评优申请书1

尊敬的学校**：

　　你们好！

　　我伴随这个班已三年了，班集体已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上，文明守纪的集体。所谓“班风正才能学风正，学风正才能成绩好” 良好的班风来自于严格、**的班级**。无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级**来管理，就不可能有强大的凝聚力。

　　常规方面：每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课**学生学习《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班**，通过学生评选组建班级**。在管理班级工作中，不断培养班**自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班**进行评议，给**们提出合理的建议。 学习方面：同学们形成了你追我赶的良好学风，对每门学科都表现出极大的兴趣，上课认真，发言积极，按时完成作业。期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。

　　卫生方面：下课后值日生都要巡视班级，如有发现垃圾会提醒同学捡起；放学后会提醒同学清理桌桶；学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好习惯。因此，每天都能保持教室的干净、整洁。

　　文明礼貌：见了老师有礼貌“每个小朋友见到老师，不管是教自己的还是没教自己的都主动问好，同学之间也互相谦让，团结友爱。 班级活动和取得成绩方面：班级积极参加学校**的各项活动，体**赛取得二等奖，六一儿童节合唱取得二等奖，方劲松同学**我们班参加学校**的朗诵比赛获得二等奖，方劲松，周长江同学**学校参加片区英语风采大赛获的三等奖。其次我班在20xx年秋期学校制定的语数双科排名前20名学生奖励中：我年级总共23名进入。

　　我班占了15名。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。 回顾**小小的成绩，我们感到欣慰，一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然，我们也存在自己的不足和欠缺，我们还需要再接再厉，完美自己。在以后的学习与工作中，为了攀登更高的目标，我们也会遇到不可避免的困难和波折，但团结一致，齐心协力的我们决不轻言放弃，我们会一如既往的去拼搏，去争取。特向学校申请优秀班级，望**研究批准！

　　此致

敬礼

　　三年级班**

　　20xx年2月21日

评优申请书2

尊敬的**：你们好！

　　我叫xx，是机电工程系的一名学生，在过去的一年里我担任我班的纪检委员，在这一学期学习工作中，我学习刻苦，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学习、工作、生活等各个方面取得了进步，得到了老师和同学们的肯定。在此，我要感谢我班同学为提供了一个评先评优的机会，因此，我特向学院申请这一个光荣的称号。

　　“纪检委员”是我精神文明的家园，以发扬大学生的自律精神为龙头，不断提升大学生的自身素质。自从我任纪检委员以来，严格遵守大学生纪检委员的基本原则：以身作则、严以律己、作风正派、公**私、模范执行*的路线方针**及学院的各项规章**，来约束自己。在这里严格的**纪律 高昂的工作热情 认真的工作态度 饱满的精神风貌 坚决的服从思想 坚定的服务意识，深深的感染了我，使我也融入这种优秀品质当中。

　　在思想上，积极进取，日益进步。加强了我的：爱心，责任心和使命感。对祖国，对学校，对他人的一片爱心；对社会，对工作的一刻责任心；不断创新与发展的使命感。

　　在工作中，认真严谨，严格要求自己。我要求自己做到一丝不苟，脚踏实地。做好辅导员交给的工作任务，在接到任务后，我会积极主动的做好，决不拖拉，我一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。在班里每一次开班会或团日活动时，都会准时到达，积极配合班长和团支书的工作。能为别人服务我感到很快乐，在帮助别人的同时也获得了许多知识，更重要的是心灵的升华。我积极的参加学院和系的各项活动，在机电工程系“防火防灾文艺汇演”中我获得了优异的成绩，其中“防火防灾”专业知识深深的印在了我的`心里，防患于未然，一但大火燃起人力将很难**，将会给人们带来巨大的痛苦和损失。因此我们一定要在日常中注意一切可能引起火灾的事物，让我们知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路还很远，要学习的知识还很多很多，事在人为，相信在以后的工作学习中我会更加努力，希望可以有更好的表现，奉献自己的微薄之力。

　　大学是知识的殿堂，在过去的一年里，我勤奋学习，积极向上。进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的**下，我勤学苦练，刻苦钻研。我知道：只有努力学习各方面知识，才能取得更好的成绩，顺利的飞向发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到“大家好才能真好”，因此我在努力学习的过程中，积极和老师与同学们的交流，互相促进互相提升，为了提升自身的素质，我利用业余时间，不断充实自己，提升自己，同时活的了相关的证书，如计算机二级证，普通户二级乙等，英语三级证书，同时还报了英语四级的考试。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书，从书本中获得科学和人文知识；广交良友，在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学习的方法，不断的加强专业知识的学习，提升自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野，增加知识面。学习无止尽。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去！”将我的知识用于服务人民，将我的青春致力于汽车这一行业当中，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了一定的成绩，但也有不足之处，请****批准我的申请！如果我的申请被批准，我将继续发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负**对我的厚爱和期望！

　　至此

敬礼 ！

　　申请人：xx

　　机电工程系

评优申请书3

尊敬的学校年度考核小组**：

　　一年来，我忠诚于*的教育事业，教书育人，诲人不倦。工作勤勤恳恳、兢兢业业、。以校为家，热爱学生、团结同志，我在工作中积极探索，勤于实践，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水*。

　　作为一名教师，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，让学生做课堂的主人，循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，对他们的点滴进步给予大力的表扬;树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。课外时间经常**排练，及时完成上级下达的任务，得到**好评，指导的学生参加比赛也取得较好的成绩。

　　作为四年(2)班班**，工作琐细而繁重。但我还是努力让学生成材，身心健康成长，关心爱护他们，做他们的知心人，我把“团结就是力量”作为学生的座右铭。我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。让学生自己**、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。成为班风正、学风浓的先进班集体。

　　一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，赢得了校**，学生和家长的普遍赞誉。我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

　　鉴于此，我郑重地向学校年度考核小组申请，希望在本年度考核中能予以评优。

　　此致

敬礼

　　申请人：

评优申请书4

尊敬的公司**：

　　首先衷心感谢各位**给xxxx市场这样一个争取荣誉的机会。

　　自年xxxx月xxxx日进入市场部门以来，在工作和生活中严格遵从严谨、务实的工作作风，赢得了部门全体人员和**的一致好评。

　　主要负责的工作包括根据总公司**、当地市场信息和经济**进行方案策划与撰写、方案申报、方案执行以及方案报支材料的整理。在即将结束的20xx年里，市场部全年共申报并执行xxxx场大小型市场活动，由于xxxx和市场部人员严格遵守“事无巨细”的工作态度，确保了所有活动无一次出现重大事故。20xx年里，xxxx市场部共申请总公司费用**逾107万元，同比增长近30%.在执行的44场活动中，其中xxxx**策划、撰写方案35篇，**操作和主持方案达30场，占据20xx年全年市场活动的2/3之多。

　　为了保证市场活动能够顺利举办以及邀约客户能够按时到场，活动时间一般都设置在周末，xxxx和其他市场部人员从来没有向公司和**抱怨占用个人休息时间，有时为了完成一周的工作，出了*时加班很晚以外，周六和周日也要赶到公司进行加班。另外，20xx年市场部根据公司要求实施渠道下沉的营销策略，将部分市场活动放在了地市和分销网点，xxxx作为一名女生，不怕辛苦，无怨无悔的担当起被“下放”的角色，出色的完成了**交代的各项任务和指标。

　　作为一名非营销专业出身的xxxx，凭着勤奋好学、不耻下问的学习态度，在工作之余，深入学习了市场营销和广告策划专业的大部分课程，并运用于执行的市场活动策划和执行中，确保了20xx年市场部举办的市场活动都能取得了圆满结束，也使得客户满意度达到最高水*。

　　在即将到来的20xx年，xxxx也表现出了推旧出新，不拘一格的决心和态度，力争将20xx年的市场活动做到最好。最后，再次感谢公司**能够给予市场部员工这样一个表现自我争取荣誉的机会。

评优申请书5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

　　大家好！

　　我是xx，回顾自我的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和**，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为礼貌学生；在20xx年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第xx卷的入选资格；同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获礼貌标兵奖，第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖；中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖；在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。

　　我热爱学习，热爱群众，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，用心回答问题，应对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。

　　争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。这天，我站在对手如林的讲台上，竞争“三好生”。从一年级到此刻，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、**我吧！我必须奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任！请相信我，我期望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧！我自信：我能行！

　　多谢大家！

评优申请书6

尊敬的**：

　　我叫xx，是石油天然气工程学院的一名学生，现在是大学生自律委员会*的一名干事，在这一学期学习工作中，我学习刻苦，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学习、工作、生活等各个方面取得了进步，得到了老师和同学们的肯定。在此，我要感谢大学生自律委员会提供了一个评优的机会，我特向大学生委员会的**们申请“优秀干事”的光荣称号。

　　大学生自律委员会是以促进我校精神文明建设为重点，以发扬大学生的自律精神为龙头，不断提高大学生的自身素质，为我校广大师生和学校发展建设贡献而成立的。自从加入大学生自律委员会*以来，严格遵守大学生自律委员会成员基本原则：以身作则、严以律己、作风正派、公**私、模范执行*的路线方针**及学校、学院的各项规章**，来约束自己。在这里严格的**纪律，迅速的集结队伍，高昂的工作热情，认真的工作态度，饱满的精神风貌，坚决的服从思想，坚定的服务意识。深深的感染了我，使我也融入这种优秀品质当中。

　　在思想上，积极进取，日益进步。加强了我的：爱心，责任心和使命感。对祖国，对学校，对他人的一片爱心；对社会，对工作的一刻责任心；不断创新与发展的使命感。在这学期还从雷锋精神概论的学习中深刻的领悟到了雷锋的五个一精神！甘于奉献的精神。使我在思想上有了很大的提高。

　　在工作中，认真严谨，严格要求自己。在进入大学生自律委员会*后，作为一名新生干事，我积极的参与了许多工作于活动。在工作中我要求自己做到一丝不苟，认真踏实。做好上级交给的工作任务，在接到任务后，我会积极主动的做好，决不拖拉，我一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。每一次开例会是都会准时到达，积极配合上级的工作。我积极参加过活动，曾在中海油公司的招聘会上做服务工作，在招聘会上积极为招聘生做服务，给与他们一些咨询与帮助。能为别人服务我感到很快乐，在帮助别人的同时也收获了许多知识，更重要的是心灵的升华。

　　我还积极参加了由大学生自律委员会举办的，《人人参与防火，共筑**辽石化》的主题讲座。在其中我防火深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力将很难**，将会给人们带来巨大的痛苦和损失。我们要在日常中注意一切可能引起火灾的事物，让我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路还很远，要学习的知识还很多很多，事在人为，相信在以后的工作学习中我会更加努力，希望可以有更好的表现，奉献自己的微薄之力。

　　大学是知识的殿堂，在这里我勤奋学习，积极向上。进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的**下，我勤学苦练，刻苦钻研。我知道：只有努力学习各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好，所以我在努力学习的过程中，积极的和同学们交流，互相促进互相提高，为了提高自身的素质，我利用业余时间，不断充实自己，提高自己。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书，从书本中获得科学和人文知识；广交良友，在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学习的方法，不断的加强专业知识的学习，提高自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野，增加知识面。学习无止尽。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去！”将我的知识用于服务人民，将我的青春致力于建筑事业，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了一定的成绩，但也有不足之处，请****批准我的申请！如果我的申请被批准，我将继续发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负**对我的厚爱和期望；如果我不能被批准，我也不气馁，说明我与之还有一段距离，我将不断的反省，找出差距，奋起直追，为理想而奋斗！

　申请人：

　　20xx年xx月xx日

评优申请书7

尊敬的学校**：

　　你们好！

　　我伴随这个班已三年了，班集体已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上，文明守纪的集体。所谓“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”良好的班风来自于严格、**的班级**。无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级**来管理，就不可能有强大的凝聚力。

　　常规方面：每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课**学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班**，通过学生评选组建班级**。在管理班级工作中，不断培养班**自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班**进行评议，给**们提出合理的建议。

　　学习方面：同学们形成了你追我赶的良好学风，对每门学科都表现出极大的兴趣，上课认真，发言积极，按时完成作业。期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。

　　卫生方面：下课后值日生都要巡视班级，如有发现垃圾会提醒同学捡起；放学后会提醒同学清理桌桶；学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好习惯。因此，每天都能保持教室的干净、整洁。

　　文明礼貌：见了老师有礼貌“每个小朋友见到老师，不管是教自己的还是没教自己的都主动问好，同学之间也互相谦让，团结友爱。班级活动和取得成绩方面：班级积极参加学校**的各项活动，体**赛取得二等奖，六一儿童节合唱取得二等奖，方劲松同学**我们班参加学校**的朗诵比赛获得二等奖，方劲松，周长江同学**学校参加片区英语风采大赛获的三等奖。其次我班在xx年秋期学校制定的语数双科排名前20名学生奖励中：我年级总共23名进入。

　　我班占了15名。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。回顾**小小的成绩，我们感到欣慰，一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然，我们也存在自己的不足和欠缺，我们还需要再接再厉，完美自己。在以后的学习与工作中，为了攀登更高的目标，我们也会遇到不可避免的困难和波折，但团结一致，齐心协力的我们决不轻言放弃，我们会一如既往的去拼搏，去争取。特向学校申请优秀班级，望**研究批准！

　申请人：

　　20xx年xx月xx日

评优申请书8

尊敬的**：

　　本人洪静静在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章**，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念，通过**、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。

　　在日常工作能力方面：20xx年一直担任班**工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生****、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今，班级卫生做到"每日二小扫，每周一大扫"，两操做到"快、静、齐"。得到了学校**的好评。

　　在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。**安排的事情做到尽善尽美。

　　教师是太阳底下最光辉的事业，但任重而道远，我将继续努力，为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献！

　申请人：

　　20xx年xx月xx日

评优申请书9

尊敬各位**、老师：

　　本人在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排各项工作上半年，担任20xx届九(5)班班**，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生个性发展，重视培养学生养成教育，重视加强班级凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中，全班成绩优异，高中入学率40%，初中输出率85%。

　　下半年，根据学校工作需要，担任20xx届九(2)班班**，针对原来这个班级在八年级一些不好表现，我制定适合班规，管理中做到以人为本，尊重学生，注重学生德育教育，重视班级团结力和向心力，对出现问题及时解决并全班强化引导，让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期努力，九(2)班学风、班风有了明显转变。

　　受学校**信任，安排我担任校团委**委员，除协助杨*开展团委各项活动外，主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中，充分发挥学生会各部门职能，利用学生会成员**、检查、量化等方式约束全校学生行为习惯，培养全校学生养成教育。现今，校园卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。

　　在担任物理教学中，我始终确立“以学生为主体”教学理念，通过**、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生学习兴趣。所任教班级在2013届中考成绩比往年同类学科迈一进了一大步。

　　看着自己一年来一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上;若得到**认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作鞭策，力争做得更好。

　申请人：

　　20xx年xx月xx日

评优申请书10

尊敬的院**：

　　你们好!我是xx级xx专业xx班的xxx。在过去的三年时间里，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展，个人认为在各方面均符合优秀奖学金的评选条件，故提出该份申请。现将我的基本情况介绍如下：

　　在思想上，我积极要求进步，树立良好的人生观和道德观，积极拥护**的**，积极申请入*，大一刚入校即递交入*申请书，在大一上学期参加*校学习，在***的帮助指导和自己的积极努力下，始终保持与时俱进，正确贯彻*的方针**，积极参加有关活动，如今已成为一名预备*员。

　　在工作中，大一时竞选为班级文体委员，在工作期间努力为同学服务，和其他班**通力合作，努力为班级做好工作，并虚心向他人学习。

　　在学**， 刻苦勤奋，努力学习本专业知识，在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师的教学，努力提高自己的专业知识水*，与此同时，自觉扩展自己各方面的知识，努力做到全面发展。

　　在生活上，我朴素节俭，性格开朗，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在*时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学，融洽和睦地相处。大学生活，是我人生中一个极为重要的阶段，让我学会了如何与人和睦相处，学会了更好的处理人际关系。

　　虽然我的学习能力和资质不是很好，但是我一直没有放弃过努力，始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金，我要特别感谢系**的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的**和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

　　请院**给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现!

　申请人：

　　20xx年xx月xx日

评优申请书10篇扩展阅读

评优申请书10篇（扩展1）

——**评优申请书10篇

**评优申请书1

尊敬的*团：

　　时光如梭，转眼间，一年度的学生会工作很快将接近尾声，经过一年的历练，学习部变得更加团结，更加成熟优秀，更加稳定。在一年度的工作中学习部的各项工作进一步完善。学习部也是隶属于机电工程学院学生会的重要部门之一，在学生会占有重要地位。这是一个服务全系的集指导性，联络性，服务性为一体的部门。同时，也积极配合院教务处开展各种别开生面的活动，为广大师生提供及时的教学信息。

　　学习、奉献、进步始终是机电学习部的工作精神和宗旨，长期以来我部本着这样的宗旨，着重做好立足知识，发展能力两大方面，开展了一系列著有成效的工作：在此向*团申请成为优秀学生会部门。以下是学习部工作总结。

　　一、部门内部的建设：

　　学习部是个团结的大家庭，在学生会招新顺利完成后，成功选拔出11名优秀的成员加入到学习部，其中男成员8名， 女成员3名。别人个个活泼，富有激情，有活动**和创造能力。能够顺利完满的完成**及*团下达的各项任务。部员之间团结友爱，相互帮助，工作上相互**，工作时能够相互合作，共同完成各项任务，从不叫苦叫累。部员之间感情深厚，既是同事关系，也更像是兄弟姐妹的关系。**与成员之间相互信任，相互学习，每个成员能够很好的完成**下达的任务，听从**指挥，同时能够提出一些富有创造性的合理的想法。**与成员之间既是上下级关系，也更像是亲人关系。 在这一学期的工作中，每一个学习部成员都得到了成长，几乎没有一个成员在上学期结束后提出退部，因为别人觉得在学习部的工作学习中，在快乐中得到成长，在成长中不断锻炼。

　　在**的部内气氛下也有严谨的部内**，对部员例会，学生会大型活动，请假、迟到、旷会情况有明确的**，部员严格遵守部规，从无违反部规的情况。在学生会大型活动中，学习部成员出勤率一直在学生会各个部门中处于前几位。有**的几乎是少之又少，因为部里都给予一个思想上的教育，让部员也深深的体会到了那种重要性。

　　二、学习部的工作及**的活动：

　　【1】辅助老师做好学生测评工作

　　针对一些同学的学习状况不理想的情况，应辅导**师的要求，我们每个月抽出课余时间，针对其教学进程及实际学习状况，**月份模拟考，**出题、**监考、**阅卷，并对其进行记录与点评，虽刚开始，但已经收到一些成效，同时得到了老师的赞许，能够替老师排忧，为同学服务，这是我们最欣慰和骄傲的，同时我们这学期也 打算让获得奖学金的同学在班内以演讲或者报告的形式向大家介绍学**成功的经验和方法，供大家交流探讨，同学们以此来改进自己的学习方法，以便在新学期中取得更好的成绩。在个年度我们都向部员里讲述，当权益被破坏时应当用向*部里反应。

　　【2】**四级模拟考试

　　**四级模拟考试

　　这是每年每届学习部最重要的**活动，为了帮助大一学生更好更顺利的进入四级备考状态，提高机电学院的四级过级率，我部向校级学习部的学习部讨论，继续坚持在去年4月**了四级模拟考试，得到了院里**和老师的**，共有多达三百余人报名参加考试。在选题方面，我们多方面听取了老师和同学们的建议、想法，为同学们了解等级考试做了充分的工作，也得到了很大的收益，同学们的反应也相当不错。同时得到了老师的**与嘉奖。作为机电工程学院学生会的一份子，学习部在我学院的各项活动中都有着突出的表现，这学期学习部会一如既往的**和服从机电学院学生会的各项集体活动和安排。四级模拟考试的安排结果，在去年十二月份的大一英语四级过级率，机电的过级率非常高，从这已经看出来了，四级模拟是有必要的，也是非常有作用。看到这种辉煌的成就我们部门里十分高兴，成绩出的那一刻同学们的笑脸比以往都多笑的更加灿烂，看到这些我们心里也是有一种美滋滋的味道，这就是我们机电学习部的品质。

