“你是手机的爸爸”漫画作文1

　　爸爸是个手机控。这是我第N次对偶滴老爹说的。而这位童鞋，毫无反应，继续抱着他的宝贝——手机，津津有味的看着电子书。

　　我老爸他最钟爱的宝贝是他的苹果手机，他睡觉前看一会儿手机，起床看一会儿手机，吃饭前也看一会儿手机，连上卫生间也抱着一部手机，反正他一逮着机会就看手机，没有手机他好像就不能生存。正是因为他太爱看手机了，也闹了几个小笑话。

　　有一次，妈妈见他没事干，就让他去煮板栗给大家吃，这老爸把板栗扔进锅里，再加了点水，自个一边呆着去了。不知过了多久，我回到家，远远地就闻到了一股烧焦味，我看见爸爸搬了把椅子坐在角落。我问他： 你干嘛坐在这?他说：这儿不会闻到烧焦味。我连忙跑去问妈妈：你煮什么，都烧焦了。妈妈一脸疑惑：我没煮呀，倒是你爸煮了一锅板栗，去看看好不好吃。我走进厨房，看见过都被烧的黑黑的，但火依然开着。我一下就明白了。这老爸光看手机忘记关火了，板栗都煮烧焦了，现在他都忘记了自己有煮板栗了。这老爸太糊涂啦!

　　哎呀，老爸真的回来了，我偷偷爆他料，还不被他揍死。先溜了，拜拜!

“你是手机的爸爸”漫画作文2

　　我的爸爸有许多的优点，例如：勇敢、坚强、幽默等等。可他的缺点也不少，其中最大的“害虫”就是玩手机了。

　　每次放学，爸爸来接我的时候，都在看手机。好多次都是我先看见他的，而他却没看见我。我说：“爸爸，手机有这么重要吗？都忘了接我了？”爸爸不好意思地笑笑：“下次一定改。”

　　有一次，我和爸爸去公园。我叫道：“爸爸，你看那边有一座桥，用木头做成的。”爸爸好像没有听见的样子，说：“什么？”我低声细语地说：“哎！怎么每次我说话的时候，爸爸总是心不在焉的。”我只好孤独地一个人走过那座桥，爸爸看我走过去了，他也急忙跑过来。还挺关心我的，怕我掉下去，让我慢点。我登**木桥，兴高采烈地说：“爸爸，你看这些清澈的湖**么漂亮呀！”爸爸这次终于抬起了头说：“是啊！”这些清澈的湖面好像一面小镜子似的，我和爸爸的影子倒映在湖水里。

　　又有一天晚上，爸爸带着我去二姑家玩。到了二姑家，爸爸就坐在沙发上看手机。二姑给我拿了一个冰激凌，我叹着气说：“爸爸，你怎么又看手机呢？”爸爸说：“我在工作。”我自言自语地说：“哼，我才不信呢！”“爸爸，你陪我看会电视吧。”我又说。爸爸说：“嗯，好的。”我们打开电视看《熊出没之原始时代》。当我看得入迷的时候，爸爸又拿起手机看了，我也没说话。看完了电视，我说：“爸爸，我们回家吧！”爸爸说：“好，我们回家。”我跟二姑打了一个招呼就回家了。

　　过了几天，爸爸妈妈带我去河津玩。爸爸说：“咱到河津公园去喂鸽子吧！”“好！”我高兴得大喊道。到了河津公园，我看到鸽子在叫，好像是饿了。我买了一包鸽子食，把食物放到手里，一只鸽子飞过来，我打开手，鸽子飞到了我手上琢食，我高兴地蹦起来。可是这一蹦，鸽子却飞了，我赶紧叫爸爸，爸爸正拿着手机在给我们录视频呢，其实爸爸看手机还是有好处的，他记录下了我和鸽子的画面，当我们要回去的时候，有一只鸽子飞到了我头上，好像对我说：“谢谢你，小朋友！”爸爸又拿着手机拍照。

　　我还是挺喜欢看手机的爸爸的，我爱我的爸爸。

“你是手机的爸爸”漫画作文3

　　在以前的时候，在我们放假的时候，我们家里总有一个身影，直白的说，总有一个捧着手机的身影。那便是我的爸爸。我的爸爸在手机上除了工作之外，就是看短视频了。他超级超级喜欢看短视频，其实我也很喜欢刷视频，只是我们现在需要上学，而且还马上面临的中考，没有那么多时间了。每天晚上放学回到家之后，都会看到他躺在床上，或者趴在床上，或者坐到沙发上，等这个手机再看短视频。而我的妈妈，就捧着个手机看小说，他们俩真是一家！

　　在以前放假的时候，经常看手机的人是我，每天基本上不熬夜，都不行的那种，我每天看小说和刷短视频，刷到半夜，爸爸和妈妈每次都会劝我早点睡觉，但是现在我感觉我们的身份互换了。每天先早早躺下的人是我，熬夜的人是爸爸妈妈了。而且每天都是我督促他们早点睡觉，唉，感觉这个家快要被我当家做主了呢！每天他们看小说或者刷短视频都会刷到半夜，像我以前的那样。我的爱看短视频的爸爸呀！而且他有的时候还自己发，就是看哪个觉得好看了一点就自己发一下。

　　这就是我爱看短视频的爸爸，和爱看小说的妈妈，你们的爸爸妈妈是什么样的呢？我们来一起讨论讨论吧！

“你是手机的爸爸”漫画作文4

　　我是一个爱玩手机的人，熟话说：“有其子必有其父”，的确是这样，我的`爸爸和我一样，爱玩手机。有时甚至比我更爱玩手机，以下两个实例可以证明。

　　有一天，我突然想上厕所，便三步化作一步跑到厕所前，打开厕所门，发现爸爸正拿着手机，坐在马桶上玩游戏，这时门口的号角吹响了，我明白八点了，爸爸该去上班了，可他呢？若无其事。

　　大家是不是觉得很过分，还有更过分的。

　　我妹妹因为拉肚子，住院了，昨天终于能出院了，我们来到医院静静地等待着，我爸爸好像等得不耐烦了，打开手机，进入了一款游戏，玩腻了这款游戏，就玩那款。“嘟——嘟——”爸爸的手机电话响了，他没接而是挂掉，他明知道是客户，还在一边不停地唠叨：“这人有没有搞错，没看到我正在打牌吗？还打我电话！”

　　说完又拿起了手机，“叮咚”原来老板发信息过来了，爸爸看也没看，就删了。

　　“没想到一向做事认真、勤劳的爸爸居然因为玩手机而挂客户的电话，删老板的信息。”我在心里惊叹道。

“你是手机的爸爸”漫画作文5

　　三年级时，我写过一篇作文，名叫《钻进电脑的爸爸》，那篇作文还曾被当做范文在班上朗读呢！可现在呀，老爸可变了！变成了“钻”进手机的爸爸啦！

　　“唉，好吧！明天早上把招标文件放我办公室，嗯，好，再见！”唉！这个老爸又在打电话，一回家电话就响个不停，好像有永远也办不完的事情一样，看来朋友满天下也不是件好事呀！

　　“老爸，听我弹钢琴吧……”

　　“好！……喔，等等！”

　　“叮铃铃……”唉！原来是他那讨厌的手机又开始叫唤了！听见铃声，他的眉头皱了起来，他盯着屏幕看了半晌，仿佛在思考什么，接着，用手一滑屏幕，“喂！张总啊！哈哈哈……你好你好！……”他一接电话，紧皱的眉头立刻舒展**，紧跟着是一连串爽朗的笑声。他跟谁打电话都是如此，真是永远也长不大一样，一边打电话一边还不停地在屋子里转悠来转悠去，把每个房间都要走上一遍，时不时停下来豪爽地大笑一翻，一个电话不打二十分钟誓不罢休，有时打完电话还要激动地抓着老妈侃侃而谈，留下我一个人无聊地荡悠。唉，都是手机惹的祸！

　　老爸一般不常在家吃饭，一回家还要抓着手机不放，你看！刚打完电话，又开始看网络小说了。瞧他那副认真的样子！一手捧着手机，一手夹着香烟，眼睛目不转睛盯着屏幕，惬意地躺在床上，看到精彩部分，突然往上一挺，直起背，想看个仔细，哪知道他一起身，烟灰就散落在床上、地上，他竟然还全然不知，全神贯注、津津有味地继续对着他的手机品读。这时，如果你叫他去吃饭，他一定是嘴上满口答应，却坚决不动身，其实呀，他压根都不知道你在说什么，结果，一直到他倒在床上呼呼大睡为止。唉！好不容易有时间回家吃饭，结果把时间全放在手机**，真是名副其实的“低头族”呀！第二天，老妈整理房间时，发现床单上被老爸的身子压瘪的香烟和烟灰，无可奈何地叹着气说：“唉，这家伙，真是‘钻’进了他的宝贝手机里了！”

　　这就是我的活宝老爸，你们喜欢吗？不过可千万不要像他一样，也“钻”进手机里哦！

“你是手机的爸爸”漫画作文5篇扩展阅读

“你是手机的爸爸”漫画作文5篇（扩展1）

——文盲漫画作文5篇

文盲漫画作文1

　　在一个寒风刺骨的早晨，车站候车室里立着一个十分醒目的.大牌子，上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。

　　“咦？母子上车处为什么有男人站在里面，而母子却在外面孤零零的站着？”仔细一看，只见第一个男人眯着眼，这都悠闲自得，好像没有看到旁边的母子一般，另一个男人眼睛下垂，感觉事不关己，冷漠的站着，第三个男人翻着白眼，看着前面觉得心安理得，丝毫不感到羞愧，最后一个人眼角下垂，戴着个口罩，仿佛事不关己的样子默默的站着。而站牌旁边的妇女穿的很少，把自己的外套都裹在婴儿身上，她在寒风中瑟瑟发抖，却无助极了……

　　看到这里，我不禁想起了一句古话，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

　　其实在我们生活中也有许多这样的事，如在图书馆里，明明有标语写着禁止大声喧哗，可是还会有**声的谈笑着；在各种景点处，草地上野餐的时候，人们胡吃海喝乱丢垃圾。有人去制止他们时，他们却反驳道：“老子付了钱，想怎样就怎样！”；更有人在文物古迹上乱涂乱画，毁坏文物……可以说这些人完全是“金玉其外，败絮其中”，他们不仅仅眼盲，而且心盲。

　　我认为面对这些事情我们不能视而不见，更不能和他们一样。

　　这幅漫画直接呼吁着大家要有道德心，不能为了方便和利益而去但他道德的底线，要做一个文明公正的人，杜绝那些眼盲心盲的行为！

文盲漫画作文2

　　在这个寒风凛冽的早晨，是上班的高峰，许多车站都挤满了人，有几个身强力壮的叔叔为了方便早一点坐上车，竟全然不顾站在旁边的一对母子，面无愧色地把他们挤到一边，自己却霸占了这个专门为母子而设置的'上车处。刺骨的寒风呼呼地刮着，那四个叔叔仍无动于衷。母亲抱着孩子，眼巴巴地望着这几个高大魁梧的“男子汉”……

　　这是我在著名漫画家华君武的一幅漫画――《假文盲》里看到的景象。作者借着漫画的形式，揭露了社会上这种不文明的举动，讽刺了社会上这种不道德的人。看了这幅漫画后，我不由得联想道：在我们的日常生活中，像这样的假文盲并不少见――公共场所分明贴着“不许抽烟”的牌子，但仍有不少人在旁若无人的抽着烟;草坪上立着“请勿践踏”的告示，但依旧有许多人从草上穿过……难道他们都不识字吗?不是的。在他们中间不缺乏有知识分子。但是，在利益面前，他们却宁愿做这样的假文盲。这样的人，只能成为社会的蛀虫。一个国家，如果都是这样的假文盲，那会成为什么样呢?那么，这个国家肯定乌烟瘴气，老百姓不能安居乐业，国家也会一天天衰败下去……

　　真不明白，如果那些生活中的假文盲，看了华君武先生的这幅漫画后，会做何感想?是羞愧?是不屑?还是像木偶人一样无动于衷。

文盲漫画作文3

　　今天下午，我从语文书上看到了一幅漫画，漫画的题目是：《假文盲》。

　　这幅漫画主要讲了：在一个阳光明媚的一天里，人们都准备回家，或者是去旅游。就在这时，发生了一件有趣的事情：

　　这时，来了一个穿着薄大衣的一位男子，他看着这排的长长的队伍，心想：这得等多久啊！这时，他眼前一亮：看见一个上车处没有一个人。于是，他走近一看，只见牌子上写着五个醒目的大字：母子上车处。这时，他的思想开始做**了——内心中善良的他对自己说：“你千万不能站在这儿，因为这是母子上车处，你本来就认识这牌子上的字，如果你假装不认识字的.话，是会叫人们嘲笑的。”内心中**的他对自己说：“你当然可以站在这儿，因为这儿没有认识你的人，只要你不说的话，没有人知道你是假装文盲的。”最后，他觉得两个说的都有道理，他又看了看那队伍排得越来越长，他便相信了内心中**的他，站在了那儿。

　　这时，陆陆续续来了三个男子，第一个男子看见母子上车处站了一个男子，他想：这个人应该是文盲吧！我也可以装文盲，于是他便也站了过去。第二个人是一个没有耐心的人，他看见队伍这么长，二话不说就站了过去。第三个人看了后，他想：反正那儿已经站了三个人，多我一个又没关系，我也站过去吧！于是，他便站了过去。

　　这时，一个抱着孩子的瘦小的母亲走了过来，她看见母子上车处站了四个高大的男子，她便就站在了牌子下，她心想：这些人真是不知羞耻，难道都不识字吗？

　　这幅漫画告诉了我们一个道理：不能为了自己的一己私利，而假装文盲。

文盲漫画作文4

　　《假文盲》是华君武先的漫画作品。生动地描绘了在“母子上车处”一对母子望着上车处排得满满的彪形大汉迟迟不敢上车的景象。揭露了人们不遵守文明法则，只图自己方便，不为他人着想的不良现象。

