小学生文明礼仪儿歌顺口溜 (菁选2篇)
小学生文明礼仪儿歌顺口溜1
尊老师,敬家长,同学之间要友好;
不打架,不骂人,有了争执不要吵;
遵纪律,守秩序,各项守则要记牢;
爱树木,护花草,时时刻刻要环保;
要爱幼,要尊老,残弱病孕须帮忙;
有外宾,有客人,见到客人要问好;
要出行,乘公交,礼貌让座要做到;
讲卫生,保健康,早早起床早睡觉;
勤洗手,勤换衣,预防疾病身体好;
五千年,文明史,细细品味细细嚼;
好传统,要继承,发扬光大育新苗!
小学生文明礼仪儿歌顺口溜2
学做人,讲礼貌,礼仪之邦人知晓;
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行;
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理;
坐立走,要端庄,举止文明有修养;
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪;
同学间,邻里情,民族习惯要尊重;
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象;
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
小学生文明礼仪儿歌顺口溜 (菁选2篇)扩展阅读
小学生文明礼仪儿歌顺口溜 (菁选2篇)(扩展1)
——小学生拼音口诀儿歌顺口溜 (菁选2篇)
小学生拼音口诀儿歌顺口溜1
1、音节拼读儿歌
拼读音节直呼法,声母支架韵母发,
摆好声母的口形,
发准韵母的声音,声韵一气直呼成。
两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰!
三拼法:声轻介快韵母响,三音连续不中断。
2、四线格
拼音格,四条线,拼间字母住里面。
住上格的不顶线,住下格的一半多一点,
中格写满顶两边。
3、b、p、d、q
小小手,最灵活,左手指向上做个b;
左手指向下做个p。右手指向上做个d;
右手指向下做个q。
4、j q x y与 ü相拼
jqx真有趣,从不和 u 在一起。
小ü小ü有礼貌,见了jq x 就摘帽!
(配上手的.动作,夸奖地树大拇指,脱下帽子)
小ü见大y,脱帽行个礼,摘掉帽子还念ü。
小ü小弟弟,他最懂道理,见到哥哥j q x,脱下帽子行个礼。
jqxy真淘气,从不和u在一起,
见了小ü更淘气,吹走小ü的圆泡泡。
j q x 真希奇,见了a o e,小i 来联系。
(这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音,
如jia 写成ja . 而o e没什么用,只是为了顺口)
小ü见了j q x,摘下帽子敬个礼,
小ü见了大y姐,擦掉眼泪笑嘻嘻。
5、z、c、s、zi、ci、si
z、c、s是声母,发音只能轻又短。
zi、ci、si是音节,发音需要响又长。
6、声母 b p m等
左上半圆qqq,右上半圆ppp,
左下半圆ddd,右下半圆bbb。
(让孩子跟着做动作,用身体语言摆出qpdb的样子)
左拳b来右拳d,两拳相对念bd,
左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d.
左下p来右下q, 两拳相对念pq,
左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。
左下半个ddd,左上半个qqq,
右下半个bbb,右上半个ppp。
6是b,反6d;9是q ,反9p,
正 6 b,反 6 d,正 9 q,反 9 p
泼水的 p,广播的b。
小鼓敲敲ddd,小鱼跳跳ttt,
小小门洞nnn,弟弟赶猪lll.
一扇小门 nnn,两扇小门 mmm;
一根小棒lll,一把雨伞fff。
小鸡头上蝴蝶飞 ,j j j。
七个气球天上飘,qqq。
西瓜公主, xxx。
9字拐弯,ggg。
一挺机关枪,kkk。
一把椅子,hhh.
