

　　我参加工作20年，入*16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7**景洪市民族中学，在**的教育培养及充分信任下，1998年1月入*。根据上级*委及深入开展*的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师*员，我认真参加开展*的群众路线教育实践活动，以贯彻**“八项规定”和省委实施办法为切入点，透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自我的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和****，重点查找自我存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实**资料，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部**的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改善工作方式、方法，提高自身潜力素质，现将自我对照检查状况汇报如下：

　　（一）遵守和执行*的**纪律状况。本人认真遵守*的**纪律，坚持四项基本原则，拥护*的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对*的理论和路线方针**等重大**问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与*持续高度一致。能坚持**集中制，遵守*的**纪律。严格遵守组工**纪律，在工作中坚持原则，没有**行为。

　　（二）贯彻**“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定状况。本人遵守**八项规定和省委省*十项规定，没有****行为。需要明示的是：我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。

　　（三）需要向**说明的状况：本人没有公务用车，2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等；社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的.朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、*采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何**和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。

　　二、“*”方面存在的主要问题

　　*方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自我总认为学习就是走*，为了应付上级检查，所以对**业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自我工作任务重，不用心主动去履行自我的职责，有推诿思想。好人**作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事，但应对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。

　　*方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解状况和征求意见，所以群众凝聚力不够，协作潜力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生硬，不耐心。

　　享乐**方面。一是存在精神懈怠、积极意识减退的状况。工作中，一向要求自我认真负责的对待每件事，用心主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向**发牢骚的状况，没有把*的**事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对**似乎没有个性的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自我就应得到的荣誉和功利。比如：应对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不*衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入**研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如：应对处理一些重大事件，不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、职责感。

　　三、产生问题的原因剖析

　　在*方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自我总认为学习就是走*，为了应付上级检查，所以对**业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自我工作任务重，不用心主动去履行自我的职责，有推诿思想。认为自我是学校老教师、老资格，放松自我的一个*员**的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自我是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生*等交流的心态。在享乐**方面构成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自我总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和职责感。

　　四、今后的努力方向和整改措施

　　1、加强理论学习，不断提高业务素质

　　提高**理论学习的用心性与主动性，不断的用**理论知识指导自我的工作。“学海无涯，教无止境”，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自我的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。

　　2、用心参加学校**的教学、教研工作

　　作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自我要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还用心和**同事沟通交流学习。

　　3、勇于探索，提升科研潜力

　　科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自我认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自我的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献。

　　4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性

　　我会借助学院*支部与学生结对子的有利时机，用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员教师、专业教师、学生长效的联系机制。

　　总之，作为教师已明确了自我肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自我，使自我在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

作风整顿自查情况自我剖析5篇（扩展5）

——自我剖析范文5篇

自我剖析范文1

　　转眼间我已经在教育工作岗位上工作23年了，在**常常、忙忙碌碌中，我又度过了一个学期。认真回顾自已**来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有必须差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个*员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

　　一、我在教书育人中存在的问题：

　　第一、创新意识淡薄，教学中对学生**思考以及动手操作潜力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和**设备的运用上，使用不当。第四，教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。

　　二、存在问题的原因：

　　1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低。

　　2、对于数学新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

　　3、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目标;

　　三、整改的措施：

　　1、加强学习，不断提高思想业务素质。

　　“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一向以来我都用心学习。本学期，结合新课程**，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。另外，我还要利用书籍、网络认真学习了新课程标准，透过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。在*时有机会还透过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。透过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　　2、求实创新，认真参加学校**的教学、教研工作。

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色，构成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。

　　在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂资料当堂完成，课后仔细批改学生作业。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还用心和任课老师进行沟通，了解学生，改善教法，突破学法。

　　3、加强反思，及时总结教学得失。

　　数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些数学教学的特色点，为开创原种场小学的数学教学***作出贡献。

　　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

自我剖析范文2

　　在各级**的关心和同志们的**帮忙下，在学习，理论水*，**观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作但在这次活动中，在同志们的帮忙下，我认真对照自己*时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习，工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利我在今后的*时工作中改正自身的不足之处透过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》，《公民道德建设实施纲要》等条例法规，本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处:

　　首先，爱岗敬业上做得不够突出**来，狭隘地认为自身素质还能够，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研。

　　其次，工作皮沓，主动意识不强有时对待一些中心工作抱着持续原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿理解新的思想，新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有**，**咋说我咋办，肯定错不了许多工作到推不掉时才仓促动手做。

　　第三，工作协调性差总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨。

　　第四，*时不注意自身形象，不拘小节说话随口无心，想说就说，不分场合，对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。

　　第五，要求学生过于严厉偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。

　　第六，关心，帮忙他人做得不够，与他人的谈心交流，沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

　　第七，情绪易激动，言行有时过激，自控潜力不强。

　　以上不足之处，恳请各位**，同事多多批评指正因此，在今后的工作中我们必须要以"致富思源，富而思进"为动力，加强学习，振奋精神，努力完成本职工作一是加强学习，切实提高思想和工作水*，首先是加强理论学习，其次要广泛学习经济，**，法律，科技，历史，文化等方面的知识;二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的**，努力教育好我们的学生——祖国的花朵;三是振奋精神，以百倍的干劲投身于****教育事业。

　　1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，用心地建立一种**，*等，**的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

　　2、树立几个意识:

　　(1)牢固树立"育人先做人，正人先正己"的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。

　　(2)牢固树立"学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率"的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。

　　(3)牢固树立"宁守清贫，不损师德"的意识，发扬教师高风亮节，"红烛"精神，廉洁从教，维护自身"爱岗敬业，淡泊**，无私奉献，执着追求，探索创新"的完美形象。

　　(4)牢固树立"以德治校，以德治教，以德服人"意识。

　　(5)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。

　　(6)牢固树立"主人翁"意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

　　3、用心调整心态，正确对待当前人事**，工资****，明确自身的"责，权，义"，正确处理奉献与索取，群众与个人，**和道义之间的关系。

　　4、发扬"人梯"精神，指导，带动青年教师，争做一名师德优秀，业务优秀的人民教师。

自我剖析范文3

　　师德师风自我剖析人海南省教育学院专科毕业，教龄７年了，中学二级教师，长期担任中学信息技术教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德规范>>的要求，结合自己７年来的教育工作生涯，经跟大家一起学习、讨论和评议，自我剖析如下：

　　一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题：

　　对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有：

　　1、在**执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背*和国家方针、**的言行，但学习和宣传教育**不够深入，有时候还存在消极的教育**、行动等问题。**治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。

　　2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

　　3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在*等、公*对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，**能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

　　4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水*；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水*还不够快。教师自身的学识与道德水*即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

　　5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

　　6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得**与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少；在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

　　7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。

　　8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；但身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。师德师风自我剖析

　　9、在优秀教师的为师三态：敬业、爱业、精业方面，我没有坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线，也没有**把教师的“红”与“专”交织好以便自己更快成长。

　　10、在走优秀教师的精业阶梯方面，快乐的心态我还没有更好地养成，所以不好脱俗，更难超人。如何养成、永葆快乐的心态，是自己健康的成长过程的艺术时空的光与色。

　　11、人最好的素质是习惯。优秀教师的良好习惯我还没有具有。比如，学生中心的确立；行为、道德两种示范的发挥；事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有；教学对话、公*待生、政工艺术、自身学习四种理念的提升等等良好习惯，都有待我的努力养成。

