我们班最勤奋的人作文1

　　从小，学校的老师都教导我们学习要勤奋刻苦，不能投机取巧，可是为什么现在越来越多的人能够通过别的渠道来取得成功呢?难道勤奋只是一个障眼法?成功的.道路有很多?不用怀疑勤奋是通往成功的道路，莫扎特的音乐至今深受人们的喜爱，难道离开了他的勤奋?

　　是的，人们都称他为天才、神童，六岁就能在奥地利做巡回演出，这在当时是何等的惊人!可是人们却忘了在他光芒背后所付出的汗水，人不学，不知道，我不相信他一出生就会演奏钢琴，当然这是不可能的，他的成功源于他的父亲是当时的宫廷乐师，他对小莫扎特从小的培养是主要原因之一，其次不能否认莫扎特自身的才能，他像享受生活那样热爱音乐。

　　音乐对他来说就是生命，弹钢琴就像补充体力那样是必要的也是经常的，所以当他的才气与不符合年龄的演出出现在人们面前时，人们本能地称之他为神童而忽略了他的勤奋。就像俄国作曲家柴可夫斯基说的那样：“那些比我有天赋的***作曲家总是以没有灵感为借口而停止创作，所以他们至今默默无闻。”他们就像有些耍小聪明的人，不愿脚踏实地的付出努力，然后他们的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

　　如果同样是名声大作，得到了所谓的成功，是否勤奋就不再重要了呢?现在都流行选秀PK大赛，那些赢得冠军的人们，争得到了荣耀，获得了众人的追捧，可以算是成功了吧，可在我看来他们就像天空中璀璨的流星，虽然耀眼却短暂，他们拥有很多，可唯一无法拥有的却是永恒，正如昔日的超男超女，如今已近渐渐淡出，离开人们的视线，因为他们的一夜成名，也因为他们的一日消失，随后，我们又能看到一颗流星，又一颗流星划过我们的天空，我们的天空因此绽放闪烁，我们永远不会担心缺少留心，然而，流星却最终会失去欣赏它的人们。那些想要通过投机取巧而获得成功的人确实很少会得志。

　　既然如此，那么现在我可以说，成功的道路只有一条，那就是勤奋刻苦，那些通过其它方式取得“成功”的人，他们的“成功”就如流星般是短暂的。

我们班最勤奋的人作文2

　　智慧来自勤奋，天才来自积累。这句话绝对正确。

　　我们班有这样一个勤奋的人，她是我的好朋友——张晨阳。她不高不矮，耳朵短，水汪汪的大眼睛，一张多嘴。她不仅是我的好朋友，也是我们班的班长。她是老师的助手，也是学生的榜样。

　　记得我五年级的时候，认真听讲，及时做笔记。下课后，同学们都跑出教室去玩，她却一个人坐在教室里复**节课学的东西。随着时间的推移，写满笔记的笔记本接踵而至。最后一切都有了回报。在考试中，她获得了班级第一名。老师上课**时，总是一手托着下巴耐心地思考。当她想到答案时，她把手举得很高。每次她回答一个问题，总是赢得同学的掌声。

　　她的书法是我们班最好的之一。不管是在黑板上写，还是在作业本上写，她都是认真的，一个字一个字的写，从不马虎。她写的字不仅漂亮，而且很快。她非常喜欢阅读。她非常专心于阅读。不管她周围有多吵，她都以为没听见，整个身心都陶醉在书中的知识里。一旦遇到不认识的单词，就拿出字典，找出单词的读音，牢牢记住。我很佩服她，我想：我要向她学习，做一个勤奋的人！让老师喜欢我，让学生佩服我！

　　是什么让张晨阳获得如此多的荣誉？这个问题我以前一直不明白，现在明白了：勤奋！我可能永远不会像张晨阳一样在班上取得第一名，但我会向她学习，以她为榜样，做一个勤奋的人。只要我勤奋，我什么都学不会！

我们班最勤奋的人作文3

　　在我们的生活中，家庭中，班级里都有许多不同性格的人，每个性格十分独特有趣，各不相同，”勤奋“这个词对我们来说熟悉不已，也是一个值得为榜样与目标的词！

　　在班上，永远都有成绩最好，还有成绩最差的。但在享受成绩好的同时，他们的背后也不知付出；了多少汗水艰辛…只有努力才能成功，根本没有不劳而获的果子吃！

　　我的一个朋友在班里一直成绩前茅，不仅优秀且比任何人努力。再一次，放学我倒垃圾*室，本教室没有人，可在甸沉甸沉又有点光的教室，仍然有一个熟悉的身影，原来是那个朋友在埋头苦干地写作业，我轻轻的走过去生怕到她，她也毫无知觉的在继续写着，我似乎觉得她已入神才没发现，都这么晚了不回家，居然在放学基础时间来写作业！可真努力，怪不得成绩那么好。

　　很快就期末考试了，同学吗也进入了紧张的复习阶段，记得在一次下课中，我坐在那位同学的旁边与她叫学习方法，她也很耐心而且看似十分有经验地告诉我，我也听得全神贯注。随后我看了看她的笔记，我目瞪口呆地看见她的计划安排与复习方式，又快捷效率也高，全程全是学习，我不由的羡慕。学习原来讲究许多方法的，复习也是有必要完成的工作，我看那位同学已经进入了复习的状态了，我们要向她学习。

　　在人生中，努力勤奋的人多的无数，而且比你优秀的人都有为梦想拼命，你还有什么理由不努力？青春就是用来搏斗！加油吧，少年！

我们班最勤奋的人作文4

　　同学们，你们好!我想问你们一个问题：“你们想做一个什么样的人?”相信大家一定会有各种各样的答案，比如善良、有责任、有价值等。而我最想成为一个勤奋的人!

　　为什么这么说呢?这还要从我的同桌小明说起。今天星期三，第二节是语文课，语文老师刚进教室，便开始了听写。我暗想：课下会有人被老师训斥吗?果不其然，下课后，我的同桌小明和一些同学十分“光荣”地被老师请到了办公室。我偷偷跟了过去，只见老师一手拿着听写本，一手给同桌指出错误。当然，他肯定少不了老师劈头盖脸一顿骂。只听老师气冲冲地问：“你为什么出这么多错?”原来是因为同桌懒惰，昨晚没有好好复习，所以出了这么多错。从那一刻起，我便暗自发誓：从现在开始，我一定要做一个勤奋努力的人!

　　你们听说过东汉时期著名的数学家徐岳吗?他也是我要成为一个勤奋的人的理由。要知道，徐岳不仅是数学家，还是天文学家。他还创造了游珠算盘，并由此获得算盘发明人的殊荣。正是因为徐岳自幼勤奋好学，总有一种打破砂锅问到底的求知精神，才会取得如此卓越的成绩。所以，我要学习徐岳这种奋发图强的精神!

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们要孜孜不倦，不懂就问，成为一个刻苦努力、囊萤映雪的人!

　　这就是我的想法，我立志做一个勤奋的人!你们的想法是什么呢?和我讨论一下吧。

我们班最勤奋的人作文5

　　聪明出于勤奋，天才在于积累。这句话说得一点都没错。

　　我们班上有这样一个勤奋的人，她就是我的好朋友——张晨阳。她，不高也不矮的个子，齐耳短发，一双水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。她不但是我的好朋友，还是我们班的班长。她是老师的助手，同学们的榜样。

　　记得五年级的时候，每次上课时都会认认真真地听讲，及时做笔记。下课后同学们都飞奔出教室玩去了，她却一个人坐在教室里复**节课所学的知识。时间一分一秒的流逝，做满笔记的本子一个接一个。终于功夫不负有心人。在考试中，她取得了全班第一名的好成绩，当老师在课堂上**题时，她总是一手托着下巴，耐心的思考问题，想到答案后，她就高高地举起手来，她每次回答完问题，总能博得同学们的阵阵喝彩！

　　她写的字可是我们班数一数二的好字。不论是在黑板上写字，还是在作业本上写，她总会认认真真、一字一划地去写，毫不马虎。她写出来的字不仅漂亮，美观，而且她写字的速度也很快。她十分喜欢看书，她看书是特别专心，无论周围再怎么吵，她都当作没听见，整个身心都陶醉在书中知识的海洋里。一旦遇到不认识的字，便拿出字典，查出字的读音，并牢牢把它记住。我十分佩服她，我想：我要向她学习，做一个勤奋的人！让老师也喜欢我，同学们佩服我！

　　是什么让张晨阳拥有这么多的荣誉呢？以前我总搞不懂这个问题，但现在我明白了：是勤奋！我也许永远不会像张晨阳那样能取得全班第一的好成绩，但我会向她学习，以她为榜样，做一个勤奋的人，只要勤奋，没有什么知识是学不会的！

我们班最勤奋的人作文5篇扩展阅读

我们班最勤奋的人作文5篇（扩展1）

——我们班的人作文10篇

我们班的人作文1

　　要说起我们班人啊，个个都是典型人物。

　　头号人物——“大嗓门”

　　“别吵了！”一声尖锐的叫声把我们全班人都震住了，没有一个敢说话的。要问谁有这么大的威力，那当然是我们班的纪律委员——李孝倩了。我们班的人可都怕它，如果你让她逮住了，那可就是吃不了兜着走了。也就是因为她这火爆的脾气，我们班的几个男生都在背后偷偷地说她坏话，给她起了个外号“倩仔”，取其“欠宰“的谐音，真是太有意思了。

　　二号人物——“不管事的班长”

　　我们班的班长，那可是没有几个人怕他。因为他不仅不管事，而且还带头闹，有时候“倩仔”都要扁他一顿，而且我们大家也都拿他当挡箭牌。有时候我们说话玩闹，“倩仔”就要对我们进行思想教育。这时候班长可就派上用场**，“班长还在说话呢！”我们连看都不看地给了“倩仔”一句。你猜“倩仔”啥表现？她正要痛扁班长呢！幸亏我们班长能够受得住她的拳打脚踢，否则的话可就真倒霉了，那后果不是一级伤残，也得是二级啊！噢，对了，差点忘了告诉你们了，我们班长的名字叫姜永浩。

　　三号人物——哆嗦派著名男歌手

　　刚走进教室，你就会感到有些冷，为什么呢？因为我们班的哆嗦派男歌手正在唱歌呢！我认为他的音乐细胞实在是太好了，因为他每天都会给我们班里的人奉献上一首他原创的歌曲（他创作的歌曲几乎和明星大腕们所唱的原曲一样）。他唱歌的时候都是在用那种独特的哆嗦音，所以我们才给他起了“哆嗦派男歌手”的称号。他就是我们班的吴绍东。

　　怎么样，我们班的人物够典型的吧？

我们班的人作文2

　　说到我们班的人，每个人都非常有特色，现在，我来说说其中表现得最明显的“同志”。

　　no·1：自恋狂——崔鑫海，这个称呼对他来说最合适了，在一次体育课时，女生成群结队地在一起玩耍，这时崔鑫海来了，只见他大吼一声：“崔帅哥在此，都给我让开。”女士们停止游戏，开始攻击“自恋狂”，他边跑边说：“竟敢攻打崔帅哥，来人呀，帮帮我呀！”哎，他自恋就算了，还要去骚扰别人，为此付出“惨痛”的代价也是咎由自取。

　　no·2：搞笑王——王思一，他的搞笑一般在体育课体现出来，瞧，王思一又在我们面前大摇大摆地走来走去了，他这样走，可把李靓甜给“惹毛”了，她伸出一支手指敲了敲王思一的头你：“你得瑟啥呀？”王思一娘娘腔地说：“人家走路也不行吗？你讨厌死了。”李靓甜实在忍不住了，她开怀大笑起来，王思一继续娘娘腔地说：“你笑啥笑啊？我又不好笑，人家是帅气吗。”李靓甜白了他一眼，然后三步并作两步走到王思一的身边，使劲拧他的耳朵，王思一疼的尖叫起来：“别揪了，耳朵要断了！”我们班的搞笑王给力吗？

