六年级诗歌朗诵1

　　《我背着书包》

　　我背着书包上学的时候想

　　青蛙如果也背着书包

　　往前跳

　　那一定很好玩

　　我做早操的时候想

　　青蛙如果也排着队

　　做早操

　　那一定很好玩

　　我走到教室里的时候想

　　在黑板上写字的老师一转身

　　发现一只青蛙正鼓着眼睛看着她

　　那一定很好玩

　　如果老师知道

　　青蛙是我放在讲台上的话

　　那……一定很不好玩

六年级诗歌朗诵2

　　《只有一个太阳》

　　1

　　有人说世界上只有一个太阳?

　　我说有两个

　　一个太阳在那头

　　一个太阳在这方

　　那头的太阳挂在天边地*线上

　　这一方太阳落在后山山顶上

　　2

　　有人说世界上只有一个月亮?

　　我说有两个

　　一个月亮被天狗咬了，挂在树梢上

　　一个是十五的月亮圆又亮

　　3

　　有人问我天上有多少颗星星?

　　我说天上的星星数不清

　　4

　　有人问我为啥星星和月亮都发生在晚上

　　我说你去问太阳

六年级诗歌朗诵3篇扩展阅读

六年级诗歌朗诵3篇（扩展1）

——六年级六一诗歌朗诵稿3篇

六年级六一诗歌朗诵稿1

　　《永远也长不大的世界》

　　我想活在一个永远也长不大的世界

　　人们天真，善良，不互相伤害

　　即使吵架，也很快和好

　　即使哭泣，也很快停止

　　卧室里，操场上，江河边

　　堆积着我们共同的玩具

　　天空蔚蓝，大地洁白

　　走到哪里都是小风车

　　小木马，小花朵

　　展露出羞怯的笑脸

　　如今的世界叫人忧郁

　　厌恶。又无法改变

　　特别是当时间把我们送入青年

　　送入中年，送入老年

　　我们艰辛生活，苦中作乐

　　每年只有一个晚上

　　用来短暂地挥霍

　　每年只有一个晚上

　　想起遥远的事物

　　兀自动容，又黯然失色

六年级六一诗歌朗诵稿2

　　《激动的眼睛》

　　激动的眼睛

　　在繁花喧嚣的日子里

　　六月告别春风的季节

　　一颗颗晶莹剔透

　　纯洁无比的心翼翼的绽开

　　翠绿色的幕幔缓缓开启

　　舞台上粉黛浓妆的小天使

　　咿咿呀呀地细诉着

　　满树都是鲜艳的故事

　　天空湛蓝如水

　　是谁 用润湿的红手帕

　　捂住自己激动的眼睛

六年级诗歌朗诵3篇（扩展2）

——六年级爱国诗歌朗诵稿3篇

六年级爱国诗歌朗诵稿1

　　在轩辕帝的坟头

　　挥汗如雨

　　挖掘你

　　在阿房宫的废墟上把你

　　扒出来

　　在*广场和人民*前

　　悄悄仰慕你

　　沿着祖父深深的皱纹

　　寻访孔孟之道发展的经过

　　谁能告诉我是先有了你

　　还有先有了那条叫做黄河的河

　　是它耐不住寂寞

　　还是它压抑不住自己的怒火?

　　几千年的奔腾啊

　　我们的灵魂

　　一日也未曾安歇过

　　请不要讥笑我是个爱哭的孩子

　　我的祖国

　　你看看那些**游子的热泪

　　一滴一颗

　　争先恐后的游向你流到我们东北

　　烧化

　　最坚硬的雪

　　而他们的祖先此刻都幸福的

　　躺在你怀里

　　静静地看着

　　我的母亲请不要嫌弃我

　　就算跟在你的身边乞讨

　　我的骨头

　　也从来没有酥软过

　　苍凉的黄土高坡

　　它将是我

　　永远的肤色!

　　总有一些英雄

　　在你危难的时刻跳上马背

　　其中就有我的哥哥

　　他们挥舞着大刀

　　将**

　　赶尽杀绝

　　我有许多的父亲和爷爷

　　还有好多好多的哥哥

　　他们都死了

　　有一次在梦里对我说

　　他们生活的很快乐

　　从此以后

　　我们时刻准备着。

六年级爱国诗歌朗诵稿2

　　在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，

　　我有着一双宝石般的黑色眼睛。

　　我骄傲，我是*人!

