我的母校作文600字(精选35篇)
我的母校作文600字(精选35篇)
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我的母校作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的母校作文600字 篇1
你若是来到我的母校——盐场小学,站在校门外,首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口,上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧,象征着我们在星星火炬的指引下,朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大,显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下,这样造型别致校门,显得更加气派非凡。
走进校门口,甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛,里面生长着四季常青的冬青树,一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像妈妈的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是我们最熟悉不过的地方了。每到周一,同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课,同学们就会聚在这里快活的蹦啊,跳啊,操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢!
走过甬路,迎面是一幢呈“H”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼,有三十几间宽敞、明亮的教室,别提多壮观了!来到我们的教室,你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里我的老师们都严谨治学,学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。
在校园里,最令我喜爱的就是“H”形一侧里盛放着的一座小花园了!圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花,仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅,每逢玩累了,我们就在这里写作业。
这里的景色优美怡人,这里的同学团结友爱,这里的我的老师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学!
我的母校作文600字 篇2
时间像匆匆的流水,飞快的离去回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间一转眼,我已经在我的母校度过了快六年的时光,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年,这一切都应该感谢我的母校--沙湾小学。在我即将离开母校之季,回首望一眼我生活了六年的学校,我将感到无比的亲切与不舍。因为我人生的起点就在这里起航了。
我望着学校周围变化,清楚的意识到,我们长大了,在我成长的14年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。每年的七月,毕业就成了校园的主旋律。即将离去的我们,脸上绽放着含泪的微笑。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。
难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;未名湖畔,飘逸着爽朗的笑声;沙湾小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴和兼容并包的自由空气鼓舞和激励着我们,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领,更在潜移默化之中将“爱国、进步、民主、科学”的传统和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风深深地烙刻在我们心里。
母校为我们付出了这么多,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,马上就要升入中学了,这意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们有没有想过为母校做点什么.
我的母校作文600字 篇3
人生就像一场戏,因为有缘才相聚。人生就像一盘菜,有甜也有辣,有酸也有苦,有淡也有咸……有这么多的‘味道’哇!我们的回忆就像天上光彩夺目的繁星,也像地上黯然无光的贝壳一样,多的数不清。里面记载了我们的生活。从出生到现在的生活里,我们哭过,笑过,委屈过,后悔过,气愤过……!我就吃过这么多的‘家常菜’、数过‘光彩夺目的繁星’、捡过‘黯然无光的贝壳’。不仅我有吧?你们也有对吗?我想每个人的最难忘是在小学生活的点点滴滴,当然,也有中学,高中以及大学。可我还是觉得小学生活难忘。
我的母校六街中心小学,虽然它只是在一个平凡的小镇里,可是,里面充满了我们的欢声笑语。虽然,我们被老师批评过,可也有被老师夸奖的时候。就像以前我们班很乱的一位男同学,现在不打架了,而且学习也进步了。那么,在六小生活六年的同学们,还记得那些辛勤的园丁吗?还记得那太阳底下最光辉的职业是什么吗?还记得教师是人类灵魂的工程师吗?老师们就像蜡烛燃烧自己,照亮别人!在此,我们不应该感谢六街吗?不应该感谢六小吗?六街是我们的家!六小是我们的‘大’家!离开六小的同学们,希望你们永远记得在六小生活的点点滴滴!同学们,等我们走出了,这辉煌的知识殿堂,还会记得六小吗?还会记得六小的生活吗?还会记得六小的老师吗?还会记得那些同学们吗?唯一报答六小的方法是:好好学习,天天向上!报答老师的方法是:学会感恩,努力学习,长大做一个对社会有用的人!报答父母的方法是:认真听父母说的任何一句话,努力做到。因为父母也是哺育我们的家庭教师!我们不仅要报答六小、老师、父母,还要报答一起陪伴我们,鼓励我们的同学,朋友!六小你的家,我的家!六小随时敞开辉煌的知识殿堂的大门,默默的等待我们成功归来的喜讯!六小会展开双臂,拥抱我们的未来!
拥抱六小!爱护六小!
保护六小!守护六小!
我的母校作文600字 篇4
那是一方圣土,日日夜夜牵系着我的心灵;那是一处宝地,我从中获得了无尽的宝藏,啊,母校,我深深依恋的母校。
我就要离开您——我深深眷恋的母校,踏上新的人生里程,但,我怎能把您忘记?我多想收集漫天璀璨的星辉,来装饰我们的教学楼;我多想扩大校园,来满足每个孩子的求知欲望;我多想用我永远恋您不悔的心,来秀美您的容颜。
我欢乐的母校啊,让我怎能将您忘怀?我不能忘记,那被快乐充溢的操场。下课了,一群活泼可爱的孩子在操场上嘻嘻哈哈、玩耍打闹;我不能忘记,那干净整洁明亮的教室,上课时,书声琅琅、纪律严明;下课时,欢笑声永不间断;我不能忘记,那一位位可敬的老师,给予我们知识,传授我们经验,也带给我们无尽的欢乐。
我美丽的母校啊,让我怎能不想念您?我想念学校南北路上的长花坛,那里一年四季景色宜人,美不胜收。春天,小草使劲冲破泥土,抽出了新芽,远远望去,好似一片绿色的地毯,中间镶嵌着几朵小花,蝴蝶开始翩翩起舞。夏天,小草翠绿欲滴,如翡翠一般,走近便可感受到清凉。秋天,小草枯黄了,小花也凋谢了,整个花坛没有了勃勃生机,却向人们诠释了生命的意义。冬天,花坛蒙上了一层银白的薄纱。泥土下面有新的生命在涌动,到了春天,便会破土而出……
我可爱的母校啊,让我怎能不喜欢您?快乐的艺术节让我们一 展 风采,热闹的运动会让我们明白“友谊第一,比赛第二”的含义;有趣的知识竞赛让我们爱上学习;庄严的升旗仪式让我自豪无比。
啊!我欢乐、美丽、可爱的母校,您养育了我们,让我们获得了丰富的知识。虽然马上就要离开这里,但您的形象一定会深刻在我脑海里,您的笑颜时时刻刻伴随在我追逐成功的旅程里,您的品性屹立在我身上,化作永恒的丰碑……母校啊,我永远不会忘记您!
我的母校作文600字 篇5
母校是一支动听的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪一首歌诗里,都跳动着她的一节旋律!母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一艘小船;无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯!母校是一片春意盎然的花园,我们是她悉心浇灌出的一朵小花,无论我们在哪个花盆里继续生长,都包含着她无私的付出!
快乐是因为我们长大了,即将迈进中学的校门。悲伤,是因为马上要和朝夕相处的同学说再见,和谆谆教诲的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的学校,心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?
操场旁的那棵大榕树,又添上了6圈年轮了吧。它看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。看着我们摔倒了还可以拍拍膝盖站起来说没事。当我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。
但是,“天底下没有不散的宴席”,我们擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面的世界更加广阔,去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……
六年,多么漫长而短暂;六年,我在母亲的怀抱茁壮成长。亲爱的学校,让我把所有的不舍化作一句话:“母校,没有你就没有我们,母校,我爱你!”
我的母校作文600字 篇6
时光如梭,岁月如流,眨眼间我校搬迁到双语周转办学已经快一个学期了。回想起来母校,我心中荡起了圈圈甜美涟漪。
回首,母校的花草树木是那样熟悉。再回首,母校的片片砖瓦是那样亲切。
想起了敬爱的老师,想起了阳光里的您的谆谆教导,想起了您温柔而严肃的目光。从认字学数到能写会算,您花费了多少心思,流了多少汗水。老师,还记得吗?那个初夏的上午,我们坐在宽敞明亮的教室中学习知识,有一道题我没弄懂,于是您又给我讲了一遍又一遍,是那么的细心,生怕我还不会,还不懂。您就反反复复的用嘶哑的喉咙给我举了好几个词语,讲了好几个故事来理解那段话,当我点着头说懂了,抬头看见,阳光透过明净的玻璃窗是照在您那渗者汗的面庞,是那么柔和,那么慈祥,那么恬静。
我忘不了亲爱的同学,忘不了我们在那童话般校园朝夕相处的一幕幕,忘不了我们之间的深厚友谊。在母校中,我们度过了多个美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在操场上尽情玩耍,一起在那干净平整的甬道上散步,一起在甬道旁的长椅上读书聊天。可是见证这些的一草一木已经与我们分开了,我的心情怎么可能平静呢?记得那一次,我流起了鼻血。是同学们向我伸出了援助之手。碰巧那天水压不够,水很小,而这时刻,同学们为了让我用足水,把其他水龙头都关了,有的帮我找卫生纸,有的在我一旁关心的给我拿东西。有的帮我拍脑门,多好的同学啊!我们之间这种轻如手足的同窗情谊,我能忘记吗?
