疫情期间复学复课心得体会1

　　我原本以为今年的春节还会像往常一样，阖家团聚，走亲访友，殊不知新型冠状病毒这个**的降临，以往热闹非凡的除夕之夜会在华灯初上之时人流绝迹；发出的新春祝福既不是财源广进，也不是事业有成，而是希望你健康**；打开手机，看到的不再是花样百出的闹新春景象，而是新增的病例数字、离别的新婚夫妇、过度劳累而倒下的医护人员的照片时，心中的沉重之感难以用言语形容。

　　但是，在这个残酷冰冷的'战役背后，仍有这些“逆行者”，为华夏大地染**一抹抹美好温暖之色。

　　这，是白衣天使。90后的**姐剪掉了心爱的长发，穿**白色的防护服进入隔离室，学着前辈们救治患者，鼓励患者，同样连续工作八小时不间断。**问：“你们后悔吗？”她们面带微笑，抓起自己的头发说：“为了病人，值得！”

　　这，是人民子弟兵。疫情，武汉告急，部队增援，这些年轻的战士似乎在一夜之间褪去了稚气，换**军装，不辞辛苦地连夜运送医疗物资，把人民的生命安全放在第一位。在最可爱的人眼里，国家有难，他们必将冲锋陷阵。

　　这，是无私教师。在网上教学的这段时间里，他们除了要精心备课，还要准备考试卷子以保证学习质量。原本可以在周末休息的，还要为了学生花费大量时间睁着发花发疼发酸的眼睛，批改一份份卷子，分析一次次成绩，联系一个个家长，用一根根网线连起了与学生心灵的沟通。

　　这，是建筑工人。在十天十夜里武汉方舱医院拔地而起；这是外卖小哥，用电动车传递着城市的温暖；这是环卫工人，是交通**，是……

　　这只是一群*凡人的微光，但却汇成了点亮时代的人间巨火！

　　“哪有什么****？只是有人为你负重前行。”

　　时隔三月之久，我们终于回到了校园，终于见到了日思夜想的老师和同学。在这场疫情中，我们学会了太多，也成长了太多，我们懂得了生命的真谛，了解了人民的团结，更认识到了知识的重要。我们已从新的起点出发，要更加努力的学习，更加努力的思考，对身边的每一个人心存感激，用自己的行动表达对“最可爱的人”的感谢。

　　灾难在前，我们可以用成长踩踏；青春在此，我们可以用希望点亮。这场疫情，让我们更加强大！

疫情期间复学复课心得体会扩展阅读

疫情期间复学复课心得体会（扩展1）

——疫情期间复学复课方案3篇

疫情期间复学复课方案1

　　为扎实做好我校复学复课工作，进一步压紧压实学校疫情防控责任，根据靖远县教育局《关于做好全县中小学幼儿园复课准备工作的通知》靖教基发[2022]年21号文件精神，为切实保障复课后全体师生员工的身体健康和生命安全，做好复课后疫情防控和健康教育工作，现结合学校实际制定本方案。

　　一、成立**小组

　　学校成立疫情防控工作**小组，*支部*、校长xxx是学校疫情防控第一责任人，各班**为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

　　（一）人员组成

　　组长：xxx

　　副组长：xxx、xxx、xxx、xxx

　　成员：其他校委会成员、年级**

　　（二）主要职责

　　1、细化**小组下设机构的责任分工，明确工作机制，做好长期应对准备。（校长室）

　　2、贯彻落实市、县教育局《关于做好全县中小学幼儿园复课准备工作的通知》有关工作要求，做好复学复课准备工作，保障复学后正常的教育教学秩序。（办公室、教导处、德育处、总务处）

　　3、收集汇总学生复学时和复课后学校新冠病毒感染的疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施。（办公室）

　　4、提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好复学前校园清洁卫生、全面消毒等工作。（总务处）

　　5、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区。（总务处）

　　6、把握好疫情常态化防控期间的信息发布、**宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。（德育处）

　　7、深入研究科学谋划，制定详细的工作方案，做好线上线下教学工作的*稳过渡和有效衔接。（教导处）

　　二、具体工作安排

　　（一）复学前

　　1、加强师生教育引导工作。通过学校**微信*台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强**性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大师生按照市、县疫情常态化防控指挥部有关规定，服从当地社区（街道、乡镇）**开展的防控工作，**接受疾病防控机构有关传染病的**、检测等预防**措施，如实提供有关情况。（德育处）

　　2、做好疫情信息统计。准确了解和掌握师生外出动向，进行排查摸底，建立管理台账。（办公室）

　　3、准备好应急物资与场所。总务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用。（总务处）

　　4、做好校园内清洁消毒。复学前对学校环境进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、办公室、功能室、图书室等公共场所开窗通风。

　　5、严密**安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。（各部门）

　　6、要求教师对学生线上学习情况进行综合分析，找出共性问题和个性问题，查缺不漏，依据学情复课后进行重难点复习讲解，适实调控新课教学进度，确保每位学生学习效果最优化。（教导处）

　　（二）入校时

　　1、实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。

　　2、登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及保洁、保安等后勤服务人员）和学生复学前健康状况，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。

　　3、做好复学工作。复课前一天，总务处在校门口设置警戒线，大门口设置二至三组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校。

　　（三）复课后

　　1、实施师生体温晨午检**。加强对教职员工和学生的晨午检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”**。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验**，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

　　2、做好学生健康宣传教育。复课后各班以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心里健康教育、安全知识宣传为重点，精心准备好“返校第一课”。把“战疫情”开成科普课、励志课、思政课，引导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情。

　　3、加强教职员工和学生心理**疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时复学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时如实报告学校，并送医就诊。

　　4、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪**。因病或隔离缺课学生每日由家长向班**报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组**报告病情和行踪，并安排好调课。

　　5、科学合理安排人员活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间，学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险，教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。

　　6、严格落实国家“双减”**，第一节上课不早于8：20，科学设计作业，切实减轻学生学业负担，保证学生每天体育活动不少于1小时。继续推进课后服务“5+2”模式全覆盖，课后服务结束时间原则上不早于18：00，丰富课后服务内容形式，减负增质，积极促进学生全面发展。

　　7、校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。

　　8、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、功能室、办公室等学生重要聚集场所和洗手间、厕所的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。

　　9、加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。

　　三、应急处置措施

　　1、学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

　　2、教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班**，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

　　3、教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

　　4、学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

　　四、几点工作要求

　　1、正确认识当前形势和任务，全体教职员工复学前接受核酸检测。

　　2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；*员同志要切实发挥先锋模范作用。

　　3、服从**安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。

　　4、学校****和防控**小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校**微信动态，及时响应学校群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。

　　5、全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法****行为坚决予以抵制。

疫情期间复学复课方案2

　　安全办布置学校疫情防控、交通安全、消防安全、防溺水、安全排查等安全工作，针对师生员工核酸采样、复学工作提出具体方案，会议上审核《复学须知》，全体教师一致通过，把《复学须知》转发家长微信群，确保师生核酸采样及复学工作顺利开展。以下附《复学须知》及核酸采样相关要求。

　　一、所有教职工返校要求及上交材料

　　1、持48小时核酸阴性证明；

　　2、本人及共同生活人的24小时健康码、行程码拼图；

　　3、本人及共同生活人14天行程轨迹。（教师返校时间：2022年4月15日上午）

　　二、学生返校要求及上交材料

　　1、涉及学生及共同生活人从xx等疫情地区或者健康码、红色、黄色；行程码带“*”的上报安全办，按照疫情防控要求做好监测，暂缓返校。

　　2、学生返校上交材料：

　　（1）开学前14天学生及共同生活人行程轨迹，可打印可电子文档编辑，班**保存审核。

　　（2）本人及共同生活人24小时健康码、行程码，以拼图形式上交班**收集，班**审核保存。

　　（3）48小时核酸阴性证明，可截屏可打印。

　　三、师生返校时间安排表(必须按时报到，不提前不退后)

　　1、六年级

　　时间：xx月xx日上午xx：xx

　　备注：备齐材料，全程佩戴口罩

　　2、五年级

　　时间：xx月xx日上午xx：xx

　　备注：备齐材料，全程佩戴口罩

　　3、四年级

　　时间：xx月xx日上午xx：xx

　　备注：备齐材料，全程佩戴口罩

　　4、三年级

　　时间：xx月xx日上午xx：xx

　　备注：备齐材料，全程佩戴口罩

　　5、二年级

　　时间：xx月xx日上午xx：xx

　　备注：备齐材料，全程佩戴口罩

　　6、一年级

　　时间：xx月xx日上午xx：xx

　　备注：备齐材料，全程佩戴口罩

　　（一）教职工及学生核酸采样

　　1、核酸采样对象：

　　（1）全体教职工

　　（2）全体学生

　　（3）公、廉租房人员

　　2、检测对象不包含：

　　（1）学生家长；

　　（2）健康码红、黄色，行程码带“*”及xx等疫情地区返回的学生：

　　（3）72小时内接种新冠疫苗人员。

　　3、核酸采样安排表

　　xx小学全体教职工

　　采样时间：xx月xx日xx：xx

　　地点：xx文化站

　　六年级

　　采样时间：xx月xx日xx：xx

　　地点：xx文化站

　　五年级

　　采样时间：xx月xx日xx：xx

　　地点：xx文化站

　　四年级

　　采样时间：xx月xx日xx：xx

　　地点：xx文化站

　　三年级

　　采样时间：xx月xx日xx：xx

　　地点：xx文化站

　　二年级

　　采样时间：xx月xx日xx：xx

　　地点：xx文化站

　　一年级

　　采样时间：xx月xx日xx：xx

　　地点：xx文化站

　　4、强调事项：

　　（1）家长接送学生核酸采样时注意交通安全，全体师生及家长要求戴好口罩。

　　（2）采样场地有限，家长主动远离采样场地，有序安静等候。

　　（3）家长听从班**的安排，把学生健康码截屏传给班**（必须是距离核酸采样不超过24小时，方才有效）。

　　（4）班**收集学生健康码、主动编辑打印，采样时交给学生，不能折叠图污。

　　四、其余事项教师根据会议安排，学生及家长听从班**交代。

疫情期间复学复课方案3

　　为切实做好学期开学前后疫情防控工作，确保全市中小学幼儿园师生安全和开学工作顺利有序进行，根据教育部、省教育厅关于开学工作部署要求，结合我市实际，特制订本方案。

　　一、总体要求

　　进一步提高**站位，进一步强化防控措施，进一步落实工作责任，全力做好秋季开学前后疫情防控工作，全力保障广大师生员工生命安全和身心健康，全力保障学校教育教学工作有序开展。

　　二、基本原则

　　1、坚持底线思维，生命至上。把广大师生员工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓，严防死守、联防联控，做到疫情防控与开学工作“两手抓”、“两不误”。

　　2、坚持统筹协调，属地管理。市教育局统筹做好全市秋季开学疫情防控与安全稳定工作调度，县市区教育局做好辖区内各级各类学校疫情防控与开学稳定工作。各级各类学校按照上级有关要求，**和实施具体防控工作。

　　3、坚持有的放矢，精准施策。根据疫情防控形势，指导和督促县市区教育局和市直属学校结合实际，精准施策、精准发力，做到“一县一案”、“一校一策”，确保疫情防控工作有力有序有效。

　　三、防控措施

　　(一)开学前

　　1、完善工作方案。开学前，各地各校要结合实际，进一步修订完善“两案九制”工作方案，即开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件报告**、学校晨午晚检**、因病缺勤登记和病因追踪报告**、复课证明查验**、学生健康管理**、预防接种证查验**、环境卫生检查****、健康教育**、通风消毒**。

　　2、精准排查摸底。开学前，各地各校要持续对师生员工(含新入职教师、临聘教师，以及保安、清洁人员、食堂工作人员、校车司机等服务人员，下同)的健康状况和假期行踪进行全面排查，做到“一人一档”，重点做好14天内有中高风险地区旅居史，以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作，督促师生员工做好自身健康监测，如实填写《怀化市中小学幼儿园师生员工健康监测卡》(在返校报到时交学校查验、存档)，精准掌握每名师生员工返校前14天健康状况、家庭成员健康状况及出行情况。对开学时尚处在中高风险地区、在隔离观察期以及健康码、行程卡为黄码、红码的师生员工，推迟返校。

　　3、抓好疫苗接种。各地各校要在继续做好教职员工新冠病***接种查漏补缺工作的同时，按照市教育局**部署和时间节点，全力**好12x17周岁学生新冠病***接种工作，除有接种禁忌症人员外，做到应接尽接，筑牢校园疫情防控屏障。开学时，学校要查验师生员工疫苗接种情况，对符合接种条件但未接种人员要督促其接种。

　　4、保障防疫物资。各地各校要在开学前储备好充足的口罩、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、测温枪等防疫物资，在校门口设置专门的体温检测通道，做好原有热成像智能测温仪的检修调试，保证正常运行。配备好留观室、隔离室、卫生(保健)室。

　　5、全面清洁消毒。师生员工返校前3天，各学校要对校园进行彻底大清扫，对所有场所、设施设备及物体表面进行全面消毒，保持通风。此后按要求做好每天的通风消毒工作。

　　6、**开展演练。开学前，各学校要**教师对学生入校、上课、课间管理、就餐、放学、就寝以及应急处置等各环节、全流程进行实战演练，确保人人熟练掌握防控要求和流程。

　　7、加强教育引导。开学前，各地各校要编制开学安全提醒，宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途注意安全防护，引导学生和家长如实报告有关信息。

　　8、严格评估验收。各级教育行政部门要对所辖学校开学准备及疫情防控工作逐校进行评估验收，未经评估验收或评估验收不合格的，不得开学。

　　(二)开学当日

　　9、错时错峰报到。各学校按照教育行政部门开学时间安排，分学段、分年级错时错峰安排学生返校报到。报到当天，对入校教职员工、学生及家长(仅限新生)查验健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供)，检测体温，有异常的一律暂缓返校，或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。

　　10、上好开学第一课。将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容，全面普及科学防范知识，引导学生掌握正确的防控方式，提高防范意识，养成良好卫生习惯。对因疫情产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题，及时做好心理疏导和心理危机干预工作；对未能如期复学的学生及家长，加大心理疏导和关怀力度，确保学生心身健康。

　　(三)开学后

　　11、严格校园封闭管理。严禁无关人员、外来车辆进入校园，师生员工进校门一律核验身份和检测体温。外来人员确需进校的必须**登记，佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程卡。教学期间，无特殊情况，未经批准，学生不得离开学校。严格执行师生员工离怀报备、审批**。

　　12、严格人员健康监测。从开学当天起，全面落实晨午检**和寄宿学生晚检**，每日登记缺课缺勤情况，追踪缺课缺勤原因，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的学生，须由就诊医院开具复课证明，经校(园)卫生室(保健室)查验确认后方可返校(园)上课。

　　13、落实个人防护措施。学校值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员工作期间应全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套。县(市、区)范围内未出现中高风险地区的学校，师生上课时可不戴口罩，运动时不戴口罩。口罩弄湿或弄脏后，及时更换。加强个人卫生，及时进行手卫生，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等，出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状，要佩戴一次性医用外科口罩，及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗并报告学校，不带病工作、上学。

　　14、加强场所环境消杀。深入开展爱国卫生运动，保持校园环境清洁，增加对教室、宿舍、食堂、公共活动区等场所地面和水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体表面的清洁消毒频次和通风换气。垃圾分类管理、“日产日清”，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

　　15、严控聚集性活动。在本轮疫情未结束前，严格实行学生在校学习和生活划区域划片网络化管理，防止学生课间活动、就餐等聚集、扎堆。非必要不举办聚集性活动，如确需举办，须按照“谁举办谁负责”的原则，制定针对性疫情防控方案和应急预案，并向属地疫情防控指挥部报批，严格落实防控措施，确保活动安全。

