跳蚤市场作文600字1

　　最近我的钱包比以前膨胀了一些，这就要从不久前学校举办的“跳蚤市场”活动来说了。

　　周一，申老师公布了一个爆炸性的消息。星期三，上午去烈士陵园扫墓，下午举办“跳蚤市场”活动，大家都开心到爆了，因为我们可是第一次参加这类活动啊！

　　从老师公布开始，回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、图书，全部都卖了，我把他们一一贴上标价，就大功告成了，数了数还不少呢。

　　星期三下午，活动还没开始，我在教室里就开始买（卖）东西，因为我想赚差价。买了一本5元的《阿衰全集》，然后8元卖出去。之后我只卖不买，活动还没开始我就赚了20多元了。

　　“跳蚤市场”终于开始了，我、张泽宇、沈欣霖、栾逸程在一起合作。操场上，人头攒动，简直是一群热锅上的**，四处攒动。不断有人喊着“买一送一” “买一送二”……热闹极了！

　　我们赚了不少钱后，开始赚差价。突然一个同学走过来：“朋友，千山万水总是情，买我一个行不行？在操场上，既然我们能相遇，就是有缘分啊！买一个吧，是不是有些心动了呢？是不是有些想法了呢？赶紧买吧！”被他说中了，我确实心动了，于是就买了一个玩具。临走时他还说：“朋友你买了不止一个玩具，还买到了一份难得的友情。”申老师也听见了，叫我们多学学，我们几个连连点头，表示同答应。不过，后来我也把那个玩具卖了。

　　最后，我清点了一下“战利品”：39元，6本书。通过这次活动，我知道了，钱的来之不易，同时也期待着下次的活动。

跳蚤市场作文600字2

　　我们学校的活动丰富多彩。这不！学校又举办了“跳蚤市场”的活动，可把我乐坏了！

　　一大早，一群“小小售货员”就拎着大包小包来到了操场。选好位置后，大家便把自己的小方巾铺到了地上，还在上面摆满了琳琅满目的商品。这里简直跟真的市场一样，人山人海、人声鼎沸，叫卖声不绝于耳，人们络绎不绝。

　　我也跑来凑了凑热闹。咦？这里有人在卖旧书！乍眼一看，哇哦！居然是我最爱看的《装在口袋里的爸爸》均价五元，哈！在书店里卖还得二三十元钱呢！我仔细一想，嘿！还挺划算的！我一口价“我买五本！咱们都是老同学了，二十行不？”他爽快地说“好嘞！”我开心地接过书，美滋滋地放下钱，便走了。看！这里的“售货员”有的害羞，不敢叫买，未曾开口脸先红了；而有的同学则尽情发挥，滔滔不绝、口若悬河。那里有个我们班的同学，她是个机灵鬼！他的摊位前立着一块牌子：六三集团、产品齐全！他的小方巾上还分门别类，书籍、文具、玩具一个都不能少！他还吆喝着“瞧一瞧，看一看嘞！最便宜的货物买一送一，多买多送哦！还有凉茶供游客品尝……。”同学们一听，便蜂拥而上。他一看时机到了，便连忙介绍：“这个是宇宙无敌超级好的文具盒，功能齐全，还有解压工具……。”她还一边说，一边打开展示，很多人被吸引过来，都伸长脖子争先恐后好奇地看着。一时间讨价还价的声音此起彼伏，热闹非凡。“请问乐高多少钱？”“两元！”“一块五”“介绍就成交！”这时，老师们也兴致勃勃地加入了我们的“剁手”行列。

　　活动结束了，今天我们都收获满满。津津有味地讨论着今天的活动，大家都意犹未尽。希望学校能够多举行像今天这样的活动。

　　跳蚤市场让多余的旧货有了利用的价值，勤俭节约是我们应该拥有的美德！

跳蚤市场作文600字3

　　今天是一年一次的`跳蚤市场时间，也是同学们最盼望，最快乐的一天。可是，跳蚤市场是下午才举行，同学们度“秒”如年，急啊，那叫一个急，恨不得能穿越时空。

　　盼啊，盼啊，终于熬到了下午，跳蚤市场开始了！同学们像开了水龙头的闸门一样飞奔出去，当然了，也包括我。

　　我急急忙忙地找了一个好地方，把我从家里拿来的东西仔细地摆放好。这时站在我旁边的那个“卖家”大声地吆喝着：“低价卖出小汽车哦，快来买啊”听到这，我也毫不示弱：“卖书喽，卖书喽，天底下最低价，不要怀疑，不要迟疑，赶紧来买哟”也许是我的嗓门大，也许是我的低价，许多同学来到我的书籍摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着书，我仔细一想，是生意上门了。我赶忙凑过去说：“这本《我的世界·工具》五元钱，你看看这本书可有意思了，讲的是”我把我看这书的心得体会，一股脑地讲了出来。没想到啊，万万没想到，他说：“五块，我没有，我给你十块吧，你赶紧找我钱。”“我也没有五块，我没有零钱啊。”我翻倒着我的口袋。他无可奈何地看着我说：“十块，就十块吧，这本书十块钱，我买。”我一想，好事啊，就立马卖给了他。渐渐的，渐渐的，我带来的东西都卖完了，腰包鼓鼓的，就像再也装不下去了似的。心想：“该是去’淘宝’的时候了！”走着走着，目光停在一个地摊上，我看到了一个盲盒，我诱不住好奇，跟“大boss”说：“这个多钱？”“五块！”摊主迅速地回答道。“好，我买了！”我心里高兴得乐开了花。这个盲盒里好玩的东西真多呀，一样一样的躺在盒子里。我突然想到了一个商机，现在同学们都很喜欢盲盒，我把盲盒卖出去，但是他们必须把盒子还给我，这样我再用盒子装上不同的东西，然后再卖出去就这样，我来来*地赚了50多元。

　　终于，我发现了自己的亮点找商机，哈哈哈

跳蚤市场作文600字4

　　今天是6月1日——国际儿童节，我们少年儿童渴盼已久的节日。在这之前，学校为了庆祝，精心筹划“跳蚤”市场活动，准备让我们大家过上一个别开生面的节日，感受与众不同的节日氛围。

　　首先举行的是颁奖仪式，优秀家长、优秀学生、优秀少先队员有序进场领奖。接着是每年都保留的学生精彩表演，当演出刚看到一半时，我和唐钰淇同学就来到教室，为接下来的主要节目——"跳蚤"市场活动做准备工作。这时，几位热心的家长早已搭起了帐篷（其实就是撑起一把巨伞而已）。我们把要出售的物品搬下去，摆好早就准备的广告牌，开始了人生第一次“挣钱”。我的职责是看管商品，活动刚开始不久，我趁着家长在帮忙，便拿上钱和要好的同学一起去购物。市场上（学校操场）真热闹，到处都是摊点，人群；叫卖声，讨价还价声此起彼伏。别看那些个店子不大，但要什么就有什么，绝不亚于那些超级市场。如，《少儿百科》、《小故事大道理》、《十万个为什么》；如，恐龙玩具、赛车、扇子；如，山水画、书法作品等等，应有尽有，让我们目不暇接。这么多的物品，一下子还真不知道买什么，害得我绕着操场走了一圈又一圈。时光飞逝，转眼间，一个上午就过去了。

　　吃过午饭后，我们继续营业，下午我可不能再像上午一样，一直碌碌无为地看管商品。看到许多同学主动做起了售货员，卖了一件又一件物品，把钱放到班级钱柜里，于是我也改行了，干**一个推销员的工作，我大声地吆喝着：“瞧一瞧，看一看，原价5元的涂涂笔现在只需2元了。”“走过路过，千万别错过！”“买一本书免费抽奖一次”......

　　快乐的时光总是很短暂，“跳蚤”市场活动在学校广播响起的那一刻戛然而止，可我们的心仍沉浸在市场活动中......

跳蚤市场作文600字5

　　我们小朋友盼望已久的六一儿童节终于到了，大家高兴得蹦呀跳呀！因为六一儿童节的到来也意味着我们学校一年一度的跳蚤市场即将拉开帷幕！

　　跳蚤市场活动开始了，学校马上沸腾起来，每个班的孩子都急不可耐地把自己的物品摆放在各自的摊位上。我们班的活动区在林荫道上挤满了人，真是人山人海。我和苏湛钦等6人一组，我们首先把自己制作的招牌放在最显眼的位置吸引客人，然后把各自带来的各式各样的小商品摆好……准备工作完毕，我就出去“考察”市场了。我走在林荫道上，像走在繁华的大街上：数不胜数的“小老板”和川流不息的.客人，琳琅满目的商品，种类繁多，五花八门——有故事新颖的课外书，有领先潮流的小玩具，还有让人垂涎三尺的小吃。最受欢迎的就是小吃了，我们班的谭宇轩同学，带了可口的凉面，清凉的可乐和雪碧。因为天气炎热，价格又很实惠，他的店前格外热闹，大家都争先恐后地去买，不一会儿就卖了个**。哈，这些“顾客”当中当然也包含了贪吃的我啦！

　　虽然后来我一直坚守在自己的“阵地”，但是直到活动结束，也只卖出了很少数的商品，让我感觉到做生意真的不易。常常听大人们说“生意难做”，这回我可是真实地当了一回“老板”，老老实实地体验了一把。总结活动时，我觉得要把生意做好首先要了解顾客的需求，还要放低价格吸引顾客上门，以最好的态度和顾客交流，才能在竞争中取胜！

　　难忘的跳蚤市场让我学到了很多的知识，期待下一次的活动，我一定好好准备，打一个胜仗！

跳蚤市场作文600字5篇扩展阅读

跳蚤市场作文600字5篇（扩展1）

——图书跳蚤市场作文300字5篇

图书跳蚤市场作文300字1

　　上周五下午我们举行了跳蚤市场，卖书和买书的活动。下午最后一节课我们的活动开始了，我们按老师的要求，把课桌摆好，教室中间的位置空出来，边上摆成一条条，像一条街。同学们把要卖的书摆在桌上，有些同学还做了海报，每本书的上面都有价格，不过也可以讨价还价，十元四本，五元三本，有些书还买一送一。不单可以在本班购买，还可以去其他班，场面十分热闹。

