被数学选中的人观后感(精选8篇)
被数学选中的人观后感(精选8篇)
细细品味一部作品以后,这次观看让你有什么领悟呢?现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那要怎么写好观后感呢?下面是小编整理的被数学选中的人观后感(精选8篇),希望对大家有所帮助。
被数学选中的人观后感1
上回说到,这次寒假,我们的数学老师喻老师给我们布置了一个作业,观看纪录片《被数学选中的人》,并每集都写一篇观后感。
《被数学选中的人》的第二集里,讲述了许多数学家攻克难题的故事。比如求出圆周率,证明费马大定律。
有些数学难题可能穷尽数学家的一生也未必有答案,但这些数学家们仍然皓首穷经,孜孜以求。
数学研究跟发明创造最大不同在于它的滞后性。很多数学难题被解答出来,被证明出来了,也未必就能对人类现在的生活能提供多大的帮助。
这会让数学家的工作看起来毫无意义和成就,尤其是在现在这样一个求快求实的社会里。
但数学并不是真的无用。很多数学的理论知识,往往要到几十年,甚至几百年之后,才会被投入实际的应用中。
假如没有虚数,现代人就没有描述电磁场,假如没有数论,现代密码学无从诞生。
看完这集,我觉得数学家们真的是一群无名英雄。
有些数学家可能努力了一生,都看不到用自己的理论制造出来的发明。
也有些数学家甚至可能一生都没有研究出成果来。
但他们毫无怨言,就这样默默地用自己的生命在为数学大厦添砖加瓦,默默地为人类更好的明天而奋斗终身。
看完这些数学家的故事,我的心久久不能*息。
所以说我们要认真对待学习,这样才对得起这些无名英雄呐!
被数学选中的人观后感2
这部纪录片共四集,每一集约25分。在第一集中,它回顾了数学从起源到现在的发展历史中、数学对人类文明的意义。
为什么总有一些人,在数次的失败和前赴后继的探索路上,一直在追寻着:数学是什么?数学的工作是怎样的?我们学数学到底有什么用?在大多数人的眼里,数学大概是我们生命中最抽象又最实用的一门学科。它带给不同人的感受也大相迳庭。有的人甘之若饴,有的人恨之入骨。不管是喜欢还是讨厌,当我们轻松的完成一次扫码支付时,数学的见识与实用在此刻达到了完美**,这才意识到数学是有价值的。从小学生都会的加减乘除到复杂到全世界只有几个人能看懂的推理演算,从我们住的房子、用的手机、听的音乐,到物理、化学、天文、气象、经济等,几乎所有学科都是在数学的指导下实现和严谨的推演。然而总有一些人,他们对数学有着天生的**,始终被数学眷顾。正是因为他们的存在,如此艰深抽象的数学才能孤傲地站立在科学的潮头,这部专题片把他们称为被“数学选中的人”。数学家说:数学的整个架构是人类在寻求万物规律时人为定义出来的。数学爱好者、研究者说:“数学有**力、性感、纯粹、她的逻辑性很强,公式很美、比较浪漫的、给人安全感”。但对大部分普通人来说,数学**曲折、深奥、枯燥、绞尽脑汁,并屡屡束手无策。为什么我们和这些对数学情有独钟的人感受如此不同呢?我们有必要了解一下数学是如何在人类世界诞生和发展的。
被数学选中的人观后感3
数学,真的很难。它被大多数人视为复杂而不可企及的存在。其实不仅是我们,就算是那些在数学上取得成就的,所谓的“被数学选中的人”,也不得不承认数学的难。
数学难,在于它本身就是无比抽象的。数学是唯一一门需要用抽象概念去解释的学科。简单来说,如物理、化学、生物等学科,都是通过实验或根据实验进一步推断出结论;而数学,一个带字母的未知数等式,就包揽了世间万物。一个普通的字母x,可以用来假设一个数据,或表示一种数量关系。
数学猜想可以说是世上最难解的问题了。它们看似简单,但用片中的话来说,“它本就是对抽象的事物进行概括”,而证明猜想需要更抽象的思维,来思考这个本身抽象的问题。抽象的层层递进,也许正是数学的难所在,也是数学的魅力所在。
数学固然不简单。通过此片,我了解了数学的神秘与奇妙,再一次认识了数学对于我们的意义,同时也开始思考,究竟该以何种态度对待数学。在学习数学的过程中,尽管困难重重,但思考抽象的激情,总令人回味无穷,这就是唯有数学能带来的乐趣吧!
被数学选中的人观后感4
数学,并没有一个清晰完整的定义。它在大多数人眼里是复杂而不可捉摸的,它是一种抽象的概念。但同时,数学也是美的,引人入胜的,因为它的神秘不断吸引着那些热爱探索的人,它隐藏在生活中那看似微不足道的细节里,也许是一朵花,也许是一幅画,也许是一首乐曲。
片中讲到了古代的数学文明,在那时,数学就是一样实用的工具。它帮助人们确定修房的地基,记录时间的变迁等等。后来人们又因为各种的实际需要,发明出更多与数学相关的东西,于是乎,数学的发展实则就推动着人类文明的发展,从过去发展到现代社会,从简单到复杂,令人感慨。而这巨大的变化正是数学带来的规则与秩序,以及由数学抽象延续到实际生活的体现。
数学真是一个神奇而引人遐想的东西,它甚至可以说是一切学科的基础,它带来理性与逻辑,概括了世间万物的本质。它与美术、音乐之间的奇妙联系也令人感叹。也许我们觉得数学离我们很远,其实,它就存在于生活的点点滴滴。
被数学选中的人观后感5
作为学生的我们,从小学到中学,直至大学本科,都接受着数学教育。大部分人经过时间的推移,他们脑中的数学知识也渐渐遗忘,而且生活中可以运用的数学基本上只有四则运算。我们十余年经历的数学教育究竟意义何在,它到底有何作用,成了一个值得深思的问题。“数学是一门讲道理的学科。”数学的每一个问题,每一次论证,都需要严格的内在逻辑和推理。
我们在漫长的数学学习过程中,随着难度的`不断增加,我们的思维便需要更活跃,更缜密。在这样潜移默化的影响下,我们的逻辑思维模式逐渐建立,尽管最后忘记了那些具体的知识,最后保留下的就是数学学习影响到我们的东西。“多思少算。”做题最可贵的,是从一个条件推到另一个条件的思路历程。做完后回头去看,也许就是这么回事,但这段思考是对人最重要的。
数学带给人的,可能就是一种缜密的推理能力,一种在乎根据的宝贵品质,这种能力与品质悄然影响着每个人的生活。若是没有从小的受到的数学教育,我们可能就无法通过逻辑做出正确的推断,无法为自己的判断立足,甚至影响到将来在社会上的生活。由此看来,数学教育带给人的力量,实在是不容小觑。
被数学选中的人观后感6
在*时的数学学习中,作为初中生的我们总会遇到各式各样的证明题。同学们总抱怨,证明它们有什么用?证明几个算式和线段的位置关系的意义何在呢?同样,数学家们埋头研究,也许只是为了证明一个定理,或是研究数的一些性质。
它们看似是无用的,尤其对于普通人。然而我们回头去看,至今被证明的数学定理用事实告诉我们,没有一项研究是无用的,它们都成为了后来新的研究的理论基础。“数学的无用就是有用,如果我们把数学看成一项创造性的工作,有用的都是已经创造出来的,无用的才是待开发待创造的。”视频里一位学者这样说。数学推论是一切理论的最核心,表面上的无用隐藏的是研究的最高境界。
回到数学家的研究内容。他们在研究时,也许并没有考虑他们的研究会有什么用,他们只是沉浸在自己纯粹的数学思考里。他们如此努力,甚至耗费人生中最宝贵的几年时光,仅仅是因为心中对未知的好奇。他们愿意在这样的事情上下笨功夫,也许最后的实际用处连自己都看不到。数学家这样的求索精神也值得我们敬佩、学习。
被数学选中的人观后感7
今天我又看了被数学选中的人的第三集。
在这一集里,始终都在讨论一个问题:为什么我们要学数学?虽然最终也没有给出答案,但我要说说我的感想。首先,学数学应该是为了让我们思考起来方便点儿。因为当我们处理一件较为复杂的事情时,我们都会自发地调用头脑中的逻辑推理,以寻求一个最合理数学解决办法。其次,学数学能让我们的生活更有美感。里面提到了一个数学公式应用到现实生活的例子。比方说黄金分割(黄金比例),它被应用到了一些艺术品上,比如“蒙娜丽莎”,“断臂的维纳斯”。此外,16:9屏幕的电视机比4:3的看的更舒服,就是因为16:9的屏幕有像黄金分割的特征。最后,让孩子学习复杂的数学,是为一大堆小孩中选出热爱数学,并且有很好的思维能力的人。让那些聪明的人,成为国家的栋梁,让国家的生活更美好,科技更发达。而我呢,刚好就不是这种人。我不是被数学选中的人,而是被数学抛弃的人。
但我在看了这几集《被数学选中的人》之后,突然也想以后好好学数学,更多地感受它的魅力。
被数学选中的人观后感8
这部记录片,能带给你清晰的思路,从远古结绳计数、到37000年前非洲南部出土的一块狒狒的腓骨上面,清晰地呈现29倒V字型刻痕,再到公元前3000年4000年,人们记录的两个“5”,五只羊和五头牛的共性,把这个“5”抽象出来,这就有数字抽象的概念。到了3600年前莱茵德股本和***古本上记录了80多个数学问题和解答。很多问题是和分面包有关的,***一道题是如何让10个人*分9片面包,也就是每个人怎么拿到9/10片面包。古埃及人明显已经熟练掌握了分数的运用。
在梭草纸上,这道题的答案是9/10,等于2/3加1/5加1/30。实际的操作。将其中五片*均分为两块,正好十块,每人拿一块,把剩余四片*均分成三块儿,一共12小块,每人再拿一块,还剩两小块儿。
把这两小块儿每块再*均分成10小块。这样每个人又可以再拿一块儿,正好*均分完。这样切的话,每个人分得的面包不但数量相等,连大小和块数也是一样的。在*的记载中,公元前1000年左右,商高与周公对答,勾广三股修四进于五。这里的沟就是小腿骨,是大腿,这是古人从自身身体上发现并引申出的直角三角形中的两条直角边,如果勾股定理大概是由于人们在丈量土地和建造房屋时,要经常计算直角三角形的边长而创造的。到了后来为了建造房子需要算面积,发明了几何;为了量天测地,又发明了三角;为了计算天体运动,人类就发明了微积分。为了描述自然界的一些现象,人类又发明出了常微分方程和偏微分方程的强有力的工具……
被数学选中的人观后感(精选8篇)扩展阅读
被数学选中的人观后感(精选8篇)(扩展1)
——《被数学选中的人》观后感
《被数学选中的人》观后感
认真品味一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么你会写观后感吗?下面是小编精心整理的《被数学选中的人》观后感,希望能够帮助到大家。
《被数学选中的人》观后感1
近几天,我看了一部很有意思的记录片,名叫《被数学选中的人》。里面分享的一部分人,是被称为"被教学选中的人”,他们热爱教学,着迷数学,把数学作为自己的朋友,把研究数学作为自己的爱好。
这种人似乎受到了数学的眷顾。在片中,他们给我们讲解了人类对于数学研究的历史进程,讨论了数学与生活的息息相关,讲述了数学与美的关联,谈讨了数学之难,怎么学好数学。
看完此片,我认为学好数学的关键,是看清数学和生活之间千丝万缕的联系。这样,埋藏在我们内心深处的原始渴求便能让我们发现自己与生俱来的数学天性——我们需要做的只是去唤醒它。一旦认清了数学与生活的联系,我们将会更容易理解数学的乐趣与实际用处。有人可能会说:那*方差公式,完全*方公式,又有什么用呢?它们又联系不上生活。确实,它们或许与当下的生活无关,但他们也许会在未来的生活中有用。正如当初研究量子力学的人们,又有谁会想到它演化成了现在最先进的量子计算机呢?所以纪录片中说到:"在之前研究的数学、几何,所有都跟现在产生了关联。由此,科学家们推测,我们现在所研究的理论,在未来某个时间点,都会发挥作用。"
我很认同片中一位数学家说的话:"要让孩子们的逻辑,从思维上自发地认为一个理论是正确的,而不是书或老师造告诉他是正确的。”我认为这样我们才能更好地学好数学,体现自己的价值。
《被数学选中的人》观后感2
我收看了《被数学选中的人》这一系列的纪录片后,收获很多,也很受震撼。
我首先了解了数学的本质,在第一集的时候,我从另一个角度了解了数学,发现数学竟然是那么神奇又令人捉摸不透的东西。从一幅幅包含着历史岁月痕迹的画面中,我发现原来古时候每个地方的数学都是不一样的。苏轼说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”也就是说,从不同角度来看,数学都是不一样的。不仅如此,在纪录片中,还有许多“被数学选中的人”发表了他们对数学的看法。他们中有人说“只要你对一件事感兴趣,那么多难你都会想要完成。但是如果你不感兴趣,多简单的事你都会懒得做。”这句话给我的感触很深,在从今往后的学习中,我也会努力让自己对每一门学科都感兴趣,努力做好每一件事。
最后,在这个纪录片中,我对那些古代的数学家印象也很深。不管是阿基米德还是欧拉等等那些数学家,他们都有一颗热爱数学的心,其中,阿基米德就算在生命的最后一刻,也要认真的计算圆的周长,最终为数学献身。
这个纪录片也让我受益不少,我也会更认真的对待数学。
《被数学选中的人》观后感3
今天我又看了被数学选中的人的第三集。
在这一集里,始终都在讨论一个问题:为什么我们要学数学?虽然最终也没有给出答案,但我要说说我的感想。
首先,学数学应该是为了让我们思考起来方便点儿。因为当我们处理一件较为复杂的事情时,我们都会自发地调用头脑中的逻辑推理,以寻求一个最合理数学解决办法。
其次,学数学能让我们的生活更有美感。里面提到了一个数学公式应用到现实生活的例子。比方说黄金分割(黄金比例),它被应用到了一些艺术品上,比如“蒙娜丽莎”,“断臂的维纳斯”。
此外,16:9屏幕的电视机比4:3的看的更舒服,就是因为16:9的屏幕有像黄金分割的特征。
最后,让孩子学习复杂的数学,是为一大堆小孩中选出热爱数学,并且有很好的思维能力的人。让那些聪明的人,成为国家的栋梁,让国家的生活更美好,科技更发达。而我呢,刚好就不是这种人。我不是被数学选中的人,而是被数学抛弃的人。
但我在看了这几集《被数学选中的人》之后,突然也想以后好好学数学,更多地感受它的魅力。
《被数学选中的人》观后感4
上回说到,这次寒假,我们的数学老师喻老师给我们布置了一个作业,观看纪录片《被数学选中的人》,并每集都写一篇观后感。
《被数学选中的人》的第二集里,讲述了许多数学家攻克难题的故事。比如求出圆周率,证明费马大定律。
有些数学难题可能穷尽数学家的一生也未必有答案,但这些数学家们仍然皓首穷经,孜孜以求。
数学研究跟发明创造最大不同在于它的滞后性。很多数学难题被解答出来,被证明出来了,也未必就能对人类现在的生活能提供多大的帮助。
这会让数学家的工作看起来毫无意义和成就,尤其是在现在这样一个求快求实的社会里。
但数学并不是真的无用。很多数学的理论知识,往往要到几十年,甚至几百年之后,才会被投入实际的应用中。
假如没有虚数,现代人就没有描述电磁场,假如没有数论,现代密码学无从诞生。
看完这集,我觉得数学家们真的是一群无名英雄。
有些数学家可能努力了一生,都看不到用自己的理论制造出来的发明。
也有些数学家甚至可能一生都没有研究出成果来。
但他们毫无怨言,就这样默默地用自己的生命在为数学大厦添砖加瓦,默默地为人类更好的明天而奋斗终身。
看完这些数学家的故事,我的心久久不能*息。
所以说我们要认真对待学习,这样才对得起这些无名英雄呐!