　　【3】协助学院做好军训期间工作

　　军训工作

　　军训期间我部和各部门之间积极做好各项联系，努力抓好各项工作的进行，具体工作如下：

　　出早操前将与女生部和生活部负责新生寝室卫生的检查，使工作质量得到提高。

　　协作办公室等部做好军训期间活动的准备工作。

　　早操前仪容的检查工作。

　　这让我们学校里的同学知道军训是一种啥的纪录风格，也让别人知道大学的第一堂课养成一个好的生活习惯。能吃苦耐劳，这是我们东林的一种品格。

　　【4】查课：

　　查课工作作为我部的长期工作要求，督促了全院同学认真按时地上课。因此我部查课质量的不断提高，帮助了各届同学更好地开展了各项学习活动。今后我部会继续秉着认真负责的态度将查课工作继续严格地开展下去。让同学们养成一个好的学**惯。

　　我们学习部第二大工作项目是考察学生们的到勤情况，并做好记录，在这项工作中我们和老师的交流比较到位，得到了老师们的**和认可。 同学们的出勤基本是百分百到位。

　　【5】与其他**部门协同合作：

　　我们在努力做好本职工作的同时也积极为其他**群体服务，配的活动展开。如：在大一学生手册考评及**期中考试过程中，我们与院考评积极配合，顺利开展活动。在院女生节活动举办期间，我部出色完成了对东林校情校史考查环节的出题工作等。在这样可以让我们部员有更多的机会得到锻炼，也同时为我们广大的东林学子，在大学生活的课余时间里，有更加多的活动丰富别人的大学生活。除此之外我学习部一直都跟随校总部的路线走，路上加不断创新，让它更加完美。

　　总而言之，我部在学校**的各项活动中去的了比较满意的成绩，但成绩是**过去的，在今后的工作中我们会更加的努力，向更好的成绩迈进。

　　综上，学习部在这一年中的进步和成绩将是巨大的，我们为之自豪。一学期的时光是短暂的，但是在这一学期中学习部却在不断成长进步着，这里的每一个成员都兢兢业业的为学生会这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，打造了一个扎扎实实，能文能武的学习部。为同学服务我们机电学习部热情，关心，无怨无悔。

　　相信学习部会在传承以往优秀学生会精神继续发展壮大。为此我部申请优秀部门的光荣称号，望**考核！如果学习部能够获得此项荣誉，相信学习部全体成员一定会再接再厉，发扬优良作风，改正不足之处，努力使机电学生会学习部更加优秀！使机电学生会这个大家庭更美满及优秀！

　　申请人：

　　日期：20XX年XX月XX日

**评优申请书2

尊敬的***：

　　本人xx，系xx学院汉语言文学专业xx班的大一学生。从20xx年9月入校至现在，在一个多学期的学习与生活中，我在体育和学习方面不断充实着自己，形成了在学习之余充分发挥体育方面优势的个人特色。现参与**评优活动中“个人特色奖”的评选，希望得到老师和同学们的肯定。

　　作为一名大学生，我十分清楚自己身上最主要的任务是努力学习，掌握好专业知识，把自己培养成一个优秀的高素质人才。所以尽管大学第一学期的生活有些繁忙和混乱，我仍然没有放松自己的学习。期末考试考察的全部科目全都顺利通过，无需补考或重新学习的科目。

　　当然，在学习之余，我积极地参加了许多的体育活动。一直以来，我都觉得自己和体育有着与生俱来的缘分，打篮球更是我的最爱。进入大学校园，我参加的第一个校级活动就是“迎新杯”篮球赛。和另外四个伙伴一起**文艺学院在篮球场上拼搏奋斗的那段日子，是我在大一上学期过得最开心、最充实、最有意义的日子。我们的汗水换回了丰硕的回报，文艺学院建院以来第一次获得了“迎新杯第一名”的荣誉！在胜利面前，场下的啦啦队和队员一起欢呼雀跃，我感到了 “文艺人”的深深的集体荣誉感。在这次比赛中，我还获得了校第七届“迎新杯”篮球赛的“最佳阵容”奖。

　　接着，在学校十一月份举办的首届“趣味运动会”中，我参加了其中的“三分球大赛”并获得了第一名！这是个令人激动的时刻，我第一次觉得自己了不起。在男生超过女生几十倍的参赛队员中，我竟然能依靠自己的实力获得胜利。第一次觉得作为一个女生站在篮球场上是那么的`自信和自豪！此外，我还被评选为在首届“趣味运动会”中表现突出，成绩显著的“先进个人”。这个荣誉的获得让我相信，坚持做自己喜欢的事情，并快乐地付出，总有一天会收获意料之外的惊喜！

　　篮球场上的我是快乐的，也是疯狂的。但这并不表示我改变了当初选择汉语言文学这一专业的初衷。篮球场下的我，还是十分喜欢阅读和学习的。在大一的上半学期里，跟随老师的上课进度，我也看来不少名家的作品。比如鲁迅先生的小说和散文；郭沫若、徐志摩以及闻一多等人的诗歌；另外还按自己的兴趣看了亨利·梭罗的《瓦尔登湖》、渡边淳一的《光与影》等小说……在期末考试中，我的各科成绩中除了入学考试和形势与**的成绩只有70多分以外，其它的科目都达到了优秀。特别是体育成绩，在我选修的跆拳道课上，我的成绩是92分，是班上最高的。我的*均绩点是3.46。不算太差但也不是最好的成绩，我相信在接下来的学习中，只要我将对篮球的热情也投注在学**，还能取得更好的成绩。

　　另外，在学校举办的第九届校运会中，我也积极参加了多项的比赛项目。我参加的个人单项是400米赛跑；集体项目有4x400米接力赛，10x100米接力赛，20x100米接力赛。虽然都没有取得最佳的成绩，但我想，运动的精神不就是“重在参与”吗？只要努力过，拼搏过，挥洒的汗水就不会没有意义！体育运动是最能凝聚力量，培养团结精神的，因为体育而结交到的朋友，因为曾经为共同的目标而奋斗过，就会拥有异常坚固的友谊。这是我多年在运动场上“混出”的真理。

　　同时，作为文艺学院学生会体育部的一名干事，我参与了学校、学院举办的各种体育活动的准备工作和现场的比赛秩序维持等工作，更加深入了解了体育赛事的举办过程繁琐的工作。更深切地感觉到体育事业的意义所在。今后，我仍然不会放弃我的所爱，而且会继续发扬“更高、更快、更远”的体育精神，并把它融入到我的学习和生活中。

　　此致

敬礼 ！

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日

**评优申请书3

　　尊敬的学生科**：

　　你们好！11届城市轨道交通**专业全体同学在此真诚地向您提出优秀班级体评选的申请！

　　我们有着严谨，求实，创新的优良学风，课堂出出勤率高，从无无故旷课现象发生，得到了各任课教师的肯定和好评；本学年早操及晚自习的出勤率均达了97%-100%；在上学期的期末考试中从无**情况；参加校级活动及本班自发**活动的效果和社会影响力甚好；班里无受到各级处分的学生！

　　一班级现况

　　我们班是由67名来自不同省市的同学组成，其中南方的占将近三分之一，但是共同的兴趣爱好弥合了文化与地域的差异，本地同学极尽地主之宜在放假期间邀请大家去自己的家乡游玩，陶冶情操共叙友情！班级从无受团，学校**处分者；本学年宿舍卫生检查，大部分宿舍达到了优；班委会工作手册记录，考勤登记齐全。团内有团员n名，其它同学也正积极向团**靠拢其中n同学更是提交了入*申请书，大家为人民服务的热情可见一斑！另一方面，为了增加工作的透明度和公开性，自觉接受同学的**，班里实行定期公布班费收支情况的**！

　　二学风建设

　　静能生慧，博思慎行

　　一直以来我们都倡导以修身养性的来达到笃学博思的目的！实践是检验真理的唯一标准，在这一方面我们取得了优秀的成绩！全班67名同学中鲜有不及格的同学，多位的同学的数学及英语成绩接近满分，这真是令人振奋的结果啊！然而细细品味，这正是一分耕耘一分收获，天道酬勤！此前为了让大家洞察金融危机下的就业形势，班**曾不止一次的劝诫我们拿出高三时的勇气和魄力勿将韶华葬送在大学的殿堂！谆谆教诲，犹言在耳，一万年太久，只争朝夕，因此我们可以看到下课之后还将代课老师包围的壮观景象！

　　三文体建设

　　生命在于运动，长久以来大家都视这句话为座右铭！

　　激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情，校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影！在前不久举行的校运动会上徐超同学一举夺得200比赛第三名和800米第8名的好成绩。在校区举行的活动加我们班参加了拔河，篮球赛，乒乓球赛等比赛。正所谓文体不分家，每周四我们班都将下午的自习时间设为读书活动时间，从红楼梦到围城，从*****哲学理论到，空气中弥漫着浓郁的阵阵书香！此外大家还踊跃参加读书之星活动，将自己的感受与大家分享，不仅加增进了同学们之间的互相了解也增强了班级的凝聚力。与此同时，学校的艺术节， 校园歌手大赛，演讲赛等我们也参与其中。

　　四团活动

　　如果说381703城轨交控班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。在团委*王向的带领和号召下，大一一开学同学们就纷纷递交了入*申请书，之后积极带领大家学**的章程，并确定了n 名入*积极分子，并**大家为前不久为因火灾房屋被焚毁的刘同学举行募捐活动伸出了我们温暖的手，献出我们的爱心。

　　尊敬的**，以上三个方面见证了近一年来我们班的征程，如果此刻要让我用一句话来总结我们这个大家庭的话，千言万语汇成一句话，城轨交控，不求最好，但求最好！

　　此致

　　敬礼 城市轨道交通**

**评优申请书4

尊敬的*团：

　　时光如梭，转眼间，一年度的学生会工作很快将接近尾声，

　　经过一年的历练，学习部变得更加团结，更加成熟优秀，更加稳定。在一年度的工作中学习部的各项工作进一步完善。学习部也是隶属于机电工程学院学生会的重要部门之一，在学生会占有重要地位。这是一个服务全系的集指导性，联络性，服务性为一体的部门。同时，也积极配合院教务处开展各种别开生面的活动，为广大师生提供及时的教学信息。

　　学习、奉献、进步始终是机电学习部的工作精神和宗旨，长期以来我部本着这样的宗旨，着重做好立足知识，发展能力两大方面，开展了一系列著有成效的工作：在此向*团申请成为优秀学生会部门。以下是学习部工作总结。

　　一：部门内部的建设:

　　学习部是个团结的大家庭，在学生会招新顺利完成后，成功选拔出11名优秀的成员加入到学习部，其中男成员8名， 女成员3名。别人个个活泼，富有激情，有活动**和创造能力。能够顺利完满的完成**及*团下达的各项任务。部员之间团结友爱，相互帮助，工作上相互**，工作时能够相互合作，共同完成各项任务，从不叫苦叫累。部员之间感情深厚，既是同事关系，也更像是兄弟姐妹的关系。**与成员之间相互信任，相互学习，每个成员能够很好的完成**下达的任务，听从**指挥，同时能够提出一些富有创造性

　　的合理的想法。**与成员之间既是上下级关系，也更像是亲人关系。 在这一学期的工作中，每一个学习部成员都得到了成长，几乎没有一个成员在上学期结束后提出退部，因为别人觉得在学习部的工作学习中，在快乐中得到成长，在成长中不断锻炼。

　　在**的部内气氛下也有严谨的部内**，对部员例会，学生会大型活动，请假、迟到、旷会情况有明确的**，部员严格遵守部规，从无违反部规的情况。在学生会大型活动中，学习部成员出勤率一直在学生会各个部门中处于前几位。有**的几乎是少之又少，因为部里都给予一个思想上的教育，让部员也深深的体会到了那种重要性。

　　二 学习部的工作及**的活动:

　　【1】:辅助老师做好学生测评工作

　　针对一些同学的学习状况不理想的情况，应辅导**师的要求，我们每个月抽出课余时间，针对其教学进程及实际学习状况，**月份模拟考，**出题、**监考、**阅卷，并对其进行记录与点评，虽刚开始，但已经收到一些成效，同时得到了老师的赞许，能够替老师排忧，为同学服务，这是我们最欣慰和骄傲的，同时我们这学期也 打算让获得奖学金的同学在班内以演讲或者报告的形式向大家介绍学**成功的经验和方法，供大家交流探讨，同学们以此来改进自己的学习方法,以便在新学期中取得更好的成绩。在个年度我们都向部员里讲述，当权益被破坏时应当用向*部里反应。

　　【2】、**四级模拟考试

　　**四级模拟考试

　　这是每年每届学习部最重要的**活动，为了帮助大一学生更好更顺利的进入四级备考状态，提高机电学院的四级过级率，我部向校级学习部的学习部讨论，继续坚持在去年4月**了四级模拟考试,得到了院里**和老师的**，共有多达三百余人报名参加考试。在选题方面，我们多方面听取了老师和同学们的建议、想法，为同学们了解等级考试做了充分的工作，也得到了很大的收益，同学们的反应也相当不错。同时得到了老师的**与嘉奖。作为机电工程学院学生会的一份子，学习部在我学院的各项活动中都有着突出的表现，这学期学习部会一如既往的**和服从机电学院学生会的各项集体活动和安排。四级模拟考试的安排结果，在去年十二月份的大一英语四级过级率，机电的过级率非常高，从这已经看出来了，四级模拟是有必要的，也是非常有作用。看到这种辉煌的成就我们部门里十分高兴，成绩出的那一刻同学们的笑脸比以往都多笑的更加灿烂，看到这些我们心里也是有一种美滋滋的味道，这就是我们机电学习部的品质。

　　【3】、协助学院做好军训期间工作

　　军训工作

　　军训期间我部和各部门之间积极做好各项联系，努力抓好各项工作的进行，具体工作如下：

　　出早操前将与女生部和生活部负责新生寝室卫生的检查，使工作质量得到提高。

　　协作办公室等部做好军训期间活动的准备工作。

　　早操前仪容的检查工作。

　　这让我们学校里的同学知道军训是一种啥的纪录风格，也让别人知道大学的第一堂课养成一个好的生活习惯。能吃苦耐劳，这是我们东林的一种品格。

　　【4】查课：

　　查课工作作为我部的长期工作要求，督促了全院同学认真按时地上课。因此我部查课质量的不断提高，帮助了各届同学更好地开展了各项学习活动。今后我部会继续秉着认真负责的态度将查课工作继续严格地开展下去。让同学们养成一个好的学**惯。

　　我们学习部第二大工作项目是考察学生们的到勤情况，并做好记录，在这项工作中我们和老师的交流比较到位，得到了老师们的**和认可。 同学们的出勤基本是百分百到位。

　　【5】与其他**部门协同合作:

　　我们在努力做好本职工作的同时也积极为其他**群体服务，配的活动展开。如：在大一学生手册考评及**期中考试过程中，我们与院考评积极配合，顺利开展活动。在院女生节活动举办期间，我部出色完成了对东林校情校史考查环节的出题工作等。在这样可以让我们部员有更多的机会得到锻炼，也同时为我们广大的东林学子，在大学生活的课余时间里，有更加多的活动丰富别人的大学生活。除此之外我学习部一直都跟随校总部的路线走，路上加不断创新，让它更加完美。。

　　总而言之，我部在学校**的各项活动中去的了比较满意的成绩，但成绩是**过去的，在今后的工作中我们会更加的努力，向更好的成绩迈进。

　　综上，学习部在这一年中的进步和成绩将是巨大的，我们为之自豪。一学期的时光是短暂的，但是在这一学期中学习部却在不断成长进步着，这里的每一个成员都兢兢业业的为学生会这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，打造了一个扎扎实实，能文能武的学习部。为同学服务我们机电学习部热情，关心，无怨无悔。

　　相信学习部会在传承以往优秀学生会精神继续发展壮大。为此我部申请优秀部门的光荣称号，望**考核!如果学习部能够获得此项荣誉，相信学习部全体成员一定会再接再厉，发扬优良作风，改正不足之处，努力使机电学生会学习部更加优秀!使机电学生会这个大家庭更美满及优秀!

　　申请人：

　　日期：XX年XX月XX日

**评优申请书5

尊敬的***：

　　本人xx，系xx学院汉语言文学专业xx班的大一学生。从20xx年9月入校至现在，在一个多学期的学习与生活中，我在体育和学习方面不断充实着自己，形成了在学习之余充分发挥体育方面优势的个人特色。现参与**评优活动中“个人特色奖”的评选，希望得到老师和同学们的肯定。

　　作为一名大学生，我十分清楚自己身上最主要的任务是努力学习，掌握好专业知识，把自己培养成一个优秀的高素质人才。所以尽管大学第一学期的生活有些繁忙和混乱，我仍然没有放松自己的学习。期末考试考察的全部科目全都顺利通过，无需补考或重新学习的科目。

　　当然，在学习之余，我积极地参加了许多的体育活动。一直以来，我都觉得自己和体育有着与生俱来的缘分，打篮球更是我的最爱。进入大学校园，我参加的第一个校级活动就是“迎新杯”篮球赛。和另外四个伙伴一起**文艺学院在篮球场上拼搏奋斗的那段日子，是我在大一上学期过得最开心、最充实、最有意义的日子。我们的汗水换回了丰硕的回报，文艺学院建院以来第一次获得了“迎新杯第一名”的荣誉！在胜利面前，场下的啦啦队和队员一起欢呼雀跃，我感到了 “文艺人”的深深的集体荣誉感。在这次比赛中，我还获得了校第七届“迎新杯”篮球赛的“最佳阵容”奖。

　　接着，在学校十一月份举办的首届“趣味运动会”中，我参加了其中的“三分球大赛”并获得了第一名！这是个令人激动的时刻，我第一次觉得自己了不起。在男生超过女生几十倍的参赛队员中，我竟然能依靠自己的实力获得胜利。第一次觉得作为一个女生站在篮球场上是那么的自信和自豪！此外，我还被评选为在首届“趣味运动会”中表现突出，成绩显著的“先进个人”。这个荣誉的获得让我相信，坚持做自己喜欢的事情，并快乐地付出，总有一天会收获意料之外的惊喜！

　　篮球场上的我是快乐的，也是疯狂的。但这并不表示我改变了当初选择汉语言文学这一专业的初衷。篮球场下的我，还是十分喜欢阅读和学习的。在大一的上半学期里，跟随老师的上课进度，我也看来不少名家的作品。比如鲁迅先生的小说和散文；郭沫若、徐志摩以及闻一多等人的诗歌；另外还按自己的兴趣看了亨利·梭罗的《瓦尔登湖》、渡边淳一的《光与影》等小说……在期末考试中，我的各科成绩中除了入学考试和形势与**的成绩只有70多分以外，其它的科目都达到了优秀。特别是体育成绩，在我选修的跆拳道课上，我的成绩是92分，是班上最高的。我的*均绩点是3.46。不算太差但也不是最好的成绩，我相信在接下来的学习中，只要我将对篮球的热情也投注在学**，还能取得更好的成绩。

　　另外，在学校举办的第九届校运会中，我也积极参加了多项的比赛项目。我参加的个人单项是400米赛跑；集体项目有4x400米接力赛，10x100米接力赛，20x100米接力赛。虽然都没有取得最佳的成绩，但我想，运动的精神不就是“重在参与”吗？只要努力过，拼搏过，挥洒的汗水就不会没有意义！体育运动是最能凝聚力量，培养团结精神的，因为体育而结交到的`朋友，因为曾经为共同的目标而奋斗过，就会拥有异常坚固的友谊。这是我多年在运动场上“混出”的真理。

　　同时，作为文艺学院学生会体育部的一名干事，我参与了学校、学院举办的各种体育活动的准备工作和现场的比赛秩序维持等工作，更加深入了解了体育赛事的举办过程繁琐的工作。更深切地感觉到体育事业的意义所在。今后，我仍然不会放弃我的所爱，而且会继续发扬“更高、更快、更远”的体育精神，并把它融入到我的学习和生活中。

　　此致

敬礼 ！

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日

**评优申请书6

尊敬的院大学生社团联合会：

　　图书爱好者协会真诚的向院大学生社团联合会提出申请**优秀社团的荣誉称号。

　　1、 内部建设：

　　1、我们拥有团结的队伍。从上学期的招新一直到今年的“星光杯”诗歌朗诵比赛活动，每次活动从开始策划到最后实施，各个部门都齐心协力，相互**。

　　2、从工作中积累经验。图书爱好者协会的每一位机构成员都会安排到图书馆值班，在服务同学的同时不断自我完善，提升自己的能力。

　　对外联系：

　　1、积极与各兄弟社团加强联系，与兄弟社团一起打扫图书馆，举办一些有意义的社团联合活动。

　　2、开展各项本社团活动，丰富全院同学课余文化生活。从20xx年的招新到20xx年4月的第六届“星光杯”诗歌朗诵比赛活动。 以上两点只是我们协会工作的一个缩影，在今后工作中，我们定会再接再厉，衷心的希望院大学生社团联合会批准！

