儿童画绘画基础知识及辅导方法3篇

儿童画绘画基础知识及辅导方法1

  一、**的点

  点:是视觉艺术的最小单位。从理论上讲,点的轨迹构成线,线的密集构成面。点表示位置,是一条线的开始或终结,或存在于两线的交叉处,这是几何学点的概念。作为造型元素的点却不同,当视觉感知到点时,它已经具备了一定的面积。

  点的外形是各式各样的。有三角形的、圆形的,还可以是方形、椭圆形、星形、“多边形”、异形甚至是具象的。只要它们在一定的尺度、一定的视觉环境内比较小,都会有点的感觉。

  二、散步的线

  线:几何学中概念是“点的连续,移动和终结”,造型艺术中线的形象既有长度也有宽度,但宽度要小于长度。

  线条是多功能的绘画表现**,点的移动轨迹形成线,面与面的界限或边缘也是线。

  线的种类有很多,直线、曲线、折线、弧线、波浪线等,总的来说,直线、折线具有简单、明确、直率的感觉,弧线、波浪线、曲线具有女性柔美、优雅、浪漫的感觉。

  线条最基本的功能是限定图形的轮廓。轮廓线使图形的凝聚性更加巩固和明显,同时也能分割图形中的各个部分的面。一根线条可以成为一幅画中的重要因素之一。它可以有它自己的一种生命,一种表现力以及它自己的个性特征。——克利

  三、稳定的面

  面:是点或线的集合,最小的面就是点,最窄的面就是线。空间的任意三个点构成一个*面,块面的形状种类大致有:几何形—是用教学方法完成的最规范的形,有三角形、四边形、圆形和椭圆形。具有明快、理性的性格。

  有机形—靠自然外力形成的自然形。如使用过的香皂、江水冲刷的鹅卵石,随意画出的**线组成的形等,具有自然流畅的特点。

  不规则形—包括偶然形、不规则形。是不受任何限制,不具任何规律性的造型。

儿童画绘画基础知识及辅导方法2

  1、工具材料

  只有不敢画的孩子,没有不会画的孩子。可是再会画的孩子没有正确的引导和合适的工具材料还是无从下手。小编收集整理了幼儿刚开始学习绘画时需准备的一些基本工具,以供想学画画的小朋友作为参考。

  2、色彩小知识

  绘画中的色彩主要有两种表现形式

  再现性色彩:就是创作者客观地再现物象的色彩,是比较写实的。

  表现性色彩:是创作者根据自己主观的理解与感受去运用色彩进行表达,这不是写实的,犹如抽象画、印象画……

  我们在创作中,既可以运用再现性色彩去进行绘画表现,也可以用表现性去进行绘画表现,只要这一色彩能够表达你对事物的理解和感受就是可以的。

  色彩的冷暖关系:偏向于蓝的色彩为冷色调,给人有一种寒冷的感觉;偏向于红的色彩为暖色调,给人有一种暖和的感觉。冷暖关系也就是色彩的对比关系。

  温暖的颜色(暖色)

  ★红色——红色是非常引人注目的色彩,可以很好地表现欢乐的节日场面,渲染气氛。粉红色给人娇艳、柔媚、轻盈的感觉。

  ★橙色——橙色是最暖、最响亮的颜色,它可以表现光辉、温暖、欢乐、热烈的气氛,给人的感觉健康、华丽。

  ★黄色——黄色是最能够发挥光辉的色彩,是希望和光明的象征,表现高贵、富丽堂皇。

  ★绿色——使人感到舒畅、欢欣、希望、欣欣向荣,有空气清新、凉爽的感觉。

  清凉的颜色(冷色)

  ★蓝色——使人想到天空和海洋,给人凉爽、宽广、辽阔的感觉,同时也有寒冷的滋味。

  ★紫色——古今中外,紫色都是高贵的**,感觉神秘。淡紫色更显得娇柔、婉约。

  ★白色——使人感到清新、宁静、圣洁。

  色彩的对比关系(跳跳色)

  其实我们在绘画创作时,经常会想在这个色彩的旁边应该搭配什么颜色才比较适合呢?这时候我们所考虑的也就是色彩的对比。色彩的对比实际上就是色彩的比较问题,可以从几个方面来进行比较:色相的对比、明度的对比、纯度的对比、冷暖的对比。对比是强烈还是柔和,这就看我们的风格问题了,另一面就是要看是表现的什么内容而决定采用强烈的还是柔和的对比。

