高中远足作文800字(精选10篇)
高中远足作文800字(精选10篇)
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的高中远足作文800字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
高中远足作文1
此日非同寻常,因为学校举行“远足”活动。同学们却并不对那几十公里的路程感到畏惧。怀着“区区几公里奈我何?”的心态。我们向着目的地进发……
我们七年级七班可谓“士气高昂”沿路乘着风儿唱着歌,追着太阳观景色。脚下的路虽说泥泞不堪。却并没有阻挡我们前进的脚步。但是“春雨”这个不按套路出牌的不速之客于瞬间熄灭了我们的热情。我们撑着雨伞在雨中奔跑,空气仿佛变得混浊,烦躁的心里油然而生。队伍中满是抱怨:“怎么还没到?累死我了……”我想我们或许都走不到目的地了。所有人都疲倦了。正当我想放弃的时候,一股莫名的力量支撑着我们,不断地喊着“加油,加油”我们便坚持着。在看见远处目的地放射出的灿烂光芒。看见晴空出现在风雨后之前。都要勇敢坚持着。
或许是上天被我们的精神所感动了。把太阳从密不透风的乌云中放了出来,在明媚阳光的照耀下,我才发现沿路的油菜花这么美丽!那一朵朵可爱的花儿紧挨在一起,整齐地排在斜坡上。远远望去,犹如一片金黄灿灿、随风翻涌的海洋,又如一件金黄色的披风,点缀着单调的上坡。我还看见路边有一颗露出半边根须却依然伫立在大地上的槐树。因为人类的破坏,它已经奄奄一息。但是它没有倒下,即使失去半边根须,失去二分之一的抓地力,它依旧顽强的伫立着。树上叶片的边缘已经枯黄,但还是散发出耀眼的翠绿……不禁又想到此情此景,我难道不应该学习这颗历经万苦的树的精神吗?难道这一丝皮肉之苦就让我退缩吗?顿时干劲倍增,疲倦早已烟消云散。
我以顽强的毅力踏过石上清泉、梦里桃源;走过白帝云间、香炉紫烟;路过福地洞天、墙外秋千;我不知今昔何年,目的地已在溪头忽现。我们都坚持到达了成功的彼岸,同学们都露出笑脸,仿佛有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我们的心头!终于可以“原地扎营,休整军队”了。大家拿出食物饥不择食、食不甘味的咽着,仿佛永远也吃不饱似的。时间却在同学们的欢声笑语、狼吞虎咽中流逝了,转眼就要原路返回了……
“初入江湖不识途,再如江湖心志坚”。第二次走那条路倍感轻松,花丛中翩翩起舞的蝴蝶伴我们左右。我又一次看到了那棵树,那美丽的油菜花,最后看到了那如家一般温馨的学校……
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”远足——累并成长了!
高中远足作文2
转过头回首走过的路;低下头看看脚下的路;抬起头眺望前面的路,发现都是坑坑洼洼的泥土路。
——题记
小时候经常住在奶奶家,每次敞开大门,门前总是一条坑坑洼洼的土路走在上面感到很硌脚,走长了路,脚下还能磨起泡,于是,如果没事,我便不愿出来。
奶奶告诉我,小孩们应多出来玩玩,不能老呆在家里。每到这时,我说:外面的路很硌脚,走长了路还能磨起泡,我才不愿出去。爷爷听到总是说:“你长大了,还要走这样的路。”我问:“爷爷,我长大了,挣了钱,把咱家搬到别的地方,为什么还要走这样的路呢?”爷爷摸着我的头说:“等你长大了便明白了。”
现在,我常常想起爷爷说的话,觉得很对,现在我正在走这样一条路,坑洼不平。我常常想:如果选择一条平坦舒适的路,岂不会更好?
老师给了我答案,老师对我说:“一条路,我们不应该只看它的容貌,而应该看它的终点。一种路,入口处写着舒适而终点却是无所事事,一事无成;另一种路,入口处写着坑洼而终点却是成就大业,贡献世界。”老师接着对我说:“一个人,选择了舒适享乐,他就选择了失败与痛苦;如果选择了坎坷和曲折,他就选择了成功和喜悦。”
那一天的夜晚,我静夜独思——路的含义。
想想,从古到今,哪一位伟人不都是在选择一条坎坷之路从而成就伟业的么?