　　不要以为假文盲很少。在我们的生活中处处可见：绿油油的草坪上被踩出了一条条小路，空地上的垃圾堆成了山，吸烟者在公共场所抽得悠然自得，一朵朵鲜花被恋人们搞走、弄碎、碾成泥……。

　　假文盲啊，你们想过没有，如果人人像你们这样，那世界不就一团糟了吗？还有什么秩序可言？

　　我想，假文盲的形成完全是因为人们的心理。谁不想图个方便呢？而人们的“方便”有时也侵占了他人的利益，违背了文明法则。而且，人们还认为：全世界这么多人，多我一个不会怎么样。但是，就是这个人，才造成了这样的`事件：*某地空地上堆起了一人多高的生活垃圾；云南某地公园草坪80%被踩死……。要解决这种现象一定要加强文明宣传，才能让假文盲彻地消失。

文盲漫画作文5

　　冬天的一个早晨，北风呼啸，寒风刺骨；车站里的人太多了；不少入口处后面都排成了长龙，只有“母子上车处”候车的人不多。

　　在一个寒冷的冬天，停车站“母子上车处”的招牌下，站着四个衣冠楚楚的男人，而在离招牌不远的角落里，却躲着一对真正的母子，那个母亲像是个农村妇女，衣着单薄，头顶一条围巾，抱着一个幼小的婴儿，弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖，用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们；而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态，心安理得地站着，一点儿要退让的意思都没有。

　　你看，第一个男人双手插兜，眼睛望着前方，一幅文质彬彬的经理样子，好像在思考什么的；第二个男人头戴棉帽，穿着棉大衣，正在闭目养神，看起来像是个**。第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子，穿着鼓襄的'羽绒服，小眼睛躲避似的瞅着下面；第四个男人戴着口罩，身穿着长风衣，看上去似乎是个医生。

　　明明是“母子上车处”，为什么真正站在旁边的却是一帮男人们，难道他们不认识上面那五个大字吗？错了，他们只是为了提前上车，为了抢先坐个座位，所以装作假文盲，他们是没有爱心的文盲，是没有公德的文盲！但旁边的妇女却为什么又逆来顺受，不去据理力争呢？如果她去夺回自己的**，也许会第一个上车。正是因为她的懦弱，铸就了四个大男人的不良作为！

　　古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”改变生活，就要从身边的每一件小事出发，提高自身素质，让“文明之花”处处开放，使整个世界变成美好的人间！

“你是手机的爸爸”漫画作文5篇（扩展2）

——你是手机的爸爸作文3篇

你是手机的爸爸作文1

　　我的父亲是一个普通的“上班族”，与其他人一样，每天就在*凡的人世间做着*凡的事，过着*凡的生活。但就是这样一个普通父亲，却总能带给我温暖，让我依靠。

　　古代有这么一句话：严父慈母，而我们家却恰恰相反。我的母亲对我十分严格，我的父亲却对我百依百顺，每当母亲吵我时，父亲都会赶忙出来阻拦，把我和母亲分到两边，先去安抚母亲焦燥的内心，然后与我沟通，在交谈中让我认识到自己的错误。父亲这样的行为不仅让母亲消了气，也让我知道自己的错误了，两全齐美，*好爸爸！

　　父亲厨艺高超，每到周末，父亲都会做一道我最爱吃的鸡翅。爸爸做的鸡翅可谓是人间多美食，比饭馆做的鸡翅好吃多了！每次我吃鸡翅时都是狼吞虎咽的，这时爸爸总会露出会心的微笑，说：“这孩子，慢点儿吃、慢点儿吃，别噎着，鸡翅都是你的！”每当听到这时，我的心中总是美滋滋的'！”

　　父亲喜欢带着我去旅行，从我还没有怎么记事起，爸爸就带我去了很多地方，虽然大部分都已经记不得了，但凭借着一点记忆碎片，我知道那时的我是快乐的！

　　父亲如今已经四十多岁了，岁月在他的脸上留下了深深的痕迹。父亲不如以前精神了，他真的老了

　　父爱如山，深沉而伟大；父爱如海，奔涌而壮烈。我会永远爱我的父亲，永远陪伴他左右，直到他变老。

“你是手机的爸爸”漫画作文5篇（扩展3）

——手机你还我爸爸妈**漫画作文 (菁选2篇)

手机你还我爸爸妈**漫画作文1

　　我的妈妈是个手机控，只要一有空，就低着头在那里摆弄手机。

　　妈妈是“微商”，在微信上卖减肥产品，因为她自己原来有点胖，吃了产品后变苗条了，大家看了她的自拍照后都找她买，所以妈妈整天就捧着个手机回复朋友的询问。有时候我不服气，妈妈整天都抱着手机，我想玩个十分钟都不让。她理直气壮地说：“妈妈这是在赚钱，在工作。”

　　妈妈很喜欢看朋友圈，每每看到好笑的段子就会哈哈大笑，有时把我和爸爸都搞得莫名其妙。她不但喜欢看，更喜欢发朋友圈，有时候我得了什么荣誉，或者帮她做了点家务，都会发上去，然后就隔几分钟去看一下有没有人评论。看到点赞的或夸奖的评论“**真棒!”“你儿子好帅啊!”她就开心不已。

　　除了发我的照片，妈妈还经常把自己一些拍得美美的照片发上去，总能得到一大堆的赞。她就更加乐此不疲了。

　　晚上要睡觉了，妈妈还是会拿出手机看一下**，玩一下游戏，她一般玩的是消灭星星，她玩起游戏来可厉害了，只见她的食指快速地在手机屏幕上点了几下，一大串星星就消失了，她能一连闯过二十几关呢!

　　妈妈对手机可以说是达到了痴迷的地步。一个星期天的早上她下楼去买菜，才几分钟功夫，她又咚咚咚地跑了上来，气喘吁吁地说：“刚到楼下，才想起手机忘带了。”爸爸说：“买个菜带什么手机，不是一会儿就回来了吗，犯得着爬这六层楼梯吗?”她振振有词地说：“万一有人找我呢?”“你又没什么大事，就算有人找你等你回来再打给他也没事啊!”“唉，手机不带在身上，心里总觉得不踏实!”

　　不过，最近妈**颈椎不太舒服，医生告诉她是因为玩手机的时间太长的缘故，如果不改掉这个毛病，可能会得颈椎病!

　　妈妈呀妈妈，手机虽好，可不要贪玩啊!

手机你还我爸爸妈**漫画作文2

　　手机是每个家庭的必需品，有了手机，通讯方便快捷，不再和古时候那么麻烦了。但是同样也伤害了自己，伤害了他人。你是否因为玩手机或电脑游戏而忽略了与孩子交流?某人在三个小学生班级“家长群”发起一次小**。97位家长进行了回应，***73位家长坦言“曾有过”，更有家长检讨说“经常”。

　　自从妈妈有了那块手机，她每天都要看视频，问她个事儿也表现的不厌其烦。么管爸爸也是，每天拿着手机下载电影。

　　我问妈妈：“你不看了不行?”

　　“我现在已经有工作了，又不像你，还是个学生!”妈妈回答道。

　　我曾经无数次在心中愤怒的呐喊：“凭什么!你们家长就是天!每天都玩手机，也不管我!也不怎么管我的`学习，考不好的时候又埋怨我!你们没做好表率!你们既然不管我，那生了**什么?”

　　妈妈又在玩手机了，让我说她什么好。到了中午，爸爸回来了。看到妈妈什么家务活也没做，还在那儿玩手机，怒发冲冠，高声骂道：“玩玩玩，你就知道玩!不管孩子的学习，一点家务活儿也没做，你除了吃玩，还能干什么?”

　　妈**分贝毫不逊色于爸爸：“我玩儿怎么了，你又不是没玩儿，她自己学就行了!关我什么事?”

　　“行了行了，不和你叨叨了。你就不会做点儿家务活?懒死吧!”爸爸不耐烦的说到。

　　我恨死手机了，手机让我失去了最温暖的东西——爱!手机是**，是梦魇。爸爸妈**不自觉的行为已经给我们的心中留下一道不光彩的阴影，还能挽回吗?你们不知道，手机已经冲淡了我们的亲情，令我们疏远了，令你我之间有了隔阂。

　　爸爸，妈妈，你们别再玩手机了，好吗?算我求求你们了，难道我在你们心目中的地位还远不如那么一块破手机吗?

“你是手机的爸爸”漫画作文5篇（扩展4）

——“假文盲”漫画作文10篇

“假文盲”漫画作文1

　　今天下午，我从语文书上看到了一幅漫画，漫画的题目是：《假文盲》。

　　这幅漫画主要讲了：在一个阳光明媚的一天里，人们都准备回家，或者是去旅游。就在这时，发生了一件有趣的事情：

　　这时，来了一个穿着薄大衣的一位男子，他看着这排的长长的队伍，心想：这得等多久啊！这时，他眼前一亮：看见一个上车处没有一个人。于是，他走近一看，只见牌子上写着五个醒目的大字：母子上车处。这时，他的思想开始做**了——内心中善良的他对自己说：“你千万不能站在这儿，因为这是母子上车处，你本来就认识这牌子上的字，如果你假装不认识字的话，是会叫人们嘲笑的。”内心中**的他对自己说：“你当然可以站在这儿，因为这儿没有认识你的人，只要你不说的话，没有人知道你是假装文盲的。”最后，他觉得两个说的都有道理，他又看了看那队伍排得越来越长，他便相信了内心中**的他，站在了那儿。

　　这时，陆陆续续来了三个男子，第一个男子看见母子上车处站了一个男子，他想：这个人应该是文盲吧！我也可以装文盲，于是他便也站了过去。第二个人是一个没有耐心的人，他看见队伍这么长，二话不说就站了过去。第三个人看了后，他想：反正那儿已经站了三个人，多我一个又没关系，我也站过去吧！于是，他便站了过去。

　　这时，一个抱着孩子的瘦小的母亲走了过来，她看见母子上车处站了四个高大的男子，她便就站在了牌子下，她心想：这些人真是不知羞耻，难道都不识字吗？

　　这幅漫画告诉了我们一个道理：不能为了自己的一己私利，而假装文盲。

“假文盲”漫画作文2

　　今日，我在语文书上看到一幅华君武先生的漫画。

　　一个年轻的妈妈抱着孩子，在火车站的母子上车处等待火车来。那对母子被挤出队伍外，队伍最前面的，是四个人高马大的大男人。他们都闭着眼睛，装作看不见那块“母子上车处”的牌子。可难道他们真的看不见吗他们都把手放在口袋里，整齐划一地做着同一个表情。他们一看就不是不认字的人，却装作不认识“母子上车处”这五个字。那对母子只能无助地看着他们。

　　这幅漫画讽刺社会上无视规则、不遵守社会公德、丝毫不顾他人感受的人。

　　我们的实际生活中也有这样的人。公园草坪上，明明有“青青草地，请勿踩踏”的告示，却有人当没看见就踩上去了；在公交车上，明明写了“老年人专座”，却还年轻人坐上去；此刻疫情期间，公共场所写了“要戴好口罩，不要随地吐痰”，可还是有人不听，继续我行我素。

　　以往，我自我也是个“假文盲”。我在上英语网课时，教师说：“大家不要再乱发与上课无关的东西了。”教师还怕有些同学耳麦不好，就打字给我们看。我听到了教师说的话，也看到了教师打字发出来的字，可是我看到别的同学还在发一些表情之类的东西，于是我也忍不住发了一个表情，是“我太难了”的表情包，可万万没想到被教师抓住了。当时，教师就批评说我：“你不认识我打的字吗”此刻想想，我不就是华君武先生漫画里的“假文盲”吗我不由得涨红了脸。

　　期望“假文盲”们都能看到这幅题为《假文盲》的漫画，好好反思自我的行为，做遵守规则、有公德心的人。

“假文盲”漫画作文3

　　冬天的一个早晨，刺骨的寒风呼呼的刮着，路上的行人寥寥无几，冷的好像只有寒风在这里徘徊。

　　在一个公交车站旁立着五个醒目的大字“母子上车处”，一个中年妇女抱着孩子正在用不解的目光盯着旁边几位准备排队上车的男人，咦？这位母亲怎么不在这里排队上车？太奇怪了，这不是“母子上车处”吗？原来是因为她旁边的几个人占了排队的位置，这位妇女只能靠边站了。可能是因为那几个男生不识字，是文盲。不对呀，看他们的衣着都像是文化人呀！他们几位个个衣着华丽：第一个人穿着大衣，双手插兜，看上去是个文化人，可他站在牌子下面，眯着眼睛，旁若无人的样子，真是虚伪；第二个人则闭着眼睛，一副惹不起的样子，其实他心虚着呢，就怕有人责备，所以才闭上眼睛；第三个人身材不高，穿着一件臃肿的羽绒服，戴着一副眼镜，貌似很有学问也在那里装糊涂；最有趣的是最后一个人，他戴了一个口罩，以为这样别人就认不出他来，耸拉着眼角真是事不关己。

　　这些人明明识字，为什么要装成文盲？因为他们****，只想到自己的利益，不为别人着想，他们早已把**民族尊老爱幼的美德抛在脑后，别看他们外表光鲜，可他们的行为是令人鄙视的。

　　由此我想到社会上类似的现象还真是屡见不鲜：草坪上明明立着“禁止践踏”可偏偏有人上前去踩。公共场所明明写着“禁止吸烟”可偏偏有些大***方方的吞云吐雾……

　　为什么会出现这种现象呢？因为他们不遵守社会公德！可真让人寒心。这时不禁想起耳边常常听到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

“假文盲”漫画作文4

　　漫画，源于生活，有些能让我们会心一笑，有些则引起思考。而每每坐公交地铁时，我总会想起那幅漫画。

　　只见在车站边，有一个母子上车，一各个牌子上赫然写着“母子上车处。”但是母子上车处站着四个大男人，个个穿着大衣。目光呆滞，仿佛没看见旁边的一对真母字和牌子，有个甚至闭着眼。而旁边的母子却在一边呆呆看着。