　　我卖了两本“父与子”一共赚了8元，卖了书以后我就到处买我自己喜欢的书，有“米小圈”，“脑筋急转弯”，“安全与自救”，“宇宙”，“空气”等等。

　　我最喜欢的是“脑筋急转弯”，这样就可以给爸爸妈妈哥哥出题了。

　　最后十几分钟，我们班同学的妈妈过来了，给我们放了一个你笑起来真好看的音乐，这一次的活动我们都玩的很开心，希望下一次还有这个活动。

图书跳蚤市场作文300字2

　　这个星期四，我们学校迎来了最大的一个活动——图书跳蚤市场。

　　老师和同学们一起在教室里摆桌子先分好了几个小组，然后贴上价格标签，我们就把书拿出来摆放在桌子上，就开始卖了。

　　一开始我在当老板的时候，拿出我的三本书，有“要远行的剑龙”、“超级飞侠”和“善良的三角龙”，然后我就说：“快来买，快来买，价格很优惠的书，很好看的书”，我一看，有个三班的同学过来问价格了，然后她买了一本“善良的三角龙”和“要远行的剑龙”一共7元，还有一本没卖出去，于是我就去别的班买书，我买了一本“米小圈上学记”和“****”一共花了7元！

　　这就是我一生中最快乐的一天。没过多久，跳蚤市场结束了，同学们一个个都是满载而归！好开心……

图书跳蚤市场作文300字3

　　今天下午就要举行一年一度的图书跳蚤市场活动了，我高兴极了！一早，我就在家里想，到底要买什么书呢？想买的书实在是太多了，最后我决定买“侏罗纪公园”一、二、三集吧！

　　下午，我怀着激动的心情来到学校。刚走进校门，我就看到操场上热闹非凡，人山人海，每个班级都把自己的摊位布置得很别致，而且有很多好看的图书。走到自己班的摊位，我被周卓霆的“动物大战**”吸引住了，就买了一本，没想到买书还送一个小霸王龙的模型呢。我开心极了！在操场上转了一圈，可是没有看见一本“侏罗纪公园”，我想还是去买其它的书吧！我又在操场上的各个摊位前转了一圈，最终买了“快乐科学”和“狮子王”。我翻看了一下，好看极了！嗯，回家慢慢欣赏吧！

　　这次的图书跳蚤市场活动真好，我买到了三本自己喜欢的`书。我真期待下次的图书跳蚤市场，可以得到很大的收获！

图书跳蚤市场作文300字4

　　星期五下午，期待已久的跳蚤市场终于拉开了序幕。

　　首先我们先在班级里集合，然后到大操场举行开幕式，凌老师说：“可以买东西了。”我们就去买东西了。我和杨晴一块儿买。我买了一本“我讨厌书”，我喜欢看我什么什么的书，这本花了我10分莲花币。我问阿姨：“就不能便宜点吗？”阿姨说：“不行。”我问：“为什么？”阿姨说：“因为这本书太好看了。”我只好给了阿姨10分莲花币。我又想起了爸爸妈妈每天送我们接我们，于是，我给爸爸妈妈买了一本“我要养成好习惯”，我想他们应该会喜欢，结果他们真的很喜欢。这次的图书跳蚤市场，妈妈和我一起从图书的海洋里挑选了关于文字、风俗、世界、旅行、历史、文明的书。这次的跳蚤市场实在太好玩，我要争取好好表现，得更多的莲花币。

图书跳蚤市场作文300字5

　　那一天，可是我盼星星、盼月亮，终于盼来的“图书跳蚤市场”，我2：00就早早地摆下了摊，只等生意来了。

　　我终于等到了第一笔生意：袁宇航拿起我的“冒险小虎队”问“多少钱？”“原价15，我卖你10元吧。”“好！”他果断地回答。

　　就这样，10元到手了！袁宇航继续买，一连买了3本“查理九世”。最后，他说：“我光买你的书了，咱们换几本书吧！”“好呀！”我答道。“嗯——我用“名人故事”换你的“泰国寻宝记”吧！”“也好！”我回答说。“再换一本，我用“怪物大师”换你的“艰难的归程”。”“太棒了！”我激动地说。

　　我突然想起一商贩的叫卖声，就像商贩一样叫卖了起来：“走过，路过，不要错过！有新版的“寻宝记”，1—23册全都有啊！”顿时，一群人被吸引来了，一顿风卷残云的购物之后，“寻宝记”几乎卖光了。

　　我收起了摊，带着100多元钱去买别人的书了。

　　“叮叮当——”图书跳蚤市场结束了。我收到了“兵器大百科”、“冒险小虎队”等书。

跳蚤市场作文600字5篇（扩展2）

——描写跳蚤市场作文400字5篇

描写跳蚤市场作文400字1

　　今天是星期五，又到开展班活动的时候了，这次班活动的主题是：“跳蚤市场”。

　　同学们纷纷把自己的旧书、旧物带到班里低价出售给其他同学，我也不例外。我把家里堆积如山的玩具搬出一小部分来卖。

　　活动开始了，我旁边的买主吆喝着：“低价出售书籍，快来买吧！”我也毫不示弱：“卖玩具了，天下最低价啊！”也许是我嗓门大吧，许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：“既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧！”他立刻掏钱买下了小汽车。面对我的“第一桶金”，我笑容满面。

　　久而久之，我的“腰包”渐渐鼓起来了，心想：该是去“淘宝”的时候了！我走着走着，目光停留在一个书摊**，我毫不犹豫地问卖主：“这本《动物百科》多少钱？”“五元！”我虽对这本书爱不释手，但凡是买东西都得“货比三家”。于是我便左一家右一家地询问，最后终于问出一份便宜的价格了：三元。我毫不留情地使出最后的杀手锏：砍价！卖主只好乖乖地以两元的价格把《动物百科》卖给我。

　　这次活动令我受益匪浅，我不但赚到了我的“第一桶金”，又买了一本书，还学会了买东西的重要“技能”：砍价。

描写跳蚤市场作文400字2

　　海洋城是我和弟弟最喜爱的地方了，因为在那里我当了一天的老板。

　　5月1日的一天，我和弟弟喜出望外地来到海洋城，因为在那里我们就可以卖东西了，我们拎着大包小包的东**到“集市”――跳蚤市场。可是那“集市”的门还是关着的，等了好一会大门开了，那些孩子们像小鱼一样鱼贯而进，我也钻了进去在门口开了一个“小店”又拿出我招客的工具――吉他，弹起了《友谊地久天长》。可是令我万万没想到的是我卖唱竟没有招来许多客人，我就放弃了卖唱，开始大声吆喝：“走过路过千万不要错过，过了这个村就没有这个店！亏本价！亏本价！”我的嗓子都要喊哑了，可还是没人来买。过了一个“漫长的夏季”一样，我感到很无聊，又过了一会儿我看到了希望，一位这阿姨买了一个小*，我们得到了三块钱，我高兴极了，又过了一会，我的支援来了，妹妹也拿了一大包东**了，放在我边上和我一起摆起了摊，我们的生意越来越好了，一下子卖了十几元钱。后来，我们开始分工，先是妹妹去买东西，然后是我去，跳蚤市场将要结束时，妹妹、妈妈、弟弟回到我的“小店”来了，她们的手里拿着好多东西，我想：真拿她们没办法，我估计他们买的东西一定比我卖的还要多。后来我们就依依不舍的回家了。

　　就这样，我就当了一天的.老板，虽然嗓子痛，没卖出很多东西，但是我还是十分得高兴，因为我大胆的吆喝了、卖唱了，这次跳蚤市场使我开心、使我快乐、使我受益非浅。

描写跳蚤市场作文400字3

　　下午，我带了个**的袋子去学校，你别问这是为什么，因为我要到跳蚤市场淘宝去，哈哈……

　　一到学校操场，呀呀呀，哈哈哈，啊啊啊……好吵呢！正在这时，我看见数学老师拿着一张画在找人，我不是叫卖员，而是普通的卖东西的人，不过我还是对老师说：“老师，让我来叫吧！我声音大，可以叫来很多人。”老师一听，信了，就把画给了我。

　　我拿起画大声叫卖道：“走过路过千万别错过，三（4）班跳蚤市场，大清仓了，一年只有一次，大家快来买吧！”话音刚落，就有几个人走过来了，好开心啊！

　　我一边叫卖，一边四周张望，他们有的人在玩面具，有的在买东西，有的也在叫卖，叫得比我声音还大。我又大声地往死里叫起来：“快来看啊，好便宜的东西啊……”

　　就这样，我不停地叫着，搞得有点口干舌燥了，于是对老师说：“老师，我可以去拿扩音器吗？”老师同意了。过了好久，终于到了下一批，我可以去买东西了！

　　我一开始买了一个西瓜灯，才一元钱，我拿着它当一个灯笼，它里面可以放着一个油灯，为我照明。玩着玩着，忽然我看见一个阿姨把我定价8元的作文书买去了，我十分开心。

　　时间可真快啊，到了回去上课的时候了。这时有一个小男孩对我说：“3元，你卖不卖这个灯？”我连忙一口说道：“好好好！”

　　哈哈！我实在太高兴了，我去，买过来一元的东西，竟然能卖三元！就这样，我赚了两元钱，好开心啊！真是快乐的一天。

描写跳蚤市场作文400字4

　　五月三十一日下午，学校为我们儿童举行了跳蚤市场活动。

　　十二点四十，我来到教室，发现只有几个同学。戴朗朗告诉我说：“同学们都到一楼的跳蚤市场买东**了。”我一听，赶紧跑下楼去。

　　来到一楼的跳蚤市场，我看见所有班级的摊子都已经摆好了。每个班级的摊位上面都装饰着五颜六色的气球。摊子上的物品真多啊！有吃的，有用的，有玩的……各种各样，琳琅满目。每个摊位后面都站着一排同学，有的是收银员，有的是售货员，还有来帮忙的家长呢。售货员们扯着嗓门喊道：“走过路过，千万不要错过！”“快来买呀，快来买呀，我们的东西又多又好。”每个摊位前都围满了买东西的同学，有的买文具，有的买装饰品，有的买玩具，还有的买好吃的。跳蚤市场真热闹啊！

　　我来到我们班的摊位前，我发现了一个恐龙蛋，就问售货员：“这个恐龙蛋要多少元？”

　　“**钱！”售货员回答道。

　　我把钱给了售货员，他把恐龙蛋递给了我。

　　我又来到三二班的摊位前，看到了一个可爱的公仔。我问售货员：“这个公仔多少元？”

　　“五元。”

　　我说：“太贵了吧？”

　　售货员说：“那我只收你3元，你买吗？”

