三年级放风筝看图写话作文1

　　今天星期天天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小刚。小红。小明约好今天一起到广场放风筝。

　　广场上阳光普照，微风**，有一大片碧绿碧绿的草地，旁边还有一排排粉色的桃花树，树下还有石凳，方便人们休息。当他们兴高采烈的来到这里，看见天空中各种各样的风筝，在天空中**飞翔，有“飞机”“老鹰”“金鱼”五颜六色，千姿百态。

　　小刚心里痒痒的，赶紧找了一块空地，连忙拿出自己心爱的燕子风筝。小明跑过来对小刚说：“你拿着风筝线，我举着风筝”说完，小明立刻把风筝举得高高的，小刚跑了一会儿说“放”，小明轻轻地把风筝往前面一扔，风筝立刻飞起来了。小刚对风筝说：“燕子风筝，你一定要比其它风筝飞的更高。”

　　小红正捧着她的花蝴蝶风筝，用羡慕的目光看着小刚，因为她是一个人，不好放风筝，心里一定在想：小刚真厉害，他一定是一个放风筝的高手，等一下我找他帮我放风筝。

　　远处还有一家三口，小男孩高兴的放着风筝，爸爸妈妈开心的笑着，天上的“蜈蚣”仿佛都想下来凑热闹。

　　过了一会儿，小明来找小红，对小红说：我来帮你放吧。说完便举起风筝，小红一边跑一边放线，大约跑了100米，小红不停的喊“放”。可是让她没有想到的.是，她跑的时候只顾放线，根本没有理会线放的太长了，随后风筝落了下来，她对自己说：失败乃成功之母，我在试一下。当她再次放风筝时，一不小心风筝卡在了树枝上，小红费了好大的劲才把风筝从树上弄下来。

　　正当她灰心时，小明说：“小红，我第一次放时也和你一样，试了好多次，但是我爸爸鼓励我说，只要多试几次就好了。”小红又重新放，她慢慢放线，飞快奔跑，瞧，风筝终**起来了。

　　小红成功啦，三个人开心地笑起来！

三年级放风筝看图写话作文2

　　早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。

　　他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。小明很有把握地说：“你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。”小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声“放”！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞**天空。

　　看完后，小明说：“咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。”他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放**天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。

　　蓝蓝的天空中，风筝花花**、各式各样：有那鲜***大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。

　　天黑了，三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事，他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐！

三年级放风筝看图写话作文3

　　星期天的上午，小红、小明、小刚三个好朋友要一起去放风筝。

　　他们来到草地上，大地像铺**一层碧绿的地毯，他们看天空中已经有很多风筝了，有蜈蚣形状的、有飞机形状的、有金鱼形状的……。千姿百态，形状各异。小刚说：“我们快放飞风筝吧！”心动不如行动，说干就干。他们三个好朋友开始放风筝，他们先支好架，再把绳子解开。他们带了两个风筝，一个是燕子形的，一个是五颜六色的蝴蝶形的，小刚说：“我来把燕子风筝举着吧！”小明说：“那我放风筝吧！”燕子风筝快要飞起来了，只见小明拿着线，然后小明喊了一声“放手”小刚立刻松开，可是，燕子风筝在摆动了两下还是没有飞起来。这可是他们第十次放飞失败了。不过他们并没有放弃，而是请求别人的帮忙，因为他们觉得天上有那么多的风筝，肯定有不少有经验的人在里面，他们寻问了解了之后，找到了正确放风筝的方法。原来应该先让一个人举着风筝，在有风的时候拿线的人开始起跑，然后让举风筝的人放手，起跑的人要跑的快些。照着这种方法，他们的风筝很快的放**天空。看着放飞的风筝，在空中迎风起舞，心里别提有多高兴了。

　　这么多的风筝，给蓝蓝的天空增添了许多生趣。

三年级放风筝看图写话作文4

　　今天阳光明媚，风和日丽，真是放风筝的好天气呀！小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。

　　他们来到公园，便看见绿油油的嫩芽在*坦的草坪上铺展**，摸一下，湿湿的，空气中弥漫着一股清新的草香。

　　他们挑选了一块人少又宽广的草坪，小明笑着对小刚说：“我们放飞风筝吧！”“可是我不知道怎么放风筝啊！”小刚为难地说。“没事，你把风筝举过头顶，我牵着线跑，我说‘放’，你松开就可以了。”小刚照着小明说的，两手把风筝高高举过头顶，小明一手拿着线轴，一手牵着风筝线飞快地跑起来，边跑边回头说：“三，二，一，放！”小刚连忙把风筝抛了起来。“呼——”正好一阵风吹过，小明迎风而跑，风筝摇摇晃晃地飞**天空。忽然，来了一阵大风，燕子风筝像一个醉汉，左右摆动了几下，翻了个跟头，便从空中掉了下来。小明有点灰心，旁边拿着蝴蝶风筝的小丽看到了，笑眯眯地对小明和小刚说：“没什么大不了的，我们可以再来一次。”小刚和小明又试了一次，果然，风筝凌空飞翔，越飞越高，三个小伙伴奔跑着、欢呼着……

　　远处有一家三口也在放风筝呢！孩子正放飞着五彩缤纷的三角形风筝。爸爸妈妈依偎着，望着这热闹的场面，一定回想起了他们童年的快乐时光。

　　五颜六色、各种各样的风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，东躲*，好像在和云宝宝捉迷藏。草坪上的人看到了，都开心地笑了。

三年级放风筝看图写话作文5

　　盼望着，盼望着，春天回来了！放学后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地来到草地上放风筝。

　　扑面而来的春风，像一群顽皮的孩子，先是一个劲儿地往我们怀里钻，然后又不停地拉动我们手里的小燕子风筝和蝴蝶风筝，要和它们一起玩耍。豆豆说：“燕子是春天的使者，我们还是先把小燕子风筝送上蓝天吧”。我和童童非常赞同。我一手拿着线轴，一手拉着线，童童在我身后举起风筝，一起飞快地向前冲去。可是我们的合作不太默契，不是童童把风筝抛得太早，就是我把线放得太快，这只“小燕子”就像刚出生还没有学会飞一样，跌跌撞撞，最后总是栽到地上。但是，我们没有互相抱怨，聪明的豆豆也跟我们一起总结每次失败的原因，指挥我们做到协调一致。经过多次努力，我们的“小燕子”终于学会了展翅翱翔，一飞冲天。这时，天空上翱翔的很多风筝都围拢了过来，“金鱼”摇摆着像火焰一样的大尾巴、“蜈蚣”舞动着密密麻麻的腿脚、“老鹰”不停拍打着健壮的翅膀，像是为“小燕子”送来祝贺。

　　我们三个小伙伴开心极了，不仅是因为教会了“小燕子”飞翔，更重要的是懂得了好朋友之间只有齐心协力、互相帮助，才能在成长的天空里一起越飞越高。

三年级放风筝看图写话作文6

　　今天，阳光灿烂，小狗花花开心地拿着一个漂亮的蝴蝶风筝去公园放，小猫东东在一边看着，他也想一起玩，他走过去问：“小狗花花，我能和你一起玩吗？”可是花花很小气地回答：“不行。”小猫东东听了，只好远远的看着花花玩。

　　小狗花花一边跑一边放线，风筝飞得越来越高了，忽然，小狗花花发现线扯不动了，她回头一看，风筝挂在高高的树上，她用力扯也扯不下来，小狗花花急得坐在地上伤心地哭了起来。

　　这时，小猫东东跑过来说：“花花别着急，我来帮你拿吧。”说完，他飞快地爬**树，轻松地把风筝拿了下来。

　　小狗花花高兴极了！对东东说“谢谢你！”小猫东东说：“不客气，这是我乐意做的。”

　　我们一起放风筝去吧！他们异口同声地说，小猫拿着风筝往前面跑，小狗在后面跟着，玩得很开心，从此以后，他俩成为了的朋友。

三年级放风筝看图写话作文7

　　“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天是个风和日丽的日子，小朋友们都来到广阔的草坪上放风筝。

　　蔚蓝的天空中有各式各样、五颜六色的风筝：金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……

　　一个穿绿衣服的男孩右手拿着线轮，左手拿着风筝线，边跑边大声说道：“起风了！快把风筝抛起来！”另一个穿紫色衣服的小男孩一边高举着雨燕风筝一边兴奋地喊道：“好！跑快点儿！”旁边一个穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶风筝笑眯眯地看着两个男孩，心想：他们的`风筝一定能飞得又高又远！远处还有幸福的一家三口人，孩子放的是三角形风筝，只见他右手拉着风筝线，眼睛紧盯着风筝，还不由地倒退着走，真像个专业放风筝的人。爸爸和妈妈相互依偎着，不禁夸奖道：“小小年纪就能把风筝放得这么高，这么稳，真厉害呀！”

　　春天是美好的季节，放风筝是这个季节最有趣的活动！

三年级放风筝看图写话作文8

　　这天真是****，小红、小绿、小兰在一望无际的草地上放风筝。

　　看，小红拿着蝴蝶风筝笑眯眯地看着小绿和小蓝说：“你们也来放风筝吗？”小绿和小蓝异口同声地回答道：“对呀，快来和我们一起放吧！”于是小蓝拿着风筝，小绿握着风筝线。这时小绿转过头对小蓝说：“开始——放。”只见小兰刚一松手，风筝就像调皮的孩子，先是摇头摆尾地飘来飘去，接着慢慢地飘向空中，越飞越高。望着高空中的风筝，他们都高兴得跳了起来，不停地高呼：“飞上去了！飞上去了！”

　　那边一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。只见小男孩把像飞机似的风筝举得高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的妈**肩上，好像在说：“想当年，我也和我的爸爸妈妈一块儿放过风筝，别提当时有多快活。”

　　不一会儿，天空中飘满了风筝，有小鱼风筝，有蜈蚣风筝，有五颜六色的三角形风筝，还有可爱的小燕子风筝。他们在天空中悠闲地飘飞着，忽前忽后，忽上忽下的，真是热闹极了！

　　我久久地望着天空，心里有说不出的快乐。

三年级放风筝看图写话作文9

　　“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气，阳光暖照，春风**，我和妈妈准备到公园去放风筝。

　　我们欢天喜地地出门了，我们骑着电动车吹着春风看着春景，心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉，很多花儿在对着我笑，仿佛在对我说：“祝你们好运！”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着，我激动得催妈妈快骑。

　　我们终于到了公园，我激动地跳下车，跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影，走进一看原来是我的好朋友——郁子妍，她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去，她看到我也很开心。

　　我们决定一起合作放风筝，我说：“我拿线跑，你在后面举着”她说：“好的！”我先拿着线拼命向前跑，才跑了不到一米，就发现风筝在地上拖着，于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败，我们累了就坐在草地上休息。

　　这时我们看到天空中飘着好多风筝，有飞机的，有蜈蚣的，有老鹰的，还有金鱼的，各种各样的风筝布满了天空，天空就象铺**五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗，郁子妍说：“我们这回一定要努力了！”于是我们***继续放。先调整了方向，我拿着线，她在后面拿着风筝，我们一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑着，只听到郁子妍开心地叫着：“飞起来了，飞起来了！”我听到她的喊声，跑得更快了！风筝飞的越来越高，我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍，我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝，好有成就感啊！

　　天快黑了，我们才恋恋不舍地离开了公园，这次放风筝令我很难忘。

三年级放风筝看图写话作文10

　　星期六，虽然不是一个晴朗的天气，但是有春风吹过，于是我和小明约好一起去放风筝。我们带着风筝高高兴兴地来到宝射河大桥下面的体育公园，里面的风景好漂亮！桃花绽开了笑脸，好像在对我们说：“小朋友们，欢迎你们来放风筝！”梅花挨挨挤挤的，好像也在争先恐后地与我们热情地打招呼。

　　这时，天上已经有很多风筝放飞了。你看，那只雄健的“老鹰”在展翅高飞，旁边还有一只“蜈蚣”在天上爬来爬去，那边还有一条可爱的“小金鱼”在翩翩起舞。还有一个小男孩的“飞机”在天上滑翔，他的爸爸妈妈高兴地在旁边看他放风筝呢！

　　我对小明说：“小明，你看，那么多风筝都放飞了，我们也不能落后，快快快，我们赶紧行动起来吧！我来拉线，你来举风筝！”

　　小明爽快地回答说：“好的！”

　　说完，小明就把风筝举得高高的，我边跑边放线，小明把风筝往天上一抛，可是，风筝在天上飞了两下，就“扑通”一声落下来了，摔了一个“狗啃泥”。我们赶紧跑去看了看，还好没什么损坏，但是该怎么让风筝飞上天呢？小明建议说：“要不我们去看看别人是怎么放风筝的吧！”