我们班的人作文3

　　今天，我要向你介绍一个勤学好问、博览群书的人――陈丽萍。她是我班的班长。

　　丽萍长着一张瓜子脸，稍小的金鱼眼，高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她能按时完成作业，并能写一手工整的字。因为她写得字很工整，所以，我有时候还会效仿她写字呢！

　　丽萍遇到难题时常常把眉头锁得紧紧的，用笔敲着头，样子倒有些滑稽。不懂得的问题，她一定会要向人家请教，听不懂就叫人家再讲一次，直到懂了，弄清楚了，她才肯罢休。

　　记得有一次，丽萍因红眼病而没来上音乐课，而那节音乐课老师刚好教我们吹竖笛。后来，丽萍知道了那节课是教竖笛的，便叫我教她吹竖笛。我耐心地教着，她也耐心地学着。不一会儿，她便学会了小羊羔这首歌的吹法。我刚要夸奖她，她就要我教她吹小雨点。没办法，我只好再一次辅导她。这一次她学得更快了，只用三分钟，就能吹得很流畅了。

　　丽萍这个人也很幽默。有一次我过生日，爸爸妈妈同意我请同学来家做客，我也请了她。她为了让我们开心，就一会儿学猴子，一会儿学小狗，一会儿学小猫，一会儿学然后就乱跳舞给我们看，一个个滑稽的动作让我们捧腹大笑。她看我们笑得那么开心，就问：我是不是跳得很好看呢？听了这话，我们笑得更开心了。

　　她见状，又向我扮个鬼脸，我假装要打她，她吓得左躲右闪，大家忍不住又笑了。

　　丽萍这个人虽然有缺点，但也有优点。相对而言，她的优点会更多，所以，我要学习她的优点，改掉自己的缺点，而让自己与她的友谊更深！

我们班的人作文4

　　江宇杰，快点啦，要上体育课啦!!!这柔媚而清晰的声音正出自我们班班花之口---张莉。

　　她那飘逸的头发下面，点缀着两颗黑珍珠般的大眼睛，凤眼眉，樱桃小嘴，玲珑鼻，笑起来很有甜心范儿。我见过她为橡皮痛哭流涕；为他人取得成功而快乐；我更亲眼目睹了她走正步时的飒爽英姿。她是脆弱的.开朗的，也是坚强的。

　　我和她的许多事我都已经淡忘了，但除了这件事以外……那天，前来军训的教官都要离开了，同学们个个泣不成声。但张莉没有哭，她只是面无表情的站在那里，一动也不动。同学们都指责她，说她没感情。放学后我也问她是怎么了，她轻声细语的说：心情怎么样不一定要表现在脸上！

　　当时我不明白是怎么回事，因为我的理解是该哭就哭高兴就笑，抑制就会不爽。不过，听了她的话我便开始改变我的封建思想。做什么都会三思而后行。

　　嗯！怎么说呢。她就是一个mly智慧并存的班花小妹---张莉！

我们班的人作文5

　　我们班里有诸葛亮。谁？他就是严施畅！说句实话，严施畅一点也不像电视剧里播出的诸葛亮那样气宇轩昂。瞧他那黝黑的面孔那浓眉大眼，怎么会让人想起指挥千军万马的大军师诸葛亮呢？可是人不可貌相海水不可斗量，严施畅在学习中却颇有几分诸葛亮的味道。诸葛亮神机妙算，决胜千里，严施畅呢？你看看就知道了。他的数奥成绩令同学们佩服，还有他对数奥的热情也让我们甘拜下风有一次，严施畅遇到了一道难题让我们一起做，当我们绞尽脑汁都无法找到解题方案，都对这题失去信心时“老严”却依然坐在位子上，你看他双眉紧锁，双眼死死地盯着题目，一会儿若有所思地点点头，一会儿又失望地摇摇头。

　　我们上去叫他，他不理，只是一个劲地想着，寻找题目的突破口，好像这个世界上唯有他和眼前的题目。忽然，他好像找到了解题方法，马上拿起笔写了起来……“做出来了！做出来了！”征服难后的老严欣喜若狂，拿着本子急忙来和我们分享他成功的喜悦。

　　*时当我们有题做不来时，总会去向这位小“诸葛”请教。有一些我们觉得很棘手的问题，被他一指点，我们马上能茅塞顿开，思路就清晰了。当然，谁也不能百战百胜，诸葛亮也有失街亭、挥泪斩马谡的时候，那么严施畅在数奥上的一点失误也何足挂齿了。诸葛亮对自己的部署都是胸有成竹，严施畅也一样。每次考完试“我这次能取得好成绩”，“我有信心获得第一名”这些话往往能从小“诸葛”嘴里听见。

　　“尺有所短寸有所长“严施畅还有比大军师诸葛亮略胜一筹的地方一—*画。老严画国画时动作十分潇洒，想画什么，没过多久，一些栩栩如生的形象便跃然纸上，我想这一定会让诸葛亮“望严兴叹”啊！怎么样，看看我们班的严施畅像不像一位小“诸葛”呢？

我们班的人作文6

　　说起我们班“暴躁王"一谭子健的事，一天一夜都说不完。他长得很结实，方头大耳，嘴巴的左下角还有一颗芝麻大的黑痣。一看就知道他一身蛮劲，*常他仗着自己的力气大，喜欢和别人打闹，打赢了就趾高气昂，打输了就气鼓鼓的，想要打回去。

　　记得有一次，我和胡好还有谭子健打篮球，我好投中了好几球，谭子健就嫉妒他，一直的骂胡好，胡好也没有理他。就在胡好坐在篮球上喝水的时候，突然谭子健用力一脚，把篮球踢了出去，胡好摔了一跤，正好把水洒在衣服**，于是就把剩下的水倒到谭子健身上，谭子健马上暴跳如雷，就和胡好打了起来。

　　他们两被姜老师喊到办公室里去了，开始，谭子健指着胡好说:“你打了我好多拳，还把我嘴巴打出血了。”说完，谭子健把嘴角狠狠的抽动着，不时还瞟你一眼，好像全世界都欠了他似的，不可以吃一点亏。胡好就说:“你追着我不放，只要我不打他，你就会来打我，我是迫不得已的。”姜老师大概知道了情况，:“人啊，不要不吃得一点亏，有人还说吃亏是福，以后做什么都要思考”

　　谭子健啊，以后要改改自己的缺点。

我们班的人作文7

　　说起咱们班的“知名人士”啊，那可真是不计其数。今天，我就挑几个讲给你们听听。

　　先说说“卡片大王”，他原名叫傅霖涛。前几个月比较火热的卡片，他全部都收入囊中了。有奥特曼CP卡、口袋精灵、第五人格……我真是佩服得五体投地。你知道一包CP卡片多少钱吗？一共50元啊！而且他有一大堆CP卡，都能堆成小山了，没有500元绝对拿不下来。但他在沉迷于卡片的时候还能保证学习成绩，怪不得家里人对他那么宽容，大方地给他买这么多卡片。

　　再说说我的同桌蔡知辰吧。她不仅是个画画迷，也是个“游戏发明家”。放假的时候，她总喜欢背上画板，寻一处美丽的风景，专心致志地用画笔描绘出来。谁见了她的画都会情不自禁地夸上一句“真好看”。除了画画，她还热衷于发明各种小游戏，这让她坐拥了无数的“粉丝”。一下课，一些“游戏迷”便会一拥而上，缠着她给大家见识一下新发明的游戏。而我呢，却快被挤成一块肉饼了，嘴里抱怨道：“真是的，你们非得往我这儿挤吗？”然而，他们都充耳不闻，眼睛一眨不眨地看着我的同桌。

　　最后来说说咱们班的“哭神”，她的名字叫陈言。我最怕女生哭了，女生一哭我就浑身起鸡皮疙瘩，恨不得捂住耳朵，跑得远远的。就说说上个学期吧，选举班**时，“哭神”紧张地走上讲台，战战兢兢地吐出两三个字，她的眼眶中就有一两颗像珍珠一样闪亮的泪珠坠落了。不一会儿，她的情绪更激动了，泪珠成串地落下，都快成一道雨幕了。不仅如此，班上的女生深受感染，纷纷哭成了“泪人儿”。而我呢，双臂都爬满了鸡皮疙瘩，怎么搓都搓不下去，只能捂紧耳朵，躲在桌子空里暗自叹气了。

　　这就是我们班的“知名人士”，如果你们班也有如此大名鼎鼎的人物，不妨拿起笔，向大家介绍一番吧！

我们班的人作文8

　　清和十三班是个很牛的班级，运动会第一名，合唱节第一名，建大棚第一名……但是其中最牛的，要数我的同学们。学习最牛，秦高原；语文最牛，孙语涵；作文最牛，卢家仪；体育最牛，赵鸿宇；唱歌最牛，郑尊睿；自恋最牛，耿子安。其中，牛中之牛，就是梁传栋。

　　梁传栋是我最好的朋友之一，他的牛事儿，数不胜数。

　　志虑忠纯。记得当初班**进行过**，关于谁真心愿意帮助同学。大部分同学都半推半就地写了“可以帮助”“比较愿意帮助”，只有传栋，大笔一挥，真心实意地写**：我非常愿意。那种感动和被震撼的感觉，我到现在都还记得。后来开家长会，传栋爸爸说传栋经常主动扶起一排排倒伏低的共享单车。真的是自动自发，不求回报。现在，每当我看到传栋那憨憨的笑容，都觉得像太阳一样灿烂温暖。

　　全情投入。传栋是个特别容易动情的人，合唱比赛的日常排练，传栋唱着唱着就摇头晃脑起来，身体有节奏地随着节奏摆动，小眼睛微微眯起。仿佛此时此刻，没有比唱歌更让他陶醉的事情。我在旁边被他的这副投入表情憋笑到内伤，他却浑然不觉。越唱越带劲，身体摆动越发有韵律，带得旁边的我们都不由自主地跟着晃起来，你说牛不牛？

　　不走寻常路。近期引发全班爆笑的事件莫过于琪姐发的那段视频了。三号楼北面通向操场的那条林荫路上，一个高大微胖的身影迈着小碎步，欢脱地扭动着。脑袋左摇右摆，手臂不住挥舞，直冲着花坛飘过去了。本以为到了花坛他肯定会止步，没想到啊没想到，过于陶醉的他一个踉跄，险些载进花坛里。教室里面的我们都要笑疯了。牛人传栋被同学们纷纷”采访“：“你干啥走得那么欢脱？”谁知道，传栋小眼睛一眯，大嘴一咧：“我呀，一想到别的同学在跑操，我不用跑，我还能去检查他们，嘿，别提多高兴了！”

　　这就是我们可爱的传栋，集志虑忠纯、全情投入、不走寻常路于一身的传栋！你说，他牛不牛！

我们班的人作文9

　　说起我们班里的那些事,可要从一些特殊的“名字”说起了。

　　比如班里的三大“懒王”，第一位作业经常完不成，上课经常调皮捣蛋，就连下课那也昆东跑跑，西跳跳。一会这个同学来报告一下，一会那个同学来报告一下。

　　第二位他可是全校无人不知，无人不晓。他可是一个“玩笑”语文老师一见他不听话，就使用他那二指弹功。“咚咚”“啊”，班里传来了这样的声音，前秒还一点声音都没有的班级，后一秒就成了哈哈大笑。他也是一个大懒王，作业不做，打扫卫生也不干，就连擦黑板这种小活，他也不会去干一下。

