努力的过程作文(精选9篇)

努力的过程作文(精选9篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的努力的过程作文,欢迎大家分享。

  努力的过程作文 篇1

  今天不用上课外班,完成学校的作业后还有很多时间,我想,不如把前两天没做完的电脑程序题做了吧。

  我上网一看,同学们还没有一个做出来的呢,我就不信这题有这么难。看完了题,我把我的思路写在草稿纸上,以防忘记,然后试着输入电脑运行,可是令我失望的是电脑提示我竟有13处错误,我没放弃,按电脑给出的提示,一处处地修改,好不容易,所有语法都正确了,可是输出的答案不是我想要的结果,还是不正确,我一遍又一遍地看着我编写的代码,啊,终于发现有一处地方不对的,我把符号搞错了,我把它修改过来,这时再运行一次,跳出来的结果正是我想要的数,再反复验算,答案都是正确的,我得意洋洋地把作业上交到网上,可是,天有不测风云,我反复在线下验算无误的答案上传至网上据然说我的程序有问题,正当我再次重新检查时,妈妈下了最后的命令,不能对着电脑了,我看了一下时间,不知不觉过去了三个多小时,我只好作罢。

  虽然这道题我最后没算出来,但我依然觉得这个过程带给我很多乐趣。

  努力的过程作文 篇2

  犜谡飧鍪澜缟/我觉得快乐最重要”人们应该时时都努力保持一份快乐的心情;这样,你才会对生活时刻充满热情;更重要的是,当你找到快乐时一定要与别人分享因为快乐是可以传递的,就像耕作一样‘你播撒的种子越多收获也就越多

  每一天,我们都从各个角落寻找到快乐‘一本好书、一句幽默的话/一些有趣的电视节目往往都会使你拥有一天的好心情:对于我来说;能够去世界各地走走是最大的心愿/而且我总梦想着能做一个电视节目的外景主持人,这样就可以把自己的快乐最多地与大家分享了, 在分享快乐的过程中我又发现其实很多我周围的人都有一个自己发掘快乐的独特领域;而这往往是其它人缺乏的"人与人之间是需要沟通的在不经意间;你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花;在每一次交流中我们都会收获友情、知识“也收获了快乐"

  努力地寻找快乐吧,尽情地分享快乐吧’分享本身就是一种难得的快乐呀‘

  努力的过程作文 篇3

  茫茫人海,总有人在为努力未果而感叹,总有人会因为付出努力却遭遇失败而颓丧。

  其实,人生仅是一个过程,赤条条来,赤条条去,谁都一样,只是裸身到世上体验生活而已。所有努力的结果,只属于人生过程的每一个站点。

  只是,为人生路上尽可能硕果累累,我们都在努力,都在付出。我们定下一个又一个的目标,然后朝着目标奔跑,渴望取得成果,获得成功。包括学历、文凭,包括金钱、地位,包括爱情、婚姻,也包括社会的认可度。但并不是每一份努力都会得到回报,并不是每一点付出都能得到公正待遇,并不是每一次坚持之后都能如愿以偿,并不是每一份真诚都能让人接受。于是,有人痛苦,有人悲伤,甚至有人自暴自弃。

  人生坎坷,若在乎每个人生站点的得失成败,人生难免纠结和悲观。人们往往被成功者的荣耀所吸引,甚至震撼,但常常忽视其前面经过的失败,及曾经的斑斑血迹。成功者某一处人生站点的成功,其实都是过程的累积。成功并非来自偶然,而是经历的必然。

  漫漫人生,有些努力,只是收获过程。

  比尔盖茨从哈佛辍学后,把他自己的钱投到自己第一笔生意中,那是一项叫做Traf-O-Data的计划,最终以失败结束。丘吉尔六年级的时候就不上学了。他担任的每一个官职都很失败。赫赫有名的他们,也曾经有过一些努力看不到结果,但他们成了人们心中最大的成功者。

  不要太着急努力的情况,不能太在乎努力的结果。端正心态,人生最重要的不是某种结果,而是生活的过程。犹如演戏,明知每一场戏最终都要落幕,但戏中的演员还是十分卖力的演出。戏演完,不管有掌声没掌声,一样要拉下帷幕,只有演的过程,才是最重要的。