苏轼宁可放弃闲适的田园生活而选择一条仕途之路想造福百姓,从而成就霸业。
贝多芬,放弃高薪待遇而选择一条音乐之路却遭到双耳失聪的打击,他不向命运屈服,依然在这条充满坎坷的道路上与命运做着顽强的斗争,终成为一位名垂千古的音乐家,在音乐史上留下光辉的一笔。
一代数学巨子华罗庚放弃在美国一切豪华而奢侈的待遇回到中国,在当时的中国社会遭受种种打击而继续在这条路上为中国做着贡献,最终成为数学巨子。
再联系我们自己,努力拼搏,奋发向上,选择一条坑洼不平的路,迎着黎明的曙光,迈开矫健的步伐,成就伟业……
高中远足作文3
带着快乐去感受春天的气息,挑战困难坚持着去赢得胜利。我们勇敢坚强,踏上远足的征程,在融融春色中,快乐出发。
漫长的道路上,记载着我们的足迹;宝贵的时间里,记录着我们的坚持。任凭汗水流淌道路崎岖,而我们永不放弃。把困难踩在脚下,把快乐留在心里。因为我相信,我们都可以。
65里,长吗?走下去有困难吗?我认为,没有什么比脚步更长。路不长,但需要耐心;路不远,但需要信心;路不平,需要冲劲。走下去,收获无限。它可以培养我们的意志,铸造新自己,而我们正需如此。苦中有了,乐在苦中,这就是精神动力。“欲穷千里目,更上一层楼。”我相信我们可以。
大家手牵手,共同跨越困难;大家信连心,为了相同的目标前进。你帮我,我帮你,我们无疑是道路上最美的风景。即使脚下磨出泡,汗水湿透了衣裳。谁都无怨言,继续前进。如火的太阳在炙烤你,无情的风儿在裹挟你。尘土飞扬着,汗水蹦入大地,但我们的快乐永不停止,犹如泉水,源源不断涌入心里。我们有不变的决心,那就是走向胜利。
时间见证我们的努力,我们成功到了终点。
站在高坡上,坡下风景尽收眼底。浓浓的春色扑面吹来。啊!多么清新!看,漫山遍野绿油油,五彩的花朵开满地。听,鸟儿欢快地歌唱,蜜蜂忙着采花蜜。我感受着自然之灵气,体会生命的蓬勃魅力。如果没有经历一番彻骨寒,怎会得到梅花的扑鼻香?这样美的景色,大家共享。顿时精力无限。无限欢乐,无限享受。让身心放松,去获得者迥异不常的感受。这么美的自然风景,我真是舍不得离去。
但是,真该回去了,回到学校去。如同重返战场的壮士,步伐轻盈了,身体轻盈了。不放弃,勇敢的去努力,成功就在不远之地,我们丢弃痛苦。用自己的精神动力和顽强意志,为远足划上完美的句号。我们必须如此,书写最强的自己。
将快乐写在脸上,把痛苦抛在脑后,用我们的青春誓言,用我们的顽强毅力,跨过困难享受胜利。青春不同反响,梦想非比寻常。远足之旅,步步艰辛,我们就是让它变为现实。
远足之后,收获颇多。我们是不是要重新认识自己?我们都可以,只要我们相信自己。
高中远足作文4
虽然这只是一次普普通通的远足,但却是我第一次坚持走完的远足,鼓舞我一路坚持下来的是心中的坚持和同学的相伴。在这次远足中,我真正感受到了我们班的的确确是一个整体——同学间不再有初逢时的隔阂,取而代之的是澄澈的如清茶般的友谊。
去的时候欢声笑语在路上飘扬,漫长的道路似乎也被这青春的气息缩短了许多。但是当我们在朱家岗烈士陵园扫墓之后,却是真真切切地感受到身体的疲乏。已经有人登上汽车,扬长而去。但更多的人还是咬着牙,沿着来时的路徒步前进。
