如何引导一年级的孩子写句子3篇
如何引导一年级的孩子写句子1
1、 练写写好“三要素句子”、“四要素句子”、“五要素句子”。
(1)“三要素句子”
谁(或什么) + 在什么地方 + 干什么(或怎么样)
(2)“四要素句子”
什么时间+ 谁(或什么) + 在什么地方+ 干什么(或怎么样)
(3)“五要素句子”。
什么时间 + 谁(或什么) + 在什么地方 + 干什么(或怎么样) + 结果怎样(或心情如何)
写作内容是学生的生活,这样为他们今后的写作打下坚实的基础。
2、 练习写好“有”字句、“在”字句、“听”字句、“把”字句、“被”字句、“感”字句、“想”字句、“说”字句等句式。
(1)“……有……” (2)“……在……”
(3)“……听……” (4)“……看……”
(5)“……是……” (6)“……把……”
(7)“……被……” (8)“……感……”
(9)“……想……” (10)“……说……”
例如:
(1) 山坡上有一片果树林。
(2) 同学们在操场上做游戏。
(3) 我听见了一阵敲门声。
(4) 我看见他把地上的纸捡了起来。
(5) 我是小学生。
(6) 老师把作业改完了。
(7) 艾乐乐没写完作业被老师批评了。
(8) 今天听写我全对,我感到很高兴。
(9) 我心想:我们班一定要得第一呀!
(10)老师说:“咱们班的同学真棒!”
二、一年级写一段话要点:
1、注意格式。第一排空两格再开始写话。后面的就要顶满格写。标点占一个格子,句末标点不能写在每一行的第一个格里,可以写在最后一格右下方或后面。
2、标点的基本写法。
写完了“时间”要写逗号(,);
写完了“在什么地方”要写逗号;
写完了 “谁干什么”要写句号(。)。
如果有的孩子要写 :
图中人物说话,那么,说出的话前面要写冒号 (:),说的话要用引号(“ ”)引起来,表示这里面是说的话。
3、写话的'内容注意。
一年级才开始学写话,只要能用一句完整的话写清楚图的大意,标点正确就可以了。(这个大意包括写清楚什么时间,在什么地方,谁或谁和谁,在干什么。
如何引导一年级的孩子写句子2
一年级造句或仿写句子这个知识点同样需要由浅入深,循序渐进的引导。
一、首先根据课本所出现的典型词语搭配进行词语搭配练习。
1、偏正结构的词语搭配
如:可爱的小妹妹、快活的脚印、美丽的小鱼、蓝蓝的大海、黄黄的沙滩、雪白的浪花、彩色的项链、弯弯的月儿、小小的船、闪闪的星星、蓝蓝的天、尖尖的草芽、圆圆的荷叶、长长的尾巴、雪白的云朵、小小的贝壳等。
小声地说话、大声地笑、飞快地跑、慢慢地走、认真地写作业、专心地听课等
2、动宾结构的词语搭配
拔萝卜、做作业、采蘑菇、放风筝、穿衣服、系鞋带、扣扣子、背书包、开电灯、升**、看报纸、摘苹果等
3、数量词搭配
一头黄牛、一只猫、一群鸭子、一只鸟、一个苹果、一颗枣、一堆杏子、一个桃、一朵白云、一根木头、一双手、一条鱼、一颗星星、一把刀、一块黑板、一朵花、一棵树、一把尺子、一个人、一位老师、一座小桥等
4、又……又……搭配
苹果又大又红、西瓜又大又圆、大海又宽又远、沙滩又长又软、星星多大又亮、月亮又大又圆、草莓又香又甜、妹妹又白又胖、树又高又大等等。
5、叠词搭配
一片片叶子、一棵棵大树、一座座山、一条条小河、一个个、一朵朵花、一串串水泡泡、一只只鸟等
白白的云朵、蓝蓝的天、弯弯的月儿、轻轻地吹、咕咕地叫、悄悄地走、哗哗地笑、憬慢地爬等
碧绿碧绿的叶子、火红火红的太阳、金黄金黄的落叶、雪白雪白的雪花、漆墨漆黑的夜晚等
越来越多、越飞越高、越来越快、越走越慢、飞来飞去、游来游去、跑来跑去等
以上这些词语搭配有的来自课文本身,有的来自课下的拓展延伸,都是组成句子必要的成分,当孩子在课本中或者课下积累的词语搭配越来越多,造句子或仿写句子才会更加得手应手。如果孩子连基本的词汇都掌握的极少,那么在运用到句子中去就会感觉很吃力。
因此,课本背诵加课下阅读再加归类词语搭配练习,就会让孩子的词汇量大幅度增加,在写句子时才会迅速用上。
二、句子分类练习。
一般孩子造句或仿写句子受到障碍,一方面在于词汇量少,二在于对句子的组合缺乏变通能力。而这两个原因均可以通过分类练习提高组句、造句、仿写句子的能力。
一年级常写的句子类型和思路解析:
综上所述,一年级是知识不断积累和拓展的过程,写句子写话都需要一方面进行分类点拨,拓宽思路,另一方面需要多读多背多积累。特别是课文要背熟,熟练到见到类似句子张口就来的程度,孩子的语文能力自然就提高了。
如何引导一年级的孩子写句子3篇扩展阅读
如何引导一年级的孩子写句子3篇(扩展1)
——如何引导一年级的孩子上课***集中3篇
如何引导一年级的孩子上课***集中1
1、保证良好的睡眠质量。
上课的时候最怕打瞌睡了。一旦瞌睡来袭,就很难注意集中力了。所以养成良好的作息规律是很有必要的。
2、提前预习的重要性。
绝对不要小看预习的作用性。在课下提前预习了,不仅有利于找出哪些难点,这样上课的时候就会有目标,***也不容易分神了。
3、培养对课程的兴趣。
兴趣是最好的老师。如果你对一门课程失去了兴趣,你怎么可以学进去呢?上课自然会分心。
4、学会跟着老师思维。
上课的时候,要习惯跟着老师的思维前进,练习精英特全脑速读记忆法可有效提高***、想象力、创造力、思维力。
5、不要太计较难点。
上课的时候,有时会遇到疑难点,不要把心思放在难点上,这样你就分心了,有的甚至会东张西望,做小动作,很快就会脱离上课的节奏,就容易因小失大了。
6、勤于做笔记。
上课的时候,养成做笔记的习惯是很重要的。俗话说,好记性不如烂笔头。
7、课下积极找同学或老师请教。
上课的时候,总会或多或少的遇到一些不太理解,或者自己不能接受的东西。那么下课后,一定要抽出业余时间,及时找同学或者老师弄明白。
8、远离小说和手机。
现在,手机很普及了,喜欢看小说的人也很多。但是凡是要把握好一个度。上课的时候要养成远离手机的习惯,将手机调成关机状态。
如何引导一年级的孩子上课***集中2
