3.22世界水日手抄报内容资料1

　　今年3月22日是第29届“世界水日”，3月22—28日是第二十届“*水周”。***确定今年2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“*水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。

　　水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界关注水问题，1993年1月18日，第47届*根据***环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议，通过了第193号决议，确定自当年起将每年的3月22日定为世界水日。设立世界水日的目的是为了推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，并通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。

　　跨界水是人类最重要的水资源之一。全球范围内以湖泊、河流等形式存在的跨界水系共有263个，这些水系涉及世界145个国家的**。此外，跨界水还以地下蓄水层中各类“水库”的形式存在。历史上，跨界水资源的保护和开发利用一直是个**而复杂的问题。在过去60年里，世界各国共签署了200多份有关跨界水资源的国际协议，有37起国际水资源争端最终诉诸武力解决。

　　目前，因跨界水管理，维护和开发利用而引发的环境、社会和**问题日益凸显。在中东地区，水资源分配是*国家和以色列矛盾的一个重要方面。在非洲，水资源分配也引发了一些国家之间的冲突。

　　***今年3月12日发布的《世界水资源开发报告》显示，受人口增长因素的影响，人类对水的需求正以每年640亿立方米的速度增长，到2030年，全球将有47%的人口居住在用水高度紧张的地区。

　　在水资源冲突频发、供应趋紧的情势下，如何和*、合理地开发跨界水资源显得尤为重要。世界水日来临之际，今年的活动主办方、*****文**提出共享跨界水资源的国家有责任加强交流与合作，呼吁这些国家对跨界水资源进行科学管理和联合开发利用。

　　世界水日来源和宗旨：

　　世界水日宗旨是：唤起公众的节水意识，加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，***长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“***水事会议”，向全世界发出严重警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四****作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。

　　历年世界水日宣传主题：

　　1994年的主题是：“关心水资源是每个人的责任”（Caring for Our Water Resources Is Everyone's Busines）

　　1995年的主题是：“女性和水”（women and water）；

　　1996年的主题是：“为干渴的城市供水”（water for thirsty cities）；

　　1997年的主题是：“水的短缺”（is there Enough）；

　　1998年的主题是：“地下水——正在不知不觉衰减的资源”（groundwater —— The invisible resource）；

　　1999年的主题是：“我们（人类）永远生活在缺水状态之中”（everyone lives downstream）；

　　2000年的主题是： “卫生用水”（water and health—taking charge）；

　　2001年的主题是：“21世纪的水”（water for the 21st century）；

　　2002年的主题是：“水与发展”（water for development）；

　　2003年的主题是：“水——人类的未来”（water for the future）；

　　2004年的主题是：“水与灾害”（water and disasters）；

　　2005年的主题是：“生命之水”（water for life 2005—2015）；

　　2006年的主题是：“水与文化”（water and culture）；

　　2007年的主题是：“应对水短缺”（Water Scarcity ）；

　　2008年的主题是：“涉水卫生”（international year of sanitation）；

　　2009年的主题是：“跨界水——共享的水、共享的机遇”（transboundray water—the water sharing，sharing opportunities）；

　　2010年的主题是：“关注水质、抓住机遇、应对挑战”（Communicating Water Quality Challenges and Opportunities）；

　　2011年的主题是：“城市水资源管理”（water for cities）；

　　2012年的主题是：“水与粮食安全”（Water and Food Security）。

　　2013年的主题是： “水合作”（Water Cooperation）2013年3月22日是第21届“世界水日”，第26届“*水周”的宣传活动同日也将拉开帷幕。今年我国纪念“世界水日”和“*水周”活动的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”。当前，公众对于确保饮水安全，遏制水污染，破解用水短缺等问题非常关注。

　　2014年的主题是：水与能源”（Water and Energy）。 ***确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”（Water and Energy）。水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“*水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。

　　2015年的主题是：“水与可持续发展”（Water and Sustainable Development）。***确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”（Water and Sustainable Development）。2015年我国纪念“世界水日”和“*水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。

　　2016年的主题是：“水与就业”（Water and Jobs）。2016年3月22日是第***届“世界水日”，3月22—28日是第二十九届“*水周”。***确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”（Water and Jobs）。经研究确定，我国纪念2016年“世界水日”和“*水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。

3.22世界水日手抄报内容资料2

　　水，是人的生命中不可缺少的一部分。这么说吧，你如果50千克重，水就占了40千克。如果你一星期一滴水都不喝，那么，你的生命即将告捷。如果全*的人每人节约一滴水，那么，就可以就成千上万个旱区人民。

　　你可不要小看水滴的力量，“滴水穿石”，这个词语说的不错。水滴不断地、目标专一地滴向一块石头，长年累月，就能把石块滴穿。这个励志的故事在太极洞内，可见，水的力量是多么的大！

　　每年，都有那么多的人因缺水而逝世，但，还是有那么多的人浪费水，他们也许会想：“我只是浪费了这么一点水，又没关系。”可你知道吗，这么多人浪费的水，集中在一起就可以就好多人。人类就是这样，直到有些东西没有了，他才会去珍惜。有句话是这样说的：“不要让地球上的最后一滴水，成为人类的眼泪。”

　　节约用水有许多方法，比如：养鱼水可以用来浇花、淘米水可以用来洗菜，而淘米水也可以用来洗脸，可以美白皮肤，洗碗水不开水龙头冲，用盆接水洗，不仅更干净，而且节约水......像这样的.方法有许多，等我们自己去发现。

　　节约用水受到了大家的普遍认可。1993年1月18日，*通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日，都有一个特定的主题，至今已度过20届世界水日。

　　请大家珍惜水资源吧！不然，人类就要为自己浪费资源的行为付出惨痛的代价！

3.22世界水日手抄报内容资料3

　　我们生活中离不开水，水是生命之源万物都需要水，我们要珍惜这宝贵的水源。节约用水，人人有责。节约水的办法有很多，比如：淘米水可以浇花，洗菜水可以冲马桶……今天，我就来说一说关于马桶节约水的好办法。我们一天要用马桶好几次，一冲就有很多水，听到“哗哗”的水声就挺可惜的。

　　马桶后面有个小水缸，里面有个球和一根水管，当不冲马桶时，缸里就装满了水，那个球就浮上来了，和水管并行，水管也不放水。当冲马桶时，里面的水就全部往下流，又全部进入水道管，球也网下落。这时，水管就开始放水，直到又放满了，才停止放水。我想，假如在水缸里放一个装满1升水的瓶子，那么每天就可以节约一吨水了，为什么这样说呢？因为水瓶放进去是要占位置的。我们在生活中一定有过这样的经历：半盆水，假如放进去一样东西，水位就会变高。马桶也是这样，水升高了，但水却没有变多。水管少放了1升，就节约了1升。但放的瓶子不能太大，这样，水是节约了，但马桶就冲不干净了。放适当的水瓶，才是节约最好的。一个人一天用10次马桶，就节约10升水，两个人，三个人，十个人，二十个人……就节约20升，30升，100升，200升……节约水真是大有起色。

　　我们国家的淡水资源缺少。有的地方却用不到水。希望每个人都像我一样，节约用水。是的，请珍惜生命之源，关“住”点点滴滴！

3.22世界水日手抄报内容资料 (菁选3篇)扩展阅读

3.22世界水日手抄报内容资料 (菁选3篇)（扩展1）

——3.22世界水日活动总结10篇

3.22世界水日活动总结1

　　3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22-28日是第二***“*水周”。***确定的20XX年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。水利部确定20XX年我国纪念“世界水日”和开展“*水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。按照省厅要求，我局紧紧围绕宣传主题，密切结合*的群众路线教育实践要求，集中开展了一系列形式多样、内容丰富的水利宣传活动，现将宣传活动开展情况总结如下：

　　一、**重视、周密部署

　　为搞好今年“世界水日”、“*水周”的宣传活动，我局****，及时召开专题会议研究安排这项工作，成立了以局分管**任组长，各职能处室负责人为成员的宣传活动**小组，明确职责分工，周密**此次宣传活动，确保圆满完成宣传任务。**戴锦明****，将纪念宣传活动列入工作议程，专门召开专题会议作出部署。为了确保活动有序开展，我局多次召开协调会，明确责任、细化分工、责任到人。

　　二、明确主题，方案周详

　　根据今年宣传主题，结合我市水利实际，我局及时制定下发了《关于**开展20XX年“世界水日”、“*水周”宣传活动的通知》，制定了周密详实的活动方案，明确了具体工作安排。同时要求各市(区)要落实宣传人员、保障宣传经费、把握活动细节，要充分结合*的群众路线教育实践活动要求，**引导*员**通过多种途径听民声、求良策。

　　全市各地都纷纷制定了宣传计划，有条不紊地开展了各项宣传活动。

　　三、形式多样、力求实效

　　我市以“水与生态 美丽苏州”为主题，开展了系列宣传活动。

　　一是开展大型主题活动。3月22日下午，苏州市纪念第二十二届“世界水日”和第二***“*水周”活动在姑苏区胥门百花洲公园举行。此次活动以“水与生态 美丽苏州”为主题，通过精彩的文艺演出融入爱护苏州水环境、珍惜水资源、学习科学用水等知识，特别是小学生的爱河护河倡议以及现场宣传资料发放、活动展板展出和“我的天堂我的水”征文活动启动，调动了市民活动参与热情，加大了科学用水的宣传力度，使全社会都来关心水、爱惜水、保护水。此外，为配合纪念“世界水日”宣传活动，市水利局向护城河中投放花白鲢鱼苗10万尾。市水利局*委*、**戴锦明主持开场仪式，市*陆留生副*作了重要讲话。苏州市**、*、*有关**和太湖流域管理局苏州分局、省太湖地区水利工程管理处等单位**出席了广场宣传活动。

　　二是深入开展创建节水型校园活动。由市教育局、市水利局联合发文，号召开展20XX年节水宣传进校园活动，通过水情教育，引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识，促进水资源节约，起到示范和带动作用，促使广大学生树立节水意识，掌握节水技能。同时在《姑苏晚报》开展第三届“我的天堂我的水”征文活动。

　　三是开展“小手牵大手”活动。局团委**了苏州市相城区黄埭小学部分学生参观了西塘河引**程管理所以及相城水厂活动。同学们参观了完整的制**艺流程，还在直饮水点前品尝了经过深度处理的自来水。同时进行了节水知识讲座，通过详实的数据，直观的图片，生动的语言，为学生讲述了水的重要性，水污染危害和节水的方法等，号召同学们节约用水，从我做起，让学生把节水知识从课堂带入家庭，由家庭影响社会。

　　四是开展水法进轻轨站和社区活动。活动期间，局团委**相关人员走进市轨道交通一、二号线部分站点，通过播放宣传视频、展板宣传、发放宣传手册等形式，开展了为期一周的水法律法规宣传和现场咨询活动。市河道管理处“文明劝导小分队”进入南门街道玉兰社区，为居民带去一场讲解水法规知识，倡导爱河护河的“关爱苏州水，做文明苏州人”专题讲座，讲座后，居民向志愿者反映有河道被污染的情况，现场气氛热烈。小分队还联系盘溪第一社区，来到清淤工程刚竣工的钱塘河，向沿河居民、商家发放《爱河护河倡议信》，劝导向河道内扔垃圾、排污水的不文明行为。

　　五是开展用水大户座谈活动。邀请金华盛纸业(苏州工业园区)有限公司等10余家用水企业参加了座谈会，还联系安排与会人员参观了苏州阿特斯阳光电力科技有限公司。与会企业的负责同志分别结合企业自身实际情况，畅谈了近几年来企业节水情况，并对我市节**作更好的发展提出了有益的建议。

　　活动期间，全市各地开展了丰富多彩的活动：太仓水利部门以“兴水惠民促发展、生态水利润娄城”为主题，围绕城乡水质提升和水环境改善等内容，举办普法宣传座谈会、水法规培训、节水进校园、水法三进、河道保洁志愿服务、“水韵太仓·生态文明”主题摄影大赛及主题征文等十大系列活动。张家港水利局举办了“水润港城”落实最严格水资源管理**颁奖仪式，会上表彰了江苏省节水型学校、苏州市节水型学校、苏州市节水型宾馆、水*衡测试工作先进单位、节水型机关、“我的天堂我的水”主题征文和节水教育多**课件评比活动的获奖单位和个人，号召大家共同行动起来，节水惜水爱水护水。相城区水务局在漕湖花园举行了“世界水日”“*水周”宣传周启动仪式。活动中，向在场的群众面对面宣传我国水资源和水环境的.现状、水资源管理与保护的重要性、水与能源的重要关系，宣讲了水法、节水条例等相关水法律法规知识，传授日常生活中节水的小方法、小窍门。活动当天现场发放节约宣传手册8千册，印有宣传**的记事本5千册、纸巾1万包。同时，各地也相应地利用电视、网络、广场活动等形式**宣传。

　　四、开展执法培训，提高执法水*

　　为配合好纪念活动，3月25日上午，张家港水利局举办了“城市河流生态修复原理和技术”专题讲座。各镇分管**、市各相关部门分管**、以及水利系统助理以上人员共100余人参加了讲座。活动邀请了国际**全球水伙伴(GWP)*委员会常务副*、原水利部科技委副**董哲仁教授前来授课。董教授为大家详细讲解了自然河流的生态系统特征和外部压力，河流生态修复的目标、原理及方法等专业知识，进一步开拓了大家科学治水的思路。同时**了水政执法人员培训，全市共有80余名水政监察人员参加，邀请了省专家和苏州大学法学教授授课。

　　此次系列宣传活动内容丰富、形式多样、覆盖面广、参与性强，切实增强了广大群众的水资源、水生态保护意识，提高了对水利建设重要性的认识和水法规水*，达到了让更多人了解水利、理解水利、重视水利、**水利的良好效果。

3.22世界水日活动总结2

　　水是生命之源，为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，第47届*根据***环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。

　　3月22日是世界水日，今年世界水日的主题是“保水与粮食安全”。为了认真贯彻《全国环境宣传教育纲要》、《中小学环境教育与专题教育大纲》。积极开展环境保护教育活动，我校开展以“清洁水源，健康世界”为主题的系列活动，现将活动总结如下：

　　1、地理组举办了《水与灾害》的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了学生的环境意识和责任意识。

　　2、全校举办了一次以“清洁水源，健康世界”为主题的黑板报比赛。通过黑板报比赛，进一步加强校园文化建设，积极倡导科学、健康、环保的生活方式。

　　3、开展了一次以“清洁水源，健康世界”为主题的班会活动。活动中，同学们以讲环保小故事、演讲比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜水资源，保护水资源的重要意义。

　　4、各学科教师结合学科教学，尽量联系环保的内容，帮助学生树立和巩固环保的理念，教育学生“环保要从我做起“。

　　我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的.良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

3.22世界水日活动总结3

　　20xx年3月22日是世界水日。为了迎接这一天的到来，呼吁同学们节水护水，环科协会水质监测小组开展“生命之水————第十三届世界水日暨环科协会水质监测小组风采展”活动。活动分为两部分：第一是制作活动展板，然后是招募志愿者，进行水质监测的特别活动。