  只要自己努力了,尽力了,就不会觉得遗憾了,即使失败也不会让自己后悔。经历过,就是自己生命的一部分,就是自己未来人生的积淀。

  这个过程是否精彩,是否有意义,是否有价值,完全取决于自己的态度和认识。

  之前看到一条新闻,Lisa 和Alex,这对富有冒险精神的英国夫妇走遍了50个国家,在每个国家都换上当地服装,重新做了一次新郎和新娘,拍下融合了各种不同风土婚俗的照片,让每个国家都见证他们的结合和爱情,总共结了52次婚。他们付出的艰辛,意义更在于过程,在于他们自己心里。

  给生命一个快乐的过程,充实的过程,比什么都重要。即使不能主宰客观环境,不能改变现实,但起码要学会主宰自己的心灵,不管付出的结果如何,都能笑着收获自己努力的过程。

  努力的过程作文 篇4

  地球是人类的母亲,大地是生命的摇篮,它们都懂得分享。 太阳懂得分享,它将温暖的阳光分享给大地的万物,让所有生物都感受到温暖;小河懂得分享,因此我们能喝到清凉可口的泉水;雨水也懂得分享,因为它会分享,所以它滋润了万物,让万物不会渴死,千娇百媚。 分享是一种神奇的东西,它会使快乐的人们乐上添乐。当一个人玩最心爱的东西时是独乐乐,而把这样东西分享出去了便是众乐乐,也就是大家都会感到快乐。 我记得有一次,表妹要来我家,一听到她的大名我可就慌了,要知道表妹是一位鼎鼎大名的破坏王,她所到之处玩具死伤无数,碰过的玩具都是少只胳膊少只腿,总之,表妹的杀伤力非常惊人。眼见表妹就要来了,在这火烧眉毛之际我灵机一动,一个绝世妙计从我脑海中闪过。要不把玩具藏起来吧!不行不行!万一被找到了怎么办?倒时候玩具照样会被弄得缺胳膊断腿。与其这样提心吊胆的倒不如手把手教表妹应该爱护玩具。对!就这么做! 啪啪啪!一阵熟悉的脚步声从门外传来,是表妹来了。她一进门我便很大方的把玩具统统给她玩,她见后便毫不客气地玩了起来,红润的小脸蛋上还露出了微笑。看着她满脸的笑容我也忍不住笑了出来。 表妹,我告诉你,其实玩具也有生命的,你应该爱护玩具,要不然玩具们会哭的!我对表妹说。啊?表妹惊讶地叫了起来,不哭不哭,我会好好对待玩具的,会像姐姐对妹妹一样来对玩具!说完她抱了抱,用手轻轻抚摸它的头。姐姐你也玩吧!表妹递给我一个芭比。好,我们一起玩!我接过了那个芭比对表妹笑了笑,她也对我笑了笑,那天真开心。 通过这件事情我明白了分享会给人们带来快乐。浙江温州泰顺县实验小学六年级:夏若羽

  努力的过程作文 篇5

  有人说:“我们的生活是由无数个与人分享的画面组成的。”如果生活缺少了分享这个“伴侣”,那生活将会变得枯燥、乏味。

  以前,我是一个极其“吝啬”的小女孩,不懂得如何把快乐传递给身边的人,不懂得如何与陌生人交朋友,因此,我非常的寂寞。每次到了双休日,望着楼下小朋友们玩得津津有味、热火朝天时,我可真羡慕呀。

  那次,我坐在家门口

  痴痴地望着湛蓝的天空。“喂,姐姐。”一位陌生的小女孩把我唤了回来。我看着她,有点儿疑惑不解:她是谁?我认识吗?“姐姐,我可以跟你交朋友吗?”我惊讶极了,慌忙脱口而出:“好啊。”“那太棒了,我叫梛栢,你叫什么名字?”“我叫陆鑫。”“我们现在已经成为好朋友了,愿意到我家来玩玩吗?”她满怀期待地说。“当然好啊!”我喜出望外,终于交到朋友了!