爱玩是孩子的天性,孩子都有一定的好奇心,对新鲜事物感兴趣,那么要让孩子上课的时候***集中,老师上课的时候最好用新鲜事物吸引孩子的***。
让孩子上课***集中还可以通过用孩子班的语言授课的方式,这样能够与孩子在不同的环节产生互动,这样能够让孩子不自觉的上自己的***变得集中起来。
上课的时候让孩子***集中,还可以采取奖励的方式,买授课的过程中可以告诉孩子们课程重要性,会有**环节,如果回答正确会有不同程度的奖励,这样还孩子就会自觉形成集中精力听讲的`意识。
上课的时候让孩子***集中也可以采取经常互动,这样孩子在分散***的时候,能够及时将孩子的***集中到课堂上来。
上课的时候让孩子的***集中,还可以通过游戏的环节,增加孩子对上课的乐趣。当孩子喜欢这件事情的时候,就会集中精力去做。
需要注意的是,让孩子上课集中精力,目的是培养孩子良好的自制力和集中精力做事情的习惯,除了以上方法,也可以根据情况不同,而采取不同的方式,目的是让孩子在课堂上收获到丰富的知识,如果我的经验对你有帮助别忘记了为我点赞。
如何引导一年级的孩子写句子3篇(扩展2)
——如何引导一年级的孩子竞选班**3篇
如何引导一年级的孩子竞选班**1
对于如何鼓励孩子竞选班**,要依据孩子的实际情况来解决。
若你的孩子是学习成绩好的一类,大多是成绩好的孩子认为当班**对他们学习成绩没有帮助,反而会浪费自己的学习时间。
我们应该这样对孩子说:竞选班**可以提升你的演讲能力。当你当选班**后,你能有效锻炼自己的人际交往能力和**才能,你可以跟学校中更多优秀的人交往。这对你将来步入社会会有巨大的帮助!!
若你的孩子属于成绩一般,在班上默默无闻的一类,他们一般没有兴趣去竞选班**,可能孩子想花费更多的时间在学**面,希望提升自己的学习成绩。可能孩子认为班**就该成绩好的学生去当。
我们应该这样对孩子说:成功当选班**后可以跟班上的优异生更多的接触,你就会发现你的成绩会默默的提升。更重要的是,成为班**后,你还可以跟老师更多的接触,有更多的时间请教老师问题。当然,在班级管理中,你可以慢慢提升自己的各种能力!
若你的孩子属于成绩不好的,大多数这类孩子内心有一种自卑心理,因为成绩不好,他们不敢表现自己,他们不希望被其他人注意到。
我们应该这样对孩子说:每个人都不是完美的,你成绩不好不**其他的方面不如别人,每个人都有自己的优缺点,我们应该敢于发掘自己的潜力,没准当选班**后,你会发现你是一个管理天才
其实,去当**不是为别的,是为了自己的能力培养,看看现在社会上有多少高材生在学校读书很好,但到社会上就没用,那是因为他们没有能力。社会是不会提供这种能力培养的,只有在学校里自己去锻炼。处事圆滑也是能力的一种。责任感更是能力的表现。
总的来说:作为家长,可以从以下几方面入手:
1、及时地鼓励、帮助孩子发现自身具有的别人不具备的优点,提高孩子的自信心。
2、积极地帮助孩子想办法,比如引导孩子将该准备的东西备齐,也可以在家里模拟竞选演说,帮孩子查漏补缺提建议,完善准备工作,从而提高孩子做事的成功率。这样也可以使孩子的底气更足,并为家长的**所感动而更加努力。
3、帮孩子一起做好失败的准备,万一不成功也不会太失落。不成功就是一次竞选锻炼;成功了,后面还有很多锻炼在等着他。
如何引导一年级的孩子竞选班**2
【鼓励孩子竞选班**的'原因】
1、以更高的标准要求自己
现如今如此之多家长能正确面对孩子当班**这一行为,而不是认为:当**,就是浪费学习时间。
因为大部分家长已经意识到:孩子竞选班**,是责任心的一种体现,不管是在学习,还是在课堂上,他们都能以更高的标准要求自己。
只有他们能做到更好,才能对其他同学提出意见,这也是班**最基本的职责。
大多数家长正是出于这样的考虑,希望孩子在校园中能以更高的标准要求自己,所以,才愿意让孩子去竞选班**。
2、人际关系更融洽
大部分的学生班**,在小学期间人际交往能力都是非常优秀的,他们不仅能化解同学之间的矛盾,更能处理很多危机的局面。
这种强大的人际关系,虽然在短时间内,并不会拉开差距,但是,对他们未来的求学道路来说有着强大的益处。
正是看到了如此强大的好处,所以,很多家长鼓励孩子去竞选班**,主要是为了让他们在校园中避免被欺负,能被老师更重视。
3、保持积极乐观的态度
大多数的学生班**情绪都是非常乐观和积极的,不管面对多糟糕的情况,他们总是抱着解决问题的态度,与学生和老师沟通。
从各方面考虑,这也是学生综合能力和素质的一种体现。
现如今事事都提倡素质教育,而鼓励孩子成为班**,也是提升素质教育不可忽视的环节,也引起了众多家长的关注。
4、增强孩子的责任心
有如此之多的家长鼓励孩子去选班**,是因为班**,不仅仅是享受老师的另眼相待,更多的是对孩子责任心的培养。
大部分的家庭都是独生子女,在家庭中几乎任何事情都不需要做,但是,作为班**的他们,进入到校园,往往会以主人翁的意识要求自己,这也能让她们蜕变得更加优秀和耀眼。
5、增强孩子的自信心
大部分的学生班**他们的自信心都是非常强的,在他们的身上能看到作为青少年身上的自信和坦然。
但是,现如今大部分的学生都是独生子女,在人际交往上往往属于比较内向的状态,如此之多的家长鼓励孩子去竞选班**,是希望能让孩子变得更自信些。
6、培养孩子的抗挫力
鼓励孩子成为班**,并不是每一次的竞选,都能让孩子成功地进入到班**的队列,很可能也会面临失利的局面。
这种局面是孩子不愿意承受的,但是,从某种程度上也会让他们的抗挫能力不断加强,尤其是心理素质脆弱的今天,这种能力和素质的培养,对孩子未来的人生以及学习有着强大的助力。
如何引导一年级的孩子写句子3篇(扩展3)
——如何引导一年级的孩子写作业3篇
如何引导一年级的孩子写作业1
让孩子意识到完成作业的重要性。
有的时候孩子不重视对作业的完成,因为他们不知道做作业有那么的重要,所以作为父母有必要让孩子意识到这一点。比如说如果孩子不先把作业完成的话,就不让孩子外出玩耍,或者玩玩具,或者做其他的事情。这样孩子就知道写作业是他的第一要务了。
让孩子自然的养成一种习惯。
