实习申请书家长意见1

　　1、实习期间该实习生的工作是参与110处警及协助办理案件，半年的实习生活非常艰苦，期间接触了很多人很多事，充分体会到了**这一职业的神圣和艰辛。但这丝毫不影响他成为一名人民**的志愿！

　　2、**的事物虽然繁琐，但桩桩件件关系人民群众的切身利益；**的事物虽然细微，但事事处处关系*和国家的大政方针。只有正确的处理好这些人，这些事，人民群众的生活才会幸福安康。该实习生做事细致，头脑聪明，相信日后加以锻炼，一定能成为好**。

　　3、该实习生的性格成熟稳重，乐观向上，耿直而富有正义感的，这样的性格特点使得他非常适合做一名人民**，去更好的为人民服务。

　　4、该实习生进取心强，喜欢突破自己，人民**随时会遇到一些新情况，新问题，该生努力学习推理知识，热爱读书。

　　5、年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，在生活中克服各种困难，扎实工作，锐意进取，相信自信博学的你将来能成为一名优秀人民**。

实习申请书家长意见2

　　实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章**，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习申请书家长意见3

　　xx同学于20xx年x月起在我单位实习，实习期为两个月。实习期间，她的突出表现得到了**和同事们的一致称赞和肯定。下面就对她这段时间做个实习鉴定。

　　xx同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、**思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

　　xx同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、*公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

　　xx同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章**，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

　　xx同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地**开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

　　总体上综合素质较好，业务能力较强，**表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望林源同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

实习申请书家长意见3篇扩展阅读

实习申请书家长意见3篇（扩展1）

——入队申请书家长的寄语3篇

入队申请书家长的寄语1

　　虽然我们已经远离了残酷**的岁月，但对历史的记忆不能氓灭;尽管¨小萝卜头¨的事件也离我们远去，但我们不能忘记用鲜血和生命捍卫民族尊严和**的**先烈们。做*接—班人，不但要在现实的生活中不断地去磨练自己，更需要在¨多元化¨的社会中去树立正确的人生观、社会观、价值观！

　　**的火种点燃了少先队红领巾们，但**的信念更需要经过漫长岁月的艰苦考验·少先队不仅仅是一种称号和荣誉，他更多的意味着一种社会和历史的责任！小螺号轻轻地吹……从红领巾到团员再发展成为*员，也将是你们不断成长和进步的过程！

　　很荣幸今天有机会以学生家长的身份参加你们的少先队建队61周年庆祝和新队员入队仪式活动，看到你们胸前那鲜艳的红领巾、听到那曾经让我非常喜欢的《少先队队歌》，我的心情难以*静。亲爱的同学们，你们现在拥有着天真烂漫、无忧无虑的童年，拥有着金子一般纯洁的心灵，我们大人要向你们学习！

　　记得上幼儿园的时候，我的女儿就曾问过我：“爸爸，我什么时候能够带红领巾呀？”在她心里，能够戴上红领巾是多么骄傲与自豪的事情啊！昨天晚上，我问她：“童童，明天爸爸去学校讲话的时候，是叫你们一年级学生为小朋友呢，还是叫同学们？”她认真地说：“当然要叫同学们了，我们都是少先队员了，不再是小朋友了……”我知道，虽然她并不真正懂得红领巾的含义，不知道它的来历，更不能理解为什么红领巾是*的一角，为什么它的颜色是**烈士的鲜血染红的……但是我知道，就在你们戴上红领巾的那一瞬间，除了喜悦之外，应该会多了一份成长，应该会多懂一些事。同学们，从现在开始，你们要更加懂事，更加听爸爸妈妈和老师的话，要好好学习，帮助别人，我们不能学习灰太狼总是欺负别人，不能学习懒羊羊不爱学习不爱劳动是个大懒虫，不能学习美羊羊只爱臭美。我们要学谁呢？我们要向喜羊羊学习，聪明、勇敢、勤劳、乐于助人！……最后，请允许我这个脱离少先队已近二十年的学生家长，向所有的同学敬一个标准的少先队队礼，祝同学们健康快乐地成长，祝同学们好好学习、天天向上！

