对大学课程的建议及意见1

　　现在大学生普遍缺少文化底蕴和文学修养，大学生阅读数量少，主动性差，造成文史知识匮乏，书面和口头表达能力欠缺，思考问题简单、肤浅，急需加强大学生语文素质教育。一些高校里的老师说，有些学生根本没有读过四书五经、唐诗宋词，不喜欢阅读**历史书籍和古典名著。很多学生知道的和阅读过的文学作品的数量少得可怜，文学欣赏水*停留在表面的认识上，缺少真知灼见。现在的大学生往往会人云亦云，因为学生读书越来越功利，不考试、不能带来直接利益的书不会主动阅读。由于缺乏相应的文字功底和文学、历史学知识积累，学生的理解力和思维辨别能力都受到影响。有的连毕业论文甚至请假条都写得不规范。作为一名大学生我觉得重视大学语文是必要的。

　　通过上大学语文这门课，让我有一些不同的体会。大学语文不同于中学阶段的语文课，大学生的学习不仅仅在于掌握知识，还要学会思考，有灵感的迸发。大学语文的侧重点不再是逼迫我们去背诵和记忆某篇课文的知识点，而在于比较系统的掌握语言和文化的规律，它不再是枯燥无味，而让我们放松绷紧的神经，感到轻松快乐，如同是听了一场美妙的音乐会。大学语文并不具有像英语那样的“实用”，也不可能直接作为升学、出国、就业的敲门砖，但良好而准确的汉语表达在学习和工作中绝对是不可或缺的，它对人的影响是潜移默化并且是长久的，人的全面发展离不开语文的运用。

　　还有一个深刻的体会是增强应对竞争的能力。社会的发展和就业机制的**，使当代大学生面临着越来越激烈的竞争。用人单位对员工的挑选考试很苛刻，要想在就业市场获得理想的职位，只有增强自己的综合素养，大学语文可以提升语言表达水*，提高人文素养。

　　我觉得丰富教学形式是提高大学语文教学效果的一个重要途径。大家都知道中学语文在应试考试的压力下，教学形式趋于模式化，单一化。大学里老师可以采取多样化的教学**，如经典影视作品赏析、情景模拟训练有助于学生切身体会到语文学习的乐趣；小型辩论会、演讲比赛等有助于学生认识到学以致用的妙处；现代多**教学技术的运用能直观而有效地丰富教学内容，提高学生兴趣；甚至带领学生走出课堂领略自然美景的意境，而置身相关的社会实践亦不失为有效的教学形式。

　　如果在学校和社会上试行汉语能力等级考试，如同英语四、六级考试一样，把“大学语文”的教学也纳入考级**，肯定会有助于大学生乃至整个社会的语文素质的提高。

对大学课程的建议及意见2

　　一、课堂教学方面：

　　1、教学安排上的整体与局部的把握。首先是学科内前后章节的前呼后应，讲课循序渐进的同时应该注意与相关章节的联系。其次是专业学科与基础学科、工具学科中相关内容的联系。举个例子，线性回归法是实验学科中的重要方法，但是一个奇怪的现象就是，因为与各学科都重复，老师们都不愿意在自己的课堂上讲授，都说是学时问题。微积分、分析化学、物理实验、概率统计这些课程都把这部分跳过去了。虽然同学们通过自学基本都能掌握这部分内容，但在应用的规范性和理解的深刻性上可能没有不同老师重复讲授的效果更好。

　　2、讲课方式生动、易于接受，并且老师能更好地与学生进行交流，加强师生间的互动。我们觉得多**教学作为主要的教学**不太合适，它作为辅助**更合适一些。传统教学方法——老师的板书更具有人性亲和力，能让学生与老师的距离更近。多**的某些方面，比如动态效果等是传统方法所不能比拟的，但这只能作为辅助使用，可以在课外的时间放在网上让同学自己查看。老师边板书边讲，可以让学生更容易记笔记，更容易发现疑难点并及时提出问题、解决问题。另外，老师上课最好不要光看自己的笔记或照着书读，这样会给我们一种老师没认真备课的错觉；而且这样是最容易使学生犯困的。实践证明，激情四射、滔滔不绝，管他讲的是什么，总之讲得有意思，这样的老师更受同学欢迎，也能学到更多的东西。

　　3、注意培养学习的能力，而不仅仅是传授知识。其实，在我们看来，我们学习的东西很多，然而它们的作用并不在它们本身。把这些知识看作一种“载体”，一种工具，可能更为合适。我们学习的目的并不在于能“吃入”多少东西，而在于学会怎样去“吃”，这也许才是教育的本质所在。我们现在所接受的知识是为了让我们通过拥有它能提高自己的学习能力。老师在上课时应该更注重这方面能力的培养，而不应该像高中老师那样过分的包办。最基本的东西充分强调，扩展的部分稍作提示，让我们自己课下去看，不懂再问。还有，我们认为，本科是不应过分强调专业的，各类知识应该都学一些。具备了这样的能力，我觉得同学们对于未来学习工作中各种新技术、新知识也会游刃有余。至少在学习那些新技术、新知识时，不会感到畏惧和无从下手。