我们班吃饭较迟,在返回时就被远远地甩在后面,但是我们仍在尽力追赶。随着体力的消耗,不止是我们班,掉队的人越来越多。在路边都能看到三三两两停下休息的洪中学子——队伍已经分散了。遥望着几乎不可见的校旗,再看看扛在肩上的班旗——我和乔任决定追上前方的校旗,让我们班的班旗也能够在前方飘扬。扛着班旗奔跑,奔跑,忍受着脚下的水泡传来的痛楚坚持着奔跑,在奔跑时心中竟升起一丝神圣的感觉,仿佛扛着的并不只是一杆旗帜,还带着这个团体的`荣誉和骄傲……力终有尽时,一个人的力量毕竟有限,但是我们并不孤单,已经有同学走在了前方。他们接过班旗,继续奔跑,丝毫不吝惜体力,只为班旗能在前方飘扬!一次次的交替,班旗在前进,从我们的视线中消失,向着最前方临近。
还有令我感动得想要流泪的便是孙甜甜同学,她一直在坚持着,直到在再三劝说之下才和几位同学一起坐车回泗洪,在路上她却急得要哭了,在她心中,那些仍在路上艰难前进的同学们是多么的重要!她刚到泗洪却重又雇了一辆车回来接我们。当我抱着走回洪中的决心拒绝她的邀请时,看到她恼火的在跺脚,可能她对好心被拒绝也很委屈吧。虽然我没坐车,但是我却被她的这种精神深深打动了,这是一种高尚的人格在闪耀着光芒。不需要什么惊天动地的壮举,不需要什么众口称赞的事迹,灵魂的高贵会从生活中点滴的小事中流露出来。
有的人就算再痛苦还是会坚持,有的人再坚持还是会受伤,有的人再受伤依旧会坚持。不抛弃,不放弃,我们的小团队虽然被大部队甩在了身后,但我们却更加的重视每一个成员。无论是谁,只要有困难,大家一起解决,相扶相持直到终点……
高中远足作文5
今天,我们江汉学校举行了一个盛大的户外活动——远足。
早上,我们全校师生齐聚弘德大广场。只见人头攒动,场面十分壮观,每个整齐的队伍前面彩旗飞扬。同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着兴奋。
“下面,我宣布:第三届远足活动正式开始。”随着校长的一声令下,我们正式出发了。
我们江汉学校小学部的全体师生排着整齐的队伍走在乡村公路上,远远望去,像两条飞行的长龙。同学们像出笼的小鸟一样,在路上东张西望、兴高采烈的,被沿路的一切美景所吸引,路上的一切都是那么的新奇,富有感染力。路旁有许多可爱的野花,还有绿油油的麦田和一棵棵高大挺拔的树木,蓝天上,一只只小鸟在展翅高飞,小河里的水欢快地向前奔去。到处都是生机勃勃的景象。路上,我们不时给叔叔阿姨、爷爷奶奶们打招呼,大人们都夸我们是有礼貌的好孩子,我听了心里美滋滋的。在途中,我们也会表演各种节目,比如唱班歌、背诗词、诵经典。
到达目的地——江汉大堤。我们迅速来到堤下面的一块空地上,然后老师指挥我们围成一个圈。接着,该轮到我和钟函霓这两个主持人上场了。“第一个节目是齐唱少先队队歌,‘我们是共产主义接班人’起!”我高声喊道。顿时,圈子周围响起了气势磅礴的歌声。每个节目都十分精彩,丰富多彩的表演让我们都连连拍手叫好。在众多节目中,我最喜欢小组风采展示了,每个小组都会提前计划好表演项目。第一个是神梦组,我作为其中一名组员,当然也要出一份力嘛!我们团结一致,全身朗读爱莲说和诫子书,最后再由我的健美操来进行收尾。我们组的表演赢得了阵阵掌声。当然,其他组表现的也是淋漓尽致。比如三组的魔方表演,看得我们眼花缭乱;四组的《武松打虎》的改编版演得生动活泼,逗得大家哈哈大笑。
返校时,虽然大家已经精疲力尽、汗流浃背了,但没有一个人叫苦叫累,只是努力坚持着,直到胜利返校。
这次远足,让我受益匪浅,不仅开阔了我们的视野、锻炼了体能,还让我们深深感受到,只有具备了不怕艰苦、勇于战胜困难的决心和勇气,就没有攻克不了的艰难险阻。同学们,让我们积极参与到学校组织的各项活动中,快乐学习,健康成长。
高中远足作文6