　　此致

敬礼 ！

　　申报单位：XX

　　申报时间：20xx年3月25日

**评优申请书7

尊敬的

*

**：

　　本人xx，系xx学院汉语言文学专业xx班的大一学生。从20xx年9月入校至现在，在一个多学期的学习与生活中，我在体育和学习方面不断充实着自己，形成了在学习之余充分发挥体育方面优势的个人特色。现参与**评优活动中“个人特色奖”的评选，希望得到老师和同学们的肯定。

　　作为一名大学生，我十分清楚自己身上最主要的任务是努力学习，掌握好专业知识，把自己培养成一个优秀的高素质人才。所以尽管大学第一学期的生活有些繁忙和混乱，我仍然没有放松自己的学习。期末考试考察的全部科目全都顺利通过，无需补考或重新学习的科目。

　　当然，在学习之余，我积极地参加了许多的体育活动。一直以来，我都觉得自己和体育有着与生俱来的缘分，打篮球更是我的最爱。进入大学校园，我参加的第一个校级活动就是“迎新杯”篮球赛。和另外四个伙伴一起**文艺学院在篮球场上拼搏奋斗的那段日子，是我在大一上学期过得最开心、最充实、最有意义的日子。我们的汗水换回了丰硕的回报，文艺学院建院以来第一次获得了“迎新杯第一名”的荣誉！在胜利面前，场下的啦啦队和队员一起欢呼雀跃，我感到了“文艺人”的深深的集体荣誉感。在这次比赛中，我还获得了校

第七届

“迎新杯”篮球赛的“最佳阵容”奖。

　　接着，在学校十一月份举办的首届“趣味运动会”中，我参加了其中的“三分球大赛”并获得了第一名！这是个令人激动的时刻，我第一次觉得自己了不起。在男生超过女生几十倍的参赛队员中，我竟然能依靠自己的实力获得胜利。第一次觉得作为一个女生站在篮球场上是那么的自信和自豪！此外，我还被评选为在首届“趣味运动会”中表现突出，成绩显著的“先进个人”。这个荣誉的获得让我相信，坚持做自己喜欢的事情，并快乐地付出，总有一天会收获意料之外的惊喜！

　　篮球场上的我是快乐的，也是疯狂的。但这并不表示我改变了当初选择汉语言文学这一专业的初衷。篮球场下的我，还是十分喜欢阅读和学习的。在大一的上半学期里，跟随老师的上课进度，我也看来不少名家的作品。比如鲁迅先生的小说和散文；郭沫若、徐志摩以及闻一多等人的诗歌；另外还按自己的兴趣看了亨利·梭罗的《瓦尔登湖》、渡边淳一的《光与影》等小说……在期末考试中，我的各科成绩中除了入学考试和形势与**的成绩只有70多分以外，其它的科目都达到了优秀。特别是体育成绩，在我选修的跆拳道课上，我的成绩是92分，是班上最高的。我的*均绩点是3.46。不算太差但也不是最好的成绩，我相信在接下来的学习中，只要我将对篮球的热情也投注在学**，还能取得更好的成绩。

　　另外，在学校举办的

第九届

校运会中，我也积极参加了多项的比赛项目。我参加的个人单项是400米赛跑；集体项目有4x400米接力赛，10x100米接力赛，20x100米接力赛。虽然都没有取得最佳的成绩，但我想，运动的

精神

不就是“重在参与”吗？只要努力过，拼搏过，挥洒的汗水就不会没有意义！体育运动是最能凝聚力量，培养团结

精神

的，因为体育而结交到的朋友，因为曾经为共同的目标而奋斗过，就会拥有异常坚固的友谊。这是我多年在运动场上“混出”的.真理。

　　同时，作为文艺学院学生会体育部的一名干事，我参与了学校、学院举办的各种体育活动的准备工作和现场的比赛秩序维持等工作，更加深入了解了体育赛事的举办过程繁琐的工作。更深切地感觉到体育事业的意义所在。今后，我仍然不会放弃我的所爱，而且会继续发扬“更高、更快、更远”的体育

精神

，并把它融入到我的学习和生活中。

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日

**评优申请书8

尊敬的*团：

　　时光如梭，转眼间，一年度的学生会工作很快将接近尾声，经过一年的历练，学习部变得更加团结，更加成熟优秀，更加稳定。在一年度的工作中学习部的各项工作进一步完善。学习部也是隶属于机电工程学院学生会的重要部门之一，在学生会占有重要地位。这是一个服务全系的集指导性，联络性，服务性为一体的部门。同时，也积极配合院教务处开展各种别开生面的活动，为广大师生

提供

及时的教学信息。

　　学习、奉献、进步始终是机电学习部的工作

精神

和宗旨，长期以来我部本着这样的宗旨，着重做好立足知识，发展能力两大方面，开展了一系列著有成效的工作：在此向*团申请成为优秀学生会部门。以下是学习部工作

总结

。

　　一、部门内部的建设:

　　学习部是个团结的大家庭，在学生会招新顺利完成后，成功选拔出11名优秀的成员加入到学习部，其中男成员8名，女成员3名。别人个个活泼，富有激情，有活动**和创造能力。能够顺利完满的完成**及*团下达的各项任务。部员之间团结友爱，相互帮助，工作上相互**，工作时能够相互合作，共同完成各项任务，从不叫苦叫累。部员之间感情深厚，既是同事关系，也更像是兄弟姐妹的关系。**与成员之间相互信任，相互学习，每个成员能够很好的完成**下达的任务，听从**指挥，同时能够提出一些富有创造性的合理的想法。**与成员之间既是上下级关系，也更像是亲人关系。在这一学期的工作中，每一个学习部成员都得到了成长，几乎没有一个成员在上学期结束后提出退部，因为别人觉得在学习部的工作学习中，在快乐中得到成长，在成长中不断锻炼。

　　在**的部内气氛下也有严谨的部内**，对部员例会，学生会大型活动，请假、迟到、旷会情况有明确的**，部员严格遵守部规，从无违反部规的情况。在学生会大型活动中，学习部成员出勤率一直在学生会各个部门中处于前几位。有**的几乎是少之又少，因为部里都给予一个

思想

上的教育，让部员也深深的体会到了那种重要性。

　　二、学习部的工作及**的活动:

　　

【

1

】

:辅助老师做好学生测评工作

　　针对一些同学的学习状况不理想的情况，应辅导**师的要求，我们每个月抽出课余时间，针对其教学进程及实际学习状况，**月份模拟考，**出题、**监考、**阅卷，并对其进行记录与点评，虽刚开始，但已经收到一些成效，同时得到了老师的赞许，能够替老师排忧，为同学服务，这是我们最欣慰和骄傲的，同时我们这学期也打算让获得奖学金的同学在班内以演讲或者报告的形式向大家介绍学**成功的经验和方法，

供大家

交流探讨，同学们以此来改进自己的学习方法,以便在新学期中取得更好的成绩。在个年度我们都向部员里讲述，当权益被破坏时应当用向*部里反应。

　　

【

2

】

、**四级模拟考试

　　**四级模拟考试

　　这是每年每届学习部最重要的**活动，为了帮助大一学生更好更顺利的进入四级备考状态，提高机电学院的四级过级率，我部向校级学习部的学习部讨论，继续坚持在去年4月**了四级模拟考试,得到了院里

**

和老师的**，共有多达三百余人报名参加考试。在选题方面，我们多方面听取了老师和同学们的建议、想法，为同学们了解等级考试做了充分的工作，也得到了很大的收益，同学们的反应也相当不错。同时得到了老师的**与嘉奖。作为机电工程学院学生会的一份子，学习部在我学院的各项活动中都有着突出的表现，这学期学习部会一如既往的**和服从机电学院学生会的各项集体活动和安排。四级模拟考试的安排结果，在去年十二月份的大一英语四级过级率，机电的过级率非常高，从这已经看出来了，四级模拟是有必要的，也是非常有作用。看到这种辉煌的成就我们部门里十分高兴，成绩出的那一刻同学们的笑脸比以往都多笑的更加灿烂，看到这些我们心里也是有一种美滋滋的味道，这就是我们机电学习部的品质。

　　

【

3

】

、协助学院做好军训期间工作

　　军训工作

　　军训期间我部和各部门之间积极做好各项联系，努力抓好各项工作的进行，具体工作如下：

　　出早操前将与女生部和生活部负责新生寝室卫生的检查，使工作质量得到提高。

　　协作办公室等部做好军训期间活动的准备工作。

　　早操前仪容的检查工作。

　　这让我们学校里的同学知道军训是一种啥的纪录风格，也让别人知道大学的第一堂课养成一个好的生活习惯。能吃苦耐劳，这是我们东林的一种品格。

　　

【

4

】

查课：

　　查课工作作为我部的长期工作要求，督促了全院同学认真按时地上课。因此我部查课质量的不断提高，帮助了各届同学更好地开展了各项学习活动。今后我部会继续秉着认真负责的态度将查课工作继续严格地开展下去。让同学们养成一个好的学**惯。

　　我们学习部第二大工作项目是考察学生们的到勤情况，并做好记录，在这项工作中我们和老师的交流比较到位，得到了老师们的**和认可。同学们的出勤基本是百分百到位。

　　

【

5

】

与其他**部门协同合作:

　　我们在努力做好本职工作的同时也积极为其他**群体服务，配的活动展开。如：在大一学生手册考评及**期中考试过程中，我们与院考评积极配合，顺利开展活动。在院女生节活动举办期间，我部出色完成了对东林校情校史考查环节的出题工作等。在这样可以让我们部员有更多的机会得到锻炼，也同时为我们广大的东林学子，在大学生活的课余时间里，有更加多的活动丰富别人的大学生活。除此之外我学习部一直都跟随校总部的路线走，路上加不断创新，让它更加完美

。

　　总而言之，我部在学校**的各项活动中去的了比较满意的成绩，但成绩是**过去的，在今后的工作中我们会更加的努力，向更好的成绩迈进。

　　综上，学习部在这一年中的进步和成绩将是巨大的，我们为之自豪。一学期的时光是短暂的，但是在这一学期中学习部却在不断成长进步着，这里的每一个成员都兢兢业业的为学生会这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，打造了一个扎扎实实，能文能武的学习部。为同学服务我们机电学习部热情，关心，无怨无悔。

　　相信学习部会在传承以往优秀学生会

精神

继续发展壮大。为此我部申请优秀部门的光荣称号，望

**

考核!如果学习部能够获得此项荣誉，相信学习部全体成员一定会再接再厉，发扬优良作风，改正不足之处，努力使机电学生会学习部更加优秀!使机电学生会这个大家庭更美满及优秀!

　　申请人：

　　日期：XX年XX月XX日

**评优申请书9

　　大学一学期，经历了对未知世界的迷茫到如今的熟稔和淡定的起伏性转变。收获了很多，也失去了很多。但这一路走来的风风雨雨确也使我更加地笃定未来的路即使坎坷依旧也要始终怀揣着一颗向上的心去面对，去克服。

　　“前方有路，指向光明”我始终如一地坚信着。

　　我从来就不是那种安于现状、乐享天成的学生。有很多想要去实践的、对于未来的无限憧憬的所谓的生活目标。这并不是说三五年后我一定要完成怎样的一番宏伟大业，而只是单纯地想要交付出一些成绩，去证明我的大学不虚此行。

　　而我，这样一个缺乏韧性的、却始终微笑着面对挫折的理想**学生。在过去的一个学期里意外地收获了许多惊喜，收获了成长。

　　第一次以年级体育部**的名义奔走于女生宿舍间，吃过闭门羹，也接受过陌生同学的热情招待；第一次写**稿并见诸于《团学》上；第一次参加院田径队的选拔并荣幸地脱颖而出；第一次光荣地**协和学院出战校田径运动会；第一次以院团委**团见习**的名义采访了院十佳歌手赛的季军瞿林捷同学并成功地写下了我人生中的第一份专访稿；第一次**文化产业系出战新生篮球赛等等。

　　好多的第一次，好多宝贵的经验都在这里积攒。未来，未来的未来，我会更加努力的。因为我知道这只是个开始，还有更多的使命需要我去完成，还有更多的不足需要我去完善。

　申请人：xx

　　20xx年xx月xx日

**评优申请书10

尊敬的

**

：

　　您好!

　　我是xx班的，在班里我担任宣传委员的工作。入团以来，我能够严格的要求自己，积极参加团**的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员，首先是想请团**对我这一段时间表现进行**，看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。

　　

*

*青年团是青年的先进**，要成为一名优秀的*，我们必须严格执行团员的章程和**原则，为青年带好头，处处领先，争当青年团员的模范。首先、要用先进的

思想

武装头脑，用积极向上的

思想

对待学习和生活，做到：

思想

觉悟高，为人诚实，做人正派，助人为乐，敢于同不良习气做**。

　　其次、要有良好的作风和品德，做到;遵纪守法，热爱集体，尊敬老师，团结同学，积极参加各种集体活动。

　　第三、学习认真，完成作业及时，善于吃苦，能刻苦钻研科学文化知识，做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。

　　第四、做有理想的青年，做有作为的团员，就必须从点滴做起，从我做起，从小事做起，*时爱学习，爱劳动，爱集体，爱老师爱同学，吃苦在前，学习在先，为同学做好榜样，处处树立青年团的光辉形象，做新时代的好榜样。

　　在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识，关心时事，课外生活丰富健康，做到不懂就问不会就学，上课认真听讲，认真完成作业。

　　在品德方面能够积极听取别人的意见，团结同学，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。我也为自己制定了目标，就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学，还要带动同学们，为同学做榜样，树立团员的光辉形象，并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利已为耻，以诚实守信为荣，以背信弃义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢*逸为耻。 ”

　　同时我的缺点也要改正，例如：不善于吃苦耐劳，没有钻研的良好习惯，遇到困难吉祥放弃等。

　　我认为身为一名团员，应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。

　　所以我要积极进取争当优秀团员，亲****，批准!但是不论我是否能当上优秀团员，我都会积极进取，为祖国建设做出贡献!

　申请人：xx

　　20xx年xx月xx日

评优申请书10篇（扩展2）

——**评优申请书10篇

**评优申请书1

尊敬的校**：

　　您好！

　　我是来自xxx的xxx，于20xx-20xx学年度担任xx一职，分管外联部和权益部。

　　在本次“**”评优活动中，我申请优秀学生**。社团联合会是一个温馨团结的大家庭，它引导并推动着雁塔校区各社团的发展，促进各学生社团进一步发挥在建设先进校园文化和提高学生综合素质中的重要作用，以达到提高学生思想**素质、专业素质和科学文化综合素质，活跃学术空气，丰富学习生活，促进学生成长成才的目的。

　　由于自己大一、大二在社团和学院工作经历，故参加了20xx-20xx学年度xx社团联合会（以下简称“社团联合会”）的**。在得到老师和学长学姐的了解和肯定后，担任分管xx和xx的副*一职。自从加入社团联合会以来，它无疑是我大学生活中很重要的一部分，给我锻炼的机会，获得成长。

　　所以，成为社团联合会一名优秀的学生**是我一直以来的目标。在担任社团联合会副*一职期间，我积极配合社团联合会工作，不仅把自己的基本日常活动做好，每周积极参与到所负责部门xx的例会中，及时了解各部门的工作情况，积极促进各部门间部员的交流。还积极**举办社团联合会各活动，与社团联合会所有成员一起努力将活动做好。在社团联合会与社团的沟通交流中也耐心了解工作进度，为建立社团联合会社团**关系而努力。

　　期间参与了***“xxxxx”活动、十月的社团联合会及各社团集体纳新、十一月的xxxx、十二月初的“xxxxxx”公益活动、年末的“xxxx”师生元旦联欢晚会、三月的315权益日活动和xxxxxx、四月的爱国**教育之行等多次大型校园活动。

　　这些**举办不同类型、规模活动的经历，让我在实践中进一步了解社团联合会，也更好地为社团联合会工作，更是让自己获益匪浅。同时，我也致力于对社团联合会的校园宣传工作，让更多的同学了解到社团联合会及其旗下各社团的风采，感受社团联合会与社团的魅力。

　　身为社团联合会的一名**，优秀学生**对我不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负社团联合会进步发展的重任，这是一种素质，也是一种能力。所以我积极进取，争当社团联合会优秀**，请****，批准！

　　此致!

敬礼!

　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

**评优申请书2

尊敬的*团：

　　时光如梭，转眼间，一年度的学生会工作很快将接近尾声，经过一年的历练，学习部变得更加团结，更加成熟优秀，更加稳定。在一年度的工作中学习部的各项工作进一步完善。学习部也是隶属于机电工程学院学生会的重要部门之一，在学生会占有重要地位。这是一个服务全系的集指导性，联络性，服务性为一体的部门。同时，也积极配合院教务处开展各种别开生面的活动，为广大师生提供及时的教学信息。

　　学习、奉献、进步始终是机电学习部的工作精神和宗旨，长期以来我部本着这样的宗旨，着重做好立足知识，发展能力两大方面，开展了一系列著有成效的工作：在此向*团申请成为优秀学生会部门。以下是学习部工作总结。

　　一、部门内部的建设：

　　学习部是个团结的大家庭，在学生会招新顺利完成后，成功选拔出11名优秀的成员加入到学习部，其中男成员8名， 女成员3名。别人个个活泼，富有激情，有活动**和创造能力。能够顺利完满的完成**及*团下达的各项任务。部员之间团结友爱，相互帮助，工作上相互**，工作时能够相互合作，共同完成各项任务，从不叫苦叫累。部员之间感情深厚，既是同事关系，也更像是兄弟姐妹的关系。**与成员之间相互信任，相互学习，每个成员能够很好的完成**下达的任务，听从**指挥，同时能够提出一些富有创造性的合理的想法。**与成员之间既是上下级关系，也更像是亲人关系。 在这一学期的工作中，每一个学习部成员都得到了成长，几乎没有一个成员在上学期结束后提出退部，因为别人觉得在学习部的工作学习中，在快乐中得到成长，在成长中不断锻炼。

　　在**的部内气氛下也有严谨的部内**，对部员例会，学生会大型活动，请假、迟到、旷会情况有明确的**，部员严格遵守部规，从无违反部规的情况。在学生会大型活动中，学习部成员出勤率一直在学生会各个部门中处于前几位。有**的几乎是少之又少，因为部里都给予一个思想上的教育，让部员也深深的体会到了那种重要性。

　　二、学习部的工作及**的活动：

　　【1】辅助老师做好学生测评工作

　　针对一些同学的学习状况不理想的情况，应辅导**师的要求，我们每个月抽出课余时间，针对其教学进程及实际学习状况，**月份模拟考，**出题、**监考、**阅卷，并对其进行记录与点评，虽刚开始，但已经收到一些成效，同时得到了老师的赞许，能够替老师排忧，为同学服务，这是我们最欣慰和骄傲的，同时我们这学期也 打算让获得奖学金的同学在班内以演讲或者报告的形式向大家介绍学**成功的经验和方法，供大家交流探讨，同学们以此来改进自己的学习方法，以便在新学期中取得更好的成绩。在个年度我们都向部员里讲述，当权益被破坏时应当用向*部里反应。

　　【2】**四级模拟考试

　　**四级模拟考试

　　这是每年每届学习部最重要的**活动，为了帮助大一学生更好更顺利的进入四级备考状态，提高机电学院的四级过级率，我部向校级学习部的学习部讨论，继续坚持在去年4月**了四级模拟考试，得到了院里**和老师的**，共有多达三百余人报名参加考试。在选题方面，我们多方面听取了老师和同学们的建议、想法，为同学们了解等级考试做了充分的工作，也得到了很大的收益，同学们的反应也相当不错。同时得到了老师的**与嘉奖。作为机电工程学院学生会的一份子，学习部在我学院的各项活动中都有着突出的表现，这学期学习部会一如既往的**和服从机电学院学生会的各项集体活动和安排。四级模拟考试的安排结果，在去年十二月份的大一英语四级过级率，机电的过级率非常高，从这已经看出来了，四级模拟是有必要的，也是非常有作用。看到这种辉煌的成就我们部门里十分高兴，成绩出的那一刻同学们的笑脸比以往都多笑的更加灿烂，看到这些我们心里也是有一种美滋滋的味道，这就是我们机电学习部的品质。