　　4、讲课内容应该既有书本可参，又有自己的特色。

　　（1）例题与理论相交融。理工科的学习，概念、公式等比较多，数学推导也比较繁琐，尤其是我们化学，定性的、半定量的、定量中近似的东西很多很多，要想让学生更好更快地掌握课堂知识，上课多结合针对性的例题是很好的辅助**。没有例题，很难准确把握那些标准。

　　（2）讲课有侧重点。对简单的、对学科不是很重要的知识或者前沿的、我们理解有很大难度的内容讲得快一点、泛一点，对重要的知识和经典的方法讲的详细点，每堂课的授课内容应适量，不要太多，尤其用幻灯片上课的老师，避免同学们成为秘书式的人才。

　　（3）尽量抽一些时间介绍课本上相关知识背后的科学家的故事，让学生长知识的同时又能长见识，让学生明白科学家是怎么搞研究的，我们以后有哪些可以参照的，并让同学们理解什么是化学，化学应该研究些什么，她在科学整体发展中有哪些任务，应该起到什么样的作用，这门课在化学中的重要地位等等。

　　（4）多介绍一些当前与学科有关的科技前沿，学校及**在这方面的研究水*与**对比有哪些长处或不足，也可以介绍一些老师自己*时的研究方向、研究方法，这样可以激发学生的学习兴趣以及促进学生的创新意识。

　　（5）“化学讲座”的课程应该继续开设，最好由院士和科研第一线的老师抽时间面向全院同学做一系列简短但精练的讲座，也可以激发同学们的兴趣，并为以后的人生设计方向。我觉得这是很重要的一课，最好上一个学期每周一次。这方面理学院和地空学院好像做得比较好，理学院有一段时间每周都有面向低年级本科生的学术报告，而地空学院更是为大一新生开设了“地球科学导论”这门精彩的课程。我觉得我们化学与材料科学学院拥有如此之多的优秀的老师，在这方面应该更有优势，做得更好才是。

　　二、实验教学方面：

　　化学毕竟是一门实验学科，在实验教学中，老师的任务不应该仅仅是把实验给学生讲一遍具体操作，演示一遍之后，让同学们照葫芦画瓢的重复一下实验步骤。这样的实验不能给同学留下多大的.印象，也不能让同学体验到实验的科学精神——因为在这样的实验过程中同学们只是在机械的重复实验步骤，而不会明白自己这样做的目的是什么。我以前做过一本加州伯克利大学的有机化学试题集（《加州伯克利大学有机化学试题集》，上海交通大学出版社），其中前言讲的是那里有机化学理论和实验教学的实施情况。他们的本科生每周除了要做实验，还有固定的时间讨论实验。这种讨论的形式和内容可以摸索，但这种讨论的方式我觉得实在可以采纳。基础实验虽然相对成熟，但仍有很多问题值得讨论。而且，这也引出了下一个问题，就是关于基础实验的内容。具体就是原创性实验应该多一些。在做了几个基础实验后，可以让同学们就这几个实验的原理、方法通过查阅文献设计新实验，然后与同学讨论、与老师讨论，提供方案，让老师给出可行性；对好的方案的奖励就是让其他同学一起做这个原创性实验，这也是对实际科研过程的一种反映。在科研实验室中做出的比较成熟的实验也可以转移到基础实验室中，讨论的题目可以由做出这个实验的老师甚至研究生提出。

　　总之，对于以上两个大方面——理论教学与实验教学的建议，有些可能说起来容易，做起来根本无法把握，对老师要求很高，对学生要求也很高。但正如化学中的一个普遍现象，理想状态是好的，也是难以达到的，但我们总是可以不断接近这个理想状态。教学的受益者毕竟是我们学生，因此希望与各位亲爱的老师们共同配合，达到教与学的目的，真正学到知识、能力和素质，走向自己的成功。

对大学课程的建议及意见 (菁选2篇)扩展阅读

对大学课程的建议及意见 (菁选2篇)（扩展1）

——你对课程标准的学习建议和意见3篇

你对课程标准的学习建议和意见1

　　通过对新课程模块内容安排的学习,对课改后的模块有更深入的了解，课改后的教材更关注学生的发展，更人性化，学生的负担也减轻很多，课改很好，但教师角色的转变还需在摸索中慢慢实现。新课程设想好就好在给学生很大的自主学习空间。目的是尽量能做到人尽其才，让每一个人都能发挥自己的特长，成为社会有用的人才。但在实际操作过程中，学生自主学习的动力有多大?有多少学生能够自主学习?学生自主学习的能力有多强?有多少学生能按自己的能力自主学习?也就是说有多少学生能够准确定位自己.改变了过去是老师要学生学的教学方式,在提高了学“建议明年加大力度解决城区中小学、公立幼儿园入学难问题，促进全市教育公*发展”，这是市*副*凌尔健就明年来宾市工作重点提出的一条建议。12月14日，***、市**棠委会**张秀隆召开2015年度********生活会征求意见座谈会，向市*、国土、财政等部门以及迁江镇农村基层群众广纳意见。

