老爷爷作文精选15篇

老爷爷作文精选15篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的老爷爷作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老爷爷作文1

  感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。

  看了这个题目,你一定会很奇怪吧,一个普通普通的修车老爷爷有什么好谢的。但是你错了,因为这个老爷爷教会了我做人的道理。

  一年夏天,我骑着单车去朋友家玩,踩着踩着,就觉得越踩越重。于是我下车一看,车太破了一个洞,当时我极不情愿的推去修车店。当我来到店前,便叫了起来:“喂,帮我修一下车胎。”“好的。”老爷爷回答到。他急忙放下手中的活,帮我修起车来。我细细的打量他,他瘦瘦的,方形的脸……当我还在沉迷的时候,老爷爷说到:“修好了”我用手放进荷包,当手放到荷包的一霎那,我触了电似的定在那里,顿时我觉得一场“暴风雨”即将来临。“怎么了,小朋友?”“我……我没带钱。”“这是什么话。我图的不是钱,而是国家的利益。如今的生活好了,我们老人也过上了好的生活,但我还是闲不住,所以出来帮人修自行车。” 我们人是为国家服务的,为人民服务的。为人民利益服务的。不要为了钱,而失去了本性。最后我想对老爷爷说:“谢谢您,要不是您,我不会因为不礼貌的话而惭愧;是您教会了我做人的道理。谢谢您,老爷爷。

  我还有许多的话要向你倾诉,但是千言万语都汇成了一句话“谢谢您,老爷爷。”

老爷爷作文2

  在我们学校门口,有一个门房老爷爷,他快六十岁,中等身材,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上有不少皱纹,课做起事来一点儿也不马虎。

  老爷爷对工作意向尽心尽责每天早早的起来开校门,然后打扫校门口卫生;等同学们放学回家了,他又开始打扫卫生并关好门。不仅这样,他还要负责修理校园内的每个水龙头,检查没处电线路,整理每个班的报纸……所有工作进行的有条有理。

  一天中午,老爷爷像往常一样在校园里来回走动,一丝不苟地检查卫生。忽然,他看见不远处有一个男同学手里拿着一包饼干,不停地把饼干往嘴里送,嘴撑得鼓鼓的,真像河马的大嘴巴。只见那个同学吃完饼干,摇了摇饼干袋,就随手往草坪上一扔,转身正要走,被老爷爷发现了,连忙走过去,拦住他,怒气冲冲地对这位同学说:“是你吃完扔下的饼干袋吗?”男同学吓得只敢轻声回答:“是,我——。”“你也太不象话了,真不知道家长是怎么教你这孩子的,要是每位同学都像你这样随手丢下一个垃圾袋,那建垃圾桶有什么用,我们的学校还像一个校园吗?同学要怎么上课呢?”老爷爷对着这位同学毫不客气地说了这么多话。我也第一次发现他发脾气。此时,那个同学也哑口无言的弯下腰从草坪上捡起饼干包装袋,扔进了垃圾桶。老爷爷呢,似乎是春天孩子脸,刚才还是火冒三丈,立马满面笑容,拍了拍男同学的肩膀,说:“这才是个好学生。”说完便走开了。望着老爷爷前去的背影,我对他的敬意油然而生。

  老爷爷真是一个对工作认真负责,对人的过错善于开导的好人。

老爷爷作文3

  摘要:第二天我自己来到了小诗家,我到那就喊小诗在家吗?然后听见一个苍老的声音说:袄进来吧!你是?袄我说:爷爷你好我小诗同学来玩会,爷爷说袄。小子看你的根骨不错,昨天我还说要出现一个了不起的人今天来我家、就是你吧!小诗出去了一会才能回来能先和我老头子呆会吗?我说好啊。……