　　二、我存在以上问题的主要原因是:

　　1、现代教育理论、**法规学习不够深入，放松了**治教这个准则。

　　2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

　　3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水*还不够快。

　　4、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。

　　5、没有理解社会办学，全民教育思想，因而正面宣传教育思想和方法不够积极。

　　6降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

　　7、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼；

　　8、放松了对世界观的改造，不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。

　　三、我就以上存在的问题的改进措施：

　　对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下6项整改措施：

　　1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。

　　思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强*教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

　　2、完善学校教育管理，增***的严肃性。

　　注意加强学校教育**的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做**的勇气，树立良好教师的自我形象。

　　3、转变作风，积极工作。

　　坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计**，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

　　4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。

　　我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

　　5、我必须搞好培训网站，利用“三网”教育资源为踏踏实实做好本职工作，为学校谋发展，为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师，德高为范”这名句。

　　6、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己*常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见，批评指正。

自我剖析范文4

　　根据*委的**部署，结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会，对照“*”重要思想和落实科学发展观的要求，透过剖析世界观、人生观、价值观和**观、地位观、利益观的状况，现将近一个时期本人在思想和工作方面存在的主要问题分析如下：

　　1、思想观念不够**。应对更快更好的加强小康社会建设，实现新跨越、取得新进展的关键时期。认真贯彻“*”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期持续*员***的重要资料。我*时虽然注重学习交通安全管理方面的知识，并从中吸取精华充实自己，但由于个人的消极心理，工作热情不够，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的**思想。

　　2、**研究不够深入。由于*常对业务知识基本状况已大致掌握，工作一向侧重于在办公室完成。所以，到基层中队(室)调研时间相对较少。大多凭自己主观经验来指导基层工作，对上级新的思路稍加变动就能到达事半功倍的效果，所以潜意识对业务工作的精力要相对多一些。这样，就导致对基层深层次的问题不能全面掌握。

　　3、与同事个性是下级交心不够广泛。由于自己一味强调工作，加之深入基层社调研不够，这样就与同事交心谈的机会较少，就不能及时了解他们的意愿与想法，不能从他们的意见和推荐中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地开展工作。

　　4、对工作完成热情不够。今年以年来，支队和区委区*安排的工作较之往年要复杂艰巨，加之警力严重不足，有时能推则推，能拖则拖，作为基层负责人，说明我的思想还不够**，开拓进取，勇于创新的精神还有差距。

　　存在上述问题的原因：

　　透过认真反思，我认为存在上述问题的根本原因就是****理论水*不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致**敏锐性不强，思想不**，工作缺乏创新精神。细想之下，主要原因有：

　　(一)学习不够。*时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关**、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对科学发展观的精神实质理解得不深不透，个性是对**思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上，对**开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用一些理论的基本立场、观点、方法去分析、决定和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不**，**创新意识不强，缺乏开拓进取精神，求稳怕乱，很难开创新的工作局面。

　　(二)自身素质有差距。当前，**和发展已到关键时刻，应对这种紧迫的形势，我在思想觉悟、理论水*、业务知识等方面与所担负的工作职责还不完全适应，对有些问题思考不深不细、缺乏战略眼光。

　　透过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮忙，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识得到了新的提高;职责意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好以下几个方面：

　　1、树立发展的理念，做**思想的排头兵。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好大队的各项工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，争当一名合格的基层大队带头人。

　　2、树立楷模的理念，做廉洁自律的排头兵。坚持严以律已，执行廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记*的宗旨，不断加强*性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样。

自我剖析范文5

　　(一)自我成长分析

　　人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我回顾了自己的成长历程。我认为此次自我分析十分的有必要。我从何而来，又将往哪里而去家庭、学校、教会生活的体验，构成了这天的我。在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习用心应对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。

　　(1)兴趣爱好

　　看书、听音乐、电子产品的改装等。乐观用心，有上进心，有职责心;良好的沟通潜力，人际关系良好，具团队精神和协作潜力，有较强的创新意思，有很强的动手实践潜力及自学潜力。做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，思考问题全面。

　　(2)性格及对自己的影响

　　我是一个热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或**各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任**。思维敏捷，头脑灵活。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急状况下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的决定和想法，不会人云亦云;另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，简单愉快，在群众中比较受人欢迎，对人对事十分热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自己的目标和理想，虽然不是个性远大，但会持续地去追求。客观理智，注重现实，**坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情，少数状况下，也可能会情绪失控或有所懈怠，但一般都能持续情绪*和，在遇到重大挑战或紧急状况时，也可能比较紧张。

　　(3)潜力与品质

　　我的人际交往潜力很强，但创造性很一般，有**和**潜力。思想道德观念比较强，能思考群众和他人，做事认真。

　　(4)人生观

　　我一向在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自己也能做到。无论是在高中，还是此刻的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书，并用心参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。*时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的职责，在贡献中实现自身的价值。

　　(二)职业行为分析

　　(1)思想观念上的差距。刚从事电子类的人一般会认为从事电子事业只是开发先进的电子软件，但有必须经验的人则会认为电子是开发利用高科技的电子产品，在市场上有必须的震撼力。为了缩小这种差距，需要向有经验的人员请教，并在实践中去体会这一点。

　　(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的市场销售，在实践中体会书本知识。

　　(3)心理素质的差距。电子产品的研发需要百折不挠的精神，而作为一个大学生，缺少的可能恰恰是这一点，往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距，需要在实践中逐步消除。

　　(三)结束语

　　这一篇自我分析报告到那里就告一段落了。我想每个人透过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的，不断的完善自我才是美满的人生!我也会继续努力完善自己的。

作风整顿自查情况自我剖析5篇（扩展6）

——个人自我剖析材料3篇

个人自我剖析材料1

　　根据牧发（20xx）19号xx县畜牧局关于印发xx县畜牧局开展以强化执行力为主要资料的机关作风建设活动的实施方案的通知精神，结合xx县畜牧局作风建设推进会要求，认真学习了***同志在*的群众路线教育实践活动会议上的讲话和有关讲话精神，系统地学习了动物防疫法、畜牧法、***法、关于改善工作作风、密切联系群众的规定等法律及其相关法规、规定等，经过对县上**的案例所暴露出来的**作风问题，结合自身工作实际，深刻地剖析自我在“为民服务做什么”、“为民服务做得怎样样”和“为民服务怎样干”中存在的一些作风问题剖析如

　　一、存在的问题

　　1、**执行不强的问题没有经常深入基层一线，深入群众之中，了解职工、群众在想什么、盼什么、需要什么，需要我们干什么，怎样干；有些事情因循守旧、思想僵化，不思积极、按部就班，怕担风险、怕动脑筋；在工作中有时阳奉阴违、敷衍塞责、推诿扯皮、相互制肘、拆台异曲、我行我素的歪风邪气；在**执行上失之于宽、疏于管理、好人**、明哲保身的处事态度；工作中犯经验**、教条**，脱离实际、违背规律，急功近义等现象。

　　2、精神状态不佳的问题当前，畜牧兽医站解决了职工的福利待遇问题，不再向以前自收自支的时候，大家为了生存时的工作状态，存在干多干少一个样、干好干坏一个样；定位不准、忙闲不等、苦乐不均，办事效率低、服务态度差，纪律松弛，上班时间干私活、溜号、或干与工作无关的其他事情现象严重，内部管理不严，职责分工不明，目标考核、奖惩**没有逗硬，造成工作效率低，工作纪律涣散，为民服务意识差等现象。

