关于放学路上的作文600字（精选21篇）

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的关于放学路上的作文600字（精选21篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　放学路上的作文 篇1

　　春日的雨后，到处烟雾缭绕，好像仙境一般。放学的、下班的，熙熙攘攘，好不热闹。串串的铃声一晃而过，留下骑车人无伤大雅的打情骂俏，滚滚的车轮，碾不出这如烟似雾的海洋。我小心地蹬着车子，走在放学的路上，小心地默念：“这样的天气，可别拿命开玩笑！可真有人敢拿命来开玩笑。看，前边黑压压地围着一群人，我可没雅兴在这是非之地停留。可人太多，通不过，只好下车探过头去：唉，只见一辆卡车四脚朝天地躺着，路上洒得到处是橘子。听说司机被抬到医院去了。忽然看到有好些人在“埋头苦干”，手脚麻利地往提包、菜篮、裤兜里塞橘子，什么回家接孩子、做饭，全都丢一边去，什么道德风尚、文明礼貌，全都跟它拜拜。尽管今年橘子大降价，可那毕竟由自己掏钱。现在，何乐而不为呢？

　　黑压压的雾就像一块铅，压得我喘不过气来，盼望太阳早点儿与人们见面：“雾里看花”也许别有一番情趣，可雾里看抢橘子呢？

　　忽然，一道金光射来，人们有的欢呼，有的低头，有的像做了什么错事似的。到处一片光明，田野、山村、马路全都暴露在“光天化日”之下，还有那胀鼓鼓的塞满橘子的提包、菜篮，也一同暴露！然而，经过一阵忙碌，人们又踏上回家的路，一切又恢复了原来的样子……

　　这时，我却又盼望着下一场大雨，让雨水冲洗刚才的一幕，冲醒人们的头脑，也冲来社会主义道德风尚。我相信，这“雨”一定能来，而且很快会来。

　　放学路上的作文 篇2

　　昨天，妈妈接我回家，遇到了两件让我深思的事情。

　　妈妈开车来到春城万象广场十字路口，突然一个急刹车。我吓了一跳。只见一辆摩托车突然从路中间蹿了出来，一下撞到我们前面一辆白色小车的侧面，他自己也倒在了地上。接下来，他扶起摩托车，一句对不起都没说，就直接往前面走了。小车的侧面被他撞到漆皮都掉了，小车司机大概也被他吓到了，半天才回过神来，无奈地摇摇头，只好把车开走了。

　　看到这一幕，我和妈妈都感到很气愤。这人素质太差了，摩托车走机动车道本来就不对，他还开那么快。最气愤的是撞到别人连句对不起都没有！像他这种不遵守交通法规的人，最终只会害人害己的！

　　接下来看到的事情却让我们转换了心情。我们开车来到319国道路口等红绿灯，前面一辆面包车迟迟不走。妈妈正抱怨着：“怎么回事呢？还不走？”只见从车上下来一个叔叔，他急急忙忙向前跑去。我们一看，原来他右前方一辆拖废品的三轮车卡住了。推车的人是个老人。开车的叔叔跑到三轮车后面帮老人把车推过了马路，然后再跑回来。

　　这个举动让我们心头一暖，妈妈也向叔叔竖起了大母指。这时，妈妈对我说：“琪琪，看到没？做人就要向这位叔叔学习，看到陌生人有困难都豪不犹豫地去帮助，这是伟大的，值得人学习的。而那个骑摩托车的叔叔就要批评了，那是没素质的行为，对自己和别人的安全都不负责任的行为，那是让人痛恨的！”我说：“妈妈，我看到了，也知道谁对谁不对，我会向推车的这位叔叔学习，您放心吧！”

　　这两件放学路上的事情都给我留下了深刻的体会，我们都应该学习社会上好的一面，那样世界都将变得美好。

　　放学路上的作文 篇3

　　“嘟嘟！嘟……快点啊，我都急死了，打球要迟到了！”一听就知道妈妈在叫了，不过确实，我也有些急，但谁叫我的放学路如此辛苦呢！唉！

　　“叮叮叮……”随着放学铃，我们班也放学了，我举着班牌，快步冲到门口，顾不上后面那零散的队伍了，将班牌往包里一丢，便以最快的速度冲到妈妈等我的地方。我冲上去，一跳，直接坐到了座位上：“妈妈走，不然堵车了！”说完妈妈骑车带我走了。

　　“喔！天哪，又堵车！”妈妈喊道，“这可怎么办？”

　　“天天堵车，等一会又迟到了。”我开始有些不耐烦了。

　　“妈妈我们超车吧！这样快！”

　　“不，我们等这辆车走了之后，我们走人行道。”

　　“好吧！”总算有解决方法了，我终于安心些了。

　　当人行道口上几辆车走后，我们便冲上人行道，将车群远远地丢在了后面。

　　我舒了一口气，当妈妈停在牛奶店时，我快速拿了一瓶牛奶，付钱，然后妈妈催我说：“快点快点！”我只好重新坐上车，妈妈问我：“你吃什么啊？”

　　“我不知道啊！”

　　“你！快点想想啊，打球要迟到了。快点快点！”

