老师是辛勤的园丁作文（精选22篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的老师是辛勤的园丁作文，希望能够帮助到大家。

　　老师是辛勤的园丁作文 篇1

　　老师，是辛勤的园丁，用汗水滋润我们;老师，是无私的奉献者，把知识毫无保留地给予我们;老师，永远默默无闻，却不求回报。

　　我印象中的老师就是如此。

　　这几年来，从我开始上学起，到现在的六年级;从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解，仿佛都是一瞬间。

　　在我的脑海里，有一个身影永远挥之不去，那就是教了我几年的缪老师。她不仅给予了我知识，还教会了我怎样做人。

　　记得一年级时，我的性格还很内向，看着别人积极地举手发言，却没有勇气举起手。缪老师注意到了我，便用慈祥的目光望着我，似乎在鼓励我说：“勇敢点，不要害怕。”我终于鼓起了勇气举手发言，缪老师便赞许地点了点头，好象在说：“好样的。”从那以后，我一改内向的性格，不再害怕举手发言，并且交了许多知心的朋友，成绩也一路提高。缪老师，如果没有你当年对我的鼓励，怎么会有今天的我呢?

　　三年级时，我取得了一直以来的成绩——100分，看着考试上鲜红的100，我心里有说不出的自豪，甚至有些飘飘然了。我把喜讯传给了我所认识的任何一个人，恨不得全世界都能知道。第二天，我起晚了，匆匆忙忙去上学，看到了昨天的考卷，我心想：我是100分，今天更正试卷，100分要更正什么?想着想着就到了班上。我迟到了，缪老师原谅了我，让我更正试卷，我哪想过100分的卷了也要更正呢，回家拿也来不及了。突然，缪老师走到我的桌前，不见卷子，脸一青，把我叫到了办公室。缪老师把我叫到跟前，语重心长地对我说：“人不要有虚荣心，凡事不能骄傲，这样只会十事九空，你取得好成绩是好事，但是你不能过分张扬，而是要努力，保持好成绩才对。”我羞愧的2低下头。于是，我明白了一个道理：骄兵必败。

　　还有一件事让我一直念念不忘。有一天，我忘记做作业了，早上补也来不及了，只得硬着头皮去上课。缪老师没看见我的作业，很是奇怪，就问我：“你的作业呢?”我支支吾吾地说：“我，我没带。”缪老师又问我我：“那你做完了吗?”无不得不撒了一个慌：“做了。”这时，爸爸的身影出现在门口，把我一片空白的作业交给了缪老师。我心一颤，暗想：这下完了，老师一定知道了。缪老师看了看本子。没做声，只是下课后又把我叫到了办公室。没有批评我，而是委婉地对我说：“其实我早就从你的脸色看出 你在说谎了，撒一个慌，就得再撒一个更大的慌来掩护第一个谎言。撒谎的滋味不好受吧!”我红着脸点了点头。从此以后，我再也不撒谎了。

　　缪老师教给了我很多道理，让我懂了怎样做人。这此道理让我一生受用不尽，它如一盏灯，照亮了我人生的道路。

　　老师是辛勤的园丁作文 篇2

　　老师是园丁，我们是小草；他们为我们施肥、浇水；老师是太阳，我们是幼苗，他们为我们天天照耀；老师是母亲，我们是孩子，在我们生病时细心的照顾着我们。我最喜欢的一位老师是我们的现任班主任——李老师。记得有一次，我感冒了，但仍坚持去了学校，上语文课的时候肚子突然疼了起来，就像有千百只钢针在扎。我瞅见讲台上的老师还在津津有味地讲课，就忍着疼继续听课。过了一会儿，老师让我们做笔记，我用手按着肚子，小心翼翼的揉起来。

　　这时一只温暖的手拍了拍我的肩膀，关切的问我:“你怎么了？”我结结巴巴的说：“李老师，我肚…子……疼！”老师听了，二话不说立马走到讲桌旁拿热开水来给我喝，。过了一会，我的肚子还是很疼，老师便让两个同学把我架到办公室，然后对我说：“你先在这里好好休息。

　　”我有气无力的点了点头。下课后，老师又给我冲了一本热乎乎的红糖水，我的肚子好些了。老师笑眯眯的说:快回去上课吧，回家记得吃点药。’’那笑容和话语，仿佛一阵清凉的风，吹走了我身上的李老师不仅在生活中关心我们，在学习上也抓得我们很紧。

　　前不久，期中大考，学生们的神经都紧绷了起来，个个都像一台台机器在高速的运转。李老师也给我们一遍遍讲着复习要点。可是我有一道题怎么也弄不明白，去请教李老师。李老师先是慢慢地给我讲了一遍，我没明白；老师又给我以举例子的方法讲了一遍，我终于明白了。我高兴的笑了，老师也欣慰地绽开了笑容。我和我的老师，在每一个问题中探求；我和我的老师，在知识中一起遨游；我和我的老师，在课间一起玩耍。我和我的老师，是生活中的朋友，是学习上的师生。