　　看到这，我不由得要痛员斥那四个大男人：“难道你们没有良心吗？”他们很明显都知道，但却对牌子上的字却装“文盲”。仅不占了母子上车处的位置，还把母子挤了出去。尊老爱幼是**传统美德，而这些大男人虽然看起来不是文盲，却像个文盲一样。这种行为简直跟生活中的骗人毫无不同。这些人为了方便，直接违返反规则。

　　但是这种行为，在我们生话中却十分常见，而不是作者凭空想象。

　　在公交车上，常常在老弱病残的位置上，常常都是群嘻嘻哈哈的年轻人，而老人小孩则眼巴巴地望着。地铁上，位子上都坐满了人，老人上来却经常无人让座。在公共场合，说要禁示吸烟，但走上一圈总可以发以现抽烟的的人。牌子上分明写着不要踩踏草地，但有人为了方便走近道。公园里都说明不可以进花圃，有些为方便拍照走进花围。高迹上不能开电瓶车，有些人为方便开上高速……

　　同学们，让我们从现在开始，从今天开始。遵守规定，不要为了方便而反规矩，让社会越来文明！

“假文盲”漫画作文5

　　“文盲”对于我们这个年代的青少年来说是几乎没有的，至少我没见过。因为当今社会上无论找什么工作都要文凭。因此，大学生已经是随处可见了。可是前几天，我在语文书中看到了一

　　幅《假文盲》的漫画，却引起我的深思。

　　这幅画极具讽刺性。画中画着许多穿着棉袄，“一”字形地排列再有“母子上车处”的地方，而那位母亲只有一根单薄的围巾，抱着孩子站在旁边—显然是被他们挤开了。她们被寒风冻得瑟瑟发抖，而那些人闭着眼睛，仿佛告诉别人：他们是文盲。从这位母亲的眼神里，我看见的是一种无奈，而那些人缺陷的神态坦然。我不知道他们内心有没有觉得羞愧呢？

　　其实，不仅漫画里有《假文盲》，就连生活中，也有这种《假文盲》。

　　记得有一天，我和妈妈散完步准备回家。在乘电梯时，有一个叔叔面对着“禁止吸烟”这四个大字，拿出了一根烟，悠然自得地吸了起来，打着电话，一副无所谓的样子。可是，整个电梯由于密封性较好，被弄得乌烟瘴气，让我和妈妈咳嗽不已。这时的妈妈不就像那对母子那样无奈吗？

　　目睹了生活中的假文盲，我的心久久不能*静。遵守公共秩序是我们每个人应尽的义务。在公共场所，至他人利益和社会公德于不顾，为个人利益，当《假文盲》，是多么自私的行为啊!由此，我不禁深深地思考：知识上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更让人触目惊心。愿人们永远不要做任何方面的文盲。

“假文盲”漫画作文6

　　“文盲”对于我们这个年代的少年来说是很陌生的，但是，生活中却有一些人宁愿当“文盲，今天，我看到了一幅叫“假文盲”的漫画，我陷入了沉思。

　　寒冷的早晨，北风呼啸，在公交车站的站点，有一个大牌子上面写着“母子上车处”，五个大字格外耀眼，可在牌子下面上车的通道上，有四个身体强壮的大男人站在那里，他们一个个面无表情，若无其事地在哪儿等车。他们穿着很讲究，第一个人看上去应该是个有知识的人，可他眯着眼睛。第二个人把两手**兜里，也眯着眼睛，毫不在意那牌子上的几个字。第三个人更像一个知识分子，鼻子上驾着一副宽边眼镜。第四个人戴着口罩，可他的眼睛里却掩饰不住内心的不安。

　　“母子上车处”是个优先上车的位置，这是社会关爱妇女儿童的具体表现，而有的人却借这个地方给自己方便。他们看上去像个绅士，但是他们的内心是无比的丑陋。他们看上去很有文化，但他们根本不懂“尊老爱幼”这个词语的真正含义。

　　现实生活中，还有许多坏风气，但人们似乎对这些坏风气已经见怪不怪，在大街小巷，有许多垃圾桶，上面都有分类装的标志，可有的人还是乱扔垃圾......他们都是“假文盲”。

　　现在，让我们行动起来，不要做“假文盲”了，要做一个文明，有素质的人。

“假文盲”漫画作文7

　　我看过这样一幅漫画：

　　这一天非常的冷，凛冽的寒风就像一把把锋利的刀子刺进人们的皮肤。在“母子上车处”的牌子旁的栏道里站着几个衣服穿得过多而显得肿大的人。他们是妇女吗?不!妇女们没有他们那嫩白的脸!他们是孩子吗?不!孩子们没有他们那高大的身躯和严肃的神情!他们是一个个为了自己能够快点上车的假文盲!

　　他们有的直视着前方，板着个脸;有的闭着眼睛，好像在想事情;有着戴着眼镜，应该是个有知识的人吧;还有的戴着口罩，感冒了?可是你的做法不会令人感到同情!你们睁开眼睛看看吧!看看你们旁边那个站在栏道外的母子俩吧!你们站的位置不是他们的，可是却被你们夺去了!那位母亲只穿着单薄的衣服和裙子啊!可是，他为了让孩子更暖和，抱得多紧啊!你们难道真的看不见吗?

　　你们难道不感到羞耻吗?如果你们的孩子在你们旁边，他们会怎么想？

　　其实在实际中，也用很多“假文盲”，就比如这件事：

　　在绿茵茵的草坪边立着一块牌“请不要踏进草坪”。可是，在中秋节晚上，很多家庭为了方便，都走进了这片草坪。把那块牌当做不存在!那天夜晚，他们玩得很高兴。可是，他们却没有看到堆满垃圾的草坪多么伤心！

　　我真想对那些“假文盲”说：“地球是我们大家的，我们应该让他充满温馨、充满和*!让它变成一个美好的世界！

“假文盲”漫画作文8

　　我们祖国是一个拥有着五千年历史文明的古国。尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐，这些都是我们**民族的传统美德。但是在****精神高度发展的今天，仍然有热无视公民道德准则，做出一些与社会新风尚格格不入的.事情来。漫画《假文盲》就反映出了这一事实。

　　《假文盲》这一篇漫画主要说的是：在一个寒冷的冬天里，下班高峰期到了，道路上塞满了车，连公共汽车站也无一辛免。在一个母子候车站里，旁边有一个牌子用醒目字写着：母子候车站。可是有四个文质彬彬，看上去肚子满装墨水的大男人心安理得、若无其事的站着排队，其中还有一位穿着军衣的**呢！在一旁，真正的母子却被那四个大男人挤了出来。

　　那一个妇女满带疑惑：是他们不认识这几个字吗？但是却不像。那是我眼花吗？这有不是……这些“文盲”的行为真**，为了自己的方便而占据真正有需要的人。

　　这让我想起了一件事。我和爸爸去购物中心回来，回来的道路上有很多大货车，挡住了前方的道路。前面的摩托车都从行人道上去。让我感到很疑惑，前面的大货车走后，发现前方的道路塞了。摩托车司机没有一个不从行人道上去。行人道是让人行走的吗？如果有行人过来，你用喇叭笃别人走开吗？这不合理的。如果撞伤了别人怎么办？是他们不记得交通规则吗？当然不是，是他们贪图方便罢了。

　　这些**的行为真不佩是我们*传统的规范。如果你想做不文明的事情，请你三思而后行，站在别人的角度去看吧！

“假文盲”漫画作文9

　　今天，老师给我们看了一张漫画，这张漫画令我会心一笑，但也引起了我深深的思考。

　　在车站里有一个母子上车处，里面站了四个男人。第一个男人穿着大衣，把手插在兜里，目不斜视，盯着前方，气度不凡的样子，看上去像个***。第二个人像是一个**，戴着棉帽，穿着棉衣、棉裤和棉鞋，站在那里闭目养神。第三个人穿了好几件棉衣，戴着一付金丝眼镜，似乎在思考什么问题，一双炯炯有神的眼睛，仿佛在告诉我们：他是个大学教授。第四个人戴着一张大口罩，估计是个大夫，挺着一个啤酒肚，长得十分健壮，穿着大衣站在母子上车处。旁边的人们乱哄哄的。这时，有一位抱着孩子的母亲来了，那四个人却动也不动。很快，公交车来了，人们都挤进了车，而那对母子因挤不进车，被留在了车站。

　　人心的自私和冷漠在这幅漫画中诠释得淋漓尽致，真让人痛心、寒心。有首歌是这样唱的：“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变成美好的人间……”在生活中我们要互相帮助。在别人有困难的时候，我们要力所能及的去帮助他。我们帮助别人，别人也会帮助我，每个人付出一点爱，世界就会更美好。高尔基也说：“付出永远比得到愉快。”我们应该保有一颗善良之心，热心地帮助需要帮助的人，在付出中获得真正的快乐，成就别人同时也成就自己，所谓“赠人玫瑰，手有余香。”

　　我希望社会上能多一些热心人，少一些冷漠，让世界处处充满温暖、充满爱。

“假文盲”漫画作文10

　　在生活中，处处皆学问，处处皆智慧，漫画便是其中之一。它在生活中运用广泛，不仅通俗易懂，给我们的启示也很大。

　　一天，我在家看漫画书，看到了让我印象深刻的一幕……

　　公交车马上就要**了，只见一名女子抱着孩子在母子上车处焦急的等待，仿佛有什么重要的事。这时，四名男子挤进了母子上车的通道里，把女子挤到了一边，他们忽略了这个牌子，上面写着“母子上车处”，而他们却视而不见。那为女子说道：“这里是母子上车处，而且我的孩子发烧了，一会儿能让我先上车吗？”其中一名男子说道：“就你有急事啊？我还赶着开会呢！”看见这样的情景，我恨不得一拳打在他的脸上，他们一个个有模有样，一看就是有身份的人，品质却这么差。而生活中也有很多这样的事例。例如：“公交车上明明写着老弱病残孕专座，却有年轻人坐在上面，翘着二郎腿，玩着手机，有老人上车也不让座。”还有医院墙上明明写着请勿吸烟，却总有人“吞云吐雾”等等。这些现象都是不对的，都是一些“假文盲”，假装自己不识字，这些错误必须及时改正。

　　同学们，我们身为小学生，祖国的花朵，更要以身作则。由此我也想到一首歌“社会很单纯，复杂的是人……”不要让纯洁的社会被复杂的人心给污染。

　　假文盲可耻，我们不能做假文盲，做一个遵守社会公德的文明好少年。

“你是手机的爸爸”漫画作文5篇（扩展5）

——《假文盲》漫画作文10篇

《假文盲》漫画作文1

　　在一个公车站的母子上车处，出现了四个不**的身影——四个身强力壮的男人。一对真正的母子却被挤到一旁，无奈地注视着这四个似乎是“文盲”的男人……

　　这是华君武的漫画《假文盲》上的一幕。我疑惑地想：“难道这四个人是文盲吗？可是，不像啊？”第一个人挺着啤酒肚，似乎是一个养尊处优的大老板；第二个人身体瘦长，身穿军大衣，应该是个**；第三个人戴着布帽，提着布包，还架着一副象征着知识的眼镜，或许是个**；最后的人戴个大口罩，像个在病床旁救死扶伤的医生。看这四个的着装打扮，都不像文盲的样子。剩余惟一的可能就是他们是旁边女人的.孩子——当然，那就更不可能了。

　　他们为了一己之私而假装文盲，或许，我们可以将他们这类人称为：假文盲。不是文盲，胜似文盲，正是他们典型的表现。这类人，不只出现在漫画里，连现实也常有出现；在需要帮助的人还站着时，爱心专座却坐着非老人、非小孩、非病人、非孕妇并腿不瘸、耳不聋、手没折、眼没瞎、牙没掉甚至连头发都没少一根的人；在绿草如茵的草地上，分明有禁止践踏的警示标语，却不**地出现了几个黄色的小坑；在标明各种类别的垃圾桶里，因有的人图便利而扔进了各种各样的垃圾……

　　让我记忆最深刻的还是在银行的事。那天，我和妈妈正在排队等待，这时我被突如其来的声音吓了一跳：“好好好，那今天下单吧……”原来安静的大厅里突兀的出现了巨大的声音，几乎所有人顺着声音望去，只见一个矮小但结实的壮汉一只手夹着根香烟，一只手拿着手机，一边吞云吐雾一边大声地讲话。有人好心走到他旁边指了指贴在墙上的禁止大声喧哗和禁止吸烟的标示。谁知那人不高兴了，把脚一跺，眼一瞪，脖子一歪：“我这样怎么了，就为你自己安静、舒服了，我就不能舒服了，你怎么能只顾自己呢？”说完，他又我行我素地抽起烟来。我见到他这么粗鲁，不由得气结：“分明是他不讲理的，居然还这么对那个好心提醒他的人，真是不可理喻！”

　　假文盲破坏的是社会的公德与文明，所以我们一定要拒绝成为假文盲，这样社会才能成为一个充满光和爱的温馨大家园。

《假文盲》漫画作文2

　　今天我看了一副漫画，是著名漫画家华君武先生创作的漫画作品《假文盲》，看后让我难以忘怀，也让我深思。

　　画中描绘寒风中四个男子和一个怀抱婴儿的母亲等候上车的场景。那四个大男人站在立着“母子上车处”的标牌下排队上车，全然的不顾栅栏外怀抱婴儿、一脸惊诧和无奈的母亲。他们有的目中无人，有的目不斜视，有的闭目养神，都装着对周围的一切视而不见的样子，无视旁边赫然矗立着的标示牌，漠视那寒风中茫然无助的母子。

　　难道他们真的是文盲吗？显然不是。从他们的模样看，有的像一个**，有的还像一个知识分子，有的看上去就很“精明”，有的是为掩饰其心虚干脆就戴****的口罩。我想如果是盲人不会表现得如此“精明”的，也不会是一副漠然无视的神情，更不会这样泰然自若。他们这样做，无非是想无需排很长的队伍，无需花费更多的时间，方便自己而不去方便别人，纯粹是为了自己的一己私利而全然不顾他人的感受。他们缺少的不是文化，而是起码的做人道德；他们丢掉的不仅仅是社会的公德，还有他们个人的廉耻。

