公司早会的小游戏1

　　游戏——“瞎子”穿拖鞋

　　目标

　　1、改善学习方法

　　2、创新潜质训练

　　游戏准备

　　1、参与人数：选出一名志愿者

　　2、时刻：5分钟

　　3、道具：蒙眼睛的布，一双拖鞋

　　4、场地：大的会议

　　游戏规则和程序

　　1、选出一名志愿者，同时在地上画一道横线，同时在线的前方5—6步远的地方放一双拖鞋。

　　2、告诉志愿者他的任务就是在被蒙上双眼的状况下，将这双拖鞋穿到脚上。

　　3、告诉他人，在志愿者行进的过程中，他们要给他以指引，但不能够误导他。

　　4、给志愿者蒙上眼睛，让他原地旋转三次，然后宣布游戏开始。

　　游戏思考

　　1、作为志愿者，当你的眼睛被蒙上之后，有什么感觉？

　　2、有了其他队员的帮忙后，你是否觉得任务简单了？

公司早会的小游戏2

　　情感是人与人交往中的重要因素之一，强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间传播。

　　游戏规则和程序

　　1、第一轮：

　　（1）所有人围成一圈并闭上眼睛，主持人在圈外拍一下某学员的后背，确定“情绪源”。

　　（2）学员们睁开眼睛，散开，在屋里任意交谈交流。

　　（3）“情绪源”透过“眨眼睛”将不安情绪传递给其他三个人，而任何一个获得眨眼睛信息的人都要向另外三个人眨眼睛，将不安情绪再传染给他们。

　　（4）5分钟后，大家坐下来，情绪源、那三个被他传染的、被那三个人传染的，直到所有被传染的人都***，你会惊奇于情绪传染的可怕性。

　　2、第二轮：

　　（1）你要治理不安情绪传染，就是制造快乐源，即用真挚柔和的微笑来冲淡大家不安的阴影。

　　（2）让大家围成一圈，并闭上眼睛，告诉大家你将会从中选取一个作为快乐源，并透过微笑传递快乐，任何得到微笑的人也要将微笑传递给其他三个人。

　　（3）在学员的身后转圈，假装指定快乐源。然后让他们睁开眼睛，声称游戏开始。

　　（4）**活动3分钟，3分钟后，让收到快乐讯息的同学举起手来，然后让大家指出他们认为“快乐情绪源”，你会发现大家的手指会指向很多不一样的人。

　　（5）实际上根本就没有指定的快乐情绪源，是他们的快乐感染了他们自己。

　　相关讨论

　　（1）不安和快乐哪一个更容易被传染？当你被传染了不安的情绪，你会真的感觉到不安吗？

　　（2）对别人要传染给你不安的预期，导致你真的不安，你想让别人对你微笑促使你给予微笑。

　　（3）在团队里，个人的情绪是否会影响到其他人，是否会影响到团队的工作效率？为防止被别人的负面情绪所影响，你需要做什么？

　　总结

　　1、实验证明，当妈**表情痛苦时，多数婴儿都会不安，大哭。人的情绪是会传染的。

　　2、经常去一些快乐的地方，舒缓紧张情绪，你会发现微笑其实很简单。

　　参与人数：不限

　　时刻：3分钟

　　场地：室内

　　应用：沟通技巧，舒缓压力，提高工作效率的技巧

公司早会的小游戏3

　　在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室的气氛，增强大家的工作用心性。

　　游戏规则和程序

　　1、让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。

　　2、相互找同伴猜拳，或者其他一切能够决出胜负的游戏，由成员自己决定，获胜者进化为小鸡，能够***。

　　3、然后小鸡和小鸡猜拳，获胜者进化为凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋猜拳，获胜者才能再进化为小鸡。

　　4、继续游戏，看看谁是最后一个变成的凤凰。

　　相关讨论：本游戏的主旨是什么？

　　总结：

　　这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏，在猜拳的过程中，能够让大家玩得津津有味，因此这个游戏是一个典型的能够调节气氛的`游戏，让大家在玩乐中相互熟悉起来，相互更好的沟通。游戏能够帮忙主管者将办公室变成一个更为活跃、**的地方，有助于成员的创造性和用心性的发挥，正因良好的环境才能给人以良好的情绪，而良好的情绪又是发奋工作的源泉。

　　参与人数：全体参与

　　时刻：15分钟

　　场地：不限

　　道具：无

　　应用：

　　（1）沟通刚开始时的相互熟悉

　　（2）用于制造出快乐、简单的办公室氛围

公司早会的小游戏4

　　从小我们就被教育要****的理想，中途放下是很可惜的。这个游戏中设两个关：意愿关和行动关。意愿关告知自己的人生目标，行动关就是完成规定的目标。

　　游戏规则和程序

　　这个游戏分为三个阶段：第一阶段：走自己的路。第二阶段：身心考验。第三阶段：战胜自我。

　　第一阶段全体参与时刻15分钟

　　1、清晰地表达人生目标，合格者透过意愿关。表达方式：“我想成为…，请允许我透过！”