　　16、加强食品安全管理。切实加强食品采购、存储、加工、供应、留样等全过程、全方位管理，严格执行食品原料索证索票、查验记录**。严禁采购使用进口生鲜海产品及进口冷链食品，严禁采购使用来源不明或不合格食品。合理安排师生错时错峰用餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，餐厅有限的学校要实行分餐到班级、班级再分餐到个人的二级分餐模式。加强对餐(饮)具的清洁消毒，重复使用的餐(饮)具必须“一人一用一消毒”。加强饮用水安全管理，保障饮水安全。

　　17、加强学生宿舍管理。学校和宿管员要**、指导、提醒学生做好寝室防控工作。要求学生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤晒；进入寝室前洗手，保持寝室环境清洁、卫生；不串寝、不合睡，不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室；如有不适，第一时间报告宿管员。尽量减少同一寝室就寝学生人数。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检**。宿舍每天通风至少3次(每次不少于30分钟)，并进行一次清扫、消毒。

　　18、加强健康宣传教育。各地各校要充分利用传统**和新**，采取多种形式，全面普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识，养成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距离等良好习惯，适当科*动，*衡营养膳食，安排好作息，提高机体免疫力。

　　19、密切关注疫情动态。各地各校要加强疫情形势研判，建立健全反应灵敏、行动迅速的学校疫情监测预警和快速反应机制，科学研判，精准施策，果断处置，既避免反应迟钝，又避免反应过度。要根据当地疾控部门发布的信息，及时做好14天内有中高风险地区旅居史，以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作，一旦发现有相关人员，须第一时间向所在社区(村)、教育主管部门、疫情防控指挥部报告，加强跟踪管理，督促落实隔离、医学观察和核酸检测等措施。

　　20、规范高效做好应急处置。各学校对校内发热人员和突发疫情，要严格按照**疫情防控工作指挥部印发的《关于明确新冠疫情防控期间学校发热人员处置流程的通知》(怀防控发〔20xx〕215号)要求，及时、规范、高效处置，确保不出现聚集性疫情。一旦发生校园疫情，必须第一时间启动应急预案，第一时间逐级上报相关部门，配合做好隔离、流调、处置等相关工作。

疫情期间复学复课心得体会（扩展2）

——疫情复学心得体会 (菁选5篇)

疫情复学心得体会1

　　3月21日上午8:30，宁晋县五中学校举行了疫情防控复学复课预习演练，提高了学校新冠肺炎疫情防控能力和应急处置能力，为将来开学教育教学各项工作正常开展打下了坚实的基础。

　　预演活动开始前，宁晋五中西校区校长张京臣发表动员讲话，要求老师们从思想上要****此次活动，态度上要严肃认真，把自己换位成学生的角色，行动上要听从指挥;随后刘永辉副校长就演练流程要求和操作规范进行了安排部署，强调每位成员的岗位职责以及注意事项。

　　预演活动模拟了学生入校、教室上课、餐厅就餐、宿舍休息、上下楼梯、应急处置等6个场景。预演人员从学校门口开始，首先模拟了学生入校的情景。根据学校错时上学规定，“学生”戴口罩，列队间隔1米，测量体温显示正常、消毒并检查行李**校;放置行李后，引导员**“学生”按规定路线进入教室，测体温，并做记录，模拟上课状态;随后“学生”到餐厅取餐就餐，进出有序、间距1米、单向就餐;“学生”用餐完毕后带好口罩，排队有序进入宿舍，回到床位，不随意走动，不交头接耳，不嬉笑打闹，宿舍保持通风透气。最后，预演人员模拟了体温异常学生应急处置情景，学校一旦发现发热学生，立即送隔离室，隔离室有专职人员，按照处置流程，对发热学生立即临时隔离，询问具体情况，通知家长并报告发热门诊快速出诊。

　　演练结束后，校**针对演练过程中发现的问题及时进行总结分析，进一步完善处置流程、规范应急措施，使工作流程清晰化、标准化、细节化。

　　疫情防控复学复课预演活动提升了防疫工作意识，提高了疫情防控应急处理能力，强化了新冠疫情防控措施和应急流程，为复学复课做足了准备。

疫情复学心得体会2

　　突如其来的新冠肺炎疫情，不仅带给了人们身体健康的威胁，很多生活的不便，而且一些时候还会让人产生恐慌焦虑、孤独失落等心理危机应激反应。加之独生子女越来越多，受家庭、社会影响等种种原因，造成学生心理问题日渐增多，对学生进行心理健康教育尤为重要。使他们拥有健康的心理，是全社会的共同责任，更是我们老师的责任。

　　首先教师自己要能够面对现实、积极乐观,对前途有信心;具有能够胜任教学工作的认知能力。有独创性，能运用有效合理的方式解决工作生活中遇到的困难和挫折;有较强的心理适应能力和活动能力;有健全的人格，在与他人交往中能**相处，积极态度(如尊敬、羡慕、信任、赞美等)多于消极态度(如畏惧、怀疑、憎恶、嫉妒等)。

　　教师无论处于何种状态下，都必须表现出心理状态的稳定性。对学生一视同仁，要和每个学生的心理距离应是一致的、等距的。尤其是小学生，他们模仿性很强，所以要培养学生健康的心理，我们教师应首先拥有同样健康的心理。教师拥有了健康的心理，还需要良好的教育方式。

　　一、首先创设**、宜人的教育教学物质环境。

　　给孩子一片空气，让他们**呼吸;现在不管是数学还是语文教改理念都是遵循“生本”原则，遵循孩子年龄特点，生理特点，成长规律，还孩子快乐、健康的童年。顺孩子之天性，让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的校园环境。

　　二、创设**、**的教育教学精神环境。

　　一篇文章是这样写的：教师要当好*、张艺谋、袁伟民，当好导演、指挥家、和教练，教学中，教师要扮演好一名引导者、**者、协作者的角色，创造最佳的心理氛围，使学生情感得到体验，心灵得到沟通，理念得到认同，情绪得到调节，行为得到训练，让学生充分地展示自我，从而使学生能学得懂、学得好、学得轻松。这样不仅增强学生的学习兴趣、信心和勇气，而且培养了学生相互协作，共同探究的精神,也为学生的心理能够健全发展打下扎实的基础。

　　总之，作为一名教师，一名心理辅导员，只有理解儿童的心理情感，与他们真诚的相处，才会顺利开展工作的。随着社会的不断变化发展，人的心理也在不断地变化着。社会的因素，家庭的教育都给我们的教育带来了一定的难度，唯有积极探索，适应新情况，敢于面对新问题，才能不断地发现儿童的最新动态，走出一条与时俱进而不会落后的道路。

疫情复学心得体会3

　　在这个特殊而漫长的的时期，能够回到学校，我感到既开心又焦虑，开心的是疫情缓解，又能回到学校上课了，焦虑的是不知如何备战中考，总觉得准备不充分。

　　带着紧张、不安的心情走进既熟悉又陌生的校园，熟悉的是校园、老师和同学，陌生的是随处可见的疫情防控标语、列队座位标志的食堂、充分消毒气息的宿舍、洗手台上摆放的免洗消毒液等。经过一段时间的学习生活，看到学校关于疫情防控的所有安排和部署，我的`心情也由一开始的紧张、不安慢慢的变得踏实与安心。因为有同学的陪伴和老师的指导与鼓励，面对中考的压力，也比复学前在家上网课时减缓了许多。

　　和以往学习生活一样，新的一天就从起床整理内务开始了，早读、跑操、跳绳、跳远一个不落。不同的是，一日三餐，餐餐洗手消毒，餐餐定位排队，餐餐单向而坐，且都是间隔一米以上。早中晚进教室必须测量体温，必须佩戴口罩，无论是读书、自习、上课都不摘下，还要勤洗手、多通风。

在学校的周密安排下，在老师的关怀帮助下，我一定会努力拼搏，力争以健康的身体、自信的心理、从容的心态面对中考。

疫情复学心得体会4

　　晨曦中的兴农校园开始舒展她青春的身姿，我和同学们照例进行晨检后有序地离开宿舍。食堂前，有洗手待餐的，有间隔同距等餐就餐的……不一会儿，教师里便传来琅琅的读书声。

　　早读、听课、笔记、讨论、作业、课间活动.......一切井然有序。

　　为了确保安全，学校一天要测三次体温，并对教室和宿舍进行定时消毒，老师们以校为家陪伴着我们，关注着我们的心理健康。

　　虽然疫情无情，但春天依旧到来，疫情终会散去。我相信，千千万万学子，一定会在这个春天，播种下希望，在2020的高考季，收获属于自己的美好果实！

疫情复学心得体会5

　　今年，一场新冠肺炎席卷了全球，打乱了我们的正常生活。如今已经开学将近一周，当步入学校的那一刻，我也发现了学校有了极大的改变。

　　首先给我印象最为深刻的是学校的防疫措施：

　　1.每天早中晚都会由老师以及防疫专员测体温并进行详细记录。

　　2.午饭及晚饭期间都是分年级、分时段进餐。

　　3.学校在食堂、宿舍等地还配备了足够的洗手池，必要的洗手液、药皂等。

　　4.晚自习下课也均是分年级、分时段错峰下课。诸多举措均是学校为了确保我们师生的身体健康和生命安全，同时也能够在另一方面确保我们的学习质量。因此，为了我们自己也为了学校，为了国家，身为中学生的我们为了身处于疫情期间的每一个人，都应当遵守学校的规章**，共同度过新冠疫情这一时期。

疫情期间复学复课心得体会（扩展3）

——疫情期间学校复课复学方案

疫情期间学校复课复学方案1

　　为进一步提高全校各单位和全体师生正确应对、处理和防控疫情的能力，**和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害，切实维护学校师生身体健康与生命安全，根据国家《传染病防治法》《国境卫生检疫法》和《x省突发公共卫生事件应急预案》

　　《xx大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求，结合学校实际，特制定本工作方案。本方案根据国家和地方的**部署，结合疫情的变化情况适时调整。

　　一、****

　　学校成立x大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作**小组，负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置工作。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　**小组下设办公室，办公室由*委/校长办公室、校医院共同

　　组成，合署办公。x兼任办公室**，x任常务副**，x任副**。

　　**小组办公室下设7个专项工作组，负责全校疫情防控日常工作的**实施，督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控工作落实。

　　(一)综合协调组

　　组长：

　　副组长：

　　职责：

　　1、负责统筹推进学校防控工作，协调各工作组工作，负责**召开相关会议；

　　2、负责传达、落实**小组的指示意见；

　　3、草拟各种工作文件，向**小组汇报防控有关情况和**相关信息；

　　4、负责疫情防控过程中的车辆保障；

　　5、统筹疫情信息口径，及对省教育厅、**、市*的信息报送；

　　6、安排学校与新型冠状病毒感染的`肺炎疫情防控工作有关的值班值守，确保防控工作*稳有序；

　　7、做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作；

　　8、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。

　　(二)疫情防控组

　　组长：

　　副组长：

　　职责：

　　1、做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合属地疾控部门有效处置疫情；

　　2、随时掌握和提供最新疫情信息，及时向教师、学生工作组沟通信息，提出工作意见，传达疫情防控要求；

　　3、通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育；

　　4、在省、市疾控部门指导和学生工作组配合下，**对师生的规范体检；

　　5、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。

　　(三)后勤保障组

　　组长：

　　副组长：

　　职责：

　　1、筹措和保证预防、治疗所需经费，及时核销相关费用；

　　2、按要求做好应急物资储备，做好隔离场所、测温仪器、口罩和应急药品的必要准备；

　　3、按要求定期对校园各公共区域进行消毒，做好过程记录；

　　4、做好校园卫生清洁工作，食品饮水的安全**工作；

　　5、配合地方*做好家属区的消毒，环境卫生等工作；

　　6、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。

　　(四)宣传工作组

　　组长：

　　副组长：

　　职责：

　　1、通过各种渠道宣传普及防控知识，引导师生科学理性认识肺炎疫情，做好舆情应对和处置工作；

　　2、协调应对可能引起的**关注与采访报道；

　　3、参加相关会议，全面掌握疫情处置动态，发布**及相关信息；

　　4、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。

　　(五)学生工作组

　　组长：

　　副组长：

　　职责：

　　1、负责学生的专项服务工作，随时掌握学生去向，重点关注学生发热、疑似或感染疫情情况；

　　2、做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作；

　　3、执行零报告和日报告**；

　　4、关注学生的心理动态，对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导；

　　5、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。

　　(六)教职工工作组

　　组长：

　　副组长：

　　职责：

　　1、负责对教师进行专项服务，随时了解教师发热、疑似或感染疫情情况；

　　2、负责指导在假期及延迟开学期间开展网络授课工作；

　　3、负责防控期间日常教学和****工作的统筹；

　　4、执行所有人员(除学生外)零报告和日报告**；

　　5、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。

　　(七)安全保卫组

　　组长：

　　副组长：

　　职责：

　　1、负责对学校进出口进行严格管控，对进校人员进行详细检查与登记，严禁不明人员进入校园和教学办公场所；

　　2、加强校园巡查力度，禁止各类型的校园聚集活动；

　　3、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。各二级单位要对标学校疫情防控工作要求，成立由各单位*政主要负责人任组长的疫情防控工作**小组，在学校疫情防控工作**小组**下开展工作，要结合实际制定本单位相应工作方案。

　　二、疫情防控**小组工作职责

　　(一)**小组职责

　　1、制定科学可行的应急处置预案，明确责任分工、工作环节及处置步骤等；

　　2、**指挥有关单位立即到达指定岗位，并采取有力措施；

　　3、调动校医院并协调属地医疗机构及时开展预防和救治工作；

　　4、调集相关人员、物资、药品、交通工具等，保障预防处置工作需要；

　　5、判断决定对人员进行疏散或隔离，并报上级部门；

　　6、判定对校园环境以及水、食物资源等采取**措施

　　7、对全校各单位疫情防控和应急处理进行检查指导；

　　8、协调属地医疗机构对校园疫情进行综合评估，并在第一时间决定是否启动应急预案；

　　9、指挥涉校疫情防控工作的网络舆情**和有效处置。

　　(二)各二级单位**小组工作职责

　　各二级单位疫情防控工作**小组负责本单位疫情日常防控及突发应急管理工作，各学院疫情防控工作**小组重点负责学生与教职工的`疫情日常防控和突发应急管理、网络舆情、学生思想**等工作。

　　三、工作目标

　　(一)建立宣传教育机制。普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的知识，提高全校师生员工自我防护意识。

　　(二)建立疫情信息报告机制。落实日报告、零报告**，各二级单位要指定一名中层**作为本单位联络人，每天定时无事报**，异常报详情，不得**、漏报、迟报、错报、谎报。

　　(三)建立值班值守机制。严防脱班、误班现象发生。

　　(四)建立突发疫情处置机制。做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，坚决**新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生和蔓延。

　　(五)建立防控工作责任追究机制。校**要对各二级单位防控工作和应急值守、处置情况进行不定期抽查，确保各项工作落到实处，确保校园安全稳定。对在防控工作中失职**造成严重影响和重大损失的，严肃追究相关单位和责任人责任。

　　四、疫情防控措施

　　(一)尚未发生疫情阶段主要措施

　　1、提高思想认识。根据上级要求和实际情况，及时召集专题会议，传达上级指示批示和相关会议精神，贯彻上级工作部署要求，结合校园疫情变化实际**思想认识，从讲**、讲大局的高度，切实做到压紧压实工作责任，分类分层落实防控措施。(责任部门：*委/校长办公室、校医院、*委***、*委武装部/安全工作处、*委学生工作部/学生处)

　　2、加强****。成立**小组与**小组办公室、工作专班，制定工作预案，明确工作职责，协调**发动各方力量。(责任部门：*委/校长办公室、校医院)