如果每次我们放学回来后,让孩子补充了一点能量,吃了点零食什么的,这个时候就可以督促孩子去完成自己的作业了。一旦孩子习惯了放学回家后的第一件事情是做作业,那么他就不会总想着玩,或者总是磨蹭着不去写作业了。
让孩子从写作业中找到乐趣。
有的时候孩子之所以不喜欢写作业,是觉得作业太难了,或觉得写作业台枯燥了,一点都不好玩,这个时候作为父母的我们,其实应该学会去启发孩子对写作业的热爱,让孩子从中找到一种乐趣,甚至是一种成就感,这样孩子就喜欢上写作业了。
家长帮助排除外界干扰因素。
在孩子写作业的时候,很容易受到外界因素干扰的,所以我们应该努力为孩子营造一个安静的环境,比如说孩子在写作业的时候,你千万不要在一旁玩游戏,或者看电视什么的,这样会很大程度上影响到孩子写作业的效率。
家长要起到一种**的作用。
作为家长,其实要明白孩子处在这么小的年纪,一般情况下是很容易出现跳脱性子的,这个时候的他们自制力还比较弱,所以作为父母应该时时**好孩子,不让孩子养成一边玩一边写作业的坏习惯。
适当给予孩子一些小奖励。
如果孩子很乖的自己一个人完成了作业,而且作业做得挺好的,这个时候的我们不应该吝啬对孩子的赞美,更重要的是,偶尔应该给予孩子一点甜头,这种小小的奖励可以很好的鼓励孩子继续保持这样的好习惯。
如何引导一年级的孩子写作业2
一是家长放松心态。我们首先要自己清楚希望孩子从作业中获得什么,如果我们更多的是希望孩子从作业中巩固课堂学到的知识,成绩优异,为今后升学和工作打基础,甚至满足我们父母的面子,那我们可能就会对家庭作业过于在意、紧张和焦虑,并让孩子感受到而更加抗拒,因为"镇定传播镇定,骚动传播骚动"。但如果我们除了这些目的,更看重的是通过作业,培养孩子的诸多人生品质,比如责任、习惯、规划、耐心、解决问题、自检等等,那么我们可能就会放松心态,尊重孩子的成长规律,允许他犯错并从错误中学习,孩子在轻松、尊重和鼓励的氛围中会更愿意做作业。
二是给孩子分享、表达清楚做家庭作业的意义。任何行为背后都有需求,孩子也不例外,所谓"一行一需"。我们可以分享但不强求孩子理解做作业的意义,并且在分享做作业能带给我们人生品质的同时,更多分享它能满足孩子当下的需求。比如,认真做作业就可以多认识字,就可以自己阅读故事书啦;认真做作业就可以算数,就可以自己买东西啦,还可以给家里当小财务哟……在能满足孩子当下需求和兴趣的引导下,孩子更能认识到家庭作业的意义,而愿意做了。我们还可以通过生活和游戏来让孩子明白家庭作业的意义,激发兴趣,比如让孩子参与购物,在家玩买卖玩具的游戏。
三是把作业列入日常惯例表。习惯成自然,通过日常惯例表,让孩子养成自觉做作业的良好习惯。但制作表时,要听取孩子的意见,尊重他的合理需求。比如有的孩子想回家就做作业,而有的孩子想回家休息一会儿才做作业,只要能保证充足的时间做作业,我们应该尊重他们的需求。
四是环境清静。孩子在做作业时,如果坐在电视机面前,或者是坐在正在聊家长里短的**旁边,难免分心,虽然我们有时也想培养孩子"一心二用"的能力,呵呵 。
五是引导和放手兼顾的五环节:家长前期辅导--孩子**做--孩子自己修正--家长提出改进建议--孩子修正。比如孩子开始学写数字了,家长可以在田字格中示范写一个,然后再教孩子写几个,剩下的就让孩子自己写了,家长有意识地不守在旁边唠叨、**,自己做点家务事、看点书等等,孩子写好后自己找出不合规范的并修改,家长再提出改进建议,孩子又修正。通过这几个环节,让孩子意识到作业是自己的事情,父母只能提供合适的帮助,而不能包办代替。
六是多用启发式问题解决问题。在孩子有困惑时,我们家长不直接给出答案,而是用启发式问题引导孩子自己思考和内省,因为启发式问题给人带来的生理感受是,身体开始放松,然后给大脑一个"寻找答案"的信号,在寻找答案的过程感到被尊重、有能力、更愿意合作。常见启发式问题有:"还有别的吗?你能给我多讲一点吗?发生什么事了?你对结果有什么感受?你认为是什么原因导致了事情的发生?你想达到什么目的?你从中学到了什么?下次你能怎么办?你将来如何运用学到的教训?你如何避免此类事情再次发生?你现在对解决这一问题有什么想法?你希望事情怎样发展?你怎么做才能得到你想要的结果?你的计划是什么?你需要准备什么?你是怎么做到的?你是怎么看待的?"
七是多给予鼓励,增加信心。允许孩子小步前进,多关注优点,多鼓励,就如植物需要水一样重要。
八是积极倾听。当孩子抱怨家庭作业多时,如果我们说:"作业多也得完成,那是你必须做的.!"孩子会怎么想呢,可能会赌气对抗不做了,或者磨磨蹭蹭地做,也可能很听话地就做了,但心中可能会对作业更有抱怨。但如果我们说:"你觉得作业很多,做起来很麻烦,也让你玩乐的时间少了,是吗?"孩子可能会觉得自己的情绪被理解和接纳,可能就会在抱怨后心情放松地做了,然后我们有空时再和孩子一起谈谈这个问题,找出解决方案。所以,积极倾听是一种观察和倾听对方感受的艺术,然后再反映给对方,并不需要你赞同对方的感受,但一定要允许对方感受到自己与外界的联系以及能够被外界所理解,还要通过启发式**给对方机会去探索,自己找到解决方案。所以用爱和理解来确认孩子的感受,可打开一扇建立真正联系、积极解决问题以及树立信任关系的心扉之门。
九是不随意添加作业量,保护兴趣。小学的孩子能按时按质地完成老师布置的家庭作业就足够了,更多的时间就让他们在玩乐中成长吧。
十是家长言传身教。如果家长能经常读书学习,孩子一定会受到熏陶。
十一是重视作业时的坐姿,以免驼背。
十二是重视作业后的收捡和准备明日文具。这是一个很好地培养孩子计划、归类的时机,不少学校还专门对小学生进行相关的培训。
如何引导一年级的孩子写句子3篇(扩展4)
——一年级的句子5篇
一年级的句子1
1、我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河——远远不够。
2、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!
