安全防溺水作文200字3篇

安全防溺水作文200字1

  水是我们人类的生命之源,但我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡。给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为了防止溺水,我们学校采取过相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。

  没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;如果要游泳,在下水前不能忽视准备活动;学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣;如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

  溺水是可怕的,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。也就是说,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

安全防溺水作文200字2

  生命是宝贵的`,生命是无价的,生命是有限的,我们让有限的生命发光发热。同时生命也是很脆弱的。在这个世界上没有什么比生命还脆弱,让我们保护它。让我们一起珍爱生命,预防溺水吧。

  现在眼下的天气马上就要来到,然而,溺水事件又是眼下的高峰期,几乎每天都会有溺水的事件发生。其中不乏在校学生。他们会去溪边河边洗澡。在洗澡当中就会身亡。

  从以上说的话中可以得出,如果看见落水的人可以大声呼喊不要私自下水救人,否则会连累自己的生命。

  若要在河、潭、溪里游泳,必须要有大人看护下才可以。

  所以我们要远离溺水,从防溺水开始,我们还要珍爱生命,保护他人。

安全防溺水作文200字3

  溺水,多么可怕的字眼,它让许多无辜的生命悄然逝去,造成了无数的人间悲剧,给许多家庭带来了无尽的悲痛。溺水既然这么可怕,有什么方法能够防止呢?我觉得做到以下几点很重要。

  一定不要在陌生水域游泳。现在有许多人喜欢在江河、水库、池塘里游泳,这是十分危险的,因为这些地方环境比较复杂,而且没有专业的救护人员。大家可以到专业的游泳馆游泳,不仅水质好,而且还十分安全。

  一定要有家人朋友陪同。没有家人朋友的陪同前去游泳也是十分危险的。一旦出现险情,靠自身是很难摆脱的。

  一定要做好保护措施。现在很多人对自己的游泳技术十分自信,在没有任何保护措施的情况下便下水游泳,这是最危险的。盲目的自信和无知的侥幸心理会加大溺水的砝码。因此我们要做好保护措施,比如:带好游泳圈、水袖等。

  溺水固然可怕,但我相信,只要做到了以上几点,就一定不会让溺水这个悲剧发生。


安全防溺水作文200字3篇扩展阅读


安全防溺水作文200字3篇(扩展1)

——安全防溺水优秀作文400字3篇

安全防溺水优秀作文400字1

  “喂!怎么有人溺水了?这孩子不让玩水就是记不住,大人都操碎了心呐!”我一听就知道肯定又有学生溺水了,我都不敢下水去玩,更何况去游泳呢。

  那是发生在20xx年5月1日的中午,两名不到15岁的少年,是觉得天太热吧,竟到在无人的沟里去游泳;上午12点左右哪有什么人在外头啊,更何况在不会游泳的情况下,两位同学在叫不到人的情况下,全部溺水。

  到了第二天才知道大概的事情,两个小孩儿先是吃完饭以后,打算一起去洗澡,玩儿水,也许是水太深,刚下去就不见人影。

  我们来重新将思路捋一遍:两个人如果不去游泳,不在中午时出去玩儿,不在无人的地方玩耍,特别是田野山沟,那应该就不会出现这样的事了,也不会有人悲痛欲绝。当我听到这个消息的时候,完全不相信我的耳朵!明明还好好的人,怎么可能这样啊?

  这件事也提醒到我们,一定要做好安全教育。老师和家长再三叮嘱,学校大力宣传,不要让孩子独自去河边、溏边。在我们这个对什么都有好奇心的年龄,我们唯独能**住那份好奇,才能不会被当前的东西所迷惑,利用好自己生活中的每一分。当你在河边徘徊着***下去时,请你再仔细想一遍,生命只有一次,请珍惜自己的生命。

  我们保护好自己,就是对家长和老师最好的报答,给生命一次完美的诠释,不论你想干什么,活下去永远是最重要的。

安全防溺水优秀作文400字2

  一天,小猴,小猪,小狗,一起到小河里玩。这条小河虽然不宽,但是水流得很急,并不定时地有一阵阵旋涡。可是它们三个并不知道这个危险所在,只顾互相戏水,不断往和中间走去。突然,一个强劲的旋涡**,它们三个瞬间被卷了进去,并迅速地往前冲去。“救命啊,救命啊……”,它们不断地呼救,每一阵呼救都伴随着一次呛水,眼看着它们快要精疲力尽了,但是好像周边根本就没有其他人存在。“难道我们就要死在河里了吗,我好想我妈妈啊!”小猪哭喊着。“我也是,我想回家!”小猴和小狗也哭喊着。

