描写汉字的作文500字1

　　汉字经过了五千年的演变。它是**民族智慧和文明的结晶，所以我们要保护它，不让其流失。为了推广正确使用祖国语言汉字。我们要认真学好、写好每一个汉字。

　　当我们走在大街小巷时，到处有可以看见错别字。这不，我今天就开始“行动“了!

　　一走到大街上，哪些花花**的招牌就让我眼花缭乱，我左看看，右瞧瞧。突然，我的目光被一个普通的不能再普通的一个招牌吸引住了，上面写着”卖鸡旦“几个字。我立马跑上前，那是一个老婆婆正在卖鸡蛋，我想去告诉那个老婆婆，可对于胆小如鼠的我来说，这是一个极其艰难的任务，我有点胆怯了。可我又想：*汉字是祖先们传下来的，我一定要完成这任务。于是我吞吞吐吐地说道：”老......老婆婆，你这个鸡蛋的“蛋”您写成元“旦”了，您能不能改一下?”“噢?是吗?”老婆婆慢条斯理的说。我指了指“旦”字。老婆婆笑着说：“小姑娘，我是从乡下来卖鸡蛋的，没什么文化，也没有带笔。你能不能帮我改一下?”“嗯!”我开心的说道。我连忙把我随身携带的笔拿了出来，把上面的“旦”改了过来。老婆婆开心的笑了起来，我的士气也涨高了。

　　回家后，我回想起这件事，心里真不是个滋味。如今，我们的祖国正在进步，可*文字却在“退步”。我作为一名小学生，我要一身作则，不再写错别字，我要做一个端端正正的好少年!

描写汉字的作文500字2

　　汉字，*的一大瑰宝，更是*历史能长达数千年的重要原因。汉字是世界上最古老的汉字之一，是唯一使用至今的文字，至少有四千年以上的历史了。已经发现的最古老的汉字是刻在龟甲兽骨上的甲骨文。

　　从甲骨文后，随着书写工具的发展和历史的演进；到现在我们常看到的楷书，行书，隶书，中间经历了大篆，金文，小篆。在世界上，只有*，普通大众还能看懂几千前祖先的文字；其它的国家，或文字失传，或者变化巨大，普通人已经不可能理解祖先的文字了。

　　什么原因使我们文字能流传如此之久呢？我们祖先的文字是象形方块文字，更注重于表意，不会因为不同地区读音的不同而汉字变化；这样，在我们这个大**的国家里，不同地区即使风俗习惯，方言千变万化，但都用相同的文字；在表音语言文字发达的**，十里不同俗，八里不同音的的情况下，文化语言都很容易因音不同而变化；可以说，**的方块文字是我们国家文化源远流长，国家**的最大保证。

　　我们的汉字不但传承久远，而且极易理解，内涵丰富。比如“爱”字，由“爪”“秃宝盖”“心”“友”四部分组成；而“友”是志同道合的人，志同道合的在一起的人，这就是朋友了。“爱”的上面还有“爪”，和秃宝盖，“心”，三个部分，合起来的意思就是抓住心。和朋友心心相通，抓住朋友的心，理解朋友的悲喜忧愁，这就是爱。

　　我爱汉字，我爱我们的国家，我们源远流长的文化！

描写汉字的作文500字3

　　我爱汉字，不仅仅我是*人！而是他以独特的魅力征服了我，使我不得不对汉字有所偏爱！

　　他来自遥远的古代见证了*五千年的兴衰史！他从遥远的过去穿越到现在讲述这他的所见所闻，并且还将继续书写现代历史！他的变迁证明了他有旺盛的生命力！他是我们这个**的优良基因，并继续影响这我们！

　　汉字！他总是用流畅的线条勾勒出自己的身躯！有的像美女一样翩翩起舞来展现它的美！有的四方四正像君子一样堂堂正正！他的活灵活现赋予了人性！它在古人的毛笔下凤舞九天、行云流水潇洒自如！创造了独一无二的“书法”。他能使气燥者变冷静！能使鸢飞戾天者望峰息心，能使经纶世务者窥谷忘反！“字”如其人、见“字”如见面。

　　我想用一个词来形容“字”。可是我感觉没有那一词可以配的上！也许我们对它渲染太过美丽了！如果非要找一个词的话、那就不是锦上添花到有点画蛇添足的感觉！

　　一个“字”单板的写在纸上，他可以让我们浮想联翩！可以把每个字组合起来变成一句话、变成语言！让我们天南海北成为一家人！

　　他可以通过字里行间、纸字叶片来传达感情！他是文人墨客的真情流入，让我们以视觉和精神的享受！是我们文化的基石！

　　我喜欢汉字！是因为他能表达我们的喜怒哀乐！他总是以文章形式抑扬顿挫的表达着曲折的故事！他能用最准确的字或词来表达我最爱的东西！

　　汉字，他形态没远没有他的本质更美！它很有内涵任你思绪乱飞也不会超出汉字的范畴！他可以表达高不可攀的仙人，也可以表达凡夫俗子！他可以做成高亢而又婉约的歌词让我们尽情享受！他包罗万象可以表达任何事物！

描写汉字的作文500字4

　　在学习中，我们常会写错别字，在日常生活中，我们也常会见到错别字，街头错别字就是其中的一种，它们时常会使人开怀大笑。

　　一天，我和妈妈去逛街。走到了一家卖小商品的店，我停下脚步一看，各种各样的小商品真是物美价廉，吸引了一大批顾客前来采购。我把目光转移到了广告牌上，不看不要紧，一看就吃惊，广告牌上写着：“裤存小商品”。我哈哈大笑了起来。

　　“妈妈，你看啊！仓库的库啥时候变成了牛仔裤的裤啦！难道它裤兜里存着小商品吗？”我指着广告牌大声地对妈妈说道，为了让售货员听见。

　　我们继续走着，来到了另一家店。我又远远地看见店牌上写着“羔”，让我想了“咩咩”叫的小羔，我赶紧跑过去。一股蛋糕香味扑鼻而来，我定睛一看，原来是糕点店。我连忙买了一个品尝起来。嗯！真好吃！是荞麦做的。吃完后，我对店老板说：“你店牌上的”羔“字少了米字旁啊？”老板笑着说：“我这糕点不是米做的，不用加米字旁。”我非懂似懂地点点头。

　　街头错别字是多么风趣啊！但有时总会表达出另一种有趣的含义。

　　在学习中，我们也会写错别字，那些错别字总会闹成大笑话。那怎样改正和避免错别字呢？首先，在日常生活中发现易错字、不会读的字、意思不理解的字应该及时查字典，然后写进生字本中，如果还是写了错别字，就在生字本中多写几遍，并且*时多看看生字本，错别字自然就会减少了。

　　为了保护汉字，我们要减少错别字的发生，让汉字成为世界的瑰宝，成为祖国祖国的骄傲。

描写汉字的作文500字5

　　汉字，是世上唯一的象形文，它流淌着华夏的血液，更凝结着炎黄子孙的智慧。

　　每个汉字只有横竖撇捺这些简单的笔画拼成，却拥有灵气。瞧，“重”字让你仿佛坠入深谷；而“轻”却给你轻盈的感觉；“痛”让你产生撕心裂肺的疼；而“山”却让你眼前出现连绵不断的群山和高耸的山峰；“静”则让你狂躁的心静如止水……

　　当你在使用汉字时，你就会爱上这种神奇的文字。在草书笔下，它们迂回绵延，不乏奔放；行书若行若飞，楷书端庄大方；隶书挥洒自如，内部紧凑。它们是流光溢彩的画作，也是跳动的乐谱。

　　汉字，它们如一个个机灵的精灵，在纸上跳动着。它们有的奔放豪迈，有的小巧玲珑，别看它表面似乎浅显易懂，其实每个汉字都有属于它的文化底蕴。正是这些汉字，用它们的浪漫感动了人们，才让李白梦游天姥吟留别，才让苏轼赤壁放歌，才有接天莲叶无穷碧这样激情，浪漫的诗歌，才让*成为诗歌的**。

　　在历史的长河中，咆哮的流水冲去了不稳定的文字，留下金灿灿的黄金。古埃及的圣书字，两河流域苏美尔人的楔形文字都已成为古老的传说，只剩下罗塞塔石碑望着历史兴叹不已，而汉字却不断改进，从甲骨文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，从隶书到行书，楷书，草书，它们经住了岁月的考验。在我们吸收外文时，汉字也需要注入新的血液。吸收外文是民族的提升，可忘掉汉字却是失去了民族的灵魂。我希望，在今天，作为炎黄子孙，我们更要担起传承汉字，改进汉字的任务，让汉字生生不息。

　　我爱你，汉字！

描写汉字的作文500字6

　　横竖撇撩点，构成了一个个刚劲端庄的方块字，这便是*的汉字。过去，许多人对汉字的感觉是：似乎不过如此、*淡无奇，我也不例外。不过，现在可不同了，我的汉字情结与日俱增。

　　那是从学书法开始的。记得第一次**法课，我一进教室，就看到了墙上一幅幅的书法作品，每一幅都是用不同的字体完成的，每一种字体都透出不一样的美。我顿时被这些作品吸引住了。上课时老师讲得绘声绘色，原本静止的汉字好像都舞动了起来，我渐渐听得入神了。

　　第一次拿起毛笔写字，尽管写得并不好，但老师还是鼓励我，说只要多练习，就一定能写好。此后，我每天晚上都兴致勃勃地练字，写得不亦乐乎。慢慢地，我的书法写得越来越好了。

　　现在，我已经几乎学遍了所有的字体，领略到了不同字体的不同风格。那又粗又方正的颜体，每一笔都体现出了刚劲正直的气质；那又扁又纤细的隶书，有趣的“蚕头燕尾”，活像飞天的长袖随风飘舞；还有不拘一格的草书，每一笔都是那么豪放豁达、飘逸爽朗……这让我感觉原本很普通的汉字变得那样神奇。书法让我越来越喜欢上汉字了。

　　最近，语文课进行了“邀游汉字王国”的综合性学习，使我对汉字有了更深刻的新认识。我懂得了它是我们生活中最重要的一种交流工具，它承载着*悠久的历史文化，它由繁到简，使生活变得更方便快捷，使我们的生活变得更美好。

　　记得有一首歌，歌词这样唱道：“最爱说的话永远是*话，字正腔圆落地有声说话最算话，最爱写的字是先生教的方块字，横*竖直堂堂正正做人要像它……”

　　我很喜欢这首歌，因为歌词道出了祖国汉字的精神！

描写汉字的作文500字7

　　汉字是世界上最优美的文字，可从前的我并不这么认为。

　　以前，我常常写错别字，于是跟做语文老师的妈妈埋怨说：“汉字真难写，哪像英文字，就26个字母，简单多了！”妈妈笑着说：“许多汉字都是形声字，只要你掌握了构字方法，其实汉字一点儿也不难。比如说‘江‘河’、‘湖’、‘海’这四个字，它们都有***旁，***就像一滴滴的水，而江河湖海不就是由一滴滴的水汇成的吗？”我听了，觉得有道理，就点了点头。

　　可我一转头又看到了“笑”字，我问妈妈：“那这‘笑’字难道跟竹子有关吗？”妈妈想了想，说：“有关啊，你看，一个笑弯了腰的人，就像一根被风吹弯了的竹子，而且，竹子被风吹起时还能发出‘喀喀喀’的声音，跟笑声也很像。”

　　“那这‘黑’字呢？跟四点底有什么关系呢？”“这……”妈妈也被我问倒了，但她一拍脑袋说：“有了！”不一会儿，妈妈取来了一本书，名字叫《汉字树：活在字里的*人》。妈妈说：“答案就在这里。”我仔细一看，原来书中把这个字解释为：脸上**字并涂墨的人。书上还说，“黑”字的金文表示一个人的脸上四处都有黑点，而身体周围也有四个黑点，这是描写一个人的脸上被尖刀刺刻了许多符号，然后用墨汁涂满了脸，多余的墨汁则四处滴洒。随着时光的流逝，“黑”字经过逐步调整笔顺，张开双手双脚的人已转变为土，这就是现在的“黑”字。这样的解释我觉得还是非常科学的。

　　看完了这个字的解释，我又饶有兴趣地继续翻看了下去……

　　我通过阅读这本书，明白了汉字的起源和演化的过程，无形中受到了汉字文化的熏陶，体会到了汉字之美、汉字之妙！

描写汉字的作文500字8

　　从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代*学者一直致力于揭开汉字起源之谜。

　　关于汉字的起源，*古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。

　　最近几十年，*考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。

　　通过系统考察、对比遍布*各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号，郑州大学博士生导师王蕴智认为，*最早的刻划符号出现在河南舞阳贾湖遗址，距今已有8000多年的历史。

　　作为专业工作者，他试图通过科学的途径比如综合运用考古学、古文字构形学、比较文字学、科技考古以及高科技**等一些基本方法，进一步对这些原始材料做一番全面的整理，从而爬梳排比出商代文字之前汉字发生、发展的一些头绪。

　　然而情况并不那么简单，除了已有郑州商城遗址、小双桥遗址(该遗址**先后发现10余例商代早期朱书陶文)的小宗材料可以直接和殷墟文字相比序之外，其它商以前的符号则零星分散，彼此缺环较多，大多数符号且与商代文字构形不合。还有一些符号地域色彩较重、背景复杂。

描写汉字的作文500字9

　　汉字是人类史上的奇迹，它的变迁过程复杂而有趣。

　　最早的汉字出现在3000——4000多年前，名为甲骨文，因为是刻在动物的骨头上的，所以名为甲骨文。甲骨文**了人类当时已经学会怎样去利用汉字的基础，所以，甲骨文也象征着我们汉字历史的开端。甲骨文的字形属象形字，结构一般根据日常中的实物所构造，这种字体轻而又柔软，这是它的特点之一。甲骨文的创造者是仓颉。启发他的不是什么东西，什么物体，而是小鸟的脚印！当时，仓颉就想：为什么我不可以仿照这些脚印来造字呢？于是，甲骨文就这样诞生了。

　　甲骨文随后是金文，又名铭文。这些神秘莫测的“铭文”分别刻在不同的青铜器上面，上面记述了非常详细的历史经历，现代的人们根据这些文字翻译成“白话文”，也就帮助我们解开了历史的谜团。随后的发展顺序是这样的：甲骨文、金文、战果文字、篆书、隶书、草书、楷书、行书、简化字。由此可见汉字的发展过程非常悠久。

　　以前的甲骨文书写复杂，笔划柔软，而现在的文字书写不复杂，但笔划却钢劲有力。这就是不同时代汉字的特点。汉字的变迁也就在于我们人类的进步，正是随着人类不断的进步，汉字才有今天的模样。汉字的变迁是汉字的研究项目中最深奥之一。为什么要说汉字的变迁非常深奥呢？有些人可能会认为：不就是汉字的变迁吗，一查网站就可以知道了吗。可是，事实却并不是这样，汉字的变迁的意义并不在于它的变化，重要的是在于它所要表达的意思，所以说，汉字的变迁这个项目的研究是非常深奥的项目之一。

　　汉字的奇迹**着我们*，也是历史发展的开端。

描写汉字的作文500字10

　　汉字是一种文化，但我们却在它的世界中遨游，感觉毫不费力，相反，还能感觉到它的有趣和奇妙。

　　别看它只是些普普通通的方块字，可它的历史却非常悠久。从甲骨文到行书，它历经了漫长的演变过程，有着大约四千多年的历史。四千多年啊！经历得多么艰难，历经了多少风风雨雨，才传给了新世纪的后人。现在，我们使用**这富有悠久历史文化的汉字，可不要忘记，这是老祖先们用汗水编造出来的，它是几代甚至几十代人的艰辛留下的。

