班会主题开场白（通用20篇）

班会主题开场白 篇1

　　老师们，同学们：

　　大家下午好！

　　齐：很高兴老师们能够抽出时间来到我们初一（4）班，欣赏我们班的主题班会。

　　男：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

班会主题开场白 篇2

　　男：青春是多姿多彩的

　　女：青春是多种多样的

　　男：心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。 好 的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。 第一小节：

　　男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮前行的路。

　　女：（打断男主持人）诶、停停停。你这是在这干嘛呢？咱们可是要主持节目的啊！

　　男：这你就不知道了吧？我这是在激励自己呢！

　　女：激励自己？

　　男：对！我有一个远大的理想，所以我一直在激励自己努力追寻啊。

　　女：哦，这样啊。（恍然大悟状）

　　男：诶，别光说我了，你有没有自己的梦想啊？

　　女：我啊、当然有啊！我的梦想是： 。 男：你的梦想挺美的啊，不过你光有远大的目标，恐怕还不够吧？你有没有进一步的规划啊？

　　女：规划？

　　男：对啊，人生规划！

　　女：这个、这个、（面露难色）我还真是没仔细想过啊。要不咱先问问一问在座的同学们的理想，怎么样啊？

　　男：好啊，走着！

　　（随即找几名同学问一问他们的理想）

班会主题开场白 篇3

　　A：宽容是仁爱的光芒，是对别人的释怀，更是对自己的善待。

　　B：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对事的包容和接纳。

　　A：宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、无能。

　　合：宽容是领悟了社会人生之后，所获得的那份从容和高贵的品质，是对他人的尊重和理解。下面进入我们今天的主题班会“学会宽容，留住微笑”

　　A：同学们，生活中难免会有困难、苦闷，甚至是被人冤枉、伤害的时候，这时我们需要朋友第一时间送出关怀，更需要一颗宽容的心。

　　B：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容在同学们心中是什么呢？下面先请同学观看一个视频。

　　A：视频观看完了，下面请同学们讨论宽容到底是什么？

班会主题开场白 篇4

　　男：青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，

　　女：青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想

　　男：青春的音符带动我们奔向充满希望的青春

　　女：我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。

　　男：珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

　　合：下面请大家一起进入本次主题班会的第二阶段----------把握青春！ （打出字幕） 第一小节：

　　男：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。

　　女：呦呦呦，你怎么又来了？这次又是怎么回事啊？

　　男：诶、这你不懂？你out啦！

　　女：我是新一代out women! （做奥特曼经典动作）有意见？有意见保留。 男：好吧好吧，我给你解释下吧。我的意思是说我们正处在朝气蓬勃的黄金时期，所以要把握现在，珍惜时间啊。

　　女：嗷！早说嘛！你一提这个我就想起来了，我们班的另外几位才子还为大家准备了一个小品呢！ 男：那我们这就去看一看吧！

班会主题开场白 篇5

　　尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们： 大家好!

　　当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，盛夏却已颓败，寒秋时节悄然来临。

　　十一月里，我们逆着瑟瑟秋风，洋溢着蓬勃的朝气，行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃

　　江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。

　　“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，为的是播种新的希望，写新的辉煌！

　　现在，我们宣布“考试总结班会”现在开始！

　　（1）自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。接下来让我们从X同学铿锵的誓言中去明白：一切皆有可能。

　　（2）把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件简单的事情做得不简单，这样的人就是不简单，不平凡。我想——必是这其中之一！有请

　　（3）科学的学习方法是成功的必要因素，有好的学习方法和习惯等于成功了一半，当然只懂得科学的学习方法还不够，还要勤奋好学、专心致志，否则也难以把学习搞好。下面有请介绍他的学习方法。

　　（4）付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收获，这收获饱含了所有老师辛勤汗水的浇灌，饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗，在这一个学期中，通过我们师生的努力，无论是各年级的老师、还是学生的学习，都有了很大的提升，下面我们有请发言。

