对单位评价意见和建议1

　　作为一个企业，除了追求必然的利润外，其他层次的追求有：

　　对外而言：形象品牌健康，品质有保证，信誉度高，价格有优势，交期迅速，服务好，对客户反映较快；

　　**而言：分工明细，职责清晰，**明确，管理有力，**健全；

　　部门之间协助与监管有序，有章可循，且能到达制约和**的*衡。企业与员工的规划科学合理，共同进步，以公司为家。有创新的意识，有活力。

　　这是企业的生存之本，也是发展之本。这样的企业才会无往而不胜，到达企业与员工共同发展的境界。这也是众多的管理的最终的目的。当然要到达这样的目的，仅仅是纸上谈兵肯定不行，这需要公司上层**和所有管理者一齐努力来实施。

　　就我国目前的民营企业来说，数量不断增多，规模扩大，且介入的行业也在逐渐深入和扩展。然而，它的发展终归受到一些隐性的制约和影响，诸如**、**、管理、品牌等方面有其先天之不足，与现有的国有企业、股份制企业都不能相提并论，惟有用心在内部**、价格、质量、成本、服务等方面下足工夫需求突破，才是制胜之道。而这些无不需要人才来推动、实现。

　　综观**之大多数企业民营企业，或成功、或失败，人才几乎都起了决定性的作用。很多时候，关键性的人才就像是船上的舵手，操控全局，掌握方向，能够带领企业沿着正确的道路发展壮大，其价值远远不是金钱所能衡量。而其他具体到部门到岗位的人才也是所不可缺的，他们是本部门或本岗位的领**物，是企业架构里务必引起重视的环节，是对企业的**、方针、目标具体实施、执行的对象。

　　引进了人才，会用人才是根本。不会用人，不敢用人，职责不清，**不能下放，分工混乱，一方面企业的管理成本无形中增加，另一方面企业运作过程中的效率不高，无法到达预期的效果。

　　针对本公司目前而言：

　　1、人才严重缺乏。就其具体而言，每个部门无独挡一面之人物，事无巨细均需要别人安排，居在岗位却无行事之潜力。其次缺少系统完整的操作体系和意识，本部门工作无法得到改善、完善和提高，仅仅提留在为做事而做事，而不知为何做事，如果做事，如何做好事之潜力。

　　2、分工不明，**无法有力的下放，职责更不清晰，经常出现为他人做事，自我的事情却无法做好的状况，又或者出现问题无法追究，互相推委，害怕承担职责的状况。

　　3、部门之间配合较差，缺少有序的.监管和**。

　　4、有**却无法真正有效的推行，没有构成重视，上上下下都有其阻力。

　　5、公司**有决心、无行动，无法为下方的人员指引方向。公司的经营和发展缺少系统的规划和具体的持续发展的计划。

　　6、“以人为本”没有真正体此刻实际当中，员工的福利及一系列人性化的关怀并没得到体现。员工没有以公司为家，缺少适当的职业和发展规划，公司的企业文化十分薄弱。

　　为了公司的长远发展思考，公司可从以下方面着手突破：

　　1、人才的引进、留住及激励。

　　2、正确用人，大胆授权，分工到位，职责明确，用人不疑。

　　3、将**进行到底，引起充分的重视，具体从以下三个方面来实施：

　　一建立和完善公司的一系列规章**，宣传推广，培养员工意识；

　　二建立健全的企业文化，使员工真正能以公司为家，公司以员工为本，员工和企业共同成长。

　　三继续完善和贯彻ISO9000质量体系，从生产到质量的各方面环节加强**和管理，培养质量意识，以降低成本，消除质量隐患，提高产品合格率，提高效率。

　　4、完善员工福利**等一系列**，从细节着手，为员工着想，将关怀落到实处。

　　5、加强对基础**的培养，分化职能和分工，使管理能深入到基层。

　　6、培养员工创新和节约的意识。

　　以上是本人的一点所思所想，期望能对总经理有些启发，无论好坏，目的都是期望公司能够更好的发展。

对单位评价意见和建议3篇扩展阅读

对单位评价意见和建议3篇（扩展1）

——对个人评价意见和建议3篇

对个人评价意见和建议1

　　转眼进入工厂从事电焊工工作已经有两个月了，从刚开始进到工厂时被工厂翻天覆地的变化所震惊到现在在师父的指导下进行简单的操作。回想这一路走来，可谓感触颇深，受益良多。