我还记得那美丽的校园,还记得您那充满活力的英姿。您想一位伟大的母亲,哺育我们,让我们茁壮成长。我们在您的怀抱中得到了:知识的源泉,智慧的力量,实用的才干,做人的道理。啊!母校,我为您感到骄傲,感到自豪!
母校,我爱您!
我的母校作文600字 篇7
运城国际放假了,我终于可以趁新港不放假的这段时间去看看我的母校了!
学校还是原来的样貌。站在教学楼前,我回想以前那段美好的时光,以前教室中传来的琅琅的读书声,下课时教学楼的欢声笑语,操场上同学们玩耍的呐喊声,它们如湍急的河流从我面前匆匆走过,想到这里,我鼻头一酸,一颗冰凉的泪珠从我的脸上滑过。
到茉莉花教室了,同学们还是那样的热情,把我包围起来,询问我在国际发生了什么有趣的事情……突然,有人喊:“李老师气愤了,快回教室!”所有同学都依依不舍地去教室上课了。我想:既然这样,那我就去给他们做礼物吧。
我做的是美术老师前几天教我们做的感恩节礼物,做好后,我在上面写了几个大字——永远的茉莉花!
我把它送给同学们,刚要走的时候,同学们叫住我,让我进教室,进去之后,李老师也很热情,她让我坐在讲台上的椅子上,然后同学们来提问,“聂心茹,你觉得国际学校哪里好?”提起这个问题我很骄傲:“当然是教育好喽:数学老师在开学时就说过,不要把自己的思想困在一个狭窄的空间里,要像科学家一样思索。为了开拓我们的思维,在上新课之前,我们都会做一个挑战单,老师就根据在挑战单上的问题来给我们讲课。”
“哇!”
“上英语课时,老师会给我们讲字母的读音,让我们见到一个单词就能拼读出它。”
“好厉害呀!”
“语文课从不死记硬背,而是老师别出心裁地出一些我们意想不到的问题,让我们学会了深度的思索……我喜欢上了阅读,喜欢上了写作”
同学们听完我的分享后,都情不自禁地发出了感叹声。
……
当天空的那一轮夕阳慢慢消退它刺眼的光线时,我依依不舍地离开了我的母校,这所陪伴我成长,激励我上进的学校。我愿把这份不舍化为我前进的动力,我会努力成为母校的骄傲,愿母校因我们而永葆青春,母校为我们而永远芬芳。
我的母校作文600字 篇8
母校,她是我们成长的摇篮。在那里,我学会了许多的本领,如:电脑网页制作,跳长绳立定跳远仰卧起坐……在母校生活了四年,我还交到了很多和我无话不谈的知心朋友:郑诗静,柳莺婷。郑雨薇……在母校中,还有许多老师,是他们带着我们从懵懂无知的孩子变成了知识渊博的小大人。
我爱母校的环境。在我的母校,到处可见五颜六色的花儿,风仙,大丽菊,蝴蝶花,君子兰……它们样样争齐斗艳。有的花儿的花瓣全展开了,露出了鹅黄色的小花蕊;有的花儿的花瓣才展开两三片花瓣,看起来十分可爱;还有的花儿还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破绽似的。在我们母校中,还有一棵棵苍翠欲滴的大树,它们像一位位挺拔的士兵,日夜守护着我们的母校。
我爱母校的阅览室。在阅览室里,我可以遨游在书的海洋中;在阅览室里,我可以取得二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。
有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”
我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。
我的母校作文600字 篇9
三年前,初次来到这里,一双眼睛好奇地张望这里的每一个角落,新鲜有趣;三年后,最后一次站在这里,一双眼睛不舍地注视着这里的每一栋楼、每一棵树、每一寸土地……难过流连。
这里,我的母校,这里——港头中学。
走进校门口,便能看到写着“腾飞”二字的雕塑,那座雕塑,是“港头中学”首字母的融合,是这所学校标志性的建筑。
喜欢教师宿舍楼前的大榕树,郁郁青青,盘虬卧龙,宛如守护神一般,静静地伫立在那儿,绿阴如盖。榕树下,是我们的“秘密基地”,记得快中考的那段时间,我们四人来到榕树下,怀着激动又复杂的心情,拍下了属于我们的合照,那棵大榕树啊,藏着我们多少的秘密,见证了我们三年的成长,友谊的分分合合。
400米田径场是我们仨平日里最喜欢去的地方,喜欢在跑道上走着,聊着一天发生的好玩事;喜欢在操场上酣畅淋漓地奔跑,挥洒汗水,发泄压力;跑累了,便惬意地坐在草坪上看着同学们结伴上学的百态……快上课了,就一蹦一跳地跑回教室……
总喜欢开玩笑似的“嫌弃”教学楼不能“与时俱进”,后来仔细想想,如果从美术鉴赏的角度来讲,这样的设计还真的是“别出心裁”。
初中教学楼和高中教学楼所构成的是“和谐美”,而与科技楼相比,便是“对比美”。教室里斑驳的墙壁究竟是“历史的积淀”还是“人为的艺术”,这就不得而知了。
我的一位老师曾说过:“我们是福清人,就应该爱福清!”同样的,那么作为港中的一份子,我们有什么理由不去爱护它!有什么理由在这里虚度自己的每一天!
时常想起下课时,一起聊天时欢快的笑脸;时常想起“做坏事”时,总有几个“哨兵”在门口战战兢兢勘察“敌情”的滑稽画面;时常想起中考前夕,老师们苦口婆心的教诲;也时常想起你们——我最熟悉最优秀的6班同学。
感谢陪伴,6班的每一朵“花”;感谢遇见你,永远的港头中学!
我的母校作文600字 篇10
花有重开日,人无再少年。 我纯真的童年已经开始悄悄的向我挥手,而我的成长之路才刚刚开始,当我还是六七岁的小女孩时,我便踏进了我成长之路的第一站,母校口前一小,在母校的点点滴滴都在悄悄的为我的成长之路填砖加瓦,在母校里学到的知识,让我受益终生,在母校的操场上有我与同学嬉笑玩耍的笑声在回荡,在母校的合唱室有我与同学们的歌声在荡漾,在母校的课桌有我们奋笔疾书的印记。
七岁那年,我拉着妈妈的手来到到学校,我看到,大哥哥,大姐姐们在读书写字,老师们在讲台上挥洒汗水,我对这个陌生的地方充满了好奇。
我快七岁半的时候,成为了一名少先队员,我记得五星红旗,少先队旗在空中飞扬,学姐为我戴上了第一条红领巾,那一天我长大了。
八岁时,我与同学们相处了一年,彼此熟悉,彼此关照,老师上课在讲台挥洒汗水,黑板下方,有一堆粉笔灰。
十岁时,白色教学楼在假期过后变了颜色,变成了肉粉色,花坛里的花年复一年的开着,而我却回不到了小时候。
十二岁,老师告诉我们,我们已经是高年级的学生了,要帮助低年级的同学,要能帮助其他同学共同进步。校园的夏天永远那么美丽,花儿争芳斗艳,树木下的小草生机勃勃,用百草丰茂来形容也不足为过,可是以后我们就没有时间去观赏了,五年级会忙的不可开交。
十三岁,现在我已经是六年级的学长了,我已经是学校的老人了,快要离开母校去往我的成长之路的下一站了,我将要离开我熟悉的同学,亲近的老师,美丽的校园和纯真的童年。
我已经不是"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”;的小女孩了,已经是"三更灯火五更鸡;正是男儿读书时”的少年,我不在过六一儿童节,而过五四青年节。
母校是我知识源泉的源头,是我人生旅途的第一站,母校是童年的回忆,是梦开始的地方。
我的母校作文600字 篇11
校园是我们学习的乐园,是我们的“书山”“学海”,她带给我们强健的身体和丰富的知识。在我眼中,她是最美好的。
清晨,我来到校门口,迫不及待地投入她的怀抱。面带微笑、穿戴整齐的礼宾队员迎接着朝气蓬勃的同学们,一切都是那么的生气勃勃。松树垂着那浸润读书声的松针,摘下一根,闻一闻,似乎可以隐隐地闻到书的清新的香气。树下聚满了小草,小草上还沾着晶莹的露珠,阳光一照,就如珍珠一般,为校园又增添了一道美景。花儿点缀其间,在这个百花齐放的季节,花儿们群芳争艳,好不明艳。
闻着花香,走向教学楼,粉色的砖块就如晚霞一般的艳丽,银色的空心栏杆经过了阳光温暖的洗礼,散发出耀眼的光芒。走进了教室,又是另外一翻景致,一排排课桌椅整齐得摆放着。透过窗户,可以看见蔚蓝的天空、枝繁叶茂的大树和娇嫩的鲜花,推开窗户,教室里立刻洋溢着一股青草混合着泥土的气味,使人可以耳聪目明,全神贯注地把老师的每一句话都铭记在心。
告别了教学楼,来到了宽阔的操场。最引人注目的是那绿油油的绿色植被了。它们在春日的暖阳下肆意地生长着,漫过跑道,伸向操场的每个角落,它们绿得让人心中闪过一丝丝凉意,绿得仿佛那就是一片汪洋。细沙石铺就的跑道上奔跑着一群追风少年,像一支支离弦的箭在你的耳边刮起一阵劲风,让人情不自禁地捂住头发,生怕头发散乱开来。操练的西北角有两个篮球场,球员们青春的脸庞上淌满汗水,写满坚毅。他们使篮球高跃飞向篮球框的刹那,我们的血液在沸腾,耳边是雷鸣般的掌声、队友的欢呼雀跃声。操场的西边是领操台,领操台似乎很古老,不知她度过了多少岁月,记录下多少师生上台领奖的光荣时刻,引领了多少莘莘学子向着美好出发。
这就是我的母校!