　　著名教育家叶圣陶先生曾说过：“生活中有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”因此，大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。接下来有请毛老师进行学习成绩分析总结。

　　没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。

　　今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！

　　希望通过本次期中考试总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。 希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在阶段考试中再创新高。

　　同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，激起直追，争创一流。

　　"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

班会主题开场白 篇6

　　主持人（男）：尊敬的老师们！

　　主持人（女）：亲爱的同学们！

　　主持人（合）：大家好！

　　主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

　　主持人（女）：理想是个诱人的字眼。

　　主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　　主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

　　主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。

　　主持人（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

　　主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

　　主持人（女）：我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么，什么是理想？理想就是对未来的向往和憧憬。

　　主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》。

班会主题开场白 篇7

　　语言是一个民族的声音，从大处讲推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要；从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。

　　本周是全国推广普通话宣传周。今天我站在这里，只想表达我心中最强烈的愿望：推广普通话，是每个人的神圣职责。也许有人会问，说话这种小事，至于提高到如此地步吗？我在这里先不做回答，想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史。那时日本帝国主义在中国滥施暴行，在沦陷区推广奴化教育，让中国的孩子学习日语，忘记母语，其用心之险恶，令人无不痛恨至极。要知道，失去了语言，就会失去对中华文化的一项伟大继承，这是一件多么可怕的事情。

　　一个国家倘若连语言都丧失了，还何谈振兴，更何谈强大？爱我中华，弘扬我中华文化。普通话的推广作为弘扬中华文化的一项具体表现形式，是我们每个人可以身体力行的光荣使命。试想，如果大家都不重视普通话，都不使用普通话，都用方言土语来交流。也许，在一个区，一个省，你可以畅所欲言，可是一旦到了另一个地方，大家语言不同，无法沟通，那会出现什么样的情况？出门--无法购买车票；吃饭--无法叫出菜名；住宿--无法说明情况，甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境，恐怕也要跟司机一阵比划，他才能明白你的意思。否则，你连最基本的衣食住行都要为之所困。当然，这种情况有些过于绝对。那么以现场的情况来说，如果今天在座的各位来自全国各地，大家分别用各自的方言来演讲，那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译，否则谁也不知道别人在讲什么。而如果我们是用普通话进行演讲，可是普通话的发音不准，即使你在台上一番慷慨激昂，也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。如果闹出笑话，那也无伤大雅，可是如果引起误解，造成不和，那则是得不偿失。那么我们还谈什么引起共鸣？还怎么共同发展？关于推广普通话的这个话题，毕竟还需要我们不断地总结经验，提出新的发展计划。

　　人人都说普通话，才会让我们的沟通更加流畅快捷；人人都说普通话，才会让我们的工作更加快速有效；人人都说普通话，才会让我们生活更加和谐美好。古人云：勿以善小而不为。我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求。提倡大家说普通话，不仅是在改善我们的交流环境，促进社会和谐发展，更是在无形中增强了中华民族的凝聚力，民族自豪感。作为一名中国人，我们是国家形象的代表，我们更要时刻注意自己的语言。我们不但要说普通话，更要把普通话说标准，为普通话的推广落实起到光辉的榜样作用！

　　每当我用普通话讲课或交流时，那些音符、那些节奏似乎在与我的血脉一起跳动，此时，我心中常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情，那是对祖国和民族的感情，让我们都来说普通话。用我们的热情，用我们的行动，一起来把祖国的语言文字发扬光大！谢谢大家！

班会主题开场白 篇8

　　“志愿服务，见我行”

　　嘉定区安亭小学四（1） 孙宝静

　　一、 设计思路

　　通过说故事、表演情景剧、诗歌朗诵以及生生互动，在和谐的氛围中，让学生理解志愿服务的意义，懂得志愿服务要从身边小事做起。

　　二、 活动目标

　　让学生更加了解志愿服务，体验志愿服务的快乐，感悟“奉献、友爱、互助、进步”的精神，树立正确的世界观、人生观以及价值观，强化少年儿童的服务意识和社会责任，从而提高学生对志愿服务的认知和参与度。