　　【3】协助学院做好军训期间工作

　　军训工作

　　军训期间我部和各部门之间积极做好各项联系，努力抓好各项工作的进行，具体工作如下：

　　出早操前将与女生部和生活部负责新生寝室卫生的检查，使工作质量得到提高。

　　协作办公室等部做好军训期间活动的准备工作。

　　早操前仪容的检查工作。

　　这让我们学校里的同学知道军训是一种啥的纪录风格，也让别人知道大学的第一堂课养成一个好的生活习惯。能吃苦耐劳，这是我们东林的一种品格。

　　【4】查课：

　　查课工作作为我部的长期工作要求，督促了全院同学认真按时地上课。因此我部查课质量的不断提高，帮助了各届同学更好地开展了各项学习活动。今后我部会继续秉着认真负责的态度将查课工作继续严格地开展下去。让同学们养成一个好的学**惯。

　　我们学习部第二大工作项目是考察学生们的到勤情况，并做好记录，在这项工作中我们和老师的交流比较到位，得到了老师们的**和认可。 同学们的出勤基本是百分百到位。

　　【5】与其他**部门协同合作：

　　我们在努力做好本职工作的同时也积极为其他**群体服务，配的活动展开。如：在大一学生手册考评及**期中考试过程中，我们与院考评积极配合，顺利开展活动。在院女生节活动举办期间，我部出色完成了对东林校情校史考查环节的出题工作等。在这样可以让我们部员有更多的机会得到锻炼，也同时为我们广大的东林学子，在大学生活的课余时间里，有更加多的活动丰富别人的大学生活。除此之外我学习部一直都跟随校总部的路线走，路上加不断创新，让它更加完美。

　　总而言之，我部在学校**的各项活动中去的了比较满意的成绩，但成绩是**过去的，在今后的工作中我们会更加的努力，向更好的成绩迈进。

　　综上，学习部在这一年中的进步和成绩将是巨大的，我们为之自豪。一学期的时光是短暂的，但是在这一学期中学习部却在不断成长进步着，这里的每一个成员都兢兢业业的为学生会这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，打造了一个扎扎实实，能文能武的学习部。为同学服务我们机电学习部热情，关心，无怨无悔。

　　相信学习部会在传承以往优秀学生会精神继续发展壮大。为此我部申请优秀部门的光荣称号，望**考核！如果学习部能够获得此项荣誉，相信学习部全体成员一定会再接再厉，发扬优良作风，改正不足之处，努力使机电学生会学习部更加优秀！使机电学生会这个大家庭更美满及优秀！

　　申请人：

　　日期：20XX年XX月XX日

**评优申请书3

尊敬的院大学生社团联合会：

　　图书爱好者协会真诚的向院大学生社团联合会提出申请**优秀社团的荣誉称号。

　　一、内部建设：

　　1、我们拥有团结的队伍。从上学期的招新一直到今年的“星光杯”诗歌朗诵比赛活动，每次活动从开始策划到最后实施，各个部门都齐心协力，相互**。

　　2、从工作中积累经验。图书爱好者协会的每一位机构成员都会安排到图书馆值班，在服务同学的同时不断自我完善，提升自己的能力。

　　二、对外联系：

　　1、积极与各兄弟社团加强联系，与兄弟社团一起打扫图书馆，举办一些有意义的社团联合活动。

　　2、开展各项本社团活动，丰富全院同学课余文化生活。从20XX年的招新到20XX年4月的第六届“星光杯”诗歌朗诵比赛活动。 以上两点只是我们协会工作的一个缩影，在今后工作中，我们定会再接再厉，衷心的希望院大学生社团联合会批准！

　　此致

敬礼 ！

申报单位：XX

　　申报时间：20XX 年3月25日

**评优申请书4

尊敬的*团：

　　时光如梭，转眼间，一年度的学生会工作很快将接近尾声，

　　经过一年的历练，学习部变得更加团结，更加成熟优秀，更加稳定。在一年度的工作中学习部的各项工作进一步完善。学习部也是隶属于机电工程学院学生会的重要部门之一，在学生会占有重要地位。这是一个服务全系的集指导性，联络性，服务性为一体的部门。同时，也积极配合院教务处开展各种别开生面的活动，为广大师生提供及时的教学信息。

　　学习、奉献、进步始终是机电学习部的工作精神和宗旨，长期以来我部本着这样的宗旨，着重做好立足知识，发展能力两大方面，开展了一系列著有成效的工作：在此向*团申请成为优秀学生会部门。以下是学习部工作总结。

　　一：部门内部的建设:

　　学习部是个团结的大家庭，在学生会招新顺利完成后，成功选拔出11名优秀的成员加入到学习部，其中男成员8名， 女成员3名。别人个个活泼，富有激情，有活动**和创造能力。能够顺利完满的完成**及*团下达的各项任务。部员之间团结友爱，相互帮助，工作上相互**，工作时能够相互合作，共同完成各项任务，从不叫苦叫累。部员之间感情深厚，既是同事关系，也更像是兄弟姐妹的关系。**与成员之间相互信任，相互学习，每个成员能够很好的完成**下达的任务，听从**指挥，同时能够提出一些富有创造性

　　的合理的想法。**与成员之间既是上下级关系，也更像是亲人关系。 在这一学期的工作中，每一个学习部成员都得到了成长，几乎没有一个成员在上学期结束后提出退部，因为别人觉得在学习部的工作学习中，在快乐中得到成长，在成长中不断锻炼。

　　在**的部内气氛下也有严谨的部内**，对部员例会，学生会大型活动，请假、迟到、旷会情况有明确的**，部员严格遵守部规，从无违反部规的情况。在学生会大型活动中，学习部成员出勤率一直在学生会各个部门中处于前几位。有**的几乎是少之又少，因为部里都给予一个思想上的教育，让部员也深深的体会到了那种重要性。

　　二 学习部的工作及**的活动:

　　【1】:辅助老师做好学生测评工作

　　针对一些同学的学习状况不理想的情况，应辅导**师的要求，我们每个月抽出课余时间，针对其教学进程及实际学习状况，**月份模拟考，**出题、**监考、**阅卷，并对其进行记录与点评，虽刚开始，但已经收到一些成效，同时得到了老师的赞许，能够替老师排忧，为同学服务，这是我们最欣慰和骄傲的，同时我们这学期也 打算让获得奖学金的同学在班内以演讲或者报告的形式向大家介绍学**成功的经验和方法，供大家交流探讨，同学们以此来改进自己的学习方法,以便在新学期中取得更好的成绩。在个年度我们都向部员里讲述，当权益被破坏时应当用向*部里反应。

　　【2】、**四级模拟考试

　　**四级模拟考试

　　这是每年每届学习部最重要的**活动，为了帮助大一学生更好更顺利的进入四级备考状态，提高机电学院的四级过级率，我部向校级学习部的学习部讨论，继续坚持在去年4月**了四级模拟考试,得到了院里**和老师的**，共有多达三百余人报名参加考试。在选题方面，我们多方面听取了老师和同学们的建议、想法，为同学们了解等级考试做了充分的工作，也得到了很大的收益，同学们的反应也相当不错。同时得到了老师的**与嘉奖。作为机电工程学院学生会的一份子，学习部在我学院的各项活动中都有着突出的表现，这学期学习部会一如既往的**和服从机电学院学生会的各项集体活动和安排。四级模拟考试的安排结果，在去年十二月份的大一英语四级过级率，机电的过级率非常高，从这已经看出来了，四级模拟是有必要的，也是非常有作用。看到这种辉煌的成就我们部门里十分高兴，成绩出的那一刻同学们的笑脸比以往都多笑的更加灿烂，看到这些我们心里也是有一种美滋滋的味道，这就是我们机电学习部的品质。

　　【3】、协助学院做好军训期间工作

　　军训工作

　　军训期间我部和各部门之间积极做好各项联系，努力抓好各项工作的进行，具体工作如下：

　　出早操前将与女生部和生活部负责新生寝室卫生的检查，使工作质量得到提高。

　　协作办公室等部做好军训期间活动的准备工作。

　　早操前仪容的检查工作。

　　这让我们学校里的同学知道军训是一种啥的纪录风格，也让别人知道大学的第一堂课养成一个好的`生活习惯。能吃苦耐劳，这是我们东林的一种品格。

　　【4】查课：

　　查课工作作为我部的长期工作要求，督促了全院同学认真按时地上课。因此我部查课质量的不断提高，帮助了各届同学更好地开展了各项学习活动。今后我部会继续秉着认真负责的态度将查课工作继续严格地开展下去。让同学们养成一个好的学**惯。

　　我们学习部第二大工作项目是考察学生们的到勤情况，并做好记录，在这项工作中我们和老师的交流比较到位，得到了老师们的**和认可。 同学们的出勤基本是百分百到位。

　　【5】与其他**部门协同合作:

　　我们在努力做好本职工作的同时也积极为其他**群体服务，配的活动展开。如：在大一学生手册考评及**期中考试过程中，我们与院考评积极配合，顺利开展活动。在院女生节活动举办期间，我部出色完成了对东林校情校史考查环节的出题工作等。在这样可以让我们部员有更多的机会得到锻炼，也同时为我们广大的东林学子，在大学生活的课余时间里，有更加多的活动丰富别人的大学生活。除此之外我学习部一直都跟随校总部的路线走，路上加不断创新，让它更加完美。。

　　总而言之，我部在学校**的各项活动中去的了比较满意的成绩，但成绩是**过去的，在今后的工作中我们会更加的努力，向更好的成绩迈进。

　　综上，学习部在这一年中的进步和成绩将是巨大的，我们为之自豪。一学期的时光是短暂的，但是在这一学期中学习部却在不断成长进步着，这里的每一个成员都兢兢业业的为学生会这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，打造了一个扎扎实实，能文能武的学习部。为同学服务我们机电学习部热情，关心，无怨无悔。

　　相信学习部会在传承以往优秀学生会精神继续发展壮大。为此我部申请优秀部门的光荣称号，望**考核!如果学习部能够获得此项荣誉，相信学习部全体成员一定会再接再厉，发扬优良作风，改正不足之处，努力使机电学生会学习部更加优秀!使机电学生会这个大家庭更美满及优秀!

　　申请人：

　　日期：XX年XX月XX日

**评优申请书5

尊敬的*团：

　　时光如梭，转眼间，一年度的学生会工作很快将接近尾声，

　　经过一年的历练，学习部变得更加团结，更加成熟优秀，更加稳定。在一年度的工作中学习部的各项工作进一步完善。学习部也是隶属于机电工程学院学生会的重要部门之一，在学生会占有重要地位。这是一个服务全系的集指导性，联络性，服务性为一体的部门。同时，也积极配合院教务处开展各种别开生面的活动，为广大师生提供及时的教学信息。

　　学习、奉献、进步始终是机电学习部的工作精神和宗旨，长期以来我部本着这样的宗旨，着重做好立足知识，发展能力两大方面，开展了一系列著有成效的工作：在此向*团申请成为优秀学生会部门。以下是学习部工作总结。

　　一：部门内部的建设:

　　学习部是个团结的大家庭，在学生会招新顺利完成后，成功选拔出11名优秀的成员加入到学习部，其中男成员8名， 女成员3名。别人个个活泼，富有激情，有活动**和创造能力。能够顺利完满的完成**及*团下达的各项任务。部员之间团结友爱，相互帮助，工作上相互**，工作时能够相互合作，共同完成各项任务，从不叫苦叫累。部员之间感情深厚，既是同事关系，也更像是兄弟姐妹的关系。**与成员之间相互信任，相互学习，每个成员能够很好的完成**下达的任务，听从**指挥，同时能够提出一些富有创造性

　　的合理的想法。**与成员之间既是上下级关系，也更像是亲人关系。 在这一学期的工作中，每一个学习部成员都得到了成长，几乎没有一个成员在上学期结束后提出退部，因为别人觉得在学习部的工作学习中，在快乐中得到成长，在成长中不断锻炼。

　　在**的部内气氛下也有严谨的部内**，对部员例会，学生会大型活动，请假、迟到、旷会情况有明确的**，部员严格遵守部规，从无违反部规的情况。在学生会大型活动中，学习部成员出勤率一直在学生会各个部门中处于前几位。有**的几乎是少之又少，因为部里都给予一个思想上的教育，让部员也深深的体会到了那种重要性。

　　二 学习部的工作及**的活动:

　　【1】:辅助老师做好学生测评工作

　　针对一些同学的学习状况不理想的情况，应辅导**师的要求，我们每个月抽出课余时间，针对其教学进程及实际学习状况，**月份模拟考，**出题、**监考、**阅卷，并对其进行记录与点评，虽刚开始，但已经收到一些成效，同时得到了老师的赞许，能够替老师排忧，为同学服务，这是我们最欣慰和骄傲的，同时我们这学期也 打算让获得奖学金的同学在班内以演讲或者报告的形式向大家介绍学**成功的经验和方法，供大家交流探讨，同学们以此来改进自己的学习方法,以便在新学期中取得更好的成绩。在个年度我们都向部员里讲述，当权益被破坏时应当用向*部里反应。

　　【2】、**四级模拟考试

　　**四级模拟考试

　　这是每年每届学习部最重要的**活动，为了帮助大一学生更好更顺利的进入四级备考状态，提高机电学院的四级过级率，我部向校级学习部的学习部讨论，继续坚持在去年4月**了四级模拟考试,得到了院里**和老师的**，共有多达三百余人报名参加考试。在选题方面，我们多方面听取了老师和同学们的建议、想法，为同学们了解等级考试做了充分的工作，也得到了很大的收益，同学们的反应也相当不错。同时得到了老师的**与嘉奖。作为机电工程学院学生会的一份子，学习部在我学院的各项活动中都有着突出的表现，这学期学习部会一如既往的**和服从机电学院学生会的各项集体活动和安排。四级模拟考试的安排结果，在去年十二月份的大一英语四级过级率，机电的过级率非常高，从这已经看出来了，四级模拟是有必要的，也是非常有作用。看到这种辉煌的成就我们部门里十分高兴，成绩出的那一刻同学们的笑脸比以往都多笑的更加灿烂，看到这些我们心里也是有一种美滋滋的味道，这就是我们机电学习部的品质。

　　【3】、协助学院做好军训期间工作

　　军训工作

　　军训期间我部和各部门之间积极做好各项联系，努力抓好各项工作的进行，具体工作如下：

　　出早操前将与女生部和生活部负责新生寝室卫生的检查，使工作质量得到提高。

　　协作办公室等部做好军训期间活动的准备工作。

　　早操前仪容的检查工作。

　　这让我们学校里的同学知道军训是一种啥的纪录风格，也让别人知道大学的第一堂课养成一个好的生活习惯。能吃苦耐劳，这是我们东林的一种品格。

　　【4】查课：

　　查课工作作为我部的长期工作要求，督促了全院同学认真按时地上课。因此我部查课质量的不断提高，帮助了各届同学更好地开展了各项学习活动。今后我部会继续秉着认真负责的态度将查课工作继续严格地开展下去。让同学们养成一个好的学**惯。

　　我们学习部第二大工作项目是考察学生们的到勤情况，并做好记录，在这项工作中我们和老师的交流比较到位，得到了老师们的**和认可。 同学们的出勤基本是百分百到位。

　　【5】与其他**部门协同合作:

　　我们在努力做好本职工作的同时也积极为其他**群体服务，配的活动展开。如：在大一学生手册考评及**期中考试过程中，我们与院考评积极配合，顺利开展活动。在院女生节活动举办期间，我部出色完成了对东林校情校史考查环节的出题工作等。在这样可以让我们部员有更多的机会得到锻炼，也同时为我们广大的东林学子，在大学生活的课余时间里，有更加多的活动丰富别人的大学生活。除此之外我学习部一直都跟随校总部的路线走，路上加不断创新，让它更加完美。。

　　总而言之，我部在学校**的各项活动中去的了比较满意的成绩，但成绩是**过去的，在今后的工作中我们会更加的努力，向更好的成绩迈进。

　　综上，学习部在这一年中的进步和成绩将是巨大的，我们为之自豪。一学期的时光是短暂的，但是在这一学期中学习部却在不断成长进步着，这里的每一个成员都兢兢业业的为学生会这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，打造了一个扎扎实实，能文能武的学习部。为同学服务我们机电学习部热情，关心，无怨无悔。

　　相信学习部会在传承以往优秀学生会精神继续发展壮大。为此我部申请优秀部门的光荣称号，望**考核!如果学习部能够获得此项荣誉，相信学习部全体成员一定会再接再厉，发扬优良作风，改正不足之处，努力使机电学生会学习部更加优秀!使机电学生会这个大家庭更美满及优秀!

　　申请人：

　　日期：XX年XX月XX日

**评优申请书6

尊敬的***：

　　本人xx，系xx学院汉语言文学专业xx班的大一学生。从20xx年9月入校至现在，在一个多学期的学习与生活中，我在体育和学习方面不断充实着自己，形成了在学习之余充分发挥体育方面优势的个人特色。现参与**评优活动中“个人特色奖”的评选，希望得到老师和同学们的肯定。

　　作为一名大学生，我十分清楚自己身上最主要的任务是努力学习，掌握好专业知识，把自己培养成一个优秀的高素质人才。所以尽管大学第一学期的生活有些繁忙和混乱，我仍然没有放松自己的学习。期末考试考察的全部科目全都顺利通过，无需补考或重新学习的科目。

　　当然，在学习之余，我积极地参加了许多的体育活动。一直以来，我都觉得自己和体育有着与生俱来的缘分，打篮球更是我的最爱。进入大学校园，我参加的第一个校级活动就是“迎新杯”篮球赛。和另外四个伙伴一起**文艺学院在篮球场上拼搏奋斗的那段日子，是我在大一上学期过得最开心、最充实、最有意义的日子。我们的汗水换回了丰硕的回报，文艺学院建院以来第一次获得了“迎新杯第一名”的荣誉！在胜利面前，场下的啦啦队和队员一起欢呼雀跃，我感到了 “文艺人”的深深的集体荣誉感。在这次比赛中，我还获得了校第七届“迎新杯”篮球赛的“最佳阵容”奖。

　　接着，在学校十一月份举办的首届“趣味运动会”中，我参加了其中的“三分球大赛”并获得了第一名！这是个令人激动的时刻，我第一次觉得自己了不起。在男生超过女生几十倍的参赛队员中，我竟然能依靠自己的实力获得胜利。第一次觉得作为一个女生站在篮球场上是那么的自信和自豪！此外，我还被评选为在首届“趣味运动会”中表现突出，成绩显著的“先进个人”。这个荣誉的获得让我相信，坚持做自己喜欢的事情，并快乐地付出，总有一天会收获意料之外的惊喜！

　　篮球场上的我是快乐的，也是疯狂的。但这并不表示我改变了当初选择汉语言文学这一专业的初衷。篮球场下的我，还是十分喜欢阅读和学习的。在大一的上半学期里，跟随老师的上课进度，我也看来不少名家的作品。比如鲁迅先生的小说和散文；郭沫若、徐志摩以及闻一多等人的诗歌；另外还按自己的兴趣看了亨利·梭罗的《瓦尔登湖》、渡边淳一的《光与影》等小说……在期末考试中，我的各科成绩中除了入学考试和形势与**的成绩只有70多分以外，其它的科目都达到了优秀。特别是体育成绩，在我选修的跆拳道课上，我的成绩是92分，是班上最高的。我的*均绩点是3.46。不算太差但也不是最好的成绩，我相信在接下来的学习中，只要我将对篮球的热情也投注在学**，还能取得更好的成绩。

　　另外，在学校举办的第九届校运会中，我也积极参加了多项的比赛项目。我参加的个人单项是400米赛跑；集体项目有4x400米接力赛，10x100米接力赛，20x100米接力赛。虽然都没有取得最佳的成绩，但我想，运动的精神不就是“重在参与”吗？只要努力过，拼搏过，挥洒的汗水就不会没有意义！体育运动是最能凝聚力量，培养团结精神的，因为体育而结交到的朋友，因为曾经为共同的目标而奋斗过，就会拥有异常坚固的友谊。这是我多年在运动场上“混出”的.真理。