  幸运的是,河水将它们冲到了河中间的一块大石头**,瞬间能**呼吸的他们开心坏了,趴在石头上继续声嘶力竭地呼救。幸运的.是,不远处来了一只大象,他是隐隐约约听到有孩子的呼救声,不放心才来河边看下的。“哎呀,真的有溺水的啊!”大象喊到。三个落水的小动物看到大象靠近,无不欢欣雀跃,挥着手喊着救命。

  大象伸出自己的长鼻子,让它们三个一个接一个地抱着它的长鼻子,然后把它们全都救了上来。“大象伯伯,真是太谢谢您了,要不是您,我们三个恐怕就活不成了!”小猴子带着哭腔感谢到。大象严肃地说:“孩子们,以后千万不要轻易下水玩了,一定要玩水的话要有父母一起,下次再遇到这样的事情就不不一定会有那么幸运地刚好有人经过了!”

  说完,大象转身就走了,留下小猪、小猴和小狗站在原地,它们三个愧疚极了,心里都默默地发誓,下次再也不做危险的事情了。


安全防溺水作文200字3篇(扩展2)

——安全防溺水优秀作文1000字3篇

安全防溺水优秀作文1000字1

  随着暑假的到来,越来越多的学生都选择了游泳,来作为自己暑假里的娱乐方式,这本是非常好的,可是,却有很多人,没有到正规的地方游泳,甚至去池塘,河流等危险的地方游泳。而这样轻率的行为往往都会导致溺水事故的发生,并非是因为学校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,实在是因为这些学生都带有一定侥幸心理的缘故。

  根据统计可以得知目前全国每年有1.6万名中学生非正常**,溺水和交通事故**居前两名。这说明了溺水事故对我们学生过得威胁性是非常大的,如果现在不能够引起足够的重视的话,很有可能在将来的生活中因此而吃大亏。

  江河湖泊往往装出一副*静、温柔的样子,让人忽视了温柔的背后是多深的**。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。身边,也许这些沉重的画面时常可见,就在我们身边,悲剧正在上演着。当你看见朋友要私自去河里游泳时,你会阻拦吗?当你看见有人在水中挣扎时,你会张皇失措吗?当你在没有家长陪同,有炎热难耐时,你还会任性的往水中跳吗?

  一些学生因为逞强好胜,不知水深,潜入水中,还做出各种各样的姿势,导致体力不支。碰到这种情况的学生,有的被救了,但另外的学生呢,则再也无法重新开始了。这难道是天意吗?难道活下来只能靠运气吗?离去的学生或许很后悔,但再也来不及改正了,只留下在世的亲人悲痛不已;死里逃生的学生,带着侥幸心理,但恐怕再也不会有第二次了吧;对于那些从没有遇到过这件事的人,趁来得及,更加珍惜自己的生命。溺水时可以避免的,只是学生缺乏“游泳安全”的意识以及防溺水知识。身边的河流只便于用来欣赏,享受游泳的乐趣还是留给那些有经验和准备的人吧,他们总是预料到一些可能发生的事情,准备好应对的方法。

  在不知水深的情况下,绝对不可以以身试险;在有障碍物或有漩涡的激流中,也不可以轻易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必须要有懂水性的家长陪同,还要做一些准备活动,否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋,应立即上岸,在无人时,也要学会自救的方法:先吸一口气,仰浮在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌,压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。

  生活中世事难料,我们要好好把握自己的生命,对自己的生命负责,不能因为一时大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失,请记住这一个个教训。

  预防溺水,珍爱生命,希望我们每个人都能够重视这些问题,不要为了一时的快乐,而让自己的生命陷入危险之中。

安全防溺水优秀作文1000字2

  这个湖又冷又热。每到季节,人们就忍不住想去沟渠、河流、湖泊、海洋里游泳。然而,在江湖给人带来欢乐和娱乐的同时,也有很多我们看不到的.隐患。这种突如其来的危险,会让我们后悔,伤心一辈子。