　　“让我想想，让我想想，馒头太干，面包呢吃了上火，唉到底该吃啥啊！手抓饼呢，嗯应该可以，好就手抓饼吧！”

　　于是妈妈便到手抓饼摊上，可我又麻烦了，选哪个菜呢，香肠呢，还是生菜还是里脊肉呢？

　　“唉，算了，又不是天天吃，每个都加一份吧！”妈妈说道。

　　“耶！”我高兴地叫了起来。

　　过了一会儿，我拿着手抓饼提着牛奶背着包到达了目的地！唉，还是迟到了，随之即来的便又是妈妈的唠叨。

　　啊！我每天都要赶时间，要熬到哪一天啊！

　　放学路上的作文 篇4

　　不知从什么时候，我已经生活在了从家到学校的二点一线之间。在放学路上，我总会看见那位画糖画的老人坐在自己的三轮上，等待着大显身手。

　　画糖画的老人手艺十分高超。以往其他人画糖画都画十二生肖，他却不一样，他还酷爱画出一些与时代进步有关的——复兴号的火车头，歼—20的半翻转状态，他都十分精通。也借此吸引来了许多顾客。

　　“老板，我要一个复兴号车头的糖画！”“好。”老人的眼睛里闪烁着几丝精神劲。我这时是走路回家，平常一般没时间去买糖画。只见老人熟练用勺子将一块糖稀放在平锅上，糖稀瞬间熔化，之后老人将糖搅匀顺手提起，一根银钎在上面画了起来，他的手轻微抖动，车窗的雏形就显露出来，老人再将银钎贯穿在糖稀之中，泼泼洒洒不到一会儿功夫，一个正在飞奔的火车头就完工了。老人将竹签粘在了糖画上，取下时递给我，还嘱咐我从下往上吃能更好保存糖画。

　　又是一日，但这次不同的是我坐在电动车上，眼前的景物总是飞逝而过，没有给我继续欣赏的机会。在十字路口处，由于红灯的驱使我被迫停了下来，在环顾四周时，发现了一个不寻常的地方——老人旁边站着一位青年。那位青年头上戴着一顶日式帽，手上拿着一根银钎，双手笨拙地在旁画着糖画，老人教得十分用心，在一旁一步步地指导。青年学得也极其认真，嘴里时不时提出几个问题。红灯转为了绿灯我该走了，但是却多了一份感动。

　　从那以后，在放学路上我都会留意周围的变化，因为每个变化都包含对自己家园的关怀和认真。

　　放学路上的作文 篇5

　　每一个人的记忆中总会有一条小路，也许是有风景有欢乐的美好的小路，也许是跌倒过的难过的小路。而我要回忆的是……

　　那是在一个炎热的夏日，我中午放学回家吃饭了，妈妈带我回家并问我在学校里有没有认真上课，有没有在学校和别人打架，在学校里有没有受伤……各种各样的关心着我，我没有烦恼地回答，而是一一地讲解。因为我知道这是妈妈对我的爱护和关爱。

　　走着走着，突然一块石头绊了一下我。我就直接趴在地上。妈妈急切地说：“存辉你有没有受伤？”我虚弱地说：“我的腿好痛！”说完，我站起来了，慢慢地走到一块大石头前，坐下来。慢慢地把裤角拉起来发现自己的腿上摔一个伤口，那个伤口流血一点点的血迹和流着黄色的脓。太阳那火辣辣的阳光刺激着我的伤口，使我的眼泪快流了出来。可见妈妈都急着汗流了出来，一滴滴豆大的汗流了下来。妈妈对我说：“存辉！你在这里好好待着，我去取一点水来为你洗一下伤口。”我点了点头看着妈妈走在弯弯曲曲，又陡的小路上。我坐在大青石上一阵阵微风，阳光的一阵阵十分炎热的阳光，一直刺激着我的伤口。

　　过了一会儿妈妈带着水赶来了，她为我清洗了伤口，我看见妈妈的脸上布满了汗珠，我心里十分难受，洗完伤口妈妈又让我上她的背上。我对妈妈说：“不用，不用我自己走。”妈妈严厉地说：“上来！”我只好让妈妈背着我走在弯曲而又陡的小路上。到了医院妈妈已经满头大汗，我心里十分难过，眼泪不知不觉地流了下来。妈妈见我哭了又关心着我。

　　放学的路上，让我深刻地感到了妈妈对我浓浓的爱，这样的记忆，会伴随我慢慢长大，直到永远…

　　放学路上的作文 篇6

　　走在放学路上时，总要经过一片菜市场，那里有卖水果的，有卖菜的，有卖零食的，有卖小吃的，有卖肉的，还有卖米粉的等等。

　　而在今天，我走在放学路上。一边看着商店，一边盘算着今天的作业该怎么写？我一直朝前走去，咦？什么声音？我顺着声音的方向朝那边望去，出什么事了？怎么都围着这位老奶奶的菜摊子啊？