　　就一年来******的工作，大家一致认为工作思路清晰、高-瞻远瞩、目标明确、坚强有力、廉政团结;现在城市高楼多了，树木多了，人气更旺了，“引水入城”工程、城区警务**支队等成为来宾名片，居民安全感越来越强，城市面貌焕然一新;“三求”文化惠民工程的继续实施，桂中治旱乐滩水库灌区工程和桂中农村土地整治重大工程建设，让群众切实得到实惠，***大气魄的工作力度使来宾日新月异、突飞猛进，全面发展。

　　建议增加工业人才的引进和培养;强力推进标准厂房建设和使用;培育发展新兴产业、规模企业，抓好工业园区建设;加大农业投入、重视甘蔗生产、成立农科所;提高农产品科技质量和水*，培育农业龙头企业;加大医疗、民生等投入;加大税源培植，集中财力办大事;大力实施农村巷道硬化工程;落实专门的关爱老*员经费;重视和帮助*建立**……从宏观到细节，从城市到农村，**和群众都畅所欲言，直截了当地指出了来宾市一年来工作存在的不足，并积极为明年城市发展建言献策。所有建议和意见，张秀隆都认真倾听并做好记录。

　　张秀隆指出，大家提的意见和建议很符合当前来宾市发展的实际，听后受益匪浅，深受教育和鼓舞。针对提出的问题，**、市*将认真梳理研究，并根据建议提出改进措施，争取尽快解决;同时将对大家的意见和建议进行探讨消化，策划落实明年全市的工作重点，力争在当前发展的基础上，实现明年全市经济社会跨越式发展。

　　**棠委、**部**庞标益，**棠委、***秦邦元参加生的学习兴趣之后,新课程模块的必修和选修,学生根据自身情况来选择所修内容,确实体现了新课程的选择性和可操作性,内容安排实际，可操作性强。

你对课程标准的学习建议和意见2

　　通过对桩基工程的学习，我了解了桩基工程这门课程从内容上以工业与民用建筑桩基工程为主，兼顾交通、港口、桥梁、水利、电力等领域的桩基工程。从课本中知道了桩基工程学基本原理和计算方法、施工方法、检测方法的同时，尽可能介绍一些新成果、新理论、新技术、新方法，并提出各种桩基的适用范围和局限性。

　　整个课程的学习过程中，我认为我最大的收获便是从肖老师独特的授课方式中得到了一种学习的方式方法。主要以看书为主，课堂的学习为主，然后找出自己不理解的问题，随后进行课堂交流以及与陈老师进行答疑讨论，这样可以使自己对于问题的理解更加深入透彻。

　　通过阅读一些文献，我们可以很清楚地认识到桩基往往是整座桥梁、工业建筑、港口、码头的基础重要建设。基础是将建筑物荷载传递给地基的下部结构，而随着国民经济的发展和城市建筑规模的不断扩大，桩基础成为了建筑工程中目前常用的一种深基础形式。我结合公司技术人员的介绍和通过查找一些资料，对桩基础概括如下几个方面：桩基础是用承台或梁将沉入土中的'桩联系起来，以承受上部结构荷载的一种常用的基础形式，是将上部建筑物的荷载传递到深处承载力较强的土层上，或将软弱土层挤密室以提高地基土的承载能力和密实度。桩基础按桩的受力情况，可分为摩擦桩和端承桩两类;按桩身的材料，可分为木桩、混凝土桩、钢筋混凝土桩、预应力钢筋混凝土桩和钢桩等;按桩的施工方式，又可分为预制桩和灌注桩两大类。

　　而我们是港口航道与海岸工程专业，所以侧重点在于港口。而对于我们专业性有用的知识有桩基检测和其检测方法。通过对桩基工程这门课程的学习，我知道了专业课的重要性，要好好把握住大学期间难得的补充知识的机会。

对大学课程的建议及意见 (菁选2篇)（扩展2）

——家长对学校的意见及建议3篇

家长对学校的意见及建议1

　　1、希望星湾学校打造成园区一流的学校。

　　2、如果困难班能够延迟到17：00就更好了，因为我们下班就5点了，确实有点困难，或者能有一个房间让更迟的孩子呆，我愿多出点钱，解决这样的'困难。

　　3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情，让我很欣喜，我的选择没有错，也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长，为学校写下绚烂的篇章。

　　4、希望今后经常做这样的培训，加强学校与家长的沟通。

　　5、希望能严格要求学生，能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。希望老师多注重孩子人格的培养。

　　6、希望定期有类似培训，校方建立一些老师与家长沟通的*台，如网络等。

　　7、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下，更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

