校园解说词1

　　女：尊敬的各位老师：

　　男：亲爱的同学们：

　　女：洞桥中心小学*会在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过/整整一天的激烈比赛，已经/圆满地完成了/各项赛事。

　　男：现在，我们在这里举行/本届*会的闭幕式。

　　女：今天的闭幕式主要有三项议程：

　　第一项：**宣布比赛结果。

　　第二项，进行颁奖仪式。

　　第三项，**致闭幕辞。

　　男：首先进行第一项议程：请教导**、孙老师、宣布比赛结果。大家欢迎!

　　女：现在进行第二项议程：体育节颁奖仪式;

　　由请戴校长为在本届运动会上/获得团体奖的班级/颁奖。大家欢迎!

　　(请获奖班级**领奖。 )

　　男：大会进行第三项议程：请校**、戴校长、致闭幕词。大家欢迎!

　　女：各位同学、老师们，洞桥中心小学*会已接近尾声了，让我们再次以热烈的掌声，向为本届运动会做出积极贡献的老师、同学以及所有工作人员，表示衷心的感谢，为获得荣誉的运动员/和班级表示最热烈的祝贺!

　　男：洞桥中心小学第二届*会闭幕式到此结束。谢谢大家。

校园解说词2

　　开场白：亲爱的弟弟妹妹们，我是五年一班的xxx同学，今天由姐姐（哥哥）当一回校园小导游，带领你们参观咱们美丽的校园，大家跟我走吧！对了，一会家长会结束，你们得带自己的家长参观校园，要认真听，一会才懂得介绍，看看哪个小朋友最厉害！

　　总体介绍：我们学校去年开办，用地总面积5*亩，是目前xx市占地面积最大的小学。连同设施设备投资7000多万元。校园绿树成荫，环境幽雅。现已建成的行政教学综合楼、教师宿舍食堂综合楼以连廊的形式连成一体，整体建筑风格融合闽南“红砖厝”独特的“出砖入石”形式，红色为主，红白相间，大气古朴，蕴含着古色古香的闽南传统文化。（这段在走到孟母三迁的路上介绍）

　　孟母三迁：同学们，请看这一片石雕，你们知道孟母三迁的故事吗？以前有一个人叫做孟子，他的母亲很重视教育，为了给孩子一个良好的学习环境多次搬家，可见他的母亲是多么重视孩子的教育啊！学校为我们创造了这么优美的学习环境，咱们更应该加倍珍惜，好好学习。

　　排球场、六艺石雕：大家先看这里的石雕，这几片石雕刻画的是琴棋书画舞的人物，源自*的“六艺”：礼、乐、射、御、书、数，希望大家在课余时间能勤练技能，发展特长。接着是排球场，同学们，咱们英林向来有排球之乡的美誉哦！以后大家可以多来这里练练排球，争取加入学校排球队！

　　*心石雕：《我的*心》大家听过吗？这首歌曾经两次登上春晚舞台，打动我们每一个**儿女的心。我还要骄傲地告诉大家：这首歌的演唱者叫张明敏，祖籍是英林嘉排呢。

　　过渡：同学们，咱们学校这么美，有那么多的花草树木，这么优美的环境需要大家的爱护，希望弟弟妹妹能做一个爱护环境的小天使！（沿途可穿插介绍比较突出的树木：*心旁边大树叫重阳木，*心背面小花坛有一想株含笑，200多岁了，下广场石阶上去的大树有重阳木、杜松。）

　　操场和篮球场：现在我们来到的是咱们学校的操场和篮球场，操场、球场均采用先进的硅PU建成，操场内有250米跑道、小型足球场、跳远区、跳高区等。这可是大家重要的活动场所哦，是大家锻炼身体的好地方，要想学习好，先得身体好，每天锻炼一小时，健康成长少烦恼。

　　行政楼前石雕：这座石雕叫魁星又叫文曲星，主管学业，守护我们读书人。学校立这个石雕是希望咱们都能学有所成。另外这座石雕叫鳌鱼，有一个成语叫做“独占鳌头”，鳌头是古代宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，只有状元才能踏上鳌头。独占鳌头比喻占第一位或第一名。只有勤奋好学、天天向上的孩子才能学有所成，独占鳌头。

　　过渡：同学们，孟母三迁、六艺组雕、*心、魁星鳌鱼石雕寄托着老师、家长和社会热心人士等许多人对我们的美好祝愿！

　　教学楼：同学们，咱们学校总共有四栋教学楼，分别是：致远楼、文明楼、阳光楼、和美楼，体现了咱们的校风“阳光向上，文明致远”。大家在宽敞的教室里学习是多么幸福啊！

　　食堂：现在我们来到的是学校食堂，一共有两楼，我们*时都会在这里享受我们的午餐，希望弟弟妹妹们能够做一个爱惜粮食的天使，珍惜来之不易的粮食。（走上食堂二楼）

　　结束语：同学们，我们的参观到此结束，希望我的介绍能帮助你们尽快熟悉校园，也希望一会你们带爸爸或妈妈参观学校时，能把你听到的介绍给他们，祝大家在十小健康成长，渡过幸福的小学六年生活！

校园解说词3

尊敬的各位**：

　　上午好！欢迎大家莅临我校指导工作。我校始建于1974年，经过三十多年的厚积沉淀，从台小学已经成长为了一所z区屈指可数的大学校，一所秉承古赵文化与现代文明为一体的品牌学校。目前全校有26个教学班，2053名学生，81位教职工，50位高级教师，教学环境优美，师资力量雄厚。一直以来，我校非常重视校园文化环境的建设，充分发挥校园文化环境与孩子进行的无声教育作用。我校的校园文化建设本着整体**、教育性强、特色鲜明的思路，在规划布局上体现浓浓的读书氛围。

　　请各位**随我到前面去看一看：这是我校百米教育长廊，它是德育教育的基地，是养成教育的摇篮，是法制安全长鸣的*。请各位**再到操场的西侧来看一看，这是我校的文化艺术长廊，它不仅容纳中外名画、涵盖古今名曲、规范行为、倡议进取，而且还是师生展示自我的*台，整个长廊定期更换，分批充实，丰富的长廊内容拓宽了孩子们的视野，丰富了孩子们的课余生活。

　　各位**这边请：这是我校书香浓郁的教学楼，色彩斑斓的文化吊牌是我校一道独特的风景，根据孩子们年龄特点，我们采用了不同的内容和造型，一层一种颜色，一层一个主题，一层一种品位。一楼弟子规，二楼学生格言，三楼名人励志故事，四楼美文欣赏，五楼成语典故。下面就请各位**上楼观看：这些墙报是学生们自己的芳草地，每班一块，每周一换，学生可**操作，读书感悟、手工作品，墙报的举办极大地增强了学生的自信，同时也提高了他们的动手能力。楼梯拐弯处的这些展板是教会学生读书，指导学生写作，陶冶学生品格，打造学生做人的标杆，学生在上下楼时就可以提醒自己、自律自己。学校处处洋溢着浓郁文化气息，让每一个学生从浓厚的校园文化中提升自己的文化素质和品位。

校园解说词4

尊敬的各位**：

　　大家好！您现在来到的是xx镇第一中学。这是校长我是引导员，本校教师。首先，我和校长**本校全体师生对各位**的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢。

　　咱们学校1999年9月建成投入使用的。她座落在漳卫新河畔，这里环境优美，空气清新，交通便利，人杰地灵。现学校占地面积80余亩，建筑面积9748*方米。下面我带领大家去东边生活区参观学校的餐厅和宿舍楼。

　　xx是古属黄河冲积*原一部分。卧龙冈及老乌山是由黄河及其支脉迁徙动荡所形成。卧龙冈位于原后张乡东周村北鬲津河中，土阜隆起，蜿蜒数里，形若卧龙。卧龙冈上树木葱郁，五彩祥云缭绕，史记天官书曰：“若烟非烟，若云非云，郁郁纷纷，萧索轮困，是谓卿云。”卿云，古以为祥瑞之气。取其意，且卿通庆，故取名xx。

　　xx是一座古城，她曾是我省少有的古县城之一，其历史可追朔到春秋战国时期，1956年，行政区划变更，xx县归属山东。xx古城成为我省盐山县xx镇*驻地。虽然县城迁走了，但其悠久的历史文化及**先辈的英雄事迹仍然流传至今，其风格各异的明代建筑群部分还保存完好，在我们学校就有一座建于洪武六年的大成殿。

　　我校呢，多年传承着这浓厚的文化底蕴，历任校长也特别注重文化氛围的创建，甬路文化、餐厅文化、宿舍文化、楼道文化、孔子文化等都形成各自特色。前面就是可容纳八百人同时就餐的餐厅，大家可以随便参观一下。我校共有八个住宿班，有400人住宿，每宿舍八人，干净整洁。东边是男生宿舍楼，西面是女生宿舍楼。

　　这边是教学区，学校大门西侧的墙上镶着*地图和世界地图时时刻刻提醒着全校师生胸怀祖国，放眼世界。迎面是我校的教学楼，楼顶八个大字：务本、求实、严谨、治学是我校的校训。西侧是我校的操场，内有两个标准化篮球场，是我校师生锻炼娱乐的好去处。我们现在走的甬路宽阔*整，全部是旧时的青砖铺成。两边是整齐的龙爪槐和冬青.给人一种蓬勃向上的感觉！东侧是各班的黑板报，是各班展示自我的舞台;西侧是警示标语，时时刻刻教育师生如何做人、处事。请看，东边的花坛，是太极八卦中阴阳鱼的造型，从楼上可以清楚的看出。这寓意着百花齐放，百家**也寄托着同学们在这里快乐生活、茁壮成长的希望。花坛的中间是读书角，为学生提供了读书的好环境。

　　优美的'教学环境陶冶了学生的情操，使学生在发现美、欣赏美、感受美中，学会创造美，起到了潜移默化的作用，使学生在良好的环境中健康成长。

　　教学楼前的小广场，也是学生接受教育的好去处，两边分别有学校的简介、远景规划、本地特色产业及获得的荣誉，那边还有一些学生应该知道的常识。看北边教学楼上的橱窗，西边是安全常识，东边是弟子规意在丰富广大师生的精神文明。里面图文并茂、栩栩如生，是教人求真，催人奋进的人生驿站。

　　现在我们去参观大成殿，大成殿又名文庙建于洪武六年也就是1373年，距今638年。建筑面积900多*方米，开始大成殿殿内塑有孔子像，两旁塑有孔子的四大弟子。前面有东西廊坊，内供有孔子72位弟子的牌位。文庙后有“文昌阁”，阁内有两筒碑，一筒碑是由原*直隶总督方观成提写的碑文，一筒碑是记录了xx县有功名的学生。

　　现在的文庙是我校的孔子文化的教育基地，看这颗树，是文庙同龄的638岁的柏树。据说清军入关的那天，这颗树叶全落，一年后又重新发芽生长。

　　1936年xx中学学生关峰，在xx中学掀起了反*不抵抗运动*。**后关峰任**委员，*副**、红旗杂志总编。

　　现在的大成殿由于失修，已经破烂不堪，但是马上要修缮了，修缮后肯定会更好，届时希望各位**再次光临。

　　看大成殿脊以翠覆顶，两头砖雕龙头，顶挂鎏金瓦，四角飞檐。殿内有十二根明柱，粗达一围。基地高出地面1.6米，修有台基坡磴。那边是康熙年间的碑，大家可以看看。东西两侧厢房，都是高台基，前出厦，砖墙瓦顶，

　　殿外供孔子像是xx年从曲阜请来。里面的塑像是1993年重修是塑的。这十二根明柱以前是原色的，是**才用油漆耍好，至今都没有腐朽。

　　**们随我上楼，一楼两侧是我校各年级优秀学生合影，旨在激励学生始终以他们为榜样。我们走廊墙上，一层一个主题，文化氛围浓厚。各位可随便观看。感谢大家的参观指导，欢迎大家提出宝贵的批评意见，谢谢！

校园解说词5

尊敬的各位**：

　　大家上午好！

　　首先，我**郭岗小学全体师生，对各位**的莅临指导表示热烈的欢迎！

　　首先，我简要介绍一下郭岗小学的基本情况，郭岗小学新建于2005年，由当初的10多位教职工，100多名学生发展到现在拥有教学班14个，学生800多人，在编在岗教职工34人。学校占地面积15500多*方米，建筑面积4465*方米的较大规模的学校。我们郭岗小学是一所寄宿制的新型学校，住宿生543人，占在校生人数的四分之三。

　　各位**，请看，这是我们郭岗小学的校徽，主题色调为蓝色，预示着学生在知识的海洋里手捧书本，尽情遨游。

　　我们郭小人务实创新，携手奋进，用自己的智慧与个性化的设计，制定了属于我们自己的办学目标（学生有特长，教师有个性，学校有品味）及三风一训。

　　优美的环境能陶冶学生的情操，使他们变得高尚文雅。所以，我们集思广益，动手装扮我们的校园，这些花坛中的温馨提示牌，都是我们师生亲手制作，标语也都是各班精心汇编而定，我们想尽一切办法使我们的校园像花园，在美的环境中，学生也更加爱护我们的家，爱护我们身边的一草一木。

　　各位**，大家现在看到的是我校于XX年3月制作的12块高档玻璃宣传栏。左边是“文化长廊”，大量的图片和文字介绍，带领学生不但知道现在，还要让他们明白过去，激发学生了解世界、热爱家乡的情感。右边是我们的少先队活动板块，将学生优秀的文章、绘画、手抄报及书法在这里展示，不仅记载着学生的成长足迹，还培养了学生多方面的能力。

　　来，各位**，楼上请，大家现在看到的是我们的楼梯文化，不管是台阶，还是楼道的拐弯处，我们秉承“让每一处墙壁会说话”的原则，赋予了浓厚的文化氛围。现在我们所看到的是我校英语教学的一部分，也是我校英语教学的特色。每个教室门前都有相对应的英语版面。现在，教室内外、课堂上下，学生已经习惯把英语和汉语同样当做一种语言而不是一门功课，因为英语已经成为他们学习和生活的一部分。英语教学是我校的校本课程，从一年级起，老师都会教给孩子一些简单的会话，现在，学生见到老师都是英语问候，“Good morning，Good afternoon，Good evening！”

　　孩子们的快乐是第一位的，成长的快乐来自赏识。我们每个班级都有自己的班徽、班歌，教室、走廊和文化墙的布置，都是在老师的指导下，孩子们自己动手做的。教室里的这些剪纸、贴画无一不记录着郭小学生成功的喜悦。

　　各位**，这边是我们的洗手间，这边是学生宿舍，上边悬挂的文明提示语都是出自各班学生之口，他们将日常行为规范、文明礼仪等改变成琅琅上口的提示语，既美化了寝室，又时刻提示大家做文明的小学生。

