普通话考试说话范文《我最喜欢的职业》（通用10篇）

　　导语：要考过教师资格证，你必须要有普通话资格证啊。下面是三篇关于普通话考试说话部分的范文，希望大家会喜欢。

　　普通话考试说话《我最喜欢的职业》 篇1

　　从小我就喜欢教师这个职业，记得每次小学布置作文：我的愿望，我总是毫不犹豫地这么写道：我的愿望是当一名教师，这样可以解决学生提出的任何问题……在中考的时候，由于那时候中师的分数线很高，所以我没敢报中师这个志愿，而是直接考了高中;高考的时候，我的第一志愿报的是南京师范大学，但由于高考发挥不是太理想，结果分数不够，我还是末能如愿;最后，我考上了南通医学院，由于我喜欢教师这个职业，所在毕业后我没有选择去医院工作，而是继续攻读基础医学的硕士研究生，三年毕业后，经过一系列的考核与面试，我获得了留校的机会，终于如愿成为了一名高等学校教师。

　　有的人认为教师这个职业既平淡无奇，又枯燥无味，每年都在重复着那一本薄薄的课本，有什么值得让人喜欢的啊。我不同意这样的观点，我觉得，教师是一项富于挑战性的工作，人们常说：“教师要给学生一滴水，自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想得深，也想得杂，涉及的问题五花八门，常常超越他们的年龄以及学科的范围，所以，做教师的必须掌握丰富的科学文化知识，要加倍努力学习，开拓自己的视野，不断完善自己，不断完善自已，只有这样，才能够担负起教书育人的重任，才有可能回答学生提出的相关问题。更重要的是，教师面对的学生也是在不断变化的，每个人都有自己的特点与个性，所以说，教师并非是枯燥无味的，而且，当你看到一批批学生毕业，走向社会的各行各业，那种满足和欣慰是不言而喻的。

　　高校教师还有一项任务：科研，这同样也是很有挑战性的。所以，高校教师在掌握科学文化知识的同时，还需要积极把握本学科的最新发展趋势，创造性地提出自己的一些观点，并通过一系列的实验来证实自已的想法。每当提出一个新问题，通过自己的努力将它解决时，这同样也是一件非常开心的事情。

　　普通话考试说话《我最喜欢的职业》 篇2

　　我喜爱的职业很多，比如小时候，我喜欢过医生，能治病救人；我喜欢律师，口若悬河；我喜欢记者，能够到处旅游。

　　而我最喜欢的职业是教师。

　　每当看到教师在讲台上传道授业解惑，不管是拿着粉笔还是拿着戒尺，都令我生生的敬佩。

　　所以小时候我就梦想当一名教师。

　　我认为教师这个行业是个圣洁、高尚的行业。

　　教师，是辛勤的园丁，赋予了一代又一代中华儿女智慧；教师，就像一枝蜡烛，燃烧了自我，却照亮了别人；教师，更像一个渡工，把一批批的学生渡到彼岸，而任劳任怨。

　　我觉得当我作为一名人民教师，站在讲台上，给我的学生传授我的生平所学的时候，望着教室里的一双双渴望知识的眼睛，我会很幸福；当我和自我的学生促膝长谈之时，我会觉得自我融入到学生当中去了，会感觉很开心；当我能够帮忙自我的学生解决他们的疑问以及其他困难时，我会觉得很有成就感；当我和自我的学生一齐成长时，我会觉得很满足。

　　普通话考试说话《我最喜欢的职业》 篇3

　　有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻！是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园叮

　　小时候，我很羡慕老师能在讲台上滔滔不绝地为同学讲课，常常幻想如果有一天我也可以在黑板上写出漂亮的粉笔字，站在讲台上为同学们讲课，分享我所知道的一切。每当考试的时候，当老师悠闲自得地为我们监考时，我就会想如果我以后也这样该多好埃

　　“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。

　　教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“老师好１只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。

　　普通话考试说话《我最喜欢的职业》 篇4

　　我以为，当老师就是每天上上课就好了，一天两三节课，一天工作不到三个小时，多舒服呀；我以为，当老师就是一年工作九个月，两个月寒假，一个月暑假，不上班还发工资，多好呀；我以为，当老师时学生家长见了都怕，总是恭恭敬敬的主动问好，多神气啊；我以为，当了老师想凶谁凶谁，谁都不敢还口，多霸气啊；我以为，当老师一个很有体面又有智慧的的工作，多幸福啊。

　　然而这些都是我以为，当真正融入进来时却不是这么回事。一切都将不复存在。每天并不是只上那么两三节课，每天的工作也不仅仅是两三个小时，寒暑假也不是在家歇着什么都不干的，并不是所有的学生和家长都怕老师，也不是想凶谁就凶谁，而是谁想凶你都可以，幸福感好像每天都会在身心俱疲中被消磨殆尽。但是我还是愿意呆在这个大环境里。