　　一、活动简介

　　第一部分工作于3月20日完成。小组将查阅的资料和上半年的监测结果以文字、图表、照片等形式展现给大家，经过一天的合作，大家齐心协力将展板完成。展板以“生命之水”为题，介绍了世界及*的水资源现状，发出“珍爱我们的生命之水”的呼吁，并展示了小组一年来监测的部分重要成果。制作展板的过程并不是简单的抄抄写写，对资料的收集和对数据的整理，使我们对水资源的现状，对自己工作的意义，对今后肩上的责任有了更清醒的认识。3月22日，水质监测小组特别行动开始了。展板在三食堂门口展出，组员分头向大家介绍这次特别活动的内容，招募志愿者参与。一点钟时，全员分为三组，分别带领志愿者对卫津河南门段、小引河化学楼段、新开湖东这三处的水体进行监测，主要是温度、嗅度、色度、透明度、pH等几项。监测中引来来许多同学驻足观看，小组成员便向大家演示了部分监测过程并进行了详细的解释，回答了同学的各种疑问。

　　二、心得体会

　　整个活动带给我们的感触是多种多样的，每个人都收获颇丰。现在大致总结如下：

　　1）“水危机就在身边！”这是我们最直观的一点感受。收集资料的过程中，许多消息带给我们的震撼是语言所难以形容的。全国七大水系受污染状况均不容乐观，海河淮河仍是老牌的重灾区，黄河的情况也每况愈下，已直接威胁天津饮水安全。所有这些都让我们心情极为沉重。黄河水脏了，我们喝什么？有人会说还有**长江呢！可是照这个趋势，若干年后那两水系也逃不出受污染的命运，那时我们喝什么？只要稍微想一下，那种强烈的危机感就会直入我们每个人的心灵。爱水护水已是迫在眉睫。

　　2）大学生对环境的关注情况喜忧参半。展板展出过程中有不少人驻足观看，可是也有相当一部分人对此漠不关心。我想大学生应该是*社会中受教育程度较高，且人数众多的人群，对社会的稳定和发展，对国民素质的提高起着至关重要的作用。在普通公民中普及环保意识，是提高*环境质量的当务之急，大学生更应成为先锋队、排头兵。就这次活动所体现出的情况来看，环境意识确实还未深入人心，普及宣传工作任重道远。

　　3）这一点体会是仅就这次活动本身而言的，有点遗憾。3月22日的特别活动是很有意义，也极具参与性的。然而只有三名志愿者参与，这不能不说是我们的不成功。究其原因，第一，宣传工作没有做好。在BBS上发出的通知有很多人是没有看到的，而展板也只在三食堂门口展出了一个中午，影响范围也是极其有限的。第二，活动时间不合理。监测活动定于一点开始，使许多很有兴趣参加的同学由于有课而不得不遗憾的离开。这两方面的工作失误我们以后一定注意。

　　三、展望未来

　　从人员组成、活动项目、客观条件等各方面来看，我们的小组都是充满活力和前途的。为了能进一步扩大我们的影响力，我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求：

　　1）活动的宣传工作一定要做到位，要能为我们的活动起好头，结好尾。前期的宣传应尽可能的广泛，吸引更多人参与;而活动进程中的报道、采风也应同步，充分展现大家活动的风采；结束后的总结则要及时全面，为活动画上一个圆满的句号。

　　2）多利用网络的信息传播优势，可定期在BBS上发布一些最新的环境消息和环保动态，让更多的人都能切实体会到，环境危机就在自己身边。

　　3）常规项目应坚持不懈，此外也应不定期的进行一些新的项目，扩充小组活动的内容。

　　总体说来，这次活动是一次勇敢的尝试和创新，尽管有一些不尽如人意的地方，却给了我们很多启发。环科协会这个社团尽管是以学术性见长，我们这个部门又是其中最具有专业性的一个，但是这些性质并不妨碍我们去自我宣传、推广活动。我们应当不断扩大自己的影响力和号召力，为协会以及小组的活动开展预备良好的环境。

　　谢谢！

3.22世界水日活动总结4

　　今年3月22是第二***“世界水日”、3月22日-28日是第三十二届“*水周”。为进一步普及水法律法规知识，营造全社会惜水、爱水、护水的氛围，根据省水利厅、市林水局相关文件精神，我局提早部署准备，制订工作方案，抓好责任落实，认真**开展了一系列宣传活动，取得较好成效。

　　1、开展广场主题宣传活动。

　　3月22日上午，我局在富春街道秦望广场开展了纪念“世界水日”和“*水周”主题宣传活动，活动内容包括水法律法规**咨询、主题宣传图板展示、分发水法规资料、赠送主题宣传纪念品等，现场发放各类水法律法规小册子、宣传彩页、主题海报等各类宣传资料1000余份、纪念品300余份、展出宣传图板24块，富阳人民广播电台直播车在现场循环播放水法规和节水宣传音频。本次活动有水政执法、水资源管理、水利审批、河道管理等方面专家20余人为现场市民提供咨询，局其它工作人员也纷纷到现场参与志愿宣传服务。

　　2、下乡进校入企宣传。

　　于3月20日到渔山乡中心小学开展节水主题宣传活动，工作人员向同学们介绍了当前我国水资源的基本情况以及“世界水日”和“*水周”的相关知识，号召同学们从小树立节水爱水护水的意识，争做节水护水的志愿者、倡导者、发明者和**者，并向同学们赠送了节水主题纪念品。在“世界水日”和“*水周”期间，将“世界水日”主题宣传海报、有关水法律法规资料及宣传纪念品送到全区各乡镇及有关企业，各乡镇及有关企业也通过悬挂横幅、张贴主题海报、橱窗等方式开展了主题宣传。

　　3、开展大众**宣传。

　　在富阳人民广播电台品牌栏目“下班路上”播出有关“世界水日”和“*水周”主题宣传相关内容，并开展了水法律法规及节水知识的有奖竞答活动;富阳电视台播出水域保护宣传公益广告，并对“世界水日”宣传活动进行了**报道;于3月22日“世界水日”当天在《富阳日报》全文刊登了《浙江省水域保护办法》，并在“世界水周”期间进行相关**宣传报道。

　　4、其它方式宣传。

　　“世界水日”和“*水周”期间，在原水电局办公楼、皇天畈水利管理处、岩石岭水库、水政执法艇等外悬挂相关宣传横幅;在办公楼大厅显示屏滚动播放节水宣传相关内容，展出纪念世界水日主题图板;通过网站、微信公众号、农民信箱短信等新**途径进行“世界水日”和“*水周”主题宣传。

　　今年，我区纪念“世界水日”和“*水周”活动虽然取得了一定的成效，但在活动形式的创新、宣传深度的挖掘等方面仍有不足，需要在今后不断总结提高。下一步，我们还将开展送电影下乡(水法规、节水宣传微电影)、社区图板展示等活动，持续做好水法规宣传工作。

3.22世界水日活动总结5

　　水是世界上最宝贵的资源之一，结合我园"世界水日"主题活动方案，我园与乌兰察布市水利局牵手于3月20日开展了"关爱地球，节约用水"的"世界水日"主题活动，本次活动得到了乌兰察布市水利局**、园**和教师们的大力**，顺利圆满地完成了本次主题活动，并取得了较为满意的活动效果，达到了预期目的。现将本次主题活动总结如下：

　　一、提前制定活动方案，****工作到位。

　　为做好这次主题工作，园**亲自督导制定了活动计划，各班教师结合班级情况研究制定了详细的班级活动方案。

　　二、围绕活动主题，多种形式开展活动

　　1.由乌兰察布市水利局**和冯园长给全体教职员工和幼儿做《水是生命之源》和《不要让眼泪成为最后一滴水》的讲话，启动了我园"关爱地球，节约用水"的主题活动。

　　2.水利局讲解员通过展板向全体教职员工和幼儿介绍我国水资源现状，让教师和幼儿感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。

　　3.各班以"节水倡议书"、"世界水日"、及保护水资源小常识，节约用水的意义等方面为内容做了主题活动。幼儿与教师一起绘制了"爱护地球，节约用水" 和孩子们一起设计、绘制了"关爱地球，节约用水"主题长廊，让幼儿感知爱护地球，节约用水要从自身做起，要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。不仅让孩子们在活动中受到了教育，也向家长做了很好的宣传。

　　4.幼我园**、水利局**、教师和幼儿共同创作了《不要让眼泪成为最后一滴水》宣传画板

　　三、活动效果

　　"环境保护，教育为本。"通过此次宣传活动，使幼儿受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了幼儿心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"保护地球，节约用水"的"世界水日"宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

3.22世界水日活动总结6

　　20xx年3月22日是第x届世界水日、3月22日至28日式第x届*水周，在世界水日、*水周来临之际，xx区科技馆举办相关主题宣传活动，同时号召人们：为了**民族的永续发展，为了我们生活的**美好，为了生命之水的碧波长流，让我们携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护我们的环境。

　　此次活动的目的首先是给学生提供与别人沟通的机会，鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题，增强他们的自信，使他们愿意进一步参与改善环境的行动，成为对环境、对社会有责任心的小公民。

　　其次唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识，并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。

　　1、“节约水资源，是我们的责任” “珍惜每滴清水，拥有美好明天”世界水日、*水周图片展 。

　　2、“节水、惜水、爱水，从我做起” 绘画比赛

　　3、“如何做一个节水小天使”生活节水小常识比赛

　　通过此次活动号召人们：为了**民族的永续发展，为了我们生活的**美好，为了生命之水的碧波长流，让我们携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护我们的环境。

　　此次活动的宣传**是“节约用水就是珍惜生命；一滴清水，一片绿地，一个地球”活动不仅给学生提供与别人沟通的机会，鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题，增强他们的自信，使他们愿意进一步参与改善环境的行动，成为对环境、对社会有责任心的小公民。

　　还能唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识，并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。

3.22世界水日活动总结7

　　20xx年3月22日，清泉环保协会在山东大学中心校区开展了以“节水护泉，共迎水日”为主题的节水环保宣传活动。活动大体分为环保时装，立体展板，节水知识问答，节水图片展等四个板块。旨在宣传节约用水、保护地球家园，倡导循环利用水资源，旨在唤起人们的节水环保意识，使更多的人关注自然。此次活动也受到了广大师生的积极响应。

　　一、活动准备

　　在此次活动开始前，我们清泉环保协会对活动的方案做了详细的策划和准备。活动中所需资料的查找，编辑；环保时装及其他展品的制作；展板，条幅的设计工作等前期准备工作均由全体清泉干事合作完成。

　　二、活动流程

　　1、环保时装

　　此项活动旨在采用时装秀的形式展示环保时装风采，所有的时装作品均由同学们自己动手精心设计制作完成，主要材料为废旧报纸等废旧物品。本次活动的所有模特均为清泉环保协会的干事及志愿者。主要宣传“变废为宝”，“资源循环利用”的环保理念。

　　2、立体展板

　　本活动的亮点主要是通过我们同学的独特思维，将一张*地图以展板的形式剪裁后附在了另外的一张展板上，使得展板凸现出一种立体效果。同时通过这种突出的效果引起同学们对自己家乡水资源状况的关注。

　　3、节水知识问答

　　此项活动让同学们通过回答与“节水，护水”相关的问题，提高同学们对*水资源现状的了解和对*水资源严峻形势的认识，了解**颁布的与水相关的**法规。活动中，我们将准备好的问题写在卡纸上，供参加我们此次活动的同学们选答，同时，对参加此项活动的同学赠以书签等小礼品以作纪念。

　　4、节水图片展

　　此项活动中，我们从互联网上搜索了与“节水，护水”及本次活动的主题相吻合的图片若干，并以照片的形式打印出来，并依次用线细线穿起悬挂在活动现场，以此构成一组小型的主题图片展，供往来的同学们参观。

　　三、活动反思

　　1、活动准备拖得时间过久，而且准备过程过于拖沓，很多准备没能提前做好，导致活动临近开始，很多该准备的物品仍没有着落。甚至险些导致活动无法进行。其中书签的环节差点而因此搁浅。

　　2、活动的策划过程中，大家的沟通交流很少，基本处于“各自为战”的状态，我们有必要更多的在活动中沟通，更多的探讨相关活动的细节。以免考虑的的过于片面。

　　3、活动准备过程，应当有更多的人参与进来，避免少数几个人在想，其他人在看的情况。

3.22世界水日活动总结8

　　3月22日是“世界水日”、3月22日-28日是“*水周”。为认真贯彻落实上级文件相关精神，增强师生节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识，养成节约用水的良好习惯。3月21日，观山湖区石硐小学开展了为期一周的“节水护水，志愿先行”系列活动。

　　一、**下讲话

　　为了积极培养学生的节约意识、节能知识和技能，让少年儿童在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染。3月21日上午，学校利用**下讲话的机会，向全体师生发出了参与节水活动的号召。

　　二、主题班会

　　3月21日下午，各班召开了“节水护水，志愿先行”主题班会。号召学生把节水活动倡议带给爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人，通过小手拉大手把更多的人带到节水队伍中来。

　　在“*水周”之际，学校**各班出版了节水专题的黑板报，从不同角度宣传我国目前水资源的状况，讲解节水小常识，以提高全校师生的节水、护水意识，真正做到“节水、护水，志愿先行!”使爱水护水节水意识更加深入人心，真正做到共建美好的生态家园。

　　通过这次活动，师生们节俭思想更加浓厚。然而，这次活动也是一个新的`起点，我校将在师生中继续提倡厉行节约、拒绝浪费的优良作风，从点滴做起、从我做起、从现在做起。

3.22世界水日活动总结9

　　为切实做好今年的水法规宣传活动，加强**治水，实现水资源的可持续利用。根据《市水利局关于**开展“世界水日”、“*水周”宣传活动的通知》，结合本单位实际，现将宣传活动总结如下：

　　一、加强**，突出落实

　　今年的“水周”宣传活动，我局及早动手，精心准备，召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议，制定了“水周”宣传活动意见并成立宣传工作组，在车辆、人员、资金上给予了大力**，从而保证了水法规宣传活动有**、有**、有步骤的进行。

　　二、开展多种形式的水法宣传教育活动。

　　我局紧紧围绕“废水和落实绿色发展理念，全面推行河长制”宣传主题，运用标语、横幅、咨询台、电视**等行之有效的办法进行了广泛、深入的宣传活动，做到了“以点宣传、以点带面”从而增强了全县**群众的法治观念。我们主要做了以下工作：

　　一是**人员在县中心广场设立咨询台、发放宣传单等活动，纪念“世界水日”和“*水周”；

　　二是在县文化广播电视台滚动播放“世界水日”、“*水周”主题字幕；

　　三是进入到城北小学，由工作人员给学生讲解水对人和自然的重要性，以及节约水与保护水的重要性；

　　四是利用宣传车结合当前河长制全面推开，深入到各乡镇村进行巡回宣传，号召大家保护河流，爱护水生态环境。

　　通过此次活动，进一步增强了公众的节水意识和水生态环境意识，在全社会营造了爱水、惜水、管水、护水的良好氛围。

3.22世界水日活动总结10

　　为做好这次主题工作，园**亲自督导制定了活动计划，各班教师结合班级情况研究制定了详细的班级活动方案。

　　一、围绕活动主题，多种形式开展活动

　　1、由乌兰察布市水利局**和冯园长给全体教职员工和幼儿做《水是生命之源》和《不要让眼泪成为最后一滴水》的讲话，启动了我园"关爱地球，节约用水"的主题活动。

　　2、水利局讲解员通过展板向全体教职员工和幼儿介绍我国水资源现状，让教师和幼儿感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。