　　8、为切实做好学习实践科学发展观，建议学校成立家长委员会，**召开家长**座谈会，多征求对学校各方面工作意见和建议，创导百名家长评校风活动。

　　9、建议按不同季节配置校服，这样学生就不会有攀比心理，而且会觉得管理有序，校风校貌整齐严谨。

　　10、希望每月都有这样的学习机会，使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障。

对大学课程的建议及意见 (菁选2篇)（扩展3）

——家长对老师的建议及意见3篇

家长对老师的建议及意见1

　　感谢老师这一年多对我家孩子的照顾，无论是学**还是生活上。

　　学习一直保持稳定，生活上**性增强，这与老师的淳淳教诲离不开。

　　高二是高中最重要的一个阶段，我很庆幸我的孩子在他重要成长阶段有您的教导。您不唯分数论，而是在孩子接受知识的同时，他学会了重要做人。他的心态极佳，虽然不是次次考试得百分，但是他就是喜欢到上学校，喜欢和老师同学在一起，他主动快乐的学习着，对老师，没有惧怕，只有亲切。他对事物有自己的辨别能力，他能主动的对父母给她的照料毫不矫做的说谢谢，也能把自己的心里话告诉我们。

　　始终保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自己子女学校不满，而我很庆幸，我的儿子接受了良好的教育。他有了良好的学**惯，老师和家长没有给他太多是压力，他个性发挥空间很大，他能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。他学会了辨别是非、好坏、美丑，人格得到了健全；虽然我的孩子也有不少的毛病，但是都在逐渐的矫正。看到孩子的成长，我深感欣慰。

　　谢谢老师一直以来的悉心教导。

家长对老师的建议及意见2

　　开学后，有新生家长抱怨，孩子上幼儿园后三天两头生病，肯定是幼儿园不卫生造成的。作为教师，我想对这种现象做个解释。

　　2～3岁的孩子抵抗能力较弱，入园前在家接触的人比较少。但是来到新的环境，一下子不适应，就很容易生病。哭闹严重的孩子更是消耗了过多的体力，再加上吃不香，睡不好，一段时间下来，孩子的免疫力自然会下降。于是，一个孩子病了，就有可能传染其他一些小朋友。这是一个常见的现象，家长不必过分担心。我们老师对家长的建议是：

　　1、鼓励孩子认识新朋友

　　在家备受呵护的孩子到了新的环境，开始的时候有些不适应，会经常的哭闹。家长不要因此就让孩子在家里呆上两天再去幼儿园，这样做，只能适得其反。孩子会抓住大人心疼的心理，而一再地耍脾气。因此，碰到这种情况，家长应该鼓励孩子，告诉他幼儿园有好玩的游戏，可以认识新朋友等，让孩子觉得上幼儿园是件快乐的事。

　　2、尽量多和老师沟通

　　家长要和老师做好沟通工作，让老师了解您的孩子体质特点，同时您也可以从老师那里了解孩子在幼儿园的情况。双方合作，促进孩子健康成长。比如在幼儿园活动量大，爱出汗的孩子就容易感冒，了解这一情况后，您就可以给孩子准备方便穿脱的外套，请老师帮孩子及时调整。

　　3、养成良好作息习惯

　　良好的生活作息和饮食习惯是孩子健康的基础。在家时，大人应该让孩子多喝水，多吃蔬果，帮助孩子纠正偏食的习惯。切忌用零食代替正餐，这样不仅影响孩子的食欲也使孩子免疫力下降，容易生病。保证孩子充足的睡眠和休息时间。不要出于补偿孩子上幼儿园的不适感受，就经常带他出去玩。其实，孩子更需要的是心理上的安抚和生理上的休息。

　　4、户外锻炼增强体质

　　孩子的免疫力差，就容易生病。家长不妨多带孩子到空气新鲜的场所做适量的运动，来增强孩子的体质。还可以锻炼孩子自己穿脱衣服、自己上厕所等自理能力，并教孩子学会大胆表达自己的需要。

家长对老师的建议及意见3

　　暑假快过要结束了，在漫长假期中，面对孩子们无所事事的状态，做为家长我一直在考虑一些问题，虽然大学生已不再是孩子，但是他们的表现，还是令我担心，所以我想在这里把我的想法谈一下，希望我们共同携手努力完成教育任务，使孩子得到良好的发展，不久在服务于社会中，做出更多的贡献。

　　一、大学生的假期是没有任何作业的，但是，是不是应该有目的性给他们提供一些有益的活动，或者参加一些公益事务，让他们通过参与，从思想上得到有效地提高；

　　二、从练笔的角度考虑，也应该布置适当的内容，让他们通过**或观察活动，写一些东西出来，既避免“三天不练手生”，又可以训练写作能力，这都是将来走向社会用得到的能力呀；

　　三、在读书方面应该做出明确的要求，不要觉得他们有自觉性了，会自己安排的，他们也还是孩子，都喜欢玩儿，只要没有必须完成的内容，就一定会玩儿，而不去想应该多读书的事情。所以不仅要他们读书，还要他们写出高质量的读书笔记，在开学之后，学校可以搞一次优秀文章展，一促动他们的写作热情；

　　四、对写日记大学时没要求的，随自己的便。但是也应该提出建议，希望他们把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗？