  对比色有三对:橙色和蓝色、红色和绿色、黄色和紫色。也可以这样定义对比色:两种可以明显区分的色彩,叫对比色。

  色彩的种类很多,但归纳起来也不过就是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。如果按照色相来划分调子,暧色(红、橙、黄)属于高调,给人热情、奔放的感觉;而绿色属于中调,遇暖则暖、遇冷则冷;冷色(青、蓝、紫)属于低调色彩,给人优郁、宁静的感觉。

  其中,高调又称为长调,低调短调色彩如果按色相来的搭配也不过以下几种:高长调、高中调、高低调、中长调、中中调、中短调、低长调、低中调、低短调。

  一般来说,高调色彩给人的感觉喜庆、活泼,所以一般用于庆典场合的色彩搭配,如高长调、高中调、高短调。

  而低调色彩给你感觉宁静、庄重、忧郁,适合一些比较庄重的场合,如低长调、低中调、低短调。

  中间调与高调搭配,变得活泼,与低调搭配变得稳重。

  一、高长调

  高长调是大面积的暖色,配上小面积的暖色加上明度、纯度的变化的色彩搭配方案。

  高调和长调的结合,明度高、对比强烈、具有明朗、鲜明、活泼的色彩效果,适合一些庆典策划的配色。

  二、高中调

  高中调是大面积的暖色,配上小面积的中性色加上明度、纯度的变化的色彩搭配方案。高调和中调的结合,明度高、对比居中,具有优雅、跳跃、愉悦的色彩效果,

  三、高短调

  高短调是大面积的暖色,配上小面积的冷色加上明度、纯度的变化的色彩搭配方案。高调和短调的的强合,明度高,对比强烈。


儿童画绘画基础知识及辅导方法3篇扩展阅读


儿童画绘画基础知识及辅导方法3篇(扩展1)

——儿童画有哪些绘画技法3篇

儿童画有哪些绘画技法1

  1、由浅入深

  要学好绘画,基础功一定要扎实。在孩子学画画之初,家长避免对孩子要求太多,应先让他们学会一些简笔画的画法,令他们感到画画是一件简单、快乐的事情,培养对绘画的兴趣。待孩子的基础功扎实以后,便可学习更深层的绘画技巧。

  2、认识画画工具

  家长可教孩子认识画画工具,让他们了解铅笔、蜡笔、水彩笔、颜料、橡皮、素描纸、画板的用法,然后让他们选择自己喜欢的画画工具作画,这样有助提升他们的绘画能力。

  3、开发想象力

  画画的.题材来源于生活与脑洞,要让孩子的画画灵感源源不断,你就要注重孩子想象力的开发。孩子多学习、多游历能开阔视野与开发想象力,使他有更多的东西可画。

  4、学习正确的画画姿势

  在学画画的过程中,家长们可不要忘记督促孩子以正确的姿势作画。画画时,身姿要端正,画纸要*铺于桌上,身体与眼睛离画纸的距离要相宜,执笔的手势要正确,这样画画会更流畅。

  5、上色

  当孩子能画出一副完整的画时,就要开始为画上色了。首先,家长要教导孩子认识各种色彩的名称与含义,让他们学会正确地运用色彩,细致上色,画出一副色彩缤纷的图画。

  注意事项

  1、在教导孩子学画画的过程中,家长要尊重孩子的意愿,让孩子自愿学画,而非**孩子学画。

  2、多鼓励少批评,让孩子对自己充满信心,安心学画画。

  3、尊重孩子的想象力,爱惜他用心创作的每一幅画。

  4、不要将孩子与其他孩子作比较,讽刺孩子画画不佳,这样会**打击孩子的积极性。

  5、当发现孩子作画出错时,家长应及时纠正错误,让孩子学到正确的画画技巧。

  掌握了这些儿童画画入门技巧,相信你一定能更好地教导孩子学画画,让他的童年生活更有趣。

儿童画有哪些绘画技法2

  1、由浅入深

  要学好绘画,基础功一定要扎实。在孩子学画画之初,家长避免对孩子要求太多,应先让他们学会一些简笔画的画法,令他们感到画画是一件简单、快乐的事情,培养对绘画的兴趣。待孩子的基础功扎实以后,便可学习更深层的绘画技巧。

