关于奋斗作文600字合集5篇

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的奋斗作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

奋斗作文600字 篇1

　　“沐浴着春风飘过盛夏，聆听着落叶迎接寒冬。”这是我们对四季的真实感受，又一个春去秋来，踏着丰收的气息，我们携手送走了初二那充满喜、怒、哀、乐的生活，迎来了每个同学盼望而又迷茫的初三。

　　初三的学习生活是紧张而充实的。过去那些调皮的同学，今天显得如此懂事，让人感受到一种“家”的温暖，上课时，老师幽默风趣的语言，让我们不时哈哈大笑……可是，回头想想，求学路上的我们经历了多少“风风雨雨”。虽然没有像宋濂那样负箧曳屣，行深山巨谷中；没有像匡衡那样凿壁借光；没有像孙康那样映雪读书……但是，难道我们求学路上，真的是一路阳光，一首欢歌吗？难免也有几许艰辛、泪水。不是吗？多少个夜晚为了考试而辗转反侧；多少个早晨我们冒着那蒙蒙细雨行走在泥泞的小路上；多少次因考试失败，泪水浸湿枕头……

　　然而，这一切的付出即将揭晓，紧张的气氛把我包围。我不禁问自己，到底学到了些什么呢？到底会收获多少呢？多少次我在后悔中幻想时光能倒流，一切都还能从头再来，可世上没有后悔药，我只能勇敢地向前、向前、再向前！

　　初三的生活是匆忙的，昔日充足的时间，而现在显得如此拮据，一转眼间又要考试了。这时候我才真正懂得英语老师曾说过：“玩”与“完”的导火线，看你是不是放纵自己。今天我们任意放纵自己，也许等到明天，你醒悟的明天，将会是悔恨的泪水。是它把你光彩夺目的未来，变得暗淡无光。

　　朋友，别在“沉睡了”，这一切都将决定于你自己现在的行动，“亡羊补牢，为时未晚”。时间由不得你我任意浪费，为了迎接中考那轮光明的“太阳”，请不要再浪费一分一秒，努力地拼搏、奋斗吧！不管结果怎样，但你至少可以理直气壮地说一句：我奋斗了，我无怨无悔。

奋斗作文600字 篇2

　　提起俺们四（六）班，校长就会竖起大拇指，这是为什么呢？这事还要从头说起。

　　我们初次的印象：那是一个晴朗的星期六上午，我们正在剧院讲课，老师们也都纷纷显露出了自己的本事，他们的实力我们不能低估，但我相信我们班一定可以闯过这一关。最后我们班取得了小小胜利，同时也引出了之后的擂台赛。

　　别的班级也不是轻易服输的，纷纷向我们班挑战。擂台赛可让我们班主任大费脑筋，为我们准备，而这时候我们也组织成一支“冲锋游击队”，在擂台赛的战场上横扫千军如卷席。

　　第一次和二年级对战，可别看他们年龄小，可也硬着呢。开始时我们总状况百出，要不就是在时间上的差错，要不就是有人忘词了，在最后关头，我们总算险胜对方。哎，能走过这一关实在是不幸中的万幸呀！

　　第二次和四年级比赛，我们双方水平一直僵持不下，旗鼓相当，最后一起挑战五年级终级擂台赛的.“王者战场”。那时我们还是三年级，我们各自发挥各自的强项，尽显风采。打分的时候，我们的心里象揣了一只小兔子似的，“扑扑”的跳着，最后公布我们班是第一名时，我们激动地跳了起来。

　　还有一次，老师要讲“爱的味道”这一课，许多外校老师也纷纷来听课，真把我们的教室围了个水泄不通，有人的老师还抄我们的导学案，有了前面的经历，大家都沉着冷静，超常发挥，那堂课非常顺利，老师也格外高兴。想起了我们班的往事，扳指一算，我们还有两次没说，不过，我们经历了太多的挑战，明天，一定有更大的困难在等着我们。

　　我怀念吾班的奋斗，过去的往事已经酿成了一坛陈年老酒，让我们去更加努力，朝着明日的朝阳前进。

　　我怀念那次去剧院讲课，我怀念去打那三次的擂台，我怀念我们班经历的风雨，我更想挑战未来的困难。

奋斗作文600字 篇3

　　现在想想那段日子，好像只有灼热的阳光和眼前成堆的习题，在蝉无休止的聒噪中，陪伴着我，和我即将在夏天破土而出的理想。

　　升学考试前夕。

　　在一抹鲜艳的红色上用记号笔写下梦想，将它缠绕于耳际，在脑后打一个结。望着眼前小山一样的习题，取出一本来啃冰山一角。偶然从题海当中抬起头，看见外面金黄色的阳光正跳动着，试图爬上我的桌子。天气越来越热了，快七月了吧。蝉开始闹起来了，一阵一阵，敲打我的思想。与眼前的文章《十七年蝉》巧合似的呼应。看了看表，兴趣班快要上课了。

　　来到培训地点，一个极小的起居室，已迟到五分钟。谢顶的奥数老师正讲得唾沫纷飞。见到我，老师停止讲课，看了看表，说：“迟到五分钟，等一下别人下课，你留下来补五分钟。”我低下头，作羞愧状。老师说：“好了坐下听课吧。”我才环顾四周，发现已没有位置。老师见我与同学并坐一个位置后，又开始讲课，光亮的脑门开始因他的踱步而不断变换着光面……