　　总之，在假期中，我对你们的放松，甚至是对学生的放纵不是很满意，但是，我提出的建议也不一定是对的，只是一些建设性的提议，如果不对，还希望谅解，对老师个人没有什麽，只是希望我们能够携手完成对他们的教育，希望你们培养出更多的优秀人才。谢谢老师的工作！

对大学课程的建议及意见 (菁选2篇)（扩展4）

——实习单位对学生的意见及建议5篇

实习单位对学生的意见及建议1

　　该实习生实习期间认真负责，能**处理教材，备课完整。课堂教学**严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质和经验。通过担任助理班**，使我们认识到班**工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班**工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。

实习单位对学生的意见及建议2

　　某某同志自去年毕业开始在xxx信息系统(*)有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章**，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水*及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到**和同事们的一致好评。

实习单位对学生的意见及建议3

　　某某同学在我单位实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能**开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

实习单位对学生的意见及建议4

　　该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上，举止文明。与同事之间相处融洽，善于与**沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望该生在今后的工作中继续发扬。希望某某同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后步入社会打下扎实的基础。

实习单位对学生的意见及建议5

　　某某同志谦虚谨慎、勤奋好学，将大学课堂所学的金融知识与实践相结合，有较强的求知欲，并进行了仔细观察分析。实习期间踏实肯干、不怕吃苦、无一天缺席迟到。他待人诚恳、作风朴实，与周围同志和睦相处。该同志综合素质较好、表现很好、服从分配、认真负责，相信今后在学习工作中会取得突出的成绩。

对大学课程的建议及意见 (菁选2篇)（扩展5）

——对单位工作的建议及意见格式3篇

对单位工作的建议及意见格式1

　　当前我市事业单位队伍建设中主要存在用人机制不活，人员进出渠道不畅;分配 **不活，内部缺乏激励机制;财政拨款方式不活，缺乏吸引人才资金等问题。

　　这些问题形成的原因虽然是多方面的，但人事 管理 **不适应形势发展的要求是其中一个重要的原因。事业单位是各类人才的主要集中地，建立一套符合市场经济和事业单位特点的全新的人事 管理 **，是事业单位 管理中的一场深刻**，是一项事关 **全局、涉及社会各方面的系统工程，对建设高素质、社会化的专业技术人员队伍，推动经济发展和社会全面进步，实现我市在全省争取应有地位具有十分重要的意义。要推进事业单位人事 管理工作的 **创新，我有以下几点建议。

　　1、建议出台类似《***法》的事业单位人事 管理 **。在整个**人事 **大格局下，事业单位人事 管理方面立法是相对滞后的。*政机关有《***法》，国企有《劳动法》，而事业单位人事 管理却缺乏国家层面的法律法规。现有的有关规定大都存在于部门规章、**文件中，多为部门行为，缺乏整体性、综合性。建议出台《事业单位人事 管理办法》，逐步形成以《办法》为核心，“进、管、出”等各个单项 **为主要环节，层次较高、程序规范、配套完备的**法规体系。

　　2、建议做好事业单位分类 管理。由于历史原因，我国现在仍存在着一定程度的政事不分、政企不分的问题。这在人事 管理上导致了事业单位工作人员定位不清，使部分事业单位及其工作人员偏离公益目标，盲目追求经济效益，也对深化人事 ** **造成障碍。应该加快事业单位分类 管理，把事业单位定位于承担公共服务职能、具有公益性质的社会**，把事业单位人员定位于以自身的专业知识和技术提供专业化服务的人员，把事业单位人事 管理定位于既不同于企业也不同于机关的人员 管理。

　　3、建议明确**部门在事业单位人事 管理中的职能。从我市情况看，事业单位2000多个,职工8余***，这支队伍是庞大的，***队伍还不到其五分之一。目前我市事业单位人员的“进、管、出”等环节主要由人事部门在具体抓，而**部参与不多。事业单位人事 ** **是深化** ** **的重要内容，也是**部门的重要职责。建议**层面出台一个综合指导意见，按照** 管理权限和分口 管理的原则，明确**部职责和作用，在事业单位***员 管理，事业单位人事 管理**法规，以及**指导、综合 管理等方面进一步发挥**部门职能作用，做好牵头和协调工作，适当深度参与事业单位人事 ** **工作的研究。

　　对当前行政事业单位内部**工作的意见或建议

　　内部****是现代管理理论的重要组成部分，是在实践中逐步产生、发展和完善起来的.它是以一种强调以预防为主的**，目的在于通过建立完善的**和程序来防止错误和舞弊的发生，提高管理的效果及效率

　　行政事业单位的内部**是指主要通过会计工作和利用会计信息对行政事业单位各项活动所进行的指导、调节、约束和促进等活动,以提高行政事业单位的工作效率和社会效率

　　在信息管理时代，加强和完善行政事业单位内部****，对于防止舞弊行为的发生，保证国家财政资金的安全显得十分重要和迫切

　　对此，笔者结合本市实际情况，就行政事业单位的内部**谈一些看法

　　一、内部****建设的必要性1、保证会计信息的质量

　　内***通过制定和执行业和业务处理程序、科学的职责分工，使会计资料在相互牵制的条件下产生，从而有效地防止错误和弊端的发生，保证会计资料的正确性和可靠性

　　一些单位没有完善、有效的内***，致使会计资料在传递过程中因相互脱节而发生问题，导致会计信息失真

　　所以，科学、完善的会计内***是保证及时为单位工作提供可靠、准确的会计信息的基础

　　2、**理财的关键为促进单位会计内***建设加强单位内部会计**，强化内部自我约束机制，提高会计信息质量，《会计法》明确规定“各单位应当建立健全本单位内部会计****”