  第二天我自己来到了小诗家,我到那就喊小诗在家吗?然后听见一个苍老的声音说:袄进来吧!你是?袄我说:爷爷你好我小诗同学来玩会,爷爷说袄。小子看你的根骨不错,昨天我还说要出现一个了不起的人今天来我家、就是你吧!小诗出去了一会才能回来能先和我老头子呆会吗?我说好啊。

  呆了快两个小时还没回来,我心想:草干什么去了,叫我等这么长时间,郁闷!爷爷又说:小子呀,耐心不错呀!现在很少有你这么大的和我老头子呆这么长时间的了!叫什么啊,我说袄我小雨今年13了。恩不错现在练习可能还来得及我怎么早没遇见你呀!真是缘分啊。来小子我和你说,你想有武工吗?我说:爷爷别开玩笑了,那不是电视上才有的吗?不要看我小我还是懂的。呵呵。爷爷说:小子你知道我多大了吗?我说:不知道。我90多了你看象吗?我说不:看爷爷还年轻啊嘿嘿,拍马屁。

  小子我和你说我要给你本心法练吗?我说:爷爷你真的别开我玩笑要是有心法怎么不让你孙女练呢?他说:你不知道我家这个心法是家族传下来的,传男不传女呀,明白了吗?我说:不懂。我告诉你我的这本心法叫《百花经》练成了有招式,着也是入门的心法,怎么样愿不愿意试试成不成在说。我说:爷爷不要在开玩笑了,开大了吧。没和你开玩笑给你,我一看一本就书还是牛皮纸的。我说好吧!我说爷爷那我先走了,小诗回来告诉她袄,再见了有空在来看你袄!爷爷又说:不要告诉别人袄,练不练的成看你的造化了。我说:;袄好。爷爷再见。

老爷爷作文4

  九十岁的老爷爷病了,虽然不是重病,但对于年事已高的老爷爷来说,却是严重的。爸爸带着我去医院看老爷爷。 初入医院,一股刺鼻的医药味扑鼻而来,穿着白大补的医生在人群中快步走过,今天是周末,走廊上的人很多,挤满了探望病人的亲朋好友。随着拥挤的人流,我们来到了老爷爷的病房,老人那张布满岁月沧桑的脸上并没有一丝痛苦的痕迹,他在跟同病房的病人闲聊,听到脚步声,他朝门口望了一眼,见是我们,脸上露出了微笑。“快坐下”老爷爷忙说,并用手指了指桌子下的小椅子,老爷爷笑眯眯地看着我,想要坐起来,我急忙站起来,说:“老爷爷,快躺下休息吧,”老爷爷似乎想摇头,但又想了想,轻轻地躺在了枕头上。很快,老爷爷又给我讲起了我百听不厌的他年轻时的故事,抗日战争、解放战争时的那段岁月,讲到激动的地方,他提高了语调,双手紧紧握拳,就好像他还是当年的那个小伙子,昂着头,挺着胸:讲到失落的地方,他瞬间没了精神,有时还叹口气,似乎又回到了那个苦难的时代。 不是不觉半个小时过去了,老爷爷还在兴致勃勃的讲着,一名护士走了进来,对老爷爷说:“您别太累了,该睡觉了。”说着,把被子给老人盖上。可老爷爷却坚决地摆了摆手,再将被子推开,说:“小姑娘,我还不累。一会儿再睡。”爸爸看了看我,说要走了,老爷爷却还要继续讲放事。我听着老爷爷的故事,仿佛回到了几年前,我和老爷爷坐在家里的沙发上,那时老爷爷身体还好,还能走动。现在的他躺在病床上,仍像当年那个他一样,兴趣丝毫不减,给我讲着他当年的故事。老爷爷望着我,眼中充满期望,他轻轻地握着我的手,那瘦弱的手,却充满了力量。过了几分钟,护士阿姨又走进来,对我们说:“老人必须休息了。”老爷爷恋恋不舍地拉着我的手,我们四目相对,老爷爷的眼神中除了和蔼,还有几许期望。 斗争的岁月离我那么遥远,在老爷爷的讲述中,又离我这么近。