　　我走上前一问才知道，事情的经过原来是这样的：在菜市场中出现了一位时尚女郎，她有着长到大腿处的头发，金黄色的波浪卷披在身后，脸被她涂得惨白的，没有一丝血色。她一定是晚上天天追剧，熬夜熬到凌晨三四点才会脸色这么差吧。她说起话来，如同公鸡打鸣，让耳聋的人耳朵都不聋了。她提着菜篮子，在菜市场徘徊着，看看哪家的菜又好，价格又便宜。最后，她决定在这位老奶奶的菜摊子买菜，她拎起一棵大白菜，突然发现上面有虫，她大声怒吼道：“你这卖的是什么菜啊？还有虫子！”说完把白菜丢到一旁，用一块手巾仔细擦拭完双手，然后拿起老奶奶的鸡蛋丢到地上，用脚踩碎，把西红柿朝老奶奶的脸上扔，把白菜甩在地上，用脚踩碎往老奶奶的身上踢。其他人都上来劝告说：“你别砸了，欺负老人家干嘛？”她不听，继续大展拳脚，老奶奶满脸泪痕哀求着说：“求求你不要扔了，这可是我一天生活的来源啊！”

　　这时，一个小孩子跑过来对那个时尚女郎说：“阿姨，白菜上面有虫说明菜很新鲜，没有喷洒农药啊！”说完弯下腰帮老奶奶把菜捡起，摆好菜摊，时尚女郎似乎是气消了，又或许是意识到了自己的小题大做，拍了拍手，冷哼一声，提起菜篮子趾高气昂地走了。慢慢地，人群也散了，只留下老奶奶和小孩在原地收拾残局。

　　放学路上的作文 篇7

　　那天一大早，我走在上学路上。大雾朦朦胧胧，像青烟，像薄纱，显得轻柔细腻，又像一个乳白色的'精灵，把你围住，让你推也推不开，逃也逃不掉。

　　中午时分，雾终于消散了很多。

　　我走在放学路上，快到家的时候，突然眼前的雾又大了一些，一片迷茫。我心里迷惑不解：都中午了，怎么还有雾？我带着疑问赶了过去。

　　哦，那不是雾，是烟！着火时冒的黑黑的浓烟！一阵阵烟味扑鼻而来，我还没有反应过来，耳边的警笛声已经响起，一辆辆消防车紧急停靠在小区楼下。我这才顿悟：着火了！我一下子怕了，腿软了，害怕火殃及到我家。我双手拖着书包，问了问身边的人，才知道是小区二号楼五单元一个地下室着火了，我这才稍稍松了口气。

　　灭火十分顺利。消防队员们一边握着水枪，一边检查火势，还派了几个人到里面去，确保火势不会蔓延到一楼。一旁的人，则有的拿出手机拍照，有的录视频，还有的小朋友去敲打消防车，其中一个人还踩着消防水管。我心里在想：你们难道不能帮帮消防叔叔吗？这时，一个年长的消防队员实在看不下去了，大声喊道：“我们正在做的是挽救生命和财产，请各位尊重我们的工作！”

　　他这么一喊，竟没人敢再乱动，消防继续进行。

　　半个小时后，火被扑灭了，可地下室已经变得惨不忍睹。黑乎乎的墙壁，烧焦的地板，已经被烧毁的东西，横七竖八地躺在地板上，乱糟糟的。再看看消防员叔叔，头上冒着热气，脸上滚着汗珠，裤子和鞋子全湿了，有的脸上还有血痕。我心里默念着：叔叔们真棒！为你们点赞！

　　虽然我不是很了解火灾的起因，但我还是要告诉大家：安全无小事，防火记心中！

　　放学路上的作文 篇8

　　“叮铃铃……”放学了。

　　天空中布满了乌云，同学们也焦急不安地往家赶，不知何时，天边吹来了一阵凉风，树叶慢慢地动了起来。紧接着风越来越大，吹得道路两旁的树木东倒西歪。还没来得及反应，路面上便积满了雨水。

　　我努力的撑着伞，艰难的朝回家的路走去。

　　这时一位行走缓慢的老奶奶映入了我的眼帘。我试图把我的伞撑得高些，以便更清楚地看清她的模样。她，大概70来岁了，由于背有些驼，本来身材瘦小的她显得更加弱不禁风了。只见她的手里还提着一包红苹果，她的衣服全湿透了。“这会不会是给她孙子买的呢？她的家在哪里呢？她一定会感冒的。”只见她提着苹果向前走着，由于裤腿粘在了腿上，为她的行走带了很大的困难。糟了，老奶奶被裤腿绊倒了。红红的苹果就像一个个小孩，蹦蹦跳跳的滚了一地。

　　“我要不要帮她呢？”“可是雨越来越大，再耽搁岂不我也成个落汤鸡？”“不，不，还是走吧！”我催促着自己，并安慰着自己，“反正不是我的奶奶……”正当我想快步向前走的时候，突然从我身后跑来了几个叫不出名字的同学，他们好像看不见我似的，险些把我撞倒。“真见鬼！你们看不见我吗？贪吃也不至于到这个份上嘛！老奶奶的苹果也抢！”我心里埋怨着。当我回过神的时候，却被他们的举动惊呆了。只见他们来到了老奶奶的身边，小心翼翼扶起了老奶奶，“一个、两个、三个……”掉在了地上的红苹果又完好无损的回到了袋子里。