本以为远足是一件无聊的事,我也轻视了那60华里,心想,不就是区区60华里吗?有什么好怕的,于是便斗志昂扬的出发,浑身无力的回来。
出发时天还朦朦亮,我们伴着月亮出发,意境还是挺美的,幽幽的月光照在每个人脸上,那么温润,我们也会哼首小歌,总之,不能浪费着唯美的意境。
先去母亲湖—三里庄水库,一路上,欢声笑语。有着广阔的河面,微微的波澜,享受醉人的清风。我们是第一个班级,所以在前面打着校旗、班旗、宣传旗,我们是红色的集中营那鲜红的红色仿佛照耀着我们的青春、热血、无悔。到了三里庄水库,正好太阳东升,橘黄色的阳光洒满地,打在我们脸上想柔嫩的小手一般的抚摸着我们的脸,在这一片橘色的世界里,我们开展了爱护母亲湖的演讲活动。结束后,我们就踏上去龙骨涧的征程。
在去的路上,我们丝毫不决剩下的路程艰辛,聊着天像长不大的孩子,玩得不亦乐乎,有时老班会过来整整队,但待他走后不久又起哄了。
走到一半,我便有点吃不消了,当然,还有一些体质较弱的同学,都已经败下阵来了,收容车后面跟着,但我们坚持没有上,互相搀扶,互相鼓励。最后,终于来带龙骨涧,参观了龙骨涧,感受和认识了在人类出现的亿万年前曾经统治地球的恐龙,它们高大、威猛,却最终没有抵挡住灭绝的命运,这似乎也给我们一些警示,在21世纪统治地球的我们,最后是不是也是这种宿命。
在返回的途中我也真正认识到了男女生的差别,这边女生都似霜打的茄子,那边,男生却在赛跑,哎,体质还是不行啊。
离学校还有一半路途的时候,我就熬不住了,用组旗让男生拉着我,脚痛的要命,却都顽强的坚持到最后。
经过这次远足,我们组得到了很大的转变,从以前的不大说话变成了无话不谈,从漠不关心到了相互问候。是我们组相处得更加融洽,另外,我也感受到了集体的力量,如果一个人走这段路,在途中毅力最低沉的时候,没有同伴的鼓励和问候,我想。他坚持下来的机率并不多。
这一次,同学之间的搀扶,到达终点的笑容,我们组围在一起吃午饭的场景,是我这辈子都不会忘记的。这是刻骨铭心的记忆。
高中远足作文7
花香,草绿,叶青葱。
一个阳光灿烂的午后,我忽然很想去踏青,想让脚步踏过春天,印下我来过的消息;想在青春的年轮里,刻下我生命博放的刹那。可惜,我那简单且冲动的想法没能付诸行动,脚步照样是徜徉书海。但是,我那淘气的思绪竟在无际的春色里开始了远足。
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这是怎样一幅春天伊始芳样初露的景象?只可惜我笨拙的笔无法用水彩绘出,徒自感叹。脑海中不断地回旋着花的笑脸,春的媚态。马蹄轻盈,蝴蝶翩跹。是蹄香逗蝶舞,还是乱花引蝶归?反正它们都是赶赴春天的约会。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”持一份宁静的心情,耳畔拂过春风的声音;天空湛蓝,莺歌燕舞;河堤蜿蜒,杨飘柳依;湖面清澈,天倒地映。怎不令人陶醉其中。难怪多情的诗人把春天美比西施,说它“淡妆浓抹总相宜”。
多愁善感的人,总爱在春的笑靥中难耐伤感。我听到了他们伤情别离的浅唱低吟。他们无心赏春,只得“劝君更进一杯酒”,只得“折柳”赠与心上人。可,“挥手自此去”,人柳依依,情遗万年。
积极向上的人,总会学着坚韧的小草,勇敢钻出地面,打扮大地,享受阳光。可谁又能保证那些忧伤不会滋生?青春虽说活力四射,可谁能阻止寂寞的光临?当我们游览书海伏案疾书时,不经意间发现了窗外的风筝,难道你不想到儿时的童趣?难道你不觉得很多属于青春的东西已经流放,而不属于的东西却在张牙舞爪?