　　我校没有专职的宿舍管理员，在校****的带领下，我校20几位教师，5人一组，被分为5组，每天轮流在学生宿舍值班，天冷负责烧水，舀水，晚上为低年级小学生盖被，叫他们上厕所，我们的亲情化管理让我们的全托学生在这里有家的感觉。我校的寄宿学生人数也成倍增长。

　　大家请，这栋楼是今年7月份完工，9月份投入使用的一栋综合楼，这间是我们的民乐团教室。我校于20XX年组建了“百人民族管弦乐团”，配有古筝、扬琴、琵琶、二胡、大提琴等8种乐器，100多件，目前在新密市属于人数最多、乐器最齐全的一支民乐队。民乐团的组建让孩子们根据自己的爱好选择乐器，陶冶了学生的艺术情操，增强了学生的美感意识。

　　各位**，这是我校的集校园电视网教室、多**教室、音乐教室与一体的多功能教室，我校于去年9月份总投资1万多元，安装了此系统。师生在此上课、做节目，可以实现视频录制，并通过电视，现场直播到全校各班，实现资源共享。目前我们已经成功的在这里进行了师德演讲比赛、甲型H1N1预防讲座、英语演讲比赛等活动，效果颇好。

　　各位**，咱们从这里下楼，由于学生人数增长，二年级的两个班在这栋楼的二楼上课。

　　我们看到的是我校的餐厅，，学生的饭菜一周内几乎不重样，我们的目标是让学生吃饱、吃好，还要吃出健康、吃出营养。

　　请各位**进入餐厅指导工作。餐厅建筑面积*方米，分操作间和就餐厅两部分。我们看到周围墙上宣挂了许多有关珍惜粮食的图片，进而教育学生爱惜粮食，从小做起，从我做起。

　　各位**，我们一定在您的关怀和**下，认真践行科学发展观，全面贯彻*的教育方针，大力实施素质教育，与时俱进，开拓创新，努力创办高标准、高质量的农村小学！

校园解说词5篇扩展阅读

校园解说词5篇（扩展1）

——校园小导游解说词10篇

校园小导游解说词1

尊敬的游客：

　　大家好！

　　我是四二中队的吴乐韵，欢迎来到我们的校园观光欣赏。今天有幸当大家的小导游，我很高兴，希望大家在我的介绍下，更快地了解我们的校园。

　　我们西周小学有两幢教学楼，前幢靠近操场，为一。三。五年级段。旁边行政楼，一楼大厅有财务室。医务室。一年级办公室。音控室；二楼有副校长室。教导处。总务处。文印室。图书阅览室；三楼有电脑室。校长室。*支部室。政教处；四楼有名师工作室。信息室。档案室。教工之家。茶室；五楼有会议室〔1〕和〔2〕……后幢靠近大门，为二、四、六年级段。我们班就在二楼紧靠着墙的402教室。

　　穿过大厅，就来到综合楼。一楼大厅有餐厅，教师餐厅；二楼有棋室，体育办公室，音美办公室，乒乓室，舞蹈室美术教室〔1〕和〔2〕；三楼有音乐教室〔1〕、〔2〕和〔3〕、实验室〔1〕和〔2〕。书法室……旅客们，请走出综合楼，就会看到校园刚建好的塑胶跑道，红绿相间。瞧，这一棵年轻力壮的大樟树，就像一位*，指挥孩子们每天晨跑，让我们在操场上协调有序跑步。

　　请你们到小公园长廊坐一坐吧。每当一阵春风拂过，花坛里的小草跳起了欢乐的舞蹈，时而展开双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，像亭亭玉立的少女尽情地跳舞嬉戏。你别看它这样柔弱，却有着顽强的生命力。小草虽然没有像鲜花那么娇艳，也没有像白杨那么挺拔，可它那么简朴的绿。

　　夏季，是万物生长的最佳时机，太阳像火球一样挂在了天空中，无私的把光和热撒向大地，树叶绿油油的，花儿红艳艳的。这就是我们的校园！

校园小导游解说词2

尊敬的游客：

　　大家好！我是你们这些旅行者的导游叫俞点，大家可以叫我小俞，希望和大家和*共处，祝大家旅途愉快。这次我们要游览的是北海小学。

　　北海小学始建于1904年，是由辛亥**先驱徐锡麟及***蔡元培先生创办的。百年北小用他们先进的思想和不懈的努力铸就的如橼大笔，写下一页页灿烂的历史篇章。学校以“文化策略”为导向，以“对话策略”为载体，以“反思策略”为推动，以“名师策略”为激励，扎实推进师资队伍建设。

　　走进学校大门，我们就来到了校友路，校友路两旁载满了花草树木，有两棵茶树，两株迎春花，一棵柚子树和许多桂花树。每到秋天，两旁桂花的香味就分散到校园的角角落落，一阵风带着桂花的香味拂过我们的脸庞使我们感到神清气爽。在校友路的左边正前方，就是行政楼，穿过行政楼就到了北海小学最有意思的走廊——艺术长廊。艺术长廊上写着北海小学的历史和近期的活动，还有同学们做的小报。艺术长廊的旁边是老师们、校长们的办公室，在艺术长廊的右边的大楼，分别是综合楼和教学楼六。穿过通道就来到了教学楼三，教学楼三修筑在多才路和园丁路相交的地方。

　　在教学楼的左边，是孩子们最爱去玩的地方——操场。每当下课铃声传来，孩子们就纷纷跑去操场，有的在排球场练排球，为比赛做准备，有的在沙坑里蹦蹦跳跳，有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏......

　　游客们，你们说北海小学美吗？如果你们还想欣赏和认识北海小学，那就请下次再来找我吧！

校园小导游解说词3

各位游客朋友们：

　　大家好！我们现在是前往兖矿二小学校的途中。

　　目的地到了，一走进学校大门，地上笔直的黄线映入眼帘，这里是学生专用通道。

　　左手边的松树笔直的挺立着，它即没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐树的硕大叶片，更没有秋天里银杏树一身金色的外衣，它只是在冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。

　　右手边，这座粉色的教学楼是幼儿园小朋友的天地。噢，天晴了，教学楼被风雨冲洗的焕然一新，旁边的花、草、木接受完风雨的洗礼之后，变的闪亮亮的了。

　　沿着黄线往前走，我们来到了另一座教学楼，这是大一点儿学生上课的地方，此楼共有三层。第一层，是一、二年级上课的的教室；第二层，是三、四年级的教室；第三层，就是五、六年级的教室了。

　　到了第三层，往下一看，哇，离地面足足有十多米高，下面是一个方形的小操场，要是不小心掉下去的话，哼哼，我恐怕连你们的**都找不到了，所以请大家注意安全，不要往栏杆上靠。

　　下来教学楼，就是我们刚刚看到的那个小操场了，这里有一些健身器材，大家可以体验一下，我给你们10分钟的时间，你们可以尽情的游玩。

　　好了，十分钟到了，大家不要掉队，否则会迷路的哦。你们往前看，那里有台阶，我们翻过此台阶，就会看到一个美丽的大操场，这里是同学们的乐园，体育课及每年的运动会，都是在这里举行。好了，我看你们也累了，大家可以吃点儿东西，但是，吃剩下的垃圾不要乱扔，都放到这个袋子里。

　　现在，我们就要回家了，我非常珍惜我们的这段时光，但是，我和你们不得不得分开，下次记得带着你们的亲朋好友一起来哟！

校园小导游解说词4

尊敬的游客：

　　大家好！我是你们的小导游——小青。今天我们要去参观的地方是益农镇中心小学。

　　镇小占地23亩，面积4000多*方米，有25个教学班，1000多个学生。曾获得过“花园式单位”“文明学校”等荣誉。

　　刚走进校园，映入我们眼帘的是一座金光闪闪的校雕。在阳光的照耀下，它显得格外灿烂。我们的校雕象征着“蓬勃”，而上面的“Y”“X”就**益小，大家看，是不是是很有意义呢！

　　绕过校雕，就来到了篮球场旁。广阔的球场上竖立着四只篮球架。篮球场的右边有着一棵枝繁叶茂的大树，坐落在篮球架旁，就像一位挺拔的少年站在那里。

　　走完篮球场，我们就到了大厅。首先，我们看到的是一面大屏风，前面还摆放着一些盆栽，使整幢楼显得更加绿意盎然。

　　接着，我们来到了走廊上。走廊的墙上贴着同学们的作品，上面的作品画得栩栩如生，写得刚劲有力。

　　走出教学楼，来到花坛前，我们可以看见里面的各种花争奇斗艳。春天，这里开满了丁香花，迎春花……把蜜蜂、蝴蝶都招引来了。小朋友们在花丛中嗅着花香，享受极了。夏天，烈日炎炎，可花坛中的玫瑰、杜鹃却竞相开放，顶着大火球，昂着头，丝毫没有退缩的样子。秋天，秋高气爽，花坛中开出一簇簇桂花，那黄黄的一朵朵，堆成一簇一簇的，像一个个小巧玲珑的精灵，也像一颗颗精致别样的黄水晶，使整个校园都弥漫在桂花香之中。冬天，花坛里白雪一片，梅花迎着寒风奋身作战，旁边的松树也依然苍翠欲滴的……

　　各位游客，今天我们的旅途到此为止，下次再见！

校园小导游解说词5

各位游客：

　　大家好！欢迎你们参观杭州市育才教育集团第二实验学校。我是五（2）班的张娜娜，今天由我来为大家做导游。在参观的过程中，请您不要乱扔垃圾。

　　杭州市育才教育集团第二实验学校是服务兴校、艺术兴校、外语亮校……它还是一所具有立足创新、敢为人先的学校呢！

　　进入学校大厅，展现在我们面前的是一排排金灿灿的奖杯还有同学们参加比赛胜利归来时的照片，和同学们的作品。这些辉煌的成就都来自于同学们的刻苦努力和老师的鼓励，每当看见这些成就，同学们都会为在这所学校生活而感到自豪。

　　一楼周郎的柱子上陈列着许多从胡雨泽先生的《**行》中选出的赞颂祖国大好河山的优秀诗篇。其中，我最喜欢的就是《为育才教育集团作》了，因为它鼓励我们育才儿女都做“喜看满园竟灿烂，五洲指日传佳音”的优秀少先队员。围墙上有着徐特立、陶行知、段力佩等著名***的介绍。其中令我感悟最深的就是陶行知的那句“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，除了名人介绍以外一楼还有对育才更深入的了解介绍。育才的诞生、搬迁、形成特色、打造品牌、创办新校区、集团化办学，让我们更进一步地了解育才的光辉历程。

　　二楼是古代名人的介绍。有孔子、墨子、孟子、老子、茅盾、蔡元培等人。他们都是具有丰富、深刻的教育思想的人，也让我们对教育这个理念有了新观点。

　　三楼是令人最期待的一楼了，它也是最能表现出我们活泼、可爱、勤奋、努力的一楼。三楼主要是一些学生作品和学生、老师的合影。看！这是我们学校舞蹈队的同学在一起拍的，她们很了不起呢！为我们学校争得了很多荣誉。看！这是由老师从优秀的同学中挑选出来的好诗。有写保护环境的、有写秋游的……看！这是我们学校的老师、学校为灾区人民捐款时拍的照片……

　　谢谢各位游客的合作与**，欢迎下次再来我们学校参观！

校园小导游解说词6

尊敬的`游客：

　　大家好！我是金马小学四年级二班的戚维仪，今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!

　　进入金马校园，首先映入眼帘的就是一墙的奖状，这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实。

　　再往里走，就来到了我们学校宽阔的操场。下课时，操场就像一块巨大的吸铁石，把我们牢牢地吸住：同学们有的跳橡皮筋，有的玩捉迷藏，有的跳绳，有的踢毽，有的跑步……别提玩得多开心了；上体育课时：低年级的小朋友有的玩“老鹰捉小鸡”，有的玩“大灰狼”，有的玩“几点钟”……高年级的同学有的跳远，有的练习跳舞（注：我们学校元旦节可要进行集体舞比赛哟！）有的在扔实心球……

　　操场旁边种了许多美丽的鲜花。紫色、蓝色、白色、红色、黄色……五彩缤纷，好看极了，他们好象在对我们点头微笑。清风拂过，花儿吹弯了腰，仿佛在风中跳起了轻快的舞蹈，给人画一般的美感。

　　操场前面就是我们的*台。*台上立着一根笔直的旗杆，每周星期一，我们都会敬着队礼，看着*冉冉升起。

　　顺着一坡石梯往上走就来到我们的教学楼。教学楼每间教室门口都有我们的“全家福”。我们的教室在四楼，只要你看见了我们班的“全家福”，一定会说“哎！那里怎么会有一个非洲小朋友呢？”其实那就是我，因为我天生爱游泳，就把皮肤晒成了“黑煤炭”色。如果你走进我们宽敞明亮的教室，就会发现桌椅永远都对得那么整整齐齐。

　　四楼的电脑教室这学期也“脱胎换骨”了，因为我们的“总司令”――李校长让旧电脑“光荣下岗”了，由新电脑“新官**”了，可把我乐坏了。

　　对了，忘了告诉你们，在一楼和二楼楼梯之间的过道上，还有我的书法作品呢！我写的是“宁静致远”四个铿锵有力的大字，呈扇形排列，学校里像我这样的书法作品还有很多，比如我们班黄雨晨的“墨宝”――“书道千秋”四个苍劲有力的大字。

　　游客们再见，如果你们有兴趣，欢迎下次光临，拜拜！

校园小导游解说词7

尊敬的游客：

　　大家好！我是香江学校四7班的王奕霏，今天就由我来为大家介绍我们美丽的校园。进入校园，首先映入眼帘的就是宣传栏的展示，这里有同学们的绘画和书法作品。再往里走，就来到了宽阔的运动场。

　　下课后，运动场就像一块巨大的磁石，把我们牢牢地吸引住：有的在玩捕鱼，有的在踢毽子，有的跳绳，有的跑步。上体育课时，低年级的小朋友最喜欢玩老鹰抓小鸡，高年级的会练习踢足球。运动场旁边有许多美丽的鲜花，一年四季各不一样。

　　红色、黄色、粉色，五彩缤纷，好看极了。清风拂过，小树被吹弯了腰，花儿绽开了笑脸，在微风中得意洋洋。运动场前面就是*台，这里有笔直的旗杆，星期一，伴随着嘹亮的**声，我们会敬队礼，目送红旗冉冉上升，开始了一周的学习生活。