我的母校作文600字 篇12
深黑色的拱门,在天空中画出一个优美的弧度。门厅两旁的杜鹃花,直立挺拔的金桂,都让我无法忘记。“Learn to be,Learn to do,Learn to know,Learn live together”是我们的校训,这几句话被金色的字体刻在了墙上。这就是我的母校。
走进大厅,有四面墙,有两面是同学门的图画作品,另一面是许多国家的国旗,还有一面是各个兴趣小组的照片。我想起来了,我曾在这大厅里值过勤,当过礼仪员。那一周,每天早晨我都早早地来到学校,7:30分准时到岗。每当有学生进校门时,我和几位同学都会响亮地说:“Good morning!”;每当有老师进校,我们会响亮地说:“Attention,good morning teacher!”
穿过大厅,便来到了后花园。花坛正中心有一株桂花树,周围的花坛中种着一些不知名的小花,两旁还种着一些杜鹃花。是呀,这样迷人的后花园,草木繁盛,不正是捉迷藏的好去处吗?曾在这里玩捉迷藏的记忆,如天鹅扇动着双翼,从心底飞来。那一次,我和几个同学在后花园玩捉迷藏。我藏了一个很好的地方,那个同学怎么也找不到我,我一下子跳出来,把他吓了一跳。
绕过后花园,来到了操场,看着同学们游戏的身影,我不禁想起了一件事。还记得三年级时,我们举行拔河比赛。我们与三(2)班对阵。三(2)班有几个同学身高马大,非常有力,好几次都险些输给他们班,我们班旁边的同学使劲喊加油,我们添了不少信心,但还是输给了三(2)班。教学楼还是那么高雅,还是那么干净,我们上课的地方——教室,还是那样窗明几净,一尘不染。
一切的一切,都没变,只是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”啊!母校是我成长的摇篮,我是永远永远不会忘记母校的。
我的母校作文600字 篇13
我的母校松湖实小位于东莞松山湖,偎依在松湖烟雨景区边上,这里风景优美,瑰丽无比。
学校有四个门,我最喜欢从西门进入。一进门,就会看见一个五颜六色的小花园,花花草草一大片一大片的,蚂蚁们成群结队地在白色的路上走来走去。绿油油的草坪上插着几条棕色的小路,小路两边围着两排高低不平的木桩,仿佛有成千上万的舞蹈家在翩翩起舞。小路一直通往两个凉亭,凉亭上方尖尖的,从远外看,它们就像两个戴着帽子的木头人。下午放学时,小凉亭就变成了我们的“游乐园” ,我们会三五成群地在一起追逐打闹......嬉戏地人群旁边常常会有几个同学坐在草地旁聚精会神地棒着书,浑若无人地阅读着,引起过往的家长啧啧称赞。
我们的教学楼是崭新的。每间教室都干净、明亮,课桌椅子都摆得整整齐齐,老师的办公室、还有各种功能室就在旁边。一大早,同学们就穿着白色的校服端正地坐在椅子上,显得精神抖擞,朗朗的读书声传遍整个校园,时不时还会听见不远处有鸟的鸣叫,好象在说:“真好听,真好听!”我爱我们教室的每一个角落,喜欢在这里上课、晨诵、午练、暮韵。冬日的早上,坐在教室里上课,一缕阳光透过窗户照在脸上,感觉好舒服。
最引人注目的是我们学校有七个五人足球场!我认为这应该是全世界拥有最多足球场的小学吧?对于喜欢足球的我来说,这真的很酷!这儿也是学校很重要的地方,平时的升旗、表彰大会、“男足女舞”活动、还有我最喜欢的体育课,都是这里进行。还有最令同学们念念不忘的肯定是我们一年一度的“足球节”了,每年的十月份,全校各个年级开始“抓对撕杀”,每个班级每个同学都会参加,整个十月实验小学都会沉浸在足球的欢乐中……
这就是我的母校----松湖实小,我喜欢她!
我的母校作文600字 篇14
再过几个月,我就要离开我的母校了,想起在母校度过的一点一滴,我就觉得那么依依不舍……
在母校,我收获了许多许多……
母校,让我收获了知识
“学无止境”,是啊,从懵懵懂懂的我,到现在,成为了朝气蓬勃的少年。母校让我们学会了多少知识啊!从简单的拼音字母,到简单的词语练习,再到可以写出优美的文章;从简单的“1+1=?”到学会简单乘除法,再到可以算出比较难的算数,甚至简便运算;从简单的“A、B、C……”到简单词组,再到英语长句。母校真的让我们收获了太多太多,但这,对我们来说是远远不够的……
母校,让我收获了做人的道理
你是怎么成为一名优秀的小学生呢?是啊,是老师与母校的淳淳教导,才使我明白了做人的道理,最后成为一名优秀的小学生!还记得老师无数次的批评吗?也许,你对老师又气又恨,甚至心里充满了不服气。但是,想一想,老师不也是为了我们吗?在不知不觉中,母校,您让我学会了许多做人的道理……
母校,让我收获了友谊
学校,不仅是学习的地方,还让我们交了许多朋友,让我们收获了友谊。因此,我们知道了世界上还有一种难能可贵的东西——友情,它在我们需要帮助的时候伸出援助之手,在我们无助的`时候给予一份力量,在我们高兴时增添一份快乐……
母校,让我收获了师生情谊
还记得居里夫人说过这样一句话:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”是啊,在母校里,我收获了与老师的情谊。古有“薛谭学讴”、“子路死,孔子不食肉酱。”今有“老师符定一和毛泽东的情”。在六年的学习生活中,我们也认识了许多老师,他们是那么和蔼可亲、平易近人……
母校,您让我们受到了严格的教育,把我们培养成了奋发图强、努力进取,讲究文明,积极向上的小学生。
母校,我和您的情谊永远会铭记在心,我要更加认真的读书、学好让腾飞的中国更加辉煌!
我的母校作文600字 篇15
我的母校,今天是您20周岁生日了,我在这里中心的祝福您,20岁生日快乐!