我不是刻意伤感,只是很多往事在某一时刻由于某一原因浮现脑海,与现实构成强烈的反差,迫使我不得不挣扎着怀念起那些远去了的故事。沈从文先生曾说:“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”带着湿湿的惦记,我告诉自己:既然已经无法再次拥有,那么回忆就显得奢侈了。我庆幸自己曾经拥有,现在还可以怀念过往,这何尝不是伤感中的另一种乐观呢?
我们改变不了现实,却可以调整心态。春天,美丽惊艳,却又撩人心思;给人希望,却又洒下忧伤。只是我们的喜怒哀乐,春天不能作主。只要我们勇敢向前,劈荆斩棘,终会到达春天等你的地方。
我一直相信思考是心灵的远足。我的思绪走的并不远,转身回头,这一路的脚印也并不深刻,但,心里很踏实,很充实。
高中远足作文8
秋天来了,阳光清新柔和,气息芳醇舒畅,天空高远明净,草木繁盛葱笼,田野呈现出一幅和春天不一样的五彩缤纷的图画。我们应该珍惜难得的假日,找一个好天气,怀一份好心情,约三两好友,带着孩子,去远足。
远距离步行,消耗体力,但可以给孩子的精神“补钙”;我们可能带着孩子到千里之外去旅游,但孩子未必了解自己周边的环境;孩子接触太多书本、电视、网络等虚拟世界,很少接触鲜活的自然;自然是个大课堂,孩子可以从中吸收不一样的营养。
先检查一下自己的行囊。
一张本地的大比例尺地图,足够的饮用水,最好是一个便携式水壶,它可以在合适的时候补充净水;适量的干粮,要选择不太重又能提供能量的食品,面包、火腿、饼干、巧克力都可以;一把伞,晴可遮阳,雨可防雨;指南针,虽然有成人在,很少出现迷路的情况,但对孩子有用;一些简单的药品,防蚊虫叮咬的清凉油和简易外伤用药创可贴等;一块帆布(没有的话可用其他代替)一本书,休息时可以开展读书活动;最后别忘带手机,它能给你带来最后的帮助。
再检查一下装备,旅游鞋,遮阳帽,休闲装,有兴趣的话可以带一副墨镜(很酷的那种),一根手杖(没有的话可用一般的木棒代替),这可不是因为年纪大行动不便才拄杖,在草丛中穿行,用木棍探路还是比较好的。
计划一下大致路线。远足不可太远,特别是有小孩子的时候,五六公里为宜,这样可以保证早晨出去下午回来。路线设计根据自己的兴趣可以体现出不同的风格。你可以沿着河流走,领略沿岸风景,了解当地水文特征,休息的时候还可以钓钓鱼。比如,濮阳地区的可以进行黄河远足、濮水河远足、马夹河远足、金堤河远足。也可以顺着一个大方向,随机探路,走向田野,这种方式比较有挑战性。还可以事先确定目的地(比如水库,村庄、树林),径直或迂回前行……总之,怎么都可以,随你喜欢。
上路吧!走向无边的田野,投入自然的怀抱,这里没有水泥森林,没有红绿灯,没有嘈杂的声响。欢唱吧!展开你那不太动听的歌喉,不用伴奏,不用掌声,不用麦克。前进吧!别忘了捡拾远方的风景和脚下的感动!
高中远足作文9
清明节,学校放假三天,我们一家三口决定在这天进行一次远足。经过全家投票表决,一致同意到郭滩去游玩,路程不是很远,沿途风景也不错,而且还有一个最值得玩的地方,就是沙河。有了目标,我们一大早就出发了。
经过一路打听,我们总算到达了目的地——郭滩。
站在郭滩大桥上眺望,沙河边的沙子在阳光的照射下,发出金子般的光芒,整个沙河就像是镶了一道金边。我情不自禁地跑下大桥,奔向沙滩,迅速地脱下鞋袜,来不及挽裤腿,冲向沙河,双手捧起河沙,抛向远处。向往已久的沙河就在我的脚下,我的内心怎能不激动?
