测控技术与仪器就业方向 (菁选3篇)

测控技术与仪器就业方向1

  专业概述测控技术与仪器是研究信息的获取和处理,以及对相关要素进行**的理论与技术;是电子、光学、精密机械、计算机、信息与**技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。

  测控技术及仪器专业是仪器科学与技术和**科学与技术交叉融合而形成的综合性学科。

  方向一以集电子技术、先进**理论、计算机**技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色,以生产过程的机电装备运行状态及其信息为研究对象。

  本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创新意识,能够从事工业过程**理论与装备、计算机辅助测试系统、信息处理与状态识别等领域的研究开发、设计制造和运行管理的复合型高级工程技术人才。

  方向二以光—机—电—仪器—计算机技术一体化为特色,以传感器技术、信息获取与处理技术、自动化精密机械以及智能仪器仪表为主要研究对象。

  本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创性意识,能够从事测控仪器、信息技术以及测试计量技术等方面的研究开发、设计制造和运行管理方面的`复合型高级工程技术人才。

  测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进行显示或者发出**信号的过程。

测控技术与仪器就业方向2

  设备设计和开发工作可以说是咱们测控专业最对口的方向。与机械专业和计算机专业的同学相比,咱们专业在这一方向上具有明显的复合型人才优势。咱们能够选择的职位很多,比如在汽车、飞机、IT、通信、家电和医疗等行业做智能仪器设计、精密仪器设计、电子系统开发以及检测技术开发等等。

  相关职位设置主要分为设计工程师与测试工程师,设计工程师又可分为硬件与软件。其中,硬件部分的主要工作是仪器电路开发和硬件程序的'编写,软件部分的主要工作是与仪器配套的PC程序的编写等等。测试工程师主要工作为调试研发完成的产品,找出问题并验证稳定性、准确度、EMC测试等。

  在设计工作中,工程师要同产品工艺技术部门完成试生产,处理试生产中的设计问题;总结产品研发经验,持续改进产品性能;根据用户或公司其他部门的要求进行设计修改和设计改进,完成产品定型工作。建议小伙伴们在掌握扎实的专业知识的同时,最好能够熟练使用相关设计软件,比如Auto CAD、Proe、UG等等。

  职业发展方向:从初级工程师做起,发展到高级工程师,也可以向项目部门主管、经理以及公司管理层方向发展。设计这行最初的工资确实不算高,如果小伙伴们很有耐心,能禁得起时间的沉淀,自身价值自然会得到提升,未来发展也会很不错。

测控技术与仪器就业方向3

  在仪器生产研发和使用过程中,常常需要检测工程师对其性能、硬/软件条件、使用环境和等方面进行检测,以保证仪器设备正常使用。检测工程师的工作单位涉及各行各业的企业生产部门、研究所和仪器检测中心等。

  由于检测工程师要严格按照相关规范流程进行检测工作,所以想要从事检测工作的小伙伴们必须要有强烈的责任感和职业使命感,要不断提高检测技术水*,掌握行业最新的检测技术。即使检测工作或许会有些枯燥,也不能存有投机取巧的心理。任何工作都是从基础开始,积累是很重要的过程。在最初步入社会时,咱们如果不能放下“大学生”的架子,既不愿低头做好基础工作,也不接受低薪,又怎么会有大作为?

  职业发展方向:从检测员向检测工程师、检测主管方向发展,以后可以走检测技术开发方向。


测控技术与仪器就业方向 (菁选3篇)扩展阅读


测控技术与仪器就业方向 (菁选3篇)(扩展1)

——测控技术与仪器就业方向及前景 (荟萃2篇)

测控技术与仪器就业方向及前景1

  测控技术自古以来就是人类生活和生产的重要组成部分。最初的测控尝试都是来自于生产生活的需要,对时间的测控要求使人类有了日晷这一原始的时钟,对空间的测控要求使人类有了点线面的认识。现代社会对测控的要求当然不会停留在这些初级阶段,随着科技的发展,测控技术进入了全新的时代。