　　培训者允许后能够透过。透过标准：目标尽量贴合SMART原则。

　　2、从A点走到B点，用任何不一样于其他人的姿势走过去，与他人相同者将被淘汰。透过者每人得一分。

　　第二阶段每组四位男学员参加时刻15分钟

　　1、响亮地表达人生目标，合格者透过意愿关。表达方式：“我想发奋成为…，请允许我透过！”

　　培训者允许后可予以透过。透过标准：至少要到达80分贝。

　　2、做俯卧撑20次以上。透过者每人得二分，每增加10次俯卧撑加一分。

　　第三阶段每组三位学员参加（可重复）时刻30分钟

　　1、最响亮最清晰最快速的表达自己的人生目标，合格者透过意愿关。表达方式：“我必须要成为…，请允许我透过！”

　　透过标准：至少要到达100分贝，每秒6个字。

　　2、高台信赖。透过者每人得三分。

　　高台信赖：讲师口令下方学员口令台上学员口令

　　下方的朋友，准备好了没有！？某××准备好了没有！？有没有信心!?

　　你是最好的!你是最棒的！！你必须会成功!!

　　准备好了！！请坚信我们！我们**你！！

　　1-2-3

　　准备好了!!

　　有！！我是最好的！！我是最棒的！！我必须会成功！！

　　作为培训者要注意游戏**：时刻、打分、标准把握和气氛渲染。使学员得到以下的游戏感悟。

　　游戏感悟：成功=意愿×方*行动

　　相关讨论

　　1、这个游戏是不是很有意思？

　　2、你是否以认真的态度对待这个游戏？其实这个游戏是很有现实好处的？

　　3、当你真的向后倒时，是正因信任同伴还是被迫的？

　　总结

　　1、这个游戏采用了以下几种技巧：

　　首先，以让学员口述的方式抒发他们的理想和抱负，这样能够帮忙他们坚定自己的信念，正因用说的方式能够表达出他们的新生，让大家作为证明。

　　其次，大声喊出自己的想法更有巩固效果，也更能使别人信服。

　　再次，透过“高台信赖”这个刺激的环节，能够使学员加深印象，铭记他们说过的话，也能够证明他们的勇气。

　　2、这是一个群众参与的游戏，让每个人都觉得实现梦想的路并不孤独，有这么多志同道合的人相伴左右。同时，学员们还很可能和理想相近的人成为好朋友，共同扶持。

　　参与人数：群众参与时刻：一个半小时

　　道具：用于玩“高台信赖”的高台场地：教室

　　应用：

　　(1)沟通与交流

　　(2)坚定人生观

公司早会的小游戏5

　　游戏名称：衔瓶子

　　参加人数：每轮6人，男女搭配

　　游戏道具：矿泉水瓶

　　游戏规则

　　1、首先6人一组，顺利最好是一男一女;

　　2、前一个人用自己的下巴和肩膀夹住一个矿泉水瓶，然后传递给下一个人，接的人也必须要用下巴和肩膀夹接住，不能用手碰;

　　3、如果瓶子在两人传递的时候掉落，那么两人都要接受惩罚，合作表演一个节目，如果是一个人在夹的时候掉落，则这个人表演节目或接受惩罚。

　　如果要增加游戏的难度，建议用转满水的瓶子来游戏。

公司早会的小游戏5篇扩展阅读

公司早会的小游戏5篇（扩展1）

——年早会小游戏

年早会小游戏1

　　突出重围

　　这个游戏最少需要10个人以上玩，人越多越好玩。首先，将所有人分为两组，然后每组选择一个人作为突围者，其他人围成一个圆圈，然后突围者必须从另一个小组的包围圈中突围出来，那组的突围者最先出来，那一组就获胜。有时候为了更好玩刺激，会选择男生围圈(相互间不能拉手)，女生突围，呵呵，这样观赏性很强哦。

　　气球飞舞

　　给每人发一个气球，然后自己吹起来，所有人站在起跑线上，听到令声后所有人必须将气球抛起来，然后可以用手拍、脚踢、嘴吹，将气球运至10米外的终点线，其间气球不能落地，接受身体不能超过1秒钟(也就是不能用手拿)。游戏的排名方面，可以选择第一个到达终点的人获胜，也可以选择除过前5个顺利到达终点的人外，其他人都要接受惩罚。如果运球其间气球掉在了地上，则需要回到起点重新开始。

　　注意，气球吹的越大，越容易飞起来。

　　看这边看那边

　　这个游戏主要是测试大家的反应能力，游戏规则是一个人挑战一群人，接受挑战的人排成一队，一次上前挑战，擂主将手指向一个方向，并且说看这边或看那边，同时挑战者的头必须选择一个方向去转动，如何和擂主指的方向一致，则挑战失败，每队有3次挑战的机会。

　　大家请抱拳

　　这个游戏是考验大家的脑筋反应力和舌头灵活性，游戏有点类似于萝卜蹲游戏。

　　游戏规则是第一个人说“各位好汉请抱拳”，然后大家齐声答道“哈”，然后第一个人说AA(自己的.名字)请BB(其他人)喝茶，然后被请的人则说“BB(自己)不会喝茶”，然后第一个人问“那么谁会喝茶”，则B回答“CC会喝茶”，这时CC就说“CC不会喝茶”……，游戏依次进行，知道一个人说错为止。