　　顿时，我的脸红了，红得像个苹果。

　　于是我鼓足勇气，来到了老奶奶的身边，撑开了我的伞……

　　老奶奶看着我笑了。我看着老奶奶，也笑了。

　　放学路上的作文 篇9

　　下课了，我快速的收拾好书包，和同学们排着整齐的队伍来到校门口，听到老师说：“解散！”我兴奋的朝着那熟悉的十字路口跑去。

　　我哼着小歌，来到十字路口的大树下，又看到那国辆黑色的车子，和那熟悉的身影，我轻轻的走到司机的背后，大声喊：“司机伯伯！”司机一转身两眼直直的看着我说：“哎呀妈呀！把我吓一跳，原是瑶瑶啊！”司机伯伯过了一会儿对我说：“瑶瑶，今天那两个六年级的大姐姐会晚点来，所以你把书包给我，去旁边玩一会儿好不好！”我点了点头。

　　我来到大树旁的椅子下，我环顾四周，突然我发现了一只黑白相间、肥肥胖胖的猫，我走到它身旁摸了摸它，它不停的“喵……喵……”，我看了看它，觉得它是不是饿了！于是，我把手放进口袋里，掏出10元钱，跑到超市买了一包猫粮，我放在手掌上，喂它！看着它那慢慢吃的样子让我入了迷，十分钟，二十分钟……过去，我看着它快吃完了，又把它抱在我的怀里，我想要是如果我能把它抱回家那该多了啊！我又害怕回家了爸爸妈妈不让我收养它，算了！还是让小猫在大树底下生活吧，忽然，小猫跳到我的手上，它仿佛知道我刚才在心里想什么，它用那可怜的眼神看着我，可我又怕把它抱回去它会更加可怜。但是我忍不住，可我还是不能心软，我心里不停的对我说，不能带回家，不能带回家！因为带回去了它会更加可怜的，我一直这样想着，一直看着它那可怜的眼神。

　　突然司机伯伯让我上车，我放下小猫，向车子跑去，顿时，我哭了，走的时候我看小猫也哭了！

　　一路上，我坐在车上，回想小猫，想着想着我到家了，我慢慢忘记小猫的模样，但我还记得那天放学的路上。

　　放学路上的作文 篇10

　　“叮铃铃”放学的钟声悠然响起，同学们欢呼着雀跃着一窝蜂地涌出教室，惟独我一人低头，缓缓走出教室。一路上，不知为何，曾一度让我喜悦的草木对我顿时失去了吸引力，那清脆的虫鸣鸟叫也没能让我恢复热情，我始终迈着沉重的步子慢慢前行。我低头沉思着，难道我真的做错了吗？下午的那一幕幕又浮现在我眼前……这是一个晴朗温暖的下午，方才人声鼎沸的班级顿时变得鸦雀无声。为什么？原来今天要举行一场摸底考试！老师不慌不忙地发下试卷，之后便是一片宁静，在老师森严的目光下，只剩下一阵阵做题的“沙沙”声了。

　　凭着自己的高智商，我一路“过关斩将”，风卷残云般挥笔做完了前面的“小兵”——简单题，不一会儿，便只剩下最后那一只非同小可的“拦路虎”了。这时，我也犯了难，咬着手指头出神。但，为了夺“第一”，我那不服输的劲儿又涌了出来。经过一番冥思苦想，我找出了一点头绪，我赶忙拼命计算起来，又是列等式，又是找关系式，手忙脚乱之后，这最后一个难题也被除数我攻克了。我高兴地拍拍手，伸了个懒腰，哼着“功夫不负有心人”的自创小曲，又投入紧张的检验当中。“陈卓——，陈卓——”忽然，我耳边传来一阵轻微地呼喊。

　　我闻声望去，原来是我很要好的一个朋友——A君正向我叫喊。“什么事啊？”我同样轻声回应，老师的严厉，我可是很清楚的。这时，他却没有回答了，反而认真地盯着卷子，手中的圆珠笔在纸上来来回回，忽而出神地望天花板，可是就在老师转身的一刹那，他迅速将一张纸捏成团，向我扔去。我皱了皱眉头，“这是干什么？难道想……”想着，我犹犹豫豫地捡起纸团，缓缓打开了它。果然不出我所料，最后一道题难住了他，他想向我求救！我的眉头一时间打起了结，沉思起来：“这道题我到底要不要告诉A君呢？告诉他？唉，那岂不是害了他？不告诉他？他可是我很要好的朋友啊！我可不忍心……”人情这道选择题要比这思考题难得多！斟酌再三，我依然没有得出结果。时间一分一秒地过去了，小学思品老师的那番耐人寻味的话又在耳边萦绕：“真正的友谊可以散发出万丈金光，宏观世界不是包庇，它不是纵容，它是帮助，它是真心地帮助朋友！”我茅塞顿开，鼓起勇气后，便坚定地向A君摇了摇头，心里却感到亮堂堂的。下课了，我向A君走去，可是他满脸怒气地看着我，“哼”的一声走开了，只留下我一人独自徘徊……“难道我真的做错了吗？”我又一次问自己。“没有！”坚定的回答在我的心头漾开。我再次迈开大步，在满铺夕阳的放学路上向前进行起来……