3、老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。
4、我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!
5、小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
6、是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功****时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
7、是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。
8、 让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明 几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教 育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师*时谆谆教导的一种最好的回报。
9、你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
10、老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?
11、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
12、他那剃得光光、轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。
13、真空、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
14、我尊敬的老师,我的成功是您给予的**,千言万语一声"谢谢"您是我永远的老师,永远的朋友!
15、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
16、感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
17、当我回眸看到您充满期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的满足,我不会放弃的。
18、感恩的心,是人心田中一颗最真实,最闪亮的,最美丽的一颗种子。当它发芽之后,会开出爱心之花,接触智慧之果,而你的一生也将就此改变。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人、同学、生活……但我第一个想到的是她——老师,是那眷眷师恩。
19、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!
20、我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河远远不够。
21、让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师*时谆谆教导的一种最好的回报。
22、如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。
23、感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
24、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
25、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
一年级的句子2
1. 父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,容易让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,*淡而亲切,让人在不知不觉中上瘾。
2.海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。
3. 轻轻地关上成长的匣子,我惊奇地发现在成长的路上,烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑,但是正因为有了烦恼才让我的情感更丰富,我的意志更坚强,我的笑容更加灿烂。
4. 不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!
5. 几点寒星在云层里眨巴着眼睛。
6. 云一层一层的,像棉花铺成的楼梯。
7. 我梦中的太空特别热闹。太空也有红绿灯,太空车来来往往,就连这么大的太空也交通堵塞了。太空街上各种生物走街串巷,一会儿到水瓶座那逛逛,一会儿到摩羯座那儿玩玩,太空中漫游着许多地球的气息。
8. 动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山间流淌,有时候,也像是璀璨的星辰,在夜空用闪烁。
9. 我像风筝一样 不能远走高飞 痛苦无奈像秋千一般 荡了出去又回来 。
10. 同学们坐在教室里聚精会神地听老师讲课像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
11. 还是在幼稚的孩提时代,图片上长城那巨龙般的雄姿,就曾给我的梦幻抹上几多神奇瑰丽的色彩。那时候,我极想知道祖国究竟是什么样子,父亲总是对我说:“去长城吧,站在长城上你就会知道。”我疑惑的点点头。虽然是懵懂的童年,但长城却从此唤起了我对于我们民族,我们的祖先,我们伟大祖国的河山一种庄严神圣的情感。
12. 音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。
13. 虽然每个人都想成功,但失败是不可避免,只要经历了失败,才会变得更加成熟,向成功迈出无可比拟的一步,你的人生也就是从失败的那一刻开始。就如凤凰要经历涅?才能重生,不经风雨,怎见彩虹?即使成功只不过是战胜失败就能达到,但仍然有无数人在失败面前一再退缩,最后被失败的洪水淹没,成为别人眼中的窝囊废。
14. 这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长、挺拔而又窈窕俊美。
15. 秋海棠那一片片小花,就像一颗颗亮晶晶的红玛瑙。
16. 这雾儿啊,在空中不停地飘荡,不停地追逐,不停地嬉笑。瞧:淘气的雾儿飘过马路,路面立刻披**一层纱巾,**小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛,树叶儿马上换**一件白色的衣裳,雾儿飘进草丛,小草们钻进了薄薄的纱帐,花儿们也即刻钻进了那一片雾海。
17. 公园里有个湖,湖里的水清澈见底,湖底有许多鹅卵石,里面有许多的小金鱼,很可爱,每年的十五,湖边就会有许多人来观赏鱼。
18. 天渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地上,小河庄稼上,这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳,换**金灿灿的秋装。
19. 星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。
20. 每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
21. 站在桥上,秋风用它那冰冷的手触摸着我,此时此刻离我最近的也恐怕只有它了吧!凉飕飕的风儿吹着万物,树儿,草儿,花儿。用它们的毅力抵抗着,胜利时便摆动它们既坚强又柔弱的身躯,它们跳起了舞,小河也哗啦啦地伴奏,一切都是欢跃的,一切都是乐观的。
22. 秋姑娘一手拿着篮子,一手在挥撒那金黄的落叶,秋叶漫天飞舞,好似一个淘气的孩子,在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人,田野就像一片金色的海洋,稻子是一名坚定的战士,在守护着田野,不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里,粗壮的树枝上挂着一个个灯笼,点亮了秋天。葡萄树上,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,浓密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,人们在底下乘凉,他们有说有笑,十分开心。秋天是个丰收的季节,给人们带来了喜悦。
23. 秋天的风姐姐更是另一番样子,风姐姐无声无息走过去,高粱笑的乐弯了腰,石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成,农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家,它一跳舞,落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。
24. 她抑扬顿挫地朗诵着声调优美娓娓动听举座动容。
25. 阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。
26. 梦像一条小鱼在水里游来游去想捉他他已经跑了。
27. 清晨,朝霞像千万把利剑穿透过树梢。
28. 他地耳朵白里透红耳轮分明外圈和里圈很匀称像是一件雕刻出来地艺术品。
29. 天空变的如此宁静,变得又高又蓝。而白云有如羊群,再细看,又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗过了,如羽毛一般的轻盈。
30. 李老师有一头漂亮得头发乌黑油亮又浓又密她站在阳光下轻轻地一摇头那头发就会闪出五颜六色地光环。
31. 一份可爱,一份机灵,一份活泼,这就是十全十美的小白兔乖乖。
32. 美丽的樱花,有雪白的、粉红的,在微风中,时而相拥;时而在低声吟唱;时而又低头窃窃私语;时而又昂头哈哈大笑,这美丽的情景,触动着每一个人的神经,他们在观赏的同时,不停的拿出手机、相机拍照,摆出各种poss,把这开心又美丽的镜头留下美好回忆!