　　3、各班以"节水倡议书"、"世界水日"、及保护水资源小常识，节约用水的意义等方面为内容做了主题活动。幼儿与教师一起绘制了"爱护地球，节约用水"和孩子们一起设计、绘制了"关爱地球，节约用水"主题长廊，让幼儿感知爱护地球，节约用水要从自身做起，要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。不仅让孩子们在活动中受到了教育，也向家长做了很好的宣传。

　　4、幼我园**、水利局**、教师和幼儿共同创作了《不要让眼泪成为最后一滴水》宣传画板。

　　二、活动效果

　　通过此次宣传活动，使幼儿受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了幼儿心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"保护地球，节约用水"的"世界水日"宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

3.22世界水日手抄报内容资料 (菁选3篇)（扩展2）

——4.23世界读书日手抄报内容60篇

4.23世界读书日手抄报内容1

　　古代名人刻苦读书的小故事

　　悬梁刺股

　　在东汉时期，有一个著名的***，他叫做孙敬。孙敬在年轻的时候特别勤奋好学，经常把自己锁在屋里面不停地读书。每天他从太阳刚升起就开始读书，一直读到天黑，有的时候还会废寝忘食连饭都不吃了。孙敬每天读书的时间特别长，有的时候特别疲惫了也不会休息，但是时间久了身体也扛不住。每天一到晚上的时候就特别困，但是他不想早早的去睡觉，害怕影响自己学习，于是就想出了一个很特别的方法。众所周知，在古代时期，男人的头发都跟女人一样特别长。于是孙敬找来了一根绳子，把绳子的一头绑在房梁上。这样一来，每次只要他读书读的又累又困，忍不住打盹的时候，头只要稍微低一点头，这根绑在房梁上的绳子就会立马狠狠地牵住头发，把头皮扯的很痛，就像快扯掉了一样，这样他马上就会清醒了可以继续学习。

　　在古代的战国时期，有一位***很有名气，他叫做苏秦。苏秦在年轻时学问并不高，所以他去到好多地方做事都没有受到重视和重用。在外闯荡的路途不顺利，于是苏秦便回家了，可是回到家后家人对他极为冷淡，就像当他不存在一样。家人的态度对苏秦的刺激特别大，因此他暗自下定决心一定要发奋读书。苏秦开始学习之后经常读书读到半夜，特别疲惫很想睡觉。于是他想出了一个可以让自己头脑清醒的办法，他准备了一个锥子，只要稍微一打瞌睡，他就会用这个锥子特别用力的在自己大腿上刺一下。这样的话，苏秦就会突然间感觉到疼痛就会清醒起来，继续读书。

　　凿壁偷光

　　在西汉时期，有一位大名鼎鼎的大学问家，他的名字叫做匡衡。匡衡从小就非常喜欢学习读书，可无奈的是家里条件很差，根本买不起蜡烛，于是一到晚上天黑的时候他就没有办法继续看书，没有光实在是什么都看不见了，因此他经常为这个事情而发愁。有一天晚上，匡衡无意中发现家里的墙壁上似乎有一些些亮光，于是他便起床想看看是怎么回事儿，原来是因为墙壁裂了一个很小的缝，邻居家亮亮的烛火恰巧就从这个小缝中穿了过来。

　　匡衡看完之后立马灵机一动，想出了一个办法。他从家里面找来了一把凿子，把墙壁裂缝的地方凿了一个不大不小的孔，这个时候立马一道烛光射了过来。从此以后，每到夜晚匡衡就借着这道烛光看书。

　　李密牛角挂书

　　李密是隋朝人，他在年纪很小的时候就进宫了，少年时期的他被派到了***的身边当侍卫。李密这个人从小就非常的活泼好动，有一天当他正在值班的时候，他一直都在左顾右盼，刚好***路过那里就看见了，***认为这个孩子非常的不老实，一生气便免了李密的差使。但是李密并没有因此生气懊恼，回到家之后，他一心决定发奋读书，一定要做一个特别有学问的人。有一天，李密骑着牛要出门去看望朋友，在去看望朋友的路上，他把书挂在了牛角上，这样他就可以一边赶路一边看书了。

　　董仲舒三年不窥园

　　董仲舒特别喜欢读书，每次读书的时候都特别认真，孜孜不倦。他家里的书房后面建有一个小花园，虽然花园并不是很大，但是有花花草草风景很好。可是董仲舒每日都在专心读书学习，整整三年的时间，他从来没有去小花园里看过一眼。董仲舒如此的专心学习，这使得他成为了西汉时期著名的思想家。

　　关于读书的诗句

　　1、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》

　　2、田中读书慕尧舜，坐待四海升*年。——高启《练圻老人农隐》

　　3、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

　　4、人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》

　　5、但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》

　　6、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

　　7、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》

　　8、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

　　9、书味在胸中，甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》

　　10、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》

　　11、常日好读书，晚年学垂纶。——高適《答侯少府》

　　12、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

　　13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

　　14、当怒读则喜，当病读则痊。——杨循吉《题书橱》

　　15、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修《咏**》

　　16、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

　　17、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

　　18、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》

　　19、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》

　　20、读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》

　　21、人读等身书，如将兵十万。——彭兆荪《读书》

　　22、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　23、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》

　　24、诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》

　　25、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

　　26、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》

4.23世界读书日手抄报内容2

　　“4·23”是世界读书日。有人认为设这样的节日意义重大，有人认为设这样的节日没啥用，对此你有什么感想？

　　我认为设这样的节日是有必要的，意义非凡。书是我们人类的灵魂伴侣，人类生活离不开书。认为节日只是表面热闹，没有实际意义的观点我认为是不可取的。的确，节日只是一个节日，名称之类的不重要。但设立的最终目的是为了让人们重拾书本，静心阅读，节日只是一个契机，但不可或缺。所以我认为设立读书日是有必要的。

　　当今社会，人们被快节奏的生活和高强度的工作折腾得焦头烂额，无法静下心来放松自己，更别说阅读了。书可以说与人们渐行渐远。而设立世界读书日可以在这天提醒人们、鼓励人们阅读，多读书读好书。让人们放松下来，重新拾起书本。不仅能够在忙碌中得到一丝闲话，又能在闲暇中重新审视自己，宽慰自己。

　　“生活不只有苟且，更有诗和远方。”而诗和远方，都在这薄薄的几页纸中。我们不能只一味地追求物质生活，更应把目光放在精神生活上。追求有精神生活不难，只在乎你的行为和态度。读书不是一目十行，不是囫囵吞枣，它是一个缓慢，不断积累的过程。只追求速度与数目只是浪费时间。读书是生活的`调节剂，把你从浮躁拉回*静，返璞归真。

　　之所以鼓励人们多读书读好书，是因为读书对人们的影响实在是巨大的。多读书可以拓展视野，丰富知识；读好书可以陶冶情操，从中受益。读书的最高境界就能融入书中，与书中人物为伴，思想共舞，与作者心灵沟通，产生共鸣。

　　世界读书日并不只是一个单纯的节日，它所承载包括的内容太多了，但最终就是倡导人们阅读。书毕竟是人类进步的阶梯，没有书，就没有知识，没有知识，社会便无法演进，这是一个可怕的后果。

　　所以，让我们在今天，在世界读书日捧起书本，以此为契机，让世界读书日更有意义，让我们的生活更有意义。

4.23世界读书日手抄报内容3

　　今天，范老豆问：“同学们，谁知道今天是什么节日？”赵昱尭说：“读书日。”我顿时被我的孤陋寡闻吓了一跳。

　　我从来都不知道还有世界读书日，我觉得可能因为“书籍是人类进步的阶梯”和“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读”吧。可见读书对人们多么重要，所以就有了世界读书日。

　　我很喜欢读书，爸爸妈妈经常给我买书，也经常带我去图书馆借阅图书。我既喜欢漫画书，也喜欢文书类的书，我都看过《笑猫日记》《走心的日子》《哈利波特》《狼图腾》等很多书了。

　　我爱读书，书是陪伴我们一生最好的朋友。

4.23世界读书日手抄报内容4

　　试想，你已多久未曾捧着一本书籍，*于树荫下去品读别人的人生了。不知从何时开始，你已对周围人埋头点击手机的模样司空见惯，而你也仅以为，这一切都是理所当然。

　　当大家都在为“4·23”世界读书日的设立津津乐道时，我却不禁因此而为这个社会感到一丝悲哀。也许有人会这样认为，世界读书日能让这些忙碌的人停下自己的脚步，去选择一本好书与自己相伴，鼓励更多的人去阅读书籍，但我想说，当读书成为一种节日里特定的要求时，其意义又何在呢？

　　读书，自古以来便是一种高雅的生活方式，古人用他们的切身经历告诉我们，“书中自有颜如玉”，“书中自有黄金屋”。可见读书的意义之高，是不可估量的。所以古时的文人，他们总是不分昼夜，一有机会便潜心于埋头苦读，正是因为这一天天的累积，才使他们充满智慧，成为不朽的人物，为后世所家喻户晓。

　　反观当下，读书这么普通的一件小事，却“奢侈”到成为一个节日，要用一个准确的时间来提醒世人，我们该读读书了。如若让古人所知道，那他们该惊呼这是多么地荒唐。对于他们而言再正常不过的生活习惯，直到我们现在，大家也只会在世界读书日这天才忽然有所感触，而后又将读书遗忘得一干二净。

　　也许是我们所处的社会发展的太快，所以我们总是会安慰自己，我们喜欢读书，却总是挤不出时间来读书。难道古人就比我们时间多吗？并不见得，如果我们真的秉持着一颗热爱阅读的心，那么无论何时何地，我们都有足够的机会去读书。而绝不是等到世界读书日来临的那天，才思考着要有所行动。所以，别再等着用世界读书日这个

　　名头来限制自己，我们要做的，应该是像古人一般，视读书为人生的一大乐趣，能够真正地与之进行心灵上的交谈，使之成为我们人生前进道路上的良师益友，只要我们愿意，那么现在，此刻立即放下手中的手机，去挑选一本中意的书籍，我们就会发现生活更加美好的另一面。

　　读书不应成为一种节日形式，当你爱上读书时，你便也会喜欢上这个世界。

3.22世界水日手抄报内容资料 (菁选3篇)（扩展3）

——4.23世界读书日手抄报内容 (菁选3篇)

4.23世界读书日手抄报内容1

　　古代名人刻苦读书的小故事

　　悬梁刺股

　　在东汉时期，有一个著名的***，他叫做孙敬。孙敬在年轻的时候特别勤奋好学，经常把自己锁在屋里面不停地读书。每天他从太阳刚升起就开始读书，一直读到天黑，有的时候还会废寝忘食连饭都不吃了。孙敬每天读书的时间特别长，有的时候特别疲惫了也不会休息，但是时间久了身体也扛不住。每天一到晚上的时候就特别困，但是他不想早早的去睡觉，害怕影响自己学习，于是就想出了一个很特别的方法。众所周知，在古代时期，男人的头发都跟女人一样特别长。于是孙敬找来了一根绳子，把绳子的一头绑在房梁上。这样一来，每次只要他读书读的又累又困，忍不住打盹的时候，头只要稍微低一点头，这根绑在房梁上的绳子就会立马狠狠地牵住头发，把头皮扯的很痛，就像快扯掉了一样，这样他马上就会清醒了可以继续学习。

　　在古代的战国时期，有一位***很有名气，他叫做苏秦。苏秦在年轻时学问并不高，所以他去到好多地方做事都没有受到重视和重用。在外闯荡的路途不顺利，于是苏秦便回家了，可是回到家后家人对他极为冷淡，就像当他不存在一样。家人的态度对苏秦的刺激特别大，因此他暗自下定决心一定要发奋读书。苏秦开始学习之后经常读书读到半夜，特别疲惫很想睡觉。于是他想出了一个可以让自己头脑清醒的办法，他准备了一个锥子，只要稍微一打瞌睡，他就会用这个锥子特别用力的在自己大腿上刺一下。这样的话，苏秦就会突然间感觉到疼痛就会清醒起来，继续读书。

　　凿壁偷光

　　在西汉时期，有一位大名鼎鼎的大学问家，他的名字叫做匡衡。匡衡从小就非常喜欢学习读书，可无奈的是家里条件很差，根本买不起蜡烛，于是一到晚上天黑的时候他就没有办法继续看书，没有光实在是什么都看不见了，因此他经常为这个事情而发愁。有一天晚上，匡衡无意中发现家里的墙壁上似乎有一些些亮光，于是他便起床想看看是怎么回事儿，原来是因为墙壁裂了一个很小的缝，邻居家亮亮的烛火恰巧就从这个小缝中穿了过来。

　　匡衡看完之后立马灵机一动，想出了一个办法。他从家里面找来了一把凿子，把墙壁裂缝的地方凿了一个不大不小的孔，这个时候立马一道烛光射了过来。从此以后，每到夜晚匡衡就借着这道烛光看书。

　　李密牛角挂书

　　李密是隋朝人，他在年纪很小的时候就进宫了，少年时期的他被派到了***的身边当侍卫。李密这个人从小就非常的活泼好动，有一天当他正在值班的时候，他一直都在左顾右盼，刚好***路过那里就看见了，***认为这个孩子非常的不老实，一生气便免了李密的差使。但是李密并没有因此生气懊恼，回到家之后，他一心决定发奋读书，一定要做一个特别有学问的人。有一天，李密骑着牛要出门去看望朋友，在去看望朋友的路上，他把书挂在了牛角上，这样他就可以一边赶路一边看书了。

　　董仲舒三年不窥园

　　董仲舒特别喜欢读书，每次读书的时候都特别认真，孜孜不倦。他家里的书房后面建有一个小花园，虽然花园并不是很大，但是有花花草草风景很好。可是董仲舒每日都在专心读书学习，整整三年的时间，他从来没有去小花园里看过一眼。董仲舒如此的专心学习，这使得他成为了西汉时期著名的思想家。

　　关于读书的诗句

　　1、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》

　　2、田中读书慕尧舜，坐待四海升*年。——高启《练圻老人农隐》

　　3、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

　　4、人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》

　　5、但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》

　　6、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

　　7、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》

　　8、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

　　9、书味在胸中，甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》

　　10、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》

　　11、常日好读书，晚年学垂纶。——高適《答侯少府》

　　12、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

　　13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

　　14、当怒读则喜，当病读则痊。——杨循吉《题书橱》

　　15、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修《咏**》

　　16、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

　　17、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

　　18、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》

　　19、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》

　　20、读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》

　　21、人读等身书，如将兵十万。——彭兆荪《读书》

　　22、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　23、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》

　　24、诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》

　　25、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

　　26、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》

4.23世界读书日手抄报内容2

　　今天，范老豆问：“同学们，谁知道今天是什么节日？”赵昱尭说：“读书日。”我顿时被我的孤陋寡闻吓了一跳。

　　我从来都不知道还有世界读书日，我觉得可能因为“书籍是人类进步的阶梯”和“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读”吧。可见读书对人们多么重要，所以就有了世界读书日。

　　我很喜欢读书，爸爸妈妈经常给我买书，也经常带我去图书馆借阅图书。我既喜欢漫画书，也喜欢文书类的书，我都看过《笑猫日记》《走心的日子》《哈利波特》《狼图腾》等很多书了。