　　在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，

　　我有着大地般黄色的皮肤，

　　我骄傲，我是*人!

　　我是*人——

　　黄土高原是我挺起的胸脯，

　　黄河流水是我沸腾的热血;

　　长城是我扬起的手臂，

　　泰山是我站立的脚跟。

　　我是*人

　　我的祖先最早走出森林，

　　我的祖先最早开始耕耘。

　　我是指南针、印刷术的后裔，

　　我是圆周率、地动仪的子孙。

　　在我的民族中，

　　不光有史册上**不朽的

　　孔夫子，司马迁，***，孙中山，

　　还有那文学史上**不朽的

　　花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。

　　我骄傲，我是*人!

　　我是*人

　　我那黄河一样粗犷的声音，

　　不光响在***的大厦里，

　　大声发表着*的议论，

　　也响在奥林匹克的赛场上，

　　大声高喊着“*得分”。

　　当掌声把*托上蓝天，

　　我骄傲，我是*人!

　　我是*人

　　我那长城一样的巨大手臂，

　　不光把采油机钻杆钻进

　　预言打不出石油的地心，

　　也把通信卫星送上祖先们

　　梦里也没有到过的白云。

　　当五大洋倾听东方声音的时候，

　　我骄傲，我是*人。

　　我是*人

　　我是莫高窟壁画的传人，

　　让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

　　我就是飞天，

　　飞天就是我们。

　　我骄傲，我是*人!

六年级爱国诗歌朗诵稿3

　　我的祖国，

　　高山巍峨，

　　雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，

　　暮色苍茫，

　　任凭风云掠过。

　　坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

　　我的祖国，

　　大河奔腾，

　　浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

　　激流勇进，

　　洗刷百年污浊，

　　惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

　　我的祖国，

　　地大物博，

　　风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

　　大漠收残阳，

　　明月醉荷花，

　　广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

　　我的祖国，

　　人民勤劳，

　　五十六个民族相濡以沫，

　　东方神韵的精彩，

　　人文风貌的风流，

　　千古流传着多少美丽动人的传说。

　　这就是我的祖国，

　　这就是我深深爱恋的祖国。

　　我爱你源远流长灿烂的历史，

　　我爱你每一寸土地上的花朵，

　　我爱你风光旖旎壮丽的河山，

　　我爱你人民的性格坚韧执着。

　　我的祖国，

　　我深深爱恋的祖国。

　　你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，

　　你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，

　　你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，

　　你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

　　你有一个神圣的名字，

　　那就是*!

　　那就是*啊，我的祖国。

　　我深深爱恋的祖国。

　　我深深地爱着我的祖国，

　　搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

　　我深深地爱着我的祖国，

　　涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

　　我深深地爱着我的祖国，

　　黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

　　我深深地爱着我的祖国，

　　黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

　　我深深地爱着我的'祖国，

　　坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

　　我深深地爱着我的祖国，

　　辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

　　我的祖国，

　　可爱的*，

　　你创造了辉煌的历史，

　　你养育了伟大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的坚强，

　　抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　**民族把自己的命运牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　**勇往直前开放气势磅礴。

　　可爱的祖国啊，

　　无论我走到那里，

　　我都挽住你力量的臂膊，

　　无论我身居何方，

　　你都温暖着我的心窝。

　　可爱的祖国啊，

　　你把住新世纪的航舵，

　　你用速度，你用实力，

　　创造震惊世界的奇迹。

　　你用勤劳，你用智慧，

　　进行了又一次更加辉煌的开拓!

　　祖国啊，祖国，

　　你永远充满希望，

　　祖国啊，祖国，

　　你永远朝气蓬勃!

六年级诗歌朗诵3篇（扩展3）

——六年级英语诗歌朗诵3篇

六年级英语诗歌朗诵1

　　秋之死 The Death of Autumn

　　The Death of Autumn

　　by Zheng Zhengxi

　　autumn has passed away

　　'cause the cure is of no avail

　　yet her age is unknown

　　golden wreaths fill the fields

　　an autumn insect pays its respect

　　to her remains with its last shrill

　　the village falls in silence

　　the dog-barks fall in silence too

　　the fallen leaves run spreading the news

　　the scarecrows are so heart-broken

　　the ant colony is discussing

　　about how to inherit her heritage

　　after carrying away the last autumn grain

　　秋之死

　　郑正西

　　秋天死了

　　医治无效

　　享年不明

　　金黄色花圈布满田野

　　一只秋虫用最后一声鸣叫瞻仰了遗容

　　村庄在沉默

　　犬吠在沉默

　　落叶在奔走相告

　　悲痛的`稻草人撕心裂肺

　　扛走最后一粒秋谷的蚁群

　　在磋商

　　遗产如何继承

六年级英语诗歌朗诵2

　　Love’s Secret 爱的奥秘

　　Love’s Secret

　　——William Blake

　　Never seek to tell thy love ,

　　Love that never told can be ;

　　For the gentle wind doth move

　　Silently , invisibly .