  随着科学技术的飞速发展,光机电一体化系统的开发研制与应用越来越受到重视。但是由于传统观念的影响,很多考生对本专业存在一个明显的认识误区,以为测控技术就是用三角板、直尺之类的仪器进行吃力劳苦的测量,其实这只是很浅显的认识,也是很浅薄的错误。我们可以听听清华大学测控技术与仪器专业一位同学的话,他说:“进入大学以前,我认为我将来的工作就是拿着大三角板,到处量量,呵呵,谁知开始上专业课了,才知道原来我们的'专业是多么尖端,什么激光啦,纳米啊,都是我们测试的**。现有的电脑硬件和软件,可以让我轻松地模拟实地环境,不仅学起来轻松省事,更提出了各式各样的问题,可以发挥自己的想像,设计更复杂完备的系统。”

测控技术与仪器就业方向及前景2

  1、智能仪器仪表方向

  智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表,电子产品的软件,硬件研发,测试,也可以从事仪表自动**等方面的工作,这是一个偏向于电子的方向,最好要学好C语言,汇编语言,单片机,labview等并有相关的实践开发经验 。刚开始工资不会太高,一般就2500到3000(单位不同工资会相差很多)。研究生毕业在不同的地方哪的钱也不一样。在**应该有3500左右,这是开始,工作一段以后就看你的实力了。

  2、测试计量技术与仪器方向

  这个方向主要是从事计量,测试检测,品质检验等的工作,这个方向学术研究的成分比较重一点,一般本科生比较难找到较合适的工作。

  3、计算机测控技术方向

  这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理,是一个比较偏向与计算机的方向,与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量,只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作*台的运用。现在的计算机人才是紧缺的,学好了很容易找到一份高薪工作,*均水*大概在4000左右。

  4、测控技术与仪器专业就业排名统计

  测控技术与仪器专业在所有 1099个专业中,就业排名第455;

  测控技术与仪器专业在工学170个专业中,就业排名第70;

  测控技术与仪器专业在仪器类1个专业中,就业排名第1。

  5、测控技术与仪器专业就业方向分布

排名方向占比1仪器仪表/工业自动化34%2电子技术/半导体/集成电路18%3新能源9%4机械/设备/重工8%5计算机软件5%6汽车及零配件5%7通信/电信/网络设备4%8检测,认证4%9环保4%10医疗设备/器械3%
测控技术与仪器就业方向 (菁选3篇)(扩展2)

——测控技术与仪器专业就业前景和方向 (荟萃2篇)

测控技术与仪器专业就业前景和方向1

  测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头,是电子、光学、精密机械、计算机、信息与**技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广,小到制造车间的检测,大到卫星火箭发射的**。所以说是一个实用性很广的专业呢~

  能够培养从事与计算机、通信、家电、工农业生产、科学实验等相关的光电技术与设备、测控技术与仪器等新产品的研究开发、设计制造、管理营销等的高级工程技术人才。

  主干课程有传感技术、精密机械设计基础、电路原理等。

测控技术与仪器专业就业前景和方向2

  测控技术与仪器专业学的课程很宽泛,涉及光学,机械,电子,计算机科学等多个学科的综合,是一个全能型的专业,要想在就业中占据有力地位就的有自己的优势所在。毕业生可以在中外合资、独资企业、科研院所等部门从事检测技术与自动化装置领域的理论研究与技术开发,从事自动化精密科学仪器、自动化监测、**或生产系统的设计开发、运行管理等工作;从事机电、测控、仪器仪表、通信、家电等行业的商贸工作;在高等院校从事与本专业相关的教学研究工作;也可以考取硕士研究生,在**外高等院校继续深造。截止到 2013年12月24日,118620位测控技术与仪器专业毕业生的*均薪资为3936元,其中应届毕业生工资2950元,0-2年工资3649元,10年以上工资1000元,3-5年工资4626元,6-7年工资7905元,8-10年工资8711元。


