适合室内团队游戏1

　　一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的*台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的.。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

　　二、游戏人数：12-16人

　　三、场地要求：高台最宜

　　四、需要器材：束手绳

　　五、游戏时间：30分钟左右

　　六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

　　齐眉棍

　　一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

　　二、游戏人数：10-15人

　　三、场地要求：开阔的场地一块

　　四、需要器材：3米长的轻棍

　　五、游戏时间：30分钟左右

　　六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 **的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

　　驿站传书

　　一、游戏类型：团队协作型

　　二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义;**规则的建立与修正。

　　三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.

　　四.游戏规则:项目开始后

　　所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)

　　1,不能讲话.

　　2.不能回头

　　3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)

　　4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.

　　5.不能传递纸条和仍纸条 .

　　6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)

　　7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)

　　第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加:

　　8,第一轮所有方法不能再使用.

　　9.不能传递和扔任何物品.

　　10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)

　　第三轮：以上规则继续生效,新的规则增加

　　11,第一轮第二轮所有方法不能使用.

　　12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)

　　第四轮：以上规则继续生效,新的规则增加

　　13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面

　　15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)

　　盲人方阵

　　一.项目类型：团队协作型

　　二.道具要求：长绳一根

　　三.场地要求：空旷的大场地

　　四.详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在***选出、方案确定之前，当***产生、有序的**开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　　五.活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有**，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

　　坐地起身

　　一.项目类型：团队合作型

　　二.道具要求：无需其他道具

　　三.场地要求：空旷的场地一块

　　四.项目时间：20分钟-30分钟

　　五.详细游戏规则：

　　1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;

　　2、在不用手撑地***;

　　3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

　　在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

　　六.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

　　解手链

　　一、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个**方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

　　二、游戏人数：8-12 人/组

　　三、场地要求：开阔的场地一块

　　四、游戏时间：15分钟左右

　　五、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及**力。

　　七彩连环炮

　　一.项目类型：竞技游戏

　　二.比赛人数：一队六名队员(3男3女)

　　三.道具要求：气球若干

　　四.场地要求：空旷的大场地

　　五.游戏方法：

　　男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

　　六.竞赛规则：

　　(1)、男女必须间隔排列(为了增加公*性)

　　(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣减。

　　七.活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。

适合室内团队游戏2

　　共同分担

　　目的：让大家体会同心的重要

　　内容：

　　1.2人一组，背对背坐在地上，手臂互扣，然后一起运力，互相依靠的站立起来。

　　2.若两人合作成功，则可尝试多加一位或多位。

　　3.这游戏人数越多，难度越大，也需更多的默契。

　　我爱你VS不要脸

　　听上去有些"暧昧"，实际上是个练反应的好游戏。

　　规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说"我爱你"，对右边的人说"不要脸"。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。

　　亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现"我……不要脸"或"不……我爱你"之类的经典"自白"。

　　贴牌

　　道具：一副扑克牌(拿走大小怪)

　　规则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。

　　亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到"以眼神害人"

　　猜数字

　　规则：

　　猜数字(1~100)每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚

　　先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字，依此循环。

　　道具：准备三个签，

　　1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。

　　2、***。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。

　　3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。

适合室内团队游戏3

　　室内团队活动的游戏：画鼻子

　　物资准备：大画纸2张，笔2支， 眼罩2个

　　游戏介绍：

　　1.在白板上画一张缺鼻子的脸，让游戏参与者在蒙眼的情况下将鼻子画到指定位置。

　　2.游戏参与者为2人一组，其中一人蒙上眼睛贴鼻子，另一人在旁边指引。

　　3.指引的人只能用语言提供帮助，不允许用手拉等直接与身体接触。

　　4.贴鼻子者在指引者的语言提示下到达黑板处，并将纸鼻子贴在正确的位置。

　　适合老人室内玩的游戏——抛绣球

　　物资准备：“绣球”(用纸团做的球)若干，垃圾篓2个，计时器一个

　　游戏介绍：

　　划出一块场地，若干的间距，老人和小孩分别站在两端，小孩抛“绣球”(用纸团做的球)，老人(爷爷或者奶奶)用垃圾篓接住纸球，选出两组竞争，限时一分半钟，以最终接住球的多少算出相应得分;

　　室内团队活动的游戏：猜五官

　　游戏说明：

　　1、两人面对面

　　2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里?”