　　I told my love , I told my love ,

　　I told her all my heart ;

　　Termbling , cold , in ghastly fears ,

　　Ah ! She doth depart .

　　Soon as she was gone from me ,

　　A traveler came by ,

　　Silently , invisibly ;

　　He took her with a sign .

　　爱的奥妙

　　——威廉-布莱克

　　千万不要倾诉你的爱，

　　爱只能深藏在心中;

　　因为和风吹拂时

　　总是悄无声息、无影无踪。

　　我倾诉了我的爱，我倾诉了我的爱，

　　我向她敞开了全部胸怀;

　　我颤抖、冰凉、恐惧异常，

　　可她呢，她竟然走开!

　　她从我这儿离去不久，

　　一位游客便来到她身边，

　　悄无声息、无影无踪，

　　把她带走只凭一声叹息。

六年级诗歌朗诵3篇（扩展4）

——六年级适合朗诵的诚信文章3篇

六年级适合朗诵的诚信文章1

　　在星期六的早晨，我的妈妈带我去下方的公园玩，正好，我的朋友也在那里，他叫阿聪，因为他很聪明，所以我才叫他阿聪。我和阿聪在一个凉亭里玩捉人游戏，首先我会让他猜拳，猜了几局我赢了，然后，我会让他你追我藏，玩了半个钟头，我们俩玩累了，最后，妈妈叫我回家，阿聪问我：“你中午还下来玩吗？”我答应了，我怡然自得的跟着妈**身后回了家。

　　渐渐的时光一分一秒过去了，中午也到来了，我还在家里面睡午觉，却把答应阿聪的事忘记了，我睡了两三个小时，醒来才答应阿聪的事，然后，我吃完午饭就跑下去公园，然后在公园里，我没有看见阿聪的踪影。

　　回到家里，我十分后悔没有早起，然后，我翻开书一看，才明白法国的巴尔扎克的一句话，“遵守诺言就想保卫你的荣誉一样”。最后，我到阿聪家去跟他去道歉。

六年级适合朗诵的诚信文章2

　　爸爸妈妈经常教育我，要做一个品格高尚的人，一个诚实守信的人。有一件事，让我一向记忆犹新。

　　有一次数学考试，同学们都在认真的答卷，教室里一片沙沙的写字声，很快，有些同学答完了，已交了卷。突然，有个声音从我身后传来，我清楚地听到有两个已交卷的同学正在议论答案，按照他们说的答案，我仔细地检查着我的试卷，哎呀！有一道题错了。改，我脑子里立刻闪出这一念头。这道题8分呢，不改太可惜了。我刚拿起笔，手却抖动起来，“改，还这样不改”，正在我犹豫时，下课铃响了，我放下手中的笔，走**讲台，把试卷交给了老师。

　　这次考试我虽然只得了92分，可这样我很高兴，也问心无愧，因为它这样我真实的成绩。透过这次考试，我懂得了一个道理：做人要诚实守信，不能自欺欺人。

六年级适合朗诵的诚信文章3

　　都说：“诚信这样做人之根本，立业之基，”“君子一言，驷马难追”，讲的也这样一个“信”字。如果世界上失去诚信，将会变得多么可怕啊！人若不守信用，就像车子无法行走。如果世界没有了诚信：买东西时，都有信誉卡，可如果没有了诚信，修也没人修，退也退不了。这样，谁还敢买东西啊。

　　如果世界没有了诚信：如果你有困难时，向别人借笔，他真诚的帮忙你作文人网你也能够投稿，可你却不讲信誉，借了不还。那么，谁还敢帮忙你呢。如果世界没有了诚信，到处都这样谎言，那么，这个世界会让人每一天都害怕遇到谎言。大家都听说过《狼来了》的故事吧？故事中说一个小男孩三番两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最后狼真的来了，没有人再相信他，羊全被狼吃完了。听了这个故事，我们就应明白：一个不具备诚实素质的人，最终只会落得个害人害己的下场，