　　对于所从事的电焊工工种，我是完全的新人。从未接触过机械加工制造的我。虽然做了充足的心理准备，但面对陌生的行业和工作环境，还是有力不从心之感。但这种感受在师父和同事的帮助指导下很快便烟消云散。

　　分配到班组后的第一课是“安全生产知识”。师父要求我们对不了解的设备不乱触摸、操作，并时刻注意车间内地面上的电线，悬空的吊具吊绳等等。杜绝一切安全隐患。

　　为了让我们尽快熟悉工作，师父给我们布置了阅读学习《金属工艺学》、《机械基础》、《机械识图》、《数控直条切割机说明》等书籍，以便对实际工作有简单的理论认知，并结合理论认识了各种型号的基础原材料。如，H型钢，槽钢，带钢，锰钢等。

　　进入实际生产后，每当生产图纸下发时，师父便要求我们一起读图，从车辆配件图到大型低*板挂车的幅板图。尤其在挂车大架的幅板图的识图方面，由于技术部下发的图纸是整个大架的半成品图纸，其中加入了翼板和加强副板等需要与挂车大架焊接后的尺寸。所以实际的板材切割过程中，要对图纸作必要的还原，以得到真实、可靠、准确地数据。这就要求我们对给定数据做准确的计算。为了保证这一点，师父有时为了确认一个幅板的规格、尺寸会多次往返技术部和生产现场，应要求我们同他一起进行多遍的计算。师傅说：“只有用准确的数据才能生产出合乎标准的产品，我们作为整个分厂生产的第一道工序，更应将产品的误差降到最低。这是对工作的负责，更是对产品的负责。”师父这种严谨的工作态度在无时不刻地影响着我们。

　　虽然我们进行了初步的理论学习，并由师父的悉心指导，但真正进入实际生产操作时，我还是感到了辛苦和困难。

　　首先，由于数控直条切割机的安装位置与机床初始设置不同，说明书中的X、Y轴和实际的X、Y轴相反，让我很长时间调整不过来。

　　其次，我了解到只是编程、操作是远远不够的。比如在七个大型板材时，为了保障其他工段的材料供应，提高生产效率是必不可少的。师父会在切割时多加一道刀，在保证内应力不变的情况下，使钢板同步受热，同步膨胀，同步切割，同步变形，将原来生产两块板材的四道刀变成三道刀，达到节约板材，节约气体，节约时间，提高效率的目的。

　　师父说：“不要轻看这些配件的生产，以为这是简单的重复劳作。要知道，每次的'切割都要经过严密的计算，以达到最优化的结果。”师父的座右铭是“学无止境”。他把这句话送给了我们。他说：“这样可以时刻提醒自己在工作、生活中不断学习，不断进步。”

　　随着学习的深入，我将以更加踏实的心态，刻苦学习基础知识，争取早日取得国家职业资格电焊工证书，立足本职工作，以期取得更大的发展。

对个人评价意见和建议2

　　张璐，女，一九七七年十月生，现有文化程度：本科，籍贯：辽宁省沈阳市，一九九九年九月参加工作，现任鞍山分行国际业务中心结算组组长。

　　张璐同志多年来，在***的培养教育下，在*员同志的指导下，思想上积极要求进步，对*的认识明确，并积极向***靠拢，关心****，积极像***做思想汇报，主动向***汇报思想上的变化。

　　张璐同志工作能力突出，积极努力完成各项工作任务，作为结算小组的组长，她围绕国际业务中心核心工作，本着“热爱集体、关心同志”的精神，以一丝不苟的态度，影响着身边的同事。充分调动起了同事们的工作积极性，受到身边同事的一致好评。严格以一名*员的标准要求自己，遵章守纪，积极响应各项活动号召

　　张璐同志自申请入*以来，入*动机端正，思想上积极靠近***，认真学**的理论知识，不断提高*性修养，坚决、贯彻、执行*的路线、方针、**，该同志工作积极主动，团结同志、乐于助人，有良好的群众基础，工作、生活中都积极要求进步，起到了模范带头的作用，各方面表现完全符合一名合格的*员标准。

　　不足：工作中有时对细节重视不够，应该予以加强。

　　鉴于张璐同志各方面表现，国际业务中心*支部经过**考核、外调和支部大会讨论，由参加会议的四名*员举手表决：全票同意张璐同志成为一名*预备*员。

对单位评价意见和建议3篇（扩展2）

——对实习单位的意见和建议

对实习单位的意见和建议1

　　一问题离职率高

　　1首先，公司应多元化关心员工多关心员工的工作和生活，增加员工的归属感，觉得自己属于这个大家庭，是这个公司重要的一员。就我目前了解，公司会在员工生日当天派送生日蛋糕，并已经坚持了好几年，这种关怀是不容质疑的。但是我认为可以在同等的成本上根据员工需求使方式多元化，如某员工并不喜爱甜食，则可以考虑赠送价值相同的生活用品或者手机话费等等。