　　三、 活动对象:

　　四（1）中队所有队员及辅导员

　　四、 活动准备

　　收集本班红领巾志愿者志愿服务的图片资料，让本班已参加志愿服务的学生准备发言稿，谈谈自己参加志愿服务的感受；编排情景剧；准备诗歌朗诵稿。

　　五、 活动过程：

　　一、主持人开场白：

　　主持1：如果，你看到每个人的表情是冷漠的，那么世界便是陌生的。

　　主持2：如果，你有爱心，那么，你看每个人都是可亲可爱的。

　　主持1：在我们的身边，有那么多那么多需要帮助的人，我们为需要帮助的人服务，伸出我们的双手，用行动实践，用爱心和微笑撑起一片蓝天！

　　合： 志愿服务见我行，主题班会现在开始！

　　主持1：志愿者，一个响亮的称呼。在我们心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。哪里有需要，哪里就能看到他们的身影。 主持2：他们为山区的小朋友整理捐献的衣物，送去温暖；他们为边远地区的人民送去医疗。

　　主持1：他们走进福利院，与孩子们进行心与心的沟通；他们走进敬老院，为孤寡老人送去贴心的服务。

　　主持2：他们在寒冷的冬天自发清雪，站在街边配合交警为人们指挥交通。

　　合：他们主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，他们让我们敬佩！

　　主持1：在我们美丽的安小四（1）中队也活跃着这么一群可爱的天使，他们是志愿小标兵。

　　主持2：现在就请他们来说说他们志愿服务的故事吧。大家掌声鼓励。

　　二、志愿小标兵们分享志愿服务的故事，辅导员发志愿服务荣誉卡。

　　1、查怡岑 “我做小警察”

　　2、李徐曈 “市民广场捡垃圾”

　　3、陆雨桐 “红领巾值日岗”

　　4、周龙靖 “社区小小清洁工”

　　5、张晨浩 “植树”张晨浩

　　6、金俊豪 “给健身器材洗澡”

　　7、张可馨 “义卖”

　　8、陈梦婷 “家务小能手”

　　主持人1：听了他们四位同学的发言，同学们有什么收获或启发呢？请畅所欲言吧！

　　三、学生各抒己见

　　主持人2：是的，其实，我们身边有很多人需要我们伸出援助的手，我们身边有很多地方需要我们去付出，我们身边有很多细节，需要我们去关注。希望我们每个人都能成为志愿服务者。下面这个场景相信大家都不陌生

　　四、情景剧：今天我是值日生

　　主持人2：感谢各位的演出

　　支持人1：我们是一个大集体，要先考虑集体再考虑个人。下面请欣赏诗歌朗诵

　　五、诗歌朗诵：生命里的守望天使

　　支持人2：我看到这样一则新闻：一位老人摔倒了，可路过的行人没有一个人去扶起来，任由老人躺在冰冷的路面上。

　　支持人1：他们有人觉得是碰瓷，有人怕惹上麻烦，又是帮助就变成了围观。

　　主持人1：现在人们在讨论老师摔倒了要不要扶的问题，我觉得非常

　　六、 宣誓

　　七、 在心愿卡上写出接下来要做的志愿服务

　　八、 辅导员总结

　　通过这堂主题班会，我们了解了志愿服务，体验了志愿服务的快乐志愿服务，帮助别人、奉献社会、快乐自己。让我们在服务中学习，在奉献中成长！（主持人宣布班会结束）

班会主题开场白 篇9

　　“学雷锋—让青春在奉献中闪光”主题班会开场白

　　他，不到七岁就沦为了孤儿，经历了一个十分苦难的童年，但是他从不轻生，从不相信宿命。在儿童时代，认真学习，表现用心，当过儿童团团长，参加过土改，不到9岁便心系祖国，要求当兵。