　　3、服务质量不优的问题在实际工作中，学习意识不强，存在学习心不沉、气不静，不扎实、不深入，浅尝辄止、不求甚解等不良风气，有时理论脱离实际、夸夸其谈、以空对空、附庸风雅、哗众取宠、遇事力不从心、无所适从，等问题；业务素质不高，履职本事不强，办事效率和质量不高，业务不精，本事不强、法律法规和**不熟、状态不佳、动力不足；职责意识不强，联系群众不紧，服务不到位，不能全身心地投入到为民服务之中去。

　　二、存在问题的主要原因

　　以上存在的问题，虽然问题出在表面上，可是根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点

　　1、**理论学习流于形式，放松了理论学习和思想改造，对**理论缺乏深入系统的学习，满足于一知半解，不求上进。

　　2、宗旨观念淡薄，没有及时加强世界观、人生观的改造，得过且过，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，满足于完成**交办的任务，满足于大体工作不出问题

　　3、自我要求有所放松，安于现状，忽视了自我约束、****、自我提高，有时存在为了学习而学习，不求有功但求无过，不去认真研究思考问题，在思想素质和业务素质上没有进一步提高，安于现状，放宽自我，跟不上社会发展和本职岗位的要求。

　　4、为民服务意识不强，宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在首位，在决策、想问题时没有完全研究到群众利益；工作方法较简单，有时态度粗暴；缺乏较强的事业心和职责感，心思不是全用在为民办实事上，没有把为民服务这一宗旨放在首位，有时认为常到群众家中去是给群众添麻烦，也给自我找麻烦；在对待群众的来信来访工作上，有时向群众解释不够，**敏锐力不强。

　　5、开拓创新意识欠缺，管理工作不到位。缺乏开拓创新意识，不敢闯、工作缩手缩脚，拘泥于现状，观念陈旧，导致思想僵化、不敢试，缺乏创造性；**执行上害怕得罪人，讲一团和气，导致工作起色不大，出现庸、懒、散现状。

　　三、整改方向

　　随着机关作风建设活动的不断深入，经过对自身存在问题的查找，更加清醒地认识到自我存在的问题，也更加增强了我改正错误的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改善

　　1、加强学习，不断提高自身的思想素质和业务素质。加强**理论学习，学习各级文件精神、规定，提升服务态度，树立正确的人生观、价值观，增强自我的职责感和使命感；加强业务知识学习，不断丰富自我的专业知识和业务水*，提高处理实际问题的本事。

　　2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做为民服务的表率。严格要求自我，踏踏实实地做好本职工作；不断完善和提高自我，正确处理实际工作中遇到的热点、难点问题，力争做到**放心、群众满意；树立爱岗敬业、务求实效观念，坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效；遇到问题时多看多想多问，克服畏难情绪，杜绝急躁情绪，密切联系群众。

　　3、坚持严于律己、宽以待人，提高自身修养。严格要求自我，从小事做起，自觉理解**，开展批评和****，以更严格的要求，规范自我的言行，塑造良好形象。

　　4、求真务实，开拓创新。想问题，办事情，做决策要坚持从实际出发，敢于讲实话、真话、办实事，求实效，不搞*，不摆花架子；在工作中勇于开拓创新，不断探索，思考新方法、解决新问题，不断总结和完善经验教训。

　　5、牢记宗旨，服务人民，遵章守纪。切实改变作风不实、工作不深入，为民服务意识不浓的面貌；彻底改善在工作和思想上不相适应的环节，切实增强纪律观念，严格遵守并执行各项规章**，做好表率作用，学***涌现出的先进典型人物，以务实的姿态迎接新挑战；做到多**研究，多为群众所想，多了解民情，多化解民怨，大力宣传*的路线、方针、**，按照科学发展观的要求，多为群众着想，强化自我约束和自身修养，理解**，增强拒腐防变本事。

　　总之，今后我将在县局及当地*委、*的**下，继续查找自我存在的问题和不足，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到进一步的净化，工作将得到进一步的提高，作风得到进一步改善，行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效，进一步深化作风建设，提高执行力，为我乡畜牧经济发展推向新的台阶。

个人自我剖析材料2

　　作为一名刚从学校毕业，投入施工工作三个月的年轻人，思想观念和工作态度还没完全转换过来，在工作中常常遇到一些从未接触过的问题，在做人做事方面还很不成熟。这次“纪律作风整顿教育”供给了一次很好的自我剖析的机会，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。此刻对照工作实际，作如下剖析：

　　一、存在的主要问题和不足

　　（一）现场管理本事不足，理论知识掌握不够。参加工作三个月以来，本人虽然一向比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的现场管理水*，还远远达不到**管理施工现场的要求。认为自我已有的一些理论知识就能够应付目前的工作了，满足现状，对现场管理本事的陪养意识不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《公路工程施工技术规范》等施工规范的学习还很肤浅，一些现场管理、施工**等问题及突发事件的处理等方面的本事还没有完全掌握。同时，对理论知识掌握不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用**，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成施工日志及内业资料，但不够主动认真。*时虽然经常学习一些施工规范的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自我的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来。

　　（二）工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，**艺术有待进一步提高。本人以前往往是**安排什么工作就干什么，主动研究工作、发现问题的本事还有欠缺，对自我的工作缺乏系统的研究和研究；缺乏大胆管理，埋头工作多，主动向**汇报工作和思想少；与同事们谈心交流不够，谈思想、交流经验较少。

　　二、存在问题的根源

　　研究自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，***客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。主要表此刻三个方面：

　　一是学习积极性不足，理论水*还达不到**管理现场的要求。提高现场管理水*是对技术**的基本要求，现场管理水*的高低，决定着一名技术**工队管理水*和施工**本事。自我学习的自觉性不高，主动性不强，安于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自我在思想上做得不够，在工作的开拓积极上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

　　二是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前施工生产的新形势，创新意识和其他同事相比还有差距，思想还不够**，工作思路不够开阔。

　　三、整改措施和努力方向

　　这次纪律作风整顿教育活动，使自我看清了自我在理论知识、现场管理方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照项目部的要求，按照施工需要的要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自我拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的现场技术**。

　　一是加强理论学习、不断丰富自我的理论知识。当前，工程条件复杂多变，技术**如果不坚持心态上的警惕，不增强危机意识，是十分危险的。仅有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其理论实质，掌握科学的施工方法。我将继续深入学习施工规范，坚持理论联系实际，用科学的思维方法观察问题、分析问题，牢固掌握正确的施工方法和施工**方案，做到理论上更加丰富，管理上更加成熟。认真学习和领会项目部的方针**，激发爱岗敬业的热情，积极投身到现场管理中去，在*凡的岗位上做出自我应有的贡献。认真学习安全规程，不断提高自我的安全意识，提高施工现场的安全指数，保证施工人员的安全。

　　二是进一步改善工作作风，在求真务实上狠下功夫。充分发挥管理者的作用，针对新情景、新问题，抓住队伍管理、施工**中的薄弱环节，大力开展**研究，掌握施工现场的详细情景。进一步**思想，求真务实，开拓积极，增强**职责感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

　　三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章**，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉理解**，坚持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。