　　同时，作为文艺学院学生会体育部的一名干事，我参与了学校、学院举办的各种体育活动的准备工作和现场的比赛秩序维持等工作，更加深入了解了体育赛事的举办过程繁琐的工作。更深切地感觉到体育事业的意义所在。今后，我仍然不会放弃我的所爱，而且会继续发扬“更高、更快、更远”的体育精神，并把它融入到我的学习和生活中。

　　申请人：xx

　　20xx年xx月xx日

**评优申请书7

尊敬的校**：

　　您好！

　　我是来自xxx的xxx，于20xx-20xx学年度担任xx一职，分管外联部和权益部。

　　在本次“**”评 优活动中，我申请优秀学生**。 社团联合会是一个温馨团结的大家庭，它引导并推动着雁塔校 区各社团的发展，促进各学生社团进一步发挥在建设先进校园文化 和提高学生综合素质中的重要作用， 以达到提高学生思想**素质、 专业素质和科学文化综合素质，活跃学术空气，丰富学习生活，促 进学生成长成才的目的。

　　由于自己大一、大二在社团和学院工作经历，故参加了20xx-20xx学年度xx社团联合会 （以下简称 “社团联合会” ） 的**。 在得到老师和学长学姐的了解和肯定后， 担任分管xx和xx的副*一职。自从加入社团联合会以来，它无疑是我大学生活中 很重要的一部分，给我锻炼的机会，获得成长。

　　所以，成为社团联合会一名优秀的学生**是我一直以来的目标。 在担任社团联合会副*一职期间，我积极配合社团联合会工 作，不仅把自己的基本日常活动做好，每周积极参与到所负责部门xx的例会中，及时了解各部门的工作情况，积极促进各部门间部 员的交流。还积极**举办社团联合会各活动，与社团联合会所有 成员一起努力将活动做好。在社团联合会与社团的沟通交流中也耐心了解工作进度，为建立社团联合会社团**关系而努力。

　　期间参与了***“xxxxx”活动、十月的社团联合会及各社团集体纳新、 十一月的xxxx、 十二月初的 “xxxxxx” 公益活动、年末的“xxxx”师生元旦联欢晚会、三月的315权益日活动和xxxxxx、 四月的爱国**教育之行等多次大型校 园活动。

　　这些**举办不同类型、规模活动的经历，让我在实践中进一 步了解社团联合会，也更好地为社团联合会工作，更是让自己获益 匪浅。同时，我也致力于对社团联合会的校园宣传工作，让更多的 同学了解到社团联合会及其旗下各社团的风采，感受社团联合会与 社团的魅力。

　　身为社团联合会的一名**，优秀学生**对我不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负社团联合会进步发展的重任，这是一 种素质，也是一种能力。所以我积极进取，争当社团联合会优秀干 部，请****，批准！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

**评优申请书8

尊敬的

*

**：

　　本人xx，系xx学院汉语言文学专业xx班的大一学生。从20xx年9月入校至现在，在一个多学期的学习与生活中，我在体育和学习方面不断充实着自己，形成了在学习之余充分发挥体育方面优势的个人特色。现参与**评优活动中“个人特色奖”的评选，希望得到老师和同学们的肯定。

　　作为一名大学生，我十分清楚自己身上最主要的任务是努力学习，掌握好专业知识，把自己培养成一个优秀的高素质人才。所以尽管大学第一学期的生活有些繁忙和混乱，我仍然没有放松自己的学习。期末考试考察的全部科目全都顺利通过，无需补考或重新学习的科目。

　　当然，在学习之余，我积极地参加了许多的体育活动。一直以来，我都觉得自己和体育有着与生俱来的缘分，打篮球更是我的最爱。进入大学校园，我参加的第一个校级活动就是“迎新杯”篮球赛。和另外四个伙伴一起**文艺学院在篮球场上拼搏奋斗的那段日子，是我在大一上学期过得最开心、最充实、最有意义的日子。我们的汗水换回了丰硕的回报，文艺学院建院以来第一次获得了“迎新杯第一名”的荣誉！在胜利面前，场下的啦啦队和队员一起欢呼雀跃，我感到了“文艺人”的深深的集体荣誉感。在这次比赛中，我还获得了校

第七届

“迎新杯”篮球赛的“最佳阵容”奖。

　　接着，在学校十一月份举办的首届“趣味运动会”中，我参加了其中的“三分球大赛”并获得了第一名！这是个令人激动的时刻，我第一次觉得自己了不起。在男生超过女生几十倍的参赛队员中，我竟然能依靠自己的实力获得胜利。第一次觉得作为一个女生站在篮球场上是那么的自信和自豪！此外，我还被评选为在首届“趣味运动会”中表现突出，成绩显著的“先进个人”。这个荣誉的获得让我相信，坚持做自己喜欢的事情，并快乐地付出，总有一天会收获意料之外的惊喜！

　　篮球场上的我是快乐的，也是疯狂的。但这并不表示我改变了当初选择汉语言文学这一专业的初衷。篮球场下的我，还是十分喜欢阅读和学习的。在大一的上半学期里，跟随老师的上课进度，我也看来不少名家的作品。比如鲁迅先生的小说和散文；郭沫若、徐志摩以及闻一多等人的诗歌；另外还按自己的兴趣看了亨利·梭罗的《瓦尔登湖》、渡边淳一的《光与影》等小说……在期末考试中，我的各科成绩中除了入学考试和形势与**的成绩只有70多分以外，其它的科目都达到了优秀。特别是体育成绩，在我选修的跆拳道课上，我的成绩是92分，是班上最高的。我的*均绩点是3.46。不算太差但也不是最好的成绩，我相信在接下来的学习中，只要我将对篮球的热情也投注在学**，还能取得更好的成绩。

　　另外，在学校举办的

第九届

校运会中，我也积极参加了多项的比赛项目。我参加的个人单项是400米赛跑；集体项目有4x400米接力赛，10x100米接力赛，20x100米接力赛。虽然都没有取得最佳的成绩，但我想，运动的

精神

不就是“重在参与”吗？只要努力过，拼搏过，挥洒的汗水就不会没有意义！体育运动是最能凝聚力量，培养团结

精神

的，因为体育而结交到的朋友，因为曾经为共同的目标而奋斗过，就会拥有异常坚固的友谊。这是我多年在运动场上“混出”的.真理。

　　同时，作为文艺学院学生会体育部的一名干事，我参与了学校、学院举办的各种体育活动的准备工作和现场的比赛秩序维持等工作，更加深入了解了体育赛事的举办过程繁琐的工作。更深切地感觉到体育事业的意义所在。今后，我仍然不会放弃我的所爱，而且会继续发扬“更高、更快、更远”的体育

精神

，并把它融入到我的学习和生活中。

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日

**评优申请书9

尊敬的*团：

　　时光如梭，转眼间，一年度的学生会工作很快将接近尾声，

　　经过一年的历练，学习部变得更加团结，更加成熟优秀，更加稳定。在一年度的工作中学习部的各项工作进一步完善。学习部也是隶属于机电工程学院学生会的重要部门之一，在学生会占有重要地位。这是一个服务全系的集指导性，联络性，服务性为一体的部门。同时，也积极配合院教务处开展各种别开生面的活动，为广大师生提供及时的教学信息。

　　学习、奉献、进步始终是机电学习部的工作精神和宗旨，长期以来我部本着这样的宗旨，着重做好立足知识，发展能力两大方面，开展了一系列著有成效的工作：在此向*团申请成为优秀学生会部门。以下是学习部工作总结。

　　一、部门内部的建设:

　　学习部是个团结的大家庭，在学生会招新顺利完成后，成功选拔出11名优秀的成员加入到学习部，其中男成员8名， 女成员3名。别人个个活泼，富有激情，有活动**和创造能力。能够顺利完满的完成**及*团下达的各项任务。部员之间团结友爱，相互帮助，工作上相互**，工作时能够相互合作，共同完成各项任务，从不叫苦叫累。部员之间感情深厚，既是同事关系，也更像是兄弟姐妹的关系。**与成员之间相互信任，相互学习，每个成员能够很好的完成**下达的任务，听从**指挥，同时能够提出一些富有创造性

　　的合理的想法。**与成员之间既是上下级关系，也更像是亲人关系。 在这一学期的工作中，每一个学习部成员都得到了成长，几乎没有一个成员在上学期结束后提出退部，因为别人觉得在学习部的工作学习中，在快乐中得到成长，在成长中不断锻炼。

　　在**的部内气氛下也有严谨的部内**，对部员例会，学生会大型活动，请假、迟到、旷会情况有明确的**，部员严格遵守部规，从无违反部规的情况。在学生会大型活动中，学习部成员出勤率一直在学生会各个部门中处于前几位。有**的几乎是少之又少，因为部里都给予一个思想上的教育，让部员也深深的体会到了那种重要性。

　　二、学习部的工作及**的活动:

　　【1】、辅助老师做好学生测评工作

　　针对一些同学的学习状况不理想的情况，应辅导**师的要求，我们每个月抽出课余时间，针对其教学进程及实际学习状况，**月份模拟考，**出题、**监考、**阅卷，并对其进行记录与点评，虽刚开始，但已经收到一些成效，同时得到了老师的赞许，能够替老师排忧，为同学服务，这是我们最欣慰和骄傲的，同时我们这学期也 打算让获得奖学金的同学在班内以演讲或者报告的形式向大家介绍学**成功的经验和方法，供大家交流探讨，同学们以此来改进自己的学习方法,以便在新学期中取得更好的成绩。在个年度我们都向部员里讲述，当权益被破坏时应当用向*部里反应。

　　【2】、**四级模拟考试

　　**四级模拟考试

　　这是每年每届学习部最重要的**活动，为了帮助大一学生更好更顺利的进入四级备考状态，提高机电学院的四级过级率，我部向校级学习部的学习部讨论，继续坚持在去年4月**了四级模拟考试,得到了院里**和老师的**，共有多达三百余人报名参加考试。在选题方面，我们多方面听取了老师和同学们的建议、想法，为同学们了解等级考试做了充分的工作，也得到了很大的收益，同学们的反应也相当不错。同时得到了老师的**与嘉奖。作为机电工程学院学生会的一份子，学习部在我学院的各项活动中都有着突出的表现，这学期学习部会一如既往的**和服从机电学院学生会的各项集体活动和安排。四级模拟考试的安排结果，在去年十二月份的大一英语四级过级率，机电的过级率非常高，从这已经看出来了，四级模拟是有必要的，也是非常有作用。看到这种辉煌的成就我们部门里十分高兴，成绩出的那一刻同学们的笑脸比以往都多笑的更加灿烂，看到这些我们心里也是有一种美滋滋的味道，这就是我们机电学习部的品质。

　　【3】、协助学院做好军训期间工作

　　军训工作

　　军训期间我部和各部门之间积极做好各项联系，努力抓好各项工作的进行，具体工作如下：

　　出早操前将与女生部和生活部负责新生寝室卫生的检查，使工作质量得到提高。

　　协作办公室等部做好军训期间活动的准备工作。

　　早操前仪容的检查工作。

　　这让我们学校里的同学知道军训是一种啥的纪录风格，也让别人知道大学的第一堂课养成一个好的生活习惯。能吃苦耐劳，这是我们东林的一种品格。

　　【4】、查课：

　　查课工作作为我部的长期工作要求，督促了全院同学认真按时地上课。因此我部查课质量的不断提高，帮助了各届同学更好地开展了各项学习活动。今后我部会继续秉着认真负责的态度将查课工作继续严格地开展下去。让同学们养成一个好的学**惯。

　　我们学习部第二大工作项目是考察学生们的到勤情况，并做好记录，在这项工作中我们和老师的交流比较到位，得到了老师们的**和认可。 同学们的出勤基本是百分百到位。

　　【5】、与其他**部门协同合作:

　　我们在努力做好本职工作的同时也积极为其他**群体服务，配的活动展开。如：在大一学生手册考评及**期中考试过程中，我们与院考评积极配合，顺利开展活动。在院女生节活动举办期间，我部出色完成了对东林校情校史考查环节的出题工作等。在这样可以让我们部员有更多的机会得到锻炼，也同时为我们广大的东林学子，在大学生活的课余时间里，有更加多的活动丰富别人的大学生活。除此之外我学习部一直都跟随校总部的路线走，路上加不断创新，让它更加完美。。

　　总而言之，我部在学校**的各项活动中去的了比较满意的成绩，但成绩是**过去的，在今后的工作中我们会更加的努力，向更好的成绩迈进。

　　综上，学习部在这一年中的进步和成绩将是巨大的，我们为之自豪。一学期的时光是短暂的，但是在这一学期中学习部却在不断成长进步着，这里的每一个成员都兢兢业业的为学生会这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，打造了一个扎扎实实，能文能武的学习部。为同学服务我们机电学习部热情，关心，无怨无悔。

　　相信学习部会在传承以往优秀学生会精神继续发展壮大。为此我部申请优秀部门的光荣称号，望**考核!如果学习部能够获得此项荣誉，相信学习部全体成员一定会再接再厉，发扬优良作风，改正不足之处，努力使机电学生会学习部更加优秀!使机电学生会这个大家庭更美满及优秀!

　　申请人：xx

　　20xx年xx月xx日

**评优申请书10

尊敬的*团：

　　时光如梭，转眼间，一年度的学生会工作很快将接近尾声，经过一年的历练，学习部变得更加团结，更加成熟优秀，更加稳定。在一年度的工作中学习部的各项工作进一步完善。学习部也是隶属于机电工程学院学生会的重要部门之一，在学生会占有重要地位。这是一个服务全系的集指导性，联络性，服务性为一体的部门。同时，也积极配合院教务处开展各种别开生面的活动，为广大师生

提供

及时的教学信息。

　　学习、奉献、进步始终是机电学习部的工作

精神

和宗旨，长期以来我部本着这样的宗旨，着重做好立足知识，发展能力两大方面，开展了一系列著有成效的工作：在此向*团申请成为优秀学生会部门。以下是学习部工作

总结

。

　　一、部门内部的建设:

　　学习部是个团结的大家庭，在学生会招新顺利完成后，成功选拔出11名优秀的成员加入到学习部，其中男成员8名，女成员3名。别人个个活泼，富有激情，有活动**和创造能力。能够顺利完满的完成**及*团下达的各项任务。部员之间团结友爱，相互帮助，工作上相互**，工作时能够相互合作，共同完成各项任务，从不叫苦叫累。部员之间感情深厚，既是同事关系，也更像是兄弟姐妹的关系。**与成员之间相互信任，相互学习，每个成员能够很好的完成**下达的任务，听从**指挥，同时能够提出一些富有创造性的合理的想法。**与成员之间既是上下级关系，也更像是亲人关系。在这一学期的工作中，每一个学习部成员都得到了成长，几乎没有一个成员在上学期结束后提出退部，因为别人觉得在学习部的工作学习中，在快乐中得到成长，在成长中不断锻炼。

　　在**的部内气氛下也有严谨的部内**，对部员例会，学生会大型活动，请假、迟到、旷会情况有明确的**，部员严格遵守部规，从无违反部规的情况。在学生会大型活动中，学习部成员出勤率一直在学生会各个部门中处于前几位。有**的几乎是少之又少，因为部里都给予一个

思想

上的教育，让部员也深深的体会到了那种重要性。

　　二、学习部的工作及**的活动:

　　

【

1

】

:辅助老师做好学生测评工作

　　针对一些同学的学习状况不理想的情况，应辅导**师的要求，我们每个月抽出课余时间，针对其教学进程及实际学习状况，**月份模拟考，**出题、**监考、**阅卷，并对其进行记录与点评，虽刚开始，但已经收到一些成效，同时得到了老师的赞许，能够替老师排忧，为同学服务，这是我们最欣慰和骄傲的，同时我们这学期也打算让获得奖学金的同学在班内以演讲或者报告的形式向大家介绍学**成功的经验和方法，

供大家

交流探讨，同学们以此来改进自己的学习方法,以便在新学期中取得更好的成绩。在个年度我们都向部员里讲述，当权益被破坏时应当用向*部里反应。

　　

【

2

】

、**四级模拟考试

　　**四级模拟考试

　　这是每年每届学习部最重要的**活动，为了帮助大一学生更好更顺利的进入四级备考状态，提高机电学院的四级过级率，我部向校级学习部的学习部讨论，继续坚持在去年4月**了四级模拟考试,得到了院里

**

和老师的**，共有多达三百余人报名参加考试。在选题方面，我们多方面听取了老师和同学们的建议、想法，为同学们了解等级考试做了充分的工作，也得到了很大的收益，同学们的反应也相当不错。同时得到了老师的**与嘉奖。作为机电工程学院学生会的一份子，学习部在我学院的各项活动中都有着突出的表现，这学期学习部会一如既往的**和服从机电学院学生会的各项集体活动和安排。四级模拟考试的安排结果，在去年十二月份的大一英语四级过级率，机电的过级率非常高，从这已经看出来了，四级模拟是有必要的，也是非常有作用。看到这种辉煌的成就我们部门里十分高兴，成绩出的那一刻同学们的笑脸比以往都多笑的更加灿烂，看到这些我们心里也是有一种美滋滋的味道，这就是我们机电学习部的品质。

　　

【

3

】

、协助学院做好军训期间工作

　　军训工作

　　军训期间我部和各部门之间积极做好各项联系，努力抓好各项工作的进行，具体工作如下：

　　出早操前将与女生部和生活部负责新生寝室卫生的检查，使工作质量得到提高。

　　协作办公室等部做好军训期间活动的准备工作。

　　早操前仪容的检查工作。

　　这让我们学校里的同学知道军训是一种啥的纪录风格，也让别人知道大学的第一堂课养成一个好的生活习惯。能吃苦耐劳，这是我们东林的一种品格。

　　

【

4

】

查课：

　　查课工作作为我部的长期工作要求，督促了全院同学认真按时地上课。因此我部查课质量的不断提高，帮助了各届同学更好地开展了各项学习活动。今后我部会继续秉着认真负责的态度将查课工作继续严格地开展下去。让同学们养成一个好的学**惯。

　　我们学习部第二大工作项目是考察学生们的到勤情况，并做好记录，在这项工作中我们和老师的交流比较到位，得到了老师们的**和认可。同学们的出勤基本是百分百到位。

　　

【

5

】

与其他**部门协同合作:

　　我们在努力做好本职工作的同时也积极为其他**群体服务，配的活动展开。如：在大一学生手册考评及**期中考试过程中，我们与院考评积极配合，顺利开展活动。在院女生节活动举办期间，我部出色完成了对东林校情校史考查环节的出题工作等。在这样可以让我们部员有更多的机会得到锻炼，也同时为我们广大的东林学子，在大学生活的课余时间里，有更加多的活动丰富别人的大学生活。除此之外我学习部一直都跟随校总部的路线走，路上加不断创新，让它更加完美

。

　　总而言之，我部在学校**的各项活动中去的了比较满意的成绩，但成绩是**过去的，在今后的工作中我们会更加的努力，向更好的成绩迈进。

　　综上，学习部在这一年中的进步和成绩将是巨大的，我们为之自豪。一学期的时光是短暂的，但是在这一学期中学习部却在不断成长进步着，这里的每一个成员都兢兢业业的为学生会这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，打造了一个扎扎实实，能文能武的学习部。为同学服务我们机电学习部热情，关心，无怨无悔。

　　相信学习部会在传承以往优秀学生会

精神

继续发展壮大。为此我部申请优秀部门的光荣称号，望

**

考核!如果学习部能够获得此项荣誉，相信学习部全体成员一定会再接再厉，发扬优良作风，改正不足之处，努力使机电学生会学习部更加优秀!使机电学生会这个大家庭更美满及优秀!