　　2其次要多与员工沟通作为人事工作人员，良好有效的沟通是工作顺利开展的前提，在入职前、签订劳动合同、考勤、请假、申请社保、加薪等多方面，沟通有助于员工对行政人事工作的理解和**。当他们有意向要提出离职申请时，应了解其原因，尽能力解决疑、问安抚员工。

　　3及时授理、解决员工提出的各种要求、疑问要把员工的.事情作为最紧迫最重要的工作，因为一个企业的良好运作离不开每一位基层员工的恪尽职守。及时为他们解决困惑有助于加强其归属感，感觉自己是公司很重要的成员。

　　二一线工人招聘难解决招聘难问题策略

　　1对比同行成功企业，看差距在薪资、工作环境、工作强度、管理模式等多方面对比同行成功企业，从源头**解员工择企最看重的方面，加强企业自身竞争实力。

　　2统计离职原因，仔细分析离职申请表上有一项内容是离职原因，但不知什么原因离职员工在填写这项内容时比较委婉或者故意避开真实的离职原因。在办理离职手续时，人事工作者应尽量了解员工的离职原因，从中发现企业自身做得不足的方面，有则改之无则加勉。

　　3提升福利待遇自本人实习以来，接触到的一线工人求职者以外省务工者居多，年龄阶段集中于20—30岁之间。他们较为关注的是公司是否提供食宿，因为在外打工食宿是他们开销较大的一个方面。公司现提供免费中餐，如晚上加班则连带提供晚餐，无住宿但房租补贴仅50/月，且不分员工籍贯。在这方面外来务工者似乎并未享受到特别的福利。

　　从长远角度看，公司可以加强宿舍管理，将已有的宿舍发挥其作用，免费提供给车间老员工住宿，并可以在近期考虑租或者建造新的寝室楼。行政人事工作包括很多工作但又很细微，但如果一直认为在做得还不够好的事情是一件小事，就会给公司酿成大祸。

　　我相信只要认真踏实的做好每一件小事情，就能使布嘉迪拥有更美好的前程。再次感谢布嘉迪给我提供实习的机会。祝布嘉迪的发展越来越快！

对单位评价意见和建议3篇（扩展3）

——提对单位的意见和建议

提对单位的意见和建议1

　　作为一个企业，除了追求必然的利润外，其他层次的追求有：

　　对外而言：形象品牌健康，品质有保证，信誉度高，价格有优势，交期迅速，服务好，对客户反映较快；

　　**而言：分工明细，职责清晰，**明确，管理有力，**健全；

　　部门之间协助与监管有序，有章可循，且能到达制约和**的*衡。

　　企业与员工的规划科学合理，共同进步，以公司为家。

　　有创新的意识，有活力。

　　这是企业的生存之本，也是发展之本。这样的企业才会无往而不胜，到达企业与员工共同发展的境界。这也是众多的管理的最终的目的。当然要到达这样的目的，仅仅是纸上谈兵肯定不行，这需要公司上层**和所有管理者一齐努力来实施。

　　就我国目前的民营企业来说，数量不断增多，规模扩大，且介入的行业也在逐渐深入和扩展。然而，它的发展终归受到一些隐性的制约和影响，诸如**、**、管理、品牌等方面有其先天之不足，与现有的国有企业、股份制企业都不能相提并论，惟有用心在内部**、价格、质量、成本、服务等方面下足工夫需求突破，才是制胜之道。而这些无不需要人才来推动、实现。

　　综观**之大多数企业民营企业，或成功、或失败，人才几乎都起了决定性的作用。很多时候，关键性的人才就像是船上的舵手，操控全局，掌握方向，能够带领企业沿着正确的道路发展壮大，其价值远远不是金钱所能衡量。而其他具体到部门到岗位的人才也是所不可缺的，他们是本部门或本岗位的领**物，是企业架构里务必引起重视的环节，是对企业的**、方针、目标具体实施、执行的对象。

　　引进了人才，会用人才是根本。不会用人，不敢用人，职责不清，**不能下放，分工混乱，一方面企业的管理成本无形中增加，另一方面企业运作过程中的效率不高，无法到达预期的效果。