《被数学选中的人》观后感5
今天我看了《被数学选中的人》的最后一集。在这一集里,一开始就抛出了这样一个好问题,数学到底难吗?几乎所有的人都觉得,数学是很难的,包括数学家。很多人因此为不学数学找理由。“因为数学很难,所以,我天生不是学数学的料,不是被数学选中的人。”
但数学不仅需要天赋,更需要学习的热情,和不断努力。
学数学像做菜,你在视频上看到菜是怎么做的,就一定能做出来吗?还得买它的原料,还要掌握火候,最后还得尝一尝味道。不然这道菜是做不成的。
学数学也像一次旅行,当你在走的时候看到了一个灯火通明的地方,而你和这个地方相隔着一个草原。你又沿着这个草原走到那个地方。你就突然发现,诶,这不就是刚刚我走过的那条路吗?
试着去做,每做一点都有一点的收获,试着去走,每前进一步都能看到新的风景。学数学,可以收获无尽的快乐。
数学存在的意义不是成为一门折磨人的学科,它会变成为人类的智慧,指引我们前行的方向。如果被数学选中的人是一个集合的话,它与人类这个集合应该是一样大的。
我以后不会再苦恼自己不够聪明了,每个人都能学数学,每个人也都能学好数学。
就算我不是被数学选中的人了,我也愿意拥抱数学,成为一个选中数学的人。
《被数学选中的人》观后感6
在*时的数学学习中,作为初中生的我们总会遇到各式各样的证明题。同学们总抱怨,证明它们有什么用?证明几个算式和线段的位置关系的意义何在呢?同样,数学家们埋头研究,也许只是为了证明一个定理,或是研究数的一些性质。
它们看似是无用的,尤其对于普通人。然而我们回头去看,至今被证明的数学定理用事实告诉我们,没有一项研究是无用的,它们都成为了后来新的研究的理论基础。“数学的无用就是有用,如果我们把数学看成一项创造性的工作,有用的都是已经创造出来的,无用的才是待开发待创造的。”视频里一位学者这样说。数学推论是一切理论的最核心,表面上的无用隐藏的是研究的最高境界。
回到数学家的研究内容。他们在研究时,也许并没有考虑他们的研究会有什么用,他们只是沉浸在自己纯粹的数学思考里。他们如此努力,甚至耗费人生中最宝贵的几年时光,仅仅是因为心中对未知的好奇。他们愿意在这样的事情上下笨功夫,也许最后的实际用处连自己都看不到。数学家这样的求索精神也值得我们敬佩、学习。
《被数学选中的人》观后感7
让世界上最聪明的大脑穷尽一生,只是为了证明一道题,实在是一种资源浪费。这样的数学研究到底有什么用?这样一个跌宕起伏,绵延三百年的证明过程,最终给人类留下了什么呢?恰如老百姓所言:有啥用?其实,很多数学问题表面上看来可能是没用,比如费马大定理。但很多这样关起门来做的纯粹数学研究,后来被发现非常有用。
所有人都感到困惑,却不能解释这是为什么。因为数学家做这个时,并不是考虑这个东西有什么用才去做,而是单纯地觉得这个东西很神奇。那些因费马大定理而诞生的划时代的研究,深远影响了现代数学,而这些数学知识又成为其它学科改变我们世界的核心推动力。而这一切,皆源于一行写在书页上的不辨真假的'灵光一现……其实,数学真的在潜移默化地影响着我们每个人,它已经渗透到我们的日常行为和意识之中,或者我们早已****,以至于不知不觉。或许,对于普通人而言,当你把所有的公式、图表,把这些具体的知识忘掉之后,最后沉淀下来的东西,就是数学送给你的礼物。让我们收好它,开启***的大门……
《被数学选中的人》观后感8
这部纪录片共四集,每一集约25分。在第一集中,它回顾了数学从起源到现在的发展历史中、数学对人类文明的意义。
为什么总有一些人,在数次的失败和前赴后继的探索路上,一直在追寻着:数学是什么?数学的工作是怎样的?我们学数学到底有什么用?
在大多数人的眼里,数学大概是我们生命中最抽象又最实用的一门学科。它带给不同人的感受也大相迳庭。有的人甘之若饴,有的人恨之入骨。不管是喜欢还是讨厌,当我们轻松的完成一次扫码支付时,数学的见识与实用在此刻达到了完美**,这才意识到数学是有价值的。从小学生都会的加减乘除到复杂到全世界只有几个人能看懂的推理演算,从我们住的房子、用的手机、听的音乐,到物理、化学、天文、气象、经济等,几乎所有学科都是在数学的指导下实现和严谨的推演。然而总有一些人,他们对数学有着天生的**,始终被数学眷顾。正是因为他们的存在,如此艰深抽象的数学才能孤傲地站立在科学的潮头,这部专题片把他们称为被“数学选中的人”。
数学家说:数学的整个架构是人类在寻求万物规律时人为定义出来的。数学爱好者、研究者说:“数学有**力、性感、纯粹、她的逻辑性很强,公式很美、比较浪漫的、给人安全感”。但对大部分普通人来说,数学**曲折、深奥、枯燥、绞尽脑汁,并屡屡束手无策。为什么我们和这些对数学情有独钟的人感受如此不同呢?我们有必要了解一下数学是如何在人类世界诞生和发展的。
《被数学选中的人》观后感9
数学,真的很难。它被大多数人视为复杂而不可企及的存在。其实不仅是我们,就算是那些在数学上取得成就的,所谓的“被数学选中的人”,也不得不承认数学的难。
数学难,在于它本身就是无比抽象的。数学是唯一一门需要用抽象概念去解释的学科。简单来说,如物理、化学、生物等学科,都是通过实验或根据实验进一步推断出结论;而数学,一个带字母的未知数等式,就包揽了世间万物。一个普通的字母x,可以用来假设一个数据,或表示一种数量关系。
数学猜想可以说是世上最难解的问题了。它们看似简单,但用片中的话来说,“它本就是对抽象的事物进行概括”,而证明猜想需要更抽象的思维,来思考这个本身抽象的问题。抽象的层层递进,也许正是数学的难所在,也是数学的魅力所在。
数学固然不简单。通过此片,我了解了数学的神秘与奇妙,再一次认识了数学对于我们的意义,同时也开始思考,究竟该以何种态度对待数学。在学习数学的过程中,尽管困难重重,但思考抽象的激情,总令人回味无穷,这就是唯有数学能带来的乐趣吧!
被数学选中的人观后感(精选8篇)(扩展2)
——被数学选中的人观后感
被数学选中的人观后感
当认真看完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。那么你会写观后感吗?下面是小编为大家整理的被数学选中的人观后感,希望对大家有所帮助。
被数学选中的人观后感1
今天我看了《被数学选中的人》的最后一集。在这一集里,一开始就抛出了这样一个好问题,数学到底难吗?几乎所有的人都觉得,数学是很难的,包括数学家。很多人因此为不学数学找理由。“因为数学很难,所以,我天生不是学数学的料,不是被数学选中的人。”
但数学不仅需要天赋,更需要学习的热情,和不断努力。
学数学像做菜,你在视频上看到菜是怎么做的,就一定能做出来吗?还得买它的原料,还要掌握火候,最后还得尝一尝味道。不然这道菜是做不成的。
学数学也像一次旅行,当你在走的时候看到了一个灯火通明的地方,而你和这个地方相隔着一个草原。你又沿着这个草原走到那个地方。你就突然发现,诶,这不就是刚刚我走过的那条路吗?
试着去做,每做一点都有一点的收获,试着去走,每前进一步都能看到新的风景。学数学,可以收获无尽的快乐。
数学存在的意义不是成为一门折磨人的学科,它会变成为人类的智慧,指引我们前行的方向。如果被数学选中的人是一个集合的话,它与人类这个集合应该是一样大的。
我以后不会再苦恼自己不够聪明了,每个人都能学数学,每个人也都能学好数学。
就算我不是被数学选中的人了,我也愿意拥抱数学,成为一个选中数学的人。
被数学选中的人观后感2
让世界上最聪明的大脑穷尽一生,只是为了证明一道题,实在是一种资源浪费。这样的数学研究到底有什么用?这样一个跌宕起伏,绵延三百年的证明过程,最终给人类留下了什么呢?恰如老百姓所言:有啥用?其实,很多数学问题表面上看来可能是没用,比如费马大定理。但很多这样关起门来做的纯粹数学研究,后来被发现非常有用。
所有人都感到困惑,却不能解释这是为什么。因为数学家做这个时,并不是考虑这个东西有什么用才去做,而是单纯地觉得这个东西很神奇。那些因费马大定理而诞生的划时代的研究,深远影响了现代数学,而这些数学知识又成为其它学科改变我们世界的核心推动力。而这一切,皆源于一行写在书页上的不辨真假的灵光一现……其实,数学真的在潜移默化地影响着我们每个人,它已经渗透到我们的日常行为和意识之中,或者我们早已****,以至于不知不觉。或许,对于普通人而言,当你把所有的公式、图表,把这些具体的知识忘掉之后,最后沉淀下来的东西,就是数学送给你的礼物。让我们收好它,开启***的大门……
被数学选中的人观后感3
近几天,我看了一部很有意思的记录片,名叫《被数学选中的人》。里面分享的一部分人,是被称为"被教学选中的人”,他们热爱教学,着迷数学,把数学作为自己的朋友,把研究数学作为自己的爱好。
这种人似乎受到了数学的眷顾。在片中,他们给我们讲解了人类对于数学研究的历史进程,讨论了数学与生活的息息相关,讲述了数学与美的关联,谈讨了数学之难,怎么学好数学。
看完此片,我认为学好数学的关键,是看清数学和生活之间千丝万缕的联系。这样,埋藏在我们内心深处的原始渴求便能让我们发现自己与生俱来的数学天性——我们需要做的只是去唤醒它。一旦认清了数学与生活的联系,我们将会更容易理解数学的乐趣与实际用处。有人可能会说:那*方差公式,完全*方公式,又有什么用呢?它们又联系不上生活。确实,它们或许与当下的生活无关,但他们也许会在未来的生活中有用。正如当初研究量子力学的人们,又有谁会想到它演化成了现在最先进的`量子计算机呢?所以纪录片中说到:"在之前研究的数学、几何,所有都跟现在产生了关联。由此,科学家们推测,我们现在所研究的理论,在未来某个时间点,都会发挥作用。"
我很认同片中一位数学家说的话:"要让孩子们的逻辑,从思维上自发地认为一个理论是正确的,而不是书或老师造告诉他是正确的。”我认为这样我们才能更好地学好数学,体现自己的价值。
被数学选中的人观后感4
上回说到,这次寒假,我们的数学老师喻老师给我们布置了一个作业,观看纪录片《被数学选中的人》,并每集都写一篇观后感。
《被数学选中的人》的第二集里,讲述了许多数学家攻克难题的故事。比如求出圆周率,证明费马大定律。
有些数学难题可能穷尽数学家的一生也未必有答案,但这些数学家们仍然皓首穷经,孜孜以求。
数学研究跟发明创造最大不同在于它的滞后性。很多数学难题被解答出来,被证明出来了,也未必就能对人类现在的生活能提供多大的帮助。
这会让数学家的工作看起来毫无意义和成就,尤其是在现在这样一个求快求实的社会里。
但数学并不是真的无用。很多数学的理论知识,往往要到几十年,甚至几百年之后,才会被投入实际的应用中。
假如没有虚数,现代人就没有描述电磁场,假如没有数论,现代密码学无从诞生。
看完这集,我觉得数学家们真的是一群无名英雄。
有些数学家可能努力了一生,都看不到用自己的理论制造出来的发明。
也有些数学家甚至可能一生都没有研究出成果来。
但他们毫无怨言,就这样默默地用自己的生命在为数学大厦添砖加瓦,默默地为人类更好的明天而奋斗终身。
看完这些数学家的故事,我的心久久不能*息。
所以说我们要认真对待学习,这样才对得起这些无名英雄呐!