　　3、对方必须在很短的时间内来回答**方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪 里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。 3个问题之后，双方互换。

　　室内团队活动的游戏：图画接龙

　　道具：彩笔若干，画纸一组一张

　　规则：将老人分均分成若干组，并选出一位老人当队长，队长排在这组老人的最后，通过接力的形式每个老人画一样东西，等传到队长手中后，由他把画纸上的物品串连成一个故事。

　　适合老人室内玩的游戏——夹乒乓球

　　道具：筷子每人一个，乒乓球(玻璃珠)若干，盘子每组2个

　　游戏介绍：

　　1、将老人分成若干组，一人一双筷子;

　　2、用筷子把乒乓球(可用玻璃珠代替)放在一个盘子中，由每组第一个老人将乒乓球传到下一位老人的筷子上，以此为推，直到最后一位老人将他放在盘中。最后数数哪组盘子中的乒乓球数最多。

　　3、游戏目的旨在增加组员间的互动及团结互助的精神，让组员互相**和鼓励，

　　室内团队活动的游戏：你做我猜

　　道具：写有词组的卡片若干，绣球一个，可准备些背景音乐

　　游戏介绍：

　　让老人们传绣球，第一轮由主持人背对着老人喊停，拿到绣球的老人**，主持人给他看卡片上的词组，老人通过表演展现出来，让下面的老人猜，第一个猜对的老人将代替主持人在下一轮喊停，绣球从停止的位子继续传。

　　适合老人室内玩的游戏——听音作画

　　道具：写有一个嘲的的卡片若干，画笔若干，彩纸若干

　　游戏介绍：

　　让老人分成若干组，每组选择一个老人来描述卡片上的嘲，描述的越详细越好，其余小组内的老人根据听到的内容来作画，看看谁的画最符合卡片上的嘲。

　　室内团队活动的游戏：变形虫赛跑

　　目的：体验团队合作的重要性

　　材料：五米长的绳子数条

　　时间：30分钟

　　步骤：

　　1. 8-10个人一组，用绳子将同组绑起来

　　2. 绑的时候请同学相互紧*地站着，举起双手，将绳子围着同学的腰间绑紧

　　3. 画好起点和终点，进行一次变形虫的赛跑，最快到的获胜。

　　讨论：

　　1. 最快完成这个游戏有什么诀窍

　　2. 在游戏过程中给我们什么启示

　　点睛：团队必须步调一致，相互默契才能共同前进

　　提示：可以设置一个简单的障碍，如果要增加难度，可以请全组闭上眼睛只有第一个人睁开，直到全组完成。

　　室内团队活动的游戏：盘根错节

　　目的：训练学生感受“心齐事必成”的道理

　　材料：无

　　时间：30分钟

　　步骤：

　　1. 首先让学生分成10小组围成圈站着，选出一个组长

　　2. 当组长喊“1，2，3”时，大家一起伸出双手握着对面其他两个人的手，一手抓一手

　　3. 大家抓好以后便开始解开结，用任何方法都可以，穿、转、爬都可以，但握着的手不可以脱离，如果解不开算输

　　讨论：

　　1、 怎样才能解开

　　2、 这个游戏有什么启示

　　点睛：看似盘根错节，只要大家共同努力，一定能解开

　　提示：切记不要抓左右两边人的手，否则永远解不开。

适合室内团队游戏4

　　穿越生死网

　　一.项目类型：团队协作型

　　二.道具要求：网绳

　　三.场地要求：空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树

　　四.详细游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

　　五.活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。

　　人椅

　　一.游戏类型：团队游戏

　　二.游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

　　三.游戏规则和程序：

　　1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

　　2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;

　　3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的**，例如齐心协力、勇往直前;

　　4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;

　　珠行万里

　　一、游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

　　二、游戏人数：12-16人

　　三、场地要求：空旷的*地

　　四、需要器材：乒乓球、球槽

　　五、游戏时间：约40分钟

　　六、活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我**能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