33. 家乡,什么时候最美?金色的秋天最美。你瞧,树枝上的叶子落下来了,真像美丽的蝴蝶仙子在翩翩起舞,飞来飞去。田野里的庄稼变黄了,农民伯伯也在忙着收庄稼,那场面真是热火朝天。
34. 炎炎的烈日高悬当空,***光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。
35. 雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。
36. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
37. 春雨像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好似湿漉漉的烟雾,没有形状,不出响声,轻柔地滋润着大地和人们的心里……
38. 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
39. 春天到了大地变成了一片绿毯。
40. 雪停了,夕阳把云彩轻轻推开,吐出了淡淡的粉红。
41. 在我的眼里,秋天是一个不错的季节,虽然它比不得春天万物复苏和夏天活力充沛,但是它也有它的独特。秋天有着春天没有的秋景,有着夏天没有的凉爽。秋天啊,秋天。你的脚步现在离我们越来越近了。
42. 金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈**怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。
43. 自尊,迄今为止一直是***所必备的一种德性。凡是在**不*等的地方,它都不可能在服从于其他人**的那些人的身上找到。
44. 人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。给自己一个微笑,让心情开心;给别人一个赞赏的微笑,或许可以成为种种鼓励。微笑面对人生,将会有微笑的回报。
45.这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
一年级的句子3
1、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。
2、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。
3、我什么都知道,我恨自己,长着一颗七巧玲珑心,晶莹剔透,容不得半点瑕疵,偏偏人世就是充满肮脏,充满私欲,充满**,所以我纠结,我疼痛,我难过,我悲哀。
4、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
5、天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在*铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。
6、冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞。
7、树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。
8、湖水流得可真急!哗啦啦像一支动听的歌曲。
9、朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。
10、那一簇簇的小草顶破了地面,悄悄地探出了嫩绿的脑袋,神气地立在地面上。
11、熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。
12、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
13、田野里,青蛙的叫声连成一片,呱呱呱、呱呱呱。
14、天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。
15、各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。
16、在这个天地里,那绿茸茸的细草,那碧莹莹的细草,那碧莹莹的苔藓,似乎也都散发出清香。
17、山麓的地势低洼之处,上面长满密密丛丛的草绿的苔藓,很像一层松软的海面垫。
18、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
19、读书不要贪多,而就是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
20、读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。
一年级的句子4
1、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
2、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
3、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。
4、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。
5、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。
6、从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
7、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
8、小蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。
9、爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉,这是为什么呢?
10、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
11、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
12、一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
13、树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。
14、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。
15、明明整天在家里学习,非常用功。
16、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又惊又痛,搂着滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。
17、刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
18、那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。
19、小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那**的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
20、只有自己种,才有吃不完的菜。 只有努力学习,才能考好期末考。
21、那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。
22、面包已经烤熟了,好香啊!
23、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。
24、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
25、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一 幅水彩画。
26、一阵微风吹来,桂花树舒展着它的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。
27、早上推开房门,只见地上的积雪已经一尺多厚了。
28、圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。
29、那蜜蜂,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。
30、天气渐渐热起来了。 水渐渐升上来了。
31、乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
32、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
33、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。
34、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似地向前冲去。
35、这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。
36、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。
37、田野里,青蛙的叫声连成一片,“呱呱呱、呱呱呱”。
38、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。
39、这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
40、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
41、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
42、校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换**既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
43、格本念分数念得很兴奋,可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的,耷拉着脑袋,难过的要哭了。
44、我们一边唱歌一边跳舞。 我一边扫地一边与同学说话。
45、湖水流得可真急!“哗啦啦”像一支动听的歌曲。
46、小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳,他冲到台上,像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里,然后他就保持着这样的姿势,小心翼翼地走出教室,走出学校,一直走到家里。
47、声音又响又脆,像炒豆子似的。
48、又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。
49、哥哥的一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。
一年级的句子5
1. 开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!
2. 又个新学期如期而至,让我们以饱满的热情和充足的精力去迎接他吧。在努力地学好学校开设的各科课程之外,对我们的小**活动,也要积极参加,尽量写好每一篇活动作文,在20xx年,争取做一名优秀的小**!
3. 校园里的学生渐渐多了,老师家长也渐渐多了,一张张熟悉的面孔,一张张崭新的面孔,都在这一刻汇集到了这里。开学了,我们又可以聆听老师的教诲。
4. 开学了,我们又要开始学习,让我们从新的起跑线出发!
5. 开学了,我们又要开始学习,让我们从新的起跑线出发!
6. 上课睡睡觉,下课对着帅哥发发花痴,寝室跟女生聊聊八卦,一天就快点过去吧。
7. 有时你想放弃老师,在此同时老师也想放弃你。
8.绽开笑容的棉桃银花朵朵,白絮如雪,一望无际。
9. 你存在。我昨天的熬夜里,我的夜里,我的梦里。我的通宵里。再见,我的寒假。
10.又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。
11.小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
12. 开学了要认真学习了不瞎玩 知道为什莫丘比特把箭射在心上吗?因为要我们知道爱一个人会很疼……
13. 老师,我和暑假作业有感情了,可不可以不要把它带走!
14.圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。
15. 开学了!朋友们我们有可以在一起玩了!想想以前在一起多开心呀!
16.一对小嘴角微微翘起,就是在哭的时候,人们还以为她是嘿嘿笑哩!
17. 你是否有四个模样?一个是在朋友面前疯癫的样子,一个是在恋人面前完美的样子,一个是只身一人时脆弱的样子,还有一个,是在陌生的人群中安安静静的样子。
18. 我多么希望一个星期只上两天课,然后有五天是放假的。
19. 开学的时候同学都不互相认识,往往会把张三当作李四。
20. 开学倒计时,抓紧时间可劲玩,到学校尽情补觉。
21.火柴假设规避熄灭的痛苦,它的终身都将黯淡无光。
22. 现在就是钱多没地花…开学第一个月肯定花钱大手大脚的…要了命了
23. 多么想快点开学,希望时间快点过,这样每天都不会无聊了!时间你走快点走吧!
24. 张开心灵的翅膀,向着梦想飞翔,只要认准了方向,就没有什么能够**。无数关爱的目光,都在为你导航,开学日,同学,好好学习,天天向上,拥有知识和智慧,就拥有强大的力量!
25.早上推开房门,只见地上的积雪已经一尺多厚了。
26.那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!
27. 开学的感受就是不一样,虽然天气还是很冷,但心情舒畅极了,想象着新一学期开始的样子,顾不上洗脸刷牙,马马虎虎的吃了几片面包,忍不住到了学校。
28. 秋季飘荡芬芳,瓜果纷纷吐香。校园格外宁静,到处都是风景。开足快乐**,保持鲜活记忆。知识殿堂敞开,书写青春豪迈。开学日到了,背**包,向着学校挺进。
如何引导一年级的孩子写句子3篇(扩展5)
——写春天的句子一年级3篇
写春天的句子一年级1
1、春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿**一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和希望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。
2、柳树的树枝软软的,上面抽出了许多狭长的叶子,好似一条条翠绿的小船,随风摇曳中又像小朋友闪动的眼睛。远看柳树,仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖边梳洗她那缕缕秀发。一阵春风拂过,柳树更似一位风姿绰越的美女,正欣赏着自己美丽的水中倒影。
3、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……
4、春天来了,虽然天气有点凉,但是万物复苏,一切充满生气,是个令人神往的季节。
5、夕阳向大地洒下金辉,整个古城披**蝉翼般的金纱,大地蒙**神秘的色彩。
6、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7、教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉***胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。
8、春天的到来,让人们手舞足蹈,为春天的到来布满一层又一层的欢乐!看!路上的露水,树枝上的露水,小草上的露水,几乎都为大自然洗了一个澡,让它们快快乐乐的生长发芽!