　　四是摆正位置，充分发挥技术员职责。严格自我管理与**，严格纪律和要求。工作中要讲原则，讲纪律，讲方法，不该得的不得，不该要的不要，不该办的不办，同时要善于查漏补缺，及时补位，争做一名优秀的技术**。

　　总之，我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自我，不断充实、提高和完善自我，为项目部的“标准化建设”添砖加瓦。

　　个人自我剖析材料7

　　近期，我局积极开展“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动和召开“扪心自问”座谈会，我感触良多、受益匪浅，回顾自己近几年来工作、生活中的具体表现，与优秀*员的标准进行比照，发现自己尚存在着较大的差距。通过认真反思，觉得很有必要认真查摆自己在*性方面存在的问题和不足，并及时剖析产生问题的根源，进一步明确今后努力的方向，以便更好地发挥一个*员的先锋模范作用。现将自我剖析情况汇报如下：

　　一、存在问题及产生的原因

　　1、在学习态度、学习效果上尚有差距。学习观念不强，态度不够端正，自身的理论水*相对与新时期税务工作需要相距较远，学**不够积极主动，只是把学习**理论当作一项任务去完成。有时感到学习理论知识只是虚指标，学多学少都无所谓，工作量才是硬指标。导致学习效果不佳，理论和实践脱节，不能用先进的理论去指导税务工作的实践。

　　2、在思想作风、思想纯洁上尚有差距。对当前社会所面临的新形势缺乏清醒的认识，宗旨意识滑坡，全心全意为人民服务的思想淡化，不能保证做任何事情首先坚持将*的利益和人民利益放在首位，将人民群众的所思、所想、所急、所盼作为一切工作的出发点和落脚点，对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。

　　3、在工作能力、工作实绩上尚有差距。因为自己长期从事税收业务工作，对新**、新知识的学习劲头不足，对工作中出现的新情况、新问题没有认真去进行研究，虽然对**和上级安排的工作能够积极按质按量去完成，但在工作中缺乏创新意识，缺乏突破条框的勇气，存在不求有功但求无过的消极思想。工作的积极性和主动性没有充分发挥出来，税收工作成效与上级的要求仍存在着较大的差距。

　　4、在作风建设、作风纯洁上尚有差距。因时间和精力所限，对自己所从事的工作，深入基层进行调研少，不能真正地了解和掌握基层的真实情况和***的合理诉求。缺乏批评与****意识，牵涉到一些得罪人的事情就会变得犹豫不决，瞻前顾后，缺乏与不正确行为做**的决心和勇气。

　　二、今后努力的方向

　　作为一名基层税务工作，就是要通过“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动，针对自身存在的问题和差距，对症下药、有的放矢地搞好整改，联系自己的工作实际和职责使命，在今后的工作中以身作则、率先垂范，增强“五种意识”做好“五个表率”：

　　1、增强公仆意识，做为民服务的表率。

　　为人民服务，做人民公仆，这是一代又一代**人秉承的光荣传统，是提高*的**能力、保持*的***的首要问题。“能否树立和增强**的公仆意识，已经直接关系到我们的*风和*在人民群众中的形象，关系到*的性质和前途。”增强公仆意识，关键是树立“人民至上”的信念。广大*员**尤其是****的全部工作，就是要不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

　　2、增强风险意识，做防范风险的表率。

　　**来，全国各地先后发生了多起税案，一些税务**涉案其中，有的受到了*纪政纪处分，有的甚至被追究刑事责任，令人痛心。因此，作为一名税务工作者，要想规避执法风险，首先要提高思想认识。作为一名***的税官，要时刻牢记自己的使命和职责，时刻想到自己的一言一行**着国家的利益，不能有丝毫的麻痹大意，否则就会给国家的利益造成重大损害，自己也会成为人民的罪人。其次要提高自身素质。俗话说，打铁先得自身硬，只要自身过硬，什么也就不怕。要想有效规避税收风险，必须加强自身素质锤炼，练就过硬的业务本领。

　　3、增强法制意识，做**行政的表率。

　　“深入开展法制宣传教育工作，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”。这是全面落实****基本方略的新要求，为新时期做好法制宣传教育工作指明了方向。同时也是构建**社会的基本要求。现正处于社会转型期，也是社会矛盾凸显期，减少和避免各种社会矛盾的发生，维护社会稳定，各级****的法制意识及**行政能力显得至关重要。

　　4、增强**意识，做为税**的表率。

　　**意识淡薄，尤其是对*员******缺乏，是****的一个薄弱环节。因此，要提高****水*，就必须增强全体*员的**意识。作为*员**，我们一定要充分认清****的重要性和必要性，并把能否自觉接受**、敢于**，看作衡量自己是否有坚强的*性的重要标准，在加强****中发挥积极的作用。作为一名税务工作者，只有自觉接受社会各界的**，才能真正做到为税**。

　　5、增强人本意识，做服务群众的表率。

　　便民服务、实行人性化纳税。从“细、小、微”处着手，视群众工作为第一要务，以***的需求作为改进服务的方向，为***提供便利*台，实行人性化纳税。在办税服务厅安装了POS刷卡机，方便***使用银联卡刷卡缴税，减少了税款征收中的现金流量，保障了缴税途中的人身安全。在办税服务厅设置***休息区，配备了办公桌椅、茶几、阅报栏、饮水机、茶叶、纸杯等便民设施，使***有地方坐、有热水喝。同时，配备一些常用的药品、雨伞，供***应急之用，深受***好评。

　　个人自我剖析材料8

　　有幸参加本次培训学习，通过这一个多月聆听老师们的精彩讲课、与身边同学的交流，以及上周七天的新疆生产建设兵团体验式教学，得到了真切的教育。为了不断提高自己，完善自己，结合自身思想作风情况，进行*性剖析如下。

　　一、主要收获

　　（一）**理论素养得到了进一步的提升。在*校的精心安排下，我系统地学习了****、*思想、*理论、“*”重要思想、科学发展观以及***新时代*特色****思想，特别是利用这一个多月的时间，认真研读了《***宣言》，并再一次重温了***总*去年对广东工作作出“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的重要批示精神，特别加深了对***总*在参加今年*一次会议广东**团审议时提出的广东奋力实现“四个走在全国前列”“两个窗口”等重大理论的理解和把握。**理论素养得到了进一步的提升。

　　（二）*性修养得到了进一步增强。在这一个多月以来，通过听专题讲座和集中研讨，使我对*性修养的基本要求有了较为全面的理解。特别是上周七天的新疆生产建设兵团之行，通过听、看、行、思、悟，一路走来，无论是五师十五团徒步横穿塔克拉玛干沙漠、粉碎和田武装**、一生屯垦戍边的伟大壮举；还是77团8连在乌兰乌苏“八人拉犁气死牛”的壮丽篇章；又或是北塔山之子；马背上的医生李梦桃心系牧民、行医送药的家国情怀；亦或是女战士吴素梅剪辫当绳系在布兜上运石头的满腔豪情；这一个个历史和时代的强音，都让我们震撼不已，久久回荡于灵魂深处。这让我的*性修养得到了进一步的增强。

　　（三）视野得到了进一步开拓。通过这一个多月的学习，特别是*校教授**远瞩，高屋建瓴，通过对当前国际****、经济、文化和科技等发展情况的讲解，让我有了更为全面、深入的了解。这不仅丰富了我的知识，开拓了视野，还让我学会了用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，视野得到了进一步的开拓。