  2、认识画画工具

  家长可教孩子认识画画工具,让他们了解铅笔、蜡笔、水彩笔、颜料、橡皮、素描纸、画板的用法,然后让他们选择自己喜欢的画画工具作画,这样有助提升他们的绘画能力。

  3、开发想象力

  画画的题材来源于生活与脑洞,要让孩子的画画灵感源源不断,你就要注重孩子想象力的开发。孩子多学习、多游历能开阔视野与开发想象力,使他有更多的东西可画。

  4、学习正确的画画姿势

  在学画画的过程中,家长们可不要忘记督促孩子以正确的姿势作画。画画时,身姿要端正,画纸要*铺于桌上,身体与眼睛离画纸的距离要相宜,执笔的手势要正确,这样画画会更流畅。

  5、上色

  当孩子能画出一副完整的画时,就要开始为画上色了。首先,家长要教导孩子认识各种色彩的名称与含义,让他们学会正确地运用色彩,细致上色,画出一副色彩缤纷的图画。

  注意事项

  1、在教导孩子学画画的过程中,家长要尊重孩子的意愿,让孩子自愿学画,而非**孩子学画。

  2、多鼓励少批评,让孩子对自己充满信心,安心学画画。

  3、尊重孩子的'想象力,爱惜他用心创作的每一幅画。

  4、不要将孩子与其他孩子作比较,讽刺孩子画画不佳,这样会**打击孩子的积极性。

  5、当发现孩子作画出错时,家长应及时纠正错误,让孩子学到正确的画画技巧。

  掌握了这些儿童画画入门技巧,相信你一定能更好地教导孩子学画画,让他的童年生活更有趣。


儿童画绘画基础知识及辅导方法3篇(扩展2)

——吃虫草儿童画绘画作品欣赏3篇

吃虫草儿童画绘画作品欣赏1


  


  


  


  


  


  

  大自然给了人们太多太多的启示,人们从鱼的沉浮上得到启示,发明了潜水艇;从鸟的飞翔中得到启示,发明了飞机;从蜻蜓的翅膀上得到启示,改进了飞机;从青蛙的眼睛得到启示,发明了电子蛙眼……而我也从猪笼草身上得到了启示。

  猪笼草是怎么捕虫的呢?原来猪笼草的盖子上有一个蜜腺,这个蜜腺可以飘出一种特殊的香味来吸引虫子,虫子被吸引过来之后,碰到口部,就会滑到水中。猎物溺死之后,猪笼草会分泌出消化液,将其分解成补充营养的养料。不过,猪笼草有一个致命的缺点,那就是如果猪笼草捕食过多,就会引起消化不良,甚至导致捕虫囊破裂。

  所以,我想发明一个智能捕虫器,他和猪笼草的形状差不多,可以将它放在任何一个地方,一分钟内,它就可以捕捉到两只虫子。它的内部有特殊的水,可以**出花蜜的香味,将虫子吸引过来,虫子一碰到口部,同样会滑下去。十分钟过后,那只虫子就消失的无影无踪了。此外,这个智能捕虫器不会像猪笼草一样因捕食过多而消化不良或使捕虫囊破裂。就是说,它会恪尽职守,不会闹*。在岗位上像牛牤一样奋斗到寿终正寝!

  是不是很神奇呢?

  大自然真是人类的好老师呀!人们受着大自然的'恩泽,学到了很多东**造福人类。所以我们一定要保护环境,保护我们自己的大自然!


儿童画绘画基础知识及辅导方法3篇(扩展3)

——欢庆教师节儿童画绘画作品

欢庆教师节儿童画绘画作品1


儿童画绘画基础知识及辅导方法3篇(扩展4)

——儿童画教学教程3篇

儿童画教学教程1

  一、 示范法

  示范法并不是传统的模仿画,它是以从出示的先后顺序、形式、内容等进行了重新的诠释。在绘画教学中,作为激发幼儿兴趣的动力,使幼儿进入视觉思维活动的状态,对示范进行选择和再组合的双向作用。

  ① 局部示范:所谓局部示范是指在新的教学内容中,对幼儿来说有难度的部分或物象的一个局部,教师将示范出来,以突破难点,达到教学目标。同时又可以使幼儿集中精力学习和掌握新的技能。