　　针对本公司目前而言：

　　1、人才严重缺乏。就其具体而言，每个部门无独挡一面之人物，事无巨细均需要别人安排，居在岗位却无行事之潜力。其次缺少系统完整的操作体系和意识，本部门工作无法得到改善、完善和提高，仅仅提留在为做事而做事，而不知为何做事，如果做事，如何做好事之潜力。

　　2、分工不明，**无法有力的下放，职责更不清晰，经常出现为他人做事，自我的事情却无法做好的状况，又或者出现问题无法追究，互相推委，害怕承担职责的状况。

　　3、部门之间配合较差，缺少有序的监管和**。

　　4、有**却无法真正有效的推行，没有构成重视，上上下下都有其阻力。

　　5、公司**有决心、无行动，无法为下方的人员指引方向。公司的经营和发展缺少系统的规划和具体的持续发展的计划。

　　6、“以人为本”没有真正体此刻实际当中，员工的福利及一系列人性化的关怀并没得到体现。员工没有以公司为家，缺少适当的职业和发展规划，公司的企业文化十分薄弱。

　　为了公司的长远发展思考，公司可从以下方面着手突破：

　　1、人才的引进、留住及激励。

　　2、正确用人，大胆授权，分工到位，职责明确，用人不疑。

　　3、将**进行到底，引起充分的重视，具体从以下三个方面来实施：

　　一建立和完善公司的一系列规章**，宣传推广，培养员工意识；

　　二建立健全的企业文化，使员工真正能以公司为家，公司以员工为本，员工和企业共同成长。

　　三继续完善和贯彻ISO9000质量体系，从生产到质量的`各方面环节加强**和管理，培养质量意识，以降低成本，消除质量隐患，提高产品合格率，提高效率。

　　4、完善员工福利**等一系列**，从细节着手，为员工着想，将关怀落到实处。

　　5、加强对基础**的培养，分化职能和分工，使管理能深入到基层。

　　6、培养员工创新和节约的意识。

　　以上是本人的一点所思所想，期望能对总经理有些启发，无论好坏，目的都是期望公司能够更好的发展。

对单位评价意见和建议3篇（扩展4）

——家长对学校的意见和建议-意见3篇

家长对学校的意见和建议-意见1

　　（一）希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的*台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。

　　（二）希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

　　（三）希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班**有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

　　（四）希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。

　　（五）希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。杜郎口的经验对农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。

　　（六）希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

　　（七）希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的**，多**这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的'力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

　　（八）希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。

　　（九）希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。

　　（十）希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得早。

家长对学校的意见和建议-意见2

　　一、关于生活健康：

　　从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加*量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水；

　　二、关于课业负担：

　　作业较多；**作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；

　　三、关于家校沟通：

　　及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常**公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普及的前提下，还是希望班**老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班**与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会；

　　四、关于因材施教、个性培养、教育方法：

　　因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见；加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会；老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的**能力和学习能力；多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣；希望班**正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心；

　　五、关于各科学习：

　　多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应该多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；希望语、数、外主要课程不要经常更换老师；

　　六、关于实践能力培养：

　　全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些**教育；多一些启发创造性活动；多一些与**孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；希望学校多**一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；通过学校的引导，让孩子加强**生活能力；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。

　　七、其他：

　　社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业；

　　只带耳朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。

对单位评价意见和建议3篇（扩展5）

——家长对学校和老师的意见和建议3篇

家长对学校和老师的意见和建议1

　　1、**孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。

　　2、操场灰尘大，把操场建的大一些，跑道宽一些。

　　3、学校多搞一些娱乐活动。

　　4、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。

　　5、餐厅建的大些。

　　6、教导学生不要轻信别人的话，以免上当。

　　7、要全面抓，做到德智体美劳全面发展。

　　8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

　　9、学校多安排体育锻炼，**一些有趣的活动，让孩子参与。

　　10、让每个孩子讲普通话。

　　11、对待每一个孩子一视同仁。

　　12、对孩子多鼓励，少批评，不打骂体罚孩子。

　　13、培养孩子，多读课外书。

　　14、讲好环境卫生，注意厕所清洁。

　　15、认真做好眼保健操，讲好用眼卫生。

　　16、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛刺激较大，老师讲课时尽量往中间写，大点写。

　　17、希望多举办一些文艺活动。

　　18、培养孩子写作、观察能力，多做书法练习。

　　19、对学生严格要求。

　　20、老师多和家长沟通交流，让家长掌握孩子的学习情况。

　　21、希望学校能够更加的关注孩子的日常生活，不仅仅是关注孩子的学习情况，为了孩子，我们家长一定会非常的配合学校的工作，希望孩子有什么问题，学校也能够第一时间和我们进行沟通。