两手相对,伸出大拇指,
握拳,“左手b,右手d,两手一碰b和d”。
两个门洞mmm,伞柄朝上fff;
左下半圆ddd,伞柄朝下ttt,
一个门洞nnn,一根小棍lll;
鸽子飞翔ggg,一挺机枪kkk,一把椅子hhh;
竖弯加点jjj,左上半圆qqq,一个大叉xxx;
像个2字zzz,一个半圆ccc,半个8字sss;
z加h,zh zh zh, c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh, 小树发芽rrr;
树叉树叉yyy, 波浪波浪www。
像个2字zzz, 半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss.
广播的b
泼水的p
双门m
拐棍f
马蹄d
伞把儿t
单门n
小棍赶猪l
9像g
蝌蚪的k
喝水的h
字拐弯就念j
气球的q
西瓜的x
板凳z
刺猬的c
蚕吐(丝)s
zh、ch、sh,卷舌头,
加椅子一颗小苗r、r、r
树杈y 屋顶w
汉语拼音要记住!
把声母表用《新年好》的调子唱出来:
b pm f d t n l g k h (ya)
j q x zh ch sh r z c s (ya )
还有大y 和大w。
小学生拼音口诀儿歌顺口溜2
1、单韵母儿歌
一声高高*又*,二声就像上山坡,
三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
一声*,二声扬,三声拐弯,四声降。
小嘴张大,a a a,嘴巴圆圆,o o o,
嘴巴扁扁,e e e,牙齿对齐,i i i,
嘴巴突出,u u u,嘴巴扰圆,ü ü ü。
医生检查,a a a,公鸡打鸣,o o o,
白鹅游水,e e e,衣服挂墙,i i i,
乌鸦做窝,u u u,鱼儿吐泡,ü ü ü。
单韵母,最可爱,声调帽子头上戴。
没a依次向后找,i、u并列帽戴后,i上标调点去掉。
单个韵母不用说,轻声从来不标调。
a o e i u ü
圆脸小姑娘,小辫右边扎aaa ;
一只大公鸡,清早喔喔啼ooo;
一只大白鹅,游在水**eee 。
圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa;
大公鸡,ooo,天天早起伸长脖。
小圆圈,圆又圆,它和小球差不多。
清清池塘一只鹅,水中倒影像个e。
小嘴张开aaa,圆圆嘴巴ooo,
扁扁嘴巴eee,短短蜡烛iii,
小小茶杯uuu,鲤鱼吐泡üüü。
公鸡打鸣,嘴巴圆圆o o o 。
白鹅照镜,嘴巴扁扁e e e 。
妈妈晾衣,上下对齐i i i 。
乌鸦衔食,嘴巴小小u u u 。
小鱼吹泡,嘴巴扁扁 üüü。
小i头上有点子,u是乌鸦鸟窝子,
ü是小鱼吐泡子。牙齿对齐iii ,
嘴巴突出uuu,像吹笛子üüü。
小i小i戴小帽,小u就象乌鸦巢,小ü爱哭把泪掉。
2、复韵母儿歌
复韵母,真有趣,多是单韵母在一起;
口型变化要注意,合成一个音要牢记。
弟弟矮,ai ai ai,干活用劲,ei ei ei,
围上围巾,ui ui ui,冬天穿袄,
ao ao ao,莲花长藕,ou ou ou,
邮筒邮信,iu iu iu,大椰子,ie ie ie,
月牙弯弯,üe üe üe,一只耳朵,er er er。
3、鼻韵母儿歌
马匹配鞍,an an an,点点头,en en en,
树下乘凉,in in in,蚊子叫,un un un,
白云朵朵,ün ün ün。
鼻韵母,真是巧;口里的气往鼻子跑。
要想读准鼻韵母,前后鼻音分清楚;
前鼻韵舌前伸,后鼻韵抬舌根。
小手肮脏,ang ang ang,打开电灯,eng eng eng。
老鹰飞翔,ing ing ing,天上彩虹,ong ong ong。
小学生文明礼仪儿歌顺口溜 (菁选2篇)(扩展2)
——幼儿园文明礼仪顺口溜 (菁选2篇)
幼儿园文明礼仪顺口溜1
文明公民好,
对人有礼貌。
笑对陌生客,
暖语化冰窖。
痰进垃圾箱,
环境无乱象。
设施人人护,
墙壁无污料。
门前不乱摆,
喇叭不乱叫。
不偷也不骗,
致富靠勤劳。
勤学又守法,
知识充头脑。
家和万事兴,
民融乐陶陶。
外传我公民,
总会拇指翘
幼儿园文明礼仪顺口溜2
装得体,
扮合适。
准班时,
纪律记。
默工作,
不推脱。
遵章理,
控情志。
会交际,