　　老师是辛勤的园丁作文 篇3

　　当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手教你学习？当你学习取的好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你成绩不理想时，是谁给你安慰和鼓励？是辛勤的园丁——老师。

　　是老师，昼夜不知疲倦地为我们操心。夜深人静时，我们已进入甜美的梦乡，而老师却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业。白天，老师又站在讲台上，引领我们进入知识的殿堂，让我们在知识的海洋里遨游。老师认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出了一大堆硕大饱满的果实。

　　每一位园丁老师都有一双独特的手。

　　数学老师的手像魔术师一样神奇，能够像变魔方似的，用加、减、乘、除四个符号和阿拉伯数字组合成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真的孩子引入变幻无穷的知识殿堂，数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。

　　语文老师的手能写出工整的拼音字母，让我们认识生字。能够写出漂亮的大字，让我们模仿、练习。能够写出生动流畅的词句，让我们朗读、学习。语文老师用勤劳的双手为我们提供丰富的精神食粮，培养了请我们阅读思考、写作和语言表达能力。

　　啊，园丁老师都有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师的手冻红了，可仍然颤抖着给我们批改作业，是那么仔细。盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊……热啊……”，可是老师照样用那勤劳的手在黑板上耕耘……

　　辛勤地园丁——老师的手啊，就像一个雕塑家，灵巧、神奇，充满智慧。不知塑造了多少杰出人物、百行名家。老师所做的一切都是为了下一代，但老师从来不向我们索取什么，总是默默奉献。老师，您是祖国大地最辛勤的园丁！

　　老师是辛勤的园丁作文 篇4

　　是谁带我们走进了宽阔教室，是谁当我们遇到一串串难题时不停地为我们解决，又是谁当我们放弃时给了我们信心和勇气。是您辛勤的园丁——叶老师。

　　我们的叶老师有一双水灵灵的大眼睛，上课时总是炯炯有神。叶老师有一头乌黑的头发又细又光亮。叶老师不仅漂亮而且在工作方面也很努力对我们也是无微不至地照顾。

　　记的有一次，蒋继浩流鼻血了，叶老师非常着急，蒋继浩的头靠在自己的手臂上，又用冷水拍打着蒋继浩的额头。又拿来一张纸巾撕下一小块，揉成一团堵塞在鼻子里，挡住了鼻血将军前进的道路。终于止住了鼻血，叶老师才放下心来。

　　还有一次，叶老师的眼睛里长出了一个像米粒大小的东西。医生将东西除掉了药帮叶老师包扎起来，又叫叶老师休息休息几天，可叶老师的心还是放不下我们，依然回来给我们上课。

　　叶老师不仅爱我们又爱逗我们笑。在有一个愚人节的晚上，正好是叶老师的课。在上课前叶老师一本正经的对我们说：“告诉大家一个好消息，今天晚上八点你们的爸爸妈妈来接你们回家了。”原本安静的教室一下子变成了闹哄哄的菜市场，大家都不相信，叶老师连连挥手表示安静。“大家真不相信吗？”叶老师说，大家不慌不忙的摇了摇头说：“不相信就是不相信。”叶老师没办法只好招了说：“告诉你们吧，今天是愚人节呀，祝大家愚人节快乐！”大家听了都哈哈大笑，同时也说：“叶老师愚人节快乐！”

　　瞧！这就是叶老师一个既爱我们又爱逗我们笑的叶老师。叶老师的一举一动都让我们看在眼里记在心里。叶老师像一位慈祥的母亲，养育着我们四十九颗小树苗，不时贡献出自己的阳光雨露，让我们这些小树苗茁壮成长。

　　老师是辛勤的园丁作文 篇5

　　老师是园丁。我们是花。

　　老师用蜡烛点燃自己，照亮他人。今天，我们了解到班主任的生日还有几天，所以我们开始仔细规划。我要买蛋糕。我在画黑板。每个人都积极选择自己为老师的生日做出贡献。我们每天都期待着老师的盛大生日。时间像箭一样飞翔。不久，当老师的生日来到学校时，我们来到学校，看看门外是否有人，于是我们开始低声说话。在第四节课之后，每个人甚至连午餐都不感兴趣，于是他们开始计划黑板去拿蛋糕来阻止老师。我们邀请老师的女儿蹲在黑暗中。于是他关上灯，等着老师来。但是为了让时间更充足，我们让杨昆蒙拖着老师。突然，一个人跑过去低声说，老师来了，老师来了，整个班都做得很好，开始了精心策划的惊喜！门被推开了，老师进来了。我们看着那个不知道真相的老师，暗暗地笑了起来。突然，黑板上张贴了一个清晰的大字，显示出电脑上的生日快乐！所以我们进入了视频链接。这是我们一直在记录我们对老师的祝福。

　　老师的眼睛被老师的眼睛弄湿了。所以老师的女儿和老师在一起，让我们见证了感人的场面。惊喜很快就结束了，但这应该是老师一生难忘的时光！

　　老师是辛勤的园丁作文 篇6

　　老师，您真好！老师，就好像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就好像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。老师，当我们刚入学的时候，您是微笑着把握领进知识的殿堂，赋予我们无穷的知识。