老爷爷作文5

  我小时候住在大足区一个小区里,自从我们搬进这个小区,每天都会看到一个熟悉的身影——一位扫地的老爷爷。

  他每天都会从十楼扫到一楼,而且一丝不苟,邻居家的小孩背地里叫他“吸尘爷爷”。老爷爷经常穿着一身绿色的迷彩服,戴着一顶蓝色的帽子,用着一把用树枝编成的扫帚。他一见到人总是乐呵呵地打招呼,让人感觉十分友善。

  一个星期天,阳光很明媚,我准备骑着自行车去广场玩。在下楼梯时,我心中闪过一个大胆的想法:骑着自行车下楼,会怎么样?我实在按耐不住心中的好奇,于是就大胆一试,谁知,我连人带车地冲了下去,从没见过这种情况的我一时不知所措。紧闭着眼睛,忘了呼吸,惊惶地张着嘴,只能让习习凉风往嘴里、鼻子里灌,大脑一片空白。突然,自行车停住了,我喘着粗气,睁开眼睛,看见一双衰老的、粗糙的手拦住了自行车的两头,稳住了自行车。原来是那位老爷爷在扫楼梯时,看见自行车失控,才飞跑上来抓住了自行车的两头。我正要感谢他,却突然发现他的手臂划开了一条深深的伤口,鲜血淋漓。我急忙说:“老爷爷,我回家给您拿医药箱包扎包扎吧。”老爷爷却急急地说道:“不用麻烦了,小朋友,楼梯上可不能骑自行车哟,很危险的。”说完,他帮我把自行车扛下了楼,才回家擦药。

  还有一次,我背着书包去学校上学,走出家门,楼道里异常安静。“坏了,老爷爷不会病了吧?”我想着想着,来到大门口,看见扫帚倒在柱子旁,老爷爷正在帮别人搬家。头上顶着火辣辣的太阳,满脸上下都是豆大般的汗珠,流了下来,像一条断了线的珠子,他的笑容在阳光里格外耀眼。老爷爷看了我一眼,“孩子,慢走,小心车。”慈祥的声音传到了我的耳际,我应声道:“老爷爷,再见!”

  不久前,听爸爸说那位老爷爷去世了,我伤心极了。老爷爷默默无闻、无私奉献的精神真令人感动。我只要想起那位老爷爷,一种敬佩之心就油然而生。

老爷爷作文6

  在我们家附近的一个弄堂口,有一个修自行车的摊。每天我上学,放学,都会看到一个勤快的老爷爷在那儿忙碌着,很是辛苦。老爷爷告诉我,不管刮风下雨,严寒酷暑,他都在那儿修车。

  今年暑假的一天,天非常热。我要去社区参加活动,可偏偏我的自行车坏了。我吵着要妈妈带我去修自行车。可妈妈却说:“这么大热天,谁会在水泥路上修自行车呀,我们改天再去!”“不,妈妈,上次那个老爷爷告诉过我,他每天都会在那儿的!”我说。妈妈只好将信将疑地带我去了。

  到了那儿,老爷爷果真在。排了好一会儿队,终于轮到我们了。妈妈对老爷爷说了要修什么后,老爷爷轻松地把自行车翻了个身,然后熟练地修了起来。不一会儿,小毛病已完全“康复”了。下一步是修大毛病——装一个摆脚。这时老爷爷不好意思地说:“请稍等一下,我去找找。”说完,便三步并作两步跑进了屋子,到处找了起来。过了一会儿,老爷爷失望地对我们说:“对不起,这个型号的没有了,不过我可以帮你们去买,你们在里面等五分钟吧。”妈妈点点头,老爷爷便一个箭步冲进屋子,拿了辆自行车快速骑走了。等了三、四分钟后,妈妈便对我说:“欢欢,我们先走吧,五分钟肯定来不及的,他只不过随口说说而已。”我说:“妈妈,老爷爷马上来了,他说五分钟,决不会失信的,我们再等一会儿。”妈妈见我不肯走,只好再等等。不到五分钟,老爷爷果然来了。只见他满头大汗,气喘吁吁地说:“让你们久等了,跑了几家店,那……那个型号终于买到了!”我看着老爷爷汗流浃背的样子,真有点过意不去,敬佩之心油然而生。