讲礼仪。
办事宜,
要积极。
少猜忌,
多协提。
小学生文明礼仪儿歌顺口溜 (菁选2篇)(扩展3)
——文明礼仪顺口溜 (菁选2篇)
文明礼仪顺口溜1
学做人,讲礼貌,礼仪之邦人知晓;
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行;
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理;
坐立走,要端庄,举止文明有修养;
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪;
同学间,邻里情,民族习惯要尊重;
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象;
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
推荐讲文明,懂礼貌,从我做起最重要;
尊老师,敬家长,同学之间要友好;
不打架,不骂人,有了争执不要吵;
遵纪律,守秩序,各项守则要记牢;
爱树木,护花草,时时刻刻要环保;
要爱幼,要尊老,残弱病孕须帮忙;
有外宾,有客人,见到客人要问好;
要出行,乘公交,礼貌让座要做到;
讲卫生,保健康,早早起床早睡觉;
勤洗手,勤换衣,预防疾病身体好;
五千年,文明史,细细品味细细嚼;
好传统,要继承,发扬光大育新苗!
文明礼仪顺口溜2
学做人,讲礼貌,礼仪之邦人知晓;有礼节,互尊重,礼貌待人好品行;“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理;坐立走,要端庄,举止文明有修养;常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪;同学间,邻里情,民族习惯要尊重;见外宾,要大方,彬彬有礼树形象;重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
文明市民好,对人有礼貌。
笑对陌生客,软语化冰窖。
痰进垃圾箱,废物不乱抛。
设施人爱护,墙壁也环保。
街边不乱摆,喇叭不乱叫。
不偷也不骗,致富靠勤劳。
勤学又守法,知识充头脑。
家和万事兴,民和乐陶陶。
谁见我市民,总会回眸笑。
小学生文明礼仪儿歌顺口溜 (菁选2篇)(扩展4)
——小学生文明礼仪作文10篇
小学生文明礼仪作文1
文明礼仪是从小老师就教育的话题。那时我以为文明就是礼貌待人,乐于助人:我可以在上课时起立用童稚的声音喊着老师好;我可以跟同学分享一个苹果;我可以在受人恩惠后说谢谢;也可以在做错事情之后说对不起。我觉得我是一个文明的孩子。
之后,在条条框框的规矩中,我又觉得循规蹈矩才能叫文明:对于衣着配饰,又对于学**惯,日常行为,无一不按照规定做,我的文明礼仪仿佛,被铁笼囚禁了一般,没有了生机,显得无力。
而现在我又有了新的想法文明不仅仅是*时的表现也是对于规矩的遵守。文明如春风一般温暖,是因为它带给人的亲近,一个微笑扬起的嘴角弧度,一个眼神带给人的无穷信心,一个善举送给人的巨大帮助。文明体现出一个人的.道德素养;在街上捡起一张纸屑,以文明的语言与人交流,以适当的礼仪待人处事。文明是在我们身边,却又是我们追寻的东西。
要文明就要做到:乐于助人,礼貌待人,在长辈面前更是要注重礼节。不说脏话,谈吐优雅文明,交谈放松。举止有礼。
文明是我时刻都不能忘记的,只有这样才可以更好地与人相处,才能不断的完善自我,取得更大的突破。
文明礼仪在我心。
小学生文明礼仪作文2
我国***陶行知先生有一句名言:“千教万教人教求真,千学万学学做真人。”说的就是学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在****的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给**,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的'外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些****也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!