被数学选中的人观后感5
我收看了《被数学选中的人》这一系列的纪录片后,收获很多,也很受震撼。
我首先了解了数学的本质,在第一集的时候,我从另一个角度了解了数学,发现数学竟然是那么神奇又令人捉摸不透的东西。从一幅幅包含着历史岁月痕迹的画面中,我发现原来古时候每个地方的数学都是不一样的。苏轼说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”也就是说,从不同角度来看,数学都是不一样的。不仅如此,在纪录片中,还有许多“被数学选中的人”发表了他们对数学的看法。他们中有人说“只要你对一件事感兴趣,那么多难你都会想要完成。但是如果你不感兴趣,多简单的事你都会懒得做。”这句话给我的感触很深,在从今往后的学习中,我也会努力让自己对每一门学科都感兴趣,努力做好每一件事。
最后,在这个纪录片中,我对那些古代的数学家印象也很深。不管是阿基米德还是欧拉等等那些数学家,他们都有一颗热爱数学的心,其中,阿基米德就算在生命的最后一刻,也要认真的计算圆的周长,最终为数学献身。
这个纪录片也让我受益不少,我也会更认真的对待数学。
被数学选中的人观后感6
这部纪录片共四集,每一集约25分。在第一集中,它回顾了数学从起源到现在的发展历史中、数学对人类文明的意义。
为什么总有一些人,在数次的失败和前赴后继的探索路上,一直在追寻着:数学是什么?数学的工作是怎样的?我们学数学到底有什么用?在大多数人的眼里,数学大概是我们生命中最抽象又最实用的一门学科。它带给不同人的感受也大相迳庭。有的人甘之若饴,有的人恨之入骨。不管是喜欢还是讨厌,当我们轻松的完成一次扫码支付时,数学的见识与实用在此刻达到了完美**,这才意识到数学是有价值的。从小学生都会的加减乘除到复杂到全世界只有几个人能看懂的推理演算,从我们住的房子、用的手机、听的音乐,到物理、化学、天文、气象、经济等,几乎所有学科都是在数学的指导下实现和严谨的推演。然而总有一些人,他们对数学有着天生的**,始终被数学眷顾。正是因为他们的存在,如此艰深抽象的数学才能孤傲地站立在科学的潮头,这部专题片把他们称为被“数学选中的人”。数学家说:数学的整个架构是人类在寻求万物规律时人为定义出来的。数学爱好者、研究者说:“数学有**力、性感、纯粹、她的逻辑性很强,公式很美、比较浪漫的、给人安全感”。但对大部分普通人来说,数学**曲折、深奥、枯燥、绞尽脑汁,并屡屡束手无策。为什么我们和这些对数学情有独钟的人感受如此不同呢?我们有必要了解一下数学是如何在人类世界诞生和发展的。
被数学选中的人观后感(精选8篇)(扩展3)
——《被数学选中的人》观后感
《被数学选中的人》观后感
当品味完一部影视作品后,这次观看让你有什么领悟呢?为此需要好好认真地写观后感。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《被数学选中的人》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《被数学选中的人》观后感1
作为学生的我们,从小学到中学,直至大学本科,都接受着数学教育。大部分人经过时间的推移,他们脑中的数学知识也渐渐遗忘,而且生活中可以运用的数学基本上只有四则运算。我们十余年经历的数学教育究竟意义何在,它到底有何作用,成了一个值得深思的问题。“数学是一门讲道理的学科。”数学的每一个问题,每一次论证,都需要严格的内在逻辑和推理。
我们在漫长的数学学习过程中,随着难度的不断增加,我们的思维便需要更活跃,更缜密。在这样潜移默化的影响下,我们的逻辑思维模式逐渐建立,尽管最后忘记了那些具体的知识,最后保留下的就是数学学习影响到我们的东西。“多思少算。”做题最可贵的,是从一个条件推到另一个条件的思路历程。做完后回头去看,也许就是这么回事,但这段思考是对人最重要的。
数学带给人的,可能就是一种缜密的推理能力,一种在乎根据的宝贵品质,这种能力与品质悄然影响着每个人的生活。若是没有从小的受到的数学教育,我们可能就无法通过逻辑做出正确的推断,无法为自己的判断立足,甚至影响到将来在社会上的生活。由此看来,数学教育带给人的力量,实在是不容小觑。
《被数学选中的人》观后感2
今天我又看了被数学选中的人的第三集。
在这一集里,始终都在讨论一个问题:为什么我们要学数学?虽然最终也没有给出答案,但我要说说我的感想。首先,学数学应该是为了让我们思考起来方便点儿。因为当我们处理一件较为复杂的事情时,我们都会自发地调用头脑中的逻辑推理,以寻求一个最合理数学解决办法。其次,学数学能让我们的生活更有美感。里面提到了一个数学公式应用到现实生活的例子。比方说黄金分割(黄金比例),它被应用到了一些艺术品上,比如“蒙娜丽莎”,“断臂的维纳斯”。此外,16:9屏幕的电视机比4:3的看的更舒服,就是因为16:9的屏幕有像黄金分割的特征。最后,让孩子学习复杂的数学,是为一大堆小孩中选出热爱数学,并且有很好的思维能力的人。让那些聪明的人,成为国家的栋梁,让国家的生活更美好,科技更发达。而我呢,刚好就不是这种人。我不是被数学选中的人,而是被数学抛弃的人。
《被数学选中的人》观后感3
在*时的数学学习中,作为初中生的我们总会遇到各式各样的证明题。同学们总抱怨,证明它们有什么用?证明几个算式和线段的位置关系的意义何在呢?同样,数学家们埋头研究,也许只是为了证明一个定理,或是研究数的一些性质。
它们看似是无用的,尤其对于普通人。然而我们回头去看,至今被证明的数学定理用事实告诉我们,没有一项研究是无用的,它们都成为了后来新的研究的理论基础。“数学的无用就是有用,如果我们把数学看成一项创造性的工作,有用的都是已经创造出来的,无用的才是待开发待创造的。”视频里一位学者这样说。数学推论是一切理论的最核心,表面上的无用隐藏的是研究的最高境界。
回到数学家的研究内容。他们在研究时,也许并没有考虑他们的研究会有什么用,他们只是沉浸在自己纯粹的数学思考里。他们如此努力,甚至耗费人生中最宝贵的几年时光,仅仅是因为心中对未知的好奇。他们愿意在这样的事情上下笨功夫,也许最后的实际用处连自己都看不到。数学家这样的求索精神也值得我们敬佩、学习。
《被数学选中的人》观后感4
数学,真的很难。它被大多数人视为复杂而不可企及的存在。其实不仅是我们,就算是那些在数学上取得成就的,所谓的“被数学选中的人”,也不得不承认数学的难。
数学难,在于它本身就是无比抽象的。数学是唯一一门需要用抽象概念去解释的学科。简单来说,如物理、化学、生物等学科,都是通过实验或根据实验进一步推断出结论;而数学,一个带字母的未知数等式,就包揽了世间万物。一个普通的字母x,可以用来假设一个数据,或表示一种数量关系。
数学猜想可以说是世上最难解的问题了。它们看似简单,但用片中的话来说,“它本就是对抽象的事物进行概括”,而证明猜想需要更抽象的.思维,来思考这个本身抽象的问题。抽象的层层递进,也许正是数学的难所在,也是数学的魅力所在。
数学固然不简单。通过此片,我了解了数学的神秘与奇妙,再一次认识了数学对于我们的意义,同时也开始思考,究竟该以何种态度对待数学。在学习数学的过程中,尽管困难重重,但思考抽象的激情,总令人回味无穷,这就是唯有数学能带来的乐趣吧!
《被数学选中的人》观后感5
让世界上最聪明的大脑穷尽一生,只是为了证明一道题,实在是一种资源浪费。这样的数学研究到底有什么用?这样一个跌宕起伏,绵延三百年的证明过程,最终给人类留下了什么呢?恰如老百姓所言:有啥用?其实,很多数学问题表面上看来可能是没用,比如费马大定理。但很多这样关起门来做的纯粹数学研究,后来被发现非常有用。
所有人都感到困惑,却不能解释这是为什么。因为数学家做这个时,并不是考虑这个东西有什么用才去做,而是单纯地觉得这个东西很神奇。那些因费马大定理而诞生的划时代的研究,深远影响了现代数学,而这些数学知识又成为其它学科改变我们世界的核心推动力。而这一切,皆源于一行写在书页上的不辨真假的灵光一现……其实,数学真的在潜移默化地影响着我们每个人,它已经渗透到我们的日常行为和意识之中,或者我们早已****,以至于不知不觉。或许,对于普通人而言,当你把所有的公式、图表,把这些具体的知识忘掉之后,最后沉淀下来的东西,就是数学送给你的礼物。让我们收好它,开启***的大门……
《被数学选中的人》观后感6
我收看了《被数学选中的人》这一系列的纪录片后,收获很多,也很受震撼。
我首先了解了数学的本质,在第一集的时候,我从另一个角度了解了数学,发现数学竟然是那么神奇又令人捉摸不透的东西。从一幅幅包含着历史岁月痕迹的画面中,我发现原来古时候每个地方的数学都是不一样的。苏轼说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”也就是说,从不同角度来看,数学都是不一样的。不仅如此,在纪录片中,还有许多“被数学选中的人”发表了他们对数学的看法。他们中有人说“只要你对一件事感兴趣,那么多难你都会想要完成。但是如果你不感兴趣,多简单的事你都会懒得做。”这句话给我的感触很深,在从今往后的学习中,我也会努力让自己对每一门学科都感兴趣,努力做好每一件事。
最后,在这个纪录片中,我对那些古代的数学家印象也很深。不管是阿基米德还是欧拉等等那些数学家,他们都有一颗热爱数学的心,其中,阿基米德就算在生命的最后一刻,也要认真的计算圆的周长,最终为数学献身。
这个纪录片也让我受益不少,我也会更认真的对待数学。
被数学选中的人观后感(精选8篇)(扩展4)
——大山的女儿电视连续剧观后感范文(精选8篇)
大山的女儿电视连续剧观后感范文(精选8篇)
细细品味一部作品以后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。在写观后感之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的大山的女儿电视连续剧观后感范文(精选8篇),希望能够帮助到大家。
大山的女儿电视连续剧观后感1
《大山的女儿》在**一套播出后,黄文秀的事迹和精神不仅感染了普通观众,更让黄文秀的母校师生以及广西百色市**群众深受触动。
很多北师大师生每晚都在追看《大山的女儿》。一位北师大二年级同学表示:“以前通过**了解过黄文秀学姐的事迹,现在看了《大山的女儿》很骄傲,也很受感动,她是我们北师大学子的榜样,我也要成为她那样的人,向黄文秀学习。”“文秀师姐的精神力量影响着每一个北师大人,我们要争做黄文秀式好青年,让青春在祖国最需要的地方绽放。”
在百色市广大*员**群众中,《大山的女儿》同样引起强烈反响。在乐业县新化镇百坭村,村民们都被杨蓉饰演的“黄文秀”身影所牵引,情感与思绪随之而动。作为“时代楷模”黄文秀的第二任“接棒者”、*******、现任百坭村驻村第一*黄旭在观看首集后,和很多百坭村村民一样,内心满是惋惜和感动。“黄文秀同志不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献的优秀品质让我深受鼓舞,我也决心接过她的接力棒,继续奋斗在乡村振兴一线,把百坭村建设得越来越好,让百姓的日子越过越红火。”**赵显跟说:“作为一名**管理**,我要学习黄文秀同志优秀品质,在工作中找到一份属于自己的坚守,把有限的青春投入到无限的奋斗中去,为国家、为社会、为人民作出贡献,实现自我价值。”
大山的女儿电视连续剧观后感2
我们要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。学习文秀自觉把人生追求与*的事业紧密联系在一起,忠诚于*的**、忠诚于*的信仰、忠诚于*的事业,把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。学习文秀真挚的人民情怀,树立以人民为中心的发展理念,培养对人民群众的真感情,真心实意为人民群众干实事、谋福祉。学习文秀敢于**的奋斗精神,深怀进取之志,发扬**精神,增强**本领,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,为妇女儿童事业发展贡献力量。
大山的女儿电视连续剧观后感3
黄文秀这个名字,我早就听说过了,知道她是一名大学生村官,但是她的具体事迹并不了解,只知道国家号召全体*员**向她学习。
通过后几集的观看,我了解到黄文秀是众多第一驻村*中带领老百姓脱贫致富的典范。她出自大山深处,在**师范大学研究生毕业之后,放弃了大都市优厚的生活条件和工作待遇,毅然回到生她养她的故乡,一个广西壮族**区的一座偏僻的大山,实现自己的人生价值和梦想。
她依托家乡独特的地理资源优势,动员乡亲们建立起种植养殖农产品加工等专业合作社,克服重重困难,想方设法,以不服输的精神和意志,让一个个贫困家庭摆脱贫困,走向富裕,过**幸福生活,昔日破败落后的壮乡百坭存一下子成为了人们生活的乐园,吸引了全国各地的游客前来观光旅游。
这部电视剧涵盖了许多家庭、社会、价值观等元素,拍摄得比较好,是一部弘扬正能量的好剧。在我看来,有**倡廉方面的,比如在枇杷合作社成立之前,在枇杷的销售环节,马万里因吃百分之二十的回扣而被老百姓和黄文秀等第一*的检举揭发,县**监委所立案**,维护了老百姓的经济利益,为群众办了一件好事,后来又通过正规渠道,成立了枇杷种植合作社,激发了老百姓种植枇杷的积极性,枇杷的面积大幅度提高,增加了农民收入。
廉洁的家教家风给黄文秀的成长营造了良好的土壤。黄文秀不仅是一位*的好**,还是一位孝女。剧中的许多细节深深地感动了我,自古忠孝不能两全,她*日里只能在驻村里辛勤工作,只有星期五才能和家中的父母团圆。他的年迈的父亲因为患上癌症,动了两次手术,在她动身回家看望她的父亲时,镇上的于镇长和村里的两委**成员给她的父亲一些钱,让她回去给父亲买一些营养品,都被黄文秀婉言拒绝了,而父亲在得知女儿因公**的消息后,万分悲痛,肝肠寸断,县**给他的抚恤金,他的父亲坚决不要,他用颤抖的声音说:“我家里不缺钱,把这部分资金送给了没有脱贫的贫困户吧。”说完,潸然泪下。
这部剧的大学生社会实践团一集给我留下很深的印象。一群名牌大学生从**来到这座深山之后,他们不仅给大山里的孩子们树立了榜样,也用自己所学的知识改变了寡妇龙双应家的大女儿金凤的命运,原来,由于家庭等原因,使金凤患**自闭症,把自己封闭起来,住在她们家里的两位女大学生,利用所学的哲学理论和一位著名诗人的诗句,给金凤讲解人生哲理,使金凤走出了低谷,性格变得开朗起来,学习也变得更加努力了,还参加了合唱团,金凤的母亲无比感激,从此改变了她的人生。
在实现**民族伟大复兴的征程上,乡村振兴,国家就复兴。作为大山的.女儿,我们要向黄文秀*学习,学习她的敬业精神,学习她为民谋幸福的大爱品质,学习她立*为公,**为民的崇高精神,虽然她的生命因暴雨永远定格在了年轻的三十岁,但是她的精神永远活在人民心中,向年轻的黄文秀*致敬!