　　放学路上的作文 篇11

　　放学后，我和行行结伴走在清净的小路上。

　　路上镶嵌着黑白相间的石子，在阳光的照耀下闪闪发亮。初冬的柳树上挂满了干枯的黄叶，但风一吹，远远看去，好似一个个金发女郎的甜蜜微笑。

　　路过步行街，看见许多背着龟壳似的书包的同学，手里拿着三无食品和烤串，津津有味地吃着。

　　这时，迎面走来两个男孩，都穿着蓝黑相间的衣服。两人手里一人拿着两根插满丸子的烤串，那丸子黄灿灿的，上面沾满了金黄的油渣，丸子也在不停地滴油，给洁净的瓷砖上留下了一个个乌黑的大黑痣。

　　两人依旧专心地吃着，本已如盘的大脸塞满了食物，更显得“可爱”，根本合不拢嘴。两个眼睛狠狠地盯着剩下的油腻的丸子，好像丸子会趁他不注意，偷偷溜走了似的。

　　离男孩越来越近，渐渐地闻到一股恶臭，我和行行捂着鼻子，离开了那些令人倒胃作呕的丸子。我们不明白，为什么如此恶心的东西，还受到这么大欢迎？

　　后来，我发现，商店敢卖，是因为有人敢买、敢吃。愿我们都能对自己多一些约束，让这些不洁的事物从我们的美好生活中消失。

　　放学路上的作文 篇12

　　恶狠狠地用脚踩住地上一团半烂的花瓣，往后使劲一拖，地上便划出了道道棕色的痕，仿佛还不解气，胡乱抓了一片树叶便开始撕。

　　语文课上令我难堪的一幕幕仍是让我烦恼至极，语文老师的那句有“抄袭之嫌”、同学的那句“生般硬套，绝非原创，不合时宣”——我将本对自己的考场作文夺第一的欣喜劲头转成了气恼——偏我今天又是受妈妈的嘱咐，必定要自己回家的，于是便这样的，一路上便有了刚才那么一出。

　　有道是“一切景语皆情语”，犹是在这样时候，天必定是下一场大雨，打一个通天响雷，我这个失败的主人公便可站到中间——自然是不打伞，任那雨水打湿，既而大喊“为什么这样不公！”——可惜，今天的放学路上与那情景偏是不同，既无打雷，也无下雨，天却是“一千里都镜净”。

　　我压抑着心情，塞上一只耳机。书包的沉重不得不让我放慢脚步，我走在大路旁，直瞪瞪地望着两旁的行道树被风吹得一浪接一浪，耳旁想起刘亮程的《一棵书》——树自然也有思想，只是无法传达，只得站在一旁，当个局外人。想想我平时的上下学竟然都是被那么一群家伙望着，不禁也对它们细细打量起来，这一群被风吹得前俯后仰的家伙——我们早已忘记了它们的存在，生来便为伫足旁观，却不能丝毫的动弹，只得被风吹得如此——晓旭有一句诗“我是春天里的一棵小草，我只随风柔弱地牵动我的身体”这可不就是我所说的“嫁与东风春不管，凭尔去，任残留？”此时的我，竟也将先前自己的压抑、气恼、全然地加在了这放学路上的行道树。

　　平日里说是“人非草木，孰能无情”。我看今日里偏是“草木也知愁，韶华竟白头。”我独自说着，那行道树也像看出了我心中波澜般的，更加地“忘情”地摇摆。可怜我是无那先人的才华，才不能写一篇《秋闺怨》来表达心中苦闷的。又恨不得直哭几句葬花吟的“闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处。”

　　耳机中乐曲响起：走在冈中，我不曾回头，只能让自己忍受。压抑着心情，我继续走在放学的路上。

　　放学路上的作文 篇13

　　放学路上，总有些东西对我来说有特殊的意义。

　　先是那一小片竹林，这些竹子每天贪婪地汲取阳光雨露，却不争气地长了一些黄叶，落在泥土上，虽然凌乱，却也似绿林里飘落的银杏叶，别有一番景致。

　　然后，建筑工地出现在眼前。它分为左中右三个部分，左边的大楼上零零散散挂着一些绿布，支撑绿布的支架已经断开，红色的字幅还保留着一丝尊严：“封顶大吉”！随风飘动时，有可能下一秒，它的“生命”就会耗尽，可它就像那寒风中的老人，仍然挺直腰背。中间的安全通道就像是那老人的拐杖。但右边就不一样了，玻璃在阳光的青睐下闪闪发光，而阳光也被玻璃切成了一片一片的，掉在行人的眼里，掉在路面的水洼里，掉在树丛的叶子上。

　　看到这钢筋混凝土的大楼这么气派，我不禁想起以前的房屋会是什么样子？我曾在老家见过用砖头一层层搭起来的砖瓦屋，由于年代久远，落上了许多灰尘。现在，这样的房子并不常见。我也见过木屋，有潮湿气味的木屋，里面摆放着精致的木桌，那样的屋子，住起来估计很惬意。木屋之前的草屋又有着怎样的面貌呢？也许会有一堆堆干草，有马的汗味、猪的泔脚味的干草，捆成一垛一垛，搭上顶儿，里面铺张床。在远古时代，我们的祖先还住过山洞呢，说不定山洞里有毒蛇、猛兽，睡觉的时候都要提心吊胆。不过在我看来，住起来还挺刺激，真想去体验一下。时代在变化，科技在进步，人类的房屋也在变化。