　　说起**传承的汉字，可就不得不谈起几种造字法了，它主要包括四种，这便是象形字、会意字、形声字、指事字，这几种最常用的造字法，可是汉字构成的头等功臣。

　　汉字之所以读起来不费力，是因为它既有趣，又生动，像一个个调皮的娃娃在纸上嬉戏，又恰似一条条活泼的小鱼，让你愉悦无比。在我看来，汉字并不是枯燥无味的，没有生气的方块字，而是由横竖撇捺组成的一个个富有生机的小精灵，它们本身就含有一种神奇的力量，使你的文笔越来越流畅，使你的想想天地不断扩大，任你**发挥，让你尽情飞翔在这个奇妙的王国里。

　　汉字似山，高大挺拔；汉字像水，那么清亮，那么柔和；汉字如音乐，动听的声音使你心情愉快。它是一种表达工具，更是我们**民族独有的瑰宝。如果没有汉字，怎能有一篇篇美文？如果没有汉字，又怎能生出那一章章美妙的诗文？所以说，汉字是**独创，它传播文明，盖世无双。

　　汉字，你是**民族的骄傲，我们更为你自豪！我爱你，汉字。

描写汉字的作文500字10篇扩展阅读

描写汉字的作文500字10篇（扩展1）

——描写汉字的作文500字10篇

描写汉字的作文500字1

　　我从小就开始学英语，英语也懂了不少，现在剑桥英语老师经常让我们把一段段的英语短文翻译成中文，我突然发现很长的一句英文翻译成中文只是一句短短的话，我不禁感叹：原来*汉字是多么的简洁！因此，我常常为一个个*汉字而自豪。

　　汉字和英文字母是不一样的，汉字是由横竖撇捺神奇组合而成的，而英文字母纯粹是弯来扭去的符号而已，而且英文字母组成的单词也不如汉字那么一目了然，每个汉字都有着灵魂和韵味。看到“星星”，好像有了闪烁的光芒，看到“太空”，好像来到了一片昏暗的世界。“长”让人眼前一高，“短”让人目光一收。“宁静”仿佛进入了安静的大森林，“热闹”仿佛走进了一座繁华的城市。当写下“人”这个字时，我肃然起敬，“人”多么熟悉、多么神圣的字眼啊！但我最喜欢的字是“克”。看到“克”，我就想到了美味的巧克力；看到“克”，我就想到了重量单位“克”，连起来想就是我有十克巧克力，那是一块**的，诱人的巧克力，有了它，我会感到很幸福！想到这里，我不禁赞叹着祖先的伟大。

　　从甲骨文开始，祖先就创造并改变着文字。在古代书法家的笔下，汉字正是一个个活泼的小精灵，像王羲之、王献之、欧阳询、虞世南、柳公权、颜真卿……他们的书法自成一家，在他们的笔下，汉字变活了，变生动了，一个个在宣纸上玩耍嬉戏，让人看了十分有趣，并有了无限的享受。

　　汉字是我眼中最美的文字，它有无穷的艺术魅力。我坚信，汉字是不可能也不能消失在这个世界上的。

描写汉字的作文500字2

　　在学习中，我们常会写错别字，在日常生活中，我们也常会见到错别字，街头错别字就是其中的一种，它们时常会使人开怀大笑。

　　一天，我和妈妈去逛街。走到了一家卖小商品的店，我停下脚步一看，各种各样的小商品真是物美价廉，吸引了一大批顾客前来采购。我把目光转移到了广告牌上，不看不要紧，一看就吃惊，广告牌上写着：“裤存小商品”。我哈哈大笑了起来。

　　“妈妈，你看啊！仓库的库啥时候变成了牛仔裤的裤啦！难道它裤兜里存着小商品吗？”我指着广告牌大声地对妈妈说道，为了让售货员听见。

　　我们继续走着，来到了另一家店。我又远远地看见店牌上写着“羔”，让我想了“咩咩”叫的小羔，我赶紧跑过去。一股蛋糕香味扑鼻而来，我定睛一看，原来是糕点店。我连忙买了一个品尝起来。嗯！真好吃！是荞麦做的。吃完后，我对店老板说：“你店牌上的”羔“字少了米字旁啊？”老板笑着说：“我这糕点不是米做的，不用加米字旁。”我非懂似懂地点点头。

　　街头错别字是多么风趣啊！但有时总会表达出另一种有趣的含义。

　　在学习中，我们也会写错别字，那些错别字总会闹成大笑话。那怎样改正和避免错别字呢？首先，在日常生活中发现易错字、不会读的字、意思不理解的字应该及时查字典，然后写进生字本中，如果还是写了错别字，就在生字本中多写几遍，并且*时多看看生字本，错别字自然就会减少了。

　　为了保护汉字，我们要减少错别字的发生，让汉字成为世界的瑰宝，成为祖国祖国的骄傲。

描写汉字的作文500字3

　　汉字是世界上最古老的文字之一。汉字，人们听起来觉得乏味、枯燥，但它在生活中给人们带来了无限的欢乐。

　　汉字可以让人们进行猜谜、接歇后语、谈笑话等系列游戏。

　　先说说字谜。字谜有很多种，数也数不尽，比如“伯父隔壁没住人”，答案是“白”;“四个人搬木头”，答案是“杰”;“人不在其位”，答案是立。字谜可以锻炼人的猜想力，让人们的脑力更加发达。

　　再说歇后语，它有不同的分类：有搞笑类、谐音类和普通类。比如“四月的冰河——开动(冻)了”、“张飞穿针——粗中有细”。歇后语是根据生活中的关系产生出来的，可以考验你的记忆力和观察能力。

　　讲笑话是人们休息时有意思有趣味的娱乐活动。有一次我看到一个写错字的笑话，非常好玩：小时到别人家去玩，他给妈妈写了封信：妈妈我在这里玩得很好，可是就是没命，请您再家里把命给我送过来。**妈当时就吓晕了，原来小朋友把“伞”写成了“命”。像这样的笑话有很多很多，都非常有趣、好笑。

　　汉字是由横竖撇捺构成的奇妙组合，一个字加上另外一笔都会出现的很多种不同的字。就拿“日”说，有很多人都以为“日”字加一笔，只能组成三个字“旧、白、目”，其实还可以组成更多的字，如在方框里面加一竖是“田”、在“日”中加一竖是“申”、在“日”中加一竖下面出头是“甲”、在“日”中加一竖上面出头是“由”，在“日”字下面加一横是旦，在日字中间加上竖弯勾就成了“电”;正是因为这些笔划，汉字的变化才会越来越多。

　　汉字给我们带来的趣味是数不胜数的，只要我们去细心观察，就会发现更多个有趣的地方，既能学到很多知识，又让我们开心。

描写汉字的作文500字4

　　它，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代*人的手中绽放出美丽的花朵；它见证了我们这个民族一次又一次的分久必合合久必分；它记录了一个又一个朝代的天灾人祸，****，在外国人的心中，它是神秘的兵马俑，是悲壮的古炮台，在*人的心中，它是孔子忧愁的衍生，是李白笔下的不朽。你知道它是谁吗？它就是我们*的汉字。

　　它是美丽直白的！它有楷书的四*八稳，有草书的狂放不羁，有行书的龙腾虎跃。看到“哭”字使人伤心；看到“花”字，使人心旷神怡；看到“恬静”就仿佛置身于安详的世界；“万水千山”使人一见就感到祖国风景的优美，处处鸟语花香。这些散发着奇特魅力，使人一见就生爱慕之心。

　　他国曾经践踏过我国的土地，但他们都惊叹我国文字的神奇与美妙，惊叹我们*人的智慧，在心诚悦服地拜倒在汉字的脚下，汉字比**文字更完整，比英文更便捷。

　　当你写下“天地”二字时，你不禁为*开天辟地而自豪，感受天地给予我们生命的源泉。这些横、竖、撇、捺构成了奇妙的汉字。在书法家的笔下，似凤舞龙翔，似布阵排兵，如龙蛇盘绕，如鹰雄立......汉字自身有一种智慧的力量，拥有一个属于它们的王国，如一群可爱的小精灵，任你尽情地飞驰与奔跑，无拘无束地享受自己的欢乐，轻轻松松地舒展身体，**自在。在人类古老的历史长河中，没有一个民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝！

　　像在夏天夜晚里飞舞的萤火虫，留恋着夏夜，久久不肯离去。我对汉字的感情比萤火虫迷恋夏夜更深。我无限钟情于具有无限活力和奇特魅力的汉字。我坚信，在人类古老的历史长河中，汉字一定会越来越被世人所珍爱！

描写汉字的作文500字5

　　妈妈曾为我买了一本厚重的《经典智慧故事全集》，它给我带来了无尽的阅读快乐，而我最着迷的，却是第七辑——**汉字故事。

　　在人类的历史长河中，汉字是不可获缺的书法瑰宝，它整齐却又灵动：相互变换，便成了谜语，相当相对，便成了对联。在书法家的笔下，它们变化无穷；在诗人的纸上，它们陶醉人心。当我阅读这些小故事的时候，就像领略着一幅幅流光溢彩的画页、一阕阕跳动着欢快音符的乐章。

　　一天中午，我坐在桌旁仔细阅读，耐心钻研。当我读到“天下第一味”的时候，心里不禁打起了问号，“这是什么怪迷啊，单指书面上的意思？不大可能，结合字词，似乎也不行，那又会是什么呢？”我抓耳挠腮，冥思苦想，仍没有答案。再一看书，原来，“天下”为大，第一又称“头”，味也指“菜”，连起来就成了“大头菜”。你瞧，这些淘气的小精灵稍一“变装”，就将一道家常便菜变成了天下第一味，多么有趣！

　　我乐了，兴致勃勃地往下读，这是一个对联故事，讲得是一个家境贫寒却又求学心切的牧童，碰**个不可一世的秀才，秀才为了刁难牧童，出一上联：贱狗过道嫌路窄，我一看，暗道“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒，还妄想读书”，哪知，牧童对道：大鹏展翅恨天低。我一见此联，赞叹不已，短短七个字，便充分体现了小牧童对求学之路的满怀希望与高远志向，让任何人读来都为之一震。

　　我越读越起劲，时而拍手叫好，时而喜上眉梢，时而挥笔记录……阅读这一篇篇故事，丰富了我的日常生活，充实了我的课余时间，给予了我精神上的满足，同时，也给我带来了无尽的快乐！

描写汉字的作文500字6

　　从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代*学者一直致力于揭开汉字起源之谜。

　　关于汉字的起源，*古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。

　　最近几十年，*考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。

　　通过系统考察、对比遍布*各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号，郑州大学博士生导师王蕴智认为，*最早的刻划符号出现在河南舞阳贾湖遗址，距今已有8000多年的历史。

　　作为专业工作者，他试图通过科学的途径比如综合运用考古学、古文字构形学、比较文字学、科技考古以及高科技**等一些基本方法，进一步对这些原始材料做一番全面的整理，从而爬梳排比出商代文字之前汉字发生、发展的一些头绪。

　　然而情况并不那么简单，除了已有郑州商城遗址、小双桥遗址(该遗址**先后发现10余例商代早期朱书陶文)的小宗材料可以直接和殷墟文字相比序之外，其它商以前的符号则零星分散，彼此缺环较多，大多数符号且与商代文字构形不合。还有一些符号地域色彩较重、背景复杂。

描写汉字的作文500字7

　　汉字是什么？汉字有多少年的历史？谁创造了汉字？汉字有什么故事？

　　说到汉字，我们要从原始时代讲起。当时人们没有汉字，只会用结绳记事、放石头等方法来交流说话。慢慢的，人们发现这样不太方便，于是人们就开始画画来交流了，这就是最早的文字。当时人们把字画在龟壳和牛的肩胛骨上，但是日子久了，人们发现这样，字不但不好写，而且还容易腐烂。于是聪明的人们，把竹子削*，然后编起来做成了竹简。竹简虽然腐滥的时间不会很快，但是不方便携带，于是，我们智慧的华夏子孙就发明了造纸术（造纸术是我国四大发明之一）。这样，人们就开始用毛笔来写字，而*的文房四宝，分别是笔墨纸砚，笔就是毛笔。这就是汉字形态变化的过程。

　　汉字的字形也发生过变化自从甲骨文到金文，从金文到篆书，从篆书到楷书。汉字一直在变。

　　汉字也有她自己的秘密与故事。在这里，我来向大家介绍“美”这个字。有人说“美”是由“羊”与“大”两个字组成的，即“羊大为美”。古人认为羊肥为美，羊瘦为丑。看到这个“美”字，我脑海中呈现出这样一个画面：一个人经过放羊人身边，看见他的羊非常肥美，这个人就用毛笔在纸上写“羊”、“大”两个字，并且竖着把它写了下来，然后送给那家放羊人，对放羊人说：“你的羊很大，我管这个字叫做mei（三声）。美，是你的羊很好的意思。”放羊人听到了，就知道这个字念mei（三声）。

　　作为一个*人，汉字是必须要掌握的，我喜欢汉字，希望你也喜欢。汉字故事多奇妙，欢迎你来赏一赏。汉字大门关不上，欢迎你来逛一逛！

描写汉字的作文500字8

　　老师让我们找一找容易读错的汉字闹出的笑话，于是我们小组的人又是翻书又是上网，总算找出了几则笑话。

　　古时候有个地主识字不多，花钱买了一个县官，**第一天就升堂问案，师爷递上犯人册，又将犯人带**公堂，第一个犯人名字叫再往俊，县官一看，心里就纳闷：这个犯人名字怎么叫再往后？但为了显官威，便一拍惊堂木，大喊：“再往后”！再往俊一听，心里也很纳闷：“以往县官都是先叫名字的，怎么这次却先叫我再往后？”但他还是往后退了一步，县官一看，心说：怎么叫你名字你却往后退。于是有一拍惊堂木，大喊：“再往后！”再往俊一听，又退了一步，县官一看，心说：怎么第一天就给我找麻烦。于是大吼：“再往后！”再往俊一看，知道动真格的了，便说：“老爷，不能再退了，后面是墙了。”县官说：“我叫你名字。”“小的不叫再往后，叫再往俊。”县官一听，脸就红了，说：“俊个屁，一脸麻子！”

　　有一个学生在作文里写：“我的妈妈是个30多岁的中年妇女。”老师把中年的圈出来，写道：多余的。学生改了之后，成了这样：我的妈妈是一个30多岁的多余妇女。

　　从前有一个然翁先生，他些了一封信给舅舅，上面写道：舅舅，你是否可好，但是否工作顺利？

　　这封信送到了舅舅手里，可舅舅不太识字，读成：舅舅，你是不好，否工作顺利。

　　由以上笑话可知，读错汉字能把文章内容理解翻了，小到只是闹出一些笑话，大到出现大问题，汉字闹出的笑话真有趣，不过我们一定要学好汉字，不要闹出笑话。

描写汉字的作文500字9

　　最近在铺天盖地的选秀活动中，有档节目很有意思，叫*汉字听写大会。这乍一听上去很容易，字谁不会写啊，但就这简简单单的方块字难倒了众多英雄豪杰。

　　不过回想近几年，自从进了大学，动笔写东西的时间和机会越来越少，要么是写些公式或是划重点，感觉考试周那么短短几天，写的字绝对超过了前几月的字总和。有时侯上课记笔记突然又不会写的字，轮廓就在脑海里，但就是写不出来，就直接掏出手机输入法查得了，在*时也是打字居多，什么难写的字打下拼音就一目了然，字典什么的早就积上一层灰了。

　　有人说是因为如今大量的错别字充斥在网上，浮躁和草率，造成了这点;有人说这是键盘打字留下的后遗症，过度的依赖，字已无神。但我认为是我们失去了对汉字的敬畏，不再去理解每个汉字的深层意思，而只是把其当成一个符号，一个用来沟通表达的工具。