　　二、存在的主要问题

　　（一）**理论学习研究不够。通过这一个多月静下心来系统学习，我深深意识到自己以前在深入学**确实不够。虽然自身主观上认识到了学习的重要性，也有一定的自觉性。但回顾以往的学习过程和成效，自己真正深入研究的少，每次都是抱着一种临时抱佛脚的心理，对**理论知识缺少有计划和系统的学习，做不到扎实、全面和更具成效性，没有真正做到入心入脑。主要表现在对***新时代*特色****思想理解上还不够透彻，与本单位实际有机结合起来创造性开展工作效果不够明显。

　　（二）开拓创新意识不够强，与所面临的形势要求有差距。2015年，***、*发布了《关于进一步推进农垦**发展的意见》。今年是全面打响农垦深化**的攻坚之年，**和发展的任务更加繁重。但在**的过程中，作为一个企业的法人，在企业发展中更多时候还是在走原来的传统老路，特别是企业在产品研发，销售渠道的开拓等方面，开拓创新意识还不够强，推进企业的**成效还不够明显。

　　（三）艰苦奋斗的意识淡化。本次到新疆生产建设兵团进行*性锻炼，感受最深的是老一代兵团人发扬艰苦奋斗的精神方面，特别是在当时物质匮乏，自然条件极其**的情况下，在人迹罕见的戈壁沙漠上，克服重重困难，把不毛之地变成了塞上江南，创造了一个又一个奇迹。而本人虽然在农村出生，也曾经一度非常节俭，但是随着职位的变迁，觉得生活理应过得更好一点，再加上有攀比的'心理作祟，生活上常常有大手大脚的情况，艰苦奋斗的意识逐渐淡化。

　　三、产生问题的思想根源

　　（一）学习实践不深入。对理论学习的重要性认识还不够，有时会错误认为“工作忙，**学习可以先放一放”，更多时候是被动学、面上学，自身学习抓得还不够紧，没有触及思想深处，以致于把握形势、了解大局不够透彻，有时错误地认为自己只是一名企业经营者，工作的目标任务是如何使企业盈利，所以只要干好主业工作就可以了，在需要时再学学、看看。同时深入基层的机会和时间较少，把握信息量不多，理性思维不到位，与实践结合得不够紧密。

　　（二）开拓创新力度不够。*性问题是*员**思想**建设的核心问题。虽然自己特别注重加强*性锤炼，时刻在**上、思想上、方向上、立场上与*保持一致，但面对尖锐复杂的矛盾和问题时，有一种四*八稳、因循守旧、求稳怕乱的畏难心理。说到底是自己*性修养还不够，尚未完全掌握*****的世界观和方法论的真谛，在运用新理论、新思想、新方法破解新难题上还存在一定差距。

　　（三）思想上有所放松，自我要求不够高。未能时刻记住*性修养是*员的必修课，*时没有很好的自我学习修炼，没有及时主动对标*、焦裕禄等先进典型，长期处于“自我感觉不错”的状态之中，放松了*性修养和自我要求；对社会上一些消极的现象看得淡了，艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了，以至为*和人民事业无私奉献、奋斗终身的追求精神还不够足。

　　四、今后努力的方向

　　（一）加强**理论学习。要把学习作为提升自身水*、提高*性修养、坚实理想信念的重要**。在日常中，正确处理好学习与工作的关系，不断加强理论学习，不断提高理论和工作水*；结合工作实际，不断拓宽知识面，努力适应新的形势，新的变化。重点是深入贯彻*的*精神，学习领会***新时代*特色****思想和企业的深化**工作部署，提高认识，提高****度，增强大局意识、责任意识和忧患意识。同时加强对履职必备的**法规、专业知识的学习，熟读吃透上级文件精神和企业深化**工作意见，灵活运用理论知识指导实践工作，为提高工作水*提供理论基础。

　　（二）改进工作作风、不断开拓创新。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为*为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入*的事业之中，坚持*的事业第一、人民的利益第一。一是贯彻落实好上级***的重点工作。结合单位实际情况，坚持从实际出发，迎难而上，增强工作的实效性。二是坚持开拓创新。要大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担当负责，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

　　（三）加强自我约束管理，发扬艰苦奋斗的精神。一是筑牢思想防线。作为*员****，在思想上要认识到位，时刻要严格要求自己，保持*员的***，时刻筑牢纪律高压线、警戒线，筑牢拒腐防变的思想红线，做到令行禁止，确保在工作生活中不触线，不越线。二是常常要警醒自己，现在的生活都是经过艰苦奋斗而来，来之不易，必须要倍加珍惜。要始终保持吃苦耐劳，艰苦奋斗的品格。

个人自我剖析材料3

　　自中心开展机关作风整顿活动以来，我按照规定积极参与学习，并围绕工作目标，认真对照自我实际工作及思想动态，查找了自我工作、学习、生活方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，促使自我不断提高，工作取得新的进展。

　　一、存在的主要问题和不足

　　1、**理论学习的主动性和自觉性不够。

　　理论学习缺乏深度和系统性，**觉悟有待进一步提高。主要表此刻：

　　①**水*和思想意识有待进一步提高，对理论学习没有摆到相应的高度；

　　②学习流于表面，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；

　　③理论学习与现实工作相脱节，不能将理论应用于实际，很好地解决实际问题。

　　2、工作职责心，工作积极性、主动性有差距

　　自我一向在思索这样一个问题：作为中心一名工作人员，对工作，对自我所从事的事业究竟应当持何种态度？是得过且过，应付了事；还是始终坚持积极向上，奋发有为的精神状态？自我是否坚持了一贯的工作热情和工作劲头？一系列的问题让自我意识到自身存在着以下一些问题：缺乏立足本职、开拓创新精神，使工作职责心和工作热情降低；满

　　足状态，放松了对自我的更高要求。如果不能在思想**水*、**修养、业务素质和业务本事等多方面上一个台阶，结果只能是停滞不前，甚至是倒退，迟早有被淘汰的危险！

　　3、工作中存在必须的保守思想。

　　主要表此刻：

　　①个人认为工作辛苦，时间紧，头绪多，有一些厌烦情绪，在必须程度上影响了工作情绪和工作热情；

　　②不求有功，但求无过的思想有所抬头。工作中墨守成规，不能积极主动，放开手脚地开展工作；

　　③工作积极性、主动性有待进一步提高。

　　二、整改措施

　　（一）强化积极意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终坚持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自我饱满的工作活力，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。牢记使命，在自我的岗位上**出自我的最大能量，以追求一流的豪情壮志和职责感，用最大的努力去争取最好的工作成绩。

　　（二）提高自身素质。必须坚持理论上的清醒和**上的坚定。自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强**敏锐性和**鉴别力，增强为人民服务的本领。

　　与其坐而论道，不如起而行事。在今年机关作风整顿工作中，我将本着实事求是的态度，存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题，自身作风的转变，做好表率，以新的工作作风做好本职工作。

作风整顿自查情况自我剖析5篇（扩展7）

——作风整顿个人的剖析材料3篇

作风整顿个人的剖析材料1

　　自中心开展机关作风整顿活动以来，我按照规定进取参与学习，并围绕工作目标，认真对照自我实际工作及思想动态，查找了自我工作、学习、生活方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，促使自我不断提高，工作取得新的进展。