小学生文明礼仪作文3
首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼貌。关心体贴父母,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。
在*时的生活中,父母下班回来后,热心的递上一杯热茶,送上一句亲切的问候,减轻爸妈上班的疲劳。记得有一次妈妈病了,躺在床上,发着高烧,我十分着急,连忙端来热水,递上药,妈妈看着我,欣慰地笑了……其次,我们要友爱助人。人与人之间要友爱相处,当别人有困难时,应该伸出友爱之手。
记得一次上体育课,**学摔倒了,膝盖破了,留了很多血,她大哭起来,我和同学们急忙背起她,向医务室跑去……在去年四川汶川大地震中,有许多受灾的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同学们都十分揪心,大家热心的捐款捐物,捐出我们的零花钱,童话书,还有我们的一片爱心……要学习和遵守的文明礼仪还有很多很多,我们是新时代的小学生,让我们从小做起,从现在做起,让漂亮的.文明礼仪之花开满我们的校园吧!
小学生文明礼仪作文4
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!
*有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的**!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!
小学生文明礼仪作文5
“文明礼仪”随处可见。今天,我准备上街侦察情况。
刚走到马路边,就看到一个小伙子随手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,没有扔到。我本以为他会上前把瓶子拣起来,他却头扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,却没见环保工人已经把瓶子“送”到垃圾桶,又去做别的事了。
我心里暗暗敬佩每一位环保工人,她们大公无私、乐于奉献、乐于助人,我们应该向她们学习!又暗暗责骂那个小伙子,只是几步远,却懒得跑。
我来到一家小超过市,眼看一个小孩要吃零食,幸亏妈妈反应及快,出手拦住了小孩。又听她教导道:“在付款之前是不能随便拿东西吃的。况且,吃东西之前一定要洗手,否则把虫子吃下去可不好。明白了吗?”随着一声清脆如铃响的声音“好”落下,她才放下心来。
大家想想,连小孩都能说出口的事情,我们还有什么理由不去做到呢?
我好不容易跟妈妈说完两件事后,她说:“要想做到最好,只有先从小事做起。”她说得对就像“文明礼仪”一样,没有日积月累的习惯,哪来文明呢?
小学生文明礼仪作文6
每个人都要讲文明懂礼貌,孔子曾经说过:“不学礼,无以立”礼仪体现了一个人文明素质,道德水*和文化修养。
在*有许多讲文明的人,也有不少不讲文明的人。如果一个国家全部是不讲礼仪的人,那这个国家生活一定非常不美好!懂礼仪的人懂得给老奶奶让座,而不懂礼仪的人就会板着脸不但不会让座而且还会去抢位子可见这两者的差距有多大。
在人要有礼貌没有礼貌怎么怎么做人啊!礼仪是作为一个人所必须的素质,一个人如果连这点也不能做好,尽管道貌岸然也只是个有缺陷的人。所以我们一定要讲文明,懂礼貌。在小区里对长辈说声‘爷爷好’在学校里向老师敬礼。和同学们相互帮助,撞到同学先说对不起,这都是讲礼仪的行为。一个人不讲礼仪那么我相信别人一定不喜欢他,也没有人愿意做她的朋友。如果一个人十分讲礼仪那么正好相反,她一定有许多朋友。就可能一句问候,活着对人微笑长期下来可能在别人的印象中就显得十分懂礼仪,别人就可能对你产生好感渐渐的就成朋友了。
礼仪体现了一个人的修养,所以我们一定要做个讲文明懂礼仪的人。
小学生文明礼仪作文7
今天,我们开了“文明礼仪伴我行”的主题班会,我有很多感受,让我们敞开心怀,一起来说一说吧!