　　于是我们仔细地观察了一下别人放风筝的方法，这次，我们照着别人的方法试了一下，终**起来了，小明高兴地叫了起来：“我们成功啦！”风筝越飞越高，一直飞到最高处。我也十分开心，这时，我突然想起了一句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　我和小明正放得起劲呢，小红不知什么时候来到了我们身边，我说：“小红，你什么时候来的？也来放风筝吗？”小红回答道：“是的，可是我不会，你们能教我吗？”我说：“当然可以！”

　　在我和小明的指导下，小红的蝴蝶风筝也飞**天。

　　天上飘满了各种各样的风筝，地上是开开心心的我们，今天玩得好尽兴啊！

三年级放风筝看图写话作文10篇扩展阅读

三年级放风筝看图写话作文10篇（扩展1）

——三年级放风筝看图写话作文10篇

三年级放风筝看图写话作文1

　　今天我和妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

　　到了人民广场，我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞，有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的'。

　　我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝；我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高，我们就开始了比赛。

　　我们的风筝有风的时候升的很高，没有风的时候它会缓缓下降，一会儿我的风筝比他的风筝飞得高，一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高，我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。

　　看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

三年级放风筝看图写话作文2

　　星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。

　　广场上的草已经长出来了，嫩嫩的，**的，非常。广场的上空已经飞满了风筝，有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的风筝天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝，在蓝天白云的映衬下，展翅飞翔。

　　看着这些的风筝，东东不禁说：快把我们的风筝放起来吧！说着，他把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，明明把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。我随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。

　　我拉着风筝线跑呀，跑呀，多么自己也变成一只风筝，在天空中**自在地飞翔啊！

三年级放风筝看图写话作文3

　　****，万物复苏，正是放风筝的好时候。

　　星球六的下午，温暖的阳光招呼着我们去放风筝，给草地涂**勃勃生机。我让小刚把风筝举过头顶，我手里则拿着线轴。我对小刚喊道：“可以放手了。”于是，小刚把手一松，我立刻跑了出去。可是，“五彩燕”风筝没飞多高，便像喝醉酒一样晃晃悠悠落到了地上。我垂头丧气地拿着风筝走了回来，这时小刚安慰我说：“别泄气！小明，我以前听我妈妈说放风筝要找准风向，咱们再试试看吧。”“对！”我说道，“俗话说失败是成功之母。”于是，我和小刚找好了风向，小明往上一抛，我跑了起来，小刚和小红全神贯注地看着风筝，在心里念叨着：“千万别掉下来，千万别掉下来……”终于，风筝飞**天。小红在一旁着急地说：“你们也帮帮我吧。”于是，我们又帮小红放飞了“蝴蝶”风筝，两只风筝在空中嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。很快，又有许多风筝也加入进来。你看，**翱翔的老鹰，摇头摆尾的金鱼，细长细长的蜈蚣风筝。不远处有一家三口正在放一只彩色风筝，一个小朋友正在高兴地蹦蹦跳跳的。

　　太阳打了一个哈欠，慢慢地落了下去。我们依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下个星期六我还要去放风筝。”

三年级放风筝看图写话作文4

　　春天到了，草长莺飞，正是放风筝的'好时节。周末，小明约上他的好朋友小华、小红到草坪上放风筝。

　　蔚蓝的天空飘着几朵白云，几只形态各异的风筝在天空中**自在的飞翔，热闹极了！看！一只红彤彤的蜈蚣正瞪着两只大眼睛像在寻找食物，它的后面有一只雄伟的老鹰在展翅翱翔，不远处，还有一只漂亮的大金鱼在空中欢快的摇着尾巴，非常漂亮！看着天上五颜六色的风筝，小明不禁说道：“我们也赶快放风筝吧！”说着，小明便让小华举着他们的小燕子风筝站在原地，他自己一边跑一边放线，开心的大喊：“我们的风筝要起飞喽！”小华轻轻的放开手，风筝在空中飘荡了几下落了下来。小华沮丧的说道：“应该是我放手太早了，时机不对，我们再试试吧！”小明和小华又配合试了一遍，还是没有成功。这时，一旁抱着蝴蝶风筝的小红说：“风筝应该逆飞放飞，这样才能飞得高，又飞得稳。”小明和小华听了，赶紧又试了一下，终于成功了！

　　就这样，三个小伙伴开心的在草坪上放着风筝，时不时的发出阵阵欢声笑语，和不远处的一家三口，构成了一副美好的画面。

三年级放风筝看图写话作文5

　　春天悄悄地来了，美丽的小花开放了，小草也从地里钻了出来，像是给大地穿**一件绿油油的衣服，各种各样的花让春天充满了生机勃勃的景象。

　　我和爸爸妈妈欢天喜地地来到了公园，公园里的人可真多呀！空中的风筝也是丰富多彩，五颜六色，有蝴蝶形状的风筝、有老鹰形状的风筝、有金鱼形状的风筝，还有蜈蚣形状的风筝。一个穿着花裙子的女孩，把风筝举过头顶一边跑一边放线，小燕子形状的风筝就飞**天空。

　　我也兴高采烈的要和爸爸一起放风筝，我拿着线轴，爸爸拿着三角形边上还有两条绸带的风筝向前方跑去，我还没反应过来我们的风筝就飞**天空不到十秒钟风筝好像跳水运动员一样，一下子跳到了草丛中，我到草丛里把风筝捡了回来，爸爸说没关系，这是第一次，我们再继续。这次我和爸爸交换了位置，我拿着风筝，爸爸拿着线轴又重新开始了爸爸说：“一二三”当爸爸数到了三我就把风筝用力地扔到了天空上，我开心的说：“爸爸我们成功了”，妈妈在一边看着我们成功地把风筝放飞到了天上也开心的笑了。

　　风筝在天空上越飞越高，越飞越远看着这满天的风筝，时而优雅的盘旋，时而冲向天空，我仿佛觉得自己也变成了一个，既勇敢又可爱的风筝，在天空中**自在的翱翔。

三年级放风筝看图写话作文6

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的身边，星期天，我和爸爸妈妈到星海广场放风筝，一下车就看见天空中飞舞着各式各样的风筝，有燕子，公鸡，老虎……它们千姿百态，十分美丽，风筝在天空中摇摆，真是热闹非凡，让人眼花缭乱。“爸爸，我们也放风筝吧。”我已经迫不及待了，爸爸先帮我把风筝线绑好，让我拉着绳子，妈妈把风筝举得高高的，准备放风筝，我向妈妈招手表示准备，我喊“三、二、一，放”，妈妈把风筝向天空一抛，我赶紧拽拽手中的线，逆着风跑了几步，风筝缓缓地飞起来了。手中的线慢慢变短，风筝越飞越高，我抬起头仰望着风筝，他现在仿佛是一个箭头，飞呀飞，飞到九霄云外也没停留，渐渐的，它变成了一个小点儿。准备收线了，我费了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，这时爸爸走过来帮助我把风筝拉了下来，等到风筝离我只有不到三十米远时，我才发现，我的奥特曼风筝是多么英勇而帅气。

　　我喜爱春天，但我更喜欢放风筝。

三年级放风筝看图写话作文7

　　盼望着，盼望着，春天回来了！放学后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地来到草地上放风筝。

　　扑面而来的春风，像一群顽皮的孩子，先是一个劲儿地往我们怀里钻，然后又不停地拉动我们手里的小燕子风筝和蝴蝶风筝，要和它们一起玩耍。豆豆说：“燕子是春天的使者，我们还是先把小燕子风筝送上蓝天吧”。我和童童非常赞同。我一手拿着线轴，一手拉着线，童童在我身后举起风筝，一起飞快地向前冲去。可是我们的合作不太默契，不是童童把风筝抛得太早，就是我把线放得太快，这只“小燕子”就像刚出生还没有学会飞一样，跌跌撞撞，最后总是栽到地上。但是，我们没有互相抱怨，聪明的豆豆也跟我们一起总结每次失败的原因，指挥我们做到协调一致。经过多次努力，我们的“小燕子”终于学会了展翅翱翔，一飞冲天。这时，天空上翱翔的很多风筝都围拢了过来，“金鱼”摇摆着像火焰一样的大尾巴、“蜈蚣”舞动着密密麻麻的腿脚、“老鹰”不停拍打着健壮的翅膀，像是为“小燕子”送来祝贺。

　　我们三个小伙伴开心极了，不仅是因为教会了“小燕子”飞翔，更重要的是懂得了好朋友之间只有齐心协力、互相帮助，才能在成长的天空里一起越飞越高。

三年级放风筝看图写话作文8

　　在一个晴朗的上午，天空蓝蓝的，天上的白云很洁白，好像在天空中游泳的绵羊，一个个人在草原上放风筝，有燕子风筝、火龙风筝、金鱼风筝、三角形两边有尾巴的风筝、老鹰风筝……

　　一只只风筝在天空中飘荡着，好像真的活了过来。一个小男孩拉着线跑在前面，另一个小男孩拿着风筝跟在后面跑着说：“我们俩一起跑快点，默契配合，可以让风筝飞得更高。”还有旁边的小女孩说：“你们真厉害，可以帮帮我吗？”小男孩说：“我们先把这只风筝放飞再来帮你。”小女孩说：“谢谢！”小女孩很开心。

　　远处的风筝已经放飞了，好像是天空上最引人注目的风筝，还有更远的可是只能看到风筝，看不见人了。

　　天空中有很多风筝，一只比一只美，很多风筝都在争论谁最美，只有金鱼风筝在那里默默地看着，其他风筝都在说：“我最美，我才最美。”金鱼风筝说：“不要拿自己的美丽和别人的美丽比是不对的。”于是其他的风筝都害羞了，风筝们说：“我们和睦相处吧，让我们把天空装饰的更美丽吧。”

三年级放风筝看图写话作文9

　　我和小明、丽丽约好去公园放风筝。

　　我和小明捧起我们做的燕子风筝，丽丽捧起她自己做的蝴蝶风筝，美丽极了，远处的那边有一家三口，一个小男孩在爸爸妈**帮助下，成功的把五颜六色的三角形似的风筝放**蓝蓝的天空。我们望着天空，上面有小鲤鱼风筝，一阵风吹过，小鲤鱼风筝的尾巴摆动了，好像水里的小鲤鱼一样摆动尾巴游来游去，还有一条长长的蜈蚣，**的眼睛好像两个圆圆的玻璃球，突然一只老鹰从蜈蚣头上飞过，好像在对蜈蚣风筝说：“我们来场飞高比赛吧，谁飞得高谁就赢了。蜈蚣答应了，他们就开始比赛了。

　　我们也没有再看了，我牵着长长的白白的线，我对小明说：“等风来了，你就跑一会儿再放。”小明连连点头，一阵微风吹来了，我说：“小明，跑！3、2、1，放！”只见我们的风筝渐渐飞高了，最后我们的风筝也加入这场飞高比赛了。

　　小明对我说：“快别看了，帮忙把丽丽的风筝也放到天空中吧。”丽丽的风筝也慢慢地加入这场飞高比赛了。

　　我忽然觉得，这里仿佛变成了快乐的天堂，而这些风筝则变成了一个个快乐的使者。

三年级放风筝看图写话作文10

　　星期六，虽然不是一个晴朗的天气，但是有春风吹过，于是我和小明约好一起去放风筝。我们带着风筝高高兴兴地来到宝射河大桥下面的体育公园，里面的风景好漂亮！桃花绽开了笑脸，好像在对我们说：“小朋友们，欢迎你们来放风筝！”梅花挨挨挤挤的，好像也在争先恐后地与我们热情地打招呼。

　　这时，天上已经有很多风筝放飞了。你看，那只雄健的“老鹰”在展翅高飞，旁边还有一只“蜈蚣”在天上爬来爬去，那边还有一条可爱的“小金鱼”在翩翩起舞。还有一个小男孩的“飞机”在天上滑翔，他的爸爸妈妈高兴地在旁边看他放风筝呢！

　　我对小明说：“小明，你看，那么多风筝都放飞了，我们也不能落后，快快快，我们赶紧行动起来吧！我来拉线，你来举风筝！”

　　小明爽快地回答说：“好的！”

　　说完，小明就把风筝举得高高的，我边跑边放线，小明把风筝往天上一抛，可是，风筝在天上飞了两下，就“扑通”一声落下来了，摔了一个“狗啃泥”。我们赶紧跑去看了看，还好没什么损坏，但是该怎么让风筝飞上天呢？小明建议说：“要不我们去看看别人是怎么放风筝的吧！”