  现在,每当我骑上自行车,就会想起那位老爷爷,就会想起老爷爷冒着酷热买自行车配件的情景,他那诚实守信的品质深深感染着我……

老爷爷作文7

  本不想说的,学校门口修自行车的老爷爷啊,他是我的远房亲戚。每次我走过去都会悄悄的喊一下他老人家,但他老人家怕他给我丢脸,总是不愿意我过去找他,找了他也装作不怎么认识我。

  我不想说,也是怕他知道了会不高兴。但既然要说到他了,那就好好的介绍一番吧!修自行车的老爷爷是我爸爸老家那边的亲戚,年纪大了之后干不了农活了,从小就喜欢自行车的他,干脆搬着他那些跟自行车有关的家当来我们这边修自行车了。他住在我爷爷家的楼下,修完了自行车就回去陪我爷下棋,日子过得也挺惬意的。

  他老人家不愿意我去找他,都是他自己瞎想的,他总觉得我们城里的孩子会看不起他这个乡下来的老头儿。虽然我的确有同学是这个样子,但那是个别,我不这样瞧不起人,我的好朋友也不这样瞧不起人。只是我被他老人家呵斥了再也不要带同学去他那喊他后,我也没有敢再去过。唯一一次带着同学去修自行车,他老人家还真的就装作完全不认识我似的呢!

  不过私底下,我和他老人家关系可好了。每次去爷爷家吃饭,他老人家就在和我爷爷下象棋,他俩不相上下的那棋局,让人直担心他们天亮了还没有分出胜负呢!私底下,我的自行车还都是他老人家给修的。他修自行车的技术可真是全自学的。听爸爸说,他老人家年轻的时候是乡里骑自行车的第一人,骑车技术也好到可以去参加自行车比赛呢。不过我至今还没有跟他老人家比试过自行车技术,我担心他老人家年纪大了不安全。

  好了,修自行车的老爷爷是我的远房亲戚这件事儿,大家也都知道了,以后我也不用再继续装作不认识他老人家了。欢迎大家都去他老人家那里去修自行车,他的修车技术,好着呢!

老爷爷作文8

  在学校门口有总是乐呵呵的,慈眉善目的一个卖糖人的老爷爷。他每天都一早辛辛苦苦的做好了许多糖人。放学了,同学们出了校门儿就一窝蜂的都跑到他这里看形态各异又好吃的糖人。大家都很想要,价格虽然不太贵,但并不是每个同学都买的起的。

  有个孩子说:“爷爷,我要这个小猪八戒的。”老爷爷就拿给了他。我的好朋友小明也过去看了看,对他哥哥说:“哥哥,我也要买一个,我想要那个小哆啦a梦。”他哥哥却不给他买,小明气的嘟囔个嘴,撅的老高。

  老爷爷那里聚了很多人,大都是一些天真活泼的孩子。他们伸长了脖子,踮起了脚尖,向那些做好的糖人张望着,我挤上前一看,有孙悟空,有唐僧,还有各式各样的好看糖人,我掏出身上仅有的几块钱,我也忍不住拿出妈妈给我的零花钱买一个糖人尝尝味道。

  老爷爷现场给我做了一条青龙型的`我看着,觉得他的动作非常的熟练,不一会儿功夫,糖人就被心灵手巧的老师傅做好了,上面还飘着长长的糖风,很飘逸,很轻盈,很透亮。别提那青龙做的多像了,我都舍不得吃了。