　　疯狂的设计

　　一、游戏类型：益智型、团体合作型

　　二、游戏目的：增强组员的团体合作能力

　　三、游戏人数：至少两个小组，每组10人左右

　　四、游戏道具：小纸条、笔(工作者提前准备)

　　五、游戏规则：

　　第一轮：小组成员派一个**抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。

　　第二轮：小组成员派一个**抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。

　　六、游戏时间：30分钟

适合室内团队游戏5

　　游戏一：7的倍数

　　1、几个人围成一圈。

　　2、从1开始报数，但逢尾数是7或者7的倍数，则不去报数，要喊过。

　　3、如果犯规则要“惩罚”。

　　4、2或4个人表演等被惩罚

　　游戏二：猜数字游戏（1—100） 可自行选择

　　规则：

　　1、猜数字（1~100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚

　　2、先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受惩罚。

　　3、这份大奖。 下一轮由受罚者再写数字，依此循环。

　　道具：准备三个签，

　　1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。

　　2、***。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，

　　那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。 这叫整死你。

　　3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。 所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧， 必须说实话啊。这可是个好机会啊。

　　心得： 热点就是抽到那个“打死也不说的”。大家每个人都可以问问题，其中 问的问题有的很尖锐，往往是大家想知道又不敢问的。而满汉全席的最好之处就是杜 绝了剩饭，因为这全都给那位吃了。还有意思的是真中大奖，可以惩罚一个人。你可 以尽你所想。任你发挥~

　　游戏三：007 游戏

　　由开始一人发音

　　游戏四：一只青蛙

　　参与者围成一圈，面朝**。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

　　游戏五：猜猜猜游戏

　　1、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。

　　2、让每个人分别抽一个，不要让别人知道。

　　3、然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

　　游戏六：大风吹

　　大家围坐一圈，中间站一个人。此人说大风吹，众人问“吹什么”，此人回答吹一样东西，满足该东西的人就必须交换位置，不得和两边的人交换位置，此人参与抢位置的过程，未抢到位置的人站在中间继续说。比如此人可说“吹戴首饰的人”，那么戴首饰的 人就必须交换位置。

　　游戏七：吸管运输

　　同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

　　游戏八：记名字

　　围成一圈，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。

　　游戏九：水果蹲

　　各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。

　　游戏十：马兰花开

　　游戏人数：15人以上，人越多越好。

　　游戏规则：

　　1、主持人一人，站在场地**；

　　2、参与人员围城一个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人间距30厘米以上，不可有肢体接触；

　　3、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？”主持人说：“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，就出局。剩下的人，继续玩。

　　4、最后剩下的2个人，可以给予奖励。

　　5、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比较合适的就是喊出4朵花，这样就出局一个人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5个人，那么就很快会结束游戏了。

　　6、很重要的，主持人要提醒，玩游戏的人，要抱紧哦，小心人被抢！

　　这个游戏比较简单，也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。

适合室内团队游戏5篇扩展阅读

适合室内团队游戏5篇（扩展1）

——适合团队的游戏5篇

适合团队的游戏1

　　规则：一班分为几组，10人一组，以最短时间内从第一名到最后一名，然后再到第一名，传递3个瓶子，依次传递，若掉在地上，按10秒处理，可借助工具，每个瓶要在每个人手上传递，每组设定时间目标后分几作然后得实际结果。

　　目的：

　　1、不要低估自己的能力，不要首先为自己的工作和学习找借口，怀疑自己的能力，要以积极的态度面对问题;