　　于是我们仔细地观察了一下别人放风筝的方法，这次，我们照着别人的方法试了一下，终**起来了，小明高兴地叫了起来：“我们成功啦！”风筝越飞越高，一直飞到最高处。我也十分开心，这时，我突然想起了一句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　我和小明正放得起劲呢，小红不知什么时候来到了我们身边，我说：“小红，你什么时候来的？也来放风筝吗？”小红回答道：“是的，可是我不会，你们能教我吗？”我说：“当然可以！”

　　在我和小明的指导下，小红的蝴蝶风筝也飞**天。

　　天上飘满了各种各样的风筝，地上是开开心心的我们，今天玩得好尽兴啊！

三年级放风筝看图写话作文10篇（扩展2）

——三年级放风筝看图写话作文10篇

三年级放风筝看图写话作文1

　　早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。

　　小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。小明很有把握地说：“你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。”小明边说边已经把着线轴向前跑。

　　可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声“放”！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞**天空。看完后，小明说：“咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。”他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放**天空。

　　他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。蓝蓝的天空中，风筝花花**、各式各样：有那鲜***大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。

　　天黑了，三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事，他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐！

三年级放风筝看图写话作文2

　　“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气，阳光暖照，春风**，我和妈妈准备到公园去放风筝。

　　我们欢天喜地地出门了，我们骑着电动车吹着春风看着春景，心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉，很多花儿在对着我笑，仿佛在对我说：“祝你们好运！”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着，我激动得催妈妈快骑。

　　我们终于到了公园，我激动地跳下车，跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影，走进一看原来是我的好朋友－郁子妍，她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去，她看到我也很开心。

　　我们决定一起合作放风筝，我说：“我拿线跑，你在后面举着”她说：“好的！”我先拿着线拼命向前跑，才跑了不到一米，就发现风筝在地上拖着，于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败，我们累了就坐在草地上休息。

　　这时我们看到天空中飘着好多风筝，有飞机的，有蜈蚣的，有老鹰的，还有金鱼的，各种各样的风筝布满了天空，天空就象铺**五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗，郁子妍说：“我们这回一定要努力了！”于是我们***继续放。先调整了方向，我拿着线，她在后面拿着风筝，我们一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑着，只听到郁子妍开心地叫着：“飞起来了，飞起来了！”我听到她的喊声，跑得更快了！风筝飞的越来越高，我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍，我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝，好有成就感啊！

　　天快黑了，我们才恋恋不舍地离开了公园，这次放风筝令我很难忘。

三年级放风筝看图写话作文3

　　今天阳光明媚，风和日丽，真是放风筝的好天气呀！小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。

　　他们来到公园，便看见绿油油的嫩芽在*坦的草坪上铺展**，摸一下，湿湿的，空气中弥漫着一股清新的草香。

　　他们挑选了一块人少又宽广的草坪，小明笑着对小刚说：“我们放飞风筝吧！”“可是我不知道怎么放风筝啊！”小刚为难地说。“没事，你把风筝举过头顶，我牵着线跑，我说‘放’，你松开就可以了。”小刚照着小明说的，两手把风筝高高举过头顶，小明一手拿着线轴，一手牵着风筝线飞快地跑起来，边跑边回头说：“三，二，一，放！”小刚连忙把风筝抛了起来。“呼——”正好一阵风吹过，小明迎风而跑，风筝摇摇晃晃地飞**天空。忽然，来了一阵大风，燕子风筝像一个醉汉，左右摆动了几下，翻了个跟头，便从空中掉了下来。小明有点灰心，旁边拿着蝴蝶风筝的小丽看到了，笑眯眯地对小明和小刚说：“没什么大不了的，我们可以再来一次。”小刚和小明又试了一次，果然，风筝凌空飞翔，越飞越高，三个小伙伴奔跑着、欢呼着……

　　远处有一家三口也在放风筝呢！孩子正放飞着五彩缤纷的三角形风筝。爸爸妈妈依偎着，望着这热闹的场面，一定回想起了他们童年的快乐时光。

　　五颜六色、各种各样的风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，东躲*，好像在和云宝宝捉迷藏。草坪上的人看到了，都开心地笑了。

三年级放风筝看图写话作文4

　　盼望着，盼望着，春天回来了！放学后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地来到草地上放风筝。

　　扑面而来的春风，像一群顽皮的孩子，先是一个劲儿地往我们怀里钻，然后又不停地拉动我们手里的小燕子风筝和蝴蝶风筝，要和它们一起玩耍。豆豆说：“燕子是春天的使者，我们还是先把小燕子风筝送上蓝天吧”。我和童童非常赞同。我一手拿着线轴，一手拉着线，童童在我身后举起风筝，一起飞快地向前冲去。可是我们的合作不太默契，不是童童把风筝抛得太早，就是我把线放得太快，这只“小燕子”就像刚出生还没有学会飞一样，跌跌撞撞，最后总是栽到地上。但是，我们没有互相抱怨，聪明的豆豆也跟我们一起总结每次失败的原因，指挥我们做到协调一致。经过多次努力，我们的“小燕子”终于学会了展翅翱翔，一飞冲天。这时，天空上翱翔的很多风筝都围拢了过来，“金鱼”摇摆着像火焰一样的大尾巴、“蜈蚣”舞动着密密麻麻的腿脚、“老鹰”不停拍打着健壮的翅膀，像是为“小燕子”送来祝贺。

　　我们三个小伙伴开心极了，不仅是因为教会了“小燕子”飞翔，更重要的是懂得了好朋友之间只有齐心协力、互相帮助，才能在成长的天空里一起越飞越高。

三年级放风筝看图写话作文5

　　在一个晴朗的上午，天空蓝蓝的，天上的白云很洁白，好像在天空中游泳的绵羊，一个个人在草原上放风筝，有燕子风筝、火龙风筝、金鱼风筝、三角形两边有尾巴的风筝、老鹰风筝……

　　一只只风筝在天空中飘荡着，好像真的活了过来。一个小男孩拉着线跑在前面，另一个小男孩拿着风筝跟在后面跑着说：“我们俩一起跑快点，默契配合，可以让风筝飞得更高。”还有旁边的小女孩说：“你们真厉害，可以帮帮我吗？”小男孩说：“我们先把这只风筝放飞再来帮你。”小女孩说：“谢谢！”小女孩很开心。

　　远处的风筝已经放飞了，好像是天空上最引人注目的风筝，还有更远的可是只能看到风筝，看不见人了。

　　天空中有很多风筝，一只比一只美，很多风筝都在争论谁最美，只有金鱼风筝在那里默默地看着，其他风筝都在说：“我最美，我才最美。”金鱼风筝说：“不要拿自己的美丽和别人的美丽比是不对的。”于是其他的风筝都害羞了，风筝们说：“我们和睦相处吧，让我们把天空装饰的更美丽吧。”

三年级放风筝看图写话作文6

　　我和小明、丽丽约好去公园放风筝。

　　我和小明捧起我们做的燕子风筝，丽丽捧起她自己做的蝴蝶风筝，美丽极了，远处的那边有一家三口，一个小男孩在爸爸妈**帮助下，成功的把五颜六色的三角形似的风筝放**蓝蓝的天空。我们望着天空，上面有小鲤鱼风筝，一阵风吹过，小鲤鱼风筝的尾巴摆动了，好像水里的小鲤鱼一样摆动尾巴游来游去，还有一条长长的蜈蚣，**的眼睛好像两个圆圆的玻璃球，突然一只老鹰从蜈蚣头上飞过，好像在对蜈蚣风筝说：“我们来场飞高比赛吧，谁飞得高谁就赢了。蜈蚣答应了，他们就开始比赛了。

　　我们也没有再看了，我牵着长长的白白的线，我对小明说：“等风来了，你就跑一会儿再放。”小明连连点头，一阵微风吹来了，我说：“小明，跑！3、2、1，放！”只见我们的风筝渐渐飞高了，最后我们的风筝也加入这场飞高比赛了。

　　小明对我说：“快别看了，帮忙把丽丽的风筝也放到天空中吧。”丽丽的风筝也慢慢地加入这场飞高比赛了。

　　我忽然觉得，这里仿佛变成了快乐的天堂，而这些风筝则变成了一个个快乐的使者。

三年级放风筝看图写话作文7

　　今天星期天天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小刚。小红。小明约好今天一起到广场放风筝。

　　广场上阳光普照，微风**，有一大片碧绿碧绿的草地，旁边还有一排排粉色的桃花树，树下还有石凳，方便人们休息。当他们兴高采烈的来到这里，看见天空中各种各样的风筝，在天空中**飞翔，有“飞机”“老鹰”“金鱼”五颜六色，千姿百态。

　　小刚心里痒痒的，赶紧找了一块空地，连忙拿出自己心爱的燕子风筝。小明跑过来对小刚说：“你拿着风筝线，我举着风筝”说完，小明立刻把风筝举得高高的，小刚跑了一会儿说“放”，小明轻轻地把风筝往前面一扔，风筝立刻飞起来了。小刚对风筝说：“燕子风筝，你一定要比其它风筝飞的更高。”

　　小红正捧着她的花蝴蝶风筝，用羡慕的目光看着小刚，因为她是一个人，不好放风筝，心里一定在想：小刚真厉害，他一定是一个放风筝的高手，等一下我找他帮我放风筝。

　　远处还有一家三口，小男孩高兴的放着风筝，爸爸妈妈开心的笑着，天上的“蜈蚣”仿佛都想下来凑热闹。

　　过了一会儿，小明来找小红，对小红说：我来帮你放吧。说完便举起风筝，小红一边跑一边放线，大约跑了100米，小红不停的喊“放”。可是让她没有想到的是，她跑的时候只顾放线，根本没有理会线放的太长了，随后风筝落了下来，她对自己说：失败乃成功之母，我在试一下。当她再次放风筝时，一不小心风筝卡在了树枝上，小红费了好大的劲才把风筝从树上弄下来。

　　正当她灰心时，小明说：“小红，我第一次放时也和你一样，试了好多次，但是我爸爸鼓励我说，只要多试几次就好了。”小红又重新放，她慢慢放线，飞快奔跑，瞧，风筝终**起来了。

　　小红成功啦，三个人开心地笑起来！

三年级放风筝看图写话作文8

　　“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气，阳光暖照，春风**，我和妈妈准备到公园去放风筝。

　　我们欢天喜地地出门了，我们骑着电动车吹着春风看着春景，心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉，很多花儿在对着我笑，仿佛在对我说：“祝你们好运！”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着，我激动得催妈妈快骑。

　　我们终于到了公园，我激动地跳下车，跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影，走进一看原来是我的好朋友——郁子妍，她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去，她看到我也很开心。

　　我们决定一起合作放风筝，我说：“我拿线跑，你在后面举着”她说：“好的！”我先拿着线拼命向前跑，才跑了不到一米，就发现风筝在地上拖着，于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败，我们累了就坐在草地上休息。

　　这时我们看到天空中飘着好多风筝，有飞机的，有蜈蚣的，有老鹰的，还有金鱼的，各种各样的风筝布满了天空，天空就象铺**五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗，郁子妍说：“我们这回一定要努力了！”于是我们***继续放。先调整了方向，我拿着线，她在后面拿着风筝，我们一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑着，只听到郁子妍开心地叫着：“飞起来了，飞起来了！”我听到她的喊声，跑得更快了！风筝飞的越来越高，我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍，我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝，好有成就感啊！

　　天快黑了，我们才恋恋不舍地离开了公园，这次放风筝令我很难忘。

三年级放风筝看图写话作文9

　　周日，天空中飘着朵朵白云。公园里，小草探出了小脑袋，春笋从地里钻出来，脱下一件件绿色的外衣，努力向上长，花们露出了笑脸。小红，小刚，小明一起来到公园放风筝。

　　公园里的上空已经有许多风筝了，远远望去就像一个五彩的万花筒。有金鱼在天上游来游去，有蜈蚣在天上**的爬行着，还有老鹰在空中翱翔……千姿百态，五颜六色，美丽极了！

　　小明说：“小刚，我们也不能落后！”于是小刚把风筝举起来，小明再向前跑，拉了拉风筝线。“放！”小明一声令下，小刚把风筝向上一扔，风筝飞起来了！小明十分开心。

　　另一边，小红看着他俩十分羡慕，心想：我也要放风筝。小红学着他们的模样，边跑边放线，可风筝还是没有飞起来，她十分沮丧。小刚看见说：“小红，别难过，我来帮你！”