　　“我买。”我摸摸口袋，掏出3元钱递给他。

　　后来我还去其他摊位逛了逛。在五年级的摊位上买了三个糕点，花了3元。还买了一个小玩具，最后还给妈妈买了一个指甲剪。

　　这次的跳蚤市场活动真开心啊！

描写跳蚤市场作文400字5

　　今天，学校搞跳蚤市场。同学们兴高采烈地提来了大包小包的东西，准备卖掉，我也不例外。

　　当天下午，我们的跳蚤市场正式开幕了。大家将东西摆在桌面上，东西多得不可计数。有书、玩具、文具盒、手工作品、吃的、首饰、本子、笔、尺子、娃娃等，数量繁多，没有哪两样是相同的。

　　开始叫卖了，我大声吆喝：“瞧一瞧，看一看，东西打折，来晚了，就没有了！”嘻嘻，其实，我是骗他们的，他们就算来了，我也顶多打两折。

　　实在是没有人来买，我只好下座位，让别的同学帮我守一下摊子，就拿起一只招财羊，到外去卖。来到隆舒婷她们的摊子，我有点忐忑不安地问：“***这只羊？”她们爽快地答应，并问我要多少钱。我报出了我想要的价格，她们立刻就付了钱，我乐滋滋地走了，顺便买了一个5角的小印章。

　　我又拿了一本书，走到陈凯琪的座位旁，笑嘻嘻地问：“陈凯琪，这本书3元钱，你买不买？”“有点贵，能不能便宜一点？”他讨价还价。“不行！”我果断地拒绝了，“在别人那里，这本书要5元，在我这，只需3元，已经很便宜了。”“好吧，我买。”他无可奈何地付了钱，接过我手里的书。“耶！又卖出一样东西。”我情不自禁地欢呼了一句。

　　跳蚤市场渐渐逼近尾声，我卖出了好几样东西，已经心满意足，我还买了一只玩具小狗和一个笔筒，以及其他的一些东西。

　　这真是一次开心的活动，跳蚤市场将永远记在我心中。

跳蚤市场作文600字5篇（扩展3）

——跳蚤市场优秀作文600字点面结合3篇

跳蚤市场优秀作文600字点面结合1

　　一年一度的跳蚤市场，在3月5日，又拉开了帷幕！作为小**，我不忘“掘地三尺”，挖掘崇文跳蚤市场上，最有特色的爱心店铺。

　　我的目光在人山人海中急切地搜寻着。突然，透过密密麻麻的人影，我发现在童真楼的一个角落，一群家长正在静心挑选着一件件崭新的校服。

　　我飞奔过去，烈日炎炎，只见孟老师蹲在地上，收拾着散乱的校服。我胆怯地上前一步，内心充满了疑惑：“老师，您为什么要在跳蚤市场上卖这些全新的校服呢？”大汗淋漓的孟老师注意到了我。她和蔼可亲地答道：“不，这可是六年级的，快要毕业的学长们把一些穿旧的，成色较好的旧校服留给学弟学妹，献出自己的一份爱心，而且能做一份纪念！”

　　哦，原来这些都是六年级的哥哥姐姐们的“爱心纪念品”啊！我恍然大悟。

　　“那，这些校服的价格是多少呢？”在提出第二个疑问时，我已在心里悄悄地给这些校服估了价——不少于30元吧？可老师的回答令我始料不及。老师和颜悦色地说：“这次义卖校服，采用了爱心捐助的方式。无论你捐多少都可以，只要你能挑到你心仪的校服！”我听了大吃一惊！

　　“而且，这次爱心义卖后剩余的校服，都将由六（5）班的徐剑泷妈妈**捐给远在千里之外的，*一个小学的同龄孩子这里！让我们崇文的‘学雷锋精神’，也在*点燃！”孟老师又补充道。

　　这番话如同一场春雨，滋润了我的灵魂。我情不自禁地也摸出10元钱投入了捐款箱。

　　蓝色校服，现在传给学弟学妹，学弟学妹毕业后，又将传给下一代的崇文海燕。如同一把燃烧的火炬，代代相传！不知20年后的今天，这把蓝色火炬又将传给谁呢？

跳蚤市场优秀作文600字点面结合2

　　星期五下午两节课后，我们全校举行一次跳蚤市场活动。每个班都有一个书摊，还给书摊取了一个新奇而又特别的名字，比如：淘淘小屋、贝贝书屋……，每个书摊上的书都摆得整整齐齐的，各班的小小售货员准备把他们的书推销给别人。铃声一响，我就像刚离弦的箭一样狂奔到自己班的书摊旁，迅速的翻出我自己的那本《跟我学中外文化》并把它买了下来。这时，妈妈正好走到我面前，她奇怪地问：“你为什么要买自己卖的书呢？”我笑呵呵地说：“因为这本书非常有意义，而且里面有丰富的知识。”妈妈说：“那你当初为什么选那本书呢？”我说：“因为那时我没想那么多。”说完我就悠闲地逛了所有的书摊，又买了两本自己喜欢的书。我刚坐下来看时，就听到广播里传来老师的话：“跳蚤书市活动现在结束，请同学们回到自己班级去。”这次活动真有意思啊！

　　希望这种活动能多举行几次。学校举办跳蚤市场活动，听起来觉得很有意思，但更有意思的是小作者竟然将自己准备卖出去的书又买回来了，自己买自己的书，这可是件新鲜事。从这件事中，读者感受到了小作者对书的热爱，小作者的这种精神值得学习。文章将整件事的前因后果交代得比较清楚，但场景描写不够生动，没有将活动的热闹气氛充分展现出来，小作者可以描述下同学们在活动中的表现，比如讨价还价、看得入神等等。“比如：淘淘小屋、贝贝书屋……”改为“比如：淘淘小屋、贝贝书屋……”

　　“迅速的翻出我自己的那本《跟我学中外文化》并把它买了下来”改为“迅速地翻出我自己的那本《跟我学中外文化》并把它买了下来”。

跳蚤市场优秀作文600字点面结合3

　　盼星星盼月亮，盼来了期待已久的跳蚤市场。今天，我们全班都很兴奋，下午就开始活动啦！

　　我们在教室门口排成了一条笔直的队伍，迈着坚定的步伐，来到了巨大的室内篮球馆。

　　一来到篮球馆，我惊呆了！一个个漂亮的小铺子，铺子上有让人口水欲滴的零食，还有焕然一新的文具……我兴奋不已。

　　随着开幕式的尾声，一个个可爱的、天真活泼的一年级小孩子们陆续地来到了篮球馆。我们像一个个身经百战的售货员一样给小孩们介绍吃的喝的`。将炙峻则开始不知疲倦地吆喝起来：“我们的东西价廉物美！快来买呀！”我们身旁的六班也不甘落后，也在大声吆喝着。

　　我还在心里念着，不要把钱算错了，不然就完了！我就一个五元的东西，那个小孩付了20元，我则从徐亦开那儿拿来了15元，找给那个小孩，那个小孩就拿着吃的，心满意足地走了。

　　我们的好多鱼、蘑菇力最受小孩们喜爱，一拥而上，一抢而光。其次，我，周宸翰、彭子钦这一块小地盘也卖的很火，我们忙得不可开交，真是热闹非凡啊！

　　第二批是二年级的小孩们，我们快速地把存货拿出来，小孩子们又一拥而上，一抢而光，彭子钦他们也忙碌着招待二年级小孩子们，介绍吃的。好不热闹！

　　当了售货员后，我摇身一变，成了顾客啦！我也买了许多价廉物美的文具、吃的、书本……最后还吃了一碗王老师给我们的暖心礼物——热乎乎的豆腐干加麻辣烫，好吃极了！

　　跳蚤市场在我们欢笑声中结束了，我希望四年级也搞一个，让我们过个充实的元旦！

跳蚤市场作文600字5篇（扩展4）

——跳蚤市场作文200字10篇

跳蚤市场作文200字1

　　今天我们笑容满面地拎着大包小包迫不及待的准备去“柠檬夜市”的跳蚤市场。老师带领我们排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地到达了目的地。老师一声令下，我们以迅雷不及掩耳之势的抢占“风水宝地”。

　　我把自己的物品一一摆放好，用三寸不烂之舌吸引了许许多多的小顾客。很快，我把东西卖得一干二净，我高兴地一蹦三尺高。我左顾右盼，发现一个害羞的小朋友，他涨红着脸，像苹果一样。他双手紧紧握着，还在微微颤抖，因为那个小朋友太紧张，太害羞，又不敢吆喝，而且货物也摆得乱七八糟，也难怪一个也卖不出去。

　　我们在欢歌笑语中收拾书包，回到教室里。虽然卖东西很累，我们都满头大汗，但是收获却不少。

跳蚤市场作文200字2

　　今天中午，老师带着我们去操场上摆摊。

　　我、梁兰芳、湛莹和毛佳敏组合起来摆一个摊位。我们把报纸铺在地上，摆上玩具、本子、笔……

　　一 位顾客上前问道：“姐姐，这个镜子真好看，你卖多少钱呢？”“这样吧，小妹妹，看你这么漂亮，照照镜子会变得更漂亮，标价七元，我五元卖给你怎么样？” “谢谢姐姐，这个镜子我买了，我还要我们班的同学来买你的东西。”没想到这个小妹妹这么可爱，我送她一块奶糖，她高高兴兴地走了。哈哈，我成功卖出了一 样东西。

　　不一会儿，又来了一位姐姐，她说：“这个本子怎么卖？”“这个本子三元五角。”姐姐说：“二元行不行。”我们经过讨价还价，最后以二元的价格卖掉了本子。

　　我看着今天的收入，心里比吃了蜜还甜。

跳蚤市场作文200字3

　　8月11日我们院子开了一个跳蚤市场，就是让我们一起去拿家里不用的东西交换。我拿了小时候玩的米老鼠和小龙下去卖。我刚一拿下去，就有一个小男孩跑过来，他盯着我的米老鼠不走，非让**妈给他买。他问我这个米老鼠多少钱？我说：米老鼠30元他说：便宜一点。我说：20元好吧？他说：可以。他把20元给我，我把米老鼠给了他。

　　一会儿，我碰见了我的同学赵家雯，她说我们一起卖东西吧！ 我说：好吧。她卖东西，我去让别人给我捏泥人。我卖东西，她去买东西。我们一起买卖，配合默契，非常快乐。跳蚤市场结束后，我挣了２０元。赵家雯挣了２３元，我们都很开心！

