未来的家乡作文范文第1篇

我家乡的未来，是这样的；有许多的高楼大厦，人们不再开汽车，因为开汽车会使空气受到污染，还会浪费掉中国的石油。现在人们改为骑自行车，这样才能使空气不会受到污染，也不会浪费中国的石油。还可以锻炼身体。未来的家乡还会是一片片绿洲，因为大家都知道乱砍伐树木的坏处。

四年级:刘昱希

未来的家乡作文范文第2篇

家乡的未来是美好的。

一出门，四周绿树环绕，一点空隙也没有！为了提供方便，我们设计了一种小型的镜子。它可不是一般的镜子，它是一种能调节空隙大小的镜子，它可以把空隙变大，缩小，而且还会根据你的大小来调整空隙，不方便拿的时候，只要把它用别针别在衣服上就可以了。

商店也变的更好了！你一进大门就回有东西绊倒你，而你一点也没摔到。这是谁呢？原来是自动椅子。自动椅子的性格像人一样，因为我们给它输入了人的力量。他还有全商场的电子平面图。只要你说出你要去哪个柜台，比如洗发水柜台，它就用不到两秒的时间到达你想去的地方。到了你想去的地方以后，你说想要什么东西，然后它就问你还要吗（在这个柜台里）？如果不要就去下一个柜台。如果要就说。到收银台以后，钱包会自动跳出来给你付钱。然后你就可以坐着光速飞机到你想去的地方。

家里也变的好了！虽然没有保姆，但家里的所有东西都是全自动的！比如说：做饭机、自动餐具……还有很多科技，我就不说了。

家乡的未来真美好！

未来的家乡作文范文第3篇

20年后,我们的家乡已经成了中国著名景点之一,我乘着无废气保洁车回到我的家乡----富顺.

没想到我的家乡焕然一新,若不是亲眼目睹,谁会相信啊!望远处巍峨壮丽的高山,碧波粼粼的流水,让你感觉到仿佛走进了童话故事中的仙境.

傍晚,红彤彤的太阳跑下了山,晚霞辉映的湖面上溅器起了一圈圈彩色的涟漪.小镇里美丽的霓虹灯,更为家乡增添了一道迷人的风景线.

天渐渐地黑了,喧闹的小镇又甜甜地入睡了,让这劳累的"身躯"暂别白日的辛勤,让它入睡,陪伴人们入睡.

我的家乡的未来,真是有了翻天覆地的变化.我相信,我的家乡必将更加美丽!我的家乡-----富顺,也将逐渐现代化!

未来的家乡作文范文第4篇

绿色变少了。城中曾经熟悉的绿树、花草不见了，它们赖以生存的空间里，被建起了一座座高楼大厦。城市的绿化带减少了，小花小草因失去应有的保护渐渐枯萎了，小鸟因为失去家园而伤心。即使是城市边沿的绿化树上，叶子上布满了灰尘，失去了生机和活力。

空气变差了。街道马路上的汽车越来越多了，排放的尾气成了这座城市最大的污染源。一根根高耸的烟囱里冒着乌黑的烟雾，一个个堆积如山的垃圾发出难闻的气味儿。由于城市变得乌烟瘴气，所以人们出行时只好戴上厚厚的口罩。呼吸清新空气成为人们最大的奢望。

河水变臭了。人们把垃圾随意丢进河里，把污水排到河里，河里已没有了鱼虾。原来喜欢在河里游泳、在河边散步的人们已看不见人影儿。路过的人们也都捂着鼻子来去匆匆，一丝留恋也没有。我们的母亲河在哭泣，一切美好都成了悲伤的记忆。