　　真真假假

　　该游戏主要是考验大家的表演能力。

　　游戏规则是一队人表演，一队人猜测，比如，A队四人每人前面放有一个纸箱子，***一个纸箱是空的，则B队可以要求A队每个人拿一下纸箱子，或做一个什么动作，然后来判断哪个纸箱子是空的。

公司早会的小游戏5篇（扩展2）

——早会互动小游戏

早会互动小游戏1

　　游戏1、循环相克令

　　用具：无

　　人数：两人

　　方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

　　兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽

　　缺点：只是两个人的游戏

　　游戏2、幸运大白鲨

　　用具：幸运大白鲨

　　人数：两人

　　方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。

　　你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。

　　兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。

　　缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵

　　游戏3、官兵捉贼

　　用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

　　人数：4个人

　　方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

　　兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制

　　缺点：人数不易过多。

　　游戏4、拍七令

　　用具：无

　　人数：无限制

　　方法：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

　　兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

　　缺点：无

　　游戏5、心脏病

　　用具：无

　　人数：越多越好

　　方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人*均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1—5的序号。如果该人出的牌和自己的'序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。

　　兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。

　　缺点，对桌子不利

　　游戏6、开火车

　　用具：无

　　人数：两人以上，多多益善

　　方法：在开始之前，每个人说出一个地名，**自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自**，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，**的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那**上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

　　缺点：无

　　游戏7、衔纸杯传水

　　目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

　　要求：人员选八名一组，男**替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

　　游戏8、瞎子背瘸子

　　目的：沟通配合能力，活跃气氛

　　游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

　　游戏9、踩汽球

　　目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

　　要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

　　步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

　　游戏10、踏板运水接力（共48人）

　　1、队员：每队男女各6人共计12人，分三个小组进行接力，每小组须配置2男2女；

　　2、比赛流程：

　　1）预备：每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧；每组4位协作队员各端水一盆；

　　2）裁判宣布”开始”，各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中，右手端协作队员递过来的水盆，左手搭前一位队员的左肩（最前面一位队员除外）前行；

　　3）到达终点，将水盆中的水倒入本队的水桶后，按原方式原路返回；

　　4）返回起点，队员双脚离开踏板，水盆交协作队员打水；

　　5）下一组开始；

　　6）最后十秒，裁判开始读秒：十、九、八……一，停（鸣锣）！

　　3、规则：

　　1）比赛时间10分钟，以运送水的多少决出名次；

　　2）打水可以由协作队员进行，但协作队员必须是队员，非队员不能提供任何协助；

　　3）终点倒水除本人或本小组其它队员协助外，其它人员不能提供任何协助；

　　4）倒水时可以双脚离开踏板；

　　5）终点踏板掉头时，可以用手协助掉头，但位置应与掉头前大体相当；

　　6）2男2女一组，男女队员前后踏板位置不作限制；

　　7）中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进；

　　8）某队如果第三组完成后仍有时间，可由12个队员中的任意四位队员（仍需2男2女）继续，直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵；

　　4、奖励：奖励第一名，其它队获鼓励奖

　　5、道具：踏板4副；大塑料桶9个（其中4个空桶放终点，4个装满水的放起点，1个装满水的在起点处备用）；小塑料盆16个；中塑料桶一个（加水备用）；秒表一个，鼓一个；锣一面；

公司早会的小游戏5篇（扩展3）

——早会的励志小游戏

早会的励志小游戏1

　　游戏1——泰坦尼克号

　　一个人在紧急情况下，才能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动性，下面的游戏将帮助我们练习在遇到困难时，如何做计划，如何合作以及如何有效地利用有限资源。

　　游戏规则和程序

　　1.培训师给大家讲下面一个故事：泰坦尼克号即将沉没，船上的乘客(学员)须在“ 泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖，逃离到一个小岛上。

　　2.培训师指导学员布置游戏场景：将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状，在另一边，摆4四个长凳，用另外的绳子做为起点。

　　3.给学员5分钟时间讨论和试验。

　　4.出发时，每一个人必须从长凳的背上跨过(就如同从船上的船舷栏杆上跨过)，踏上浮砖。在逃离过程中，船员身体的任何部分都不能与“海面”——地面接触。

　　5.自离开“泰坦尼克号”起，在整个的逃离过程中，每块浮砖都要被踩住，否则培训师会将此浮砖踢掉。

　　6.全部人达到小岛之后，并且所有浮砖被拿到小岛上，游戏才算完成。

　　相关讨论

　　1.你们组可以想出什么样的办法来达成目标?

　　2.小组是否确定出**者?是根据什么确定的?撤离方案的形成是**的决定还是小组讨论的结果?

　　3.你们的方案是否坚决贯彻到底了?中间发生了什么变化?为什么?

　　4.事后回顾当初的方案觉得是否可行?有更好的方案吗?为什么当时没有想到或没有提出来?

　　5.小组是如何分配组员撤离的先后次序的?考虑到了什么因素?