　　第三位那是一个脑子笨，不好好学习，重来不写作业，上课只会仰望天空，东张西望，做小动作。语文老师还经常拿他开玩笑。

　　接下来就是我的同桌了，说起他我可真是无语中的无语了，上课他总是会在我们严厉的语文老师正在讲课的时侯，开始了大作战。一会儿在他后面做个“茄子”动作，一会儿在他后面跳个舞。如果老师发现他的话，他便会有无数种的理由，不会向老师认错。

　　有一次，他上课把笔的笔头弄坏了，只听“叭嗒”一声墨水全洒在他后面同学的脸上，那个同学变成了黑面人，语文老师看见这样的画面，严肃的表情露出了笑容。

　　你再看我们班学习优异的同学，助人为乐。我们班还有一个“信鸽”，只要你听到我们班传来“老师来了，校长来了。”那绝对是这位“信鸽”报的信。

　　我们班里的那些**家都知道啥样了吧，你们班也有这样的人吗？

我们班的人作文10

　　在新朵一班这个大家庭里，有各式各样的人，虽然性格不同，但是我们还是相亲相爱的在一起，度过了快一年的时光。下面就来介绍介绍他们吧！

　　学神王楚：唉，我不得不说，说到学神，那就是王楚（没有之一）每一次数学作业他都是第一个交的，而且正确率很高。不过，体育一直是他的弱项。

　　汉子王越：一提到王越，我们的脑海中都会出现一个叉着脚走路的女汉子，她就像一个男生一样整天**咧咧的，最讨厌穿裙子，不过，当她照顾起人来时，就会细心的像个女生。

　　歌王四姐妹：问起在我们班谁唱歌最好听？当然是张家祯，郑紫繁，赵梦旋和耿珂了！她们都是声乐社团的，所以每天下课都能听见她们“美妙”的歌声。

　　篮球明星（们）：一提到打篮球，最兴奋的要数马慕尧，王鹏昊，崔洗尘了，他门打篮球在班里可是数一数二的呢！

　　英语小老师吴梓溢：说到吴梓溢，那可是功不可没的，她在胡老师生病请假的时候给我们班带英语课！你可别以为那是很简单的活，不信你自己来试试？她可是我佩服的对象呢！

　　画家王雨菲：敢问我们班谁最心灵手巧？大家肯定都异口同声的回答，当然是王雨菲了！没错，她可是从三岁学画画的“大师”级人物，她称我们班美术第二，没有人敢称第一呢！哎，像我这笨手笨脚，只能望尘莫及。

　　饱读众书田明哲：田明哲可是我们班拥有图书最多的男生了，像什么《FBI读心术》《心理学游戏》……他还很大方，我们问他借书他都借，还对书十分爱惜呢！

　　这就是我们班的各个明星，有机会多给你们介绍介绍吧！

我们班最勤奋的人作文5篇（扩展2）

——我们班的人作文10篇

我们班的人作文1

　　数学天才

　　马浩楠高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，人长得很高，他的数学成绩很好，每次有什么数学大赛，冠军都是他的。

　　贪吃鬼

　　贪吃鬼必须是段志斌的了，那一次马浩楠买了一些零食在吃，段志斌看见了，那真是口水直流三千尺啊段志斌跑了过去

　　对马浩楠说：楠哥我已经，一年没有吃东西了，你就给我吃点吧。"马浩楠反过来说：我昨天才给力你一包。段志斌见软的不行

　　就来硬的死缠烂打马浩楠终于招架不住，只好给啦他一包。

　　学神

　　宁一哲不管是语文数学还是英语都学的很好，每次考试不是全班第一就是全班第二。尽管宁一哲学习很好但他从不骄傲

　　在校外仍然上着补习班，学习可真是认真啊。

　　捣蛋鬼

　　我们班的崔丁祎总喜欢欺负别人，每天不欺负人都不行，而且他还和别人打架每次都是他被别人打，到了老师查的`时候他

　　都是他的错，为此他还要挨老师的骂，算下来他真是亏大了啊。

　　这就是我们班的人，其实我们班的特点还多着呢，下次再给你讲。

我们班的人作文2

　　我们班的人才可多了！不信，我给你介绍介绍。

　　你看，坐在那儿看书的“小博士”刘鑫同学，她的成绩特别好。每次考试她都在前面。如果有一道题不会做，她宁愿想上几个钟头，也不抄袭别人的。如果实在不行，她就虚心向别人请教，直到弄懂为止。她不仅语数好，而且也不了得，只要学过的，她都会答出来。只要一提起她，谁都会翘起大拇指啧啧称赞！

　　你再听，刚上女生宿舍2楼，就会传出那清脆悦耳的歌声，那是“小黄鹂”——常乐的歌声，常乐她活泼可爱，常常活蹦乱跳的，好像她就没有烦恼一样，常乐还特别会跳舞，看，她优美的舞蹈，犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵在空中漂浮的白云，美丽极了！我很喜欢她！

　　“不啦，我不想玩了，你们先去玩啊。”这就是我们般的作文大王再发话呢。她是一个嗓门高的女孩，只要她走过的地方都会留下她高高的歌声，她叫李彩兰，很喜欢写日记、作文，常常是老师口中表扬的第一人，她写日记，不像有些人东拼西凑，那样写出来的肯定不好，可她呢？却把自己的真实情感全部写在日记中，怪不得她的日记能得到老师的表扬。我很佩服她！

　　“哈哈”，从教室里传来一阵笑声。走进教室里，原来是王海燕又给同学们出脑筋急转弯了，我也爱做这活，便放下书包，赶紧凑了过去。没想到，碰到一个好笑的，如果你想猜，那么我就告诉你，问题是：有两只小猫，一起去散步，一只小猫失足掉下了下水道，那么另一只小猫该怎么做呢？还有一个，为什么锤子捶鸡蛋锤不破？哈哈！这真的很有意思，你能猜出来么？呵呵！

　　好的，我的介绍到此结束，如果你还想听，那么就来*班找我吧，我介绍给你听，等着你呦！拜！

我们班的人作文3

　　我们班的“三大金刚”远近闻名，可谓是无人不知、无人不晓。他们三人组合成的金刚毒气，使多少人被打得落花流水，又使多少英雄豪杰壮烈**！。

　　第一金刚名谭永国，此人属于“老油条”。是严厉打击对象，他喷洒出来的毒气是--坏话。操场上，教室旁，哪里有他的身影，哪里就汇成了坏话的海洋，那一句句恶毒的话语从他嘴里蹦出来，越积越多，最后堆积成了一座“坏话山”，重量大于泰山的几倍！正是因为这座山，是除三害的人被困此中，不能乘风破浪、勇往直前！

　　第二金刚名周杰，绰号周杰伦。以娱乐圈中的富人名义在老百姓面前呼来唤去。别看他在玉皇大帝面前温顺的像一只小羊羔，但在脆弱的老百姓面前凶恶的像个**。要不是他的毒气--穿肉神功痛得惊人，人民群众早把他给**了。他那双手莫非是传说中的降龙十八掌。只要谁有幸被击中，那种万箭穿心般的疼痛会遍布全身，到那时候你便会对这位金刚产生恐惧感啦！

　　第三位金刚名吴承皓是个特大粗心鬼，连自己的名字都会写错。他呢！虽然没有前面两位大哥的本事那么厉害，但也有自己的毒气--干扰波。他的左邻右舍可算是倒了大霉。每当上课，他不是去抓女孩子的小辫就是东挠挠西抓抓，搞的每个人都心神不定的。没想到干扰波的干扰技术原来也不小！

　　瞧！三位金刚又在喷洒毒气了。如今，他们的本事都快列入迪斯尼世界纪录了。老百姓没撤，只得又取景玉皇大帝了。

我们班的人作文4

　　数学天才

　　马浩楠高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，人长得很高，他的数学成绩很好，每次有什么数学大赛，冠军都是他的。

　　贪吃鬼

　　贪吃鬼必须是段志斌的了，那一次马浩楠买了一些零食在吃，段志斌看见了，那真是口水直流三千尺啊段志斌跑了过去

　　对马浩楠说：楠哥我已经，一年没有吃东西了，你就给我吃点吧。"马浩楠反过来说：我昨天才给力你一包。段志斌见软的不行

　　就来硬的死缠烂打马浩楠终于招架不住，只好给啦他一包。

　　学神

　　宁一哲不管是语文数学还是英语都学的很好，每次考试不是全班第一就是全班第二。尽管宁一哲学习很好但他从不骄傲

　　在校外仍然上着补习班，学习可真是认真啊。

　　捣蛋鬼

　　我们班的崔丁祎总喜欢欺负别人，每天不欺负人都不行，而且他还和别人打架每次都是他被别人打，到了老师查的时候他

　　都是他的错，为此他还要挨老师的骂，算下来他真是亏大了啊。

　　这就是我们班的人，其实我们班的特点还多着呢，下次再给你讲。

我们班的人作文5

　　上个月的一堂音乐课，当我们学到歌中“我来了，我来了。”这句时，坐在第一排的一名男生立刻使出改词“大法”，唱道：“我死了，我死了……”惹得全班同学哈哈大笑，还有一些同学跟着唱了起来。我感到又气又好笑，此时，洪老师敲了一下桌子，说：“安静！王昱衡，你怎么又不正常了？找时间我送你去康宁医院！”全班同学登时哈哈大笑，而那个男孩却摆摆手，摇摇头，说：“还是不用了！”这动做还真滑稽，又一次让全班同学笑了个够。

　　他是谁？他就是我们班上的“名人”：王昱衡。他的个子非常矮，头发留的比较长，常常用顽皮的眼神望着我们，让人看起来像一个毛孩子。他的笑声很爽朗，时常发出“啊——哈哈！”的声音，也是这种声音经常惹得全班同学起哄。他的歪点子很多，四年级时的一堂数学课，当文老师讲到“从袋子里任意取出一个球”时，他本性难改，立刻“纠正”：“从袋子里任艺取出一个球。”班里马上爆出一大片笑声，只见文老师把手一挥，说：“有什么好笑的？你们都不要学王昱衡呐！”事后王昱衡躲过一劫，但提起来着实可笑。

我们班的人作文6

　　说起我们班“暴躁王"一谭子健的事，一天一夜都说不完。他长得很结实，方头大耳，嘴巴的左下角还有一颗芝麻大的黑痣。一看就知道他一身蛮劲，*常他仗着自己的力气大，喜欢和别人打闹，打赢了就趾高气昂，打输了就气鼓鼓的，想要打回去。

　　记得有一次，我和胡好还有谭子健打篮球，我好投中了好几球，谭子健就嫉妒他，一直的骂胡好，胡好也没有理他。就在胡好坐在篮球上喝水的时候，突然谭子健用力一脚，把篮球踢了出去，胡好摔了一跤，正好把水洒在衣服**，于是就把剩下的水倒到谭子健身上，谭子健马上暴跳如雷，就和胡好打了起来。

　　他们两被姜老师喊到办公室里去了，开始，谭子健指着胡好说:“你打了我好多拳，还把我嘴巴打出血了。”说完，谭子健把嘴角狠狠的抽动着，不时还瞟你一眼，好像全世界都欠了他似的，不可以吃一点亏。胡好就说:“你追着我不放，只要我不打他，你就会来打我，我是迫不得已的。”姜老师大概知道了情况，:“人啊，不要不吃得一点亏，有人还说吃亏是福，以后做什么都要思考”