　　《会计法》是深化会计**，促进市场经济健康发展的保障

　　而且，会计内***能够保证国家对各单位的宏观**

　　国家制定的一系列财经纪律及法规都要求各单位通过制定内部会计****来落实，各单位通过实施内部会计****实现自我约束

　　二、目前行政事业单位内部**中存在的问题1、内控意识相对淡薄，特别是“***的内控意识淡薄 内控意识是内控环境中的一项重要内容，良好的内控意识是确保内***得以健全和实施的重要保证

　　许多单位的“***”缺乏**部**知识的基本了解因此对建立健全单位内部**的重要性和现实意义的认识不够，抱着无所谓的态度

　　在实际中作中，许多单位的负责人仅仅把财会部门当成“钱袋子”，多数单位的会计人员仅仅扮演“付款员”的角色，致使财务**与**流于形式，无权参与单位的重要决策乃至业务管理活动，对单位重要事项的决策和结果均不了解

　　2、资产管理和****有待加强

　　财务部门通常只能起到“核算”、“付款”作用，对业务来龙去脉，对单位重要事项的决策、实施过程和结果均不了解固定资产实行*采购**后购置得到有效**，但对资产的使用过程仍缺乏相关的内***

　　行政事业单位债权、债务不向企业那样频繁发生，迫使它经常核对行政事业单位会计人员只是在业务发生时将其登记到账簿上，但对后期是否发生坏账、减值等了解很少

　　实行会计集中核算后核算中心管账不管物、单位管物不管账，“两张皮”现象更严重

　　3、财务会计基础工作较为薄弱,财务管理**很不健全 有效的管理**需要有坚实的基础包括**建设、人员素质等

　　但大部分行政事业单位财务会计基础工作仍较薄弱还需要进一步的强化

　　有的单位迄今还没有单独制定内部的财务管理**，许多财务事项的运作与管理措施仅是惯例，而没有相应的成文**保证，谁也说不清应该怎么做，管理的随意性较大

　　有的单位虽有内部财务方面的管理**，但很不完整

　　有的单位将财务章和法人章同时交由出纳一人保管

　　4、内部**方法体系不够完善,业务流程不尽合理 业务流程和**方法体系是内部**的核心环节,其合理、有效与否直接决定着能否实现**的目的

　　许多单位内部财务与会计**方法体系很不完善,主要表现在:岗位设置问题较多，不合理兼岗现象较为普遍

　　在实际工作中，基于编制有限、人手紧张等原因，许多单位都有不合理不合法的兼岗现象，不相容职务未能合法合理分离

　　比如，有些单位出纳兼任记账，有的单位出纳兼任档案保管，有些单位记账兼任复核等等;流程**体系很不完善，有些经济事项没有明确的审批**业务流程，有些经济事项的流程**过于简单，仅仅局限在事后审批上，缺乏事前**的程序,很多单位费用开支实行的都是事后“实报实销”的**，流程**的先后顺序不尽合理

　　比如,行政事业单位的费用报销流程都是采取“先审批后审核”的程序,执行起来影响财会人员审核把关的效果

　　由上可以看出,在行政事业单位的内部**方面,问题很多,比较严重,只有通过严密的内部****,才能堵住漏洞，解决问题

　　三、完善行政事业单位内部****的若干建议 针对不同行政事业单位的不同实际情况，我们要有不同的内部****

　　从总体上考虑，可以从以下几个方面进行完善:1、加强单位负责人的自觉**意识 内部**成败如何取决于行政事业单位工作人员的**意识和行为，面单位负责人内部**自觉意识和行为又是关键

　　有时内部**本身也有局限性，主要是单位*****的随意性，或不严格执行内部****，使“人治”因素增大

　　因此，提高单位负责人自觉执行内部****的意识显得尤为重要

　　2、完善资产管理的内部**

　　在资产管理环节应建立授权批准**，各项经济业务必须经过规定程序的授权批准，明确相关部门人员的责任、**、义务，对各项财产物资应采取限制接近措施，严格限制未经授权人员对资产直接接触，定期对各项财产物资进行盘点，并将盘点结果与会计记录进行核对，出现不一致时应分析原因、查明责任、完善管理**

　　对债权、债务应督促经办人及时核对、清理，避免和减少资产流失，坏账损失需按规定程序经批准后核销

　　3、增强会计基础工作,强化会计系统的**作用 会计基础工作薄弱严重制约了行政事业单位的内部****建设和部门预算的实施效果

　　因此,要提升行政事业单位内部**水*,为财政“节流”奠定坚实的基础,还必须重视改进行政事业单位的会计基础工作,强化会计系统的**作用

　　强化会计工作基础,需要财政机关加强对行政事业单位会计人员的会计基础工作规范的培训教育,并在此基础上建立对行政事业单位的会计基础工作的全面检查**,并建立相应的奖惩**