　　小刚像帮小明一样，把小红的风筝举起来，小红边跑边放线，第一次风筝差点掉进了水里，第二次……第四次，风筝终**上天了，“耶！”她俩欢呼了起来。

　　他们旁边有一家人，也在放风筝，小男孩拉着风筝线跑来跑去，爸爸妈妈看着小男孩，露出了幸福的笑容。

　　小红的蝴蝶在天上飞舞着，翅膀扇来扇去，好像真的一样。小明的燕子风筝也在天空飞舞着。翅膀上下摆动，小燕子的尾巴就像一把剪刀，剪出了春天美丽的风景。跑着跑着他们跑累了，就坐下来休息，一不小心风筝飞走了。小红赶紧去追风筝，跑了好久总算追到了。

　　这时，公园里的风筝也越来越多了。美丽的风筝，让公园里充满了欢声笑语，放风筝可真开心啊！

三年级放风筝看图写话作文10

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”星期天下午，小刚、小明和小红到草地上去放风筝。

　　草地上绿茵茵，如丝绒一般顺滑，给大地铺**一层绿地毯。柳树在河边微微点头，小河潺潺地流动着，好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了，它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子，好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞，直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴，好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云，在空中飘浮着。

　　三个好朋友看了这景象，也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说：“放风筝时一定要有风，跑一段距离后才能开始放，跑的时候要逆风跑，放风筝时如果感觉绳子有些紧，就要再放一些线，如果感觉有些松，就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说：“好的。”

　　小明支好架子，展开“燕子”风筝的翅膀，手持线轴对小刚说：“你帮我举一下风筝，好吗？”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶，一阵大风吹了过来，树叶“沙沙”作响，小明跑了一小段距离后，对小刚说：“放！”小刚把风筝向空中轻轻一推，风筝便迎风起飞了。

　　一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝，用羡慕的眼光看着他俩，心想：他们可真厉害，一会儿就把风筝送上天空了。

　　远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴，生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了，同时，脸上流露出了幸福快乐的神情，一旁的父母也沉浸在快乐之中。

　　天空中的风筝越来越多，色彩斑斓，令人眼花缭乱，又好似一幅绚丽多彩的画，美丽极了！

三年级放风筝看图写话作文10篇（扩展3）

——看图写话放风筝三年级作文10篇

看图写话放风筝三年级作文1

　　一个早晨，大家都来到公园里放风筝。

　　蓝蓝的天空像擦了一尘不染的镜子，上面飘着朵朵白云，有的像雪白的绵羊，有的像甜甜的棉花糖，还有的像活泼可爱的小白兔。小鸟从天空飞过，告诉我清早飞行的快乐。

　　嫩绿的草地上，站着一个八九岁的小女孩，她双手拿着彩色的蝴蝶形的风筝，脸上面带着笑容，眼睛眯成了一条缝，嘴巴弯弯地像月牙，加上乌黑乌黑的头发。她身上穿着粉红的连衣裙，脚上有一双红通通的鞋子，真是美丽极了。

　　小女孩的旁边有一个穿着绿色衣服的小男孩。他左手拿着风筝线，右手拿着线轴。他边跑边放线，边路边回头。远处有一个穿紫色衣服的小男，他双手紧紧的抓住燕子形的风筝。只听穿绿色衣服的小男孩喊道：“放”，穿紫色衣服的小男孩双手轻轻一松，燕子形的风筝便飞了起来。

　　远处一个小朋友正在放风筝，他的爸爸妈妈在旁边陪伴着，一家三口真幸福！

　　青草地，放风筝，汝前行，吾后行。放风筝真是太有趣了。

看图写话放风筝三年级作文2

　　“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”！哎！诗人高鼎笔下的放风筝简直太有趣了！我也要放风筝！

　　我和爷爷说：“等放寒假时我要去放风筝！”等到放寒假时，我和放风筝高手爷爷一起拿着一个**的风筝来到了荔香公园门口，我放眼望去，天空中密密麻麻的，全是风筝，大的、小的、长的、短的，数也数不清。我还看见一个穿着绿色衣服的小男孩，左手微微下垂，紧紧抓着风筝的线轴，右手抓着线。他突然回过头，兴奋地说：“放手！”后面穿着紫色衣服的人一松手，风筝就飞**天。

　　我和爷爷放起了风筝，我把风筝举得高高的，爷爷还是那样熟练地把风筝举过头顶。我一松手，爷爷飞快地跑了起来，不一会儿，1米8的大风筝，早被爷爷放得比芝麻还小了。

　　我看着风筝线，感觉它就像我和家人的感情，不管以后我飞得多远，都和家人密切相连。

看图写话放风筝三年级作文3

　　哇，可真美啊！我刚刚下课，刚刚来到公园，这不，我就看见一副“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的美景。

　　如果我是一架无人机，那么我就会看见无数个风筝在天空飘荡着，它们好像在和星星说话，你一句，我一句，好像小鸟在树上叽叽喳喳。如果我是一位有神奇カ量的魔人，那么我一定会在人类末知的地方轻视着他们，如果人们在说“今天晚上是个好晚上，天空是多么的辉煌”，也许他们觉得这是一个好晚上，因为能放风筝。

　　有一天，我变成了人，能放风筝了。那时我真的无比开心、兴奋。

　　我奔跑着，风筝随风飘动，越飞越高，飞到了那神秘的地方，看到了那个魔人，我也认不出他来了，也许是我的弟弟吧！

　　此时，我被惊醒，才发现是一场梦境！

看图写话放风筝三年级作文4

　　春天来了，花开了，草长了。绿油油的草地上开散着星星点点的彩色小花，好看极了。风也开始变得暖和起来了，春季是个美好的季节，也是放风筝的好时候。

　　一个春光明媚的周末，公园草坪上，有许多孩子在放风筝，热闹极了。一个穿着粉色裙子的小女孩，拿着一个蝴蝶形状的风筝。她眯着眼睛，嘴角向上翘着，很开心的样子。还有一个穿着绿色上衣和蓝色裤子的小男孩，一手拿着线轮，一手拉着风筝线，笑着对不远处的另一个男孩叫道：“起风了，快把风筝抛起来！”那男孩一边抛起雨燕风筝，一边大喊道：“快跑起来，风筝马上就要飞啦！”远处的草坪上还有一家三口，爸爸妈妈依偎在一块儿，看着在一旁奔跑的孩子，说：“看，咱们的儿子可真了不起，能把风筝放得那么高……”

　　天空中放飞着不同花色的风筝，有金鱼，有雄鹰，还有蜈蚣呢。抬头望去像一幅生动的油画。春天真美好，放风筝真有趣。

看图写话放风筝三年级作文5

　　这一天，阳光明媚，嫩蓝的天空上飘着朵朵洁白的云。许多小朋友在草坪上你抓我我追你。大家各个眉开眼笑，玩得不亦乐乎。

　　瞧！一个女孩身穿粉***裙子，双手拿着漂亮的大蝴蝶风筝，梳着妹妹头。她是那样的可爱，笑得像春光一样的甜润。那边还有一位身穿绿色衣服，蓝色裤子的男孩，他是唯一一个在跑的人。只见他右手拿线轮左手拎着线，兴奋地对另一个男孩子说：“起风了，快把风筝抛起来！”而另一个短发男孩，他穿着紫衣服棕裤子，笑得比阳光还灿烂。他双手高高举着雨燕风筝说：“我手好酸，快举不动啦！”再看，那边还有一家三口。爸爸和妈妈依偎在一起看儿子放风筝。他俩说：“我们儿子的三角风筝飞得可真高啊！”

　　在嫩蓝的天空上还有许多风筝。有金鱼风筝、老鹰风筝、蜈蚣风筝……

　　这真是有趣、快乐的风筝会！

看图写话放风筝三年级作文6

　　“草长莺二月飞上天空，掠过堤岸柳树，抽春烟。单击多么美丽的春光啊！是放风筝的好时机星期天上午，小明和小华约好去公园放风筝。到了公园，他们迫不及待地开始放风筝。小明拉着风筝线，小华拿着风筝。小华对：说。“请拿好风筝线跟我来。我要开始跑步了。”小华笑着说是：“知道了。我一定跟着你。”接着，小华高高举起风筝，迎着风飞快地跑起来，小华的手松了，风筝飞了起来。小明继续拉风筝线，然后再解开，风筝就会飞得更高。他们高兴得皱眉笑了。这时一个女孩走过来，她手里拿着蝴蝶风筝。她恳求小明和小华3360。“我不会放风筝。你能教我吗？”小明和小华愉快地答应了。远处还有三口人在放风筝。小朋友说是：“妈妈和爸爸，看，我放风筝最高。”过了一会儿，天空布满了风筝。蝴蝶风筝在翩翩起舞，蜻蜓风筝像在抓虫子，老鹰风筝在空中横冲直撞。他们把天空打扮得格外美丽放风筝真有趣！到了吃午饭的时候，小明和小华依依不舍地回家了。

看图写话放风筝三年级作文7

　　蓝天上飘着棉花糖般的白云，阳光明媚，是放风筝的好时机。我和哥哥带着别的风筝去玩了。我拥有的是最美丽的粉红色蝴蝶恋人，上面装饰着许多条纹。哥哥拿着聪明可爱的燕燕，风筝的两个翅膀上各有一朵***花朵。我们高兴地拿着风筝来到公园正好遇见哥哥的朋友李俊，他也想放风筝，我们就一起玩了。哥哥拿着那条细长的风筝线在前面跑，回头喊着：“李俊快点跟上”。“李俊大声回答。”放心，我会紧追不舍的。”“。风筝终于解开了。天空中看到五颜六色的风筝3360飘扬着公主风筝、燕子风筝、三角风筝和最美丽最迷人的蝴蝶风筝。地下的那些小草，有些小花在跳舞，好像在为孩子们加油。有些草在地上摇来摇去唱歌，就像为孩子们加油一样。天黑了，哥哥和我下了风筝。我们告别了李俊，开心地笑着回家了。

看图写话放风筝三年级作文8

　　星期天上午，阳光明媚，万里无云，小红和小明约着去草地上放风筝。草地上，一簇簇鲜花盛开着，散发出迷人的清香；小草郁郁葱葱，一望无际，如同一条碧绿的地毯；远处，一行行大树枝繁叶茂，像一把把被撑开的大伞。

　　小明放的是蜻蜓风筝，小红放的是金鱼风筝。小明对小红说：“我们来比赛放风筝吧！看谁放得高！”小红点点头说：“好呀！”不一会儿，小明就将风筝放得很高很高了。小红也不甘示弱，只见她一手拿着线轴，一手拉着线慢慢地跑，金鱼风筝一点一点地飞了起来，像一只小鸟在风中起舞。等风筝飞稳后，小红停下来站在原地继续放着线，很快，风筝就飞得比小明的还高，小红脸上露出开心的笑容，她自豪地对小明说：“瞧，我的风筝比你高！”

　　傍晚，小红和小明道别后回到家，将比赛胜利的事情兴奋地说给爸爸妈妈听，爸爸妈妈竖起大拇指说：“你真棒！”

看图写话放风筝三年级作文9

　　今天，****、风和日丽，是个放风筝的好日子。于是就有许多人来草地上放风筝。

　　远远望去，只见天上飞着许多五颜六色的风筝，有金鱼、老鹰等等。在更远的地方。还有小力一家在放风筝呢！小力的风筝已经飞得老高了，他一边向后走，一边说：“爸爸妈妈，你们看我的风筝飞得多高！”爸爸的手搭在妈**肩上，微笑着说：“儿子，你真棒。”

　　在近处，小军和小强在放风筝，小英在旁边看。小英，穿着粉***连衣裙和***鞋子，手里紧紧地拿着漂亮的蝴蝶风筝，生怕风筝掉在地上弄脏了，她的脸上洋溢着笑容。小军一手拿着线拐，一边回头说：“小强你快点，别人的风筝飞得老高了，我们的风筝还没飞起来呢。”小强举着风筝说：“小军你慢点，我跟不**。”小英说：“你们记得也帮我把风筝放飞呀。”小军说：“别急，我的还没放起来呢。”

　　满天飞舞的风筝把天空装饰的五彩缤纷，可真是美丽啊！

看图写话放风筝三年级作文10

　　春天来了，万物复苏，百花盛开，充满春天的气息。

　　星期天，小明和小华来到公园放风筝，小明拉着凤筝线在前面跑，边跑边对后面的小华说：“跟上我。”小华则在后面大声喊：“你放一百个心，我跟得很紧。”