我在这里已经是第五年了,今年上五年级,您20岁生日就要到来了,我非常兴奋。
当我转过所有的教学楼时,每一栋楼里都会传出郎朗地读书声。一号教学楼里,传出了一年级小弟弟小妹妹们稚气地声音,他们会很认真的回答老师的每一个问题。再探头往里看,一年一班的语文老师正在教学弟学妹们识字,他们回答问题的声音是多么地响亮,每当他们回答对一个问题的时候,老师总会用温和的语气表扬他们,或是给他们发小奖贴,当他们看到这一朵朵金黄色的小花时,是多么的兴奋,是多么的自豪。
再想想看,我刚踏入英华校门的时候,也会像他们一样,总拖着稚气的声音,响亮的回答老师的问题,老师也会给我们发小红花,那时的我,总会非常兴奋,到处炫耀。
五号教学楼里正是六年级大哥哥大姐姐们的读书声,那时我也会想,“等到明年的时候,我也会升入六年级,也会像六年级的学生一样,铿锵有力地读书,现在想想,真是开心。”
我一路兴奋地小跑,来到我们的大操场,里面更是少不了英华学生的欢声笑语,还是一年级的小豆包们,刚刚到英华小学,母校就给他们建设了娱乐场所,他们每天都可以到这里玩,那就是淘气堡,他们高兴地喊着,兴奋地跑着,开心地玩着。小妹妹们的小辫子真是好玩,一翘一翘的,这样显得她们更加天真可爱了。
我一步一步地走到求知亭,这里风景可真美,还有石子铺的小路,我顺着小路走,看到了许多花花草草,他们应和着风跳舞,再加上她们那似油漆涂过似的颜色,简直就好似一幅美丽的画。
还有求知亭,我到上面去坐坐,坐着坐着,我就着迷了,我欣赏着英华园的一切美景,又倾听者母校的孩子们的欢声笑语,不知不觉的,就完全浸在里面了。
我的“母亲”,您的一切都是那么的美好,转眼您20岁了,我在此再祝您生日快乐!
我的母校作文600字 篇16
我的母校是福清市实验小学,这是一所百年老校。我很荣幸成为其中的一名福娃。在这三年里,我和母校发生了许多的故事,有激动的、有感动的、有快乐的、有紧张的……回想起来每一个片段都那么的温暖、那么的难忘。
让我印象最为深刻的是参加福清市第十五届全民运动会的开幕式表演——玉融情韵。表演由500个福娃完成的,这是我第一次参加这么大型的表演活动。带着浓浓的好奇心和无比的兴奋我们开始了排练。
九月的福清,骄阳当空,虽然我们戴着小黄帽,却还是热得口干舌燥,汗流浃背。因为学校还在建设,到处尘土飞扬,同学们有的被呛到直咳嗽,有的眼睛进了沙土,奇痒难忍,但是每一个都坚持到训练结束。工地上“轰隆隆”的机器操作声,盖住了台上导演指导的声音。我们费力地听着由“小蜜蜂”里传来带队老师们沙哑的口令声。为了让我们可以听到准确的口令,使动作可以整齐到位,带队老师们不辞辛苦地在队伍中来回奔波。回想起每一次训练到家都已是夜幕降临万家灯火之时,然而疲惫不堪的我们没有因此而落下作业。十一月的福清,秋雨悄然而落,毫不客气地打在我们头上、脸上,但也阻止不了福娃们训练的决心。我们不言辛苦,因为我们是实小人;我们不言辛苦,因为我们有着“积极向上永不言弃,团结一致向前冲”的实小精神!
经过两个多月70个小时课后的训练,我们终于迎来了正式演出!候场的福娃儿们井然有序地跟着带队老师静静地等待着,当熟悉的旋律在场上响起时,我们迈着坚定而又有节奏的步伐开始表演。瞧!竹子组、雏鹰组、扇子组、船桨组、海浪组,每一个福娃的脸上都充满着自信的笑容。船桨组的福娃们更是手持船桨奋勇前进。看!一艘巨大的船帆拔地而起,意喻一带一路扬帆远航!表演结束,场上响起一阵阵雷鸣般的掌声,我们的脸上洋溢着骄傲的笑容……
作为实小人,我相信:今天,我以实小为荣!明天,实小将以我为傲!
我的母校作文600字 篇17
楼——教学楼、科研楼、宿舍楼、实验楼。
进入校门最抢眼的便是它们,一座座矗立着。校园生活朝夕更替,每天匆匆来往其间,有人问我某某处在哪儿时,我能很自豪地熟悉说出,没有精确的经纬度定位就了如指掌,因为都记在了心里,如数家珍。是的,家珍。这些楼间、楼中、楼旁留下过我们的身影,那些或勤奋、或悠闲、或欢乐、或低沉的身影,楼们记在我们心中,我们记在楼们眼中。
高三教学楼显得尤为沧桑,经历更多就更成熟了吧,在每个太阳还没升起的凌晨,远远望那已经被同学读书声点亮的教学楼不禁肃然起敬。
周恩来以镜为师,那楼中也有这等育人之师。教书育人,楼们做出了许多。
景——夹杂在楼中。
那一片茂林修竹,有流水映带左右,秋季时尤其迷人,红的叶缠绕在桥侧,石砌成的台阶高低不一,宽窄不等。黄的叶四散在林梢,缓缓落下时伴着感恩重回大地,滋润着这方土地,也点缀着这片净土;那一片静谧恬雅,绿色的长廊。夏季时更显清凉,坐在石凳上听蝉鸣,闻鸟叫,看绿影摇曳,花枝招展。学习之余在此小憩,劳逸结合。那一片自然曼妙,冬天时特别神怡。银装素裹,枝头寒点,寒风中的傲然身姿停驻在心头。
四季中总有一处令人留恋,在自然中生活,在自然中学习。
人——师长、同学。
受挫时的声声叮咛,茫然时的波波温暖,痛苦时的句句安慰都是师长、同学给的爱。母校的老师——说不尽的感激,母校的同学——道不尽的感谢。
“十八岁,不经历一次高考将是一生的遗憾。”我没有遗憾,不但因为我所经历的高考,更因为陪我走完高考历程的老师们、同学们。在一次次艰难困苦都经历后才知道什么是幸福,什么是快乐,什么是满足!
母校,在那些楼间楼里,在那些风景里我们这些人承载着希望度过了青春的三年。
我的母校作文600字 篇18
11月7日,我们迎来了三墩镇中心小学一百岁的生日。为了庆祝这一次神圣的生日,墩小举行了一场隆重的百年庆典。
早晨8点开始,就陆陆续续的有嘉宾、领导、同学、老师、校友进入了会场。同学们按年级,穿着各种清一色的,印有“百年墩小”字样的服装,整齐地坐在大草坪上。各级领导也在红色的高台上准备就绪。演员们化好了妆,在后台等待着。9时,随着一声乐起,庆典正式开始。主持人穿着艳丽的服装,介绍各个嘉宾、领导,并请他们讲话。不一会儿,有一群同学穿着蓝色的校服,手拿鲜艳的红领巾走上了台,给领导们挂红领巾。演出开始了,一群穿白色连衣裙,戴羽毛翅膀的一年级小朋友上了台,音乐响起,在老师的带领下,她们唱完了这曲《感恩的心》。她们用手做的哑语,感动了在场的所有人。接下来是牛皮筋舞,牛皮筋队的小演员们穿着五彩斑斓的服装,在《春晓》这首歌的伴奏下,活泼欢快的踩着节奏,长长的牛皮筋在她们手中易如反掌。牛皮筋舞后面是“七色光”陶艺社团的同学们展示陶艺作品。“七色光”舞蹈社团的同学们出来了,她们带来了压轴节目——《好日子》。演员们夸张的表情、标准的动作和漂亮的服装,引得领导们频频鼓掌。这个节目同学们也参与了进来,同学们拿着红绸子,凭着这几天的默契,成功地完成了这个节目。表演部分结束了。顿时间,头顶飞过100只和平鸽,它们展翅在洁净的空中翱翔。全场尖叫,我们从来没看过如此壮观的场面,看着和平鸽在天空中,我们心中不由自主的燃起一种感动,突然感觉好像100年的历史划过脑海,划过眼前,我的眼中溢出了一丝丝的泪,湿润了我的眼睛,湿润了我的心。我在心中默默地记下了一句话:白鸽飞过,我们要毕业了,这是一个起点,也是一个终点,我们赶上了母校的100岁生日!过了一会儿,一声声巨响打破了天空的宁静,天空绽开了五彩的烟花。
百年校庆典礼,在烟花和和平鸽的伴随下,结束了。
我爱你,母校!