　　申请人：

　　日期：XX年XX月XX日

评优申请书10篇（扩展3）

——教师评优申请书10篇

教师评优申请书1

尊敬的各位**：

　　您们好！

　　我是***，担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来，在校**的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

　　思想**方面：我热爱祖国，忠于*的教育事业，参加了学校**的每一次**学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的`处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

　　业务能力方面：有一位**曾在学校的一次**会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经**几堂公开课也得到过**以及老师们的一致好评。但是随着多**的广泛应用，如何应用多**辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

　　工作出勤方面：我坚持了学校的上下班**，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。

　　工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班**配合管理班级，随时和班**交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级*均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级*均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩！

　　经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到**和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！

　　申请人：

教师评优申请书2

尊敬的**：

　　我是xxx，担任x年级二班的xx课程兼生物。一年以来，在校**的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

　　思想**方面：我热爱祖国，忠于*的教育事业，参加了学校**的每一次**学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

　　业务能力方面：有一位**曾在学校的一次**会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经**几堂公开课也得到过**以及老师们的一致好评。但是随着多**的广泛应用，如何应用多**辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

　　工作出勤方面：我坚持了学校的上下班**，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。

　　工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。

　　我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班**配合管理班级，随时和班**交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的'崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。

　　我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级*均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级*均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩！

　　经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到**和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！

敬礼！

申请人：xxx

xxx年xx月xx日

教师评优申请书3

　　各位**、同事们大家下午好！

　　对于我来说，坐在这里，借这次难得的机会，向大家汇报一下我的工作，跟大家说说心里话，让大家更好地了解我，了解我这个信息技术学科是我早已经盼望已久的事情。我自20xx年参加工作以来，已经整七年。还有一起跟我参加工作的十多位校友，*时大家都有这感触：感叹时间的匆匆而过，这七年不仅是工作中重要的七年，对于人生更是重要的七年。我们都由刚刚毕业的学生转换为传道、授业、解惑一呼百应的`师者；努力工作着，在角色一变在变中我们一步步地走向成熟。

　　一、学科的发展阶段。

　　1、微机学科在我校是起始学科，应该说是从零起步。

　　第一学期，因为没有机器，我不能上课，暂进负责学校的速印工作。没有印卷子时，就在机房维修那十余台被市里淘汰且布满厚厚灰尘的486机器。刚参加工作时，学校只有一台*电脑，用它打印一些上交的学校文件等。

　　2、微机室的发展与壮大。

　　刚走上工作岗位，每一位新老师都是带着满腔热情，充满无限喜悦之情的，眼看着其他新老师逐渐进入教师角色中，上课、下课、备课、当班**忙忙碌碌的工作着，而自己被速印、修机器弄得满手灰，学习打印文件等工作，工作一天虽然也挺忙，但是总觉得像个杂工，每当从楼前走过，听着同事们，尤其是一起参加工作的校友们传道、授业、解惑，学生们那朗朗读书声，说心里话，心里真不是个滋味。

　　“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”经过努力与付出，非常渴望上课的我，在校**的亲切关怀、**下，特别是张校长的大力**下，修好了10余台486，微机课如“小荷才露尖尖角”般开课了。非常高兴的我展望微机美好的前景。当时真是简陋，不*整的桌椅，摆放着十多台不像样的486电脑，一个班级一半学生上课，一半学生在班级上自习，能上机的学生也是两个人一台，想起当时虽然各方面的条件不具备，但我始终抱着乐观、积极向上的工作态度。相信明天会更好。

　　这种情况坚持没多久，由于机器的的严重不够用原因，2人使用一台，一节课很快过去，有的学生根本没有操作，多数学生是抱着满心希望上机，满脸失望离开机房。另外，在班级上自习学生较乱，班任有课，看不了班等一系列问题，微机课面临夭折的危险。于是校**们商量办法，学校节约一切能节约的开支，买20台新的机器，加上原来的旧机器凑够30台，经过一番努力付出，班级学生可以全员上机了。令我很开心，工作开始充实了，忙碌了，工作量很大，一周上过18节，20节，24节。每天拖着疲惫的身体离开学校，但是很有成就感。

　　经过试行，无盘工作站系统不稳定，windows系统上不来，dos系统只能适于刚入学新生前一个月的知识训练。实在达不天教学目的，不上机的人数越来越多了，各方面的管理也很不完善，微机课又出现问题了。之后不久在赵校长、张校长和教导处杨燕老师、董老师、政教处吴老师等校**亲切怀和**下，多方筹集资金，加大力度改善办学条件，提高学校声誉，实施素质教育，加快我校现代化信息技术建设步伐，让郊区学生尽早掌握信息技术知识，大胆尝试创新，买硬盘，各种散件，组装电脑。品牌机咱没钱买啊。

　　就这样，经过多次出现问题，多次完善，**们大力**下，微机室于20xx年终于**一个新台阶，成为了郊区学校首屈一指的计算机机房。刚上班的我真是满腔热情，充满自信，带着乐观的态度全身心投入到微机发展中，自认为做到了尽吾心、尽吾力。那段日子真是很难忘。

　　3、创业容易守业难。

　　创业容易守业难，这是事实。对于微机室的管理，如纪律、卫生、学习（没有教材）出现了不少问题。在校**的帮助下都逐步解决。

　　4、取得了一些可喜的成绩。

　　微机教研员杨老师非常重视郊区信息技术的发展，多次在我校**郊区微机老师听课，说课大赛观摩活动等系列教学活动。这些活动的开展，促进了我校计算机网络建设工作。创建了学校主页，学校开始使用网络，校园网初具规模，微机室有机器63台，从**办公室到微机室宽带接入。

　　5、微机课的开课带动学校全体教师的信息技术素养的提高。像丁老师曾高兴地说：“在你没来之前，我们哪里知道电脑，并能亲手操作呢。就考过dos命令我们是一点不懂啊，还得找虽人xx。”人事陈爽老师也不止一次地说：“以前不太会信息技术方面的操作，现在都逐渐会了。”

　　6、规范教学

　　从xx年到现在，信息技术学科逐步规范化、正规化。学生在上课前提前二分钟拿着四样（鞋套、教材、笔、本）在微机室门前排队站好，准备上课。全员上机，人手一机。一节理论一节实践，理论指导实践，实践强化理论。

　　二、学科的成就

　　1、这学期开始，当我认识到教育**的春天真的正式来到时，在我这学科中，我也进行了课改。根据学校提倡的以“导学案”为载体，每节理论课为学生配有自我测试卷，先预习理论知识十分钟，然后学生独自或小组合作式做自我测试卷，之后教师讲解。每节实践课为学生配有实战训练卷，强化上节课理论知识。针对学科特点，学生总情不自禁玩游戏等，强调并规范学生必须在完成任务，老师检查通过，记录下名字后学生可根据自己的兴趣爱好轻松自主做一些课业外学习。

　　2、计算机兴趣活动小组成立。提高教学质量，实施素质教育，培养学生的学习能力和综合实践能力。丰富学生的课余文化生活，培养特长生，为市、区大赛做准备。

　　3、在*时的教育教学中，我注重学科与德育渗透。

　　我课下利用网络在网上搜索了大量的教育教学书籍，将它们打印出来，装订成册。根据课改指示精神及本学科特点，我把书里一些很有教育意义的话记录在学校发的那个读书笔记上，每堂课送学生们一句受用的话。如：“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要纺织一张网”，告诉学生知识需要积累。

教师评优申请书4

尊敬的各位**、老师：

　　本人在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　上半年，担任20xx年六【1】班班**，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，全班成绩优异，名列第一。

　　受学校**的信任， 在工作中，充分发挥学生各部门职能，利用学生 **、检查、量化等方式约束全 班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。

　　在担任的 数学教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过**、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。

　　看着自己一年来的一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上；若得到**的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作的'鞭策，力争做得更好。

　　此致

敬礼！

　　申请人： 白兴凤

　　20xx年 2月25 日

教师评优申请书5

各位**、同事们：

　　大家下午好！

　　对于我来说，坐在这里，借这次难得的机会，向大家汇报一下我的工作，跟大家说说心里话，让大家更好地了解我，了解我这个信息技术学科是我早已经盼望已久的事情。我自20xx年参加工作以来，已经整七年。还有一起跟我参加工作的十多位校友，*时大家都有这感触：感叹时间的匆匆而过，这七年不仅是工作中重要的七年，对于人生更是重要的七年。我们都由刚刚毕业的学生转换为传道、授业、解惑一呼百应的师者；努力工作着，在角色一变在变中我们一步步地走向成熟。

　　一、学科的发展阶段。

　　1、微机学科在我校是起始学科，应该说是从零起步。

　　第一学期，因为没有机器，我不能上课，暂进负责学校的速印工作。没有印卷子时，就在机房维修那十余台被市里淘汰且布满厚厚灰尘的486机器。刚参加工作时，学校只有一台*电脑，用它打印一些上交的学校文件等。

　　2、微机室的发展与壮大。

　　刚走上工作岗位，每一位新老师都是带着满腔热情，充满无限喜悦之情的，眼看着其他新老师逐渐进入教师角色中，上课、下课、备课、当班**忙忙碌碌的工作着，而自己被速印、修机器弄得满手灰，学习打印文件等工作，工作一天虽然也挺忙，但是总觉得像个杂工，每当从楼前走过，听着同事们，尤其是一起参加工作的校友们传道、授业、解惑，学生们那朗朗读书声，说心里话，心里真不是个滋味。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”经过努力与付出，非常渴望上课的我，在校**的亲切关怀、**下，特别是张校长的大力**下，修好了10余台486，微机课如“小荷才露尖尖角”般开课了。非常高兴的我展望微机美好的前景。当时真是简陋，不*整的桌椅，摆放着十多台不像样的486电脑，一个班级一半学生上课，一半学生在班级上自习，能上机的学生也是两个人一台，想起当时虽然各方面的条件不具备，但我始终抱着乐观、积极向上的工作态度。相信明天会更好。

　　这种情况坚持没多久，由于机器的的严重不够用原因，2人使用一台，一节课很快过去，有的学生根本没有操作，多数学生是抱着满心希望上机，满脸失望离开机房。另外，在班级上自习学生较乱，班任有课，看不了班等一系列问题，微机课面临夭折的危险。于是校**们商量办法，学校节约一切能节约的开支，买20台新的机器，加上原来的旧机器凑够30台，经过一番努力付出，班级学生可以全员上机了。令我很开心，工作开始充实了，忙碌了，工作量很大，一周上过18节，20节，24节。每天拖着疲惫的身体离开学校，但是很有成就感。

　　经过试行，无盘工作站系统不稳定，windows系统上不来，dos系统只能适于刚入学新生前一个月的知识训练。实在达不天教学目的，不上机的人数越来越多了，各方面的管理也很不完善，微机课又出现问题了。之后不久在赵校长、张校长和教导处杨燕老师、董老师、政教处吴老师等校**亲切怀和**下，多方筹集资金，加大力度改善办学条件，提高学校声誉，实施素质教育，加快我校现代化信息技术建设步伐，让郊区学生尽早掌握信息技术知识，大胆尝试创新，买硬盘，各种散件，组装电脑。品牌机咱没钱买啊。

　　就这样，经过多次出现问题，多次完善，**们大力**下，微机室于20xx年终于**一个新台阶，成为了郊区学校首屈一指的计算机机房。刚上班的我真是满腔热情，充满自信，带着乐观的态度全身心投入到微机发展中，自认为做到了尽吾心、尽吾力。那段日子真是很难忘。

　　3、创业容易守业难。

　　创业容易守业难，这是事实。对于微机室的管理，如纪律、卫生、学习（没有教材）出现了不少问题。在校**的帮助下都逐步解决。

　　4、取得了一些可喜的成绩。

　　微机教研员杨老师非常重视郊区信息技术的发展，多次在我校**郊区微机老师听课，说课大赛观摩活动等系列教学活动。这些活动的开展，促进了我校计算机网络建设工作。创建了学校主页，学校开始使用网络，校园网初具规模，微机室有机器63台，从**办公室到微机室宽带接入。

　　5、微机课的开课带动学校全体教师的信息技术素养的提高。像丁老师曾高兴地说：“在你没来之前，我们哪里知道电脑，并能亲手操作呢。就考过dos命令我们是一点不懂啊，还得找虽人xx。”人事陈爽老师也不止一次地说：“以前不太会信息技术方面的操作，现在都逐渐会了。”

　　6、规范教学

　　从06年到现在，信息技术学科逐步规范化、正规化。学生在上课前提前二分钟拿着四样（鞋套、教材、笔、本）在微机室门前排队站好，准备上课。全员上机，人手一机。一节理论一节实践，理论指导实践，实践强化理论。

　　二、学科的成就

　　1、这学期开始，当我认识到教育**的春天真的正式来到时，在我这学科中，我也进行了课改。根据学校提倡的.以“导学案”为载体，每节理论课为学生配有自我测试卷，先预习理论知识十分钟，然后学生独自或小组合作式做自我测试卷，之后教师讲解。每节实践课为学生配有实战训练卷，强化上节课理论知识。针对学科特点，学生总情不自禁玩游戏等，强调并规范学生必须在完成任务，老师检查通过，记录下名字后学生可根据自己的兴趣爱好轻松自主做一些课业外学习。

　　2、计算机兴趣活动小组成立。提高教学质量，实施素质教育，培养学生的学习能力和综合实践能力。丰富学生的课余文化生活，培养特长生，为市、区大赛做准备。

　　3、在*时的教育教学中，我注重学科与德育渗透。

　　我课下利用网络在网上搜索了大量的教育教学书籍，将它们打印出来，装订成册。根据课改指示精神及本学科特点，我把书里一些很有教育意义的话记录在学校发的那个读书笔记上，每堂课送学生们一句受用的话。如：“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要纺织一张网”，告诉学生知识需要积累。 如“要让每个孩子都抬起头来走路。”给学生讲解到，“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进的时候，在他的心里有诸多台词——我能行，我的目标一定能达到，我会干得很好，小小的挫折对我来说不算什么……假如你们都有这样的心态，肯定能不断进步，成为德智体全面发展的好学生。

　　有时会利用最后那十多分钟给学生讲一些我自身的成长经历。前些日子，我好像是给张校长送打印的材料还是周老师，不记得了。在从二楼开始上三楼时，我穿的一只鞋就掉了，此时，我人已经迈**三四个台阶了。当时王桂艳老师从四楼下来时正好看到。还有七学年的许多学生也看到了。真是出糗了。到第三节上课时，有的学生看到我就笑，于是我就想起来我上高二时一次运动会，我就给他们讲，我如何跑掉鞋，光着脚跑完全程，获得800米第一名，为班级争光的事情。这时，我看到的不是他们最开始的笑，而是从他们脸上看到佩服的笑。我不时时机地教育他们，要有集体**精神。用我自己的成长经历来感染他们，让他们知道，就是现在，身处郊区中的他们仍然要靠学习走出去。我上学时一直的座诺名也告诉他们：“付出不一定会有收获，但不付出注定没有收获”，在课上学生为我齐齐地鼓起掌来，我也获得了足够的满足感与厚重的成就感。小科也有它独特的魅力与闪光点。就看我们怎么想，怎么做。上周，校长在开会**布最受学生喜欢的老师和比较受学生欢迎的老师中有我。我知道我这样做学生们肯定了我，我有收获了。

　　4、从03年我们有能力参加区市大赛起，我一直鼓励学生参加区进修校及校外办**的各级各类学生竞赛，基本上年年不落，为学校争光。个人也年年参加区电教部**的各类大赛如说课大赛、教学设计等，进而来提高自己。正如赵校长所说：不在乎证书的结果，而在于准备参赛的整个过程，在这个准备的过程中就能获得最大提高。

　　这学期**学生参加了哈尔滨市“敏特杯”中小学创新与实践道里区预赛中，电脑绘画类、电子报刊类、DV短片类共三大项共23名学生获奖。其中一等奖2名，下学期参加区决赛。二等奖11名，三等奖5名。一篇《邮票“巧”设计》教学设计获市一等奖。

　　三、心得体会。

　　在教育教学中，我努力做到以下三点。

　　1有一颗爱心，这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。有时我和赵维娜老师就说：自从当了妈妈后，面对初一的学生，有时该批评他们时，看看他们那么小，就禁不住笑了。

　　2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

　　教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在*时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。

　　3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。

　　“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。在实践课中，每堂课都会有学生盯着你，不完成任务在偷偷地玩。我跟学生郑重声明：每一个学生有三次机会，俗话说，再一再二没有再三再四。每一次我会什么也不说，用眼神警示你。第二次，我会用语言警示你，第三次，我会当着全班同学面批评你，第四次我强调我会什么也不说，你马上回班。当然学生不愿也不能回班。我会悄悄地走到他身边，笑着拍拍他的肩，问他这是第几次了？可真不好意思，是不是？他准保会低下头，不好意思地说，马上完成老师布置的任务。

　　虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是当初的选择，今生我无怨无悔。我将趁着年轻，不断学习，不断进取，用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起我校教育明天的太阳！

教师评优申请书6

尊敬的校**、老师：

　　本人洪静静在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨 服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章**，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念，通过**、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。

　　在日常工作能力方面：20xx年一直担任班**工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我 **、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到"每日二小扫，每周一大扫"，两操做到"快、静、齐"。，得到了学校**的好评。

　　在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。**安排的事情做到尽善尽美。

　　认真倾听了学校**所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学习新的课程标准，积极进行教学**，大胆创新，勇于探索。此致 敬礼！

　　申请人：

　　20xx年 1月22 日

教师评优申请书7

尊敬的各位**：

　　您们好！

　　我是***，担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来，在校**的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

　　思想**方面：我热爱祖国，忠于*的教育事业，参加了学校**的每一次**学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

　　业务能力方面：有一位**曾在学校的一次**会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经**几堂公开课也得到过**以及老师们的一致好评。但是随着多**的广泛应用，如何应用多**辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

　　工作出勤方面：我坚持了学校的上下班**，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。

　　工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的.难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班**配合管理班级，随时和班**交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级*均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级*均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩！

　　经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到**和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！

　　申请人：

教师评优申请书8

尊敬的各位**、老师：

　　本人在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　上半年，担任班**，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，全班成绩优异，名列第一。

　　受学校**的信任， 在工作中，充分发挥学生各部门职能，利用学生 **、检查、量化等方式约束全 班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。

　　在担任的 数学教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过**、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。

　　看着自己一年来的一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上；若得到**的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　20xx年 2月25 日

教师评优申请书9

　　各位**、同事们大家下午好！

　　对于我来说，坐在这里，借这次难得的机会，向大家汇报一下我的工作，跟大家说说心里话，让大家更好地了解我，了解我这个信息技术学科是我早已经盼望已久的事情。我自20xx年参加工作以来，已经整七年。还有一起跟我参加工作的十多位校友，*时大家都有这感触：感叹时间的匆匆而过，这七年不仅是工作中重要的七年，对于人生更是重要的七年。我们都由刚刚毕业的学生转换为传道、授业、解惑一呼百应的师者；努力工作着，在角色一变在变中我们一步步地走向成熟。

　　一、学科的发展阶段。

　　1、微机学科在我校是起始学科，应该说是从零起步。

　　第一学期，因为没有机器，我不能上课，暂进负责学校的速印工作。没有印卷子时，就在机房维修那十余台被市里淘汰且布满厚厚灰尘的486机器。刚参加工作时，学校只有一台*电脑，用它打印一些上交的学校文件等。

　　2、微机室的发展与壮大。

　　刚走上工作岗位，每一位新老师都是带着满腔热情，充满无限喜悦之情的，眼看着其他新老师逐渐进入教师角色中，上课、下课、备课、当班**忙忙碌碌的工作着，而自己被速印、修机器弄得满手灰，学习打印文件等工作，工作一天虽然也挺忙，但是总觉得像个杂工，每当从楼前走过，听着同事们，尤其是一起参加工作的校友们传道、授业、解惑，学生们那朗朗读书声，说心里话，心里真不是个滋味。

　　“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”经过努力与付出，非常渴望上课的我，在校**的亲切关怀、**下，特别是张校长的大力**下，修好了10余台486，微机课如“小荷才露尖尖角”般开课了。非常高兴的我展望微机美好的前景。当时真是简陋，不*整的桌椅，摆放着十多台不像样的486电脑，一个班级一半学生上课，一半学生在班级上自习，能上机的学生也是两个人一台，想起当时虽然各方面的条件不具备，但我始终抱着乐观、积极向上的工作态度。相信明天会更好。

　　这种情况坚持没多久，由于机器的的严重不够用原因，2人使用一台，一节课很快过去，有的学生根本没有操作，多数学生是抱着满心希望上机，满脸失望离开机房。另外，在班级上自习学生较乱，班任有课，看不了班等一系列问题，微机课面临夭折的危险。于是校**们商量办法，学校节约一切能节约的开支，买20台新的机器，加上原来的旧机器凑够30台，经过一番努力付出，班级学生可以全员上机了。令我很开心，工作开始充实了，忙碌了，工作量很大，一周上过18节，20节，24节。每天拖着疲惫的身体离开学校，但是很有成就感。