　　老师，当我们上课犹豫不决是否要举受时，您总是鼓励我们要勇敢，答错了不要紧；当我们在学习中碰到困难的时候，您总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难；当我们考试中没有取得好成绩时，您也是一样，用您那亲切的`口吻来鼓励我们要努力，加油，不要灰心、放弃。老师，当我们在班上学习突出时，您也教育过我们不要骄傲，应该继续努力。老师，我知道，每当我们在进入美丽的梦想时，您正在为我们不分昼夜地批改作业，而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您；上课严肃了，就在背后偷偷的说您。

　　老师，您不仅在学习上关心和鼓励我们，还在我们的生活、安全上为我们操心。当我们身体不好时，您就会来亲切的问候我们；当我们的心灵受到沉重打击后，您总是会来开导我们，走出这个阴影，让我们专心学习。每当放学时，不管是一个人过马路，还是许多人一起过马路，您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手，领着我们过马路。老师，您就好像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；您就好像长明的灯，照亮了我们的一切。老师，我真想大声的对您说：“您真好！”

　　老师是辛勤的园丁作文 篇7

　　老师就像一位园丁，我们是小花小草，园丁为我们遮风挡雨。

　　——题记

　　我们的老师像一位园丁，她很勤劳。我们班有些小草被虫子咬了。他们最爱上课说话，下课跑跳，反正不是飞跑就是打架；不是被小红帽抓了，就是作业没有完成。我们的园丁耐心地给他们捉虫，有时还会给他们打打药。其实老师也不想罚这些熊孩子，但也没有办法呀，老师当然不能不管他们。

　　这一天，老师感冒了。上课时，还是有人说话，有人做小动作，有人在咬耳朵。老师开始头疼，她可受不了这么多的熊孩子。老师身穿防弹衣，保持自己的姿态，可到最后勇敢的英雄倒下了，而救援队还迟迟未到。唉，他们都快闹翻天了……但老师还是会输送很多的营养给我们。

　　老师除了教我们书里的内容，还让我们每天读课外书，写今日见闻、课外收获。我们知道这是在让我们自己找水喝，学会自己吸收营养。

　　我们的老师是位园丁，我喜欢她！

　　老师是辛勤的园丁作文 篇8

　　每个学生的学习生涯中都会经历很多老师，在每个人的心中也许都有一位印象深刻的老师，也许是雷厉风行的数学老师，也许是妙语连珠的语文老师，也许是外语超级棒的英语老师。

　　我的记忆里藏着这样一位老师，她，很温和，对待学生的时候总是笑眯眯的，那双时常眯起来的眼睛里透着慈祥的光亮。同学们有时候遇到不会的题时她总会俯下身子耐心解答，她脸上的那对小酒窝，更是让同学们百看不厌。似乎每一次抬头间，这对酒窝也在鼓励着我们。对待那些不听话的同学时她先是谆谆教导、苦口婆心，然后约法三章、奖罚分明。有好吃的东西她总会拿到教室和我们这些小馋猫们一起分享，边吃边聊有趣的事情，逗得我们哈哈大笑，让我们缓解了压力。上课的时候知识渊博的她博古论今、谈天说地，让我们在不知不觉中掌握了新知，开阔了视野。

　　她，一位普普通通的园丁，让我们这些幼苗在她的呵护下茁壮成长。她才二三十岁，可是因为天天疲劳过度，眼角却悄悄地爬上了鱼尾纹，本来就高度近视的眼睛，也变得愈发无神。那本来就稀疏的头发，也被一些银丝“点缀”得与这个年龄格格不入。因长期上课导致声带小结而变得嘶哑的声音听起来让人有些心疼。

　　"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干″，用到这位老师身上可谓是恰到好处。她就是我曾经的陈老师，陈老师，你还好吗？

　　老师是辛勤的园丁作文 篇9

　　心灵的园丁——老师秋天的夜，真的好漫长，柔和的月光温柔地照耀在我的脸上，听着这首忧伤的歌曲，使我的心，慢慢回忆往事

　　——题记

　　大家都有自己的恩师，对吧！当然，我也不例外，对于“老师”这个词，我的心总觉得很矛盾，老师既像红烛，又像园丁，既是老师，又像母亲。是啊！老师给予我们的爱太多太多，而我们，却无法回报，一张张奖状，一本本证书，都是老师毕生的心血，今天，我也向大家讲述一个人我的老师——王老师王老师长得很高，不胖不瘦，一脸的笑容，看起来是那样亲切、舒服。

　　在课堂上，老师总以庄重、严肃的神态给我们讲课，而在课下，却像一位大姐姐似的，跟我们一起捧腹大笑。和课堂上相比，简直判若两人大家对4月1日一定很熟悉，但4月2日呢？没错，4月2日就是王老师的生日当天的班队会，老师本来让我们写作业，但同学们却纷纷献上礼物，并唱起了歌，老师和同学们的心灵相互接触，许多同学都放声大哭，而老师，眼中也有异样的东西在闪动我的老师，曾让我们健康成长；我的老师，曾让我们自由飞翔；我的老师，我们曾在她的教育下茁壮成长。