　　22、学校教育是非常完善的，孩子在这里学习我也是非常放心的，但是孩子在学习的同时，也需要有一个健康的身体，所以我希望能够完善一下运动设施来提高孩子各方面的身体素质。

　　23、希望学校能够增加图书馆的开放时间，特别是孩子放假时间很长的时候，孩子们去图书馆，能够丰富课外知识，而且图书馆的学习氛围，也能够激励孩子好好学习。

　　24、由于我们的工作比较忙，孩子在学校的一些事情我们都不是特别的了解，但是这个孩子是很懒惰的，希望学校能够多**一些劳动，锻炼他们的劳动能力，让孩子能够更好的适应以后的生活。

　　25、我希望学校能够制定一些严格的**，为孩子们营造一个更好的学习环境，最好能够多组建一些重点班，这样孩子在一个学习氛围非常浓厚的班级里，自然也就会努力学习。

　　26、学校的老师一定要与学生多加沟通，现在有一些老师，基本是不和学生们进行沟通的，缺乏对学生的了解，老师们不仅要了解孩子的学习情况，生活上的事情不能说全部了解，但是一些重点事情，还是需要了解的。

　　27、非常希望老师能够把学生视为自己的孩子，学生们在犯错的时候，不要一味的打骂，这样很容让孩子产生辍学的心理，老师们能够耐心的教导孩子，并且去了解孩子，相信孩子会更加的听话。

　　28、希望学校不要在班级中排名次，这样会对学生们心理产生很不好的影响，有的时候甚至会影响孩子的学习。

　　29、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的**，让学生拓宽知识的同时，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。

　　30、希望老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解，杜绝责骂与怪罪，希望能教会学生对与错的正确辨别。

　　31、期望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。能够的话，家长会放在傍晚或者休息日。

　　32、期望学校能不定期的**家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

　　33、增加些课外的体育锻炼活动，让学生**活动的时间多些，提高孩子的身体素质。

　　34、期望学生和老师沟通方式持续畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。

　　35、推荐**学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应潜力。

　　36、强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，全面教育学生，使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

　　37、增加些课外的体育锻炼活动，让学生**活动的时间多些，提高孩子的身体素质。

　　38、冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，但是几圈下来往往是汗流浃背，之后是坐下来上课，一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。期望学校能够给予大运动量的减负。

　　39、建议**学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。

　　40、强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，全面教育学生，使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

　　41、增加老师与家长的沟通，让家长更了解孩子在学习中的优缺点，加强辅导。

　　42、期望学校多开展些动手动脑类的兴趣班，**创新实践活动，或开设游泳课，培养学生爱好特长。

　　43、大考前要加倍给孩子多考试，多练习。孩子学习自觉性还不是很好，推荐学校增加孩子的作业。

　　44、英语课能够请一些外教来给孩子交流。

　　45、为让家长了解学校的教学目的，开学之初，能否列出各科的教学进度、教学目标与要求，使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培养孩子良好的学**惯、学习方法，能够让他们有目的有规律掌握知识，比较容易完成作业。

　　46、多进行阶段测试，以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。

　　47、期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

　　48、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。

　　49、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多**上课，提高学生的学习兴趣。

　　50、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子**起来进行强化辅导。

家长对学校和老师的意见和建议2

　　51、多**军训活动，培养学生的吃苦潜力。

　　52、希望学校能不定期的**家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

　　53、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动，能多办一些社会主体实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力，开展各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主见。

　　54、希望学生和老师的沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。

　　55、让学生多实践学到的知识。

　　56、号召学生用英语交谈提高口语潜力。

　　57、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。

　　58、黄子月：希望学校能开展一些大型的户外参展活动，让孩子能与自己的同学一起学到更多的科教知识。

　　59、辛强强：我家孩子在家老不好好吃饭，希望老师在他吃午饭时让他多吃点，盯着他点。我进校门时没人盘查，学校传达室应该加强管理，这对孩子的安全是一种保证。不要光写，要让孩子多听多读。