　　现实生活中这种“假文盲”现象不仅仅是在车站或者码头上演，还常常在公交车上、在公园里、在电影院内等场合上演。比如在公交车上，一些身体健康的青年无视车内温馨告示而抢占“老弱病残孕”的位子；在电影院里，一些人无视院内温馨提示而公然吞云吐雾甚至大声喧哗、来回走动；在美丽幽静的公园里，一些人无视园内温馨提醒而恣意践踏草坪或攀摘花朵；在风景名胜处，一些人无视美丽的景色和珍贵的文化遗产而随意刻画妄想流芳百世……

　　这些“假文盲”虽然还够不上违法算不上**，也没有给社会造成多么严重的破坏，但是，他们却直接挑战着社会的公德和文明，破坏了**民族礼仪之邦的美好形象和社会的**。如果这种假文盲多了，那么我们的社会就缺少关爱缺少爱心缺少温暖缺少快乐，那么我们这个社会就会变成一个冷漠的世界，那将是多么的可怕呀！

　　我真的但愿这种“假文盲”现象越来越少，直至销声匿迹，让我们的社会变成一个充满爱的阳光的温馨家园！

《假文盲》漫画作文3

　　现代的社会已经走出了文盲时代，进入了高度文明的社会。物资极其丰富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，几乎没有不识字的。尽管如此，还是有***对一些简单的字装作不认识，这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画，他借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

　　在这幅漫画中，画着几名身强力壮的男人，他们正站在“母子上车处”，等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩，却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们，希望他们能挪一点位子出来。但是，那些男人对妇女视而不见，对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹，毫无理让之意。难道他们真的不识字吗？不，不是的，他们为了自己的方便，装了一回假文盲。

　　过了一会儿，一辆公共汽车缓缓**。那几名男人一拥而上，在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲，抱着孩子最后一个上车，站在那些男人的旁边。车开了，在晃晃悠悠的车厢里，母亲紧紧地抱着孩子，颤颤巍巍的站着，生怕摔了一跤，伤着自己的孩子。这时，车上的喇叭传来响亮的声音：“乘客们，您好，欢迎您乘坐本路电车！公共汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱，请您主动让个座，本车全体员工向您表示感谢！”那位母亲一听，心想，这回该有个人给我让个座了吧！果然，那几名男人先是一愣，但后来，他们有的摆弄自己的眼镜，有的闭目养神，有的则继续看报纸，没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。她收回充满希望的目光，默默地抱着孩子，一声不吭。

　　看完这幅漫画，你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他们缺乏奉献，他们不懂得什么叫爱，什么叫品德，什么该做，什么不该做。而他们只知道自己的利益，只为自己的方便而造成他人的不便，为自己的快捷而损害别人的**。说到这儿，我不禁想起一首歌；“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我希望社会上，这种“假文盲”能够越来越少，让我们的社会更加美好，让温暖的'阳光洒遍每一个角落。

《假文盲》漫画作文4

　　在一个星期的忙碌与工作中，我们又迎来了一个星期六，温暖的阳光暖暖地照在我们身上，舒服极了！我们首先把镜头转向那洒满阳光、生机勃勃的公园吧！人们似乎都聚焦在了这公园里，你们看，有的人在鲜花丛中起舞，阳光、鲜花、花衣、长裙，风轻轻一拂，形成了一幅美不胜收的春日图！有的人呢，则在草地上野餐，边说边笑……在这阳光明媚的春日里，公园里的人们伴随着这文明的行为度过了快乐的一上午。

　　下午，依旧是****，我们再把镜头转向车站那边吧，车站好像人很多人们，人们依旧是按秩序上车下车，看来在这样发展下去，我们的城市一定会更加生机勃勃！

　　可是，就在这时，一道不**的风景出现在人们的视线：在车站的母子上车处，我们看到有四个男人正在那里纹丝不动的站着，看他们那一个个心怀鬼胎的样子，第一个人梳着背头，穿着一件大衣和一双皮鞋，双手插着口袋，装出一副文盲的样子，可他的身体却在不住的发抖，表现出一种心虚的感觉。站在他身后的第二个人则与他一样，也穿着皮鞋与大衣，头上还戴了一顶带黑毛的大帽子，同样也手插口袋，眼神里还流露出“我是文盲”的样子，眼睛还不住的打转。第三个人呢，头上戴着一顶压舌帽，一身紧身的羽绒服再加上那擦的锃亮的皮鞋显出一副趾高气扬的样子，尖尖的鼻子，**的一双眼睛，让人感觉一种无所谓的样子。而最后一个人头发蓬松，还戴着一幅口罩，只留一双诧异的眼睛看着前方，还皱着眉头！在他们四个人神气的站在那时，一位穿着朴素的女人，包着头巾，抱着一个可爱的孩子，用诧异的眼光看着他们，她心里一定很疑惑，为什么这四个男人在这里等车。

　　看了上面四个男人的所作所为，我想他们不仅让自己的形象被旁人羞辱，还给这整个城市抹**一个**的污点！我觉得他们装文盲在母子上车处等车只是为了快点上车，他们的做法实在是太可耻了！我想对他们说：“你们以为你们这样没什么吗？你们会让人看不起，还会给这座城市造成不好的影响！你们以为装出无所谓的样子就不会被人看穿吗？你们错了，在这个生活的城市里不要为一点小便宜就毁坏了自身的形象，同时也毁坏了整个社会的形象，这样会让人瞧不起。所以，请你们自觉遵守公共秩序，维护社会公德，做一个有道德有素质的好公民。”

《假文盲》漫画作文5

　　咦！真奇怪，这不是母子上车处吗？为什么一个头系围巾，臂挎皮包，怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女不站在“母子上车处”那儿呢？这几个大男人也不符合条件呀？他们不应该站在这里呀！

　　他们可能是不识字吧，可是看他们的装束，个个衣冠楚楚，像个有教养的绅士一般，不应该连这五个字都不认识吧。难道他们没看见？也不可能，那五个字多醒目啊，只要眼睛没问题，肯定看得见，如果一个人没看见，难道另外几个人也没看见吗？

　　第一个人，胖墩墩的，穿的大衣、裤子和皮鞋都是国际名牌，看上去好像是个**，**怎么会不识字呢？。看他眯着眼睛，旁若无人的样子，就知道是个虚伪的人。怪不得站在母子上车处的位置，真讨厌。

　　再看第二个人，戴顶军帽，穿件军大衣，两手**兜里，闭着眼睛，盛气凌人。难道他也不识字，或者他也没看到？哈，头低这么低干嘛？心虚啦？那干嘛站在哪啊？这不是你们该站的地方。

　　第三个人太可笑了，矮矮的个子，戴着一顶十分时髦的帽子，两眼直勾勾地看着前方，是装作没看见吗？最可笑的是第四个人，他索性戴上个大口罩，。他穿了件皮大衣，象是名医务工作者，是怕别人认出来吗？那就别站着了。

　　还有后面的几个人看上去也是特别绅士。可他们也站在这不该站的地方，他们没一点自责吗？母子上车处是个优先的上车处，这正是社会关注老弱病残，才给他们设一个优先的上车处。可是那些看上去有绅士风度的人，反而借这个地方来给自己优先，他们就不觉得这样不应该吗，他们就不觉得他们这样在欺负老弱病残吗？他们就不觉得人们看待他们的眼光的异样吗？他们看上去很绅士，着装干净，但是他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化，但他们根本不懂“尊老爱幼”这个成语正真的含义，他们其实连那些没文化的人还不如。

　　其实在社会当中，还有许多坏作风，这些坏作风已经见怪不见，屡见不鲜了。在大街小巷上，有许多垃圾筒，上面基本上都有分类装的字。可是，人们要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁，就是装作没看见分类的字，把垃圾乱扔在不对应的筒里，结果这垃圾箱和没分类一模一样：还有，在草地旁大多都有不要践踏草坪的标语，可人们就当做没看见，仍旧去践踏草坪。他们都是假文盲。

　　我们不应该做假文盲，我们要做真正有文化的人。

《假文盲》漫画作文6

　　《假文盲》的画面是：冬天的早晨，凛冽的寒风呼呼的刮着，人们冷得不住的打哆嗦。一位衣着单薄的中年妇女抱着婴儿在车站等车。他手里提了许多东西，怀里的婴儿还在不住的哭。

　　咦，“母子上车处”怎么被四个大男人占领了？而抱着小孩的妇女却在旁边眼巴巴地望着他们。

　　看，那四个男人都穿这厚厚的大棉衣。一个挺着肚子，装作看不懂候车室牌子上的字；一个干脆闭上眼；一个睁只眼，闭只眼；一个戴着口罩，把脸转开了。

　　看完这幅画后，我生气极了。这几个男的是怎么了，我真为有他们这样的男人感到羞耻。难道他们不识字吗？不是！只是为了自己能快点上车，就装为文盲，真可气！真可悲！

　　这让我想起了在海南那天——中午，我来到共车站，**11路车，车厢内十分拥挤。不久，上来了一个怀着婴儿的阿姨。过了一会儿，共车一个急刹车，阿姨没扶稳，摔倒了。小孩被下得哇哇大哭起来。孩子的鞋子被碰掉了。阿姨吃力地帮小孩穿上鞋，很勉强的***。他无助地向四周望了望，希望能给他让个位。可车上每人动，车上的“老弱病残孕专座”坐着几个青年男子。有的望着窗外；有的哼着小调儿；有的还抽着烟，呛得孩子直咳嗽……作文

《假文盲》漫画作文7

　　《假文盲》是著名漫画家华君武所画。画面上一共画了六个人，一个上车走道，一个牌子，牌子上写着母上车处，标明这个上车走道只供母子上车，然而在母子上车走道里是却是四个大男人，闭目养神或漠视前方，那个瘦小的妇女抱着一个婴儿，去被排挤到走道外，从那个母亲的眼里看出了无奈而惊奇。

　　那个四个大男人照里来说是受过教育成度高，素质。较好的人，却无视道义，摆着一副事关已，高高挂起得样子，还侵占了弱妇弱小的**，又是何等卑劣，道德多么低贱，真是全玉其外败絮其中！

　　看看我们现实社会中，像这种先佯装不知的假文盲有很多。大到权钱交易，公款吃喝，公款旅游，**公车接送子女，公款**等。小到践踏草坪，丢仍垃圾，随地吐痰，破坏公务等。

　　一己私利，据为已有，纯粹蛀虫，吸血鬼。这种人比**不眨眼的**还要毒。

《假文盲》漫画作文8

　　今天，我看了华君武先生画的《假文盲》这幅漫画，它意味深长，揭露了当今社会不公*、不*等、不文明的现象。

　　一天，在一个特殊候车室里，有一根秆子，秆子上写着“母子上车处”这五个大字。秆子下站着一位阿姨，她怀里抱着一个小孩，他们是合格的候车人。但是护栏里却站着几个衣冠楚楚、身体强壮的小伙子。他们是文盲吗？为什么会在这里？不，他们不是文盲，他们为了强时间，不顾自己的面子就冲进了这特殊的候车室。

　　记得有一次，我经过车站，看见一个小偷准备出门旅游。但是舍不得花自己的钱，于是，就用一根筷子夹别人的钱包和车票。难道他是一个没道德的人吗？不，他不是。他为了轻而易举的到钱，就采用了这种可耻的方法，不知道用自己的汗水换来自己的报酬。他不知道由于他偷钱，随时能让一家人倾家荡产。但是只要他痛改前非，就还是一个好人。

　　我想向全世界呼吁：像这样的人只有一小部分，但是始终会感染一大部分人。“假文盲”们请你们找回你们哪颗已失落很久的爱心，让我们手拉手共建美好家园吧！

《假文盲》漫画作文9

　　在一个寒风凛冽的时候，在一个候车处，专门为抱小孩的母亲设计了一个“母子上车处”，字写的十分醒目，而且上面的字不是外语，但是却有一些高大的男人站在那里，但这些男人并不是文盲，你看他们一个个身穿绵袄，穿着高筒靴，但在牌子后面却有一个母亲抱着一个小孩，那个小孩在哇哇的哭，那些男人用冷漠的眼光看着母子俩，有一个男人还说：“别哭了，在哭我打你了！”小孩立刻停止了哭声。如果当时我在场，我一定会冲过去问那些人：“你们还是不是男人汉？为了自己能早一点回家，不顾一切！”

　　像这样的事在生活中随处可见。比如在公园里草地边都有一个牌子上写着：请勿践踏草坪的字样，但却总有人在上面嬉戏、打闹、照相、甚至还有人在上面吃东西，吃完后就扔在草坪上。这些人难道真的是文盲吗？不，绝对不是！是因为现在的人们越来越没有道德了，尽管有这些告示牌，可是人们就连瞟都懒得瞟一下，更别说去遵守了。让我们以实际去弘扬人类的美德，崇尚社会公德。

　　为了明天，从我们做起，然我们的明天更美丽吧！

《假文盲》漫画作文10

　　当看到《假文盲》这幅漫画，一阵阵愤怒涌上我的心。我想问一问图中以及社会中没有道德的人：“你们的道德何在？你们的文明何在？你们的良心何在？？？”

　　图中画的是一个等候公车的地方，管理人员为了照顾母女，在上车处建立了一个母子上车处，并用几个醒目的大字“母子上车处”来告诉大家。可站在这个地方的却是几个高大的男人。一个穿着大衣，眼睛注视着前方，是一个**。第二个是个**。第三个人戴着眼镜，明显是文化人。第四个人戴着口罩，可能是医生。应该享受这待遇的母子却被挤在一旁，用无奈的眼神看着他们。是那几个男人不认识字吗？可从他们的穿着来看他们都是在社会上有作为的。是那几个字不够醒目吗？其实不是的，是那几个男人被一时小利蒙蔽了双眼，丢了道德。

　　“不以善小而不为，不以恶小而为之”，可在生活中常常有这样的事：在图书馆里，一个个“假文盲”大声喧哗；在草坪上，一个个“假文盲”踩踏草坪；在公共场所，一个个“假文盲”到处吸烟。