入队申请书家长的寄语2

　　孩子，从幼儿园走出来，你就成了一名小学生。

　　幸福而美好的童年学习生活又有了新的.一页;当你步了二年级，已经初步养成了良好的学习和生活习惯：在学校你能够努力学习文化知识、和同学团结互助、热爱班集体;在家里体贴父母、懂事、听话，坚持学习、做家务、积极参加有意义的活动。

　　如今，已经成为一个令父母和老师都欣赏的孩子，我们欣喜地看到你即将加入*少年先锋队，在*的温暖阳光下成长。

实习申请书家长意见3篇（扩展2）

——家长通知书家长意见3篇

家长通知书家长意见1

　　一学期快过去了，xxx无论在学**还是生活中都取得了很大进步。在语文上他开始变的爱读书了，*时课余时间能自己主动读一些书，不足的是*时做作业不认真，字也写的不认真，阅读的理解能力还是比较差;在数学方面计算题的准确率提高了，不足的是应用题还是比较差;英语方面他能熟练的背诵英语课文，不足得是*时做题不认真;当然这些进步都是是各位老师分不开的。希望在以后的学习中，各位老师和我们共同**帮助他改正这些缺点，取得更大进步。最后真心感谢各位老师的辛苦付出，谢谢!

家长通知书家长意见2

　　XX同学是个懂事，有爱心，懂礼貌的好孩子，在这学期里，能自觉主动的完成老师布置的任务，可在做作业时，也存在不认真审题，提笔就写，写错就改，一改就涂。书写?好时坏，不能持之以恒。课外书阅读量也很大，但写作的技巧掌握的不太好，写曰记时还是下了笔。在以后的曰子里，希望黄柄源能取长补短，做个德智体全面发展的好学生。[拳头]衷心的感谢各位老师的无私奉献!

家长通知书家长意见3

　　一个学期将要结束，在这里对尉钺皎同学的表现做下综合评价：每天能自觉认真及时的.完成作业，对自己学习用品整洁清理，也能自己**查找资料。对功课能温故而知新。只是有时做作业有些拖拉、审题有些粗心大意。望能时常改正不足之处，吸取他人的优点，争取在四年级里更上一层楼，不断进步!同时在此谢谢各位老师对孩子们几年来的辛苦付出!!

实习申请书家长意见3篇（扩展3）

——走读申请书家长承诺书

走读申请书家长承诺书1

　　甲方（学院）：

　　乙方（学生）：

　　为维护全校学生正常的学习和生活秩序，切实加强对申请校外住宿走读的全日制本科学生管理，针对有特殊情况要求校外走读的全日制本科学生的实际情况，各学院与经申请同意的走读学生就其人身安全、法律责任、遵章守纪等问题签定承诺协议书。具体条款如下：

　　一、乙方承诺：

　　1、自觉遵守国家的法律法规；认真履行所在街道社区制定的有关公约和**；履行社会公民道德规范，做文明大学生，自觉维护学校声誉。

　　2、增强安全防范意识，注意人身安全，保管好自己的.财物，尤其注意交通、途中、饮食等环节上的安全。走读在外住宿期间本人的人身和财物安全上出现的一切问题和一切法律责任均由本人负全部责任。

　　3、认真遵守学校、学院制定的一系列规章**，自觉遵守《江苏科技大学全日制本科学生校外走读管理**》；按要求完成学校、学院安排的教育、教学活动，修满规定学分。

　　4、自觉参加学校、学院、班级**的各项活动，积极承担学院团委、学生会安排的各项工作。注意保持与班**和同学的经常联系。

　　5、本人校外住址或联系电话有变动，将及时到学院登记，定期向班**汇报情况（一月一次），保证有事能联系到本人，否则，若因此误事，责任自负。

　　二、违反承诺的处罚：

　　乙方如不认真履行本承诺协议内容，违反“承诺协议书”，甲方将按校纪校规予以相应的处分，同时甲方将有权无条件取消乙方走读资格。

　　三、本协议一式三份，甲方、乙方、学生处学生管理科各保存一份。

　　四、本协议有效期自申请走读之日起至学生毕业。如学生恢复集体住宿，协议有效期为申请走读之日起至学生恢复集体住宿之日。

　　甲方：（签名盖章）

　　乙方：（签名）

　　乙方家长：（签名）

实习申请书家长意见3篇（扩展4）

——亲子读书家长感言3篇

亲子读书家长感言1

　　新营小学校园网站“读书乐园”栏目，推荐书目中有一本《草房子》，既然是学校推荐的书目，我想肯定有可读的一面，就立即从网上买来了。真没想到，我和儿子都爱**这本书，共读时一次次的被感动。