大山的女儿电视连续剧观后感4
在看了**播出的《大山的女儿》,我内心感慨万千,她**的那一刻,我不禁潸然泪下。
北师大硕士毕业的黄文秀动放弃大城市的工作机会,回到她的家乡,在百色*****任职,2018年她主动请缨到广西最贫困的一个小山村百坭村任第一*,白天她走村事户谝访贫困户,晚上与“村两委”研究脱贫对策,制定工作方案全力推进。黄文秀克服困难、不懈努力,在一年多时间内让88户贫困户顺利脱贫。但是一场暴雨却将黄文秀年轻的生命永远定格在了扶贫路上。黄文秀**了,但是扶贫并没有结束,其他人接过黄文秀的接力棒,努力使白坭村实现了全村脱贫,如今黄文秀为百坭村设计的愿景也一一实现,一个幸福的百坭村逐渐呈现在世人眼前,该剧展现了以黄文秀为**的新时代青年*员的初心使命和奉献精神,描绘出一幅全面建设小康社会的奋斗画卷。该剧是一部根据全国优秀*员、“时代楷模”黄文秀事迹改编创作的现实题材电视剧。
2019年度“感动*”人物颁奖词这样评价黄文秀:“有些人从山里走了,就不再回来,你从城里回来,却再没有离开。来的时候惴惴,怕自己不够勇敢,走的时候匆匆,留下最美的韶华。百色的大山,你是最美的朝霞,脱贫的战场,你是醒目的黄花。
黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线、在自己为之热爱的工作岗位上倾情投入,奉献自我,用美好青春诠释了*人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。
她将30岁的大好年华定格在扶贫路上,将知识带回家乡,用行动建设家乡,用生命谱写扶贫乐章,身体力行,不忘初心,知重负重,砥砺前行,她是脱贫攻坚道路上的践行者,同为选调生的我们。更要以她为标杆,主动担起带领群众脱贫攻坚的重任,扎根基层,脚踏实地,用实干谱写未来。
通过观看电视剧《大山的女儿》,我对黄文秀同志的先进事迹有了进一步了解,黄文秀同志对初心的坚守令人敬佩。新时代的*员**,心里要燃气一团火,要像黄文秀一样,在选择理想的时候,要让自己真正热血起来,要主动响应祖国和社会的需要,投入到真正可以发挥拳脚的地方,在基层这边给祖国谋复兴,为人民谋幸福的地方。
大山的女儿电视连续剧观后感5
《大山的女儿》这部剧是根据真实事迹创作,讲述黄文秀从乡村走出来,研究生毕业后,放弃到大城市工作的机会,毅然回到家乡,奋战在扶贫一线的动人事迹。
其中,无论是场景细节的处理,还是演员的表演细节方面,极其真实地还原了脱贫攻坚战中的情节,农*经典迷彩服,极具特色的农家屋,包括口音方面的处理,极大地还原了当时情景。
细节方面真的很打动人心,看到预告的时候就已经泪目了,那句“总有人要回去啊,而我,就是要回去的那个人。”为了人民,黄文秀毅然决然地选择了一条艰辛路,她放弃了大城市的优越条件选择,转身来到小乡村,没有任何的保障,没有鼓励,甚至连前方道路会如何,她自己都不清楚,她一颗炙热的心,迎接万难,来到基层
为脱贫攻坚战贡献属于自己的一份力量。剧中的一个人特别吸引我,农战山农*,脾气倔,但是他所做的一切,都是为了村里人,他的立场都是为了人民,为了大家,起初,他看到新来的黄*行为做事别具风格。
大山的女儿电视连续剧观后感6
观看了以黄文秀师姐为题材的纪录片《大山的女儿》后,我感触颇深。黄文秀师姐本可以选择留在**、选择更加优越的生活条件和发展前景,但在回顾了自己的教育历程中受到国家和社会各界的资助状况后,毅然决然地选择了投身乡村,回报社会,用自己的实际行动践行了身为一名*员的责任与担当。她清楚自己能够受到高等教育,与国家的辛勤培养是分不开的,她有责任走到国家最需要的地方去,用艰苦奋斗精神改写贫困地区的精神风貌,带领乡村脱贫致富。她舍己济人的精神品质让我深深的敬佩,我会向她学习,主动担负起时代的责任,用努力回报社会、回报国家。
大山的女儿电视连续剧观后感7
《大山的女儿》作为脱贫题材剧,无论是人物造型,故事场景还是人物表演都返璞归真,让观众赞不绝口,直言土味十足,有了《山海情》般的美学质感。没有美颜、没有美白、没有磨皮。剧中人物皮肤黝黑,穿着朴素,都以真实面貌展现在观众面前,非常接地气。崎岖的山路、绿色的大山,美丽但也贫苦,去一趟村里就要十几公里,不开车根本不行,村里也是萧瑟破败,当时广西百坭村的风貌也在剧中真实呈现,有着鲜明的“粗粝”感。
此外,杨蓉饰演的黄文秀戴着眼镜,梳着马尾辫,跟原型非常像。说着广西普通话的杨蓉,既有原生态的味道,又有当代大学生的气质,更演出了黄文秀的神韵,尤其是她被刘奕君饰演的农战山误会的那场爆发戏:我黄文秀不是来镀金的,是带着乡亲们脱贫的,可谓信仰坚定,张力十足。在刘奕君生活化演绎下,农战山烟一点,眉头一皱,广西话一出口,一个土生土长的广西乡村本地**的形象跃然荧屏。众多观众点赞:“《大山的女儿》各种小细节很用心,全民说广**言,特别是黄文秀说的那句‘不得噢’,很亲切,太有感觉了。”“农战山一脸正气却封闭固执,刘奕君将这种矛盾感展现得淋漓尽致。全剧可谓自然真实,“土”味十足,这不是贬义词,而是乡土,是接地气。”
不精致、不夸张、不做作!讲实事、说方言、诉真情!有剧评人评价:“这部电视剧采用了较为纯粹的现实**叙事手法,质朴当中透露着真实感。”有观众表示仅看前两集,就已经感受到这部剧的浓浓诚意与质感,“土里土气的剧集细节,让人感觉无比真实,给人一种沉浸式观感,同剧中人共情,感受乡村扶贫的不易。”
近日,以“全国优秀*员”、“七一勋章”获得者、“时代楷模”黄文秀先进事迹改编创作的电视剧《大山的女儿》在CCTV-1黄金时段开播,电视剧深度还原了文秀同志芳华无悔、初心不灭,奋斗在脱贫攻坚一线的感人故事。
文秀学姐在人生之路正芬芳时,毅然决然选择背起行囊回山乡。她曾说“我是从贫困大山里走出来的孩子,得到过*和*的资助和培养,希望将来能为祖国和家乡贡献自己的一份力量。”而事实证明,她真的做到了她所说的那样,她放弃留在大城市的好机会,主动来到了一个位于大山深处、离百色市区164公里的村子,用智慧和汗水肩负起百坭村100余户贫困人口的脱贫重任。
回乡后,文秀学姐撸起袖子挽起裤脚扎身于泥土之中,怀揣着一腔赤诚只为百姓。最终经过不懈努力,百坭村仅一年时间就顺利脱贫88户,贫困发生率降至2.71%,这位“大山的女儿”真正带领人民群众走向了幸福生活。
在实现**民族伟大复兴的征程上,乡村振兴,国家就复兴。作为黄文秀的校友,我们要向文秀学姐学习,学习她的敬业精神,学习她为民谋幸福的大爱品质,学习她立*为公,**为民的崇高精神,虽然她的生命因暴雨永远定格在了年轻的三十岁,但是在百色大山里,她永远是最美的晚霞;在脱贫攻坚中,她永远是醒目的黄花,她的精神将永远活在我们的心中。
大山的女儿电视连续剧观后感8
《大山的女儿》是以黄文秀为原型创作的一部电视剧。她从努力走出大山到后来反哺家乡,一直将“投身到祖国和人民群众最需要的地方去”作为理想信念,她带领百坭村的人民群众攻坚克难,脱贫致富。作为*员**,她始终扎根群众、贴近群众,站在为民服务的“第一线”,踏踏实实做好每一项工作,最终将自己的青春和生命献给了人民,献给了*的事业。时代造就英雄,伟大来自*凡。作为当代大学生我们要像黄文秀同志一样,心系人民,心系*和国家,不畏艰难险阻,将*的事业当做奋斗目标,在实际行动中践行文秀同志的信仰和使命,争取在新时代的长征路上做出新的更大贡献。
被数学选中的人观后感(精选8篇)(扩展5)
——精选中考满分作文汇总8篇
精选中考满分作文汇总8篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的中考满分作文8篇,欢迎大家分享。
中考满分作文 篇1
“失去的总是最好的。”当我真正读懂这句话时,美好的日子已与我擦肩而过。
不知道怎么这么快就度过了初中,每天被繁重的作业压得喘不过气来,没有任何时间去顾及其他的思绪,离别却迫不及待地来了……真希望自己是在梦游:再回首,仍然是活泼可爱的同学;再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,依然是书声琅琅,笑声阵阵……
我担心,离别会扼杀美丽的记忆。紧张的升学阶段是枯燥无聊的,却因为相互的关心问候而如此温暖人心;幼稚的吵闹,如今想起来是多么温馨;严厉的批评,如今却变成深深爱意。我真担心,忽然有一天我会忘记他们,忘记发生在他们身上的悲欢离合。啊,我那三年的美好时光呀,为什么会这么短暂而匆匆呢?
中考前一天,我又回到学校,徘徊在教学楼前。花池里的月季花,粉红的、乳白的、淡黄的,都迎着阳光,将校园装扮得一派灿烂。那是三年前我们一齐种下的,如今又钻出了新芽。它会开得更加灿烂。但是以后整理这花池的,不再会是我们的手。其实毕业也是如此,用你生命的某一阶段开满了一个花池,然后离开它,用一个新的阶段去换一个花池开满。我们所照料的另一个花池,并且种上自己的花。走过的路一样有花开,渐行渐远还开。这样,离别就不会结束曾经的美丽,而是繁衍出新的美丽,伴我们一路花开。
美丽,不就会在这繁衍中获得永恒吗?我前行的脚步不觉轻松起来。
中考满分作文 篇2
太阳落下便是不尽的黑夜,蜷缩在城市一角的我却在深深的忧郁中沉思,那江南过客的思念何时可剪断?那丁香似的姑娘怎样才莫愁?那漫漫的路途谁才可指明方向?于是只有徘徊只能迷茫,我抬头轻问,夜啊,你到底还有多长?此时,那枝上的莺慢慢吟唱:学会告别,黑夜的背后就是光明,歌声悠长,慢慢回荡……
告别黑夜,那是一抹绚丽的色彩。春天的裙摆百花争艳,千蝶飞舞,但一朵朵的腊梅都在寒冷的深渊中破土,发芽,它躯体的上面是一方坚硬的岩石,黑暗呀,无穷无尽,它落泪,它哭喊,它颓废,它惆怅,但生长的步伐从未停止,生命的光就这样一丝一缕的映亮了胸膛,当寒风凛冽,万木枯荣,它挣扎着开出自己的花,风为它止步,叶为它飞舞,腊梅用浑身的伤与满心的痛告别黑夜,那一抹明丽的黄,如阳光般清清亮亮地散下,美丽流芳……
告别黑夜,那是一震千雄的豪迈。逝去的岁月里,生命动荡似柳絮,如浮萍,远观**扬散,近看无依无靠,一起是万般荣耀,而一落又是万丈深渊,看那长江源头有奔腾的浪花冲不走满腔悲愤,也掩不住一世的豪迈。李白迎风而立,捋袖拂泪,叩天大叹:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!于是坚强属于他,赞诵属于他,黑夜不属他,又如那祭花的龚自珍:落红不是无情物,化作春泥更护花,更似那代代迁客骚人含泪的绝别,无声的奋发,历史的长卷为他们摊开,告别了黑夜,便又是一代英豪!
告别黑夜,那是美丽绝伦的成功。邰丽华的名字带着无限的震撼深深刻入每个*人的心中,千手观音,千万祝福,命运的残酷让她无法体味生活的美好,但却给她美好的心灵,靓彩的舞姿,那在黑暗中顽强生活的,是她,那在千臂间描绘勇敢,勾勒高洁的,也是她,邰丽华,她的生命渺小,却折射出整个太阳的光芒,这是一个从黑暗中挣扎着的女人,美好的光明将属于她。
告别黑夜,学会坚强,我胆怯地微立身躯,与黑暗挥别,日月同辉,余音缠绕,它们捧给我**的太阳……
夜莺继续吟唱,那天水一方,朝阳初生……
中考满分作文 篇3
傍晚,我和妈妈一起在社区的湖边散步。忽然,一股扑鼻而来的香气让我停下了脚步,这香味儿若有若无,不禁使我四处张望。原来,就在不远处的小树林里有几株茂密的桂花树。树不高,但树叶十分茂密。在每个小枝干上都开满了密密的、淡黄色的小花。远远望去,深绿色的叶子和淡黄色的小花相互映衬,给我一种神秘而又温馨的感觉。
慢慢地往桂花树前走,香味愈来愈浓。渐渐地,我被这花香所包围了,空气中到处弥漫着这淡雅的花香。每一朵小花都小巧可爱,都包含了无数的美妙。虽然桂花没有玫瑰的花枝招展,没有百合的高贵淡雅。桂花不大,但是香气十分逸人。给我一种富有情调的感受,使我陶醉其中。
每一朵小小的桂花都尽情地**出了它们属于自己的魅力。但它的生命却十分短暂,它们只有短短的七天生命,七天过后,它们就要凋落了,这七天是它们最辉煌的日子。之后,它们会随着阵阵微风轻轻地飘落,轻盈又让人舍不得。然后,落在泥土中,为属于它们的母亲提供一份养分。但是它们却不觉得惋惜,依旧开得那样灿烂,那样迷人。
桂花还有一个特点,它们总挨在一起,一团团,一簇簇地开,为它们的集体献出一份美,一份力量。单单的一朵桂花什么也显现不出来,不够美丽,也不够灿烂,却只有一点点淡淡的花香。而它们开在一起就有所不同了,美丽,灿烂,香气怡人,而这一切的一切都来源于它们团结一致的精神。想着想着,渐渐地我把所有的烦恼都抛在脑后,眼前的美又给了我一种精神上的欢乐。
此时此刻,我已沉浸在了香气怡人、可爱茂盛的桂花林中了。但是,一想到它就快要凋落的时候,我的心里便不禁微微有些心痛,又有些惋惜。这么美丽,又这么迷人芳香,难道它自己不会觉得可惜吗?我轻轻地问了问自己,我想它一定不会,因为它已经把自己的美展现给了大自然和人们,让美留在了我们的心中,用尽了浑身解数把无私的精神输送到了自己的集体中,它可以放心的微笑在美妙的大自然中了。
在微风中,桂花充实饱满地凋落了,它的美在微风中酝酿着,仿佛一只只可爱的黄色小精灵在空中飞翔,可爱得令人心酸。
桂花的生命虽然短暂,但是它却在生命中仅有的几天里把自己的浑身解数**出来,让自己活得充实,活得饱满,再把花香味儿带给人们,这是一种多么乐于奉献的精神!这种精神让我深深地敬佩,更让我深有感触到,其实人生也是如此,只有做每一件事都尽心竭力,问心无愧,我们才能充实,才能饱满,才能让自己的人生更有价值!