跳蚤市场作文200字4

　　端午节这一天，同学们都来到菜市场，开展了“跳蚤市场，狂欢到底”的主题活动。

　　活动开始了，小朋友们都快速地摆好了自己的东西，我也把商品摆好了，等待别人来买我的风扇，我又开心又紧张。

　　过了一会儿，一个大姐姐来到我的摊位前，指着我的小风扇问：“这个风扇多少钱？”我小声地说：“风扇三块钱一个。”又过了一会儿，一个大姐姐和一个大哥哥来到我的摊位前，说：“这个风扇多少钱？”我说：“三块钱。”他付了钱，我拿上钱非常开心。最后有九个小朋友买了我的风扇，有三位小朋友有玩具和我换了风扇。

　　最后，我赚了五十九元，我非常开心。

跳蚤市场作文200字5

　　今天，我们学校举行了“六一跳蚤市场“活动。

　　一到学校，老师就带领着同学们去布置场地。过了一会儿，老师把我们带到了风雨球场。跳蚤市场里面人山人海，玩具、玩偶、课外书琳琅满目，看的我眼花缭乱。我看中了一只***龙，它的身上有锋利的爪子，有**的翅膀。正当我如愿以偿地要掏钱买的时候，发现它缺了一只脚。我急忙找摊位的哥哥帮忙找，可是我们翻来覆去的找，就是没找到。正当我打算放弃的时候，发现我的脚边就躺着一只龙脚，原来我拿起来太用力了，它掉在了我脚边没有留意。我连忙捡起来，付了钱开开心心地去其它摊位淘宝去了。

　　这真是一次有意义的活动，希望学校这样的活动多举行几次。

跳蚤市场作文200字6

　　大声吆喝在售卖商品方面能起到很大的作用，可以引起别人的注意。

　　在咱们班，高希辰、叶紫、谢锦钰等一些同学都扯着嗓子吆喝，自然引来了一大堆家长来围观。没胆量去吆喝的我，对他们非常佩服，要不是他们，我们的生意哪能有这么火呢？

　　我今天的收获可不少：三个本子、一版粘贴、一个魔方、一个万花筒，还有一张五元的白条（虽然没还，但应该也算收获）。这个跳蚤市场真热闹啊！希望这种活动以后能多多举办，让我们体会赚钱的辛苦与快乐。

跳蚤市场作文200字7

　　十二月三号这一天，我来大作文的课堂上课，老师让我们拿自己已经不用或不喜欢的东西和别人进行交换。

　　我带了一只宝剑笔。它和别的笔是不一样的，宝剑笔有一个尖尖的头，他会写出蓝笔写的字，好用极了，写起什么东西，流畅极了。它不光有剑，还有一个剑鞘，上面刻着好看的花纹，它们组合起来，像一把真正的宝剑一样，红红的颜色，漂亮无比，它还是我的爸爸给我买的呢！

　　“你看，它多好呀！我都已经给你介绍这么多优点了，难道还不换吗？要是不换，你可要后悔了！再跟你说，它还能换笔芯儿呢！你不会吃亏的，和我换吧！不会后悔的！快和我换吧！宝剑笔那么好，换吧，快换吧。它多漂亮……”

跳蚤市场作文200字8

　　星期四下午，我们举行了书香阅读节系列活动——图书跳蚤市场。

　　同学们纷纷把家里的藏书拿到现场摆摊，不仅制作了广告标语进行促销，还可以年级串班。“走过路过不要错过……”、“西游记大促销……”、“米小圈亏本大甩卖……”，一时间叫卖声、讨价还价声把我们的热情带动起来，人山人海，气氛十分踊跃。老师走到我的摊位买了我四本书，我非常开心。整理好钱包，收获满满，我就在隔壁班随意逛逛，顺便帮其他同学推销。

　　活动在老师播放的音乐声中结束了。我喜欢阅读节活动，希望明年的活动更加精彩。

跳蚤市场作文200字9

　　星期四下午，学校举办了一次特别好玩的活动——跳蚤市场。

　　跳蚤市场中，每个同学可以买自己喜欢的东西，还可以卖自己闲置的物品。我带了几本看过的课外书去卖，妈妈说，卖的钱归我所有。耶！我好开心呀！当然，妈妈也给我了20元钱，我买自己喜欢的东西。

　　跳蚤市场开始了，我出去逛了一圈，还是决定留在摊位上等待“顾客们”上门，我还挺抢手的，不一会儿，6本书全卖光了，一共卖了30元钱！哈哈！我发大财了，一下子拥有了50元的零用钱。

　　我喜欢跳蚤市场。

跳蚤市场作文200字10

　　这周星期四的下午，我们学校举行了优秀图书跳蚤市场，我们从家里带来了几本书，标好了价格，去各班级售卖。我的书里有一个适合低年级的书是《***和小老鼠》，我拿着书去了一年级卖，没想到我很容易的就把书给卖了。

　　随后，我回到了自己班级，看到同学们都很积极和热情的售卖着自己的书，其他班级的同学也来到了我们的班，书市氛围非常浓厚，我不仅卖了所有的书，有的同学还友好的赠了我一些书。

　　这次书市我们非常的开心，既锻炼了我们处理旧书和选择书的能力，更增添了同学间的友谊。

跳蚤市场作文600字5篇（扩展5）

——亲子跳蚤市场活动方案5篇

亲子跳蚤市场活动方案1

　　新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。

　　活动目标：

　　1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。

　　2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。

　　活动准备：各种奖品，瓜子、一些糖果。

　　活动时间：2月4号。

　　活动地点：大一教室。

　　活动过程：

　　一、引起幼儿活动的兴趣

　　过几天就是新年了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。

　　二、节目表演

　　1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》

　　2、武术操《男儿当自强》

　　3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》

　　4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

　　5、时装表演

　　6、古诗《静夜思》、《梅花》

　　7、手指游戏

　　三、亲子游戏

　　（1）踩气球

　　准备：各种已经吹好的气球。

　　目的：培养灵活性和敏捷性。

　　玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

　　（2）二人三足

　　准备：绳子

　　目的：培养协调能力和*衡能力。

　　玩法；用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。

　　（3）拷贝不走样

　　目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

　　玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。

　　四、活动尾声

　　放《恭喜恭喜》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。

亲子跳蚤市场活动方案2

　　一、亲子拓展活动的目的和意义：

　　1.增强自信、敢于担当 2.活跃思维、勇于创新3.加强沟通、增进亲情4.寓教于乐、陶冶情操5.挑战自我、熔炼团队6.磨练意志、完善人格

　　二、明阳天下活动阐述：

　　l 提供一个家长与孩子相互交融的快乐天堂！2感受相互努力、携手共进的高峰体验！

　　3锻炼孩子间的责任心、磨练意志、树立信心，阳光成长。

　　三、明阳天下活动说明：

　　1参与此次行动的每位成员都将接受一定的任务或挑战。

　　2此次任务具有连贯性，每个小组、每名队员只有勇敢攻坚、全力以赴，在完成特定的项目或任务之后，才有可能继续执行其余任务以取得最终胜利。

　　3任务执行过程中，由于环境和条件的变化，大家的编组也会随时产生变化，所以要时刻准备接纳新队员，融入新团队。

　　4任务执行过程中要求家长们放手，让孩子积极体验，协助孩子勇

　　敢面对，帮助孩子努力成功！

　　四、明阳天下活动目标：1*衡孩子体魄与心理教育；2鼓励孩子创新与发掘自身潜能；3提升孩子沟通和语言表达能力；4加深家长与子女的情感交流；5认真关注身边的每一位同伴；6让您的孩子负责地面对每一件事；7让您的孩子自信地面对所有挑战！

　　五、明阳天下活动理念：

　　1、自信心源于勇气，源于坚定的信念，源于团队的合作，源于我们给自己和他人的爱。

　　2、个人智慧+众志成城+集体协作=团队合作。

　　3、培养良好团队意识和实践动手能力。

　　4、在生动有趣的游戏中，用直观体验的方式调动孩子的主观能动性，以达到“自我教育”的最终目的。

　　5、通过困难任务的完成激发孩子们内在的巨大潜力，培养孩子们的团队精神，在快乐中建立强而有力的责任心、自信心。

亲子跳蚤市场活动方案3

　　亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

　　一、活动主题：大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日

　　二、活动时间：20年月日

　　三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场

　　四、活动目标：

　　1、通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

　　五、活动准备

　　1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

　　2、做好**邀请函，通知家长到场时间。

　　3、做好活动前的宣传工作。

　　4、设置奖品。

　　5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。

　　六、活动主要流程

　　社区成员入场。新开路苏**等**致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别**进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

　　（1）踩气球

　　（2）乒乓球拍托球快步走

　　（3）套圈圈

　　（4）运球

　　（5）贴鼻子

　　（6）跳圈圈

　　（7）拼图

　　（六）为孩子和家长颁奖

　　（七）主持人致词，活动结束

　　七、活动过程

　　以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。

　　（一）活动1踩气球（家庭中一大一小）

　　材料准备：气球、绑绳

　　游戏方法：在一个5*方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间结束；一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为**，取消继续比赛堵的资格；在比赛时间内（5分钟）踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜；获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

　　（二）活动2乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一小）

　　材料准备：乒乓球拍、乒乓球

　　游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里；家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束；在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走，如有**者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

　　（三）活动3套圈圈（孩子和双亲）材料准备：套圈数个、饮料数瓶（罐、盒）

　　游戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶（罐、盒）；在比赛时间内（10分钟）家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

　　（四）活动4、运球（家庭中一大一小）材料准备：篮球数个

　　游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。

　　规则：在运球的过程中，手不许碰到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。

　　（五）活动5贴鼻子（家庭中一大一小）材料准备：动物贴图社

　　游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

　　规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。

　　（六）活动6跳圈圈（家庭中一大一小）材料准备：呼啦圈数个

　　游戏方法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

　　规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。（七）活动7拼图（孩子和双亲）

　　材料准备：拼图

　　游戏方法：家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

　　八、颁奖仪式

　　由主办方相关**为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。

　　九、应急措施

　　为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，

　　限度**特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的**工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　　3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　　4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

　　5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子跳蚤市场活动方案4

　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，**、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，*育理念。

　　一、活动目标

　　1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　二、时间

　　20xx年x月x日（星期x）上午9∶00——11：00。

　　三、地点

　　x公园。

　　四、人员

　　幼儿班全体幼儿、家长、老师。

　　五、活动准备

　　1、按年龄组策划游戏。

　　2、扩音器、哨子及游戏材料。

　　3、小礼物人手一份。

　　4、照相。

　　5、少量食物。

　　六、活动安排

　　1、小班亲子游戏：

　　（1）亲子赛跑

　　（2）气球接力赛

　　（3）彩带舞

　　（4）小乌龟爬爬爬

　　（5）猪八戒背媳妇。

　　2、中班亲子游戏：

　　（1）传球接力赛

　　（2）赶小猪

　　（3）老牛吃嫩草

　　（4）袋鼠跳。

　　3、大班亲子游戏：

　　（1）跳长绳

　　（2）拔河

　　（3）运球

　　（4）金鸡**。

　　4、分享食物。

　　5、**活动。

亲子跳蚤市场活动方案5

　　一、活动目的

　　1、通过旧物循环利用，以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公*买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。