　　一、存在的主要问题和不足

　　1、**理论学习的主动性和自觉性不够。

　　理论学习缺乏深度和系统性，**觉悟有待进一步提高。主要表此刻：

　　①**水*和思想意识有待进一步提高，对理论学习没有摆到相应的高度；

　　②学习流于表面，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；

　　③理论学习与现实工作相脱节，不能将理论应用于实际，很好地解决实际问题。

　　2、工作职责心，工作进取性、主动性有差距。

　　自我一向在思索这样一个问题：作为中心一名工作人员，对工作，对自我所从事的事业究竟应当持何种态度？是得过且过，应付了事；还是始终坚持进取向上，奋发有为的精神状态？自我是否坚持了一贯的工作热情和工作劲头？一系列的问题让自我意识到自身存在着以下一些问题：缺乏立足本职、开拓创新精神，使工作职责心和工作热情降低；满

　　足状态，放松了对自我的更高要求。如果不能在思想**水*、**修养、业务素质和业务本事等多方面上一个台阶，结果只能是停滞不前，甚至是倒退，迟早有被淘汰的危险！

　　3、工作中存在必须的保守思想。

　　主要表此刻：

　　①个人认为工作辛苦，时间紧，头绪多，有一些厌烦情绪，在必须程度上影响了工作情绪和工作热情；

　　②不求有功，但求无过的思想有所抬头。工作中墨守成规，不能进取主动，放开手脚地开展工作；

　　③工作进取性、主动性有待进一步提高。

　　二、整改措施

　　（一）强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终坚持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自我饱满的工作活力，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。牢记使命，在自我的岗位上**出自我的最大能量，以追求一流的豪情壮志和职责感，用最大的努力去争取最好的工作成绩。

　　（二）提高自身素质。必须坚持理论上的清醒和**上的坚定。自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强**敏锐性和**鉴别力，增强为人民服务的本领。

　　与其坐而论道，不如起而行事。在今年机关作风整顿工作中，我将本着实事求是的态度，存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题，自身作风的转变，做好表率，以新的工作作风做好本职工作。

作风整顿个人的剖析材料2

　　自开展以强化执行力为主要资料作风建设活动以来，自身能够按照犍为县畜牧系统活动实施方案的安排，进取参与到这次活动，并在认真学习的同时，围绕作风建设的具体资料，对照自我*时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的`。

　　一、存在的问题

　　在局*委行政**的指导下，在同志们的协助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了本职范围内的工作，可是对照作风建设活动查找问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想**素质、业务理论水*、工作本事等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

　　1、忙于事务工作，业余时间疏于学习和提高。

　　2、对站务负责人的管理和**较多，与职工和养殖户的交流较少。

　　3、对规章**的执行要求较多，对后续**和管理较少。

　　4、在带动**成员，教育和引导职工拓宽服务领域，创新服务方式方面有待进一步加强。

　　5、在如何深入开展职工思想**工作方面缺少深入的思考，应进一步加强调研，横向交流和学习。

　　二、存在问题的原因

　　经过剖析，自我感到存在这些问题的原因是多方面的。一是对学习的要求不够高，学习的范围较窄，系统性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。二是认识上有待提高。今年以来，鉴于较为严峻的经济收入状况，更多地把精力用于如何扭转局面上，在规章**的执行，动物重大疫病防控和畜产品质量监管方面投入了很多的时间，虽在其他方面也有所兼顾，可是深入思考不够，急于抓好经济收入，对其它工作没有过细。

　　三、整改措施和努力方向

　　针对自我在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展****，严格要求自我，坚持不为私心所扰，不为**所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自我综合素质。具体做到以下几点：

　　1、加强学习，提高自身素质。自觉学习*思想、*理论、“*”重要思想和科学发展观，深刻理解实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”伟大*梦目的意义。同时还要学习畜牧兽医技术等相关法律法规。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的**和思想文化素质，

　　2、在强化服务意识上下功夫。作为一名畜牧基层**，我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，深入调研，及时掌握工作中存在的困难和问题，为调整工作中心供给可靠的依据。同时要当好“班长”，加强与同志间的思想交流，做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。

　　3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋*员。坚持*员的***重要的是坚持思想上的与时俱进。不断增强职责感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴县局*委行政中心任务和本职工作。

　　4、加强道德素质修养，树立礼貌形象。带头倡导和实践*礼貌新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和职责感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

　　5、经常反思，坚持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚*的事业，维护*的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的**。总之，今后我将在局*委行政**和同志们的帮忙**下，在作风建设活动中，继续查摆自我在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。

作风整顿个人的剖析材料3

　　为了进一步加强*员**作风建设，不断提升思想**素质，促进延安市粮食工作*稳较快发展。根据市**关于进一步加强和改善*员**作风建设文件要求，我局进取开展*员**作风建设活动，并结合*员**思想状况和工作实际，深入开展*员**作风建设自纠自查工作，现将自查情景报告如下：

　　一、加强**，进取推动**作风建设工作

　　加强和改善*员**作风建设活动开展以来，我局*组****，召开会议专题研究*员**作风建设问题。

　　一是切实加强**，成立了*员**作风建设活动**小组，局*组*、**张康立任组长，下设办公室具体负责作风建设各项工作的**实施。

　　二是研究制定了《延安市*关于进一步加强和改善*员**作风建设的实施意见》，对加强和改善*员**作风建设活动提出了具体的意见和目标任务，进取推动**作风建设各项工作的贯彻实施，全面提升全局*员**作风形象，提高工作效率，促进机关各项工作。

　　三是及时召开局机关及直属单位负责人参加的动员会议，传达市**文件精神，并对局系统开展加强和改善*员**作风建设工作进行了安排部署，从指导思想、总体要求到工作原则、工作重点都提出了明确要求。要求各科室、各单位**做好表率，要求*员**做到的，****成员要首先做到，以一级带一级，一级抓一级的方法，切实推动*员**的作风建设工作。

　　局*组*、**张康立同志在讲话中要求各单位都要加强****，充分认识了*员**作风建设的重要意义，落实各项工作措施，从本单位工作自查入手，提出整改措施，把*员**作风建设工作做为一项长期性工作来抓。要经过加强学习，加强*风廉政建设各方面工作，切实提高工作作风、**作风建设。

　　二、认真开展自查，落实整改工作，确保取得实效

　　在局动员会后，各单位、各科室对照局实施方案，认真开展自查，经过对照、分析、查摆三步骤，查找出存在的问题主要有：

　　一是从思想上对**理论学习重视程度还不够，对学习理论的重要性和紧迫性还缺乏足够认识，**理论学习不够全面，有受业务影响而忽视抓理论学习的现象。

　　二是个别*员**职责意识不强，没有真正树立公仆意识，模范作用发挥不好。三是工作作风不够扎实。对作风建设的严肃性重要性认识不足，存在工作不到位、作风不扎实、**纪律性不够强等现象。

　　我们对在这次*员**作风建设自纠自查中查找出的问题进行认真梳理研究，制定了整改措施。

　　1、建立健全学习**，切实加强理论学习。

　　一要坚持和完善**成员和*员干群理论学习**，科学制定学习计划，运用多种形式，增强学习效果;二要进一步增强学习的主动性和自觉性，深刻认识理论对实践的指导作用，增强学习的紧迫感，克服学习不深入，浅尝辄止等现象。加强对粮食流通相关知识学习，努力开创粮食工作新局面。