　　我多么希望无论是假文盲还是“假文盲”都消失，都改变，成为21世纪有文化有知识的人！

“你是手机的爸爸”漫画作文5篇（扩展6）

——待业的啄木鸟漫画作文5篇

待业的啄木鸟漫画作文1

　　我看到过一个这样学生一幅*漫画：啄木鸟拍打着他们翅膀，如风一样一般我们飞向伐木工。它尖锐的爪子扎在它的肩上，伐木工竟毫无自我觉察。他的脸上浮着一丝自己贪婪的笑意，仍用斧头狠狠地砍着树木。啄木鸟想道：这脑袋里一定有虫！想着便要用嘴把虫啄出来。

　　是什么虫子让人类如此痴迷于破坏环境？我明白，是人类对金钱的贪婪，是财富的迷恋！这条虫子剥夺了人类辨别是非的能力。

　　现在，不光是国家森林旅游资源进行大量可以减少，连水资源也被大量环境污染。湖泊上泛着油渍，水面上飘着垃圾。空气质量变得发展越来越浑浊，天空被盖**一层纱衣……是谁造成了这一切？是我们作为人类。

　　人类！醒醒！每年有多达两百万的海洋生物误食垃圾而**！由于森林砍伐，越来越多的鸟无家可归。

　　人类，保护生态环境吧！现在，大自然无私地给予帮助我们自己宝贵的资源，我们国家应当可以好好学习珍惜。待到*环境被破坏到极限时，海啸、沙尘暴……会让我们窒息。待到那时，遭罪的可就是因为我们了！

　　保护环境！不要乱扔垃圾。珍惜资源！节约每一滴水。啄木鸟不能啄出，要自己处理。

　　”但要保留每一寸土地，留给我们的子孙后代”让我们共同保护环境，让美好的世界永远存在，让我们的子孙共同生活在同一片蓝天下！

待业的啄木鸟漫画作文2

　　在深山中的森林里，参天大树屹立在山坡上，森林里，时而传来鸟鸣声声，时而传来虫鸣声声……但是也时常有不**的声音传来。

　　“咔、咔、咔……”在一片空地上传来了这样的声音，声音未落，随着一声巨大的声音，一棵大树应声而落，随着扬起了一些木屑和土渣。

　　倒下的树旁边站着一个男人，他手里拿着一把锃亮的斧头，上面还粘着些许木屑。他脖子上站着一只棕色的啄木鸟正在不停地啄着他那脖子，同时，叽叽喳喳地叫：“这段木头里一定有虫。”

　　可是男人根本不理会啄木鸟真正的意思是什么。“咔、咔……”木头传来断裂声，与此同时树干上出现了一条粗大的裂纹。他好像还不满足，又两斧头下去，树终于倒了下来，又扬起不少尘土。

　　看见这样的场景，啄木鸟也很无奈，它被樵夫抓走，每天的工作都是对樵夫说这段木头里一定有虫。其实啄木鸟是想告诉樵夫他自己的脑袋里是有虫子的，要不然怎么会砍树。啄木鸟只能用叹息送走大树的生命。

待业的啄木鸟漫画作文3

　　看着网上一张张触目惊心的图片：遍地光秃秃的树桩，一条条堆满垃圾的小河，黄沙漫天的沙漠化土地由此我想起这样一则漫画：一个云雾迷蒙的早晨，一个伐木工来到树林里，还一边悠闲的叼着烟，一边双手拿着斧头砍树，脸上堆满了喜悦，眼睛里放着光，心里美滋滋地想：太棒了！太棒了！这些天把这片小树林全砍完，就能向老板领一大笔工资喽！这时一只啄木鸟飞了过来，停在他肩上，瞪着他的木头脑袋，说：这段木头里一定有虫”

　　没过几天，这片小树林只剩下了一些散落、残留的木桩子，几只美丽的鸟儿耷拉着羽毛在空中盘旋，可怜巴巴地哀鸣着，似乎在说：人类啊，你们还是执迷不悟啊！如今我们失去了家园，这般厄运终究会降临到你们身上。”后来这里成了一片沙漠，一片一眼望不到边的沙漠

　　如啄木鸟所说，这伐木工脑袋里一定有虫，不是一只普通的虫，而是一只贪婪的、为了一己之利的虫，为了自己眼前的金钱，而肆意破坏环境和资源，不顾后果地乱砍乱伐，这样做是多么可耻啊！我想提醒人们，像伐木工如此砍树，就是在砍自己那榆木般的脑袋，迟早会遭报应的。

　　在现实生活中，因为人类乱砍乱伐，76亿*方千米的森林，在100余年间就锐减到34。4亿*方千米，这么多片森林的毁坏，真是让人心痛不已啊！不光是森林资源迅速减少，其他资源的变化也是不堪入目啊！因为人类恶意捕杀，许多稀有动物濒临**；因为人类随意污染，曾经清澈见底的小河，浑浊不堪，鸟儿的忠告我们可要铭记在心啊！

　　我们人人出份力，大自然必将重新焕发生机：人人少用一次一次性筷子，将能换回多么大片的森林啊！大家少浪费一滴水，将会有多少座美丽的湖泊出现在我们眼前啊！每一辆车少排放一点有害气体，可以让这片蓝天重回湛蓝！努力地去保护自然吧，为我们的子子孙孙留下一座座青山，一条条河流，湛蓝的天空，新鲜的空气，鸟儿的鸣叫，孩子的欢笑

　　我们一定要记住鸟儿的忠告，让自私、贪婪之虫不再出现在我们脑袋里，我要呼吁大家保护地球，不要让那一张张令人震惊的图片出现在我们眼前，为子孙留下一个美丽的地球吧！

待业的啄木鸟漫画作文4

　　我曾看过这样一则带有讽刺意味的漫画：在某一天，一个偏僻的小森林里，有一个伐木工撸起了自己的袖子，点了一根烟吸了起来，抡着一把比自己胳膊还要粗的斧头，在一棵大树上留下一道又一道的伤疤。这时，有一只无家可归的啄木鸟飞了过来，落在这个伐木工的肩膀上，望着他的脑袋说：这段木头里一定有虫。”

　　看了这幅漫画，我在一笑之余，感到的是可悲。为什么人的脑袋是木头”，而且还会长虫？后来我从课文《只有一个地球》中得知：地球上的资源本是可以再生，长期给人类做贡献的。可是却因为人类对森林的乱砍滥伐；对资源的过度开采；对环境的不爱护，使原先可再生的资源变得不可再生。如果长期这样的话，必将会导致一系列自然灾害。这脑袋的木头”就是大自然，人们破坏大自然，就等于在伤害自己的脑袋，为了我们的家园，为了我们自己，我们是不是该适可而止！这脑袋里的虫”就是贪婪虫！自私虫！就像漫画里的伐木工一样，为了一己之利而任意破坏自然环境。森林的减少会引发泥石流、土地沙漠化、水土流失等后果！这些难道都不是人类破坏环境而引发的吗？难道脑袋里有虫”人的就不懂得珍爱森林资源、珍爱自然资源的道理吗？

　　在我们的现实生活中，不爱惜自然资源，不懂得保护环境的现象屡见不鲜。破坏森林资源导致越来越多的黄色土壤裸露在外面，人类开垦了几千年薄薄一层土全被雨水冲了个干净；人们任意排放废气、废水和浓烟，把原来湛蓝的天空抹**一层灰色的颜料，把原来那些清澈见底的河流涂**一笔浓浓的灰黑色；人们乱丢垃圾，不易分解的塑料垃圾埋进泥土之中，使这个地方再也长不出草与其它植物。浮油漂洋过海，污染其它地方这些都是人类破坏环境的后果。不要忘记，当地球能源枯竭时，人类也在劫难逃，因为适合人类居住的地方只有地球这一个！

　　地球是我们的母亲，我们要珍惜地球上的每一种自然资源，要像善待亲人、善待自己一样善待它、保护它、珍爱它，不能让脑袋里的虫”长大，来破坏它，让我们一起向脑袋里的虫”说声再见。只有这样，大自然才能为我们提供一个更好的生存环境，人类才能长期地在地球上繁衍生息。

待业的啄木鸟漫画作文5

　　我曾经看过这样一则漫画：在一片树木茂密的大森林中，一个伐木工叼着一根烟，来到一棵大树面前，抡起斧子就砍了起来。咔，咔，咔”，斧子在大树身上留下了一道道深深的伤痕。这时，一只神情严肃的啄木鸟飞了过来，停在了那个伐木工肩上，炯炯有神的眼睛死死地盯着伐木工的后脑勺，不紧不慢地说：这段木头里一定有虫！”

　　这段木头里一定有虫。”看到这句话，我的眼睛定格了。人的脑子里真的有虫吗？这个问题从我的脑海里跳出来。不，不，不！此虫”非彼虫”。这个虫”指的一定是一种思想上的虫，是破坏生态环境与*衡的虫”，是自私、贪婪、无知的虫，是使人神魂颠倒的虫是金钱与利益助长了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源，保护环境，爱护地球的良知和意识。就是这条虫使这些人随意破坏生态环境，令我们这个可爱又易碎的地球变得更加脆弱。

　　在我们生活中，脑子里有虫”的人不计其数。*时，有些人洗手时，水龙头开的很大。洗完手，不关龙头就走了，任凭水哗，哗，哗”流淌。要知道，干旱发生时，这点水，可以救活多少人命啊！某些同学，下课无聊，拿出一张大白纸，随意画上几笔就扔了。想想看啊！这可是好几棵大树呢！还有我们美丽的磁湖，为人类的胡乱破坏。原本金色的阳光照在湖上，波光粼粼，是多么美好动人的一番景象。但现在却是恶臭不断，一条条鱼的尸体漂浮在湖面上，令人作呕。因为人们乱扔垃圾，乱砍滥伐。原本生机盎然的小山变得无精打采，我们再也听不到鸟儿欢快的叫声。就在1998年，长江终于咆哮了！它再也压抑不住心中的怒火。波涛汹涌的长江水滚滚而来，形成了可怕的洪灾，多少无辜生灵因为洪水永远消失在这个世界上。昔日的天府之都成都的美丽风景已不复存在，土地正在向沙漠化进军。大气污染也十分严重，雾霾和酸雨几乎处处可见。狼群为了躲避人类的追杀，已经疲倦倒地。昔日的海洋霸主”鲸已濒临**。那些触目惊心的事例就在眼前，但，人类并没有醒悟！

　　大文豪雨果说过：大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的**！”这幅漫画就是在警示我们人类在破坏地球环境的同时，也是在伤害自己！如今我们必须要保护我们这个美丽而又太容易破碎的地球，因为善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。人类啊！请你们照亮你们内心的那面明镜：你的脑子里有虫吗？”

“你是手机的爸爸”漫画作文5篇（扩展7）

——看漫画作文5篇

看漫画作文1

　　世界上除了玩具、游戏、美食这些东西在我们小朋友眼里是好的，还有什么其他的.好东西呢？在我眼中，还有漫画。

　　漫画也有文字，但不是像其他书那样满篇都是字，很少有插图，其他的书是字多图少，漫画书是图多字少。一个场景，用文字描写得再细致，我们也不一定能想象出画面，而漫画家能用笔将景色细致描绘出来，使我们直接受到视觉冲击。虽然漫画的画面十分精致，但要花费不少精力。可能一张画就可以表达出一篇文字的内容，但是画一张画所花费的功夫也许够写十篇文字，也是很不容易。

　　在我们班里，绝大多数同学都喜欢看漫画，因为课本上的文字就已经够多了，繁琐的文字有时看得我头晕眼花。我一直是漫画的**者，我最喜欢看的就是《阿衰》、《爆笑校园》这类搞笑漫画。一本漫画我能看很久，五彩缤纷的画面十分悦目，有些人物的表情动作都被画得很夸张，看起来

看漫画作文2

　　今天蓝天白云，水清沙白，多么好的一天啊！两个小朋友在沙滩上各自玩耍，一个在堆沙堡，另一个是欣赏美景，他们看起来似乎都玩腻了，想找一种新的游戏。

　　男孩子看见不远处有一个女孩，他大步流星地走过去，对女孩子说：你好，你叫什么？女孩子回答道：我叫小红。男孩子兴奋地说：我们来一起玩吧！女孩高兴地回答道：＂好呀，好呀，那我们玩什么呢？＂男孩想了一会儿，突然灵机一动说：＂我看你手上有一个球拍，而我呢，正好有一个球，那我们可以来打乒乓球啊！＂女孩子又说道：＂可是我们这里没有乒乓球台啊。＂男孩子想了想说：＂我们可以不用乒乓球台，直接凭空打，我打你接住，这样是不是也很好玩呢？＂＂嗯，我觉得这样玩也不错，那我们就开始吧。＂于是他们俩开始玩起来，玩得可兴奋了。突然一只大鸟飞来了，它正张着嘴巴唱着歌呢。可是他俩玩得正带劲，根本没有注意到大鸟。男孩子一拍狠狠地打过去，球飞得老高老高，不偏不倚掉进打鸟的嘴巴里，大鸟以为自己捡到了一块肉团，衔着＂肉团＂飞走了两个小朋友到处去找球，可是根本没见到球的踪影。

　　真是奇怪，球到底飞到哪去了呢？它不会长出翅膀飞走了吧？怪事，怪事！两个小伙伴觉得莫名其妙。他们竟然不知道，球正好落到了一只鸟的嘴巴里，而鸟叨着球飞走了。我想他们如果知道这个情况，一定会捧腹大笑的！

看漫画作文3

　　我是一个漫画迷，一看漫画就入神，什么事都感觉不到了。看漫画时，我除了看书就是哈哈大笑，我的狂笑病发作百分之七十都源自于看漫画。

　　我的漫画大都是成套的，比如说《阿衰》、《找死的兔子》、《迟到的一百零一个理由》、《父与子》等等。我很宝贝我的这些书，凡是失去一本都很心疼。

　　前几天，我的一本《阿衰》被武老师给**了，为了纪念它，我在家中偷偷地开了一个“哭哭漫画纪念会”。我把那本漫画的“衣服”——买书时候的包装袋，放在一个写着“第四期《阿衰》漫画书之墓”的墓碑前，然后在心里默默想着书里的内容。失去它，我很心疼，很想哭，但想到里面的乐子，我又忍不住笑出声来。《阿衰》的“墓地”里，连尸体都没有，这样也好，不会让经过这里的其他漫画书害怕。