　　其实，汉字，在神话传说中诞生，天神授意，仓颉造字。从远古的大山里走来，山河为骨，日月为魂。从那些穿越历史长河的石头，兽骨，彩陶之上，依稀可见当年古老的祭祀，顶天的英豪，远古的传说。

　　汉字，站着是一首首诗，躺着是一篇篇文。诗人填词赋雅，歌以咏志;作家抒情咏志，挥斥方遒。汉字的美，醉倒了多少文人骚客，痴迷了多少红粉知己。

　　诗情，书韵，文美，在汉字的承载上相互辉映，升华了精神，开阔了视野，给人以美的享受。 一个字一方天地，民族的精神，文化的源根，**血脉的魂。

　　*汉字听写大会，书写文明的传递，民族的未雨绸缪。

描写汉字的作文500字10

　　随着汉字听写类节目的热播，我们遗忘汉字的种种窘境屡见不鲜，这种遗忘的速度令人咋舌的同时也令人反思。从公元前14世纪商代出现的甲骨文，到秦始皇**文字的小篆……直至新*成立后几经变迁的简体字，汉字以其特有的创造方式和表现形式，传承着源远流长的*文明。然而在二十一世纪，随着电脑的出现与互联网的迅猛发展，书写汉字似乎正面临着一场严峻的挑战，提笔忘字，正在成为青年人的一种普遍现象。

　　电脑的普及与广泛使用，使得我们对汉字的认知要求越降越低，似乎可以只停留在读音层面。为了迅速有效的表达，大量的成语被弃之不用，取而代之的是“好、很好、非常好”这类的直白、简单的词语。汉字的造型之美、音韵之美、结构之美正在被人们渐渐遗忘。

　　遗忘汉字的代价，是对传统文化的陌生，是对书写阅读的思维方式的淡忘。

　　网络的出现，一定程度上改变了人与人之间交流的方式，但给人心灵上所带来的满足感未必会超过以往。智能手机的普及能够使人随时进入网络世界，但同时也带来了***的破碎化。现在人们通过网络，***可以随时被打断，以往的写诗填词式的专注，在当今的社会，再难呈现。

　　随着电视、网络的发展，人们高呼“读图时代”的到来，但图像式的思维方式，迫使**把孩子式即刻满足的需要和对后果漠不关心的接受方式视为正常。

　　遗忘几个汉字不可怕，但丢掉汉字的美让人心痛，丢掉汉字所承载的深厚文化令人担忧，丢掉文字所培养的严谨的逻辑思维才***。

　　因此，在我们习惯了通过敲击写出汉字的同时，试着拿起笔，把它呈现在纸面上，因为它不仅仅是汉字，更是对*传统文化的尊重和延续。

描写汉字的作文500字10篇（扩展2）

——有趣的汉字作文500字10篇

有趣的汉字作文500字1

　　汉字，是*的象征，会写汉字，会认汉字，是每个*人必须掌握的。常言道：学什么都要从娃娃抓起，那是当然的。

　　我清楚的记得我识字的那一年：那时，妈妈从我幼儿园中班时就开始要求我识字了。每一次去上街，妈妈都会指着广告牌上的一些简单的汉字，如车，小，马，大等，教我怎样读。到了大班时，妈妈开始严格要求了，不但要会认一些较复杂的字，还要会写一些简单的字。妈妈通常是这样教我的：“你看，那是什么字？那是猴字，左边是个犬字旁，右边就像只猴子，它要爬到左边的犬在旁大树上呀！”妈妈就这样，不断地教我认识新字。妈妈会做一些生字卡，每天教我认读十个，一个月后，每天认读二十个。一年后，我认识了很多字，妈妈买给我的图书，我都会读了，我对认字更感兴趣了。

　　一年级时，我不知为什么，对汉字特别有兴趣。我记住妈妈和老师的教法，它们就像一个个“活文字”，我经常想象它们会蹦出来，和我一起唱歌，一起跳舞。我常常会画些关于有趣的汉字的故事的连环画，这一群有趣的汉字朋友，带给我很大的快乐。

　　汉字，我的老朋友，虽然你们不能从纸里出来，和我一起玩游戏，唱唱歌，跳跳舞，但是，你那不同的.文字形式，足以让我们惊叹不已，从象形字到宋体，你们都是如此的有趣。爱你，汉字，你是我们*的骄傲，我们无比自豪！

　　我开心的跳进了我的小床，闭上眼睛，去那个充满“活汉字”的国家······

有趣的汉字作文500字2

　　我愿以为*汉字是那样枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，今天老师给我们**一节课，让我改变了我的看法。

　　上课的时候，老师对我们说有些人将桥字的木字旁，写成了禾字旁，这样可以吗？为什么不能把木字旁换成禾字旁呢？因为禾字**的是庄稼，用庄稼的秆子来造桥，怎么能走人呢？我想了想：是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样就起不到桥的作用，而且还会淹死人的呀！

　　像这样的汉字还有很多，比如说“聪”字就很有趣。为什么呢？你想，只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。而“聪”字就包括这些东西。你看，“聪”字的左边就是一个“耳”字，**耳朵；右边最上面的两点，看起来就像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。这个汉字很有趣吧！

　　“孙”字和“睡”字也很有趣。“孙”字的左边有一个“子”字，右边是一个“小”字，“小”、“子”自然就是晚辈的意思了，所以“孙”字是“子”和“小”组成的。“睡”字左边是一个“目”字，**眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡觉了。

　　其实汉字不是那样枯燥、乏味，而是有趣的，生活中还有很多像这样有趣的汉字，这需要大家去搜集。

有趣的汉字作文500字3

　　今天上作文课，袁老师带领我们做猜字谜的游戏。

　　游戏开始了，大家都十分兴奋，老师先出了一个简单的字谜：“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐，打一字。”老师话音刚落，我们就异口同声的喊道：“曼！”。老师惊奇的看着我们说：“你们太厉害了！”

　　有个同学给老师提议：“老师，你给我们出点难的吧！”我们都附和到：“对呀，给我们出点难的吧。”老师说：“好，你们听好了，两个人是地主，打一字。”这下把我们可难住了，我们左思右想也想不出来，曹晨宇说：“是不是‘坐’？”。老师笑着摇摇头，我问老师是不是“从”，老师说还有‘地主’呢，突然有一个聪明的同学***非常有自信的说：“是‘往’，对不对？”。老师为他竖起了大拇指，这时候我才恍然大悟，老师也为我们解释：一个人是单人旁，那两个人就是双人旁，地主就是一个‘主’，所以是‘往’”。“哦——”的一声，同学们都明白了。

　　老师又给我们出了一个谜语：“舌头舔甘蔗”打一字，我立即反应出来‘舌’和‘甘’组合起来是‘甜’，我大喊一声：“甜！”老师说对，就是甜。这时下课铃响了，我们还沉浸在有趣的字谜之中。

　　汉字的组成是一门独特的艺术，通过今天这个游戏，我知道了汉字真的很有趣，虽然今天的游戏很短暂，但是我们知道了汉字有许多奇妙之处，我们要把汉字传承下去！

有趣的汉字作文500字4

　　前几个星期，景老师说要**“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备，终于在今天下午举行了这个有趣的活动。

　　今天上午，上课铃刚刚打响，“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。

　　首先，赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽，汉字的独特。接着，书法作品小组展示了各式各样的书法作品，让我大开眼界。

　　令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门，应有尽有。一开始两个同学**在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上面，田在下面，把两棵小草换成草字头，合起来不就是树苗的苗吗？接着又在黑板上画了一个小火苗，不用说，当然是“火”字呀！又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。

　　我想：金字塔是三角形的，有三个面，如果用三个金表示不就是“鑫”嘛！我还没说出口，另一个同学竟抢在我前面答对了。接着又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢？就在我冥思苦想时，这个同学吧谜底说出来了，是**的“祸”字。我恍然大悟，把“娲”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是这个字呀！后来又猜了很多字谜，给我带来了无限乐趣。

　　汉字实在太有趣了，它有着无穷的魅力，吸引着你走进汉字的王国。

有趣的汉字作文500字5

　　*有五千年的历史文化，在历史的长河中，汉字这一文化很引人注目。它是民族的语言，它有很辉煌的历史。从第一种汉字开始，它已经变了很多次了，现在我们使用的汉字已经和之前大不一样。

　　今天，通过这一次关于汉字的作文课，让我对汉字产生了很大的兴趣。我迫不及待地打开了字典，遨游在汉字的世界里……

　　有那么一个字吸引了我，它就是“晨”。

　　这个字的上半边是“日”，象征着太阳，也就是早上的太阳。

　　再看它的下半边，是“辰”，它的意思是辰时，也就是上午十点。一日之计在于晨，我想这个字想告诉我们要早睡早起，才能保持健康。

　　我们*的汉字太有趣了，于是我又找到了一个字，它就是“呼”。

　　“呼”这个字是左右结构，是个形声字，“口”是形，“乎”是声。“口”是用来说的，也就是呼唤。再看“乎”，它的意思可就很巧妙了，呼唤这个词是用来叫回、唤回的，唤回家的一般是亲人、在乎的人，所以“乎”，总的来说就是叫回在乎的人。

　　*汉字文化真是博大精深，十分神奇。让我们把它传承下去，说好普通话，写好汉字。

有趣的汉字作文500字6

　　我国的汉字不仅是汉语的文字符号，更负载着祖先的科学、文化和传统美德。它是我国五千年的文化之根，是世界上独一无二的语言文字。

　　以简单的"人"字来说，一撇表示男人，**男人的阳刚之气；一捺表示女人，**女人的阴柔之美。这一撇一捺两笔的人，才使人们繁衍生息，延传至今。"教"字，"孝"字在先，"文"字在后，说明"百善孝为先".做人比学习知识更重要，它传递着我国的传统美德，使我们懂得做人的道理。

　　再说"孝"字，孝道、孝德、孝心，都是孝的表现。"孝"字，上面类似"老"字，下面**子女、子孙后代。子孙后代要孝敬长辈、长幼有序、尊老爱幼，要有孝心、讲孝道、守孝德。

　　一位外国***说，*是伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。他的话使我对汉字产生敬畏，激发我更加热爱祖国的瑰宝汉字。

有趣的汉字作文500字7

　　汉字是全世界是古老、最传统的一种文字。汉字的演变也是很古老的。它从甲骨文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，从隶书到楷书，从楷书到草书，最后从草书到行书。它们各有各的特长，小篆隶书古色古香，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，风舞龙翔。

　　你们可不要认为它们是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵！你看吧“王”让你感到址分威力。“强”会让你感动一种骨气的力量。而“弱”会让你觉得自己是无比弱小。“灿烂”会使你神气十足。而“伤心”会使你有一种非常悲伤的感觉。

　　汉字有一种神奇的力量，会让你情不自禁地扑上去把它框住。会让你觉得它是一个小精灵，和你玩耍、嬉戏！在你不开心的时候，你只要看一看“高兴”这一个词，你就会笑起来。在你考试没有考好的时候，你只会看一下“尽力”这个词就不会那么自责了。

　　汉字是一种值得人类学习的文字，因为它不像其它国家的字，一点没有一点，一竖没有一竖，一横没有一横，歪歪斜斜，就是一个“四不像”。

　　我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。

有趣的汉字作文500字8

　　这个星期，老师带领我们进入综合性学习，遨游汉字王国。

　　汉字是一位魔术师，真的，不信你看：当“太阳”出现时，你会感到扑面而来的热气；当你看到了“月亮”这个词，又仿佛看到了皎洁的月光撒满大地；而望见“星星”，你又如同看见了一个个可爱的小宝宝在冲你眨眼睛；“芬芳”则让你似乎闻到了鲜花浓郁的香味……当汉字“变身”后，就能把你带到另一个场景，让你身临其境。难道这还不算一个魔术师吗？

　　汉字还是个调皮的孩子。在语文水*较低的人笔下，它们可能会把自己“稍一打扮”，然后来博得大家一笑。但它们有时调皮过度，酿成了大事故。如：****一家挂面厂花了18万元买了许多包装袋，可因为担心，把“****”写成“鸟鲁木齐”，使这18万元付之东流了。这“孩子”还容易被利用，你有“依依不舍”，我来个“默默无闻”……

　　不过，这几天我出去找错别字，看到人们使用汉字越来越规范了，我可开心了！

　　汉字，从古至今，从未停止过它的脚步，它带着历史长河中的精华来到现在，又将走向未来！

有趣的汉字作文500字9

　　汉字是一种符号。它像马一样奔放，像风一样飘逸，像魔术一样神奇……每个汉字的背后都有有趣的故事，如果你要问我最喜欢哪个汉字。我会毫不犹豫地告诉你“打”。下面，就跟随我来看看我为什么喜欢“打”这个字吧。

　　“打”字从结构上看左边的“扌”表示手，右边的“丁”表示男士。因为古代父系社会需要男人打猎，养家糊口；打仗，保家卫国。所以“打”字的原文是：男人们出手攻击对方。

　　“打”字的意思在字典中有100多种解释。如：我们一家人吃饭后都在“打”。爸爸在“打”电话给外地的奶奶，妈妈在“打”毛衣，一针一线，双手像一对蝴蝶上下纷飞。姐姐正在“打盹儿”，瞧她昏昏欲睡的样子。我在“打”字，学校布置了做PPT的任务，我的手在键盘上飞快地敲打着，一幅幅精美的画面呈现在电脑屏幕上。

　　走出我们家，也有很多人在“打”。医院里护士在给病人“打”针，马路上有人在伸手“打”车，学校里的学生在“打”球，剧场里的演员在“打”扮，乐队的鼓手在“打”鼓……

　　汉字是深奥的，是有趣的，也是奇妙的。让我们做一个纯正的*人，一起去学习汉字，一起去发现每个汉字背后的奥秘吧！

有趣的汉字作文500字10

　　记得我上小学三年级的一天，我和哥哥在家里玩猜谜语游戏。

　　那天，我非常无聊，也非常郁闷。于是，我就跑到哥哥的房间，只见哥哥也没有什么事做，正坐在那儿发呆。我便兴冲冲地说：“哥哥咱们来玩猜谜吧。”哥哥***说：“好，随你出什么谜语都难不倒我。”我说：“真的吗？”哥哥点了点头。

　　猜谜开始了，我出谜面：上面长蓬草，草下面有对宝，宝底下有座坟，坟底下开大门。哥哥听完谜面后马上说出了谜底：是脸。我竖起拇指夸夸了哥哥。哥哥得意洋洋地说：“快说下一个谜面呀！”我不慌不忙地说：“有一个人养了十头牛，为什么只有十九只角呢？”哥哥说：“因为他养的其中一头牛是犀牛。”还真难不倒哥哥。我说：“下面有一点难了，是一个脑筋急转弯。”有一个人，把一支笔放在一个地方，可是他总是跳不过去呢？哥哥想了想说：“他把笔放在墙根角，当然跳不过去了。”我非常惊讶。

　　现在，我才知道汉字原来是那么有趣呀！我今后一定要好好学习祖国的语言汉字。

描写汉字的作文500字10篇（扩展3）

——描写汉字的作文500字 (荟萃20篇)

描写汉字的作文500字1

　　说实话，我是一个粗心大意、不那么仔细认真的人。错别字大哥也就会常常光顾我的作业本，每次都要留下它的“恶作剧成果”，我非常讨厌他，可错别字大哥还偏偏就赖着我的作业本不走了，闹出了一大堆笑话！你想知道吗？那就跟着我来看看吧！

　　又一次，老师让我们抄写古诗，我一不小心就把“唐”写成了“糖”。好吧，我的吃货本性暴露喽！当作业本发下来的时候，我自己都被逗笑了。黄玲看到我的作业本的时候，先是发呆了一秒，接下来的是一阵爆笑：“哈哈哈哈！陈惠！我也是服了你了！能把‘唐’写成‘糖’，你也太想吃糖了吧！而且人家李白和你什么仇什么怨，人家明明好好地在唐朝待着，你非把人家穿越到‘糖朝’去，还有我第一次听说有‘糖朝’这个朝代！哈哈哈哈！我肚子笑痛死了！”黄玲边笑边说。“独乐乐不如众乐乐！”黄玲还拿着我的作业本在班上大声宣扬：“陈惠把‘唐’写成了白糖的‘糖’！”当时我脸羞得通红，很不得找个地缝钻进去！并且有好一段时间，同学们都不叫我“陈惠”，而叫我“李白的仇人”。后来我为了不犯这样的错误，把那首诗连同诗人朝代抄了五遍，还虚心请教我们班上比较认真仔细，不经常写错别字的同学，不写错别字的方法。

　　各位同学们，你们也有像我这样的搞笑经历吗？如果有的话，让我们一起努力，让错别字大哥远离我们！

　　这就是我与汉字的搞笑故事！

描写汉字的作文500字2

　　汉字经过了五千年的演变。它是**民族智慧和文明的结晶，所以我们要保护它，不让其流失。为了推广正确使用祖国语言汉字。我们要认真学好、写好每一个汉字。

　　当我们走在大街小巷时，到处有可以看见错别字。这不，我今天就开始“行动“了!