　　他，小学毕业后参加工作，在工作中表现用心、埋头苦干，认真学习技术，多次获先进工作者、标兵、红旗手称号。

　　19岁那年，身高不到1米6，体重不足55公斤的他却迫切要求参军，跑了几十里路到沈阳兵役局证明参军的决心，因政治素质过硬和有经验技术被破例入伍。

　　他，参加人民解放军后，认真学习，努力钻研技术，多次立功。

　　他，谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名；只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。

　　他虽然只在人世间活了22个春秋，却为我们留下了一笔宝贵的精神财富。他的那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行钻一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是值得我们学习的。

　　他就是曾被誉为“的好战士”-雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。

　　在3月“学雷锋月”中，本班同学，个性是入党用心分子用心响应，用心参加废品捐赠活动。另外本班蔡柏承同学曾在本月参加过无偿义务献血活动。更值得一提的是，在班委的组织下，全班同学，得知理电学院11级某同学因父亲患急症急需资金，纷纷献出了自我的一份爱心。

　　为了响应院党员服务站有关“学雷锋”的号召，让班上同学更加了解雷锋事迹和雷锋精神，在本班构成一种“知雷锋、学雷锋”的良好班级风气。特召开生命学院10级生物工程班“学雷锋-让青春在奉献中闪光”主题班会。

　　下方有请本班团支书魏满坤同学，主要透过PPT讲解，播放视频的形式，为大家展示有关雷锋事迹和雷锋精神内涵的知识。期望对大家有所裨益。多谢！

班会主题开场白 篇10

　　开场白：亲爱的各位同学，大家好，我们的第××次班会即将开始。今天我们开的这次班会旨在共同探讨学习方面的问题并分享一些好的学习经验，让我们在彼此的思想交流里获得有益的经验和方法，希望通过这次班会的讨论，我们可以在今后的学习道路上携手努力、共同进步。

班会主题开场白 篇11

　　主持人：同学们，想必大家都还记得<夏令营中的较量>那个故事吧。日本队员生了重病还能继续前进，中国孩子生了病却回大本营。在前进的过程中，日本队的孩子自觉地保护环境，而中国队的孩子却随意的破坏环境。日本队的孩子自己做饭吃，而中国队的却不知道怎么办？现在有的学生上了大学还将自己的脏衣服寄回家让父母洗，还有的带着保姆上学，他们除了读书什么都不会？他们过惯了衣来伸手，饭来张口的生活。面对这样的学生，同学们想想他们以后会出现什么状况？

　　学生甲：以后离开父母就不能独立的生活。

　　学生乙：以后不能在社会上立足，不能融入社会，适应社会。

　　主持人：那么现在作为青少年我们该怎么做，才会为将来我们立足于社会打下强有力的基础你呢？下面请欣赏小品《如此的人》。

　　学生讨论：这个人在生活中不会照顾自己，更不会动手去做任何事，导致最后脖子上挂着面包圈而饿死了 。

　　主持人：我们今天的活动内容是“五自”，我们应该学会料理自己的日常生活，能够学会解决自己生活中遇到的困难，能掌握基本的生活技能。下面我们就举行一些家务活动比赛，每个组可以选派两个成员参加。

　　一：切土豆丝。程序：每个组的参赛成员将土豆削皮洗净再切成丝放在盘子里，看哪个组切得又快又好。

　　二：削苹果。程序：每个组一个参赛者，综合评价。

　　三:对扯破衣服的缝补和定纽扣。程序：每个组两个参赛者比赛，综合评定。四：规定的时间内包抄手。程序：每组选派两个参赛者共同协作，综合评定。比赛结束，计算每组的得分，选出优胜者。

　　主持人：通过今天的活动，同学们来谈谈自己的感受。

　　讨论：在我们的学习生活中，我们离不开自立，自理，同时还要学会自强自信自律也是我们生活生存必不可少的条件，我们在今后的学习生活中。要学会生存，适应生活。主持人：全班合唱《明天会更好》