　　2、看似不能实现的目标，在团队智慧的合作上能非常出色的完成。

　　操作过程：

　　第一轮 ?几组分别制定目标

　　然后由第一组实际操作一下，再次制定目标，重新记成绩。

　　第二轮 ?上一轮完成后，让各组 制定方法，要求在8秒内完成。

　　A2班实际操作（一组16人）

　　第一轮目标： 一、40秒 ?二、 30秒 ?三、 29秒

　　第一组实际操作 ? 10秒

　　重新制定目标 ： 一、 10秒 ?二、16秒 ? 三、 8秒

　　第二轮 成绩 ?： ?一、3.7秒 ? 二、5.21秒 ?三、 4.7秒

适合团队的游戏2

　　规则：若干人围成一个紧密的圈 ，前面的人做到后面的人的腿上，转圈走100步。

　　讨论：1、 分析如何做，如何改进？

　　2、在搭配上有没有存在什么问题，进行的时候存在哪些问题？

　　目的：坚持其实很重要，把事情做好有三要素：

　　1、制定明确的目标

　　2、采取好的方法

　　3、重在坚持

适合团队的游戏3

　　活动目的如何发挥团队的个人的力量,最后达成意见一致

　　锻炼学员的沟通能力，如何**好各成员协调的合作关系。

　　形式:5个人一组

　　时间:20分钟

　　材料:每组一把剪刀,十只 软吸管 , 一个胶带, ?一颗鸡蛋

　　适用对象:全体学员

　　操作程序:给8分钟时间,最后鸡蛋经过处理后,由该组中最高的一名学员站在桌子上,*手把鸡蛋扔下,扔到地上不摔碎,没有裂痕,算成功.

　　材料要充分利用

　　有关讨论:

　　1自己本组的实际想法,如何处理鸡蛋

　　2你们小组的分工情况

　　3你认为那一组做得比较好

　　4你们如果再做一次你们认为该如何改进?

适合团队的游戏4

　　游戏概述：这是一个锻炼表达能力、判断力、观察力、思维能力和表演能力…的游戏。每一个曾经参与游戏的人都会被它深深的吸引住。游戏的基础是彼此的诚实和信任，以及对游戏的认真。

　　游戏特点：

　　1.简单易学：任何人只要明白规则或看别人玩过一盘，马上就会玩了。

　　2.参与性强：只要认真对待所扮演的角色，无论是老朋友还是第一次见面的新朋友，马上会“杀”成一片。

　　游戏环境：室内室外均可，最好大家围坐一起。光线暗一点效果更好。

　　游戏人物：

　　法官：**游戏进程的人。明确每个人的身份，要做到绝对公正。杀手：白天隐藏在好人中间；黑夜出来**。被杀后没有遗言，并不得再发言。好人：白天和大家一起抓出坏人；黑夜闭眼，对杀手行凶完全不知；被杀后有遗言，然后不得再发言。

　　游戏规则：

　　以9人为例

　　1、根据人数准备好9张牌，按照不同的花色事前规定好法官1人、杀手2人、好人6人。

　　2、每人取一张牌，明确自己的身份，除法官外，不要让任何人知道。

　　3、法官宣布：所有人闭上眼睛，杀手睁眼相互认识。 4、法官知道谁是杀手后，宣布：杀手闭眼，所有人睁眼。

　　5、下面开始个人发表意见，按照座位顺序依次发言，相互指正，找出坏人。

　　6、所有人发言完毕后，被指正最多的人有一次为自己申辩的机会。

　　7、申辩完毕后，大家举手投票决定是否处决这个人。没过半数则该人存活。(接9)

　　8、得票过半则处决，法官宣布亮牌，让大家明确是成功抓到一个杀手，还是错杀一个好人。如错杀好人则有最后的遗言，杀手则没遗言。

　　9、法官宣布天黑，所有人闭眼，杀手出来**。杀手用眼神相互交流，**杀害的目标，并用眼神告诉法官杀谁。

　　10、杀手**完毕后闭眼，所有人睁眼。法官宣布哪个好人被杀。被害人遗言。

　　11、继续新一轮的讨论。因为大家都发过言了，并且也有人被指正，被杀害，因此线索会越来越多……思维会更活跃，讨论会更激烈。

　　12、如此重复，直到好人将杀手全部抓出，则好人获胜；如好人全部被害，则杀手获胜。

　　游戏技巧：

　　好人：没别的，长双慧眼吧……错杀好人和放过坏人都等于**。坏人：坏人秘技1：出卖同伙。不等你的同伙暴露，就毫不手软的指正并杀害，这样在以后为自己辩论的过程中就多了一条很有说服力的依据。坏人秘技2：隐藏。俗话说，枪打出头鸟。虽然你很想误导大家错杀某个好人，但在表决时你不要举手，光指正不杀害，会很好的隐藏起自己的。坏人秘技3：嫁祸。往往2个相互指正的人都会是好人，充分利用好他们之间的**，始终让他们去吸引大家的注意吧。另外，还有试探、排除**、拉拢大众、据理力争、博得同情这些技巧，也许，这就是**游戏的魅力所在吧。