  到了她家,她把自己所有的“宝贝”一样不落地捧了出来,一一地为我介绍,就像一位经验丰富的导游在向我介绍沿途的风景。当拿出那个布娃娃时,我赞叹道:“好可爱的娃娃呀!”她毫不犹豫地说:“既然你那么喜欢,就送给你吧!”我心想:“她真大方,下次我有什么好东西一定也要送给她。”

  她还告诉我,“有好东西一定要与好朋友一起分享。快乐,也要与好朋友一起分享。这样你才会过得开心。从她身上我知道了“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧”的真正含义。

  自从交了她这个朋友,我发现自己被梛栢“同化”了。现在的我,已经改头换面,变得活泼开朗、落落大方。

  她真像一位神奇的魔术师,瞬间让我脱胎换骨了,真是不可思议!

  分享是人生的“伴侣”!与人分享痛苦,痛苦会减少一半;与人分享快乐,那幸福会翻倍。

  努力的过程作文 篇6

  半途而废会让你前功尽弃,半途而废会浪费你的大好青春。

  ——题记

  半途而废也许很多人都经历过,因为舞蹈太难坚持不下去就放弃了;因为钢琴经常需要练习你太懒坚持不下去就放弃了;因为主持需要很多自信,而你却害怕这么多人看着坚持不下去就放弃了。

  生活这样的事例数不胜数,但是半途而废对我们真的有好处吗?半途而废能让我们学到什么呢?半途而废能让我们懂得什么呢?

  我的同学小雨,本是一名品学兼优的好学生。却因为半途而废使她吃了不少苦,也浪费了很多机会,更浪费了大好青春。

  小雨在很小的时候就一直在学舞蹈,起初她只是觉得跳舞很好看想去学一学,但是小雨并不知道,跳舞需要长期的艰苦训练才有今天这样的成就。小雨前几年学舞蹈的时候并没有被艰苦打败,但是越学的后面小雨就越坚持不下去,她想放弃。在经过几个星期的心理战斗之后,她终于做出决定选择放弃舞蹈。

  这就是一个很典型的例子,学了几年的舞蹈,因为半途而废全部都没有用了,不仅浪费金钱浪费时间还把自己的精力浪费了。所以我想告诉大家,在学习过程中固然很难,但是只要你能坚持下去,就一定会有成就,也许成就来的很晚,但它一定不会缺席。

  在努力过程中,切记不可半途而废。半途而废读出来只要四秒钟,去完成它却要浪费几年辛苦得来的成就。

  因为半途而废浪费了几年辛苦得来的成果,真的不值得。我们不能葬送自己的大好青春,我们要趁着自己还年轻去做一些有意义的事情,去做一些对自己未来有帮助的事情。

  在此我想和各位读者说一句,在求学路上固然很难,但是请坚持下去,不要半途而废。

  在努力过程中,切记不可半途而废。 加油!

  努力的过程作文 篇7

  今天不用上课外班,完成学校的作业后还有很多时间,我想,不如把前两天没做完的电脑程序题做了吧。

  我上网一看,同学们还没有一个做出来的呢,我就不信这题有这么难。看完了题,我把我的思路写在草稿纸上,以防忘记,然后试着输入电脑运行,可是令我失望的是电脑提示我竟有13处错误,我没放弃,按电脑给出的提示,一处处地修改,好不容易,所有语法都正确了,可是输出的答案不是我想要的结果,还是不正确,我一遍又一遍地看着我编写的代码,啊,终于发现有一处地方不对的,我把符号搞错了,我把它修改过来,这时再运行一次,跳出来的结果正是我想要的数,再反复验算,答案都是正确的`,我得意洋洋地把作业上交到网上,可是,天有不测风云,我反复在线下验算无误的答案上传至网上据然说我的程序有问题,正当我再次重新检查时,妈妈下了最后的命令,不能对着电脑了,我看了一下时间,不知不觉过去了三个多小时,我只好作罢。

  虽然这道题我最后没算出来,但我依然觉得这个过程带给我很多乐趣。

  努力的过程作文 篇8

  今年我第二年担任九年级(1)班和(4)班的班主任。《礼记》中有“学然后知不足,教然后知困”。通过第二轮的教学,我对这一名言有了更深刻的理解。下面是我对这一学期的工作总结。

  一、班级管理方面

  今年6月份,我送走了我任教的第一届毕业生,这届学生是我从七年级一直教到九年级的,三年的相处我们有了深厚的感情和高度的默契。而现在九年级的学生,他们的行为习惯、学习习惯、生活习惯等诸方面的能力都不如刚毕业的学生,针对这种情况我们指导小组的三个老师采取了以下措施。