　　60、赵航：学校的管理都挺满意的，班**都很认真负责，向对待自己孩子那样无微不至的关心和爱护同学，我真心的感谢王老师对赵航的照顾。谢谢您。

　　61、王爽：能在十一小就读是我们荣幸，明亮的教室，优秀的老师，我们只有感谢。

　　62、段宇帆：家长会能让家长进到班里，了解孩子的学习环境、孩子在班里的情况，希望多一些这样的机会。

　　63、王祥：我对这样的学校管理和教师的教学方式、方法很满意。我觉得这样的学校对我的孩子养成了好的习惯。尊敬老人、老师和家长。我对学校的管理和教师的教学没有意见，很满意这样的教学管理和教学方式。还有一些课外活动对孩子来说是一种娱乐，这样能让孩子的心情放松，是一种更好的`教学方式。让孩子积极参加集体活动，谢谢您对孩子的教育，谢谢老师，您辛苦了！

　　64、李迎春：学校的管理我没意见，只是作为二五班同学的家长，我希望二五班不要再次更****了，孩子的适应能力本来就不强，刚刚适应一个新班**，接着又换了，会让孩子摸不着头绪。对孩子不太好吧。当然这也是我的一点小小建议。

　　65、丁琪：我认可学校的管理和教育。

　　66、罗俊杰：今天我很高兴来到儿子的学校开会，也谢谢学校跟老师让我们认清了一些事情。我希望以后我们会按照老师跟学校配合，也谢谢王悦老师。同时我在这里说声谢谢老师，对我们孩子的关心和爱护。我相信和放心的把孩子交给你们。同时也希望你们注意身体。

　　67、王燕硕：我们对于学校的管理没有意见，而且觉得老师做得非常到位。如果非要说建议的话，我觉得孩子的作业留得好像数学多了一些，而语文少了一些，看能不能*均一下。

　　68、吴超强：感谢学校对孩子的管理和教育，工作很好。再次谢谢班**王老师对我家孩子的希望，我对学校教育和管理非常满意。

　　69、刘迪：学习的管理模式我们很赞同，希望在我们共同努力下孩子会有更好的发展。希望二五班不要频繁的更****，我觉得这对老师和同学间的适应、了解不利。希望学校能给于考虑。

　　70、金津：学校和老师的工作我非常满意，尤其是王老师亲和的语言，让孩子感到家的感觉，母爱的感觉，与老师像朋友一样交流，学**没有压力，孩子很自信！建议这样的家长会多一些，让老师、家长与孩子之间能及时沟通与了解！

　　71、王娅荷：没有别的意见，只是让班**和老师们多帮助孩子，多批评是对孩子最大的鼓励。

　　72、李朋翰：对学校的管理我们很满意，特别是学校**的大型体育活动，更能调动孩子的积极性，希望以后再多**一些素质教育。对于老师的教学我觉得很好，特别是二五班的王老师，因为班里男孩多，纪律和各方面都不好管理。当看到王老师博客里写得感受，使我很感动，深刻体会她的不容易。她对孩子的责任感非常强，每件事都能站在孩子的立场想，真是比家长还细心。在此特别想爱你更对王老师说一声：“您辛苦了！”

　　73、刘泓淼：对于班**的教学工作提出肯定和鼓励，并加以**。对于学校管理上，对学生如此的尽力表示感谢！孩子是白纸，在成长的过程中会在他的白纸上画出很多的颜色，我希望他的颜色永远是暖色系，充满阳光的成长！

　　74、彭盛颖：今天来开家长会我没有想到的是我有了意外的收获。因为王老师给我**一堂思想课。其实我不知道别的家长是什么想法，但是我的思想得到了升华，我的孩子在王老师的教育下，一定会更加懂事，学习会更上一层楼！对于学校**，我想提出一个意见，就是尽量不要经常更换老师了。希望从孩子二年级到六年级都是王老师教。

　　75、陈新月：建议学校更换一下黑板，因为坐在后面看黑板上的字有些反光，看不清，可能会影响孩子的视力。

　　76、非常感谢学校老师与**对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！

　　77、学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。

　　78、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

　　79、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

　　80、加强对学生的品德教育。

　　81、教师要注意身心健康。

　　82、多**军训活动，培养学生的吃苦能力。

　　83、让学生多实践学到的知识。

　　84、关注学生的学习压力。

　　85、号召学生用英语交谈提高口语能力。

　　86、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

　　87、老师多与家长沟通交流。

　　88、多开展各种安全纪律教育活动。

　　89、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教。

　　90、对学生要严格要求，加强管理。

　　91、校训是学校的脸面；校训是学校的招牌、形象、灵魂。校训要追求历史感、独特性、人本化，要淡化“**性”，强**育的“人类学”意义。

　　92、学校文化要从细节入手，教育的最高境界是让孩子养成良好的习惯，并且会生活、懂得生活、热爱生活、创造生活，可惜*现阶段的学校一般没有文化，千年老校也没文化，除了教学楼和绿草坪，哪里有文化的影子？文化应无处不在，潜移默化。