测控技术与仪器就业方向 (菁选3篇)(扩展3)

——测控技术与仪器专业就业方向 (荟萃2篇)

测控技术与仪器专业就业方向1

  专业概述测控技术与仪器是研究信息的获取和处理,以及对相关要素进行**的理论与技术;是电子、光学、精密机械、计算机、信息与**技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。

  测控技术及仪器专业是仪器科学与技术和**科学与技术交叉融合而形成的综合性学科。

  方向一以集电子技术、先进**理论、计算机**技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色,以生产过程的机电装备运行状态及其信息为研究对象。

  本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创新意识,能够从事工业过程**理论与装备、计算机辅助测试系统、信息处理与状态识别等领域的研究开发、设计制造和运行管理的复合型高级工程技术人才。

  方向二以光—机—电—仪器—计算机技术一体化为特色,以传感器技术、信息获取与处理技术、自动化精密机械以及智能仪器仪表为主要研究对象。

  本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创性意识,能够从事测控仪器、信息技术以及测试计量技术等方面的研究开发、设计制造和运行管理方面的复合型高级工程技术人才。

  测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进行显示或者发出**信号的过程。

测控技术与仪器专业就业方向2

  测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头,是光学、精密机械、电子、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。她的.专业面广,小到制造车间的检测,大到卫星火箭发射的**。本专业最令人感兴趣的方向恐怕要数光盘生产了,很多同学认为这属于制造业,实际上由于对精度的严格要求,使她归于测控技术与仪器专业。

  智能仪器仪表方向

  智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表,电子产品的软件,硬件研发,测试,也可以从事仪表自动**等方面的工作,这是一个偏向于电子的方向,最好要学好C语言,汇编语言,单片机,labview等并有相关的实践开发经验 。刚开始工资不会太高,一般就5500到6000(单位不同工资会相差很多)。研究生毕业在不同的地方哪的钱也不一样。在**应该有6500左右,这是开始,工作一段以后就看你的实力了。

  测试计量技术与仪器方向

  这个方向主要是从事计量,测试检测,品质检验等的工作,这个方向学术研究的成分比较重一点,一般本科生比较难找到较合适的工作。

  计算机测控技术方向

  这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理,是一个比较偏向于计算机的方向,与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量,只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作*台的运用。现在的计算机人才是紧缺的,学好了很容易找到一份高薪工作,*均水*大概在6000左右。


测控技术与仪器就业方向 (菁选3篇)(扩展4)

——测控技术与仪器实**结 (荟萃2篇)

测控技术与仪器实**结1

  读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在测控技术与仪器周围缠绕不定,在大二期末学院曾为我们**了一个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。

  今年暑假,学院本来是**我们去上海实习,但由于突如其来的非典型疫症,使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力,最终选择了顺德作为我们的实习基地。

  什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的生产实习。

  本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领,测控专业总共四个班,150人参加实习。6月30日出发去顺德,安住在顺德大良风城中学。

  三年来第一次来到一个陌生的地方,真是一件令人兴奋的事情,我们住的中学环境很好,由于这是一所中学,又遇暑假,这里很静,真是学习的好地方,本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师计划,这样可以让时间滴水不漏了。

  本次实习预定是三个星期,但由于出现些预想不到的事情,最终把行程缩短为两个星期,而本次生产实习在教学计划是四个星期,所以剩下的两个星期必须在下学期补回!