　　我爱读书，书是陪伴我们一生最好的朋友。

4.23世界读书日手抄报内容3

　　试想，你已多久未曾捧着一本书籍，*于树荫下去品读别人的人生了。不知从何时开始，你已对周围人埋头点击手机的模样司空见惯，而你也仅以为，这一切都是理所当然。

　　当大家都在为“4·23”世界读书日的设立津津乐道时，我却不禁因此而为这个社会感到一丝悲哀。也许有人会这样认为，世界读书日能让这些忙碌的人停下自己的脚步，去选择一本好书与自己相伴，鼓励更多的人去阅读书籍，但我想说，当读书成为一种节日里特定的要求时，其意义又何在呢？

　　读书，自古以来便是一种高雅的生活方式，古人用他们的切身经历告诉我们，“书中自有颜如玉”，“书中自有黄金屋”。可见读书的意义之高，是不可估量的。所以古时的文人，他们总是不分昼夜，一有机会便潜心于埋头苦读，正是因为这一天天的累积，才使他们充满智慧，成为不朽的人物，为后世所家喻户晓。

　　反观当下，读书这么普通的一件小事，却“奢侈”到成为一个节日，要用一个准确的时间来提醒世人，我们该读读书了。如若让古人所知道，那他们该惊呼这是多么地荒唐。对于他们而言再正常不过的生活习惯，直到我们现在，大家也只会在世界读书日这天才忽然有所感触，而后又将读书遗忘得一干二净。

　　也许是我们所处的社会发展的太快，所以我们总是会安慰自己，我们喜欢读书，却总是挤不出时间来读书。难道古人就比我们时间多吗？并不见得，如果我们真的秉持着一颗热爱阅读的心，那么无论何时何地，我们都有足够的机会去读书。而绝不是等到世界读书日来临的那天，才思考着要有所行动。所以，别再等着用世界读书日这个

　　名头来限制自己，我们要做的，应该是像古人一般，视读书为人生的一大乐趣，能够真正地与之进行心灵上的交谈，使之成为我们人生前进道路上的良师益友，只要我们愿意，那么现在，此刻立即放下手中的手机，去挑选一本中意的书籍，我们就会发现生活更加美好的另一面。

　　读书不应成为一种节日形式，当你爱上读书时，你便也会喜欢上这个世界。

3.22世界水日手抄报内容资料 (菁选3篇)（扩展4）

——3.22世界水日活动总结10篇

3.22世界水日活动总结1

　　3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22-28日是第二***“*水周”。***确定的20XX年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。水利部确定20XX年我国纪念“世界水日”和开展“*水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。按照省厅要求，我局紧紧围绕宣传主题，密切结合*的群众路线教育实践要求，集中开展了一系列形式多样、内容丰富的水利宣传活动，现将宣传活动开展情况总结如下：

　　一、**重视、周密部署

　　为搞好今年“世界水日”、“*水周”的宣传活动，我局****，及时召开专题会议研究安排这项工作，成立了以局分管**任组长，各职能处室负责人为成员的宣传活动**小组，明确职责分工，周密**此次宣传活动，确保圆满完成宣传任务。**戴锦明****，将纪念宣传活动列入工作议程，专门召开专题会议作出部署。为了确保活动有序开展，我局多次召开协调会，明确责任、细化分工、责任到人。

　　二、明确主题，方案周详

　　根据今年宣传主题，结合我市水利实际，我局及时制定下发了《关于**开展20XX年“世界水日”、“*水周”宣传活动的通知》，制定了周密详实的活动方案，明确了具体工作安排。同时要求各市(区)要落实宣传人员、保障宣传经费、把握活动细节，要充分结合*的群众路线教育实践活动要求，**引导*员**通过多种途径听民声、求良策。

　　全市各地都纷纷制定了宣传计划，有条不紊地开展了各项宣传活动。

　　三、形式多样、力求实效

　　我市以“水与生态 美丽苏州”为主题，开展了系列宣传活动。

　　一是开展大型主题活动。3月22日下午，苏州市纪念第二十二届“世界水日”和第二***“*水周”活动在姑苏区胥门百花洲公园举行。此次活动以“水与生态 美丽苏州”为主题，通过精彩的文艺演出融入爱护苏州水环境、珍惜水资源、学习科学用水等知识，特别是小学生的爱河护河倡议以及现场宣传资料发放、活动展板展出和“我的天堂我的水”征文活动启动，调动了市民活动参与热情，加大了科学用水的宣传力度，使全社会都来关心水、爱惜水、保护水。此外，为配合纪念“世界水日”宣传活动，市水利局向护城河中投放花白鲢鱼苗10万尾。市水利局*委*、**戴锦明主持开场仪式，市*陆留生副*作了重要讲话。苏州市**、*、*有关**和太湖流域管理局苏州分局、省太湖地区水利工程管理处等单位**出席了广场宣传活动。

　　二是深入开展创建节水型校园活动。由市教育局、市水利局联合发文，号召开展20XX年节水宣传进校园活动，通过水情教育，引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识，促进水资源节约，起到示范和带动作用，促使广大学生树立节水意识，掌握节水技能。同时在《姑苏晚报》开展第三届“我的天堂我的水”征文活动。

　　三是开展“小手牵大手”活动。局团委**了苏州市相城区黄埭小学部分学生参观了西塘河引**程管理所以及相城水厂活动。同学们参观了完整的制**艺流程，还在直饮水点前品尝了经过深度处理的自来水。同时进行了节水知识讲座，通过详实的数据，直观的图片，生动的语言，为学生讲述了水的重要性，水污染危害和节水的方法等，号召同学们节约用水，从我做起，让学生把节水知识从课堂带入家庭，由家庭影响社会。

　　四是开展水法进轻轨站和社区活动。活动期间，局团委**相关人员走进市轨道交通一、二号线部分站点，通过播放宣传视频、展板宣传、发放宣传手册等形式，开展了为期一周的水法律法规宣传和现场咨询活动。市河道管理处“文明劝导小分队”进入南门街道玉兰社区，为居民带去一场讲解水法规知识，倡导爱河护河的“关爱苏州水，做文明苏州人”专题讲座，讲座后，居民向志愿者反映有河道被污染的情况，现场气氛热烈。小分队还联系盘溪第一社区，来到清淤工程刚竣工的钱塘河，向沿河居民、商家发放《爱河护河倡议信》，劝导向河道内扔垃圾、排污水的不文明行为。

　　五是开展用水大户座谈活动。邀请金华盛纸业(苏州工业园区)有限公司等10余家用水企业参加了座谈会，还联系安排与会人员参观了苏州阿特斯阳光电力科技有限公司。与会企业的负责同志分别结合企业自身实际情况，畅谈了近几年来企业节水情况，并对我市节**作更好的发展提出了有益的建议。

　　活动期间，全市各地开展了丰富多彩的活动：太仓水利部门以“兴水惠民促发展、生态水利润娄城”为主题，围绕城乡水质提升和水环境改善等内容，举办普法宣传座谈会、水法规培训、节水进校园、水法三进、河道保洁志愿服务、“水韵太仓·生态文明”主题摄影大赛及主题征文等十大系列活动。张家港水利局举办了“水润港城”落实最严格水资源管理**颁奖仪式，会上表彰了江苏省节水型学校、苏州市节水型学校、苏州市节水型宾馆、水*衡测试工作先进单位、节水型机关、“我的天堂我的水”主题征文和节水教育多**课件评比活动的获奖单位和个人，号召大家共同行动起来，节水惜水爱水护水。相城区水务局在漕湖花园举行了“世界水日”“*水周”宣传周启动仪式。活动中，向在场的群众面对面宣传我国水资源和水环境的.现状、水资源管理与保护的重要性、水与能源的重要关系，宣讲了水法、节水条例等相关水法律法规知识，传授日常生活中节水的小方法、小窍门。活动当天现场发放节约宣传手册8千册，印有宣传**的记事本5千册、纸巾1万包。同时，各地也相应地利用电视、网络、广场活动等形式**宣传。

　　四、开展执法培训，提高执法水*

　　为配合好纪念活动，3月25日上午，张家港水利局举办了“城市河流生态修复原理和技术”专题讲座。各镇分管**、市各相关部门分管**、以及水利系统助理以上人员共100余人参加了讲座。活动邀请了国际**全球水伙伴(GWP)*委员会常务副*、原水利部科技委副**董哲仁教授前来授课。董教授为大家详细讲解了自然河流的生态系统特征和外部压力，河流生态修复的目标、原理及方法等专业知识，进一步开拓了大家科学治水的思路。同时**了水政执法人员培训，全市共有80余名水政监察人员参加，邀请了省专家和苏州大学法学教授授课。

　　此次系列宣传活动内容丰富、形式多样、覆盖面广、参与性强，切实增强了广大群众的水资源、水生态保护意识，提高了对水利建设重要性的认识和水法规水*，达到了让更多人了解水利、理解水利、重视水利、**水利的良好效果。

3.22世界水日活动总结2

　　3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22-28日是第二***“*水周”。***确定的20XX年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。水利部确定20XX年我国纪念“世界水日”和开展“*水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。按照省厅要求，我局紧紧围绕宣传主题，密切结合*的群众路线教育实践要求，集中开展了一系列形式多样、内容丰富的水利宣传活动，现将宣传活动开展情况总结如下：

　　一、**重视、周密部署

　　为搞好今年“世界水日”、“*水周”的宣传活动，我局****，及时召开专题会议研究安排这项工作，成立了以局分管**任组长，各职能处室负责人为成员的宣传活动**小组，明确职责分工，周密**此次宣传活动，确保圆满完成宣传任务。**戴锦明****，将纪念宣传活动列入工作议程，专门召开专题会议作出部署。为了确保活动有序开展，我局多次召开协调会，明确责任、细化分工、责任到人。

　　二、明确主题，方案周详

　　根据今年宣传主题，结合我市水利实际，我局及时制定下发了《关于**开展20XX年“世界水日”、“*水周”宣传活动的通知》，制定了周密详实的活动方案，明确了具体工作安排。同时要求各市(区)要落实宣传人员、保障宣传经费、把握活动细节，要充分结合*的群众路线教育实践活动要求，**引导*员**通过多种途径听民声、求良策。

　　全市各地都纷纷制定了宣传计划，有条不紊地开展了各项宣传活动。

　　三、形式多样、力求实效

　　我市以“水与生态 美丽xx”为主题，开展了系列宣传活动。

　　一是开展大型主题活动。3月22日下午，xx市纪念第二十二届“世界水日”和第二***“*水周”活动在姑苏区胥门百花洲公园举行。此次活动以“水与生态 美丽xx”为主题，通过精彩的文艺演出融入爱护xx水环境、珍惜水资源、学习科学用水等知识，特别是小学生的爱河护河倡议以及现场宣传资料发放、活动展板展出和“我的天堂我的水”征文活动启动，调动了市民活动参与热情，加大了科学用水的宣传力度，使全社会都来关心水、爱惜水、保护水。此外，为配合纪念“世界水日”宣传活动，市水利局向护城河中投放花白鲢鱼苗10万尾。市水利局*委*、**戴锦明主持开场仪式，市*陆留生副*作了重要讲话。xx市**、*、*有关**和太湖流域管理局xx分局、省太湖地区水利工程管理处等单位**出席了广场宣传活动。

　　二是深入开展创建节水型校园活动。由市教育局、市水利局联合发文，号召开展20XX年节水宣传进校园活动，通过水情教育，引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识，促进水资源节约，起到示范和带动作用，促使广大学生树立节水意识，掌握节水技能。同时在《姑苏晚报》开展第三届“我的天堂我的水”征文活动。

　　三是开展“小手牵大手”活动。局团委**了xx市相城区黄埭小学部分学生参观了西塘河引**程管理所以及相城水厂活动。同学们参观了完整的制**艺流程，还在直饮水点前品尝了经过深度处理的自来水。同时进行了节水知识讲座，通过详实的数据，直观的图片，生动的语言，为学生讲述了水的重要性，水污染危害和节水的方法等，号召同学们节约用水，从我做起，让学生把节水知识从课堂带入家庭，由家庭影响社会。

　　四是开展水法进轻轨站和社区活动。活动期间，局团委**相关人员走进市轨道交通一、二号线部分站点，通过播放宣传视频、展板宣传、发放宣传手册等形式，开展了为期一周的水法律法规宣传和现场咨询活动。市河道管理处“文明劝导小分队”进入南门街道玉兰社区，为居民带去一场讲解水法规知识，倡导爱河护河的“关爱xx水，做文明xx人”专题讲座，讲座后，居民向志愿者反映有河道被污染的情况，现场气氛热烈。小分队还联系盘溪第一社区，来到清淤工程刚竣工的钱塘河，向沿河居民、商家发放《爱河护河倡议信》，劝导向河道内扔垃圾、排污水的不文明行为。

　　五是开展用水大户座谈活动。邀请金华盛纸业(xx工业园区)有限公司等10余家用水企业参加了座谈会，还联系安排与会人员参观了xx阿特斯阳光电力科技有限公司。与会企业的负责同志分别结合企业自身实际情况，畅谈了近几年来企业节水情况，并对我市节**作更好的发展提出了有益的建议。

　　活动期间，全市各地开展了丰富多彩的活动：太仓水利部门以“兴水惠民促发展、生态水利润娄城”为主题，围绕城乡水质提升和水环境改善等内容，举办普法宣传座谈会、水法规培训、节水进校园、水法三进、河道保洁志愿服务、“水韵太仓?生态文明”主题摄影大赛及主题征文等十大系列活动。张家港水利局举办了“水润港城”落实最严格水资源管理**颁奖仪式，会上表彰了江苏省节水型学校、xx市节水型学校、xx市节水型宾馆、水*衡测试工作先进单位、节水型机关、“我的天堂我的水”主题征文和节水教育多**课件评比活动的获奖单位和个人，号召大家共同行动起来，节水惜水爱水护水。相城区水务局在漕湖花园举行了“世界水日”“*水周”宣传周启动仪式。活动中，向在场的群众面对面宣传我国水资源和水环境的现状、水资源管理与保护的重要性、水与能源的重要关系，宣讲了水法、节水条例等相关水法律法规知识，传授日常生活中节水的小方法、小窍门。活动当天现场发放节约宣传手册8千册，印有宣传**的记事本5千册、纸巾1万包。同时，各地也相应地利用电视、网络、广场活动等形式**宣传。

　　四、开展执法培训，提高执法水*

　　为配合好纪念活动，3月25日上午，张家港水利局举办了“城市河流生态修复原理和技术”专题讲座。各镇分管**、市各相关部门分管**、以及水利系统助理以上人员共100余人参加了讲座。活动邀请了国际**全球水伙伴(GWP)*委员会常务副*、原水利部科技委副**董哲仁教授前来授课。董教授为大家详细讲解了自然河流的生态系统特征和外部压力，河流生态修复的目标、原理及方法等专业知识，进一步开拓了大家科学治水的思路。同时**了水政执法人员培训，全市共有80余名水政监察人员参加，邀请了省专家和xx大学法学教授授课。

　　此次系列宣传活动内容丰富、形式多样、覆盖面广、参与性强，切实增强了广大群众的水资源、水生态保护意识，提高了对水利建设重要性的认识和水法规水*，达到了让更多人了解水利、理解水利、重视水利、**水利的良好效果。