9、春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!
10、春节又是个开端,四季行程的启始。所以,春节过后,总是有一种莫名的萌动,盼望一些意外故事发生。仿佛这样,才能感觉到开启了新的门扉,进入心灵的征程。这样虽然有些荒唐,却是真实的渴望,也是对春天的期望。
11、草地上的野花朝气蓬勃,那野花张开自己五彩缤纷的笑脸,张开一片片花瓣,在微风的吹拂下,身子摇摇晃晃。到处的花朵也欣欣向荣,花朵真是红的鲜艳,黄的灿烂,白的无暇,这情景这是令人心旷神怡!
12、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”
13、春天到来了,暖暖的春风送走了严寒的冰冷,带来了温暖的春意。我们换上衬衣,不冷不热,有的在河岸边放风筝,有的捉蝌蚪,大家踏着春天的足迹嬉戏打闹,笑声不断在天空回响。
14、春来了,一切都像刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地山青水绿,春树萌芽春花怒放,蝴蝶在花间戏舞,小鸟在轻快的赞颂着迷人的春景,赞颂着春天的大自然像个天真的孩子那样纯洁、烂漫、急切。
15、春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上,看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家了,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天,闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间,现在想想心里还是那个美啊!
16、绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声,什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天,我们虽然敝在室内,足不出户,然而“身在曹营心在汉”,按捺不住的是对运动场的那份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄!
17、进德智所拙,退耕力不任。
18、春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。
19、看,微风过处,校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋,它们东张西望,好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后,光秃秃的枝丫长出了新芽,恰似颗颗绿翡翠,在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色,一株株竞相开放,争奇斗艳。红的玫瑰,粉红的月季,洁白的玉兰……但它们不忘自己的使命,默默无闻地吐出淡雅的芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落,消除人们的疲劳,使人精神抖擞。
20、“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”盎然生机的校园里的春天就像那古壁上的题刻,抹不去也拭不掉,一切都来得静悄悄。来的太突然叫人有些惊讶和欢喜,那片阳光明媚的春天的园子里有着许多梦。
21、远处的东台像一位躺着的巨人,白而轻柔的云轻轻地飘动着,像一层神秘的面纱。山脚下一排派民房,掩映在绿阴花影之中,河岸边小草绿了,野花开了,树木吐出了新芽,这一切,看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许,这是春姑娘不小心丢下的花头巾?或许是她彩裙上美丽的花边?那树上、花上、草上的露珠。不正是春姑娘笑出的泪珠吗?
22、江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒。
23、春天在每棵树的枝头发了一个牙,春天在每朵花里写了一首歌,春天在每个人的脸上写满了幸福,感受春天的拥抱,感受春天的那绿色的生命,激动的泪慢慢的掠过脸庞。
24、一片生机怏然的喜庆景象,是春天赋予大地的一片深情“礼物”,“一年之际在于春,一春之际在于勤”。劳累了一年的人们,也该歇下来享受与家人团聚的那份天伦之乐!“春雨倾情滋大地,神蛇赐福壮苍生”。让我们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿:国泰民安、五谷丰登、风调雨顺、春回大地、鸟语花香……
25、春天来了,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美,而我仅被春天的美而陶醉。
26、春天来了,风知道。它奋力的吹走了严冬,它知道。雪花飞舞的日子,它卖过力。春天里的风人们叫它春风,经过一冬天和冰雪共舞的风,虽然疲惫不堪,它还是轻轻来了,和春天同步,人们说春天也就是说的是春风。春风轻轻地亲吻草原,草原被春风染绿了。春风缓缓地绕行山,山也笑着换上青翠的新装。春风吹在江面上,那一江春水向东流,小溪苏醒了,河里的鱼早就盼望着春风。
27、楚色穷千里,行人何苦赊。
28、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。唐李白
29、春姑娘到来带给大地一片新的景象,到处都充满生机,充满希望,到处都光彩夺目、鸟语花香,使我好像进入了仙境一样。
30、春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。
31、吹一支柳笛,把春天含在嘴里,一曲欢快清爽的歌声,从骑着黄牛牧童的嘴中,渲染出一份淋漓尽致的悠扬,随风,轻巧地穿过竹林,开始蔓延,到世界的每一个角落,仿如老友重逢,一切都变得姹紫嫣红般明媚了起来,于是,春天便不约而至。
32、春天,隐藏在丝丝春雨中。那似牛毛、花针、细丝般的春雨,听不见淅淅的响声,只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。杨树,柳树也在春雨中舒展着枝叶,允吸着甘露般的雨水。
33、河岸边有一根孤立的小草,它很不幸,一出土看见的便是黑暗,那是因为一块沉重的石头压在了它的身上,使它不能**舒展,但是它不屈向上,茁壮成长,使劲地往上钻,它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面石头如何重,石头与石头之间的距离距离如何狭窄,它总是要曲曲折折地,它的根往土里钻,芽往地面挺,慢慢地伸展,仿佛在呼吸着新鲜空气,这是一种无可抵抗的力量,阻止它的石块结果也被掀翻。一根小草的力量如此之大,真是不可思议啊!
34、初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。
过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。
35、绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。
36、一些小雨点伴着阵阵春风,淅淅沥沥,如丝如缕般地飘落大地。渐渐地,整个天空雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。
37、远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫***。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……
38、风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。
39、春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹,但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢,与人们嬉戏。哦,你看见春天了吗?它就是那柳丝上的嫩芽,就是那草丛中的小野花。
40、然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
41、迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长出新的希望的幼芽。
42、春姑娘把音乐种子撒向了林间,林中**小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲,整个森林都浸在歌声中了。她把音乐种子撒向了小溪,溪水“哗啦啦”的演奏者音乐,她把种子撒向了花坛,叶子“沙沙”的伴奏……
43、感时花溅泪,恨别鸟惊心。
44、金炉香烬漏声残,翦翦轻风阵阵寒。春色恼人眠不得,月移花影上栏干。——王安石的《夜直》
45、雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。
46、菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜,我折了一把菜花,拿过来闻一闻,真是清香扑鼻。菜花的花瓣一片一片的,如果扯下一片片花瓣,把它们扔到空中去,它就会飘起来,像一只翩翩起舞的蝴蝶,美不胜收。
47、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
48、对人们来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望、农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对、也因为人们是这麼去思考的,所以春天才象徵著新希望、
49、小河有永远看不厌的风景:柳树、翠竹、水码头、石板桥;清澈见底的水下,有无法捕捉的“耗儿鱼”和采之不尽的水草;久雨初晴的日子,阳光下的小河便成了“半边天”们的世界——所有的声音,所有的色彩和无数优美的曲线都在这里交织、展现……
50、春天是个朝气蓬勃的季节。“一年之计在于春。”春天是一年的开始。看,大街小巷都布满了孩子的脚印。的确,春天适合做很多事,比如:放风筝、远足、野炊等,都可以显示出孩子们的活力、生机和童趣。
51、我喜欢,我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝。春天给我们送来温暖的阳光,我们沐浴在金色的春天里。我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃,趣味盎然!