  ② 欣赏示范法:教师提供示范画,数量在两张以上,角度多样化。教师启发幼儿观察,使幼儿在视觉上获得一定的信息感受,扩大视野,激发幼儿作画兴趣。

  ③ 幼儿自我示范法:通过幼儿的眼光去观察同伴的作品,用他们自己的思维方式进行无言的交流,去解释画面,就能找到他们之间自己的共鸣和心灵上独特的吻合。可见向幼儿展示同伴的作品,对幼儿作品的提高有着我们估量不到的作用。每个幼儿的美术创作是个性化的,***许多值得幼儿相互学习借鉴的成份,介绍那些有创意的表现,引导幼儿在学习借鉴的基础上想像和创造。

  ④ 师生共同示范:让师生共同参与,教师和幼儿合作作为示范画服务,使双方的创作都得到了互补与发展,**调动了幼儿的积极性和参与性。

  二、发现法

  发现法改变了传统的以示范模仿为主的教学方法,教师不是教给幼儿现成的艺术技能技巧,而是创设环境,鼓励幼儿自己去观察、发现以解决问题为中心,注意幼儿的**自主活动。

  三、情境法

  设计物选择充满情感特色的环境,情境,使幼儿情绪洋溢地感受物体验周围世界,激发审美、想象,教师可根据教育目标,让幼儿到大自然,社会中去感受丰富多彩的生活环境,也可利用本园场地布置一些特殊的情境,还可通过艺术性语言,神话故事的描述,把幼儿特点的情境中。

  四、感知法

  在绘画前,幼儿对物体的质感,性质和形态的了解程度,直接影响他们的造型活动,因此,就尽量提供机会,让幼儿触摸要表现的物体,从而了解物体的性质。

  五、模特法

  人物的动态复杂多样,幼儿画不同动态的人物和动物,在教学上和难点,如何让幼儿能够更形象地表达出来呢,我采用了活动小人和真人的表演等方法。

儿童画教学教程2

  四个妙招教孩子学画画

  1、要根据孩子的年龄特点,为孩子创造优美的环境,如悦耳的歌声生动的画面,都可以激发孩子潜在的绘画才能和丰富的想像力创造力

  2、重视大自然对孩子的感染和熏陶许多有名画家都有一个共同经历,从小热爱大自然在大自然的壮观奇景中可陶冶孩子对美的感受

  3、有意识引导孩子去观察欣赏如观察晚霞,可以通过问问题来启发孩子,比如像什么?变成了什么?让孩子充分地想像,引导孩子有顺序地从事物的形态到具体细节特征来感知美创造美

  4、创设良好的心理环境要及时肯定和鼓励孩子的'好奇心和探索举止,使整个绘画过程气氛轻松,这样才有利于发展孩子的绘画创造力


儿童画绘画基础知识及辅导方法3篇(扩展5)

——公共基础知识试题库及答案3篇

公共基础知识试题库及答案1

  1、在确认经济合同无效后( )。(多选题)

  A、合同未履行的,不予履行 B、合同已履行,继续履行完毕

  C、合同未履行完毕的,应停止履行 D、合同可以变更后履行的,予以变更

  2、事业单位工作人员的考核内容包括( )。(多选题)

  A、德 B、能 C、勤 D、绩

  3、报告的结束语有( )。(多选题)

  A、以上报告,请审阅 B、特此报告

  C、以上报告,请批复 D、特此报告,请审批

  4、赔偿的方式有( )。(多选题)

  A、支付赔偿金 B、公开道歉 C、恢复原状 D、返还财产

  5、属于“儒学文化圈”范围的或地区有( )。(多选题)

  A、韩国 B、**

  C、印度 D、新加坡

  E、马来西亚

  6、经多次请示上级机关,问题长期仍未解决时可采用( )。

  A、逐级行文 B、直接行文 C、越级行文 D、多级行文

  参***及解析

  1、【答案】AC。解析:经济合同无效后:1、合同尚未履行,则不得请求履行(A正确);2、合同正在履行,则必须立即终止履行(C正确)。3、因合同无效而给合同当事人造成损失的,由有过错的一方承担赔偿责任,双方当事人均有过错的,则双方当事人分担损失。故本题正确答案为AC。