　　一走到大街上，哪些花花**的招牌就让我眼花缭乱，我左看看，右瞧瞧。突然，我的目光被一个普通的不能再普通的一个招牌吸引住了，上面写着”卖鸡旦“几个字。我立马跑上前，那是一个老婆婆正在卖鸡蛋，我想去告诉那个老婆婆，可对于胆小如鼠的我来说，这是一个极其艰难的任务，我有点胆怯了。可我又想：*汉字是祖先们传下来的，我一定要完成这任务。于是我吞吞吐吐地说道：”老......老婆婆，你这个鸡蛋的“蛋”您写成元“旦”了，您能不能改一下?”“噢?是吗?”老婆婆慢条斯理的说。我指了指“旦”字。老婆婆笑着说：“小姑娘，我是从乡下来卖鸡蛋的，没什么文化，也没有带笔。你能不能帮我改一下?”“嗯!”我开心的说道。我连忙把我随身携带的笔拿了出来，把上面的“旦”改了过来。老婆婆开心的笑了起来，我的士气也涨高了。

　　回家后，我回想起这件事，心里真不是个滋味。如今，我们的祖国正在进步，可*文字却在“退步”。我作为一名小学生，我要一身作则，不再写错别字，我要做一个端端正正的好少年!

描写汉字的作文500字3

　　我是好孩子，可不喜欢写错别字。可是每次走过大街小巷，总有那么几个错别字让我不由得皱起眉头，心也像生锈的铁“咯吱，咯吱”响，特别痒，总想着当一回汉字医生把它改回来。

　　头发好痒啊。今天晚上有时间去前面的理发店洗个头发，到了店门口，我的眼睛不由得瞪了起来，眉毛也不由自主皱了起来。“剪单爱”这家店的店主怎么回事？字怎么会写错呢？我气呼呼的走进店里，故意把每一声脚步踩的很重。洗完头，我疑惑的问那个帅气的大哥哥：“大哥哥，为什么你们的牌子上“简单爱”写成了“剪单爱”呢？

　　“你还太小了，小妹妹。”大哥哥甩甩自己头上的金色的浪漫卷毛，回答道，“这是我们店独特的招牌，不起一个胡里花哨的名字谁记得住！

　　洗完头，我走出店门。脸无奈的看着“剪单爱”这三个字，默默叹了一口气，心里沉思许久……弄完了头发，妈妈又要给我添置几件新衣服。这也是我汉子医生抓到的第二个病人。

　　刚到童装店门口，妈妈起步正要往里走。我伸出左手，五指紧紧逮住妈**衣服。这是怎么回事？怎么又给我逮到一个错别字？这位店主怎么跟刚才那个一样呢？居然把“依依不舍”写错成“衣衣不舍”真是无语。

　　“妈妈，为啥他们要这样写？”

　　“哦，这样有特色啊!是让大家对她们的衣服爱不释手。”

　　回家后，我深思了一会儿，这样真的好吗？要是被小朋友看到，会影响他们以后写字吗？但是，这又让人们看了过目不忘，又将词语用的生龙活虎？

　　不过，我不管有多少好处，我这个汉字医生，也会继续努力工作，将那些疑难杂症通通揪出来。

描写汉字的作文500字4

　　汉字是*文化之根；汉字是国家**之本；汉字是国人立命之神。更有人说汉字是*的第五大发明。

　　所以，作为一个*人，写好字是最基础的，以前总是觉得长大了字自然就好看了，所以从来没有注意过，但是现在我明白了，写好字并不是那么容易的。

　　今天我正在写暑假作业时，突然想起今天的字还没有练，就到电脑桌上打了一张练字纸和一张老师写的模板，兴致勃勃的回到了学习桌前，开始练字。其实在我心里把练字的水*封为了几个等级，和游戏一样，从低到高分别是：青铜、白银、黄金、钻石、最强王者。

　　自己估计是青铜吧，看看老师写的字，让人眼前一亮，这应该是最强王者了。真是羡慕，不知什么时候自己可以写的像老师这么漂亮，不过没关系，相信自己一定会成功。

　　刚开始写觉得字这么好写，还需要练吗？就比着老师的模板，看着草草写了一张，可是写完后和老师的字一比，我们的差距就像是一个天上一个在地下，这才让我觉得写字真的要用心。第二张一笔一划都十分用心，比着老师的写，不知不觉间自己那颗急燥的心也*静了下来，终于写完了，再和老师的比一下，果然不样了，比第一张好了许多，但是和老师相比，还是有一道不可逾的鸿沟。

　　不过这让我认识到了练字可不简单，它不是一朝一夕就能完成的，是靠长时间的积累，就像是玩游戏，不可能一夜之间从青铜变为最强王者，每一次输赢都很重要，就像练字一笔一划都要写好，虽然过程耗时费力，但是结果是美好的，所以我会坚持下去，书发比赛，我会向着第一名的方向去努力。

描写汉字的作文500字5

　　横竖撇撩点，构成了一个个刚劲端庄的方块字，这便是*的汉字。过去，许多人对汉字的感觉是：似乎不过如此、*淡无奇，我也不例外。不过，现在可不同了，我的汉字情结与日俱增。

　　那是从学书法开始的。记得第一次**法课，我一进教室，就看到了墙上一幅幅的书法作品，每一幅都是用不同的字体完成的，每一种字体都透出不一样的美。我顿时被这些作品吸引住了。上课时老师讲得绘声绘色，原本静止的汉字好像都舞动了起来，我渐渐听得入神了。

　　第一次拿起毛笔写字，尽管写得并不好，但老师还是鼓励我，说只要多练习，就一定能写好。此后，我每天晚上都兴致勃勃地练字，写得不亦乐乎。慢慢地，我的书法写得越来越好了。

　　现在，我已经几乎学遍了所有的字体，领略到了不同字体的不同风格。那又粗又方正的颜体，每一笔都体现出了刚劲正直的气质；那又扁又纤细的隶书，有趣的“蚕头燕尾”，活像飞天的长袖随风飘舞；还有不拘一格的草书，每一笔都是那么豪放豁达、飘逸爽朗……这让我感觉原本很普通的汉字变得那样神奇。书法让我越来越喜欢上汉字了。

　　最近，语文课进行了“邀游汉字王国”的综合性学习，使我对汉字有了更深刻的新认识。我懂得了它是我们生活中最重要的一种交流工具，它承载着*悠久的历史文化，它由繁到简，使生活变得更方便快捷，使我们的生活变得更美好。

　　记得有一首歌，歌词这样唱道：“最爱说的话永远是*话，字正腔圆落地有声说话最算话，最爱写的字是先生教的方块字，横*竖直堂堂正正做人要像它……”

　　我很喜欢这首歌，因为歌词道出了祖国汉字的精神！

描写汉字的作文500字6

　　它，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代*人的手中绽放出美丽的花朵；它见证了我们这个民族一次又一次的分久必合合久必分；它记录了一个又一个朝代的天灾人祸，****，在外国人的心中，它是神秘的兵马俑，是悲壮的古炮台，在*人的心中，它是孔子忧愁的衍生，是李白笔下的不朽。你知道它是谁吗？它就是我们*的汉字。

　　它是美丽直白的！它有楷书的四*八稳，有草书的狂放不羁，有行书的龙腾虎跃。看到“哭”字使人伤心；看到“花”字，使人心旷神怡；看到“恬静”就仿佛置身于安详的世界；“万水千山”使人一见就感到祖国风景的优美，处处鸟语花香。这些散发着奇特魅力，使人一见就生爱慕之心。

　　他国曾经践踏过我国的土地，但他们都惊叹我国文字的神奇与美妙，惊叹我们*人的智慧，在心诚悦服地拜倒在汉字的脚下，汉字比**文字更完整，比英文更便捷。

　　当你写下“天地”二字时，你不禁为*开天辟地而自豪，感受天地给予我们生命的源泉。这些横、竖、撇、捺构成了奇妙的汉字。在书法家的笔下，似凤舞龙翔，似布阵排兵，如龙蛇盘绕，如鹰雄立......汉字自身有一种智慧的力量，拥有一个属于它们的王国，如一群可爱的小精灵，任你尽情地飞驰与奔跑，无拘无束地享受自己的欢乐，轻轻松松地舒展身体，**自在。在人类古老的历史长河中，没有一个民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝！

　　像在夏天夜晚里飞舞的萤火虫，留恋着夏夜，久久不肯离去。我对汉字的感情比萤火虫迷恋夏夜更深。我无限钟情于具有无限活力和奇特魅力的汉字。我坚信，在人类古老的历史长河中，汉字一定会越来越被世人所珍爱！

描写汉字的作文500字7

　　汉字是世界上最优美的文字，可从前的我并不这么认为。

　　以前，我常常写错别字，于是跟做语文老师的妈妈埋怨说：“汉字真难写，哪像英文字，就26个字母，简单多了！”妈妈笑着说：“许多汉字都是形声字，只要你掌握了构字方法，其实汉字一点儿也不难。比如说‘江‘河’、‘湖’、‘海’这四个字，它们都有***旁，***就像一滴滴的水，而江河湖海不就是由一滴滴的水汇成的吗？”我听了，觉得有道理，就点了点头。

　　可我一转头又看到了“笑”字，我问妈妈：“那这‘笑’字难道跟竹子有关吗？”妈妈想了想，说：“有关啊，你看，一个笑弯了腰的人，就像一根被风吹弯了的竹子，而且，竹子被风吹起时还能发出‘喀喀喀’的声音，跟笑声也很像。”

　　“那这‘黑’字呢？跟四点底有什么关系呢？”“这……”妈妈也被我问倒了，但她一拍脑袋说：“有了！”不一会儿，妈妈取来了一本书，名字叫《汉字树：活在字里的*人》。妈妈说：“答案就在这里。”我仔细一看，原来书中把这个字解释为：脸上**字并涂墨的人。书上还说，“黑”字的金文表示一个人的脸上四处都有黑点，而身体周围也有四个黑点，这是描写一个人的脸上被尖刀刺刻了许多符号，然后用墨汁涂满了脸，多余的墨汁则四处滴洒。随着时光的流逝，“黑”字经过逐步调整笔顺，张开双手双脚的人已转变为土，这就是现在的“黑”字。这样的解释我觉得还是非常科学的。

　　看完了这个字的解释，我又饶有兴趣地继续翻看了下去……

　　我通过阅读这本书，明白了汉字的起源和演化的过程，无形中受到了汉字文化的熏陶，体会到了汉字之美、汉字之妙！

描写汉字的作文500字8

　　*的汉字是世界上非常奇特的文字，它是由横、竖、撒、捺、点、折等笔画构成的一个个内容丰富的方块字。看起来简单，要学通学精，用得恰到好处，则太不容易了。

　　我学汉字时就出过不少笑话。比扣说，把“二舅舅”叫做“两舅舅”；把“我是老大，弟弟是老二”说成了“我是老大，弟弟是老两”；把“我有两支笔，说成我有二支笔”，常常惹得全家人哈哈大笑。别看这很简单的“二”和“两”，用法上可大有讲究。

　　汉字里，有时同一个字，用在不同的地方，意思就大不相同了。比如，“青山”、“青草”的“青”字，意思是绿色，指的是绿色的山，绿色的草。同样是这个“青”字，在“青丝”这个词里，意思是黑色，指的是柔软得像丝一样的黑头发。

　　有时同一个字，读音和意思都不相同。如果把“长方形”读成“zhang方形”，把“我长高了”读成“我chang高了"；把“银行”读成“银xing"，把“行走”读成“h6ng走”，那可就全错了。

　　有些汉字，比如“母亲”的“母”字，“妈妈”的“妈”字，“娘亲”的“娘”字，这3个字尽管意思一样，但在特定的情况下，也不能随便用。如果用混了，也会闹出笑话的。祖国，只能用母亲来比喻，诗朗诵里应该这样念：“啊！伟大的祖国，我的母亲！”如果期诵成“啊！伟大的祖国，我的妈！”“啊！伟大的祖国，我的娘！”多不好听啊！没这么朗诵的。

　　总之，汉字太有趣了，它含义丰富，用法灵活。我非常喜爱汉字、汉语，喜爱**文化，我一定要下功夫学好汉语。争取长大后为增进中法交流，为加强中法友谊多做些事情。

描写汉字的作文500字9

　　从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代*学者一直致力于揭开汉字起源之谜。

　　关于汉字的起源，*古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。

　　最近几十年，*考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。

　　通过系统考察、对比遍布*各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号，郑州大学博士生导师王蕴智认为，*最早的刻划符号出现在河南舞阳贾湖遗址，距今已有8000多年的历史。

　　作为专业工作者，他试图通过科学的途径比如综合运用考古学、古文字构形学、比较文字学、科技考古以及高科技**等一些基本方法，进一步对这些原始材料做一番全面的整理，从而爬梳排比出商代文字之前汉字发生、发展的一些头绪。

　　然而情况并不那么简单，除了已有郑州商城遗址、小双桥遗址(该遗址**先后发现10余例商代早期朱书陶文)的小宗材料可以直接和殷墟文字相比序之外，其它商以前的符号则零星分散，彼此缺环较多，大多数符号且与商代文字构形不合。还有一些符号地域色彩较重、背景复杂。

描写汉字的作文500字10

　　汉字是什么？汉字有多少年的历史？谁创造了汉字？汉字有什么故事？

　　说到汉字，我们要从原始时代讲起。当时人们没有汉字，只会用结绳记事、放石头等方法来交流说话。慢慢的，人们发现这样不太方便，于是人们就开始画画来交流了，这就是最早的文字。当时人们把字画在龟壳和牛的肩胛骨上，但是日子久了，人们发现这样，字不但不好写，而且还容易腐烂。于是聪明的人们，把竹子削*，然后编起来做成了竹简。竹简虽然腐滥的时间不会很快，但是不方便携带，于是，我们智慧的华夏子孙就发明了造纸术（造纸术是我国四大发明之一）。这样，人们就开始用毛笔来写字，而*的文房四宝，分别是笔墨纸砚，笔就是毛笔。这就是汉字形态变化的过程。

　　汉字的字形也发生过变化自从甲骨文到金文，从金文到篆书，从篆书到楷书。汉字一直在变。

　　汉字也有她自己的秘密与故事。在这里，我来向大家介绍“美”这个字。有人说“美”是由“羊”与“大”两个字组成的，即“羊大为美”。古人认为羊肥为美，羊瘦为丑。看到这个“美”字，我脑海中呈现出这样一个画面：一个人经过放羊人身边，看见他的羊非常肥美，这个人就用毛笔在纸上写“羊”、“大”两个字，并且竖着把它写了下来，然后送给那家放羊人，对放羊人说：“你的羊很大，我管这个字叫做mei（三声）。美，是你的羊很好的意思。”放羊人听到了，就知道这个字念mei（三声）。