3.22世界水日活动总结3

　　20xx年3月22日是世界水日。为了迎接这一天的到来，呼吁同学们节水护水，环科协会水质监测小组开展“生命之水————第十三届世界水日暨环科协会水质监测小组风采展”活动。活动分为两部分：第一是制作活动展板，然后是招募志愿者，进行水质监测的特别活动。

　　一、活动简介

　　第一部分工作于3月20日完成。小组将查阅的资料和上半年的监测结果以文字、图表、照片等形式展现给大家，经过一天的合作，大家齐心协力将展板完成。展板以“生命之水”为题，介绍了世界及*的水资源现状，发出“珍爱我们的生命之水”的呼吁，并展示了小组一年来监测的部分重要成果。制作展板的过程并不是简单的抄抄写写，对资料的收集和对数据的整理，使我们对水资源的现状，对自己工作的意义，对今后肩上的责任有了更清醒的认识。3月22日，水质监测小组特别行动开始了。展板在三食堂门口展出，组员分头向大家介绍这次特别活动的内容，招募志愿者参与。一点钟时，全员分为三组，分别带领志愿者对卫津河南门段、小引河化学楼段、新开湖东这三处的水体进行监测，主要是温度、嗅度、色度、透明度、pH等几项。监测中引来来许多同学驻足观看，小组成员便向大家演示了部分监测过程并进行了详细的解释，回答了同学的各种疑问。

　　二、心得体会

　　整个活动带给我们的感触是多种多样的，每个人都收获颇丰。现在大致总结如下：

　　1）“水危机就在身边！”这是我们最直观的一点感受。收集资料的过程中，许多消息带给我们的震撼是语言所难以形容的。全国七大水系受污染状况均不容乐观，海河淮河仍是老牌的重灾区，黄河的情况也每况愈下，已直接威胁天津饮水安全。所有这些都让我们心情极为沉重。黄河水脏了，我们喝什么？有人会说还有**长江呢！可是照这个趋势，若干年后那两水系也逃不出受污染的命运，那时我们喝什么？只要稍微想一下，那种强烈的危机感就会直入我们每个人的心灵。爱水护水已是迫在眉睫。

　　2）大学生对环境的关注情况喜忧参半。展板展出过程中有不少人驻足观看，可是也有相当一部分人对此漠不关心。我想大学生应该是*社会中受教育程度较高，且人数众多的人群，对社会的稳定和发展，对国民素质的提高起着至关重要的作用。在普通公民中普及环保意识，是提高*环境质量的当务之急，大学生更应成为先锋队、排头兵。就这次活动所体现出的情况来看，环境意识确实还未深入人心，普及宣传工作任重道远。

　　3）这一点体会是仅就这次活动本身而言的，有点遗憾。3月22日的特别活动是很有意义，也极具参与性的。然而只有三名志愿者参与，这不能不说是我们的不成功。究其原因，第一，宣传工作没有做好。在BBS上发出的通知有很多人是没有看到的，而展板也只在三食堂门口展出了一个中午，影响范围也是极其有限的。第二，活动时间不合理。监测活动定于一点开始，使许多很有兴趣参加的同学由于有课而不得不遗憾的离开。这两方面的工作失误我们以后一定注意。

　　三、展望未来

　　从人员组成、活动项目、客观条件等各方面来看，我们的小组都是充满活力和前途的。为了能进一步扩大我们的影响力，我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求：

　　1）活动的宣传工作一定要做到位，要能为我们的活动起好头，结好尾。前期的宣传应尽可能的广泛，吸引更多人参与;而活动进程中的报道、采风也应同步，充分展现大家活动的风采；结束后的总结则要及时全面，为活动画上一个圆满的句号。

　　2）多利用网络的信息传播优势，可定期在BBS上发布一些最新的环境消息和环保动态，让更多的人都能切实体会到，环境危机就在自己身边。

　　3）常规项目应坚持不懈，此外也应不定期的进行一些新的项目，扩充小组活动的内容。

　　总体说来，这次活动是一次勇敢的尝试和创新，尽管有一些不尽如人意的地方，却给了我们很多启发。环科协会这个社团尽管是以学术性见长，我们这个部门又是其中最具有专业性的一个，但是这些性质并不妨碍我们去自我宣传、推广活动。我们应当不断扩大自己的影响力和号召力，为协会以及小组的活动开展预备良好的环境。

　　谢谢！

3.22世界水日活动总结4

　　3月22日是“世界水日”、3月22日-28日是“*水周”。为认真贯彻落实上级文件相关精神，增强师生节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识，养成节约用水的良好习惯。3月21日，观山湖区石硐小学开展了为期一周的“节水护水，志愿先行”系列活动。

　　一、**下讲话

　　为了积极培养学生的节约意识、节能知识和技能，让少年儿童在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染。3月21日上午，学校利用**下讲话的.机会，向全体师生发出了参与节水活动的号召。

　　二、主题班会

　　3月21日下午，各班召开了“节水护水，志愿先行”主题班会。号召学生把节水活动倡议带给爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人，通过小手拉大手把更多的人带到节水队伍中来。

　　在“*水周”之际，学校**各班出版了节水专题的黑板报，从不同角度宣传我国目前水资源的状况，讲解节水小常识，以提高全校师生的节水、护水意识，真正做到“节水、护水，志愿先行!”使爱水护水节水意识更加深入人心，真正做到共建美好的生态家园。

　　通过这次活动，师生们节俭思想更加浓厚。然而，这次活动也是一个新的起点，我校将在师生中继续提倡厉行节约、拒绝浪费的优良作风，从点滴做起、从我做起、从现在做起。

3.22世界水日活动总结5

　　20xx年3月22日是第x届世界水日、3月22日至28日式第x届*水周，在世界水日、*水周来临之际，xx区科技馆举办相关主题宣传活动，同时号召人们：为了**民族的永续发展，为了我们生活的**美好，为了生命之水的碧波长流，让我们携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护我们的环境。

　　此次活动的目的首先是给学生提供与别人沟通的机会，鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题，增强他们的自信，使他们愿意进一步参与改善环境的行动，成为对环境、对社会有责任心的小公民。

　　其次唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识，并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。

　　1、“节约水资源，是我们的责任” “珍惜每滴清水，拥有美好明天”世界水日、*水周图片展 。

　　2、“节水、惜水、爱水，从我做起” 绘画比赛

　　3、“如何做一个节水小天使”生活节水小常识比赛

　　通过此次活动号召人们：为了**民族的永续发展，为了我们生活的**美好，为了生命之水的碧波长流，让我们携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护我们的环境。

　　此次活动的宣传**是“节约用水就是珍惜生命；一滴清水，一片绿地，一个地球”活动不仅给学生提供与别人沟通的机会，鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题，增强他们的自信，使他们愿意进一步参与改善环境的行动，成为对环境、对社会有责任心的小公民。

　　还能唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识，并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。

3.22世界水日活动总结6

　　200X年3月22日是世界水日。为了迎接这一天的到来，呼吁同学们节水护水，环科协会水质监测小组开展“生命之水————第十三届世界水日暨环科协会水质监测小组风采展”活动。活动分为两部分：第一是制作活动展板，然后是招募志愿者，进行水质监测的特别活动。

　　一、活动简介

　　第一部分工作于3月20日完成。小组将查阅的资料和上半年的监测结果以文字、图表、照片等形式展现给大家，经过一天的合作，大家齐心协力将展板完成。展板以“生命之水”为题，介绍了世界及*的水资源现状，发出“珍爱我们的生命之水”的呼吁，并展示了小组一年来监测的部分重要成果。制作展板的过程并不是简单的抄抄写写，对资料的收集和对数据的整理，使我们对水资源的现状，对自己工作的意义，对今后肩上的责任有了更清醒的认识。 3月22日，水质监测小组特别行动开始了。展板在三食堂门口展出，组员分头向大家介绍这次特别活动的内容，招募志愿者参与。一点钟时，全员分为三组，分别带领志愿者对卫津河南门段、小引河化学楼段、新开湖东这三处的水体进行监测，主要是温度、嗅度、色度、透明度、pH等几项。监测中引来来许多同学驻足观看，小组成员便向大家演示了部分监测过程并进行了详细的解释，回答了同学的各种疑问。

　　二、心得体会

　　整个活动带给我们的感触是多种多样的，每个人都收获颇丰。现在大致总结如下：

　　1）“水危机就在身边！”这是我们最直观的一点感受。收集资料的过程中，许多消息带给我们的震撼是语言所难以形容的。全国七大水系受污染状况均不容乐观，海河淮河仍是老牌的重灾区，黄河的情况也每况愈下，已直接威胁天津饮水安全。所有这些都让我们心情极为沉重。黄河水脏了，我们喝什么？有人会说还有**长江呢！可是照这个趋势，若干年后那两水系也逃不出受污染的命运，那时我们喝什么？只要稍微想一下，那种强烈的危机感就会直入我们每个人的心灵。爱水护水已是迫在眉睫。

　　2）大学生对环境的关注情况喜忧参半。展板展出过程中有不少人驻足观看，可是也有相当一部分人对此漠不关心。我想大学生应该是*社会中受教育程度较高，且人数众多的人群，对社会的稳定和发展，对国民素质的提高起着至关重要的作用。在普通公民中普及环保意识，是提高*环境质量的当务之急，大学生更应成为先锋队、排头兵。就这次活动所体现出的情况来看，环境意识确实还未深入人心，普及宣传工作任重道远。

　　3）这一点体会是仅就这次活动本身而言的，有点遗憾。3月22日的特别活动是很有意义，也极具参与性的。然而只有三名志愿者参与，这不能不说是我们的不成功。究其原因，第一，宣传工作没有做好。在BBS上发出的通知有很多人是没有看到的，而展板也只在三食堂门口展出了一个中午，影响范围也是极其有限的。第二，活动时间不合理。监测活动定于一点开始，使许多很有兴趣参加的同学由于有课而不得不遗憾的离开。这两方面的工作失误我们以后一定注意。

　　三、展望未来

　　从人员组成、活动项目、客观条件等各方面来看，我们的小组都是充满活力和前途的。为了能进一步扩大我们的影响力，我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求：

　　1）活动的宣传工作一定要做到位，要能为我们的活动起好头，结好尾。前期的宣传应尽可能的广泛，吸引更多人参与；而活动进程中的报道、采风也应同步，充分展现大家活动的风采；结束后的总结则要及时全面，为活动画上一个圆满的句号。

　　2）多利用网络的信息传播优势，可定期在BBS上发布一些最新的环境消息和环保动态，让更多的人都能切实体会到，环境危机就在自己身边。

　　3）常规项目应坚持不懈，此外也应不定期的进行一些新的项目，扩充小组活动的内容。 总体说来，这次活动是一次勇敢的尝试和创新，尽管有一些不尽如人意的地方，却给了我们很多启发。环科协会这个社团尽管是以学术性见长，我们这个部门又是其中最具有专业性的一个，但是这些性质并不妨碍我们去自我宣传、推广活动。我们应当不断扩大自己的影响力和号召力，为协会以及小组的活动开展预备良好的环境。

3.22世界水日活动总结7

　　今年的3月22日是“世界水日”，3月22日至28日是“*水周”。按照省水利厅鄂水利政函的要求，我局认真**部署，全市水利系统在此期间围绕宣传活动主题和当前水利中心工作，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现就宣传活动情况汇报如下：

　　一、**重视，准备充分

　　为了搞好今年纪念世界水日”“*水周”的宣传活动，我局成立由副**为组长、水政水资源科科长为副组长的宣传活动**小组，建立由水政水资源科和水政监察支队工作人员组成的工作专班，负责**局机关宣传纪念活动，指导各县市区和各有关单位开展宣传纪念活动。市节水办、水政监察支队、堤防处、局综合信息科分别负责相关工作。各县市区也分别明确了宣传活动的**，**了宣传活动工作专班，并且**专班人员进行了学习动员，为搞好此次宣传活动做好了充分的准备。

　　二、方案具体，目的明确

　　我们围绕***确定的今年“世界水日”的主题“生命之水”，我国纪念“世界水日”和开展“*水周”活动的宣传主题“保障饮水安全，维护生命健康”，制订了切实可行的宣传活动方案，各县市也结合自身工作实际制定了具体活动方案，决定通过广播、电视、报纸等**以及走上街头、深入基层等多种形式开展面向社会的宣传活动。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法律法规，宣传**新时期的治水思路，进一步增强全市水利系统**职工的水行政管理能力和水*，进一步增强全社会对可持续发展水利的关注、理解和**，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用**经济社会可持续发展提供良好的社会环境。

　　三、精心**，内容丰富

　　3月22日，我局在办公楼前悬挂宣传横幅，张贴宣传画，在水利网站上发布了20xx年“世界水日”“*水周”宣传**，推出了“保障饮水安全，维护生命健康”、“水危机可能是今后环境问题”两篇宣传纪念文章。3月23日在城站路与文化路**界处设立宣传点，摆放宣传展板12块，散发宣传资料1000余份，对市民开展水法律知识咨询，宣传节约保护水资源的重要性。

3.22世界水日活动总结8

　　水是生命之源，地球上可直接利用的淡水资源是很有限的，为提高师生的节水意识，以实际行动去珍爱生命之水。在第二十一届世界水日来临之际。红星农场小学以“世界水日”为契机，。围绕今年世界水日的主题“水合作”，开展多形式、多渠道的主题教育活动。

　　一、营造浓厚的宣传气氛。

　　学校利用周一升旗仪式进行了“珍爱生命之水”**下讲话，用展板展出了“节约用水，从我做起”的**。水龙头处张贴了同学们自己写的节水小标语。

　　二、**丰富的宣传活动

　　1、利用“红星**”小**看社会栏目，在“世界水日”来临之际，以珍惜水资源为话题，号召全社会，节约用水、保护水资源。

　　2、各班**开展以“珍惜资源，节约用水”为主题的班队会活动。同学们通过互相交流收集到的水资源缺少和污染浪费的情况，认识到节约用水的重要性。

　　3、开展“小手拉大手”活动。号召全体师生把节水行动带到家，营造人人带家庭，家庭带社会的氛围，让全社会都行动起来，共同来保护这生命之水。

　　水是生命之本，生命之源，我们要实际行动来珍爱生命之水，弘扬**民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力。

3.22世界水日活动总结9

　　今年3月22是第二***“世界水日”、3月22日-28日是第三十二届“*水周”。为进一步普及水法律法规知识，营造全社会惜水、爱水、护水的氛围，根据省水利厅、市林水局相关文件精神，我局提早部署准备，制订工作方案，抓好责任落实，认真**开展了一系列宣传活动，取得较好成效。

　　1、开展广场主题宣传活动。3月22日上午，我局在富春街道秦望广场开展了纪念“世界水日”和“*水周”主题宣传活动，活动内容包括水法律法规**咨询、主题宣传图板展示、分发水法规资料、赠送主题宣传纪念品等，现场发放各类水法律法规小册子、宣传彩页、主题海报等各类宣传资料1000余份、纪念品300余份、展出宣传图板24块，富阳人民广播电台直播车在现场循环播放水法规和节水宣传音频。本次活动有水政执法、水资源管理、水利审批、河道管理等方面专家20余人为现场市民提供咨询，局其它工作人员也纷纷到现场参与志愿宣传服务。