  我小心的舔了一小口,果然好吃极了,那甜甜的香香的味道和那好看的姿势搭配在一起,真是天衣无缝,美轮美奂。让我不舍得在咬下第二口了。

  学校门口卖糖人的老爷爷可真是心灵手巧,而且心地好,我们大家都喜欢他。那时一个小姑娘被挤倒了,哇地哭了起来,老爷爷连忙扶起了她,他看她没伤着,又递给他一个孙悟空样子的小糖人送给那个小姑娘。小姑娘抹着眼泪笑了。

  我们都很喜欢那个卖糖人的老爷爷。

老爷爷作文9

  修自行车的老爷爷有一头花白的头发,还有一束花白的胡子。虽然修自行车的老爷爷外貌很普通,不过在我的眼里,这位修自行车的爷爷可特别了,因为他亲切中透露出来的善良。

  在我小学的时候,父母给我买了一辆自行车。刚有自行车的那会,我简直高兴得不得了,开开心心的骑着自行车四处溜达。不过在我如此勤快的骑行之下,我的自行车不多久就出了一个小毛病,自行车的轮胎没气了。

  这还算是一件小事,但是由于家里没有打气筒,于是我只好推着自行车沿着街道去寻找修车铺了。这是我第一此见到这位修自行车的老爷爷,店里清闲,那时候的老爷爷正摇着小蒲扇一扇一扇的悠闲的扇着风。

  “老爷爷好,我借一下打气筒。”我推着自行车走进了老爷爷的店里,然后朝着老爷爷道。老爷爷睁开眼,然后朝着我望了一眼,接着说道:“好,等一下啊。”接着老爷爷便朝着店内走了去,然后在一个角落里翻找出了一个打气筒。我本来是想着自己接过打气筒,然后自己给自行车打气。只不过,老爷爷见着我说道:“你是第一次给自行车打气吧?”

  我诧异的点点头,不太明白老爷爷是怎么看出来的。老爷爷也不解释,反而是拿着打气筒朝着我的自行车走近,然后道:“来,我来帮你,你也看着一下,下次就能自己打了。”说着老爷爷便行动了起来。

  老爷爷很热心,帮我的自行车打完气候,接着又给我到了一杯水。爷爷提醒我道:“这天起炎热的很,你得注意,可别中暑的好。”

  从这次过后,我一路过修自行车老爷爷的店铺,我就会朝着老爷爷打招呼。有时候老爷爷还是拿好吃的给我呢,老爷爷可真是一个让人倍感亲切的人。

老爷爷作文10

  “卖地瓜呦,香甜的地瓜!”每到冬天,在大街上总能听到卖地瓜的小商贩诱人的叫卖声,可每当听到这样的叫卖声,我都会想起那位老爷爷的背影。

  那年冬天的一个上午,我和妈妈一起逛超市,转了好久,买了许多东西,才心满意足地出了商场。刚走出超市,我就看见有一位老爷爷在门口卖地瓜,一股股清甜的香气远远地传来,闻到这香味,感觉肚子都饿了,我眨巴着眼睛问妈妈可不可以吃一个地瓜,在我百般地请求下妈妈终于答应了我:“可以,不过要赶快回来!”我连忙拿起妈妈的钱包去买,我觉得自己奔跑的速度仿佛就像一只捕食的猎豹。

  走到地瓜摊前,老爷爷给我挑选了一个热乎乎、胖墩墩的地瓜,我看着老爷爷粗糙带着裂纹的大手,心想:“现在赚点钱真不容易,老爷爷这么辛苦,一个地瓜才一块钱,手还成了这样!”我抬起头看见了老爷爷满是皱纹的脸,寒风中微微有些苍白,心里不知道什么滋味。这时妈妈喊:“杉杉,快点!你爸爸说让我们快点到家,爷爷有事情要说!”拿起地瓜我就慌慌忙忙地跑到妈妈那里,和妈妈赶快回家了。