　　2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财*台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

　　二、活动时间：20xx年5月31日上午9：00―――11：00

　　三、活动地点：学校广场。

　　四、活动对象：1――6年级学生。

　　五、活动准备

　　1、以告家长书的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的**和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。

　　2、由班**在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。

　　3、各班准备销售物品，并整理自己的商品，进行分类，还要对本班学生物品以及价格做登记，填写进货单（见附表一），以便活动结束后将卖出的钱给学生，并自备购物的零钱。各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。

　　4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销**。

　　5、每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过20元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。

　　六、活动要求

　　（一）设计展台

　　要求：

　　1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

　　2、每班合理安排好工作人员，轮换销售（工作人员可佩戴自己设计**标记，职务卡、头饰、帽子、蓝臂章等）。

　　3、各班可**发挥，各展其能，灵活运用销售策略，加强广告宣传，培植热情服务态度；场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。（每个摊位可设计几则广告语）

　　4、需要的物品各班**提前向负责人孔老师报备，经批准后由后勤采购。

　　（二）义卖物品

　　要求：

　　1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，食物例外。

　　2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班**对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　　3、所有物品要求质量较好，必须保持完好。（班**把好质量关）

　　4、每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。

　　5、每件物品都贴上标价（标签可向学校后勤处领取），每件物品价格最好5元之内（个别商品除外），班**把好出售价格关。

　　七、活动过程

　　1、5月1日上午8：40开始布置展位。由各班正副班**负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。

　　2、上午9：00――11：00为义卖时间，当广播响起《快乐的节日》这首歌时，主持人宣布义卖活动开始，学生到各个商铺**选购物品，做到文明购买。

　　3、由副班**协助班**管理商铺，营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

　　4、11：00后由班**负责集中本班学生，进行活动小结，分还未售出的物品和交易的钱。**学生打扫卫生，评选出“最佳营业员”，把进（售）货单填写完整一起上交大队部。

　　5、11：20整个活动结束，庆“六一”入队仪式开始。

　　八、注意事项

　　1、欢迎老师也参加此活动。

　　2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

　　3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生**，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

　　4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

　　5、班**要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

　　6、学生买卖物品时，注意钱要妥善保管，以免丢失。（也可以由专人保管）

　　九、人员安排

　　1、总负责：xx

　　2、安全总负责：xx

　　3、总策划：xx

　　4、评委：xx

　　5、计分：xx

　　6、奖状书写：

　　7、各班摊铺负责：班**

　　8、摄像、拍照、音响、活动场地划分、奖品及证书及相关物品采购：后勤负责

　　十、总结评比

　　1、活动结束后，各评委对各班的摊位进行评选，评出一个“特色商铺”。

　　评选要求：

　　（1）、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。

　　（2）、商铺气氛：可可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

　　（3）、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

　　（4）、场地卫生：班级工作人员必须保持商铺场地整洁，负责场地的卫生。

　　注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，“文明服务”一栏不得分。

　　2、活动结束后，根据评委推荐，评选出“最佳营业员”。

　　3、活动结束，各班将销售单上交少队部，根据各班交易量评选业绩前三甲。

　　4、由校委会为特色商铺，最佳营业员颁发奖品及证书，讲评及证书由后勤提供。

　　4、活动后，各班同学写一篇活动体会或日记，评选出前五名上交少队部，由少队部进行评选，确定本次征文活动的一、二、三等奖。一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名

　　十一、附件：

　　略

跳蚤市场作文600字5篇（扩展6）

——跳蚤市场作文 (荟萃20篇)

跳蚤市场作文1

　　今天是5月27日，爸爸带着我来到玄武湖旁的`情侣园跳蚤市场来做交易。来感受感受那些做买卖人的滋味，是不是非常的容易。

　　我们进入了情侣园，我一进门便被这情景惊的目瞪口呆。只见这里人山人海，每个人走路都摩肩接踵，那些已摆好摊的商品琳琅满目，什么都有。比如说：洋娃娃、碟片、漫画……样样俱全，让人们看得眼花缭乱。

　　接着，我们也找了一个摊位。我把我的交易品如《蜡笔小新》漫画、奥特曼玩具……堆了堆。放完后，我便拿起一本《蜡笔小新》举起来大声的说：“我里好看、好玩的都有，快来买啊，不要错过！”我这声音如同是“河东狮吼”。果然有个小女孩走过来问：“这一本《蜡笔小新》多少元？”“4元，原价8.8元呢。”“便宜点呢？”“3.5元，不可以再低了”“OK，成交”小女孩说完便买下了我的《蜡笔小新》书。我想这就是所谓的一手交钱一手交货吧。我对爸爸做了个胜利的手势。

　　……

　　在这次有意义的活动中，我尝到了做买卖的滋味。我一定要好好学习，以后成为有用的人。

跳蚤市场作文2

　　这是一个阳光明媚的中午，同学们一吃完午餐，听说学校里要举行跳蚤市场，同学们都兴奋得手舞足蹈。我当然也不例外。拍卖员们被龚老师叫到操场上，让他们把要拍卖的东西搬到操场上。于是，我们班的拍卖员们叫了几个男同学把桌子搬到了操场上。拍卖员们都把玩具搬到操场上的桌子上，一张桌子上放毛绒玩具，一张上放书，还有一张放其它的玩具。我们都忙得不亦乐乎。差不多了，同学们可以来买了。

　　哇！同学们像潮水一般涌向操场。这儿走走，那儿走走，各种商品琳琅满目。如果你在场，肯定会听见嘈杂的吆喝声：“快来买呀，走过路过不要错过！......”不一会儿，就招来了许多的“客人”。这儿弄弄，那儿翻翻，把东西都翻乱了。但是很快，我们班的东西已经卖了一半了，再看看别人，哦，也卖的差不多了，我们拼命地吆喝引来了更多的“客人”，看，这儿就来了一位，“您好，你需要什么吗？”我笑眯眯的说。“哦，我看看。”他一会儿拿这个看看，一会儿又掂掂那个，终于挑中了一样，我心里乐开了花。为什么呢？因为又要赚到钱了呗！哈！看到那个小客人付给我一元钱时，我的两眼都直放金光。耶！赚了！嘻嘻，拍卖会结束了，朱老师一数钱，“115元”！哇，全班都沸腾起来了！

　　拍卖会虽然结束了，但是我仍然还沉浸在那欢乐之中......

跳蚤市场作文3

　　星期二晚上，妈妈带我去跳蚤市场卖东西，我们准备了一堆要卖的东西。

　　到了黄山区的广场，我把要卖的东**行了分类，小汽车和恐龙玩具放在一张报纸上，把3D水晶拼图和小夜灯放在另一张报纸上，妈妈还为我专门做了一张广告牌，上面写着“最新玩具3D拼图，小夜灯”。

　　我把小夜灯都打开，发出了五彩缤纷的光芒，吸引了很多人来买。我向他们介绍：“这是小夜灯，晚上放到床头非常漂亮。”很多小夜灯都卖了，看到钱向我扑来，我非常高兴。又过了一会儿，我旁边摆摊的大姐姐问我：“天鹅水晶拼图多少钱？我弟明天过一岁生日，我想拼好了送给他。”我说：“就卖9元吧。”大姐姐说：“好吧，我买了。”我们一直等到快九点，玩具都快卖光了，妈妈说：“不早了，回家吧。”

　　于是，我和妈妈高高兴兴地回家了。

跳蚤市场作文4

　　“快来瞧，快来看呀！”咦？这是怎么回事呢？原来呀，我们学校为了庆祝六一，举办了跳蚤市场。

　　首先，校长为本次活动致开幕词：“书籍是全人类的营养品，生活中如果没有书籍，就好像是没有阳光；智慧里没有书籍，就好像事鸟儿没有翅膀；读一本好书，就是和许多高尚的人谈话现在，我宣布20xx年第一届跳蚤市场正式开幕。

　　于是，我们大家都回到自己班的摊位上，大声吆喝起来：“快来看呀，我们这里的书，应有尽有。”“快来买呀，我们的书物美价廉。”呦喝声在校园上空回荡着。

　　我们的“梦想书市场”刚开始营业，生意就特别火爆。你们猜猜为什么呢？因为呀，我们班的“猴精们”想出了一个吸引人的办法如果买一本书，就会奖励一个糖。有了这个坚强的后盾，就不怕卖不出去书了！顾客们纷纷拿了自己喜欢的书。这本《淘气包马小跳》多少元？这本《笑猫日记》多少元？哇塞！我们要赚翻了。这可把收银员给难住了。他刚把这一沓钱数完，接着，又来了一沓。不过，他没有气馁，仍是继续数着，明显的看出，汗珠在脸上流淌下来。其他人也不闲着，有的在给顾客介绍，有的大声吆喝个个忙的不可开交。

　　我是第二组的记录员，一听“销售员”说书上的号码，我就赶紧在对应的书后打上标记。顾客越来越多了，我们的书就越来越少，经过我们大家的努力，我们的书是第一个卖完的，“小老板们”个个脸上洋溢着灿烂的笑容。

　　跳蚤市场结束了，我们从这次有意义的活动中，学到了许多知识，更让我们懂得了集体团结的力量是无穷的。

跳蚤市场作文5

　　上周三，高年级的大哥哥大姐姐在学校的大操场上举办了跳蚤书市的活动。他们将自己家里用不到的书拿到这个跳蚤市场上来卖，全校的同学都可以利用休息时间去那里买自己想要的书。

　　中午吃过饭，我们一(2)班的同学就排好队伍去参观跳蚤书市。一来到大操场，那里早就站满了要买书的同学。陈老师还让我细心地观察大哥哥大姐姐是怎么卖书的，陈老师说，等我们到了高年级的时候，也要自己举办这样的活动。

　　我看到有大哥哥会送给在跳蚤市场上买了书的同学奶糖，我还发现跳蚤市场上设置了抽奖箱，每个人只要付出5角钱，就可以获得一次抽奖的机会。 我没有在跳蚤市场找到自己喜欢的书，但是我们班有很多同学都买到了自己想要的书。在回去的路上，他们还在翻看着刚刚买到的书。