*曾经说过:文明时代是学会天然产物进一步加工的时期,是真正的工业和艺术产生的时期,文明礼仪伴我行。可是现在,社会上有许多不文明的现象呦!快看!哪个人正往地下吐痰呢!那个人正在把垃圾扔在了绿草坪上。
哎!太不象话了!公共汽车上正么挤,怎么没有人给老奶奶让座?看!一个老爷爷问祥荣里203楼怎么走那个人不但没有告诉老爷爷,还没好气的说:你自己不会看啊!没长眼睛啊!开完这次班会,我看见老奶奶过马路就扶老奶奶过去。如果我见到有人乱扔垃圾,就会连忙制止。其实社会上还有许多文明的人。其实有时文明只差那么一小步:一天,下雨了,一位小女孩没有带雨伞,她旁边的那个女人正好带了,那个女人就往旁边迈了一小步,让正发愁怎样回家的小女孩也感到温暖。文明,也可能就差那么几十厘米,那里有个***,只力垃圾桶几十厘米,正好有个盲人向这里走来,一个男人看见了,顺手将***扔进了垃圾桶。
谢谢”“您好”“再见”“对不起”“没关系”记心中,如果我们都用这些词语对话和不乱扔垃圾,那我们的世界将回更加美丽和洁净。
小学生文明礼仪作文8
你的一次伸手,把吃完瓜果扔进垃圾桶里,会让大地增添一份绿意;你的一次弯腰,将地上的废纸捡起来,会使道路上焕然一新;你的一声劝告,告诉别人做好文明礼仪,会让人民素质提升地更快,你每一个文明的举动,会使杭州更美……“校园里,真热闹,小朋友,懂礼貌……”这一句句朗朗上口的三字经让同学们耳熟能详。
但是,我们口说无凭,怎样才能真正做好它呢?*常在我们休息的课余时间里,地板总是会发出撕心裂肺的“**”声,他觉得我们同学对它太不友好了,总是用脚“糟蹋”它,让它破裂,肮脏,这是文明的采三学生吗?校园里的一部分花草也失去了往日的光泽,每一朵花都有它最绚烂的时刻,可是有些同学们刻意地去破坏它,伤害它,鲜花凋零,一阵风吹来,多么凄凉。这是文明的采三学生吗?“铃铃铃”下课铃响了,同学们并肩冲出教室,跑向操场。教室的门被同学们个个身体撞击地摇摇晃晃,时不时还会发出“吱吱——”的响声。
这是文明的采三学生吗?吃饭了,餐厅里熙熙攘攘,仿佛走进了农贸市场,喧哗声,喊叫声响彻云霄。由于餐厅同学非常多,放盘子时总会有些拥挤,可是有些同学更加不守纪律,一定要挤到队伍最前面先放。这是文明的采三学生吗?我不禁感叹道。此时我的心流泪了,*真的被外国人这么贬低,这么歧视吗?煞时,一个念头油然而生:我要捍卫祖国的尊严!
作为21世纪的小学生,让我们铭记着文明礼仪,一起携手打造更辉煌的明天!
小学生文明礼仪作文9
我们的祖国繁荣昌盛,我的家乡安康发生了巨大的变化。
在公共汽车上改变微笑
有一天我坐公交车去上课,一个老奶奶领着一个三四岁的小女孩上车,但是车上没有座位。这时,一个哥哥急忙***说:“奶奶,请坐!”“来,孩子们,和我坐在一起!”一个戴眼镜的妹子坐在哥哥旁边,起身拉着小妹妹坐下。“好!好的。谢谢!”奶奶笑得合不拢嘴。就在这个时候,突然紧急刹车,兄妹打了个趔趄,周围的叔叔阿姨急忙伸出手扶住,大家相对而笑。
改变洱海大桥的美景
傍晚,汉江大桥灯火通明,倒映在水中。河风一吹,就成了河中碎金银;来往的车辆从来不会像河流一样停止。不时有车靠边停下来,车里的人微微向外眺望,欣赏美景;有些人干脆停下车,车里的人干脆下来欣赏一条河的美景。来自南方的汽车声、河流声、风声和赞美声,奏响了安康加速发展的进行曲。
街道变宽了,变干净了
自“双创”春风席卷安康角以来,文昌路、南环路、香溪路相继重建。街道宽敞,很少堵车,人也没那么暴躁和谩骂。快看!路边军的绿色垃圾桶就像一个警卫,时刻**提醒着人们:不能随便扔垃圾!