适合团队的游戏5

　　蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！

　　目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。

　　规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正三角形，且顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

　　讨论： ?（1）回想一下发生过什么事？

　　（2）各位是怎么找到绳子的？

　　（3）各位是如何拉正三角形的？

　　（4）想象和蒙上眼之前看到的差异大吗？其他人当时的想法如何？

　　（5）各位觉得绳子像什么？

　　（6）这个游戏和工作类似吗？

　　（7）游戏最有价值之处是什么？

　　（8）如果再玩一次你会怎么做？

　　注意：场地应选择在户外草地上进行，以免跌倒受伤。

　　变化：

　　（1）可以排列不同队形。

　　（2）绳子可以用尽（难），可以不用尽（易）。

　　教具：粗棉绳一条、眼罩（依人数而定）。

适合室内团队游戏5篇（扩展2）

——综艺团队游戏室内

综艺团队游戏室内1

　　1、牵手

　　一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过*坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。

　　2、风中劲草

　　由一位队员站在圆心位置，其他队员以半径1米面向圆心站成一圈，当中的队员身体绷直向后斜倾并以脚跟着地，周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来。

　　3、超低空飞行

　　所有参加的人集体钻过不断降低水*高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。

　　4、三人夹球跑

　　每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，通过计时计算成绩。

　　5、天气预报

　　小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。先自己拍，再两三人一组互相拍。不同效果比较， 30’思考，协作的作用。再做一遍。

　　6、吸管运输

　　同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上

　　7、交头接耳

　　**者准备一句较长且绕口的话(如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少)，各组(每组不少于12人)派一名**上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。

　　8、叠报纸

　　将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个**与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。

适合室内团队游戏5篇（扩展3）

——适合大学生室内玩的团队游戏

适合大学生室内玩的团队游戏1

　　游戏名称：蒙眼作画

　　教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分

　　人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。

　　目标：

　　使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同适合室内玩的团队游戏百科。

　　2.说明当我们集中所有的***去解决一个问题时，可以取得更好的效果。 规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。

　　讨论：

　　1.为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样?

　　2.怎样是这些工作更容易些?

　　3.在工作场所中，如何解决这一问题?

　　变化：

　　1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。

　　2.教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考.

适合室内团队游戏5篇（扩展4）

——适合团队玩的小游戏113个10篇

适合团队玩的小游戏113个1

　　为了更好的建设团队，促进团队成员的团队协作能力，适当的游戏怎么能少得了呢？在工作之余劳逸结合，才能更好的提升工作效率。以下是小编为大家收集的适合团队玩的小游戏（精选113个），希望对大家有所帮助。

适合团队玩的小游戏113个2

　　舞林大会

　　游戏道具：纸、彩带等手工工具，音乐

　　参加人员：分成几个小组

　　游戏规则：

　　1、给每组配一些纸、彩带等，然后让每个小组抽一个题目，比如：孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的；

　　2、然后各组选出一个**，组内成员将所发的道具给摆造型、跳舞的人打扮一番~~配上合适的音乐，比试比试。

适合团队玩的小游戏113个3

　　爆竹声响，瞎子吞蛋

　　游戏道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋

　　参加人员：分成若干组

　　游戏规则：

　　1、各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球；

　　2、吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。

适合团队玩的小游戏113个4

　　人椅

　　一、游戏类型：团队游戏

　　二、游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自我的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

　　三、游戏规则和程序：

　　1、所有的学员都应当围成一圈，每位学员都应当将他的手放在前面的学员的肩上；

　　2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应当徐徐坐在他后面学员的大腿上；

　　3、坐下之后，培训者能够再喊出相应的**，例如齐心协力、勇往直前；

　　4、能够以小组比赛的形式进行，看看那个小组能够坚持更长的时间，获胜的小组能够要求失败的小组表演节目。

适合团队玩的小游戏113个5

　　“谁是最可爱的美女”