跳蚤市场作文6

　　今天是20xx年的最后一天，我们大马路学校在操场上举行了跳蚤市场义卖活动，卖的钱将捐给贫困山区的孩子。

　　活动开始了，老师们先以身作则，通过购买自己喜欢的商品，把钱捐给贫困山区的孩子。有几位老师过来看了我们的商品，摇了摇头，走开了。为什么我们的商品无人问津呢？经过讨论，同学们都认为是因为价格太贵，于是决定把价格降低一些。

　　接着同学们开始购买商品献爱心了。只见同学们一窝蜂的这看看那看看，场面十分热闹。几位低年级的男同学看中我们的一辆黄色吉普车，拿在手里爱不释手，于是我们马上给他介绍汽车的优点，最后以两元钱成交。又过了一会儿，几位大姐姐被我们的《飒漫画》吸引过来了，便询问内容是什么。我告诉她：“这里面内容非常精彩，有笑话、校园小故事等等。”听了我的介绍，大姐姐毫不犹豫的把我们的《飒漫画》全部买走了。

　　经过1个多小时的努力，我们一共卖了200多元钱。我手里拿着这些钱，心想：这些钱对于城市的孩子来说，只是一件衣服或者一顿肯德基的价钱。但对于贫困山区的孩子来说，却可以使他们温暖的度过一个冬天，或者不再为没钱上学而发愁。

跳蚤市场作文7

　　周四中午小饭桌时间，唐老师向我们公布了一个好消息：“明天，中午小饭桌时间举行跳蚤市场”，同学们听到后都兴奋地跳了起来，盼望着明天早一点儿到来。

　　第二天一大早，同学们背着鼓鼓囊囊的书包来到了学校。课间休息时，大家都在交头接耳的谈论着自己要卖的物品。终于小饭桌时间到了，大家拿好自己的东西，纷纷奔向楼上的*台。到了*台上，大家你争我抢的选择有利的销售位置，摆放好物品，伴随着一阵阵吆喝声，跳蚤市场开市了。

　　“走过路过，不要错过啊！”“货真价实，童叟无欺啊！”“该出手时就出手啊！”大家的吆喝声此起彼伏，一个比一个强，跳蚤市场真是热闹极了，于是，我打算先逛一逛。

　　走在这热闹的市场里，同学们要卖的物品也是五花八门，各式各样，看着那些可爱又有趣的小玩意儿，我的眼前突然一亮，目光定在了小孙摊位上的乐高汽车上，那台车既帅气又漂亮，我询问了一下价格，发现价格真的好便宜，所以二话没说就买了下来。

　　不同的摊位上，都卖着不一样的东西，有的卖有趣的玩具、有的卖可爱的胶带和水晶泥、还有的卖《米小圈》……每个“店主”都热心地推销着自己的商品。我也开始为我要卖的商品，上前去拉客人，经过一番简单的介绍，再加夸张的吹吹牛，就这样，我的第一单成功的卖了出去，第一次成功销售，这感觉棒极了！

　　同学们，有说有笑地进行着活动，下课了，有些六年级的学生，听到声音也前来凑个热闹，他们都因为没有带钱，所以不能购买，看样子他们个个都有些失落，随着时间的推移，大家的物品也已经卖光了，大家看着自己购买的物品，每人都收获满满，脸上露出了满意的笑容。

　　伴随着温暖的阳光，跳蚤市场也要结束了，同学们把自己不喜欢的物品卖掉，再买到自己喜欢的物品，自己不想要的东西，却成了别人心爱的东西，既没有浪费，反而又环保又节约，真是太有意义了。

跳蚤市场作文8

　　星期六下午，学校的篮球管理人声鼎沸，热闹非凡。叫卖声、讨价还价声、笑声……声声入耳。原来，这里正在举行跳蚤市场义卖活动呢！

　　几天前，我们就在家里淘出八九成新的玩具、文具等物品，捐赠到跳蚤市场。而我们的顾客是一二年级的小弟弟、小妹妹。义卖获得的钱是捐赠给学校买一棵“爱心树”。这次的活动非常有意义，同学们都尽全力为学校添一份绿。

　　你瞧，每个摊位卖的东西不同，打扮得也各有特色。卖书的摊位上飘扬着五颜六色的气球，好像让我们坐上这些气球，到书的世界里遨游；卖文具的摊位上空，挂着一个个好看的小灯笼，好像在向同学们打招呼，让我们过去看一看。我最喜欢自己当收银员的零食摊位。这里不仅有诱人的零食，打扮得也独具特色。摊位两边有两根紫色的木棍，上面挂着手拉手的紫色小人，好像表示只要我们售货员们团结一心，就能卖出很多东西。

　　在主持人的一声令下，活动开始了。我们还没来得及招揽顾客，一年级的小朋友就被我们的零食吸引了，像潮水一般用了上来。他们看见零食两眼发光，这个也想买，那个也想买。好多小朋友一下子就买了好几样。我们一会儿推销，一会儿找钱、收钱，忙得不可开交。

　　一个一年级的小男孩来我们店铺前，他用眼睛左看看右看看，接着他从右边拿起了一包奥利奥，又从左边拿起一瓶牛奶和一包**。我提醒他：“小朋友，你剩下的钱可以去别的店铺买点其他东西哦。”他摇摇头，说：“我就要在这里把钱花光。”最后他拿起几块糖和一包薯条。他把东西递给我，让我帮他算一算。我大脑里的算盘快速运转，总共21元。他从口袋里掏出所有的钱，正好21元。买完东西，他心满意足地提着袋子走了。我觉得他就是一个纯粹的吃货。

　　一个下午的跳蚤市场，我们收获了满满一盒的钱。这次义卖活动让我们知道了赚钱不容易，也学会了一些做生意的小技巧。希望学校能多多开展这类活动。

跳蚤市场作文9

　　太好了，我都兴奋死了，咦？同学们在讨论什么呢？原来明天就是一年一度的跳蚤市场了，同学们很开心。

　　第二天，伴随着同学们的欢呼声。跳蚤市场开始了。老师敲响了开市的铜锣，我们每个人各占一块小地方开始售卖。市场的场面非常的壮观，人山人海。四年级四个班，我们都准备的非常充分。同学们也摩拳擦掌，准备大显身手。我们班的物品更是琳琅满目，种类繁多，有学习用品，智力玩具，生活用品等等，我卖的物品是学习用品和书。我刚把东西摆出来，就看见一位同学要买东西，我连忙拿起我的书问他***买，他问我这个多少钱，我说只要五元钱。那位同学爽快地答应了，就这样，我成交了第一笔交易。

　　完成售卖工作，我就迫不及待的加入了购物的大军。在我的精挑细选下，我买了许多很实用的东西，有橡皮、本子、书等等。看到这些我喜欢的战利品。我高兴极了，同学们也都挑到了自己喜欢的商品，一个个都兴高采烈的满载而归。

　　今天真是开心快乐的一天啊。

跳蚤市场作文10

　　今天是充满快乐的一天，因为今天我们学校要举行期待已久的跳蚤市场。我带着各种各样的商品早早地来到学校，坐在教室里，可心早已飞出了教室，飞到了跳蚤市场上……

　　盼望着，盼望着，终于到了下午第一节课。我们立刻将桌子搬到教室前面，这就是我们的铺位。我和姜王昊一队，我俩把带来的物品整齐地摆放在铺位上。再看其他组，大家也准备就绪了，整个学校就成一个小商品市场，热闹非凡。万事俱备，我们的跳蚤市场开始了。

　　我大声地吆喝：“快来买呀！又便宜又好玩的玩具……”不一会儿，我们的铺位前就围了许多人，大家争抢着看我的玩具，有的瞧我的赛尔号，有的询问我小汽车的价格……我热情地招呼着，推销着。一个顾客拿着我的机器人爱不释手，他问：“这个多少钱？”我笑着回答：“两块钱。”

　　他又问我：“还能不能便宜一点？”我摇了摇头。他付给我两块钱，然后高兴地拿着玩具走了。没过多久，我的玩具就被一抢而空，我也挣了许多钱。看着我的劳动成果，我心里美极了。我坚守着岗位，等待姜王昊回来，好不容易他回来了。哈哈！轮到我去逛市场了。我东瞧瞧，西看看，市场上的东西真是琳琅满目，看得我眼花缭乱。我来到一个铺位前，只见许多人在抽奖，我也兴趣盎然地加入了他们的行列。我掏出五角钱抽了一次，中了个三等奖——一叠卡片。我拿着奖品兴高采烈地继续逛街。

　　不知不觉，第三节课下课了。我们满载而归回到教室。老师评选了优秀小队，我们小队获得了第二名的好成绩，老师还表扬了我，我心里像吃了蜜一样美滋滋的。

　　跳蚤市场真好玩，好爱这跳蚤市场。

跳蚤市场作文11

　　本来星期四下午是跳蚤市场的活动，但由于天气的问题，改成了星期五下午。

　　到了星期五下午，老师带着我们的楼下，让我们先把摊子摆好，我和刘凯蒙，仲姿旋一起卖书。我们还没有摆好摊，就有几名同学来买书了。有些同学问：“米小圈几元钱？”“5块钱。”仲姿旋大声说。

　　我又买了一些书，然后又卖了出去，就得到了许多钱。

　　我和刘凯蒙，仲姿璇，到了二年级摆摊的地方，把书卖给了他们。结果同学都*室了，我们还不知道。最后才到了教室。

　　今天的跳蚤市场真开心，挣了钱又买了几本书。

跳蚤市场作文12

　　上个星期六，我们小区下沉广场举行了一次“跳蚤市场”活动。我也设摊了，把小时候的书、玩具都摆放在一块布上，我的摊位摊主是我，相邻的摊位是邻居早早妈妈，刚开始我只卖了2元钱，不一会儿，我这个摊主不见了，原来我被卖小鱼的大哥哥吸引住了，我买了4条小鱼，一条金色的，3条黑色的，我为什么要买不漂亮的黑鱼呢？据金鱼摊主说小黑鱼一年后是会变颜色的，希望如此啊！后来我又卖了两本书，可又买回一个小丑形状的、一敲会发出声音的锤子。