  我记得去年是一个夏天。我和同伴像往常一样来到河边。我们“扑哧”一声跳入水中。在享受了河的凉爽和舒适后,我们开始在河岸上游泳。上岸后,突然发现还没上岸的同伴在水里扑腾挣扎,身体正在往水里沉。很急,想都不敢想。我砰的一声跳进水里,直接游向同伴。在我还不知道怎么回事的时候,她已经爬到了我的背上,双手死死的掐着我的脖子,这让我不仅窒息,还让她的身体直往下沉,我的嘴不停的被水呛到。折腾了好几次,我顿时精疲力尽。我不敢再顺流而下去拉她,看着她在河里挣扎。我慌了,拿起身后菜地里的一颗豆子,伸向她,把她拉上岸。很长一段时间,他们很害怕,什么也没说。很长一段时间,她告诉我,危险是她突然小腿抽筋造成的。

  虽然事情已经过去这么久了,但我还是觉得心有余悸,不敢随便在河里游泳。这次溺水事件后,我从中积累了很多经验教训。我很想告诉所有喜欢在河里游泳的人,当有人溺水需要帮助的时候,我们不能冲进水里去救他们。要知道,出于一个人求生的本能,溺水的人往往会死死抓住一切可以抓住的东西,包括救助者,这样我们才有可能陷入危险。这时候我们需要正确估计自己的救援能力。如果两种力量悬殊很大,可以一边下水救人一边呼救。如果我们自身救援条件不足,水中救援只会多一条人命。这时候要学会立即呼救,同时要寻找身边一切可能的救援工具,比如救生圈、竹竿、木板等。然后扔给或递给溺水者,帮助他上岸。用工具救人,不仅可以把我们的危险因素降到最低,还能给溺水的人一个生存的机会。如果需要下水救人万不得已,最好等到对方无力挣扎的时候再救人,不要正面碰对方。如果对方失去意识,我们应该游到对方身后,把他们的胳膊拖出水面再救人。

  在我们的生活中,我们经常会遇到许多意想不到的危险。如果我们能多学一点,掌握一些自救或者防灾减灾的知识和技能,我想当我们面对灾难的时候,就不会那么惊慌和迷茫了。人命宝贵!人的生命只有一次。关爱生命要从我做起,预防问题。那么请,我们最亲爱的同学一定要记住:“我有一个防止溺水的窍门,大人陪第一招;游泳前热身第二招,伸手踢腿弯腰,准备动作;缓解抽筋的第三种方法是迅速上岸。喝滋补水缓解疲劳。防螨措施要知,不能骄,要记住安全二字,远离危险,要安全。”


安全防溺水作文200字3篇(扩展3)

——安全防溺水作文500字3篇

安全防溺水作文500字1

  生命是一个人最宝贵的东西,生命对于一个人拥有最重要的意义,在生命面前有什么能比这生命更重要呢,预防溺水,保护好自己的生命,保护好孩子的生命。

  当今社会上有好多家长因为工作的忙碌,因为工作的认真,因为工作的原因把看管孩子的心放的轻松了,这是一件很不应该的事情,这更是一件非常危险的事情,溺水事件频频发生,让大家紧崩珍爱生命这道高压线,时刻珍惜生命。

  有报道指出对于青少年放暑假的这个期间,会有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子们的生命健康问题,未能保护好孩子们的生命。对于每个人,对于每个家庭,这孩子都是最了不起的,这孩子都是希望。是一个家庭的的未来。珍惜生命预防溺水,是保护孩子们的生命安全,更是保护一个家庭的成员,更是在保护着未来,保护着这个大家生活的空间,保护未来的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水区,不要去不安全的河边。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生员的地方游泳。这样会更安全,这样会更健康。对于生命而言,没有什么会比生命更为重要的,对于生命而言,没有什么会比生命更珍贵的了。生命是人一生中最值得珍贵的,生命是人一生中最重要的`。保护生命,预防溺水,是重中之重,我们应该切记。

  珍爱生命,预防溺水,珍爱生命让生命处于一种最健康,最安全的状态,给孩子们多一些保护和关心。

安全防溺水作文500字2

  纵观古今,横看万物,人世间的一切最宝贵的没有什么比得过生命,如果一个人连生命都没有那还谈什么其他的呢?所以我们要珍惜生命,预防溺水。

  烈日炎炎的.夏天。有一名叫王建的中学生与伙伴相约来到村口的一条小河里游泳。当他们就要出发时发现邻居家的小孩张松正在地上独自玩耍,张松看见王建他们要出去游泳,便苦苦哀求带他去,王建想了想,便带着张松去了。到了小河边,王建让张松坐在一旁看着,自己就与同伴跳入水中,开始了游泳比赛,这时张松脱下鞋玩起水来,谁知一不留神掉入了水中,王建等人见了便去救他,由于没有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就这样,六条生命消失了。