　　作为一个*人，汉字是必须要掌握的，我喜欢汉字，希望你也喜欢。汉字故事多奇妙，欢迎你来赏一赏。汉字大门关不上，欢迎你来逛一逛！

描写汉字的作文500字11

　　“憨”，是一种朴素的风骨。几千年前，祖先用辛劳的双手在石壁和兽骨上雕画着生活，铭刻着信仰，那些质朴无华的刻画遂成为后世不竭的财富。一个个方块字培育了五千年的古老文化，维系了一个**的大国。它强有力的、自成体系的存在，述说着华夏儿女的繁衍生息，记载着华夏儿女感知世界的方式。它始终像一颗勇敢的心，和着时代的鼓点，沉稳有力地跳动着！

　　汉字是饱含想象的文字。“好”是“女”与“子”组成的会意字，女子的美丽和贤惠就是古人眼中的“好”。

　　“幽”是山间隐蔽的曲径，“簌”是竹叶在风中沙沙地轻唱，“刚”乍一瞧就棱尖角硬，“冷”独占了一份遗世**的傲然，“暖”是阳光下的馨香明亮。

　　汉字的横、竖、撇、捺、勾、折、点就是组成世界的全部要素，它以形象的形式出现，融进人的感觉里，又从感觉里流淌出来。

　　世界文字之林中，唯有汉字称得上是罕见的文字艺术。从龟甲兽骨上拙朴的雕刻，到青铜大鼎上严谨的铭铸，再演化成竹简上的圆润，终凝练成力透纸背的遒劲端庄。细数着甲骨文、金文、小篆、楷书的演变过程，仿佛在拾级而上，追根溯源，摸索到**的龙脉，凹凸的骨节里回荡的`是抗争的呼啸和胜利的呐喊，汩汩的血液里流淌的是传承的文明和新生的智慧。汉字，就是这龙脉之上绽放的仙株，植于龙骨，浸于龙血。

　　“汉”字拆开，水，黄河水，是**民族智慧的发源地，是人类文明的营养液，是华夏历史的载体。“又”有周而复始的绵长意味，**着**儿女一代又一代生生不息的成长，**着*文化一代又一代悠久的传承和发展。合起来的“汉”就是*，就是历史，就是生生不息的*人！

　　*文字始于憨，但绝不止于汉……

描写汉字的作文500字12

　　汉字是人类史上的奇迹，它的变迁过程复杂而有趣。

　　最早的汉字出现在3000——4000多年前，名为甲骨文，因为是刻在动物的骨头上的，所以名为甲骨文。甲骨文**了人类当时已经学会怎样去利用汉字的基础，所以，甲骨文也象征着我们汉字历史的开端。甲骨文的字形属象形字，结构一般根据日常中的实物所构造，这种字体轻而又柔软，这是它的特点之一。甲骨文的创造者是仓颉。启发他的不是什么东西，什么物体，而是小鸟的脚印！当时，仓颉就想：为什么我不可以仿照这些脚印来造字呢？于是，甲骨文就这样诞生了。

　　甲骨文随后是金文，又名铭文。这些神秘莫测的“铭文”分别刻在不同的青铜器上面，上面记述了非常详细的历史经历，现代的人们根据这些文字翻译成“白话文”，也就帮助我们解开了历史的谜团。随后的发展顺序是这样的：甲骨文、金文、战果文字、篆书、隶书、草书、楷书、行书、简化字。由此可见汉字的发展过程非常悠久。

　　以前的甲骨文书写复杂，笔划柔软，而现在的文字书写不复杂，但笔划却钢劲有力。这就是不同时代汉字的特点。汉字的变迁也就在于我们人类的进步，正是随着人类不断的进步，汉字才有今天的模样。汉字的变迁是汉字的研究项目中最深奥之一。为什么要说汉字的变迁非常深奥呢？有些人可能会认为：不就是汉字的变迁吗，一查网站就可以知道了吗。可是，事实却并不是这样，汉字的变迁的意义并不在于它的变化，重要的是在于它所要表达的意思，所以说，汉字的变迁这个项目的研究是非常深奥的项目之一。

　　汉字的奇迹**着我们*，也是历史发展的开端。

描写汉字的作文500字13

　　老师让我们找一找容易读错的汉字闹出的笑话，于是我们小组的人又是翻书又是上网，总算找出了几则笑话。

　　古时候有个地主识字不多，花钱买了一个县官，**第一天就升堂问案，师爷递上犯人册，又将犯人带**公堂，第一个犯人名字叫再往俊，县官一看，心里就纳闷：这个犯人名字怎么叫再往后？但为了显官威，便一拍惊堂木，大喊：“再往后”！再往俊一听，心里也很纳闷：“以往县官都是先叫名字的，怎么这次却先叫我再往后？”但他还是往后退了一步，县官一看，心说：怎么叫你名字你却往后退。于是有一拍惊堂木，大喊：“再往后！”再往俊一听，又退了一步，县官一看，心说：怎么第一天就给我找麻烦。于是大吼：“再往后！”再往俊一看，知道动真格的了，便说：“老爷，不能再退了，后面是墙了。”县官说：“我叫你名字。”“小的不叫再往后，叫再往俊。”县官一听，脸就红了，说：“俊个屁，一脸麻子！”

　　有一个学生在作文里写：“我的妈妈是个30多岁的中年妇女。”老师把中年的圈出来，写道：多余的。学生改了之后，成了这样：我的妈妈是一个30多岁的多余妇女。

　　从前有一个然翁先生，他些了一封信给舅舅，上面写道：舅舅，你是否可好，但是否工作顺利？

　　这封信送到了舅舅手里，可舅舅不太识字，读成：舅舅，你是不好，否工作顺利。

　　由以上笑话可知，读错汉字能把文章内容理解翻了，小到只是闹出一些笑话，大到出现大问题，汉字闹出的笑话真有趣，不过我们一定要学好汉字，不要闹出笑话。

描写汉字的作文500字14

　　我们**民族的汉字，形体方正，寓意丰富，特别是许多词语，读音相同，但意义却截然不同。你们有过写错字而被耻笑的经历吗？哈哈！说到这里，我就来谈谈我的亲身经历！

　　“叮铃铃……”上课铃声犹如吸尘器一般吸走了所有的喧闹，顿时整个教室变得寂静无声。“嗒，嗒，嗒”脚步声在走廊中回荡，哦，原来是老师来了。

　　“同学们，翻开课堂作业本，做P15、16页，做好交上来批。”“呵，这不很简单吗？”我在底下小声嘀咕。

　　这东西，可以吃叫作pípa，这不正是琵琶吗？我爽快地把琵琶二字写在了括号中。正想交上去，一位同学叫住了我：“哎！那个不是琵琶，而是枇杷！”我很疑惑，反问道：“不就是琵琶吗？你说，肯定是你错了，我才是对的！”我腿往上一跨，满腔怒火地对她说：“你知不知道，琵琶是吃的，而枇杷是一种乐器！”她不紧不慢地对我说：“不听劝告，随便你！到时候可别哭着跟我认错！”我不服气地回道：“谁怕谁？”

　　“下一位！”老师一边说着，一边潇洒地在我的作业本上打了几个大勾，看几眼，突然一个叉出现在了“琵琶”上。我很疑惑，能吃的pípa不就是“琵琶”吗？我回到座位上，盯着刚刚跟我争辩的同学。她说：“干嘛？错了吧？”我没回答。直到老师起身说：“我们班有一奇才，琵琶写成枇杷，何错？因为……”我听了，头低了下来，脸刷的一下红了。忽然，那位同学说：“哈哈哈，我知道是谁了！”其他同学也哄堂大笑，随即附和道：“哈哈哈，是哪一个人啊？琵琶写成枇杷，真是太搞笑了！”老师咳了几声，说：“是谁，那位同学心里有数，我就不点名了。”

　　你们有过这样尴尬的经历吗？反正我就有过，把枇杷变成了琵琶，哈哈哈！

描写汉字的作文500字15

　　汉字是一种文化，但我们却在它的世界中遨游，感觉毫不费力，相反，还能感觉到它的有趣和奇妙。

　　别看它只是些普普通通的方块字，可它的历史却非常悠久。从甲骨文到行书，它历经了漫长的演变过程，有着大约四千多年的历史。四千多年啊！经历得多么艰难，历经了多少风风雨雨，才传给了新世纪的后人。现在，我们使用**这富有悠久历史文化的汉字，可不要忘记，这是老祖先们用汗水编造出来的，它是几代甚至几十代人的艰辛留下的。

　　说起**传承的汉字，可就不得不谈起几种造字法了，它主要包括四种，这便是象形字、会意字、形声字、指事字，这几种最常用的造字法，可是汉字构成的头等功臣。

　　汉字之所以读起来不费力，是因为它既有趣，又生动，像一个个调皮的娃娃在纸上嬉戏，又恰似一条条活泼的小鱼，让你愉悦无比。在我看来，汉字并不是枯燥无味的，没有生气的方块字，而是由横竖撇捺组成的一个个富有生机的小精灵，它们本身就含有一种神奇的力量，使你的文笔越来越流畅，使你的想想天地不断扩大，任你**发挥，让你尽情飞翔在这个奇妙的王国里。

　　汉字似山，高大挺拔；汉字像水，那么清亮，那么柔和；汉字如音乐，动听的声音使你心情愉快。它是一种表达工具，更是我们**民族独有的瑰宝。如果没有汉字，怎能有一篇篇美文？如果没有汉字，又怎能生出那一章章美妙的诗文？所以说，汉字是**独创，它传播文明，盖世无双。

　　汉字，你是**民族的骄傲，我们更为你自豪！我爱你，汉字。

描写汉字的作文500字16

　　同学们，你们有没有觉得汉字就像一群调皮的小精灵，它们组合起来，有时会逗得你开怀大笑，有时又会让你伤心落泪呢？

　　很小的时候，我喜欢依偎在妈妈怀里感受那童话的世界，**幼儿园之后，我喜欢紧挨在妈妈身旁听那些个美妙的故事，随着自己逐渐地长大，我更渴望能认识书本里一个个端正的汉字，让自己在童趣的海洋里**翱翔。

　　于是，从很小的时候起，我就对学习汉字特别感兴趣。最初，妈妈买来一面是图案、一面是字的卡片教我认字，我渐渐地从一天学会几个汉字到后来一天认识十几个汉字。接着，妈妈又买来一面是拼音、一面是汉字并带有造句的卡片教我认字，我渐渐地从机械的认字到记住每个字的读法，并且明白每个汉字的大致含义。到上幼儿园大班时，我已经可以看懂一些漫画书了。后来，上小学了，老师和妈妈教会了我怎样查字典，我认识的汉字更多了，不仅能遣词造句，更能准确说出每个汉字在每段话中的意思。现在的我可以**看懂很多很多的课外书籍了。

　　当然，学字的过程并非****，我也曾闹过笑话。记得有一次在厨房里看妈妈做饭，妈妈对我说：“去拿个杯子来。”我听成了是去拿被子来，于是，我去房间拿了一床小被子给了妈妈，弄得妈妈啼笑皆非。后来想想，是自己没有把字词放在特定情境里来进行理解，以至闹出了笑话。

　　学习汉字的过程有苦也有乐，但最重要的是培养了我学习的兴趣，丰富了我的知识面，更让我明白了许多做人做事的道理。同学们，如果你们觉得我说的有道理，那就和我一起来刻苦学习汉字吧。

描写汉字的作文500字17

　　汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的小小精灵。一旦摸错了它的脾气，就会闹出笑话来。

　　在我幼小，还是半文盲的时候，在一张有光头强的宣传画上有三个大字，认不了几个字的我在大人面前逞起能来，我看过《熊出没》动画片，知道这个人是光头强，就一板一眼的一个字一个字地指着大声读起来“光—头—强！”，我刚读完，等着大家夸我聪明，可是所有人都大笑起来，我被笑得莫名其妙，就问：“这不是光头强吗？”爸爸直起已经笑弯了的腰，止住笑声说：“那三个字是“熊出没”啊，哈哈！”没有真正掌握汉字，看图也会说错话。

　　自那次汉字娃娃“翻脸不认人”后，我学乖了，不认识的字再也不在公众场合主动读出声来了，生怕再出洋相。可就是这样，变化多端的汉字精灵还是让我在认识的字上出了丑。

　　一天傍晚，我和爸爸到干洗店询问爸爸那件军用大衣的干洗价格，见营业员阿姨忙，就等她闲下来问，于是我们欣赏起洗好的衣服来。这时我看到了干洗价目表，找到了军用大衣价格，“军用大衣(毛呢)130元”。我大声读给爸爸听：“军用大衣，毛呢（ne），130元”。没等到爸爸回答，就听到周围有人在笑。嗯？我很奇怪，这些字我可是都认识的，难道他们在笑军用大衣找不见毛？营业员阿姨说：“小朋友，这字不读呢（ne），毛料衣服要读呢（ni）的！”我回家马上翻字典，这个语气词“呢”，还有一个读音，那就是“毛呢”的呢（ni）！唉，都怪我没有了解这个多音字，才闹出了笑话！

　　这个周末听写，我把“挺拔如峰”写成了“挺拨如峰”，根据我的一惯表现，妈妈赏了我一个“错别字先生”的称号。我什么也没说，默默地把一本汉语词典放在床头。希望有一天，汉字精灵能乖乖的听我调遣。

描写汉字的作文500字18

　　古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。正如这句话所说，书中蕴藏着宝贵的知识，只要我们努力探索、研究，一定能发现其中的颜如玉和黄金屋。

　　从识字起，我就与书本、与汉字结下了不解之缘。《小*》把我带入了无限神奇的大自然，让我感受到大自然的无穷奥秘；《海底两万里》又引领我遨游浩瀚的海洋，去探索神奇的海底世界；《三国演义》不仅让我认识了乱世中的英雄豪杰，还让我对*历史产生了极大的兴趣……读书是一个不断积累知识的过程，对我来说更是一个享受快乐的过程。

　　记得有一次，我和妈妈、阿姨们举行了一场知识问答赛。小阿姨是**者，二阿姨、妈妈和我是答题者。“第一题，”小阿姨开始念题了，我们全神贯注地竖起耳朵，“清朝**的家族名是什么？”“爱新觉罗！”题目刚报完，我就不假思索答道。“正确！”小阿姨对我竖了个大拇指，继续说道：“人的五脏有哪些？”“心肝脾肺肾！”我又一次抢答成功。妈妈和二阿姨目瞪口呆地看着我，都感觉不可思议。“最后一题！”小阿姨又报题了，“****是哪八个国家？”“英、美、日、法……”妈妈和二阿姨陆续答道，可是答了几个国家后就卡壳了，我趁机大喊道：“是英、法、美、意、日、德、俄、奥！”……最终，我以绝对优势取得了比赛的胜利，大家都为我欢呼鼓掌。我知道，这都是阅读带给我的知识。

　　读书，可以提高我们的认知能力，让我们明辨是非，有助于提高我们的品德修养。我爱读书，爱方方正正的汉字。*文字博大精深，那些感人至深的篇章，那些铿锵有力的语句，那些优美动人的故事都激励着我不断成长。

描写汉字的作文500字19

　　最近在铺天盖地的选秀活动中，有档节目很有意思，叫*汉字听写大会。这乍一听上去很容易，字谁不会写啊，但就这简简单单的方块字难倒了众多英雄豪杰。

　　不过回想近几年，自从进了大学，动笔写东西的时间和机会越来越少，要么是写些公式或是划重点，感觉考试周那么短短几天，写的字绝对超过了前几月的字总和。有时侯上课记笔记突然又不会写的字，轮廓就在脑海里，但就是写不出来，就直接掏出手机输入法查得了，在*时也是打字居多，什么难写的字打下拼音就一目了然，字典什么的早就积上一层灰了。