　　总结

　　1.如何应付突如其来的紧急情况，反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力;同时，如何利用有限的资源更大程度地达成我们的目的，也是观察一个人想象力和创造力的最好途径。

　　2.在我们面临危险的时候，每个人都会有不同的想法，此时就需要出现一个**者的角色，否则大家七嘴八舌，互相不服，最后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个**者是一个很关键的问题，但是关键的关键是此人一定要能够服众，让大家都听他的。

　　参与人数：10～12人一组

　　时间：30分钟

　　场地：户外

　　道具：木砖24块(每组6块)，4张椅子，两条长绳(25m)

　　应用：(1)创新思维训练

　　(2)应变能力的培养

　　(3)团队合作精神培养

　　游戏2——集体智慧

　　相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏，比如前一个人为一个故事起了个开头，大家就按照这个思路把故事接下去，一直到形成一个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下，目的在于让受训者明白如何在受限制的情况下发挥想象力和创造力。

　　游戏规则与程序：

　　1.将受训者两两分组，做一个与某个话题(可以任意选择，只要大家感兴趣，比如旅游)有关的演出。

　　2.指定每组的两个成员中，一人为A，一人为B。被称为A的人是这场游戏的演员，被称为B的人是A们的台词提示者。

　　3.B组挨着A组的同伴站着，当轮到自己的角色说话时，就会把台词告诉A。而每个A组成员的任务就是接受B同伴提供的任何台词，在此基础上再加以发挥，把戏演下去。A组成员要密切 配合B成员的意思，好像这些台词就是他们本人想出来的一样。

　　4.为了使受训者充分理解培训者的意图，培训者可以先做一下示范。挑选一位学员后，培训者开始说：“我非常想和你一起旅游，因为小王你——”

　　5.培训者然后拍一下小王(B组人)的肩膀。小王需立刻接下去，“我总是与你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说，“总是与我的喜好一致。事实上，我们有过一次愉快的旅 游经历，那一次——”

　　6.再次拍小王的肩膀。他也许会说：“我俩结伴去了黄山，”培训者接着说：“我俩结伴去了黄山，真是一次美妙的经历。”

　　7.又一次拍小王的肩膀，小王可能说：“什么时候我们还能共同休假呢?”培训者说：“ 什么时候我们还能共同休假呢?那时我们再一起出游吧……”

　　8.让所有受训者观看示范，然后让他们各组散开练习一下，5分钟后大家集合，集体完成一次演出。

　　相关讨论

　　1.请A组人员考虑：为了适应并转换B组搭档的台词，你必须做些什么?是否感到吃力或有其他感觉?怎样才能使这个过程不那么煎熬呢?

　　2.请B组人员考虑：你们的任务是帮助A组人员完成任务，所以为他们提供台词并使这一切进行得容易一些，你们需要做些什么?当A组成员没能顺利利用你的`台词时，你有何感觉?

　　总结

　　1.无论A组还是B组成员，都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏，否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将一个故事合理、顺畅地完成下来，而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公*的合作，即快乐来自于与他人分享创意 。

　　2.一个团队最不可少的就是团队的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于倾听别人的意见——像对待你的意见一样，给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许最终会同意采用你的想法，但这在集体讨论会上不是最重要的，最重要的是要善于倾听他人的发 言。

　　形式：2人一组

　　时间：40分钟

　　道具：一块黑板

　　场地：室内

　　应用：

　　(1)活跃气氛

　　(2)创造性地解决问题

　　(3)团队沟通

公司早会的小游戏5篇（扩展4）

——好寓意互动小游戏策划5篇

好寓意互动小游戏策划1

　　内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。 道具：纸，笔，透明胶带 方法：

　　(1)男女双方人数一样，合计10人最为恰当

　　(2)事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

　　(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

　　(4)一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。

　　(5)联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。

　　(6)到最后没有成对的人，就是负方。

　　重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍档

好寓意互动小游戏策划2

　　要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组 道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的) 主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女) 将游戏规则告知大家 每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐起， 主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

　　采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。 另有两款神秘游戏 5幸运大抽奖 同时在我们晚会的进行中，我们会有很多的抽奖活动贯穿其中，更多惊喜等着您，相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。 从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握) 从三等奖到一等奖 准备：不透明抽奖箱，兵乓球10个(用粗笔写号0-9)，抽奖号(一式两份，入场观众人手一张)，礼仪工作人员，协调抽奖嘉宾。

好寓意互动小游戏策划3

　　游戏名称：

　　我们是最棒的团队

　　我们是最棒的团队是一个应用于开场或者是增强团队士气，且能激活所有人活力的一项团队游戏，对于人数不多的企业或团队，在晨会时进行一次‘我们是最棒的团队游戏’，不仅能提高大家的士气，而且能增强大家工作热情。

　　游戏规则

　　1、让所有参加游戏的人围成一圈，等待主持人喊游戏开始;

　　2、游戏开始后，每个人先双手拍你左面人的肩膀一下，并且喊“一”，然后拍你右面人的肩膀一下，再喊“一”，然后弯腰拍手，喊“我”;

　　3、然后，再拍你左面人的肩膀两下，同时喊“一、二”，接下来拍你右面人的肩膀两下，同时喊“一、二”，然后再弯腰拍手两下，同时喊“我们”;

　　4、依此类推，拍三下喊“我们是”，到第八下喊完“我们是最棒的团队”后，举手攥拳喊耶，并跳起来;