　　《草房子》让我回想起了快乐的童年生活——充满情趣：**自在地享受大自然的恩惠：捉蝉、拔茅草、割猪草、躲找找、拾稻穗、对着田野呼喊……让我回到了童年的小乡村——风景秀丽：清凌凌的小河水，成群游戏的鸭子，满眼的鲜绿，清新的空气……读着读着，仿佛我也来到了草房子，与桑桑及他的小伙伴们同辛苦，同欢乐。当我读着秃鹤喜欢自己的秃头被别人摸时，直觉得小孩子家就是这样的天真!当我读到秃鹤开始在乎自己的头，让他爸爸买生姜擦，直擦得头皮冒火，头皮发红，可是为了长头发，他一声不吭，直擦了七七四十九天，可是依然未见头发生长出来时，还真有点为秃鹤着急;当我读到秃鹤将父亲的帽子戴在头上遮住自己的秃头，结果被桑桑他们戏弄时，我又觉得孩子就是孩子，调皮好动是常有的事情。然而当秃鹤成功得扮演了一个伪军形象，让全村的孩子高兴不已的时候，他却跑到小河边哭了——他是多么想拥有和别的孩子一样的一头乌发呀!我的心也酸了，感动得泪水包裹了眼睛。就这样，几天来，我对这本书爱不释手，走到哪儿都带着，一有空就津津有味地读起来。我与草房子的孩子们共欢乐，同感动。我甚至一有机会就与正在读这本书的儿子共同交流。

　　这是一本既适合大人又适合孩子的好书，我们大人读过了，面对今天的孩子的生活，会格外的理解与珍惜。

亲子读书家长感言2

　　儿子赵艺程就读于莒县实验小学二年级,作为家长很乐意学校**这样的亲子阅读的活动。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的'一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。

　　同样做为一名教师，我深知亲子阅读的重要性，下面是我们家长的一点心得体会，抛砖引玉，希望与大家共同分享。

　　亲子阅读，首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事，大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜，指引孩子过去，从而在很小就在他们心中种下一个印象，书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候，我带他去的最多的地方不是商场，游乐场，而是新华书店。在新华书店里，面对这么多儿童读物，孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

　　亲子阅读，其次就是家长的参与。现在的孩子有很强的模仿性，尤其是朝夕相处的家长们。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。在家里，如果家长们当着孩子的面整天看电视，打游戏，打牌，那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之，如果我们在家里细心的读报看书，是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁，现今我们为了孩子是否也该身体力行呢?

　　亲子阅读，再者就是家长们的坚持。众所周之，孩子的***和专心力有限，做一件事情不能长久。这时，细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发，让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之，阅读这个好习惯，就会很自然的让孩子保持下去。

　　亲子阅读，最后就是家长要根据孩子的兴趣，加以启发和引导。有的孩子数学不是很好，家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯，智力游戏，左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好，就多看一些儿童故事，童话之类书籍。记住，一定要找适合孩子的书籍，否则会适得其反的，现在的书良莠混杂，家长们一定要加以辨别。

　　当然，如果孩子非常喜欢这本书，那就买下来，家长们少抽几盒烟，少用点化妆品，多给孩子买几本好书，买的书多了，可以考虑给孩子买一个儿童书橱，这样，孩子的阅读兴趣会更浓的。

　　总之，亲子阅读给了我们不小的惊喜：我发现儿子的表达能力有了很快的提升，写作上也有了很大的提高，上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在，他又喜欢**历史书籍，尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷，历史朝**也基本上能背下开了。