　　我喜欢漫画，重点是爱乐，乐起来就没完没了。比如说，“阿衰一连六节课没有动，一直是在保持传统的睡觉方式。实际上他在课桌上钻了一个气孔和一对眼孔，还放了一杯可乐，在空心桌上一边趴着一边看着一本二百多页的漫画。”我看了这段话乐坏了，这写的不就是我嘛！

　　我还常常在床上举行“书书**仪式”。我把所有的漫画书都找出来，大笑连天地把它们一本一本地看完。

　　现在我的漫画书占领了我家的许多地盘，就和**城区的人一样，无处不在。漫画书的国王是一本５２３页的《哑剧幽默画》，因为它是在**选举中，成为主人——我最爱看的书！

看漫画作文4

　　今天，不经意间把语文课本翻开到了第73页，只见正上方有一则漫画，我心想：漫画属于对人们有害的画，为什么语文书中会有漫画呢？我抱着好奇地心情看了下去……

　　反反复复阅览了几遍后，明白了其中蕴含的道理，这则漫画主要说了：一个小男孩和一个小女孩放学回家，他们走在马路旁边，正好经过一个垃圾箱，垃圾箱的外面有许多垃圾，由此可以看出，定是一个人要倒垃圾，可是为了省走一步路，把垃圾扔向垃圾箱，有一小部分进了垃圾箱，可那一大部分还在垃圾箱外面。小女孩弯下腰把垃圾捡起来，扔进垃圾箱内，小男孩则好像想出了什么好点子：把书包打开，拿出纸、笔和胶水，趴在地上写着什么。当小女孩把垃圾捡完时，小男孩的字也写完了，并在四角上涂了胶水，并粘在垃圾箱上，只见上面写着几个大字：文明——只差一步。

　　是啊，文明——只差一步，有些人天天打算着怎样做一个文明人，却从不知道怎样做一个文明人，也从不会把文明运用到实际当中来。其实，文明有时离你只有一步之远，可你却从不曾知道过。文明是什么？是一个人的道德、品德；是一个人的言谈举止；是一个人的衣着、容貌；是一个人高贵、华丽的外衣；是，这些也是文明的因素，但更重的是要有一颗像金子般的心！

看漫画作文5

　　我特别爱看书，因为书回给我带来无穷的乐趣。这幅漫画，是我在一本书中的漫画专题看到的。它令我哈哈大笑，而且引起了我的深思。一个**的数字躺在中间，从左看是九，从右看是六。数字的两边各站着一个人，左边的人说：“这数字是九！”右边的人说：“这明明是六！”两个人为其而争吵不休。这两个人的争吵真是带无聊了！一件事物，从不同的角度看，就会看到不同的状况。他们两个人都只从自己的角度来看这个问题，而不考虑到别人。如果他们两个交换一下位置，就不会发生这个无聊的争吵了。看一件事，的确会有很多不同的观点。这都是从不同的角度察觉到的，应该把这些观点都结合起来。很多人都是从自己的利益出发，而不顾及别人。觉得自己就永远是对的，别人就永远是错的。别人的于自己不同，就否定了别人。这导致了人也人之间的隔阂。我们曾今学过一篇课文，叫《画杨桃》。

　　故事是讲在一节美术课上，老师要求同学们画杨桃。主人公是一个小男孩，他坐的位置，恰好正对着杨桃。于是他画出来的杨桃是一个五角星。后来老师评讲作业时，同学们看见小男孩画的杨桃是一个五角星，便嘲笑他。老师却对同学们说，那个小男孩的杨桃画得很好，从不同的角度看会看到不同的样子，如果你们换个角度，就不会嘲笑他了。如果大家都会换一个角度，替别人着想，那么人与人之间的关系就会更加美好！

“你是手机的爸爸”漫画作文5篇（扩展8）

——老师漫画作文 (荟萃20篇)

老师漫画作文1

　　老师是我们的长辈，更是我们成长路上的指向灯。

　　一双星星似的眼睛，闪闪发光，一头飘逸的长头发，总爱穿各种裙子，她就是我们的语文老师——陈老师！

　　陈老师是典型的“刀子嘴，豆腐心。”嘴上虽然那么严厉，但心里却是关心我们的。上课时，如果我们不举手，老师就会使出“杀手锏”生气地喊出“三、二、一！”如果我们一言不发，老师可能就会整理东西，走出教室，重重地关上门。那一刻，我们一句话也不敢说，就连针掉下去的声音也没有（除了老师的走路声）。但是，过了几分钟，老师又回来了，她压住气回来了，她*复心态回来了，回来继续给我们上课。

　　这会儿，老师的心情又从愉悦变成愤怒了！不信？你瞧：老师在改作业呢！前面还舒展着眉毛，后面就变成一个勾了。心里似乎在想：这是谁的？我上课没讲吗？真是的！改了一大半后，真的忍无可忍了。老师把憋在心里的话都说出来了。我们也是一阵阵难过与自责。

　　老师虽然严厉，但有时温柔极了。老师单独对一个人说话时，总是细声细气的，跟批评我们时完全不一样。

　　当我们表现优秀时，老师笑了；当我们认真完成作业时，老师笑了；当我们说出天真话语时，老师笑了，笑得是那么开心，那么温暖，那么美好。

　　这就是我的老师。一个严厉的.老师，一个关心我们的老师，一个爱我们的老师。

老师漫画作文2

　　告别小学校园，来到立才这个大家庭，我很庆幸自己遇**三位从漫画里蹦出来的老师。

　　你也许会嘀咕几句：“老师怎可能是漫画人物呢?这人不正常吧?”那么，请你浏览下文，领略老师们的“思维”，你一定会认同的。

　　“名侦探柯南”班**

　　看，“柯南”正在“案发现场”为我们分析并讲解“案情”，逐一**了“凶手的**”，然后，眼镜泛起睿智的白光，摆出一个招牌动作，坚定又帅气地一指：“就是你!来把凶手揪出来”(来，这位同学请你回答一下问题。)

　　虽然“柯南”在分析“案情”时思维缜密严谨，从不会放过我们数学作业上的漏洞，但是，他也是一个负责的暖男。中午吃饭时，他总是最后一个吃，总担心我们吃不饱，守在旁边说：“多打点，这么少的饭怎么够吃呢?”他的体贴温暖了我们。

　　这就是深得民心的“大侦探”刘老师。

　　“哆啦A梦”英语老师

　　听!英语课堂上传出了欢乐的歌声和笑声!原来是“哆啦A梦”从“百宝袋”掏出了一首《小星星》，浮夸搞笑的动作伴着节奏，瞬间戳中了全班的笑点。“哆啦A梦”还喜欢把“百宝袋”的知识点掏出来，不遗余力地传授给我们。她讨喜的形象在课堂中跳跃，像活力四射的小鱼，在海洋中翩翩起舞，不断成长，回馈海洋。每一堂英语课，我们都是快乐地汲取知识能量。

　　这就是装满法宝的蓝老师。

　　“百变小樱”语文老师

　　最后一位重量级漫画老师，她自曝其短，只有三岁半(其实是智商)，糊涂又小气。其实，这“百变小樱”千变万化，可爱又不好惹。

　　上课时，“百变小樱”仿佛融入了书中的七彩世界，仔细倾听我们的答案或疑问，认真地解析和点评。下课时，各种撒娇卖萌地在你身边闹腾，恍如妹妹在姐姐那儿讨糖吃似的。不过，不知哪个不识趣的娃喊了声“董妈妈好”，“百变小樱”的小脸拉得好长，瞬间变黑，散发着一股危险的气息。“好!好!好!乖儿子!那请你饱含深情地喊一百遍‘董妈妈好’，我就把你这干儿子收了!”全班哄笑。

　　这就是变化无常、难以捉摸的董姐姐。

　　以上三位是我们五十四个孩子的新家长：贴心暖男——“名侦探柯南”刘老师，搞笑活宝——“哆啦A梦”Lily，风趣知心姐姐——“百变小樱”董姐姐，我们将一起走过三个冬夏，一起经历风和雨，一起品尝泪与笑。

　　我为我来立才感到幸福，能遇到这从漫画里蹦出来的老师感到幸运!

老师漫画作文3

　　数学老师有一头乌黑的头发，月牙般的眼睛，脸上最显眼的就是有两颗小龅牙。她不仅是一个幽默的人，还是一个“双面”老师。

　　数学课上，隐隐约约听到有人在讲话。“你！”胡老师突然喊了一声，我们全班“唰”地转向那个同学，我正为这整齐的动作感到暗自好笑，下意识地瞟了胡老师一眼，只见胡老师的眉毛竖成了倒“八”字，眼睛直直地盯着那同学好一阵子，才转身在黑板那位同学的座位表上划了一个大“x”。“好，这道题，谁来讲讲……”课堂恢复了原本的模样，胡老师的眉毛又舒展**，连语气都变得*和，让人一点也看不出来她刚刚有生气过的痕迹。

　　有一次课间，胡老师径直向我走来，轻轻地把我的耳朵向上一提，严肃地说：“以后上课别让我见到这个笔盒，不然我就拿走了啊！”我吓得不轻，脸火辣辣的，赶紧把笔盒塞进抽屉。胡老师一转身，问问题的同学便凑了上去。胡老师马上又笑容满面地一一为同学们解答：“首先……这道题……”天呐，老师的脸可变得真快，一会儿严肃，一会儿亲切。

　　呵呵，胡老师可真是“双面”老师啊！

　　【“漫画”老师】

　　郭宝宝

　　课上，走到哪里都随手提着一根细长的小棍子。就像孙悟空离不开金箍棒，红孩儿离不开风火轮似的。没错，这也是她的武器，她在我们班是以严厉著称的风云人物。她就是我们的数学胡老师。

　　上数学课，胡老师正*静地给我们讲着“X，Y”那些事。突然，“啪”地一声一阵巨响，安静的课堂仿佛来了大地震。等大家回过神来，才知道一位同学在说话，那是小棍一下打在桌子上的声音。接着，“安静！”有一阵巨响，那声音就像打雷似的震了一下。我们还在怔怔的时候，她又继续面带微笑地给我们讲题。过了一会儿，耳边又有嗡嗡嗡的说话声，我已经感觉到暴风雨就要来临了。胡老师的眼睛瞪得**的，眉毛已经拧成一个结了，手紧握着小棍子。胡老师气势汹汹地向那个同学走去，用小棍子指着那个同学，我紧张得不敢睁开眼睛，谁知胡老师却瞬间改变风格，温柔地说：“安静！”那个同学立刻坐好，嘴角刚想往上翘。“放学留下来学坐！”胡老师及时补刀，那个同学立刻垂头丧气。

　　胡老师正在讲最后一题。谁知，又有一个同学一边玩尺子，胡老师立刻皱紧眉头，眼睛瞪得**的，目光锁紧那个同学，就像要射穿那个同学一样，恐怖极了。她紧握的小棍子似乎随时准备出击。她快步走过去，用小棍子指着那个同学：“放学留下来学坐！”小棍子终于敲在桌子上，“再玩！”说完，潇洒地回头，继续讲课。

　　她就是我们非常可爱的“棍子”老师——有趣的数学老师。

老师漫画作文4

　　我们的白老师是个非常敬职、负责、节约的老师。

　　我们白老师特别的勤俭节约，从一年级白老师接到我们班到现在我读五年级了，他都用的同一个笔袋装笔，而且笔袋仍然那么干净、整洁。白老师装教材的袋子也是从一年级用到现在的，除了白老师我还没见过如此节约的老师。

　　我们的数学课堂本上有错时，白老师总会耐心地辅导我们。记得有一次，我的课堂本上有很多错题改了很多遍都未改对。课后服务的最后一节课上我快速写完了语文的作业，跟老师说明原因后，就像风一样飞奔到了办公室给白老师改错。可我又因为粗心犯了个小错误，我正准备离开办公室，却听见白老师温和地说：“叶宇皓，你过来我给你讲解一下。”白老师从笔袋里拿出一支铅笔，指着一道题说：“小数点要对齐，做完了要记得验算知道吗？”我点了点头。

　　白老师把这道题讲完，就把手中的.铅笔递给了我改错，我接过铅笔，按照白老师讲的地方认真地改错。我在课堂本上改，白老师就在一旁看，我生怕自己再出一点小错误，就小心翼翼地写着。这一次，我终于改正确了。

　　白老师每逢下课就会到我们班把改错的情况投影到上面，然后让我们改错。

　　白老师是个非常敬职、负责、节约的老师。

老师漫画作文5

　　我要写的呢，是咱们班的班**韩老师。

　　我们的韩老师是一个男老师，他在男子里面身高算是不高不矮刚刚好。他并不像别的男老师一样，头顶都已经秃了，韩老师还有着一头浓密的黑发；韩老师的眼睛不大，经常会眯成一条缝，因为韩老师几乎整天都笑眯眯的；韩老师的裤子上经常别着一串钥匙：有黑色的、金色的、银色的，还有一些生活中经常要用的小东西，比如说指甲刀、挖耳勺等等。你可别小瞧这些东西，这是一名“武汉男将”的标志呀！

　　韩老师和别的老师简直是大有不同......