　　3、加强教育引导。加强师生健康知识教育和医疗科普讲座，普及公共卫生知识和突发医疗疾病救护技术，特别是预防发热、咳嗽现象的基本要领；加大教育宣讲力度，将上级的会议精神、法律法规、文件规定、**要求、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化，通过学校**网络*台、QQ群或微信群等***台宣讲传导到每一位教职工、学生及家长，要求全体师生自觉增强自我防范和危机意识；开展全校健康运动，倡导积极向上的生活方式。(责任部门：*委***、*委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级单位)

　　4、加强全校教职工疫情信息摸排。人事处要牵头及时掌握教职工总体情况和重点疫情，加大对教职工流动情况的掌控力度，并于每天上报教职工疫情信息统计情况。(责任部门：人事处、各二级单位)

　　5、加强全校学生疫情信息摸排。学生处、研究生学院要牵头及时掌握学生总体情况和重点疫情，加强与学生的联络，做好心理疏导应急预案，并于每天上报学生疫情信息统计情况。(责任部门：*委学生工作部/学生处、研究生学院、各二级学院)

　　6、确保基础物资供应。加强基础物资准备、加大经费投入，由国资处牵头抓紧购置必要器械(体温检测仪等)、必备药品、消毒用品、口罩等防护用具，确保各值班室防护装备齐全，提升师生防护能力。(责任部门：国有资产与实验室管理处、财务处)

　　7、加强环境卫生整治。每天对学校生活区公共区域、值班室、厕所、楼道、其它公共场所等重点部位进行全面消毒，不留死角，**师生员工开展经常性爱国卫生运动和校园定期清扫劳动，保障师生公共活动场所及校区生活场所及时消毒、通风换气，确保校园环境整洁卫生。(责任部门：后勤集团总公司、*委学生工作部/学生处、*委武装部/安全工作处、*委离退休工作处、各二级单位)

　　8、加强****。强化网络舆情监管，严防舆情炒作。(责任部门：*委***、现代技术教育中心、各二级单位)

　　9、**疫情排查。要**排查发热病人，若发现出现发烧、干咳、乏力等症状，要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗，根据病情及时处置。(责任部门：校医院、各二级单位)

　　10、加强校区管理。加强校园门岗管理，严格操作规程，一般情况下严禁校外人员进入校园和生活区，确需进入的，实行严格的**登记；对学校大门口进出师生实行严格的**登记，并测量体温，一旦发现疫情，实行倒查制，及时将接触人员全部隔离检查及观察。(责任部门：*委武装部/安全工作处、校医院及各二级单位)

　　11、加强学生管理。学生假期结束返校后，各学院每天上午9点前要**对学生进行体温测量，并于当日上午11点前将测量情况报校医院；对体温超过37、5摄氏度的人员，及时拨打120送至医院发热门诊进行筛查和治疗等。其中，国际教育中心负责留学生的体温监测和统计上报工作。(责任部门：*委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级学院)

　　12、加强值班巡查。加强学校值班和巡查值守，严格值班纪律，严格各类定时信息报告**，确保24小时信息畅通。(责任部门：*委武装部/安全工作处)

　　13、做好推迟开学预案。加强教学计划的制定落实，根据疫情形势变化与上级部门要求，及时做好教学计划变更准备。(责任部门：教务处、*委学生工作部/学生处及各二级单位)

　　14、做好接受社会捐赠工作。发布接受社会捐赠通告，**校友做好疫情防控紧急物品等财物的捐赠与配发工作。(责任部门：校友办、*委***及各二级单位)

疫情期间复学复课心得体会（扩展4）

——疫情期间网课的心得体会10篇

疫情期间网课的心得体会1

　　网课期间，你可有此感?电子设备前上网课的你感到新奇吗?感到充实吗?感到怀念吗?

　　感之新奇

　　第一次上网课时，心情异常激动，因为曾经从未有过这样的经历。以前从未定过闹钟的我破例了。进入网课，一派熟悉的画面，屏幕中的PPT总是勾起我的回忆，老师富有磁性的声音总能吸引我的注意，同学连麦的面孔使我久久不能忘记。但熟悉中也夹杂着陌生，那连麦的操作是我为之一叹，那聊天框的设置使我心感***的高超技术。几次，老师指导我在电脑屏幕上标注，紧张的手微微颤抖，是我发挥失常，屏幕上一片红色笔迹。

　　感之充实

　　在家上网课不能逊于在学校上课，我们拿出十足的努力，同时，也应把家当做教室，学习的收获也应想在学校那样充实。上课期间老师为我们悉心讲解，如遇困惑，可在聊天框里输入问题，有时，这也是回应老师的一种方式，就像老师在屏幕前布置任务，完成后我们可以回复，方便快捷。连麦功能也不能埋没，点击连麦，同学的脸蛋便呈现在电脑屏幕上，进行一系列的问题解答。一节课下来，整张的笔记，课后题的轻松都使我感之充实。

　　感之怀念

　　随着网课教学时间不断变长，我大脑之中逐渐浮现学校的一幕幕。看到电脑屏幕中的PPT总能忆起校内师生互动之景；听到老师磁性的声音，总能想起老师给予的叮嘱；看到同学们的脸蛋，总能记起与同学们在操场肆意奔跑的样子。事与愿违，疫情影响，只得在家学习，我们唯一可做的，必须去做的只能是在家安心学习网课。网课虽充实，但下一个阳春三月我希望可以赏到学校的花朵，嗅出那令人心醉的气味。

　　加油吧同学们，希望网课后的你不是含苞欲放，而是已然姹紫嫣红。

疫情期间网课的心得体会2

　　疫情的蔓延，拉开了我们网课的序幕！

　　网课是一个新奇的事物，我们从来没有亲身体验过，对于这突如其来的“客人”，对于这新奇事物，我们怀着激动好奇欣喜之心，跟着老师的思路一步一步的学习新知，老师成了直播者，不一样的课堂，不一样的教学方式，不一样的学科，不一样的气氛，让我们领略到学习的魅力……

　　在我们学校，上课时，边讲边**，让我们动脑思考，有时让自主解释知识点，考验我们预习的效果。上课及时做笔记，把老师讲的重点记在自己的笔记本上，下课发到学习群，老师一个个地检查。直播时，那就有了在学校的感觉，就像老师在黑板上讲课，我们在座位上认真听，时不时的被叫起来回答老师的问题，然而在手机上是连麦举手回答问题，效果和上课一样，次次洋溢着欢乐。对于没有学会的或者掌握不太好的问题还可以看回放，何乐而不为呢?如果回答问题错误，我们就会吸取这样的教训，不会再犯；如果回答正确，老师会相应的发个奖杯，心中当然很高兴。

　　此时此刻没有老师在身边，也是一道考验，考验的就是自我管理能力，有的同学把这寒假延长期当做真正的寒假，依旧玩个不停；有的同学很开心，因为终于有机会偷偷学习了，偷偷地从起跑线先出发，领略别人一大步。老师催促不停，这种催促是有益的，是老师的负责任，归根到底都是为了我们好，假如没有这种催促，那岂不是乱成一套了！也许以前写过一篇作文，“未来的生活”，记得写过以后每个家庭都会有一台电脑，同学们将会在电脑上学习……如今这个愿望成真了。

　　这个寒假也许会把我们培养成一个**自觉的好学生好少年，虽然没有老师的**，但我们会认真听父母的话，自觉安排自己的健康作息，每天锻炼身体，拥有如此良好的学习条件，更应该专心学习，不懈怠。一线人员在努力工作，我们也要努力。同是寒窗苦读，怎能甘拜下风！

疫情期间网课的心得体会3

　　上网课大约两个月了，都赶上一个暑假了，因为疫情我们开始了线上教学。线上有来自各省的优秀老师，即使在家学习也不会耽误学习进程，每节课大约40分钟和*常上课一样。中间也有休息时间，让我们在学习之余有时间放松，缓解疲劳。

　　线上教学是录好的视频，可以回放暂停，有不懂的地方可以反复观看，也有时间记笔记。上网课的好处就是重复看，在短时间内不会忘记，对学习有很好的帮助。这样的课本与课件相结合的学习方式，可以提高学习效率。这样学习有利也有弊，长时间盯着屏幕看会眼睛疲劳，导致视力下降。

　　钉钉这个软件，是线上直播，虽然老师看不到每个学生在干嘛，但是可以连麦，老师找学生来讲题或者讲课文，我们可以听同学讲一遍之后老师再讲一遍。当老师叫到自己时，内心是紧张的，但又担心会很尴尬，因为开摄像头大家都会看见你自己在讲题，如果讲不好会被同学嘲笑，会被老师认为没有认真听讲；所以在上课时要时刻都集中***，说不定什么时候就叫到你了。还有一个最不好的点就是，在家学习没有老师**，所以用电脑上课时，总想偷偷的玩手机，但又害怕会影响自己的学习，所以心情特别复杂，在这样的状态下，感觉学习效率不是很高。

　　还有这样上课就会解决一些同学不写作业的问题，老师会开直播，并且布置作业上课的时间写，这样老师就可以**我们做作业，还提高了学习效率。网课就是看我们的自控能力，这是新的开始，所以自控能力好的就会领先一大步。就好像长跑比赛，如果中途停了，但是别人还在跑那别人就会领先到达终点。

　　通过上网课，我更加明白学习的重要性和老师良苦用心，疫情期间在家学习，当没有人在身边管束自己时，这时候，自主学习无比重要。

疫情期间网课的心得体会4

　　2月17日，本该开学的日子，不能走进校园的我们，开始了上网课，直到今天我们上网课已经快三个星期了。

　　对以前没有上过网课的我来说，网课是新鲜的事。本来我在家就没有什么机会可以上网，现在能够每天长时间坐在电脑面前上网，对于我都是有巨大吸引力的。可是一天都坐在电脑前看着电脑，这样会不会近视呀，所以不能长时间都盯着电脑，要保护自己的眼睛。有一次，语文张老师要写一篇作文，对于这几天疫情的情况，写写感受、体会。我趁下课时间，就拿起笔，津津有味地写起作文来。第二节上课了，老师竟让我连麦念我的作文，我兴奋的拿起本子，滔滔不绝地念起我的杰作，念完后，老师还表扬了我，夸我的作文写的好，我心里美滋滋的。这真是一节难忘又高兴的语文课啊！

　　在这段时间里，想必我的老师们都辛苦了吧！每天既要熬夜备课，第二天又要早早起床给我们上课，每天起早贪黑真的好辛苦，老师真是太不容易了，所以我们要听老师的话，上课时认真听讲，按时完成作业，不惹老师生气，学会体谅她们。

疫情期间网课的心得体会5

　　不知不觉中，一周的网课结束了。往日熟悉的课堂变了模样，老朋友“课程表”也换了新装，精彩绝伦的课程，让我感到莫大的惊喜！疫情期间，我们做到了停课不停学，感恩老师为我们编排丰富多彩的网课，感谢老师们的辛苦付出！

　　一天的网课内容虽然被安排的很满，但老师是劳逸结合排课的，所以我并不觉得累，反倒觉得很轻松很有意思。因为在疫情期间，网课是我们继续学习的一种途径。

　　在网课上老师也没忘给我们安排古诗词的学习，有的是我们素读学的，有的是跟视频朗诵学的，有的是视频讲解学的。我们学习古诗词不仅仅是应付考试，学习古诗还可以陶冶情操，能让我们更好地了解体会到古代的文学风采，积累更多的文学知识，能够增强语文素养。

　　在一周的网课学习中，通过德育系列课程视频，我学到了很多知识。疫情防控片增强了自我防护意识，明白了疫情期间尽量呆在家中，做到不出门，勤洗手，出门必须戴口罩。防疫教育片让我看到了，眼有家国、心有情怀的英雄群体。我们要关注疫情**，通过鲜活的教材、阅读等方式培养家国情怀。

　　网络上课有好处，也有不足之处，好处是网上上课，我们可以继续学习收获新知识，不足之处是课上和老师互动有限，课下也不能和伙伴们打成一片开心玩耍。期待疫情早日结束，我们能早日重返美丽的校园。

疫情期间网课的心得体会6

　　由于新冠病毒疫情的影响，作为学生的我们不得不在家通过网络上课。虽然我们不能像医护人员一样，冲击一线，为抗击疫情做贡献，但我觉得只要把自己的事做好，就是最大的担当！所以这次网课让我看到了我们这个集体的担当。

　　我们上的每一节课，课前课件的准备，上课时的`**，课后对课上问题的收集及讲解，课后作业的布置与批阅都离不开老师的责任心。班**更是早起晚睡，负责我们的纪律，及时**班会，反馈同学们每天的情况，对学生，家长的问题总能及时回复。小组长也充分显示了上传下达的重要作用，督促同学交作业并及时传给老师作业，及时将班里的各项活动要求传达给每位同学，正因为有了老师和同学们的共同努我们班的网课才可以正常进行。请为我们的班**李老师，各科代课老师及各小组长道声辛苦了，谢谢你们。由于你们的担当给了咱们班良好的学习环境。

　　通过这四周的网课学习，我也由最初管不住自己偷玩游戏，聊天到现在的自律越来越高。由于近期爸爸忙没时间管我，所以每当我有所懈怠时，总被妈妈那一双火眼金睛所识破，近而对我进行苛责和耐心教导，当然有时也免不了皮肉之痛，有时我也烦躁，但静下心来想，妈妈也是为了我呀。有时想想现在的自律性确实也是妈妈“管”出来的，过程虽然一言难尽，但结果却是令大家都高兴的。所以我也要谢谢我的妈妈。

　　妈妈常说改变不了环境就去适应它。我相信，虽然我们现在还不能正常开课。但会珍惜这每一次网课，珍惜每一节课前课后，老师同学的默默付出。在以后的学习中一是认真听讲、做好笔记，努力在规定时间内完成并上交每科作业。二是加强纪律，严格遵守班级的各项**并认真执行。三是珍惜和家人的相处时间，做好自己的事不给父母添负担。

　　疫情虽给我们带来了不便，但我相信，有了我们师生，家校的勇于担当，共同努力，我们的网课会越来越好，给学校，给老师，给家长，给社会交一份满意的答卷。

疫情期间网课的心得体会7

　　这次入学考试的成绩出来了，我的成绩很不理想，各科成绩普遍偏低。于是，我进行了认真的思考，我认为，这是因为我在家自学的不认真导致的。

　　开学已经两个星期了，我却始终不在状态。由于老师不在身边，家长又有自己的事要忙，不能时时刻刻地进行**，所以导致我上网课时总是神游天外，上网课就像走一个过场，很少落实自己是否学到了该学的知识，而且，我总是快进自以为懂的知识的视频片段，殊不知，就算是懂的知识也需再三的进行复习，但是我很少复习，包括当天所学习的内容，看过了就看过了，也从没想到过复习，这导致我的基础很不牢固，并且直接体现在了这次入学考试里。我之所以退步，有很大一部分原因是我没有复习，甚至连这个学期学的知识都有些遗忘。还有，我的笔记做的也不认真。俗话说得好，好记性不如烂笔头。我压根没有领悟到这点，由于懒惰，我总是不记小的知识点，大的知识点也总是一笔带过，记得一点都不详细。而且总是安慰自己没关系，等下课后再把笔记补上。结果下课后又去做其他事情了，把笔记补上这件事抛到了九霄云外去了。一次又一次，要补的笔记逐渐増多，我又嫌要补的笔记太多，于是就把要补的笔记放在了一边，等到我需要翻笔记的时候又翻不到。久而久之，我与别人的差距越来越大。