　　谭子健啊，以后要改改自己的缺点。

我们班的人作文7

　　我们班上的同学个个才华横溢，练就了十八般武艺。下面，我就来晒晒我们班的牛人吧。

　　文学大师——小浩

　　文學大师都是有着超高学识的，可在我们班，却有个倒过来的“大师”。“造诗脑壳疼，改诗样样能”——人称“神龙大侠”的虚胖子小浩。你瞧，“诗仙”李白的《望庐山瀑布》竟被他改成了：“日照香炉生紫烟，李白进了烤鸭店。口水流了三千尺，一摸兜里没有钱。”

　　吃货——沈浩然

　　别看他相貌出众，仪表堂堂，可他却是个十足的吃货。一天不吃小零食就浑身难受，茶不思饭不想的。每天上学，必会带来各种饮料：上到十七八块的雪泡，下到三四块的可乐、雪碧。有一次他没钱买饮料了，愣是东拼西凑了两块多，买了瓶冰矿泉水。其实，白开水不好吗？学校的开水房就有啊，既卫生又不用花钱。再说了，矿泉水也就算了，还要冰的，真是“壕”无人性。但自从前不久老班请他“喝了茶”后，他就再也没吃过零食了。转变可真快，有韧劲，有个性，我佩服！

　　体育达人——阿泽

　　个子高高瘦瘦、满脸痘痘的他，可是班上的跑步健将。学校的400米操场跑道不跑个五六圈，绝对累不趴他。百米冲刺，从未失手。他自己也曾夸下海口：“脚一抬，手到擒来。”

　　当然，他也有“秀”过头的时候。那次比赛抢跑，哨声一响，他冲了出去，不料半中间腿一抖，脚一滑，仰面朝天，原地“暴毙。”

　　“智能”小助手——文博

　　五短身材，鸟窝头，戴着个眼镜，眼皮底下有个痣。可相貌**的他却是老师的“智能”小助手。身边同学的作业一有错，他便以迅雷不及掩耳之势帮助同学修改错误，顺便自己也对个答案。他的手表也很智能，计算、识字、拍照，样样都行。人表合一，天下无敌。

　　这些都是我们班的牛人，个个才华横溢。唉！我啥时候也能成为牛人呢？

我们班的人作文8

　　在我们班上，有这么一个人——他很冷漠，几乎从来不跟别人说话，就是偶尔说上一句，也只说几个字。刚开始，我也从不跟他说话，我们虽然在同一个屋檐下，却好似陌生人一样。

　　他长得很高，就连165厘米的我站在他身旁，也还是他高半个头。他每天总沉着个脸，嘴巴呈“一”字型，很难从他脸上找到一丝笑容，每个人在他眼中好似虚无。

　　这一天上午，我们在早读。在这嘈杂的读书声中，藏着一个怪声，这声音一字一个顿，很显然就是他的，只有他，总让这集体的声音有些别扭。上课了，老师在上面讲知识，而我，却在下面偷偷地玩。我在快乐而又有些似懂非懂的感觉中度过了半节课，但是这半节课内老师讲的全是重点，我一个也没记住。“下面，我请一名同学来解决这个问题。”老师在几十人之中扫视了一眼，竟挑了我来回答这道题。这对我来说真是太简单了，我用一种方法顺利地说出了这道题应该怎么解。没想到，老师却让我用刚才所讲的知识点来解答这道题，完了，刚才只顾干自己的事，一个字也没有听进去。脑中一片空白的我飞快地翻着书，努力寻找这道题的答案，可是这是老师的方法，书上怎么可能有老师那种独特的方法呢？我很茫然，心早已被无助给紧紧包围了。见我迟迟答不上来，高冷的他用笔在纸上写着什么。几秒后，一双白皙的手伸了过来，下面压着一张小纸条。我趁老师没留意，打开看了看，这竟是老师要的解题思路！我对着纸条，结巴而又有些不好意思地读下了这段文字，这才免受了老师的批评。不仅如此，老师还惊奇地叫道：“这个方法竟比我的方法还简单，大家给他掌声。”一阵掌声过后，我既心有余悸又羞愧万分，是他的帮助让我成功应对了这道题。我把目光望向他，他第一次对我笑了笑。

　　就这样，我们之间的冰块渐渐融化了，他是一个表面看似高冷的人，实则内心十分温暖的人。

我们班的人作文9

　　清和十三班是个很牛的班级，运动会第一名，合唱节第一名，建大棚第一名……但是其中最牛的，要数我的同学们。学习最牛，秦高原；语文最牛，孙语涵；作文最牛，卢家仪；体育最牛，赵鸿宇；唱歌最牛，郑尊睿；自恋最牛，耿子安。其中，牛中之牛，就是梁传栋。

　　梁传栋是我最好的朋友之一，他的牛事儿，数不胜数。

　　志虑忠纯。记得当初班**进行过**，关于谁真心愿意帮助同学。大部分同学都半推半就地写了“可以帮助”“比较愿意帮助”，只有传栋，大笔一挥，真心实意地写**：我非常愿意。那种感动和被震撼的感觉，我到现在都还记得。后来开家长会，传栋爸爸说传栋经常主动扶起一排排倒伏低的共享单车。真的是自动自发，不求回报。现在，每当我看到传栋那憨憨的笑容，都觉得像太阳一样灿烂温暖。

　　全情投入。传栋是个特别容易动情的人，合唱比赛的日常排练，传栋唱着唱着就摇头晃脑起来，身体有节奏地随着节奏摆动，小眼睛微微眯起。仿佛此时此刻，没有比唱歌更让他陶醉的事情。我在旁边被他的这副投入表情憋笑到内伤，他却浑然不觉。越唱越带劲，身体摆动越发有韵律，带得旁边的我们都不由自主地跟着晃起来，你说牛不牛？

　　不走寻常路。近期引发全班爆笑的事件莫过于琪姐发的那段视频了。三号楼北面通向操场的那条林荫路上，一个高大微胖的身影迈着小碎步，欢脱地扭动着。脑袋左摇右摆，手臂不住挥舞，直冲着花坛飘过去了。本以为到了花坛他肯定会止步，没想到啊没想到，过于陶醉的他一个踉跄，险些载进花坛里。教室里面的我们都要笑疯了。牛人传栋被同学们纷纷”采访“：“你干啥走得那么欢脱？”谁知道，传栋小眼睛一眯，大嘴一咧：“我呀，一想到别的同学在跑操，我不用跑，我还能去检查他们，嘿，别提多高兴了！”

　　这就是我们可爱的传栋，集志虑忠纯、全情投入、不走寻常路于一身的传栋！你说，他牛不牛！

我们班的人作文10

　　“天不怕，地不怕，就怕班长来管理。”

　　我的班长有着一张圆圆的小脸，一双聚光眼，炯炯有神，，一个小小的鼻子，下面长着一个大嘴巴，，左右一对顺风耳，黑黑的头发，高高的个子，喜欢穿粉***衣服，干什么事情都很利落，是老师的小助手。

　　有一次我们上自习课，课上同学们可以**看书、写字、画画……就是不可以说话。安静的教室中突然冒出点小动静，班长瞬间***大声的说：“刘木子，给我***。”刘木子的脸红了起来，好像很害羞的样子。班长又说：“刘木子，自习课上出声音是不对的，罚你抄一到三课的课文，以示警戒！”我说：“班长，你也太狠了吧！一到三课的课文可是最长的课文了。”班长说：“你懂什么？让她抄那么多，只有第一次，没有第二次，这不是也能让他长记性，同时让我们班安静下来吗？”听班长说完，我突然也觉得他是对的。

　　这就是我们的班长，你喜欢我们的班长吗？

我们班最勤奋的人作文5篇（扩展3）

——瞧我们班的人作文600字5篇

瞧我们班的人作文600字1

　　他，从头到脚都还算完美，可是有一些不足，比如：他眼睛有点近视，耳朵有点大，脸有一点肥，手臂有点粗，肚子有些“小将军”的派头。讲到这，我猜你们一定知道是谁了吧？没错！他就是我们班有“小将军”派头的林洪暄是也！

　　他虽然满身是肉，可还是有些“优点”滴，比如他十分十分的喜欢自习和睡觉的！记得有一次上科学课时，他听着听着居然趴在科学书上睡了起来！他睡的真熟！大概过了十多分钟吧，连在他背上一直画“地图”的王丰同学他也浑然不知，真牛逼！过了好久，老师见快下课了，便说：“你们自习吧！”话音刚落，林洪暄就像吃了毒药一样噌的一下就“弹”了起来！把在他背上一直画“地图”的王丰同学吓的从桌子上一直滚到了地上！

　　不过最搞笑的还是上一次体育课上，要做立定跳远，轮到他时，只见他手臂一摆，一扔，把自己“甩”了出去。这一跳对他来说以经算“优”了，可我想“由于他的姿势不对，在老师那最多只能算个“忧””我想的竟然没错，老师果然叫他重跳。只见老师喊：“带眼镜的‘肥头’！”林洪暄以为没叫他，继续往前走。“带眼镜的“肥头””老师有点生气了，喊到“带眼镜的“肥头”！回来重跳！”这时林洪暄才反应过来，不过他以为老师在骂他，不服气的问：“干嘛？”“叫你回来重跳！有意见吗？”从此，林洪暄又多了一个新的外号“带眼镜的‘肥头’”。

瞧我们班的人作文600字2

　　我们班的“三大金刚”远近闻名，可谓是无人不知、无人不晓。他们三人组合成的金刚毒气，使多少人被打得落花流水，又使多少英雄豪杰壮烈**！。

　　第一金刚名谭永国，此人属于“老油条”。是严厉打击对象，他喷洒出来的毒气是——坏话。操场上，教室旁，哪里有他的身影，哪里就汇成了坏话的海洋，那一句句恶毒的话语从他嘴里蹦出来，越积越多，最后堆积成了一座“坏话山”，重量大于泰山的几倍！正是因为这座山，是除三害的人被困此中，不能乘风破浪、勇往直前！

　　第二金刚名周杰，绰号周杰伦。以娱乐圈中的富人名义在老百姓面前呼来唤去。别看他在玉皇大帝面前温顺的像一只小羊羔，但在脆弱的老百姓面前凶恶的像个**。要不是他的毒气——穿肉神功痛得惊人，人民群众早把他给**了。他那双手莫非是传说中的降龙十八掌。只要谁有幸被击中，那种万箭穿心般的疼痛会遍布全身，到那时候你便会对这位金刚产生恐惧感啦！

　　第三位金刚名吴承皓是个特大粗心鬼，连自己的名字都会写错。他呢！虽然没有前面两位大哥的本事那么厉害，但也有自己的毒气——干扰波。他的左邻右舍可算是倒了大霉。每当上课，他不是去抓女孩子的小辫就是东挠挠西抓抓，搞的每个人都心神不定的。没想到干扰波的干扰技术原来也不小！

　　瞧！三位金刚又在喷洒毒气了。如今，他们的本事都快列入迪斯尼世界纪录了。老百姓没撤，只得又取景玉皇大帝了。

瞧我们班的人作文600字3

　　我们班的小能人很多，有“体育健将”孙红茹，“书法大王”乔闻，“作文高手”朱子夜。可我认为最“能”的还是我们班的“巧巧手”——袁俊，他虽然成绩不是最好，但他的手很巧。