  (一)、发现选拔班干部

  学生干部是班主任的参谋和助手,是联系班主任和学生的纽带和桥梁。得力的学生干部能积极支持和配合班主任开展工作,起模范带头作用,对班风和学风建设发挥重要作用。在班级管理中,及时发现、教育和培养好班干部,是管好班级的重要一步。经过假期中的几次自学考试和开学初期同学们劳动的表现,最后我们选出了责任心和组织能力较强,在同学中威望较高的王晨和刘伊然为班长。这样以他们为首的班委会就产生了。

  (二)、教育培养班干部

  我们对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我们经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

  此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级管理工作。

  (三)、任命宿舍长

  除了教室,宿舍是学生在学校的第二场所了,所以说宿舍的管理也是尤其重要的。因此宿舍长需要有组织和管理能力的学生来担任。在一次和学生谈话时刘硕自荐可以担任宿舍长,通过我对他的了解,知道在七八年级时他是一个纪律上都管不住自己的人,我曾犹豫过他能行吗?我又想这样或许是帮助他改掉毛病的一个办法所以我就任命了他。指导小组的其他两位老师也赞成我的决定。经过一个时期的实践证明我们的决定是正确的。他不仅改掉了毛病,还将宿舍管理的井井有条,同时他的成绩直线上升。

  (四)、开主题班会

  1、通过和他们一段时间的相处,我感觉他们的心理年龄要比实际年龄小,说话和办事不像是即将初中毕业的学生,好像是小学生。他们会因为鸡毛蒜皮的事来跟老师告状,为多擦一节课黑板或者多做了一次值日或者少吃了一角饼而鸣不平。他们不能自我调节,不会互相沟通,这些可能跟是独生子女有关。这时我们就会在班会上给他们讲与人相处的方法。告诉学生我们九(1)班是一个大家庭,你们都是一份子,我们要向兄弟姐妹一样互相关心、互相照顾,互相体谅。

  2、由于刚刚升入九年级有些同学还没有投入到紧张的学习生活中,时间利用率不是很高。因此我主讲了《珍惜时间》的主题班会。

  (五)、培养良好的学习态度和习惯。

  1、化被动学习为自主学习。到了九年级,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱七、八年级的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。我们引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法。

  2、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,读了王金战老师的《学习哪有那么难》之后,我就学习他的方法引导学生在班会上说出将要超越的对手,来激发学生昂扬的斗志,挖掘学习巨大的潜能。还将王金战老师的个人学习经历读个他们听。这样学生会提高了学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效的提升了学习效率,从而改掉了学生拖拉懒散的作风。

  3、让学生学会“会学”。学生还普遍存在不会学习的现象,自以为是,懒得动笔。简单题一看我会做不写了,难题不会做,老师讲过之后会了就不反思,更别说整理了。我就用身边同学的成功经验启发学生,用自己亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,将王金战老师的“学习习惯的养成”和“听课的效率”等读给他们听,渗透学法指导

  4、防止偏科,全面发展。我们时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。我们还和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。

  教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的2011年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩。

  努力的过程作文 篇9

  在我的印象中,她是一位学习能力很强非常自律的人。我记得我们一起约着考研,她每天坚持不懈的早起学习,而我却心不在焉精彩放任自己。最后的结果可想而知,我落榜了,她考上了。

  可是,在上次的电话交流中,她不仅吐槽了部门里复杂的人际关系,还觉得自己现在好像什么都不会了。研究生光顾着谈恋爱了,没怎么好好学习,注会也没有考上,现在想转行做会计都没什么底气。工作一年,不仅人际关系糟糕,也没人教没人带,没怎么学到工作技能。平时和别人聊天,更多的是娱乐八卦电影电视,她觉得自己停止学习与成长的状态很可怕。

  是啊,很可怕。我告诉她,现在发生的一切都不一定是坏事,起码让你开始反思自己,促使你从安逸的状态中脱离出来,有危机意识,开始行动起来,学习与成长!

  分享这个事情的目的,是想告诉我自己,努力是一个需要持续的过程,任何时候都不能停止学习。同时,如果偶尔被人赶超也不要觉得没救了,正是因为努力是一个持续的过程,所以从现在开始努力,你会比后面停下来的人走的更远。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除