放学后,一位家长把垃圾扔在地上。一个戴着红领巾的孩子跑去捡垃圾,惭愧的是家长满脸通红。
小学生文明礼仪作文10
*素有“礼仪之邦”的美称,是因为我们*人一直有着讲文明、重礼仪的`优良传统。作为一名新时代的小学生,我们一定要继承发扬好这个优良传统,像在乎自己学习成绩一样在乎自己的文明言行,像珍爱自己玩具一样珍爱应有的生活礼仪。
文明礼仪,就像一颗小草,日常生活中处处可见,但如果我们不去注意和培养,它很快就会被遗忘、枯萎。比如,有一些同学一遇到不愉快的事就和同学争吵,严重的甚至以拳头来决定谁是英雄。这样他们不光把自己的脸丢尽了,朋友也越来越少了。再比如,有一些同学做人不诚实,为了一些小事就撒谎,既欺骗老师和同学,也丢掉了自己的优良品格,一旦撒谎成为习惯,不仅很难去改正了,而且也很难再获得别人的信任。
文明礼仪,就像冬天里的阳光,不仅让别人感到温暖,也会让自己感到高兴。比如,在学校里,我们不仅不能乱扔垃圾,而且看到垃圾废纸时,要主动捡起来扔进垃圾桶;在公共汽车上,当我们碰到老人时,应该立即礼让出自己的座位;在家里,我们要尊敬父母,感谢他们的全心呵护,体谅他们的工作辛苦,能做的家务事主动做一做,能帮的小忙主动帮一帮,用我们的小手、小脚和小胳膊力所能及地为父母和家人分忧。 文明礼仪还有很多,只要我们讲文明懂礼貌,就一定会变成一个出色的文明好少年。
小学生文明礼仪儿歌顺口溜 (菁选2篇)(扩展5)
——小学生文明礼仪诗歌3篇
小学生文明礼仪诗歌1
校园文明
每天清晨早到校,领巾校徽不可少。
见到同学打招呼,见到老师要问好。
老师夸我有礼貌,我要虚心不骄傲。
全优红旗真需要,各个方面要做好。
慢步轻声靠右行,下课不闹也不跑。
有益游戏大家搞,标兵红旗定得到。
小学生文明礼仪诗歌2
上 课
上课铃声响,快快进课堂。
立刻就坐好,老师把课讲。
发言先举手,做到不插抢。
倾听你发言,善意指不足。
你我互相帮,学习多快乐。
小学生文明礼仪诗歌3
同学见面打招呼,
耳边响起:你好你好!
有了困难大家帮,
得到帮助说:谢谢!
生活当中起摩擦,
不忘说声:对不起!
圆圆的.脸蛋,弯弯的睫毛,
穿衣、洗脸、理书包,
扫地、捡菜、摆筷子,
爸爸妈妈夸我做得好,
乘上“文明规则”的小火车,
奔驰在成长的大道上。
小学生文明礼仪儿歌顺口溜 (菁选2篇)(扩展6)
——小学生消防常识顺口溜 (菁选2篇)
小学生消防常识顺口溜1
假期到,真高兴,消防安全牢记心;
小朋友,不玩火,不让父母吃苦果;
电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电;
不玩火,不动电,自我保护是关键;
关键时,‘119’,发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱,镇定冷静快疏散。
湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。
逃生术,要记清,孩子家长都放心。
火灾来了不要怕!