　　我爱您，老师！

　　老师是辛勤的园丁作文 篇10

　　炎炎烈日下，是谁使这一朵朵鲜艳的花儿，在园子里闪闪发亮呢？是我们可亲可敬的老师。

　　我的语文老师，是一个十分严肃的老师。她的脸上总是戴着一副眼镜，而这副眼镜恰恰使得她变得十分严肃。

　　开学了，大家都议论纷纷，我们都在聊我们的语文老师到底是怎样呢？有的同学说：“应该是戴着一副眼镜，还有短短的头发吧！”议论着议论着，班上突然变得十分安静。

　　果然是一位戴着眼镜，短头发的老师走进了教室。她的气势十分逼人。她快步走到讲台。她开始介绍自己了。她说：“同学们，你们好。我是你们的语文老师，我姓杨。你们可以叫我杨老师。”说完她大呼一声：“上课！”全班同学整整齐齐地站起来，齐声说：“老师好！”

　　她拿起粉笔在黑板上写着：《秋天的怀念》。写完，她说：”有谁愿意到讲台上把本课‘读一读，写一写’的拼音写一下？”由于气氛紧张，同学们没有人敢举手。老师看到我们迟迟不举手，继续鼓励。见此情景，我慢慢地举起手来。老师马上让我上去写。写完后，老师一个一个认真核对答案。核对完毕，她响亮地说“这位同学，不错，全对，加一分”，我顿时变得自信满满。

　　写完拼音了，接下来老师要给我们读课文。老师拿起语文书，一句话配一个感情，朗朗地读起来了。老师在读的时候，每个表情每个字都是那么精准！慢慢地老师读到了作者的母亲因为作者死去时，声音哽咽了，情不自禁流下眼泪。但她控制自己的感情，她偷偷地抹去眼泪，继续读完了全篇课文。一篇在我们看来普通的文章，在老师那里却这样的韵味深长。这个老师在第一节课时，就给我们留下深刻地印象。

　　经过这一堂课后，使我对这位老师有了不一样的看法。虽然她表面给人感觉是严肃让人敬畏的，但她的内心却是柔软细腻的！

　　感谢我的语文老师，让我从此爱上了朗读，爱上了课文。

　　老师是辛勤的园丁作文 篇11

　　老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师又像……

　　我有一位好老师，她就是我们的班主任——马老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一个小嘴巴，脸上总挂着一丝笑容，笑起来温柔而美丽，仿佛慈祥的母亲。

　　四年来，她不仅教会了我们好多知识，还让我们懂得了去关心别人、帮助别人，让我们变得非常阳光，勇敢。

　　我们班有几位同学成绩不是很好，马老师总是耐心的给他们辅导，还不断鼓励他们要努力学习。为了使他们几个的成绩提高的更快些，老师让学习好的同学一对一的帮助他们，我也是其中的一名“小老师”，我看到我帮助过的同学成绩有了进步，心里美滋滋的，真真体会到了帮助别人是一种幸福。我会记住马老师告诉我们的话：“同学间要互帮互助才能共同进步。”正因为马老师的辛勤付出，我们班的成绩总是在全年级名列前茅。

　　当别人问起：“你是哪个班的学生时”，我班同学总会自豪的回答：“当然是四（4）班”。四（4）班好像是荣誉的代名词，也难怪，只要有比赛，考试，我们班肯定能拿奖，可有一件事情，马老师的做法让我们懂得了如何正确对待荣誉。

　　那是上学期的广播体操比赛，我们班得了第二名，不是往常的第一名，同学们的心情很沉重，脸上的笑容都不见了。可马老师似乎很高兴，说为了奖励我们要免去晚上的家庭作业。有同学嘀咕：“没拿到第一还有奖励？”马老师笑着说：“干任何事情都要付出努力，才能有好成绩，我们没有好好练习，有些同学的动作的确不标准，能取得第二名已经很不错了。”她还故意逗我们说：“数学，英语作业今天也免了，明天我替你们挨棍子。”同学们听了这才哈哈大笑起来。

　　有了马老师，我们的学习生活变得多姿多彩，您的学生都爱您﹗

　　老师是辛勤的园丁作文 篇12

　　早上，小洁起了个大早。她翻翻日历，看见今天是九月十日，教师节。

　　小洁想：“送什么给老师呢？送钢笔？送贺年片？”小洁想了好久，直到在厨房做早饭的妈妈喊了一声：“小洁，你醒了吗？醒了把菊花瓶中的水换一下！”小洁想：“菊花代表祝福，我们家后院正好有。”“就是它了！”小洁大喊了一声。妈妈还没回过来，小洁早已跑到了后院。她拔起几株生命力最旺盛的菊花，她手捧菊花，踏着金黄的阳光来到学校。同学们看到小洁拿着菊花，问到：“小洁，你那菊花干什么？”小洁说：“保密！”小洁乘人不注意，偷偷溜到老师办公室的窗前。