52、傍晚,太阳公公要**落山,金色的彩霞来为它送行,给校园镀**一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几丝粉***花蕾,那花儿并不像那害羞的小姑娘,朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中**自在地飞翔,为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋,你看,它又认真的开始工作了,在落日的余辉中,显得更加威武。我深深地呼吸着,带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色当中。
53、春天的到来,她让南方远行的燕子,高兴地回到了家园。它们飞来飞去,跳上跳下感谢春天的到来。春天的到来,唤醒冬眠的动物,它们陆续走出洞穴,和朋友互相问候,齐聚在春光明媚家园,开始走向新的生活。
54、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在**自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
55、有时三点两点雨,到处十枝五枝花。
56、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……
57、春雨娇柔缠绵,像妈妈抚摸孩子一样轻轻的,生怕孩子喊痛。春雨下得是那么的温柔、贴心。这时候让我不禁想起冰心写的《春水》中写下“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的阴蔽?”
58、每一朵桃花,其实都是一个春天。花开是春,花落亦是春,何须辗转归?任由春去春来,时光荏苒,漫过唐时风宋时雨旧时风月,这桃花上,早已浸染了春天的颜色,只待一个莺飞草长的日子,在明媚的阳光下,**绽放。
59、春天的太阳是多么的温暖啊!让寒冷的人们感到无比的温暖,春天的凉风是多么的凉爽啊!让酷热的人们感到无比的爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”的那一刻!春姑娘我爱你!
60、春晚绿野秀,岩高白云屯。
写春天的句子一年级2
1、春雨浸润了大地生命,百花争艳。
2、游玩踏青,春季旅行,心*处处风景。立春旅行,一路顺风!
3、保持青春添活力,功成名就,必定春风得意。
4、游玩踏青,春季旅行,心*处处风景。
5、立春到了,愿你春风得意,幸福安康!
6、一年之计在于春,朋友们,竭尽所能去努力吧。
7、愿你将幸福一揽入怀,回眸间总有笑意。立春快乐!
8、春心荡漾,爱情甜美!
9、立春到了,一年之计在于春,希望你能积极进取。
10、祝愿你在这个春天快乐吉祥,**幸福,春天快乐。
11、立春时节,乐哉!立春快乐!
12、冰雪融化,小草发芽,万里江山如画。
13、立春到来,****,愿灿烂的阳光带给你无限精彩。
14、立春了,相信甜蜜会一直陪伴我们,艰难险阻我们一同向前,要天天开心哦!
15、立春到,花儿俏,含苞待放竞妖娆。
16、春阳融化了冰雪溪流,孱流歌唱。
17、春风吹绿了原野山川,生机怏然。
18、春回大地,春满人间,祝你春风满面。
19、立春,意味着即将到来的是万物峥嵘,草木重显勃勃生机,百花姹紫嫣红!
20、一年之计在于春,莫让春光蹉跎掉。
21、立春到,风景好,莫负春光立志高。
22、春光明媚,春雨绵绵,祝你春播秋满。
23、立春将至,牵挂到,轻轻的走向春天,走向希望。
24、用立春的骄阳,照亮前程美好。
25、春风轻拂,是想诉说牵挂。
26、****容颜改,美景唤醒春一片。
27、春风袅娜立春到,五彩缤纷春意闹。
28、倒掉残冬的冷炙,换上春日的盛装,祝你立春快乐!
29、立春到了,一幅美丽的春景图即将展现眼前,我们的未来宏图也将呈现。
30、春天来了,草长莺飞,相信一切都会好起来的!
31、展示一片青春活力,给人无限寄翼,充满希望的遐想。
32、暖意融融立春到,春风轻舞儿鸟闹,闲来无事登登高,野外踏青空气好。
33、美好的开端,美丽的愿望,都由春天开始,让我们祝福春天,歌颂春天。
34、春风得意,百事顺心。
35、用立春的风雨,请出生活的全新美景。
36、用春雨润润****,让你的胸塞满梦想。
37、愿你立春时节健康绕,生活幸福乐逍遥!
38、春天总是那样的浪漫,就像你我在风筝的两端,尽情在浩瀚的天空翱翔,心手相牵永远不相忘。
39、今天时值立春节气,祝福您从此踏上健康,生活和事业的春天!
40、春日的美景惹人爱,对你的祝福汇成海,愿你在春季里吉祥如意,幸福常在!
41、一年之计在于春,快快立下壮志事业创。
42、春花灿烂,是想送去祝福。
43、又是一年春来到快快抛开烦和恼,又到立春啦!可一定要开心呦!
44、立春到了,开往春天的列车已然启程,愿君前途春光无限,一路坦途。
45、春雨潇潇轻轻飘,吉祥如意将你绕。
46、立春来临,愿你万事如意桃花开。
47、春来百花开,愿你好运来。
48、打开新春之门,欣赏记忆之窗!明媚的春光,照耀着我们心房!