天气变糟了。说刮风就刮风，说下雨就下雨，天气预报不灵了。极端天气越来越多，蓝天白云越来越少见了，而雾霾的危害却越来越严重了。人们在谈论天气话题时，脸上写着焦虑。

空间变挤了。城市到处是拥挤的人群，到处是飞驰的汽车，到处是交通拥堵。人们只好躲在像鸟笼一样的房子里，在虚拟的网络世界寻找慰藉。

回到现实，我陷入了沉思：如果我们再不立即行动共同保护环境，那么我们这座赖以生存的城市，将会像我梦到的那样，变得越来越糟，甚至让我们无法正常工作、学习和生活。

未来的家乡作文范文第5篇

家庭是孩子的第一课堂，家庭教育的好坏关系着未成年人思想道德建设工作能否真正取得实效。为此乡党委、政府把家庭教育工作作为一项重要工作内容来抓，一方面将未成年人思想道德建设工作列为“十星级文明户”的创建内容，通过创建文明村镇、文明家庭，形成和谐、文明、向上的良好家风，营造未成年人健康成长的家庭环境;另一方面积极推进家长学校建设，帮助和引导家长树立正确的教育观念，改变自身的不文明习惯，增强子女公德意识，培养子女动手能力，言传身教，为未成年人健康成长做好表率和榜样。

4、充分发挥“五老”队伍在未成年人思想道德建设中的促进作用。

“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)队伍是我乡加强未成年人思想道德建设工作的一支重要力量。五年来，乡关工委坚持经常性地邀请区“未成年人思想道德建设五老宣讲团”分赴各村委会及各中小学宣讲中央有关文件精神，开展道德教育，对未成年人进行引导和帮助。截至目前已组织开展各类报告活动180余场次，受教育人数超过10万人次。

5、充分发挥村居管理在未成年人思想道德建设中的教育作用。

村、校、家一体化管理，强化了村居管理的教育功能。在我乡五年的未成年人思想道德建设中，村居管理机制不断创新，管理水平稳步提高。龙山村委会把未成年人思想道德建设写进了“村规民约”，成为评选优秀村民的必要条件;三古村委会以精神文明创建为载体，延伸“十星级文明户”活动的内涵，村校携手，教育未成年人在家做个好孩子，在校争当好学生，将来成为好公民;光乐村党支部以兴学重教为切入点，培养比学习、比进步、比健康的良好村风，把未成年人思想道德建设融入农村经济发展和精神文明创建活动之中;乡文化站不定期开展“办实事，送温暖”文化下乡活动，组织创作富有地方特色的文学艺术作品，送进村送到校，为未成年人提供更多的精神食粮;乡党委、政府积极为各村委会兴建篮球场，开办“农家书屋”，并免费向未成年人开放，为广大未成年人提供了良好的活动、学习场所的同时极大的丰富了他们的精神文化生活。

(三)加强扶持机制，创建良好氛围

留守、流浪、流动儿童，初中毕业返乡未成年人及进城务工农民子女是农村未成年人当中较为特殊的群体，要切实开展好未成年人思想道德建设工作，就必须认真处理好这些特殊群体的教育管理问题。五年来，乡党委、政府高度重视对这些特殊未成年人群体的关爱和帮助，精心构筑“帮护工程”，积极配和上级相关部门对初中毕业返乡未成年人开展各类科技及技能培训，让他们通过培训掌握一门技术，拓宽就业渠道，增强社会适应能力。由于我乡境内居民多以农民为主，务农成为主要谋生手段，因此乡内并未出现留守儿童，但存在少数孤寡儿童及进城务工农民子女，对此问题乡党委、政府一直给予高度重视，每年都委派乡妇联对全乡孤寡儿童及进城务工农民子女具体情况进行了解核实。对部分孤寡儿童，乡党委、政府主动与民政部门进行联系将其送往福利院进行救助，并不定期对他们进行看望慰问，及时了解掌握他们在福利院的学习生活情况。对其余一部分由家中其他亲属代为照管的孤寡儿童及进城务工的农民子女，乡党委、政府除了在平时及时掌握了解他们的生活学习情况并不定期对他们进行帮扶救助，还在每年“六.一”定期对他们进行节日慰问，开展结对关爱帮扶，使他们感受到有家的温馨、有父母的亲情，为这些特殊群体营造出温暖的港湾。

二、存在的主要问题

在过去的五年中，乡党委、政府积极努力，我乡未成年人思想道德建设工作取得了一定成绩，呈现出蓬勃发展的良好态势。但由于我乡地处农村，基础设施薄弱，在未成年人思想道德建设中，还存在着一些薄弱环节和亟待解决的问题：

1、学校、家庭、社会之间联系少，衔接不够，互动不足，学校、家庭、社会“三结合”的德育体系有待进一步完善。