　　她发现老师不在办公室，便把一束花插到了笔筒里。她看到在那精致的地球仪旁，放着一副老花镜和一本语文书，语文书的旁边，放着一杯茶，里面的水还是热的，她道老师又熬夜为他们批作业了，于是小洁把另一束花也放到了老师的笔筒里。她听见走廊里传出了几声脚步声，不好！老师回来了。她还来不及关窗就赶紧跑到了树后面。老师觉得很奇怪，为什么没关窗？他轻轻的把窗关上。又发现笔筒里多了很多菊花，会是谁送的呢？

　　小洁在树后，一边笑，一边为老师祝福。

　　老师是辛勤的园丁作文 篇13

　　“哎哟”我下课和同学在操场上追逐，一不留神，摔了一跤，小腿正好撞在篮球架上，疼得我大声呻呤，抱着腿满地打滚，一旁的同学都吓呆了。这时，童教师闻讯赶来了，急忙蹲下来扶起我，关切地问：“陈罗烨，你怎么啦，快告诉我！”见了老师，我呻吟声小了一点：说“腿……哎哟……我的腿……”老师卷起我的裤管一看，又青又肿，还流了不少血。于是，她二话不说和同学把我抱起来，叫了辆三轮车向医院驶去，一路上，老师还安慰我：“别怕，少先队员要坚强，到医院包扎一下就好……”

　　从那以后，我在家躺了好几天，一直没有上学。一天24小时，在家里这日子真难过呀！我常想，怎么办呢，还有一个多月就要考试了，在这时落下功课，考试时要考不出的呀！可是谁给我补呢？第四天早上，我睡在床上仍然发着愁。“咚咚咚”敲门声促地想响起，妈妈连忙跑过去开门，“啊，童老师，快请进！”我连忙抬起头，童老师一边把手中的营养补品放在桌上，一边对我说：“脚好了没有？别着急，在家里好好养病！”“可是功课……”“落下的功课我帮你补！”听着，我激动得不知如何是好，眼泪差点儿流下来。

　　童老师打开课本，指着《20、三顾茅庐》说：我们现在就来上这一课，你先读读课文，熟悉一下。“等我预习好了，童老师便一段一段地给我分析、讲解。从生字词开始一直到整篇课文讲究，还”课堂上一样对我提问，看我 好了，她微微一笑。临走时，老师还给我布置了一些重点作业让我做。

　　第二天，天阴沉沉的，下了暴雨，我望着窗外的雨心想：童老师大概不会来了。谁知出乎我的意料，童老师来了！她照例给我讲课，布置重点作业，临末，老师又像上课时一样对我进行检查提问，见我答好了，老师又微微一笑。

　　就这样，以后，无论刮风下雨，老师一放学就来给我补课，从不间断，二十多天过去了，她天天来，我的功课一点也没落下过，考试时，我还得了好成绩呢！

　　老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果，您是真正的园丁。您的生命——因耕耘、而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实！

　　老师啊老师，您是慈母，把满腔的爱无私地奉献给学生，老师是园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘，老师是人类灵魂的工程师，教学生如何做人……我敬爱我的老师！

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　　老师是辛勤的园丁作文 篇14

　　老师是园丁，那我们就是花儿。老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。

　　今天我们得知了班主任的生日还有几天就到了，于是我们开始精心策划起来。“我来买蛋糕”“我来绘制黑板报”“我来。”每个人都积极“推选”自己，为老师的生日尽一份力。我们就开始天天盼着老师隆重的生日。

　　光阴似箭，日月如梭。很快，老师生日的那天到了，我们来到学校，趁老师不在，我们看看门外有没有人，于是就开始轻声细语的计划起来。到了第四节课下后，每个人甚至连中午饭都没兴趣吃，就开始了自己的计划——黑板报，取蛋糕，拦老师。我们把老师的女儿请来，让他蹲在暗处。于是关上灯等待老师的来到。但是为了让时间更加充足，我们让杨坤萌去拖住老师。突然，一个人跑了过来，小声说：“老师来了，老师来了，”然后全班齐刷刷的做好了开始了这精心策划的惊喜!

　　门被推开，老师进来了。我们望着那还不知真相的老师，偷偷笑起来。突然只见黑板被拉开，一副明了的大字显示在电脑上——生日快乐!于是又进入了视频环节，那是我们早就录好的对老师想说的祝福，看完后，大家鼓起掌来，老师潸然泪下，侵湿了老师的双眼。于是又进入了最后环节，老师的女儿上场，与老师抱在了一起，让我们见证了感人的一幕。

　　很快，这惊喜结束了，虽然很短暂，但是这也应该是老师终生难忘的一次吧!