　　在上网课期间，我的学习态度和积极性也不高，惰性强，才上一点点课就想着休息，晚上做完作业就想着休息，或者玩一会手机，也没有想过去自主学习一些课外的知识。我总是把自己跟比自己差的学生比，总是不断的进行自我催眠，跟自己说没关系，还有时间，只要我加把劲，成绩一下就可以上去的，殊不知，学习是没有捷径可走的，没有日复一日的努力，又怎么能让成绩突飞猛进？

　　上网课期间，没有老师和家长的**，这正是对我们学习自律性的磨练与考验。这也正是区分优生与差生的分水岭。我认为，在有入学考试间接的警告下，我应该告诉自己，我会告诉自己，好好抓住在家上网课的机会，不断地提升自己，不断地拔高自己，唯有发奋自强，方能荣膺中考！

疫情期间网课的心得体会8

　　青墨迹景，早曦已不在。在这新的气象中，我不免孤“读”。在那往昔的课本中我已看不到那一个个熟悉的教导，在日夜里已不见他们的身影。如今在灯光下的只有我自己，没有了他们多么安静呀！

　　一场措不及防的疫情，打乱了我们的生活，但我们仍在寒窗苦读。

　　没有了熟悉的上课铃声，却换来了一条条短信的振动；没有了那些熟悉的声音，却换来了打字的响声……本是一场知己知彼的战争，可如今成了网课。是呀，有多少人因为老师不在了他们放任了，而有多少人是借助网络提升呢？也许就在这个寒假，很多的黑马脱颖而出，而又有很多人跌入深谷。人生有很多改变，但绝不是毫无准备。网课直播中，老师的一句句教导，一个个讲解都使这枯燥无味的屏幕变得生动、熟悉。他们并不因为在家而放松备课，那种老师的责任他们不会忘，但他们也从少年走过所以他们知道我们如今的想法，所以他们没有和我们置气只是将更多的精力放在课堂上，认真负责，专心上课。

　　面对老师的绘声绘色，也许我们感受到了吧，好像那种上进心更强了，但总有一些人滥竽充数，他们上课分心，上课小差。但老师上课前总是一催再催，为的只是让同学们投入课堂好好上课。他们尽心尽责，我感觉人生遇到这样的事情是一种经历，也是一种感受，它告诉我人想要变好不能只靠别人的**，要学会**自觉。

疫情期间网课的心得体会9

　　网课期间，你可有此感？电子设备前上网课的你感到新奇吗？感到充实吗？感到怀念吗？

　　感之新奇

　　第一次上网课时，心情异常激动，因为曾经从未有过这样的经历。以前从未定过闹钟的我破例了。进入网课，一派熟悉的画面，屏幕中的PPT总是勾起我的回忆，老师富有磁性的声音总能吸引我的注意，同学连麦的面孔使我久久不能忘记。但熟悉中也夹杂着陌生，那连麦的操作是我为之一叹，那聊天框的设置使我心感***的高超技术。几次，老师指导我在电脑屏幕上标注，紧张的手微微颤抖，是我发挥失常，屏幕上一片红色笔迹。

　　感之充实

　　在家上网课不能逊于在学校上课，我们拿出十足的努力，同时，也应把家当做教室，学习的收获也应想在学校那样充实。上课期间老师为我们悉心讲解，如遇困惑，可在聊天框里输入问题，有时，这也是回应老师的一种方式，就像老师在屏幕前布置任务，完成后我们可以回复，方便快捷。连麦功能也不能埋没，点击连麦，同学的脸蛋便呈现在电脑屏幕上，进行一系列的问题解答。一节课下来，整张的笔记，课后题的轻松都使我感之充实。

　　感之怀念

　　随着网课教学时间不断变长，我大脑之中逐渐浮现学校的一幕幕。看到电脑屏幕中的PPT总能忆起校内师生互动之景；听到老师磁性的声音，总能想起老师给予的叮嘱；看到同学们的脸蛋，总能记起与同学们在操场肆意奔跑的样子。事与愿违，疫情影响，只得在家学习，我们唯一可做的，必须去做的只能是在家安心学习网课。网课虽充实，但下一个阳春三月我希望可以赏到学校的花朵，嗅出那令人心醉的气味。

　　加油吧同学们，希望网课后的你不是含苞欲放，而是已然姹紫嫣红。

疫情期间网课的心得体会10

　　尊敬的老师、家长们：

　　大家好！我是黄蕊妈妈，首先非常感谢刘老师给予我这么好的机会，让我与大家一起探讨孩子的教育问题，在此，请允许我**各位家长朋友，对辛勤工作和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！

　　其实，说起家庭教育经验，与各位家长相比，我做得远远不够。刚知道要准备上网课时，作为家长的我，是非常抵触的，上网课需要长时间盯着电脑屏幕，担心孩子的视力会急速下降，又担心孩子自控力差，借此机会偷偷上网（我们都要上班，没人**）。经过几天的思想**，决定面对现实，从内心去接受网课这种新形式。

　　下面我就网课期间如何陪伴孩子学习，以及帮助孩子养成良好习惯做一个简短的分享。

　　首先，我上京东购买了上网课必备的耳麦、备用鼠标、护眼保护屏等，检查电脑、打印机等设备有没问题。将网课搬到了客厅，用简单粗暴的方式，在客厅安装了**录像，当然这是事先跟孩子协商好的，尽管有抵触，但也接受了。同时我在电脑、*板、手机都安装了腾讯视频，以防电脑出问题，还有另两台可以备用，避免缺课。

　　第二，在家上网课，由于缺乏良好的学习秩序、氛围和环境等，孩子可能会出现散漫、***难以集中等各种问题，为了帮助孩子建立有序的学习秩序，营造课堂的仪式感，建议孩子穿戴整齐，最好穿上校服，让孩子严肃对待网课；同时让她自己规划好学习、作息、饮食时间，强调上网课应和在学校课堂一样，上课时间不能看电视、听音乐、吃零食等，学会自律。

　　第三，*时限制她手机使用时间（她自控力比较差），早上用电脑登录微信后，她的手机被我带去上班。晚上需要上传作业或读英语才给她手机，每周五周六给她一小时**支配手机。

　　第四，利用早上和中午用餐时间听英语，晚上吃饭时间播放**，聊聊一天的学习情况，网课上发生了哪些有趣的事情，询问她有没自己解决不了需要家长帮忙的问题。偶尔督促她（说多了会嫌烦）要保质保量完成作业，并做到复习旧课，预习新课，有时间多做一些课外练习，不懂的问题要及时消化，强调错题本的重要性，每天至少看一个小时课外书，对于她良好的学习态度给予表扬肯定。她有写学习计划的习惯，基本都按学习计划进行。

　　第五，在*时生活闲聊中，假装不经意提起一些优秀的孩子，让她汲取他们好的学习方法，取长补短，看到好的文章和**都会和她分享。

　　第六，体锻炼方面，自从上初中后，她不太喜欢运动，尤其是跑步，基本都不跑，这方面我只能督促、引导，不敢强迫，每天下班之后陪她一起跳绳，请她指导我跳绳的方法，有时还母女PK，调动她的运动积极性。

　　时间过的真快，我担心的网课已经**两个月，我和孩子都适应了这种新颖的教学方式，不需要再每天绷紧神经，时时打开**录像**，孩子已经非常自觉的上下课，按时完成作业。虽然不知道上网课的时间还要坚持多久，却要履行好作为家长的职责，在饮食方面多关心孩子，尽量减轻孩子的学习负担，多陪伴少啰嗦。

疫情期间复学复课心得体会（扩展5）

——疫情防控期间心得体会范文10篇

疫情防控期间心得体会范文1

　　每当早晨骑着电动车行走在马路上，看见路旁的树上逐渐开出了花骨朵，粉红的、嫩黄的、浅绿的，五颜六色的花给这个春天带来了生机与温暖。可能是人们在失去之后才更学会懂得珍惜，疫情局势好转后的春日景色显得格外美丽。春天来了，就是希望来了。对于每一位基层**而言，放松警惕只能让这个春天变得短暂。要让大众拥有更好的春天，需要苦功夫。

　　更好的春天，需要跑出抓经济保民生的“加速度”。随着企业的陆续复工复产，许多地方的复工复产率已经达到了100%。可是在高复产率的背后，我们往往没有意识到，开工率才是基层**们引起重视的关键点。企业生产产能有没有恢复到疫情前的水*?景区、博物馆等人员密集型特殊场所是不是按最大容纳量50%的程度接待游客?这才是复工复产率背后真正的深意。可现实却是，有些单位仍然处于关停状态，职工被迫继续待在老家。没有经济收入，就难以维系日常生活。上有老下有小，经济来源的缺失也让员工心急如焚。在防控疫情期间，某些日常必需品物价上涨，老百姓也应多多理解。现在，口罩已不再是走俏的热销品。某些低风险城市，*政主要**带头下馆子、逛商超，为服务业站台，鼓励群众摘掉口罩，为的是树立防控疫情的信心。

　　更好的春天，需要共铸以稳定促发展的“变奏曲”。疫情过后，不可否认的是，尽管给各行各业都带来了一定的影响，但却没有阻碍大家前进的步伐。对于教育行业而言，许多学校都已经开始制定返校预案，**教职工多次开展模拟演练。准备越精细，对学生的安全保障程度就越高。对于城市管理工作而言，****，万物复苏，各项改造和环境整治必须提上议事日程。疫情绝不是懒政怠政、不开展常态化工作的借口。大街小巷的早餐摊重新出现了烟火气，中午炽热的太阳映照在每个基层**的脸上，晚上下班高峰期重新出现了川流不息的街景……以发展保稳定，以稳定促发展，促进社会各项事业全面发展。*政军民学，东西南北中，全国人民齐心协力，万众一心，疫情必然会很快过去。老少爷们、兄弟姊妹们并进，让生活更美好。

　　更好的春天，需要群众吟唱一首宽容的“交响乐”。自4月8日0时起，武汉市**离汉离鄂通道管控措施，有序恢复对外交通，离鄂人员凭湖北健康码“绿码”安全有序流动。被按下暂停键的湖北，正在重启……这场疫情，也改变了人们对一些行业的看法。首要的肯定就是医护工作者群体，我们常想到的就是医患关系的黑暗面。医者仁心，在人们健康状况敲响警钟的时候，是他们用精妙的技术和无畏的大爱帮助我们驱散阴霾。其次就是服务业工作者，物业从业人员、快递小哥在这场疫情防控阻击战中贡献了不可磨灭的力量。以前说起物业，群众总是认为物业收费高，没有服务好业主。可是现在，他们用一次次行动诠释了他们的情怀与无悔，外卖小哥更是走******公室发布会。搞好服务，他们是认真的;防控疫情，他们更是勇猛的。

　　海子的抒情诗《面朝大海，****》，不用多说大家都会知道。“从明天起，做一个幸福的人”，人民群众的幸福安康就是基层**一生奋斗的目标;“从明天起，和每一个亲人通信”，当基层**累了的时候，就适当停下来歇歇脚，常回家看看自己的父母，与他们好好聊聊家常。“愿你有一个灿烂的前程”，人人都能用自己的双手创造属于自己的财富，这就是更好的春天。

疫情防控期间心得体会范文2

　　疫情防控是一场全民战争。社区是疫情联防联控的第一线，也是外防输入、内防扩散最有效的防线。社区是能否赢得疫情防控阻击战的“桥头堡”，是预防内源式传染的“最坚强力量”。自疫情防控启动以来，全县社区

***和

*员**舍小家

为大家，以

*心聚民心，守土有责、众志成城，打了一场漂亮的疫情防控阻击战。今天，就让我们一起去了解他们的战“疫”故事。

　　*群一心，其利断金，战“疫”看的就是**力、凝聚力

　　说起安徽泾县泾川镇幕桥社区“一岳二吴”，社区群众都竖起大拇指。在社区

*委*岳建强的带领下，幕桥社区在面临面积大、常住人员多的条件下，打了一场漂亮的疫情防控阻击战。

　　“不谈苦不苦，累不累。只要我带头上，能干就干到最好”，岳建强如是说。不管是物资分发、矛盾调处，还是值班值守、防疫宣传，哪里都能看到他的身影。在他的带动下，社区“两委”**也顾不上休息，玩命的上。

　　“二吴”之一社区

*委副*吴吉林，生病不舒服硬是撑了好几天不下火线。实在撑不住了，瞒不了了，也就回家躺了两天，还没好利索又返回一线。用他的话说，“大家都在一线战斗，我在家躺着不像话”。

　　“幕桥社区这么大，光靠我们社区几个人肯定不行。发挥

*员**的作用显得尤为重要”，岳建强坚定的说道。早在战“疫”之处，社区

*委就发起了“

*员亮身份、战‘疫’在行动”活动，号召社区

*员把

**戴起来、把身份亮出来、把责任扛起来。目前，共有200多名

*员活跃在战“疫”一线。

　　“

*群一心，其利断金。是否能得到老百姓的**，才是打赢战‘疫’的关键”。岳建强跟笔者讲起了一件小事。该社区山水新村属于无物管小区，总共有200多户，9个出入口。因为战“疫”需要，必须封闭8个出入口。***几户群众特别不理解，因为如果封了他家附近的出入口，他出行需要绕很大一圈。于是岳建强多次上门，从保护群众自身健康的角度耐心解释，最终得到了住户的**。用他的话说，“战‘疫’看的就是**力、凝聚力”。

　　困难肯定是有的，但**

*人最不怕的就是困难

　　笔者见到泾川镇城*区

*委*彭松涛时，他正在卡点值守。当问及战“疫”有没有困难时，他说了上面一句话，让人感触颇深。

　　城*区位于老旧城区结合处，既有人流量较大的老商业街，也有新街区的众多商铺，还有2所学校、1所医院，给疫情防控带来了新的难度。战“疫”启动没多久，教师因准备线上教学等事宜全部撤出摸排、值守，也因此多出了2个

网格近1200余户的摸排任务。城*区

*委一班人不等不靠，迎难而上，主动加班加点，完成了

网格摸排、随访和值守任务，没有向镇里再要一份新的增援力量。谈到此处，彭松涛说道，“我们

*委**有不少**志，有的小孩才几岁，那段时间，几乎天天泡在社区

网格里，家里根本顾不上”。

　　社区

*委带头干，广大

*员也深受感召，积极踊跃投身战“疫”一线。牌坊巷

*支部副*王智荣在该支部微信群里发布倡议书，号召支部

*员主动参战。该支部

*员朱胜、苏仁宏一直义务在卡点值守，直到正常上班以后，也要求周末参战。第二支部

*员陶红兵联络2位居**动在裕丰路**卡点轮流值守，从小年夜开始，一直没有休息。就连中西医结合医院的医生也被社区

*委感动，主动安排2名医生随社区一起上门开展防疫知识宣传，加大了群众对疫情防控的认识。

　　“

*员在一线，

*群一条心”，彭松涛最后说道，“只有把

*员作用发挥出来了，群众才能相信我们，**我们，才能取得战‘疫’的最后胜利”。

　　群众与社区

***的距离更近了，心贴的更紧了，胜利一定属于我们

　　当笔者来到泾川镇百园社区

*群服务中心，有一名工作人员一直在打着电话，能够明显听到她的声音已经沙哑了。事后了解到，她是社区居委委员霍玲玲，负责湖北（武汉）及外地返泾人员的信息联络、核实工作。从正月初二开始，每天最少几十个，最高峰时一天打200多个电话核实，从未间歇。这是一个个社区工作者的工作缩影。

　　“不光是霍玲玲，社区‘两委’一班人从‘双禁’开始，无缝衔接到战‘疫’，大家都很辛苦”，社区

*委*陈**说道。但他们也很有信心和底气，因为有广大

*员和群众站在身后**他们。

　　疫情防控为了群众，也依靠群众。刚开始实行环闭式管理时，气象局旁边小区有一名黄村镇的居民李某，十分不理解，多次拉倒卡点封闭设施。当时很多人建议陈**报警处理，他拒绝了。陈**把李某叫到社区，先是狠狠地**了一顿，然后跟他推心置腹的讲道理。李某非常惭愧，主动写了悔过书，还参加了志愿服务队。正如陈**所说，“有些群众对防控措施不理解很正常，但只要道理说得通，大家最终会**我们的”。