　　希望家长们相互交流，孩子们也相互交流，让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

实习申请书家长意见3篇（扩展5）

——优秀家长的申请书3篇

优秀家长的申请书1

尊敬的谢老师：

　　您好！

　　我是您的学生xx的爸爸，今天孩子回家推荐我为优秀家长，提出要写优秀家长的申请。作为家长，我很惭愧，*时工作忙、事情多，比班上其他同学的家长做得差很多，没有尽好家长的责任，更谈不上优秀。

　　我的孩子算不上聪明，但是我们却要求她勤奋，教会了她感受成功的喜悦。作为家长，在学习方面我们从不拿高标准去要求她，她达不到就没有成功感可言，对学习的积极性就会降低，但如果选择适合她的标准，她达到了，成功的体验就会在她身心产生，所以她会为这个不太高的目标而努力。事实证明，这个方法很适合她，孩子在自信和快乐中进步着。

　　孩子不光要有优秀的学习成绩，还应该有健康的身体。我是一个爱好运动的人，所以在孩子学习之余，我会陪着她做一些适合的体育运动。比如轮滑，既能锻炼孩子的*衡能力又能锻炼她全身的协调能力；羽毛球，既能要求体能又可以提高自身的技巧；有时间我会陪着她来一次跳绳比赛，或者陪她来一个400米的中距离跑步等等。在这次春季运动会中，她居然参加了全部的比赛项目。

　　孩子必须有高尚的品德。在学校，我会要求她遵守学校纪律、讲文明礼貌；上街会要求她遵守交通规则；*时还会要求她不乱丢垃圾，尊重别人的劳动成果；还教她有一颗包容、善良、感恩的心……

　　家是温馨的避风港，父母是孩子最好的老师。家长在这个港湾里就是一盏明亮的灯，家长的言行举止都是孩子一生效仿的榜样，愿我们的孩子将来会成为我们所有家长的骄傲！

　　孩子的教育是家长和老师共同的事。作为家长，我们还要多和学校老师加强交流，不断学习，完善自己，给孩子做好榜样。这次提出申请，说点我们家长的想法，都是为了一个共同的目标。希望老师给我们一次机会。

　　祝您：工作顺利，身体健康！

　　申请人：xxx

　　申请日期：20xx年xx月xx日

实习申请书家长意见3篇（扩展6）

——孩子读书家长感言3篇

孩子读书家长感言1

　　孩子就像一棵树上的果子，果子看上去很好的时候，大家都感觉很不错，很欣慰;果子若不好，那么，单纯关注孩子是不会有多大改变的，要关注这棵大树，给很好的肥料，适当地给，该修正就修正……才会产生好果子;如果是树的问题，绝不要让果子单独承担。那么这棵大树应当扎根在哪里呢?那就是家庭教育。

　　从上学期开始，长征幼儿园就开始了家庭教育的各项活动。有很多的父母亲已经有意识地关注孩子在6岁之前的行为习惯的养成，特别是加强自身的合理且科学的家庭教育意识。

　　我是其中的一个渴望的家长，虽然我因孩子的到来专门进行过心理学的初步的专业培训，也了解一些儿童心理形成的心理规律。但依然觉得儿童教育的效果，更大程度取决于家庭教育的适当与否，而且儿童成长是不可逆的过程，所以，不免有一些胆战心惊。我们的一群年龄相近的妈妈们会经常互通信息：如了解一些书或培训班或孩子最近的动向。但这也是不成体系的育儿信息，很高兴能参加学校**的家庭教育志愿者活动，从中了解了更加系统的信息。

　　6岁前，孩子的变化日日换新，好多时候，都有些感觉应接不暇了，这是就是拿起书来得好时间，读读里面的案例，和孩子的父亲聊聊孩子的动向以及**我们的立场，不仅能够形成自己的家庭的核心价值，也能加深家人间的情意。在家里时，孩子除了和我们协商规则，尽力遵守规则或做不到时坦白或表达歉疚外，很难钻空子。他就能把自己的'***转移到他应该关注的游戏和生活实践中，使自己在日常生活和家人交流中得到自身的成长。以下是我们目前在交流中的一些足迹：