大自然的美给了我无穷的源泉,让我在美丽中陶醉,让我在芳香中感悟美丽,桂花美得无私,美得纯洁,给我了一个最难忘的“身影”。
中考满分作文 篇4
我是一粒种子,经历了严冬无情的冷酷,迎接着春天太阳的厚爱以及和风细雨的抚慰,坚定地站在春天的最前沿,默默地积蓄着出土的力量。
在那天寒地冻,扼杀生机的季节,凛冽的朔风企图毁灭我炽热的信念;无边的冰雪妄想打碎我的美梦,摧残我发芽的渴望。然而,历经了漫长冬夜考验和痛苦磨难的我,依然满怀希望,憧憬未来,唱着种子之歌。
一声春雷,似惊天动地充满激情的礼炮;一片阳光,送来了自然界大红的请柬;阵阵春风,脱下了封盖大地的层层冬装;绵绵细雨,滋润着我准备呐喊的喉咙。我酝酿一冬的绿色之梦在春姑娘的导演下正走近现实,我积蓄已久的力量正化作火焰在胸膛里荡漾。发芽——破土——成才,一种跃跃欲试的渴望,让我躁动不安。
我听见了来自天空的召唤,我听见了兄弟姐妹的呐喊。此时此刻,作为有远大抱负的种子,我不能沉默,因为沉默便是对生命的抛弃和封杀;此时此刻,作为有坚定信念的种子,我不能等待,因为等待就可能失去机遇,乃至于抱憾终生。我也要呐喊,我也要跃动,世界是多彩的,生活是美好的,谁不想快快长大成才,干一番轰轰烈烈的事业。
啊,我是一粒种子,我要发芽,我要在四处坚硬的土层里寻找突破的契机。我要用清越的歌声去迎接众人寻觅的目光;我要以火山喷发的力量去证明生命的价值。
也许,努力的结果仅仅是头破血流的痛楚;也许,出土后还要经受风吹雨打,天灾虫害的考验。然而,这又何妨!我的目标已经确定,我的选择无悔无怨。因为,只有冲破土层,我才能找到春天;因为只有超越今天的磨难,我才会拥有明天的**秋实!
中考满分作文 篇5
有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练·考验·挑战
磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨**人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。
考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。*时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光!
4我的初中生活
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
**初中了,**着自己长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”,**着自己有自己的想法和**,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了**,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能**完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
可是**初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得**初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活**,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来**的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了,让我一时反映不了。
中考满分作文 篇6
走过人生的第一个拐角
进入初中,我遇见了我人生中的第一个拐角——青春叛逆期。这个拐角应该算是我人生启程中最大的敌人了吧。它就像人生中的黑夜,让许多孩子都感到迷茫、无助,也让我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅,又让我重拾我那迷失了的人生方向。
自从**初中以后,我发现整个世界都像变了似的,再也不是我小时候脑海中天真无邪的世界了。我发现每个人都有无数张面孔,每个人都带着面具生活在这个世界上。即使是你最好的朋友也不过如此,前一刻还在你遇到困难时伸出援手,而后一刻立即缩回,让你掉入万丈深渊。我渐渐地学会伪装,学会把真实的自己藏得很深很深,不想让别人了解自己。因此我总结了一条人生誓言:人不会伪装,那么只会受伤!
一次,我去公园里散心,整理整理最近的心绪。我坐在草坪上,无意中听见了一个小男孩与****对话。“妈妈,我想快点长大!”“为什么呢?”“因为长大了我就可以长高,长高后我就离天空更近啦!”“呵呵,但不是长高了就长大了哦。真正的长大意味着你能分辨是非,会担负责任,面对**能坚持自己的信念,不怕挫折,能知错就改,敢于面对现实。这样,你还想长大吗?!”“想,长大是我的梦想。”小男孩肯定地回答。
当这一对母子走后,我躺在草坪上,认真回想小男孩和****对话,不由望着蓝天感叹道:“是啊,曾经我也是那么想长大,想离天空更近些,但当我长大后,发现天空已不再像小时候那样蓝时,我开始去认识这个新的世界。在这个过程中,我学着分辨是非,学着承担责任,学着面对现实……但我为什么要伪装自己呢?”
突然间,我好像醒悟了,明白了是童年的梦想让我们一步步走向社会,而又是现实的社会使我们学会了怎样为人处事。我终于知道原来不是世界变了,而是我的心态变了。
人迟早要长大,迟早要面对现实,迟早要认识到现实的残酷和人心的虚伪。但能认识到这些意味着自己已经渐渐地成熟了。我望着湛蓝的天空发自内心地笑了,我已经知道怎么看待这个世界了,因为我已经渐渐地长大了……
现在的我以一个善良、乐观、成熟、坚强的角色出现在社会群体之中。而这一切都要感谢那一次短暂的'邂逅,是它让我了解了真正的自己,摆正了自己的人生态度。走过那一个拐角,我又积累了一条人生经验。
中考满分作文 篇7
我讨厌长跑。
似乎从小长跑就是我的克星,每次测验我总是不及格。不知道是因为身体原因还是心理问题,总之我很怕长跑。长久以来我不想上体育课,上体育课总说身体不舒服。
这次,我又请假不上体育课,但这是一次不同寻常的体育课。当我在书香无法自拔,突然感觉身后有人,往回一看,竟然是体育老师。
“怎么了?为什么不上体育课?”老师亲切的询问,我支支吾吾的说不出话来。
“我知道别的同学都跟我说了,你从小体育就不合格,就是你太胖了,是吗?说完他打量了我的身材,我也不好意思的把头低了下去。
“没有关系,来吧,去尝试一下吧总会有结果。”他拉起我的手向体育馆走去。
“告诉你个秘密,其实老师小时候也是胖子,现在比你还要胖,真的。只是我后来突然喜欢**体育,羡慕体育员他们那矫健的身姿,英姿飒爽,所以我开始拼命地减肥,不管风吹雨打,炎炎夏日,心里想着一定要成为这样的人。”我很惊讶,仔细的打量着眼前的老师。
“你知道你为什那么胖吗?就是你长久以来惧怕体育,你必须要保持一颗对体育热爱的心,才能学好体育。哦,到了,我们快进去吧。”
跨进体育场,一股前所未有的气息扑向了我:体育馆灯火通明,老师们指导学生们做引体向上,学生们都在挥洒自己的汗水。看着他们那矫健的身姿,英姿飒爽,一股从未有过的力量**了我的心灵:我要为自己领跑!
“去尝试一下吧。”老师对我说。我立马胯下身子,双手撑地,眉毛紧瞪,一副胸有成竹的样子。
“跑!”随着一声令下,我开始疯狂的跑着,我从未感觉过我跑的有这么快。
“加油!”老师对我喊着。
“加油!”同学们为我呐喊助威。
“加油啊!”我在心中鼓舞自己:加油,你行的,不要放弃!
“只有最后一圈了,加油!”
······
最后我坚持跑完了,我躺在地上久久没有起来,又累又很幸福,老师走过来,笑着对我说,你成功了。
我开始爱**体育,不再讨厌长跑,因为我有我的信念:我要为自己领跑。
中考满分作文 篇8
这几日的太阳疯了,刺在人的皮肤上,辣辣地痛。
街上走的人,匆匆又匆匆。有些烦燥,有些郁闷。热得那么强烈,热得无穷无尽,热得人的心碎裂成无数片,飘着,飘着,落不下来。
我也在匆匆的行列之中,心事重重,心烦意乱。
路似乎没有尽头。走着,走着———我的愁绪与焦躁竟被一抹凉冲散了,冲散得无影无踪。那抹难得的凉吹进了我的心里,柔软了我的心。
那样一抹凉,是她给的。她只是一个中年的拾荒人,着一件细格长衬衫,看起来很合身,戴一顶泛了白的遮阳帽,帽沿上插一缕嫩绿的青草,脖子上巧妙地绕着一条毛巾,毛巾的颜
色有点艳。她的嘴里含着一首歌,不时地溜几句出来。每遇见一只可乐瓶或雪碧瓶,她都会笑逐颜开,那种满足很能打动人。
我的目光撞上她的那一刻,她刚把一只塞进石缝里的可乐瓶花了点力气取出来。她对着那只可乐瓶嗔骂了一句,骂的时候满脸是喜悦的笑容。估计是在骂那个把可乐瓶塞进石缝里的调皮小男孩,他这么捣蛋地一塞,她的工作量一下子增加了。她的骂就像一个母亲对孩子的骂,骂得亲亲热热的。
我路过她时不由自主地缓慢了我的脚步。
姐,哪里人啊?我顺口问了一下。许是*日里极少有人搭腔,她一下子兴奋起来,忙不迭地应道,河南的,河南的。
小孩也在这儿啊?
都在,都在。两小孩,还有男人,还有公公。一大家子呢!她的话显得特别多。 日子过得好?我的问变得小心翼翼了。
好啊!她眼里的笑花儿扭起了舞。
男人在一个小区里当保安,一家子人就免费住在小区的地下室里,那里可是冬暖夏凉。两小孩都在当地的学校里念书。大的念初中,小的念小学。你瞧,那就是我大孩子念书的学校。她的话匣子打开关不住了。
我的目光顺着她手指的方向。我微微地有些吃惊,那可是我们这里最好的初中。她大约是看出了我的惊讶,得意地解释道:我们交了借读费,我家孩子喜欢读书,我们宁愿自己苦点,也要把她供出来。
我欣赏地点了点头。她意犹未尽,把家里的事事无巨细地统统倒了出来。小的那个还在读小学,等他读初中了,也送到那所学校去!
供两小孩苦吧?
她细细地盯着我看了一番,一口笑喷了出来。苦什么哟,心里乐着呢!你想啊,男人很勤劳,公公很健康,小孩很懂事,心里藏着一碗碗的“乐”呢!
我愈加惊奇了。“乐”怎么可以用碗来盛!
她继续笑,笑得有些神秘了。碗里的“乐”太满,溢出来了。
我真的很感动。她的快乐很单纯却很实在。她的歌何止含在嘴里,更是在心里。心里有首快乐的歌的人,才是个真正幸福的人。
被数学选中的人观后感(精选8篇)(扩展6)
——被数学选中的人第一集观后感范文(精选13篇)
被数学选中的人第一集观后感范文(精选13篇)
看完某一作品后,能够给我们不少启示,不能光会看哦,写一篇观后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的被数学选中的人第一集观后感范文(精选13篇),希望能够帮助到大家。
被数学选中的人第一集观后感1
“数学的探索是一种旅途,在旅途上重要的是风景,而不是最终的目的地。”
“数学存在的意义从来不是成为一件艺术品,而是作为人类的一种智慧。”
被数学选中的人往往不是一个人,而是整体。我们都被数学所包围、涵盖。
黄金比例不论是照片还是绘画,连人的身体都会运用到:欧式几何从我们接触世界的时候开始,每一座建筑、每一件物品,直到上学都直接的、真实的影响你的生活。
但更多的数学却似乎与我们关联不大,我们学的大部分知识好似在生活中用不到。可Π、哥德巴赫猜想等,在我们看来只是“愚蠢”“执拗”的数学家所做的无用功。可是任何一个数学公式、定理的产生,任何一个公理的发现。在现在没有用,可是未来呢?我们现在所用的一切,几乎都是依靠了大量的,在以前看来没用的公式定理创造的?每一个证明公式定理的过程又何尝不是衍化出了更多的分支?