　　经过试行，无盘工作站系统不稳定，windows系统上不来，dos系统只能适于刚入学新生前一个月的知识训练。实在达不天教学目的，不上机的人数越来越多了，各方面的管理也很不完善，微机课又出现问题了。之后不久在赵校长、张校长和教导处杨燕老师、董老师、政教处吴老师等校**亲切怀和**下，多方筹集资金，加大力度改善办学条件，提高学校声誉，实施素质教育，加快我校现代化信息技术建设步伐，让郊区学生尽早掌握信息技术知识，大胆尝试创新，买硬盘，各种散件，组装电脑。品牌机咱没钱买啊。

　　就这样，经过多次出现问题，多次完善，**们大力**下，微机室于20xx年终于**一个新台阶，成为了郊区学校首屈一指的计算机机房。刚上班的我真是满腔热情，充满自信，带着乐观的态度全身心投入到微机发展中，自认为做到了尽吾心、尽吾力。那段日子真是很难忘。

　　3、创业容易守业难。

　　创业容易守业难，这是事实。对于微机室的管理，如纪律、卫生、学习（没有教材）出现了不少问题。在校**的帮助下都逐步解决。

　　4、取得了一些可喜的成绩。

　　微机教研员杨老师非常重视郊区信息技术的发展，多次在我校**郊区微机老师听课，说课大赛观摩活动等系列教学活动。这些活动的开展，促进了我校计算机网络建设工作。创建了学校主页，学校开始使用网络，校园网初具规模，微机室有机器63台，从**办公室到微机室宽带接入。

　　5、微机课的开课带动学校全体教师的信息技术素养的提高。像丁老师曾高兴地说：“在你没来之前，我们哪里知道电脑，并能亲手操作呢。就考过dos命令我们是一点不懂啊，还得找虽人xx。”人事陈爽老师也不止一次地说：“以前不太会信息技术方面的操作，现在都逐渐会了。”

　　6、规范教学

　　从xx年到现在，信息技术学科逐步规范化、正规化。学生在上课前提前二分钟拿着四样（鞋套、教材、笔、本）在微机室门前排队站好，准备上课。全员上机，人手一机。一节理论一节实践，理论指导实践，实践强化理论。

　　二、学科的成就

　　1、这学期开始，当我认识到教育**的春天真的正式来到时，在我这学科中，我也进行了课改。根据学校提倡的以“导学案”为载体，每节理论课为学生配有自我测试卷，先预习理论知识十分钟，然后学生独自或小组合作式做自我测试卷，之后教师讲解。每节实践课为学生配有实战训练卷，强化上节课理论知识。针对学科特点，学生总情不自禁玩游戏等，强调并规范学生必须在完成任务，老师检查通过，记录下名字后学生可根据自己的兴趣爱好轻松自主做一些课业外学习。

　　2、计算机兴趣活动小组成立。提高教学质量，实施素质教育，培养学生的学习能力和综合实践能力。丰富学生的课余文化生活，培养特长生，为市、区大赛做准备。

　　3、在*时的教育教学中，我注重学科与德育渗透。

　　我课下利用网络在网上搜索了大量的教育教学书籍，将它们打印出来，装订成册。根据课改指示精神及本学科特点，我把书里一些很有教育意义的话记录在学校发的那个读书笔记上，每堂课送学生们一句受用的话。如：“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要纺织一张网”，告诉学生知识需要积累。

教师评优申请书10

尊敬的**：

　　我是xxx，担任x年级二班的xx课程兼生物。一年以来，在校**的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

　　思想**方面：我热爱祖国，忠于*的教育事业，参加了学校**的每一次**学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

　　业务能力方面：有一位**曾在学校的一次**会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经**几堂公开课也得到过**以及老师们的一致好评。但是随着多**的广泛应用，如何应用多**辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

　　工作出勤方面：我坚持了学校的上下班**，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。

　　工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。

　　我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班**配合管理班级，随时和班**交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。

　　我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级*均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级*均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩！

　　经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到**和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！

敬礼！

申请人：xxx

xxx年xx月xx日

评优申请书10篇（扩展4）

——奖学金评优申请书3篇

奖学金评优申请书1

尊敬的**：

　　您好！

　　我叫xx，是xx系xx班的学生。身为xx学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪！回首进入大学这两年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“修能致用，笃学致远”的校训，在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近！

　　作为一名大学生我深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学两年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗！故提出奖学金的申请。

　　我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的两年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时去图书馆借书，为之博览群书，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩：在20xx—20xx上下俩学期学习成绩排名分别为第五和第一，总排名第二，并获国家励志奖学金、院一等奖奖学金和“优秀团员”称号；在20xx—20xx上下两学期学习成绩班级排名分别为第十二和第二，总排名第四，获“优秀团干”称号，通过自己的课外努力获得了会计从业资格证。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。

　　学习之余，大二下学期我担任了班级团支书。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，虚心向别人学习，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。在我和班长的带领下我们班在大二学年被评为系“先进团支部”，此外我还多次**班级和系的大型活动。如：**班级同学参加系大合唱比赛、系拔河比赛，并获得大合唱“优秀**奖”和拔河比赛二等奖，带领班级为心理健康日出黑板报、朗诵比赛、参加各种讲座，并获得了优秀成绩，同时我还积极参与本系特色活动的策划和**，为庆祝xx周年，使得各项活动都圆满的达到了活动的目的。

　　接下来，我将继续以饱满的热情和不懈的努力，争取出色的完成院、系和班级的各项工作。作为xx专业的学生我深知动手能力的重要性，因此，在学习专业知识的同时，我积极的参加各项课外活动，将专业知识付诸实践。通过暑假、寒假参与本专业的实践，并获得了很好的成绩。因考到了会计从业证，今年暑假我放弃了两个月休息，在一家集团实习，为丰富自己的经验，学习更多的知识。在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动，丰富自己并提升自己。

　　我来自农村，父母都是朴实无华的农民。父母以务农为生，家庭收入主要来源于农田收入，加之家乡连年遭受自然灾害，家庭生活条件很差，尤其在我考上大学以后，家里的负担更重。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳，不畏一切艰难险阻的品质。我从没有因为家庭困难而自卑过，我时刻告警自己：既然我不能选择我的出身，我可以把握自己的命运，掌舵自己的未来。坚强的意志和不服输的.精神让我在大学受益匪浅。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天！

　　以上即为我个人的基本情况，敬请各位**老师加以评判审核！

　　此致

敬礼！

　　申请人：xx

　　20xx年xx月xx日

评优申请书10篇（扩展5）

——学校教师个人评优申请书3篇

学校教师个人评优申请书1

尊敬的**：

　　你们好！

　　我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班**的工作。一年来，在校**的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。

　　利用课余时间学习，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》**金水区去参加市级优质课的评选；**学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校**的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校**杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学习的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。

　　认真倾听了学校**所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学习新的课程标准，积极进行教学**，大胆创新，勇于探索。

　　申请人：

　　时间：

学校教师个人评优申请书2

　　各位**、同事们大家下午好！

　　对于我来说，坐在这里，借这次难得的机会，向大家汇报一下我的工作，跟大家说说心里话，让大家更好地了解我，了解我这个信息技术学科是我早已经盼望已久的事情。我自20xx年参加工作以来，已经整七年。还有一起跟我参加工作的十多位校友，*时大家都有这感触：感叹时间的匆匆而过，这七年不仅是工作中重要的七年，对于人生更是重要的七年。我们都由刚刚毕业的学生转换为传道、授业、解惑一呼百应的师者；努力工作着，在角色一变在变中我们一步步地走向成熟。

　　一、学科的发展阶段。

　　1、微机学科在我校是起始学科，应该说是从零起步。

　　第一学期，因为没有机器，我不能上课，暂进负责学校的速印工作。没有印卷子时，就在机房维修那十余台被市里淘汰且布满厚厚灰尘的486机器。刚参加工作时，学校只有一台*电脑，用它打印一些上交的学校文件等。

　　2、微机室的发展与壮大。

　　刚走上工作岗位，每一位新老师都是带着满腔热情，充满无限喜悦之情的，眼看着其他新老师逐渐进入教师角色中，上课、下课、备课、当班**忙忙碌碌的工作着，而自己被速印、修机器弄得满手灰，学习打印文件等工作，工作一天虽然也挺忙，但是总觉得像个杂工，每当从楼前走过，听着同事们，尤其是一起参加工作的校友们传道、授业、解惑，学生们那朗朗读书声，说心里话，心里真不是个滋味。

　　“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”经过努力与付出，非常渴望上课的我，在校**的亲切关怀、**下，特别是张校长的大力**下，修好了10余台486，微机课如“小荷才露尖尖角”般开课了。非常高兴的我展望微机美好的前景。当时真是简陋，不*整的桌椅，摆放着十多台不像样的486电脑，一个班级一半学生上课，一半学生在班级上自习，能上机的学生也是两个人一台，想起当时虽然各方面的条件不具备，但我始终抱着乐观、积极向上的工作态度。相信明天会更好。

　　这种情况坚持没多久，由于机器的的严重不够用原因，2人使用一台，一节课很快过去，有的学生根本没有操作，多数学生是抱着满心希望上机，满脸失望离开机房。另外，在班级上自习学生较乱，班任有课，看不了班等一系列问题，微机课面临夭折的危险。于是校**们商量办法，学校节约一切能节约的开支，买20台新的机器，加上原来的旧机器凑够30台，经过一番努力付出，班级学生可以全员上机了。令我很开心，工作开始充实了，忙碌了，工作量很大，一周上过18节，20节，24节。每天拖着疲惫的身体离开学校，但是很有成就感。

　　经过试行，无盘工作站系统不稳定，windows系统上不来，dos系统只能适于刚入学新生前一个月的知识训练。实在达不天教学目的，不上机的人数越来越多了，各方面的管理也很不完善，微机课又出现问题了。之后不久在赵校长、张校长和教导处杨燕老师、董老师、政教处吴老师等校**亲切怀和**下，多方筹集资金，加大力度改善办学条件，提高学校声誉，实施素质教育，加快我校现代化信息技术建设步伐，让郊区学生尽早掌握信息技术知识，大胆尝试创新，买硬盘，各种散件，组装电脑。品牌机咱没钱买啊。

　　就这样，经过多次出现问题，多次完善，**们大力**下，微机室于20xx年终于**一个新台阶，成为了郊区学校首屈一指的计算机机房。刚上班的我真是满腔热情，充满自信，带着乐观的态度全身心投入到微机发展中，自认为做到了尽吾心、尽吾力。那段日子真是很难忘。

　　3、创业容易守业难。

　　创业容易守业难，这是事实。对于微机室的管理，如纪律、卫生、学习（没有教材）出现了不少问题。在校**的帮助下都逐步解决。

　　4、取得了一些可喜的成绩。

　　微机教研员杨老师非常重视郊区信息技术的发展，多次在我校**郊区微机老师听课，说课大赛观摩活动等系列教学活动。这些活动的开展，促进了我校计算机网络建设工作。创建了学校主页，学校开始使用网络，校园网初具规模，微机室有机器63台，从**办公室到微机室宽带接入。

　　5、微机课的开课带动学校全体教师的信息技术素养的提高。像丁老师曾高兴地说：“在你没来之前，我们哪里知道电脑，并能亲手操作呢。就考过dos命令我们是一点不懂啊，还得找虽人xx。”人事陈爽老师也不止一次地说：“以前不太会信息技术方面的操作，现在都逐渐会了。”

　　6、规范教学

　　从xx年到现在，信息技术学科逐步规范化、正规化。学生在上课前提前二分钟拿着四样（鞋套、教材、笔、本）在微机室门前排队站好，准备上课。全员上机，人手一机。一节理论一节实践，理论指导实践，实践强化理论。

　　二、学科的成就

　　1、这学期开始，当我认识到教育**的春天真的正式来到时，在我这学科中，我也进行了课改。根据学校提倡的以“导学案”为载体，每节理论课为学生配有自我测试卷，先预习理论知识十分钟，然后学生独自或小组合作式做自我测试卷，之后教师讲解。每节实践课为学生配有实战训练卷，强化上节课理论知识。针对学科特点，学生总情不自禁玩游戏等，强调并规范学生必须在完成任务，老师检查通过，记录下名字后学生可根据自己的兴趣爱好轻松自主做一些课业外学习。

　　2、计算机兴趣活动小组成立。提高教学质量，实施素质教育，培养学生的学习能力和综合实践能力。丰富学生的课余文化生活，培养特长生，为市、区大赛做准备。

　　3、在*时的教育教学中，我注重学科与德育渗透。

　　我课下利用网络在网上搜索了大量的教育教学书籍，将它们打印出来，装订成册。根据课改指示精神及本学科特点，我把书里一些很有教育意义的话记录在学校发的那个读书笔记上，每堂课送学生们一句受用的话。如：“尽管每次网到鱼的'不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要纺织一张网”，告诉学生知识需要积累。

学校教师个人评优申请书3

尊敬的各位**：

　　您们好！

　　我是xxx，担任x年级二班的xx课程兼生物。一年以来，在校**的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

　　思想**方面：我热爱祖国，忠于*的教育事业，参加了学校**的每一次**学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

　　业务能力方面：有一位**曾在学校的一次**会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经**几堂公开课也得到过**以及老师们的一致好评。但是随着多**的广泛应用，如何应用多**辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

　　工作出勤方面：我坚持了学校的上下班**，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。

　　工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！

　　我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班**配合管理班级，随时和班**交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。

　　我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级*均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级*均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩！

　　经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到**和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！

申请人：

评优申请书10篇（扩展6）

——教师评优申请书15篇

教师评优申请书15篇

　　当下市场经济活跃，交易频繁，申请书在现实生活中使用广泛，我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。那么相关的申请书到底怎么写呢？下面是小编收集整理的教师评优申请书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师评优申请书1

尊敬的**：

　　我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班**的工作。一年来，在校**的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。

　　利用课余时间学习，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》**金水区去参加市级优质课的评选；**学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校**的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校**杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学习的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。

　　认真倾听了学校**所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学习新的课程标准，积极进行教学**，大胆创新，勇于探索。

　　特此

敬礼！

　　申请人：×××

　　×××年××月××日

教师评优申请书2

　　尊敬的校**、老师：

　　本人洪静静在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨 服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章**，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念，通过**、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。

　　在日常工作能力方面：20xx年一直担任班**工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我 **、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到"每日二小扫，每周一大扫"，两操做到"快、静、齐"。，得到了学校**的好评。

　　在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。**安排的事情做到尽善尽美。

　　认真倾听了学校**所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学习新的课程标准，积极进行教学**，大胆创新，勇于探索。此致 敬礼！

　　申请人：

　　20xx年 1月22 日

　　

教师评优申请书3

尊敬的校**、老师：

　　我洪静静在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨 服从并认真完成校园安排的各项工作。

　　在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守校园的各项规章**，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过**、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。

　　在日常工作能力方面：20xx年一直担任班**工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我 **、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到“每日二小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。，得到了校园**的好评。

　　在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在校园，就积极的投入到自己的工作中去。**安排的事情做到尽善尽美。

　　认真倾听了校园**所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀老师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学习新的课程标准，积极进行教学**，大胆创新，勇于探索。此致 敬礼！

　　申请人： 洪静静

　　20xx年 1月22 日

教师评优申请书4

尊敬的各位**：

　　您们好！

　　我自进入xx中学以来，在陈校长的正确**下及其他**的关心帮助下，我体会到了“开心工作、愉快生活”的真谛。与同事们的融洽、**相处，让我感到非常温暖，同时也让我感到万分荣幸。

　　回顾过去的一年，感觉特别充实。对待工作，我从不马虎，严肃认真是我的一贯原则。我勤勤恳垦、扎扎实实（认真做好备课、上课、辅导、改作业、考查、听课等教学常规工作），脚踏实地做好教师的本职工作，认真完成学校**交给我的任务。虚心向各位老师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断改进自己的教学方法，并有所成效。

　　我以“教书育人，为人师表，德高为师、身正为范”为宗旨，一直在努力打造能成为被同事、学生、社会承认的好老师。我重视学生的人格修养和良好习惯的养成教育，抓好学生的人生观、世界观、价值观教育，切实做好学生的思想教育和心理指导。我重视培养学生的创新精神和自主学习能力，使学生乐学善学，成绩明显进步。

　　我积极参加业务学习和教育教学科研活动，多次在本校开展公开课；参加县举办的新课标公开课比赛复赛中获得**科二等奖；县抽考考查科目（**），学生成绩排名在全县排１８位；期末**成绩*均分比以往提高了5分；第二学期期中所教尖子班的历史成绩第一；所教普通班期末历史成绩第一。总之，这一年所任教的班级，无论是**、历史成绩*均分都超过了兄弟学校同年级的班级。但是我不会满足于今天已取得的这点成绩，在未来的教育教学的道路上，会更加努力打造更完美的明天！

　　最后，感谢各位**，感谢所有关心**和帮助我的老师！

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　日期：

教师评优申请书5

尊敬的校**、老师：

　　本人洪xx，在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨 服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章**，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过**、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。

　　在日常工作能力方面：20xx年一直担任班**工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我 **、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到“每日二小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”，得到了学校**的好评。

　　在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。**安排的事情做到尽善尽美。

　　认真倾听了学校**所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学习新的课程标准，积极进行教学**，大胆创新，勇于探索。此致 敬礼！

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日

教师评优申请书6

尊敬的校**：

您好！

　　本学年，我担任学校的五、六年级信息课程技术教育教学工作。根据本人的实际工作情况，特向校**申请参加本次期末教师评优工作。在这一学年多的工作中，我一直抱着一种向优秀、先进教师学习的态度来参评，希望在此参评中寻找差距，以便更好的充实自己，服务于工作。在此，为了更好地让**们对我进行了解，以及在今后的工作中对我提出更多宝贵的建议和指导。特以小结的形式作为申请参评材料如下：

　　一、思想品德方面：

　　一年来，本人热爱*，坚持*的教育方针，忠诚*的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人教育法》、《义务教育法》等。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的教师形象，能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水*共同提高。能够顾全大局、团结协作，顺利完成各项任务。孔子说：“三人行必有我师。”特别是对我这个刚从事教学工作的来说，学校**和同事都给了我非常大的帮助。我也在听课，评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

　　二、业务知识和工作能力方面：

　　我作为一名青年信息技术教师，我更知道学习的重要性，只有不断提高个人业务知识，才能适应信息技术课程的高速发展与更新的时代性，才能更快的成长为优秀的人民教师。为此，我积极参加校**的业务培训、继续教育培训、在网上学习相关教程或者到视频课堂听课等渠道进行学习，再摸索探究进行业务上的更新与积累，同时虚心接受同行传授的经验；并经常去听其他老教师的课，从中汲取长处；积极和同事们共同讨论，不断改进教学方法，积累教学经验，努力改善教学效果。刚踏上工作岗位的我，担任了五、六年级信息技术课程的教学工作。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。在认真完成教学任务的同时，并积极主动协调做好学校的各项工作。如：自觉进行校机房电脑故障的排除与维护，相关软件的安装与升级等工作，协助体育组教师进行学生体质达标数据的录入整理筛查分类，协助各年级组教师进行学生保险数据录入核对、课件下载修改、制作等工作。

　　三、工作态度勤奋敬业方面：

　　一学年以来，我从未无故缺席、请假。虽我家住在经济开发区离学校路程较远，但我在每一天的上班签到，都力求最早。服从学校安排，听从校**的指挥，顾大局，不求私利，兢兢业业为学校的发展奉献自己微薄的的力量。

　　四、工作业绩方面：

　　一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

　　1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。

　　2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我从光盘上互联网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水*，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。目前信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

　　作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我还担负着许多其它的任务，其它教师信息技术的培训以及学校机房、各室的计算机的维护和维修等。

　　教师是太阳底下最光辉的事业，但任重而道远，我将继续努力，为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献！

申请人：

　　20xx-XX-XX

教师评优申请书7

尊敬的各位**：

　　您们好！

　　我是***，担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来，在校**的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

　　思想**方面：我热爱祖国，忠于*的教育事业，参加了学校**的每一次**学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

　　业务能力方面：有一位**曾在学校的一次**会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是非常过关的吧，几乎碰不到解决不了的`知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经**几堂公开课也得到过**以及老师们的一致好评。但是随着多**的广泛应用，如何应用多**辅助自己的教学，尤其遇到非常差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

　　工作出勤方面：我坚持了学校的上下班**，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。

　　工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了非常多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重与其他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了非常多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班**配合管理班级，随时与班**交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能非常好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是非常严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢与认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级*均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级*均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩！

　　经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到**与老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！

　　申请人：

教师评优申请书8

尊敬的校**：

　　我叫张xx，专科**，二级教师。20xx年8月参加工作，于20xx年8月**府谷县第四小学工作，担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员，本人*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，对待学生有爱心、耐心和真诚之心，课后能与学生沟通交流，*等对待每一个学生。通过一年来的努力，我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中，本人再接再厉，更上一层楼!因此，现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。

此致

敬礼!