　　当我再次出现在阳光里的时候，已是三个小时之后。走进书店，里面人头攒动，大多是和我一般年纪的学生。磕磕碰碰地挤进卖数学辅导书的角落，竟看见了小学最要好的同学，自从六年级期末考试之后，就没再见过了。今日见她，竟有些语塞，不知道说什么。我说：“刚从补习班过来的。”她点了点头，说：“我也是啊。”接着就是尴尬的沉默。我们各自挑着书，她先说的再见，我还能说什么呢？我也说再见。然后我就看着她背着肥硕的书包，低着头涌进人群，不一会儿便消失不见。也许是紧张的日子让大家都疏远了吧，我想。我要了两本习题，然后和她一样，涌进人群。

　　该回家了。我走向车站。炙热的阳光投在我的怀抱里，蝉依旧聒噪。蝉在地下埋藏了十七年，才拥有一个夏天的生命。而我呢，我在小学奋斗了六年，也就要换到这一张试卷的绽放。

奋斗作文600字 篇4

　　当今社会虽然拥有大量的高新科技，但对于我们中学生而言，依旧有两个词语伴我们成长，那就是“青春”和“奋斗”。这两个词说大不大，说小也不小，但它的精髓深深地烙印在我的心中。

　　“青春”意味着蓬勃的朝气，意味着年少的轻狂，意味着才华的横溢，更意味着对于未来的憧憬。青春的脚步随之向我们走来，它的魔力使我们感到神奇。有时青春向一个懵懂的小孩，在不知前方任何情况下勇往直前；有时青春又像一位婉约的淑女，在与人交往之中露出一丝羞涩；有时青春还像是一位经验丰富的大哥哥，在生活交流中逐渐走向成熟。在这充满青春的岁月里，我们一起走过。一起走过初一的阳光与活力，在操场上飞奔的身影，在教室里大声的讨论，在课堂上活跃的气氛，初一的我们是那么以礼相待。而初二的时光我们以诚相待，记得在失败后真诚的劝慰，在成功前小小的鼓励，在无助时默默的付出，那是我们一起走过的青春年华。幻想着初三最后一学期，学习时竞争的激烈，备考前埋头的苦干，毕业后留念的回忆，我想我们更是以情相待。青春就如同一本精美的画册，记录着我们苦涩而又甜蜜的回忆。而正因它的存在，才让我们的生活更加丰富多彩!

　　再来谈谈“奋斗”，它的范围也就更广阔了。为梦想的奋斗，为考试取得好成绩的奋斗，为获得优秀荣誉的奋斗……这些都完美地呈现了奋斗的含义。而对于青春的奋斗呢？其实青春也需要奋斗。为了让青春更潇洒，为了让青春更无悔，奋斗就是铸就青春的绚丽一笔。为的就是在这青春时光里，让自己更加自信，让自己贮存能量，让自己焕发光彩。唯有遇到挫折不气馁，遇到困难不退缩，获得成功不骄傲，面对未来更向往，这样才能奋斗、青春向前走。

　　奋斗、青春，不论你们在哪，我们仍然一起走过。青春的力量不会因为岁月流逝而渐行渐远，奋斗的光辉也不会因为风雨险阻而选择消逝。因为你我同行，奋斗与青春永在!

奋斗作文600字 篇5

　　时光匆匆，原本充满孩子气的我们已经长为一个翩翩少年。一次又一次的努力奋斗，我们变得自立。那些年奋斗的时光，我们久久不能忘却。

　　记得小学那年冬季运动会，我无缘无故被老师派去参加跳绳比赛。在体育课上，老师拿计时器，让我们跳绳，看看我们一分钟能跳多少个，看看我们的个数能不能达到比赛的标准。我们排好队，一个一个来测试，我排得比较靠后。一分一秒的过去了，眼看就快到我了，有些紧张，不知道如何是好？心想：怎么办啊，我又不会跳绳，快到我了，我该怎么办呢？我犹豫了好久，不知道要不要和老师说一声。过了一会儿，前面的同学跳完就到我了，我鼓起勇气，朝老师身边走过去，说到：“老师，我不会跳绳，您可以教教我吗？”老师一脸严肃的看着我，当时的我害怕极了，不知如何是好。老师开口说：“好，等一下，我把剩余的几个同学测完再来教你。”我听了后，松了一口气，回答道：“好！”过了一会儿，老师开始教我怎么跳，我按照老师的方法一步一步地练习。下课了，我还是学不会，我决定放弃了。回到家，我向妈妈说明了事情经过，妈妈对我说：“只要你去努力，就一定可以的。”我记住了，每天都在练习，我一分钟跳六十四个。渐渐地，我不断努力，从一分钟六十四个到一分钟一百三十二个。

　　开始选拔跳绳运动员，我被选中了。比赛那天，我打起精神，裁判员吹响哨子那一刻起，我认为我可以，我一定可以，一秒一秒的过去了，裁判员有一次吹响哨子，比赛结束了。我从老师那得知我一共跳了一百三十六个。

　　过了一会，广播上开始宣布名次，我很紧张，手心里都是汗，这是，我听到了一句话：“蔡东洋，第二名！”我激动地跳了起来，我很高兴。那一刻，我都很佩服我自己。

　　在那年，我至今都无法忘记，我向那年的奋斗时光致敬。