班会主题开场白 篇12

　　（甲）同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自我的人身安全显得更为艰巨。

　　（乙）安全，一个对于我们来说的头等大事，安全，对于我们，是一门必修课大家想，如果没有了安全，我们学习时还能安心么，玩的时候还能好好的玩么？

　　（丙）据我所知，每年有多少人因为车祸，火灾（那里主要看资料，麻份你了），看阿，安全对于我们是多么的重要。

　　（丁）：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。而我们就应去怎样应对这些不安全呢？

　　（戊）作为一个新世纪的小主人，我们更就应明白安全的好处，安全安全，平安完全，下方，就让我们一齐去探讨安全这个与我们息息相关的话题，我宣布（插入班会题目）班会开始！

班会主题开场白 篇13

　　乐：尊敬的老师、同学们，大家上午好！四年二班学雷锋主题班会现在开始！

　　乐：三月，阳光明媚，万物复苏，三月，春风送暖，大地换新颜。同学们，今天就是3月5日，谁能告诉我今天是什么日子吗？ （大家举手回答）

　　乐：大家答对了，今天是“学雷锋日”，每年的三月也是“学习雷锋活动月”。 1963年3月5日《人民日*》发表了毛题词：“向雷锋同志学习”，从此全国开展了学习雷锋的活动。

　　乐：雷锋虽然已经离我们远去了，但是雷锋精神却与我们同在。同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！