我的母校作文600字 篇19
时光匆匆,转眼我们已经离开了我们的母校。离开了我们呆了几年的地方、离开了我们的第二个家。回忆我的校园时光,还真是十分的开心。
还记得我们学校操场东边那棵我们亲手栽种小白杨在悄悄地长,校园的花坛里,傲霜的秋菊在争奇斗艳,金鱼池里同学们饲养的小金鱼还在欢快地游来游去……它们可知道,我们这些小主人还有几个月就要离开它们?离开亲爱的母校?如果它们知道,是不是也像我一样,如此的留念与不舍?
母校是最美丽的。虽然学校只是一所村小,但这并不影响她的美,学校四周没有死气沉沉的水泥围墙,取而代之的是一排排高大的白杨树,夏天的课间,我们三五成群的,在树根底下逗昆虫、捡蚕壳、做游戏,浓密的枝叶遮住炎炎烈日,整个学校仿佛置身在天然的绿色空调中。学校的中间是一个大花坛,花坛的左边是我们的国旗台,国旗台的旁边是操场,每天我们都在那儿做操、锻炼。学校最南边,是同学们每天必去的地方,因为那里有个金鱼池,里面的金鱼有的是学校放养的,也有的是同学们从家里带来的,每逢下课,同学们都会在李主任的指引下,用专门的饲料或者面包屑等喂金鱼,看到金鱼浮出水面,争先恐后地吃食,我们往往会被逗得哈哈大笑,一切烦恼也都随风飘散了……
母校不但“外美”,还很“内秀”。
校园里到处洋溢着浓郁的文化气息。校园里每一面墙壁都会“说话”:瞧,每个教室的设计都可谓匠心独运,后墙上是同学们自己设计的黑板报,内容丰富多彩,黑板左边是优秀作业展,黑板右边是手工园地,绘画、剪纸、手抄报等五花八门、应有尽有;四周墙壁、门柱上等地方是学校统一规划设计但内容不尽相同,有弟子规、三字经、名人名言等,我们六年级选了《论语》等书中的名句,我们每天都可谓“与圣贤为友,与经典同行”了。
再见了,我的母校!虽然我现在即将远去,但是我会一直都记得你。也一直都会以我的母校,你为荣。在以后的日子里,好好学习,不让你失望!
我的母校作文600字 篇20
童年,快乐,也悲伤;它很美,但也有痛苦;是自由的,但也有烦恼。童年是漫长的,但绝不是不朽的。我美好的童年即将成为过去,所以我想成为一个有知识的青少年,努力创造明天。我会不负老师同学家长的期望!
第一次学拼音忘不了。是老师一遍又一遍地纠正我们错误的发音;第一次学数字忘不了,是老师一遍又一遍的纠正我们的错误;第一次学写字忘不了。是老师一遍又一遍的横纵教我们;我忘不了。老师认真为我们备课,批改作业,没有怨言。你是一个勤奋的园丁,精心浇灌我们的“幼苗”,让我们茁壮成长。你教会了我们宽容待人,善待他人,让我们知道失败是成功之母。你让我们明白,生活需要奋斗,需要耐心,需要毅力。老师,你更像一个伟大的母亲。是你把每个学生都当成自己的孩子。我忘不了,二年级的时候,我匆忙下楼,不小心被铁丝划破了腿,很严重。不管372 11,你要的只是送我去医院。我包扎伤口的时候,很疼。你的手紧紧握住我的手,不断安慰我,给我无私的爱。到目前为止,我很感动。你的心为我们破碎,这些负担过早地消耗了你的青春。我看到你脸上有些皱纹,我们成了坚强的少年!
亲爱的同学们,你们还能记得那场顽强的斗争吗;曾经吵闹;曾经团结友好;我曾经“努力写作”……你还记得这些宝贵的童年记忆吗?这是我们友谊的象征,是我们童年不可缺少的一部分。
校园里的小树,你永远和我们一起成长。我们玩,你看我们玩;我们笑,你看着我们笑;我们哭泣,你看着我们哭泣。你和我们在一起三年,三个春夏秋冬。教室里的桌椅是给你上课陪我们,下课玩的。我们坐在你身上,趴在你身上,你却毫无怨言。依然直立,站在我们面前。
看着中学生活,向往着,想象着自己想结交的新朋友新老师一定会有新面貌。但是有些担心。我能适应陌生的环境吗?再见,我亲爱的老师;再见,亲爱的同学;告别我们三个365天的母校
我的母校作文600字 篇21
1000人眼里有1000所二中。但是,我相信,对于我们二中的每一个人来说,二中就是这样一个地方。在母校读了三年书,有些点点滴滴已经忘得一干二净,而有些事却真的让我刻骨铭心。在这里,我们能收获的不仅仅是我们自己,所有这些收获都会伴随我们一生的美好回忆。在二中,我们可以学到很多书本上学不到的东西。母校三年给我的,想着我的未来,把握我的人生,陪伴我一生。
我想来来去去。现在每天忙于工作和生活,还是觉得有点不真实。偶尔会怀念二中简单明了的生活,但与现在不同的忙碌却能带来无比的充实,三年来在二中一直很优秀。对我来说,从一个懵懂的孩子长大是关键的三年。这里的环境很吸引人,是我懵懂的孩子学习的好地方。老师的教导和鼓励,这几年真的让我受益匪浅,让我变得坚强。二中和三中的那些经历告诉我,只要一个人努力,有些事情总有一天会实现的。
早上,随着晨读铃声的响起,我们穿着整洁的校服,大声朗读课文,读出心中的喜悦,读出心中的烦恼,感受到阅读课文的乐趣。每天放学,我们的最爱。那时候是我的天地,我们可以自由飞翔。有的打羽毛球,有的打篮球,有的踢毽子。
我们过去常常在这个操场上玩耍和跑步,但现在这片草地是空的。老师想我们,同学想我们,但我们不得不离开。七月的风呼唤着我们,初中的大门为我们敞开。老师们,我们要向你们挥手告别了。你已经为我们付出了足够的努力。老师们,回去休息吧!我们不会忘记你,更不会辜负你对我的期望。
母校!我想和你说再见。我回来看你。我永远不会忘记你给我的幸福。再见,母校!
虽然初中的生活已经过去,但在这里,向我们的老师致敬,祝福和追求我们曾经在二中生活的那些日子吧的母校。我想和你说再见。我回来看你。我永远不会忘记你给我的幸福。再见,母校。
我的母校作文600字 篇22
每个孩子都有自己的母校,每个孩子都会在母校里认识许多的好朋友,每个孩子都会在母校里放射出自己的快乐……我也不例外,我会在母校一小认识许多好朋友,会在母校一小里放射出自己所有的快乐……但是,谁都会有离开母校的那一天,都会有让泪水模糊双眼的那一天,都会有让自己痛苦悲伤的那一天。
是的,母校,是一个小学生的开始,是知识的起跑线,是拥有许多好朋友的一个交友院,当然,它也是一个让泪水情不自禁涌出双眼的离别港。
我的母校是内江市第一小学,是一个纪律好,有文明,有道德的学校,也是一个知识的平台,充满良好的校风、校规,有着许多优秀的好老师们,漂亮的旗台,宽阔的操场,郁郁葱葱的树木,宏伟的教学楼都把我的母校点缀着,装扮着。正是因为有着这么美丽的环境,才能让我们在这美丽舒适的环境下健康成长,好好学习,快乐玩耍……
在这么舒适的学习环境下,我不知不觉就已经在这个大家庭中度过了将近五年半,不知不觉也还要一年就要离开我的母校,我的大家庭,我的老师,我的同学,我那舒适的优良的校园。虽然初中的学校应该比一小更好,但是在我的心目中,一小永远是最美丽的,老师们也是最好的,同学还是以往的好,我不会动心在初中,我只会在我那美丽舒适的大家庭中沐浴在我那温馨的“城堡”中,不会改变,不会改变!