　　首先是关于玩的时间限制。以前放假或者上学期间，到了晚上的时候，他都要求要到楼下找小朋友玩，有时骑车，有时滑轮滑，有时就是在一起玩玩具，或者捉迷藏等等。我们一般都在楼下陪着他，问他***喝水或者小便什么的。慢慢地我们发现我们偶尔不在，大一些的伙伴会把他照顾的很好，他们能制定并尽量遵守属于他们自己的规则，后来我们就更加放心地把他们放到伙伴中，他们在一起是玩得很尽兴，而且他自己渴了也会想办法回家来喝，或者提前要求我买一些水给他。他们在一起玩的时候，有时会转到楼道里面或者某个小朋友的家里面，有些小朋友就会先回家，征求父母的意见再决定去或不去，他看到了以后，也会在转移之前先跟我们我们说一声，让我们知道他在哪里，以免着急。其次是关于睡午觉的困扰。一到暑假，孩子的白天的规律就被打破，早上在家睡很晚才起床，中午在床上辗转反侧，难以入睡。我因为心里老想着睡觉可以让他下午有精力好好玩，我也可以在他睡觉的期间干点家务活，所以，总想强迫他睡觉。后来他慢慢觉得睡觉是我让他做的，因为不睡就会被妈妈揍屁股，所以，他好多时候就有些故意不睡的意思……当然，我也因此找到理由惩罚了他，但彼此因睡觉的事都不太开心。有一次他问我：“妈妈，我要是不睡觉，上天还是爱我的，还是会让我长个儿的，对吗?不睡觉也没有关系对吗?”我当时觉得，他的行为的确很多小朋友身上都存在，但是我的行为和我的初衷已经离得太远了。

　　是的，不睡觉也可以，睡觉本是他自己的事，他已经做了选择，与其生气地惩罚他，不如尊重他的选择，让他高兴且**地选择自己的成长方式，当然，所产生的一切，无论是有利的还是不利的，他也要学着承受。孩子可以选择自己的辅导班，也必须要做自己分内的事：比如放学时老师交代他的第二天的事，他自己的生理需求(喝水，大小便等)，他的愿望与想法……，他都必须学着回到家第一时间去告知我们或自己动手做或自己选择。4岁那年的暑假，很多孩子已经在学轮滑，我询问他的打算，他那时觉得和小朋友呆在一起就可以了，没必要去学，我就没有为他报名。今年暑假，在我家楼下有很多小朋友在一起玩，他们都是骑着两轮车或者滑着轮滑来参加他们自己的游戏。孩子一下意识到自己的需求了，强烈要求去掉自行车的小轮子，经过两天的滑行，他不仅学会了车，而且还鼓励着还没有学会两轮车的小朋友们学着骑他的车，因为他的车矮，也不容易摔跤。同时自己要求将零花钱用来学轮滑，当得到一双旧的轮滑鞋时，他每天都自己练习，摔倒了自己又爬起来……。买了

　　属于自己的轮滑鞋，进到轮滑班进行专门的训练后，他学得一丝不苟，只要教练教的什么动作，他都会认真地按要求去做，我完全不用着急地在旁边提醒他该怎么做，那一刻，他是累且**的，我也是**的，那一刻，我看到的不仅是他的技术的进步，我还看到了最重要的：他学着选择，学着为自己的选择去尝试。这不就是我期待他达到的状态吗?适当而有步骤的放手，选择相信他，我收获的比我预期的还多一点。

实习申请书家长意见3篇（扩展7）

——家长同意走读申请书3篇

家长同意走读申请书1

　　走读时间为每日中午及晚自习下课后。即中午和晚上放学后凭走读证出校门由家长接回家，下午第一节上课及第二天早自习前由家长送回学校。

　　该学生需做到：

　　1、 不提前离校，不迟到旷课；

　　2、 不在规定时间外使用走读证离校；

　　3、 除规定时间外，因病因事离校必须履行请假手续。

　　4、非走读时间，如需离校，要找班**开条，不能使用走读证。

　　家长签名：

　　学生签名：

　　班**签名：

家长同意走读申请书2

尊敬的学院**：

　　本人xxx，为xxxx学院20xx级xx学专业学生，现居住于xx号楼xxx室a床。因为本人xxxxxx方面的`原因。同时由于本人为xx市本地学生，家住xx市xx区xx路xx号，离学校仅xx分钟车程，且父母均已退休，可以每天接送往返学校，故申请走读，申请期限为20xx年x月x日至20xx年x月x日。我承诺：在走读期间，一定会严格遵守学校的各项规定，每天按时到校上课，认真完成自己的学业。在校外期间所发生的一切状况与xx大学xxxx学院无关，有关责任由学生本人承担。望**批准!