班会主题开场白 篇14

　　立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！

　　老师们，同学们，大家好，这天我演讲的题目是：立志成才，报效祖国！

　　每个人都有一份属于自我的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢？

　　俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的期望。

班会主题开场白 篇15

　　“伴雏鹰 欢乐行”——我做志愿者主题班会

　　一、宣布班会开始

　　主持人：欢迎各位老师，欢迎同学们，四年级《“伴雏鹰 欢乐行”——我做志愿者主题班会

　　》现在开始。

　　二、了解志愿者知识和先驱

　　主持人：志愿者，一个响亮的称呼！

　　主持人：在我们大家心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。

　　主持人：哪里有需要帮助的人，哪里就能看到他们的身影。

　　主持人：同学们，这学期我们年级新开设了“志愿者”这门课程，

　　主持人：通过学习，我们对志愿者，对他们的精神有了更多、更深入的了解，

　　主持人：那今天现场我们来考考大家，怎么样？【知识问答比赛】

　　主持人：顾拜旦、南丁格尔、熊希龄、雷锋

　　主持人：我们向您们致以我们最崇高的敬意！（全体师生敬队礼）

　　主持人：同学们，你们知道吗？在我们身边也有不少这样的志愿者标兵呢。【讲故事（我们身边的榜样）】

　　三、学校中的志愿者（小小绿袖标）

　　主持人：同学们，他们做些力所能及的事情，就帮助了那么多需要帮助的人。

　　主持人：你们瞧，他们笑得多么灿烂啊！【出示图片】

　　主持人：是啊，在志愿服务的路上，这笑容感染人们，这笑容温暖人心，请听诗朗诵《志愿服务的路上》

　　【诗朗诵《志愿服务的路上》】

　　主持人：我至今还记得一年级入队时，六年级的大哥哥、大姐姐组成“小小解说员”志愿服务队，义务为我们介绍少年先锋队，教我们系红领巾、敬队礼。【出示图片】

　　主持人：是啊，那时他们的笑容是对我们的祝贺，更是对我们的鼓励啊！

　　主持人：从那时起，我们也许下心

　　愿，像他们一样成为一名小小志愿者。

　　主持人：我们做到了，我们行动着，我们快乐着！【图片资料展示】

　　主持人：据我所知，在我们这个志愿者团队中，很多同学都是多才多艺，

　　主持人：没错！的确是，不过他们的才艺可不是为了炫耀的。

　　主持人：对，在志愿活动中，他们总是根据需要把自己的才艺融入到服务中。

　　主持人：得了，得了，志愿者是为大家服务的，有那么多才艺有什么用啊？

　　主持人：那不如这样，咱们和同学一起聊聊，看看大家有什么看法吧！【学生讨论、举例】

　　主持人：这回我服了，还真是，不仅自己得到锻炼，还能更好地进行志愿服务。

　　主持人：那接下来我们邀请几位同学为大家展示一下自己的才艺，好吗？【学生才艺展示】

　　主持人：其实啊，要想做好志愿服务，大家的理解支持，常年的坚持也都是很重要的

　　主持人：在我们学校，也有这样一支志愿服务队常年坚持开展志愿服务

　　主持人：他们被大家亲切地称为“社区里的绿袖标”，下面请欣赏短剧《社区里的绿袖标》。【《社区里的绿袖标》】

　　四、升华

　　主持人：今天真高兴，因为在这堂班会课中，我们也将接过大哥哥、大姐姐手中的旗帜，佩戴上绿袖标，正式成为咱北锣城管志愿服务队中的一员，

　　主持人：下面请老师为我们志愿服务队的每一位小队长佩戴上绿袖标。【授标仪式】

　　主持人：戴上袖标也就意味着新的责任，意味着我们有了更多学习成长的空间。

　　主持人：接下来就请咱x同学代表我们所有队员致全校师生一封信。

　　【致全校师生的一封信】

　　主持人：再请我们的老师讲话（落点：每位同学，每名志愿者都是英雄，都是明星）

　　【老师讲话】

　　主持人：最后让我们共同唱响志愿者之歌——《我是明星》

　　【音乐起，共同唱响《我是明星》】

　　五、宣布班会结束

班会主题开场白 篇16

　　祁：秋高气爽，天高云淡。

　　刘：我们新世纪的孩子们安静地坐在教室里，迎接新一天的朝阳。

　　李：自古以来，中华民族中出现了许多顶天立地的杰出人物，作为中华的儿女，我们一定在心中想起那句：

　　合：咱们的中国！

　　祁：下面，请听刘和肖*带给我们的诗朗诵……

班会主题开场白 篇17

　　甲：敬爱的老师们

　　乙：亲爱的同学们

　　甲：欢迎大家来参加我们班的主题班会

　　乙：现在我宣布，中南东洲国际学校1333班“考试，我能行！”主题班会

　　甲、 乙合：现在开始！（打出第一张PPT）

　　甲：哎，江梓伟，你知道吗？听说再过三天又要考试了。

　　乙：啊？天啦，怎么又要考试了？

　　甲：呀，看来你是有考试恐惧症啊。

　　乙：是啊，只要一听说考试，我的腿肚子都抽筋，别提有多头疼了。 甲：哟，那可不行，考试是检验我们学习成果最有效的手段，而且我们这一生不知道要经历多少次大大小小的考试呢，你如此害怕考试怎么行呢。

　　乙：就是说啊，我正在为此苦恼不已呢，你能不能给我指点指点，让我不再害怕考试，并自豪地喊出“考试，我能行！”。

　　甲：好的，没问题，且听我慢慢给你道来。首先，我们要树立强大的自信心，相信自己，我能行。成功学的创始人拿破仑·希尔曾说过：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”(播放第二张PPT)纵古揽今，历史上有多少伟人历尽了挫折与磨难，最

　　终因为自信和坚持而取得了成功。下面我来介绍一个人，你来猜猜他是谁。（播放第三张PPT）。

　　1832年，他竞选州议员，失败了

　　1833年，他开办企业，失败了

　　1838年，他竞选议员，失败了

　　1840年，他争取被选举人，失败了

　　1843年，他参加国会大会，失败了

　　1856年，他争取总统提名，失败了

　　1858年，他参选参议员，失败了

　　然而，在1860年，他却当选了美国第16任总统

　　乙：明白了，你说的是美国历史上最伟大的总统林肯，他一生历尽了无数次的失败与坎坷，不言放弃，凭借自信取得了成功是的。不管人生有多少失败、苦难与坎坷，只有有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌的一生。我们学生面对考试也是如此，我们必须充分相信自己，克服畏惧心理，那么我们离成功就更近了一步。 下面请欣赏顾佳胜带来的励志诗歌《我想我能行》，与大家共勉。（播放第四张PPT）