　　但这种变化是好是坏，也许还有待探究。

　　最后是包子铺，傍晚，一缕缕炊烟徐徐飘散，吸引着人们。

　　当火红的太阳拖着疲惫的身体下山时，我便到家了。

　　放学路上的作文 篇14

　　每每走在放学的路上，我都会想起发生在这条小路的那件事。那么清晰，如同昨天发生的一样。

　　一次放学，我照常走在放学的路上。突然，一群人围在一旁，好奇使我停下了脚步。咦？发生了什么事？我也向人群走去。一阵阵天籁般的歌声从里面传了出来，歌声里充满了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人群里钻去。

　　乐声停了，我走到里面去，寻找这歌声的来源。呀！在哪儿！我惊奇地向那边望去，可看到的情景却让我目瞪口呆。

　　今天的时间过得真快呀！出了校门就好像进入了炎热的夏天，最近天气很反常，一下子温暖的春天就好像变成了热哄哄的夏天。

　　走着走着，这时我听到了叽叽喳喳的吧鸟叫声；还有布谷、布谷的声音，“我猜可能是小鸟和布谷鸟在叫吧！我带着好奇心，抬头一看，果真是和我想的一样。我一边走一边好奇四处观看，突然看见路边蹲着一条大黑狗，它把长长舌头从嘴里吐了下来，还发出嘿嘿的声音，样子很可怕，我知道天气炎热狗吐出舌头在为自己散热，人身边的动物可以给人带来很多信号。哎呀！我怎么开始流汗了，我快步走进大榕树，这时大榕树变成了一把大大的太阳伞，春风阿姨变成了一把风扇，可凉爽了，好像到了凉爽秋天。

　　离开凉爽太阳伞，我看到路边有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花钱，买了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一种味的都吃了一遍，这盒冰激凌实在是太好吃了，好吃的不知道怎样形容。我一边走回家一边吃我那盒冰激凌，这时就像是掉进了寒冷的冬天。

　　放学路上的作文 篇15

　　秋的美，人尽皆知。秋天放学后的路上，景美，心情更美。

　　星期五放学，我和妈妈一如既往地走在花园里，看着蓝蓝的天、绿绿的树、肥美的小花猫和两位拉着手、窃窃私语的奶奶，我央求妈妈道：“妈妈，我们也在花园逗留一下、玩耍一会儿吧。”可是转念一想，我们什么玩具也没带，顿时有点沮丧。妈妈只是放好书包，看着我，笑而不语。

　　就在我倍感无奈甚至有点心灰意冷的时候，妈妈使劲地摇晃着手里的东西问：“快看，这是什么？”天啊，这不就是我刚刚喝空的矿泉水瓶嘛？一个空瓶子，能玩出什么花样？还没等我质疑，妈妈已经走出了四五米开外：“注意啦，蓝色飞船马上向你出发！”没等我反应，只听“呯”的一声，空瓶子被我稀里糊涂地抱在了怀里。“什么嘛，这不就是空瓶子抛接游戏吗，好无聊。”我心里抱怨着，可是，事情进展得并不如我想象般简单顺利。

　　抛瓶子时，无论我怎么努力，瓶子不是高了，就是低了。有时更像中了魔咒一般，或者钻进左边的草丛，或者飞向右边的奶奶。我沉住气，仔细观察妈妈的动作，用心感受两只手方向、力度对水瓶的影响。慢慢地，我可以抛得又快又稳了，心中生出小小的成就感。接瓶子的学问就更大了。这“家伙”什么时候到、到哪里，都是问题。我的提前预判、准时起跳、伸展双臂……它时而乖乖地落进我掌心，时而在我指尖来个华丽的转身就溜之大吉了。我和妈妈欢快地呼喊着、蹦跳着，小花猫和老奶奶们也不知何时在一旁驻足观看，仿佛在看两位舞台上张牙舞爪的舞者。

　　我从未想过一只小小的水瓶经可以带如此来大大的乐趣。罗丹曾说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”而我想说：“生活中并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的心。”

　　放学路上的作文 篇16

　　这几年来，我放学走的都是同一条路，这条路见证了我由稚嫩走向成熟的半个过程，我也见证了它由“衣衫褴褛”变得富丽堂皇的过程。

　　刚上一年级时，这条路很乱。路上坑坑洼洼不说，街道两边断壁残垣，破败不堪，垃圾被人们随手扔在路边，散发出难闻的气味。仅有三四家小店，两家只是挂个牌子，终日闭门不开；另外两家虽是开门了，却始终无人问津，一家的门牌锈迹斑斑，放在室外的器具像打了润滑油，再加上室内阴森森的，总让人不自觉地想到孙二娘的小店。在临近学校的地方，几个老人经常靠在一堵随时可能倒塌的墙上唠家常，脸上满是沧桑与无奈。