　　2、下乡进校入企宣传。于3月20日到渔山乡中心小学开展节水主题宣传活动，工作人员向同学们介绍了当前我国水资源的基本情况以及“世界水日”和“*水周”的相关知识，号召同学们从小树立节水爱水护水的意识，争做节水护水的志愿者、倡导者、发明者和**者，并向同学们赠送了节水主题纪念品。在“世界水日”和“*水周”期间，将“世界水日”主题宣传海报、有关水法律法规资料及宣传纪念品送到全区各乡镇及有关企业，各乡镇及有关企业也通过悬挂横幅、张贴主题海报、橱窗等方式开展了主题宣传。

　　3、开展大众**宣传。在富阳人民广播电台品牌栏目“下班路上”播出有关“世界水日”和“*水周”主题宣传相关内容，并开展了水法律法规及节水知识的有奖竞答活动;富阳电视台播出水域保护宣传公益广告，并对“世界水日”宣传活动进行了**报道;于3月22日“世界水日”当天在《富阳日报》全文刊登了《浙江省水域保护办法》，并在“世界水周”期间进行相关**宣传报道。

　　4、其它方式宣传。“世界水日”和“*水周”期间，在原水电局办公楼、皇天畈水利管理处、岩石岭水库、水政执法艇等外悬挂相关宣传横幅;在办公楼大厅显示屏滚动播放节水宣传相关内容，展出纪念世界水日主题图板;通过网站、微信公众号、农民信箱短信等新**途径进行“世界水日”和“*水周”主题宣传。

　　今年，我区纪念“世界水日”和“*水周”活动虽然取得了一定的成效，但在活动形式的创新、宣传深度的挖掘等方面仍有不足，需要在今后不断总结提高。下一步，我们还将开展送电影下乡(水法规、节水宣传微电影)、社区图板展示等活动，持续做好水法规宣传工作。

3.22世界水日活动总结10

　　今年的3月22日是“世界水日”，3月22日至28日是“*水周”。按照省水利厅鄂水利政函的要求，我局认真**部署，全市水利系统在此期间围绕宣传活动主题和当前水利中心工作，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现就3。22宣传活动情况汇报如下：

　　一、**重视，准备充分

　　为了搞好今年纪念世界水日”“*水周”的宣传活动，我局成立由副**为组长、水政水资源科科长为副组长的宣传活动**小组，建立由水政水资源科和水政监察支队工作人员组成的工作专班，负责**局机关宣传纪念活动，指导各县市区和各有关单位开展宣传纪念活动。市节水办、水政监察支队、堤防处、局综合信息科分别负责相关工作。各县市区也分别明确了宣传活动的**，**了宣传活动工作专班，并且**专班人员进行了学习动员，为搞好此次宣传活动做好了充分的准备。

　　二、方案具体，目的明确

　　我们围绕***确定的今年“世界水日”的主题“生命之水”，我国纪念“世界水日”和开展“*水周”活动的宣传主题“保障饮水安全，维护生命健康”，制订了切实可行的宣传活动方案，各县市也结合自身工作实际制定了具体活动方案，决定通过广播、电视、报纸等**以及走上街头、深入基层等多种形式开展面向社会的宣传活动。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法律法规，宣传**新时期的治水思路，进一步增强全市水利系统**职工的水行政管理能力和水*，进一步增强全社会对可持续发展水利的关注、理解和**，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用**经济社会可持续发展提供良好的社会环境。

　　三、精心**，内容丰富

　　3月22日，我局在办公楼前悬挂宣传横幅，张贴宣传画，在水利网站上发布了20xx年“世界水日”“*水周”宣传**，推出了“保障饮水安全，维护生命健康”、“水危机可能是今后环境问题”两篇宣传纪念文章。3月23日在城站路与文化路**界处设立宣传点，摆放宣传展板12块，散发宣传资料1000余份，对市民开展水法律知识咨询，宣传节约保护水资源的重要性。

3.22世界水日手抄报内容资料 (菁选3篇)（扩展5）

——3.22世界水日的演讲稿10篇

3.22世界水日的演讲稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是：《节水节电节粮，从点滴做起》。

　　曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，**掷地有声的一句话：“浪费是极大的**”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约是一种美德，节约是一种创造，勤俭节约，要从每一度电、每一滴水、每一粒粮食做起，聚沙成塔，培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地；节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽；节约一度电，就是节约一座充盈的矿山；节约每一点，就是创造一笔财富。在我们身边，经常见到这样的现象，有时水龙头旁没人，水却在哗哗地流着；大白天，教室的灯亮着，有时，教室里只有几个人，却开了七八根灯棍。咱们学校要求：放学后，教室的灯要关闭，但有的班级时常忘关。办公室、教室里无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯随处可见，计算机不关机，****，公用水龙头人走水照流，对长流水见惯不惊。面对这些无处不在，浪费粮食。浪费水电资源的行为，节粮节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，特向全体师生倡议：

　　1、从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德。

　　2、用水避免长流水，用电避免昼夜灯。

　　3、尽量少用大功率电器。

　　4、“少开一盏电灯”，教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量不用。养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯，树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。

　　5、节约每一粒粮食，不随便浪费粮食。

　　6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一**用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。小学生节约的责任应体现在细小的日常生活、学习、工作中，应体现在每一个小学生身上，节水、节电、节粮、节纸等看似举手之劳的小事，但这些细节对我们的健康成长却很重要。

　　亲爱的老师、同学们：让我们积极行动起来，勤俭节约，人人参与，节水节电节粮，从点滴做起，以自己的实际行动，为社会的进步进一点责任，为学校的发展进一点力量。

3.22世界水日的演讲稿2

各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是《一滴水，一个世界》。

　　谈到水，自然让人想起那**大海，它似乎无边无际。但你们知道么，我们能真正利用的淡水资源有多少呢？这些淡水储量只占地球全部淡水的0.3%，占全球总水量的十万分之七，即全球真正有效利用的淡水资源每年约只有9000立方千米。

　　众所周知，水——给了我们绿色、生命和希望。我们本因对它满怀爱与感恩之心。

　　但不知从何时起，人类好像忘记了水的恩惠，烟囱冒着黑烟、污水肆意乱流，雨水变酸、河水变臭，连海水也失了蔚蓝。水的污染，也许正是我们心灵的污染。

　　人类用水日渐紧张，据法国《费加罗报》报道，目前世界上约有14亿人面临缺乏饮用水的危机，每年约有500万人因饮用受污染的水而**。地球上的其他动物和植物们也在品尝着人类带来的苦果。大量的生物被夺去美丽的家园和宝贵的生命。为了让人类意识到水缺乏的危机。第47届*做出决议，每年3月22日为“世界水日”。水资源缺乏，也是我国最严重的环境问题。我国决定，每年3月22日到28日为“*水周”。

　　我不知道同学们是不是还认为水“取之不尽，用之不竭”？请你在心里轻轻回答我——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的时候，你是否一直开着水龙头？当浪费了水，你是否想“只不过几块钱而已，没关系”？当你看到公共厕所漏水时，你是否在想“这不关我的事”？当你看到别人往河里倒垃圾或扔废电池，你是否觉得这很正常？

　　多么希望大家都在心里说，不，我每时每刻都在珍惜着水。

　　同学们，明天就是3月22日，世界水日。其实不管是世界水日还是*常的日子，我们都要身体力行，付诸实践。因为珍惜水，就是珍惜我们自己的生命。我们要牢记：“一滴水，一个世界”！

　　谢谢大家，我的演讲完了。

3.22世界水日的演讲稿3

老师、同学们：

　　大家好！

　　今天**下讲话的题目是：《节约用水，从我做起》。

　　****，雨水唤醒了万物；炎炎夏日，河水灌溉了农田；金色秋天，泉水吸引了游人；冰天雪地，热茶让人备感温暖。四季轮回，水在我们的生活中扮演着重要的角色！水是一切生命的源泉，它养育着飞禽走兽，哺育着花草树木；水是人类文明的摇篮，源远流长的****，也正是依靠长江、黄河等母亲河的孕育，而发展下来的。

　　从前，人们头脑中总有一个定式思维——水是取之不尽、用之不竭的。随着人口的增长、社会的进步和经济的发展，用水量还将大幅度增长，水资源供需矛盾将更趋尖锐。

　　*目前水资源总量为2.8**立方米。其中地表水2.7**立方米，地下水0.83**立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73**立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1**立方米。按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水；人均水资源低于20xx立方米为中度缺水；人均水资源低于1000立方米为严重缺水；人均水资源低于500立方米为极度缺水。

　　*有16个省（区、市）人均水资源量（不包括过境水）低于严重缺水线，有6个省、区（宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏）人均水资源量低于500立方米。*水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的153个国家中排在第88位，属世界贫水国之一。

　　*水资源地区分布也很不*衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%；其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国的19%。就是现在，我国广西云南很多城市都出现缺水，即使是“江南水乡”也面临着水资源危机。

　　1993年1月18日，第47界*做出决议，确定每年3月22日为“世界水日”。为配合“世界水日”的宣传，我国决定，每年3月22日至28日为“*水周”。

　　只有大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、**；环境才会优美、舒适。什么叫爱国、爱校、爱家，不能光喊在嘴上，而要落实在行动中。如在家中、在学校节约用水这就是爱国、爱校、爱家的具体表现。 作为当代的中学生，我们应该弘扬**民族的传统美德，节约身边的每一滴水。

　　节水应该成为我们的一门“必修课”：洗完手，拧好水龙头；刷牙洗脸时，随用随开水龙头；洗澡时，可以改用感应水龙头；用淘米水洗碗筷，既能去油，又循环使用了水资源。晶莹剔透的水，滴滴都珍贵。相信在节水大军中，会有一个你！

　　近日，刘家沟小学开展了“珍惜每一滴水，从我做起，从现在做起”节约用水宣传活动。

　　通过《给家长一封信》的形式，让家长了解学校对此次节约用水主题活动做的努力与工作，以期得到家长们的**。在升**仪式上，进行“一滴水，一滴泪”**下讲话，大队部向全体师生发出“节约用水，珍惜资源”的倡议。利用红领巾广播时间进行节约用水知识宣传和一些实用的方法、措施。各班级积极地开展以“节水大家谈”为主题的活动讨论，形式丰富多彩，有充满知识性的问答比赛，也有手舞足蹈的文艺表演，还有一些趣味性的关于“水”字的成语游戏。另外，每个班级都积极为学校献上一计“节水金点子”。各年级出一份节水宣传小报，由学校**制作完成后将其发放给每一位家长，让“小手拉大手”活动开展的更有意义。

　　此次活动，加深广大同学对水资源严重紧缺的认识，使同学们树立了节约用水的观念，增强了节水意识，养成节水的习惯。

3.22世界水日的演讲稿4

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

　　上午好！（行礼）

　　我是xx区第一小学的项xx。我演讲的题目是《水，无可替代的资源！》。**之前，辅导**师担心我紧张，递上这一瓶水。（喝水）喝上一口，**渴的喉咙顿时得到了润滑。我相信，您能在30秒钟内说出水的十几种用途。洗手，洗脸，洗脚，洗头，解渴，养小鱼，浇花……

　　是啊，水，是如此重要！

　　水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水分约占到人体体重的65%。一个人如果缺水5%，就会出现意识不清，甚至幻视；没有食物，人最多可以活两个月，如果没有水，顶多能活一周左右。水是庄稼的**子。用手抓一把植物，你会感到湿漉漉的，凉丝丝的，这是水的缘故。水是工业的血液。制造1吨钢，大约需用25吨水。制造1吨纸需用450吨水。食品加工离不了水，酱油、醋、啤酒等，干脆就是水的化身。有水走遍天下，无水难成美景。水路运输便宜，运输量大，*稳，还是不会被炸断的运输线。你看，钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、黄山的云海、哈尔滨的冰灯，哪一个不是水的换景变形？游泳、跳水、冲浪这些人们最乐意的活动，哪一个离得开水？

　　可是在甘肃、宁夏一些缺水地区，能让孩子喝上一口净水、洗个澡，是众多母亲的奢望。一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底，为的只是一瓢一瓢舀上半桶略带泥沙的饮用水。农户在锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。再看我们身边：哗哗的流水，为的是洗一块毛巾！烈日炎炎的夏天，当你舒舒服服地冲着凉水澡时，你所用的水是缺水地区几十人的一天的用水量；当你冲洗马桶时，一次的用水量当于发展*家人均日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一天饮用水量……

　　水在不停地运动，在人体里，在农田，在工厂，使世界充满生机和活力。在大庆，城市人均水资源占有量仅为215立方米，不足全国*均水*的1/10，属于严重缺水城市。大庆市已被国家水利部确定为＂节水防污型社会建设试点城市＂。40多年的过度开采，地下水的补给远远比不上抽取的速度，全市地下水位迅速下降，主城区已形成5560多*方公里的地下水降落漏斗，地面明显沉降，如果这种现状不能得到有效治理，大庆将面临灭顶之灾——整个城市无水可饮！不仅如此，过度开采地下水也使大庆及周边地区的生态系统遭到严重破坏。大庆市在近20年间草原面积减少达15。2万公顷，占草原总面积的71。8%。同时，青冈、兰西、安达、肇东、明水等周边市县的草原退化总面积已达37万公顷。

　　同学们，没有电灯，我们可以点蜡烛；没有蜡烛，我们可以点油灯；没有油灯，我们可以点火把；连火把也没有，我们只好静静地等待黑夜过去，黎明的到来。而没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，船舰全部报废，高楼无法建，连小娃娃的哭也没有了眼泪啊！

　　在建设＂绿色油化之都，天然百湖之城＂的进程中，我们也许还不能理解＂**＂的深刻内涵，但我们相信当我们关掉哗哗流淌的水龙头，这就是**；当我们洗完手之后，关紧水阀，这就是**；当我们循环使用水，就是**。

　　亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，我们需要的不仅是新衣、美食、上的大学，走最宽的马路，住房子，更需要的，是一个充满希望的未来！您看这晶莹剔透的水，滴滴都珍贵。为了我们自身的健康，为了子孙后代的.幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，请您节约每一滴水！

3.22世界水日的演讲稿5

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

　　上午好！（行礼）

　　我是xx区第一小学的项xx。我演讲的题目是《水，无可替代的资源！》。**之前，辅导**师担心我紧张，递上这一瓶水。（喝水）喝上一口，**渴的喉咙顿时得到了润滑。我相信，您能在30秒钟内说出水的十几种用途。洗手，洗脸，洗脚，洗头，解渴，养小鱼，浇花……

　　是啊，水，是如此重要！

　　水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水分约占到人体体重的65%。一个人如果缺水5%，就会出现意识不清，甚至幻视；没有食物，人最多可以活两个月，如果没有水，顶多能活一周左右。水是庄稼的**子。用手抓一把植物，你会感到湿漉漉的，凉丝丝的，这是水的缘故。水是工业的血液。制造1吨钢，大约需用25吨水。制造1吨纸需用450吨水。食品加工离不了水，酱油、醋、啤酒等，干脆就是水的化身。有水走遍天下，无水难成美景。水路运输便宜，运输量大，*稳，还是不会被炸断的运输线。你看，钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、黄山的云海、哈尔滨的冰灯，哪一个不是水的换景变形？游泳、跳水、冲浪这些人们最乐意的活动，哪一个离得开水？