　　有人说是因为如今大量的错别字充斥在网上，浮躁和草率，造成了这点;有人说这是键盘打字留下的后遗症，过度的依赖，字已无神。但我认为是我们失去了对汉字的敬畏，不再去理解每个汉字的深层意思，而只是把其当成一个符号，一个用来沟通表达的工具。

　　其实，汉字，在神话传说中诞生，天神授意，仓颉造字。从远古的大山里走来，山河为骨，日月为魂。从那些穿越历史长河的石头，兽骨，彩陶之上，依稀可见当年古老的祭祀，顶天的英豪，远古的传说。

　　汉字，站着是一首首诗，躺着是一篇篇文。诗人填词赋雅，歌以咏志;作家抒情咏志，挥斥方遒。汉字的美，醉倒了多少文人骚客，痴迷了多少红粉知己。

　　诗情，书韵，文美，在汉字的承载上相互辉映，升华了精神，开阔了视野，给人以美的享受。 一个字一方天地，民族的精神，文化的源根，**血脉的魂。

　　*汉字听写大会，书写文明的传递，民族的未雨绸缪。

描写汉字的作文500字20

　　随着汉字听写类节目的热播，我们遗忘汉字的种种窘境屡见不鲜，这种遗忘的速度令人咋舌的同时也令人反思。从公元前14世纪商代出现的甲骨文，到秦始皇**文字的小篆……直至新*成立后几经变迁的简体字，汉字以其特有的创造方式和表现形式，传承着源远流长的*文明。然而在二十一世纪，随着电脑的出现与互联网的迅猛发展，书写汉字似乎正面临着一场严峻的挑战，提笔忘字，正在成为青年人的一种普遍现象。

　　电脑的普及与广泛使用，使得我们对汉字的认知要求越降越低，似乎可以只停留在读音层面。为了迅速有效的表达，大量的成语被弃之不用，取而代之的是“好、很好、非常好”这类的直白、简单的词语。汉字的造型之美、音韵之美、结构之美正在被人们渐渐遗忘。

　　遗忘汉字的代价，是对传统文化的陌生，是对书写阅读的思维方式的淡忘。

　　网络的出现，一定程度上改变了人与人之间交流的方式，但给人心灵上所带来的满足感未必会超过以往。智能手机的普及能够使人随时进入网络世界，但同时也带来了***的破碎化。现在人们通过网络，***可以随时被打断，以往的写诗填词式的专注，在当今的社会，再难呈现。

　　随着电视、网络的发展，人们高呼“读图时代”的到来，但图像式的思维方式，迫使**把孩子式即刻满足的需要和对后果漠不关心的接受方式视为正常。

　　遗忘几个汉字不可怕，但丢掉汉字的美让人心痛，丢掉汉字所承载的深厚文化令人担忧，丢掉文字所培养的严谨的逻辑思维才***。

　　因此，在我们习惯了通过敲击写出汉字的同时，试着拿起笔，把它呈现在纸面上，因为它不仅仅是汉字，更是对*传统文化的尊重和延续。

描写汉字的作文500字10篇（扩展4）

——描写云的作文500字10篇

描写云的作文500字1

　　云若有若无，漂泊不定是一位让人摸不准的神秘浪客。

　　当太阳的第一缕曙光照向大地，新的一天即将开始，抬头仰望天空，云的影子闪在我的眼前——

　　早晨的云是善变的。眼前的云，原本是一头健壮的公牛，转眼间变成了一只补到了兔子的恶雕；明明还是一只温顺的羊羔，转眨眼间变成了爱情之神丘比特；刚才还是一只中了箭的小鹿，弹指间变成了冲天长啸的巨狮。

　　眼前一幕幕略过，心中赞美着大自然的鬼斧神工。突然一个巨大的豆子在我眼前炸开，贪婪的啃咬着我的'眼前的一切，空中一切化为乌有。似*开天辟地般恐怖云朵卷成一团打起仗来。有些措手不及者，直接被撕成好几片随风而去……

　　中午云是顽皮的。还没仔细看两眼，这位浪客似一位娇羞的少女，躲到了一边不出来，又似一位不知道哪儿的顽皮的小孩儿，屁颠屁颠的跑出去找朋友了。

　　一路跟踪着云残留的蛛丝马迹，发现它时似在聊天，时似在打架，时似在写作业……生活多么像一位顽皮的学生呀！

　　傍晚，云是五彩的。太阳渐渐西下，夜幕也闻风而动，紧跟随后。让太阳把最后一缕金光撒向天空，不舍的离开时，天空大放光彩，他们几乎用了毕生的心血，变出了无数艳丽的花儿，七彩的动物，以及大片森林……

　　太阳离去了，云朵也悄然消失。他们坐着＂追光者＂的身份，向着太阳冲去，冲去……

　　我如梦初醒，看着火烧云和鱼鳞云大放异彩的彩绘，坚信：明天，云朵们会更加栩栩如生！

描写云的作文500字2

　　一场大雨过后，天空像洗过一样干净，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，忽然，一朵小小的，轻轻的白云飘到了我身边，我担心它会飞走，便小心翼翼地抱回家给了妈妈。

　　妈妈说：“这么漂亮的云朵，我们把它做成云朵大衣吧。”于是，妈妈把云朵分成了几块，放在缝纫机下缝，忙活了一阵，哇！大衣的袖子做好了，然后继续做身子，就这样，妈妈给我和爸爸各做了一件云朵大衣。对我说：“今天很冷，就用云朵大衣来保暖吧。”

　　妈妈拿出云朵大衣，啊！大衣竟然飘飘悠悠地飞了起来。

　　哇！好神奇！我迫不及待地穿上云朵大衣，也跟着飞了起来。

　　“我去给爸爸送云朵大衣吧！”说完，我拿起大衣，从窗口飞了出去，找到了爸爸，爸爸在上班的路上，正冻得瑟瑟发抖呢，我把云朵大衣递给了爸爸，对他说：“爸爸，这件大衣是送给您保暖的。”爸爸一穿上大衣，也跟着飞**天，连眼镜都不小心掉了下去，爸爸看不清楚东西，在天空中横冲直撞，幸好我及时接住了眼镜，递给了爸爸。就这样，爸爸穿着云朵大衣飞到了办公室，爸爸想“这大衣是什么做的呀，这么神奇，还能飞呢！”

　　我忽然缓过神来，上学快迟到了。于是，我穿着云朵大衣，轻盈的向学校飞去。哇！天空原来是这么美呀！看！白云乘着风伯伯的顺风车，正在飞驰呢！太阳公公露出了笑脸，好像在对我问好。小鸟叽叽喳喳的在唱歌，好像在开一场盛大的音乐会。啊！我还没欣赏够呢，就已经到学校了。多亏了云朵大衣，要不然我就迟到了。

　　我的云朵大衣是不是很神奇呀？

描写云的作文500字3

　　云，无处不在，生活中不能缺少云。它被无数人赞美，杜牧曾经说过：“尽日看云首不回，无心都大似无才”。

　　一天下午，我在阳台上休息，无意间看见了那如玉一样纯洁、如雪一样洁白、如蝴蝶一般翩翩起舞的云。它们在空中跳起了圆舞步，仿佛成了天空的主宰，在空中**自在地舞蹈。它们飘逸的舞姿紧紧地扣住了我的心弦。我虽然不能近距离地看它，但它轻柔优美的身姿仍然是那么迷人。云是多么神奇啊！也许是它们累了，停止了舞蹈，变成了许多形状。看！远处的云变成了一只活泼可爱的小白兔；瞧，那边有一只憨态可掬的大熊猫，它正津津有味地咀嚼着翠竹呢！一会儿功夫，刚才活蹦乱跳的小白兔变成了一头威风凛凛的老虎，那只“老虎”张牙舞爪，形象逼真，真不愧有“森林之王”的美称啊！变化莫测的云霎时间就组成了一个“动物园”。

　　头顶上空的云一块一块，从小到大，整齐地排列成一排，像一座桥，难道牛郎织女就是在这里相遇的？这时，一朵美丽的云从我眼前飘过，它比雪更白，比玉更洁，它在同伴面前飘来飘去，仿佛在展示自己高贵的气质和动人的身躯。太阳渐渐西下，它把自己最后的光茫送给了大地，也送给了云朵们，云朵个个都披**彩衣，它们如同一位位爱美的小姑娘，穿着花裙子，它们站在太阳面前，一会儿金灿灿，一会儿红通通，一会儿又五彩缤纷。太阳把云朵变成了一条**，闪着金光，煞是好看。太阳可真是一位经验丰富的“魔术师”啊！

　　云是那样的可爱，我爱云！

描写云的作文500字4

　　有多久的日子，我们不曾再举头看云了呢？当我们在现实的泥沼里举步维艰，当我们在效率第一的时代奔波竞逐，当我们在城市钢筋水泥的森林中低首疾行，有多久我们竟忘了头顶上还有这么温柔曼妙的东西，被微风所放牧，日复一日，以新情节、新图案翻版？日复一日，以即兴的方式做戏剧性演出？我们忘了看云，所以我们遗落了许多闲适的心情，失去了许多凝眸玄想的乐趣，那真是生活的一种损失。

　　当我们看云时，专注的神采里，往往有着广大的*和，那也常是我们脸上表露最舒缓宁静的时候。随着云朵的幻化飘移，不论在山巅，在海滨，在辽阔的草原，在狭窄的阳台，在陋巷的沟边，抑或在囚室高不可攀的小窗下，我们都很容易从人间种种难以理清的纠葛中游离出来。许多抓紧的、执着的、无处**的怨憎伤痛，也都在此时淡了、远了、松了、舒展了、抚*了、消失了。我们的心情或宁静，或高远，或悠闲，或天真，既不悲亦不喜，*静的心没有了高低潮，少年时候纯洁清朗的特质仿佛重临。在一张张凝视云影的脸上，我们看不见纠结的眉头、狰狞的目光，找不到冷漠的表情、献媚的神色。所有这些现实世界的丑陋与武装，似乎全在我们读云的面貌中，被遗忘了。

　　看云的妙处，或许便在着一个“忘”字吧？

　　当我们忘了看云，便忘了生活之中最重要的一种“忘”——忘我，于是熙熙攘攘的人生，就如何潇洒淡薄不起来了。

　　清秀无言而永恒的云，其实就是我们仰首之际，所能读到的最好的诗篇、散文、小说和戏剧啊。

　　在成丝、成缕、成筐、成匹或成**的绘卷里，我们可以取之不尽、用之不竭地寻回失落的记忆，获取温柔的寄托，开始绵密的思考，发掘艺术创造的灵感题材，任想象的羽翼四处飞扬。

　　虽然，天地不仁，草木无情，宇宙浩瀚荒寒，人类生命永远只是电光石火般瞬间的存在，但当渺小的人类，以看云那样活泼有情的眼光去看待天地洪荒时，广漠的宇宙，在一个遥远而名叫地球的角落，终究还是亮起了温暖美丽的光芒。

描写云的作文500字5

　　窗外风光明媚。柔和的阳光静静的撒在你的脸颊，轻柔的微风轻轻地吹拂你的秀发，风，从发隙滑过，格外清爽。

　　寂静的房子里，有一个静静的你。无声得享受这一切的美好。窗外的一切总是那么的风光明媚，但又有谁知道，那一格窗子里的你，是无比的忧伤。从前的你，总是看着天上淡淡的云，静静地，轻轻地，笑了。你总说，窗外的视野，是多么的宽阔。我知道，你喜欢属于窗外的一切。

　　窗外淡淡的云，淡淡地，轻轻的。变幻万千。但不知道从何时候开始，你纤细的手，拾起了那久违了的钢笔，任由舞动的笔尖，在雪白的纸上翩翩起舞。跳动的墨水，带出了忧伤的文字。那窗子，关起来了。那云，从你眼中消失了。你的视野，又被关在那小小的记忆里了。我知道，你放弃了。

　　有一天，那窗子打开了。窗外的一切还是那么的风光明媚，那么的端宁安祥。你抬起头，看着天上的云，眼角溢出了透明的液体。你告诉我，那不是泪，那是水晶般纯净透明的思念。我终于懂了，你变得脆弱了。

　　我想我是对的。尽管你从不告诉我一切。但是有一天，你又抬起头，看着天上淡淡的云，笑了。轻轻地对我说：“我要走了”。那话语里并没有哀伤，毫无杂质，格外清晰。语音刚落，你笑了，如淡淡的云，淡淡地笑了。

　　我想，我该懂了。你向往那宽阔，甚至辽阔的视野，你要去饱览这一切，享受这一切的美好。我会意地一笑，“走吧。想走就走吧，累了，就回来。”你闭上那明净的眼睛，淡淡地说：“不要想我哦。”但我却在傻笑。因为我终于懂了，你终于走出了那扇小窗子，那狭小的空间。你向你心中宽阔的视野迈进，你成功了。祝福你。

　　那云依旧流动，只是窗外的伊人，却早已不在那灯火阑珊处了。

描写云的作文500字6

　　云是千姿百态的，云是变化多端的。有圆的，有长的，有扁的，有的像棉花，有的像小狗，有的像小猫……下面我就给大家介绍几种云彩。

　　鲤鱼跳龙门。我是在去年放暑假的时候，突然看到了一朵奇怪的云：头像鱼头，尾像鱼尾，唯独中间是一朵长长的云，上面有几条波浪。我一看，诶呀呀，整一“鲤鱼跳龙门”呀。我所谓的“龙门”是旁边的一朵似“龙门”又非“龙门”的云：两根“竖”起来的云上面放着一根“横”着的云。这不简直就是一个“龙门”嘛！

　　虎虎生威。同样的时间，同样的地点。我看见了一只“老虎”。我讲的“老虎”可不是真的老虎，你可千万不要误会，我指的是云彩拼成的老虎，那只拼成的老虎，在那儿张牙舞爪，除了颜色和皮毛之外每有一处不像真的。有人讲它是“白虎”我讲挺像的。我今年回想起来，还真是“虎年大吉，虎虎生威”啊！（因为今年是虎年嘛）。

　　龙腾虎跃。这是两朵云彩合成的一幅图像，是一条“龙”和一头“虎。”龙在上，虎在下。两只“神兽”嬉戏着。龙，*人的象征。虎，今年是虎年。所以我说是两只“神兽”。这幅图真是表现了一幅**的画面呀！

　　还有一些奇怪的云彩，我就不一一介绍了。不过还有许多形象各异，奇形怪状的云彩在等待你去发现哦！我也希望你会成为一个爱观察，爱发现的孩子哟！

描写云的作文500字7

　　下午四点，天空净的美丽，西面是一只闪着金光的红太阳，东面有一只朦朦胧胧的白月亮，蓝天下是几片不规则的玫瑰花田，所剩无几的花儿在枝头随风摇曳。

　　云呢？稀薄的云？厚实的云？不稀不厚的云？一片一片洁白的云？消失了……只留下那硕大而忙碌着的太阳，将那万物镀**一层金色的光晕，连那潮湿的角落也没放过。

　　可……当太阳一点一点从那起伏的山峦上落下时，云，出现了。它们组成了一朵朵金中带红的花。那稀薄的、厚实的、不稀不厚的洁白的云，现在组成了一片片被阳光晕染的花瓣，一片不落。太阳在时，它们躲了起来，现在它们又回来了。我猜，它们是那些从太阳身上走散的边边角角融化后形成的吧！

　　红花般的流云形态永远不是固定的。可能是因为它包含了多种云了吧，时而形成一片，时而散开。时而稀，时而厚。那颜色更是可爱，时而从浅灰到纯白，时而从深棕到浅蓝，好比那最出色的国画大师即兴晕染的作品。那金色极富张力，仿佛想把人溶进去一般。那颜色说是金色，其实更像是橙色，光是看着就令人赏心悦目。那触觉应该是像丝绸般的细腻而顺滑。可我却不敢伸手，生怕将它碰散了。