　　5、如果人数较多，可以10人一组，像上面的视频中一样，两组进行比赛。

好寓意互动小游戏策划4

　　1、模仿秀

　　规则：现场嘉宾可以发出一种声音，由表演嘉宾模仿；由表演者倾情演绎，模仿飞机、火车、汽车、摩托车等各类声音，或模仿某一指定歌星唱歌，也可以指定现场嘉宾挑战模仿某一声音或让其他嘉宾模仿现场嘉宾的说话声音。

　　2、祝福连连看

　　签到环节，给各位来宾一张小纸条，每个人写上一句祝福的话语，相互不能告知写了什么内容，在游戏环节中，让一桌人或所有人进行比对，若有写相同内容的，就进行惩罚。

　　3、激情年代

　　各个不同年代的人为一组，如60、70、80年代。每组挑选一人闭眼，主持人给出团队一张纸条，纸条上有该年代特色的东西，请挑选出来的选手问是什么，团队只能给予“是”或“不是”的回答，限定时间内若能猜出来是什么算胜利。

　　4、找钱

　　规则：所有人均可参加。男生**5角，女生**一元，主持人说一个价钱比如说2元5角，只能和身边的.人组队成规定价钱，否则被淘汰。如此类推直到最后剩下的就是获胜方。

　　惩罚：就是饶着大家跑一圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学狗叫你就要学狗叫，学**走路你就要学**走路等等。此惩罚同样适用于下一个游戏。

　　5、成语接龙

　　规则：整个联欢活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推 )谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚

　　传水：规则：十个人分两组，每人嘴里叼个纸杯子，主持人给每组第一个人倒同样多的水，然后传，不能用手，只能用嘴，最好是男女搭配着坐开，（呵呵）看最后哪组剩得多。

　　蹲蹲乐规则：风雨队和岁月队分别派出9个人分成3组比赛，每组比赛6个人，3个风雨队队员3个岁月队队员每个人起个外号，比如分别叫茄子，***，大白菜，青椒，胡萝卜。然后由一个人开始，比如由胡萝卜开始，他就做坐下起立的动作，然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”，这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作，然后再打出下一个蹲的是谁，谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰，如此类推，最后剩下的就是获胜者 ，切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。输赢的判定：如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了，比赛中如果有一方的队员都被淘汰了，哪另一方就是这一轮的获胜者，如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止

　　6、数字游戏

　　全员参加，指定一个数字，从1开始报数，但有人数到含有刚才指定的数字或该数字的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚。比如指定7，那么7、14、17、21.....70、71等都不能报出数字。

　　007由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发 音"柒"，随声用手指作**状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。--出错者饮！（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）

　　7、猜数字

　　全员参与，由一个人当法官（建议选上一把输的），在自己手机上输入一个0-99的数字，然后自己宣布限定区域，（如输入了11，可以限定为0-99，也可以限定为0-50），由顺时针下一位玩家说出一个数字，若说出的数字不是你输入的数字，那么你要用说出的数字来做新的范围，(如玩家说出20，那么法官要重新说出选择区域为0-20）直到有个倒霉蛋猜准了数字，谁猜准了数字谁就接受惩罚。

好寓意互动小游戏策划5

　　1、盖印章

　　玩法：将小朋友分成3排，每排小朋友的前面都写着一个数字，请小朋友看每排前面的数字，在原有印章数量的基础上再盖上一定数量的印章，使印章数与数字一致。

　　2、找朋友

　　玩法：每位小朋友手拿一张数字卡，教室后面贴有与数字卡对应的水果图。请小朋友们拿着自己的数字卡片到后面去找一找与自己卡片上数字相等的水果图，看谁找得又快又准。

　　3、快乐宝贝车

　　玩法：老师手握方向盘开火车，小朋友人手一张数字车票，按照自己手上的车票去找相应的座位。快到站时，老师发出“轰隆隆… 轰隆隆… 呜 …”，激发小朋友游戏欲望，然后说：“火车到站了，请座号为1、2、3的乘客下车。”老师和小朋友一起检查，看看有没有下错或者没下的，然后重复到所有乘客下车。

　　4、铺石头

　　玩法：准备各种形状的“石头”，小朋友挑选自己喜欢的“石头”，一一对应地嵌入相应形状的“坑”里，把有“坑”的路铺好。还可引导小朋友观察“石头”路都有什么颜色，是用形状的“石头”铺好的。

　　5、踩石头

　　玩法：路铺*了，音乐一响，引导小朋友边念儿歌边动起来，音乐一停就立即踩到“石头”上，并说说踩的是什么形状、颜色的“石头”。还可以让小朋友找找在幼儿园里有没有这样的图形。

　　6、等量接龙

　　玩法：两名小朋友玩一组图片。小朋友观察接龙卡上的实物数量，将一样多的实物接在一起。

　　7、给动物送食物

　　玩法：观察卡片上的动物和食物，请小朋友先给动物排排队，再帮他们找出他们喜欢吃的食物。

　　8、我的朋友在哪里

　　玩法：教师将有衣着条纹不一样小熊卡片发给小朋友，小朋友将卡片举在胸前，然后在桌子上找到和自己拿的小熊卡片一样的小熊。（游戏过程中，教师要注意观察小朋友能否按照小熊裤子条纹的颜色排列寻找朋友，找到后要提醒找到的小朋友再次比较）。