　　小明听了这句话，立刻跑了起来。小明突然喊了声：“放！”小华则用力一扔，“哇！风筝飞起来了。”小华开心地说。

　　站在旁边的小姑娘看见他们的风筝飞起来了，心里别提多羡慕。她多想把自我的蝴蝶风等也放上天空，和其它风筝一齐玩耍。

　　不远处，也有一家三口在放风筝。小男孩也把风筝放起来了，他转身看着天空上的三角形风筝说"爸爸妈妈看我们的风筝飞得多高啊！"

　　不一会，公园里的人渐渐地多了起来。天空上的风筝也越来多，老鹰在天空翱翔，金鱼在天空中游来游去，把天空当成小溪，蜈蚣灵活地摆动着身体。碧绿的草地上传来一阵阵欢乐的笑声。

三年级放风筝看图写话作文10篇（扩展4）

——三年级下册放风筝作文10篇

三年级下册放风筝作文1

　　周末，天气晴朗，阳光明媚。正是放风筝的好天气。乐乐、丽丽、军军约好一起到公园里放风筝。

　　公园草坪上的草已经长出来了，嫩嫩的，**的，非常可爱。公园的上空已经飞满了风筝，有展翅翱翔的雄鹰，有摇头摆尾的蜈蚣，还有活泼可爱的金鱼……天空成了风筝的海洋，在蓝天白云下，展翅飞翔。

　　远处有一家三口，只见小男孩用力扯着风筝线，他的爸爸妈妈则在一旁指导着他，多么温馨的.一家人呀！

　　看见了这些美丽的风筝，军军说：我们也放风筝吧！说完，他把风筝高高举过头顶，乐乐右手拿着线轴，左手扯着风筝线，往前跑去。乐乐对军军大声喊：你举高点！举高点！军军答道：好！你跑快点！跑快点！这时军军把风筝向上一抛，乐乐迎风加速跑起来，风筝就飞起来了。风筝一点一点飞高，在一旁的丽丽手拿着蝴蝶风筝叫好。

　　丽丽跟在后面跑，他们一起欢呼着：风筝起飞咯！他们兴奋极了！风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上面，那画面可真是美丽极了！

三年级下册放风筝作文2

　　今天我们去河边放风筝。

　　一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得最高，我心里美滋滋的，突然风停了，我的“黑鹰”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。

　　今天真快乐呀！

三年级下册放风筝作文3

　　星期六的早晨，天气晴朗、碧空如洗。我一大早起来刷牙、洗脸，吃完饭后，我就和爸爸、妈妈还有我约的朋友小刚、小军一起去广场放风筝。

　　广场上有大树、小花、小草，还有的和我一样年龄的小孩子。

　　一到广场，我就和小朋友们在草地上到处跑。妈妈大喊说：“别跑远了啊，快点回来放风筝了。”我急忙地跑回来了。小刚拿的线轴，小军拿着风筝，小刚说放，小军就松手了。小刚着急地跑了起来，可是风筝没飞几下子就掉了下来，我很失望。

　　小军过来安慰我说，别灰心，我们再来一次吧。小刚也说好。风筝开始飞起来了，可是这次又被另一个风筝缠绕在一起了。两个风筝紧紧地拥抱着掉了下来。

　　没办法，我们又重新开始了。按照先前的动作要领，风筝终****天。我们仰望着风筝，这个风筝在对着我们微笑，仿佛在对我们说：“你们真是太厉害！”就在大家一起拍手叫好时，小刚一把没拉住，风筝线挂在树**。我赶紧叫爸爸妈妈来帮助我们。费了九牛二虎之力，风筝终于被妈妈他们拿下来了。

　　第四次我们又开始放风筝了。这次风筝飞得很高很高了，可是线又断了。小刚很生气，小军跑去追断了线的风筝。他在广场上跑了一大圈，风筝终于掉了下来。小军喘着粗气跑回来。小刚说：“谢谢你，小军。”小军说：“没什么大不了的。”然后把两根线放一起打了个死结。我们又开始放风筝了。有了前几次的经验，这次的风筝终于成功了，我们高兴地在原地又蹦又跳的。

　　这真是难忘的一天啊！

三年级下册放风筝作文4

　　春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃。蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云，柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸，那调皮的小燕子飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，小草从地下探出了绿色的脑袋，小花露出来了笑脸。

　　春天是一个放风筝的好季节。一个美好的早晨，小红、小刚、小明来到了公园放风筝。到了公园，那里人山人海，摩肩接踵，热闹非凡。远远望去，蓝蓝的天空被五颜六色的风筝点缀得五彩缤纷。走近一看。一只“威武”的老鹰在天空**地飞翔，好像在四处觅食呢；一只长长的“蜈蚣”灵活地爬着，一条可爱的.“金鱼”在欢快地游着，还有蜜蜂、蝴蝶……他们迫不及待地拿出风筝，学着别人的样子跑着放风筝，但每次都飞不起来，落到了地上。他们有点急躁，小明说：“为什么我们放不起来，别人却放得起来，我们一定要坚持。”这时旁边的一位叔叔告诉了他们技巧，于是，小明拿着风筝高高地举过头顶，小刚逆着风奔跑，一边放线一边跑，并大声喊着：“放！”这时，小明把风筝扔向天空，小刚东一拉，西一扯，风筝时而飞得高，时而飞得低。渐渐地，风筝越飞越高，好像和小鸟在做游戏，又好像在跟白云捉迷藏。“风筝放起来了！”他们异口同声地尖叫着，心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜。

　　天色渐渐暗了，三个小伙伴们恋恋不舍地回家了，每个人的心中都充满了放风筝的喜悦。

三年级下册放风筝作文5

　　星期天，阳光明媚，碧空如洗，不时有丝丝微风吹过，是个放风筝的好天气。小乖迫不及待地来到草坪上，和朋友们一起放风筝。

　　小乖拿着她的“花蝴蝶”来到草坪上。快瞧，天空就是风筝的乐园，有可爱活泼的小金鱼，机灵聪明的小燕子，威猛无比的蜈蚣，展翅飞翔的老鹰……各种各样的风筝满天飞舞。

　　在人群中，大伟和城城一起在放“小燕子”风筝。大伟拿着线，城城拿着燕子风筝。大伟高声一叫：“放手！”随后就跑了起来，他们的小燕子飞起来了！突然，他们的小燕子掉下来了，他们左思右想，后来才发现他们跑错方向了！于是，大伟拉起线，向反方向跑去，这次比上次跑得更带劲儿了！终于，他们的燕子飞起来了！旁边的小女孩急切地看着他们，她的眼神好像在说：“你们可真厉害呀！可以也帮我把风筝放飞吗？”

　　远处有一家三口。那位小朋友正在放一个彩虹风筝，看着他那蹦蹦跳跳的身影，一定很开心吧！他的爸爸妈妈在旁边看着他们快乐兴奋的宝贝，心里一定是暖暖的！

　　蓝蓝的天空中，飘着朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊，有的像软绵绵的棉花糖，有的像一只雪白的小兔子，还有的像……那些云朵可真有趣！

　　天空中的风筝是同学们的好伙伴。在空中的它，就像一名飞行员，带着我们好奇的心在探索自然的奥秘。

三年级下册放风筝作文6

　　星期六的早晨，阳光明媚，微风**。小明、小华和小燕在江滩公园相约。男孩子们要带上自己精心制作的燕子风筝，而小燕想带上自己最心爱的蝴蝶风筝。

　　一大早，小燕就早早地来到江滩公园，她仰头一望，风筝已经飞满天了：有***金鱼风筝、有多脚的大蜈蚣风筝、威猛的老鹰……大家的风筝都飞**天空，他们三个也想马上把自己的风筝放上天空。小明一手拿着线轴，一手拉线，小华将风筝举过头顶，小明问：“准备好了吗？”小华大声喊道：“随时准备着！”一阵微风吹过，小明一边跑，一边大喊：“放手！”小华一听见指令赶紧松开手，可是小明跑着跑着不小心摔了一跤，风筝一下子落了下来，在一旁观看的小燕放下风筝，赶紧跑过来，扶起小明。他们决定再试一次。

　　他们试了一次又一次，不断总结经验，最后燕子风筝飞了起来，“哇，飞起来了！飞起来了！”小明喊道。小华开玩笑说：“哈哈，小燕飞起来了，快上去救人呀！”小燕假装生气：“你们快帮我把蝴蝶风筝也放起来吧。”于是三人合力将蝴蝶风筝又放**天空。不远处一个小弟弟和爸爸妈妈一起放风筝，虽然风筝只是一个简单的三角形，可它颜色鲜艳，给天空带来了一道彩虹。

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小伙伴们，我们下次再约。

三年级下册放风筝作文7

　　前几天，爸爸从**出差回来，说是给我带了一个小礼物，我连忙往他身后看，天呐，居然是龙形风筝，这可是我梦寐以求的呀！

　　这个龙形风筝足足有六米长，五彩龙头煞是好看，这时，我想起老师讲的“龙的形象"，并拿来和它一一对应：角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似……这龙的眼睛哪里是小小的虾眼，明明就是一对愤怒的虎眼嘛！而且龙头轻得似乎没有重量，我好奇地问爸爸：“这龙头怎么这么轻？"爸爸笑着回答：“你看看它是什么材料做的。"我定睛一看，原来是用又薄又细的小竹篾做的呀，怪不得这么轻呢。龙张着大嘴，露出两排锋利的牙齿，“山”字形的眉毛在阳光的照射下闪闪发光，龙身是由几十个***小圆片组成的，威风极了！

　　下午，我便和爸爸一起来到西郊公园，这里已经有不少人在放风筝了。爸爸用一根线扣住龙头飞跑，我拿着龙尾也跟着跑了起来，说时迟，那时快，一阵风来，巨龙猛地一抬头，迎风飞去。爸爸一边跑一边放线，风筝越飞越高，越飞越有精神，简直就是神龙下凡，霸气十足，惹得公园里的人都驻足观看，赞叹不己。

　　望着天空中飞舞的巨龙，我作为龙的传人，真为此感到无比的自豪！

三年级下册放风筝作文8

　　又到了阳春三月，田野里放风筝的人渐渐多起来了。

　　今天是星期六，天气格外好!明媚的春光照耀着大地，和煦的春风正是放风筝的好天气。一吃罢午饭，小朋友们便三三两两手持风筝往田野里奔去。我也不甘落后，手拿着爷爷给我新买的那只蝴蝶风筝跑向田野。

　　我一到田野，就开始放飞风筝了。为了让蝴蝶风筝飞得高又飞得远，我拽着线飞跑着，可风筝在半空中挣扎了几下，便一头栽倒到地上。几次下来，放风筝的热情便消失殆尽。爷爷走过来，拿起风筝看了看，在风筝的尾巴上加了一根飘带，对我说：“加上尾巴能使风筝增加*衡性。放线时不能放得太快，太快了就会掉下来。而且要顺着风劲放。”我重新拾起信心，按着爷爷的方法，开始放飞我的风筝。果然，风筝不紧不慢地稳稳地上天了，越飞越高，越飞越远。

　　这时，天上、地上都变得热闹起来了。到处是风筝，到处是笑声，到处是喊声。大的、小的、红的、绿的、花的，什么颜色的风筝都有。蜜蜂风筝，小鸟风筝，蜻蜓风筝，蜈蚣风筝，真是应接不暇。千姿百态的风筝，像一只只矫健的雄鹰，在蔚蓝的天空中**飞翔。

　　我望着自己放飞的风筝越飞越高，高兴得跳起来。我多么想变成一只小鸟风筝，展开双翅，飞向蓝天，越飞越高，越飞越远。

三年级下册放风筝作文9

　　春天来了，这是阳光灿烂的一天，春风微微地吹拂过，小明、小红和小东一起拿着两个风筝，来到了青翠欲滴的草地上放风筝。

　　这时，嫩蓝的天空上飘着勇敢的老鹰风筝，还有六十多只灵活多变的脚的大蜈蚣风筝……看着这么多风筝，小明兴奋地对小东说：“你拿着风筝，我拿着风筝线，等风来时，我一跑，你就放手。”小东高兴地跳起来说：“好呀！”

　　不一会儿，风来了，小明一边拿着风筝线，一边慢慢地跑起来，小东把风筝捧得高高的，一边看着小明，一边笑，然后，放手。这时，小明快跑起来，风筝飞得高高的，小明一边笑一边看着自己的风筝。风筝摆来摆去，越飞越高，像小鸟在天空中飞翔。忽然，小东的风筝旁出现了蝴蝶风筝，原来是小红的风筝呀，小明看了觉得那个蝴蝶风筝像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。两个风筝发出了“嘶嘶”的声音，好像在天上一边唱着欢乐的歌曲，一边在天上不停地玩耍。