　　4、建立健全行政事业单位内部****体系 行政事业单位由于经费管理体制上的特殊性，其内部**也有其特殊性

　　如收支两条线管理、部门预算、*采购、会计集中核算、国库单一账户体系等，都应建立适合其特点的内部****

　　同时符合条件的单位应建立健全内部审计**

　　这项**很重要，而且很有必要，单位内部的经济活动、管理**是否合理、合规、有效，由内审机构进行评价，可以有效化解**风险，对整治舞弊、促进廉政建设也起到一定作用

　　5、内部**的执行要掌握一定的方式方法 行政事业单位的内部**要注意抓重点，针对本单位的工作实际，抓本单位的薄弱环节

　　重点要把握好以下几个方面: 一是预算**

　　行政事业单位应适应财政发展的需要，建立一套以预算管理为基础的内部**体系，主要包括预算的编制、审定、执行、**、分析、调整、考核等

　　二是授权批准**

　　单位在处理经济业务时，必须经过授权批准以便进行**

　　在授权批准**时，一定要明确授权批准的范围、授权批准、权限、授权批准责任和授权批准程序

　　三是关键点**

　　在设置岗位或职务时，为了保证业务正常开展,防止出问题，不相容岗位或职务要由不同的人来承担，这就是关键**点;在进行会计核算时，为保证会计记录的.正确性，明细账和总账之间的核对是关键**点;为保证银行存款金额正确性，由非出纳员核对银行对账单和存款余额这也是关键**点

　　内部**是一项不断推陈出新、任重而道远的工作，随着时代的不断变化，内部****也要跟着不断的修改，以达到其有效性，切实**各种漏洞的发生

　　行政事业单位是一个特殊的单位，不同于企业，有它自身的特点,特别是在****市场经济大发展的情况下，行政事业单位的建设也面临着新的挑战，因此内部****的健全也显得犹为重要

　　为保证行政事业单位的正常运行，除了要建立起比较完善的内***外，更要使内部**适应时代发展，做到与时俱进

对单位工作的建议及意见格式2

　　1 建议安龙县进入“三位一体”规划的美女山水库由州***建设。因为美女山水库供水最方便宜的是册享，其次是贞丰，安龙和兴仁，且无论拦河建成库还是堵漏成库，都无**和征地等问题。

　　2 鉴于黔西南州存有大量的石灰岩资源和兴建多家水泥生产企业，考虑到交通的实际情况和地质情况，建议黔西南州招商引进混凝土预制装配企业，预制建筑构件，组装成屋，可解决水电**安置，新农村，新城镇建设，农村危房改造等工作的实际困难。

　　3 建议发展小而精的特色农业，果品及**蔬菜种值与加工企业。

　　4 建议在建设工业园区时，多方面，多深次，多角度来审视可行性，以防步入乡镇企业的流弊。

　　5 建议特色发展，勿要随流随众，加强水利扶贫和水利促旅游业的发展。

?

　　6 建议以“民生水利、生态水利和人文水利”为纲，以水源建设、灌区建设、中小河流治理、病险水库除险加固、安全饮水、重点小农水、水务一体化**为“抓手”，以“融合各方资金，集中力量办大事要事”为工作思路，以实现“水利建设与社全发展相适应，水务**与经济发展相适应”为目标，来发展安龙县的水务事业。

对大学课程的建议及意见 (菁选2篇)（扩展6）

——对培训工作的意见和建议 (菁选2篇)