　　百园社区常住人口有1万2千多人，截至目前，湖北（武汉）及外地返泾人员599人，设置卡点38个。这么多的人、这么长的战线，光靠社区“两委”是远远不够的。于是，70多岁的老村委会**廖文喜主动要求参战。社区

*委在充分考虑安全的前提下，让2名年轻

*员跟着廖*，一起参与值班值守。中心花园

*员查建生、洪国华也主动站了出来，义务值守该小区卡点。在

*员的带动下，群众也纷纷参与进来。现在，百园社区的志愿者队伍有好几百人，小一半都是普通群众。

　　能够明显感觉到，“疫情防控阻击战是全民战争，发动群众是赢得战‘疫’的关键”已经成为了广大社区

***的共识。正如陈**所说，“通过全民战‘疫’，群众与社区

***的距离更近了，心贴得更紧了，胜利一定属于我们！”

疫情防控期间心得体会范文3

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每个人的心，随着疫情形势愈加严峻，街道社区全员早早地取消了春节休假，基层

***筑牢战斗堡垒，

*员**深入一线当先锋，落细落实疫情防控工作的各项部署要求，用实际行动诠释初心和使命的深刻内涵。

　　战“疫”当前，他们的步伐是一条刻不容缓的“时间线”。春运期间人口流动频繁，疫情扩散范围无法预估，做好疫情防控，速度是关键。基层

***和

*员**们时刻谨记使命，把疫情防控作为一项重要**任务，与疫情赛跑，第一时间走访摸排、入户宣传，奔走在疫情防控一线。抗击疫情刻不容缓，全国上下倡议为爱“止步”，但他们每日的运动步数却榜上有名，走在前、当先锋，以最紧迫的责任感做好疫情防控示范，为打赢这场没有硝烟的战争付出一份努力，是战“疫”当前一条刻不容缓的“时间线”。

　　战“疫”前沿，他们的行动是一道至关重要的“安全线”。居民小区是人口聚集地，也是病毒传播最广泛的途径，阻止疫情蔓延，首先要严把“出入关”。“你好，你是哪一栋的？请配合测量一**温”“你好，出门前请出示一下通行证。没事的话还是建议你不要出门。”小区封闭式管理离不开基层

*员**、值守人员的主动作为，他们坚守阵地，仔细核查小区进出人员，最大限度阻断病毒进入小区传播。他们严防严控，有序管理，是战“疫”前沿一道至关重要的“安全线”。

　　战“疫”路上，他们的身影是一缕温暖人心的“风景线”。基层

*员**舍小家顾大家，坚守岗位，只为筑牢社区第一道防线。“若有战，召必回”，由社区医务人员、下片**、

网格员、物业公司、

*员志愿者、居民小组长、热心居民等各方力量组建而成的疫情防控队伍，出现在小区、路口的各个角落，在每一条街巷穿梭，他们是正面宣传的引导者，是科学防护的倡导者，是人员进出的监管者，是战“疫”路上一缕温暖人心的“风景线”。

　　一个

*员就是一面旗帜，一个支部就是一个堡垒。战“疫”场上，

*员**、医护人员、***、基层工作者、志愿者们齐心战“疫”，携手共克时艰，定能打赢疫情防控阻击战。

疫情防控期间心得体会范文4

　　近日，***、*印发的《关于抓好“三农”领域重点工作，确保如期实现全面小康的意见》，对今年的农业生产都做出了周密的安排和部署。在疫情防控最吃劲的关键阶段，统筹做好疫情防控的同时，也要全力推进春耕备耕工作，为全面赢取“战疫”胜利鼓足底气，为脱贫攻坚垒好基石。

　　“防疫、春耕”两不误，是我们赢得最终胜利的关键。我们既要看清到当前疫情形势做到不盲目乐观，又要关注农民的生产生活，为我们打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战奠定坚强后盾和持续活力。为此，各地*应充分发挥

***战斗堡垒和

*员先锋模范作用，在全力以赴抓好疫情防控措施落实的同时，又积极投入到了春耕农忙的热潮中。

　　一方面各地基层**要坚持不懈的抓群众

思想工作，做到对疫情不轻视，不盲目乐观。既要对下田种地的群众巡查到位，发现集中耕种要提醒、发现没有戴口罩要教育，看见聚众闲聊要“驱赶”；发现“幺店子”抬头人增加要制止……只有不断加强宣传、巡查，让群众切实形成“战疫”战斗思维，以时刻警醒的状态进入春耕备耕，让群众明白无事不闲逛，忙完农活就各自回家各自安好。对于基层疫情情况要实行动态化管理，做到每日每报，时刻对“疫情”知根知底。

　　另一个方面，基层**也要问计于民问需于民，着力解决群众的迫切难题。众所周知，春耕生产离不开农资农具，但由于疫情的影响，很多农户无法及时采购到相应的物质，加之各地*在前期将所有工作重心都放在“防疫”工作上，春灌用水、沟渠是否畅通都是摆在群众面前迫切需要解决的问题。因此，我们的**要当好勤务兵、跑腿匠，积极帮群众对接各经销商备足种子、化肥、农药等物资，联系专业技术人员为农户

提供技术培训，积极运用广播、QQ群、微信群等线上方式加大对春耕生产的技术知识的宣传。

　　我们的基层**，只有将工作做实做牢了，既能让群众保持高度的警觉性，又能让群众理性看待疫情不恐慌；我们的基层**只有将群众的心声放在心上，才能够将工作做到点子上。我们不能一边喊着防疫要戴口罩却不顾百姓是否能够买到口罩；我们也不能一边督促农民要给果树施肥、浇水，却不管水源是否畅通、农资是否到位。只有将群众的所思所想放在心上，看在眼里，我们才能够将工作做实做好，只有将群众的事情当成是天大的事情，群众才会愿意听**的话。

　　此刻，不仅仅是防疫的关键时刻，也是助农增收的关键时刻，更是我们打赢脱贫攻坚战的紧迫时刻。我们既要对“战疫”谨慎待之又要保持必胜的信心，我们要一手抓“战疫”，一手抓“生产”，以时不待我、只争朝夕、全力以赴、不忘初心的状态去打赢这场硬仗，取得属于我们的真正胜利。

疫情防控期间心得体会范文5

　　商务楼宇大厦是“两新”**人员“集聚地”，商务楼宇大厦工作站是街道、乡镇

*（工）委联系“两新”**的桥梁和纽带。笔者感到，商务楼宇大厦工作站抓好“两新”**疫情防控工作，是职责所系、刻不容缓，必须发挥“一线指挥部”作用，按照街道、乡镇

*（工）委**部署和**部门具体安排，做好疫情防控工作要坚持“三抓三到位”。

　　一是抓好疫情教育，强化

*建引领，做到上级

精神传达学习到位。商务楼宇大厦工作站要釆取集中传达、微信转发等形式，及时将**关于疫情防控工作的`重要指示、批示、

讲话和

*、*决策部署及街道、乡镇

*（工）委的具体安排、文件材料，传达到全体

*建指导员和“两新”

****。“两新”

****，要迅速将上级

精神传达到全体

*员、员工。广大

*员、员工要认真执行上级

精神，**

思想，提高认识，增强“*”，坚定“*”，做到“两个维护”，自觉做到不造谣、不信谣、不传谣，坚定打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心。

　　二是抓好疫情督查，明确责任分工，做到防控措施宣传落实到位。商务楼宇大厦工作站要对

*建指导员明确责任分工，包干负责所属的大厦。疫情面前，

*建指导员要不畏艰险、挺身而出，主动承担起大厦“楼长”的责任，既要各司其职，又要互相配合，齐心协力将上级“通告”“一封信”“倡议书”“宣传海报”“宣传**条幅”等内容传达到全体

*员、员工，并及时将其张贴、悬挂在各商务楼宇大厦入口醒目之处，加强战“疫”宣传，营造万众一心阻击疫情的浓厚氛围。要积极宣传借鉴疫情防控典型经验做法，大力普及科学防治疫情知识，增强“两新**”人员自我防范意识和防护能力，坚定战“疫”信心。同时，

*建指导员要坚持“走动式工作法”，经常深入商务楼宇大厦进行检查指导，协助大厦物业公司人员对出入大厦人员进行体温测量，做好人员出入情况登记，指导落实“一米线”等防控要求，及时了解掌握“两新”**人员返程情况，认真动员“两新”**响应国家号召，延长春节假期，劝说在湖北特别是武汉的员工遵守规定。“两新**”人员要自觉遵守居家或集中观察14天有关规定。要实行员工错峰上下班，坚持集中办公与居家办公相结合，保证“两新”**员工安全有序复工复产。“两新”

****和公司

**要增强责任心，关心员工生命安全和身体健康，带头冲在战“疫”第一线，靠前指挥，靠前帮助，靠前督查，把疫情防控措施抓紧抓实抓细抓落地。

　　三是抓好疫情捐赠，彰显人间大爱，做到上级号召倡议响应到位。商务楼宇大厦工作站要根据街道、乡镇

*（工）委**安排，深入发动“两新”

***积极响应

*号召和上级

*委**部门的倡议，强化

*建引领，发挥好**核心和**引领“两个作用”，自觉履行社会责任，助力打赢疫情防控阻击战。疫情防控期间，“两新”

***闻令而动，带头响应，积极开展捐赠活动。

****主动捐款，带头当表率，发挥“领头雁”作用。

*员、群众紧紧跟上，不甘落后，踊跃捐款，奉献战“疫”爱心。通过捐款活动的开展，增强了“两新”

***的**力、号召力、凝聚力，培养了“两新”**

*员、员工的爱国奉献

精神，体现了“一方有难、八方支援”的血肉深情，彰显了

*的坚强

**和******的显著优势，使

*员、员工坚定了对打赢疫情防控阻击战的信心，齐心协力，共克时艰，坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战。

疫情防控期间心得体会范文6

　　新冠肺炎疫情发生后，*将疫情防控作为头等大事来抓，******、****，坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位，**全*全军全国各族人民打好疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

　　新冠肺炎疫情防控，是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻**。经过艰苦卓绝的努力，武汉保卫战、湖北保卫战取得决定性成果，疫情防控阻击战取得重大战略成果，*用大爱写就感天动地的“抗疫答卷”。

　　患难相扶、生死与共，大爱温暖武汉。湖北武汉是疫情重灾区，是抗疫主战场。疫情暴发后，全国340多支医疗队、4.2万余名医务人员奔赴武汉，全国约十分之一的重症医护力量集中武汉。约10个昼夜，火神山、雷神山医院相继建成，4万多名建设者并肩作战;29个小时，首批有4000张床位的方舱医院改建完成，开舱收治病人;1个月内，武汉市改建16家方舱医院，改造86家定点医院，新增6万多张床位，相当于新增60多家三级医院的床位数……医疗物资企业快速复工，众多企业跨行转产。抗疫中最需要的口罩、防护服、消毒液等医疗物资从此起彼落的机器人流水线上源源出产……一切以挽救生命为重，一切为挽救生命让路，“生命至上”彰显大爱光辉。

　　凝心聚力、共克时艰，大爱温暖全国。在疫情防控全过程中，*始终深刻把握湖北、武汉与全国“两个战场”的辩证关系，坚持科学防治、精准施策，坚持疫情防控与患者救治并重。为打赢抗疫“总体战”，我国在提高救治效率上创新性地采取了“五个结合”——基础医学与临床实践相结合，前方临床救治与后方多学科**相结合，医疗与护理相结合，医疗与管理相结合，中医药与西医药相结合，边治疗、边总结、边探索、边完善，不断提升治疗的针对性整体性创造性。为牢牢守住全国“轻症转入重症”的大门，全程引入中医药抗疫。面对这种前所未知的病毒，*采取了历史上最勇敢、最灵活、最积极的防控措施。世卫**总干事谭德塞动情地说：“我一生中从未见过这样的动员。”

　　病毒无国界、人间有真情，大爱温暖全球。新冠肺炎疫情发生初期，中方第一时间向世卫**报告疫情，第一时间同世界各国分享新冠病毒基因序列，第一时间建立疫情信息定期沟通机制。在**疫情继续蔓延之际，*秉持人类命运共同体理念，与各国患难与共、守望相助，向国际社会伸出援手。开设疫情防控网上知识中心，公开诊疗方案、防控方案，设立抗疫合作专项资金，向许多国家和国际**提供医疗物资援助，**发展*家疫情防控和卫生体系建设……*尽己所能，扶危济困，绽放出命运与共、大爱无疆的人道**光辉。

疫情防控期间心得体会范文7

　　今年5月12日是第109个国际护士节，年初暴发的新冠肺炎疫情为今年的护士节赋予特殊重要的意义。今年我国护士节的主题为“致敬护士队伍，携手战胜疫情”。

　　新冠肺炎疫情发生以来，广大“白衣天使”化身为白衣战士逆行出征、主动请缨，自愿奋战抗疫最**。在4.26万援鄂医务队员中，你们就有2.86万名，占了近70%，在抗疫战斗中发挥了主力军的作用。你们恪尽职守、不畏艰险、守望相助、冲锋在前;你们在*凡而伟大的岗位中用技术和情怀，创造生命的奇迹，描绘人间的温情;你们用实际行动践行南丁格尔誓言，诠释青春的责任和担当。

　　昨天，你们点亮了希望之烛、胜利之光。除夕夜，“白衣执甲，逆行出征”，你们肩负着*和人民的重托，舍小家、顾大家，冲锋在前、奋不顾身，用实际行动践行自己最初的誓言。过去三个多月来那些坚毅的身影，那些勇敢的逆行，描绘出一幅幅传递温暖、助添力量、共同战“疫”的最美画卷。你们每个人都是*精神的诠释者，更是担当者、行动者、贡献者!作为最贴近患者的医务工作者，无论是战争年代，还是和*时期，你们在医疗工作中的地位和作用不言而喻。从2003年的“非典”战疫，2008年的汶川抗震救灾，到2020年的新冠肺炎疫情，亦或是日常为百姓服务的*凡岗位上，随处可见你们忙碌的身影。正是你们的默默奉献、无私付出，点燃了患者战胜疾病的勇气，点亮了希望之烛、胜利之光。

　　今天，你们是最闪耀的星、最美的人。新冠肺炎疫情发生以来，广大医护人员以维护人民群众生命安全和身体健康为最高使命，义无反顾冲在疫情防控第一线，涌现出一大批感人肺腑、催人奋进的先进集体和个人。这几天，全国各地都在开展“5·12”国际护士节系列活动，或表彰先进典型，或分享抗疫故事，那一幕幕感人至深的抗疫瞬间再次打动我们的心扉，那一个个感人肺腑的抗疫故事再现我们的眼前。伟大源自*凡，你们出征无畏，幸归来无恙。你们用一个个令人动容的战疫故事道出了你们无悔的选择，用一次次救死扶伤的奋力拼搏诉说着不惧艰险的奉献。可爱的你们就如点点星火般，携手同行，汇聚成光，用新生的力量撑起*的精神“脊梁”。

　　明天，你们依旧暖心守候、逆风飞行。你叫郁园丁，1994年出生，是此次上海仁济医院进驻上海市公共卫生临床中心护理团队里唯一的男护士。原本已提交辞职信的你在疫情发生后收回了辞职信，请求护理部能批准你援助公卫中心，等疫情缓解再辞职。但当你完成驰援任务，重回仁济医院工作岗位时却作出了一个“重大决定”：不辞职了。你说，“护理是一份能够拯救生命的工作”，一场疫情让你对护理学科的认知更加深刻，于是你继续留下来暖心守候。一年一度的“5·12”国际护士节，见证着我国护理事业发展过程中的“变”与“不变”：变的是不断改善的护理服务，不变的是你们的暖心守候。你们是真正的逆行天使，无惧风雨，逆风飞行，用一双双手坚定初心使命。

　　“听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季……”当再听这首《听我说谢谢你》时，泪如雨下。在第109个国际护士节到来之际，让我们对你们真诚地道一声“谢谢”!