　　申请人：

　　xx年xx月xx日

教师评优申请书9

尊敬的校考核委员会：

　　我叫xx，男，现年30岁，20xx毕业于宝鸡文理学院，同年被分配至我校工作，先后承担本校初高中教学任务，工作勤奋，成绩突出，连年被评为“优秀教师”、“优秀班**”。20xx年度我在担任高中语文教学工作的同时，又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务，成绩卓著，深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。年末，作为教师**在省教育厅**的“高中骨干教师省级研修班”学习中以优异成绩毕业。鉴于20xx年度各项工作成绩突出，特申请年终考核优秀，望考核委员会予以考核。

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xxxx月xxxx日

教师评优申请书10

尊敬的各位**、老师：

　　本人在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　上半年，担任20xx年六【1】班班**，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，全班成绩优异，名列第一。

　　受学校**的信任， 在工作中，充分发挥学生各部门职能，利用学生 **、检查、量化等方式约束全 班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。

　　在担任的 数学教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过**、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。

　　看着自己一年来的一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上；若得到**的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。

　　此致

敬礼！

　　申请人： 白兴凤

　　20xx年 2月25 日

教师评优申请书11

尊敬的**：

　　我是一名小学数学教师，在教学中我会将培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够虚心向一些经验丰富的教师请教，积极地参与学校的教研活动。经过培训，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。既让观念更新了，也有理论上的提高。

　　一、转变教育观念，提高教育思想认识。

　　这次培训，给我带入了一种求学的氛围。不学习就要落后，不进步就得淘汰，要在教学这片土地上找到自己的一亩三分地，学习是的路!曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此在早些年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那他的教学在达到一定程度后就难以提高了，而要想成为一名合格的骨干教师，就要努力地提高自身素质、理论水*、教育科研能力、课堂教学能力等。所以回到学校后，我更加努力，仍不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念，改变教学模式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。

　　二、理论应用于实践。勇敢迎接挑战。

　　作为骨干教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导小学数学的教学工作。

　　通过培训，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整;每上一课都认真准备，精心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。

　　**心理学家波斯纳认为：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。他说，如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深入地反思，那么，即使是有20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复。因此，现在，我的教学会更注重反思了，我会上完每节课都认真反思，反思这节课成功地方和不足的地方，有哪些地方需要改进，写好课后小记，单元小结。这对我今后将会有很大的帮助。

　　这次骨干教师培训为我破除了课题研究的神秘感，对课题研究的方法、形式等都做了具体的引领。让我认识教师要做自己的研究，不断地思考，对那些司空见惯、熟视无睹的事物用心地去发现，对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究。教师一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结，专业素养才能得到发展和提高。

　　在实践过程中敢于迎接挑战。是培训激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在小学数学的教育教学上。

　　三、开展校本教研，带动他人进步。

　　作为骨干教师，我自己不但带头钻研，还要带动引领其他数学教师共同进步。校本教研是当今教师专业化的重要途径，学校从学校发展的高度，从教师群体的现状发现问题，**教师开展校本教研。将教师实践中的问题、困惑专题化，专题课题化，调动全体教师和一切可以调动的力量，运用科学的方法共同研讨，探求的解决策略。在研究的过程中提升教师的专业能力。有时研究教学，有时解读课标，研究的切入口不同，但最终达到提升教学质量，提升教师专业素质的能力。

　　培训虽然结束了，但学习和思考并没有停止，也不能停止!我将不辜负老师和**的关心帮助和悉心指导，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑战。相信，今后，我会一如既往，将自己的全部心血倾注于教育事业上，使自己真正起到一个骨干教师的作用。

　　认真倾听了学校**所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到**的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

xxx

　　20xx年xx月xx日

教师评优申请书12

尊敬的**：

　　对于我来说，坐在这里，借这次难得的机会，向大家汇报一下我的工作，跟大家说说心里话，让大家更好地了解我，了解我这个信息技术学科是我早已经盼望已久的事情。我自20xx年参加工作以来，已经整七年。还有一起跟我参加工作的十多位校友，*时大家都有这感触：感叹时间的匆匆而过，这七年不仅是工作中重要的七年，对于人生更是重要的七年。我们都由刚刚毕业的学生转换为传道、授业、解惑一呼百应的师者;努力工作着，在角色一变在变中我们一步步地走向成熟。

　　一、学科的发展阶段。

　　1、微机学科在我校是起始学科，应该说是从零起步。

　　第一学期，因为没有机器，我不能上课，暂进负责学校的速印工作。没有印卷子时，就在机房维修那十余台被市里淘汰且布满厚厚灰尘的486机器。刚参加工作时，学校只有一台*电脑，用它打印一些上交的学校文件等。

　　2、微机室的发展与壮大。

　　刚走上工作岗位，每一位新老师都是带着满腔热情，充满无限喜悦之情的，眼看着其他新老师逐渐进入教师角色中，上课、下课、备课、当班**忙忙碌碌的工作着，而自己被速印、修机器弄得满手灰，学习打印文件等工作，工作一天虽然也挺忙，但是总觉得像个杂工，每当从楼前走过，听着同事们，尤其是一起参加工作的校友们传道、授业、解惑，学生们那朗朗读书声，说心里话，心里真不是个滋味。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”经过努力与付出，非常渴望上课的我，在校**的亲切关怀、**下，特别是张校长的大力**下，修好了10余台486，微机课如“小荷才露尖尖角”般开课了。非常高兴的我展望微机美好的前景。当时真是简陋，不*整的桌椅，摆放着十多台不像样的486电脑，一个班级一半学生上课，一半学生在班级上自习，能上机的学生也是两个人一台，想起当时虽然各方面的条件不具备，但我始终抱着乐观、积极向上的工作态度。相信明天会更好。

　　这种情况坚持没多久，由于机器的的严重不够用原因，2人使用一台，一节课很快过去，有的学生根本没有操作，多数学生是抱着满心希望上机，满脸失望离开机房。另外，在班级上自习学生较乱，班任有课，看不了班等一系列问题，微机课面临夭折的危险。于是校**们商量办法，学校节约一切能节约的开支，买20台新的机器，加上原来的旧机器凑够30台，经过一番努力付出，班级学生可以全员上机了。令我很开心，工作开始充实了，忙碌了，工作量很大，一周上过18节，20节，24节。每天拖着疲惫的身体离开学校，但是很有成就感。

　　经过试行，无盘工作站系统不稳定，windows系统上不来，dos系统只能适于刚入学新生前一个月的知识训练。实在达不天教学目的，不上机的人数越来越多了，各方面的管理也很不完善，微机课又出现问题了。之后不久在赵校长、张校长和教导处杨燕老师、董老师、政教处吴老师等校**亲切怀和**下，多方筹集资金，加大力度改善办学条件，提高学校声誉，实施素质教育，加快我校现代化信息技术建设步伐，让郊区学生尽早掌握信息技术知识，大胆尝试创新，买硬盘，各种散件，组装电脑。品牌机咱没钱买啊。

　　就这样，经过多次出现问题，多次完善，**们大力**下，微机室于20xx年终于**一个新台阶，成为了郊区学校首屈一指的计算机机房。刚上班的我真是满腔热情，充满自信，带着乐观的态度全身心投入到微机发展中，自认为做到了尽吾心、尽吾力。那段日子真是很难忘。

　　3、创业容易守业难。

　　创业容易守业难，这是事实。对于微机室的管理，如纪律、卫生、学习(没有教材)出现了不少问题。在校**的帮助下都逐步解决。

　　4、取得了一些可喜的成绩。

　　微机教研员杨老师非常重视郊区信息技术的发展，多次在我校**郊区微机老师听课，说课大赛观摩活动等系列教学活动。这些活动的开展，促进了我校计算机网络建设工作。创建了学校主页，学校开始使用网络，校园网初具规模，微机室有机器63台，从**办公室到微机室宽带接入。

　　5、微机课的开课带动学校全体教师的信息技术素养的提高。像丁老师曾高兴地说：“在你没来之前，我们哪里知道电脑，并能亲手操作呢。就考过dos命令我们是一点不懂啊，还得找虽人xx。”人事陈爽老师也不止一次地说：“以前不太会信息技术方面的操作，现在都逐渐会了。”

　　6、规范教学

　　从06年到现在，信息技术学科逐步规范化、正规化。学生在上课前提前二分钟拿着四样(鞋套、教材、笔、本)在微机室门前排队站好，准备上课。全员上机，人手一机。一节理论一节实践，理论指导实践，实践强化理论。

　　二、学科的成就

　　1、这学期开始，当我认识到教育**的春天真的正式来到时，在我这学科中，我也进行了课改。根据学校提倡的以“导学案”为载体，每节理论课为学生配有自我测试卷，先预习理论知识十分钟，然后学生独自或小组合作式做自我测试卷，之后教师讲解。每节实践课为学生配有实战训练卷，强化上节课理论知识。针对学科特点，学生总情不自禁玩游戏等，强调并规范学生必须在完成任务，老师检查通过，记录下名字后学生可根据自己的兴趣爱好轻松自主做一些课业外学习。

　　2、计算机兴趣活动小组成立。提高教学质量，实施素质教育，培养学生的学习能力和综合实践能力。丰富学生的课余文化生活，培养特长生，为市、区大赛做准备。

　　3、在*时的教育教学中，我注重学科与德育渗透。

　　我课下利用网络在网上搜索了大量的教育教学书籍，将它们打印出来，装订成册。根据课改指示精神及本学科特点，我把书里一些很有教育意义的话记录在学校发的那个读书笔记上，每堂课送学生们一句受用的话。如：“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要纺织一张网”，告诉学生知识需要积累。

　　如“要让每个孩子都抬起头来走路。”给学生讲解到，“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进的时候，在他的心里有诸多台词——我能行，我的目标一定能达到，我会干得很好，小小的挫折对我来说不算什么……假如你们都有这样的心态，肯定能不断进步，成为德智体全面发展的好学生。

　　有时会利用最后那十多分钟给学生讲一些我自身的成长经历。前些日子，我好像是给张校长送打印的材料还是周老师，不记得了。在从二楼开始上三楼时，我穿的一只鞋就掉了，此时，我人已经迈**三四个台阶了。当时王桂艳老师从四楼下来时正好看到。还有七学年的许多学生也看到了。真是出糗了。到第三节上课时，有的学生看到我就笑，于是我就想起来我上高二时一次运动会，我就给他们讲，我如何跑掉鞋，光着脚跑完全程，获得800米第一名，为班级争光的事情。这时，我看到的不是他们最开始的笑，而是从他们脸上看到佩服的笑。我不时时机地教育他们，要有集体**精神。用我自己的成长经历来感染他们，让他们知道，就是现在，身处郊区中的他们仍然要靠学习走出去。我上学时一直的座诺名也告诉他们：“付出不一定会有收获，但不付出注定没有收获”，在课上学生为我齐齐地鼓起掌来，我也获得了足够的满足感与厚重的成就感。小科也有它独特的魅力与闪光点。就看我们怎么想，怎么做。上周，校长在开会**布最受学生喜欢的老师和比较受学生欢迎的老师中有我。我知道我这样做学生们肯定了我，我有收获了。

　　4、从03年我们有能力参加区市大赛起，我一直鼓励学生参加区进修校及校外办**的各级各类学生竞赛，基本上年年不落，为学校争光。个人也年年参加区电教部**的各类大赛如说课大赛、教学设计等，进而来提高自己。正如赵校长所说：不在乎证书的结果，而在于准备参赛的整个过程，在这个准备的过程中就能获得最大提高。

　　这学期**学生参加了哈尔滨市“敏特杯”中小学创新与实践道里区预赛中，电脑绘画类、电子报刊类、DV短片类共三大项共23名学生获奖。其中一等奖2名，下学期参加区决赛。二等奖11名，三等奖5名。一篇《邮票“巧”设计》教学设计获市一等奖。

　　三、心得体会。

　　在教育教学中，我努力做到以下三点。

　　1有一颗爱心，这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。有时我和赵维娜老师就说：自从当了妈妈后，面对初一的学生，有时该批评他们时，看看他们那么小，就禁不住笑了。

　　2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

　　教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在*时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。

　　3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。

　　“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。在实践课中，每堂课都会有学生盯着你，不完成任务在偷偷地玩。我跟学生郑重声明：每一个学生有三次机会，俗话说，再一再二没有再三再四。每一次我会什么也不说，用眼神警示你。第二次，我会用语言警示你，第三次，我会当着全班同学面批评你，第四次我强调我会什么也不说，你马上回班。当然学生不愿也不能回班。我会悄悄地走到他身边，笑着拍拍他的肩，问他这是第几次了?可真不好意思，是不是?他准保会低下头，不好意思地说，马上完成老师布置的任务。

　　虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是当初的选择，今生我无怨无悔。我将趁着年轻，不断学习，不断进取，用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起我校教育明天的太阳!

　　特此

敬礼！

　　申请人：×××

　　×××年××月××日

教师评优申请书13

　　我是一名基层语文老师，也是一名的班**。转眼间，我已经在小学教育战线上工作近10个年头。工作以来，作为一名年轻教师，我凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。有人说：“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”我觉得说得很对，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐，分享成功是我在*凡岗位上超越自我，走向成功的动力。我认为，教师必须具备奉献精神，敬业精神。所以，我一直把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在**中育人。

　　一、用真心引领学生成长

　　孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，可是，我发现每当我与学生说到请家长时，他们就表现出一种畏惧和担心。原来在孩子心目中，只有他们犯了错误时，老师才会请家长，每次请家长后就会被家长训斥，重者还要被打，所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑，我便试着改变策略，当孩子进步了，我电话通知家长；当孩子做了好人好事，成绩有了进步时，我便会告知家长。本着少惩罚、多肯定；少质问、多鼓励；少训斥、多交谈；少命令、多引发的谈话策略，进行入情、入理、入境、入心的教育，让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长，让家长和我一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“后进生”，我始终以“不放弃每一个学生”为行为准则，树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动，让他们每一个人都有展示自我的机会。看到一点点进步，都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

　　二、用爱心感染学生

　　爱心是具体的，琐碎的。我每天总会查看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服穿得是否合理。我班学生都是农村孩子，家中条件不是很好，我多次送给学生文具。个别学生由于基础太差，学习跟不上进度，我总是主动帮她们补课。我认为，作为教师，关心学生就应该像关心自己孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很*常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。

　　三、用责任心做好纽带

　　教师是联系学校、家庭、社会的一个重要细节。作为班**更应该有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等，以博得学生对课任老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时我与课任老师密切配合，经常与课任教师取得联系，了解学生对所任学科各方面的表现。

　　四、用拼搏心严格要求自己

　　教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为师范，为人师表，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生具有示范性。因此，古今中外的***都非常重视和强**师为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。

　　五、用进取心投身教学**，勇于探索实践

　　我坚信终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，就能不断提高专业素养和教育水*。工作之余始终坚持学习，积极参加学校**的校本培训、参加名师工作室培训。在学习过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，总结教学方法。大胆尝试创新，教学中以学生为主体，构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给学生**学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法，经历知识形成过程总结规律，使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样，不仅使学生学有所得，还激发学生自主学习的兴趣，这样的教学形式取得了良好的效果，学生的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教学的德育渗透，结合当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为家乡经济建设做贡献，激发了学生热爱家乡的美好情操。

　　总而言之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；外树树形象，内强素质，在深化教育**的今天才能不会落伍。在今后的教学工作中，用现代教育思想武装自己，更新观念，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。作为一名教师，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，积极地参加学校的教改科研工作，积极探索。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！

教师评优申请书14

尊敬的**：

　　踏入高中教学已一学年了，在学校**的关怀下，在语文组全体老师的共同帮助下，本学年对语文教学有了一些感悟。

　　一、用讨论--讲解的授课方式发挥学生的主体性。

　　德育高中的学情告诉我们，光靠传统的满堂灌完全不会唤取学生学习的兴趣。而教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞学生自己用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞，发挥学生的主动性和创造性呢？我运用了讨论的方式，让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案，然后再让每一小组派一个**作为小老师**发言讲解，最后，我再为他们进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机，使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动，在不知不觉中发挥了自己的潜力，感受到成功的喜悦。同时，我发现讨论--讲解式对发挥学生的主体性作用有以下几个优点：

　　1、以其形式新颖、气氛热烈，可刺激和较长时间保持学生的***，无形中调动了思维积极地参与了活动。

　　在活动中，我注意到，强烈的表现欲使学生战胜了被动、依赖、害羞的心理，谁都想一展身手，于是不知不觉参与了活动。在整个讨论--讲解的过程中，学生都主动、紧张地思考、学习。如此一课始终，学生或问或答，或思或记，无形中调动了自己的一切思维，积极参与了活动，学习效果较好。

　　2、在主动获取知识、训练能力的同时，更培养了学生的集体意识，使他们意识到团结协作的重要性。在课堂上，学生之间积极互动的现象非常频繁，因为他们都意识到必须紧密团结，互相帮助才能在为大家讲解时较流畅，不出错误、不闹笑话。而我也要不失时机地培养学生的团结精神与协作能力，如在讲解完，有的组答得并不太好时，有的自责，有的懊丧，这时我会给予他们一定的鼓励，增强其信心，让他们意识到团结的重要性，果然，在下一课的复习当中，该组积极思考，紧密团结，通力合作，终于有了出色表现。

　　因此，我觉得讨论--讲解这一授课形式可以较好地使学生战胜学习的心理障碍，激活思维，主动学习，还可以为每一个学生提供更多、更频繁、更深入地参与语文活动的机会，真正使每一个学生都成为课堂的主人。

　　二、营造与培养学生自主创造精神相一致的'语文课堂教学氛围。

　　我国自古以来就讲究师道尊严、一日为师，终身为父。老师说一不二，学生对老师唯言是从，不敢越雷池半步。这种教学**严重制约了学生的主体意识和创新意识的发展，因此语文教学就要**化。在教学中，我没有将学生视为容纳知识的器皿，而是从人格*等的基本观念出发，允许堂上有不同的声音出现。如何营造语文课堂教学中的**气氛呢？我主要体现如下几个方面：

　　1、创设*等的**氛围，消除老师的神秘感和性，将师生活动建立在友好、亲切、**的氛围之中。

　　学生可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑，我对于他们这些有新意的想法也不一定要说服，这样学生就会敢于提出疑问，自信心也会增强许多，**分析、解决问题的能力也就会相应地提高。

　　2、倡导*等参与课堂教学的双边活动。

　　堂上的教授过程由明到隐，特别是在感受新知识后的问题探究阶段，更应该让学生仁者见仁，智者见智地主动学习，使学生的主体意识充分地体现出来。

　　3、教法设计尽量做到灵活多样。

　　教师通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣，创设愉悦的氛围，想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣，唤起求知的欲望。

　　另外，我更注意情感的作用，把自己放在学生*等的位置上，处处尊重他们，虚心向他们学习，同他们结成亲密的朋友和友好的学伴关系，这样学生才会全心全意地配合自己、**自己，使自己的教学渐入佳境。

　　以上这些只是我的一些粗浅认识和体会，希望大家能够指出不足，使我再学习、再改进，在以后的教学工作中能够有更好的成绩、更出色的表现！

　　认真倾听了学校**所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到**的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼！

　　申请人：×××

　　20××年××月××日

教师评优申请书15

尊敬的各位**：

　　您们好！

　　我是***，担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来，在校**的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

　　思想**方面：我热爱祖国，忠于*的教育事业，参加了学校**的每一次**学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

　　业务能力方面：有一位**曾在学校的一次**会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好；曾经**几堂公开课也得到过**以及老师们的一致好评。但是随着多**的广泛应用，如何应用多**辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

　　工作出勤方面：我坚持了学校的上下班**，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。

　　工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化；随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩；因此我注重了与班**配合管理班级，随时和班**交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级*均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级*均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩！

　　经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到**和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日