　　韩老师特别的幽默。“哗啦哗啦！”一阵熟悉的钥匙碰撞声音响起，这一串声音会告诉我们：韩老师来了。讲话的同学们一下子安静下来，坐好准备听老师讲课。老师进来了，走上讲台，互相问好之后，老师开始讲课。今天老师要教我们写作手法：“刚才看这一段话，这里运用了比喻的手法，比喻一般有三种:明喻、暗喻和借喻。明喻一般是指......”老师讲得津津有味，而我们却听得满脸问号。“现在谁能来抛砖引玉，用明喻、暗喻和借喻分别来造句呢？”同学们你看看我，我看看你，都不能回答这个“世纪难题”。老师显得有些失望和无奈：“那只能我来啦！”老师突然发现了班上的“小猴子”石悦成正在地上“骚动”，灵光一闪指向石悦成：“他就像一只猴子！”全班都笑了起来。石悦成坐起身来，眨巴两下眼睛，一脸懵：“嗯，你们在笑啥子？”他这么一说呀，全班同学笑得更大声了。“静一静！”韩老师严肃地让全班同学安静下来，继续讲课：“刚才讲的是明喻，现在讲暗喻！”突然画风一转，刚才韩老师严肃的脸上，露出了一丝不易察觉的笑容。只见韩老师又指向石悦城，说：“他就是一只猴子！”石悦成听后，脸斜歪45度，从嘴里蹦出一声：“嗯——？”全班同学都呆楞了两秒，继而哄堂大笑起来。老师也小声地笑了两声，继续讲：“还有借喻！”这时石悦成不知在那摇头晃脑的干什么，结果老师又指向他：“快看那，小猴子又在那里骚动了！”老师这下像是打通了我们的笑穴，同学们都笑得东倒西歪：文静的女生用手挡着嘴巴小声笑，几个男生都笑地上去了，还有一个边笑边打嗝，我已经笑晕在课桌**！石悦成呢，不仅跟咱们一起笑，还是笑得最欢的呢！

　　韩老师对我们学**别认真负责，该严厉的时候他还是很严厉的：有一次要预习语文乐园，老师要求我们把乐园中的句子写上句子的意思，给词语也写上词语的意思。结果第二天一过来许多人的释义全都没写，书上一片空白。老师知道后，气得脸都红了，对着我们大吼：“我昨天不是跟你们说了，让你们把这几个词和这几句话的意思全部都写在下面吗？为什么你们那么多人一个字都没有？你们这些人下课之后，把这些词和句每个意思抄10遍，然后交给我！”咱们所有人，都被吓得不敢说话。原来和蔼，幽默的韩老师也有这么严厉的时候呀！不过，我们也因为韩老师的严格要求，变得越来越优秀。

　　韩老师专注于培养我们的写作能力，他每周末都让我们写一篇**作文，让我们更熟悉写作的方法和技巧。他还把我们写得比较有特色的作文放在投影机上面来投影给我们看，让我们互相学习。他还把我们每位同学写得最好的三篇作文编辑在一起出了一本书，书的名字叫《隽秀朝花》，它可是我们所有人的“荣誉证书”呢！韩老师把我们作文中出现的一些小问题也抠得特别仔细，他有一个口头禅：“看似是个小问题，其实它是一个大问题！”就是因为韩老师对我们的作文要求得特别严格，所以我们班的作文水*现在已经算是同龄人之上。

　　我就喜欢这个幽默、严肃、认真负责的老师。他就像一捆柴，烧光了自己，给了我们温暖，照亮了我们前行的路！你喜欢我的“漫画”老师吗？

　　“哗啦哗啦！”哎呀！不好啦！韩老师要过来了，先不和你聊了！要不然韩老师又要批评我上课讲话了！

老师漫画作文6

　　从小到大，我接触过的老师可是数不胜数，有严肃认真的，有风趣幽默的，有温柔高雅的……但是，我现在要和你说的这位老师可是美貌与智慧并存的优秀老师。你可要竖起耳朵好好听哦！

　　我的老师，她姓庞，我想叫她小柳老师，可是我从未开口这样叫过她。庞老师，有一点点胖，但是微胖的身材却并不影响她的优雅和美丽。她的皮肤白皙，微微透着红晕，头发乌黑而又发亮。她的眼睛温柔而慈祥，鼻子挺拔，耳听八方，且能说会道。庞老师给人的感觉就是她永远都有一颗简单而欢快的心。你有没有被她的美貌所迷倒呢？

　　说起庞老师的性格，就连我也捉摸不透。她严肃认真起来，你连气都不敢喘，话不敢乱说，动不敢乱动，仿佛连空气也凝固成冰。但有的时候庞老师调皮起来，就犹如一个三岁小孩一般，和我们玩得不亦乐乎。庞老师说起话来，也是十分的风趣幽默。每次叫同学回答问题时，她就会说一些搞笑的话，弄得大家哈哈大笑，甚至连肚子都笑痛了。她的双重性格实在是难辨啊！

　　庞老师是一位十分优秀的老师，她的教学经验比一般的老师丰富得多。她教的学习方法十分特别，我们的学习效率提高了不少，成绩也有了进步。我心里越发地佩服她了！

　　最重要的是，庞老师对我们有一颗毫无保留、全心全意爱我们的心。我们在庞老师的心里是完美的`，我不希望给庞老师添麻烦，所以我一定会展现一个最好的自己。

　　庞老师，一个美貌与智慧并存，拥有双重性格的完美的老师。我爱庞老师！永远永远的爱着她！

老师漫画作文7

　　相信大家脑海里都会有一位凶狠或可爱的漫画人物吧！在我心中，也有这样一位从漫画里走出来的`人，她就是我的语文郎老师，严厉不失幽默，像《功夫熊猫》中阿宝的浣熊师傅。

　　当我第一次听郎老师名字时，我本以为是男生，后来才知道郎老师是一个既霸气又果断的女汉子。她有着一双炯炯有神的眼睛，两只眼睛分别镶嵌在淡黄色的圆脸上。虽然郎老师外表看起是一个稚气温柔的女子，可当她用眼珠瞪着同学们时，就像一只恶狠狠的老虎，我们全班同学都会被震住。

　　郎老师的性格十分古怪，像漫画里的铁索老师一样，有时温柔可爱，有时严厉，还凶巴巴的，因此被我们称为天上的**。在一个阳光明媚的中午，我们在教室里欢乐的玩耍着，正在这时，老师从前门进来，一阵局促响亮的脚步声回荡在教室里。手中的作业本“啪-啪-啪-”扔在讲台上，边上的粉笔也被震掉在地上，我们被发生的一切，惊住了，同学们赶忙在座位上坐好。我低着头装着看书的样子，小心翼翼的斜着眼往讲台方向瞧去，郎老师眉头紧锁，形成了个倒八字，连**都能被夹死，面红耳赤，感觉眼睛喷出了团团火焰。显然，这座火山又爆发了！过了一会儿，郎老师大声的说：“因为昨天的作业字写得潦草，所以今天的作业加倍。”这次的声音好比宇宙大爆炸一样，仿佛要把之前掉下来的粉笔震得粉碎。可是就在下午放学时，郎老师却面带笑容，眉头舒展**，甚至把那洁白的牙齿都露出来了，笑呵呵地边送我们出校园，边和我们聊天呢！道别时，还不时叮咛我们回家路上要注意安全，这时我看见郎老师眼里有一道光，就像一道冬日里温暖的阳光一样去照耀每一个同学。

　　漫画中的老师，栩栩如生，智慧又霸气。而我身边这位诙谐又严肃的郎老师，就真真切切的在我脑海里勾画出这样一位漫画人物。你说，我能不喜爱她吗？

老师漫画作文8

　　我要给暴躁又很有幽默感的袁老师画幅漫画。

　　说起袁老师，我记得很清楚。他很胖，也很高。他有一张又黑又大的面孔，这张脸上还有两个小小的眼睛，眼睛下还有一个大嘴巴。他头上还有一个鸟巢一样的头发端在上面。

　　袁老师一发起火来脾气可暴躁了，连**也不敢出来。我记得一天有个同学没交作业，然后袁老师就吼了他一个多小时，还让他站了一节课。其实是因为这个同学经常不交作业，要么是没写，要么是没带，都被请了好多次家长了，所以袁老师才这样对他，再加上袁老师脾气本来就暴躁。

　　袁老师也很幽默，经常在上课的时候和我们开玩笑，有时还会讲一些小故事。有一次上课，老师给我们讲了一个笑话，和学习有关的笑话。老师把笑话讲完之后，逗得我们哄堂大笑，我们中间一位男同学笑的'声音最大，袁老师发现了他，并发现他是故意起哄，就把他叫出来说：“你站这里给大家表演一个节目。”一听表演节目，那位同学立马承认了错误。

　　老师还发明了一种专门对付我们的方法，就是把手打红，但老师不是直接打，他先慢慢摸我们的手，趁我们不注意，猛地把我们的手打红。

　　我很喜欢袁老师，他给我们带来了很多乐趣，我们都很喜欢他。

老师漫画作文9

　　漫画老师，你会写谁？是语文王老师？是英语丁老师，还是体育老师。我要写李老师，因为我可以用一句话来概括李老师的精髓——不必眼大无神，看我眼小有光。

　　李老师的眼睛会说话。在我们听课效率高，作业正确率高的'课间，李老师的眼睛如亮晶晶的上玄月，笑眯眯的一闪一闪，仿佛在说：我的小棉袄们，快来呀……我们个个心领神前扑后拥把李老师围个严严实实，再来个结结实实的马杀鸡按摩套餐。李老师就用老母亲一般温柔慈祥的眼睛爱抚每一个同学的面庞，此眼神便可以让人感受三冬暖。

　　而在我上课走神，做事没有分寸时那眼神犹如一道利剑出鞘，噗嗖嗖嗖嗖射向我，像在说：查洱！给你一个眼神自己体会！“好吧，我错了”。这一个三月寒的眼神足以让我体会到我错的程度。你以为这款眼神只有温柔和严厉？那你可大错特错了，李老师的眼神可是会“私人订制三十六变的”——在我做错题时，李老师的眼睛写满了鼓励；在我表现优秀时，又是欣慰和自豪并存的眼神；在我跌倒又爬起来时，那目光是心疼和**……更神奇的是在我考试磨蹭做小动作时，这道“要专心”的提醒眼神又如定位导航一样射进我的头脑中，冷不丁给个我警钟长鸣。你是什么样的学生，就能看见一款什么样的眼神，李老师真是眼睛不大却眼睛有光——红绿灯一样。

　　就这样，在李老师带我们的五年里，我在这汪如星月般的眼睛里犯错改错，进步成长。爱是一道光，那道光恰到好处或温柔或严厉正来自李老师那不大——真不用太大的眼睛。因为这大小刚刚好装满了我们这群不省心的熊孩子。

　　于是，我漫画的李老师一定有一双最大最美的眼睛。

老师漫画作文10

　　嘿！兄弟们，作为一名小学生，相信我和大家一样，都会与老师频频地过招吧？可是你肯定没见过武功老师。是不是打问号？但是，我现在就自豪地告诉你们，我们班就有一个武功盖世的江湖高手Dolly老师。

　　Dolly老师可漂亮了，是我们的英语老师。她的五官长得小巧玲珑，精致得就像**电视剧的.小家碧玉一样秀气。脸上总是挂着那种令人无法拒绝的微笑，特别那笑起来弯弯的小眼睛，令我无法抗拒她的课。她喜欢穿裙子，长裙、短裙、刚过膝盖的裙，数不胜数，没办法，书上都说女为悦己者容，看来爱美是女生的天性。不过，我们不要被Dolly老师唯美的外貌给误导了，就以为她是一个好说话的老师，那可就大错特错。她可是学校的传奇江湖高手，人称打遍天下无敌手。

　　Dolly老师最厉害的一招是火眼金睛。她前阵子隐居山中修仙，听说**学校参加区的优秀班**比赛，她缺了好一阵子的课，同学们都以为闲云野鹤的时间到了，谁知道她一修仙回来立即给全班一个回马枪，不停地检查我们的功课，一招斗转星移让我们措手不及，几乎挨批了。上课时，只要同学走火入魔，被窗外飞过的小鸟给吸引了，她马上不动声色拿起粉笔，顿时就来一招爆头术，有些同学躲闪不及，疼得直摸头，可与她的目光对接时，顿时又羞愧万分。旁边的同学看到了，马上吸取教训，更认真上课。她还会一招波浪**。每次大考之前，Dolly老师都会用这招波浪**，连续性的做卷子，攻难题，真是一波未*一波又起，吓得我像被逼到了死胡同里，连最好学的班长也快招架不住了，终于熬到考完试，全班的成绩出奇的优秀，我们却又更爱她了。

　　Dolly老师确实是江湖高手，法宝数不胜数，她是我最敬佩的武功老师，希望我都能学会她的法宝，学好英语。

老师漫画作文11

　　我的“漫画老师”你们肯定猜不到吧！她文武双全，多才多艺。

　　我的老师美貌双全。她是个爱穿裙子，上课拿着教材的语文老师，她总会在外表上“七十二变”。她每天都会换不同的穿着，还会换各种各样的'发型，有时散着那乌黑头发，有时扎着一个马尾辫，还有时把头发盘起来。那月亮般的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，就好似一颗水晶球。

　　我的语文老师是一位体贴的老师。记得有一次中午，在食堂里就餐时，肚子突然感到一阵巨疼，过了一会儿，我终于忍不住眼泪开始痛哭流涕，热心的同学将我带到了教师办公室，老师看到了及时地给我家长打了个电话，并且递给了我一张出入证，还让我回去好好休息。到了第二天老师还记得我的情况，贴心地说：“肚子好了吗？”我回答着：“我已经好多了。”

　　这位老师很爱看书，在一节自习课上，大家都在看书，而一旁的老师也情不自禁地拿起书来看，有的同学看到书就“晕”了，有的同学看一会儿就睡着了，还有的同学装模作样地看，而另一旁拿着书的老师却看得津津有味，真是我的“书迷”老师啊！

　　看到这，你们知道是哪个老师吧，她就是我们美丽、善良、大方的方老师！

老师漫画作文12

　　每一个人一生中都有很多的`老师，比如：表情包美术老师、开朗的外教老师、喜欢古文诗的语文老师等等，其中我最爱严厉的数学老师。

　　我们班的数学老师姓谢，原名叫谢诊。一头乌黑的头发，一双宝石般的黑眼睛。嘴角总是紧紧闭着，*时很不爱说话，在我的记忆里，我的数学老师喜欢穿蓝色的上衣，黑色的裙子，感觉和她的严厉非常匹配。

　　有一次，开始上数学课的时候，老师写出了两题，叫张俊杰和周友深这两位同学上黑板写。老师说：其余的在下边做。老师说完，我们就拿起笔刷刷地写起来。过了一会，数学老师看见这两位同学不会写，顿时，眼瞪得非常大，愤怒地说：你们这两位同学，这样的小数除法怎么还错，这两位的组长每天给这两位同学出二十道题目，不会做就留在学校不要回家，什么时候做完，什么时候回家。

　　还有一次，老师说：来位同学，上楼帮我把基础训练抱下来，注意别给我弄混了。有一摞作业完成得不好，是要挨批评的。我们听了有一摞是要挨打的，我们紧张得连忙搓手，都很害怕里面有自己。当老师念第一个名字就叫那个同学上讲台领奖时，只见老师非常生气，训得同学眼泪止不住地往下流，可老师并没心软，还继续念着名字。老师每念一个名字我就非常紧张，好像心脏都快蹦出来了。老师一个名字接着一个名字念，直到老师念完了，我才放松了一些。

　　数学老师认真负责，教学态度在我的众多老师中数一数二。我的数学老师严厉的教育方式确实能教育出高徒，你们喜欢吗？

老师漫画作文13

　　我的老师，她姓田，个子矮矮的，长长的头发，仿佛有很多的智慧，她就是我们班的新漫画漫画——田老师。

　　她是一个和蔼可亲的老师，每一次上课的时候都会像李老师一样和我们开玩笑。上课的时候，总是会用开玩笑的状态和我们一起上课，就算这样，我们每一个人也都会认认真真的`听课。

　　田老师还是一个对队列非常严格的人，队伍里不许有一个人说话，队伍要整齐，站要站军姿，手贴裤缝，不能有一个同学在队外。今天早上，我们上操回来的时候，老师说我们班站得懒懒散散，没有**时该有的样子，在后面还要好多的同学在说废话。然后罚我们站好几分钟，而且说要是有人动，全班加时间，可我们班就是又不争气的同学，总是让我们加时间。最后我们因为队列浪费了许多时间。

　　这就是我们的班**——田老师!