  可是当回到家等爷爷讲完了话,妈妈一打开包,却发现钱包不见了,我这才想起是忘在地瓜摊上了,我刚要提出回去拿时,妈妈不抱希望地说:“今天这个老爷爷可赚大了!”说完就没有再说什么。

  下午我们去公园,恰好路过了超市,看见那个老爷爷居然还在原地卖地瓜,那个老爷爷也看见了我们,他远远的就向我们招手示意,二话不说立刻把钱包递给我们,仿佛松了口气般说:“我在这里等了你们好久,终于等到你们了,下次可要小心拿好!”说完转身便走了。望着他默默离去的消瘦背影,我和妈妈都不知道该说些什么。

  直到现在我都记得那个善良的老爷爷!

老爷爷作文11

  一位和蔼可亲的老爷爷刚刚去世了。他就是我的姑爷爷──周密。姑爷爷曾先后担任过华中野战军1师第三旅政治委员、69师政委、农林部部长等职务,光荣地参加过淮海战役、渡江战役以及抗美援朝战争。他的一生,是全心全意为人民服务的一生,是为祖国的繁荣而辛勤工作的一生……

  我很喜欢他,从小就常常和他在一起。他总是给我讲一些战场上的故事,我听得津津有味,难以忘怀。

  姑爷爷是一位名副其实的将军,是开国的功臣。但他从不居功自傲,更不盛气凌人,总是乐呵呵的,平易近人。

  一次,我随着大人们在姑爷爷家玩。大人们都在热情地交谈着,而我对这不感兴趣,只好一个人在一边闷闷不乐。这时,正谈着话的姑爷爷看出了什麽,便走过来问我:“怎麽了,为什麽不高兴?是不是没什麽好玩的?”我默默地点了点头。于是姑爷爷便拿出了象棋,和我大战了一场。对姑爷爷来说,尽管对手只是一个小毛孩子,但他没有半点敷衍,而是认认真真地与我对奕于楚河汉界之上。

  当时,我非常激动,这可是我第一次和真正的大将军打仗呀!尽管这只是在棋盘上进行。

  以后,我就经常找姑爷爷下棋。每次下棋时,姑爷爷一边跟我战斗,一边还给我讲许多道理。道理不光有棋盘上的,更多的还有现在应该怎样好好学学习,将来应该怎样为人民服务的道理。我不但棋艺提高了,更从小就树立起了为人民的思想。就在一个多月前,姑爷爷在病中,我去看望了他,即使是在那时,他还支撑起身体,陪我下了一盘象棋,没想到这竟是我们之间最后的一盘棋……

  姑爷爷就是一个这样的人:战争年代,指挥千军,驰骋疆场,是战功赫赫的将军;和平年代,兢兢业业,忠于职守,是人民的好公仆;在家中,勤恳辛劳、体贴厚道,又是一位和蔼可亲的老爷爷……

  姑爷爷虽然离去了,但我永远怀念他。

老爷爷作文12

  一天,晴空万里,我手里拿着早餐,在街上漫步,正在享受着美味的食物。吃完食物后把垃圾随手一扔。只见一位年过六旬的老爷爷把刚扔在地上的胶纸带捡了起来,放入一个大袋子里,我心想:老人为什么捡垃圾啊?是不是可以赚钱?还是在环保呢?一连串的问号,在我的头上打转。眼看老爷爷就要走了,不禁叫住了他,问:“爷爷,您为什么捡垃圾啊?”老爷爷听到后,停住了脚步,转过头回答:“小妹妹,你很想知道吗?”我用力点点头。他说:“现在的环境被严重破坏,容易发生什么火灾啊,水灾啊。看到这情景,不得不干些事。”知道后我惊讶极了。之后老爷爷对我说:“小妹妹,你刚可做的不对啊!”我羞着脸说:“嗯,我会改的。”说完笑了笑。:“你要记住,为人们做贡献是一种美好的事情,还要保护环境,使这更美丽。”说完就走了,但是他的慈祥笑容,还留在我的脑海中。