　　有一次，老师要求我们班同学每人做一个长方体和一个正方体，第二天上课有用。到了第二天早上，组长检查时，发现部分同学没做，袁俊也是其中之一，他就赶紧拿起剪刀、双面胶和纸做了起来，只见他三下五去二，只一会儿功夫就把长方体和正方体做好了，而这时许多同学还在画图呢，过了好长时间，还有几个同学没做出来，袁俊看了，就帮他们做。2-3分钟左右就全都好了！他不仅会做长方体和正方体，还会做五面体、八面体、十二面体等其它多面体呢！看，他多能干！

　　记得一次儿童节前夕，学校出了一则通知，大概内容是这样的，‘六一’儿童节快到了，为庆祝同学们的生日，我校举行一次手工制作比赛，同学们发挥自己的聪明才智，制作一些手工作品出来参加校内比赛。两天后，班**来收手工作品时，同学们都显示了自己的才华，有“木制仿真飞机模型”、“塑料手推车”、“可爱的布娃娃”等，其中做得最逼真的要数袁俊的“纸轮船”，只见白色的帆正在扬起，宽大的船身分为三层，甲板上的游客来自世界各地…看得出来，他只用了几个盒子、几张纸，用剪刀剪一剪，再着上色，最后贴一贴，就做得如此惟妙惟肖，老师看了后很满意，还把它专门放在教室的后面让同学们先欣赏呢！我们下课时一边看一边议论说，我们班这次准能得第一！一周后评选结果下来，袁俊果然拿了一等奖！

　　袁俊不但会做几何形体和轮船，还会做飞机、灯笼等，他做得每一样东西看起来都十分漂亮、逼真。

　　我一定会向他学习，学习他心灵手巧。

瞧我们班的人作文600字4

　　每天当我迈入学校的大门，走进我们的教室，进入一天紧张的学习时，我总是在心底感叹：“嘿！我们这个班。”是啊，我们班，可谓是人才济济，既有学习中的“武林高手”，“运动健将”，又有“才子佳人”，真的是“藏龙卧虎”，不可小觑呢，就让我细细道来……

　　语文知识高手：韩惠天，他在班上是中等个，圆圆白净的脸，走起路来踱着不紧不慢的方步，俨然像一位“小先生”，他性格耿直，有时还会和同学“小冲突”，但语文老师谈起他来都变得兴奋异常、赞不绝口。我记得有一次上语文课时，老师让大家按课文回答问题，大家循规蹈矩地作着回答，轮到韩惠天回答时，他用*时积累的丰富课外知识，把课文中的情景分析地头头是道，有些问题把老师都问住了。事后，老师还多次在家长会上表扬他呢！

　　体育运动健将：陈若城，他长的虎头虎脑，常年喜欢剃着短短的“刺猬”头，活泼好动，一遇高兴事就大笑不止。他是校篮球队员，他投球和灌篮都十分出色。有一次，我们观看他们的集训，只见他左突右窜，拍打着篮球，居然连续突破了高大的6年级队友的“长城”封锁，一记姚明式的转身投篮---漂亮，赢得了关键的一分。告诉你，他的各科成绩也是不赖的。

　　我们班上还有很多讲不完的“人才”故事。当今社会，是人才辈出的年代。就像爬山虎，它的根虽然扎在泥土里，他的心却不在湿润的土壤里，而是在高高的云天上。大胆地想象，若干年后，站在“***奖”领奖台上说不定会有我们5（2）班的同学呢！

瞧我们班的人作文600字5

　　在我们班，有一个名副其实的淘气包。他的名字在我们年级简直是众人皆知。他就是小明。在他“光辉事迹”中，有两件我不得不说。

　　第一件事，那是一个周三，我们外出刚刚回来，正在四班上晚自习。我们都在写作业，他却闲着没事干，想玩牌，可老师不让。突然，他灵机一动，似乎想到了什么。他打开书包，拿出文件夹来，装作学习的样子，又让我看看能不能看出来。在得到我的“很安全”的回答后，便拿出PSP,玩了起来。随后他又跟我说：“老师来了，提醒我！”“成！”我随口回应。

　　过了几分钟，老师来了。我提醒他，他却没有反应，仍不慌不忙、聚精会神、孜孜不倦地玩着。我装作系鞋带，小声对他说了一句：“别玩了，老师已经来了！”他这才反应过来，连忙收起PSP——无奈老师已经发现。小明没有回天乏术，他的PSP就这样被老师没收啦。简直是丢了西瓜也没捡到芝麻呀！在小明再三对老师软磨硬泡之后，老师终于答应下周还他，但要求他晚自习时不能再折腾了。就这样，小明才消停了几个晚自习。

　　第二件事是在一个周五，老师告诉我们说要进行语文单元测试。我们都想办法说服老师下周一再考试，一个个都用甜言蜜语讨好老师，却都怏怏而归。这时的小明如同消防员救火一般华丽登场，老师走到哪儿，他就跟到哪儿。终于，他用自己那三寸不烂之舌和软磨硬泡的“艳丽姿态”，说服了老师下周再考。我们私下都觉得：“班里没有小明，有时候还真是不行啊！”

　　小明，既可爱，又调皮，可真是一个淘气包啊！

我们班最勤奋的人作文5篇（扩展4）

——夸夸我们班的同学作文5篇

夸夸我们班的同学作文1

　　郑红艳，我们班大家庭中最*常，最普通的一位同学。就是她，总是在我们有困难的时候第一个冲出来，就是她，总是在劳动时捡别人觉得又脏又乱的地方打扫。

　　有一次，该我们小组打扫教室卫生，可是一吃完中午饭，我的组员一个个溜得比老鼠还快，只剩下我一个人拿着扫把当“扫地将军”，看到这偌大的教室，脏兮兮的`地面，气得我连连跺脚大叫。正当我感叹悲惨的命运时，郑红艳走过来，一声不吭地从卫生角拿起一把扫把从第四组开始扫起来，看到他专注扫地的背影，我赶忙跑到她身边，拍拍他的背惊讶地说：“郑红艳，你不是我们组的人，干嘛在这儿扫地，出去玩吧。”她没有因为我的话停下来，仍然一边埋头扫地，一边*静的说：“我没事干，正好没人扫地，**脆当个‘替补’让你轻松点嘛。”这句话让我一下子惊呆了，我以前从没想过主动帮别人打扫卫生，觉得那样做是“傻瓜”的表现，现在我在郑红艳的行为上明白了助人为乐的含义了。

　　记得还有一次，班长让一个同学去清洗仓鼠的笼子，仓鼠笼子的底座上已经有一层黑黢黢的便便，还发出难闻的气味，一听班长提出这个要求，大家都默不作声，有的埋头做作业，有的“逃出”教室玩去了，这时一个熟悉的身影出现了，起身去提笼子，同桌拦住她说：“好臭呀！多洗两次就成清洁工了，别去，可是她却什么也没说，从卫生角取了一张抹布，提着笼子走出了教室。我去上厕所时，见她在水池旁洗着仓鼠的“便盒”，只见她毫不嫌弃地将粘在便盒上的便便用手搓掉。看到这我好奇地问：“你难道不觉得恶心吗？”“当然恶心，但也只能用手呀，你又没刷子。”她若无其事地说。她把便便抠掉后，用水冲干净，又仔细地看看，真得干干净净了，才露出满意的笑容，这个笑容永远留在了我的心底。

　　她做的每一件事看上去虽小，但一件一件加起来能说出的就不知有多少。我们全班都被她所做的事感动了。在纪念雷锋的那一天，我们不约而同地想到，郑红艳难道不是“活雷锋”吗？

夸夸我们班的同学作文2

　　说起她，那简直在我们学校是有名的好学生，在我们学校她是大队委，在我们班是多年的班长。

　　她长得瘦瘦的，梳着一个马尾辫。头上戴着黄色的发夹，额头上有一块月牙形的刘海，鸭蛋形脸颊上长着一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着两片薄薄的嘴唇。

　　上学期，我们学校**了一次诗歌朗诵比赛，终于轮到我上场，我心里紧张得像十五个水桶打水****的，头上冒出细细的汗珠，手脚都不听使唤。我向台下望去，忽然王梦楠向我投来鼓励的目光，那目光仿佛在说：“加油啊!赵振宇，你一定会成功的，我们班全靠你了。”看到她肯定的目光，我的胆子也就大了起来，走**去，我大声的朗读，不知不觉台下响起雷鸣般的掌声。同学们都被我的精彩朗诵震撼了。我取得好的成绩多亏王梦楠的鼓励。

　　王梦楠不仅乐于助人，成绩名列前茅，在我们学校小有名气，还参加全省，全市的舞蹈，绘画大赛呢！从二年级就是我们班长呢！她是我们班的好榜样，大家都要向她学习乐于助人，谦虚的高尚品质。

夸夸我们班的同学作文3

　　既然是劳动委员，长相相当不错，一头乌黑发亮的头发，一双笑起来就合成一条缝的小眼睛，一双助人为乐的长手，一口洁白的牙齿拼成一个可爱的帅气男孩。

　　吴皓是劳动委员有时总会得罪同学，这是班**最不想看到的事是因为得罪了同学以后见了面怎么说话呀。可是吴皓却没有这样想，该扣的扣一点儿也不含糊，我就这件事来说吧。

　　有一天，我忘记了捡垃圾了，结果我的座位下有垃圾，吴皓看到了立马找来了我，我也乖乖地扫了地。可我并不想扣分，于是就拉着吴皓轻轻地问：“我会扣分吗？”吴皓说：“一定扣。”我看了看四周没人就对吴皓说：“看在我们俩的交情好，看在我们是好朋友，看在……”

　　我还没有说完，吴皓就知道了下面我要说什么了，就斩钉截铁地说：“别看了，要么脏说扣，不脏就不扣，你是前者，就一定要扣，你别????铝耍 蔽乙豢次怵┑奈?鲅?颖闵??吡恕

　　事情还没有完，吴皓管卫生.扣分的本事不但好，而且他善于当“调解员”。

　　这天下午放学了，吴皓走到我的桌前，我“哼”了一声说：“呀，劳动委员来了，难得啊！”吴皓一笑说：“还在生气呀。我不屑地说：“有你这个委员管我我还生什么气呀！”吴皓说：“别生气了，我们应多为班上着想，你说我不扣你的分别人就会借此机会钻空子。”

　　我说：“你不说没人知道。”吴皓说：“怎么没出人知道，你知道，我知道，天知道，地知道，你要知道纸永远是包不住火的呀。”我听了这席话无言以对。吴皓接着说：“我们大家一定要团结，要去争取流动红旗。”我渐渐被吴皓说服了，我们又重归于好了。

　　这就是吴皓，一个正宗的帅气男孩。

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夸夸我们班的同学作文4

　　我们班有三同学，但是他们他们大名鼎鼎，总是做一些不该做的事，所以又称假大师。

　　游戏大师

　　他每天很晚来学校。上课之前，从来没有早到过，一双眼睛黑黑的，像大熊猫一样。晚上呢，他在干什么，一回家，就直奔自己的房间，迫不及待地打开电脑，操纵着键盘，玩起他喜欢的游戏。打游戏时，他就像高手，指挥这，指挥那，极为熟练。你看，他的等级在学校里，是最高的。