　　教学楼每个班的门前都有班牌，我们的教室在四楼，班牌旁边有我们的合照，大家觉得我们像不像一家人呢!三楼电脑室的电脑这学期也脱胎换骨了，因为我们的总司令“尚校长”让电脑光荣下岗了。今天的参观到这里就结束了，希望有机会大家能到我去参观你们的校园。

校园小导游解说词8

尊敬的游客：

　　大家好！人都到齐了吗？嗯，都到齐了啊，那么我们就开始今天的旅程吧，先自我介绍一下，我姓唐，大家可以叫我小唐，今天我们主要去参观香江小学，我是新分配过来的导游，今天是我第一次上班，如果有什么做得不太好的地方，请大家见谅，好了，跟我进去吧，别掉队了，今天来参观这里的人很多，有可能会找不到队伍的。

　　我们今天上午就主要参观教学楼吧，我们先从外面看，它一共分为五层，颜色是褐色和黄色的。他也很年轻，现在才三岁。他特别大，能装下我们全校1000多名师生呢！大家有没有看到那三堵又高又大的墙，那上面分别写着我校的学风校风和标语，颜色是金的，非常有气魄。

　　现在我们去参观教学楼的内部，它们每层都分为三排，我们先去参观一楼，先从左边的那排开始看，这一排是二年级的领地。大家看到了没有，他们走廊边上都有很多小植物，绿油油的，非常美，听说这些小植物是他们自己在春天的时候播种的呢！第二排是一年级小朋友的领地，一年级一共有十个班，他们中间有一个大会堂，那里有时是他们游乐的天堂，有时是机会的地方，也有时是展览的地方，总之，这里每天，都有欢声笑语，第三排是活动的地方，我们先走进去看看吧！这儿有个演播厅呢！那是合唱团排练的地方。大家看，这里有很多凳子，每个凳子前面都有一个可以拉出来的东西，看节目的时候你可以把手放在那里，很方便。前面不远处还有个图书馆呢，里面非常漂亮，赶快跟我来，我们现在赶紧进去看看吧！大家请把鞋给脱了，才能进去哟。大家看，这里虽然小，但藏书却很丰富，有科学书，教科书，文学书，漫画书，很多很多，这里还有很多软垫子，让能让同学们在这里安静地看书，而且这还能借书呢，凭我们的学生证，不过一次只能借一本，一个星期内必须归还。

　　好了，一楼就参观完了，我们现在去参观二楼，大家上楼梯时小心点，不要摔跤了，快上来吧，看二楼最右边的那一排有一件书法室，先跟我进去吧。大家看，书法是旁边的围墙上贴满了书法作品，那些作品，非常漂亮，美观，就是我们的同学和老师写出来的呢！书法室的旁边是美术室，我们进来看看吧。大家看到没有？我们美术室的桌子板是能搬下来的，专门用来画素描，还有我们美术室周围的墙上，贴满了同学们的水粉画，色彩鲜艳，构思鲜明。大家说画的好不好啊？我们接着往前走，就看到一个数码钢琴室。快跟我进来，告诉你们，我们学习歌曲一般都在这里学习，因为数码钢琴只需要你带上耳机，就不会听到别的钢琴发出的声音，很方便学习歌曲，中间的那一排是三年级的领地，最左边的那一排，原本是周末兴趣班用的，后来，因为班级实在是太多了，没有位置，那里就变成了班级，看你们那两排模样跟一楼的很相似，所以我们就不去看了。

　　现在我们向三楼进发。我们先去最左边的那一排吧！大家快跟上来，别掉队啦，最左边的这一排没有什么东西，就是换桌子的地方，第二排是四年级的地盘，我也是四年级的，不过我的班级不在这，在四楼。那是因为三楼挤不下我们了，只好去四楼。那我们现在就重点去参观第三排吧，大家快跟上来！这是我们的钢琴室。钢琴室分六个房间，每个房间都有一架钢琴，这可不是数码钢琴，是真正的钢琴，大家可以试着弹一下，不过要小心点哦，好啦，现在我们接着往前走，这是我们的电脑室。大家要注意一下，不要在里面跳，因为地板下面就是电线啦，大家一看，我们这里有四十多台电脑，整整齐齐的摆着，是不是很壮观？我告诉你们，我们学校这一次的英语比赛，就是在这里比的。现在我们去音乐室，大家快跟上来。你们看，我们的音乐室里有很多小板凳，都是四个为一组的。上课的时候，老师在上面钢琴伴奏，我们在下面唱歌非常有趣。

　　现在我们去参观四楼，这是最后一个楼层了，虽然中间的一排须4、5、6年级的地盘，其余的两旁全是宿舍，别看这个年级多，其实只有六个班，我的教室就在这里，你们看，教室里面贴满了同学们的画，生活照和小红旗，外面的书包柜上都是植物，是不是很美？现在我们去参观宿舍，我们学校是提供床睡的，只不过要自己带床上用品，床是上下铺的，两张床的睡3人，夏天的时候还有空调呢！睡觉时有老师**，不可以讲话。这里也分男宿舍和女宿舍。

　　美好的时光总是过的那么快，转眼间我们就把教学楼参观完了，今天，我和大家相处的很愉快，我也有些做的不太好的地方，大家都见谅了，谢谢，谢谢啦，欢迎下次再来！

校园小导游解说词9

尊敬的游客：

　　大家好！我是你们的导游颜导。今天，就让我带大家去参观我们的校园吧。好了，废话少说，就开始我们的校园之旅吧！

　　首先，我们来看校门口的字吧！你看，那金灿灿的字是楷书写的。那潇洒的字，让人感觉非常雄壮有力的大字。

　　现在我们迈进校园，去感受校园里的欢声笑语吧！

　　进入校门，映入眼帘的是一个美丽的植物园。植物园里种满了同学们和老师种的植物。你们看，这门口的两颗金蛋树正挂满了金灿灿的小果子，让人不禁流下了口水，里面还有红豆衫，有桔子，树还有银杏树呢！这里有鱼塘呢！你看，有群大鱼带着小鱼在游来游去。就像我们在知识的海洋里**自在的畅游着。

　　接着我们来到了学校的教学楼。教学楼上写着5个金灿灿的大字：我们一起天天向上。一进教学楼，就听到了朗朗的读书声。同学们通过读游山西村，知道了农家人很热情好客。通过读题西林壁，我懂得了在容观的立场上看问题……

　　游客们，现在是**活动时间。等一会儿，我们在20xx年车上见。

校园小导游解说词10

尊敬的游客：

　　大家好！我是今天的导游，我姓李，大家可以叫我李导。

　　今天我要带领你们去参观伊河路小学，大家请不要在这里乱涂乱画、大声喧哗和乱扔垃圾等。

　　伊河路小学是河南省郑州市中原区的一所远近闻名的小学，它修筑在伊河路和中原路的交叉口。进了伊河路小学的大门，左边就是一座美丽的花园，小花园里有色彩斑斓的花，花香引来了许多可爱的小蜜蜂和蝴蝶公主，美丽极了！

　　伊河路小学不仅有美丽的花园，还有高耸入云的教学楼，教学楼大***，一共六层哦，每层都能听见同学们朗朗的读书声，使人心旷神怡。

　　教学楼前边有一个前操场，你看见前操场的时候，首先映入眼帘的是伊小最具特色的升旗台，升旗台上有一面随风舞动的*。看着随风飘扬的*就仿佛看见了一条红金鱼在大海中遨游，这个***全校同学对祖国的热爱。

　　过了前操场，我们就来到了学校最热闹的后操场。后操场面积很大，有三百多*方米，大概是前操场的两倍。后操场上有篮球架。而且特别大，看到它就仿佛看到了一个巨人在守着伊河路所有的同学。

　　好了，今天的游览就到此结束，欢迎大家再次观光，祝你们一路**，再见！

校园解说词5篇（扩展2）

——长城解说词5篇

长城解说词1

　　各位游客，大家好！我叫于翔，你们就叫我于导吧。今天我要带你们去参观长城，首先我给大家介绍一下长城的概况吧。

　　万里长城是我们**民族的象征，它东起河北的山海关，西至甘肃的嘉峪关，绵延一万三千多公里，故称万里长城。长城始建于春秋战国时代，其后历代不断增修、补修。长城由城堡、敌台、关隘城墙组成，沿起伏的山脊延伸，雄奇险峻，气势磅礴。

　　如果把筑长城的土方砖筑成一米厚，五米高的墙，足足可以绕地球一圈！在太空中我们能看到蜿蜒曲折的长城像一条巨龙盘据在**大地上，仿佛诉说着古老民族的辉煌历史和美好未来。

　　各位游客，八达岭长城到了。你们看，这段长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙上的路很宽很*，五六匹马可以同时并行。城墙外沿着有两米多高的成排垛子，垛子上有方形的燎望口和射口。城墙顶上，每隔三百多里就有一座方形城台，是屯兵的保垒。

　　这里就是居庸关了，居庸关始建于秦朝，是长城的重要关口。前面就是云台，云台始建于元代，通体用白色大理石砌筑而成，面和顶都有有大量的精美雕刻，是建筑艺术精华所在。

　　当时没有火车、汽车，没有起重机，那些数不清的条石，一块就有两三千斤重，全靠无数劳动人民的肩膀和双手，一步一步地搬上这陡峭的山岭。传说中孟姜女哭长城的悲惨故事，就说明了当时修长城时的艰辛。多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长征啊！

　　这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹！亲爱的游客们，希望你们以后能有机会再来细细游赏万里长城吧！

长城解说词2

　　Hello！大家好，我是你们今天的导游付子锐。俗语说“不到长城非好汉”，长城是*历史地位第一的军事建筑，同时也是世界八大奇迹之一。下面就跟我一起来看看吧！

　　长城，又称万里长城，位于我国北部地区，横跨15个省区市，西起嘉峪关，东至辽东虎山，全长8851。8公里，像一条长长的巨龙盘旋在我国的群山峻岭之间，保护着我国的**。早在秦汉时期长城已超过1万千米，现总长度为2。1万千米。

　　长城修建起源于西周时期，当时列国争霸，长城修建进入了第一个**，但当时的长城只用于相互防守，所以修筑的比较短。待秦始皇灭了六国**天下以后，开始到处抓壮丁，让他们不分昼夜地去连接和修缮战围长城，使长城达到了1万千米，所以就有了“万里长城”之称。

　　关于长城的故事也有很多，比如《孟姜女哭长城》。这里面讲的是有一位美丽的女子，名叫孟姜女。一天，孟姜女在自家院子里收被子，发现被子的下面躲着一位男子。了解后得知他叫范喜良，原来他是为了不**去修长城躲在这里的。他们互相看了对方一眼，很快就爱**彼此。于是孟姜女就和父亲表明他们的想法，父亲同意了。可就在孟姜女和范喜良新婚当晚，秦始皇又让官兵来抓人了，他们把范喜良抓到工地上，让他修长城。这一走就是***，一直没有丈夫的音讯。孟姜女很着急想去找丈夫，于是背着行李，去长城看丈夫。可谁知到了那里并没有找着他，问了其他人也不知道丈夫的踪迹，孟姜女很伤心，大哭起来，哭了三天三夜，最后长城倒了，范喜良的尸体也出现了。这个民间传说也一直流传至今。

　　好了，长城的介绍就到这里了，see you later，希望大家玩得愉快！

长城解说词3

　　各位游客，现在我们的汽车正行驶在八达岭高速公路上，马上就要进入即将参观的八达岭景区。前面的那座山就是军都山，八达岭长城就盘踞在这座山上。在春秋战国时期，我国古代人民就已经开始修建长城了，那个时候诸侯争霸，为了保护自己的领地不被侵犯，所以在各自的边界上纷纷修筑了长城，叫做互防长城。

　　刚才我们所经过的路，就位于关沟中。关沟是燕山山脉和军都山山脉的交会处，南起昌*区南口镇，西北到延庆县八达岭长城的城关，全长40里。是中原地区通往西北高原的咽喉要道。明代在这里布置了四道防线，分别是南口关，居庸关，上关，八达岭。在关沟中的叠翠山上，曾有金代著名的燕京八景之一：居庸叠翠，可惜现在景观已经不复存在了。

　　刚才我们所看到的那条铁路就是由我们*人自己设计建造的第一条铁路，由詹**设计的京张铁路。因为八达岭地区地势复杂，技术难点很多，所以詹**所设计的人字型铁路，成功解决了火车不能直接爬坡和转弯的难题，而打通长达1091米的隧道也令中外人士叹服。现在在青龙桥火车站树立的铜像就是詹**的，还有纪念碑。

　　八达岭长城是明长城中的杰出**，因为这里四通八达，故成为八达岭。可能大家会问，为什么要讲长城修筑在这里？其实这主要是因为八达岭地区重要的地理位置。它不仅守卫着明皇陵，而且也是京师的西北大门。

　　八达岭长城是历史上许多重大事件的见证，例如萧太后巡幸，元太祖入关，**太后西逃等等，八达岭都是毕竟之路。说到这里，还有一个故事要讲给大家：位于关城东门路旁，有一块巨石，传说在1900年****攻入**，**在西逃的途中经过这里，曾经站在这块石头上回望京城，所以这块石头也就被叫做望京石。但现在这块石头已经不那么突出了。

　　有一句话大家一定都知道：不到长城非好汉。刚才介绍了那么多景观，您一定急切的想来到景区游览一番，不用着急，马上您也要成为好汉了。好，这里就是著名的八达岭长城远处是壮丽的景色，而往下看就是长城重要的组成部分翁城，他一般都修建在地形险要的交通要道上。翁城两门之间相距63.9米，西门匾额：北门锁钥，我在前面已经讲过了。东门的匾额为：居庸外镇，意思是居庸关外又一重镇。现在我们向右下放看，在登城口的南侧陈列着一门大炮，名为：神威大将军。是**年间制造的。

　　康西草原位于京郊延庆县八达岭长城西侧，有草场3.2万亩，为京都第一大草原。她西邻官厅水库，北依海坨山，自然景色沁心宜人，那绿色的原野、奔驰的骏马、雪白的'蒙古包、嬉戏的牛羊，为康西草原增添了独特的蒙古风韵。

　　草原和湖畔上，生长着苜蓿、野菊等草类植物50余种，野兔、狐狸、田鼠等动物10余种，银鸥、野鸭、灰鹤等鸟类20种，并时有天鹅飞临。康西草原1997年被评为首都文明旅游景区。康西草原气温恒低(年*均8.4摄氏度)，湿润凉爽，是理想的消夏、避暑胜地。这里有**最大的国营骑乘跑马场；有专业性的马术俱乐部，专门进行马术、骑术教练；有**较大的民族民俗度假村；还有较高档次的国际航空俱乐部。