  这个真实的故事告诉我们应该多学一些有关防溺水的知识。如:下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线*行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。只有这样才能珍惜生命,才能预防溺水。

  同学们,请珍惜我们的生命吧!生命需要我们的呵护。只有珍惜生命,才能不让生命白白流失。


安全防溺水作文200字3篇(扩展4)

——安全防溺水小学**下讲话3篇

安全防溺水小学**下讲话1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  生命是什么,生命是风的轻盈,雨的淋漓,生命是一曲交响,生命是一颗感恩而快乐的心。五月柳絮飘散已尽,我们将迎来一个骄阳似火的夏天,酷热的天气不知又要吸引多少学生去游泳、嬉戏!那些野外的池塘、河流没有任何安全警告标识和溺水抢救人员,却总是吸引着个别 “不知深浅、不知危险”的同学。

  广东省罗阳一中8名初二学生相约一起到江边烧烤。途中,一名男同学下江游泳时不幸溺水,其4位同学发现后手牵着手去救他,结果不幸一齐落入江中,5名孩子全部溺亡。

  同学们,生命是脆弱的,也是宝贵的。不怕一万,只怕万一。当你们因一时贪玩而失去宝贵的生命的时候,你们知道会给这个社会、你们的家庭带来多大的影响和痛苦吗?**带给家长的是无尽的悲痛和嘶哑的哭声,那一张张万念俱灰的画面是每个人心中挥之不去的痛。

  为杜绝夏季溺水事件,学校发出以下倡议:

  1、不私自下水游泳

  2、不擅自与他人结伴游泳。

  3、不在无家长或教师带领的情况下游泳

  4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

  5、不到不熟悉的水域游泳

  6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  最后,祝每位老师同学度过一个安全有意义的夏天。

安全防溺水小学**下讲话2

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  夏天来了,这是中小学生最喜欢的游泳季节,也是溺水事故发生最频繁的季节。据教育部等单位对——、——等进行的**。——各省市,目前,我国每年有—万名小学生非正常**,*均每天有—多名学生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通事故位居意外**前两位。这是多么惊人的一串数据啊!

  夏天来了,一定要时刻做好防溺**作,提醒中小学生做好以下几点:

  1、不能一个人去游泳,也不能去深水区和容易发生溺水的地区游泳。在选择游泳地点时,你应该寻找水下*坦、没有暗礁、暗流和杂草的水域。

  2、下水前要保证足够的体力,做好运动准备,首先要适应水温。

  3、进行任何水上活动时,都要穿上救生衣,以确保安全。带上所有下水的设备,一定要带上泳镜。你不能穿着牛仔裤或裤子下水。

  4、游泳时禁止和同伴开过分的玩笑,尤其是不擅长游泳的人。

  以上四点都是游泳必须注意的事项。如果不小心,就会发生溺水。因此,预防溺**作必须得到各级部门的****。

  学生在游泳时应该掌握一些好的自救方法。落水时要保持冷静,千万不要失去姿势,努力挣扎,这样可以节省精力。落水后立即屏住呼吸,四肢放松,头尽量往后仰,不要动,这样人体在水中就不会失去*衡。尽量用嘴和鼻子呼气,防止呛水。如果力量耗尽,可以换成仰泳,用手和脚轻轻划水,这样鼻子和嘴巴就能浮在水面上。尽可能调整呼吸,全身放松,短暂休息后游泳。学生必须永远记住。

  水不仅是生命的源泉,也是生命的.吞食者。它可以让人获得长寿,也可以让人失去宝贵的生命。只要我们采取预防措施,就可以避免溺水。让我们珍惜生命,从现在开始防止溺水。


安全防溺水作文200字3篇(扩展5)

——安全防溺水知识教案3篇

安全防溺水知识教案1

  活动目标:

  1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

  2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  4、知道在发生危险时如何自救

  5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  活动准备:

  各种溺水事故图片等。

  活动过程

  一、谈话引入。

  1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?

  2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

  二、防溺水教育。

  1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

  2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

  4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

  5、前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水**,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?

  6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

  三、结束活动。

  1、通过本次活动,你懂得了什么?

  2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

  教学反思:

  随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识,同时,让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将安全工作细致化、常态化。

安全防溺水知识教案2

  活动目标

  1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  活动准备

  1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

  2、周围环境中一些不安全的场所图片。

  活动过程:

  1、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的.爸爸妈妈也很伤心。

  2、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

  (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

  (4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水**。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?