  那一刻起,我的内心涌出了一股前所未有过的感觉,一位年过六旬的老爷爷,现在正为人们默默地奉献吧。也成为了我的好榜样――为人名无需任何报酬的服务,默默奉献。

  我真想大声呼吁:尊崇自然、敬畏生命。尊天重地、敬天爱人。判天地之美、析万物之理。环境保护,人人有责。为了地球上的生命—拯救我们的海洋。保护蓝天碧水。建设美丽的边疆,爱护我们的家园。环境保护从我身边做起。保护环境,造福人民。保护环境就是保护我们自己。保护水环境,节约水资源。树立大环境意识,保护生态环境。欣赏荒野、回归自然。青山清我目、流水静我耳。山中何所有?岑上多白云。水光山色与人亲,说不尽,无穷好。自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。只有一个地球、人类应该同舟共济。人类善待自然、就是善待自己。地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。追求绿色时尚、走向绿色文明。

老爷爷作文13

  有些人,我们早已记不起他们的名字,甚至记不起他们的模样,但他们对我们温暖的问候、亲切的微笑、贴心的礼物……我们一定会记得很清楚,公交车上,一位陌生爷爷为我让座的情节,至今历历在目。

  周五放学后,我背着沉甸甸的书包,来到公交车站等车,车终于来了,我一个箭步的上了车,刷完卡后,我便在车中找了一个合适的地方站好,车里的人很多,十分拥挤,公交车走走停停,我紧紧握住栏杆,即使这样,我还是晃来晃去,很难站得稳。

  不一会儿,坐在我旁边的一位老爷爷站了起来,亲切地对我说:“小姑娘,坐这儿吧,你背着书包不方便,别摔了。”我看了看这位老爷爷,他不太高的个子,微胖的身材,乌黑的头发中参杂着许多银白色的发丝,一双明亮的眼睛,闪烁着老人特有的朴实和善良。爷爷的身旁还有着一些大大小小的行李箱和手提包。爷爷边说边从座位上站了起来,两角从行李箱的空隙挪了出来,我见了连忙挥挥手,拒绝了爷爷,爷爷见我怎么劝也劝不动,也没有再多说什么,就坐了回原处。

  在车上,爷爷与我攀谈起来,突然,车猛地一刹,我的身体不由自主的向后倒去,我努力向前仰,可是沉甸甸的书包像一块重石头似的,拽着我向后仰去,这时,爷爷一把抓住了我的胳膊,我能隐隐的感到他的手指粗糙得如老树皮一般,上面还有几个老茧。即使这样,爷爷的手还是怎么苍劲有力,而这一双苍老的手却在我遇到突发危险的时候用力拉了我一把。

  爷爷连忙站了起来,慈祥的对我说:“你看,差点就摔了吧,快,坐在这儿。”我不好意思的摇了摇头,依旧努力拒绝着爷爷,但爷爷不容分说,把我拽到了他的座位上,说:“我快下车了,坐下吧,背这么大书包,摔倒了可就麻烦了。”在爷爷的劝说下,我点了点头,难为情的坐在了爷爷的座位上。

  不一会儿,爷爷下车了,从窗口我久久注视着爷爷,他稍稍驼背的身影和并不利索的腿脚,即使这样,爷爷还忙着给我让座,爷爷越行越远,我在心里默默的对他说着:“爷爷,谢谢您。”

老爷爷作文14

  

  B·卞连托夫

  

  森林很大很大,怎样才能找到老爷爷?一伙孩子都向谁问路了?你能找出来吗?最后他们怎样找到老爷爷的?读了短文,你还懂得了什么?

  孩子们接到一份邀请书,让他们到管林人老爷爷家做客。森林很大,他们走着,走着,迷了路。怎么办呢?他们看到一只松鼠从头顶上跳过,于是走过去唱起了问路歌:

  松鼠,松鼠,告诉我,

  正确方向如何走?