　　他们一边跑一边笑。太阳下山了，风停了，嫩蓝的天空变成了一片火红的。他们也累了，他们躺在青翠欲滴的草地上。小明说：“放风筝真开心呀！”

三年级下册放风筝作文10

　　“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”今年春天，我们班就来画风筝了。老师还没来，我就已经跃跃欲试了。

　　我们先准备好a4纸和铅彩笔。“嗯？我该画一个什么样的风筝呢？”“啊！我可以画一个蜻蜓风筝。”我边说边比划着，蜻蜓眼睛**的，多可爱呀。

　　说干就干，我拿出、a4纸，用勾线笔在纸上画了一个像香肠一样，又长又细的身体。我又用粉色水彩笔在蜻蜓的身上，画了一个又一个小花。在花中，一个个小红心“飞”了出来。它在花丛中**自在的飞翔，它的生活多好呀！把天空涂上深蓝色。看，朱梓涵画了一个小巧玲珑的小燕子，多机灵啊！我在它的身上画了一个**的，水灵灵的大眼睛，然后我又画了翅膀，花纹。最后，我又画了一个穿着粉色小背心的小女孩。

　　画完以后，我想我画这个风筝飞**天空。天上还有其它风筝，有机灵的小燕子风筝，有可爱的小鱼风筝……看！它们在比美。“你看我有大眼睛。”，“我有很多漂亮的花纹”，“我美”……我仿佛听见了他们的笑声，叫声。看，我的小燕子像穿**古代女人们五彩的丝织成的绸缎衣裳，好看极了！

三年级放风筝看图写话作文10篇（扩展5）

——三年级下册看图作文放风筝10篇

三年级下册看图作文放风筝1

　　到了楼下，风好大呀！一定可以放很高。老妈把包装袋拿掉，放在一边。开始组装风筝了。老妈先把一根棒从风筝的左边的洞一插，在把另一边往右边的洞里一放。风筝组装好了一半，还有最重要的一半还没做，那就是打结。别小看这个结，如果打的太松，可要飘走的，老妈费了好长的时间才打好那小小的结。

　　开始放风筝了！老妈拿起风筝，我向前跑，老妈放开了风筝，风筝一会向下掉，一会上升。才飞了十几米远。风筝每次飞得距离一次比一次少。因为我跑得一次比一次慢。最后，都跑不动了！突然，老妈想到了一个好办法，老妈先把风筝往上一扔，然后，手拿着绳子一上一下，风筝也一上一下。老妈把绳子拉长了点，风筝也高了一点。老妈对我说：“看，飞起来了吧”。

　　原来做什么事都有决窍呀！

三年级下册看图作文放风筝2

　　阳光灿烂的一天，小熊带上他最喜欢的燕子风筝，去森林边的空地上放风筝。

　　他拿起风筝慢慢放线，微风徐徐，燕子风筝越飞越高，小熊在地上跑来跑去，高兴极了。

　　突然，一阵大风吹来，燕子风筝在空中翻了几个筋斗，一下子就被大风吹到了树枝上，怎么办呢？急得小熊在下面拉呀拉，扯呀扯，怎么也弄不下来，不知该怎么办好，抓着脑袋坐在了地上，半天也没想出办法。

　　一会儿长颈鹿哥哥路过森林刚好遇见小熊正坐在草地上哇哇大哭，长颈鹿哥哥问道小熊弟弟：“小熊弟弟你怎么了？”小熊就一五一十地告诉了长颈鹿哥哥：“我在放风筝的时候，一阵大风把我的燕子风筝吹到了树上，怎么也拿不下来了。”

　　长颈鹿哥哥二话没说，脖子一伸，轻轻松松把小熊的燕子风筝取了下来还给了小熊，小熊连忙地说：“谢谢，谢谢长颈鹿哥哥！”

　　这下小熊又可以开开心心地去放风筝了。

三年级下册看图作文放风筝3

　　****，碧水蓝天，天空中飘着几朵棉花糖似的白云。小丽，**和东东越好了一起来公园的草地上放风筝。

　　广场上有的是全家在放风筝，有的是孩子们一起放风筝。风筝可真多呀！有灵活的燕子，有迎风起舞的蝴蝶，还有神气活现的龙……它们在天空中**自在的飞翔，五颜六色的，奇形怪状的，壮观极了！

　　**看见了，连忙说：“咱们快把风筝放起来吧！”于是，东东拉开线，**拉住风筝，然后乘着风，**一放手，风筝就冲向了空中，风吹着，东东又拽了两下线，风筝飞得更高了，小丽在旁边跑着叫到：“再高一点。”风筝越飞越高了，东东拉着线在草地上奔跑起来，风筝飞得更高了，小伙伴们笑着，跑着真是开心的得不得了。

　　望着天上**自在飞翔的风筝，真是向往啊！我觉得现在好好读书，就是在知识的空中遨游，望着空中飞翔的风筝，让我想起学过的一首诗：

　　草长莺飞二月天，

　　拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，

　　忙趁东风放纸鸢。

三年级下册看图作文放风筝4

　　早春二月，杨柳已经发芽，舒展着自己的腰身；迎春花露出了金黄的笑脸；燕子也从南方飞回来了。春风吹拂着大地，孩子们纷纷脱去棉袄，冲出家门，来到广场上放风筝。

　　你看，小明正用手托着一个可爱的鹦鹉风筝，小青一边跑一边放线，跑到远远的地方，说了声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，小青马上飞快地跑起来，风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。他们快活地喊叫着，在广场上拼命地奔跑。茵苗抱着一个蝴蝶风筝，慢慢地走着，看见了他们的风筝，说：“放得这么高！”于是，茵苗也跟着他们跑了起来。

　　这时蓝天上，有***金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有彩色的三角形风筝……一只只风筝在和白云捉迷藏，引得无数的人驻足仰望，好像自己的心也跟着飞**云端。

三年级下册看图作文放风筝5

　　在一个微风**的周日下午。月月和小李来到了草地上放风筝，草地上的草已经长出了嫩嫩的，**的非常可爱，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。新鲜的空气扑面而来，一只只活泼的小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像唱着那动听的歌声，绿草茵茵，一朵朵美丽的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。一只小狗，也在草地上兴奋奔跑着。

　　看着美丽的风筝，小李迫不及待的对月月说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着小李把风筝向空中一抛，它急忙迎风加速跑了起来，风筝越飞越高，在一旁观看的丽丽不停的大声叫好。

　　天上飞着各种各样的风筝：有小鱼的、小花的、小狗的，还有一只小猫的风筝……天空构成了一副美丽的图画。

　　小李拉着风筝线跑呀跑呀，多么希望自己也能变成一只风筝在空中**自在的飞翔啊。

三年级下册看图作文放风筝6

　　星期六，碧空如洗，万里无云。小明约小刚去公园里放风筝，小刚立马答应了。

　　他们来到公园。哇！好多风筝啊！有蜈蚣风筝，三角风筝，金鱼风筝，老鹰风筝……

　　小明也开始放了，他一手握着线轴，一手扯好风筝线。小明大叫一声：“放”！小刚往天上一抛，结果太用力线断了。小明想不出办法正想离开时，同学小红却来了。她帮助小明系好风筝线以后，小明急忙说：“谢谢你啦！”小红答到：“不用谢，了，我想和你们一起玩可以吗？”“当然可以！”小明和小刚异口同声地说道。

　　这次，他们准备好了以后，小刚再一次把风筝抛向天空，这一次她用了三分之一的力气。小明也**得极好，一会儿跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……这样轮流，不一会儿也飞**天空，小红的风筝也飞了起来。在不远处还有一个小孩的三角风筝也飞了起来，小孩的爸妈夸赞到：“儿子，你真棒！”

　　就这样，这些风筝带着人们的理想、欢乐和幸福，穿过了云层，飞向了天空。

三年级下册看图作文放风筝7

　　春天到了，小燕子从南方飞回来了，到处鸟语花香，公园里柳树发了很多绿色的芽，一阵风吹过，像**的丝带飘来飘去，桃花一簇一簇地盛开，有深红色，有浅红色，真美丽。

　　放学后，小伙伴们迫不及待地跑去公园放风筝，大家争先恐后地拿出自己的风筝，要放飞了！不一会儿，天空中就热闹起来了，有金鱼，有蝴蝶，还有蜻蜓，正在比谁飞得更高。

　　明明的风筝是一只老鹰，他高高地举起风筝往上一抛，然后在草地上飞快地奔跑，他一边跑一边放着手里的线，风筝随着徐徐春风，越飞越高，都不愿意回来，一个劲地往云朵里钻，明明兴奋的哈哈大笑。

　　公园里到处欢声笑语，大家玩得开心极了！

三年级下册看图作文放风筝8

　　今天，是一个晴朗的日子，暖洋洋的太阳照耀着茂密地森林。小熊在森林旁边开心地放着风筝。线越放越长，风筝越飞越高。突然，风筝被挂在高高的树枝上。小熊怎么弄都弄不下来，于是伤心的哭了。这时候，长颈鹿慢悠悠的路过，看到小熊伤心的样子，就问：“小熊弟弟别哭了，你告诉我发生了什么事情?”小熊说：“我的风筝挂到树枝上弄不下来了，这是我最心爱的风筝，可怎么办呢?”长颈鹿说：“小熊弟弟别难过，我来帮你。”长颈鹿走到树旁边，伸起长长的脖子一下子就把风筝取下来了。小熊高兴极了说：“谢谢你!”长颈鹿说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　这个故事告诉我们一个道理，只要团结合作，什么困难都能克服。

三年级下册看图作文放风筝9

　　今天的天气很好，明明、丽丽和超超约好一起去郊外放风筝。

　　当他们到郊外的时候，已经有4个风筝，一条漂亮的小鱼、一个长长的蜈蚣、一只威武的老虎和离他们不远的三角形风筝。

　　他们已经着急地拿出自己的风筝，准备放飞，只是他们谁都没有成功，一个个转了几个圈就掉下来了。于是他们三个准备一起合作，明明拿着风筝线跑步，超超高高地拿起风筝，丽丽当他们的啦啦队，终于他们的风筝飞了起来，加入了这个五彩缤纷的风筝世界！

三年级下册看图作文放风筝10

　　星期天，天气晴朗，我和小明和小美在人民广场上放风筝。

　　我们在人民广场上看见了好多人，有一家三口，它们在放风筝，有三角形的风筝，有蝴蝶形的风筝，有蜈蚣形的风筝，各种合样的风筝，在蓝天白云上，放的可高了，草**的、嫩嫩的。

　　看看这些美丽的风筝，小美说：“快把我们美丽的风筝放起来吧！”说着，她把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，小美把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，我随着风的大小放线收线，风筝飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的小明不停地大声拍手叫好。

　　我看着空中的风筝，就想起了小时候的童年。然后，我们就依依不舍地回家了。

三年级放风筝看图写话作文10篇（扩展6）

——三年级放风筝的作文10篇

三年级放风筝的作文1

　　春姑娘，已经不知不觉地迈着轻盈的脚步向我们走来，柳树抽出绿芽，小草好奇地探出了头。一对对的燕子从南方飞了回来，一只只停在电线上，从远处看，就像一个个音符谱奏出一曲春天的赞歌。

　　不远处，传来一群孩子的笑声，天上又多了几只风筝。风筝在风中左右摇摆，在天空中比划着，好像想挣脱牵连着它的线，**飞翔在天空中，。看到这儿，我不由得想起一件事来。

　　小时候，每到春天，我都要爸爸带我去放风筝。那是一只三角风筝，一放就飞起来了，在天上尽情摇摆，又是一年，爸爸带我去放风筝。我高兴地拿起风筝跑到了*台，放飞了它，当时风很大，我很顺利地放飞了它，我发现我的风筝越飞越高，竟然高得变成了一个点。

　　我兴奋地大叫：“我的风筝又高又远!”爸爸也在说：“女儿，你最棒了，你的风筝又高又远!”爸爸边说边为我竖起了大拇指，在这时，我也发现风筝线早就断了。我没有伤心，只是在每年春天都会想到它，它的样子我都非常清楚：一个大三角的身子，上面一格一格地涂**不同的颜色，因为用了好几年，有点儿褪色，身后有两条蓝布带子，每当风筝飞上天时，它们总是欢快地舞蹈着。