可是,时间是无法停止的,就算有千般万般的舍不得,但只有舍得,可在我的心灵中,我不会忘
记我的母校,我不会忘记我的同学,我也不会忘记我的老师,我更更不会忘记我在一小中所留下的美好回忆。
还有一年,在这一年的光阴岁月中,我会尽自己所能,和同学相处愉快,对老师尊敬,更要对学校里的一草一木如朋友一般爱护……
实在写不下去了,因为此刻,泪水已经模糊了我的双眼……
我的母校作文600字 篇23
光阴似箭,日月如梭。六年转瞬即逝,还没有好好享受,就成了回忆,一切仿佛没有发生过似的,只能说再见了
别了,母校。在这六年的岁月里,是您让我们学习一个个知识,是您给了我们天堂般的学习环境,是您给了我们胜利的自信。在学习的路途中,每当我遇到挫折时,都是您给了我勇气;每当我胜利时,都是您给了我“鼓励”。六年的时间里中,我早已适应了您的环境、您的操场、您的点点滴滴,里面的一花一草。现在,我要离开了,心中充满了不舍,我将去一个新的校园,可能一辈子也回不来了,我会记住这个校园,记住这里的生活,这个学校已经承载我的回忆。
别了,老师。六年过去了,不知是好还是坏,您是我的老师,你把知识传授到了我们的脑海里,让我们茁壮成长。在我们半知半解时,您给我们耐心地讲解;在我们踌躇满志时,您让我们不要自傲;在我们悲痛欲绝时,您让我们不要再难过,说这是没用的。但坏的是,您在我们身边六年。六年,是您最宝贵的青春岁月,您耗费了自己的精力,悉心地教育了我们,我们收获了无尽的知识,而您收获的只有已经年长六岁的身体。这光辉岁月离开了你,而你的付出我们会记住的。
别了,同学。六年的青葱岁月,六年的天真无邪,六年的风光无限,就这样离开了我们。我至今还记得第一次见面,第一次聊天,第一次考试,一切都是那么匆匆,但同学的帮助却无法忘怀。在我没带笔盒时,总会有人将笔移到的面前;在我被人指责时,总会有人为我辩护;在我考到好成绩时,总会有人为我高兴,可是,一切都走了,流水的岁月,不变的年华,我会忘记一些同学的名字,却不可能忘却小学的一件件事。年龄变了,不变的只有友谊,愿你们归来,仍是少年。
别了,学校。别了,老师。别了,同学。再见了,如梦的小学生活。
我的母校作文600字 篇24
母校那五年的时光,转瞬即逝,如同天上的白云一样。但是我难以忘怀那深深的母校情。
母校的每一个地方都让我很怀念,比如:母校的树木,每天都站在自己的岗位上,有时摇动着的树枝仿佛就像在欢迎着我们,看着它们的生长、落叶,反反复复。还有那班级里的点点滴滴。记得有一次,我因为英语成绩的不好,每周六都要学校补课。那天看见电脑房里有些学生在玩电脑(双休日允许),就禁不住地也走了进去。玩得正起劲时,有位同学说:“你不用补课吗?”这时才想起,迅速地跑到教室,结果老师正在给学生做练习,进去时,教室传来同学的一阵阵嘲笑声。我脸红地坐到座位上……
在母校时,我们五(1)班的黑板报永远是第一名的,因为用粉笔来画画是我们班两个天才学生的强项,听说他们进行过专业的培训。还有那次的运动会,为了给男生鼓励加油,我们用一张一张的纸拼接起来,上面用粗粗的字体写上“五(1)班加油!加油!永远第一!"然后把它们举起来,站在椅子上大声的喊着,声嘶力竭。而老师也笑着开玩笑说:"你们就差一场精彩的拉拉舞了。”我们大家也开心的大笑起来。
母校里同样也装满了许多动人的事迹。记得有一次,天上下起了大雨,正在上学路上的我被被淋湿了,我心中很是着急。这时,一把鲜红的雨伞为我遮住了雨点,回头一看,原来是我的同学,尽管在班里我们是不经常讲话的。她冲我甜甜一笑,说:“我们一起走吧。”我听到后心中一颤,心里顿时暖暖的。
有时,初中的题目有点难,心中烦躁,就会来到母校,虽然那里已经开始重新装修,但是我对母校的怀念从来都不曾消失。
啊!我怀念的母校,你是培养我,教育我的地方;你是给我知识,给我力量的地方;你也是教会我本领的地方,我永远怀念你。
我的母校作文600字 篇25
虽然谁也不愿谁出那几个字,但不得不说了,再见,我的母校。我多想让时光倒,让我们回到童年的时候,再一起玩耍,一起学习。但,这是不可能的事。一切的一切,都将变成美好的回忆。我多想大声哭出来,可又怕同学们替我担心,强忍住痛苦的泪水,不让不舍的心情流露出来。
突然,一位同学对我说:“班长,我好舍不得你呀,以后都不能在一起了。”“以后都不能在一起了”这几个字多么的刺耳,我哇的一声哭了出来,不争气的泪水在眼眶里打。同学亲切地问:“怎么了?是不是那不舒服?有什么困难就跟大家说,我们都会帮你的。”我擦掉伤心的泪水,说:“我没事,谢谢你的关心。”那同学松了一口气,说:“没事就好。”六年来的感情,哪能说断就断?我真的放不下,我忘不了我的同学,我忘不了我的老师,忘不了我的母校!难以割舍的感情,究竟该怎么办。我希望我能留住时间,不要让我这么快和大家说再见。我害怕,害怕到分离的那一天。可不舍是没有用的,我现在所能做的,就是不要给我的童年留下伤心的回忆。也许,现在我所应该做的不是去流泪,因为哭是没有用的,那只会让你更痛苦。我应该去寻找童年开心的回忆,把不开心的烦恼丢掉,敞开心扉去迎接每一天。还记得从这个教室里,每天早晨都会传来朗朗的读书声。我们就是在这里获得知识,在这里叩响了知识王国的大门。忘不了和我一起成长、一起学习的同学。在我遇到困难的时候帮助我,在我伤心的时候安慰我,在我灰心的时候鼓励我。我忘不了我们在一起的每一件事。
忘不了老师,您的谆谆教导,我永远铭记于心。您教会了我们做人的道理,并且向母亲一样关心、爱护我们。您付出了一生的心血,期待着我们有所作为。忘不了母校,您给予我们优越的学习环境,陪我们度过了六年的美好时光。再见了,我亲爱的母校。
我的母校作文600字 篇26
岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别,别了母校。
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!
回首往事,感慨万千,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。
啊,母校!我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。
校园里,昔日那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我暂时忘记了离别痛苦。啊,母校的花草,我依恋着你们。
不知不觉,我又回到教室,以往总是琅琅有声的教室,在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊,母校的教室,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您。
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!
说起老师,您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜,您不顾严寒酷暑,为我们批改作业;多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父,辛勤地培育我们;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
我们在小学里生活了五年,同学们朝夕相处,建立了纯真的友谊。每到课间,总少不了我们嬉戏打闹的身影,而现在,我们却面临分离……
别了,我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去,但在我成长的道路上,将是最美好的回忆。
如果我是画家,会用画笔描绘出母校最美的画;如果我是诗人,要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌……
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!
我的母校作文600字 篇27
看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待,还是为了放下这本书而不舍?但最后的我不得不放下这本书——别了,母校。
离开母校,我舍不得,但我又必须离开。
忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉,但都已失去了昔日的风采。美呢,有些生疏。满地的落叶呀,请你不要为我的离去而伤心!待你以后长满绿叶,生命勃发时,又会有千万个“ 我”为你浇水松土,为你“梳妆打扮”。相依六年,你是不是熟悉了我的面孔呢?