  2、【答案】ABCD。解析:事业单位工作人员考核内容包括德、能、勤、绩四项内容,重点考核工作实绩。德,主要是**、思想表现和职业道德表现;能,主要考核业务技术水*、管理能力的运用发挥,业务技术提高,知识更新情况;勤,主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况;绩,主要考核履行职责情况,完成任务的数量、质量、效率,取得成果的水*以及社会效益和经济效益。因此,全选。

  3、【答案】AB。解析:报告具有单向性的特点,报告向上级行文,不需要任何相对应的文件,因此,在报告的结束语中不需要出现“批复”“审批”这类的字眼,选AB。

  4、【答案】ACD。解析:我国《赔偿法》第32条规定:赔偿以支付赔偿金为主要方式。能够返还财产或者恢复原状的,予以返还财产或者恢复原状。故本题答案为ACD。

  5、【答案】ABDE。解析:儒学文化圈是以儒家文化构建基础社会的区域的统称。又称为汉字文化圈,为文化圈的概念之一。其指的是文化相近、历史上受***及**文化影响、过去或现在使用汉字、并曾共同使用文言文作为书面语、覆盖东亚及东南亚部分地区的文化区域。选项中只有印度不属于。故本题答案为ABDE

  6、【答案】C。解析:在一般情况下,下级机关不得越级行文请示问题,也不得越级抄送文件。因特殊情况必须越级行文的,应当抄送被越过的上级机关。越级行文的.情况主要有:遭遇严重的自然灾害,发生特大事故等紧急情况,逐级行文将延误时机,造成更大损失的事项;上级交办并指定越级上报的事项;与直接上级机关有争议而无法解决的事项;对直接上级进行检举、**的事项;多次请示直接上级机关,长期未得到解决的事项;同直接上级机关职权无关的具体事务的询问与联系事项;等等。故本题答案为C。


儿童画绘画基础知识及辅导方法3篇(扩展6)

——批复基础知识及写作要点

批复基础知识及写作要点1

  批复是上级机关答复下级机关请示事项的答复性公文,具有权威性、针对性和指示性等特点:1、权威性。批复发自上级机关,**着上级机关的**和意志,对请示事项的单位有约束力,特别是那些关于重要事项或问题的批复,常常具有明显的法规作用。2、针对性。凡是批复,必须是针对下级机关请示事项而发,内容单纯,针对性强。3、指示性。批复的目的是指导下级机关的工作,因此批复在表明态度以后,还应当概括地说明方针、**以及执行中的注意事项。


儿童画绘画基础知识及辅导方法3篇(扩展7)

——春节儿童画有哪些

春节儿童画有哪些1

  我的家乡在***省哈尔滨市,别人都说那里长冬无夏, 在那过春节没有什么好玩的,可是我的感受却不同。 我家乡过年时很热闹,家家户户都包饺子,挂大红灯笼,并且还有扭秧歌、舞龙等民间活动。在这里可以和哥哥、姐姐爬窗户去另一个房间,可以一起推雪人,要知道,这里的雪下的可厚了呢!还可以和姐姐一起去买冰Ji凌或雪糕吃。而最让我高兴的还是我们一大家子去哈尔滨市里看烟花。

  大家都知道,哈尔滨最著名的就是冰雕了,而这次放烟花的地方就是冰雕的上空。吃完晚饭,大人们就张罗着去市里,我听了,高兴得快疯了。7点30分,冰雕展人头攒动,随着一声巨响,烟花晚会的第一束硕大艳丽的烟火点亮了星空,拉开了烟火晚会的序幕,那礼花开始缓缓升腾,一瞬间,千百万个小灯笼出现在天空中。接着,只见冰雕上一片红色,天空中出现了许多各式各样的烟花,瑰丽多彩,形成了一幅幅或壮观或绚丽或灵动的画面,有的如翠玉飞花,有的如花儿含苞欲放,一个比一个高,一个比一个亮。我正仰面叹望,忽然,几发礼弹一起飞**天空,在天空中形成了一座美丽的花园:花团锦簇,交相辉映。而这时候地上的冰雕也时而变化着颜色,一会红,一会绿,就像穿**漂亮的衣服,金光闪闪,绚丽夺目。这一刻,天和地仿佛融为一体,地上是烟花的花彩,天上是光彩的烟花,红的“燃”出火焰,粉的“荡”起霞光,白的“溢”出星光,各式各样,让我连声惊叹,拍手叫绝!我的小弟弟以为那是天上的七彩星星,就拽着我的衣服问:“姐姐,天上的星星掉下来怎么不落到我手里啊!”我听了之后捧腹大笑,但我还是耐心地跟他解释。