　　来也匆匆，去也匆匆，不过十几分钟，那云便散了。我只是轻轻的挥了挥衣袖，便带走了那些云彩。

　　只留下那忧郁的白月亮，向草坪凝视。

描写云的作文500字8

　　在放学回家的路上，我走了一会儿，便坐在公共座椅上仰望蓝天白云。

　　这云雪白雪白的，犹如棉花一样，或许还比棉花更白。

　　这云形状各不相同，在蓝天的尽头，有大堆大堆的白云。这云高高低低层层叠叠，错错落落，像一座座巍峨的山，耸立在天空中，我还怀疑那是不是喜马拉雅山是不是阿尔卑斯山。

　　此时，天空中已经聚集了好多座云山。这些云山有大的，有小的，有高的，有矮的，有的行速快。有的则行速慢。它们千姿百态，有的云像一只可爱的小鱼，有的云像一只可爱的小熊猫。胖胖的小白猪，还有的云像一只调皮的猴子，有一片云最引人注目，它时而像迎客松，时而像八仙过海，时而像送客松。还有一片云，很大，就像庐山瀑布一样，又像一条长长的小河，真有些长河落日圆的长河的感觉呢。

　　此时，已经到了傍晚时分，太阳已经到了将落未落的地方，也就变成了夕阳。这个调皮的小画家。用橙色涂满了世界，整个世界也就变得橙黄橙黄的了，这位人人皆知的小画家。让本来白而无色的白云有了自己的色彩，小猪被涂成了粉***。猴子被涂成了黄色，小鱼涂上的红橙色。看起来一切都是那么的栩栩如生，活灵活现，

　　最后太阳落山了，我也该回家了，那天，所见的云真是千姿百态，五颜六色呀。我想今天我看到了，可能是最美的云，以后可能都见不着了呢。

描写云的作文500字9

　　天上的云真是千姿百态啊！

　　有一天，我坐在草坪上，抬头望着天空，天上的白云好像一个个小孩子一样，哪里热闹就往哪里跑，这不，许多白云都聚集在一起，变成了两匹骏马，甩着尾巴，向我奔来，它们一会儿在地上打滚，一会儿相互打闹嬉戏。但欢乐没多久，它们的身后又有许多云聚在一起，变成了一个身穿红衣服，手拿金箍棒，头带金冠的孙悟空，他骑在一匹马上，多像他在天庭当弼马温时，赶着一群群天马在空中飞奔的情景啊！

　　接着，他那生机勃勃的样子又没有了。我不想看了，正当我刚要起来的时候，一头“大象”甩着长长的鼻子，从树上卷下一大片树叶，放进嘴里，细细地品尝起来，他那两颗尖锐的象牙，让人看了，真是心惊肉跳啊！突然，它跳进了河里，慢慢地游走了。

　　随后，天上又出现了一个巨大的城堡，从城堡里飞出来一些以前从未见过的小精灵，他们没有头发，也没有腿，只有两对大翅膀和一条像火箭一样的尾巴，在天空中飞来飞去，打打闹闹，不亦乐乎。

　　玩得太久了，云妈妈生气了，她叫回了自己的孩子们，板着脸，训斥着它们。云宝宝们受了训斥，委屈极了，洁白的身子一下子变成了乌黑的云朵，不一会儿，他们就哇哇大哭起来，天上下起了瓢泼大雨。

　　云朵真是变幻莫测啊，我喜欢天上的云。

描写云的作文500字10

　　朋友，你喜欢天上的云吗？那真是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演绎出许多惊险曲折的童话故事，引人入迷，逗人遐思。

　　早晨的天空，白云飘飘悠悠，像一层薄纱。它随风起舞，悠然自在，好象在互相追逐、戏耍。不信你瞧天边，那片白云不正像浑身雪白的“小山羊”吗？它俯着身子在干什么？也许在吃草吧！咦，它怎么跑了？莫非嫌草太少，到远处去吃草了？小山羊越来越少，也变得越来越淡，最后消失了。那片云好吓人。哦！原来是百兽之王——“老虎”，它正张牙舞爪地向前跑，或许在追赶逃走的“小山羊”。

　　夕阳西下时的火烧云，不知你看过没有，那真是一大奇观。它像一个魔术大师在耍弄着多棱镜、万花筒，将黄灿灿的光辉洒向大地。有时像一只黄茸茸的小兔，在飞快地跳跃；有时像一匹振鬃长啸的骏马在奔驰；有时像一条张牙舞爪的蛟龙，在威风凛凛地腾飞；有时像一只五彩缤纷的孔雀，闪耀着它那美丽的羽毛……真是令人目不暇接，眼花缭乱。

　　现在，我们再来看看雨前的乌云吧。在远处隐隐的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越来越多，越来越浓，最后竟像怒吼的黑色怪兽，席卷长空，似乎即将要倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊恐，但乌云的边缘是浅黑色的，像*画一样，深浅分明，正由中心向四周侵润。

　　云，变幻无穷的云，美不胜收的云……我喜欢它。我经常久久地站着看云，猜想它变出的种种故事。看，天边又飘来了几朵云。

描写汉字的作文500字10篇（扩展5）

——描写感动的作文500字10篇

描写感动的作文500字1

　　紧张的期末考试结束了，快乐的寒假生活来到了。春节来临之时，人们正忙着采购年货，添加新衣。当我在过年美好的气氛中看见了他们，心中不由得掀起一阵巨浪，那些人就是我们城市美容师——清洁工人。

　　清晨，我随着妈妈去农贸市场采购年货。天空纷纷扬扬的开始洒落着一片片洁白的雪花，一出门我不禁打了个冷颤。刚出小区大门，远远就看见一个矮小的背影，朦朦胧胧地看着她似乎在吃力地拉扯着什么？走近些一看，原来是我们城市美容师正在拉扯一根**下水道口的树枝。我上前一步问道：“你干嘛非得把它拉出来呀？”“我不把它弄掉，说？说不定等下？等下会有人在这里栽跟头的呀！”她边用力拉着边断断续续地跟我说。突然间我觉得她矮小的身材变得高大起来。是啊，虽然不是件了不起的事，可我怎么会没想到呢？在如此寒冷的冬日里，那些可爱的清洁工人却不分昼夜地为我们的马路、小区、村庄？努力的工作着。

　　冬天，雪花落在他们的帽子上、衣服上，那些清洁工人都不清理一下，任雪花“侵犯”，自愿变成“雪人”。夏天，他们在太阳火辣辣的照耀下最多擦一把汗，不吐出半句怨言。

　　他们毫不浪费，早餐、中餐、晚餐加起来也不超过10元。可是他们不像乞丐，他们用自己勤劳的手，创造自己美好的未来。

　　他们在路上，我们几乎每天都能看见他们，他们总是那么*凡、不起眼却又是最引人注意的。我敬佩他们有一颗无私的心。

　　生活中，随时有感动；身边，处处有感动，让我们发现周围的感动吧！

描写感动的作文500字2

　　有一种感觉叫感动，它无法预定也无法奢求，它总是在不经意间，悄悄触动你的心灵。在记忆的长河中，令人感动的画面一幕幕，而唯有那一次，触及了我的心中最柔软的角落。

　　那是一个大雨倾盆的傍晚，我打着伞急急忙忙往家里赶去。这时。路边的草丛中窜出一只湿漉漉的小猫，他惊慌失措地四处张望着，嘴里不时发出细弱的叫声，柔弱纤小的身体在雨中发抖着。这应该是一只出生不久的猫宝宝吧，它一定是迷路了，找不到妈妈了，真可怜。我打量着这只猫，突然，小猫似乎鼓足了勇气，用尽力量向马路冲去。

　　路上人来人往，车流不息，瓢泼的大雨让路面积起了水洼，车辆呼啸而过，溅起朵朵水花。快速奔跑的小猫一个打滑，摔出去好远。此时，一辆汽车正疾驰而来，耀眼的灯光，响亮的喇叭声也许吓着了小猫，它蜷缩着身子，瞪大了眼睛，在大雨中一动不动，眼看着汽车要到跟前了，这么大的雨，司机能看清这只弱小的动物吗？我紧张地闭**眼睛，心里默默祈祷着。

　　耳边传来一阵急促的刹车声，我猛地睁开眼睛，还好，汽车在小猫的跟前刹住了，小猫完好无损，这时，车门打开了，下来以为头发发白的阿姨，迅速来到小猫跟前，怜爱地捧起了它，轻轻地梳理着它凌乱的毛，然后走向路边，把它放回花丛中。此刻，雨还是那么大，阿姨的身上已全身湿透，我早已被第一幕怔住了，双眼模糊，自己都分不清是雨水还是泪水，原来人间处处都有爱！

　　这件事已经过去了很久，但那份博爱，那份感动让我忘也忘不了。

描写感动的作文500字3

　　已经记不清了，我是从什么时候开始，就渐渐地走近了感动，而且深深地陷入了茫茫的感动的海洋之中，心中也因而拥有了许多珍贵的感动。

　　“感动”多么诱人的字眼，谁都可已拥有的，但在茫茫的人海中，又有几个愿意去拥有它；又有几个肯去追求又有它呢？人生中，能拥有一股暖流的感动常在心间，是一件多么令人感到幸福的事情啊！

　　干嘛要拒绝它呢？在这个人群拥挤的，而心与心之间却隔之千里的城市里，最让我感到欣慰的是——拥有感动在心间流动。

　　悠闲看电视、电影的时候，我常常会被那些感人的画面把自己的眼睛给湿润，甚至脸颊。但偶尔也能**我心灵的某些污点杂物呢！

　　当然，明明知道这只是演的戏而已，但还是感动了。有时候，也会因为朋友顺路而一起有的一把伞，而悄悄地感动，还不由得把他（她）记入了自己的人生“史册”里面。看小说、读散文``````的时候，那就更离谱了，一个字，一个词语，一句话，我都感动了很久，更不要说是段落、片段了，那可以把我感动得像个小姑娘——眼红泪流呢！

　　曾经，也有不少朋友批指引劝，还说过什么‘男儿有泪不清弹’，男子汉，流血不流泪’``````之类的话语。听到这些深奥的话，我只会默默的暗想：这是哪跟哪呀，搭得上吗？！

　　而且，我倒认为：为感动而流的泪，怎么可以说是轻流之泪呢？有的朋友干脆把我比喻成了女孩子，说我为了一件微不足道的小事而流泪，简直是妇人之仁。女孩子怎么了？妇人之仁怎么了？她们就不是人吗？此时，心中不禁有涌出了分感动，除外还有一股愤怒和无奈，泪水夹着几种说不出的语言，在心里，眼眶里，来回滚动。有些人很难明白，且不会懂得的。

　　人生中，最令我感到慰藉的是——拥有感动常流心间。即使只是一件很小很小的事，也会被深深地感动一阵一阵，不管别人怎么说，怎么看，我都不在乎，因为感动可以把心灵清洗，**，净化。

　　有感动在，我觉得自己还很充足，很饱满，很快乐？

描写感动的作文500字4

　　“弱小的身躯是一家人遮挡风雨的屏障，坚强的品格是亲人们支撑生命的拐杖。今天，她像一棵小草，在生活的阴霾里显露出嫩绿的鲜亮；明天，她将是一棵大树，在阳光雨露的沐浴中成为栋梁。”她，就是被评为“20xx年度感动沈阳的十***”之一的祁文博！

　　祁文博家境贫寒，上二年级时，妈妈得了精神**症。四年级，爸爸又得了膀胱癌和肝硬化晚期。懂事的祁文博用稚嫩的肩膀挑起了生活的重担，她每天要操持家务，照顾爸爸妈妈，清洗衣服……苦难面前，小文博始终面带微笑，从未退缩，从未怨天尤人。终于，在中考时她以762分考了全区第一名，有机会在辽宁省实验中学就读。可是，她却毅然选择了放弃。因为省实验离家远，学费贵，而父亲仍需要治病，化疗费用昂贵。小文博知道家里的窘况，毫不犹豫地进入了离家很近的东湖中学就读。她对自己说“只要我努力，在哪都一样，小草也会长成参天树。”

　　祁文博，就这样一个纤弱的女孩，用阳光般的笑容诠释了什么叫坚强、乐观、进取和感恩。她像一棵坚忍不拔的小草，在风雨中接受命运的挑战，用坚持把苦难承载，用微笑把希望点燃。她的事迹感动了身边所有的人，也深深地触动了我……今天，我们坐在宽敞舒适的家里，吃好的，穿好的，用好的，享受着王子和公主般的待遇，谁能体会到祁文博的艰辛啊？想想自己，每天妈妈都会为我准备可口的饭菜，而我却总是挑三拣四；妈妈买回一件件崭新的衣服，而我却总是嫌这嫌那；妈妈每天都要辛苦地工作，而我却总是抱怨她不陪我出去玩……与祁文博相比，我们拥有的实在太多太多了！

　　我们还要当“王子和公主”吗？“不！”还要继续做温室里的花朵吗？“不！”向祈文博学习，做生活的强者吧！

描写感动的作文500字5

　　生活中，我们每天都会经历许多事情，犹如天上闪闪的繁星一样。在我的记忆长河中，有许多让我感动的事，随着时间的流逝，有的已经淡忘了，有的已经被我抛到九霄云外，有的却是那样深刻，驻扎在脑海里不肯褪去，时时都会在眼前重现。

　　一天中午，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“儿子，天气预报今天下午有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我便随意敷衍了句，“不用。”。一溜烟跑出门去。

　　但是出门不久后，天色渐渐阴沉下来。

　　正当下午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，没带伞的同学也一个个被家长接走了。我爸爸在外地工作，妈妈工作的.地方又离学校较远。望着窗外的漂泊大雨，雨仿似滴到我心里，慢慢化开，好像我的心情，落寞又无奈。教室渐渐空了。

　　这时，教室门口出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！此刻，我的心不禁为之一颤，妈妈居然冒雨来接我。“儿子，快过来，来伞底下。”妈妈着急地边说还边把雨伞给我打。此时，雨越下越大。妈**头发，脸上，身上早已被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，我被她对我的爱感动了，泪水不听**，自作主张的湿润了我的眼眶。

　　晚上，在做作业时又想起了下午的事。看着妈妈下了班却依然忙碌的背影，明明已经忙得不可开交却还要来时刻关心我，妈**形象在我心中更深化了。

　　一把伞撑起一片天，妈妈撑起的伞给我的快乐和幸福是谁都无法比拟的。事情虽然过去了很久，但它时时感召着我，教我好好做人，好好读书。

描写感动的作文500字6

　　一份真情一份感动是一句话也是一种责任，正所谓无真情不感动，在我看来是正确的。从小到大我看着我的青春，也看着父亲的衰老。

　　打我记事起，父亲在我心中的形象就是：无论何时，嘴里总是吊着一根烟，小时候我觉得这十分酷，但随着年龄的增长，我渐渐明白那是不好的，久而久之，我与我的奶奶组成“**战线”，迫使父亲戒烟。“咳”，每天放学回到家，常见的就是爸爸坐在沙发上“吞云吐雾”。自从爸爸加入了“烟民队伍”以后，身体就不如以前了，洁白的牙齿蒙受了“不白之冤”——黑黄色。我真为爸爸的身体担忧。于是，我下定决心要帮爸爸戒烟。为了戒掉爸爸的烟，我绞尽脑汁，想出了两条妙计。看来，不给爸爸点厉害瞧瞧是不行了。于是，我使用了第一招：扔打火机。一次，爸爸顺手把打火机放在桌子上，就去打电脑了。我到桌子上拿书，顺手牵羊，一下子拿起打火机，转身就向楼下跑去。我一咬牙，一跺脚，就把“帮凶”——打火机“分配”到了垃圾箱里。我自以为这一招可以奏效，可万万没想到爸爸在做饭时来了“灵感”，把烟塞到煤气灶上点着了，又抽了起来。唉！可真让我无语啊！老爸可真不好对付。我只好使出“杀手锏”——签合同！老爸，为了您和家人的健康，请戒烟吧！