　　规则：

　　1、主持人请1名选手**，请其面墙站立。

　　2、主持人讲解游戏规则，告知选手经过回答一连串二择一的问题，选出今日职场上最可爱的美女。

　　3、主持人请全体**事起立，待选手回答问题后，不贴合条件的坐下。

　　4、主持人：“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米，还是低于1.62米”。

　　5、主持人：“你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发”。

　　6、主持人：“你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮”。

　　7、主持人：“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服”。

　　8、当只剩下最终一位女士时，主持人停止**，请选手转过来，欣赏自我选出来的最可爱美女。

　　9、主持人请美女**，与选手并肩应对观众而立，给予祝福，颁发纪念品。

　　10、注意事项：主持人结合现场具体情景，不断**，直至剩下一位女士为止。

适合团队玩的小游戏113个6

　　各尽所能，协调发展

　　游戏目的：团队中的每个人都各有所长，要在游戏中赢得效率和胜利就必须充分发挥、运用各自的优势。

　　游戏规则：游戏设有三道关卡，分别为转呼啦圈、跳绳、踢毽子。当第一个转呼啦圈的队友完成20个的时候，第二个跳绳的才能进行，此时转呼啦圈还要继续进行；当第二个跳绳的跳到20下时，第三个踢毽子的才能进行，同样转呼啦圈和跳绳的也要同时进行，当踢毽子的完成了10个的时候游戏才算完成。而在游戏过程中，如果有一个环节失败，比如呼啦圈掉下，或绳子停下，毽子掉地，游戏要从第一关卡从新开始。每组要在限定的3分钟内完成比赛，否则也算闯关失败。按游戏完成的时间评出一至六名，时间最短的为第一名，其次的为第二名，以此类推。第一名得6分，第二名得5分，以此类推，第六名得1分。闯关失败只得1分。

适合团队玩的小游戏113个7

　　记名字

　　这个游戏适合初次见面用来记住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介绍之后说好规则：大家一起有节奏的拍掌（两拍接一响指），然后主持人说一个名字，此人不用动作，继续拍掌（两拍接一响指），左手边的人喊另外一个人的名字，继续拍掌，一向下去，错了受罚。

　　另外一种玩法：围成一圈，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最终那老兄就惨了，要说十几个人，可是他也听得最多，所以还是说得出的。这样一圈，名字就都记住了，接下来能够更熟一点。

适合团队玩的小游戏113个8

　　剪刀、石头、布

　　最普通而最又流行最有历史的游戏玩法，不必须要在酒吧，在任何地方都能够玩，如果这个游戏你都不会玩，那你实在是……没有童年的可怜虫！

适合团队玩的小游戏113个9

　　国王游戏

　　就是有很多张牌（或者纸），***一张是写着“国王”，其他的就编号1、2、3……，然后大家就开始抽，抽到“国王”的人能够在不看其他人数字的前提下，

　　指定几号（如2号和3号）做某事。比如说：2号和3号互相打架！或是1号和6号面对面对视一分钟等等。

适合团队玩的小游戏113个10

　　我猜，我猜，我猜猜猜

　　道具信手拈来，是桌上的筷子。拿来，掰成四段，择任意数目（不得空手）放在手里，让其他人猜***几段。有人猜中，喝酒半杯（此时大家战斗力下降不少），道具转入其人手中；无人猜中，执物者自饮，继续出手。

适合室内团队游戏5篇（扩展5）

——团队适合玩的游戏3篇

团队适合玩的游戏1

　　规则：一班分为几组，10人一组，以最短时间内从第一名到最后一名，然后再到第一名，传递3个瓶子，依次传递，若掉在地上，按10秒处理，可借助工具，每个瓶要在每个人手上传递，每组设定时间目标后分几作然后得实际结果。

　　目的：1、不要低估自己的能力，不要首先为自己的工作和学习找借口，怀疑自己的能力，要以积极的态度面对问题;