老师漫画作文14

　　我喜欢我们班的数学老师，她总是爱穿裙子，而且还整天笑眯眯走路像一阵风的数学老师。

　　她上课时会使出一个怪招，就是同学们不听话，他就会说，你们谁听话就让你们抽一次奖哦。

　　这时候我们班的同学就挺着身子，像一个笔直的铅笔，然后呢，认真的听老师讲课。

　　我们班的.数学老师，她很漂亮，她有一个很珍贵的长长的头发很乌黑；而且还有一个很细细的眉毛；而且她很瘦很瘦；但是她戴着一个眼镜，但是他的眼镜很漂亮。

　　这是我的漫画老师。

老师漫画作文15

　　今天我要写部漫画题目就叫漫画老师。其实我要写的就是我们的综合实践老师。下面我就讲一讲吧。

　　开学的时候我们并不知道综合实践换老师了，更没有想到这个老师居然是男的，(因为我们遇到了老师，基本上都是女老师，所以我们没有想到他是男老师。)当老师介绍他的时候，说他是一个很幽默的老师。太好了，我最喜欢幽默的老师！王XX说。我也是。我们异口同声的说。

　　说了半天也没说他的名字，他姓薛，他头戴眼镜，看起来胖胖的`，也很凶。我听郑同学说他是最凶的老师了。但是**两节课我才知道郑同学说错了，他是一个特别幽默的老师。

　　每个人都有一个特别的老师比如说就是我这个幽默的综合实践老师，这个老师是我见过最好的老师了，虽然他的长相有点凶。

老师漫画作文16

　　苏老师是我们的数学老师，也是学校出了名的“金牌教师”。尽管地位特殊，她却一点架子都没有，总是一副**咧咧的模样。她还总是冒出点趣味笑话，使我们黑白单调的学习生活中也增添了彩色的回忆。

　　苏老师四十多岁，高高的个子，胖胖的身子，短短的头发，鼻梁上总是架着一副眼镜。在我第一次见到苏老师的时候，我就被她的外形给逗笑了。老师最爱“简约风”，上身穿个蓝白格纹衬衫，下身搭个宽松牛仔裤，我们问苏老师为什么总是穿宽松的裤子，她便用手挡住嘴悄悄和我们说：“因为不显胖！”令我们哈哈大笑。课间休息时，苏老师总会和我们一起去接水、逛走廊，因为太*易近人，一年级小朋友总是把她当做亲切的保洁阿姨，让我们面对这个“金牌教师”哭笑不得。

　　苏老师讲课也是十分幽默。上课铃响了，苏老师夹着数学书走进了教室，顷刻间，“分数除法”四个大字便出现在了黑板上，就当我们端做好准备上课时，苏老师却皱起了眉头：“这个内容我也没有搞懂啊，咱们一起来探究一下吧。”于是，我们把题目全都转换成了现实生活中的情景，课堂气氛就这样被苏老师给带“活”了，全班同学异口同声地说：“学会了！”一节课过的飞快，而每节枯燥的数学课都被苏老师变成了快乐的“游戏时间”。

　　其实苏老师不仅仅是数学老师，她还会唱歌！一次，音乐老师有事没能来上课，苏老师便做起了音乐老师，正当我们用不相信的眼光望着她时，老师却真正给我们“**一课”。整节课下来，我们的耳朵来了一场听觉的盛宴，苏老师不仅仅会唱歌，而且还非常好听！没想到的是在临近下课的时候，我们的这位“音乐老师”突然搞怪起来。老师用她独特的声音，为我们说了好些个笑话，这些笑话逗得我们哈哈大笑，再加上苏老师的表情与姿势，这简直就是一场现实版的搞怪话剧。总之这一节课，我们就完全认识到了新的苏老师，也对她的幽默有了更加的肯定。

　　苏老师还很幽默。一次，老师穿了一件白衬衫，下课了，一位同学不小心把钢笔扔了出去，笔在飞的过程中不忘给宋老师留点纪念，墨水溅了苏老师一身。黑墨水在白衬衫上格外显眼，这一来，同学可是吓坏了，我们在一旁也十分紧张。我们认为苏老师要火山爆发了，但老师只是笑了笑说：“哎，你给我的衬衫染色，也不提前打个招呼，让我有个思想准备”。有的同学笑到了桌子底下，有的同学捂着肚子笑出了眼泪，面对我们眼前的幽默老师，我们哭笑不得。

　　优秀教师名单公布了，苏老师的名字又一次出现在上面，我还和往常一样，拿着名单，自豪地说：“这个胖胖高高的阿姨，是我的老师！”

老师漫画作文17

　　三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

　　——题记

　　在漫漫人生长路中，总有一群人，在你身后默默地**你，鼓励你，冲向前方，拼搏未来。拥有这种人，你无疑是最幸福的，而老师，总是占着其中的一部分。我的老师，一个个令人印象深刻的身影中，最让人感到深刻的，是我们的地理老师——张霖姐姐。

　　张霖姐姐天生长着一张娃娃脸，属于极易亲近的那种老师。她总着一副金色的眼镜，我们经常看见她笑，她的笑似乎有一种魔力，将气氛牢牢地锁定在欢乐的时刻。常常能看见一群孩子围着她畅聊，毫无间隔。

　　在一个炎热的夏季，虽然已经几近凉秋，但酷热之意丝毫没有衰退之意。我们一个个无力地屈服在炎夏的魔爪之下，在热的似乎要冒烟的教室内午睡。此时，我准备去打瓶水，试图躲过教室内的煎熬。抱着沉甸甸的水壶，我快步穿过张霖老师他们班门口，偶然间不经意地往里瞟了一眼，里面的学生同样无奈地趴在桌子上忍受酷热。但有所不同的是，一个身影在他们周围来回穿梭——是张霖姐姐！只见她穿梭在众多座椅间，用一本书耐心地为同学们扇风。虽然我没有看见她是否是留着汗水，但在这种环境下，没有人能舒服地度过这个中午的吧。我在旁边看着，心里期盼着要是她能当我们班**该多好哇！张霖姐姐总是把自己的学生当成了自己的孩子，细心地照顾他们，仿佛，就是一个没有翅膀的天使。

　　张霖姐姐最令人难忘的特点就是——健忘。又一次，在教室内，同学们正等待着老师的到来，良久，却不见老师的踪影。同学间开始窃窃私语。议论着这节课怎么没有人来，忽然，一个身影抱着几本教案急匆匆地赶来，站在讲台上孩子般地道歉道：“哎哎，抱歉啊各位，我忘记这节课是地理了……”使得全班不禁哄堂大笑。还有一次，当老师讲到一半时，指着一个知识点，不经意地说了句：“这个地方，我应该是讲过了的……”同学们面面相觑，一名同学举手道：“老师，您没有讲过啊？”张霖姐姐惊讶地望了他一眼，说道：“不对，这题我肯定是讲过了，你忘记了吧？”这次，全班都一致答道：“老师，这道题的确没讲过啊？”

　　“我保证这题讲过了！是你们都忘记了！”她像个孩子般坚持道。直到最后都没有弄清楚到底是谁忘记了，也许是她搞混了，也许是我们都忘了，但无论如何，就让它作为一个记忆，一个谜，封存到我们的时光中吧！

　　除了这些，她和我们还有好多的故事，我们帮她当老师，也把她当朋友；她把我们当学生，也把我们当孩子。这段时光，如春花流水，最易逝，最美好。

老师漫画作文18

　　李老师是我的奥语老师，她长着一个塌塌鼻，一双炯炯有神的大眼睛，放射出锐利的光芒，好似孙悟空的“火眼金睛”，最奇特的要属她那两个大到令我们全班同学出乎意料的大板牙了。这两颗板牙姿态不一，一上一下歪歪扭扭的向外斜，像两把“铲子”。其实说句实话，我第一次见到李老师时，心急如焚：有这么两个“大铲子”，她还怎么教我们奥语呢？

　　没有想到的是，这两个“大铲子”还怪厉害。每次上课时，李老师总会让同学一个接一个“开火车”***背诵唐诗。不管是优秀的同学，还是成绩稍微落后一点的同学，都会被李老师那两个“铲子”毫不留情地铲出毛病来，并且立即纠正过来。

　　我一直都有一个小毛病，朗读课文的时候总是磕磕绊绊。每当这时，李老师的大板牙就要对我大“铲”特“铲”了：“任秦锐，你这哪里是像阅读，简直是在说梦话。如果你以后当了**，在布置任务的时候也磕磕绊绊，那还成何体统？”同学们哄堂大笑，我的脸辣乎乎的。唉，努力改变自己呗！就这样经过李老师一次次的“铲”除，我终于改掉了朗读时总是磕磕绊绊的坏毛病。我忍不住好奇地问老师：“您的门牙怎么会长成这样呢？”老师笑着，一本正经地回答：“我小时候总爱笑，一不小心就把门牙笑歪了。”这回答真是绝了！

　　课堂上，李老师这两颗巨大无比的门牙里总是会蹦出一些令我们忍俊不禁的话，使我们开怀大笑。我们班最让李老师头疼的学生当属洋洋了。他总是要在别人的催促下才完成作业，于是李老师就****地对他说：“洋洋啊，你非要像陀螺那样抽一下才肯转一下，不抽就不转了，这怎么行啊！”她一边说一边做出抽陀螺的动作，大家听了立刻笑得前俯后仰，房顶都快掀翻了。洋洋也不好意思地笑了，从此慢慢改掉了坏毛病。

　　虽然李老师因为那两个巨大无比的门牙而不怎么漂亮，但李老师的心是美的。她那两个大门牙纠正了我们身上的坏毛病，她那两个大门牙给我们教了无数的知识，她那两个大门牙带给我们无穷的乐趣。在这里，我衷心地对李老师说一句：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

老师漫画作文19

　　莫老师是英语班的一个教学老师。他有时对我们很严厉，但大多时候都是对我们很温柔的。

　　莫老师，她长着**的眼睛，双眼皮，长长的睫毛，瓜子脸，樱桃小嘴，一头黑色的长发中夹着几根金黄色的头发，长得漂亮极了！就像是动漫里的老师。

　　记得有一次课前测我错了很多很多，老师很生气，下课后把我叫到办公室说要跟我讲题。我想着老师会狠狠地把我批一顿，但是并没有，到了办公室老师温和的说，这次你为什么会错那么多？这不是你的成绩啊！我对老师说，莫老师我知道错了，这次是因为我粗心大意而把基础的题错了，下次一定不再这样了。王老师对我说知错就改就是好学生，我给你讲讲你错的题吧。就这样，老师让我坐他旁边，一边给我讲着错题一边给我一边时不时的用湿巾擦额头上的汗。到了第二节课的课前测，我确实考了满分，我很感谢莫老师帮我补习错题，和细心的照顾

　　经过了这件事我更加喜欢莫老师了。

老师漫画作文20

　　美丽而又年轻的生命，终将逝去，绚丽的容颜，也终将变得沧桑。岁月唯一带不走的，只有精神。

　　她一头乌黑的头发中夹杂着几根银白色的发丝，无情的岁月为她水灵灵的大眼睛蒙**一层水雾，高挺的鼻梁上架着一副充满文学气息的眼镜，还有一张能言善辩的嘴。

　　每一批高材生的离去，都是一批新生儿的到来。她亲眼目睹了无数个离去，又亲手迎接了无数个到来。她在培育祖国的花朵，她在培养祖国的栋梁。她在为祖国无私奉献，为学生倾尽一生，它不仅是人们心中的"最佳教师"，更是我们心中的"最美教师"。

　　这美不在她的外表，而在她的心灵。这佳不在他的学知，而在她的宽容。

　　她总会体谅我们，为我们着想，严而不厉。老师的一句"下课出去玩"总会让我们欣喜若狂，她也会满脸慈善的看着我们天真的笑颜。她姿态优雅，从不说脏话，即使是生气的时候。她会从容不迫，镇定自若地迎接猝不及防的"**"从不慌张。他会认真对待每位学生，不放弃任何一个。这时候的她，无疑是最美的。

　　他虽不及历史老师可爱，数学老师幽默，也不及英语老师风趣，**老师严肃，但他就是她，独一无二的她。

　　她像水滴，利万物而不争。她像大海，可以海纳百川。有她在的学校，就是我们的第二个"家"。