三年级数学下册知识点《位置与方向》

　　数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学，是整个科学技术的基础。随着社会的发展、时代的变化，以及信息技术的发展，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来越重要。以下是小编整理的三年级数学下册知识点《位置与方向》相关资料，希望帮助到您。

　　三年级数学下册知识点《位置与方向》 篇1

　　1、辨别东、南、西、北四个方向的方法：先确定一个方向，再根据这个方向辨认出其他三个方向。

　　2、确定一个方向的方法：可借助工具确认方向，也可以借助身边的.事物确认方向。

　　3、根据一个确定的方向找其他三个方向的方法：

　　当面向东时，则背面是西，左面是北，右面是南;

　　当面向西时，则背面是东，左面是南，右面是北;

　　当面向北时，则背面是南，左面是西，右面是东;

　　当面向南时，则背面是北，左面是东，右面是西。

　　4、借助工具和其他事物辨别方向：

　　(1)借助指南针和罗盘辨别方向。

　　(2)借助其他事物辨别方向：

　　①借助太阳：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南;傍晚太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北。

　　②借助北极星：面向北极星时，面北背南，左西右东。

　　③借助树木：夏天，树叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北。

　　④借助年轮：被砍伐树木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。

　　⑤借助积雪：南面山坡的雪化得快，北面山坡的雪化得慢。

　　5、绘制地图的规则：

　　为了便于观察，在绘制地图时，通常按照上北下南，左西右东来绘制，并在图上用箭头标出北方。绘制示意图时，确定观察点是前提，只有观察点确定了，才能确定其他物体的方向。

　　6、看路线图时，首先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右的规则来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路来确定所要行走的路线。

　　7、我们学习了八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。

　　8、描述行走路线的方法：以出发点为基准，先确定要到达的地点所处的方向，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来。

　　9、地图通常是按上(北)下(南)，左(西)右(东)绘制的。日常生活中，可以用太阳、指南针、北极星来帮助我们辨别方向。

　　三年级数学下册知识点《位置与方向》 篇2

　　1、数对的表示方法：先表示横的方向，后表示纵的方向，即根据直角坐标系，确定某一点的坐标(x，y).

　　2、数对的写法：先横向观察，在第几位就在小括号里先写几，再点上逗号;然后再纵向观察，在第几位，就在小括号里面写上几。如小青的位置在第三组，第二个座位，用数对表示为(3，2)。

　　3、能根据数对说出相应的实际位置。如某个同学在(5，6)这个位置。他的实际位置是，班级中(从左往右数)第五组第六个座位。

　　确定位置(二)(根据方向和距离确定位置)

　　：

　　1、认识方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

　　2、根据方向和距离确定物体位置的方法：(1)以某一点为观测中心，标出方向，上北、下南、左西、右东;将观测点与物体所在的位置连线;用量角器测量角度，最后得出结论在哪个方向上。(2)用直尺测量两点之间的图上距离。

　　补充:

　　认识并初步了解比例尺：如1：5000 单位：千米 就表示图上1厘米等于实际距离5000千米。