　　可是在甘肃、宁夏一些缺水地区，能让孩子喝上一口净水、洗个澡，是众多母亲的奢望。一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底，为的只是一瓢一瓢舀上半桶略带泥沙的饮用水。农户在锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。再看我们身边：哗哗的流水，为的是洗一块毛巾！烈日炎炎的夏天，当你舒舒服服地冲着凉水澡时，你所用的水是缺水地区几十人的一天的用水量；当你冲洗马桶时，一次的用水量当于发展*家人均日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一天饮用水量……

　　水在不停地运动，在人体里，在农田，在工厂，使世界充满生机和活力。在大庆，城市人均水资源占有量仅为215立方米，不足全国*均水*的1/10，属于严重缺水城市。大庆市已被国家水利部确定为＂节水防污型社会建设试点城市＂。40多年的过度开采，地下水的补给远远比不上抽取的速度，全市地下水位迅速下降，主城区已形成5560多*方公里的地下水降落漏斗，地面明显沉降，如果这种现状不能得到有效治理，大庆将面临灭顶之灾——整个城市无水可饮！不仅如此，过度开采地下水也使大庆及周边地区的生态系统遭到严重破坏。大庆市在近20年间草原面积减少达15。2万公顷，占草原总面积的71。8%。同时，青冈、兰西、安达、肇东、明水等周边市县的草原退化总面积已达37万公顷。

　　同学们，没有电灯，我们可以点蜡烛；没有蜡烛，我们可以点油灯；没有油灯，我们可以点火把；连火把也没有，我们只好静静地等待黑夜过去，黎明的到来。而没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，船舰全部报废，高楼无法建，连小娃娃的哭也没有了眼泪啊！

　　在建设＂绿色油化之都，天然百湖之城＂的进程中，我们也许还不能理解＂**＂的深刻内涵，但我们相信当我们关掉哗哗流淌的水龙头，这就是**；当我们洗完手之后，关紧水阀，这就是**；当我们循环使用水，就是**。

　　亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，我们需要的不仅是新衣、美食、上的大学，走最宽的马路，住房子，更需要的，是一个充满希望的未来！您看这晶莹剔透的水，滴滴都珍贵。为了我们自身的健康，为了子孙后代的.幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，请您节约每一滴水！

3.22世界水日的演讲稿6

各位老师、同学们：

　　早上好！

　　同学们，又到了3月22日，大家知道今天是个什么日子么——世界水日。

　　水，是我们生活中最不可却少的东西，它滋润着大地，养育着生命。人们的生存离不开水，粮食的生长离不开水，工业的生产也离不开水。但是令我们不安的是，目前仍有不少人没有认识到它的重要性，以至于有意无意地浪费着生命之水。

　　我国是世界十三个缺水国家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染，浪费水的现象更是十分严重。如果一个水笼头一秒钟漏掉一滴水，30分钟就能滴走近500毫升水，一年便滴掉360吨水，如果每人每天节约1千克水，世界上60亿人每天将节约出600万吨水，就可以制造出78个里海，78个世界上的淡水湖。

　　如果我们人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水，同学们知道是什么水吗？是我们自己的泪水。

　　一个人的环保行为就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一点。如果大家都点亮自己的那盏灯，整个世界就会一片光明。

　　在此，我向我校全体师生倡议，倡议大家从身边的每一件小事做起，珍惜每一滴水！

　　为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来———节约身边的每一滴水！

3.22世界水日的演讲稿7

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家上午好！在这****，惠风和畅的三月，我们迎来了地理学科周的活动。本次活动的主题是“珍爱生命之源，从我做起”。

　　地球上的水有97.5%是海水，大家都知道，海水是咸的，无法供人饮用。剩余少量的淡水，又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的两极地区。这样，真正可供人类直接利用的淡水资源只占0.00768%，数量极为有限。形象一点说，如果把地球上所有的水比作这一杯水的话，淡水只相当于这一杯水中的一汤勺水，而可供人类直接利用的淡水只相当于一汤勺中的一滴水。所以说，地球上虽然有那么多的水，但是可让我们人类直接利用的淡水资源却少的可怜，少到只相当于一杯水中的一滴水，就这么仅有的一点淡水资源总该完全地被人类利用吧？不！同时，还存在大量水污染和水浪费的现象。首先是农业上的污染，比如农民过量喷洒农药，大量的农药会在下雨天随雨水留入附近的河流。其次是工业上的污染，比如许多工厂将废水、废渣倒进附近的河流湖泊中。最后还有生活上的污染，比如人们将生活垃圾倾倒到河流湖泊中，这样不仅严重影响了附近水域的水质，还可能污染到地下水。

　　反观我国也不容乐观。虽然，我国水资源总量位居世界第六，但人均占有量约为世界人均水量的1/4，在世界银行连续统计的153个国家中居第110位，接近中度缺水水*，已经被***列为13个贫水国家之一。**来，电视节目中经常提到水资源短缺问题：黄河的许多河段已越来越浅，陕西的渭河已见断流，山西的汾河水也早已不再奔流。一些地处西部偏远地区的小山村，缺水缺到过年才能分到五斤水的地步。那里的人一生只洗三次澡：出生时第一次，结婚时第二次，死后第三次。他们饮用水也非常宝贵，所以有“滴水贵如油”之说。在八百里沂蒙山区，老农用很粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底，为的只是能舀上两半桶饮用水，还都是带有泥沙的；陕西西安阎良区的人们，烧开水的时候锅的一圈都是泛白的碱性沉淀物，但他们就这样的水已经喝了很多年了。

　　与此同时，我国的水污染状况也很令人担忧。淮河、太湖等的水污染警报更是频频传来。犹记得20xx年5月29日太湖蓝藻大规模暴发造成近百万无锡市民生活用水困难，敲响了太湖生态环境恶化的警钟。无锡市城区的几家超市，各种纯净水已被抢购一空。据中科院南京地理与湖泊研究所长期研究的结果显示，工业污染增加、农业面源污染扩大、城市生活污水直接入湖和渔业养殖规模急速扩张是造成太湖水环境恶化的主要原因。而就在我们浦口区的秃尾巴河，长久以来一直污染严重，水体发黑气味发臭。附近不少居民也都给这条河流起了个“墨水河”“臭河”的别名。且在经过整治之后，污染问题一直不断回潮，根本没有得到彻底解决。而生活污水直排是秃尾巴河污染的主要原因。

　　同时，对于水浪费也是多的惊人！据有关报道：一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！

　　记得之前在****护国际基金会中说过一段广告《大自然在说话》，在这部影片中把水资源面临危机与急需保护的紧迫感表达得淋漓尽致，并为人类敲响了警钟，在不久的未来，淡水资源极度缺乏很可能是人类发起战争的原因之一，当然，为避免战争，人类也可以选择从现在开始保护与节约水资源。

　　大自然不需要人类，而人类需要大自然！在这“世界水日”和“*水周”即将来临之际，我**我们地理组向大家倡议：

　　1．要有惜水意识。水资源并不是我们认为的那样“取之不尽，用之不竭”。因此，每一次洗手、洗脸、刷牙之后，您一定要记住关好龙头，洗澡前将空放的冷水积蓄起来，洗澡时不要始终开着淋浴喷头，避免不必要的浪费；生活用水要一**用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以冲厕所，淘米水可以浇花……少量的衣服用手洗，避免用洗衣机洗耗费大量的水；要是设备漏水，一定要及时修好等等。

　　2．不做水资源的污染者。洗刷时少用洗涤剂和清洁剂，减少水污染。

　　3．使用节水器具。据统计：一个使用节水器具的家庭，比不使用的家庭*均一年内所节省的水，足够1亿个成年人喝2~3个月！所以，我们也应该尽可能的把家里都换上节水器具！

　　4．多宣传。比如此刻开始，珍爱生命之源，从我做起！

　　本月开展“珍爱生命之源，从我做起”主题活动，为了让同学们明确地理学科的核心素养之一“人地协调观”；培养同学们的识水、节水、惜水、护水意识，从而让同学们运用正确的“人地观念”审视人类自身的各项活动，使同学们成为对环境、未来有强烈责任感的现代公民。

　　具体安排如下：

　　一、做关于水资源的问卷**第4周周一下午第三节自习课

　　二、观看水资源介绍视频第5周周五下午第三节班会课

　　三、制作有关珍惜水资源、保护环境手抄报第4周布置，

　　第6周上交评比评选一二三等奖，并在校园橱窗展出

　　四、开展水资源知识竞赛第6周周三中午午自习时间评选一二三等奖

　　五、开展水资源随手拍3.6~3.31，第六周展出

　　最后，让我们谨记：水，乃生命之源！不要让水变**类最后一滴眼泪！

　　谢谢大家！

3.22世界水日的演讲稿8

　　同学们，当你拧开水龙头打水仗的时候，当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候，你可知道，你已经犯了一个很大的错误！那就是“浪费水资源”！

　　水看上去是那样的普通，普通的让人须臾，不可缺少而随时可以忘记。人们只有在渴了的时候想到喝水，而对于水的本身关心得很少甚至从未关心过。没有水就没有生命，更谈不上生命文明和发展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。

　　*也是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达2.81**立方米，居世界第六位，但*要养活着世界的四分之一的人口，人均水资源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列为全球十三个人均水资源贫乏的国家之一。专家估计，*人口将在2030年达到16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，到那时，*将成为严重缺水的国家。

　　侧耳倾听，淮河在呐喊，黄河在哭泣，长江在叹息……水污染像一种持久的顽疾折磨着**小小的河流，湖泊，水库，水环境的恶化直接威胁着人们的身体健康，为了呼吁人们关注水污染，节约水资源。

　　亲爱的同学们，你们知道吗？通过***有关机构经过多年的**，得出这样的结果：每冲一次马桶所用的水，相当于发展*家人均日用水量；夏天洗个澡所用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量；当水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量。由此可见，节约用水是多么重要！

　　亲爱的同学们，我们是国家的小主人。从小就要养成节约用水的好思想，好习惯，不管是在学校还是校外，都要节约用水。我们要以实际行动从现在开始，我们一起做一个节约用水的好孩子！

　　水，是我们生命的源泉，我们现在科技发达了，不愁吃、不愁穿，就应该更加重视环保了。

　　节约用水也是一种环保，在公共厕所洗手的地方，我们经常看见一块牌子，这块牌子上面写着———“水是生命的源泉，请节约每一滴水。”说到这，让我想起了我小时候的事情……

　　记得那一次，我和我的小伙伴在草丛里玩，我的小手不一会儿就弄得脏兮兮的，我就跑进洗手间，拧开水笼头冲了又冲，我的小手终于冲干净了。但是，我突然发现水很好玩，就应手捂住水笼头，水就像喷泉似地喷出来，感觉有趣极了！想起了这件事，真是让我惭愧不已。

　　现在的湖水河水也都不是那么清澈见底了，上面甚至还漂浮着一些垃圾，有些工厂还不停的排放许多污水，污水流到河里，河水就变得又脏又臭，让我们人类的饮用水越来越少，让大自然母亲失去了原来的美丽！

　　就让我们从小做起，从身边的点点滴滴做起，一起来节约水资源吧！还地球妈妈，大自然母亲一个美丽的样子吧！

3.22世界水日的演讲稿9

　　我们总是说生活中太容易得到的东西就不懂得珍惜，只有在失去的时候才觉得宝贵。似乎每个人都有同感，又似乎每个人都有所感悟，每当我们谈论这个话题的时候，我们好像就会联想到感情、工作或是金钱，好像每个人谈到这些都会有一些遗憾，有一些心得，但每当我谈到这个话题，我都会联想其它。那是我们得之更加容易但却比以**何一项都更加重要、更加宝贵的东西，那就是我们生命中不可缺少的水资源。

　　水，是我们生活中太常见的东西。也许是得之太容易了吧，我们反而不觉得它的可贵，但我们想过吗？就是这么一种常见的东西，却是我们的生命之源。假如有一天地球上的水枯竭了，那我们人类也将会随之而消失了吧！想到这里，我顿有所悟，它是多么的不可或缺，它是能够保证我们生命存在的生命资源呀！

　　可是，地球上的水并不是取之不尽、用之不竭的，地球上的水资源是有限的。**来，我国的一些省市已陆续出现旱情，有些地区的旱情严重，缺水使许多庄稼干枯而死。我国的趵突泉往日喷涌热闹的景象如今已经不见了，往日家家泉水、户户垂杨的泉城已失去了它往日的生机。因为干旱，我国的有些省市的蔬菜、水果价格大幅上涨……这些都是水向人类发出预警，它在警告人类，水资源是需要保护的，是应该珍惜的！

　　所以让我们从现在开始，从自我做起，从此刻做起珍惜每一滴水、爱惜水资源吧！不要再乱砍乱伐，不要让水土流失，不要再随意浪费。因为珍惜水资源就是珍惜我们的生命，我们决不能让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪！所以让我们所有的人，在拥用的时候就要学会珍惜吧！

3.22世界水日的演讲稿10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好。很高兴在这个特殊的世界水日能够站在这里为大家演讲，今天我演讲的题目是节约用水。

　　同学们，大家还记得吗？每年3月22日，是世界水日，我们最注重的一个节日。我在这里想对大家说一声：“今天，你节约水了吗？”

　　上个星期一，我就做了一件浪费的事儿……

　　妈妈说过，只要我把水喝得一滴不剩，就奖励我一顿肯德基：3月14日，下午的第二节是体育课，我在第一节的时候就喝了一点水，可是实在喝不下了，我就倒在了树木旁边。可是，第二节课休息时，我渴了，想把水壶拿来，一看，天哪！一滴不剩，我望着那杯水倒过的地方，我不禁流下了眼泪……到现在，我都后悔得不得了，我怎么会做那么浪费的事，真希望有卖“后悔药”的啊！

　　我知道我虽然有一些唠叨，但是请你们一定要听完。

　　同学们，水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。

　　同学们，世界水日——WorldWaterDay，世界水理事会建立这一个节日的目的是人们一点不知道水的重要，建立这么一个节日，为的是让人们能不浪费水，珍惜水！

　　大家知道水有多么重要了吗？总之，大家看到这里，我可以用五个字总结——节约水资源！我希望我的这篇文章，能给大家带来启发。水，泼出去的水是不会再回来的，如果你们手里正在拿着杯子饮水，那么，请你们要把水喝完，最好不要浪费，谢谢！

　　节约用水，不只是今天……这个省略号我希望省掉的是节约。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

3.22世界水日手抄报内容资料 (菁选3篇)（扩展6）

——6.5世界环境日手抄报3篇

6.5世界环境日手抄报1

　　当今，世界各地都在提倡环保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人们都说这样可以既方便又干净，而且不麻烦。可他们又怎么知道：筷子是用木材做的，这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗?