　　风筝在我脑海里忽隐忽现，那时放风筝时的乐趣，有很长时间都没有享受过了，每年春天的风筝时节看到天上的风筝时，我便会想起我的那只断了线的风筝。

　　现在风筝的品种各种各样，金鱼的、燕子的、长蛇的、房子形的，而那种简单的三角形状的已不多见了。一次，我在路过一块空地时，发现一个小男孩正在放着一只颜色十分淡，后面带有蓝布条的三角风筝，我瞪大了眼睛，不知道那是不是我曾经放过的风筝。

　　我站在那儿一个多小时，直到那个小男孩收了线，把风筝拿在手中，准备走的时候，我上前拦住，问这风筝是从哪儿来的?小男孩的回答让我吃惊————他是在一个有风的天气里在路上捡的。那个熟悉的风筝就在我眼前，那天的放风筝的情景又浮现在眼前。这时，一个有线缝的十分密的小口充盈在我眼前，那不正是我那次不小心划了一个口，妈妈给我缝的吗?我没有说什么，默默地将风筝还给那个小男孩。

　　现在，我又想起我的那只风筝，童年时的快乐，又随着风筝送给了那个小男孩了吧?他的欢乐和我童年的回忆也许也在方风筝时送**蓝天。

三年级放风筝的作文2

　　盼望着，盼望着，我终于可以放风筝了。

　　今天下午，雨过天睛，我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的，但是因为可以放风筝，我感觉自己浑身上下都充满了热量！

　　广场上三三两两放风筝的'人真不少啊！有的已经把风筝放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飞行着，还有的正在做起飞的准备。

　　我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝，在老**帮助下，我开始跑了起来，只见那风筝晃晃悠悠地飞**天空，我心里开心极了，真恨不得自己也能像风筝一样**地飞翔！我就这样一边跑一边想。记得老师说过，风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的方向，在跑动中慢慢地放长线，风筝在天空中飞得又高又稳！可惜没跑多久，我就累得气喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我们班跑步最快的。正当我放慢脚步的时候，风筝就在空中晃了几下，然后突然俯冲下来，很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候，它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧，还要有好的体力，不过真的很有趣！

三年级放风筝的作文3

　　今天，天气晴朗，阳光明媚。美术老师走进教室对大家说：“今晚回家的作业是做风筝。”

　　放学了，我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊，找啊，终于找到两根竹签，一张宣纸与一根长长的白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先，先把两根竹签交叉成十字架，再用白线把十字架反复绕圈打成死结，然后，在宣纸上贴上双面胶，把十字架贴在宣纸上，最后，在宣纸上画上美丽的图案，就这样风筝做好了。

　　等我做好了风筝，天色渐渐暗下来，天空中出现了火烧云。我与母亲吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今天风很大，所以来放风筝的人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去，可是风筝怎么都飞不起来，我有点儿想放弃，当时我心里好像有很多只**在爬似的。过了一会儿，一阵猛烈地风吹过来，我的风筝高高的在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩，开心地跳起来，我的风筝飞起来了。母亲在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高，高得都能与那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上，从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。

　　玩了一会儿，我全身都是汗，母亲说：好了，我们快点回家吧！”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意，而是一种乐趣。

三年级放风筝的作文4

　　昨晚没怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了个大懒觉——在家每天早上起床后总发现只有自己在家。起床后我很习惯的拿出过去收集的打口卡带放入录音机，然后去刷牙洗脸，连贯起来的动作有点像小时候——中午饭后姐姐硬拉着我和小外甥女嘉妞跑到市广场上玩。本来要宅在家里一下子开始手忙脚乱的去洗头发坐着姐夫的车出门了。

　　不知道市广场怎么现在变成大众放风筝的地儿了——到处是放风筝的人——远远就能看到有一排坐着椅子的大爷在放风筝，风筝真是老少皆宜啊。我给嘉妞买了个风筝，结果还是自己玩了——好就没放过风筝了，记得小时候我和姐姐在住的大院里也放过风筝，有好几次放出去的风筝就再没收回来，想起来时蛮可惜的。那会的风筝是几乎都是纸质的金鱼风筝。相比现在的风筝由于工业化的影响，很多风筝大批量生产的风筝没有过去那么好的手工感和艺术性。但总的来说结实了很多。小时候放风筝的技术现在都忘差不多了，甚至会手忙脚乱连卷线器都不知道怎么用。最终还是失败了。嘉妞看着着急，将她的两个小气球绑在风筝上想风筝能被小气球带飞起来。这下我这个天才舅舅真是笨极了。

　　放风筝其实很需要好的耐心和好的方向感与节奏感。放风筝的老大爷可以很有耐心的搬来椅子放风筝，小孩子有好的好奇心与兴趣点不断的尝试，唯有长大了的**在面对人生时更要向放风筝一样有耐心，有方向，有节奏的把握自己的人生。

三年级放风筝的作文5

　　星期天的上午，阳光明媚，小明、小华和小红约好一起去公园放风筝。

　　他们来到公园，看到天上有各种各样的风筝，有蝴蝶的、有蜻蜓的、有燕子的……他们去买了一个蝴蝶样的风筝。小华牵风筝头，小明拿着线轴。小明说声：“放。”小华连忙松手风筝飞起来了。小明一紧一松拉着线，风筝凌空飞起，小明快活地奔跑着。那风筝越飞越高，好像飞到彩云上面。小红大声说;“飞得好高啊!”旁边的人看见了说：“飞得那么高!”突然一阵大风飞过来，风筝飞到了树上。小明一跳拿到了风筝，继续放。

　　不知不觉地到了下午，他们依依不舍地回家了，原来放风筝也要有技巧的。

三年级放风筝的作文6

　　阳春三月，柳树笑弯了腰，小鸟叽叽喳喳地叫着，草儿发芽了，春天充满了生机。这样阳光明媚的季节，正是放风筝的好时机。

　　说得也巧，今天中午，我们四年级全体同学都去操场上放风筝。走进操场，只见形式多样的风筝有的在天空中“跳”着优美的“舞蹈”，有的还躺在地*线上睡懒觉呢！看到这儿，我们不免有点心动了。心动不如行动，我和施展也开始了自己的“飞翔之梦”。

　　首先由施展拉线，我在后面助跑。开始了，施展当风来后，大喊了一声：“放！”我就使劲把风筝扔了上去，眼看风筝就要被放上天了，我高兴得手舞足蹈。可是，风筝刚上“舞台”跳了不久舞，风筝线就断了，它随风飘到了马路对面。我们顿时就像泄了气的皮球一样，叹了口气，一屁股坐在了地上，呆呆地看着蔚蓝色的天空。结果，我们无意间发现了一只甲虫风筝，再老高老高的空中“飞翔”。于是，我沿着风筝线找到了放风筝的“高手”。原来，“高手”就是我们班的陈子超。

　　他一手拿着线轴，一手拿着线绳，一会儿收，一会儿放，认真极了。真让人羡慕！

　　风筝在蓝天上快乐地飞翔，我们在它的陪伴下，快乐地成长！

三年级放风筝的作文7

　　秋天到了，树上的叶子黄了，纷纷地往下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　秋天，当然也是放风筝的最好时节。我和小红、小刚和石磊约好了星期天一起去广场放风筝。星期天下午，我们来到了广场。秋风**，捎来了阵阵花香……“秋天真美！”小红不由得感叹。瞧，广场上放风筝的人还真不少！看，天空中飞舞着“蝴蝶”、“蜜蜂”、“老鹰”，每一个风筝都制作得很精美！看见天空中飞舞的各式各样的风筝，我们有点迫不及待。

　　**伙伴们喊了一声：“走啦，我们也开始放。”大家忙了起来，抓起线轴，拼命地跑了起来。慢慢地，风筝飞起来了。我们一边跑，一边使劲地放线，风筝在空中抖动了几下，马上飞高了，我们都高兴极了。不好！这时，石磊的“蝙蝠”风筝被树枝勾住了，成了一只真正的“蝙蝠”，倒挂在树梢。幸好一阵风吹来，那只“蝙蝠”才得以获救。看到重获新生的“蝙蝠”，刚才还紧张不已的我们，连忙松了一口气。

　　虽然大家都把风筝放**天空，但还是比不上放风筝的高手石磊。尽管他刚才闹了笑话，可还数他放得最好。他在广场上飞快地奔跑着，风筝也飞得很高很高。这天，大家尽情地跑呀笑呀，玩得可开心了！

三年级放风筝的作文8

　　春天来了，春天的女孩把大地装饰成绿色。这是放风筝的好时机。我妈妈、我哥哥和我带着我们心爱的蝴蝶风筝在刘乐**小学对面的空地上放风筝。

　　当我们来到空旷的地方，我们看到美丽的风筝漂浮在蓝天上，使天空像彩色的布料一样五彩缤纷。有些是“威严的”黑猫警长，有些是凶猛的鹰派，有些是肥头大脑的双下巴。

　　我们开始飞行，首先，我妈妈把风筝举得很高。然后，我说，“等一下，我说放手，妈妈，你马上就放手。”一切准备好了。我想这次我可以肯定。“放手，”我说。我立即向前跑去。跑完之后，我回头看，发现风筝正在剧烈地翻转。“陶陶，你忘了付钱，”母亲微笑着说。

　　我立刻脸红了，说：“我又试了一次。”这一次，我绝不会粗心大意。当我准备好的时候，我说，“一，二，三，**。”我像离弦的箭一样奔跑，一边跑一边拉弦。风也猛烈地吹着我，我更加努力地向前跑。在跑步结束的时候，我回去看到风筝终于在天空飞翔了。这是，我高兴地跳了起来。我慢慢地抽出绳子，风筝渐渐升向天空。

三年级放风筝的作文9

　　今天，我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。

　　来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙已经把风筝放**天空。这些飞**天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰......很多很多，天空简直就像动物园。

　　我们的风筝是一个鸟中之王———最美丽的凤凰。我说：“老爸，让我们的风筝飞上天空吧！”老爸说：“好吧。”我们的风筝飞**天空。它好像在炫耀自己的美丽，在天空上翩翩起舞。

　　这时，好多风筝向我这边飞来，我的风筝被围中间，好像是在听“凤凰”女王唱歌呢！

　　我为我们的风筝骄傲！我为我的“凤凰”而感到自豪！

三年级放风筝的作文10

　　金秋时节，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去东湖公园放飞筝。

　　到了东湖公园，我看到很多桂花树，小小的桂花躲在枝头，散发出芬芳扑鼻的香味，让人陶醉。

　　开始放风筝了。爸爸把风筝托得高高的，我拉着线飞快地向前跑去。不知不觉我就跑得满头大汗，可是风筝才刚飞起，就又掉了下来。爸爸看见我有些泄气，急忙跑过来让我托着风筝，他来放。爸爸跑得比我还要快，可是也没有把风筝放起来。爸爸一点儿也不泄气，继续放。我和妈妈一起拍着手，给爸爸加油。突然，风筝一歪，一个跟头栽在了树上，长长的丝线缠绕在树技上。我们拽了好久才把风筝拽了下来。

　　后来，我和爸爸妈妈一起想出了一个好方法。我和爸爸主要负责奔跑：爸爸在前面拽着线，我在后面牵着线。妈妈把风筝高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝着妈妈大喊了一声：“放！”线一紧一松，风筝临空飞起。它越飞越高，在空中翩翩起舞，渐渐地，渐渐地，似乎飞到了云彩上面。

　　啊，我们多么快乐！

三年级放风筝看图写话作文10篇（扩展7）

——放风筝的三年级作文10篇

放风筝的三年级作文1

　　今天，妈妈带我去放风筝。我们来到市*广场，发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！

　　我挑了一个五福娃风筝，在妈**指导下，我站在广场**，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。

　　回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。

放风筝的三年级作文2

　　今天傍晚，天气睛朗，吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝，在这样的天气很适合放风筝。于是，我让父亲母亲带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

　　到了广场，看见许多人都在放风筝，天空上有各种各样的风筝，像一朵朵绽开的花，绚丽多彩，让我看得眼都花了。

　　我也急忙拿出风筝，迫不及待地跑起来，风筝只飞一点点高，老是飞不起来，风筝就像跟我作对，直接就掉了下来。我又开始第二次放飞，不过，风筝还是掉了下来，因为我一跑就开始放线，风筝还没飞起来，又失败了。我就不信，我放不飞风筝，第三次，第四次……还是没有成功。我只好去请教父亲，父亲说：“放风筝最关键是要观看风向，掌握好风向，坚持下去，一定能成功”。