　　老师是辛勤的园丁作文 篇15

　　老师是一位辛勤的园丁，总是日夜操劳着我们，老想让我们展示出最佳的状态，让我们早日成为国家的栋梁，让我们学习能够更上一层楼。我们的班主任是一位令敬佩的老师。他批改起作业来兢兢业业地。上课时，他胸有成竹起上讲台，文质彬彬地讲起课来。

　　下课时，老师总担心我们追跑有危险。啊，老师的付出打动了我的心。记得我读四年级的时候，快过中秋节了，是一个炎热的中午，我和文卓在我家旁边玩。谁知，意料不到的是，砖头砸破了我的头，我的鲜血直流，文卓看见了，吓得落荒而逃。

　　这时路过的谢主任看见了，急忙拿出一条毛巾，给我止血……。啊，老师的关心打动了我的心。夜里，外面传来了轻盈的脚步声。啊，原来是伍老师看我来了，这时我心里一热，一句话也说不出来了。啊！老师的体贴打动了我的心。还有一次，我在学校上课，但是老师并没有上，而是为我们说了老师日夜操劳我们的事情。一刹那间，我们听了老师说的话，都情不自禁地哭了起来。啊，老师的辛苦打动了我的心。

　　原来，老师的千辛苦万苦都是为了我们好呀！可我们一定要好好学习。老师，您真是一位好老师。

　　老师是辛勤的园丁作文 篇16

　　老师，这个熟悉的名字，早已刻入我们的内心。他们是辛勤的园丁，他们是无私的春蚕，他们是不知索取的教育者。夜声人静时，他们依旧在勤劳地工作着。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”便是形容他们的最好代名词。

　　刚刚升入初中，对一切都充满了好奇。然而，一个令我耳目一新的语文老师出现了。他的出现让我感到了一丝惊讶，在我的认知记忆中，语文老师都是女的。可他——乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，最突出的就是他嘴角的一颗黑痣了，这就算是他的代表吧！

　　第一节课,还没有见到人，一阵雄厚的声音就窜过来。“宝贝们，开工啦！”听到这句话，我先是一愣。然后，一个高大的人影出现在我的面前……

　　之后的每节语文课，我都认真听讲。倘若我们犯了错误，他

　　不会骂人。

　　就在这个人的带领下，我们班级的语文成绩突飞猛进，还有人语文考了年级第一。他的功绩不得不让人倒吸一口凉气，这种和蔼又严格的老师叫我们怎么能够不喜欢呢？

　　老师是辛勤的园丁作文 篇17

　　我感谢我的老师们，他们为我们付出了太多的心血！和我们相处了多年的老师们，不仅是我们的学习榜样，同时也是我们的好朋友，他们每个人都有自己的特点，给我们留下了非常深刻的印象。

　　洪老师是我们的班主任，他幽默风趣，英俊潇洒，谈吐不凡。第一次见到洪老师的时候，我倍感亲切，因为洪老师也长着和我一样的大兔牙！

　　前不久，我和同学汪心悦在上体育课时不小心撞到了，她的头撞到了我的嘴唇。当时痛得我泪流满面，血一滴滴的流到地板上，我害怕极了！周围的同学们也都慌了神，没有人来帮我，只是在围观，都不敢上前。这时金佳滢找来了洪老师，洪老师很着急地扶起我，带我到楼下等王老师的车。在洪老师去叫车子的时候，我一个人坐在楼梯上，想：如果这颗牙掉了怎么办？这颗可是换过的啊！如果嘴上留了疤怎么办啊？想到这，我呜呜的哭起来。“刘卓涵。”一个和蔼可亲的声音传人我的耳中。我擦掉眼泪，一边捂着嘴，一边跑下楼。老师用他那温暖又有力的大手扶着我坐上了车，送到医院，当医生说要缝针的时候，我愣了一下，迫不及待的问：“我可是第一次缝针啊！会不会很痛啊？”问完后，我望了望沾满血迹的手，洪老师带着我把手洗完后，安慰我说：“打了麻药就不会很痛了，只有缝了针才更利于伤口的愈合啊！”洪老师把衣服披在我身上，让我感觉十分温暖，一阵阵暖流涌进我的心田，此时，无助的我有老师陪在身边，心中便有了依靠，不再痛苦，不再害怕。

　　此后的几天，我在家里休息，洪老师非常关心我的学习，来帮我补课，同学们也陆陆续续的来看望我。洪老师那严谨的教学态度和关心学生的心情，每每想来，总让我感动不已。

　　我们的英语老师叫MISS WU，她长得十分漂亮，课堂上像我们的好朋友，课外更像我们的姐姐。她和我们一起欢乐，一起大笑。用独特的教学方法使我们更好的掌握英语知识，使我们的每一课都生动起来，每一课都难忘终生。