　　93、学校里的一切的“规则”，都应由学生自定、**和执行，能够成立“班级**”，自我的事自我办。如果每间教室都充满期望，学校就有期望，*就有期望。

　　94、学生犯错能够“惩罚”，但绝不能侮辱。“劳动惩罚”更要不得。上帝在还是个孩子时都会犯错，要*等善待每一个学生。“教育”从**上有时候能够总结为“刺激”，教育即刺激，也就是激励调动每个人追求完美、自我约束、敬畏自然、遵守大道。

　　95、谁应当成为班**？当然是学生。学生是主体、主人、主角。班级的管理权归属学生所有。为什么不尝试“两***”？把班级划分为AB两*，轮流**，比拼精彩，一切的期望其实都可能教室里萌芽。

　　96、你的学校有没有气质？有什么样的气质？提议所有校长要围绕“学校气质”加以思考。气质需要修炼，文化一旦内化就变成了气质。

　　97、除非特殊情景，一般不要随意“请家长”，更不要给学生轻易下结论。哪里有差生，差生都是教师“培养”和制造出来的，不是吗？

　　98、把让学生写检查变成由教师写作与学生的“对话录”，任何沟通都是从心开始的，板着脸训斥的结果只能是“离心离德”，让学生恨你不死。

　　99、学校应当是这样的一个场所：让情感得以“体验”、灵魂能够“飞翔”、让精神得以“升腾”。教师岂能成为“灵魂的工程师”？教师有什么**“塑造”和“雕刻”别人？一切教育都应当服从天性、尊重**、自然地生长。

　　100、教师应多做耐心教育，多表扬学生。

对单位评价意见和建议3篇（扩展6）

——家长对班级意见和建议3篇

家长对班级意见和建议1

　　1、如果*时上课或在校老师能像今天这样，我表示非常感谢和满意。

　　回答：本次家长开放日的目的就是让家长了解孩子在校真实的生活和学习情况，所展示出来的课程均是常态课，没有做任何的加工和修饰。*时老师和孩子就是这样学习和生活的，请您放心。

　　2、这项活动很好，希望经常开展此类活动，让家长更深入地了解孩子的学习情况。

　　回答：好的，我们每个学期都会开展此类活动，到时候欢迎您的光临。

　　3、课外活动可以减少些。

　　回答：这位家长很抱歉，孩子的学习和课外活动同样重要，孩子在活动中可以锻炼身体、培养与人交往的.能力、陶冶情操……对学习是有帮助的，所以课外活动不能减少。还请您**！

　　4、希望学校和家长多一些沟通和互动，让家长知道孩子在学校的情况。

　　回答：好的，除了每学期一次的家长开放日外，你可以通过《家校联系本》、电话、家长QQ群、网站等方式与学校、老师联系，我们会及时把孩子的情况告知您，也随时欢迎您走进校园指导工作，但进校门时必须证实您的身份。

　　5、现在社会治安不好，建议学校做好安全工作。校内安全也要注意，例上下楼等。

　　回答：学校本月已经曾派了一名保安，每天孩子上学和放学时有两名保安在门口值班，派出所也给保安配备了齐眉棍、钢盔、手套、辣椒水等器械，校长和**每天在门口值班，保障孩子的安全。为防止不法人员混进校园，我校对进出校园的人员进行严格的**登记，家长接送学生也改在校门口了。另外我校经常开展安全教育，提高孩子安全意识和防卫能力，课前课后课间都有老师在走廊、楼道值班，提醒孩子注意安全。以后我们会一如既往地做好安全工作，请您放心。

　　6、希望学校能选择天气好的时间开展家长开放日活动。本次室外的展示受场地限制，孩子们没有完全表现出来。

　　回答：谢谢您的提醒！为方便家长调整时间，这次家长开放日是提前一周发放《邀请函》，所以不好更改，以后会注意天气的变化，让孩子们尽情地活动。

　　7、尽量让孩子在学校完成作业，不要带太多作业回家。

　　回答：谢谢您的建议，我们会及时和相关老师沟通，争取在下午托管时完成大部分书面作业，听写、听读、阅读及德育作业在家完成。

　　8、一年级上课时间是不是太长了一点？

　　回答：小学一节课都是40分钟，我们的课程也是严格按****开设，下午的第3、4节课是托管，一般不上新课，所以孩子不会太辛苦，请您放心！

　　9、学校非常好，主要就是孩子中餐在学校吃有点不放心。

　　回答：每天中餐的食谱会公布在校门口的校务公开栏内，请您关注。在用餐过程中孩子可以随时添加饭菜，直至吃饱。食堂的卫生很好，碗筷每天消毒，有专门的人带卫生手套发放勺子。您也可以随时（经门卫**登记）来食堂现场观看孩子用餐。