那我们既然不会成为数学家,为什么还要学习数学?其实当我们学习12年,上大学时所学的不过是大海中的一片叶。我们学习任何一科,不是为了考试,能在生活中运用。而是为了学习这一科的逻辑与思维,尤其是数学,我们就是为了当我们证明出了一个问题能够通过自己内在逻辑告诉他的,不是老师教他的公式。如果我们有了自己的思维意识,那么被数学选中的人就有你。
在片子中,我们都能听到一个词贯穿了整个4集——抽象。数学是一门抽象的学科。在音乐、美术、天文、物理等都能看见数学的踪影。可是,1是什么?是电脑上的这一竖?不是,他是几千年来人们对数学的抽象。1既不是一个苹果,也不是一个人,也不是一个星球。1是一种物质的数量属性,它不单独存在,它必须依赖于物质物体而存在。所以1就是抽象。
“什么是抽象,抽象本质上就是参透宇宙万物的数学属性。你无法直接看到它,你可以发明一套新的数学术语来定义它,但是它就在那里,它刻画了客观存在的数学属性。”
数学是一种美学,理学。它很难,但就是这份难度造就了无数天才费劲最聪明的大脑。数学是人类创造出来的,最虚无、最实在的“学”。
被数学选中的人第一集观后感2
让世界上最聪明的大脑穷尽一生,只是为了证明一道题,实在是一种资源浪费。这样的数学研究到底有什么用?这样一个跌宕起伏,绵延三百年的证明过程,最终给人类留下了什么呢?恰如老百姓所言:有啥用?其实,很多数学问题表面上看来可能是没用,比如费马大定理。但很多这样关起门来做的纯粹数学研究,后来被发现非常有用。
所有人都感到困惑,却不能解释这是为什么。因为数学家做这个时,并不是考虑这个东西有什么用才去做,而是单纯地觉得这个东西很神奇。那些因费马大定理而诞生的划时代的研究,深远影响了现代数学,而这些数学知识又成为其它学科改变我们世界的核心推动力。而这一切,皆源于一行写在书页上的不辨真假的灵光一现……其实,数学真的在潜移默化地影响着我们每个人,它已经渗透到我们的日常行为和意识之中,或者我们早已****,以至于不知不觉。或许,对于普通人而言,当你把所有的公式、图表,把这些具体的知识忘掉之后,最后沉淀下来的东西,就是数学送给你的礼物。让我们收好它,开启***的大门……
被数学选中的人第一集观后感3
数学,并没有一个清晰完整的定义。它在大多数人眼里是复杂而不可捉摸的,它是一种抽象的概念。但同时,数学也是美的,引人入胜的,因为它的神秘不断吸引着那些热爱探索的人,它隐藏在生活中那看似微不足道的细节里,也许是一朵花,也许是一幅画,也许是一首乐曲。
片中讲到了古代的数学文明,在那时,数学就是一样实用的工具。它帮助人们确定修房的地基,记录时间的变迁等等。后来人们又因为各种的实际需要,发明出更多与数学相关的东西,于是乎,数学的发展实则就推动着人类文明的发展,从过去发展到现代社会,从简单到复杂,令人感慨。而这巨大的变化正是数学带来的规则与秩序,以及由数学抽象延续到实际生活的体现。
数学真是一个神奇而引人遐想的东西,它甚至可以说是一切学科的基础,它带来理性与逻辑,概括了世间万物的本质。它与美术、音乐之间的奇妙联系也令人感叹。也许我们觉得数学离我们很远,其实,它就存在于生活的点点滴滴。
被数学选中的人第一集观后感4
在*时的数学学习中,作为初中生的我们总会遇到各式各样的证明题。同学们总抱怨,证明它们有什么用?证明几个算式和线段的位置关系的意义何在呢?同样,数学家们埋头研究,也许只是为了证明一个定理,或是研究数的一些性质。它们看似是无用的,尤其对于普通人。
然而我们回头去看,至今被证明的数学定理用事实告诉我们,没有一项研究是无用的,它们都成为了后来新的研究的理论基础。“数学的`无用就是有用,如果我们把数学看成一项创造性的工作,有用的都是已经创造出来的,无用的才是待开发待创造的。”视频里一位学者这样说。数学推论是一切理论的最核心,表面上的无用隐藏的是研究的最高境界。
回到数学家的研究内容。他们在研究时,也许并没有考虑他们的研究会有什么用,他们只是沉浸在自己纯粹的数学思考里。他们如此努力,甚至耗费人生中最宝贵的几年时光,仅仅是因为心中对未知的'好奇。他们愿意在这样的事情上下笨功夫,也许最后的实际用处连自己都看不到。数学家这样的求索精神也值得我们敬佩、学习。
被数学选中的人第一集观后感5
作为学生的我们,从小学到中学,直至大学本科,都接受着数学教育。大部分人经过时间的推移,他们脑中的数学知识也渐渐遗忘,而且生活中可以运用的数学基本上只有四则运算。我们十余年经历的数学教育究竟意义何在,它到底有何作用,成了一个值得深思的问题。
“数学是一门讲道理的学科。”数学的每一个问题,每一次论证,都需要严格的内在逻辑和推理。我们在漫长的数学学习过程中,随着难度的不断增加,我们的思维便需要更活跃,更缜密。在这样潜移默化的影响下,我们的逻辑思维模式逐渐建立,尽管最后忘记了那些具体的知识,最后保留下的就是数学学习影响到我们的东西。“多思少算。”做题最可贵的,是从一个条件推到另一个条件的思路历程。做完后回头去看,也许就是这么回事,但这段思考是对人最重要的。
数学带给人的,可能就是一种缜密的推理能力,一种在乎根据的宝贵品质,这种能力与品质悄然影响着每个人的生活。若是没有从小的受到的数学教育,我们可能就无法通过逻辑做出正确的推断,无法为自己的判断立足,甚至影响到将来在社会上的生活。由此看来,数学教育带给人的力量,实在是不容小觑。
被数学选中的人第一集观后感6
数学,真的很难。它被大多数人视为复杂而不可企及的存在。其实不仅是我们,就算是那些在数学上取得成就的,所谓的“被数学选中的人”,也不得不承认数学的难。
数学难,在于它本身就是无比抽象的。数学是唯一一门需要用抽象概念去解释的学科。简单来说,如物理、化学、生物等学科,都是通过实验或根据实验进一步推断出结论;而数学,一个带字母的未知数等式,就包揽了世间万物。一个普通的字母x,可以用来假设一个数据,或表示一种数量关系。
数学猜想可以说是世上最难解的问题了。它们看似简单,但用片中的话来说,“它本就是对抽象的事物进行概括”,而证明猜想需要更抽象的思维,来思考这个本身抽象的问题。抽象的层层递进,也许正是数学的难所在,也是数学的魅力所在。
被数学选中的人第一集观后感7
这两天,我连续追了**新出的纪录片《被数学选中的人》。
一开始点开视频,是被纪录片的名字吸引,什么样的人是“被数学选中的人”?被数学选中的他们做了哪些事?结果好奇心还未被完全满足,我又被片子里抛出的一个又一个问题吸引了,不仅舍不得倍速,好几个片段甚至把进度条拖回去反复看了好几遍。真的太赞了!
毫无疑问,这部4集纪录片是一部数学大片。它回顾了数学从起源到现在的发展历史、数学对人类文明的意义,介绍了历史上那些伟大的数学家们,还有《九章算术》《几何原本》等数学著作,以及数学家们对一些非常有名的问题,比如π的数值、哥德巴赫猜想、费马大定理等前赴后继的探索和追求。
但是它也很接地气。它用今天的眼光,从普通人也能理解的角度,去尝试回答那些让我们一直困惑又好奇的问题:数学是什么?数学家的工作是怎样的?我们学数学到底有什么用?的确,在很多场合我们都听到过类似问题的答案,但我们好像永远都不满足,总还想听更多不同的人给出他们的回答。
被数学选中的人第一集观后感8
周末,我观看了王老师送给我们的圣诞礼物——纪录片《被数学选中的人》。这部100分钟的记录片,我是一口气看完的,然而心情却恍若坐了趟过山车。
为什么呢?
我一直认为自己非常喜欢数学,也愿意钻研数学,并且数学还算学的不错,但看完第一集后,我已在心里质问了自己无数次这还是我所认识和理解的那个数学吗?甚至不由得生出了几分自己到现在还不曾摸到数学大门的失落感。然而,再进一步了解了数学作为最基础学科对于人类文明进程的意义、数学在现实生活中数学的应用,以及那些“被数学选中的人”对于数学的理解,我真切地体会到了数学的伟大与力量,感受到了数学的魔力与魅力,继而又生出了一股莫名的壮志,对于数学除了喜爱又添了几分崇拜与敬重之情,即便不能做被数学选中的人,也要争做一个靠近被数学选中的人!
在看到数**史的时候,我大为震撼。人类发明数学,要追溯到埃及文明的莎草纸,到美索不达米亚文明黏土纸板,再到非洲南部的伊尚戈骨。视频像一位睿智的老者向我们倾诉着数学的历史——数学源于生活,又脱离了简单的生活,上升到了更抽象的层次,从最简单数学形成时期的计数、计算,到常量数学时期的算数、几何、代数,到变量数学时期的微积分,解析几何等等,再到现代数学。当我站在上帝视角,俯视人类历史,我不由得感叹道,数学的发展是一部多么具有传奇色彩的小说!
数学看似抽象,其实和我们的生活密不可分。华罗庚说:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日月之繁,无处不用到数学。数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。以前,我大概学过斐波那契数列,也做过什么一步两步上楼梯之类的有关题目,但是看到视频里关于斐波那契数列那里,我大为震撼。向日葵种子和松果的螺线左旋右旋数量都是斐波那契数。百合花有3瓣花瓣,梅花有5瓣,向日葵有21或34瓣,雏菊有34,,55或89瓣,这些都恰好是斐波那契数,这惊人的吻合不得不让我惊叹数学的奇妙。
我经常听到有人这样说:“你看咱们现在学的数学有什么用,学完了以后一辈子也用不上。”其实,数学,早已化作我们身体的一部分,在我们学习数学过程中,更多学到的是一种思维方式、习惯、品质,让我们更加理性,更具有逻辑性。同时,数学为你打下的基础,可以让你在从事物理、通信、建筑、天文等有关行业时,能更得心应手。如果你不从事这些行业,甚或你忘了具体的数学知识也没关系,数学的逻辑推理思维会始终伴你左右,如转化、类比,假设等等,这些我们每个人在工作、生活中都会用到的思维方法,他们都源自数学。
数学无处不在、无时不在,不但影响着我们的生活,更在推动社会的进步。以虚数为例来说,虚数是交流电路分析的基础,是电磁波分析的基础,假如没有交流电,电就不可能传输,也就是说几乎没有人能用上电,而没有电磁波,那电话电视手机宽带这一切统统没有。在视频中,我还看到了伟大的欧拉公式,这个被誉为“宇宙最美公式”的公式。记得今年夏天我第一次看到欧拉公式时,我是极度不理解的,不认为这个公式成立。但经过一番学习与研究,我再次震撼了,这个公式不但成立,而且再生活中使用广泛。而欧拉,这个公式的创造者,18世纪最伟大的数学家,他在28岁时因病右眼几乎失明,但他坚持数学研究,并最终取得了杰出的成就。他用他的人生经历告诉我们,数学之路不是一蹴而就的,即便是这些被数学选中的人。
由人及己。我在学习因式分解时,经常会遇到添拆项的题,很难合适地添拆项来提取公因式或运用乘法公式,每每遇到这样的题我都头大无比。于是,我疯狂地刷起了这个系列的题,很多题我看了答案中添拆项方法以后,茅塞顿开,但自己面对一个个多项式,依然束手无策。而老师做题时总能一眼看出方法,这可能就是数感和做题技巧的完美结合吧!不过数感可以培养,技巧可以锻炼,而这些都需要反复的实战演练。可以说,有技巧地多练习是数学学习中不可缺少的,在这期间,可能我们会面临一道接一道的难题,但无他法,惟死磕而。我想,这也是那些被数学选中的人的首先要具备的素质吧。
而我,一个在目前看来没有被数学选中的人,愿意为了我所喜爱并仰望的数学去付出时间与精力,在探索数学奥秘,体会钻研快乐的同时,争做一个靠近被数学选中的人!
被数学选中的人第一集观后感9
什么是数学?数学家们给出了各式各样的解读,数学家们说数学是人类发明的最实用又最抽象的一门学科,它具有抽象、直观、逻辑推理、对称等你能想到的一切的样式。生活中的一切都离不开数学,物理、化学、语言学等各类学科都是建立在数学之上。
苏轼有一首诗里说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”每个人对数学的认识都不大一样,有的人学数学很快乐,有的人学数学很苦恼,有人说数学是**对称的,有人说是奔放刺激的,对我来说学习数学是快乐的,它指引我遨游在知识的海洋。
据考古发现,在7000年前的两河流域发掘的泥板上,雕刻着数学乘法表、*方表、立方表、甚至更高级的幂数表,说明古代这个地方数学已经相当发达了,这里的数学被称为巴比伦数学。我们*古代也有很厉害的数学,例如勾股定理最早记录在我国春秋时期,说的是人在跪坐膝盖成直角时,勾三指小腿长三,股四指大腿长四,那么脚与屁股的距离就是弦五了。到后来的天文学家测量天体运动,使用的最基础计算方法就是勾股定理。
在古代数学的基础上,近现代数学可以说是突飞猛进,涌现了一大批卓越的数学家,而且近现代人们也越来越重视数学,并设立了许多奖项来鼓励数学家,有一个奖项就很有趣。在300多年前的欧洲有一个人名叫沃尔夫斯凯尔,他失恋后很痛苦想要**,**前无聊看报纸看到了一则数学猜想,在当时还没有人能够证明这个猜想,沃尔夫斯凯尔越看越入迷,越看越想去证明,以至于忘记了**,之后沃尔夫斯凯尔决定振作起来,为了感谢这个猜想,他将一大笔钱捐出来设置奖金来奖励能证明该猜想的人,这个著名的猜想就是费马大猜想。直到1995年,英国数学家怀尔斯终于证明了费马大猜想,费马大猜想也变为了费马大定理。
那么数学家都在做些什么工作呢?数学家们用一句话概括了——我们在造工具。人类科学的发展都是建立在数学之上的,例如盖房子需要计算受力,还要计算美观(没错,美也是计算出来的!),如此便诞生了建筑学;看星星变化也要计算,便诞生了天文学;就连音乐也是音乐家通过周密计算才谱写出来的,在数学家眼里,音乐完全可以描述为一首正弦波的集合。数学如此重要,数学家们孜孜不倦地研究数学,就是为了人类科学在发展中随时可以用到需要的工具,而不为无米之炊,所以,数学和数学家们都是伟大的科学先锋!
被数学选中的人第一集观后感10
通过“被数学选中的人”我感到了数学的博大精深。相似三角形勾股定理等一系列的伟大发现让我感到了数学的奇妙。从那些被数学选中的人的讲话让我知道数学的定义,他是连接人类抽象与现实之间的桥梁是一切学科的根本。从狒狒的骨头到现在的高科技计算机。在这无数的岁月之中,数学经历了许多次质的变化。
从几何到实际,又从实际问题抽象为一组数列或一个方程。数学家们把他们进行了形象的比喻。数学是其他学科的根本,数学就像大臂,其他学科像小臂,世间万物皆数。
被数学选中的人第一集观后感11
今天看了这四节视频,我感受颇深。*日里我是十分喜欢数学这门学科的,也并没有认为数学这门学科有一种难以学懂的难。遇到难题只会觉得感兴趣,并不会觉得十分厌烦。尤其是解决了身边人都无法**了难题的时候,那种发自内心的喜悦感和成就感,是一种让人无法言说的美妙感受。
我一直认为我这种想法是没有接触到高深数学产生的幼稚想法,然而今天看了这些视频,我知道了小至一个小学一年级的学生,高到一个推动人类发展的数学家,都如我一样,有着对解答数学难题的喜悦感与成就感。同时也让我无法想象到的是,有些困扰着数学家们上千上百年的猜想,很可能只是一个,有着数学基础的数学爱好者,观察而得来的。这激励着我要多观察,多提出问题。我在数学上走的路还有很多,现在还刚起头,面对这样的一个抽象巨人,现在的我总是喜欢,把想法放在脑中,只是通过思考来解决一系列问题,今天的视频让我也知道了,有时候,实践与作图也不失为一种解决问题的方法。今后,我在面对数学时,要脚踏实地,一步一步的走,就要抬头看向远方,也要低头看着地面,我不知道自己会不会成为天才,但我发自内心的想成为那个被数学选中的人!