　　到了我上三年级，路两边的破柱子、烂石头被撤去了，取而代之的是一幢幢用绿色纱网笼罩的建筑的胚型。老人们也不再靠墙上唠家常了，她们坐在社区新买的爱心座椅上边唠边晒太阳，脸上泛着红晕，眼中满是欢喜。

　　上四年级时，不知怎的，车突好像然变成了不值钱的玩意儿。上学放学，校门前堵得水泄不通。也不知咋的，堵车成了人们见怪不怪的事。于是，校门口有了红绿灯，每天早晚还有交警指挥交通。

　　到了六年级，路上那三四家“吓人不浅”的小店在暑假里销声匿迹了，随之而来的是几家网红美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校学生填满了，整条街道都弥漫着香味，经久不散。街道旁还设置了一个垃圾固定投放点，每天都有专人清理。

　　放学的路不仅见证了我的成长，同时也见证了中国人民生活水平的提高，综合国力的提升，它这几年的变化就是中国逐渐强盛的一个缩影。

　　放学路上的作文 篇17

　　“叮铃铃、叮铃铃”，随着悠扬的放学铃声，同学们像小鸟一样离开了教室！我们排着队走出了大门，大门旁边的人行道上绿树阴阴，平时有很多卖文具的、卖食物的。咦！今天有一个摊位前，里三层外三层围了好多人！我很好奇的拉着妈妈挤了进去，哇，终于看清了！原来是两位阿姨在卖蚕宝宝！蚕宝宝都装在盒子里，盒子里摆的有桑叶，这些蚕宝宝差不多有笔芯那样粗，有的在一动不动的做着美梦，有的在津津有味的吃着桑叶，还有几个在追逐嬉戏，可爱极了！她们长着一个黄褐色的小巧玲珑的头，身子像火车一样一节一节的，长长的肚子下面有十只大脚，胸前长着六只小脚，上面还长满了小刺！我迫不及待的让妈妈给我买了几只，我把他放在手上，感觉痒痒的。我把嫩嫩的桑叶放在蚕宝宝的房子里，蚕宝宝看见了绿绿的桑叶都争先恐后地爬了过来，用胸前那带小刺的脚钩住桑叶，沿着桑叶的边缘狼吞虎咽起来，在蚕宝宝享受大餐的时候，还有“沙沙”的响声，好听极了。

　　回去的路上，妈妈给我讲了有关蚕的知识。妈妈说，蚕还分两个品种。一种是家蚕也就是桑蚕，主要吃桑叶；

　　还有一种是山蚕有叫柞蚕，以柞木叶为食。蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和蛾子四个阶段。妈妈还说蚕全身都是宝，它把一切都贡献给了人类。它吐的蚕丝可以做成丝织品，美化人们的生活；蚕蛹可作为化工原料，制作酱油；它的粪便可以做农家的肥料。

　　妈妈说，大诗人辛弃疾写的一句诗“春蚕到死丝方尽”是对蚕一生的真实写照。一条蚕一生可以吐丝三千米！当我看到那绚丽的绸缎时，会为这小家伙创造的奇迹而惊叹！她那种鞠躬尽瘁死而后已的精神值得我们学习！

　　放学路上的作文 篇18

　　每天放学回家是每个人期待已久的事情，我也不例外。因为在学校要上课，回家需要完成作业，只有在放学的路上，时间属于我自己，我可以自由支配，这天我走过四年的的道路，为我留下了许多快乐的回忆。

　　“当——当——”，熟悉的下课铃响了，我们背好书包冲出了学校，走几分钟，就到了木地板，这是我最喜欢玩的地方。那里人总是很多，同学们总是成群结队的在一起，我也喜欢和同学一起在那儿玩。在那里可以玩跳长绳，踢足球，还可以玩抓人，我们常常在那里玩得不亦乐乎。木地板旁边有一块大石头，我们喜欢爬上爬下。石头上面还有个小坑，雨后里面积水，我们会拾一些树枝来做“火锅”。

　　从木地板出发，再往前走就到了白桦路，如果你以为这是一条长满白桦的道路，你就错了，我们这里的道路都和树木有关，比如黑松路，蓝桉路什么的。白桦路是一条宁静的小道，这里很阴凉。夏天，这里来凉风习习，走在小路上，那是一件非常舒服的事，让人心旷神怡，到了秋天，落叶满地，又是另外一番风味了。

　　走过白桦路，就到了我住的小区银泰花园，花园里有很多健身器材，每天回到银泰花园，我不急着回家，我总要坐在健身器材上，仰望蓝天。有时候也会玩各种器材，爬爬高低杆，坐坐滑滑梯，实在是玩困了，我就眯一会儿，醒后劲头十足，回到家中，去和作业进行残酷的斗争。

　　在放学路上，我得到了很多快乐，从来没有难过，也没有生气，似乎有一股力量让我兴高采烈地回家。我喜欢我放学路上的快乐回忆。

　　放学路上的作文 篇19

　　今天我又在次做在我那个椅子上，在那里发呆。感觉在那听课像度日如年似的，老师在讲台上不停的讲，我看了看同学的坐姿，真是不敢直视，我刚一扒在桌子上，一声雷，把我弄的又害怕，又高兴。