火灾来了不要怕,先把心情定下来。
如果火苗烧得小,想法把它消灭掉。
如果火苗烧得大,跑到屋外空地上,赶快拨打119。
千万不要贪东西,千万不要跳下楼,千万不要躲衣柜。
如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。
发生火灾怎么办?
同学们,快快来,我们都来讲安全。
不玩电器不玩火,把住预防这一关。
火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,
听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。
浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,
弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,
快快拨打“119”,消防队来保**。
小学生消防常识顺口溜2
人生路 长漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送温暖 如大意
受灾难 火着起 条件三 可燃物 氧助燃 点火源 紧相连
三去一 火自完 灭火法 有四点 一冷却 二隔离 三窒息
四抑制 多学习 常操演 遵法规 不蛮干 谁主管 谁负责
防火制 落实坚 本岗位 懂火险 报火警 会圆满 懂预防
措施善 *** 会熟练 懂灭火 法全面 初期火 会全歼
打电话 1 1 9 须讲清 何地点 何物燃 何部位 火势悬
迎警车 路口边 消防队 不收钱 火场上 情万变 知情人
及时言 保现场 协作战 先** 救人员 急重点 再一般
*日里 想安全 教育孩 火不玩 扔烟头 不随便 引火种
不乱散 装饰房 材料选 不易燃 不可燃 新改建 审批办
防火距 合规范 不损坏 不圈占 不埋压 消火栓 危险品
严管限 公场所 禁靠边 出门外 留心看 消防标 怎避患
遇情况 不慌乱 消防道 要通坦 消防事 关民安 见危害
人人管 生活中 火看严 危险物 不近前 燃气漏 阀门关
开门窗 禁火电 电线老 快修换 保险丝 用专件 铜铁代
不保险 不超荷 使用电 火灾来 迅疏散 钱物财 别贪恋
披湿物 穿浓烟 捂口鼻 贴地面 身着火 把滚翻 厚衣物
闷火焰 火封门 逃生难 湿被褥 门缝掩 泼冷水 呼救援
消防经 要常念 牢记住 益非浅 抓防火 保** 万家欢
小学生文明礼仪儿歌顺口溜 (菁选2篇)(扩展7)
——小学生演讲稿文明礼仪
小学生演讲稿文明礼仪1
大家好,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经里有这么一句话:“小时候,小的时候,要亲老师亲朋友,要学礼仪。”意思是孩子从小就要学会尊敬老师,爱护同学,学会人际交往的礼仪。
那么,什么是礼仪呢?简单来说,文明礼仪既是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园里,也有一些不文明的现象。比如上课铃响后,一些男生横冲直撞跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说一两句脏话。其他同学可能因为一点小口角就态度坚决,甚至加拳头加脚。我们必须停止并结束这些不良习俗。
有些同学觉得文明礼貌真的很难。其实可以从生活中很多小事体现出来:打了别人“对不起”;得到帮助时“谢谢”;和别人说再见时的一句“再见”。只是这些小事都是小事。
文明礼仪不在于嘴上说说,而在于真正的实践。我觉得:今天输了,就不是失败,因为明天还会再来;如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里;如果你失去了文明,你就是彻底的.失败,因为你已经失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园少一些粗话,多一些欢笑和欢笑,让文明礼仪之花在校园里绽放!
有时候,一句诚实礼貌的语言可以*息一场不愉快的争吵;一句粗鲁下流的话会引起轩然**。“好话三冬暖,坏话六月伤人。”这是事实。在建设****
精神文明的过程中,作为21世纪的小学生,每个人都应该学会使用优雅、简单、健康、进步的语言,用文明的语言处理人与人之间的关系,才能真正体现新世纪小学生的优秀
精神面貌。
谢谢,我的演讲结束了。
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