走进曾经的教室,除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外,再也没有了一丝生机。教室啊,活跃些吧!以后还会有更多的“我们”打扮你。
回首,曾经的一幕幕又涌上心头。
打闹着、追逐着、说笑着,真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线,那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条,那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新,却要接受分离,再也看不见了,只能小心地将它打印在书中的某一页上。
音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符,此时在窗上也沉睡了。音乐教室,美妙些吧!还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。
眨眼,往日的一幕幕又呈现在我眼前。
同学们整齐地坐在自己的座位上,稚嫩的小手不断的打着节拍,嘴中也不停的冒出歌词,像一颗颗圆润的珍珠,跳出嘴里,又弹到空中,最后躺在了云霄中,随风消失了。同学们仍然陶醉于其中,仿佛很享受似的。
蓦然间,现实将我拉了回来,好像在告诉我:时间不会倒流,以前的生活不再属于我,回忆永远是回忆,我应该活在现在,不要去追忆过去,也不要憧憬未来。
看见了,或许是幻影,母校正在向我挥手,这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了,母校。
我的母校作文600字 篇28
我们的母校很美,有着生意盎然的春天,绿荫如盖的夏天,落叶翩翩的秋天,银装素裹的冬天。
春天,校园一片嫩绿,柳树抽出了嫩芽,小草也青了,花儿们含苞欲放,难怪说春天是一个百花争艳的世界,我不明白了,生命到底是什么呀?动植物说:“生命的意义在于奉献,假如生命是一株小草,我将为人类撒下一片阴凉。
假如生命是一泓清泉,我将滋润每一方土地;假如生命是一只蜜蜂,我将为人类酿造一份甜蜜;假如生命是一朵鲜花,我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩!多美的生命,多美的校园!
夏天,炎炎的烈日烘烤着大地,心中不禁有了一些沉重,对于美景,在没也没有心情欣赏了。下课了,谁也不愿意呆在教室,这是,同学们最好的选择就是到树下乘凉,就算互相嬉戏打闹,也不觉得无趣,这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下,和好朋友一起畅谈未来,做着那不可能实现的白日梦,这也是一种享受。
秋天,有着金色的色彩,代表着尊贵,贮满了希望。秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹,翩翩落叶宛如一只只黄花蝶。
在空中无忧无虑的飞,收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课,每当这时,同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红,最有形状,在枫林漫步,欣赏着红叶,看着校园的一点一滴。
冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界,这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧!小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”。
心中便会油然生起一个希望,希望天空中能飘下雪白的雪花,因为是南方的关系,所以很少下雪,所以便会十分希望下雪。慢慢的,我长大了,渐渐明白了它的含义,那只是24个节气上的2个而已。
我们的母校很美,有万物复苏的春天,郁郁葱葱的夏天,枫叶满林的秋天,晶莹剔透的冬天,我爱母校的四季!
我的母校作文600字 篇29
"叮铃……”放学的铃声响了,同学们收拾好书包嘻嘻哈哈,打打闹闹纷纷冲出了教室。想想再过几天就要离开朝夕相处了六年的老师。同学与眼前这熟悉的教室,我的心情就无法平静下来,回想六年的小学生活,一切都是那么亲切,那么难忘!
站在教室门口的围廊边,俯瞰整个校园。远远望去,六年前那狭小。低矮的大门如今已被改建成宽敞。新颖的大门;大门左边那幢低矮。黑暗的教师办公楼已不见了,取而代之的是学生作品展示栏。供同学们休息。聊天的亭栏,亭栏上爬满了嫩绿的爬墙草,透过阳光,石桌上仿佛印上了斑斑点点的图案,美丽极了。右边那破旧的红砖墙现已变成里一面干净整洁。内容丰富。语言干练的墙报。正面依山的那些矮小。潮湿。黑暗的教室已经不见了,现在已经被高大。宽敞。明亮的教学大楼所替代;宽敞。平整的篮球场是同学们最喜爱的活动场地。
六年来,就是这所像妈妈一样的母校把我从一个无知的孩子,教育成为一个,有理想,有道德的好学生。无论是在教学楼的楼梯上,还是在操场上都印着我天天上学放学的脚印;在这熟悉的教室里,有着敬爱的老师与互相关心,互相帮助的同学们。记得,那次我做阑尾手术,当我从麻药中醒过来时,看到的是,老师与同学一张张熟悉的脸。同学们围在我的床边,有的问我痛不痛,有的问我吃不吃东西,不知是麻药过后伤口的疼痛还是这一份份真挚的问候及关心,我悄悄地流下了眼泪。出院后,同学们不但帮我补齐了笔记,并把我拉下的课程有补上了。这一切我怎么会忘呢?
在这所学校里,我们不但学会了许多知识,更是学会了怎么去关心别人,帮助别人。将来,我要用自己的知识与爱心来建设自己的祖国,回报自己的母校。
别了金色的童年,别了亲爱的母校!
我的母校作文600字 篇30
时间像流水一般地飞速逝去,六年的小学生活,很快便过去了,心里真有点依依不舍!
在这六年中,我和同学还有老师一直相处的很融恰,也很开心。尤其是在老师讲课时,他们把知识都传给了我们,让我们能有更好的将来。
在语文课上时,老师教我们写作。低年级时,写上一两句便罢;中年级时,写上三四百字就行;但高年级时,写五六百字就过关。有时,老师还带我们参观校园。当然,老师还教我们生字,词语……
在数学课上时,老师教我们计算,教我们概念,教我们分析应用题……
在英语课上时,老师教我们ABC,教我们英语句子,教我们学习英语篇章。这都是为了让我们在二十一世纪里能够做出更充分的准备,来迎接2008年北京奥运1会。
在自然订上时,老师给予了我们大自然的神奇现象,还教我们做实验……
在社会课上时,老师教我们了解世界,感知世界……
在法制课上时,老师教我们了解法律,让我们能识别是非……
在品德课上时,老师教我们树立远大的理想,使我们懂得了文明礼貌,学会了在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民……
在电脑课上时,老师教我们怎样用电脑,让我们在这个“电脑社会”中不做一个“电脑文盲”。
在音乐课上时,老师教我们唱歌,教我们跳舞……仿佛把我们带到了快乐的天堂似的。
在美术课上时,老师教我们绘画,教我们剪纸,让我们的手也能越来越巧了!
在体育课上时,老师教我们做操,让我们个个都能成为身体上强壮的学生。
当然,在课下,我们也很开心,和同学们一起玩耍,和老师们一起谈心……
“别了,我的母校!”其实我真的舍不得你的每一个地方,每一个角落,更舍不得的是每一位同学和老师。各位同学,我希望你们不只是我的同学,更是我一生一世的好朋友!各位老师,我会把你们对我的教诲铭记于心。再见!