　　过了一会我被来看我的妈妈捉住，我这个摊主才回到摊位上，坐在小板凳上开始做买卖了。妈妈还请来了已卖完货物的超级摊主桐桐帮我卖货。

　　这次活动我只卖了不到十元钱，但我买小鱼花了9元、买锤子花了10元， 我亏了本，我觉得赚钱真不容易啊！但赚小孩的钱还是容易的。

跳蚤市场作文13

　　又到了一年一度的跳蚤市场了，同学们盼得脖子比丝瓜还要长了。

　　中午，同学们都急匆匆地扒了几口饭，就快速地向操场跑去摆书摊了。卖家们真是八仙过海，各显神通：有的同学在书摊前摆上价目表；有的同学扯着嗓子喊着：“买一送一啦！”；有的同学举着自己事先写好广告牌，左摇右摆，引来了许多同学；还有的同学没有摆书摊，他们捧着自己要卖的书，奔波于操场，问卖家们：“你们要买书吗？”……卖的方式真是五花八门啊！

　　我摆好书摊，开始大声吆喝起来：“买书啊，买书送游戏卡！”许多同学抵制不住对游戏卡的**，纷纷朝我这里聚过来，首先向我问价是的一个高年级男生，他指着一本《冒险小虎队》，问：“这本几元？”我说：“6元。”他说：“太贵了，便宜点吧！”我想了想，说：“那……5元吧。”他说：“再便宜点，4元吧！”我说：“不行，已经降到5元了，不能再降了。”

　　“4元吧！”

　　“不行，5元。”

　　“求你了，4元吧！”

　　“真的不行，4元太便宜了！”

　　最终，我以5元卖掉了这一本书。

　　后来又来了一个一、二年级的男孩，他拿着《动漫大师》，问我：“这本几元？”我答：“2元。”他马上装出一面可怜兮兮的表情，说：“大哥，我带的钱很少的，我妈妈不让我多带钱，所以就便宜点，1元吧！”我迟疑了一会儿，“但是……”他怕我改变主意，眼睛马上眨巴眨巴的，装出一幅可怜样。我也无可奈何，只好以1元成交。

　　我觉得，跳蚤市场令我体会到做生意的辛苦和快乐，也令我体会到了以后生活的艰辛。

跳蚤市场作文14

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了跳蚤书市。我已经准备好了书、钱，和各种各样的东西，都是为了迎接我们大家喜欢的跳蚤书市。

　　刚开始几分钟，操场上就热闹非凡。有的在铺地摊，有的在讨价还价，还有的在大声销售……操场上水泄不通。我们班也不例外，很快就加入了行列中。

　　其中最引人注目的，就是黄雨琪那一小组。他们把自己制作的读书标语高高举起，迎来了不少的顾客。而且，黄雨琪还有一张能说会道的嘴，每次都会说得让人心服口服，无不让顾客们啧啧赞叹。

　　其中，我们组也不赖哦！我们组的张海强高高举起我的读书标语，像一尊塑像站在那儿一动也不动。可是，坚持了一会儿的张海强，现在以刘翔般的速度，溜得无影无踪了。我和许**扯开嗓子，大叫道：“走过路过，不要错过呀！”这时，我的身边果然出现了买书的一群人，匆匆忙忙地把10本书卖了出去，竟然赚了45元，我们欣喜若狂。

　　渐渐地，我们的书卖光了，罗佳玉整理了一下钱，居然卖到了153.5元，我们这一小组开心极了。

　　今天的跳蚤书市真开心！

跳蚤市场作文15

　　今天下午，学校操场上人声鼎沸、人山人海、热闹非凡，叫卖声、笑声、讨价还价声，声声入耳，啊，原来学校在举行“跳蚤市场”这个义卖活动。

　　我和田耕、任松杰、庞昕熠合在一个摊位卖东西，我们带的东西都是花花**的：田耕带了许多小恐龙，有凶猛无比的霸王龙，有十分狡猾的窃蛋龙，还有慈眉善目的铁甲龙……任松杰、庞昕熠和我都带来了各式各样的图书，有文学类、漫画类、科普类、小说类、航空类……一开始，我们摊的生意十分冷清，几乎无人光临，偶尔来一个，也是转一圈就走了。庞昕熠对我说：“咱们要喊，不喊就没人来买。”于是，我们就扯着嗓子喊了起来：“走过路过千万不要错过，过了这个村儿没这个店了啊，不来你会后悔的！走过路过千万不要错过……”我一遍又一遍地喊着，终于，顾客来了，一个、两个，小摊慢慢地被人群包围了……有一位五年级同学看中了我的《兵器大世界》。“这本书多少钱呀？”“三元。”“太贵了，二元吧。”“不行，卖二元我就赔本了。”大哥哥看我没有要降价的意思，又十分喜欢这本书，就说：“三元就三元吧。”大哥哥付完钱，美滋滋地捧着书离开了。接着，我们又卖了几本书，由于恐龙买二赠一，所以很快就被抢光了。过了一会儿，我对田耕说：“你帮我看会儿摊儿，我也出去逛逛。”我走到其它摊上一看，嘿，别的摊上的商品琳琅满目的，有精致漂亮的笔记本，有十分可爱的毛绒具……我看中了陈玮琪他们摊的小仓鼠，便问她：“这只仓鼠真可爱，多少钱呀？”“五元钱，你买吗？”“太贵了，这种毛绒玩具在别的摊才卖三元，你这就卖五元，我不买了。”我转身刚要走，她就叫：“行，三元就三元。”于是我就把刚挣来的三元钱交给了她，我捧着可爱的小仓鼠高兴地回到摊位，可心里又一想：“哎呀，不行，我现在手里没钱了，我要高价卖出这只小仓鼠。”我立马吆喝起来：“快来买呀，快来买呀，小仓鼠毛绒玩具仅售五元，仅售五元，快来买呀！”不一会儿，孙昌浩就来了，他问我：“这只仓鼠好可爱呀！多少钱？”“五元。”“唉呀，太贵了，看在朋友的份上，二元卖给我吧。”“不行，二十元钱的东西，给你二元，不行，坚决不行，最低五元。”他恋恋不舍地离开了……过了一会儿，他又来了，“好了，这回我赚够了五元钱，给你。”“嘿嘿，这才算朋友嘛，”我边接过钱边高兴地对他说。

　　一小时后，“跳蚤市场”义卖活动在讨价还价声和笑声中结束了。我在这次活动中卖了五本书，买回了一个闹钟，还赚了12、5元。同学们都满意地离开了操场。“跳蚤市场”这个义卖活动让我们当了一次小小的售货员，让我知道了钱来之不易，又学会了经营生意的小技巧，希望学校以后多开展这样的'活动。

跳蚤市场作文16

　　“大家快来看看呀！走过路过，千万不要错过……”只见一位同学，拿着电子喇叭，大声喊着。操场上人来人往，讨价还价声、叫卖声、炫耀声响成一片，在操场上回荡。

　　原来，学校开展了一次特别的活动——二手物品“跳蚤市场”。位置就定在常常洋溢着欢声笑语的操场上。

　　我兴奋的拿着从家里带来的玩具鼓，摆好摊子，大声喊着：“有趣的玩具鼓，几乎是全新的。可以给家里的小弟弟小妹妹玩哦！”不一会儿，我就被同学们围得水泄不通。一个看起来挺有力气的小男孩拨开层层人群，大声对我说：“我家一个弟弟两个妹妹。嗨，你这个怎么卖？”

　　“三十一个！两个六十！三个九十！很便宜的`！原价一个就七十多。”我压抑着兴奋劲儿，淡定的说，而脑海里随即闪耀着了一个又一个金币。

　　“你看，是不是很好？”我有节奏的拨弄着小鼓，惹得其他同学的目光“唰”看过来。

　　“成交！”小男孩大声说。

　　我攥着赚来的六十元，看着被同学们“风扫残云”过后仅剩的一只玩具鼓，心里真是开心啦，整个人简直如沐春风。放眼望去，“交易市场”上一片繁荣，这*日熟悉的操场正是别有用途呀！

　　这时，一个小女孩穿着大拖鞋，远远地朝我跑来，又有点胆怯地低着头说：“哥哥，我只有5元，但我想给妹妹一个生日礼物……”我被她感动了，把最后一个玩具鼓给了她。

　　我正在收钱，一个同学老远对我喊到：“张力仁，你怎么给她了呀？她才出5元钱，我可是准备了十元的，只不过我**个厕所而已，怎么……”我想了想，摆摆手说：“下午再说吧。”

　　热闹的“市场”依然人声鼎沸。有的在兴奋着笑脸数钱，有的在迫不及待高声叫卖，还有的满操场“淘宝”。家长们则有的拍照、有的帮孩子整理货品，还有的鼓励着自己的孩子“大声点，没关系！”

　　我处于快乐的销售状态，东瞅西找，把同学们没有被发现的好东西买来，再以高价卖出。我的小心脏“砰砰”直跳。它在告诉我：“小主！你有生意的头脑和高超的口才！加油哟！”

　　不过，我买的最后一件货品——陀螺，怎么都卖不出去，只好给弟弟当礼物了。我总结的原因是：进价太高，找对了消费群体，但没考虑消费能力。

　　我数着手里的钱，别提心里有多高兴了。这操场上的风，吹得更加舒服了。

跳蚤市场作文17

　　星期五，****，风和日丽，我们学校举行了跳蚤市场的活动。

　　一眼望去操场，人山人海。同学们三个一团，五个一群地去“逛街”，就连老师也加入了这次活动。袁老师一边端着盒子里的球，一边喊：“一元钱三个球!”一个球投进杯子里，就能在我们商店里，任选一件物品。这促销活动，让我们商店迎来了很多顾客。而我，就像猎人在寻找“猎物”一样，在市场上到处挑选呢。

　　跳蚤市场上的商品非常多，让我看得眼花t乱。我在操场上转了好几圈，想要寻找自己需要的东西，可真不容易呀!终于，我发现一个可爱的娃娃，才卖3元钱，我心想，这么便宜，真是太划算了!没有等“小老板”把话说完，我就掏出钱来把这个娃娃买了。

　　该我**当“小老板”了。当我回到我们的店铺时，发现许多人围着我们的店铺，我心想，难道我们要发财了?许多人把袁老师围得水泄不通，争先恐后地给着钱。“我要冰棒!”声音大得震耳欲聋，原来，我们小店里不仅活动受欢迎，就连商品也供不应求呀!

　　跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了，我们店赚到了六百多元钱，尽管数目不大，但我还是觉得很开心。我第一次体会了“赚钱”的不容易，当“老板”的不容易，以后我要节约用钱，赚钱是不容易的。而这笔钱，我们也将作为爱心善款，捐献给贫困山区的失学儿童们，希望他们能够有着幸福快乐的生活!