　　康西草原位于**市延庆县康庄乡西侧、官厅水库之畔，是**境内唯一的自然草原景观。草原随湖岸南北狭长，水流蜿蜒，绿草如茵。北郊是垂钓区，西北部是篝火区，南行有跑驼场、跑马场，再南为蒙古包区、帐篷区。这里的活动项目非常丰富：游人可以策马扬鞭，感受游牧民族的豪迈激情；可以划船荡漾于湖光山色之中；可以垂钓，还可以下水嬉戏；夏季的夜晚是举办篝火晚会的良机。

　　晚间，有大型露天篝火舞场、KTV包间、独具特色的露天烧烤(自娱餐厅)。夏有草原观景、冬有冰雪狂欢，有供各界朋友喜庆娱乐的烟花爆竹燃放场。有**规模较大档次较高的会员制俱乐部，为**外宾朋、成功人士提供展示绅士风度、骑士风采的良好契机和环境。

长城解说词4

各位游客朋友：

　　大家好！

　　我们现在来到了被称为世界七大奇迹之一的长城。长城西起嘉峪关，东至山海关，最初为防御外敌入侵而建。历经秦朝、汉朝和明朝，共修建了一万三千多里，所以被称为“万里长城”。

　　我们现在所处位置是建于明代的八达岭长城。您向远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，龙腾虎跃景色十分壮观。这段长城的墙体是用整齐巨大的条石铺成，有的条石长达2米，重数百斤。朋友们可以想像一下，在当时没有任何现代化设备的情况下，我们的先辈是用什么样的毅力和智慧，把这些条石一块块运上这陡峭的山上来的。大家看，墙顶外侧筑有高约2米的垛口，上有了望孔，下有射击口，是供打仗时用的。城墙顶上那一座座方形的城台，是屯兵的堡垒，每隔三百米就有一座，这样打仗时城台之间可以互相呼应。

　　朋友们应该都听过孟姜女哭长城的传说，虽然是传说，但也从一个侧面反应了当时为修建长城有多少人付出了血和泪，才为我们留下了这举世瞩目的历史遗产。

　　现在，以“险、陡”著称世界的“好汉坡”已经在眼前了，让我们也登上这似乎通天的石阶，印证一下“不到长城非好汉”这句话吧！Let’s go！

　　朋友们，我们的长城之旅就要结束了。谢谢朋友们的配合，也希望这次的长城之旅能给大家留下一段美好的回忆！

长城解说词5

　　各位游客，大家好！我叫于翔，你们就叫我于导吧。今天我要带你们去参观长城，首先我给大家介绍一下长城的概况吧。

　　万里长城是我们**民族的象征，它东起河北的山海关，西至甘肃的嘉峪关，绵延一万三千多公里，故称万里长城。长城始建于春秋战国时代，其后历代不断增修、补修。长城由城堡、敌台、关隘城墙组成，沿起伏的山脊延伸，雄奇险峻，气势磅礴。

　　如果把筑长城的土方砖筑成一米厚，五米高的墙，足足可以绕地球一圈！在太空中我们能看到蜿蜒曲折的长城像一条巨龙盘据在**大地上，仿佛诉说着古老民族的辉煌历史和美好未来。

　　各位游客，八达岭长城到了。你们看，这段长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙上的路很宽很*，五六匹马可以同时并行。城墙外沿着有两米多高的成排垛子，垛子上有方形的燎望口和射口。城墙顶上，每隔三百多里就有一座方形城台，是屯兵的'保垒。

　　这里就是居庸关了，居庸关始建于秦朝，是长城的重要关口。前面就是云台，云台始建于元代，通体用白色大理石砌筑而成，面和顶都有有大量的精美雕刻，是建筑艺术精华所在。

　　当时没有火车、汽车，没有起重机，那些数不清的条石，一块就有两三千斤重，全靠无数劳动人民的肩膀和双手，一步一步地搬上这陡峭的山岭。传说中孟姜女哭长城的悲惨故事，就说明了当时修长城时的艰辛。多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长征啊！

　　这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹！亲爱的游客们，希望你们以后能有机会再来细细游赏万里长城吧！

校园解说词5篇（扩展3）

——校园参观解说词3篇

校园参观解说词1

尊敬的张*及各位**：

　　大家好！

　　欢迎来到xx学校。xx学校，建校于一九四五年，几经发展，XX年划归环翠区*管辖。区委区*规划兴建九年一贯制学校。总建筑面积为四万一千余*方米。现已兴建完成的一期工程，建筑面积为xxxxx余*方米。学校现有12个教学班，学生509人。办智慧教育，建智慧校园，是xx学校鲜明的办学特色。

　　1、操场――教学楼

　　这是我校的300米环形操场，中间是足球场；这里是我校的健身广角；这边是我校的四个篮球场和两个排球场；开阔的室外运动场地，为学生们强身健体提供了充足的空间。

　　大家看到的这片空地，是二期工程楼盘，将来要进行3栋教学楼和1栋办公楼的建设。目前，我校在这里栽种了一些树种，进行了相应的绿化。我校绿化投资170万余元，种植树种50余种，绿化面积达xx余*方米，占一期建筑面积的35%以上。

　　那里是我校的南门，门外的桥，我们称其为：启智桥。桥下蜿蜒而过的河流，我们命其名为：智慧河。每天，我校师生将走过启智桥，进入到我们的智慧校园。

　　各位**，请随我进入教学楼。

　　2、教学楼内：

　　东头大厅：各位**，这里是我校的办学理念墙（东头大厅东墙）。这是我校的校徽。整体由绿、蓝、黄三色构成，教育心理学上，这三种颜色最能激发学生的学习动机。徽章中心是展开的书籍和钥匙，寓意从书中知而获智，掌握成功之门的智慧钥匙；金色e图标，**xx学校充分发挥教育信息化效能，推进个性化学习；圆圈和星星图案**师生在一起，构成同心圆，形成强大的团队合力和融洽的学校氛围。橄榄枝图案**我们开放办学，接纳四海学子。

　　我校的办学思想是：智慧教育。智慧教育是创新的教育；是转识成智的教育；是信息技术与教育深度融合的教育。这是我校的培养目标：知而获智智达高远。只有学好知识才可以获得智慧，充满智慧才可以达到高远的境地；这，是我校的教风、学风、校风。致知于行，日进日新，旨在鼓励师生们将所学付于行动，每天进步。这是我校的校训（指着说）

　　这里是我校的校本特色墙（东头大厅西墙），在这里，大家可以感受到校本课程：国际象棋的强烈气息。列宁将国际象棋喻为“智慧的体操”，学生们在下棋的过程中，不仅能够培养求异思维、创新精神，更能体味到人生的智慧。人生如棋，走好每一步，每一步都将是新的转折点。这也是学校对每个孩子教育的期许。我们在保持国际象棋原有风格的基础上，又融入了*元素，将印章风格和*红的色调与**文化巧妙整合，鼓励每位学生要有国际视野和创新精神。

　　各位**请随我往这边走，这里是我校的科学实验1室。大家请看我们的室牌。整体颜色源自学校校徽。最上面，采用马头为外形。这是国际象棋里“马”的形象，而且，今年为马年，是我校正式迁入此址的第一年，“马”也是我校吉祥物，寄意学生们快马加鞭，马到成功。

　　因为我们现在的学校校舍是按照九年一贯制学校规划建设的，该专用室是按照中学化学实验室管道要求进行建设的，目前做为小学科学实验室使用，这里是对多余管道进行的铺设预留，以备为将来中学使用。往前是科学仪器准备室，第二天上课的仪器，由教师在这里提前准备。这是科学探究室。主要承担科学实践活动，满足学生自主探究的需要。

　　西大厅：智慧校园墙（西墙）：

　　这里是我校智慧校园的规划图。智慧校园就好比是一座智慧学城，是学生学习和成长的地方。我们将从智能教学、数字化图书馆、数字化资源、智能管理、数字化实验、安保、移动学习、家校沟通智慧管理八大系统构建智慧校园，让学生在数字化校园里自主、快乐的成长。

　　东墙：

　　这里是我校的智慧信息墙。这里展示着我校各项重大活动的信息、照片及视频。学校师生将会由此第一时间获得学校的最新活动动态。（校长介绍照片内容：新校建设打桩照片，参观北洋云计算中心照片等）

　　上到二楼

　　这是我校每个楼层都有的智慧电视屏。学生活动风采、主题安全教育等，都可以在这里进行展示，展示内容根据年级特点而有所不同。

　　陶艺室：这是我校的陶艺室。配备了先进的电窑设备和拉坯机，孩子们在这里自己动手将脑海中的想象制成一个个栩栩如生的小作品，在用心创作的过程中，享受着对美的追求、快乐和收获。

　　国画室：这是我们的国画室。配备了齐全的绘画工具。同时，按照省规要求专门开设的软笔教学课程，也是在这里进行的。

　　上到三楼：

　　各位**，请随我到三楼：

　　音乐合唱室：这里是我校的音乐合唱室，教师可以根据学生的个性化需要，进行集体、分组等合唱练习与教学；

　　这是我校的音乐教室。这里承担着每天的音乐教学任务。配备了电脑多**、钢琴等现代化教学设备，很好地满足了学生音乐学习和排练的需要。

　　下楼：现在请各位**随我到我校综合楼。

　　我校的综合楼一楼、二楼为学生餐厅。三楼为风雨操场，目前正在进行设施的完善。我校餐厅有2200余*方米，可同时容纳800多人就餐。是集菜品加工、面食加工分区流水作业及就餐为一体的现代化餐厅。配有餐具的洗刷、消毒、保洁和餐厅工作人员的更衣间、洗浴间等配套设施。

　　各位**，这是我校的学生就餐区。

　　学校积极打造餐厅文化，丰富学生知识，培养学生良好习惯。我们的餐厅文化分为三个主题。这里的主题是：倡议学生传承饮食文化；这里的主题是培养学生良好的就餐礼仪；而这边的主题是认识植物的生长过程。让学生学会珍惜和尊重。

　　出门

　　各位**，xx学校的建成，得益于各级*的****和全力投入，得益于各级**的深切关怀。新建xx学校以“办人民满意的教育”为宗旨，以“深化教学**，规范办学行为，全面提高教育质量”为重点，致知于行，日进日新，倡导“智慧教育”，打造智慧校园，培育智慧人才。相信有*及各位**的**，有我们的不懈努力，xx学校的明天会更加美好！

　　各位**，感谢您参观xx市xx学校，我的介绍就到这里，诚恳地欢迎您对学校的发展提出宝贵的建议！谢谢！

校园参观解说词2

尊敬的各位**：

　　大家好！首先我**蔡官学校的全体师生对各位的莅临指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面请允许我为大家作介绍。

　　蔡官学校是一所九年一贯制学校，是泰州市摔跤训练基地。我校占地面积34亩，综合办公大楼、教学楼、餐厅楼、学生宿舍楼相映成辉、巧作天成。校园内绿树葱茏、花草依依，景点星罗棋布，如诗如画，给人以美的享受。

　　各位**，我们的右手边是两栋学生宿舍楼。左手边是操场，这里是学生龙腾虎跃的运动场，是他们的第二课堂。足球场小有规模，篮球场整齐划一，乒乓球台数量众多，云梯、单杠、双杠等器械一应俱全。在这里我校每年成功地举办一次校园体育节。

　　各位**，映入我们眼帘的是综合办公大楼。工欲善其事，必先利其器。**来学校硬件建设**新台阶，大楼内功能教室齐全，教学设施到位，并广泛运用于教育教学之中。学校建成了校园网络、广播、安全**系统。所有科室均配有计算机，师生网上办公、学习。

　　校园内的龙柏和紫薇，是建校的象征，龙柏为证、紫薇为伴，象征着蔡官学校蓬勃向上、四季常青。综合办公大楼的前身是两栋教学楼，小学部现有16个教学班，初中部现有7个教学班。学生们身处教室放眼天下，在这里汲取无穷的知识。

　　我校现有教职工112人，学科配套、年龄结构合理。我校着力打造一支素质精良、业务精湛的教师队伍。制定了青年教师培养方案，为他们搭建施展才华的*台。在学校*支部、校长室的正确**下，全校教师认真钻研业务，积极投身教科研，在参加省、市、教育部门**的赛课中捷报频传，教科研论文比赛中硕果累累。一大批骨干老师在教书育人工作中成绩显着。

　　我们的学校，办学方向端正，办学目标明确，以一切为了学生的终身发展为办学宗旨，以责任为校训，敬业、勤业、精业是教师的责任，勤学、善学、乐学是学生的责任；建设强大的祖国，实现**民族的伟大复兴，是我们师生共同的责任。学校一贯重视素质教育，注重张扬学生个性，倾力打造特色品牌学校，努力构建**校园、书香校园。自组建以来，多次被上级部门表彰为综合治理先进单位、文明单位、先进基层*支部。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。面临新的挑战，学校将抓住机遇，继续围绕“素质教育”这个永恒的主题，制定更新更高的奋斗目标，不断开拓，再创辉煌！各位**，蔡官学校是在各级**的关怀和社会各界的大力**下创办并成长起来的，蔡官的发展需要您的继续关爱和**。

　　谢谢各位**，请大家多提宝贵意见！再次感谢大家莅临我校！

校园参观解说词3

尊敬的各位**：

　　大家好！首先向各位**莅临我校检查指导工作，表示热烈的欢迎！学校是20xx年6月成立的我市第一所国有公办民助性质的体制**试点学校。学校成立以来，已创办为省级规范化学校、省级卫生学校、省级科普学校、省级心理健康教育基地、省级双语教学基地、市安全文明校园、市教书育人先进单位以及肥城市教育质量先进单位和综合治理先进单位等。

　　①校标图案造型。标志由两条龙的图案组成汉字"山"的形状，取"我们是龙的传人，继承发扬****"之理念，并形象描绘出学校的名称与地域特点。标志中部竖线与红三角组成铅笔的形状，象征我校教育事业的蓬勃发展。

　　②文化长廊。外型为四角高挑与圆柱支撑，象征勃发和上冲的活力，回廊型设计，流连其间，可以让师生及时了解时事**，观览精美诗文，欣赏书画新作。

　　③教学大楼——丽天楼。初中部的全体师生就在这里工作和学习，与此相对的是另一座教学大楼——韵海楼，那是高中部。两座楼名主要是取自唐朝诗人李泽春的"日升东方，韵海而丽天"诗句，象征同学们朝气蓬勃，如日中天。

　　④门厅东侧宣传牌。标示的是我校的办学宗旨、办学理念、校风、学风、学风等，这是我们校园文化的核心和精髓部分。

　　⑤实验班教室。实验班全部都安装了多**，可以进行电化教学和远程教学。另外，我校又在全市率先安装空调，保证师生有一个舒适的工作学习环境，基本实现了教学条件现代化。

　　⑥图书实验电教综合大楼——紫云楼。借用诗句"不知紫云***"和成语"紫气东来"之意而命名，象征师生的灵感和灵气。南片主要是阅览室和电教室。图书室，现藏书6万余册，生均50余册。