　　2、看似不能实现的目标，在团队智慧的合作上能非常出色的完成。

　　操作过程：

　　第一轮 ?几组分别制定目标

　　然后由第一组实际操作一下，再次制定目标，重新记成绩。

　　第二轮 ?上一轮完成后，让各组 制定方法，要求在8秒内完成。

　　A2班实际操作（一组16人）

　　第一轮目标： 一、40秒 ?二、 30秒 ?三、 29秒

　　第一组实际操作 ? 10秒

　　重新制定目标 ： 一、 10秒 ?二、16秒 ? 三、 8秒

　　第二轮 成绩 ?： ?一、3.7秒 ? 二、5.21秒 ?三、 4.7秒

团队适合玩的游戏2

　　形式：14-16个人为一组比较合适

　　类型：问题解决方法及沟通

　　时间：30分钟

　　材料及场地：摄像机、眼罩及小贴纸和空地

　　适用对象：参加团队建设训练的全体人员

　　操作程序

　　1、让每位学员戴上眼罩

　　2、给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道

　　3、让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线

　　4、全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束

　　5、全过程录象，并在点评之前放给学员看

　　有关讨论：

　　你是用什么方法来通知小组你的位置和号数？

　　沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的？

　　你觉得还有什么更好的方法？

　　活动过程分析： 通过自己创造的沟通方式，来迅速获得其他所有人的信息，你需要知道其他所有人是比你大还是比你小。，你让他人知道比你号大还是小的方式很重要。

　　目的：很多时候工作必须沟通，但往往沟通会受到很大的限制，与学员的沟通占据了班**大部分工作时间，与学员沟通存在哪些障碍？

　　班**受限沟通案例：1、学员不善言辞，无法了解他的信息想法

　　2、学员不愿意到中心来，只能电话中沟通

　　3、学员不到中心，电话联系不上。

　　要善于沟通，主动根据资源建立多种沟通方法。

　　沟通对软件工程师的影响： 1、 我国人员沟通比例不足30%

　　2、 **成功软件工程师沟通时间占60%以上

　　3、 性格 突破自己

　　4、沟通人员和途径单一

　　5、为成长为项目经理做准备。

团队适合玩的游戏3

　　活动目的如何发挥团队的个人的力量,最后达成意见一致

　　锻炼学员的沟通能力，如何**好各成员协调的合作关系。

　　形式:5个人一组

　　时间:20分钟

　　材料:每组一把剪刀,十只 软吸管 , 一个胶带, ?一颗鸡蛋

　　适用对象:全体学员

　　操作程序:给8分钟时间,最后鸡蛋经过处理后,由该组中最高的一名学员站在桌子上,*手把鸡蛋扔下,扔到地上不摔碎,没有裂痕,算成功.

　　材料要充分利用

　　有关讨论:

　　1自己本组的实际想法,如何处理鸡蛋

　　2你们小组的分工情况

　　3你认为那一组做得比较好

　　4你们如果再做一次你们认为该如何改进?

适合室内团队游戏5篇（扩展6）

——适合20人玩的团队游戏3篇

适合20人玩的团队游戏1

　　A: 同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人可以根据游戏规定进行惩罚，游戏速度越快越好玩.坚持到最后几个人者胜出。 B: 适合人数：5到50个人都可以

适合20人玩的团队游戏2

　　1、两人面对面或者团队站成2排随机指人.

　　2、先随机由一人先开始，指着自己的`五官任何一处，问对方：“这是哪里?”

　　3、对方必须在很短的时间内来回答**方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

　　4、然后说的同时指向另外一个人，进行循环。此游戏非常有趣主要可以锻炼大家的反映能力和***.在游戏过程中错误的人员可以给予一定惩罚比如表演节目等等.

　　5、适合人数：10到50人都行.

适合20人玩的团队游戏3

　　规则：

　　1、每队派一人参赛。

　　2、每人手抱一个气球，在起跑线上一字排开。

　　3、比赛开始，参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢，使其处于悬空状态，不准用手抓住。

　　4、先到达终点者获胜，用手抓气球或气球落地者淘汰。

　　5、主持人给获胜者颁发奖品。

适合室内团队游戏5篇（扩展7）

——30人团队室内游戏60篇

30人团队室内游戏1

　　规则：

　　1、每队派一人参赛50人左右的团队游戏30人左右的团队游戏。

　　2、每人手抱一个气球，在起跑线上一字排开。

　　3、比赛开始，参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢，使其处于悬空状态，不准用手抓住。

　　4、先到达终点者获胜，用手抓气球或气球落地者淘汰。

　　5、主持人给获胜者颁发奖品

30人团队室内游戏2

　　规则：

　　1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈，或站成一排。

　　2、主持人站在台中30人左右的团队游戏百科。

　　3、公布游戏规则，比如我说5，大家要迅速凑成5人5人的组合，这5个人要抱得紧紧的，不许外来人员侵入;说9，要凑成9人组合

　　4、每次都请被挤出局的人站在一边

　　5、团队成员都蹲下，一二三看哪个组起得快

　　6、玩过几次之后，请两个始终被抱在团队中的人上场

　　7、主持人请出局和未出局的.人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想，根据他们说的，总结游戏后的感悟