　　顾佳胜：我想我能行

　　如果你认为你败了，那你就一败涂地；

　　如果你认为你不敢，那你就会退缩畏葸（xǐ）；

　　如果你想赢但是认为你不能；

　　那么毫无疑问你就会失利。

　　如果你认为你输了，你就真的输了；

　　因为我们发现人世间成功

　　从一个人的意志开始；

　　成功是一种心态。

　　生活之战中，

　　胜利并非总是属于更强和更快的人，

　　胜利者终究是

　　认为自己能行的人。

　　甲：好，非常感谢顾佳胜给我们带来的励志诗歌。面对考试仅有自信是不够的，只有把自信与努力结合起来，配以科学的学习方法和有效的复习计划，才是成功的关键！

　　乙：是啊，成功没有捷径，唯有自信加奋斗！那么付鼎轩，你能给我们提供哪些科学的学习方法和有效的复习计划呢？

　　甲：哦，这个可不是三言两语就能说尽的，还是请大家观看PPT。（播放第五张PPT）

　　一是仔细制定复习计划。每到考试前，有些同学不知道该怎么复习、先复习哪门功课好。这时就需要制定一个临考复习计划，有了这个计划，做到心中有数，才不会手忙脚乱，才能循序渐进、有条不紊。 二是有效利用复习时间。要求同学们一切以复习迎考为中心，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，充分利用好复习时间，真正钻进去，发扬埋头苦干的精神。

　　三是讲究复习方法。复习中要做到四个要。

　　乙：四个要？复习还有口诀？

　　甲：当然，不然眉毛胡子一把抓，复习不到要点，也不行。(播放第六张PPT)四个要就是：一要把知识的来龙去脉搞清楚。二要对难点、易混点进行归纳类比。三要将主干知识构建学科知识体系。四运用时要依据学科思维方式去思考和分析。

　　乙：看了上面介绍这么多的学习方法和复习计划，真是让我们信心倍增，终于不用再害怕考试了。

　　甲：当然，除上以上介绍的这些以外，还有很重要的一点就是我们要善于调整自己，调节好考试前、考试中、考试后三个阶段的心态。 乙：就是，每到考试前，我就浑身不舒服，拿了试卷，脑袋里一片空白，考试后就更是青一块紫一块。

　　甲：青一块紫一块？那是怎么回事？

　　乙：因为我家有个规矩，考到80分以下是女子单打，考到70分以下是男子单打，要是考到60分以下，就变成了男女混合双打啊。 甲：被打怕了啊。我来教你几招。

　　先说说考试前吧，要学会排除压力，方法有：

　　1.自我宣泄法：可以将自己的郁闷心情、紧张情绪向家人、朋友、老师倾诉，或者可以采用跑步、大哭等方式来尽量宣泄自己的情绪。

　　2.学会深呼吸：可以坐着或者躺着，首先要缓慢地吸气，然后停住几秒，再吐气，这样多反复几次。

　　3.按摩内关穴：可以用右手的大拇指顺时针按摩左手的内关穴，每回36次，能起到调节情绪的功能。

　　4.全身肌肉放松法：闭上眼睛，心里默念身体需要放松的部位，同时用心去感受放松的感觉。

　　5.积极想象：可以尽量回想自己曾经成功的时候，还可以听听音乐。 乙：考前情绪调整好了，可拿到试卷又不行了，手抖了，脚抖了，桌子也抖了。

　　甲：桌子怎么也抖了?我来告诉你诀窍，让你迅速进入考试状态。

　　1.提前做好准备。考试前的晚上睡眠要充足，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考场

　　2.控制紧张情绪。最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是，入场后与答卷前的“临战”阶段，此时保持心态平衡的方法有三种：