我来到河边,久久地凝视着沙河,不敢下水,妈妈推了我一把,大大咧咧地走进河中。我只好小心翼翼地下了河,河水温度适宜,让人感觉到很舒服。我低下头仔细观察河水,水真清啊,清得让人一眼就看到河底,不时还游小鱼儿在水中游玩。我抬起头,只见微风习习,水面上泛起层层涟漪,景色更加美丽。再环顾四周,河岸的一边是一棵棵柳树、松树,树下是各色的花朵,杂样的,有名的,无名的,像一颗颗宝石,零零星星地撒落在草丛里,漂亮极了。河的另一岸是一望无际的沙滩,沙滩上散落着数不尽的贝壳,大大小小,颜色不一,在太阳光的照射下,像一块块水晶闪闪发光。哇,好美呀!
与河水亲昵完了,我又来到河边的沙滩上,踩在松软的沙子上,调皮的沙粒在我的趾缝间钻钻来钻去,像是欢迎我这个远道来的朋友。我马上加入到玩沙子的小朋友阵营,用沙子建起了一座座“伟大的建筑”。不一会儿,随着游人的增加,沙滩上成了一片乐园。瞧,这儿是一条“长城”,那里是一座“金字塔”,还有“布达拉宫”、“三峡大坝”等等。正当我们欣赏自己的杰作时,童心未泯的大人们也纷纷来凑热闹,一下子就把我们的“心血”来了一场“汶川大地震”,什么长城、大坝、金字塔等纷纷四分五裂。我们只好一边保护我们的建筑,不让大人们来继续破坏,一边进行修补,忙的不亦乐乎。
时间过得飞快,一下子就近黄昏了,为安全回家,我们顾不上欣赏美丽的落日,怀着恋恋不舍的心情离开了这里。
再见!美丽的沙河,下次我还来看你。
高中远足作文10
第一次是有趣的,第一次是冒险的,第一次是值得回忆的。
我们的第一次有很多,例如:第一次做饭,第一次踢足球赛、第一次跑五公里、第一次养花、第一次远足—蒙古源流。
当今天回忆起星期六的远足,那是一次有趣而又累的远足,但如想起那时的情境到处都是欢声笑语,听是谁在哈哈大笑,原来是我们班的淘气包潘锦康在又跑又跳又说的逗大家哈哈大笑,那里有他哪里就充满欢笑。
现在想起班主任通知星期六远足大家都高兴得合不拢嘴,感到这次远足很有意思,但事实到了星期六,大家早早起床收拾好东西准备好出发的时候大家都不在埋怨,这过去的一路,只能看到同学们玩手机、打闹、开玩笑,总之不觉得累,到了目的地,大家急着拍照回家给父母看只听杨校长说到前面集合,到时候给大家20分钟的拍照时间,现在我们四个班一个解说员解说去参观博物馆,里面的文物大多是元朝的,一进门就能看到许多墓碑和石柱等,在往里走看到了一幅又一幅的字,字各各写得方折峻丽,骨力劲健,画更是美妙,各各画的神龙活虎,仿佛画得真的一样,我最欣赏《牡丹图》,看到了这幅画我好似在现场观看,颜色艳丽又好似一个有活力的女子站在我对面微笑,又好似一个女汗子,经过风吹日晒还是那么艳。
记忆最深刻的是十三敖包,古时候只能男子进去,女子不可以进去,后来呢?女子和男子都可以进去,站在那里可以感受到中间铜器点燃火的威力,也可以看到和天安门差不多的建筑。
这次远足虽有一次又一次的埋怨,一路有一路的欢声笑语,在这后面我们学会了坚强就是胜利同时也学会了许多关于元朝的知识和蒙古隆重的节日,我从中体会到我们是一个环保、互助的团体。虽会埋怨,但是想一想学校是为了我们增长,了解一下蒙古国,元朝还有各民族的史事,这次活动是有意思的,也是考验我们的毅力的一次机会,同时增强了同学们的环保意识。我们是一个小家,地球是一个大家,没有大家,何来小家。希望我们每个人都成为一个环保小使者,传递文明,传递爱,也将我们的美德传天下。
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