被数学选中的人第一集观后感12
我收看了《被数学选中的人》这一系列的纪录片后,收获很多,也很受震撼。
我首先了解了数学的本质,在第一集的时候,我从另一个角度了解了数学,发现数学竟然是那么神奇又令人捉摸不透的东西。从一幅幅包含着历史岁月痕迹的画面中,我发现原来古时候每个地方的数学都是不一样的。苏轼说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”也就是说,从不同角度来看,数学都是不一样的。不仅如此,在纪录片中,还有许多“被数学选中的人”发表了他们对数学的看法。他们中有人说“只要你对一件事感兴趣,那么多难你都会想要完成。但是如果你不感兴趣,多简单的事你都会懒得做。”这句话给我的感触很深,在从今往后的学习中,我也会努力让自己对每一门学科都感兴趣,努力做好每一件事。
最后,在这个纪录片中,我对那些古代的数学家印象也很深。不管是阿基米德还是欧拉等等那些数学家,他们都有一颗热爱数学的心,其中,阿基米德就算在生命的最后一刻,也要认真的计算圆的周长,最终为数学献身。
这个纪录片也让我受益不少,我也会更认真的对待数学。
被数学选中的人第一集观后感13
看完这4个视频,我感受颇深,心里不禁受到了很大的震撼 ,这种震撼是发自内心的巨大感触。
这门十分虚幻神秘的学科,不看重结果,而只在乎探索路上的风景。有很多数学家的最强大脑耗尽一生的经历去解决一个在现在的生活中用不到的问题,有时这个问题会很难 ,而只要有一个数学家推进了这个问题的一步,都会异常高兴,在*常人看来都很不解,为什么他们解决了一个与现实生活几乎无关的问题却那么高兴 ,可能他们并不知道这正是数学探索精神的体现,而这些数学家们都沉迷于数学当中他们探索的最大回报就是解决这个难题。数学家们不追求外表的奢华,他们都只沉浸于自己的世界当中。正如清华大学的扫地僧韦神---韦东奕,他经常吃白馍,喝矿泉水,他外表朴素,但是内在的精神食粮却十分的充盈。数学家工作的形式非常简单,随时随地都可以工作, 只要有一根笔,一张纸和一道难题!
这个视频中所闪现的各种数学公式,难到宇宙最美公式,简单到π,无不诠释着宇宙的真理。
被数学选中的人,不是数学在眷顾他们,而是他们痴迷于数学,追求于数学,换句话说,不是他们被数学选中,而是他们选择了数学。不要看到他们的成功,嫉妒他们的成功,要知道在这成功的背后,他们付出了常人的多少倍努力!
学好数学不是被逼出来的,而是靠着你学习数学的兴趣,而这学好数学的兴趣的产生正是你自己选择了数学。
许许多多的数学公式和基本概念都是搭建数学世界的基砖。
你可以为数学而奉献毕生精力,但数学不会因为你讨厌他而放弃喜欢数学的那些人。
数学是一位抽象的巨人,他顶天立地,却又神秘莫测,愿你选择数学,成为被数学选中的人!
数学虚幻无影,只有抽象才能让他显出原形。
数学---抽象虚幻,构建现实!
被数学选中的人观后感(精选8篇)(扩展7)
——《歌剧魅影》观后感8篇
《歌剧魅影》观后感8篇
当看完一部影视作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写观后感。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编为大家整理的《歌剧魅影》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《歌剧魅影》观后感1
某周六晚,我们观看了电影《歌剧魅影》。本人颇有感触,写下了以下文字。感触有三:
首先,讲扮演者。男、女主角的扮演者各有各的特点。用现代话来说,男的帅,女的靓,特别是带面具的那个男主角。虽说他被摘下面具时的另一半脸是很吓人的,可是带上面具时的模样是帅加酷的。他的脸庞亦是均匀完整的。女主角很有气质,俊秀可爱的脸型,征服了无数男士的心。虽然剧中的她伤心痛苦的戏份多点儿,可仍**不住她自身散发出来的魅力,特别吸引大伙的眼球。
其次是服饰、舞台和灯光效果。剧中各个人物的服饰都很华丽,表现出了**国家特有的服饰装扮和富有。有句广告词:“心有多大,舞台就有多大。”豪华的宫殿,伴有细长小溪的隧洞,广袤的大地等等在剧中均当成了表演者自我展现的舞台。足够广的舞台,任由你发挥,无疑演员们们状态极佳,把角色人物表现得淋漓尽致。无论在什么样的舞台上,灯光肯定缺少不了,灯光产生美感,有灯光和无灯光在同一个场景上表现出来的效果和给人的视觉感受是非常不一样的,而有灯光时也不可乱使用灯光,怎么样的电影,表达怎么样的人物情感,需要搭配怎么样的灯光,给人怎么样的视觉冲击,这就是灯光效应的魅力。具体问题,具体分析,这里就不谈了。
第三,讲讲声音。世界上,最有说服力的就是声音。戏中的声音都很好听,背景音乐也好,角色对白也罢,虽然有时听不明白(英文发声版),但听得出来无论从音质、音色还是音高来讲,表达得都很到为。背景音乐与场景、人物歌唱配合的也非常不错,有高有低,跌宕起伏,有严肃也有轻松,有愤怒也有欢快。真的很喜欢这部电影里的音乐,简直棒极了。
本人暂时讲出这三个主要点,有对也会有错,还望读者见谅!不管怎样,我觉得《歌剧魅影》不愧是一部好歌剧、经典好电影,值得一看,终生难忘啊!
《歌剧魅影》观后感2
这个人没有名字,可是由于他居住在歌剧院中,时常以鬼魂的名义出现,决定剧院的大事小事,所以人们叫他“歌剧魅影”。他生下来就相貌丑陋无比,令人恐惧,于是他的第一件贴身衣物就是—面具。由于他的相貌,他的母亲在他很小的时候强迫他离开家。多年之后,他在巴黎歌剧院定居,并且建造了自我的家。之后他爱**美丽单纯的女主角——克丽丝丁,并且每一天教她唱歌,是她成为了最受欢迎的女歌手。可是,克里斯丁并不喜欢魅影,她真正喜欢的是劳尔——她的青梅竹马。当魅影得知克丽丝丁答应嫁给劳尔时,他的心碎了……
魅影很生气以至于他**了克丽丝丁到他的住所,劳尔试图去救克丽丝丁,可是,他被魅影绑在栅栏上。克丽丝丁摘下了魅影的面具,然而,面具下的另一半脸是如此丑陋!克丽丝丁轻轻地吻了魅影一下。
这一个吻,改变了魅影的想法。这时,**冲了进来,他放走了克丽丝丁和劳尔。并且敲碎了镜子,最终,魅影消失了,只留下一个面具。
魅影是可怜的,他倾注了所有的爱给克丽丝丁,却没有得到回报。他从小被世人所伤害,最终还悄然离去。他因为他的相貌遭到世人的歧视,人们因为他的丑陋而忽略了他的才华。他是一个天才,他精通于作曲,歌唱,建筑,他还是一个剧作家,他犹如一块有瑕疵的玉石,人们却只关注于相貌,此刻,人们不也仍然以貌取人吗人们重视外表美,而不重视内心美,以貌取人是一种陋习,我们应当重视内心美。期望我们多培养内心美,而不是想尽办法去改变外观!
《歌剧魅影》观后感3
也许,他知道,在现实上演的悲喜剧中,他必须死。他带走了克里斯汀,然而,他真的是为了占有她、霸占她吗?未必。因为当克里斯汀不在乎他的容貌,给他深情的一吻时,他颤抖了。我甚至能感觉到那副“怪兽”似的脸上在流泪。这是一种幸福的感觉,一种常人难以体味的幸福。他并不残忍,也不缺同情心,他需要的是他人的尊重,所爱的人对他的尊重。
他可以放弃克里斯汀,让她与拉**远走高飞。但希望看到克里斯汀的坦诚,看到拉**的执着。当拉**宁肯被吊死,也不愿放弃克里斯汀的时候,魅影明白了,这个看似柔弱的男人,拥有更大的勇气。对爱的追求,能给人和脆弱的人带来巨大的勇气。爱的力量能促使我们忘记一切恐惧、去争取。
也许我们可以说,魅影的残忍来自于他童年的不幸经历、来自于他自卑的人格。但我们又怎能评价一个人人格的优劣呢?每个人都是在一次次的伤害中成长。受到别人伤害的时候,往往也会伤害别人。
但我觉得,拉**对克里斯汀的爱,更多的是一种对年少伙伴的梦幻般想象。或者说,歌剧在对他们两人爱情的刻画上多少显得有些单薄。让人感到只是一个灰姑娘遇见王子的梦幻。甚至让人以为,克里斯汀因为拉**贵族的身份和财富才跟他在一起的。
而拉**和克里斯汀后来怎样呢?无从得知。歌剧开始的拍卖会上,为什么只有拉**一个人呢?克里斯汀呢?40年的时间已是沧海变桑田,但这个倾城的美丽女孩,是否已长眠地下了呢?更不知道她是否还记得那个拥有丑陋却极富才华的魅影。
《歌剧魅影》观后感4
我最喜欢的一本书就是《歌剧魅影》。因为它真的很好看,原先世上还有一个不管外表只靠歌声就答应跟他在一齐的女生,我根本不能想象外表像活死人,歌声却像天使般的美妙。并且夜夜笙歌的巴黎歌剧院,发生一连串离奇事件!歌伶克莉丝汀信任有加的‘音乐天使’,竟然就是传闻中的‘剧院之鬼’。而他为什么被叫剧院之鬼。
每个人都有自我的优点和缺点。像书中人人都怕的剧院之鬼,有那绝妙的嗓音,这就是他的优点,所以我们每个人应当多看别人的优点,而不是只看他人的缺点。如果我们只看剧院之鬼得优点的话我们就不会觉得他可怕了,就不会叫他剧院之鬼了!还有像书中的克莉丝丁他也有优点,她的优点也一样是歌声美妙,可是他有一个每个人都有的缺点,就是很好奇,就因为太好奇而才差一点结束自我的生命,‘这让我学到了人的好奇心不要太强’而为什么克莉丝汀为什么没死,因为剧院之鬼不要她死而要克莉丝陪她一辈子。虽然没有结束自我的生命但结束了自我的未来,跟不喜欢的人在一齐过着不欢乐的生活。
人生的优点就要像剧院之鬼一样发挥出来而不是向克莉丝汀一样发会缺点,如果像他一样发挥缺点的话恐怕会惹上杀身之祸。所以我们要改掉我们的缺点,再把我们的优点发挥出来给世人明白。
这本书给我们的收获是如果有优点就每一天发挥出来,每一天用自我得优点帮忙别人,但如果是缺点的话就要让缺点变成有点,而不是把缺点当成优点去帮别人,这样就不会有很好的人际关西反而会惹上杀身之祸。
《歌剧魅影》观后感5
歌剧魅影是一部非常有名的电影,它讲述了一个相貌丑陋却才华横溢的人的故事。
这个人没有名字,但是由于他居住在歌剧院中,时常以鬼魂的名义出现,决定剧院的大事小事,因此人们叫他“歌剧魅影”。他生下来就相貌丑陋无比,令人恐惧,于是他的第一件贴身衣物就是—面具。由于他的相貌,他的母亲在他很小的时候强迫他离开家。多年之后,他在巴黎歌剧院定居,并且建造了自己的家。之后他爱**美丽单纯的女主角——克丽丝丁,并且每天教她唱歌,是她成为了最受欢迎的女歌手。但是,克里斯丁并不喜欢魅影,她真正喜欢的是劳尔——她的青梅竹马。当魅影得知克丽丝丁答应嫁给劳尔时,他的心碎了……
魅影很生气以至于他**了克丽丝丁到他的住所,劳尔试图去救克丽丝丁,但是,他被魅影绑在栅栏上。克丽丝丁摘下了魅影的面具,然而,面具下的另一半脸是如此丑陋K丽丝丁轻轻地吻了魅影一下。
这一个吻,改变了魅影的想法。这时,**冲了进来,他放走了克丽丝丁和劳尔。并且敲碎了镜子,最后,魅影消失了,只留下一个面具。
魅影是可怜的,他倾注了所有的爱给克丽丝丁,却没有得到回报。他从小被世人所伤害,最后还悄然离去。他因为他的相貌遭到世人的歧视,人们因为他的丑陋而忽略了他的才华。他是一个天才,他精通于作曲,歌唱,建筑,他还是一个剧作家,他犹如一块有瑕疵的玉石,人们却只关注于相貌,现在,人们不也仍然以貌取人吗?人们重视外表美,而不重视内心美,以貌取人是一种陋习,我们应该重视内心美。希望我们多培养内心美,而不是想尽办法去改变外观!