　　2、密切联系群众，牢固树立公仆观念。

　　一要真正树立公仆意识，经常深入基层、深入一线解决工作中的难题。二要努力实践全心全意为广大职工服务的宗旨。三要进一步加强*性修养和*性锻炼，带头贯彻落实廉政勤政建设，严格执行****重大事项报告**，增强自律意识，做到自重、自省、自警、自励。

　　3、大力弘扬求真务实、真抓实干的敬业精神。

　　一要深入基层，有计划、有专题地开展**研究工作，总结新经验、解决新问题;要进一步转变作风，讲求实效，弘扬求真务实、实事求是的优良作风。二要改善工作方法，提高工作水*，为**、健康发展贡献力量。

　　三、开展*员**作风建设取得的效果

　　我局经过为期一个多月的整改，局机关及各直属单位的精神面貌和**工作作风都得到了很大的提升和改善，主要表此刻以下3个方面：

　　1、思想上有了新认识。

　　经过学习，*员**对这次*员**作风建设活动的开展，有了更加明确的认识，思想素质进一步得到提高，为更好的开展粮食各项工作奠定了思想基础。

　　2、精神面貌有了新改观。

　　经过加强**作风建设这次活动，进一步加强了**职工思想建设，使更多的**职工把心思放在工作上，放在千方百计为粮食事业多做贡献上。与此同时，工作的进取性、主动性、创造性进一步增强。

　　3、工作作风有了新转变。

　　经过学习教育，**工作作风有了新转变，**职工从自身做起，从基本工作做起，从本职岗位做起，构成了进取向上的工作氛围。

　　四、今后作风建设工作努力方向

　　(一)继续抓好整改落实工作。

　　继续把加强****作风建设工作列入2015年粮食工作日程，加强对**作风建设工作的****和督促检查。各单位、各科室主要负责同志要对有关工作亲自抓，加大整改落实力度，确保作风建设工作不走过场，取得实效。

　　(二)建立健全加强**作风建设的长效机制。

　　把加强**作风建设作为一项长期任务来抓，完善机关团体学习、**培训、自学等各项**，以作风建设促***的日常工作。建立健全**决策机制，完善重大问题团体决策和职责追究**。把在这次*员**作风建设活动中构成的加强*员**理论学习，****带头强化作风建设，把作风建设活动和阶段性工作目标相结合等好的方式方法固定下来，构成长效机制，督促解决制约和落实*员**作风建设的突出问题，确保将*员**作风建设工作落到实处，看到效果。

作风整顿自查情况自我剖析5篇（扩展8）

——不担当不做自查自我剖析材料3篇

不担当不做自查自我剖析材料1

　　一、基本情况

　　针对在具体工作中，部分**职工缺乏责任心、事业心，对待工作不敢担当，不愿负责，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避，混日子，当“太*官”、“逍遥官”的现象，我局通过“自己找”、“**谈心”等形式，及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。

　　二、整改措施

　　(一)加强学习教育。在学习教育上，**带头抓好“二个加强”：一是加强*的宗旨和*性修养教育，积极***的路线、方针、**学习教育，深入领会*的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育，积极开展文明科室、文明职工创建活动，提高荣誉意识。

　　(二)加强管理考核。在目标任务管理上，明确目标责任制，积极开展行政服务“让群众满意”活动，实施并完善绩效考核管理，以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手，寓事业发展、责任落实于具体目标任务中。继续推行岗位责任制、服务承诺制、首**任制、一次性告知制、首席**制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大**，并跟踪问效，责任到人，到科室，让每个人都有压力，有动力。

　　(三)狠抓争先创优，开展行风评议。在典型引路建设上，着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的模范建设。同时结合*的群众路线教育实践活动，以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主要内容开展服务大厅行风评议活动，进一步促进经办大厅**职工强化纪律观念、增强服务意识，做好主动服务，提高办事效率，全面提升窗口工作服务水*。

　　三、整改成效

　　通过一系列的自查自纠，达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果，切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识，牢固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识，努力打造一支**坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。

　　四、下一步打算

　　一是进一步加强思想和**建设，牢固树立理想信念和为民服务理念。继续深化学习教育，**机关*员继续深入学习“*”重要思想、科学发展观等理论,深入领会学**的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育，激励全体农保**在工作实践中做理论学习的先行者，做保持*的纯洁性的忠实执行者，做**为民的实践者。

　　二是加强**建设，不断提高*支部的战斗力。按照《***关于加强和改进新形势下*的建设若干重大问题的决定》新要求，把开展活动的成效作为推动*建工作科学化水*的进一步提高，以创新完善机关***工作机制和机关*员**队伍建设为抓手，以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求，以“担当文化”主题教育活动为载体，切实增强担当意识和责任意识，推动***和机关*员“事不避难勇于担当”生机活力。

　　三是建立长效机制，增***的执行力。结合农保具体服务工作，从加强理论学习、*性修养、思想道德建设和业务服务等方面，着眼建立担当目标责任、担当**检查、担当效果奖惩、担当责任追究等方面的长效机制，积极地把教育管理机制向教育引导推进，促进机关*员**增强意识和责任意识，大局观念和业务素质进一步提高，营造***和机关*员发挥先锋模范作用勇于担当的生机活力，实现农保各项工作的综合效益最大化。

　　四是推行机关工作“1234”工作法。在日常工作中，机关**职工要做到“一个理念”：自己的一言一行、一举一动就是**农保部门的形象;“两个原则”：群众利益无小事、农保工作无小事;“三有”：来访有登记、交办有回音、结果有反馈;“四不让”：即不让工作在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让不文明行为和消极现象在我的身上出现、不让农保部门的形象因我而受到损害。提高**职工的**意识、细节意识，养成严谨高效、求实创新的良好习惯。

不担当不做自查自我剖析材料2

　　为有效解决“行政不作为、慢作为、乱作为”问题，进一步优化经济发展环境，根据省、市、县有关会议精神和县委、县***部署，决定从3月份起，在我局开展“行政不作为、慢作为、乱作为”专项整治活动。现制定如下实施方案。

　　一、总体要求

　　全面贯彻**系列重要讲话精神和**、县委要求，坚持以问题为导向、教育惩处并重、标本兼治的原则，从严从实查处全系统**职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题，教育引导全系统**职工切实增强危机意识和责任意识，着力增强践行“三严三实”、“三抓三主动”的思想自觉和行动自觉，进一步推动形成“主动作为、廉而又勤，干在实处、走在前列”的良好局面，为推动合江现代畜牧业发展凝聚力量。

　　二、范围对象

　　全县畜牧系统**职工。

　　三、整治内容

　　重点整治七类突出问题：

　　一是不敢担当、不敢负责。对发展存在畏难情绪，怕担风险、怕丢帽子;借口规定多、约束多不干事、消极怠工;见难题就推、遇矛盾就躲、上推下卸，当甩手掌柜”、大懒支小懒”;对**不敢抓、不愿管，对工作不愿负责、得过且过;对任务拈轻怕重、对岗位挑肥拣瘦。

　　二是廉而不勤、勤而无效。责任心不强，面对**发展稳定压力，不着急、不上心，该做的事不做、该办的事不办，该跑的项目不跑、该争取的资金不争取;门好进了、脸好看了、话好听了，但办不成事了;办事拖沓、效率低下，表面认真做事，实则“出工不出力”;为完成任务而完成任务，不求工作质量与效益。