跳蚤市场作文18

　　今天，我第一次逛跳蚤市场，体验了一回做摊主的感觉。

　　来到跳蚤市场，我看见很多人已经在摆摊了。摊位上有可爱的玩具，有精致的手工DIY，还有各种书籍……我赶紧往后走去，找到一块空地，把我的宝贝们拿出来，摆放整齐。这时，跳蚤市场里已经是人山人海，叫卖声，讨价还价声不绝于耳。

　　一个漂亮的阿姨出现在我的摊位前，我又激动又害怕。阿姨指着手工花束问：”这盆花怎么卖？“我红着脸，小声地说：”要……·要三元钱。“她付了钱，心满意足地走了，我也做成了人生中的第一笔生意。拿着三元硬币，我心里乐开了花，也更有自信了。过了一会儿，走来一位叔叔，他蹲下身子，拿了一本《数独》，就在那看了起来，他足足看了好几分钟，既不说要买，又不离开，我鼓足勇气，对叔叔说：”多做《数独》，可以使我们更聪明，叔叔，您为您的孩子买一本吧！“叔叔听了，点点头说：”小朋友真会做生意！“最后，他买走了我的《数独》。一个小哥哥蹦蹦跳跳地过来了，停在我的摊位前，带走了我的豆荚玩偶，留下了五元钱……

　　收了摊，我也加入了”淘宝大军“，在一个小哥哥的手中，我用五元钱买了一本《大白鲨奇遇记》。

　　今天，真是精彩的一天，我不仅赚取了人生的第一桶金，也体会到了爸爸妈妈赚钱的不易。期待下一次”跳蚤市场“！

跳蚤市场作文19

　　今天是一个风和日丽的日子，涵艺童声作文举办跳蚤市场，我兴奋极了！我提前准备了玩具和书本，妈妈还特意给我了一些零花钱可以给我买东西。

　　我们来到超市对面摆地摊，有的摊位是卖玩具的，有的摊位是卖书的，有的是卖文具的，琳琅满目。这时，我看见了一个漂亮的玩具，特别适合妹妹玩。我高兴地问：“这个玩具多少钱？”她立马说：“13元。”我小心翼翼地说：“便宜点。”她说：“最便宜给10元，我买的这个玩具都是36元。”我毫不犹豫地买了下来，她看我们是好朋友的份上，又送我了一个小兔子的玩具。小兔子抱着一个小爱心，非常可爱，我也送给妹妹。看来今天都是为妹妹而来的，除了给妹妹买东西，我自己也玩得很开心！

　　今天收获满满的，这个晚上多美好呀，我希望老师多举办这种活动，感谢老师给我带来了快乐和收获了知识：让我明白了如何使用零花钱，知道父母的不容易，同时也要认真学习。

　　点评：语言*实，感情真挚，有爱心的你从小就懂得为家人考虑，传递着“人人为我，我为人人”的好思想，收获快乐，收获知识！

跳蚤市场作文20

　　“走过路过千万不要错过，快来买呀！”从篮球场里传来一阵阵吆喝声，哟，原来是学校在举行跳蚤市场啊！

　　刚开始，我以为是我们去买东西，可是老师说我们摆摊位当小小售货员，一、二年级的小朋友来买，我遗憾地想：不能买，我今天可要失去好多东西呢。

　　我们来到篮球场，只见门前立着一个五彩缤纷的气球拱门，它好像在热烈地欢迎我们呢！我们兴高采烈地来到里面，一个个小摊位映入我的眼睛，有价格实惠的书本，有各种各样的文具，有令我们垂涎三尺的零食，还有我最喜欢的玩具……，物品真多啊，令我眼花缭乱。我来到我们的零食摊位前，看着那仿佛在向我招手的零食，我偷偷地咽了下口水，虽然很想吃，但是我努力地忍住了。正在这时，我听见叶谭在演讲台上大声喊着：“我们的**是？”我们所有人都异口同声地说：“快乐跳蚤，活力无限，魅力市场，应有尽有。”我们一喊完，跳蚤市场便正式开始了。

　　不一会儿，一年级的小朋友都来了，瞬间就把篮球场围得水泄不通，到处都是叫卖声，吆喝声，一阵阵欢笑声从四面八方传来。我们的摊位前也聚满了人，我们拿着一包包零食问小朋友：“要这个吗？”只见他们想也不想就说：“要！”那着急劲好像晚一步就什么都买不到似的。我们喊着“一手交钱一手交货”的**，物品卖得越来越快，钱也收得越来越多，等到三年级的小朋友来时，我们的零食已被一扫而空了，小朋友们手里拿着钱，也买不到任何东西了。

　　跳蚤市场结束了，我们一个个都抱着一袋袋买到的东西，活蹦乱跳地回了家。啊！跳蚤市场好有趣啊！

跳蚤市场作文600字5篇（扩展7）

——跳蚤市场小学作文菁选

精选跳蚤市场小学作文四篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的跳蚤市场小学作文4篇，希望对大家有所帮助。

跳蚤市场小学作文 篇1

　　20xx年5月31日下午2：00，我们燕都小**在260医院附近的北国超市益庄店5楼的金熊国际影城开设跳蚤街。

　　当我来到这里时，已经有好多小**都摆好摊位，有卖书的、有卖玩具的、有卖本的、有卖笔的……，只要你想到了，就有什么，真是应有尽有。

　　我卖的东西是本、笔(勾线笔、自动笔、油画棒)、橡皮、笔袋和转笔刀。我找好地方把所带物品在地上摆好，就开始卖了！

　　我刚一开始卖时，由于经验不足，没有做好商品介绍，虽然有一些人来看了我的东西，但没有人买我的东西，这让我很伤心，也让我没有了信心。到了后半场时，有一位阿姨和龙老师一起把我的'勾线笔买走了，我从那时起增强了我的自信心，可以说从0%只升到50%，最后，我又大胆的买了别人的东西，还和隔壁摊位的小朋友交换了东西。

　　从这个活动中，我懂得了大人挣钱真的很不容易啊！我们小朋友应该节省着花大人的钱，把大人的钱花在刀刃上，让大人给我们更多的学习用品。

跳蚤市场小学作文 篇2

　　今天是我校举行的“跳蚤市场”活动日。一听到这个消息，全班沸腾起来了。

　　盼呀，盼呀，中午总算过去了。下午同学们飞也似的来到操场，一个个把自己喜爱的书拿出来交换、买卖。一时间，只听见叫卖声此起彼伏，一声比一声响亮，整个学校就像菜市场一样，热闹非凡。

　　我也带去了好几本书，可是生意却不怎么好，几乎无人问津。这时我发现科学幻想类的书很受欢迎。于是也去买一本看看，再说还可以转手赚高价呢！，可是眼看其他同学的书都换的换，卖的.卖。正当我急得像热锅上的**时，同学安慰我说：“等下会有人问津的。”后来我调整了摊位，把它[来源]们摆在一显眼的地方。果真有人来买了。可是大家都看不上眼，于是我抱着书走东窜西，终于卖了几本。同时，我也四处张罗着给自己买了喜欢的几本。

　　不知不觉这次活动已经结束，我终于如愿以偿，我觉得这样的活动太有意思了，不但能使我们能读到更多的书，还能锻炼我们适应社会的能力。

跳蚤市场小学作文 篇3

　　“卖娃娃了！”“卖文具了！”“卖玩具了！”“买一送一了！”“咦！”教室里怎么这么热闹，这是为什么呀？原来是老师正在**同学们开跳蚤市场的活动啊！

　　老师前几天让我们做好准备工作。这一天我想来想去，可是还不知道卖什么，突然我从脑海里想出了一个好主意，要不卖两个玩具布娃娃和一些小杂物……准备好之后，妈妈给我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，过了一会儿，我就睡觉了。

　　今天早晨，我的心情已经兴奋的`跳了起来。我飞快地奔向作文教室，把书包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室里热闹非凡，就像一个小超市一样。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳琅满目，应有尽有。

　　我不好意思吆喝，就呆呆地站在那儿，就像在田野里的稻草人，没有一个人来买我的东西，还好朱亚芳买了一张贴画。她走过来目不转睛地看着那贴画，抬起头说：“贴画多少钱呀！”我毫不犹豫地说：“1块钱。”她从裤包里拿出1块钱递给我，我把贴画用双手递给了朱亚芳，朱亚芳兴高采烈地走了！

　　我看到旁边的严嘉惠有一盒漂亮的彩纸，我转过身，小声地问：“严嘉惠，一张彩纸多少钱呀！”她温柔地说：“2毛钱呀。”我想：“这么便宜，我在学校买都要1块钱呢。”我从钱包拿出2毛钱，微笑着用双手递给了她，她同时也把彩纸递给了我。

　　跳蚤市场真有趣！我喜欢它！

跳蚤市场小学作文 篇4

　　“走过路过，千万不要错过！走过路过千万不要错过！”这声音是哪里传来的？原来是小桔灯的跳蚤市场开始了。正好我今天很空，所以我也去看一看，凑凑热闹吧。

　　小桔灯里人声鼎沸。但大多都是些讨价还价声。我走到这家店瞧一瞧，不好；我又走到另一家店一看，不行，没漫画。大约走了十万八千里，我终于看好了一家，走进去一看：哇！桌子上的东西琳琅满目，多的`数也数不清。我睁大眼睛仔细地寻找着漂亮的东西。突然我的眼睛被一道奇异的光给吸引了。那是一个粉中带紫的水晶球。我掏出钱包毫不犹豫的把水晶球买了下来。喜滋滋地拿着水晶球回到了教室，去收拾我的“战利品”。

　　当范老师说轮到我们卖东西时，全班立刻沸腾了，就像煮沸了的开水。我也激动不已，立马拿出包里准备的东西开始卖。一个客人看见了我珍藏多年的游戏机感兴趣。他问：“这个游戏机多少钱呀？”我说：“7块。”他一听这个价钱，立马掉头走人。我说了他一句：“切，我买回来还要15元呢。”就在这时，笑容满面的大买家吴老师来了，她看了看我手中的书，说：“我买3本。”我说：“4元一本。”她拿出12元钱给我，便走了。

　　旁边的一个女孩子生意异常火爆。原来她带来了一双双既好看又舒服的袜子。虽然没有同学来买她的袜子，可是有孩子的老师全都跑了过来。你10双，我20双。不大一会儿，袜子全卖光了，她也有了很多钱。

　　这次活动可真有趣，使我知道了赚钱很不容易，爸爸妈妈很辛苦，我们要珍惜每一分钱。

　　评语：文章小作者形象生动地描绘了此次活动，给人印象十分深刻，同时结尾加入了自己的小感悟，非常棒！