　　北片主要为实验区。有省教育厅配置安装的高标准的理化生实验室各两个，一层是化学实验室，二层是物理实验室，三层是生物实验室，四层是电子琴室和音乐教室。新改建的两口美术画室可容纳近300人同时训练，还有两口舞蹈教室。东面六层是琴房，有46架钢琴，45台手风琴，一套管乐和一套民乐，完全可以满足师生教学和训练使用。

　　⑦"龙腾"师生休憩长廊。自东而西构成巨龙腾飞之状，象征学校的蒸蒸日上和腾飞发展。

　　⑧学生宿舍。8人一个单间，配有卫生间和供热制冷系统。从卫校招聘了8名专职生活指导教师，24小时全天候负责学生的食宿、安全管理和心理健康教育。

　　⑨音乐餐厅。取名为“知辛餐厅”，取自诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，意为不忘农夫劳作辛苦，牢记艰苦奋斗传统。餐厅可容纳1200多人同时就餐，这是我校成功引进社会资金、实现餐厅社会化服务的有益探索。

　　⑩下层为自选餐厅。共有800多个餐位，后面是制作间，南面是超市。餐厅提前制定每周食谱，讲究合理营养搭配，保证学生的健康成长。学生食品全部自行制作，原材料实行定点供货采购，由学校生活管理中心管理人员签字后方可进入操作间进行制作，这就保证了食品的卫生和安全。

　　⑾上层为固定餐厅。*时为学生餐厅，必要时可召开圆桌会议、大型座谈会和汇报演出等。

　　⑿综合运动场。设有三个篮球场和三个排球场。田径场设有8条400M环行跑道，跑道全部用红砖土铺设而成。中间为足球场，中间场地用三合土混轧而成，并准备铺设人工草皮。看台可供2000多人观看比赛，全部用红、黄、蓝、绿等颜色涂刷，色彩斑斓艳丽，大型学生壁画和宣传标语，更增加了竞技体育的文化氛围。另外，100多米大型喷塑宣传画——晨之恋、动之韵和梦之曲正在筹划中。整个运动场设有地下排水和供水系统，设计水*和建筑标准堪称市内一流。

　　⒀办公楼——高远楼。取自我校的办学理念“志存高远，超越自我”。随着办学规模的不断扩大，现在，这座办公楼的一层和三层已改为学生宿舍。校园自东而西，依龙山顺势而下，错落有致。山石散落，花木成阴，盆景、座椅排列整齐，警语牌匾林立，处处洋溢着浓厚的文化氛围和自然气息。

　　⒁“有形”校本教材——“勿忘**”“石语”雕塑群。我们取龙山之石，组成抽象的造型，试图告诉人们*的一段历史，时时激发人们的爱国之情和报国之志。

　　⒂大型现代雕塑——飞向明天。主要体现“培育走向世界的现代*人”的办学宗旨和“志存高远，超越自我”的办学理念。

　　⒃新建办公楼。办公楼及广场的规划设计将力求体现人文性、自然性和现代科学性的完美**。

　　各位**，学校建校刚刚一年多，一年创业，成就辉煌，一年历程，**秋实。我校将借创建省级规范化学校和市校园文化3A创建的东风，努力向园林化学校和齐鲁名校大步迈进

　　欢迎各位**留下宝贵意见，谢谢！

校园解说词5篇（扩展4）

——校运会解说词10篇

校运会解说词1

　　男：看，鲜艳的*稳步前进，引领航向！

　　女：听，激越的《运动员进行曲》盘旋萦绕、荡气回肠！

　　男：伴着时代的鼓点――*统率着威武雄壮的仪仗队走进田径场。

　　女：红色，象征着全国上下建设小康的热情；五星象征着13亿国民团结一致，万众一心。

　　男：灾难洗礼后的*，像凤凰涅，彰显着庄严与神圣。

　　女：**沐浴过的*，如飞龙在天，昭示着信心与希望。

　　男：六十年来，长江黄河聆听了祖国前行，长城昆仑见证了巨龙腾飞。六十年来，祖*亲焕发了青春，靓丽了容颜。

　　女：60年的飘扬，红旗凝聚骄傲；60年的崛起，祖国酝酿自豪，让我们一起为**添彩，为祖国争光。

　　男：**蕴含民族希望，牵系国民未来，鼓舞前进斗志，催生壮志豪情。

　　女：向祖国献礼，为**颂歌。让*，在我们的心中，在***的上空，在这蔚蓝色的星球上永远飘扬。

校运会解说词2

　　七（9）班入场式解说词

　　“不堕凌云志，健儿当自强。”伴随着雄壮的运动员进行曲，迎来了七年级（9）班的**队。他们像飞翔的雄鹰，像畅游四海的蛟龙，朝气蓬勃，充满青春的活力。他们将在这块运动场上挥洒拼搏的汗水，夺回闪亮的奖牌。努力吧，七（9）班的健儿，我们期待着你们喜报频传，勇夺魁首！

　　七(10)班校运会入场式解说词

　　看,七(10)班的同学们昂首挺胸地迈着大步向我们走来了!他们热情洋溢, 积极进取,团结一心,努力拼搏.看着,他们信心十足的笑容,我们相信:七(10)班一定会跑出更多的“小刘翔”，跑出第一名的好成绩。

　　七年级11班解说词

　　七年级11班是一支敢于梦想、勇于拼搏、不断进取的团队。11，是两条腿走路，也是两个闪烁的第一；这是方法也是目标。他们将用踏实勤恳的步伐，团结协作，互助前行，努力实现班风学风双第一的目标。校运会上，他们将用拼搏、用奋斗、用汗水去迎接那一缕胜利的阳光！

　　七（12）班介绍词

　　看，迎面走来的是七（12）班的运动员们，他们精神抖擞，神采飞扬。他们**着21世纪的初中生——阳光、灿烂、健康、活泼。

　　一分耕耘，一分收获，让我们相信年轻不怕失败，让我们相信机会总是垂青于有准备的人，让我们为七（12）班的荣誉而战，让我们相信胜利一定属于自信、勇敢的七（12）班！

　　七（13）班解说词

　　现在向我们走来的是七年级十三班的运动健儿们。看！他们矫健的步伐，挺拔的身姿，响亮的**，饱满的精神。相信他们对这次比赛信心十足，好！就让我们预祝他们在本届运动会中取得优异的成绩！

　　七（14）班介绍词

　　我们七年级14班的同学自信的向大家走来。我们自立、我们自强，让我们展开**的翅膀在赛场上翱翔。驼铃因承诺绿洲而在沙漠中鸣响；寒梅因为承诺冬季而在冰雪中傲放；我们14班因为承诺祖国而在未来中显得更为坚强，最后让我们齐声呐喊14中精神——自强不息、争创一流。

　　七年级15班解说词

　　七年级15班是一个积极向上、朝气蓬勃的班级，这个大家庭中的57名同学团结互助、文明友爱，正如我们的校歌中所唱的那样。看，他们整齐的步伐、矫健的身姿，充分体现了十四中人良好的精神风貌。在本次校运会中，七十五班的同学将一展风采，向全校师生展示他们奋勇拼搏、勇夺第一的体育精神。请记住：06十五，藏龙卧虎！

　　七年级16班解说词

　　一张张精神焕发的笑脸，一个个揣着梦想的少年，组成了七年级16班。听，那嘹亮的**；看，那别样的风采。高昂的斗志，矫健的步伐。这一个意气风发的团体，他们将在校运会上一展所长，争创佳绩，绝不落后。

　　八年级（9）班入场式解说词

　　看——正昂首经过*台的方块是上届校运会年级团体总分第一的八年级（9）班。这个集体无论在各个方面都力争上游，他们坚信，是苍鹰要搏击长空！请翘首期待——他们会尽全力续写去年的光荣与梦想！

　　八年级（10）班入场式解说词

　　看，八年级（10）班的**迈着矫健的步伐，英姿飒爽的进场了。八（10）班是一个团结的、积极向上的班级，每一个同学都以最饱满的热情来爱护这个班级，正如班训“**、团结、奋进”所宣扬的精神一样。相信他们会秉承这一精神，在这次校运会上，奋力拼搏，出色发挥，取得令人满意的成绩。

　　八年级11班解说词

　　看，八年级（11）班的运动健儿们迈着整齐而矫健的步伐向我们走来了。在过去的岁月里，他们以飒爽的英姿展示了蓬勃的朝气，因而班级每周、每月、每学期均获文明班级称号。在今天的赛场上，他们更将以拼搏的精神尽情享受运动的快乐，去书写灿烂的辉煌！

　　八年级12班解说词

　　信心在于迈步激昂。我们，来自一个团结上进的八年级12班，一个凝聚着老师们心血，融汇着同学们激情的班集体；我们，是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队，听吧！整齐的步伐正是我们迈向赛场的节奏, 看吧！蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息，在这竞技的舞台上，我们将奏响成功的凯歌，八（12）班，加油啊！为着自己奋斗目标努力冲刺吧！

　　八（13）班校田运会入场式解说词

　　看，迎面走来的是八年级（13）班，这是一支极富朝气的队伍，在年轻的班**的带领下，他们像一轮初升的太阳。比赛中，他们定会胜而不骄，败而不馁。看吧！一个名叫八年级（13）班的奇迹将在十四中高中部精彩发生，缤彩绽放。

　　八（14）班校田运会入场式解说词

　　八年级14班是一个顽强拼搏、团结奋进的班级，看，他们灿烂的笑容洋溢着快乐，他们矫健的步伐充满了自信，上届田运会，他们取得了优良的成绩，今天，他们尽遣精兵强将，将在本届田运会上展现风采，争取优异成绩。

　　八年级15班解说词

　　八年级15班是一个朝气蓬勃，积极向上的班级。他们的身影在赛场上活跃、拼搏，认准目标，全力以赴。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！相信在这次的校运会中，他们将用实际行动证明：八年级15班是最棒的！

　　八（16）班校田运会入场式解说词

　　迎着冬日的凉风，踏着矫健的步伐。瞧，现在向我们走来的是八年级16班的队伍。他们精神抖擞，英姿焕发，是一个各方面素质全面发展的优秀班集体。经过一年的刻苦努力，他们在体育，学习方面都取得了很大成就。他们立志要在此比赛中取得优异的成绩。相信他们吧！他们的**是：团结拼搏，争锋夺冠！

　　九（9）班入场式解说词

　　现在向我们走来的是来自九年级9班的健儿们。你看他们的步伐是多么的整齐，你看他们的神情是多么的自信。听，他们喊起了“王者归来，势不可挡”的**。让我们期待九（9）班的表现，并预祝他们在初中的最后一次校运会上，继续放射光彩，取得第三次团体总分冠军的骄人成绩。

　　九（10）班校运会入场解说词

　　现在大家看到的这个朝气蓬勃的队伍是九（10）班。这是一个积极向上的班级。在这次期中考试中，我们成绩优异。因为我们用最大的热情面对学习、生活，我们还有共同的目标——那就是为班级争光。这无疑成为了我班团结、向上的最好凝聚力。我们告诉自己：不会在奖状面前骄傲，我们要更加地努力，永远争做第一！

　　九（11）班入场式解说词

　　现在向大家走来的是九（11）班方块队。九（11）班是个团结进取的班级，他们的信念是“让自己的存在使别人感到幸福”。凭着这个信念，他们一步一个脚印走过了两年的光辉岁月，现在，他们正迈着相同的步伐向我们走来。希望他们能在本届校运会中有更出色的表现，继续光辉的“九一一”。

　　九（12）班校运会入场解说词

　　现在，迈着整齐的步伐向*台走来的是九年级12班。在全班53位同学的共同努力下，班级朝着团结、进步的方向不断发展。看，他们的步伐多么有力，他们的笑容多么灿烂！不愧是每个学期都获得优秀班级称号的班级。12班的同学决心在校运会上继续努力，赛出成绩，赛出风格

　　九（13）班校运会入场解说词

　　九年级13班是一个团结奋发向上的集体。看！他们头顶着荣誉的光辉，手握着胜利的信念，脚踩着奔腾的希望向我们走来了！他们那勃发的英姿，雄健的体魄，扬逸着自信的眼神，仿佛在庄严地宣告：“我们必将收获这今秋的硕果。”

　　九(14)班解说词

　　现在向我们走来的是九年级14班的运动员**。三年即将过去了,同学们对十四中的感情更加深厚了，他们带着必胜的决心，怀着胜利的梦想。他们通过奋斗拼搏，既要争夺运动会的名次，也要跃跃欲试，去展望即将到来的更为远大的前程。腾飞吧，九（14）班，加油吧，九（14）班的每一个人。

　　九(15)班入场解说词

　　看,活力四射的九(15)班向*台走来了.他们是支团结向上,奋发进取的队伍,在以往的团体项目中曾获得优异的成绩,这次,他们又会有怎样的出色表现呢?请大家拭目以待吧.请相信阳光总在风雨后,九（15）班,加油!

