提振精气神发言稿
教师是一个需要具有高度责任感的职业。在市场经济大潮的影响下,教师作为社会的一员,其心理或多或少会受到一些影响,使教师传统的人生观价值观面临新的冲击。在这种情况下如何坚守自己的初心?
一名教师事业上的成就,源于一个“爱”字,爱专业,爱岗位,爱学生,而其中爱学生又是支撑一名教师精神大厦的原动力。教师对学生的爱是师德的核心,这是教师教育学生的感情基础,学生一旦感受到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。因此教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。
身为教师,不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质,更要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。不断学习,提振自己的精气神。
会当中流击水,正需闯关夺隘。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须深入开展教育教学研究,必须有扎实的专业知识,不仅是对所教学科要掌握其基本理论,学科历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。更应该做到举一反三、触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。随着科学技术的发展,知识的创新性越来越鲜明,这就要求身为教师需要吸取新知识新信息新理论,不断充实自己。自觉接受继续教育,始终站在知识的前沿。
提振精气神,精气神是一种优秀的素养。“人无精神则不立,国无精神则不强”。一个人没有精气神就会萎靡不振,不思进取。精气神是一个群体的精神特质,也是一个人综合素质的集中体现。作为教师,一言一行都会对学生有所影响。积极向上,精神抖擞,带着这样的精气神才能抓住学生的兴趣,实现师生的良好沟通,实现师生之间心灵的对话、思想的交融。
关山千万重,山高人为峰。提振精气神,需要有旁征博引、深入浅出的生动描绘,还应有教师内心丰富的文化知识积淀,因此教师更需要树立终身学习的意识,用更多的新课程教育理念充实自己,结合学生实际的思维水平,勇于改变,勇于创新,才能使课堂焕发新的活力。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。在课堂教学中,应注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。而应从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与学习活动。重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习兴趣,考虑学生实际的思维水平,切实加强基础知识和基本技能的教学,不断对学生进行学习目的教育,培养良好的学习习惯。
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