疫情防控期间心得体会范文8

　　近日，**在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作时强调，经过艰苦努力，疫情防控形势发生积极向好变化，取得阶段性重要成果，初步实现了稳定局势、扭转局面的目标。越是到了“会战”“决战”的关键时刻，越是丝毫不能麻痹大意、消极厌战;*员**仍要挺身而出、英勇奋斗，一鼓作气、善作善成，坚决交出打赢疫情防控阻击战的合格答卷。

　　苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。“随时准备为*和人民**一切”，是入*誓词中最能体现出*员***的一句话，也是最能体现出我们*全心全意为人民服务根本宗旨的一句话。在防控疫情**中，无数*员****了节假日的休息，**了与家人的团聚，甚至将生命定格在抗疫一线。以身许国、以身报国，从来都是一名合格的*员最为崇尚的价值追求。抗击疫情的战场，也是践行初心使命的考场。广大*员**应始终将维护人民群众生命安全和身体健康当成最高使命，冲锋在前，迎难而上，用自己的“辛苦指数”换取群众的“安全指数”“幸福指数”，不逃避、不推诿、不懈怠，带领群众共同战“疫”、共襄**。

　　宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。战时状态下，不获全胜，绝不轻言成功，更不能轻易收兵。疫情防控工作，正如逆水行舟，不进则退;如果刚刚看到胜利的曙光就放松警惕，大排“庆功”筵宴，必然会导致病毒“死灰复燃”、疫情“卷土重来”，最终前功尽弃。越是到了最吃劲的阶段越要响鼓重锤。要继续增强定力、耐力、战斗力，时刻保持清醒，不被阶段性的战果冲昏头脑，持续发扬特别能吃苦、特别能战斗的拼搏奉献精神，落实好*的各项决策部署，以一往无前的战斗姿态和更严的作风、更实的举措，再接再厉、慎始善终，将疫情“斩草除根”。只要有“追穷寇”的勇气和作为，奏响凯歌的胜利时刻一定会早日到来。

　　问渠那得清如许，为有源头活水来。**指出，民生稳，人心就稳，社会就稳。一汪清泉之所以清澈明亮，在于源源不断的潺潺活水;民生得以保障，人心得以凝聚，社会得以稳定，也要靠稳定的生活物资供应和饱含真情的扶助包容。要坚持民生至上，始终秉持“以人民为中心”的信念和“把群众当亲人”的感情，做好民生服务工作。要加强生活必需品的保障供应，提高物资统筹和调配效率，加大市场监管和执法力度，稳定物价、衔接供需，不断装满、充实群众的“米袋子”“菜篮子”，切实让群众居家生活安心、舒心、顺心。要做好社会兜底保障工作，关心关爱困难群众，加强心里疏导，及时提供帮助，确保疫情下的社会**稳定。

疫情防控期间心得体会范文9

　　这个春节，在**大地上打响了一场没有硝烟的疫情防控阻击战，这是一场全民参与疫情防控战争，没有谁是“局外人”，疫情当前，不断跳动的数字，不断更新的疫情实况，都在考验着人们的规则意识与理性。

　　一、疫情防控我先行

　　疫情发生以来，我们应尽量减少走亲访友和聚餐，减少到人员密集的公共场所，勤洗手，多通风，出门戴口罩，不要接触、购买和食用野生动物。我们可以及时给家人、朋友转发一些**的防控疫情信息，重视疫情，提高防护意识，疫情防控从我做起，我们应该严格要求自己，关爱自己就是关爱大家。

　　二、疫情防控众人推

　　在疫情面前有无数人民群众在默默做出贡献。疫情以来初期，84岁的钟南山院士从广州赶往武汉，当天航班已买不到机票，他挤**傍晚5点开往武汉的高铁列车。他告诉全国人民：没有必要的事情，不用前往武汉，但高年龄的他毫不犹豫的挺身到*第一线中，数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建雷神山、火神山医院，有为**捐献口罩的无名人士，全国各地纷纷采取有效措施**疫情蔓延，落实到户，精准到人。看着**报道的这一件又一件事，他们让我时刻热泪盈眶，他们让我更加充满力量，让我更加相信病毒隔壁不了我们之间的爱，无论是医护工作者坚守奋战在抗“役”一线中，还是全国亿万人民众志成诚，都让我坚信，这是一个强大有爱的祖国。

　　三、疫情防控终胜利

　　从1998年的抗洪抢险，到

2003年抗击非典，在到

2008年抗震救灾，一次次抗争把我爱的人，挺立在灾难面前，一代代接力让爱我的人，在复兴之路上薪火相传，始终相信，我们还会也一定会再次战胜这次肺炎疫情。在日益强大的

*，我们没有理由不相信，我们一定会挺过去，我们一定会打赢这场没有硝烟的战争，迎接我们的一定是美丽的春天。这场战争

*一定赢，因为我们这代人对胜利并不陌生，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。

　　病毒无情，战役残酷，但人间有爱，相信

*人民会赢得这场战争的胜利。

疫情防控期间心得体会范文10

　　现阶段我国新冠肺炎疫情防控工作已呈良好趋势，面对国际新冠肺炎疫情势态，国际化经济冲击以及国家社会经济发展需求，全国

*委

***以及

*员**们同心协力、冲锋在前、“掌舵扬帆”，为我国加快恢复生产生活秩序及全面决胜小康做好准备。

　　“扬起帆”，做保障，强发声。所谓“欲穷千里目，更上一层楼”，推动我国复工复产进程，需要

*员**们“占领高地”“扬起风帆”，参照**外新冠肺炎疫情防控和经济运行形势，全面部署、积极动员、有效推进。在此基础上成立

**机构、建立运转机制、制定复工

方案，切实发挥全国各

*支部在防控一线战斗堡垒作用。恢复生活生产正常秩序必然面对返岗返学等系列问题，各级

*委

***要做好物资、消毒、安全等保障措施，确保恢复过程不“出岔子”、不“捅娄子”。

*员**要在各部门**行动进程中带头加强

思想引导，紧扣宣传主旋律、及时传达正能量、凝聚

思想与共识，积极营造“同心抗疫，共克时艰”的良好氛围。

　　“掌好舵”，提气势，坚信心。越到紧要关头，越要克服

思想麻痹、侥幸心理、厌战情绪等消极心态；越到决胜时刻，越要秉持“守土有责、守土担责、守土尽责”的主体责任，掌好复工复产的“责任之舵”，并落实到每一个

*员**群众身上，既扫自家“门前雪”，还清他人“瓦上霜”，戮力同心，共渡难关。因此，严格贯彻防控要求，不仅仅是个人的“战役”，还要提气势，强化正面宣传引导，扩宽**传播渠道，夯实群众**基础，让

*员**冲锋在前的姿态发光发热，感召更多有生力量投入其中。

*员**还应当有“不畏浮云遮望眼”的信心，顽强面对疫情冲击，展现“拨开云雾见青天”的勇气，切实完成复工复产计划。

　　“定航线”，讲纪律，开好局。

*员**在兼顾疫情防控与复工复产过程中，不仅要有喊喊**、拉拉人气、做做动作这样的表面功夫，还要定好“航线”、找准目标、深入一线，想群众所想，知群众所需，感群众所感。“走基层、解难题、抓落实”，各级

*委

***深入乡镇、社区、防疫一线，将心比心，为防疫做贡献，为人民谋幸福。“任重而道远”，

*员**们既要做好“两手抓、两手硬”工作，也要讲纪律、守规矩、听安排，不敷衍塞责、不拖泥带水、不****，“守初心、担使命”，用一颗颗“赤子之心”展示

*性

*辉。同时

*员**们应讲**、顾大局、敢担当，力争创新工作方式方法，完善工作运行举措，推动工作有序开展，以只争朝夕、不负韶华的精气神抓好开局。

　　当前我国防范疫情输入压力不断加大，复工复产和经济社会发展面临新的困难和风险。全国各地

*委

***要充分做好应对外部环境变化的准备，群策群力驶过疫情“险滩”，众志成城迎接复工复产。

疫情期间复学复课心得体会（扩展6）

——疫情期间教育教学心得体会5篇

疫情期间教育教学心得体会1

　　1、现状

　　目**上教学进行得还是有条不紊的，我们一年级家长普遍反馈良好，家长根据每日学习要求在家辅导，有问题了在班群里**或者是私信解决。

　　网课孩子和家长们现在已基本接受并且逐渐适应了。只是随着复工的到来，有的孩子面临无人**的情况，比较负责的家长有跟我积极沟通并且努力想办法，我们老师也天天贴群提醒，甚至个别致电联系，但仍不排除几个别家长不是太负责任，毕竟不能见面的线上学习，全靠学生的自律和家长的责任心了。唯一有些担忧的就是，这一小部分家长和学生，没能充分利用好省课的优质资源，老师每天的作业提醒和指导也不看，开学后优秀的孩子有更优质教育资源的加持更优秀了，而稍微落后的学生，由于*时就不积极，线上学习懈怠的话跟优秀孩子差距更大了。

　　目前还有部分家长反映，孩子没拿到课本，每天学习效果不好，希望能有途径再次领取课本;也有孩子因家长工作较忙，孩子由老人照顾，无法及时辅导。

　　2.好的做法

　　针对线上教学不能和孩子面对面，要依靠家长为主力的特殊情况，我们一年级做的比较好的一点就是在备课时候就找出易错点或是难点，及时发在群里，让家长在辅导的时候更有侧重点。

　　如果老人不会辅导作业，老师可以让他发送把作业图片单独给他改一下，感觉还是有效果的。

　　对于孩子的自主学习，老师还是采取鼓励的方式，抽查的方式，鼓励家长多多关注自己的孩子，尽量通过大家的努力不让自己的孩子与其他孩子在疫情期间产生较大差距。

　　3.家长学生的反馈

　　省课的一个好处就是家长不需要一直切换观看设备了。对于学习情况，我们也在群里进行重点易错点指导，轻松了不少。班里家长都在反馈每日作业的指导非常有针对性，辅导起来有的放矢重点突出。孩子和家长也渐渐习惯了线上授课，意识到自律的重要性。家长反应不要求**打卡、提交作业后，确实减轻了他们很大负担，可以自己调节时间辅导孩子。也能让孩子按照适合自己家庭的方式进行学习，慢慢适应了网上教学**。当然，部分家长觉得孩子缺乏自制力，辅导不到位，也会私聊老师发作业，老师也会一一反馈。

　　与省名师课堂同步后，家长与学生能够按时按量学习，不再反映孩子每天对着电子屏幕时间过长的问题。老师在早读、上课前，能在微信群里积极提醒、发送课程链接;家长辅导作业中遇到问题，也会及时和老师沟通，共性问题老师会在群内辅导中**说明。

　　4.好的意见和建议

　　省课课程，老师在各方面讲解还是比较详细的，学生在学，老师也在随后补充相应内容，两方面相融合效果比较好。第三周取消相关打卡，家长们表示比较轻松，更欢迎这种轻松的学习氛围，但是随之而来，有的孩子或者家长会相应放松一些，老师还需要不断提醒。

　　对于未领到新书的学生，我们已经发送电子版图书，并整理出了早读资料和贴合实际的课后习题;

　　对于学完的新课要求学生能做到课前预习、课后复习，一段时间后及时总结，进行抽查反馈，建立奖励**，强化学生养成自主学习的意识。

　　同时，作为语文老师，我们通过与家长的及时沟通、线上答疑等方式及时关注了学生劳逸结合，替家长分担家务、心理健康的疏导等情况。

疫情期间教育教学心得体会2

　　疫情当前，我们的教学工作不得已由三尺讲台转为网络直播，钉钉直播教学工作开展以来，我们边摸索，边改进，不断提升自我网络教学能力，下面我就来总结一下这段时间我的教学体会。

　　首先我认为线上教学，增强了学生自我调节学习内容与时间的能力，同时满足了目前学生们的学习需要。学生有了更为灵活的学习方式，足不出户就可以享受到各科教师的谆谆教诲，这是互联网+时代给予师生的特殊关怀。

　　其次教师也能够更高效的提高自己的综合能力，传统“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋”的教育方式正随着社会进步而发生变化，作为一名新时代的教师，在这场变革中能够更有效的提高自己的综合素养能力，学习更多的有效途径去把我们的知识传播出去，让更多的学生能够有所学，有所进步，同时也有了更多的时间沉下心来思考怎么提高网上答疑课的效率、达到设定的教学目标、让学生学有收获等问题了，我们在网络授课的过程中不断根据实际情况做出合适的调整。在我看来，线上教学还有一个最便利的好处就是学生可以回看老师上课的视频，看一遍不懂可以看第二遍乃至第三遍四遍，直至看懂为止，这对要潜心学习的学生而言具有一定的帮助。

　　通过这段时间的师生共同学习交流，我认为学生们的自学能力有了一定的提高，老师们的教学思路和教学**也更加开阔和多样化，网络教学模式是我们当前教育形式的有力补充，我们应充分利用好它，为我们的教育教学工作提供有效的服务。

疫情期间教育教学心得体会3

　　这是我踏进教师行业的第一年，但在今年年初我们国家以及整个世界都引来了这一场大风暴——“新冠病毒”的侵袭。面对这样的一个情况，学校**我们进行网络线上教学。其实自己也实习了很久，有了一定的经验。这次原本想着就要亲自踏入正式课堂了。但世事无常，也总是有些波动曲折。但想一想，这次线上教学也是给我真正踏入教师行业的一个缓冲机会，我应该抓紧这样的一个机会，好好的历练自己一番。不管是在线下还是线上，我作为一名语文教师的素养还是要进行提高的，所以做了做准备之后我便开始进行教学了。

　　一开始进行教学的时候，我对自己课时安排不是安排的很好，因为自己以前的经历不是很足，同时自己对这次网络教学不是很熟悉的原因。所以有时候上课总会遗漏掉一些东西，比如说一些细节方面，没有引导孩子们进行探索合作等等。这些对于线上教学来说，是一些难题，因为想要**好各个学生进行互动，对于线上来说是有一些难度的。而这次我也通过实践认识到这件事情确实是充满了难度的，所以后来我又对自己的教学工作进行了调整。

　　调整之后发现整个班级的学习状态也更好的了一些，在教新内容的前一天，我用接龙的方式先提选出要进行朗读的几名同学，再让其做好准备，用手机录好朗读的音频，然后在我教新课之前发给我，我做好整理之后，然后加入自己的新课课程之中。这样既不会浪费我们的上课时间，也让学生们有了一种参与感，而不是我一个人总是在讲，孩子们也总是默默无闻的听。这样，我的语文课就显得更加生动活泼有趣了一些。

　　其实通过这次教学，我真的感慨很多，原来教育和我想象中还是有所区别的。首先我们就要明白，教育的意义到底是什么，有人说是为了让孩子们学习，然后有一个好成绩。其实不然，我认为教育的最终意义，是为了让孩子们爱上学习这种感觉，这是受益终生的，我想这也才是教育真正的意义。

　　通过这次网络线上教学，让我对教学有了很多的启发，在工作上要常常多动脑筋，多去想一想问题，有时候我们也会研究出一些更好的教学方法，让我们的工作有一个事半功倍的效果，从而达到我们最终的目的。