  两个星期的生产实习,我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在电子工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

  顺德是个美丽的地方,这里的交通路线四通八达,或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端,迈向美好而残酷的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!申菱空调设备有限公司7月1日,这是我们实习的第一天,我们来到了申菱,这是一家生产**空调的厂家。来到该厂,该厂负责人首先介绍了一下申菱的一些生产情况。

  我们了解到,xx空调设备有限公司于19xx年正式建成投产,是集科研、生产、检测、销售、工程服务于一体的现代化企业,是**500家最大电气机械器材制造企业之一。专业生产“申菱”牌大、中型水冷、风冷单元式空调机,洁净式空调机,恒温恒湿型机房专用空调机,屋顶式空调机,高温环境特种空调机,除湿机,冷水机组成风机盘管、柜式风机盘管和组合式空气处理机等末端设备。其中单元式空调机和洁净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列和品种。接着将我们分成五组对其生产车间进行参观。

  我们首先来到钣金车间。从车间的定置管理图中,可了解到该车间的生产过程是:下料区冲压成型区焊料一库焊料二库冲压转型区散件特检点铝合金加工区钣金半成品周转区焊接喷涂成品。在钣金车间,观看了各种机器的生产情况。有m-2023剪板机、j23-25冲床、j23-40冲床、j23-60冲床、j23-80冲床、j28-500四柱油压机、csw-250冲角床、ta-60t弯板机、rg-80弯板机等等,各种我们熟悉和陌生的机器。

  接着是两器车间。在两器车间,我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程,以及一些已经记不清名字的机器的生产。在总装车间,该厂负责人为我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的原理。在这个车间,我们已经能够看到完整的**空调的雏形,在这个庞然大物中,用到了我们所学过各种各样的知识,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。从申菱公司生产车间,我们可以看到**空调技术已经基本成熟,看是它的**处理芯片还是要靠进口!

  在出厂检验车间,师傅为我们讲解了产品检验的过程,并给我示范了检验是如何进行的,所用到的`仪器,有精密仪表了,有常用工具了,有一种仪表是我们从来没见过的,那就是利用传感器技术的安培表。

  这段时间的实习工作让我学到了很多东西,希望在以后的工作生活中能够更好的学习成长

测控技术与仪器实**结2

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在**和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结测控技术与仪器岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在测控技术与仪器岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就**的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合测控技术与仪器岗位工作的实际情况,认真学习的测控技术与仪器岗位工作各项****、管理**和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在测控技术与仪器岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在测控技术与仪器岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向**、同事请教使自己对测控技术与仪器岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据测控技术与仪器岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成测控技术与仪器岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和**的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到测控技术与仪器岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到**的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离**的要求还有不小差距,如理论水*、工作能力上还有待进一步提高,对测控技术与仪器岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。


测控技术与仪器就业方向 (菁选3篇)(扩展5)

——测控技术与仪器考研排名 (荟萃2篇)

测控技术与仪器考研排名1

  1 、天津大学 A+

  2 、**航空航天大学 A+

  3 、清华大学 A+

  4 、东南大学 A+

  5 、中北大学 A+

  6 、上海交通大学 A+

  7、 哈尔滨工业大学 A+

  8 、合肥工业大学 A+

  9 、重庆大学 A+

  10 、哈尔滨理工大学 A

  11 、电子科技大学 A

  12 、西安电子科技大学 A

  13 、长春理工大学 A

  14 、西安交通大学 A

  15 、华中科技大学 A

  16 、浙江大学 A

  17 、上海大学 A

  18 、燕山大学 A

  19 、南京航空航天大学 A

  20 、南京理工大学 A

  21 、西北工业大学 A

  22 、吉林大学 A

  23 、大连理工大学 A

  24 、*计量学院 A

  25 、**理工大学 A

  26 、四川大学 A

  27 、西安理工大学 A

  28 、厦门大学 A

  29 、湖南大学 A

  30 、山东科技大学 A

  31 、哈尔滨工程大学 A

  32 、兰州理工大学 A

  33 、湖北工业大学 A

  34 、桂林电子科技大学 A

测控技术与仪器考研排名2

  测控技术自古以来就是人类生活和生产的重要组成部分。最初的测控尝试都是来自于生产生活的需要,对时间的测控要求使人类有了日晷这一原始的时钟,对空间的测控要求使人类有了点线面的认识。现代社会对测控的要求当然不会停留在这些初级阶段,随着科技的发展,测控技术进入了全新的时代。