　　9、猜一猜

　　玩法：将小朋友分成两队，把16张卡片按照横4张，竖4张放好，图片朝下，然后依次翻卡片找朋友。如：我翻第一张是个苹果，记住这个位置上是个苹果，然后我把它关掉继续翻，如果你看到有张卡片是你前面看到过的，可以***告诉我“它有朋友了”并把它的朋友找出来，找对了，就给这队奖励，最后比比两队谁的奖励多就赢了。

　　10、数客人

　　玩法：“智慧林的小熊今天过生日，邀请了它的好朋友来做客。看看，都有谁来了呢？”（有小老虎、、小熊猫、小猴……）一共来了几个小伙伴？请小朋友手口一致地点数：（1，2、3 ……）“总共来了几个客人？”（一共来了9个客人。）

　　11、帮小熊按数取物

　　玩法：小熊来坐客，请小朋友按照小熊的数量摆椅子、小碗、勺子、杯子等图片，如一只小熊坐一把椅子，9个客人就要9把椅子。

　　12、“超市”游戏

　　玩法：小熊要陪客人，没时间去购物，请每个小朋友手里拿着一张数量不等的购物券，各拿一个小筐，根据购物券上的数字卡到“小超市”购买相应数量的物品，购买后回到座位。

　　13、找妈妈

　　玩法：小朋友听音乐**地跑动，音乐停后，分别蹲在地上的瓢虫身上，要求7个小朋友合作变成七星瓢虫身上的7个点。瓢虫妈妈(教师)找自己的宝宝，教师引导本组小朋友进行点数、检查游戏结果：是否是7个小朋友变成7个黑点，鼓励小朋友进行及时的调整。

　　14、看数字捶捶背

　　玩法：两人一组，一人从1-9的数字卡中任意抽取一张数字，看一看是数字几，然后就在另一位小朋友的背上捶几下，被捶的小朋友说出捶的次数，若与数字卡的数量相同，游戏成功，交换角色。

　　15、看数字捶捶背

　　玩法：7-8位小朋友一组，把小椅子摆成小火车的样子，小朋友骑在小椅子上排成几列。每列最后面一位小朋友由一套1-9的数字卡，该小朋友任意抽取一张数字卡，数字卡是几，就给前面的小朋友捶几下背，前面的小朋友认真计数被捶的次数，然后再给前面的小朋友捶一样多的次数，一次传到最前面的一位小朋友，最前面一位小朋友大声地说出是数字几，看哪一组传得快。（要求数字卡不能让前面的小朋友看到，捶的时候力量要适当，前面的小朋友不能往后看。）

公司早会的小游戏5篇（扩展5）

——课堂小游戏作文5篇

课堂小游戏作文1

　　今天，我早早地来到教室，等待王老师的到来。第二节课上，王老师说：“同学们，我们来做一个游戏吧!名字叫‘我帮你’，好不好？”“好!”同学们齐声回答。“游戏规则是这样的：当音乐响起你们就跟着我做不同的动作。听明白了吗？”“明白了!”男同学***把二、三组的.桌子分别推拢向一组和四组。

　　同学们听从老师的指挥男女生各站成一竖排，手搭在前一位同学的肩上。有的同学抓抓头，不知道要干嘛；有的同学在一旁谈笑风生，没有丝毫期待的感觉；有的在东张西望，不时看看窗外。音乐响起，王老师做起了动作，同学们也都跟**节奏，一会儿拍肩、一会儿捏肩、一会儿拍背、一会儿捏耳朵、一会儿拍头、玩得可高兴了。可还是有不少同学在捣乱：有的嬉皮笑脸地给别人挠痒痒，有的不跟节奏，乱拍乱捏，有的男同学不好意思弄别人，像一朵羞涩不敢开放的花朵……

　　大家玩得正开心呢!突然音乐的声音小了“同学们，大家一起向后转，再来一次!”王老师的声音在耳边回响，第二次开始，教室里一下子乱作一锅粥，同学们的欢笑声似乎比任何音乐都响亮。音乐突然停止，同学们回到座位，把桌子推回原位，游戏结束了……

课堂小游戏作文2

　　阳光普照大地。风从它脚下扬起，擦过它的肩膀，远远地落在后面。操场上，一群人影在晃动。

　　我半蹲着，抿着嘴，看着奔跑中的猎物，脑子里闪过一句“想成为”的话。我往里看，看见刘思怡在那里像卖菜一样大喊大叫。我压抑着快要烧到头发的怒火，地面砰的一声，我像陨落般向她冲去。“嘶”她名牌我撕下一大块，只留下。我举起手，拍了一下，打开了她要保护名牌的黑色“鸡爪”。之前，我的右手像闪电一样扫过她的“废墟”。看着“卖菜”只有三秒钟的时间，心里一亮，一种淋漓畅快的感觉涌上心头，但胸口却剧烈地起伏着。