　　三是“中梗阻”、“踢皮球”。不学习业务、不钻研**，生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好，一说按规定办就死搬条条、不讲效率，一说限时办就**操作、不讲法规;在服务企业、服务群众中只考虑“不得行”，不考虑“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推诿扯皮，让前来办事的来回跑、转圈圈;为群众办事或“推”或“等”或“绕”，草率敷衍、消极懈怠，大事小办、急事缓办。

　　四是吃拿卡要、**寻租。耍**、抖威风，对办事群众百般刁难，硬卡不行就软拖;收回扣、拿红包，有关系好办事、没关系难办事，不给好处不办事、给了好处乱办事;搞暗箱操作、**寻租，套取、侵占、挪用国家专项资金或集体收入;擅自改变办事程序、增加办事环节、提高办事门槛;粗暴执法、选择性执法、随意性执法;乱收费、乱罚款、乱摊派。

　　五是漠视群众、冷硬横推。对群众没有感情、口大气粗、高高在上;对群众诉求推三阻四，对群众*避之不及，为群众服务口惠而实不至;解决群众矛盾问题方法简单、方式粗暴;家长式作风严重，架子很大，官气十足，随意训斥群众。

　　六是精神不振、不在状态。敬业精神淡化，不求过得硬、只求过得去，只要不出事、宁愿不做事;不遵守工作纪律，**散漫，作风懒散，迟到早退，擅自离岗，上班时间不务正业。

　　七是不讲规矩、自律不严。执行上级决策部署打折扣、做选择、搞变通，有令不行、有禁不止;不按规矩办事、唯我独尊、恣意妄为;法纪意识淡薄，为政不严、自律不强;不讲诚信、言行不一、欺上瞒下、投机钻营;目无**，自行其是。

不担当不做自查自我剖析材料3

　　根据《委人事处“干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为”》的通知要求，8月10日上午，武飚同志带领综合**处支部对上半年落实整治**不担当不作为突出问题活动进行了检查，总体感到整治**不担当不作为突出问题活动开展扎实、推进有力。现将有关情况总结如下。

　　一、好的方面

　　（一）****，深入开展。支部对活动按照办*组下发的活动方案，结合本单位本支部工作实际，认真抓好动员部署、自查自纠、加强教育等各个环节的落实，深入开展活动。支部利用支部学习时机，深入发动动员，引起了全体***员的重视。

　　（二）全员覆盖，整体推进。全体*员**职工在活动中高度警醒，认真开展自查自纠，切实加以整改。每个人均能认真对照5个方面30种不担当不作为的具体情形落实有关工作，深入推进整治**不担当不作为落小落细落实。结合单位实际，深入开展个人自查自纠，在此基础上总结梳理，形成本单位自查自纠情况报告，对推进活动深化开展具有很好的指导意义。

　　（三）利用恳谈，搞好配合活动。支部****整治**不担当不作为突出问题，将其纳入办恳谈内容议题当中，当做层层落实全面从严治*的主体责任和“一岗双责”的重要抓手来抓。在活动具体开展中，支部充分利用恳谈会形式，开展讨论辨析，调动了全体***员参加活动的积极性。

　　二、存在问题

　　每个人不同程度存在活动开展资料不及时。下一步，本支部要认真搞好专项治理工作情况进行总结（内容包含专项治理工作开展情况、取得成效、存在问题、下一步工作建议），通过开展恳谈活动等配合活动，推进整治**不担当不作为突出问题活动务求实效。

作风整顿自查情况自我剖析5篇（扩展9）

——个人纪律作风整顿剖析材料3篇

个人纪律作风整顿剖析材料1

　　自开展坚持纪律作风整顿教育活动以来，我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署，进一步加强作风建设，严肃纪律，对照自我工作的情景，逐一对照入座，寻找差距，梳理出自我存在的问题，进行了深刻的剖析，现剖析如下:

　　一、存在的问题

　　1、业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来，本人虽然一向比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水*，还远远未到达新时期人们**的要求。

　　2为群众服务意识淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

　　3、工作意识不强，工作作风不够扎实，执法理念不强。

　　二、存在问题的主要原因

　　研究自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，***客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。

　　1、对**学习，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用。

　　2、在工作上、学**、作风上不能高标准、严要求，提高自我、改善工作的紧迫感、职责心还不够强，离**和同志们的要求还有较大差距。

　　3、创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够**，工作思路不够开阔。

　　三、今后的整改措施

　　1、增强理论学习、不断提高自我的**业务素质。认真学习和领会*的各项方针**，激发爱岗敬业的热情，积极投身到日常工作中，在凡的岗位上做出自我应有的贡献。

　　2、进一步改善作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则以高度的**职责感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作职责感和踏实工作作风，严格、公正、礼貌地执法，真正做到全心全意为人民服务。

　　3、进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章**，时时处处以《人***法》为行动准则，服从大局，听从指挥，进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉理解**，坚持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。

个人纪律作风整顿剖析材料2

　　自**、市*决定开展机关作风整顿建设活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照**作风建设活动要求，将本人在工作中存在的一些问题、产生问题的原因汇报如下：

　　一、存在的问题

　　1、学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学**惯。自己较注重单位安排的各种**、业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

　　2、处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

　　3、责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

　　4、对工作的热情度不够。我的工作是一项单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

　　二、产生问题的原因分析

　　1、*时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学**也只满足于看看*报*刊、听听时事**，读读书本，偏重于时事了解，而对于****、*思想、*理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对*的路线、方针、**的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中**水*较低。加之学习的主动性不够，对于学习**坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

　　2、群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、****了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

　　3、思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，积极意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章**办事，工作不出错，不给**添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

个人纪律作风整顿剖析材料3

　　自从开展作风教育整顿活动以来，我能够按照学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位**的职工学习会，还是小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了团体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自我存在的作风问题。

　　二、自查自纠情景

　　对照教育局要求查找的几个重点进行自查，自我认为我个人总体上还做得比较好。

　　一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。

　　二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一向把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。

　　三是在*时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。

　　四是职责感较强，精神状态好，我一向都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自我的工作做好，我所做的一切也受到了**的肯定。

　　五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自我不掉队。

　　当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的本事和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。

　　三、存在问题的`原因

　　1、思想跟不上形势，没有从**大局研究。在理论学习中，自我没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为*和人民事业奋斗的信念，所以在思想上出现偏差。

　　2、思想认识反思不够。*时总是认为做好自我本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成**交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从**角度方面和**高度方面研究问题。

　　四、今后的整改措施

　　1、以学习教育为途径，提高**业务素质。

　　认真学习和深刻理解有关转变**作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想**水*。努力钻研**理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强*性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。

　　2、积极开拓进取，提高工作水*。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自我工作的本事，多向**、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作本事提高到一个新的水*。经过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自我处理实际问题的本事;要讲究方法，注重实际，加强自我工作本事和修养。

　　3、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种**、*等、**的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。

　　4、牢固树立"学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率"的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立"宁守清贫，不损师德"的意识，发扬教师高风亮节、"红烛"精神，廉洁从教，维护"爱岗敬业、淡泊**、无私奉献、执着追求、探索创新"的完美形象。牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

　　5、积极调整心态，正确对待当前人事**、工资****，正确处理奉献与索取、团体与个人、**和道义之间的关系。