　　害怕是因为打雷把我弄的有点忐忑不安。高兴呢是我又可以到水洼中踩水，想想就有点小激动，可是下了第一节课雨并没有停，反而越下越大，那雨，就像是断了线的珠子，一棵一棵的往下

　　掉，心想这下可以玩个够了。

　　我立刻马上跑出教室，站在走廊看着那些雨，我心想：“放了学雨会不会停，要不要找人一起玩呢？”不，不，要找她们一起玩，她们对我妈说了可就不好了。

　　下课铃响了，我一眼望去，看了看课程表，最后一节还是语文课，我叹了一口气，抬起头说：“再坚持一节课，就放学了。”我坐在椅子上望着外面的雨发起了呆，想着放学后是一只脚踩，还是二只脚踩。我不惊笑了出来，同桌看了我几眼，又再次开始写起了作业，而我也又开始想了起来……

　　放学了，铃声响起我就冲了出去，一个劲儿的住回家的路上跑，一跳一跑，我看见了一个大水坑，我把书包一放一跳，跳进了水坑，一朵大水花迎面扑来，有的水在别人身上，有的在自己身上，路上的人说：“这小孩一点也不爱干净。”还有人说：“现在的小孩真调皮。”说完我便又跳进了另一个水坑，有些大水坑落下的水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的呢就像是一个人在波水，水波在了我的身上，非常舒服。

　　黑夜渐渐织上天空，我看了看天空，看了一下手表，我惊呀的说：“5点30了，我还有许多作业呢！我又再次一个劲的往回跑，到家时她们都吃好了饭，我也去吃了，妈问我去那里了，我说……

　　放学路上的作文 篇20

　　我一个人走在回家的路上，心里很沉重。天空刚刚还是晴空万里，结果一下子就变得阴云密布了，凉风吹起，我忍不住打了个颤。估计快下雨了吧，周围的人明显加快了步伐，可我还是打不起精神，慢悠悠地走着。

　　脑海里不断回想起今天在学校里，我被语文老师批评的那一幕。我很想大声喊出来，我是被冤枉的。记得头一天语文老师布置了一项作业，让我们回家预习一下今天要上的课文。今天早晨我刚来到学校，就听到我的同桌在焦急地自言自语：“怎么办？我昨天晚上玩过头，忘记预习了！”他回过头发现我来了，连忙问我，“你预习了吗？”“预习了。”我轻松地说。“那待会上课能不能让我和你一起看你的语文书啊？”看他满脸焦急，“我可以给你看，但是你下次一定要记得预习。”我好心地回答道。“谢谢你！”他顿时如释重负，满面笑容。

　　第一节数学课过去了，第二节音乐课过去了，第三节英语课过去了。很快就到了第四节语文课，我遵守诺言，把我的语文书放课桌中间和他一起看。语文老师刚好走到我们面前，看到我们共用一本书，严厉地对我说：“郭泽熙，你竟然没有预习？”我刚想开口解释，老师又加了一句：“中午回家罚抄三遍课文！”转身就走回讲台继续讲课了。整个过程，同桌他没有丝毫帮我向老师解释的意思，反而在一旁一直笑嘻嘻的。

　　他竟然是这样一个无情无义的人！我边走边生气地想着。再看看路边的树，风过来吹动了它的叶子，叶子哗哗作响，就好像在讥笑我，我失落到了极致，整个人就好像掉进了万丈深渊一般。

　　放学路上的作文 篇21

　　“叮铃铃”的铃声响起，同学们走在放学路上。

　　两个同学走在回家的路上，他们的右边有指示牌，指示牌前面有一片绿油油的草坪，那两个同学其中一个穿着黄色和绿色相间的连衣裙，背着沉重的书包，头上还梳了两个三角形的辫子。她旁边是一个调皮的小男孩，他穿着一条蓝色裤子，以及一件白色的运动装，中间有道显眼的闪电标志，还留着一个鸡冠头，一眼就能看出来，这就是我们喜欢的马小跳和安琪儿俩人。

　　他们俩走在路上，突然，马小跳好像发现了什么，随即弯下腰去，安琪儿刚想去看，就看到马小跳背着沉重的书包，一下子就用双腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪儿的脖子那么高。他双腿弯曲，呈“o"形，就像一个鸡蛋一样圆。两只手也举到了耳朵旁，一只手还拿着一张纸，脸色红润，一副高兴的样子，嘴也张的大大的，都能一口吃掉一个鸡蛋了，还露出了一排洁白的牙齿，下面还有红彤彤的舌头。眼睛眯成了条缝。上面的两条眉毛就像一个倒看的“八”字。在他旁边的安琪儿也被这突如其来的变故吓得不轻，两只眼睛睁得大大的，满脸的问号，她暗想：这是怎么回事？马小跳捡到什么啦。不由自主的向后退，两只手都不知放哪了，等了半天才回过神来，呆呆地望着他。

　　马小跳对她说：“看！十元钱。”安琪儿不相信：“真的？哪来的？”她凑近一看，那是一张十元的钱，上面印着毛主席的头像。马小跳高兴地说，“我们把钱交给老师吧。”“好！”安琪儿同意了。他们把钱交给了秦老师。

　　秦老师在班上表扬了他们，说他们是拾金不昧的好孩子。