我的母校作文600字 篇31
风风雨雨,朝朝暮暮,岁月轮回,潮起潮落,随着厚厚的日历一页一页地撕下,转眼间,我的小学生涯只剩下两个月多了,我多么希望时光能过得慢一点,再慢一点
再见了我的朋友
时光流逝,岁月匆匆,我们即将毕业,我永远忘不了你那欢笑的脸庞,忘不了你安慰我时的模样,忘不了我们在一起的时光 一年级时,我刚进校园,对于这里的环境很陌生,也不敢同别人讲太多话。一次上完体育课后,我忘记了,教室在哪,又不敢问同学,只能一个人无助地在北楼的各个教室徘徊。找了许久,依然没有找到,我着急万分,额头不断冒出汗珠,就在我快要崩溃时,你出现了,你温柔地问我怎么了,我小声地说:我找不着教室了。你便如同这个学校的大姐大一样带我回到了教室。你那时得意的样子,永远永远地印在了我的脑海中。
再见了我的老师
老师是我小学生涯中不可缺少的一部分。老师您如同勤劳的园丁,而我就是一朵茁壮成随笔长的花朵,您毫无怨言地教会了我许多知识,让我从无知的小孩变成了合格的学生。 还记得那个温和的下午,您让我们默写,我有好多都不会,拿出了蓄谋已久的小抄。本以为您不会发现,结果,您一眼就看穿了我的计划,拿走了小抄。那一刻,我内心十分恐惧,害怕您告诉我的父母,害怕你那责备的眼神。可没想到您不但没有责备我,您还告诉我,人最重要的就是守信、诚实,您的一字一句,我将铭记于心。 老师,再见了,您还会继续悉心教导出更多的学生,但希望您不会忘记我。
再见了我的母校
随着年级的升高,我从一个懵懂无知的一年级学生,变成了一个成熟懂事的六年级学生了。 那一级级我踏过的台阶,那一棵棵我熟悉的树木,那一条条我经过的走廊,都成了我最不舍的回忆。我亲爱的母校,我会永远记得你!六(3)班的教室里一定会出现其他人,但再也不会是曾经的我们了。 别了,我亲爱的朋友!别了,我亲爱的老师!别了,我亲爱的母校!要是可以,我想回到重新进入校园的时候,再来一次小学之旅。
我的母校作文600字 篇32
当太阳还没有睁开睡眼惺忪的眼睛时,金黄明亮的早晨的阳光,伴随着我们,开始了一天丰富多彩的知识的熏陶和美的享受。当皎洁黯淡的月光洒满寂寞、黑暗的大地时,我们累了一天,缓缓走在回家的路上,大家有说有笑,将一天的劳累抛之九霄,在不知不觉中,回到了自己美丽的港湾——家。我们乐此不彼地向父母讲述这一天的奇闻趣事,最终,在柔软的床上,安详睡去。
日复一日,年复一年。光阴似箭,日月如梭,眨眼的功夫,六年时光没打一声的招呼并从我们身旁流逝。今年,我又一次站在母校的土地中,一切都那么熟悉,可又那么陌生。黄昏黯淡的夕阳带走了所有的遐想,我一个人孤零零地走在校园艳丽的美景中,心中突然蒙生了几句诗“凤凰花开忧伤六月,此去一别付诸流水。”风儿轻轻抚摸我的脸颊,树儿若有所思地点点头,鸟儿成群结队的在电线杆和树枝上,婉转地鸣叫着。这一切一切美丽的一切,仿佛看穿了我的心声,路上满地金黄的花瓣,早晨的露珠,湿润了长年干旱的土地,好像为我们的离去,连天公也忧伤不已。泥土的清香,散发在早晨清新的空气中,弥漫的白雾,笼罩着整个校园,使这儿若隐若现。我闭上了眼睛,尽情享受着这儿美丽早晨,它,使我深深沉醉,让我回味,让我迷恋,也使我流连忘返。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们日子为何一去不复还?”六年的美好年华,六年的朋友同桌,六年的欢喜冤家。如今,两个月后,一切都不复存在,我们都要走向各自的道路,为的是肩上的责任,我渴望时光在这儿为我停留,但,寸金难买寸光阴,时间是残酷无情的,也是公平的,“今日一别,后会有期。”
“长亭外古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。天之涯地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”
我的母校作文600字 篇33
岁月匆匆,花开花落,天不变,地不变,只有花儿随风变;校不变,我不变,只有年龄虽时变。如今我毕业快两年了,但我会记住您——我的母校。——题记
我的小学生活转眼过去两年了,在即将离校的时刻,我们的性情格外激激动,每个人的心中充满了留恋。六年的小学生活历历在目,有喜有忧,有笑有泪,有香有色,有花有果。母校的一草一石,一花一木,一砖一瓦,我们都是那么的熟悉亲切。
忘不了,我的老师!忘不了您对我们的谆谆教诲,忘不了您的声音。
从开始学枯燥的拼音字母,到认识每一个字,到写完一篇朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗!特别是我这个调皮生,格外让老师您操透了心。
记得一年级您教我们造句:老师是辛勤的园丁,培育我们,就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人。这句话形容得多好啊!把我们每个同学的心声都概括了。
记得有一次语文考试我只打了七十多分,看了分数,我惊呆了。当时,我偷偷的看着您,您气得“火冒三丈”,看看您的目光,我脸上火辣辣的,赶紧把目光移开了。面对全班四十四个同学,您的压力一定很大,因为班上各种性格的同学都有,但您却都了如指掌,什么事都逃不过您的“火眼睛睛”,您真是神通啊!
忘不了亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。
六年中,我们一起在知识的海洋中荡漾;一起在“战场”上“拼杀”;一起在操场上尽情玩耍。六年了,转眼间就要分手了,我们心中怎能平静呢?是我们一次次相互搀扶着度过难关,这种亲如手足的同窗情谊,我们怎能忘记呢?
记得在一次学校举行的校运会上,场上队员奋力拼搏,场下啦啦队呐喊助威,好一副团结合作的感人画面啊!比赛结果我们班得了第一名,我们欢快地跳起来,每个人脸上都露出了灿烂的笑容。
对母校的回忆是温馨而美好的,让我们再次感谢老师的辛勤培育!毕业八年了,我会时常想起您,有时间一定会回来看看您
我的母校作文600字 篇34
五年的小学生涯即将结束,我将跨入中学的大门,也将告别我的母校——月浦新村小学。回首往事,母校的一切使我觉得是那么亲切,是那么得难以忘怀,我和她是那样难舍难分。让我依依不舍地说一声:再见了,我的母校。
我站在学校的花池旁,满眼是含苞欲放的花朵,它们在春风的吹拂下,显得那么艳丽可爱那么艳丽可爱。这一朵朵花儿,多么像我们一个个少年,老师是多么像园丁啊!园丁们对待我们就像对待自己的孩子,不但教我们学习科学文化知识,而且教我们做人的道理,把我们一个个无知的孩子教育成一个个合格的小学生。尤其是我们的班主任王老师,为了我们更是呕心沥血。记得有一次,王老师生病了,但她仍然坚持为我们上课。在我的心里,老师就是一盏永不熄灭的航灯,永远指引我在知识的海洋里遨游。
望着学校的一砖一瓦,一草一木,我思绪万千,想到我就要离开母校,泪水竟止不住夺眶而出。在花池边、大树下,留着我们学习生活的趣闻;在明亮的教室里,印着我们走向知识大门的脚印;在宽阔的操场上,回荡着我们一串串欢乐的笑声。美丽的校园就像一个大花园,我们在她的怀抱中长大成人;美丽的花园又像慈祥的母亲,无时无刻不培养教育我们成长。
看着校园中欢乐嬉闹的小朋友,我就想起了和我朝夕相处的同学们,当我遇到困难的时候,同学们向我伸出热情的双手;当我有了缺点,同学们毫不保留地给我指出,并帮我改正;当我有了成绩,同学们真诚地向我祝贺,和我共享成功的欢乐……这一切的一切,我怎么能忘怀?更使我难忘的是:有一次,我割破了手指,同学们坚持每天帮我擦桌子。一个月的时间从未间断,直到我的手痊愈。我的每一点进步,都有小伙伴们的功劳。如今要分手了,怎能不留恋他们呢?
母校,我可爱的母校,你给了我难忘的关怀和教育,我要加倍努力学习,用更优异的成绩回报您!
再见了,我的老师!再见了!我的伙伴!再见了,我可爱的母校!我将永远拥抱您到明天!
我的母校作文600字 篇35
今天是毕业后的第一天,我的心情很沉重。在家里,我满脑子想的都是在母校,和老师,同学们在一起的快乐时光。以前,我总是盼望着暑假快点到来,而且,每一年的暑假,我都很快乐。可是,今年的暑假来的早,我却一点儿也不高兴,反而有些伤心。因为我知道,毕业了,有哪个毕业生不伤心、难过呢?
从一年级开始,我们这些天真无邪的小孩儿踏进了这个学校的大门,开始我们的小学生涯。小学生活是丰富多彩的!我还清楚地记得,母校经常搞一些充满童趣的游戏和活动。记得在三年级时,学校要选一批学生代表学校参加南京市举办的“集体舞”比赛。其中,选到了我;为了这个比赛,学校花钱专门去请专业的舞蹈老师来教我们跳舞。不过,我们也没辜负学校对我们的期望,在比赛中,我们取得了优异的成绩,为学校争了光,扬了眉,吐了气。学校还组织雏鹰假日小队、做好人好事等活动……
六年来,母校的老师们不但教会我们知识,还教会我们做人。我要感谢教过我们的老师,在语文课里,我们学到了认字、写作文;在数学课上,我们学到了算术、应用题;在英语课上,我们学会了读单词,用英文与别人对话;在思品课上,我们又学会了怎样做人……
老师,您就像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您也像天使,把幸福和爱带给人们。每当夜深人静的时候,老师还在批改着作业,改完作业还得熬夜给我们备课,为的是第二天给我们上好课。最舍不得的还是我们六(2)班的全体同学了。六年来,同学们虽然有争论、争吵、打闹、但更多的是相互帮助和关心,大家都结下了深厚的感情,有困难,大家一起克服,有快乐,大家一起分享。这种感情是没有人能体会得到。如今,大家就要分离了,真的好伤心好伤感啊……
母校是培养我们的地方,无论我们在哪里,都会记得您。再见了,我亲爱的母校、老师和同学!我们一定要好好学习,争取成为国家的有用之才,报答母校老师们的培育之恩。
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