　　诚实这样指忠厚老实；诚实这样指说过的话必须要做到，诚实守信；诚信这样人最美丽的外套；诚信这样心灵最圣洁的鲜花；诚信这样一股清泉；诚信这样沟通心灵的桥梁善于欺骗人，永远到不了桥的另一端。俗话所说：“精诚所至，金石为开”。真诚这样打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人持续友好的关系。在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。只要人人都讲诚信，祖国的明日将会变得更加完美。

六年级诗歌朗诵3篇（扩展5）

——五年级诗歌朗诵优秀稿3篇

五年级诗歌朗诵优秀稿1

　　回忆

　　作者笔名：夜幕漓 学校潭头一中

　　回忆，是一泓清泉，

　　它能滋润我们的心房；

　　回忆，是一片白云，

　　它能装扮我们的天空；

　　回忆，是一缕阳光，

　　它能照亮我们的前方；

　　回忆，是一颗种子，

　　它能生长出我们的大树，

　　为我们遮风挡雨，

　　回忆，是一棵小草，

　　它能为我们的世界

　　增添一份爱的绿意

　　回忆，是一阵清风，

　　它能吹走我们心灵的

　　阴霾

　　回忆，是一首人生的曲子，

　　它能记录我们的美好

　　回忆，是一把钥匙，

　　它能打来我们囚禁的已久的心

　　回忆，是最美好的东西。

六年级诗歌朗诵3篇（扩展6）

——六年级学生赞美老师诗歌朗诵稿3篇

六年级学生赞美老师诗歌朗诵稿1

　　当早霜将您的黑发打白

　　您用它染浓了黑板

　　当课业多的让您挥汗如雨

　　您用它灌溉了幼苗无情的板擦

　　擦去了您年轻的容颜

　　雪白的粉笔

　　勾勒了您的皱纹

　　辛苦的老师

　　感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们

　　辛苦的老师

　　感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献

　　辛苦的老师

　　感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正

　　天使感恩上帝因为上帝赐予它纯洁的心灵

　　我们感恩老师

　　因为老师交给我们理想大门的钥匙

　　感恩，我们的老师

　　感恩您为我们所作的一切

　　感恩我们的老师

　　送您一束鲜花

　　表达我们对您的敬意；

　　送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。

　　老师——您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

　　是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

　　从此我们的生命中，随时充满了欢喜。少了许多烦恼，增添了一份坚毅。

　　又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。

　　描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。

　　深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。

　　我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的.旋律。

　　您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。

　　走好生命中的每一步，友爱，健美，求实，进取！

　　老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。

　　老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

　　老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

　　老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

　　老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

　　是老师给了我们那么多的知识，在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

六年级学生赞美老师诗歌朗诵稿2

　　老师的节日，今天又来到。

　　老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

　　老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

　　老师，您好！

　　人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

　　人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

　　教师是太阳底下崇高的事业。

　　老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

　　老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

　　老师期望我们成为新世纪的太阳。

　　老师的话儿像春雨滋润我的心。

　　老师用知识的雨露浇灌我们成长。

　　温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

　　老师的言传身教，像春雨润物细无声。

　　老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

　　老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

　　绿叶的绿色象征着老师青春常在。

　　当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

　　老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

　　老师是大树，为世界带来一片春色。

　　老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

　　小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

　　是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

六年级学生赞美老师诗歌朗诵稿3

　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

　　是您！老师！

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！

　　您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵教师节赞美老师的诗歌朗诵6篇教案。

　　是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老师！

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果

　　您辛苦了！老师！

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了！老师！

　　把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意！

　　――您辛苦了，老师！

　　我也只能帮到这里了老师

　　老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

　　老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

　　老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

六年级诗歌朗诵3篇（扩展7）

——六年级毕业班的优美诗歌朗诵3篇

六年级毕业班的优美诗歌朗诵1

　　毕业

　　花会凋谢，泥土里总有落叶

　　留不住永久新鲜

　　剩下回忆碎碎念

　　成长了好久才明白

　　残忍但却公*的是时间

　　照片定格故事情节

　　迎来最后一个分别的夏天

　　从前只顾与风奔跑

　　这次我放慢了下来

　　决定好好告别珍重再见