　　我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”，而人类不但不知足，反而还破坏地球母亲。随着时代的变化，人们的要求也越来越高，他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西，而这些在人类的眼里总是一闪而过，对于大自然是多么大的破坏。

　　当我知道了这些消息，我便不由自主地想起我家的环保秩序，是我当了一次环保主人。那时环保值得前一个星期，每当我放学回家后，发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉，这一次又被我发现了，想阻止他扔掉，便想了一个办法对他说：“电池里含有一些不好的东西，一碰到土壤就会使土坏掉;假如掉进水里的话，那后果就更严重，周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息，愣住了，从此以后他用完了的电池都拿给我，我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥，他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉，非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后，劝他把书收藏起来，或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来，给他的儿子看。如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食，精致的家具，华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我们的生活带来了许多的乐趣，如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别的无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声，不能看到小猫小狗向你微笑，只能看到一张张陌生而生硬的面孔，那多不好啊!让大家携起手来，共同创造这美丽的家园吧!让我们重新看到青山绿水，鲜花遍地，百鸟欢歌，生机勃勃的场面吧!让我们的生活的环境更加美好，更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活“保护环境，人人有责”，相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的***。大家一定要做到“保护环境，人人有责。”

6.5世界环境日手抄报2

　　自然与环保手抄报资料：

　　大家生活在这个世界上，应该都知道。以前的`地球是一片绿色，天空大海是一片蔚蓝色，鸟儿在天空中**地飞翔，鱼儿在水里快乐的游着，其他动物在陆地上快活的奔跑，人们互相帮助......整个地球呈现出了一片**的景象。地球妈妈也甜甜的笑了。

　　可现在，地球变了。绿色大量减少，而黄色却越来越多，地球这是怎么了?这还不是人们大量砍伐树木，这种行为不仅让鸟儿们没有了赖以生存的家，还造成了大面积的崩塌、洪水等。没有了树，我们的地球就好像失去了一个*衡架。

3.22世界水日手抄报内容资料 (菁选3篇)（扩展7）

——世界读书日手抄报内容图片3篇

世界读书日手抄报内容图片1

　　1、读万卷书，行万里路。——刘彝

　　2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

　　4、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

　　6、莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞

　　7、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

　　8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

　　9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

　　10、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

　　12、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　13、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

　　14、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹

　　15、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　16、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

　　17、读书百遍，其义自见。——《三国志》

　　18、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

　　19、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

　　20、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格

3.22世界水日手抄报内容资料 (菁选3篇)（扩展8）

——好看的世界水日手抄报3篇

好看的世界水日手抄报1

　　世界水日及历年主题(World Water Day)

　　为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，***长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“***水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四****作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。决议的主要内容如下:

　　大会回顾***环境与发展大会通过的《二十一世纪议程》第十八章的有关条款；考虑到虽然一切社会和经济活动都极大地依赖于淡水的供应量和质量,但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作用；还考虑到随着人口增长和经济发展,许多国家将很快陷入缺水的困境,经济发展将受到限制；进一步考虑到推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区间、国际间的公众意识。

　　1、根据《二十一世纪议程》第十八章所提出的建议,从1993年开始,确定每年的3月22日为“世界水日”。

　　2、请各国根据各自的国情,在这一天就水资源保护与开发和实施《二十一世纪议程》所提出的建议,开展一些具体的活动,如出版、散发宣传品、举行会议、圆桌会议、研讨会、展览会等,以提高公众意识。

　　3、请秘书长就***秘书处尽目前条件之可能,且在不影响现行活动的情况下,以任何方式与方法帮助各国**“世界水日”活动,提出建议,集中在一个与水资源保护有关的特定主题,做出必要的部署,并保证活动的成功。

　　4、建议可持续发展委员会在执行其任务时把实施《二十一世纪议程》第十八章放在优先地位。

　　世界水日的宗旨：

　　一、应对与饮用水供应有关的问题

　　二、增进公众对保护水资源和饮用水供应的.重要性的认识

　　三、通过**世界水日活动加强各国*、国际**、非*机构和私营部门的参与和合作

　　1996年，由水问题专家学者和相关国际机构组成的世界水理事会成立，并且决定在世界水日前后每隔3年举行一次大型国际会议，这就是世界水论坛会议。

　　在2003年12月23日的58/217号决议中，大会宣布从2005年3月22日的世界水日开始，2005年至2015年为“生命之水”国际行动十年，旨在到2015年前将无法得到清洁水的人数减半。

　　历年主题：

　　1994年：关心水资源人人有责（caring for our water resources is everyone's business）

　　1995年：妇女和水（women and water）

　　1996年：为干渴的城市供水（water for thirsty cities）

　　1997年：水的短缺（water scarce）

　　1998年：地下水－－看不见的资源（ground water -- invisible resource）

　　1999年：我们（人类）永远生活在缺水状态之中（everyone lives downstream）

　　2000年：卫生用水（water and health）

　　2001年：21世纪的水（water for the 21st century）

　　2002年：水与发展（water for development）

　　2003年：水——人类的未来（water for the future）

　　2004年：水与灾害（water and disasters）

　　2005年：生命之水（water for life）

　　2006年：水与文化（water and culture）

　　2007年：应对水短缺（coping with water scarcity）

　　2008年：涉水卫生（water sanitation）

3.22世界水日手抄报内容资料 (菁选3篇)（扩展9）

——3.22世界水日班会教案 (菁选3篇)

3.22世界水日班会教案1

　　教学目标:

　　1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，让同学们知道水的珍贵，养成节水好习惯

　　2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

　　教学准备:

　　1、**生活中浪费水资源的普遍现象。

　　2、搜集、制定一些节水措施。

　　教学过程:

　　一、利用谜语揭示课题。

　　1、主持人上场，神秘地说:“我让大家猜个谜语，你们愿意吗?” 主持人口述谜语: “双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”

　　二、从生活经验入手，导入学习。

　　1、生活中哪些事需要用水?你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭……、?

　　2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图，你有什么想法?

　　3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗?你知道有多少淡水可以拿来运用?

　　4、小结过渡，导入“游戏”。

　　三、切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏。

　　1、主持人:把苹果当成我们地球上的淡水总量，那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢?

　　2、第一次切苹果，你觉得应该是一半左右吗?为什么?(不是!)

　　第二次切苹果，你觉得应该是四分之一左右吗?为什么?(不是!)

　　第三次切苹果，你觉得应该是八分之一左右吗?为什么?(不是!)

　　第四次切苹果，你觉得应该是十六分之一左右吗?为什么?(不是!)看着这一片，你的心情怎样?)

　　第五次切苹果，老师切下1/16苹果片上的苹果皮，然后沉重地告诉学生:同学们，看吧!1/16苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮，就相当与我们全球60多亿人可以利用的总的淡水资源。

　　3、学生谈谈做了这个游戏后的体会。

　　4、认识*面临的严重缺水问题。

　　把苹果皮再对切，这就是我们*13亿人可以利用的淡水资源。

　　出示:世界缺水，*更缺水!我国工业部门每年缺水350亿立方米，农业生产每年缺水1440亿立方米，生活饮用水每年缺水344亿立方米。

　　主持人:同学们，看到这一组数据，你有什么想法?

　　四、小****行动。

　　学生汇报:生活中有哪些浪费水的现象?说说你的感受。

　　五、制定节水措施。

　　主持人:可以利用的淡水那么少，我们该怎么办?

　　讨论:1、洗手、洗澡、刷牙时该怎样节水?

　　2、在饮水机上取水时该怎样节水?

　　3、洗许多碗时该怎样节水?

　　4、怎样做到一**用?

　　六、设计广告用语。

　　主持人:节约用水光荣，浪费用水可耻!让我们一起来行动，请同学们设计几条节水广告语。广告语的要求是简洁明了，并具有感召力。

　　七、总结延伸。

　　主持人:希望我们班的每位同学人人争做节水小能手，并积极向家人和全校同学宣传节约用水，做出自己一份小小的贡献。

3.22世界水日班会教案2

　　教学目标:

　　1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识。

　　2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。

　　3、能够用多种办法收集资料，并进行简单的整理和应用。

　　教学过程:

　　一、谈话导入。

　　1、“万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云”你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗?

　　2、对，水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。这节班会课，我们就来聊聊节约用水的话题。

　　二、水的用途

　　1、身边哪些地方要用到水?

　　2、除了在生活中离不开水以外，水还有哪些用途?

　　三、水资源现状

　　1、地球上的水资源现状。

　　地球表面有水很多，但大多都是咸水，利用扇形统计图来告诉学生淡水资源只占地球水资源的一小部分。

　　2、通过一个小游戏来说明地球上淡水的情况以及人类实际上可以利用的淡水资源。

　　面对地球上这么珍贵的淡水资源，我们一定要做到—对，节约用水。

　　3、我国以及我们身边的水资源情况

　　(1)*在水资源方面的现状

　　A、我国的水资源也是严重匮乏的，人均仅拥有水资源2200立方米，人均占有量仅占世界*均数的1/4，是世界最缺水的13个国家之一。

　　B、看一段视频和一些图片，来感受*是一个缺水的国家。

　　(2)我们身边的水资源情况。板书“身边”。

　　4、国家在节约用水方面的一些举措。

　　四、算一算

　　1、*日刷牙时的用水习惯。

　　2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。

　　3、由身边的小事引导学生发现生活中浪费水的现象。板书“从小事做起”。

　　五、金点子

　　1、在节约用水方面，你还有哪些好的金点子想和大家分享?

　　2、学校在节约用水方面开展了哪些活动。

　　六、拓展

　　1、如何让全社会都行动起来，加入到节水大军中来呢?请大家以小组为单位制定行动目标。

　　2、小组讨论，各组制定自己的行动目标。

　　3、增加的一个好习惯:和父母一起节约用水。

　　4、喊出的节水**:节约用水，从点滴做起!

3.22世界水日班会教案3

　　设计思路：

　　水是万物之源，任何生物的起源与发展都离不开水。同时，水也以各种形态存在于我们的身边，无时无刻不与幼儿的生活发生着密切的关系。在我们四月份的主题活动“大自然的语言”中，孩子们就对水产生了浓厚的兴趣。他们在活动中发现小水滴可以变成云在天空中旅行，小水滴又可以变成有趣的雾与他们做游戏，小水滴还可以变成露珠与花儿为伴……但是老师也发现幼儿并不知道3月22日是一个世界性的节日。今天，“保护水资源，保护环境”已成为全世界关注的话题。因此，借着让幼儿在三、四、五月份的月历中寻找春天的节日为开头，老师揭开了活动的序幕，让该节日成为孩子们的新经验。通过“3月22日是世界水日”这个信息点，引发幼儿对水资源的保护意识，鼓励幼儿积极参与到保护水资源的行动中去，使主题活动的价值得以充分的体现并不断延伸。

　　活动目标：

　　1、了解水对人们生活的重要性，有珍惜水资源、保护水资源的意识。

　　2、能连贯地表达自己的想法，并尝试合作绘制“节水护水倡议书”。

　　材料准备：

　　摸箱、写有节日的纸条、图片、幼儿用纸和笔

　　活动过程：

　　一、“摸箱”游戏：

　　1、个别幼儿上来玩游戏，摸到的是几月几日？它是什么节日？说说这个节日的信息。

　　3/5——雷锋节，3/8——国际妇女节，3/12——植树节，

　　4/1——愚人节，4/5——清明节，5/1——国际劳动节，5/4青年节……

　　2、教师小结：原来春天有那么多的节日。有的节日是世界性的（妇女节、劳动节），有的节日是*特有的传统节日，它们都有不同的庆祝方式。

　　二、了解“世界水日”：

　　1、教师从箱内摸出一张字条，正面写着“3月22日”，是什么节日？反面写着“世界水日。”

　　2、要知道这是什么节日？先来看看一张图片，猜猜这个日子与什么有关？

　　3、什么是“世界水日”？（1993年*决议：每年的3月22日为世界水日）为什么全世界人们都要过这个节日？（幼儿发表自己的想法）

　　4、用图表形式帮助幼儿了解*目前水的问题：水资源短缺，水污染严重。

　　5、认识：节水标志

　　6、我们在生活中可以怎么做，才能节约用水和爱护水资源？（幼儿发表自己想法：刷牙时，涂肥皂时，涂沐浴露时都可以把水关掉；不朝河里扔东西等等）

　　7、小结：水非常重要，但极其有限，“没有水就没有生命”。定出这个节日，是为了让所有人都知道水的重要性，能节约用水，并保护水资源。

　　三、小组制作“节水护水倡议书”

　　1、这么重要的节日，可是知道的人并不多，有什么办法让更多的人知道这个日子，大家都来节约用水和保护水质呢？ （鼓励幼儿想出多种宣传方法，教师并做总结）

　　2、我们可以做一份“节水护水倡议书”。倡议书里要告诉人们一些什么呢？可以画些什么或写些什么呢？

　　3、幼儿分小组商量，合作制定“护水倡议书”或节水标志。

　　4、教师巡回，与幼儿边画边议。

　　四、贴在哪里？

　　1、讨论：将这些倡议书帖在哪里呢？让大家一眼就能看到并去照着做呢？

　　2、与幼儿共同贴在教室的盥洗室里，卫生室旁的水龙头旁，楼梯旁的的扶手边等显眼的地方等。

　　3、体验成功的喜悦。

　　活动反思：

　　我设计的学习活动是一节关于环保的活动《世界水日》。活动开头以“摸箱”的游戏形式引起幼儿浓厚的兴趣，从春天里众多的节日中过渡到“3月22日——世界水日”。孩子们对这个节日非常的陌生，没有一个人能猜到这是一个什么节日。说明这个学习活动非常有必要进行，通过活动可以让孩子们从小有节约用水和保护水资源的意识，防患于未然。在整个活动的开展过程中，孩子们还是能讲出许多怎样节约用水和保护水资源的好方法，也能小组合作完成“倡议书”，体现了大班幼儿的口语发展和会合作的年龄特点。但我认为在此过程中，我在个别环节还有点操之过及，讲得有点多，还代替幼儿讲了一点，事后想想完全可以让幼儿自己讲出来，不用急着去代替他们。还有就是出示的图片可以再增加一些，让幼儿能更多地进行直观感受，这样可以促使幼儿说得更多、更深入。

3.22世界水日手抄报内容资料 (菁选3篇)（扩展10）

——法制手抄报资料内容

法制手抄报资料内容1

　　文明礼仪儿歌

　　你拍一，我拍一，交通法规是第一，你拍二，我拍二，赛场文明排第二，

　　你拍三，我拍三，对错分清有主观，你拍四，我拍四，说话不要带脏字，

　　你拍五，我拍五，不良行为要约束，你拍六，我拍六，出门拴绳把狗溜，

　　你拍七，我拍七，为了文明束自己，你拍八，我拍八，遵纪守法顶呱呱，

　　你拍九，我拍九，文明礼仪要持久，你拍十，我拍十，2010年倒计时。

　　法制拍手儿歌

　　你拍一，我拍一，遵纪守法排第一;你拍二，我拍二，团结同学人人爱;

　　你拍三，我拍三，尊敬师长受人敬;你拍四，我拍四，认真读书是榜样;

　　你拍五，我拍五，勤俭节约要发扬;你拍六，我拍六，**喝酒最可耻;

　　你拍七，我拍七，以强欺弱惹人恨;你拍八，我拍八，行凶伤人使不得;

　　你拍九，我拍九，大家都来学法律;你拍十，我拍十，知法懂法又守法。

　　遵纪守法好

　　守法纪 爱生命 游戏室 不要进

　　录象厅 不涉足 更别沾 黄赌毒

　　防溺水 不玩火 危险事 不能做

　　交网友 不痴迷 陌生人 要远离

　　放学后 即回家 迷信事 不参加

　　好与坏 要分清 小公民 人人敬