　　有一次，为了准备英语竞赛，MISS WU给我们上专门的练习课，拿了许多张句子的题目，让我们练习。一开始，每次老师公布答案，我都是错了的，我为此十分内疚，但是过了不久，我发觉有许多人都和我一样，错了许多。有可能老师也发现了这个问题，就说：“这是我们第一次练习，就算是错了也没又关系啊！练得多了，你就会发现。”下面的老师故意不讲下去，因为不说你也知道。一节课下来，光是句子就练习了三遍，我们都变得能应付老师说的各类句子。在不知不觉中，学会了所有的句型，背的滚瓜烂熟。不久，英语竞赛开始了，做的题目全都是我们练过的！总是考七八十分的我竟然破天荒的考了四十三分（总分五十），现在我对英语课很感兴趣，这些都离不开老师的那堂使我们受益匪浅的练习课啊！

　　马上就要离开学习生活了六年的小学母校，离开关心照顾我们，培育我们成长的老师们。比如憨厚可亲的王春峰老师，还有美丽亲切的郭佳佳老师、曾经教导过我们的吴老师、郑老师……这几年来，我们的顽皮淘气给老师们带来了无尽的烦恼，在我们的学业上让老师们操碎了心。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们辛勤的园丁，敬爱的老师们，你们永远是学生们心目中的航标灯，指引着我们向知识的海洋扬帆远航……

　　老师是辛勤的园丁作文 篇18

　　老师，我曾记得您那沾满粉笔灰的双手，老师，我曾记得您那新增的银发，老师，我曾记得您那严厉的教导。

　　因为有了您，我们才能成才，因为有了您，世界才能如此文明，老师，您是一盏明灯，帮助迷失方向的孩子找到家，老师，您是天使，

　　世界因你而如此的灿烂！一寸寸的粉笔染白了您的头发，恍然中，您，变成了一支红烛，您，照亮了我们，燃烧了自己。一个又一个的文字，成为了您走过的脚印。

　　老师，您是黑暗中放着光芒的星星，您放射着绚丽多彩的光芒，为我们在黑暗中照亮世界，在黑暗中看清世界。直到老师您化为了流星，也不忘再亮一次，再为我们照一次亮。这，就是老师的一生，幸福又辛苦的一生。

　　老师是辛勤的园丁作文 篇19

　　如果我们是一朵花，您肯定是我们的园丁；如果我们是幅未完成的画，您肯定就是我们的画笔！

　　亲爱的老师，您帮我们修改作业，您帮我们评讲，您还要耐那些上课讲小话的人，老师您一定很辛苦吧！

　　余老师我十分敬佩您，您修改着不同风格的作文，而且能给我们不同的评价，您的评价还特别好！余老师，虽然你布置的作业不多，而且不像其他老师一样教多个班，可是你还是十分认真的修改我们的作业，这就是您教导我们的“认证对待每一件事，事事从小事做起！”

　　感谢您——余老师，课堂上您处处“和我们作对”把道理全部重复一遍又一遍，您用最简洁的语言，最简单的意思让我们在短时间认识课文，认识语句。我们学习不是为的拿到更好的成绩，而是为了拿到更多的知识，“学无止境，勇攀高峰”就是这个意思吧。

　　感谢您——余老师，您教导我们，读书不是读一遍就可以完全理解书中的主要内容，“第一遍是快速地了解，第二遍是了解主要内容，第三遍是完全理解！”如果不是您，我现在还傻呆呆地以为：读一遍就完全读懂这本书了。

　　感谢您——余老师，您跟着我们已经足足两年了！你给我们添加“色彩”，让我们更加美丽；你给我们加上“外套”，是我们更加亮眼！余老师，感谢这词已容不下我们的感恩，“滴水之恩，当涌泉相报！”

　　老师，您在课堂上拼尽汗水给予我们知识，课后用尽脑细胞预习课本，放学后又和时间赛跑，用超人般的速度改写完作业。您的汗水是为我们而流，您的脑细胞是为我们而用尽，当然，您改作业也是为了我们。

　　老师如果我们是朵花，您就是勤劳和照顾我们的园丁；如果我们是幅未完成的画，您就是帮我们补充完最后那些重要部分的画笔！“老师，教室里永远有一张为你们擦干净的椅子！”

　　老师是辛勤的园丁作文 篇20

　　我的所有代课老师都很认真负责，在我们的班上，有许多人都喜欢和老师说话，没有一个害怕老师的，因为老师对大家都像亲人一样。所以我们在学校里，就像在自己的家里一样轻松自如。

　　在我们的心里，老师不但和谒可亲，而且也像园丁一样培育着我们，从来也不说一个累字。记得有一天，我忘了带一本书，所以就回到学校的教室里拿东西，当我往回走的时候，我发现数学老师的办公室还亮着灯，抬头从窗户看去，数学老师正在为我们批改作业呢！到这个时候了还没有回家，老师一定没有吃饭。我悄悄地回家了，当我开始写作业的时候，我发现自己的眼前还浮现着数学老师批改作业的身影。老师那么劳苦，为我们忘记吃饭和休息，所以，我更加努力学习，完不成作业，我不会休息。

　　第二天，我去学校的时候，将作业写得很工整，而且找不到一点问题，这也是我写作业最认真的一次，就是因为老师对我们的无微不至的关爱深深入地感动了我。我是是园丁所培育的花朵，有这样的园丁，我们能不努力吗？我想在以后的日子里回报各位老师，而回报老师的最佳方法就是努力学习，天天向上，有了老师这些辛勤的园丁，祖国的明天一定会很好。