　　要求：一、想吸烟时就含薄荷糖。二、把烟全部**。三、如果发现抽烟，“承包”全部家务。爸爸看了看，并对我说：“服了你了啊。”爸爸终于签了字。我和爸爸不约而同地笑了。哟嗬！还别说，这一招果然奏效。我父亲太厉害了，没过一个星期，他身上的烟味就全没了，也不知道他是如何干的。从此，爸爸和他的“老朋友”——烟saygoodbye了！我家的“环保问题”也彻底得到了解决。我真希望自己能够继承父亲的品质，让世人都知道，有个人，他可以用一个星期将跟他多年的朋友绝交了！真是“父仪天下”啊

描写感动的作文500字7

　　那一刹那间，眼前只留下那双曾经熟悉的手，我愣住了……

　　和往常一样，依旧是我走在前面，背着背包，母亲走在我的后面，提着那大包小包的东西。一路上，一言不发地陪我去车站。

　　一路的沉寂，我只在是熬不住这寂寞“妈——”这轻轻的叫喊划破了寂静的苍穹。我的心在怦怦直跳，因为害怕，从小到大也没有主动地和妈妈打过招呼。这一次……“妈妈她会不会不理我呐！”在心里忐忑帝想着，很后悔喊出刚才一声。

　　时隔数几秒，母亲那温和而又熟悉的声音从后面传来：“不要走得太快，风大，小心着凉！”我停住了，转过身子，看了看身后的母亲。

　　妈妈拎着那么多的东西在大风里行走是在有点困难，只见妈妈很努力很努力地迈出那一步，风实在是太大了！我跑了回去，不知怎的，一向不喜欢理妈**我是哪根茎搭错了，伸手提过她手上的东西，很重！我的身子不由自主地仄歪流泪一下。妈妈见我这样，笑了笑，伸出刚才空着的手，说了声：“提不动吧！还给我吧！妈已经习惯了！”我摇了摇头，视线触及了那伸出的手，那是一双怎样的手啊——

　　妈**手已经没有了昔日的姿色了，变得粗糙极致。那**小小，深深凹凹的沟壑成了她现在的手。那双曾经为我洗了多少衣服的手！那双曾为我做了多少宵夜的手！那双高举半空未曾落在我脸上的手！

　　我的眼前一片朦胧，鼻子酸酸的，眼眶里噙着泪水，把头深深地埋进围巾里，至于到底有没有哭，我不知道，只知道我的.镜片是水雾一片。

　　在那脑海里，印着母亲的那双手，久久地拂之不去……

描写感动的作文500字8

　　那一刹那间，眼前只留下那双曾经熟悉的手，我愣住了……

　　和往常一样，依旧是我走在前面，背着背包，母亲走在我的后面，提着那大包小包的东西。一路上，一言不发地陪我去车站。

　　一路的沉寂，我只在是熬不住这寂寞“妈——”这轻轻的叫喊划破了寂静的苍穹。我的心在怦怦直跳，因为害怕，从小到大也没有主动地和妈妈打过招呼。这一次……“妈妈她会不会不理我呐！”在心里忐忑帝想着，很后悔喊出刚才一声。

　　时隔数几秒，母亲那温和而又熟悉的声音从后面传来：“不要走得太快，风大，小心着凉！”我停住了，转过身子，看了看身后的母亲。

　　妈妈拎着那么多的东西在大风里行走是在有点困难，只见妈妈很努力很努力地迈出那一步，风实在是太大了！我跑了回去，不知怎的，一向不喜欢理妈**我是哪根茎搭错了，伸手提过她手上的东西，很重！我的身子不由自主地仄歪流泪一下。妈妈见我这样，笑了笑，伸出刚才空着的手，说了声：“提不动吧！还给我吧！妈已经习惯了！”我摇了摇头，视线触及了那伸出的手，那是一双怎样的手啊——

　　妈**手已经没有了昔日的姿色了，变得粗糙极致。那**小小，深深凹凹的沟壑成了她现在的手。那双曾经为我洗了多少衣服的手！那双曾为我做了多少宵夜的手！那双高举半空未曾落在我脸上的手！

　　我的眼前一片朦胧，鼻子酸酸的，眼眶里噙着泪水，把头深深地埋进围巾里，至于到底有没有哭，我不知道，只知道我的镜片是水雾一片。

　　在那脑海里，印着母亲的那双手，久久地拂之不去……

描写感动的作文500字9

　　每次，当窗外下起牛毛细雨时，我就会忆起回家路上那令人感动的一幕；每次，当大树发出清脆的沙沙声时，我就会忆起那让人敬佩的老人；每次，当我走在回家的路上时，我就会忆起那大伞下高大的背影，那马路旁浓浓的关爱。

　　那是一个*常的下午，我走在放学回家的路上，忽然下起了绵绵细雨，我加快了脚步，直到我发现马路右边大树下的感人一幕时，我又停住了脚步：一位白发苍苍的补鞋老人，正准备提着木箱回家，突然，一个中年衣衫褴褛的妇女带着一个浑身肮脏的孩子，叫住了这位老人，说：“老大爷，你能给这孩子补补鞋吗？”老人看了看孩子的破鞋，毫不犹豫地说：“鞋底全烂了，要补的话，可能需要点时间。”说着，就重新打开补鞋箱和大伞，坐在凳子上，他花白的头发，古铜的脸色，仿佛饱经了沧桑。他低着头，一手拿锥，一手拿线，一针一针的缝着，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……老人终于抬起了头，正准备给那位中年妇女，但又把鞋拿了回来，把原来快开线的地方重新缝上，才给了中年妇女，伸出了粘满胶水、长满茧子的手掌，妇女问道：“五块？”接着，老人把那双手掌摇了摇，说：“我不收你钱，以后如果还要补鞋，我免费给你补。”“这怎么行呢……”妇女话没说完，老人就转身走了。

　　第二天，我居然又遇到了那位中年妇女，他们来到了昨天老人补鞋的那棵树下，发现老人并没有在这，并问了问身后水果店的老板：“你好，请问你有没有看见一个补鞋老人？”“哦，那位老人啊，他每天都要换一个地方补鞋的`。”那位老板说。妇女难过极了，仿佛在想：“虽然我很穷，但我也一定要补上啊，我真是欠你一个天大的人情。”

　　人间处处有关爱，正是因为这种关爱，令我感动，也让我久久不能忘记，使我悟出了许许多多的道理。那天，那刻，我感动了。

描写感动的作文500字10

　　紧张的期末考试结束了，快乐的寒假生活来到了。春节来临之时，人们正忙着采购年货，添加新衣。当我在过年美好的气氛中看见了他们，心中不由得掀起一阵巨浪，那些人就是我们城市美容师——清洁工人。

　　清晨，我随着妈妈去农贸市场采购年货。天空纷纷扬扬的开始洒落着一片片洁白的雪花，一出门我不禁打了个冷颤。刚出小区大门，远远就看见一个矮小的背影，朦朦胧胧地看着她似乎在吃力地拉扯着什么？走近些一看，原来是我们城市美容师正在拉扯一根**下水道口的树枝。我上前一步问道：“你干嘛非得把它拉出来呀？”“我不把它弄掉，说？说不定等下？等下会有人在这里栽跟头的呀！”她边用力拉着边断断续续地跟我说。突然间我觉得她矮小的身材变得高大起来。是啊，虽然不是件了不起的事，可我怎么会没想到呢？在如此寒冷的冬日里，那些可爱的清洁工人却不分昼夜地为我们的马路、小区、村庄？努力的工作着。

　　冬天，雪花落在他们的帽子上、衣服上，那些清洁工人都不清理一下，任雪花“侵犯”，自愿变成“雪人”。夏天，他们在太阳火辣辣的照耀下最多擦一把汗，不吐出半句怨言。

　　他们毫不浪费，早餐、中餐、晚餐加起来也不超过10元。可是他们不像乞丐，他们用自己勤劳的手，创造自己美好的'未来。

　　他们在路上，我们几乎每天都能看见他们，他们总是那么*凡、不起眼却又是最引人注意的。我敬佩他们有一颗无私的心。

　　生活中，随时有感动；身边，处处有感动，让我们发现周围的感动吧！

描写汉字的作文500字10篇（扩展6）

——我爱汉字作文500字5篇

我爱汉字作文500字1

　　它，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代的手中绽放出美丽的花朵；它，见证了我们这个民族一次又一次的分久必和；它，记录了一个又一个朝代的天灾，****。在外国人的心目中，它是神秘的秦兵马俑，是威严的故宫；在*人的心目中，它是孔子忧虑的眼神，是李白笔下的不巧，究竟是什么有如此大的魔力呢？没错，它，就是*的汉字。

　　在我眼里，汉字绝不是没有生命的符号，它是最有色彩、最有感情、最有气味的的。如“明亮”这两个字，你会感觉到光线充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。一见“森”字眼前便有许多树，一见“众”字眼前到处都是人；而“愁”字使人生忧，情绪低落，“乐”字使人想笑，心情愉快……这些由笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇那组成的字，就犹如一个个活泼可爱，有着独特性格的小精灵，让我怎么不喜欢呢？

　　它，像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小溪，流过笔尖，顿时，一篇佳作油然而生。汉字每前进一步，都凝结着**民族的心血！

我爱汉字作文500字2

　　汉字，是我们**民族的艺术瑰宝，是祖先留下来的宝贵遗产。我就像爱自己、爱亲人一样爱每一个汉字，因为它们富有无限的活力和奇特的魅力。

　　瞧，每个汉字都有着独一无二的风韵。看到“森林”，你仿佛看到了郁郁葱葱的树木，看到“天空”，你眼前又看见那深远的天际，看到“闪”字，你似乎看到满天的星星，看到“白”字，你又会想起洁白的云朵……在我的眼中，汉字可不是一些无聊、僵硬的符号，而是一群像花朵般美丽，像星星般纯洁的可爱的小精灵。

　　汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，是世界上使用人口最多的文字。它对**’韩国等国文字产生过重要的影响，汉字书法也是一门独特的艺术，从古到今，我国出了许许多多的著名书法家，比如王羲之、柳公权……他们的书法作品是历代书法家学习的典范。每一位书法家的书写风格都不同，因为汉字有许多种字体，古典的篆书隶书，流畅的行书，端庄的楷书，奔放的草书……这么千变万化的汉字，我能不爱它吗？

　　汉字自身就是一种魔力，能诱发你调动语言文字的情绪，写出一首首动人的诗歌。因此，**民族就能成为拥有诗歌传统的民族。

　　啊！汉字，你真是一条源远流长的河流，流在祖国广阔的土地上，在哪里都能看见你跃动的身影。汉字，你更是一条长长的丝带，把我们华夏子女的心系在一起！我爱你，*的汉字！我要为你喝彩！

我爱汉字作文500字3

　　我们*的文化博大精深，我爱学习*的文化，更爱学习*的汉字。

　　*的汉字起源于商朝，甲骨文就是至今人们发现的最古老的汉字。我在查找汉字资料中了解到：汉字的数量多的不计其数，大约10万左右。它的字体大致分为七种：甲骨文、金文、小篆、草书、楷书、隶书、行书。同时，汉字也是世界上使用人口最多的文字。

　　其实我们天天都在和汉字打交道。记得我小的时候，刚上幼儿园还没有学习写汉字，可是我心里就有一种学写汉字的渴望！每次看到爸爸、妈妈拿着笔在纸上写出很多漂亮的字时，我就非常的`羡慕。于是有一天，我悄悄地向妈妈要了一张纸，拿着一支铅笔，学着妈**样子在纸上面画了许多不同线条的所谓的“汉字”。写完后我还一脸骄傲地拿给妈妈看，妈妈当时笑得可开心了。随着我慢慢长大，我才知道那时自己的做法是多么可笑啊！

　　上学以后，当我开始真正学写汉字时，我才发现原来汉字其实没有我想的那么简单。每个字都有它的意思，比方说“家”这个字，提起这个字，总会让人想到家的温暖。还比如说“安”字。写信时一个安字能**一个人**的意思。在过年祝福时，一个安字**安康的意思。在工作时，一个“安”字**着工作时应注意安全的意思。就这小小的一个字就有这么多种意思，难道说它不有趣吗？

　　虽然我现在作为一名小学生，学习的汉字还非常有限。但是我决心以后一定好好学习这有趣的*文化，因为我爱汉字！

我爱汉字作文500字4

　　他们是一片片绿叶飘进我们的春天他们是一颗颗种子，播撒了交流的田园，他们被倍望远镜照过了的星星。离我们如此的近，你要问我他是谁?他就是汉字。

　　从小我就在汉子的乐园玩耍。他们让我哭，让我笑，让我思考。是他们让我能阅读一篇篇精彩的文章，是他们让我在笔尖下流淌文章的河流。是他们让我们的交流方便了。是他们……

　　它们可不只是用一笔一画组成的字体，而是一个个可爱的小精灵!从甲骨文到行书，从形象画化到符号化……是他见证了**沟通的伟大和光荣。

　　你们看汉字是由心情的看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起，看到“怒”字的就想起老爸发怒的样子。看到“愁”字，心里不禁想起了考试的成绩考不好，妈**批评。汉字还是有色彩的，看到“红彤彤”就想起大年的灯能看到“绿油油”就想起春天的美景。看到“金黄金黄”就想起了秋天的田野。汉字还是有味道的，你看到“瓜果飘香”就想起香甜的苹果，解渴的西瓜，味道有点怪的榴莲。，看到“香甜可口”，是否想到了美味的冰淇淋呢?

　　汉字比小沈阳，赵本山还要幽默因为他们的剧本是由汉字组成的，汉字对*人来说，却是无可取代的，他们能给我们带来快乐呢!

　　汉字是每一个人都应该尊重学习的字体，他简直是**沟通的灵魂。

　　小朋友们欢迎你们也来汉字乐园游戏。也许，下一个发现汉字的奇妙之处的人就是你哟。

我爱汉字作文500字5

　　我是*人，是祖国的儿子，我为此而自豪，为祖国成千上万奇妙而瑰丽的汉字感到自豪!

　　古人真有智慧啊，他们用图画来表达文字，于是就出现了较早的字体——象形文字。比如“山”，下面那一横是*地，三个竖是三座小山；“月”弯弯的就像一个月亮；“水”中间的竖勾是河流，左右侧的两点是水波纹；“火”中间堆着木柴，上面两点是火苗……*的汉字，精妙地记录了生活，你说奇妙不奇妙?

　　我们还有瑰丽的会意字： “武”，分开是“戈” 和“止”。止是趾，戈下有脚，表示人拿着武器走，含有征伐或显示武力的意思。“众”， 三个人组成，表示人很多。同样的有“森”，独木不成林，很多的树木就形成茂密的森林。“家”字上边的“宀”是屋子，下边的“豕”是猪，古时候人们家中大多养猪，所以就用“宀”下有“豕”表示我们的“家”。 “明”字由“日”和“月”组成，有太阳和月亮的光照耀着，当然表示明亮了。“男”字由“田”和“力”组成，因为古时候的男人主要在田里劳作，所以表示男人。“休”由“人”“木”组成，意思是指一个人靠着树在休息。另外，还有“不”“正”组成“歪”字，“小”“土”组成“尘”字……真是形象生动的造字方法，一个字就像讲一个道理，说一个故事一样，奇妙又有趣!

　　*不仅有象形字和会意字，还有指事字和形声字，真是奇妙无穷。

　　*文化博大精深，我爱祖国的文字，我愿在方块字的海洋里徜徉，认真学习国学，成为知识渊博、知书达理的新青年。