　　此致

敬礼!

　　申请人：xxx

　　学号：xxx

　　专业班级：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

家长同意走读申请书3

尊敬的老师：

　　您好!

　　本人系x级学生xxx，学号：xxxxxxxxxxxx。家庭住址：xxxxxxxxxxx。因xxxxxxxxxxx申请走读。并遵守如下承诺：

　　1、为保留床位，本人愿意按要求交纳住宿费，但申请走读期间保证不在学校住宿，如私自住宿，按**处理。

　　2、主动经常与辅导员及学生**联系，确保不因走读的原因耽误学业。

　　3、学校有事需要回校时能及时回到。

　　4、提高安全意识，为自我的安全负责，如出现安全问题自我愿意承担全部职责。

　　5、家长确保孩子每晚回家住宿，经常对孩子进行安全教育与提醒，对孩子的安全负责。

　　此致

敬礼!

　　申请人：xxx

　　xx年xx月xx日

实习申请书家长意见3篇（扩展8）

——寒假通知书家长意见3篇

寒假通知书家长意见1

　　*是我们的独生子，所以他沐浴着父母和其他长辈的爱长大。在良好的家庭氛围影响下，他养成了很好的习惯。他爱读书，科技，文艺，探险，各类书都爱；他喜欢音乐，在时尚的音乐中**着自己的青春激情。诚实，守信是我们在他身上看到的最美好的品德；自信，豁达是儿子最令我们欣慰的品质。他爱篮球，姚明是他的偶像，篮球场上他生龙活虎的小模样常常令我们骄傲不已。像所有的独生子一样，他的依赖性和惰性也挺强，很少有帮父母做卫生的意识（可据说在学校的卫生活动中却表现积极）。对未来，他好象没什么具体的目标，我们做父母的倒也不急，毕竟人生太难预测，重要的是做好现在，培养良好的心态，养成良好的习惯，打下坚实的生存基础，接受未来的.挑战。

实习申请书家长意见3篇（扩展9）

——选址意见申请书 (菁华1篇)

选址意见申请书1

建

设

项

目

基

本

情

况

建设单位

拟选位置

能源需求量

及供应方式

运输量及

运输方式

“三废”排放量

及排放方式

建

设

项

目

规

划

选

址

的

主

要

依

据

一、建设项目经批准的项目建议书或

其他立项批准文件的名称、文号

建

设项

目

规

划

选

址

的

主

要

依

据

二、建设项目与城市规划布局的协调情况

建

设

项

目

规

划

选

址

的

主

要

依

据

三、建设项目与城市交通、通讯、能源、

市政公用设施规划的衔接和协调情况

建

设

项

目

规

划

选

址

的

主

要

依

据

四、建设项目的配套生活设施与城市居住

及公共设施规划的衔接和协调情况

建

设

项

目

规

划

选

址

的

主

要

依

据

五、建设项目对城市环境的影响及与城

市环境保护规划的衔接和协调情况

建

设

项

目

规

划

选

址

的

主

要

依

据

六、建设项目与城市防灾规划的衔接和协调情况

建

设

项

目

规

划

选

址

的

主

要

依

据

七、建设项目与城市风景名胜、文物

古迹保护规划的衔接和协调情况

城乡规划行政

管

部

门

意

见

（盖章）

_____年_____月_____日

（盖章）

_____年_____月_____日

省城乡规划行政主管部门审批意见

（盖章）

_____年_____月_____日

实习申请书家长意见3篇（扩展10）

——读书家长感受怎么写

读书家长感受怎么写1

　　今天我应邀参加幼儿园中班家长会，听了陈老师她们的发言，深有体会，受益非浅，开完家长会的收获和感受怎么写。

　　作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们*时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了几位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。

　　另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要做的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说小cool真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

　　小cool上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于小cool身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

　　作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子，小cool现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

　　这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。