　　老师是辛勤的园丁作文 篇21

　　都说老师是人类灵魂的工程师，可作为一个小学生的我对于这句话的理解是从我们的班主任闵老师的一言一行中渐渐诠释的。自从闵老师一年级下学期接手我们班以来，把我们这个课堂次序较乱、任课老师都摇头的后进班逐渐变成了年级中的“黑马”，像“德育示范班”、“文明班级”这样光荣称号，我们也可以自豪地把它们挂在的教室里。闵老师不仅认真教授我们书本上的知识，而且常常把她自己对人生的感悟的名言、警句诸如“不要在别人身上找借口，而要从自己身上找原因”说给我们，让我们共勉。我觉得老师更象是一个辛勤的园丁。

　　记得三年级上学期一次单元测试，由于我们刚刚接触阅读理解这样的题型，结果我们班考得很糟糕。闵老师并没有一味地批评我们，而是紧锁眉头，看在眼里，急在心里。她利用休息时间跑到各大书店寻找能够提高我们阅读理解方面的参考书，然后建议家长购买以便让我们多读、多看、多练。经过一段时间的实践，我们阅读方面的成绩提高了，闵老师的眉头又舒展开了，灿烂的笑容又挂在她的脸上。

　　别看闵老师平时总是笑眯眯，可闵老师严肃起来，我还是很害怕的。一次，由于我做作业时不认真，短短的几页纸上居然得了几个红红的大差，我有些不好意思，赶紧把本子藏进书包里。这时，闵老师走到我身边，她一脸严肃地对我说：“把你的作业本拿出来。”我有些害怕，但闵老师并没有骂我，而是把我错了的题目一道道给我分析，哪些是不懂错的，哪些是粗心造成的。结果发现大部分因为粗心出错，我惭愧得低下了头。闵老师还举了个家喻户晓的故事作为例子说：“你知道‘龟兔赛跑’中兔子为什么输的吗？”看我点点头，闵老师接着说：“你现在还没有兔子的实力，却已经有了兔子的毛病，这怎么行？你正需要用乌龟的韧劲来弥补自己的不足，争取取得更好的成绩。”闵老师用她的耐心、细致纠正了我粗心的毛病,端正了我的学习态度。

　　没有惊人的举动，却有感人的故事，老师在他们平凡的岗位上默默奉献、辛勤耕耘。

　　老师是辛勤的园丁作文 篇22

　　严寒的冬天过去，春天迈着轻巧的步伐，沿着冬天的脚印，悄悄的来了。而春天真正的来临在于春雨，当绵绵的雨丝亲吻在大地上时，春天才真的来了。这春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土中。

　　这春雨就是老师。七年前，我迎着春雨将自己这颗幼小的树苗，栽入了学校这块肥沃的土地。

　　记得那年，我以一张稚嫩的脸庞，面对这陌生的校园以及一个陌生的人——刘老师。她有乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，身上无处不透露出温柔而美丽的气息。对于我们这些淘气的孩子，她总有办法使我们安静下来。她的课也总是散发着奇妙的气息，这气息使我们在她的课堂中永远沉浸在知识的海洋。她又像一位魔术师，能轻松的使方块字排着队伍到我们面前，也能让他们带上属于自己的拼音帽子。这使我们渐渐喜欢上语文，喜欢上了她。

　　她也是我们这片小树林里的园丁，为我们浇水施肥。但小树不修不成材，若那棵树长出了多余的枝桠，她就会毫不客气的剪掉它，让小树更好地吸收营养，茁壮成长。

　　光阴似箭，日月如梭。年年的春雨仍淅淅沥沥的下，我们在春雨中抽出新的枝桠，泛出嫩绿的树叶，一年比一年长得茂盛高大。在夏日炙热的骄阳下，我们顽强的对干旱发出了挑战，努力地对第一次结果准备。在小学的最后一个教师节，她不让我们为她买什么礼物，我们全班为她写了一首诗，当时，她哭了，是我第一次见她哭，是感动。之后考试的紧张气氛压的我们透不过气来，而她似乎比我们更紧张。她熬夜为我们找更好的学习资料，为我们批改作业。还挤出时间陪我们放松。随着倒计时的数字不断减小，我们“亚历山大”。但看着她疲惫的面庞和那双对我们充满信任与希望的眼睛，我们准备放弃的心，又充满希望希望。最终，我们取得了优异的成绩，以累累的硕果来回报她六年来的辛勤汗水。在操场旁的树林前，我们挥手告别，这一次，我们哭了。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是蜡烛，以融化自己，照亮我们的心田，给予我们温暖。老师是春雨，染绿了世界，也将春雨洒在了我们的心田，滋润我们干枯的心灵。现在，我已告别了小学老师，但她，她们，永远是我的老师，在新一个教师节里，我想对她们说：老师您辛苦了！