　　天晴了。朝阳透过薄薄的晨雾，洒满大地，树叶、草尖上缀满了水珠儿，在阳光的辉映下闪闪发亮。虽然有些寒意，但经过一夜露水的滋润，山更清秀了，天更湛蓝了，空气也更加清新了。这真是个灿烂的早晨！

　　当我来到学校时，学生们正在忙着打扫卫生，我班的小同学看到我来了，有的老远向我招手，有的喊“老师好”，我边向他们挥着手，边回复着他们的问候，一时间，一份喜悦盈满了心怀，心中便如这晴朗的清晨，灿烂起来，明亮起来，当老师真好！

　　我的第一批孩子们已经升入了三年级，真的很想念这些可爱天真的孩子们，与孩子们相处的点点滴滴像绘本书一样历历在目，我们一起上课的日子，我们一起给小朋友过生日唱生日歌的日子，我们一起在操场玩耍的日子，我们一起参加运动会的日子，我们一起看表演的日子，我们一起队列的日子，我们一起游戏的日子。是孩子们让我不断地成长和充实自己，我会努力成为一名优秀的教师。

　　在第一年工作中，我真切的感受到了孩子们的天真和可爱，同时也知道这个行业的'不简单。每一个活动，每一次交流，每一个孩子的个性差异，都让我拿出十二分的力量来对待，不容懈怠。每当孩子们向我展示他们的小作品的时候，每当小朋友安静的做着眼保健操时候，每当孩子们和我做游戏的时候，每当他们认认真真的在写作业的时候，我都满满的被快乐包围着。我是孩子们的老师，孩子们的认可与尊重是真实的，无需置疑的，你付出了多少，孩子们就会感受到多少。记得教师节的早晨，已经升入三年级的小朋友手捧着小花出现在我面前，送给老师自己做的手工时，这是对我多么大的一个肯定，也给了我无限的自信与力量。我以为她们认识了新老师，新同学，就不会再记得我。我知道我的这个想法是错的，我们已经成为彼此记忆中的一部分，是不会抹去的。

　　作为一个老师再次听上学的时候老师的讲课，心情是不一样的，比小时候更加认真了，能够听出老师所使用的教学方式和技巧。还有教学的新方法，如何管理学生，如何让学生认真听讲。在这一年多的教学工作中，我深切地学习到了作为一名小学教师要懂得用鼓励和表扬去激励每一个孩子，善于发现孩子们的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时给予鼓励和表扬，对于犯错的孩子也要耐心的教导。还要及时的拥抱，鼓励孩子，送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现，注意每个孩子的个体差异，因材施教。喜爱是比责任感更好的老师，关爱每一个孩子，是很重要的。在工作中，不但要与孩子沟通，还要常常与家长交流，将孩子的在校学习和生活表现情况及时反馈给家长，通过交流，让家长更了解自己的孩子。教师也可以获取更多的意见和建议，让家长更好的理解、支持和配合教师，更好的进行对孩子的教育。

　　我希望我能拥有一流的爱心与耐心、一流的专业技能、一流的责任心、一流的上进心。我想当好一名小学教师，想与孩子成为朋友。

　　作为一名合格的小学教师，在工作和生活中，一定要不断积累经验，刻苦学习，提高自己各方面的技能与能力，才能胜任这份工作。我一直记得一句话：“热情又灿烂的微笑，不仅愉悦着自己，也快乐着身边的每一个人。”

　　因为喜欢教师这份职业，所以才认真，才会努力地做好。我希望通过我的努力，让他们的梦更加绚烂多彩。

　　普通话考试说话《我最喜欢的职业》 篇5

　　我有很多喜欢的职业，曾经想过当医生，想过当律师，想过当商人，想过当军人，想过当科学家，但却从来没想过当老师。

　　可我现在却认为当老师最好。教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类思想，完善人类灵魂的人，是精神花园的园丁，是伟大的人，当教师是伟大的，崇高的，受人尊敬的。

　　我热爱当一名教师，授人以渔是一种乐趣，也是一种骄傲。“师者，所以传道授业解惑也，”传播人生道理，讲授;专业知识，解除心中困惑，这是多么让人骄傲的事业啊，还有什么可以和教师这个职业相比的呢?

　　我现在可以坚定的说，我喜欢当教师，我热爱当教师，我为教师感到骄傲。

　　普通话考试说话《我最喜欢的职业》 篇6

　　我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更出色。

　　假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

　　假如我是老师，我会将爱分给每个学生，不会因为谁学得好就偏爱谁，也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处，使他们在关爱中拥有完整的人格，我会融入同学们的生活中，成为他们最好的朋友，一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难，我会号召其他同学一起来帮助他，让同学们学会分享、学会帮助，能够关心他人，有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了，我会伸出我的援助之手，帮他想办法，为他耐心的补课。

　　假如我是老师，我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体，因为没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时，我会率先报名，以我的行动影响我的学生。我想象着，在一次次的运动会上，我飞快的跑着，听着同学们为我呐喊助威;而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。

　　假如我是老师，我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。

　　假如我是老师，我会给同学们介绍中外的名人事迹，鼓励他们努力学习，将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业，都能够有一技之长，成为祖国的栋梁之才。

　　假如我是老师，我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。

　　假如我是老师，那该多好啊!我相信不久的将来，我真的会成为一名教师，而我也会全心全意地去做一个好教师，你相信我吗?