　　（1）转移注意法：避开临考者的目光，把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上，或转移到对往日有趣的学习科目回忆中。

　　（2）自我安慰法：如“我经过的考试多了，没什么了不起”，“考试，老师监督下的独立作业，无非是换一换环境”等。

　　（3）抑制思维法：闭目而坐，气贯丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐气。

　　3.迅速摸透题情。刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查。

　　乙：原来还有这么多的诀窍，现在我也学会了，再也不用害怕考试罗。 甲：别急，还有考试后呢。考试后还需要正确调整状态：

班会主题开场白 篇18

　　谢：同学们，生活中难免会有困难、苦闷，甚至是被人冤枉、伤害的时候，这时我们需要朋友第一时间送出关怀，更需要一颗宽容的心。

　　庞：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。

　　谢：是的，宽容是一种美德，也是我们的快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份温暖和多一份阳光。

　　庞：宽容是仁爱的光芒，是对别人的释怀，更是对自己的善待。

　　谢：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对事的包容和接纳。 庞：宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、无能。

　　谢：宽容是通悟了社会人生之后，所获得的那份从容和高贵的品质，是对他人的尊重和理解。

　　合：初一四班的主题班会《学会宽容，善待他人》主题班会开始。

班会主题开场白 篇19

　　男：尊敬的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　男：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。 女：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，但你一定看得见。

　　合：因为我年轻，所以我奋斗。因为我年轻，所以我拼搏！

　　男：我们拥有美好的未来。

　　女：我们拥有崇高的愿望。

　　男：我们拥有火一样的青春。

　　女：我们拥有奉献的渴望

　　合：只要矢志不渝

　　男：就能赢得光辉的未来 ！

　　女：就能攀登理想的巅峰！

　　男：因为年轻我们一无所有，因为年轻我们无所不有！

　　女：所以我们今天要召开的主题班会是-------

　　合：设计人生〃把握青春！

　　（打出字幕）

班会主题开场白 篇20

　　亲爱的同学们，在今天班会活动开始以前，老师想调查一下，两个星期以前布置给你们的一项任务完成得怎样？

　　（该环节可能会出乎同学们意料，能激发同学的好奇）

　　老师：看同学们的反应，有人似乎不记得了，那是什么呢？

　　（投影）：来挑战吧！每天晚上九点四十挥臂一分钟，你做到了吗？ 老师：请坚持做到现在的同学举一下手？

　　预设情况一：无人举手

　　老师：很遗憾。我们班的同学都没有能坚持完成，但曾经有人做到了，他是谁呢？请跟老师一起去认识他。

　　预设情况二：有人举手

　　老师：请同学说一说的感受。（教师引导；在做这件事时，遇到了些什么情况；自己怎样克服的？靠的是什么？）

　　恭喜你，你已和一位名人有共同的品质。他是谁呢？请跟老师一起去认识他。

　　（投影展示，逐字出现-----强化亚里士多德）

　　老师：亚里士多德在无人督促的情况下能坚持下去，靠的是什么？

　　（学生可能会说到意志力，恒心等，引导学生认识到亚里士多德有极强的自我约束力，在于对内心道德的一种坚守和自律）

　　老师：这种对内心道德的坚守和自律，就如同一朵开在幽深山谷里的鲜花，默默散发着奇异的香味，伸展着饱满的花蕊。这里人迹罕至，没有谁知道它是一朵奇葩。可是，它却毫不倦怠。“慎独”就是这深山中的一朵奇葩，更是我们心灵深处应该守护的奇葩，她不求为人所知，但求问心无愧，但求做出完美的自我。请我们一起走进今天的主题 守护心灵深处的奇葩------慎独