  哪儿是大路,

  老爷爷的家在哪里?

  “这很简单!”松鼠说,“从这株枞树跳到那棵弯曲的白杨,再从白杨跳到那株高大的

  橡树,在橡树顶上就可望见老爷爷家的屋顶了。请跳上来吧!”

  “谢谢你,小松鼠!”孩子们说,“可惜我们不会跳树,我们再找人问问吧。”

  一只兔子奔过来,孩子们向他唱起了问路歌:

  兔子,兔子,告诉我,

  正确方向如何走,

  哪儿是大路,

  老爷爷的家在哪里?

  “噢,这容易。你们先闻闻蘑菇的香味,然后尝尝白菜的味道,再闻闻狐穴的气味。往前走,就能闻到炊烟的气味了,那是老爷爷的茶在沸腾。”

  “谢谢您,好兔子!”孩子们说,“可惜我们的鼻子没有你的灵敏。看来,还得再问人。”

  一只蜗牛爬过来,孩子们又对他唱起了问路歌。蜗牛说:“老爷爷的家很远很远呢。你们跟着我吧,我领你们去。”“谢谢您,好蜗牛!您走得太慢了,我们再找人问吧。”

  花丛中一只蜜蜂在忙着。孩子们走过去,向他唱起了问路歌。蜜蜂说:“嗡,好.我给你们指路。瞧,我们都为老爷爷采花蜜,你们只要跟着我的兄弟姊妹们,就能找到老爷爷的家。再见!我正忙着呢……嗡……”他一说完就飞走了。孩子们甚至连说声谢谢都来不及。

  他们照着蜜蜂飞行的路线走,很快就找到了老爷爷的家,他们高兴极了。老爷爷拿出蜜糖茶招待孩子们,大家一喝,哇,真甜!

  (选自山东教育出版社《小学生阅读文选》第四册)

老爷爷作文15

  我应该感恩的人有许多,每天教我们知识的老师,每天照顾我们的爸爸妈妈,但最令我难忘的就是那个收餐盒到老爷爷了。

  每天中午吃完饭,总有一位年过半百,送餐盒的老人,在楼道弯着腰,结果同学们的饭盒,将剩饭倒进一个箱子里,将饭盒整齐地码放在另一个箱子里,日日如此,仿佛在同一时间定格在了同一地方。

  上周三中午我着急出去玩,便大口大口的吃完饭,快速跑到放饭盒的,的地方顺手一扔,饭盒在空中飞速旋转着,然后重重地落到了放饭盒的箱子里,我把勺子随便冲了冲,便跑回了班把勺子放好,快速跑出了教室。

  这时,我想收餐盒的箱子一瞥。你见说穿过的老爷爷正在到我随手扔下的反腐,我顿时停了下来,老爷爷满脸皱纹,书上的血管也高高的突起,他一首接几份活干,另一只手,把饭盒里的剩饭倒进剩菜桶里,之后又把餐盒,整齐地码放在另一个箱子里,看着老爷爷的一举一动,我的心里很不是个滋味。

  这一周我们班值周,于是我自告奋勇地负责同学们,放饭盒的纪律,给老爷爷一些帮助一周时间到了,我急忙跑到,餐箱边帮助老爷爷放餐盒,幼师同学们习惯性的随手一扔饭盒,老爷爷便不声不响地捡起饭盒,,把饭盒放整齐,有时候老爷爷看到有的同学端着饭盒走来,便会上前一步接过饭盒,看到我帮他摆放,他会微笑着说:谢谢!收好餐盒后,老爷爷便去查看每个班是否有没吃完的同学,如果有,都拖着装仓库的箱子站在教室门前默默的走着,说完了掺和,爷爷将装满饭盒的箱子拖到楼下。

  朴实的收放和老爷爷,你有可能永远都不知道,我的心里很感谢您,您辛苦劳作毫无怨言的精神,我会深深的记在心里。

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