　　管**师

　　我们班还有一位管**师，喜欢指挥他人，不是叫我们做这个，就是那那个。那个样子，就像一个小老师一样。班上六十多个人，没有一个没被他管过。

　　不写作业大师

　　他从来不写作业，即使写了，也是笔走龙蛇，字根本没人看得清楚，全都是编出来的，来应付老师。更多的时候，作业本直接是空白，把老师气得半死。

　　这三位大师太假了，也是太牛了，给我们老师添加了不少白色的头发，真希望他们好好改改。

夸夸我们班的同学作文5

　　咱这个班啊，既是全校最神奇的班级，也是全年级最酷的班级，为什这么说呢？因为啊，我们班卧虎藏龙，有着一个又一个的明星人物来出力啊！

　　首先，是我班的开心果——小峰。此人长得虎头虎脑，梳着一个新潮的顶针发型，贼头贼脑的样子就和电视里的光头强没有两样。小峰有一个天生的好嗓子，只可惜，没有发挥自己的用处，小峰把这副好嗓子全用在了说学逗唱上面。

　　这不，刚走进教室，他的歌声就风风火火地响起来了：“大河向东流啊，天上的星星参北斗啊！我是小帅哥啊，你呀我呀全都爱啊~”只见他怀中抱着一把木板做的大提琴，微微摇晃着他那大脑袋，闭着眼睛，抖着腿肚子，自顾自地唱得一脸陶醉。“就你这个小样儿还能当帅哥？”地下发出了不满的叫声，接着大家哄笑一片。可是开心果的忍耐力很强，丝毫不生气，反而自顾自地调侃起来：“北方有美男，奈何人不知！真是伤不起啊！”瞧他那撅着嘴巴唉声叹气的样子，真是把我们逗乐了。

　　还有一次更是好笑。上语文课的时候，我们讲到了一部文学巨著——《红岩》，里面有一个人物叫做小萝卜头，老师把这个人物形象投射在白板上，想引导我们去认识他：“大家看看这个孩子，他的头很大，身子骨却很小，营养不良的样子像什么？”我们正想回答“小萝卜”，谁知道，小峰抢先一步吼道：“像大头儿子！”全班先是一愣，继而爆笑起来，连一直是苦瓜脸的老师也都笑得捂住肚子。这个开心果啊，真是令人哭笑不得！

　　提到了开心果，就不得不说说开心果的同桌——勤劳的小蜜蜂华华了。华华十分爱劳动，已经当选了我班的劳动委员四年了。在这四年里，每天清晨她都**自己的时间，站在讲台上安排打扫清洁的任务，事无巨细，有时候有的同学来晚了，她就主动去帮忙打扫，从无怨言。每当学校要例行检查的时候，华华都会首当其冲，以身作则，拿着笤帚和鸡毛掸子把教室里里外外都清理一遍。在华华的带领下，我们班次次夺得清洁流动红旗，让别班好一般羡慕！

　　最后，再来谈谈我身后的这个辣妹吧。小辣妹是她的外号，她是我的一个好朋友，毛毛。别看她身材瘦小，可是，管理起班级的事来可却是有条不紊。而她制胜的宝典就是自己的河东狮吼。

　　周四的下午，班**照例去开会，毛毛走**来**着我们自习。可是，老师刚一走出门，班级就骚动起来了，有的人还明目张胆地下了座位，毛毛用教棍使劲地拍打了几下桌子，用严肃的目光扫视着全班，大吼着：“想干什么？**是不是？谁要是敢说一句话，我就罚他打扫教室一个月！”“凶什么凶啊？还不是一个假小子！”淘气包发出了质疑的声音，小辣妹咽得下这口气？于是，她冲过去，狠狠地揪着淘气包的耳朵，声嘶力竭地呐喊着：“你给我站——出——去！”靠着这一吼，全班肃静，没人敢再动。结果，校**来“微服私行”的时候，**表扬了我班的纪律良好。哈哈，这都是小辣妹的功劳！

　　真不敢想象，咱这个班要是少了这些可爱的小明星们，又该少了多少欢乐和情趣啊！

我们班最勤奋的人作文5篇（扩展5）

——我们班新来的语文老师作文5篇

我们班新来的语文老师作文1

　　上语文课时，从门口进来一位不曾相识的女老师。虽然她不曾见过，但同学们都有准备，因为大家知道她就是我们的新来的语文老师，周老师——xxx。我们用热烈的掌声欢迎她。

　　周老师上身穿着黑色的羽绒服，下身穿着一条黑色的牛仔裤，脚上穿着一双黑色的马靴，看起来很靓。

　　周老师先认识了语文课**——孟子怡，又认识了五位班长（不在此说明了），最后是数学课**——李明峰。

　　周老师有点儿与众不同，她不像其他老师那样让我们作自我介绍，也没有让我们捧起书本学习。她只让我们静静地坐着，自己在我们的身边一圈一圈地走。我非常奇怪，本想举起手问老师想干什么，可又一想：还是算了吧，老师必定有老师的想法。

　　终于，老师开口了：“你们是不是很奇怪我在做什么，其实我只是借此了解你们的性格。”

　　啊，这样就能了解我们了？这位老师很有趣。我对周老师有了好感，以后会怎么样呢？拭目以待吧。

我们班新来的语文老师作文2

　　我们班新来的语文戴老师聪明又幽默，眼光可准了，在课堂上常常把我们逗得哈哈大笑。

　　瞧，戴老师要检查预习作业了。她先让杨圣麟朗读课文。没读多久，她就喊停了，不是因为他读得不好，而是她的眼睛有了“新发现”，康同学被叫起来接着读。康同学慢吞吞地***，摸着头发犹豫了很久也不知道该读哪里。会表演的戴老师在康同学的脸上用隐形刀划了个“ｘ”，冷冰冰地说：“你这一关已经被咔嚓了，你想‘活’吗？”康锦坤像疯子似的猛点头。戴老师又用斩钉截铁的口气说：“那你还有一次机会，如果没抓住，你就完全咔嚓了！”我们被逗得哈哈大笑。同学们有的抱着肚子笑得前仰后合，有的拍着桌子傻笑，还有的捂着耳朵、嘴巴也合不拢，特别是张锦浩，笑得耳朵都红了。戴老师见大家没了分寸，做了个“收”的手势，教室里便安静下来。戴老师又叫了个同学，他犹豫了半天，直到老师说“你也要被咔嚓吗”的时候，他大概找到了脑子里的光和热，突然读了起来。看来我们班同学很要刺激呀！

　　这就是我们活跃的语文课，这就是我们的戴老师。

我们班新来的语文老师作文3

　　我们是小学毕业班了，可开学一个多月还没有语文老师。听数学老师说下星期可能调来一位，于是，我们便盼着下个星期。

　　”千万不要来一位男老师，男老师揍人厉害。“”也不要来一位**年纪的老师。”“最好来一位爱说、爱唱、爱跳的老师。”——课下，我们议论不休。大家希望新的老师既不厉害，讲课又有意思。

　　好不容易熬过一个星期。这天是星期二下午，随着铃声走来一位陌生的人，他那严肃中透着温柔的眼睛扫视了整个教室，同学们也都把眼睛盯在他身上。他三十多岁，头发乌黑，脸色红润，但身材单薄，显出知识分子常有的那种体态。只见他放下书脸上带着微笑说：“同学们，你们好！我姓宁，家住在西太*。今后，我们就在——起学习了.....”

　　这个开场白，把同学们对“厉害”的担心打消了。可是，他讲课有没有意思呢？过了小会儿，宁老师开讲了，第一句话就说：“学问，学问，要想有学识，就要发问。”我们听了，感到那么新鲜有趣，一下就被他吸引住了。在以后的日子里，他常常不讲课文，而是提出问题让我们开展讨论，看谁是“小天才”。并把前十名有见解的写在黑板上表扬。有时还让我们以小组为单位进行竞赛，表扬前三名，他还允许我们下座去“投师拜友”，鼓励我们互相学习，取长补短。课堂成了赛场，成了知识探讨会，再也没有先生讲，学生听；先生写，学生记的死气沉沉的情景了。以前我们不喜欢上语文课，而现在，我们最盼望老师上语文课了。因为，这多有意思啊！

　　几个星期过去了。了解情况的家长也都夸“宁老师好”，学校说是“给我们带来生气”。后来，我们知道，他是《少年月刊》、少年文史报》、《小学生优秀作文》几家报刊的特约通讯员。<还是泰安市文学艺术界协会会员，在四川参加过全国文学创作笔会。指导过的中、小学生不下百人，有数十名获各级各类征文作品奖。前天，县重点高中成立文学社，还请他当顾问哩！

　　你说，有这样一位老师，我们多高兴啊！

我们班新来的语文老师作文4

　　新学期到了，我们班又换了一位新老师，他就是一一冯老师。

　　开学第一节课，一位留着短*头，高高瘦瘦的中年男子一手拿着教科书，一手拿着戒尺，神采奕奕地走进教室。他先用他那双镜片后炯炯有神的大眼睛"巡视″了一**下的每位同学。接着微笑着在黑板上写上"冯多贵"三个大字，说："同学们好!我姓冯，名多贵。意思是我和大家相逢在这宝贵的学习时光无比珍贵″。这风趣幽默的"开场白″一下子都把同学们逗乐了。当冯老师也露出笑容时，我发现他长着两颗尖尖的"虎牙″，笑起来嘴巴还有点歪向一边。书上说"虎牙″是可爱的，可他的嘴"歪"向一边，是否预示着他也很"厉害"呢?

　　冯老师教我们语文，他每天上课都会带着他那把"魔法棒″戒尺。只要谁上课不专心听讲，爱说话不遵守纪律，不认真完成作业字迹潦草就会尝到那把"魔法棒″的"味道"。有一次，冯老师要求我们抄写第三课的《现代诗》和课外拓展诗《疑问》各一遍。大家觉得这实在太容易了，匆匆抄完就交了上去。结果第二天早读课时，冯老师就把作业本发下来要求绝大多数同学重新抄写十遍。并罚他们伸出手掌一人尝一个"魔法棒″巴掌。只有少数几名书写工整的同学才算"过关"!从此，同学们再也不敢在作业本上乱写乱画了。

　　冯老师也有"温柔″的时候，有一次下课后一名男同学被另一名男生撞倒，那名受伤的同学回到教室里哭了。冯老师知道后，询问了事情的经过，就去办公室拿出自己的"正红花油″给那名同学擦上。还去找到那个撞人的同学，让他给受伤的同学道了歉。当时同学们都耳闻目睹了这件事，都对冯老师肃然起敬!

　　这就是我们的新老师一一冯老师!他既严厉又温柔，我们既怕他又爱他。因为他是一位值得我们尊敬的好老师!我一定要向他教导我们的那样珍惜与他在一起的美好学习时光!