适合室内团队游戏5篇（扩展8）

——公司室内团队游戏有哪些3篇

公司室内团队游戏有哪些1

　　形式：14-16个人为一组比较合适

　　类型：问题解决方法及沟通

　　时间：30分钟

　　材料及场地：摄像机、眼罩及小贴纸和空地

　　适用对象：参加团队建设训练的全体人员

　　操作程序

　　1、让每位学员戴上眼罩

　　2、给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道

　　3、让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线

　　4、全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束

　　5、全过程录象，并在点评之前放给学员看

　　有关讨论：

　　你是用什么方法来通知小组你的位置和号数？

　　沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的？

　　你觉得还有什么更好的方法？

　　活动过程分析： 通过自己创造的沟通方式，来迅速获得其他所有人的信息，你需要知道其他所有人是比你大还是比你小。，你让他人知道比你号大还是小的方式很重要。

　　目的`：很多时候工作必须沟通，但往往沟通会受到很大的限制，与学员的沟通占据了班**大部分工作时间，与学员沟通存在哪些障碍？

　　班**受限沟通案例：1、学员不善言辞，无法了解他的信息想法

　　2、学员不愿意到中心来，只能电话中沟通

　　3、学员不到中心，电话联系不上。

　　要善于沟通，主动根据资源建立多种沟通方法。

　　沟通对软件工程师的影响： 1、 我国人员沟通比例不足30%

　　2、 **成功软件工程师沟通时间占60%以上

　　3、 性格 突破自己

　　4、沟通人员和途径单一

　　5、为成长为项目经理做准备。

公司室内团队游戏有哪些2

　　适合人数：10人以上

　　材料及场地：无

　　时间：5-10分钟

　　操作程序

　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

　　2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

　　目的：在混乱中迅速找到你的合作伙伴，考察学员建立新团队的能力。

适合室内团队游戏5篇（扩展9）

——好玩的室内团队游戏最新3篇

好玩的室内团队游戏最新1

　　心心相印,我来比你来猜

　　道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

　　参加人员:两人一组,可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡**、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

　　吹纸条

　　把纸条蘸点水，贴在同学的脸上，要多贴一点才可以哦，让另外一个同学用嘴来吹，不可以用手哦，两个人一组，一次选很多组上来，看谁吹的最快，姿势最好看

　　踩气球

　　每个人腿上绑几个吹起来的气球，最多四五个人。一声令下，开始踩，踩到只剩一个人腿上有气球，谁坚持到最后，谁就赢

　　抢椅子：

　　道具 椅子、任何可外放的音乐播放器

　　人数 比椅子总数多一个

　　玩法 把椅子背对背放两排(如地方足够，可以朝外摆成圈)，音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜

　　叠报纸

　　将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个**与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。

　　九九乘法表

　　一个人说4、9下个人必须说36，它可以接着说3、6下个人再接(如果说9、4很多容易反映不过来)

　　逛逛动物园

　　5人为一组，可以若干组比赛

　　1、主持人先为每组分配一个区域代号，如A区、B区等;

　　2、然后主持人起头说，A区有个4条腿的，然后A区的人就要回答一个有四条腿的动物名称，比如“老虎”;

　　3、然后A区再随机的发问，比如说C区有个2条腿的，下面C区就要马上回答一个动物名称，动物不能重复;

　　4、如果那一队回答不上来，则其他队一起给他们倒数5个数，最终回答不上来的则为失败。

　　惩罚：对于失败的队伍，必须要接收一个惩罚，惩罚的题目就是学一个动物走路，至于学什么动物则由其他人决定。

　　结尾游戏

　　每个人匿名写祝福，老师收起来，然后大家随机抽取并大声念出来