校运会解说词3

　　**班

　　他们，是朝霞的使者，每天护送**同太阳一道冉冉升起；他们，是潇洒的雏鹰，每一个标准的动作尽显生机与活力。带着**上激扬的红色和耀眼的金色，迈着强健有力的步伐，**班的同学们向我们走来；来自不同的班级，却背负着同样神圣的使命，团结一心，斗志昂扬。他们就是这样迎接每一个清晨，开启每天崭新的生活！

　　宣传牌

　　发展体育运动，增强人民体质。体育是人类文明的灯火，追逐竞技中照亮探索未知的勇气；运动是青春年少的旋律，奔跑跳跃里，舞动不懈向前的活力。“更高更快更强”是体育精神的独特魅力，“追求卓越，永争第一”是我们华师一学子不变的追求。

　　鲜花队

　　现在向我们迎面走来的是鲜花队的同学们。她们排成整齐的方阵，挥舞手中的鲜花，汇成一片花的海洋，她们为运动会带来缤纷的色彩，她们给运动会增添青春的活力，她们用欢呼与掌声为运动员们鼓劲，她们用花朵与激情给每一个人加油！

　　高一（1）班

　　看，那群身披朝霞英姿勃发的少年们，他们整齐划一的摆臂驱散前方的迷雾，坚毅的目光充满不灭的斗志。他们就是来自高一（1）班的同学们。怀抱着走出国门，报效祖国的愿望。背负着交流中西文化的重任，他们将不负众望，跨越千山万水，构建中外文化交流的桥梁。

　　高一（2）班

　　迎面铿锵走来的是英姿勃发的高一（2）班，他们用坚定的目光庄严宣告坚持坚持，他们用整齐的步伐有力证明团结团结，他们用亮眼的win郑重说出必胜必胜。这一次，请大家记住这个如此可爱的班级，尽情珍藏高一（2）班带来的念念不忘。

　　高一（3）班

　　迎面走来的是高一（3）班。他们整齐划一的步伐飞扬在火红的跑道上，独特的青春风采展现在他们的脸上。“天行健，君子一自强不息”，相信在运动会的历练后，在未来人生的道路上，他们定会追求卓越，永争第一，开拓出一片属于他们自己的广阔天地。

　　高一（4）班

　　恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，昂首阔步。迎面走来的是高一（4）班的同学们。他们气宇轩昂，勇于拼搏，相信在田径场**洒满他们汗水的印记。

　　高一（5）班

　　现在迎面向我们走来的是高一（5）班的方阵。队列齐整，行阵协和。举手投足风姿展，俯则未察仰殊观。他们欲在本届运动会上争金夺银，勇摘桂冠，加油！高一五班，就这样大步迈向成功胜利的彼岸！

　　高一（6）班

　　若陷泥泽，就应如白浪击水三千，化泽为洋。

　　若困荆棘，就应如大鹏展翅高飞，冲出荆丛。

　　迎面走来的是高一（6）班的运动员**队。如白浪涛天，他们有万丈豪情，如大鹏高飞，他们能创造辉煌。恰同学少年，如今峥嵘岁月，任鸟飞鱼跃，因为海阔天空。今天，他们将凝聚青春的力量，带着高一（6）班特有的活力，在这红墙白瓦的华师一，在这张扬拼搏的赛场上，完成一次绚丽的绽放。

　　高一（7）班

　　迎面走来的是高一（7）班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄，；是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。

　　高一（8）班

　　迈着铿锵的脚步，高一（8）班的豪杰们来也！论其才艺，他们奏管弦，通八音；论起学识，他们纵观天下，瞻瞩古今；论其学冈，他们并有囊萤映雪之坚毅，凿壁偷光之勤勉；古人云，纵横四海，唯有楚才；看今朝，八班英豪，直上云霄。

　　高一（9）班

　　有一种音符叫激越，有一种梦想叫顶峰。文能称霸，武能称雄！人是一撇一捺的傲骨，文是墨韵淋漓的宣言。高一九班，人文风采，挥毫自信，书写雄姿，笑看风起云涌，惯听虎啸龙吟，不惧巍峨险峻，不畏日烈霜寒，海尽天作岸，山高我为峰。

　　高一（10）班

　　踏着雄壮的节拍，迈着铿抢的步伐。看，英姿飒爽的高一（10）班正向我们走来。他们奔放洋溢的笑脸向我们展现了青春的风采，他们奋勇拼搏的身影将向我们昭示华师一的伟大精神。今天我们奋斗进取，明天我们将收获辉煌。这就是高一（10）班的志向，要为华师一谱写体育运动新的篇章，要让高一（10）班的旗帜在赛场上尽情飞扬！

　　他们的**是：奋斗进取，放飞理想；志存高远，铸就辉煌！

　　高一（11）班

　　十一班，不一般。他们乘风而来，定将破浪而去。抛头颅，洒热血，渡沧海，越高山。让我们一睹他们拼搏的风采，看他们一展奋斗的容颜。十一狂则华师狂，十一强则少年强。高一十一，用汗水，凝聚力量，让活力，点亮青春！

　　高一（12）班

　　看，这整齐的队伍，显出他们纪律严明；听，这铿锵的步伐，映衬出他们坚定不移。他们就是来自高一（12）班的同学们。他们是雄鹰，搏击长空，啸响云霄！他们是蛟龙，惊涛骇浪，任其逍遥！高一（12）班，将用他们的信心与汗水，在赛场上，在人生里，迸发出属于他们的辉煌！

　　高一（13）班

　　现在向我们迎面走来的是高一13班，他们昂扬向上，用热血点燃青春。在年轻的战场上，谱写一曲壮烈的歌：同进同退，不离不弃。我们有理由相信，辉煌将由他们创造。

　　高一（14）班

　　沐浴春光，头顶朝阳。高一（14）班的同学们正迈着整齐矫健的步伐向*台走来，63名同学团结一心，英姿勃发，将要在这运动场上洒下光荣的汗水，留下成功的印记。一阵阵顿挫的脚步，一声声嘹亮的**，诠释着我们永争第一的誓言。高一（14）班来了，他们为班级而战，为荣誉而战，为风格而战！祝福高一（14）班，让运动会留**于高一（14）班的骄傲！

　　高一（15）班

　　高一（15）班的运动健儿们走过来了，他们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的**，洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金，永远不怕熊熊的火焰；他们是青松，永远不怕漫漫的严寒；他们是海燕，永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体，是一个向上、进取的集体，“健康快乐，**发展”是他们运动的宗旨，愿快乐健康永远伴随在他们身边！

　　高一（16）班

　　看，现在迎面走来的事高一（16）班。他们大风压林，豪情万丈。整齐的步伐踏出他们的坚定，嘹亮的**彰显他们的实力。带着一颗非我莫属的王者之心，扛着一杆永争第一的青春之旗，16班的健儿们，加油吧！胜利将与你们同在。

　　高一（17）班

　　伴着春天的气息，迈着坚定的步伐。高一17班的健儿们正昂首走来。不为一时的掌声，只为将拼搏的汗水挥洒赛场；不为刹那的荣耀，只为将执着的信念化作不息的脚步。禀着更高更快更强的运动精神，他们不懈追求，期待他们能傲视群雄，创造辉煌！

　　高一（18）班

　　现在入场的是高一（18）班的健儿们。友爱是他们的歌谱，微笑是他们的音符，他们用自信和顽强的琴键奏处出青春的音。坚定的目光**他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的决心。他们的**是：高一十八，后激勃发，奋起读书，为我**！

　　高一（19）班

　　龙游天下，虎啸深山，此时不博更待何时。我们愿驰骋于赛道之上，翱翔余苍穹之下。昂首阔步，迎着朝阳，为豪情，为青春，奋勇拼搏。高一（19）班的运动健儿们，让我们风云赛场，热血青年尽余力；风雨彩虹，铿锵玫瑰含笑迎！

　　高一（20）班

　　踏着整齐的步伐，扬着青春的笑脸，迎面走来的是高一（20）班的同学们。他们的面庞彰显飞扬的信心，他们的眼神透出必胜的光芒，他们的脚步踏出无畏的勇气。意气风发的少年们，将在运动场上挥洒汗水，放飞青春！

校运会解说词4

　　看，这整齐的步伐，展示出了他们的纪律严明，他们昂扬向上，你看他们稚气未脱的脸上，其实表现的是一种永不服输的精神。以下是小学秋季校运会解说词，希望对您能够有所帮助。

　　一年级一班

　　现在向*台走来的是一年级一班的小运动员们，他们像初升的太阳，朝气蓬勃；像祖国的花朵，茁壮成长。在老师的带领下，他们正张开稚嫩的翅膀，**翱翔。别看他们年纪小，在运动会上，他们决不示弱，一定会赛出风格。用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的运动会！

　　一年级二班

　　现在迎面向你们走来的是一年级二班的52名小运动员们。虽然他们才刚入校一个月，但是已经完全融入了这个美丽**的校园。虽然他们是第一次参加运动会，但是他们个个精神饱满、信心十足。他们的**是：我运动，我健康，我快乐！

　　二年级一班

　　瞧，迎面走来46颗闪亮之星，他们是二年级一班的同学。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。看，他们的.队伍多么整齐，听，他们的**多么响亮！他们的**：二一勇敢，二一自信，二一无畏！我们相信，尽管他们年纪小小，但是他们在运动场上一定能够赛出风格，赛出成绩，展现出二班团结拼搏、勇于进取的风采！

　　二年级二班

　　看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是二年级二班。这是一个团结奋进的班级体，46位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨**的大家庭。在学**，他们不甘示弱，你追我赶；在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬！秋风吹，战鼓擂！他们将用行动验证他们的**，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想！

　　三年级一班

　　迎面走来的是三年级一班，朝气与活力在他们的身上洋溢，友爱与鼓励在他们心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。

　　三年级二班

　　现在向我们走来的是三年级二班的同学，他们着装整齐，精神饱满，迈着矫健的步伐通过*台前。这是一个热情如火，团结向上的集体。瞧！他们的笑容是多么灿烂。听！他们的**是多么响亮。在班**xxx老师的带领下，他们有百倍的信心取得好成绩，让我们为他们鼓掌加油！

　　四年级一班

　　向大会*台走来的是四年级一班**队，看！他们整齐的着装，**着一致的言行。挥舞的双臂，预示着一种永不言败的精神。听他们那洪亮的**，相信他们在本届校运会中一定会创出佳绩。

　　四年级二班

　　带着激情四射，踏着整齐有力的步伐，一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来，他们是四年二班**队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词，他们期待着在这片簇新的场地上尽情燃放自己的激情，***跑道预示着他们的成功！

　　五年级一班

　　别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级一班运动员**队。他们正以整齐的步伐，**的风采展示他们必胜的信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是五年级的运动健儿真正的本色！让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水*、赛出风格，再创佳绩。

　　五年级二班

　　看，多么整齐的步伐！听，多么嘹亮的**！五年级二班方队正向我们走过来。43张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是43颗火热跳动的心！这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：五年级二班，本界运动会上最亮丽的风景线！我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们五年级二班同在！

　　六年级一班

　　六年级一班的运动健儿正迈着矫健的步伐向*台走来，他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的jq的班集体，他们朝奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧！

　　六年级二班

　　放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。六年级二班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的**体现着他们的实力。在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场，用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。

校运会解说词5

　　甲：金秋，是一幅绚丽的锦乡，编织着金色，燃烧着激情。

　　乙：金秋，是一坛醇香的美酒，酿造着幸福，陶醉了心窝。

　　甲：十月的微风千里送歌，带来多少丰收的喜悦。

　　乙：十月的我们放飞理想，绽放多少纯真的希望。

　　甲：乐曲阵阵，彩旗招展。

　　乙：群情激昂，龙腾虎跃。

　　甲：一片欢乐的海洋，

　　乙：一方神奇的热土。

　　甲：一张张灿烂的笑脸，一面面飞扬的旗帜。

　　乙：一句句澎湃的**，一颗颗火热的心灵。

　　甲：龙腾虎跃，看几多健儿摘金夺银，

　　乙：风和日丽，喜三千吴钩射雕揽月。

　　甲：我们需要更多的刘翔、刑慧娜、王军霞。

　　乙：我们需要顽强拼搏、更高、更快、更强的奥运精神。

　　甲：高照的艳阳，诱人的秋风，这是一个收获的季节，

　　乙：欢庆的彩旗，进取的团队，这是一次友谊的赛会。

　　合：伴随秋天的脚步，乘着“构建**社会”的东风。

　　甲：我们迎来了新岭小*动会及共建单位联谊会的隆重召开。

　　乙：千余名健儿将逐鹿沙场。

　　甲：我们在这里吹响向全民进军的嘹亮号角，

　　乙：我们在这里赞美与传扬着奥林匹克精神。

　　合：让我们欢呼，让我们歌唱吧！

　　甲：我们欢呼，新岭教育的辉煌；我们欢呼，新岭共建的成就。

　　乙：我们歌唱，体育健儿勇于奉献，勇于创新，敢于拼搏的精神。

　　甲：2008年运动及联谊会，是对我校一年来全面贯彻*的教育方针，深化教育**，实施素质教育，开展全民健身运动，开展第二课堂活动成果的大检阅。

　　乙：是展现小学教育水*，展现小学精神文明建设，展现我校小学生良好精神风貌的盛会。

　　甲：同时也是体现学校与地方共建的成果。多年来，部队对学校的大力**；贵隆公司对学校的无私奉献，进修学校对新岭的鼎立相助。无不体现共建**之风挨挨相传。

　　乙：看啊，人海如潮，彩旗招展，勇武的健儿个个英姿飒爽。

　　甲：听啊，鼓乐齐鸣，欢声笑语，沸腾的乐章曲曲响彻云霄。

　　乙：看今朝，群芳荟萃人亦美。

　　甲：数风流，健儿踊跃共比肩。

　　乙春风吹荡着欢快的进行曲，群情激昂的运动健儿意气风发向*台走来，接受大会*团的检阅。

　　（鲜花队）甲：朵朵鲜花向太阳。现在向*台走来的是鲜花前导队，鲜花前导队由X名少先队员组成，他们手捧鲜花缓缓走来，鲜花摇曳，孩子们的笑脸就像这美丽的花朵在晨风中绽放，鲜花绽放，意味着这些祖国的花朵将来一定会绽放的更加娇艳。

　　（**队）乙：走在仪仗队伍前面的是**引导队。一面巨幅**由X名少年高擎正向大会*台走来。

　　甲：*，你是*人民的骄傲。你与太阳同升起，你与蓝天共辉映，你与华夏同怀，你与***相依相伴。战场上，你是胜利的号角，生活中，你永远与我们同在。

　　（校旗队）甲：随着**缓缓走来的是新岭小学校旗队，校旗是新岭小学的标志，几尺方旗蕴涵着新岭小学的一切，二十多年的风风雨雨，七千多个日升日落，新岭人的所做所思，新岭老师的辛勤付出，都镌刻在这小小的旗帜中，相信新岭人会让这面校旗更加娇艳。

　　（五环队）甲：眼前是一片花的海洋，眼前是一片多彩的世界。穿着漂亮的服装，迈着轻盈的脚步向我们走来的五环队队。姹紫嫣红次第开，新岭无处不飞花，每个人都高举手中的五环，每个人心中都盛开着希望的花，他们意气风发，英姿飒爽的充分展示了我校少年的活力与风采。

　　乙：你们是祖国的花朵，是民族的希望，必将在老师的呵护下健康成长。

　　（彩扇队）甲：走过来了，如红霞，像火焰，似红花，添亮色，写娇美，降吉祥。接下来这支由X人组成的威武雄壮的方队是彩扇队，它不仅为大会增添了一道亮丽的色彩，更是为大会增添了喜庆的氛围。红色，您是**的底彩，您与激情同在，您与豪迈为伍。黄色，是**的中心色，您与祖国同辉，您与世界并行。向前走，走过灿烂的昨天；向前走，走在绚丽的今天；向前走，走向辉煌的明天！

　　（彩旗队）乙：沃土育新岭，辛勤结硕果，伴着新岭腾飞的雄壮步伐，彩旗队在骄傲与自豪中英姿飒爽地走来了，在各级**的亲切关怀下，在开拓进取、观念超前的****的带；带领下，让我们上下一心，团结合作，新岭的腾飞指日可待，新岭的未来，必将更加辉煌。