我们班新来的语文老师作文5

　　我们充满期待着新的语文老师，听前班**黄老师说她是优秀教师，她的字写得很好，特别是作文，终于等到她来上课了，原来就是以前大队部经常见到的冯**，虽然个子不高，脸上常带着微笑可是很严，但讲故事时感情非常丰富，声音非常地柔和，故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉，又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事，很生动。

　　总的说她的课还是很不错的，她讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的我有些害怕，不敢随便做小动作。她讲课很生动，上课我没有再讲话了，只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作，这时冯老师幽默地说:"李金鑫，我可是孙悟空，后脑袋有长眼睛的哦."逗得我们哈哈大笑.果然，她改作文特别认真，把我作文里的好词好句画出来，好的动词还点出来，而且还在旁边要我改正的几点列出来，这样我就知道怎么详细的写作文......从这一刻起，我一有空提起笔来写作文和日记，觉得上语文课是一种享受。

　　我现在常常在语文课上得到老师的表扬，作文日记还常常被老师在班念出来，慢慢地回复了往日的自信。

我们班最勤奋的人作文5篇（扩展6）

——我们班的植物角作文5篇

我们班的植物角作文1

　　走进我们的教室，你的目光准会被北边柜子上的花草吸引，那是我们班的植物角。瞧，那一盆盆花草个个抬头挺胸，多精神，多神气！

　　大丽花的叶子是深绿色的，枝头开放着六朵碗口大的花儿。粉红的花瓣在绿叶的衬托下，显得更加艳丽，真是红花还需绿叶衬啊！

　　野菊花跟大丽花比起来可就小多了，但是，它却能和大丽花媲美。这不，一簇簇花挨挨挤挤，近看，像一轮轮小太阳：远看，像一个大绣球。凑过去闻一闻，一股清香扑鼻而来，令人神清气爽。

　　彩椒也不逊色，主干上有几个分枝，错落有致，向四周展开。绿叶丛中点缀着几十个小小的、鸡心形的辣椒，有淡黄色的，有紫色的，有***。“咦，同一株上的辣椒为什么会有不同的颜色呢？”唐老师告诉我们：“刚长出来的辣椒是淡黄色的，渐渐地，就变成了紫色，等它成熟了，就变成了红色。”

　　再看看吊兰“三剑客”吧。它们的叶片都是长条形的，但颜色不同。瞧，右边的一盆叶片中间是白色的，边缘是绿色的，像镶了两条碧玉带；中间的一盆跟它相反，叶片中间是绿色的，边缘是白色的，像带了两条白项链；还有一盆叶片全是绿的，油亮油亮的。三盆吊兰各有各的风采，都很值得欣赏。

　　刚才介绍的只不过是冰山一角，不瞒你说，我们班的植物角还有好多迷人的花草呢，像娇嫩欲滴的滴水观音啦，小巧玲珑的芦荟啦，洁白无瑕、****的***啦，都会把你的视线紧紧吸引，让你流连忘返。

　　听了我的介绍，你是不是眼馋啦？俗话说，百闻不如一见。有时间你一定要来观赏哦，保证会让你大饱眼福的。

我们班的植物角作文2

　　今天，同学们都带了一些自家养的植物，刚一进教室，大家便热火朝天地谈了起来。有的人说：“瞧，我家的仙人掌长的多好。”有的人说：“唉，我家的好像营养不良，长这么小。”…...这时，女生们全进来了，我们把植物捧来，做起了小小“***”。

　　本以为很简单，没想到，这区区几盆不起眼的小植物，竟让我们束手无策。有人绞尽脑汁才想出一个方案，可是被大家拒绝。突然，耿老师来了，她让周唯一和李玮在那儿摆，我们读书。不一会儿，在老师的指导下，她们便摆好了。我一看，呀！很惊讶，怎么短的时间就能摆的这么漂亮，真好看。

　　下课了，我们像猫捉老鼠似的，纷纷扑向那儿。正在欣赏中，突然“啪”的一声，我以为是谁将花盆打碎了，便挤到里面，一看，原来是欧阳佳文的乌龟从盆子里爬出来。它可真不安分，从早上开始，就频频发生这样的情况。我告诉欧阳佳文，她也万般无难，只好将它拿起来，关入“大牢”。它仿佛是个小“诸葛亮”，见我们都在，只好按兵不动，当我们走了之后，它又爬了起来，当它听到一点点分吹草动，又缩了回来，可没一会儿，**病又犯了，从盆子里爬了出去。恰恰相反，于文杰的乌龟是那么安静，趴在那儿，像在思考什么。忽然，一阵风吹过来，围在两只小乌龟旁边的植物有的在点头，有的在摇头。点头的像在对安静的小乌龟说：“你一点都不调皮，真乖。”摇头的像在对淘气的小乌龟说：“你真淘气，一点都不乖。”。我抬头望了望书柜上的那盆花，不禁的“哇”了一声，的确那盆花很漂亮，中间有一朵花，四周被绿叶围着，非常吸引人。我静静的想着：这植物角真好，动物植物和书在一起，真让人陶冶情操。

　　我爱我们的植物角，更爱我们的教室！

　　周祎虹

我们班的植物角作文3

　　我们教室的走廊上有个三层的生物架，上面放着同学们带来的花，美丽极了！

　　最上面那层有一盆吊兰，它的叶子修长，翠绿如洗，由盆沿向外垂下来，一条条长短不一的茎，像蝴蝶轻舞，特别引人注目。中间那层有我带去的虎皮兰，它高大挺拔，像个英勇的战士站在那里守卫自己的家园。我最喜欢的是最下面那层的仙人掌，浑身上下长满了坚硬的刺，像只可爱的小刺猬。令人吃惊的是，它生命力极强，我们已经好久没给它浇水了，竟然还长得那么好，真是令人佩服。

　　我喜欢我们的生物架，它不但美化了教室环境，还给我们的课余生活增添了无限的乐趣。

我们班的植物角作文4

　　我相信，在每个班级都会有一处美丽的地方，没错，那就是我们的植物角，而我们班也不例外，也有这样美丽的地方。

　　当老师说要在班上弄一个植物角的时候，大家都非常开心，统统都在议论着你要带什么植物，他要带什么植物？都议论纷纷，几乎都把上课这件事给忘掉了，放学后，大家都开心地回家了。

　　到了第二天，就有人端着一盆漂亮的花来到了学校，大家都看着那盆花，都觉得非常好看，恨不得把那盆花带回家呢，过一会儿，班上的人都来了，几乎每个人都带来了一盆花，连放花的花架都放不下了，老师见壮后，就叫了叶欣怡的爸爸，帮班上又做了一个花架，老师就把那些花放了上去，花里面有许多品种，比如，玫瑰花，菊花，仙人掌，还有一些不会开花的小植物……放在一起显得特别漂亮。而只有个别同学，没有带花了，老师还让哪些同学快点带花来，还有几个位置准备放他们的花，而我的花是紫色的，虽然我不知道那是什么花，但是花开出来很漂亮，放在花中显得很特殊，我非常的喜欢它，在植物角里面我也蛮喜欢哪棵仙人掌的，在花角里，他也显得非常特殊的，因为，他是仙人掌和仙人球长在一起的，还有那株玫瑰，显出了许多优雅的气质，我也非常喜欢。

　　当那些花摆放在一起的时候，跟彩虹一样美丽，几乎彩虹的所有颜色都聚集到了这里，像是千里迢迢来到这里聚会似的，有些害羞的花就躲在了最底下，不敢露头，而我的就在最上面。

　　这个植物角真美丽呀！我喜欢这个植物角，你喜欢我那紫色儿又漂亮的花吗？

我们班的植物角作文5

　　新学期开始了，我们在新的教室里已经**两天课了。星期六，我和爸爸妈妈一起去超市购物，妈妈问我需要买些什么，我想了又想，说：妈妈，我想买盆花，美化班级的“植物角”。

　　于是，我们开始精挑细选起来，哦，这盆是阔叶类的，哦，这盆是草本类的，噢，这盆是根茎类的，还有这盆。我们一边挑选，我一边细细的看着说明和养护常识。妈妈说：“小佳，咱们要想好，学校里养植物首先要考虑是不是有利于同学们的养护，生命力要强，便于养护，最好是花期长，或者是观叶类的，这样小朋友们比较好养。你说呢？”我说：“对对对，咱们就选这盆开花的白莲吧？”“嗯，这盆花真不错，不过你考虑过它的大小了么？是不是太大了？”“哦，好像是太大了。那就这盆发财树吧？”“哦，这盆真不错，应该也很好养，那我们来看看他的茎和叶子是不是完好。咦，好像它的根系已经枯萎了，你看，叶子下面发黄了，根部脱离了，咱们再选选吧？”“好吧，要么咱们挑这盆宽叶竹吧？”“嗯，真不错！就选它吧！”

　　呵呵呵，终于选好了，看来，做任何事情之前，都得考虑周全再行动，以后旋植物，我可有经验了。美化“植物角”让我长见识了！

我们班最勤奋的人作文5篇（扩展7）

——我们班的“智多星”作文5篇

我们班的“智多星”作文1

　　一提到智多星，我就想到了**的军师——吴用，他是**的好帮手。我想到我们班也有一位智多星，那就是王谦。

　　要说智多星，那肯定才华要不少。我就来说一下：他会踢足球、做奥数题、画画、打架子鼓、拼乐高……简直无所不能。我们老师经常说：“看看王谦，人家学什么像什么！”，每次听到这事样的话，我们都在台下羡慕不已。

　　王谦虽然聪明，但老坐不住。每次下课他不是在课堂里温习功课，而是跟一群男生玩“踢球”，就是用一个纸团踢来踢去。可能就是经常这样练习，每次学校球赛，我们班至少会得个第三名。可我一直不知道十几个人围着一个圆东西跑来跑去有什么好玩的。也许这就是他的独爱吧！

　　王谦还是个“故事大王”。有一段时间，他腿受伤了，不能出去玩，于是我们凑到她旁边听故事。“从前，有一座山脚下有一棵千年老树……”，王谦津津有味地讲着，一讲就是十分钟，滔滔不绝，半天都没有一句重复的话。我们聚精会神地听着，眼睛都舍不得眨一下，生怕错过什么内容。刚讲到最精彩的部分，上课铃响了，哎，我们还没听够呐！

　　怎么样，我们班的智多星是不是很有智慧啊？他似乎有说不完的的.知识，脑子像个无底洞，根本不用担心，知识装不下。

我们班的“智多星”作文2

　　他长着一双又大又黑的大眼睛，弯弯的眉毛，小小的鼻子，樱桃一样的小嘴。

　　他就是我们班的“智多星”——吴雨航。他随时都能把快乐带给我们。有一次语文课上，我们在学习“幽默”这一单元，其中课后的练习题：在课文中，导游能用自己的方法解决问题，你能吗？第一道题是：如果游客的`帽子被风吹到了山谷里，你该怎么说？大家思考着，陆续有几个人回答，但是都答不好。最后，我们让“智多星”来答。

　　“这是美丽的山谷有情，不想让大家匆匆离去，风婆婆也想让大家多看一看这美丽的山谷。”他说道。哗啦啦啦……大家一起为“智多星”鼓掌。

　　他还会模仿小沈阳，小沈阳刚播出不久，他就开始模仿他，把全班同学逗得哈哈大笑，还有小沈阳的“为什么呢？”他自制的“讨厌”深受同学们的喜欢。

　　他还是一个“小小魔术师”。有一天中午，有一位同学过生日，老师让吴雨航来表演魔术，正好，他带了魔术道具。他手里拿着一枚一元钱，大家都看见了，但是，他一松手，一元钱不见了，得到了掌声。

　　这就是我们班的“智多星”，他就是我的好朋友——吴雨航。

我们班的“智多星”作文3

　　古代有个作家叫司马迁，他曾经说过：“自己的死，不是重于泰山，就是轻于鸿毛。就这样，我们班一个同学改了一句有哲理有意义的话。”人自然**，早死晚死，都是死。“这位同学是何鸿燊。

　　说起小何，他在我们班的搞笑水*已经到了S级，自称“笑草”。他有着**的眼睛，浓密的眉毛，黑色的非洲样的头发，喜羊羊样的头发，声音发育过早，还有特殊的功能。

　　他之所以这么说，是因为：有一次夏天，我们班有一节语文课，还有一本练习册。说到司马迁说人固有一死的话题，班上只有呼吸声和蚊子嗡嗡声。老师问了好几次都没人回答，于是我们班的“笑草”小何就勇敢地举起了小手。只见他摇头晃脑，缓缓说道：“人自然死，早死晚死，都是死。”全班脸涨得像熟透的苹果，几个女生都忍不住笑了。然后全班同学和老师们一起笑了起来，有的笑着在地上打滚，而何鸿燊却以一种仙风道骨的姿态站在那里，不为所动。