　　我退到一边，默默地看着观众，调整着呼吸，被汗水打湿的衣服紧贴着身体，双手握拳，颤抖着。擦擦头上的汗，才发现周围好像好安静，空气在沉睡，时间已经停止，我默默的看着这一刻！

　　力量恢复后我又跑了。男生对挤在一起的女生一点办法都没有。关键时刻，我不得不和本将军出去。我心想，一只“飞马踏着尘土”来了，直奔“羊圈”，驮着一只“小绵羊”，拉回到营地。男孩子们立刻围住了“食物”，像饿狼一样向他伸出爪子。大家见了又杀了一个，趁热打铁，士气爆棚，人不**，神不杀神，打大鱼。

　　比赛结束时，女队就像一棵落叶的老树，而男生都是新生的狼，都充满了活力。

　　撕名牌。名牌所蕴含的智慧、勇气和力量，才是它真正的乐趣所在。

课堂小游戏作文3

　　今天在作文课上，老师带我们做了一个有趣的游戏——螃蟹搬家。

　　老师首先吹了两个气球，告诉我们游戏规则：两个人用背把气球夹着，横着往前走，谁先把气球夹到终点，谁就胜利。然后又帮我们分组，我被分到了A组，

　　游戏开始了，首先上场的是小明和小红。他们夹着气球拼命地往前跑着，旁边的人都在为他俩喊加油，大伙紧张地看着他们，比赛真激烈呀！

　　不一会儿，终于轮到我了，和我一起比赛的是小刚。我们一起把气球夹着，把手伸开，像只大螃蟹似地横着往前跑。可是跑着跑着，只听“啪”地一声，原来气球已经被我们夹得粉身碎骨了。我非常紧张，心想：“完了，输定了！”

　　不一会儿，比赛就结束了，由于我们这一组没有配合好，老师宣布我们A组输了，B组赢了。虽然我们输了，有点沮丧，但我想失败是成功之母，下次我一定会赢回来的。

　　通过这个有趣的游戏，使我学到了很多，并明白了要想取得胜利，就得学会与对手很好地合作的道理。

课堂小游戏作文4

　　今天下午第一节课，老师说：“我们玩一个游戏，这个游戏一定能让你们捧腹大笑。”我想：“那是什么游戏呢？难道是说笑话，还是说绕口令。”可是到下课，老师都还没有说游戏规则，难道不做了吗？

　　第二节上课了，老师终于说游戏规则了，老师让我们先准备一条小纸条。我想：“难道是在纸上写谜语，还是折纸飞机，还是画画。”接着老师又把我们分成了三组，每组在纸条上各写一个词，第一组写主语，第二组写状语，第三组写干什么。这是干什么呢？

　　同学们把写好的纸条都交给老师，宋老师分三组把纸条放好。接着宋老师变魔术似得抽了三张纸条放在讲台上对我们说：“有哪一位同学愿意上来看看纸条上写的是什么话呢？”原来老师用我们写的纸条组成了一句话！我和同学们都纷纷举起手来。

　　接着，老师请孙尚武到前面去看下一张纸条，孙尚武刚一看完纸条，他就哈哈大笑。我当时就想：“他为什么要笑呢？那顶上到底写了什么呢？”我真想上去看看那张纸条上都写了什么。当老师说不让孙尚武看纸条时，再另外选一位同学时，我们就争着抢着举起了手，我们都希望老师能选到自己。就在这时，听到老师说不让男生去，让女生去的时候，我们心里都很开心。我想：“男生的心里肯定都很不高兴吧！”

　　当老师让张晓月上去的时候，我们都失望了。可是张晓月看到纸条后竟然也是哈哈大笑，而且笑的连腰都直不起来了。还是同一张纸条为什么他们都笑的那么开心？原来老师用我们写的词语组成了一句话。老师拿起纸条念了出来：“小船在图书馆里吃红薯。”老师也哈哈大笑接着又抽了一张纸条念了出来：“小熊猫在教室里拔萝卜。”同学们都开心的笑个不停，这真是一节有趣的课。

课堂小游戏作文5

　　今天下午第二节课，我们正在上语文课，程老师为了让同学们能写出优秀的作文，决定让我们真实体验一下，我们都很期待一会儿会发生什么好事。

　　首先，老师让8位身强力壮的男生搬椅子到阶梯教室，又让其他同学来到阶梯教室。我欢欣喜悦地跑出阶梯教室。

　　我们来到阶梯教室，老师宣布着游戏规则：把8张椅子围成一个圈，再请9个人逆时针围着椅子转。台下的人看着老师的手势唱歌，歌一停，9个人就得坐在离自己最近的椅子上。没有坐在椅子上的人，就被淘汰，淘汰几个就得拿走几把椅子。

　　游戏开始了，老师要选9位同学玩游戏。同学欣喜若狂地举起手来，有的兴奋地叫着“我、我……”有的安静地坐在椅子上，像只缩头乌龟。只见老师皱着眉头，很难在55个人当中选出9位人。过了一会儿，老师说：“小晨、小章……”一个个被选出来，有些同学没被选上，生气得直拍大腿。