　　（贵隆公司）甲：现在走来的是新岭小学贵隆学校的共建单位贵隆公司**队，他们在总经理刘贵成的带领下，企业发展日益庞大，事业蒸蒸日上，他们在企业逐渐做大做强的基础上能回报社会，于2007年为新岭小学花巨资义务捐建教学综合大楼，为家乡建设出力，为家乡教育出力，今天他们又把企业精神带到了运动场上，立志取得好成绩，预祝他们取得成功。

　　（×××××部队）乙：**的素质，**的风采。现在走过来的是新岭小学的共建单位ХХХХХ部队，新岭小学是少年军校，多年来×××××部队，在新岭小学少年军校的建设方面给以大力的**，帮助学校完善少年军校的建制，使新岭小学少年军校逐步规范，形成新岭小学少年军校特色办学的一道亮丽的风景线，今天他们也来参加我们的盛会，用**的风采展示**的素质，希望他们取得好成绩。

　　（×××××部队）甲：现在走过来的是×××××部队，他们是一只后勤保障部队，在保障部队的后勤工作的同时，也为新岭小学的后勤工作做了大量的工作，*整操场，清扫积雪，清运垃圾，随叫随到，使新岭小学的优质环境得到了保证，今天他们同样捧着诚挚的心，带着极大的热情来参加我们的联谊会，我们预祝他们成功。

　　（教师进修学校）乙：随后走来的是进修学校**队，他们业务素质强，爱好广泛，自身修养高，堪称老师的老师，几年来，为新岭小学的教师培训，校本教研等工作做出了巨大的贡献。新岭小学今日的风采，也包含着你们的辛勤耕耘，预祝你们在今天的赛会上取得更好的成绩。

　　（新岭小学）甲：现在我校的教师队伍意气风发，即将通过*台。

　　乙：春雨润物，浇灌着满园桃李的芬芳；

　　甲：含辛茹苦，培育着建设祖国的栋梁。

　　乙：愿作红烛，点点滴滴摇曳莘莘学子的寒窗；

　　甲：甘当绿叶，丝丝缕缕融进艳艳春花的芳香！

　　乙：学而不厌，新岭小学的校园因你而精彩；

　　甲：诲人不倦，百千学子的童年因你而闪亮！

　　乙：看，我们的教师整齐划一，意气风发，从他们的眼神中看出他们从事教育事业的自信。

　　甲：看，我们的教师神清气爽，步履铿锵，从他们的笑容中看出他们对事教育事业的热爱。

　　乙：多少个不眠之夜，他们在挑灯批改；多少个风花雪夜，他们在途中家访。

　　甲：今天，我们要在运动场上看到他们异样的风采，让我们用掌声为他们加油，用心灵为他们喝彩。

　　（六年部）乙：迎面向*台走来的英姿飒爽的方队，是六年部的运动员**队，他们矫健有力的步伐，飒爽英姿的气魄，让我们倍感新岭人的风采与活力，六年部是一个团结向上，勤学奋进的年部，本次运动会，他们将以拼搏努力的精神，挑战自我，以汗水与力量，争得荣誉，愿蓝天为他们做证，愿大地为他们留影，记录下童年金色般的回忆吧。

　　（五年部）甲：现在正向*台缓缓走来的是五年部**队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上他们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

　　（四年部）乙：迈着轻快的步子，带着愉快的微笑，向我们走来的是四年部的运动员，新岭的蓬勃生气赋予了他们火般的激情，胜而不骄，败而不馁是他们的竞技修养，志存高远，拼搏进取是他们的人生信条；壮志凌云，百折不挠是他们的不朽誓言；学会做人，学会求知是他们的奋斗目标，他们决心在本次运动会上，为班级争光，为新岭添彩！

　　（三年部）甲：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是三年部**队。他们正以整齐的步伐，以**的风采展示他们的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是他们真正的本色！

　　（二年部）乙：看，二年级的小同学迎着朝阳，和着鼓乐，英姿飒爽地走过来了，他们昂首挺胸，宛如一只只雏鹰，正待起飞，“锻炼身体，从我做起”这稚嫩而响亮的**，正是他们的心声。

　　（一年部）甲：迎着秋天的朝霞，和着清晨的微风，一年部的运动健儿们走过来了，顽强刚毅是他们的本色，永不放弃是他们的信念。他们将用汗水去浇灌梦想，用意志去谱写诗行。在千帆竞发的运动场上，他们顽强拼搏的风采将四处飞扬！预祝他们在这次运动会上取得的成绩！

　　尾声

　　甲：用明天的梦想激励今天，

　　乙：用今天的变化走向明天！

　　甲：今天，我们全校师生整装待发，奋勇争先；

　　乙：今天，我们全校师生接受检阅，一展风采；

　　甲：今天，我们全校师生意气风发，一往无前！

　　乙：让每个孩子都能健康奔跑，

　　甲：让每个孩子都能放声歌唱，

　　乙：让每个孩子都能放飞梦想！

　　女：萧瑟的秋风，澄清北国无垠的苍穹；

　　甲：壮美的旋律，点燃心中澎湃的激情。

　　乙：热情奔放，异彩纷呈，我们装点缤纷的秋景；

　　甲：与时俱进，携手同行，我们驰骋辉煌的时空。

　　乙：像群芳竞艳，绽放五彩的生命；

　　甲：似百鸟和鸣，吟咏愉悦的心声。

　　乙：长天万里，任我们尽情翱翔；

　　甲：大地无边，让我们任意纵横！

　　乙：几十年的**探索，曲折之后是成功；

　　甲：几十年的耕耘播种，创造之后有繁荣。

　　乙：是蛟龙，畅游四海，惊涛骇浪任逍遥。

　　甲：是佼着，劈开荆棘，让锦绣纵横东西南北中；

　　乙：在成绩面前，我们不会止步；

　　在挑战面前，我们勇气倍增！身处顺境，我们会不忘忧患，想到来日的坎坷重重；遇到逆境，我们会顽强抗争，让我们共同展望新岭未来的锦绣前程。

　　甲：站在新世纪的起跑线上，我们应该思索，我们的过去和未来；但我们更应该行动：在时代大潮中勇敢搏击。让我们携起手来，团结协作，奋发向上，

　　合：为美好的未来而努力奋斗！

校运会解说词6

　　一年级一班

　　现在向*台走来的是一年级一班的小运动员们，他们像初升的太阳，朝气蓬勃；像祖国的花朵，茁壮成长。在老师的带领下，他们正张开稚嫩的翅膀，**翱翔。别看他们年纪小，在运动会上，他们决不示弱，一定会赛出风格。用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的运动会！

　　一年级二班

　　现在迎面向你们走来的是一年级二班的52名小运动员们。虽然他们才刚入校一个月，但是已经完全融入了这个美丽**的校园。虽然他们是第一次参加运动会，但是他们个个精神饱满、信心十足。他们的**是：我运动，我健康，我快乐！

　　二年级一班

　　瞧，迎面走来46颗闪亮之星，他们是二年级一班的同学。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。看，他们的队伍多么整齐，听，他们的**多么响亮！他们的**：二一勇敢，二一自信，二一无畏！我们相信，尽管他们年纪小小，但是他们在运动场上一定能够赛出风格，赛出成绩，展现出二班团结拼搏、勇于进取的风采！

　　二年级二班

　　看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是二年级二班。这是一个团结奋进的班级体，46位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨**的大家庭。在学**，他们不甘示弱，你追我赶；在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬！秋风吹，战鼓擂！他们将用行动验证他们的**，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想！

　　三年级一班

　　迎面走来的是三年级一班，朝气与活力在他们的身上洋溢，友爱与鼓励在他们心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。

　　三年级二班

　　现在向我们走来的是三年级二班的同学，他们着装整齐，精神饱满，迈着矫健的步伐通过*台前。这是一个热情如火，团结向上的集体。瞧！他们的笑容是多么灿烂。听！他们的**是多么响亮。在班**xxx老师的带领下，他们有百倍的信心取得好成绩，让我们为他们鼓掌加油！

　　四年级一班

　　向大会*台走来的是四年级一班**队，看！他们整齐的着装，**着一致的言行。挥舞的双臂，预示着一种永不言败的精神。听他们那洪亮的**，相信他们在本届校运会中一定会创出佳绩。

　　四年级二班

　　带着激情四射，踏着整齐有力的步伐，一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来，他们是四年二班**队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词，他们期待着在这片簇新的场地上尽情燃放自己的激情，***跑道预示着他们的成功！

　　五年级一班

　　别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级一班运动员**队。他们正以整齐的步伐，**的风采展示他们必胜的信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是五年级的运动健儿真正的本色！让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水*、赛出风格，再创佳绩。

　　五年级二班

　　看，多么整齐的步伐！听，多么嘹亮的**！五年级二班方队正向我们走过来。43张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是43颗火热跳动的心！这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：五年级二班，本界运动会上最亮丽的风景线！我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们五年级二班同在！

　　六年级一班

　　六年级一班的运动健儿正迈着矫健的步伐向*台走来，他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的jq的班集体，他们朝奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧！

　　六年级二班

　　放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。六年级二班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的**体现着他们的`实力。在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场，用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。

校运会解说词7

　　101班

　　最先向我们走来的是一群可爱的小朋友，他们是101班的同学们，101班是一个快乐的大家庭，这里有39个兄弟姐妹，同学们在这个家里快乐地生活。希望101班的运动员个个像骏马，奔驰在运动场上。

　　齐心协力牛气冲天！就是我们响亮的**。

　　102班

　　现在向我们走来的是102班的运动健儿们！听着他们那坚定有力的脚步声，看着他们那整齐的步伐和抖擞的精神，仿佛胜利就在眼前。你们是我们102班的骄傲，加油吧！冲刺吧！发挥勇于拼搏，坚持到底的精神，力求在这次比赛中取得优异的成绩。

　　103班

　　现在向我们走来的是103班的小运动员们。看，他们的笑容是多么灿烂，他们的步伐是多么矫剑“更高”、“更快”、“更远”是他们的目标。103班的小朋友们团结奋发，将在他们的第一次运动会上奋力拼搏，争取优异的成绩。

　　104班

　　一（4）班同学们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们像春天一样生机勃勃，像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的**多么嘹亮，“肯定自我，创造自我，超越自我”。加油，一（4）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们哦！

　　201班

　　现在向我们走来的是201班的运动健儿们！他们迈着整齐的步伐，昂首挺胸；他们以“友谊第一，比赛第二”为**，发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，勇于拼搏，坚持到底，力求在这次比赛中取得优异的成绩。

　　202班

　　瞧，迎面走来的是202中队，他们雄赳赳、气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的**，这是一个活泼的整体，也是一个奋进的集体。在精英小学广阔的天空下，在老师的带领下，扇动着稚嫩的肩膀，**翱翔。他们始终坚信：“我相信，我能行！”

　　203班

　　踏着整齐的步伐，精神焕发地向*台走来的是203班的同学们。203班的运动健儿们，将驰骋在精英小学的绿茵场上，尽情地展示体育的魅力，心靠得更近，手握得更牢。我们将用力与力的较量，心与心的交流，筑成一道绮丽的风景线，我们相信：没有最好，只有更好！

　　204班

　　现在进入运动场的是充满活力的二（4）中队。看，他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那充满从容、兴奋的神情中，可以看出，他们信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！

　　301班

　　301班由40名积极向上的同学组成。在本届运动会上，我们的16名体育健儿力争发挥最好的竞技水*，为班级增光，为校运会添彩。我们的**是：发扬奥林匹克精神，赛出精英学子风采。老师们，同学们，敬请期待我们的表现吧。

　　302班

　　现在向*台走来的是302班同学，23个男孩和20个女孩组成了这个充满朝气的集体。在“更高、更快、更强”的奥运精神下，302班同学勇于拼搏，团结进龋他们的**是“友谊第一，比赛第二”，相信在今天的运动会上，302班同学一定会赛出水*，赛出风格，尽展自己的风采！

　　303班

　　看！向我们走来的是三（3）班的运动员们，他们朝气蓬勃，他们信心百倍。他们坚信：“机会不会留给没有准备的人，最后的胜利一定属于信心饱满的人。”持着这样的信念，他们必定如雄鹰展翅般，将付出的努力与收获的果实划上等号。祝愿他们发挥自己的才能，找到自己的舞台，不求第一，只求超越自己，加油吧！

　　304班

　　这是活泼开朗的团队；这是努力拼搏的团体；这是团结一心的集体。因为他们心里有一种坚定的信念：为了班级，一定能行！现在向我们走来的是304班。他们的**是：活泼开朗，努力拼搏，团结一心，勇夺佳绩。

　　401班

　　瞧！一群意气风发，精神抖擞的同学正在向我们走来，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的**体现他们的实力，他们就是四（1）班运动员**！他们团结友爱，勤奋好学，他们用拼搏的汗水挥撒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌！

　　402班

　　看！向我们走来的是四（2）班，他们朝气蓬勃，信心百倍，飒爽的英姿是他们的风采，响亮的**是他们的决心，昂首的气质是他们的精神，他们热情似火，他们意气风发，相信这个团结奋进的集体在运动会中会有好的表现。

　　403班

　　迎面走来的是403班**队，他们迈着整齐的步伐，他们一直不懈努力着，“更高”、“更快”、“更远”是他们的目标，友谊第一，比赛第二是他们的主题，勇往直前更是403班运动员的本色，预祝他们在本届运动会上取得佳绩。

　　404班

　　现在向我们走来的是404班的运动员们。看！他们精神饱满的，迈着整齐的步伐走来啦，他们的**是，友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。运动场上有他们的风采。我们发自心底呼喊，运动员，加油！我们心中的第一。

　　501班

　　迎面走来的是五（1）班的运动员，他们在篮球月中表现出色，给同学们留下了深刻的印象。本届校运会他们也派出了许多运动高手。五（1）班的**是“相信自己，我们能行”。

　　502班：

　　别样的风采，别样的斗志，现在走向*台前的是502班的运动员。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，这是一个团结向上的集体，他们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，想在赛场上与各路英豪一争高低。

　　503班

　　微风拂面春意闹，气定神闲竞赛道。五（3）班乘着校运会的东风扬帆展翅翱翔，为校运会添姿彩，为班级争荣誉，把欢乐和汗水尽情挥洒，用火的热情绚烂整个春天。如雷般的掌声将拉响五（3）班拼搏的礼炮。五（3）班，加油！

　　504班：

　　504班是一个团结友爱、乐学守纪、体验创新的班级。瞧，运动员们散发着激情与活力，他们将发扬本班的优良班风，坚持不懈、奋发进取，他们的**是“加油，加油，再加油！拼搏，拼搏，再拼搏”。他们将携着奥林匹克精神在赛场上大展身手！