对单位评价意见和建议3篇（扩展7）

——对*委的意见和建议3篇

对*委的意见和建议1

　　局*委拟于近期召开20xx-20xx年度*员******生活会，为高质量开好本次**生活会，通过发放征求意见表的形式，多渠道、多层次广泛征求群众意见。现将征求意见的有关事项通知如下：

　　一、**生活会的主题和主要任务

　　这次**生活会，以“贯彻落实《*员****廉洁从政若干准则》，切实加强****作风建设”和“深入学习右玉精神，切实加强****作风建设”为主题召开。

　　主要任务是通过召开**生活会，认真查找**成员在加强*的作风建设方面存在的突出问题，分析存在问题的根源，明确改进方向，进一步加强****作风建设，促进****廉洁从政，坚持“五个不准”，远离“三股歪风”，在思想作风、学风、工作作风、**作风、生活作风上得到明显改进，进一步弘扬太行精神、右玉精神，坚定正确的理想信念，始终保持对*、对人民、对事业的忠诚；坚持**为民的**立场，始终保持与人民群众的密切联系；锤炼坚忍不拔、百折不挠的性格，始终保持知难而进、奋发有为的精神状态；坚守*的**本色，始终保持艰苦奋斗的优良传统，为实施“四位一体”发展战略，建设富裕文明**长治提供坚强的**保障。

　　二、要求

　　各单位要以高度负责的精神，紧紧围绕**生活会确定的主题，对局*委**和每位成员提出意见和建议。对征求到的意见，要按照“肯定方面”、“意见建议方面”、“其它方面”三方面进行梳理汇总，并将《征求意见表》原始表和电子版于10月23日前报局人事科。

　　根据**的**部署和《芜湖市教育局第二批深入学习科学发展观活动分析检查阶段实施方案》的具体安排，为开好局*委专题**生活会，请主要围绕下列五个方面，对局*委****和*委成员学习实践科学发展观活动提出意见和建议：

　　一、在深入**思想，转变思想观念方面的意见和建议；

　　二、在转变教育发展方式，创新工作机制方面的意见和建议；

　　三、在坚持以人为本，保障和改善教育民生方面的意见和建议；

　　四、在深化教育**人事****，加强基层***建设方面的意见和建议；

　　五、在加强局*委****自身建设，特别是*风*纪方面的意见和建议等。

　　请各单位结合实际，收集所在地区和单位*员群众的意见建议，于xx月xx日前书面报我局**处。

对*委的意见和建议2

　　（1）**应多下基层关心职工，了解基层职工的.实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加**与一线职工的交流。

　　（2）建议****在培养年轻**成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

　　（3）建议**提拔**要坚持“四化”标准，事前应将提拔的**个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的**应加强绩效考核和**力度。

　　（4）建议***在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

　　（5）**在管理上制定了规章**，但在检查落实方面，持之以恒不够。

　　（6）建议**对**应保持*易近人的态度，在工作中让员工与**之间保持一种轻松**的气氛。**的威信是靠人格魅力、专业水*和管理能力所树立起来的。

对单位评价意见和建议3篇（扩展8）

——对班级的意见和建议-意见

对班级的意见和建议-意见1

尊敬的x班的同学：

　　大家好！

　　最近，我发现我们班里有许多不良的现象；有的同学觉得学校发的校牌不好看，懒得戴，有的同学在中午来学校时，摘了学校门口的桂花；有的同学在午间习字的时候，吵吵闹闹，昨天，黄子桉踢了凌伏豪一脚。黄子桉这样做影响了其他同学学习；有的`同学不按时完成作业，第二天，来到教室才急匆匆的写；有的同学不按时交作业，给组长催了几次；有的同学带零食进教室，吃完零食之后，手就沾**零食的臭味，手又碰到作业本上，组长收作业的时候，手也沾**零食的臭味，真受不了。

　　这些不良现象，会有损我们班的声誉，所以，我建议：

　　（1）午间习字的时候，同学之间互相**，不许吵吵闹闹。

　　（2）要求每个同学来学校时记住戴校牌。

　　（3）不许摘学校门口的桂花。

　　以上的建议，恳请同学们能够遵守。