　　普通话考试说话《我最喜欢的职业》 篇7

　　教师，人们对这份职业有很高的评价，评价教师是太阳底下最光辉的职业。而童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师-用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

　　我自豪，我是一名青年教师;

　　我自豪，我是一名小学教师;

　　当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多少激动，多么地快乐。我满怀激情，充满自信。相信我能干好，但接下来几天，我发现我错了。

　　我面对的是一群天真、无知的小学生。上课提问，会的同学不敢举手，不会的就更不敢举手，课堂死气沉沉的。我大动肝火，也觉得当一名老师一点也不快乐。然而还有已经更让我头疼的事：班上有一个单亲家庭的孩子，特调皮。课堂，吧同学的衣服画的乱七八糟、哪东西砸同学，课后欺负同学，摘教室里的话等。每当这时，我教育他，他还顶嘴：“不是我，又不是我干的”。这时，我失去了理智，扬起了手。但仅剩的一点理智，让我扬起的手又放下了。可从此，我便冷落了他。使得他有了厌学心理。最后在校长的耐心教导下，他有了转变。此时，我突然明白，我对学生应该多些理解。明白后，我开始关心他们，关心他。课堂给他们表扬多些，批评少些。渐渐，这些同学、还有他学习进步了。这时，别提我又多高兴了，我体会到了当一名老师的快乐。当一名快乐的老师，应该对学生多些宽容，少些苛求，多些赞赏，少些批评；还应有爱心、细心、耐心，只有这样，才能让学生沐浴在温暖的阳光下健康、快乐的成长。

　　如今，我还站在这光荣的三尺讲台上。现在，尽管工作多，任务繁重，但我不会再有任何怨言，反而感到快乐与自豪，因为我是一名教师。我要用我的爱心、细心和耐心，托起明天的花朵；我要用我的宽容、赞赏，托起明天的太阳。

　　普通话考试说话《我最喜欢的职业》 篇8

　　人人都有梦想，有人的梦想是警察，那就得用有强健的体魄；还有人的梦想是老师，那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的老师！啊，老师！这个普通的职业，为了学生付出了一生，换来了一根又一根祖国的栋梁。啊，老师！这个崇高的职业，这歌似蜡烛，春蚕，园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想！

　　啊！老师！我爱这个职业，更爱老师那个富有知识的灵魂！

　　我的梦想之所以是老师，是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛！

　　四年级的时候，我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一，我们十分灰心丧气。一转眼，五年级了，这一学期，我们班来了个新的班主任——张老师。

　　张老师上的每一节课讲的都十分仔细，我们听的都很明白。月考，期中考试之前几天，张老师讲的更明白了，让我们茅塞顿开。努力就会有收获，我们不再垫底了，成绩突飞猛进，让别的班对我们刮目相看。

　　临近期末考试了，这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了办法为我们多上一些课，多讲一些内容，多做几张试卷。有了努力就会有收获，我们努力过了，就收获到了好成绩。这时，老师紧绷的脸终于舒展开了，露出一丝欣慰的笑。

　　我的梦想是当一名老师，因为老师是春蚕，是人梯，是蜡烛，是园丁，更因为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师正是如此！

　　普通话考试说话《我最喜欢的职业》 篇9

　　小时直到现在，我一直梦想着将来当一名教师。

　　首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

　　如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

　　如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像《师恩难忘》中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。

　　如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

　　我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力！

　　普通话考试说话《我最喜欢的职业》 篇10

　　理想是一盏指路的明灯，照亮漆黑的夜晚；理想是一艘船帆，它会指引你到达成功的彼岸；理想是人生导航的灯塔，闪烁着胜利的光芒。人生因为有了理想而丰富多彩。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名光荣的人民教师。

　　老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才。

　　上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，就立志要当一名神奇的老师！慢慢地，我开始上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就全都豁然开朗了。老师还教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好学生。每当我们伤心的时候，老师都会给予我们安慰；每当我们遇到挫折的时候，老师都会给予我们鼓励因此，这让我更加坚定了当老师的信念。

　　如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，我会带领他们在知识的海洋里遨游，在知识的乐园里玩耍这是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。我会让他们从一个个小故事里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到万籁此俱寂，但余钟磬音的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们不要骄傲，要再接再厉，在以后的道路上继续努力；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们不要气馁，坚持就是胜利把他们培养成一个个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大以后成为一个对社会有用，为祖国奉献的的人才。

　　理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！