疫情期间教育教学心得体会4

　　近几日，随着线上教学的实施，点滴感悟总结如下：

　　一、线上教学的实施基本成熟

　　1、准备充分。老师们都下载了相应的授课资源推送给学生，或者推送了自己设计制作的学习资料。

　　2、按时授课。都能按照课表安排实施在线预习指导。

　　3、积极交流。对于线上教学存在的授课流程困惑或技术操作困难，能及时反馈，及时交流，及时解决。

　　4、经验分享：部分教师把好的做法及时分享给大家，供大家学习借鉴。

　　5、学案预习作业上传批阅及时。各班都建立了不同学科的作业群相册，整合了不同学科，方便了老师批阅，学生也能看到老师的批阅点评。

　　二、线上教学给师生们带来的改变

　　通过几天的线上教学实践，老师们已经熟练了技术操作，教学方式由台前的“主演“到幕后“主播“，虽然一时不适应，甚至有的老师才开始上时还有点慌乱，但是疫情面前，我们都应该大胆尝试。逐渐的，线上互动教学的效果越来越好！真正达到了“虽相聚遥远，犹如在身边”的线上学习体验！

　　同时，线上教学也改变了学生的生活习惯。部分同学假期里变得慵懒，作息不规律，缺乏自主学习意识，不重视生活自理，更不爱运动。自从线上学习开展以来，同学们变得按时起床，合理作息；新颖的学习方式也带动着大家积极行动起来，自理能力也提升了，还加强了锻炼。

　　同学之间感觉像是在一起一样，有了共同的交流话题。线上教学让沉闷的假期不再沉闷，让不安的心都能沉静下来！三、疫情面前，守土尽责做贡献。

　　线上教学虽然让休假的老师们感到比较疲累，让轻松多日的学生感到不太适应。但是我们的老师从没叫过苦和累，大家都认为：这与奋战在一线抗击疫情的白衣天使相比，这又算得了什么呢。同学们和家长们也从来没有一句怨言，家长们**，同学们乐学，无论师生都克服了困难，相互配合，让线上教学得以顺利推进。疫情面前，我们必须万众一心，守土尽责，在自己的岗位上做出应有的贡献。

　　“停课不停学“，作为老师，我们一定要尽职尽责的指导好学生的预习。等疫情结束，****的时节，开学后的“零起点”课堂教学，那才是我们师生“教与学“的主阵地，到那时我们才能跟学生面对面的亲切交流，才能手把手的指导学生。

疫情期间教育教学心得体会5

　　为阻断疫情，确保人民群众生命和身体健康，各学校不得不延迟开学，在此期间，我校根据教体局工作部署，有效开展了 “停课不停学”线上教学活动，主要采用微信钉钉等学习*台开展教学工作。具体和下：

　　一、指导思想

　　通过钉钉、微信等通讯形式与家长和学生保持联系，提出学习建议，开展网络教学;**教师认真学习研究、及时调整教学方法方式，灵活安排学习内容，指导学生自主学习，保证教学效果有效。

　　二、工作要求

　　(一)由各年级**班**，明确本次开展线上教学工作精神，对班**提出具体工作要求：

　　1、通过微信群及手机短信等给家长发送上级通知精神，告诉家长学生在延迟开学期间，学校采取的“停课不停学”工作措施，至于可能耽误的课，复学后学校会采取补救办法。

　　2、反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，让学生熟识防护须知，叮嘱孩子们不得外出，勤洗手，在家多喝水，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。

　　(二)让每个老师明确本次“停课不停学”工作措施，对科任教师提出具体工作要求：

　　1、每个教师制订出网络学习实施方案。

　　2、设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，在线给学生留出具体的作业，做好作业批改，在线督促学生学习, 任课教师和班**与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、钉钉群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。

　　3、录制微课视频，对学生进行网络教学和直播答疑，或发讲课视频，或通过视频上课(做好日常微课的收集与整理)。

　　4、对于没有安排录制直播课的科目，老师根据各自的学科特点和教学内容，布置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业。

　　5、对体育教师要求学生不要进行室外活动(即到户外)，注意疫情感染，美术老师可以布置书法课，音乐老师可以要求学生学唱一首歌等等，但是注意检查落实，可以发视频，图片等等进行布置检查。学生在家自主学习的内容，以“学练玩结合、读写做结合”，想方设法让孩子们在停课期间学有所获。

　　三、具体实施

　　1、制定《鸣皋镇中“停课不停学”线上教学工作方案》，由教导处**安排课表及时间表，各年级督促检查教师上好每一节课。

　　2、通过微信、钉钉、洋葱数学等软件及名校同步课堂进行网络教学。

　　3、任课教师每天设计出word格式学生作业，并以附件、图片或视频等形式上传到群，检查落实到位。

　　4、任课教师每天下午依次查看学生作业日志，以图片和视频的形式进行学生作业批改，并对学生作业进行指导、评价。或利用家校本的作业批改功能对学生作业进行适时批改，评出优秀作业，在群内进行激励与奖励。

　　5、对于无法进行网上上课的学生，学校深入了解实际情况，对于流量不足的贫困学生，学校出资，解决流量问题。对于无设备上课的情况，学校出面暂借智能机，并转交到学生手中，确保每一个学生都能接受本次线上教学。

　　6、各****和包级**进入年级和班级群中，进行实时督促落实。

　　7、上课中各任课教师通过多种方式不定时点名，落实学生出勤情况。对于老师上课，采用日报制，每日一统计一小结，随时发现问题及时解决。

　　四、保障措施

　　1、年级做好教师到岗、学生到位情况，互动情况，学习及作业落实情况的统计工作，每半天在**群群中汇报一次并在学校工作群内**。

　　2、班**利用间歇时间对学生进行防控安全教育。

　　3、年级**加入各班群，对没到岗教师予以督促并记录。对网课不规范教师予以引导并培训。

　　4、对于不能正常履行“停课不停学”职责的教师，年级进行电话访谈，情节严重的上报学校**。

　　五、存在问题及处理

　　对于网上教学存在的问题，学校及时召开网络会议，研究相应的对策，通过钉钉视频会议，针对网课存在问题的讨论，探寻解决的办法，研讨下一步工作。存在问题及解决措施如下：

　　(一)考勤

　　1、学生考勤的几种方法

　　①利用钉钉中的考勤打卡小程序，可实现对学生学习位置的了解，对学生学习地点的掌控;

　　②利用家校本进行点名，可迅速查出缺勤学生，及时通知;

　　③利用直播报数进行点名，可适时了解学生实际听课人数;

　　④利用连麦视频进行点名，可了解部分学生的学习状况等。

　　2、教师考勤

　　以各年级为单位制定好作息时间表，明确上下课时间，认真上好线上课堂，每天填写上课详细情况，各年级督促落实，汇总。

　　(二)备课

　　和*时上课一样，认真备好每一节课，不打无准备之仗，真正做到准备充足，熟炼驾驭课堂。可利用手头上的各种资料，或网上各种资源对将要进行的课程进行充分准备，选择合适的上课方式，以提高质量为依据，以培养学生素质为依托，选择合适的上课技巧、选择合适的软件等。

　　(三)上课

　　教师普遍采用直播、在线答疑等形式上课，在上课过程中注意方法、技巧的应用。

　　(四)反馈

　　1、课堂反馈：在合适的时刻，设置一个简单的问题，让学生及时回答，达到互动的同时检查学生人数，了解学生上课情况。

　　2、视频连麦反馈：在线检查学生掌握知识情况，可背诵、可动手实验等(如：孙旭艳老师的嫁接实验)。

　　3、利用软件在线检测反馈：利用钉钉、问卷星等在线考试功能实现课堂迅速检测，了解学生掌握不守之处。

　　(五)作业布置及批改:

　　利用家校本发布作业，适时关注，可让学生在家校本中发语音、视频、文字等，从而检查背诵识记情况、作业完成情况等。

　　(六)问题汇总及解决方法

　　1、教师问题：

　　①无法掌控学生。方法:直播过程连时报数字、适时连麦、适时互动，教师积极学习，掌握新的技巧 ;

　　②背诵作业无法落实:利用家校本上传语音功能;课堂连麦**;利用一些点名软件选学生背诵;合理利用学习小组进行任务的落实;

　　③缺少课本，电子课本使用不方便，备课难:上网搜索资料、采用课本共享等方式克服;

　　④单班直播和双班联播方式的选择:根据内容、估测效果，采用合适的模式

　　2、级里问题:

　　上下课时间明确、落实不够，教师上课、下课时间的掌握不到位，网课分课不合理:进一步加强级内管理，加强统计**力度,合理安排，及时督促。

　　3、班级管理:

　　学生设备不一，互动不热烈。要求加强班级管理，加强学生考勤、班**在不影响上课的情况下，进入直播查看学生学习状况。根据个人特点，采用一定的形式，建立互动小组，发挥小组长的力量。

　　班级管理中认真针对每一个环节，制定相应的管理**，对督促不力的学生家长，电话联系，要求其帮助学生按规定完成各项任务。

　　4、作业不佳:

　　制定相应的**，采用相应的措方施， 使用合适的形式，不断强调,及时督促。

　　5、其他:

　　建立合理的点名机制，上课前提前让学生签到;采用合理的方式，收集信息，进行课堂反馈，适时解决问题。

　　6、疫情之下:上好五堂课，爱国**课，生命教育课，社会责任感教育课，规则教育课，爱与感恩教育课。

疫情期间复学复课心得体会（扩展7）

——学生在疫情期间的心得体会3篇

学生在疫情期间的心得体会1

　　2019年结束，2020到来的时候，*出现了新型冠状病毒，这是继2003的非典以后，这是我们面临的第二个难题，不过，在重大困难前，每一个人都在积极的奉献自己的一份力量，*加油。

　　这次的新型冠状病毒在刚出现以后，*的相关人员迅速做出了对策召集各大科研人员进行研究。为的是尽快做出解决方案，防止疫情扩散，在很短的时间内，就确定了针对湖北武汉发生的新型冠状病毒感染的肺炎来源，有关专家22日确认，病毒来源就是海鲜市场销售的野生动物。就目前的流行病学认知来说，儿童、年龄比较小的人确实不易感。

　　新型冠状病毒的传播途径是非常可怕的，它可以通过口液，飞沫，接触传播，目前已经出现了人穿人的现象，对于这次疫情，引起了很多人的担忧和害怕疫情基本在*的各个地方都都出现，国家为了能够减少疫情的传播，在*城市的各个地方都实行的封村的**，对从武汉回来的人进行了隔离，来在一定的期现内进行观察。防止传播给其他人。

　　疫情出现了以后，很多医护人员前去当志愿，他们舍小家为大家，在报道中，一位被感染的医护人员说“等我脱离隔离期，一定重返战场，和战友们并肩作战，共同抗击病毒!”不仅有他们帮助，还有*很多爱心人士，让我们一起加油，度过这次难关。

　　让我们一起为武汉加油!一起打赢这场防疫战!防控疫情，从你我做起!愿大家健康、**!向疫情**的医护人员们致敬，辛苦了!

　　武汉加油!此时此刻，心系武汉，共战疫情，万众一心!

学生在疫情期间的心得体会2

　　磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，我们不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。

　　首先，新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的凸起像国王头上的王冠，所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。

　　其次，新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹，给我们的生活都蒙**厚厚的阴影。但是，作为学生的我们，要把这次的疫情当作是一种学习的机会，去学习前辈这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观。把我们的祖国建设得更强大，是我们每个人的使命。另外，还要学会如何做好防护措施：第一，尽量不出门，如果必须去公共场所记得佩戴口单；第二，要经常洗手，第三，不要过度疲劳，这样会降低免疫力。

　　疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不断聚焦*防控疫情的成功经验，认为*采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施，有效遏制疫情，为世界公共卫生事业作出重要贡献。*战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样，应当学习*的应对措施。

　　*有着非凡的基建和**，迅速**人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋，救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中，*部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖*台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。

　　*的学校停课不停学，数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣，包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。

　　疫情如令，责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中，*人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

　　经过一堂思政课的教导，我明白了许多。明白了少年强则国强，少年**则国**的道理，明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课，更是对我们人生的引领。

　　看完这个全国大学生疫情防控思政大课后，一定会注意疫情，增强疫情意识我们虽然不能“亲近战场”但是我们永远是国家、武汉、的后勤部队。*加油!武汉加油!钟院长加油!希望疫情早点结束，早点能够回学校，早点回到我们学校上课。最后为逆行的勇士们祈福，**归来!加油武汉!加油*!

学生在疫情期间的心得体会3

　　初一早晨，本应人来人往、络绎不绝的大街，却弥漫着一层薄雾，少有人来往，而稀疏的几个人影也都戴着口罩，神色匆匆，快步走着……

　　这一切的源头，便是一次新型冠状病毒的爆发。从12月份底发现第一例病例之后，突如其来的病毒疯狂扩散，短短不到一个月，大江南北都弥漫**灰色的气氛，每个房屋都门窗紧闭，大街上少有人来往。每个人都焦急而又紧张的希望，这次突如其来的病毒爆发能早日结束。

　　直到我们开学前几天，病毒依然充斥着整座城市。当我叹息开学的日子被迫延长，课程都被取消时，学校确实来了一个振奋人心的好消息——网上授课!我急匆匆的打开手机，下载了钉钉，并加入了414班级群，看着一个个同学和家长的收到字样，我心里便浮现出了每一个同学的脸庞。心里更加为之兴奋。

　　第一节课是语文，语文老师发了一个视频和学习资料，我打开了视频，看着视频的同时心里却浮想联翩：今后就这么上课?这让我有些不真实，却有些好奇：这样上课能学好么?

　　第一天就这么过去了，数学老师是用钉钉直播讲的课，而地理老师同样也是发的视频，我聚精会神的写着老师布置的作业，心里却有一些杂乱。难道以后只能这样隔着一块屏幕学习知识吗?