　　我按照父亲说的去做，我先放一点点线，再看一下风从哪边来的，开始顺着风的方向快速跑。就这样，风筝慢慢的起飞了，飞得越来越高了，我加快线的长度了，风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝，我开心的笑了。

　　这次放风筝让我明白了一个道理：做任何事时，一次失败，并不可怕；因为失败乃成功之母，只要坚持下去，找对方法，一定能成功！

放风筝的三年级作文3

　　寒冷的冬天过去了，温暖的春天悄悄而来。天空蓝盈盈的，像水洗过一样的干净；白云软绵绵的，像翩翩起舞的小姑娘；风儿暖洋洋的，抚摸着大地的一切。

　　孩子们脱掉棉袄，冲出家门，兴高采烈地去放风筝。我来到草地上，放风筝的人可真多啊！碧蓝的天空中有展翅高飞的“雄鹰”，有伶俐可爱的“金鱼”，还有细细长长的“蜈蚣”，好不热闹。小明迫不及待地抓着线轴，扯着风筝线，一边跑一边回头大喊：“小东，赶紧把‘沙燕’放上天空呀！”小东乐呵呵地把风筝举过头顶，抛向空中。不一会儿，风筝就越飞越高了。

　　小丽向她们投来了羡慕的目光，她也早等不及了，拿着她的蝴蝶风筝说：“哇！飞得好高啊！你们帮我也放一下，行吗？”

　　远处的小华，把他的三角风筝也放**天空。他的爸爸妈妈正在欣赏着空中的美景。一家人看起来十分幸福。

　　不知不觉，太阳快落山了，几个小伙伴才依依不舍地挥手告别。

放风筝的三年级作文4

　　二三月的春日里，温暖的阳光轻抚着小朋友的脸蛋。

　　公园里，小朋友们快乐的放着风筝，小明大喊：“小军，你一定要跟紧我！听我指挥，只有我们二人同心，才能其利断金啊！”小军点了点头，紧跟着小明。风娃娃调皮的拿扇子扇了又扇，风在人们耳边吹过，小明大喊：“小军！可以放手了！”哇！伶俐可爱的小燕子风筝在小军松手后愉快的飞**蓝天！小明和小军互不相让，争先恐后的要操作风筝呢！一旁的小丽对他们笑了笑，希望他们能帮自己把蝴蝶风筝也早点放飞到广阔的天空中。

　　瞧！那边有个小弟弟在放着一个五彩缤纷的三角形风筝，他的爸爸妈妈正相互依偎着，看着这迷人的春景。

　　看！天空中飞翔着威风凛凛的老鹰风筝，还有摇头摆尾的蜈蚣风筝和小巧玲珑的金鱼风筝……

　　不久，天空成了风筝的乐园，公园成了欢声笑语的世界。

放风筝的三年级作文5

　　今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。

　　早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

　　开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云**……

　　线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的.风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。

　　快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

放风筝的三年级作文6

　　这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我们老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬！这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。我们找了块空地，开始放风筝了。

　　同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，我们也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”！线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高，看，我的“火箭号”多威武啊！各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要**似的；还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行.....同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。

　　随着风筝越飞越高，我们也将永远记住这开心的一刻。

放风筝的三年级作文7

　　又是一个星期天上午，天气晴朗，春风高荡。洁白云像一团团雪白棉花糖，在空中慢慢漂移，小鸟在**自在飞翔。

　　此时此刻，我正在浑河北岸带状公园广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们香甜。

　　小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色风筝。空中有金黄色“龙”，在蜿蜒游走;有黑色“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞“蝴蝶”。更有趣是银白色“燕鱼”，在蓝蓝空中游来游去，给人一种鱼归大海感觉。

　　经过充分准备之后，小丽红色“金鱼”，小林蓝色“燕鱼”，小刚绿色“方形”也随即升**天空，整个空中顿时热闹起来!

　　看放风筝真开心。

放风筝的三年级作文8

　　星期六的下午，阳光明媚，微风轻轻地吹拂着，今天真是个放风筝的好日子。

　　瞧！人们正在宽广的草地上放着风筝。走进一看，有三个小朋友正在兴高采烈地放着风筝，小刚举着风筝大声地喊着：“小明，你准备好了吗？”只见小明已经做好了随时可以放风筝的准备。“三、二、一，放！”小明迅速地跑了起来，风筝越飞越高，越飞越远，一旁的小红开心地跳了起来。远处，温馨的一家三口，他们的`孩子在开开心心地放着风筝，一旁的父亲把手放在了妈**肩膀上，好像在说：我们家的宝贝真能干。

　　天空中的魔术师白云正在表演，只见它变成了许许多多的小动物，有大象、老鹰、小鱼，天另外还有许多各种各样的风筝。白云和风筝为天空增加了一道亮丽的风景线。

　　放风筝的场面热闹极了，到处都是欢声笑语。

放风筝的三年级作文9

　　今天，我和我的同学在化州小学放风筝。两人一组，杨鹏和我分组工作。

　　在华州小学的操场上，在我和杨鹏组装好风筝后，我***拉了拉风筝线。杨鹏高高举起风筝，在风中奔跑。我抓住机会把风筝线拉得又紧又松。风筝没有辜负我们的期望，最终飞到了蓝天。这时，杨老师说将有一场放风筝比赛。我们什么都有，只有东风。

　　比赛终于开始了，只有各种各样的风筝在蓝天上飞翔。有蝴蝶菜肴、燕子、飞机和彩虹猫蓝兔.我的风筝是一架飞机。也许是因为杨鹏准备的风筝线太细了，所以比赛开始后不久风筝线就断了。由于线路问题，我们不能继续参加比赛。我不得不看着别人放手。我认为最好玩的东西是丁俊瑶的`风筝。它的尾巴像螺旋桨。最高的飞行组是于的，这实际上是由于丁端龙。要不是他的出色表现，他们的风筝不会飞得这么高。

　　虽然我是最后一名，但没关系。失败是成功之母，下次如果我准备得更好，我可能会超越所有人。

放风筝的三年级作文10

　　今天，是个阳光明媚的日子，太阳公公放着灿烂的光芒，鸟也在天空中歌唱。

　　今天，我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝，我让风筝飞上天空，这粉***风筝跟鸟唱歌，给太阳公公讲故事。啊，这风筝给静静的天空带来几丝生气，让天空变得更加引人注目。

　　突然，我发现我在放风筝时，不心踩坏几棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒，别想，还是开溜吧。我把风筝收起来，刚想来溜。

　　可是我刚想走时，我看见天空中，太阳公公皱着眉头，好像在责怪我，鸟也飞走，好像我不该这样做。我想：怎么办呢？我灵机一动，想到好主意。

　　我跑回家，心翼翼地拿来两棵花苗，一双手扒开松土，把花苗栽进去。然后，我又开始高兴地放风筝，这时风筝又飞起来，变得美丽。

　　太阳公公高兴地笑，发出更灿烂的光芒，鸟也唱着歌。

三年级放风筝看图写话作文10篇（扩展8）

——一年级放风筝看图写话作文3篇

一年级放风筝看图写话作文1

　　一天，小红和小兰去公园里放风筝。小鸟在天空中飞翔，小狗在跟着他们玩耍，小花有各种各样的颜色，真漂亮，大树都发芽了，小草是绿油油的，好像碧绿的地毯，他们玩得很开心。

一年级放风筝看图写话作文2

　　一天早上，小明和小红在花园里放风筝，小狗也在花园里跑来跑去，多开心呀！小草也从土里钻出来，它们好像在跟我们打招呼。小花也长大了，它们的花瓣真美丽呀！大树高高的，树上的绿叶像一个个可爱的小朋友，小鸟在天上飞来飞去，好像在跳舞。

　　他们玩得很开心。

一年级放风筝看图写话作文3

　　一天早上，小明和小红一起去大树下放风筝，地上还开着美丽的鲜花，五颜六色的，可真好看呀！小狗在草地上滚来滚去的，可真有趣。小草从土里钻出来了，就像在和我们打招呼，很开心，他们放风筝玩得真开心呀，春天的风景真美呀！

三年级放风筝看图写话作文10篇（扩展9）

——放风筝看图写话二年级作文3篇

放风筝看图写话二年级作文1

　　星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟，爸爸的.风筝像一只蜻蜓。

　　他们来到一块*坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的**器，把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞**天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞**天空。

　　小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中**自在地飞翔，小明高兴极了。

放风筝看图写话二年级作文2

　　春日的一天，****，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，和煦的春风吹得人好不惬意。小红和小蓝相约去公园里放风筝。公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌，柳枝随风摇摆，桃花绽开了粉***`笑脸，小草在春风中点头，像是欢迎大家来公园玩。

　　小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。只见小红托着风筝，小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。小红说:“预备，放!”话音刚落，小红松开了手上的风筝，小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来.风筝摇摇摆摆地飘向天空.小蓝越跑越快，风筝越飞越高，不久就稳稳当当地停在了空中.远远望去就像一只小蝌蚪，正起劲地摆着尾巴在空中游着.公园里放风筝的人越来越多，你看那风筝有展翅翱翔的老鹰;有甩着大尾巴的金鱼;有色彩斑斓的蝴蝶……**小小，各种各样，把天空装点得花花**，真漂亮。

　　看着满天的风筝，小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝，一直飞向高远的蓝天。

放风筝看图写话二年级作文3

　　春天悄悄地来了，美丽的小花开放了，小草也从土地里钻了出来，像是给大地穿**一件绿油油的衣服。

　　几个小伙伴来到一片空地上放风筝。他们拿出各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，有老鹰形状的，有金鱼形状的，还有笑脸形状的。一个穿着花裙子的女孩把风筝举过头顶，一边跑一边放线，蝴蝶形状的风筝就飞**天。剩下几个小伙伴也学着她的样子，把风筝放飞了起来，他们好像在比赛呢!谁家的小狗来了，它也想加入进来。小狗和他们一起跑来跑去。头顶上五颜六色的风筝越飞越高，地上的小伙伴玩得多开心呀!

　　空中的风声，地上的笑声，好热闹呀!

三年级放风筝看图写话作文10篇（扩展10）

——小学三年级放风筝看图作文 (菁选3篇)

小学三年级放风筝看图作文1

　　在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。

　　公园里景色迷人：新鲜的空气扑面而来；一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。

　　小丽带来了她心爱的青蛙风筝，明明拿来了他精致的小鱼风筝，小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝便越飞越高，最后变成了天空中的一个"小黑点"。明明和小华手也痒痒了，急不可待地把自己精心准备的风筝放**天空。三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。

　　他们玩得真开心啊！

　　点评：习作用词准确，如“迫不及待”突出了小丽放风筝的急切心情。文章采用总分总结构，运用动作和神态描写，叙述了我们放风筝的过程，揭示了我们喜欢放风筝不仅非常有趣，还是一项有益身体的体育运动的主题。

小学三年级放风筝看图作文2

　　星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。

　　放风筝的人真多！天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大娱蚣……它们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。

　　看着天空中各式各样的风筝，我心里好生羡慕。我对弟弟说：“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，一阵风吹来，我便飞快地向前跑，妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了！风筝上天了！”风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。

　　一会儿，妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了，看着风筝在蓝天上**自在地飞翔，我们心中有说不出的快乐！

　　总评：作者紧扣“看图画，写作文”的要求进行写作，认真观察，采用从整体到部分，由主要到次要的观察方法，不仅写出自己看到的，还能恰当地联系生活实际写出自己想到的，是一篇不错的文章。

小学三年级放风筝看图作文3

　　暖风徐徐，万物复苏，春姑娘悄悄地来了。瞧，她和蓝天弟弟正在放风筝呢！他们的白云风筝像一团团柔软的棉花，你追我赶，十分欢快。看到他们开心的样子，人们都迫不及待地加入他们的比赛，一望无际的草地上变得热闹起来。

　　天上的风筝可真多呀！蜈蚣风筝有神的大眼睛正在看着我；鲤鱼风筝游来游去好像在莲叶间嬉戏的景象；老鹰风筝翱翔在空中正在寻找他的`猎物，各式各样的风筝把天空装扮成了五彩缤纷的世界。

　　看着大家纷纷放飞了风筝，我也等不及了。“小明，咱们也来放风筝吧！”小明高兴地点点头，一旁的小红满面笑容的期待着我们的风筝飞起来，我一手拿着线轴，一手拉着风筝线，飞块地跑了起来：“小明，放！”小明松开了风筝，我们的风筝像小鸟一样飞向了天空，小红拍手叫好，我们都乐开了花。

　　今天可真高兴，心里有着说不出的快乐！