  天渐渐地亮了,烟火晚会也结束了,这个烟火之夜我彻夜未眠,然后而这个春节也深深刻在我脑海里,成为我童年最重要的一段插曲。


儿童画绘画基础知识及辅导方法3篇(扩展8)

——立春节气儿童画

立春节气儿童画1

  立春的习俗

  1、迎春

  迎春是立春的重要活动,事先必须做好准备,进行预演,俗称演春。迎春是在立春前一日进行的,目的是把春天和句芒神接回来。迎春设春官,预告立春之时。然后祭句芒神,句芒为春神,即草木神和生命神。古时祭祀完句芒神就由郡县太守等象征性耕种,并打春牛,**民间可以进行耕种了。

  2、游春(探春、*)

  游春是一项流行于民间的祭祀*活动。队伍先是报春人打扮成公鸡样子走在队伍前,由一群人抬着巨大春牛形象,其他人打扮成牧童牵牛、大头娃娃送春桃等各种象征春天的形象。这次游春之后就是意味着可以开始踏青的信号,一直到端午之间都是游春的好时候(立春那日游春也叫探春)。

  3、咬春

  北方吃的食品是春饼,而南方则流行吃春卷。吃春饼和春卷,是人们对“一年之计在于春”的美好祝福。值得一提的是,立春这一日,*民间“咬春”的另外一种食品是萝卜。比较普遍的说法是可以解春困。其实其意义并不限于此,除解困外,萝卜还可以解酒、通气,具有营养、健身、祛病等功效。

  4、打春

  又叫“鞭春牛”“鞭土牛”,起源较早,这种方式体现了人们对五谷丰登的美好期盼。因为,春牛在塑制时,往往要在肚子里塞上五谷,当牛被打烂时,五谷就流了出来。人们欢笑着拾起谷粒放回自己的仓中,预示仓满粮足。一些农村仍有“鞭春牛”的风俗。

  立春节气的气候特点

  立春节气期间气候的最大的特点就是乍暖还寒:一是日夜温差较大;二是冷空气活动频繁。春季常因冷空气的侵入,使气温明显降低,经常是白天阳光和煦,让人有一种“暖风熏得游人醉”的感觉,早晚却寒气袭人,让人倍觉“春寒料峭”。

  立春到了,但是气温并不会回升的那么快,并且老话讲春捂秋冻,不建议大家过早的脱掉冬装换上亮丽的春装,尤其是老人和小孩,更应该注意保暖。气象学意义,连续5天的日*均气温高于5°C,冬天就结束了。***节气认为,到“惊蛰”前后结束了冬天。大约公历3月初冬季结束。20xx年3月5日11:43:30为惊蛰节气后大概就不那么冷了。

  立春后气温回升,春耕大忙季节在全国大部分地区陆续开始。立春节气,东亚南支西风急流已开始减弱,隆冬气候已快要结束。但北支西风急流强度和位置基本没有变化,蒙古冷高压和阿留申低压仍然比较强大,大风降温仍是盛行的主要天气。但在强冷空气影响的间隙期,偏南风频数增加,并伴有明显的气温回升过程。所以立春后还冷的.情况是正常的。

  立春吃春饼的传说

  民间还流传着这样一个有趣的春饼来历故事:相传宋朝年间,一个书生名叫陈皓,有一位贤慧的妻子叫阿玉,两人感情深厚,情投意合。陈皓专心致志读书,但常忘记了吃饭。这可急坏了阿玉,她左思右想,终于想出了做春饼这个办法,春饼既能当饭,又能当菜。陈皓边读书边吃春饼,餐餐吃得香,读书的劲头更足了。

  不久,陈皓赴京赶考,阿玉又制作春饼并用油炸,给丈夫当干粮。结果,陈皓得中状元,高兴得把妻子做的春饼干粮,送给考官品尝。考官一吃,赞不绝口,顿时写诗作文,称之为“春卷”。从此,春卷名声大振,传到民间各家各户,形成家家户户都吃春卷的风俗。后来,春卷竞成了地方官吏向**进贡的上等礼品,被雅称为“玉饼”;**赐食群臣,称“玉饼琼肴”,寓意迎春、咬春、祝福。

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