　　601班：

　　放飞理想、激情飞扬、勇往直前、永不言败。现在601班运动员正迈着有力的步伐向我们走来，这是一支自信的队伍，一支团结的队伍，在去年的比赛中他们就取得了年级第一名的好成绩。你们曾拥有辉煌的昨天，但你们更追求灿烂的今天和美好的明天，等待你们的将是胜利。

　　602班：

　　现在正向我们走来的是602班，他们带着崭新的力量随春天而至，他们的心朝着同一方向眺望。团结向上，努力拼搏。他们相信有梦的地方就会有飞翔。

　　603班：

　　迎面走来的是603班的运动员，他们一定以“友谊第一，比赛第二”为宗旨，学习运动健儿的拼搏精神，赛出成绩，赛出水*，为班级争光！

　　604班：

　　现在走过来的是604班。这个班级历年来都是运动会上的佼佼者――团体冠军。尤其是女运动员，更为出色。我们期待着他们在这次运动会上取得更好的成绩。

　　605班：

　　看，现在向我们走来的是605班，这是一个充满阳光的班级，他们天真，活泼，开朗，他们的参赛**是：赛出友谊，赛出成绩！预祝他们在此次运动会中取得骄人的成绩，留下他们小学生涯中最精彩的一刻！

校运会解说词8

　　接下来入场的是管理分院**队，管理分院方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首写字母。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。

　　祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！

校运会解说词9

　　秋日的阳光被层层叠叠的树叶剪碎，风一吹，洒在同学们的笑脸上，变成了淡淡的轻轻摇曳的光晕。奔腾的赛道沐浴着温暖的阳光，矫健的步伐谱写着运动的篇章。赛道旁，激情挥洒、青春飞扬。

　　致接力运动员：“砰”的一声，发令枪响起，呐喊声、欢呼声随之涌起。这是一场考验团结的比赛，这是一场激动人心的比赛，这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，手中紧握的小小木棒，是你们冲向队友的信念，如雷的心跳在耳边，提醒着快点，再快点。你们如风一样的驰骋，直奔那胜利的终点，在阳光下划出了一道动感光影。无论成败与否，你们皆因团结成为英雄。

　　致长跑运动员：这不是瞬间的速度比拼，不是刹那的爆发力较量，磨练的是非凡的毅力，拼搏的是超常的体力。漫漫长路，你们顽强硬撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的**，只任汗水溶于泪水，脚步从不停歇。纵使汗水打湿脊背，纵然不能人人得到桂冠，你们却依然不畏艰难、坚持不懈。无论结果如何，人人都将为你们喝彩，因为你们没有辜负班级荣光。

　　致跳远运动员：离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演引起阵阵惊叹。你们奋力一跃，跨过险阻，跳出华章，落地的瞬间，黄沙飞溅，你们自巍然不动。沙坑中那忽大忽小，忽远忽近的脚印，都是你们一跃而起的美丽成绩。风为你们加油，云为你们助兴，这奋力的一跃，无论远近，都是青春的风采，都是动人的旋律。

　　致跳高运动员：离弦箭似的助跑，身轻如燕，飞跃蓝天。在你们一跃的瞬间，奥林匹克精神在身上体现。横杆之上，是充满力与美的夹角；蓝天之下，形成一道亮丽的弧线。你们像一只矫健的飞燕，轻捷地掠过了横竿；你们像一只轻盈的小鹿，奔跃在那指向胜利的横杆间。一次，两次，不灭的是那必胜的信心。终于，在喝彩声中，横竿升**新的高度，你们又开始向新的、更高的目标攀登，勇不止息。

　　群蚁齐心，刹那豹身，龙腾虎跃，矫健飞燕；赤红跑道，英雄遍地，何为精彩，且看校运！

校运会解说词10

　　男：金秋季节，秋高气爽;彩旗飘扬，乐曲高奏。

　　女：在这个充满希望与收获的季节，我们又迎来了秋季田径运动会。

　　男：团结拼搏、努力进取;增强人民体质，在德智体各方面全面发展，成为祖国建设有用的人才。

　　女：昨天，回顾工小的一切，我们——（合）自豪骄傲！

　　男：今天，目睹工小的辉煌，我们——（合）心潮激荡！

　　女：微风拂面、彩旗飘扬，金秋的季节硕果飘香。

　　男：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

　　女：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

　　男：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

　　合：乘风破浪、扬帆远航。

　　女（花队、旗队）：看，鲜艳的*在前面引路！伴着时代的鼓点——*率领着仪仗队走进了田径场。她们举着五彩缤纷的花朵和彩旗向运动会献礼。**的红色，象征着**;花，象征着美好，寓意着团结。这正是我们运动会的意义所在。彩旗象征了工人新村小学的体育工作蓬勃生机，蒸蒸日上。

校园解说词5篇（扩展5）

——运动员入场解说词5篇

运动员入场解说词1

　　看，多么整齐的步伐！听，多么嘹亮的**！初一（2）班方队正向我们走过来。43张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是43颗火热跳动的心！这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：初一（2）班，本界运动会上最亮丽的风景线！

　　我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们初一（2）班同在！

运动员入场解说词2

　　接下来入场的是管理分院**队，管理分院方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。

　　管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人，扭曲的M型是英文管理的首写字母。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。

　　祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！

运动员入场解说词3

　　男：春风吹绿了广袤的原野，绿叶飘向了丰腴的土地

　　女：阳光灿烂着明媚的日子，山川传递着春天的喜悦

　　男：绵绵秦岭山，锻打着我们壮美的豪情

　　女：滔滔文彧水，陶冶着我们坚韧的意志

　　男：今天将是一次展示我校师生精神风貌的盛会

　　女：今天也将是一次促进各个班级交流感情、加深友谊、共同提高的盛会。

　　首先入场的是阿坞九年制学校校旗

　　【彩旗队】不堕凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，彩旗方阵缓缓走来，旗手们手擎彩旗，步伐轻快，昭示着青春与活力；一面面彩旗如同一张张活泼可爱的笑脸，正向着太阳，向着明天，把美好的理想倾诉！

　　【仪仗队】接着向我们走来的是鼓乐队的同学们，他们踩着整齐的步伐，奏着令人奋进的旋律向我们走来了。这支组建不到一个月的队伍在指导老师的认真帮助指导中已经逐渐成熟起来，他们自信，他们阳光，他们将会以更优秀的表演回报所有**他们的老师和同学。

　　【武术队】接着向我们走来的是武术队的同学们，他们将表演刀、剑、棍。六名同学生龙活虎，演绎了阿坞学子充满了活力，勇敢果毅的精神。武术包涵着民族性格中最美丽的品质，舒展的动作，其实是内在气质的外化，手持的武器，也是写意一种尚武的精神，让我们为他们喝彩。

　　【别楞沟小学】现在向我们走来的这一方阵，步伐如此整齐，**如此响亮，他们就是别楞沟**队？昔日的辉煌，让他们精神百倍，他们用勇敢面对困难；他们用信赖面对未来；我们坚信：他们将心连心，创造崭新的精彩。把最美的瞬间留在这里，然后踏上行程，奔赴未来。

　　【西固小学】迎着绚烂的阳光，带着高昂的斗志，西固小学**队雄赳赳，气昂昂地向着*台走来。看哪！他们是多么的意气风发，多么的活力四射！他们矫健的身姿，自信的步伐，写照出了西固小学的光辉与荣耀。他们遵守纪律，诚信待人，刻苦学习，勇攀高峰。我们期待着他们在本次运动会上取得优异的成绩！

　　【麻界小学】下面向我们走来的是麻界小学**队，这是一个自信优秀的集体。他们有着初生牛犊的胆量，有着顽强拼搏的精神，有着意气风发的面貌。他们要在这次盛会中向我们展示他们的风采。他们要用事实证明：他们是德、智、体、美、劳全面发展的新时代的优秀小学生。

　　【一年级】瞧，踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向*台走来的是一年级**队，他们像春天一样生机勃勃，像花儿一样娇艳动人。一年级是一个充满阳光雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体，他们人小志气高。

　　【二年级】迎面走来的是二年级的运动员，看，那整齐的队伍，那一张一张烂漫可爱的笑脸，听，那铿锵有力的脚步，这是青春活力的展现！热情奔放的同学们，你们是明天的骄阳，你们是国家的健将，我们相信在不久的将来，你们一定会打造出自己蔚蓝的天空。

　　【三年级】现在，向我们走来的是三年级**队，你看，他们一个个容光焕发，斗志昂扬，他们都有一个心愿，那就是希望在本次比赛中，赛出水*，赛出风格，争取取得最优异的成绩。

　　【四年级】朝气蓬勃、精神抖擞的四年级，是一个团结文明的集体，一个自尊自强的集体，一个友爱向上的集体。青春的活力使全班同学对体育充满了热情，必胜的信心是全体同学最好的准备，团结和友谊是全班同学最大的前提。

　　【五年级（1）班】瞧，五年级（1）班**队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道*时在运动场上轰轰烈烈；他们在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的**，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！"

　　【五年级（2）班】迎面走来的是五年级（2）班**队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，五年级（2）班。

　　【六年级（1）班】现在走来的是六年级（1）班的健儿们，他们意气风发，他们勇于坚持，他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿，他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林，他们有豪气干云，他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗！

　　【六年级（2）班】放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，六年级（2）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：六年级（2）班，本界运动会上最亮丽的风景线！

　　【七年级（1）班】恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向*台走来的，是七年级（1）班的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在竞赛场上与各路英雄一争高下。

　　【七年级（2）班】"造化钟神秀，齐鲁青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看！七年级（2）班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，他们彼此的默契，顽强拼搏他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。

　　【七年级（3）班】现在走来的是七年级（3）班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

　　【七年级（4）班】燧石在敲打中发光，钢铁在熔炉中成器。现在正健步走来的是七年级（4）班**队，这是一个紧张、团结、活泼的集体。鹰击长空不足以概括他们神勇，英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃，意气风发不足以形容他们的自信。他们坚信：“年轻没有失败！”他们不狂言自己最好，但他们会努力做到更好！

　　【八年级（1）班】天空任凭他们展翅飞翔，海洋召唤他们扬帆远航，高山激励他们奋勇攀登，*原等待他们信马扬鞭。现在向*台走来的是八年级（1）班的运动员，你看他们英姿飒爽，精神抖擞，*日里他们在书海里畅游，而今他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执著，在运动会上尽展青春风采，我们期待他们在运动会上取得良好的成绩，为班争光！

　　【八年级（2）班】迎面走来的是一个阳光团队，他们是天之骄子，课堂上他们思维活跃，克难奋进，体育场上他们矫健如雄鹰，迅猛如猎豹，燃烧着青春激情，迸发出撼天的力量，让我们共同期待他们的精彩表现。

　　【八年级（3）班】伴着欢快而又激昂的进行曲，迎面走来的是八年级（3）班**队。这是一支永葆生机、斗志昂扬的队伍，他们带着火一样的激情参与这场盛会。人生能有几回搏，此时不搏何时搏。让我们祝福他们，鼓起勇气，挑战自我，在这场盛会中绽放出青春的活力和光芒！

　　男：现在所有**队已经精神饱满地进入到会场**，列队等候大会开始。

运动员入场解说词4

　　现在以稳健的步伐，嘹亮的**向我们走来的是通信工程分院的**队，该**队由105人组成。通信分院拥有一支精干的师资队伍，培养了一批批基础扎实，知识面广，能力强、综合素质高的复合型人才。此次通信分院派出的运动员将参加20个项目的比赛。他们将在上届校运会的男子团体第三，女子团体第四的成绩基础上，在本届校运会上顽强拼搏，赛出水*、赛出风格，再创佳绩。“世界很大，通信把我们连成家。

运动员入场解说词5

　　现在正向*台缓缓走来的是计算机学院和软件学院**队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着”走向e世纪“的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，计算机学院和软件学院的健儿们本着”友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质“的宗旨，发扬”团结，拼搏“的精神，向”更快，更高，更强“的`目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

校园解说词5篇（扩展6）

——晚会解说词

晚会解说词1

观众朋友们：大家晚上好!

　　沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢的六月，这是扬州最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。

　　唱吧、跳吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的无限热爱。让我们用美妙的舞姿展现师生们良好的艺术素质和精神风貌。

　　愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好的夜晚，演出现在开始，首先请欣赏舞蹈《好日子》。

　　再过两天就是六一儿童节了，凯莱幼儿园的老师们想借此次社区公演的机会祝全市的小朋友们节日快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用拨浪鼓声诠释他们欢乐的童年，有请中(1)班的小朋友们。

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。风景秀丽的古城扬州是我们成长的故乡。无论走到哪里，无论身在何方，故乡的山山水水、一草一木无不让我们魂牵梦萦，请欣赏大(3)班带来的舞蹈《烟花三月》。

　　快板《芬芳满园》

　　爱卫生的小朋友是健康的，爱卫生的小朋友也是快乐的，健康快乐的小朋友们将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》。

　　英语教学一直是我们凯莱幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，中(3)班小朋友要用英语剧《tadpole look for mummy》展现他们的学习成果。

　　在我们凯莱幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望，是未来的栋梁。接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈《一颗星》。

　　小班有两个可爱的小朋友，可以说是各有特长，而且做任何事总是喜欢一比高低。今天，他俩想借机会**请观众们评一评，究竟谁的本领大?有请×××小朋友、×××小朋友。

　　用尽人间词汇写不出对祖国的深情，穷竭词曲唱不完颂扬祖国的赞歌，今天的**，正在飞越，今天的**，展翅高飞。让我们衷心祝愿伟大祖国繁荣昌盛，****的事业更加壮丽辉煌。接下来，我想用一首歌来表达此时的心情，那就是《我爱你，**》。

　　时装表演并不是大人们的专例，爱美之心，人皆有之，我们小朋友也不甘示弱。接下来就请欣赏大(2)班小朋友带来魄力四射的时装表演秀。小小椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具，今天，中(2)班的小朋友把它搬**舞台，接下来就请欣赏他们表演的非常有特色的椅子操。

　　京剧是我们国家的国粹，作为一门艺术表演形式，有其独特而不可取代的韵律，但在我们凯莱幼儿园，独具创新意识的教师们把它编排成了舞蹈，下面就请欣赏京剧集锦《京韵梨园春》。

　　欢乐的时光总是那么短暂，一曲荡气回肠的《京韵梨园春》之后，到了该和大家说再见的时候了，希望通过此次活动，能增进我们凯莱幼儿园与社区居民的沟通。愿所有热心的观众都来关心幼教、**幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间，愿我们能为扬州的明天培育更多的栋梁。

　　演出到此结束，祝观众朋友们晚安!