　　周一就这么过去了，周二第一节是英语，昨天的好奇也已经殆尽，于是有些无聊**，便退出钉钉，点开了浏览器，津津有味的刷着今天的**，隔一会儿看一下老师在讲什么知识，看到老师讲的都挺简单我便放下心来，继续刷着今天的**。不一会英语课就过去了，我听见老师最后说的那声再见，有些心虚但是旋即想到反正是网上授课，老师又不知道我在干什么。于是便踏实下来。在屋子里溜达了两圈然后准备听下一节课。

　　周二也就这么过去了，在浏览器那浩瀚的信息中，时间过的十分快速。我抬起头，望向窗外，已是黄昏。于是伸个懒腰打算完成今天老师布置的任务。看见英语练习题，便大手一挥直接在纸上寥寥草草写下了答案。

　　错错错!我傻眼的望着和老师对过的答案，看着那满目疮痍的纸上的叉叉，有些震撼又有一些愧疚。却说不出为什么。我心里有些不忿，不就一节英语课吗，为什么题会这么难?我哼了一声，又望了一眼写着英语答案的纸，然后躲闪出了房间门。

　　周三很快就到来了，我无聊的看着老师讲着一道题目，下方的评论区刷刷啦啦的冒出很多同学的答案，我便也操起手机，跳出键盘，敷衍的打出了我的答案。可老师一看我的答案错了，并在屏幕中说到，这道题怎么会错呢，应该是这样……我看着老师细致的讲着这道题。忽然有些温暖，有些愧疚。

　　是呀!尽管隔的一个屏幕，但我们班还在，我们的老师依然还在，只是隔着一个屏幕，为我们继续传授的知识。尽管病毒如此**，让我们终究不能面对面相见，但依然能隔着一块屏幕，畅快的交流。就算这屏幕外面和里面有多远，但我们的目光我们的话语依然可以传递。想到这里我，浑身一热，立刻聚精会神的听着老师讲课。和同学们一样在评论区"刷"起来。渐渐融入到知识的海洋里，不断的获取新的知识……

　　穿透屏幕，不变的还是真挚的`感情；穿透屏幕，永远有你我相伴；穿透屏幕，隔着再远心也在一起。病毒的气势滔天，却伤不了我们丝毫。

　　我想，梦想依然会继续……

疫情期间复学复课心得体会（扩展8）

——疫情期间学习先进事迹心得体会3篇

疫情期间学习先进事迹心得体会1

　　3月1日早上10点，刚到武汉市洪山区关山街的周朝辉和周海文，给理发工具和座椅喷了一遍消毒液，为当天的志愿理发做准备。

　　“你有什么需求，是要剪短一些还是留长一些?”每次理发前，周朝辉和周海文都会这样问。周朝辉说：“虽然是在疫情期间，但爱美之心人皆有之，我们会尽量满足不同人对发型的需求。”

　　周朝辉今年41岁，周海文今年33岁，两人来自湖北赤壁，都是武汉渼树理发店的理发师。2月14日，周朝辉看到同济医院招募志愿理发师的**后，马上报了名。“我想为武汉疫情防控尽自己一份力。”周朝辉说，他随后在理发师的工作群里发起号召，周海文看到信息后也报了名。

　　周朝辉和周海文第一次出门当理发志愿者就是服务同济医院的医护人员，由于要近距离接触，他们坦言当时有些紧张。但随着防护认知提高，两人的心态也*稳起来。“我们每次出门都会戴手套、口罩，穿防护服，不仅是为了保护自己，也是为了保护我们的服务对象。”周朝辉说，如果去医院，他们还要戴好护目镜。

　　只要抗击疫情**的人需要理发，周朝辉和周海文都会开车前往，提前一天预约好之后，他们会在早上7时50分左右出门。每次给一个人理发大概要10到15分钟，为女性理发需要更长时间。一天下来，周朝辉和周海文*均要服务60个人，回到住处往往已经晚上八、九点。摘下护目镜和口罩后，他们的脸上都会留下深深的勒痕。

　　2月29日，许久没回家的周朝辉收到了9岁儿子的一封信：“我们能保护好自己，你只用保护好自己就行了，不管多少天，我们在家都会很开心……”看完信，周朝辉哭了：“我们每天接触的都是抗击疫情一线的人群，为了家人的安全，我们一直在外面住。”

　　“疫情只要不结束，我们就不收费。”周朝辉说，抗击疫情一线的人更辛苦，能为抗击疫情做力所能及的事情，觉得很有意义。周海文说：“等疫情结束后，我一定要好好去吃一顿火锅。”

疫情期间学习先进事迹心得体会2

　　2020年1月防疫工作开展以来，王春天同志主动请缨，连续20天奋战在防疫一线，因劳累过度突发心脏病，于2月11日昏倒在工作岗位上，最终抢救无效，不幸**。王春天同志直到生命的最后一刻仍奔波在疫情防控工作一线，他是时代的楷模，也是人民的英雄，他激励着我们在疫情防控工作期间奋勇拼搏、战胜疫情，也激励我们在今后以更加饱满的工作激情和坚定的工作信念面对一切或简单、或复杂、或轻松、或艰巨的工作任务。

　　不忘初心，牢记使命，关键时刻敢于担当，是**员义不容辞的使命和义务。在人民群众需要的时候，作为*员，舍小家，为大家，迎难而上，毫不退缩。在防疫攻坚战中，需要“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，需要“壮士断腕”的决心，更需要“咬定青山不放松”的毅力，而王春天同志为我们做出了完美的诠释和坚实的榜样。作为一名年轻*员，更需要向优秀*员与前辈们学习，追赶王春天同志的脚步，将他未完成的重担扛在肩头，继续前行，发挥*员先锋模范作用，攻坚克难，做好防疫工作。

　　默默无闻，无私奉献，严峻形势下冲锋陷阵，是年轻**义无反顾的责任与担当。王春天同志作为一名**，*时工作认真负责、吃苦耐劳、兢兢业业，曾多次立功受奖，在此次工作中坚守岗位，冲锋在前，深入辖区开展防疫工作，先后核查各类人员信息4000余条，跑遍了辖区180多家商户，用实际行动证明了一名年轻**的工作信仰，展现了埋头苦干的工作作风，彰显了人民*对人民负责、对事业负责的崇高敬业精神。

　　他的“春天”定格在32岁，却用短暂的生命为我们守护未来的春天。我们在向王春天同志学习的同时，也会在他走过的道路上继续前行，打好防疫攻坚战，恪尽职守，一心为民，努力完成好*和人民交给我们的各项工作任务！

疫情期间学习先进事迹心得体会3

　　20天身处抗疫一线连续奋战，20天深入辖区忙碌奔波，抗疫英雄王春天用生命彰显了舍己为公的职业精神和职业灵魂。深入学*春天的英雄事迹后，我的内心深受触动，面对突如其来的疫情，成千上万个如同王春天一般的*员**挺身而出，积极奋战在抗疫一线，在持续战斗中诠释了价值追求，谱写了属于英雄、属于*员的青**章。

　　作为政法干警队伍中的一员，王春天主动请缨，放弃了宝贵的休息时间，深入辖区开展疫情防控宣传、预防与排查工作，严峻的疫情防控形势下我们看到了他“逆行”的背影，疫情阻击战争打响的那一刻我们听到了他冲锋的号角。他用*凡却又短暂的一生诠释了一个*员的精神境界，体现了政法干警的忠诚奉献与恪尽职守。他的事迹感动着我们、鼓舞着我们，让我们增强了抗击疫情、勇于奉献的信心和勇气。

　　同王春天同志一样，我和我的同事们也一直关注着疫情的发展，并积极参与到**的抗疫工作之中。防疫工作开展以来，龙沙区**干警在湖滨街道老旧小区、大民留验站、南外环检测站等岗点值守，负责体温监测、危险情况排查、人员登记等重要的防控任务，全院干警24小时轮流值班，不放过任何一个细节，彰显了政法干警的责任与担当。为了方便值班人员休息和吃饭，院**还为值班人员搭建了活动板房。办公室干警在院*组的**下，积极做好后勤工作，为值班人员提供各种必备的物资。除此之外，院里还安排了接送值班人员的“专车”，在公交系统停摆的情况下保障值班人员定时上下岗。全院干警都紧紧围绕在院*组的带领和指挥下，踊跃参与到疫情防控战争中，充分发挥**干警的坚强堡垒作用，为疫情防控、司法公正的稳步推进保驾护航。

　　此外，在这场没有硝烟的战争中，我们还主动举起科学宣传疫情的大旗，充分利用微信公众*台等广泛宣传疫情防控知识、防控要点，帮助广大人民群众更好的认识疫情，更科学、更理性的面对疫情，并及时发布疫情期间**工作调整情况和疫情防控期间诉讼服务安排，让百姓在做好疫情防控的前提下开展诉讼，更好的维护自身的**。而我作为司法干警队伍中的一员，更是全身心投入到目前的疫情防控工作与业务工作中，一方面认真学习有关疫情防控的各类通知、文件和**，及时跟进疫情防控的步伐，另一方面，积极做好值班工作，有序推进业务工作开展，及时消灭疫情隐患，勇做疫情防控战中的“逆行者”，坚决不信谣、不传谣，不参与转发炒作不实报道，为疫情防控工作的科学开展贡献自己的一分力量。

　　对于广大**干警来说，坚决做好疫情防控工作、稳妥推进业务工作既是一次严峻的挑战，也是一次大考，同时也是推动我们不断成长、不断进步的良好契机。我们要像王春天一样坚守在一线，面对疫情迎难而上，扛起属于公职人员的责任和义务，全力以赴做好战疫情、防风险、保安全、护稳定等各项工作。对比抗疫英雄王春天，我固然也在疫情防控期间做了一系列的工作，但还存在一定的不足和差距，尤其是当前的疫情防控工作到了关键时期，我们更应该肩负起疫情防控的重任，将疫情防控各项知识运用到实践工作中，发扬不怕苦、不怕累、连续作战、冲锋在前的优良传统，保证做到召之即来、来之能战、战之能胜，积极锻炼更加高尚的**品质，形成敢于冲锋的奉献精神。

　　滔天巨浪方显英雄本色。越是在这样形势严峻的时刻，越是在人民身体健康需要守卫的时刻，就越需要像抗疫英雄王春天这样的英雄，越需要我们奋战在抗疫一线，为疫情防控阻击战的胜利贡献自己的一份力量。英雄已逝，但他留下的宝贵精神却照亮了我们前行的道路，让我们牢牢树立起心中有*、心中有民、心中有责的工作理念，勇于担当、勇于奉献、勇于迎难而上，用实际行动诠释*员的精神风貌，践行司法干警的铮铮誓言，谱写出属于青春、属于**、属于国家的崭新华章。

疫情期间复学复课心得体会（扩展9）

——疫情期间学习的心得体会 (菁选2篇)

疫情期间学习的心得体会1

　　在哪里学习都一样，想要学好知识还是得要有一个好心态。一个人如果心态不好，上课的时候不在学校，没有老师看管，就管不住自己的心，是学不要的。

　　老师知识辅助我们学习的，就像这次网课学习，我们身边没有了老师，更没有了其他同学，有的之后电脑，如果自己不自觉上课，不认真上课，浪费了时间，最后还学不好这不是给自己找不自在吗，不要总想着时间还很多，没有多久我们就会用完小学的读书时间，总有一天我们会遇到困难，人需要的是能够认知自我，能够明辨自身。

　　网课是一次检验，也是一次考验，在家中学习，也是锻炼。锻炼我们学习的意志，努力完成教学任务，人总要前进，不能看到电脑就想着玩游戏，就想着看电视。在家中电脑是我们学习的工具，是我们学习的课堂，老师在电脑屏幕上出现，虽然特写了，也没有在学校中的威严，但是一样值得尊重，我在学习的时候都会认真听课，毕竟老师也在花时间教导我们。而我们作为学生只要接受知识，不需要劳心劳力坐享其成，如果还不知道珍惜，那就是大笨蛋，最大的浪费。

　　我喜欢学习，上网课，一样能够**题，一样能够与好事沟通和交流，完全没有任何的阻碍，学习更加方便，只需要发出问题老师就能够给我们解答，甚至还能够统计问题，在课堂生给我们讲解。不同的是我们对待网课的心态，是认真还是不努力。现在多流一滴汗，以后将会收获更多的梦。

　　每个进入学校的同学，都有这家人的期盼，在家中一样也该努力，主动去奋斗，不该总是在家中浪费时间游戏，寒假已经结束，虽然还米有去学校但是学习是必须的，要积极去学习，记去读书，更何况开通了网课，这样也可以不去学习就学习课程，对我们来说是**。

　　学习充满了乐趣，网课有着不同的趣味，以前没有的学习体验，让我们知道了学习的方式不只是一个，而是有很多，最重要的是要摆正学习的心态，主动去学习，主动去接受知识，成为一个努力学习的人，机会我们有了靠我们自己的双手去绘画在学习的结果。每个人的接收能力不同，有可能有的人觉得网课不适应，其实只要主动去接受任何形式的学习都是很用以接受的。

　　在家不用担心自己迟到，同样也不用担心时间不够，我们可以一天学习，时间充裕，更要把时间用到实处，该休息就休息，该上课就上课，保持过去的上课方式，很快就能够适应了，这就是我的一些感受。

　　2020年2月10日，本该是学生们背着书包走进校门的一天，却因为一场疫情而变化。突如其来的新冠肺炎，打破了学生原本欢喜的心情。却也因此开启了一段丰富多彩的学习生活。

　　开学第一天，空中课程也如约而至。唯一不同的是，上课的环境不同。原本我们应该坐在教室，盯着黑板，仔细地听着老师课堂上的话语。现在的我们，在家中，捧着电脑和手机上课，屏幕上展示着一张张图片，音箱里传来老师抑扬顿挫的声音。只听声音，便能想象出老师上课的模样。一定是神采飞扬，绘声绘色的。

　　通过手机、电脑等通讯设备，老师向我们源源不断地传授着知识，我们就像一块海绵一样，用尽浑身解数汲取着知识的甘霖。

　　空中课堂向我们展示了另一种上课的方式，解决了我们因疫情而不能上学的苦恼。虽然在网上上课有诸多不便，但上课的过程仍是有趣的。

　　有了空中课堂，我们可以足不出户的汲取知识，可以方便快捷地享受课堂，可以节省时间，将上学路上所耗费的时间全部用来做有意义的事情：可以用来读书或者写作业。空中课堂便于我们与比我们更优秀的人交流，可以让我们更清晰地认识自己与他人的差距，便于我们思考造成这种差距的原因是什么。

　　空中课堂虽方便，但他给不了我们在学校上课时的那种氛围，那种氛围是**的，是美好的，是容易投入学习中去的。在空中课堂上，我们看不见老师的动作，神态。只能听见声音。同样，老师也并不能看见我们，他们并不知道我们在屏幕前做什么，或者有没有认真听讲。这可能就是空中课堂最大的弊端了吧。

　　空中课堂，考验的就是学生们是否自觉。事实上，自觉的学生无论在何处，都会认真听课，从不会去想着投机取巧。而不自觉的学生，不论是在学校上课还是在网上上课，都会忍不住去偷懒。

　　空中课堂已开课两周。在这两周内，虽然只是六门学科轮流上，但是是不同的老师上课。所以我们体验到了不同老师的上课方式，也觉得原本枯燥的课堂，变得丰富多彩。

　　我们也学会了从不同的角度去思考问题，解决问题。学习能力也得到了提高。

　　非常时期，我们更应该保持初心，不忘梦想，努力学习，奔向更好的未来。

疫情期间学习的心得体会2

　　通过网课的学习，有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理，更加有利于同学们转换自己的学习状态，制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分，可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。

　　同时，通过这几天的学习，我还感受到了网课的强大的.交互能力，同学们有了更为灵活的学习方式，对学习的兴趣也很高。

　　为了在线上学习中取得良好的效果，除了老师和家长的**外，最重要的是我们的态度。课前做好准备，做到上课时不手忙脚乱，调整好学习状态，保持良好的心态。线上上课时认真听讲，***高度集中，全神贯注;线下自觉完成作业，巩固知识，充分发挥自我**能力。

　　真正从我们自身出发，做到停课不停学。

疫情期间复学复课心得体会（扩展10）

——小学生疫情期间居家心得体会

小学生疫情期间居家心得体会1

　　青墨迹景，早曦已不在。在这新的气象中，我不免孤“读”。在那往昔的课本中我已看不到那一个个熟悉的教导，在日夜里已不见他们的身影。如今在灯光下的只有我自己，没有了他们多么安静呀！

　　一场措不及防的'疫情，打乱了我们的生活，但我们仍在寒窗苦读。

　　没有了熟悉的上课铃声，却换来了一条条短信的振动；没有了那些熟悉的声音，却换来了打字的响声……本是一场知己知彼的战争，可如今成了网课。是呀，有多少人因为老师不在了他们放任了，而有多少人是借助网络提升呢？也许就在这个寒假，很多的黑马脱颖而出，而又有很多人跌入深谷。人生有很多改变，但绝不是毫无准备。网课直播中，老师的一句句教导，一个个讲解都使这枯燥无味的屏幕变得生动、熟悉。他们并不因为在家而放松备课，那种老师的责任他们不会忘，但他们也从少年走过所以他们知道我们如今的想法，所以他们没有和我们置气只是将更多的精力放在课堂上，认真负责，专心上课。

　　面对老师的绘声绘色，也许我们感受到了吧，好像那种上进心更强了，但总有一些人滥竽充数，他们上课分心，上课小差。但老师上课前总是一催再催，为的只是让同学们投入课堂好好上课。他们尽心尽责，我感觉人生遇到这样的事情是一种经历，也是一种感受，它告诉我人想要变好不能只靠别人的**，要学会**自觉。