《歌剧魅影》观后感6
也许,他明白,在现实上演的悲喜剧中,他必须死。他带走了克里斯汀,然而,他真的是为了占有她、霸占她吗?未必。因为当克里斯汀不在乎他的容貌,给他深情的一吻时,他颤抖了。我甚至能感觉到那副“怪兽”似的脸上在流泪。这是一种幸福的感觉,一种常人难以体味的幸福。他并不残忍,也不缺同情心,他需要的是他人的尊重,所爱的人对他的尊重。
他能够放弃克里斯汀,让她与拉**远走高飞。但期望看到克里斯汀的坦诚,看到拉**的执着。当拉**宁肯被吊死,也不愿放弃克里斯汀的时候,魅影明白了,这个看似柔弱的男人,拥有更大的`勇气。对爱的追求,能给人和脆弱的人带来巨大的勇气。爱的力量能促使我们忘记一切恐惧、去争取。
也许我们能够说,魅影的残忍来自于他童年的不幸经历、来自于他自卑的人格。但我们又怎能评价一个人人格的优劣呢?每个人都是在一次次的伤害中成长。受到别人伤害的时候,往往也会伤害别人。
但我觉得,拉**对克里斯汀的爱,更多的是一种对年少伙伴的梦幻般想象。或者说,歌剧在对他们两人感情的刻画上多少显得有些单薄。让人感到只是一个灰姑娘遇见王子的梦幻。甚至让人以为,克里斯汀因为拉**贵族的身份和财富才跟他在一齐的。
而拉**和克里斯汀之后怎样呢?无从得知。歌剧开始的拍卖会上,为什么仅有拉**一个人呢?克里斯汀呢?40年的时间已是沧海变桑田,但这个倾城的美丽女孩,是否已长眠地下了呢?更不明白她是否还记得那个拥有丑陋却极富才华的魅影。
《歌剧魅影》观后感7
早在上个世纪六十年代就知道白毛女,屈指一算已经是五十多年了,其实白毛女这部作品已经问世七十多年了,作为红色作品的经典影响了一代又一代人,无容置疑,作品的音乐旋律堪称经典,不然何以传唱至今。
为阶级**铺垫,为红色*唱响,白毛女无疑是成功的杰作。但是我们放弃阶级**的视觉来看白毛女问题就出来了,杨白劳一家就俩人,他和喜儿相依为命,作为成年人出现在影视作品中,作品没有交代杨家其他人的去向。喜儿是成年人,杨白劳年龄不是很大,影视作品交代他有自食其力的能力。杨白劳是做小生意的人,有一段唱能说明问题,卖豆腐赚下几块钱,如此说明杨白劳家境并非像作品所描述的那样一贫如洗。试想一下杨白劳豆腐的来源,无非是两个方面,其一,自己制作的豆腐,其二,用本钱买的,然后加价卖出。如果是其一,杨家肯定有制作豆腐的**工具。为了写出这篇文章,我从网上调出老影片白毛女看了一遍,老片介绍,杨家欠黄家是二十五块大洋,但是按照歌剧的唱段,卖豆腐赚下几块钱,即如此,杨白劳还上黄家二十五块大洋有问题吗?谁能说清楚杨白劳为何欠下黄世仁一笔债务,为啥还不上债要拿喜儿抵债,须知,拿喜儿抵债对于一个农民来说是肝胆俱裂的灾难,而且还签下了契约。再者,杨白劳父女两人还要向黄家交租,这说明杨白劳父女两人都具备自食其力的能力,如此只能说明杨白劳好吃懒做,好逸恶劳,没钱的时候就做点豆腐换回几个钱花花,至于欠黄世仁的钱,爱谁谁,不还,谁叫你是财主啊!杨白劳活在今天,黄家肯定要告到**的,也可能不用**,喜儿就已经投到黄世仁的怀抱。应该明白,黄世仁是农民中的精英,手中的财富是黄世仁多年积累攒下的,这样的精英自然是姑娘们趋之若鹜的首选。
黄世仁抢过喜儿吗,对于今天的人来说这是伪命题,毕竟传唱了七十多年,抢没抢,没人说的清楚,毕竟是两种****的碰撞,不过老百姓希望看到的是正本清源。
《歌剧魅影》观后感8
什么感情最为真挚,什么感情最令人心动,什么感情可以融化万年的冰山,什么感情可以让世上最自私的人抛弃一切?相信有很多人会毫不犹豫地答道:“爱情。”是的,“爱情”有几个人不想得到一份至死不渝的爱情呢?可又有几个人可以得到呢?如果世上真有上帝,那么他一定不希望人间有太多完美的事,否则他为何在给予人美丽时,附带了一份*凡;在给予人智慧时,却又收回了一份本应有的幸福呢?也许有一天,上帝也认为人世中的完美实在太少了,所以他想塑造一个完美的人。上帝让这个人拥有超越世人的智慧,无以伦比的才华,以及没有人可以抗拒的魅力,可是当他要把这个人偶投入尘世中时,突然脚下一滑,人偶掉在了地上。上帝没有细看,他把人偶捡起,立刻把它投入人间。谁知就是上帝的一时粗心,却促成了一段凄美绝伦的故事。
我在一个偶然的机会下看到了电影版的《歌剧魅影》,一开始,我就被那气势磅礴的音乐迷住了,随着剧情的深入,一向以铁石心肠而著称的我竟然有两三回让眼泪在眼眶内打转。看到结尾那朵鲜艳的玫瑰花,绑在上面的黑缎带,还有那枚戒指,无法言喻的疼痛感在心中荡漾**。一个拥有绝世才华的人,却在付出一切之后,也唤不回一个可以陪伴他的人。看到魅影,克丽斯汀和拉奥尔三人在地宫中的那一幕,只因为克丽斯汀的一个吻,魅影就放了他们。或许就这么一个吻,魅影可以品味一生。他所求不多,只要有一点点的怜悯,关爱,他就会把这一点爱反射并放大到给予他同情的人身上,正因为从来都没有得到过人间的温情,魅影才有了那么阴暗的内心。可是当他得到那一点温暖之后,他所有在别人眼中的强悍,凶狠都不见了。剩下的只有失望,悲伤以及空虚,看到他对着八音盒的神情,实在让人心痛欲裂。魅影,他是上帝的一个疏忽。然而就是因为这个小小的疏忽,是我们的心中又多了一份痛,还有一份对人性的思考。
被数学选中的人观后感(精选8篇)(扩展8)
——学校参观观后感8篇
学校参观观后感8篇
当品味完一部影视作品后,想必你有不少可以分享的东西,为此就要认真思考观后感如何写了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编精心整理的学校参观观后感,希望对大家有所帮助。
学校参观观后感1
4月13日,在校**的带领下,我们到李官中心小学参观学习。一下车,就看到学校的大门很气派,大门两边挂满了各种各样的牌子彰显着学校的成就。走进学校映入眼帘的是一片绿色与文化。随后参观了学校的**阅读大厅、健身益智广场、经济生态菊园、书法小径,并通过校长的课件讲读,了解到了李官中心小学先进的管理理念,精细化的管理模式。
无论是校园、还是教室,每一个角落都在讲述着李官小学的成长历程,诉说着读书的乐趣、习惯的培养、教师的素养。"回归教育本质,为学生成长奠基;体现人文关怀,为教师发展搭台。"表明学校的办学理念。图书角随处可见,就连每个台阶都在渗透着读书带给人的魅力。面面墙壁会说话,就连厕所里也在提醒每个人学会做人,在厕所里我见到了这样一句话:"别人看不到的时候才是真正的你"。可见,学校**的用心所在。不但培养学生读书的学**惯,更把做人放在首位。
校园文化建设、学生自主管理、师生读书练字活动、经济生态校园、特色校本课程的开发都给我留下了深刻印象。其中在班级管理中,针对弹性管理如何加分,我请教了他们那儿的班**,主要是参加学校和县里**的一些活动,如:运动会、六一、书画写字比赛、写作比赛等,并能取得不错成绩的,酌情加分。再有一些见义勇为、拾金不昧的优秀品质,可奖励量化成绩。这些我们可借鉴、利用。所有工作只有做细、做实,才能有效果。
学校参观观后感2
这次去**,有幸参观了*最高学府——**大学。
**大学的正门造的像皇宫的门一样,北大正门的对面就是清华大学,进入北大,我们先走过一座桥,听北大毕业的那个姐姐说,这个桥叫状元桥,走过那个桥的小孩都能当状元。
北大最著名的景点,就是一塌糊涂了。一塌糊涂就是一塔湖图。即:博阳塔、未名湖、图书馆了。
这三个景点是游人玩的最多的,其中的图书馆是全亚洲最大的,听北大姐姐说,到了考试那几天,也是抢不到位置的。每年的传统节日跟新生报到的日子,博阳塔晚上就会灯火通明,北大所有的建筑物高度都不会超过它。
未名湖是国家重点文物保护单位,因为原来分**大学和燕京大学的,现在合并了,在火烧圆明园时都烧到过北大,所以圆明园里的很多文物都搬到北大了,***两对华表是在北大的,搬运到*时弄错了,导致两边都不是一对儿。
在北大四年要修满140个学分才能毕业,参观后,我觉得**大学真是不错,我一定要努力上学,争取考上。
学校参观观后感3
周四下午,在学校**和老师的带领下,我们参观了一所特殊学校,进行了探望聋哑、自闭症儿童献爱心活动,通过这次活动,我受益匪浅,深深地感觉到我们是多么的幸福。我们参观的学校在一条幽深的巷子里,位于市人民医院旁,学校并不大,有二十几个班级,一进入那所学校,看到那里的同学心中有着一股莫名的心酸和同情,你都无法想象到,在这里有一群特殊的儿童,他们有的听力弱,有的患**自闭症,有的失聪变哑,我和几位同学在他们学校老师的带领下来到一间教室,在这间教室里我们看到了几个同学,我们上前和他们进行了交流,开始与他们交流时很困难,不过有一位小孩还是蛮活泼可爱的,一见到我们就拉着我们到处玩,还向我们介绍了自己的画,自己*时得到的奖励,我们也不断地给他鼓励和夸奖。其实我感觉他们有的比较聪明,只不过说不出来罢了,我还发现他们教室的门和我们的不一样,他们的门上有一把大锁,可能是防止学生乱跑吧,在与他们一段时间交流后,我们看见了他们脸上露出的笑容,看到了他们内心的幸福,我们感到也很高兴。也许他们现在并不懂,但等他们慢慢长大时可能会感觉到这世界到处充满爱,幸福会常在。
交谈了一段时间,到了我们跟他们再见的时候,看到他们的表情我们很依依不舍,我突然感觉我们这些健康的人应该更加努力学习,能为那些残疾的朋友多带去一些温暖,与他们共同成长,共同进步。祝愿他们早日恢复健康的身体,祝愿他们的'明天会更加美好。
学校参观观后感4
今天下午,陈老师带着我们参观了魁星楼五楼的学生阅览室、书库和教师阅览室。
我们首先参观学生阅览室。最先映入我们眼帘的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圆形。圆形的桌子是绿色和***,排的非常整齐。在东边的墙上有几个书架,都是小鱼形的,非常可爱。书架上面的墙上有一排大字:好的书籍是最贵重的珍宝。***墙上有歌德的名言:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书架上有许多书,《芝麻开门》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《上下五千年》……北边的书架像一座书山,上面摆放着很多书,让我想到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
接着我们参观的是书库。一见门我就惊呆了,书库里有9个大书架,每个书架有6组,每组里有7档。也就是说一个书架上就有两千五百二十多本书。九个书架一共有两万多本书呢!里面主要是文学类多一些,***4个书架都是放文学类的书。
最后我们参观的是教师阅览室。一见门我就看见六张桌子整整齐齐地排放,南边有一个放报纸的架子和一组沙发,其它三面都是一些书架。让我印象最深刻的是,图书室的管理老师把许多教学杂志进行了装订,全年12册装订成一大本,这样老师就可以把全册的书都借到了。这些书有:《宇宙索奇》、《化学世界》、《家长》、《小学语文教师》、《环球》……啊!图书馆可真是知识的海洋,让我们在里面尽情的翱游。
学校参观观后感5
今天,我的小队和朱一铭的小队兴高采烈一起来到了浦东图书馆,准备汲取点“新鲜的养分。”
我们刚走进图书馆,欣喜如狂、满怀期待,于是迫不及待地拿了一堆书,大家抱着书,向图书角走去。屁股刚落地,我们就一字一图地认真阅读,还不时把书中最有趣的地方分享给旁边的同学,正所谓是“你快乐,我快乐,大家都快乐”。
徐悦榕借了一本书,我很想看,徐姝昕也很想看。我想:如果独自一个人看,岂不是显得太自私了?她们都有跟我一样的想法,于是我们便坐在一起看。我发现徐悦榕看书的速度真的很快,我就差最后几行字了,她就在旁边轻轻地问:“可以翻页了吗?”“等一下,”我说,“徐姝昕还没看好呢!”我们俩每次都要等徐姝昕看完,她可会拖后腿呢!很快一本看完了,再看一本,不知不觉中我们看了不少的书。
其中我看一本漫画书,叫《马小跳去丹麦》,这是一本科学漫画书,这种书图文相间既能充实我们的科学知识,又不失阅读趣味。这里写满了有关丹麦的常识和科学故事。
我的小伙伴们看书的神情也是一道亮丽的风景线。有的一看到幽默处就旁若无人地哈哈大笑;有的看到感动处便热泪盈眶;还有的看到匪故事不禁大叫:“把他抓住!”而我把这个图书馆里的书中小镜头尽收眼底。
一分钟、两分钟、三分钟……一本、两本、三本……我们不停地看着书,时间也一分一秒地过去了。大约过了两个小时左右,我们就依依不舍地各自回家了。今天真是一个充实愉快的一天啊!
学校参观观后感6
今天我们选秀物理的那一些人都去了**石油大学去听讲座,听完讲座之后就去看了一些科普的东西。
讲座我就不用说了,因为不如科普的东西有意思。我一进门就看见了一个龙洗,我沾了一些水,就开始搓两边的那一些铜质的把手,搓了几下,就找到了频率,越来越接近与龙洗共振了,搓了一会,找到了感觉,后来水花四溅。
我们还看见了演示概率的东西,我和会议室一起玩这一个东西,将很多小球倒下去,我们发现大部分的小球都在中间的那一个里面,边上只有很少的小球,看着看着,我提议:我们可以猜是最左边的小球多还是最右面的小球多,我第一次猜左面,第二次猜右面,第三次又猜左面,结果三次都被我猜中了,会议室无奈的承认:我今天人品不好。等会议室走之后,我发现,由于可以旋转,所以我每次猜的都比会议室猜的离中间近两个。
我们还参观了好多有趣的东西,最后,我们发现了一个演示力的传递的一个东西,非常好玩,我们玩了起来。这个器械是由六个球用绳子吊起来穿在一起的。我们突发奇想,让两边一起撞去。结果,我们一边抬起两个,一边抬起一个,结果最后六个都缠住了!
这次真是收获不小,既知道了许多专业知识,有知道了许多*常实用的科普知识。
学校参观观后感7
首先,我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦!我们最先看到的是几张波浪形的桌子,可爱极了。然后是几架小鱼一样的书架,最后我们往后面走去,看到后面的书架比前面还多。这时,我注意到了东边墙上的大红字:好的书籍最珍贵中的珍宝;西边是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。当让,这些话都是出自名人之口,让我真切地感到书的价值和读书的重要。
走出我阅览室,我们来到了书库。我数了数,书库里有九个书架,每个书架有六组,每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍,有《假如给三天光明》、《动物会议》等等,真是数不胜数啊!这时,我们注意到了桌子上的两台电脑,这是用来借阅读图书时扫描借书证的,只要扫一下,就把要借的书给你了,电脑里就有了借书的记录了。真先进!
接着,我们又来到了教师阅览室,刚进门,我就看见绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开,绿色是清新的颜色,让人有种神清气爽之感。教师阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大,但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。
最后,我们离开了图书馆,回到了自己的班级。路上,我在想:“知识最多的地方,还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。”
学校参观观后感8
**大学是*知名的高等学府,在世界上也很有名气。
我和爸爸妈妈足足排了2个小时的队才进入**大学的。进入北大,我首先看见文化名人的石像刻得栩栩如生,跟真的一样!有*、蔡元培……我粗心大意的毛病又犯了,闹了个小笑话,把“钊”读成了“剑”。我们站在这些名人石像前,爸爸告诉我们,*是北大老师,是我国**的先驱,蔡元培担任过北大校长,心里一股崇敬之情油然而生,我在这些雕像前站了好一会才离开。
走在校园里,我感到北大并不豪华,但很有文化气息,那高大的图书馆楼,古老的教学楼,都深深地吸引了我。我们在图书馆楼前坐了一会儿,四周静悄悄的,我知道学校已经放假了,但我觉得大哥哥、大姐姐们好像还在那里静静地看书。
北大的校园风景也很优美。校园里一棵棵参天大树绿得发亮,绿草成荫,鸟儿在枝头上跳来跳去、叽叽喳喳叫个不停,花儿的芬芳一阵一阵钻入我的鼻孔中。不知不觉中,我们来到了北大最有名的未名湖,未名湖山水相依、风光秀丽,湖边的小山上矗立着一座塔,这塔叫博雅塔,博雅塔的影子倒映在未名湖上,好漂亮!吸引了许多的游客。
今天,我踏进了**大学,是以一个游客的身份走进北大校园,我相信,将来我一定会以北大学生的身份进入北大校园学习的。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除