　　所以，当这个“名言”结束后，有人在班里做了生动的演讲，让其他班的同学都笑了。

　　小和的特殊功能是折耳朵和松手或者折耳朵。我们班没有人能做到它耳朵的特殊功能。太神奇了！

　　小何，每天让我们开心的都是你的段子，你的特殊作用也成了我们班的绝活之一。这次是你拯救了我们的问题危机。

我们班的“智多星”作文4

　　要问谁是《水浒传》里的智多星，众所皆知，军师吴用也！而我们班也有一位名副其实的“智多星”，吴铧翰军师也！

　　此人相貌**，但绝非等闲之辈，他天性聪慧，被公认为我们班的“智多星”，我们班的智多星作文。他长着一对招风耳，虽然个子不高，但眉宇间透着一股地微星矮脚虎王英的虎气。

　　他的点子特多，遇事只要他出马，我们准能战无不胜！就拿那次早锻炼来说吧，当时正在进行接力棒比赛，我军实力较弱，眼看就要输了，他的眼睛骨碌一转，计上心来。他先凭着良好的人脉关系和洞察力，把握对手实力，知己知彼，再用田忌赛马的策略巧妙布阵。重用我军大将“青面兽”廖桐森，使我军终于转败为胜。

　　可是，智者千虑，必有一失，就拿在家庭联络簿的作业栏上“抄作业”来说吧！ 吴铧翰打定主意，偶尔偷工减料地“漏”若干项任务。但是，铧翰奶奶和老师不久就识破了他的“妙”计。铧翰奶奶每次接他回家的时候，无可奈何地亲自核对老师布置的作业任务。幸好，此后吴军师也懂得适可而止，不再就此事继续用计了。

　　怎么样？我们班的智多星吴铧翰不比智取生辰冈的智多星吴用逊色吧！

我们班的“智多星”作文5

　　李萌萌身材瘦小，皮肤微黑，扎着马尾辫，走路蹦蹦跳跳，眼睛炯炯有神，一副机警灵活的样子。她是我们班公认的“智多星”。

　　又到了一周一度的“智慧课堂”。老师出了一道扩展题：“将一个正方体切割成8块，这个正方体原本的表面积是180*方厘米，那么切割后，这个正方体的表面积增加了多少？如果切割成80块，72块呢？”这个问题一出，班里的数学达人们兴奋地在纸上刷刷地演算起来，我也不例外。不一会儿，他们争先恐后地递上自己的答案。可是，没有一个是全对的。

　　此时，身边的李萌萌正咬着笔，眉头紧锁着，汗如雨下，喃喃自语道：“不应该呀，公式明明是这样的，我画的模式图也完全正确，可为什么是错的呢？”说完还在草稿纸上演算着，演算完了转转笔，接着演算。而我，已经迷失在许许多多小正方形中了，无数条棱线把我的头撑得越来越大。我困倦地趴在桌子上，像一个被对手打败在地上的拳击手，奄奄一息。

　　教室里寂静无声，已经过去二十几分钟了，这道题目仍然高高在上地挂在大屏幕上，得意洋洋地俯瞰着我们。教室里，有唉声叹气的，有看着别人偷笑的，也有不服输地使劲写写画画的。我偷偷看一眼李萌萌，她竟然搓着手，兴奋得满脸通红，不断呵气！

　　老师开始倒计时了：“十、九四”说时迟那时快，李萌萌飞也似的窜到了老师旁边，递给了老师自己的草稿纸。老师脸上渐渐露出满意的笑容。随后，老师在黑板上写出了她的号数：9号。

　　老师让她讲出自己的思路，李萌萌站得笔直，仰着头，侃侃而谈：“正方体分为8块，一共要切3刀，如果先算出面积，再一片片地加的话，那计算量会很大，且完全没有时间。我们只需换一个思路：第一次切成两份，多出来的是两个正方形的面积，第二次切成四份，多出来的也是两个正方形的面积。接下来，以此类推”同学们恍然大悟，有的赞叹不已，有的捶胸顿足，大家都把热烈的掌声送给她。李萌萌眉开眼笑，稳稳地坐了下来，像一位尊贵的公主一般。

　　这位“智多星”喜欢思考，足智多谋，可不是浪得虚名。期末数学考试中，她获得了全年段唯一的一百分！我不得不佩服她！

我们班最勤奋的人作文5篇（扩展8）

——瞧我们班作文5篇

瞧我们班作文1

　　张赟：一个好女孩和一个戴眼镜的优等生。有一颗上进好学的心，就不会轻易放弃。她很激动，不知道哪里有那么多开心的事，笑得那么阴，一身鸡皮疙瘩，然后掉了一地，但是她很善良！

　　文华：甜美的微笑、甜美的声音和甜美的歌声只是她身体上的一个字，比蜂蜜还甜。她不是别人，正是我们的班华——文华**。凭借漂亮的脸蛋，苗条的身材，独特的声音，我们班很多男生都在追求对象。她的反应呢？爱自己！

　　秦明：他和是我们班公认的金童玉女，他们的行为实在令人怀疑.在一节英语课上，英语老师问：“你最喜欢哪个节日？”秦明回答，“秦明喜欢清明节“秦明，明年我来扫你的墓！”“哈哈哈.”

　　罗君华：罗君华，一个小眼睛、小鼻子、小耳朵、小嘴巴的`****，思想独特，热爱三国，却唾骂可怜的罗贯中，说这不符合历史。同时也是老师们头疼的问题。我希望你将来成为一名好学生。也让老师挽回她的心，不然她会长皱纹！

瞧我们班作文2

　　中午，老师不在班级，我的头都要炸了。叽里呱啦、叽里呱啦，哈哈哈、哈哈哈，嘻嘻嘻，真是吵极了！

　　有的同学吃完后，在教室里随意走动，像一条条流浪狗；有的同学在教室里追逐打闹，灰尘在满天飞舞着跑进饭菜里跑进同学们的肚子里；还有的同学站在别人的位置上说说笑笑，发出恶心的大笑声。

　　我听了一会儿，嘴突然不听使唤了，走到陈子墨旁边聊起天了，马上所有事都被抛到了九宵云外。我聊聊这，聊聊那，最后饭都没吃完，只好饿着肚子。

　　如果是你在这间教室里，你的头一定会听炸的。

瞧我们班作文3

　　又到了吃中午饭的时候，我们班又变成某菜市场了。

　　**四节课的我们，像老虎发现猎物一样扑向饭盒。不过一会儿，我们饥饿就没了，因为拿完饭盒的同学们就开始聊天。有的在来回跑动，向别人要别人不吃的菜；有的在说第四节课的事情。更夸张的就是那一边看书一边吃饭的人了，不用说你们也知道是谁，我想：他到底吃了多少饭啊！这时值周老师来拍照，小老师才大叫一声：“安静！”可惜太晚了。

　　吃完饭的更是不得了，饭盒摆得跟珠穆朗玛一样高。更别提汤了！有的还是满满的一碗，根本没喝过就洒到了箱子里面。有的只喝过一点，汤在箱子摇摇晃晃。整理外面的值日生要惨了。

　　结果，在值周老师的本子上，我们班全是“B。”

瞧我们班作文4

　　“叮零零！叮零零！”第四节下课铃声唱起了好听的歌儿。你们知道这意味着什么吗？这就意味着午餐时间到了。

　　铃声一响，同学们陆陆续续地拿饭盒进教室，把饭盒放在桌子上，再以猎豹的速度拿碗打汤，如果谁迟了一步，好吃的排骨，就要被抢光喽。

　　一切准备工作做完，就开始吃了。有的像小偷似的拿出从家里带来的肉松、酱油、鱼豆腐等配料。有的趁老师不注意，跟前后桌，或者左右桌聊上几句话。有的狼吞虎咽地吃着想早点出去写作业……同学吃得多快乐呀！

　　最有趣的，当然是“逃饭事件”了。本来吃饭是一件愉快的事情，想吃就吃，想不吃就不吃。可是校长专门派了老师，过来巡察。害得同学不吃必须吃，不然会被班**批得狗血淋头。就像一个**一样，我叫你做事情，你必做，不然后果非常严重！

　　这就是我们班的吃饭，是不是一件开心的事呢？

瞧我们班作文5

　　“阳光灿烂的日子，少年要珍惜。”这是麦子杰的《少年梦》中的一句话。校园生活是五彩的.，每一个镜头，每一个片段，都值得珍惜。

　　“终于等到体育课了！上次打得不尽兴，这次定要决一死战！”不知哪个球迷又在嚷嚷了。若是你，听着定会觉得我们班男生的打球技术很不错吧，哈哈，那你就错了。

　　“传啊！这，这里！”“快，快！抛过来！”这些激动人心的话必定会让人幻想他们打球时的飒爽英姿吧，倒也真是“英姿”呢！看，那可怜的球被罗文广和陈其淋抢来抢去。而潘浪同学更是为了不让球出界摔了个“狗啃泥”。瞧，那见缝插针把球抢去的身影，正是我们班里的头号“男神”王建盛！看！他的动作是多么潇洒，他的跨步是那么稳健！三步上篮！没错，他就是那么帅！……啊哦，就在全场的视线都注视着他的时候，我们的男神似乎是因为太激动，就耍了个酷，于是乎……球进了？NO！四周一片唏嘘声……

　　真是个个都是活宝啊，技术本就不好，还要耍酷，不是明摆了自取其辱嘛！唉，真心拿他们没办法呀……

　　初三咯，就要中考了，班里表面上风*浪静，实则波涛汹涌。下课了，却不知怎的，班里的两个女生吵了起来。走！瞧瞧去……

　　噢，我当是怎么回事呢，原来又是娄才女和李才女吵了起来。她俩没事便粘在一起讨论问题，这不，就因为一道科学题又吵了起来。

　　“一定是A！C一定是错的！”“肯定是C！你看！我连草稿都写出来了，肯定是对的！”“怎么可能！……”……越吵越激烈，两人脸都涨红了。终于有人打断了她们：“我说，你们干嘛不去问一下老师？”哇噢，差点忘了还可以问老师，我们两大才女二话不说抓起本子冲向办公室。

　　老师的耐心讲解，终于解开了这个难题，原来答案不是A也不是C，而是一直被二人忽略的B呢！虽说自己的答案没有对，两人的脸上却都没有失落的神情，都是一脸的恍然大悟。然后……她们又开始讨论问题了……

　　哎哎哎，一个个都是学霸啊，让我们怎么比啊……

　　仿佛还是在昨天，我们才刚踏进初中的校门，对一切都充满了好奇，可也就是在转眼间，时间带走了一切，我们又要挥手告别这生活了三年的校园。

　　我不是个伤感的人，但这三年里我们一起经历过的笑与泪，一幕幕徘徊眼前，尘封的往事宛如潮水，冲破记忆的闸门，变成滚滚泪海。

　　想到即将逝去的初三，心中不免有些惆怅，这三年来，我们习惯了在天还未亮时起床，习惯了迷迷糊糊的闭着眼睛刷牙洗脸，习惯了在背后骂学校的**太过苛刻，也习惯了看着班里的那群傻瓜疯闹，习惯了听着老师的斥责还在底下打瞌睡，习惯了……习惯了……

　　终有一天，我们会离去，或许今后无缘再见，但我定不忘我们之间的记忆。如果能够重来，我一定好好珍惜和你们在一起每一天。

　　时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些纯真的记忆。