实习生评语

　　在我们平凡的日常里，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。你知道评语怎样写才恰当吗？下面是小编精心整理的实习生评语，希望对大家有所帮助。

　　1、实习期间，学生勤奋、好学、脚踏实地、乐于工作。当他遇到一些他不懂的事情时，他能够以开放的心态询问有经验的前辈，善于思考并从一个例子中得出结论。能够以开放的心态听取他人的工作建议。能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中，保质保量地完成工作任务。同时，学生严格遵守公司的规章制度。实习期间，他从未无故缺席、迟到、早退，与同事相处融洽。与他一起工作的员工肯定了该学生的表现。

　　2、学生努力学习，能够按照老师的要求工作，尊重老师，在过去的一年中提高了自己的技术理论水平和操作技能。希望他今后更加努力，成为一名合格的建筑人才。

　　3、 XX谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论与实践的结合，把在学校学到的课堂知识有效地运用到实际工作中去，认真听取老同志的指导，虚心听取别人的工作建议。具有强烈的求知欲，认真观察个人经历，独立思考，全面分析，灵活运用自身知识解决工作中的实际困难。

　　4、 XXX积极进取，认真学习，尊敬老师，待人真诚。在过去的一年里，他的技术理论水平和操作都有了很大的提高。希望他今后能加强学习，尽快成才。

　　5、 * *在实习期间，学生们很好地完成了教育实习工作。具体表现为：一是高度重视教学实践，具有良好的意识。从实习的第一天起，他就全身心地投入工作，成功地完成了从学生到教师的转变。第二，开明求学，乐于学习，虚心听取老师的意见，听课，进取认真。更难得的是**学生愿意深入学生，与学生交朋友，用自己的经验传授学生学习经验，帮助学生解决学习中遇到的问题，真正成为学生的好老师、好朋友。此外，**学生认真学习教材和方法，备课不守规矩，勇于创新，大胆探索实验教学模式，表现出较强的课堂驾驭能力和优秀的教师教学基本功。总之，经过这次教学实践，我相信**具备了作为一名教师的基本素质，因此我们完全可以期待他在不久的将来一定会成为一名优秀的教师。

　　6、在工作中，员工表现良好，与同事相处融洽，愿意服从老板的'任何安排，对工作中不理解的地方提出问题，并主动提出自己的意见。我对这个员工很满意。

　　7、 XX学生在公司实习期间努力学习，刻苦钻研，体现了他们相对扎实的国际商务专业知识和技能。努力协助指导员工作，学习运价业务知识，心胸开阔，乐于学习，善于思考，培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事相处融洽。在时间紧迫的情况下，他毫无怨言地加班完成任务，体现了学校扎实的德育工作。能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中，具有较强的适应性。同时，学生可以遵守公司的规章制度。实习期间，他从未无故缺席，迟到早退。

　　8、实习期间，实习生表现出较强的敬业精神、深刻的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作进取、认真、脚踏实地，能够虚心理解和指导，更好地完成工作任务。爱护学生，关心学生，特别注重学生的个性化教育，效果良好。因此，它深受学生们的喜爱。他被老师和学生都认为是一位非常优秀的实习教师。

　　9、实习期间，学生能够遵守本单位规章制度，努力进取，学习相关知识，更好地完成各项工作任务。

　　10、实习期间，本人态度端正，踏实学习，工作认真，注重理论与实践的结合，将大学所学课堂知识有效地运用到实际工作中，具有创新性和建设性，独立工作，吃苦耐劳，有强烈的责任心，注重团队合作，善于相互学习，思想开放，乐于学习，具有必要的开拓创新精神，对新事物理解快，覆盖面广，在计算机通信领域不断探索，有自己的想法和想法。

　　11、在实习期间努力工作，努力学习。求实肯干，思想开放，求知欲强，善于思考，能举一反三，能将在校学到的知识灵活运用到具体工作中，保质保量地完成工作，与公司同事相处融洽。与他们一起工作的员工都肯定了学生的表现。

　　12、实习生认真负责，思想开放，渴望学习。他们在生意紧急时加班，毫无怨言。能够在工作中积极学习和咨询他人，更加认真认真，能够完成导师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处融洽，能够融入团队合作，体现学校高水平的道德和智力教育。

　　13、学生工作认真负责，班主任工作扎实。他经常深入学生，了解他们的思想和学习情况，与他们交谈，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生沟通，探讨好的学习方法，组织开展各种有益的文体活动，深受学生喜爱。这个学生具备优秀青年教师的基本素质。

　　14、 XX踏实而勤奋。创造性地、建设性地独立开展工作的思维，具有必要的开拓创新精神，对新事物理解快，涵盖面广，在工程计算领域不断探索，有自己的思路和主张。服从指挥，认真负责，责任心强，工作效率高，坚决执行公司指令。在时间紧迫的情况下，他加班加点，保质保量地完成了工作任务，受到大家的一致好评。

　　15、实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织性强，适应性强。它可以根据学生的反应和老师的指导调整黑板书写材料。教学态度是自然的。它是优秀和稳定的。它仔细、正确地批改作业，并能注意到错误

　　16、 XXX在过去的一年里努力工作，能够按照大师的要求工作，尊重老师，提高技术理论水平和操作技能，并期望今后更加努力工作，成为合格的建筑人才。