  随着科学技术的飞速发展,光机电一体化系统的开发研制与应用越来越受到重视。但是由于传统观念的影响,很多考生对该专业存在一个明显的认识误区,以为测控技术就是用三角板、直尺之类的仪器进行吃力劳苦的测量,其实这只是很浅显的认识,也是很浅薄的错误。我们可以听听清华大学测控技术与仪器专业一位同学的话,他说:“进入大学以前,我认为我将来的工作就是拿着大三角板,到处量量,呵呵,谁知开始上专业课了,才知道原来我们的专业是多么尖端,什么激光啦,纳米啊,都是我们测试的**。现有的电脑硬件和软件,可以让我轻松地模拟实地环境,不仅学起来轻松省事,更提出了各式各样的问题,可以发挥自己的想像,设计更复杂完备的系统。”

  *工业以前很长时间里在国际市场上没有地位,一个重要的原因是**货太多,质量太差,没有高质量的产品,无法与其他工业强国相争,这又与我国测控专业人才非常缺乏有关。与世界接轨,*企业要想提高国际竞争力,产品质量是关键,因此,测控专业的人才变得越来越重要。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1. 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的`表达能力;

  2. 较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与**、市场经济及企业管理等基础知识;

  3. 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力;

  4. 具有较强的外语应用能力;

  5. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。


测控技术与仪器就业方向 (菁选3篇)(扩展6)

——测控技术与仪器就业情况 (荟萃2篇)

测控技术与仪器就业情况1

  专业概述测控技术与仪器是研究信息的获取和处理,以及对相关要素进行**的理论与技术;是电子、光学、精密机械、计算机、信息与**技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。

  测控技术及仪器专业是仪器科学与技术和**科学与技术交叉融合而形成的综合性学科。

  方向一以集电子技术、先进**理论、计算机**技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色,以生产过程的机电装备运行状态及其信息为研究对象。

  本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创新意识,能够从事工业过程**理论与装备、计算机辅助测试系统、信息处理与状态识别等领域的研究开发、设计制造和运行管理的复合型高级工程技术人才。

  方向二以光—机—电—仪器—计算机技术一体化为特色,以传感器技术、信息获取与处理技术、自动化精密机械以及智能仪器仪表为主要研究对象。

  本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创性意识,能够从事测控仪器、信息技术以及测试计量技术等方面的研究开发、设计制造和运行管理方面的复合型高级工程技术人才。

  测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进行显示或者发出**信号的过程。

  课程设置主干学科:光学工程、仪器科学与技术。

  主要课程:电路原理度、EAD技术及应用、传感器与检测技术、自动**原理、单片机原理及应用、程序设计、精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、**工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光学。

  主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

测控技术与仪器就业情况2

  仪器仪表类专业对应职业规划职业方向分析

  本学科包括专业:

  测控技术与仪器、电子信息技术及仪器

  职业方向一仪器仪表类企业、事业单位的工程技术人员

  1、对应专业:

  测控技术与仪器、电子信息技术及仪器

  2、职业说明:

  从事各类仪器仪表产品开发、技术研究及质量管理等方面的专业人员

  3、市场前景:

  在工业企业进步及发展的过程中,自动化的技术进步是一个大的发展趋势,这就对各种仪器仪表的需求从质到量上都有一个不断革新的过程。那么作为专门进行仪器仪表研制及生产的企业也将有着极为广阔的市场。它们对人才的需求也会不断的增加。

  4、工作地点:

  室内

  5、初始职位:

  技术助理

  6、职业人格:

  工具型、研究型

  7、职业利弊:

  由于此类企业从行业上讲,也是属于竞争比较激烈的.领域,因此从个人来讲,待遇会比较高,但工作则有时不太稳定。

  8、学业规划:

  大学四年规划:在求学期间,应该懂得主动求变,借助具有同行职场经验的小编的职业指导,借助他们的职场经验和教训,提高自己的求职能力,打造个人核心竞争力,赢在求职起跑线!

  9、职业发展:

  高级研究员、高级工程师

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