　　游戏正式开始了，老师把椅子围成了一圈，让他们围着椅子转。于是，我们开始唱《万疆》了。“红日升在东方……”玩者们围着椅子转起来，他们有的弯着背，想抓住时机；有的用手触着椅子，时时准备着坐下。而程老师在挥舞着手臂，指挥我们什么时候停下来。唱着唱着，老师突然做了一个停的手势，歌声立马停下来。台上的人，急忙地坐在了离自己最近的椅子上。只见小汪像熊猫见竹子一样，一把抱住椅子，不愿被人挤下去。而小方却抢着小鑫的椅子，结果被挤出来了，所以小方和小胡被淘汰了，同时也拿掉了两把椅子。第二次开始了，我们的歌声再次响起，玩者们再次围着椅子转起来，老师再次挥舞着双手……

　　游戏结束了，我们开开心心地回到了教室。我们在游戏当中学到了快乐，也感谢程老师的良苦用心，给了我们更好的写作氛围。

公司早会的小游戏5篇（扩展6）

——早会团队激励的小游戏 (菁选3篇)

早会团队激励的小游戏1

　　内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。

　　方法：

　　1、人数在 10 个人以内最适合

　　2、参加者围成一个圆圈坐着，先选出 1 人做鬼。

　　3、参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是 1号，鬼的右边第一位是 2 号，依次为 3 号??

　　4、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“1、2”，其意思就是由第 1 个人传给第 2 个人的意思。

　　5、2 号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例如“2、5”的话，2 当时就是自己的代号，5 则是自己想传达者的代号，此数字可以**选择。

　　6、如此一直进行比赛。

　　7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。

　　8、鬼的代号是从 1 开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。

　　重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良好的灵敏反应。

早会团队激励的小游戏2

　　1、每队 4 个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；

　　2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子；

　　3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人***；继续开始下一局；

　　游戏点评：

　　1、如何看待责任？

　　2、当别人失败的时候，有没有抱怨？

　　3、两个人有没有同心协力对付外面的压力？

早会团队激励的小游戏3

　　游戏规则：

　　1、所有的人分成三组，每个小组约 20 人，分别配有 1、2、3 号球

　　2、游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。

　　3、球掉在地上一次额外加 10 秒

　　培训师必读：

　　1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为 17 秒、18 秒和 50 秒。

　　2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最好成绩为 8 秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为 4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员去思考新的方法。）

　　培训师点评：

　　有的队员在看到成绩连自己都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议的！”“能不再快些？”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯??“9 秒”、

　　“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了 0.58 秒！

　　通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的.成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。

　　对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件：鼓励创新精神，从而开发突破性的解决方案与策略，也就为企业创造更多地意想不到的机会。

公司早会的小游戏5篇（扩展7）

——我的童年小游戏作文

我的童年小游戏作文1

　　今天，我和爸爸妈妈去逛商场，我看到一套漂亮的`飞镖，吵着让妈妈给我买。这时，爸爸说:“买的不划算，这种东西做起来很简单，我俩回去做一套”。

　　回到家里，我第一件事就让爸爸给我做飞镖。爸爸说:“小时候我家里很穷，看到别人玩飞镖，自己也想有一套，但没有钱，只好异想天开，抱着试试看的态度，自己动手做飞镖”。

　　于是，我和爸爸一起开始做。首先把一根筷子断成两截，选其中的一根，将两端都砍一个“十字”口，再把细的那一端的交点里插入一根缝衣针，然后用丝线捆紧。这只完成了飞镖制作的一半，飞镖掷出去必须要保持*衡才能掷中目标，所以，我们要做一个尾翼，拿一张小正方形的纸，沿着一条对角线对折，展开，再对折，将另一条对角线再对折，再展开，然后将纸片理成一个中间成“十”字的漏斗形状，这样，尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的“十”字口，一个完整的飞镖就做成了。

　　接下来我们还要做一个镖盘，相对就简单一些了，只要在白纸上画一个镖盘，贴在塑料泡沫上(或硬纸壳上)，就大功告成了。

　　我迫不及待地将镖盘挂好，试了一镖，还真不错，飞镖稳稳当当地扎在盘面上。我和爸爸玩了一局又一局，大概是自己动手的原因吧，玩起来觉得十分有趣，特别高兴。

　　通过这次活动，我发现父母儿时的游戏既培养了自己的动手能力，也锻炼了**思考能力，还能省钱，这项作业使我学到了许多知识。

公司早会的小游戏5篇（扩展8）

——经典的早会小游戏惩罚

经典的早会小游戏惩罚1

　　1、犯人

　　输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止

　　2、苦笑不得

　　输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。

　　3、掷骰子

　　准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上各处罚条例，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子，并依条例受罚。

　　4、灰头土脸

　　准备一盘面粉及乒乓球，让输的人用力将面粉盘上的球吹走。

　　5、天旋地转

　　输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

　　6、神射手

　　在输的人身上挂数个气球，让赢的`人离他3米远，用牙签射向气球，至气球全部破掉为止。

　　7、模仿秀

　　输的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

　　8、我爱你

　　输的人，面对大树或墙壁、大声地喊三声：我爱你！

　　9、屁股写字

　　输的人要用屁股写出赢的人的名字，要大家都能接受才可以停止。

　　10、我是淑女

　　赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他（她）学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。