49、风和日暖山水醒,春到人间草木生。
50、立春快乐,我的朋友,祝你永远幸福如意。
如何引导一年级的孩子写句子3篇(扩展6)
——怎样引导一年级孩子写作业 (菁选2篇)
怎样引导一年级孩子写作业1
做作业的时间。选择在他放学回来休息一下吃点东西后就开始写作业。因为孩子才刚升一年级,还没有那种认真对待作业的意识,再加上孩子现在还小玩心也大,让他放学回来就写作业,一是固定好了他写作业的时间,二是可以让他慢慢养成做作业的习惯和一个认真对待作业的态度。再者,一年级作业比之前更多更复杂,花费的时间自然就更多,如果比较晚做,容易耽误孩子的睡觉时间。
做作业的环境。这个其实真的很重要。因为一个好的学习环境会让孩子的精神更集中,速度和效率自然会更高。如果有条件的家庭,可以专门为小孩准备一间书房,没条件的至少要保障孩子的周围比较安静和没有容易引起他注意的人或事物。比如玩具,其他的小朋友等等。
家长的引导和陪伴。刚上一年级的.孩子对接触的新知识可能不太明白,许多字也都不认识,对自己的自控能力更是不强,所以在他们作业的时候,家长最好是全程陪伴和指导,及时给予他们帮助。
假期作业分批次完成。这个大家都懂,就是放假时候的作业,每天都完成一点,不要总是拖到最后一天压在一块写,这样孩子家长都容易烦躁。
不要额外给孩子作业。有些家长生怕孩子跟不上学不会考不好,就另外给孩子买许多课外资料做。个人其实不太赞成,特别是前期阶段,孩子刚幼升小,每天完成好老师布置的作业都需要很多时间,孩子都可能很烦躁了,如果再加,只会更加让孩子讨厌做作业,做的质量也会差些,这样反而不好。
做作业时家长应该多些耐心,多给予孩子鼓励。写作业是一个很枯燥很费脑的事情,特别是对于那些好动好玩和调皮的孩子,很容易对作业有烦躁的情绪,所以家长应该及时开导孩子的情绪,并多给他们些信心,尽量让他们愉快的完成作业。
怎样引导一年级孩子写作业2
一年级孩子写作业粗心家长应该如何引导教育
第一,要引导孩子建立做事目标。一年级儿童往往缺少做事目标的意识,而目标感的建立,需要要由家长来引导孩子找到,每一件事,什么时间做,需要结合生活作息时间表定格下来。当孩子在规定的时间知道做什么事,算是初步建立起目标感了。
第二,答题要讲究步骤化训练。一年级的课外作业题,在大人看实在太过于简单了,那么简单的题孩子应该教了就会。恰是你认为过于简单,才导致你们忽略了孩子本身不会发现答题的规律,更不会自己列出答题步骤的,而这些需要由家长来辅导完成训练。
第三,家长不偷懒才是根本。很多家长常是嘴上功夫,发现孩子粗心就不断地批评,实际上你根本没有动脑思考为什么孩子会粗心,这是你思维懒惰的结果。如果你能利用孩子写作业之外的时间,做步骤化答题训练,每天坚持重复,就能让孩子减少粗心。
第四,读题和检查较容易忽略。一年级儿童读题缺乏耐心,常是走马观花,再加不认识的生字多,往往是囫囵吞枣般地跳跃式读题,这就需要家长教孩子用手指着题止逐字逐句逐行读,先领读再让孩子单独读。答题完成后还要按步去检查,这一步绝不能省。
第五,家长要留心学习饱和现象。一年级儿童***专注能力本身很弱,一次写作业如果过20分钟,就极容易出现学习饱和现象,家长绝不能强迫孩子长时间写作业,需要适当安排孩子休息,然后再进入写作业状态,这种节奏感建立需要家长有足够的耐心。
如何引导一年级的孩子写句子3篇(扩展7)
——父母对一年级孩子的寄语
父母对一年级孩子的寄语1
1、希望你能自觉学习看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康快乐!
2、孩子,你有很多优点,就像你的班**刘老师说的,你团结同学,尊敬师长,懂道理,表达能力强,妈妈都知道,也为你骄傲。还有,你是一个善良的孩子,你有爱心,是非观念明确,心里充满了阳光,这一点,妈妈很是喜欢。你心无城府,不太争强好胜,你有一份淡然和豁达,妈妈也很喜欢。
3、新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。
4、遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼。
5、在爸爸妈**心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
6、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢刘老师的鼓励!
7、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
8、你是一个文静懂事的女孩,*时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,爸爸妈妈为有你这样的学习而感到高兴,希望你上课大胆发言。
9、通过你最后的努力,取得了较好的成绩,希望你能保持和发扬。同时,如果你能改掉以前对学习玩看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践,能在下学期做出合理安排好自己的学习玩乐,争取更好成绩。
10、孩子的成长,需要社会学校家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,孩子的每一点进步,都有老师的付出,感谢老师。宝贝也要加油哦
11、万丈高楼*地起。孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤。
12、你在学校里的表现总体上很不错,但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意。希望你在学**更加进步,在思想行为上更加成熟,做一个全面向上的好学生和好孩子。
13、宝贝能够孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,但学习方面的主动性有待加强,希望在新的学期里在老师和家长的教导下取得进步。
14、希望你在新的一年能静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
15、你很乖,上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业,父母为你高兴,继续努力吧孩子,你会更棒哦。
16、希望方宝宝在新的一年里学**惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。
17、你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,爸爸妈妈希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
18、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了学习目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
19、你在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
20、希望宝贝在老师的精心培育下茁壮成长。
21、你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的学习会更精彩!
22、希望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神,要明白“勤能补拙”的道理,在课堂上要勇于发表自己的见解,尊敬老师,团结同学,好好学习,天天向上!
23、希望宝贝在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心的小毛病,相信你一定在学**生活上更上一层楼。
24、孩子需要鼓励,在成长的道路上难免有失败和教训,我们的家长都能善待自己的孩子,真好!
25、孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!
26、通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。
27、“子晴”,为了你的名字我真是煞费苦心,目的就是希望“人如其名”,秀气贤淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可爱我们喜欢,你的仗义执着我们惊喜,但你的赌气哭鼻作业马虎怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地***大声地回答问题,多么希望你能微笑着面对生活,幸福地收获。孩子,让我们共同努力吧!
28、希望宝宝做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的`孩子!
29、希望宝贝在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,也希望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
30、你学习有些进步,不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真,学习的主动性自觉性有较大提高。
31、很快,两年的学习已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小发言不积极;学习不扎实有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉。
32、从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,“知子莫如父母”啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。
33、孩子,转眼间你入学已经一年了。一年来,你很快适应了小学的生活,也付出了很多的努力,在这里,妈妈为你的成长而欣喜。同时,也和你一样,对辛勤教育你的老师,心怀感恩。是啊,你的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和汗水,让我们一起在心里默默地祝福你的老师们!
34、你是个聪明可爱的小宝贝,很快就是小学生了,期待你的成长和进步!加油!宝贝。
35、我也深深地懂得,再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,希望你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃指明灯。
36、你进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了,真的懂事了!你长大了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!
37、宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
38、无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。
39、希望孩子在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!
40、作为父母深深地懂得,再好的幼苗,如果没有园丁的培植,也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点,为孩子成长点燃指明灯。
41、希望下学期,严格按照自己制定的计划表。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
42、你是聪明的,然而,宝贝,学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道?——一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许,几多渴望。
43、九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天,从这天开始你就是一名小学生了,希望你能将学习变成快乐的事情,爱学习、会学习,加油。
44、你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。宝贝加油
45、我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。
46、宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好的学**惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。
47、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩!
48、孩子,你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大
49、希望你我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。
50、希望你在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除