  (5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

  3、小结:

  人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!

  教学反思:

  活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。


安全防溺水作文200字3篇(扩展6)

——安全防溺水活动方案3篇

安全防溺水活动方案1

  一、演练目的

  按照中心校的十二周工作安排部署,为进一步加强安全宣传教育工作,加强中小学安全工作,增强师生的安全意识,提高师生的紧急避险能力,针对我村池塘、河流较多,对学生的出行存在很大安全隐患的`现实情况,我校定于5月20日开展一场以防溺水为主题的安全应急演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的游泳安全知识教育;二是**安排;三是溺水情况发生时,如何逃生、自救、互救。

  二、演练安排

  1、内容:防溺水安全演练

  2、对象:全体师生

  3、时间:20xx年5月20日

  三、****及职责:

  总指挥:孙权。

  现场指挥:把玉萍负责相关的游泳知识安全教育。

  保生荣负责溺水情况发生时如何逃生和自救。

  张重权负责学生的聚集和演练现场清点人数。

  四、工作小组:

  1、协助指挥小组:各班班**和任课教师

  职责:分别到各自班级,负责带领学生和清点人数。

  2、摄像:孙权

  职责:负责指挥、照相

  3、安全救护小组:张延仁

  职责;负责现场的安全和救助。

  4、警报发布:张重权

  五、演练的**实施:

  (一)演练前游泳知识教育

  1、游泳溺水自救方略

  如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇**溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  ①若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应**,保持上呼吸道的通畅;

  ②溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  ③若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进

  行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

  2、溺水急救

  溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

  急救方法

  1、将伤员抬出水面后,应立即**其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手*压背部进行倒水。

  2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

  3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌*放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

  (二)全校溺水应急演练

  1、准备:全体师生到达岗位。

  2、启动:

  (1)总指挥宣布演练开始

  (2)警报响起

  (3)各工作小组启动,参加演练的教师和学生穿上救生衣开始演练。

  (4)示范溺水急救。

  3、演练结束,清点人数。

  4、结束:总指挥宣布演练结束并做现场总结。

  5、学生带回学校。


安全防溺水作文200字3篇(扩展7)

——安全防溺水优秀教案3篇

安全防溺水优秀教案1

  教学目的:

  1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。

  2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。

  3、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。

  教学过程:

  一、谈话引入课题

  随着夏季到来,天气多变,雨**,河里、沟塘里经常会涨水,有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水事件的'发生。 父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。

  二、授新课

  1.游泳中要注意的安全问题:

  **学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水**实例。学生讨论:在游泳时要注意那些问题?

  学生分组讨论以后,教师进行总结。

  游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。

  2.在网上搜集学生发生溺水而导致**的事故,然后**学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。

  溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。

  三、教育学生如何预防溺水:

  1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否*坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

  2.必须要**并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体**外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。

  3.要清楚自己的身体健康状况,*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。

  4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

  5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  四、教育学生遇到他人溺水时如何施救:

  1.大声呼救。向附近的***声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

  2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

  3. 可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。

  五、课堂总结:

  1、同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?

  2、教师小结。同学们,生命属于我们只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。


安全防溺水作文200字3篇(扩展8)

——游泳安全防溺水观后感

游泳安全防溺水观后感1

  在观看了《珍爱生命―防汛防溺水主题班会》后,我受益匪浅。

  它讲诉了一个个无知的小孩溺水的事件。他的家长便整天以泪洗脸,整天揣着一颗受到重创的`心,在学生生**事件中溺水是一个“**”。**来意外**的孩子近五万。五万,多么惊人的一个数字啊!

  但是这段视频也告诉了我们如何防御方意外**的发生,也说明了一个问题,虽然你受到一定程度的伤害,但只要你仔细想,最大受害人不是你本人,而是你的父母,辛苦的吧你抚养长大,而你呢,却用这样的行为来报答他们吗。你的一举一动父母都牵挂在心,只要你一个动作i就可以把他们送入**。珍惜你自己,就是报答他们的最好的一种方式。

  老子曾经说过一句话“安全之行,始于足下”。为了你们的父母,你们一定要珍爱自己的生命。不要让你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也许你不懂,真的很痛!

  这,告诉了我们青少年应该做一些安全的行为,爱惜自己一辈子一次的生命。当然,别人要做一些不爱惜生命的事或十分危险的事应该要阻止他,多学习一些安全知识,要提高自己的安全意识,选择适当的环境。做事先考虑后果,这样才能是我们的生活更美好。

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