对培训工作的意见和建议1

　　总部：

　　目前公司的培训工作还处在薄弱状态，目前还存在如下问题：

　　1、公司的管理人员的管理水*和能力，已经跟不上公司的发展节奏，急需提高管理人员的管理技能和水*；最终达到业绩提升。

　　2、公司没有专职的培训机构和培训人员；

　　3、门店员工、领班、店长的各项培训没有开展，内训也没有有效开展；

　　4、各门店领班、店长都比较希望能获得公司的培训和学习机会，以提升管理能力，服务门店；

　　5、目前公司的人才已经处在青黄不接状态，潜在的管理人员埋没在公司的员工队伍中；

　　6、没有良好的培训机制，员工在企业文化、**、流程均处在摸索中，易造成工作影响；

　　所以目前公司建议采取的对策是：

　　1、对新员工进行集中化的文化、**、服务礼仪等初级培训；

　　2、定期集中对领班级的培训和培养；

　　3、建立**训练营，建立讲师队伍，编制培训课程，形成培训基础体系；

　　4、建立专门的培训机构，引进或选拔专业的培训讲师；

　　5、定期对店长实行集中的训练营式的培训工作；

　　6、建立报名选拔、晋升、考核与培训机制；

　　7、形成公司内部技能、理念、心态、企业文化具有公司所需的培训体系和培训课程，并实行考核上岗。

　　8、在选拔中发现人才，在培训中提升人才，在晋升的提升员工管理水*和能力；

　　目前存在的困难：

　　1、培训过程中的培训效果问题，如要达到培训效果，培训周期要加长，成本费用将上升；

　　2、培训讲师队伍较少，需要挖掘人才，特别是营运方面的人才；

　　3、培训课程的编制需要大量的人力和精力和时间；

　　4、营运手册的编制需要大量的精力和时间；

　　5、营运部的信任问题，主要是部门间的配合；

　　6、无论怎样所以可以就先简后繁，先建立简单高效的人力培训体系：

　　1、所有新员工由人力资源部负责入职培训；

　　2、领班级培训由人力资源部**各部门进行定期培训，培训课件由人力资源部**编制，讲师由公司聘请，给予适当补贴。

　　3、店长级培训由公司**外部培训机构和内部高级管理人员进行黄辅军校式的培训，提升店长的管理水*。

　　4、员工级的培训逐步交由店长实施，由店长负责门店的总体的培训工作；

　　我们建立的目标：

　　以培训学校或培训中心的形成以基层入职员工以学习公司**和企业文化、基础服务礼仪的入职培训，以优秀员工实施基层管理人员的管理晋升培训的中层管理人员的技能培训，以店长、副经理为级别的中高层管理人员的培训；以服务技能提升的服务技

　　能和流程的技能培训为主的培训管理体系。

对培训工作的意见和建议2

　　一、按照员工入职时间长短和不同岗位专业知识技能掌握程度

　　随时关注并了解员工的培训需求，制定培训计划并**实施。

　　1、对新入职员工，**实施入职培训。培训内容包括：

　　（1）公司概况、经营理念、**结构、职业道德、员工手册、各项管理**、沟通技巧、服务礼仪、企业文化等；

　　（2）安全教育、消防知识、急救常识等方面培训。入职培训结束，安排一次考试，检验培训效果；

　　2、**实施在职培训。

　　制订的培训计划、课程设计、**实施、效果评估等工作。在职培训主要内容为岗位技能、员工思想教育，人力资源部进行**。

　　二、外送（聘）培训

　　这一点也是我们公司做的很不好的一方面，首先要创新就必须走出去和引进来，只有不断吸收新知识企业才不会落伍，才能有创新的基础。我们不能总是仅仅局限于公司内部，这样就会产生闭塞现象，不能与外界及时联系，掌握外界的变化，这样的话生命力和竞争力就会**的减弱。其次，外送外聘培训也可以培养一批优秀的讲师，他们可以把新的知识、技能传授给广大员工，员工结合实际将其应用于生产，这样也可以达到良好的效果。所以，作为一个大型企业尤其是生产型企业必须重视这一点。

　　三、根据岗位特征和员工知识技能背景的不同，积极探索各种不同的培训授课方式

　　培训工作与学校教育就内容上说，有本质的区别。知识的直接灌输、案例分析、互动研讨、现场训练等都是有效的授课方式。另外一点就是极大的丰富授课内容，在培训过程中：注重实践性和操作性。为公司培养具备丰富技能和良好职业道德的员工、积极宣传倡导公司企业文化。在今后的培训中，考虑到实际情况（员工的文化水*、理解程度）关于技能方面的培训应把课堂设在现场，单独的在教室里面讲一些理论和书面上的东西，可以说大部分员工是没有效果的，所以说现场讲述、训练这样是比较直观和容易理解的。

　　四、建立公司员工个人培训档案

　　档案内容：员工参加过的各种培训记录、每次考核成绩。目的是为了提高培训工作的.系统性和连贯性。

　　五、培训要有针对性

　　结合安技服公司对消防产业的规划，进行有效的针对性的专业技能提高的培训；引入项目管理培训，消防产业现已出海作业为主，一般都是中小型海上项目，公司培养的人才也以项目管理人才为主，结合海上作业的特点，进行有效的项目管控为目标，进行针对性的培训。这样可以提高施工领队的项目管控水*（安全、质量、进度、施工的管控），从而给公司创造更大的产值，给予业主更好的服务。

　　六、培训补助方面的建议

　　对公司相关培训课程，各部门提供内部培训的授课讲师能给予一定的物资奖励，建议10元/课时。时间就是金钱这个概念可以说是人人都知晓的，在以前的培训过程中，我们也发现了一些这方面的问题，

　　比如说安排某个工程师来讲课，但是有时人家就很不情愿或有事推脱，这也让我们很为难。如果给予一定的补助的话，可以说是合情合理，也有利于我们工作的顺利进行，另一方面就是可以提高讲师的积极性和主动性，更好的发挥主观能动性去讲课。对于培训补助投入的成本与得到的效益来说那是相当的划算。

　　七、发挥团队精神，增强企业凝聚力。

　　培训工作的实施当然离不开其他各部门的配合与**，这一点希望我们发挥团队力量，共同来做好，在此，先感谢各位**和兄弟部门的**与协助，谢谢，合作愉快。

　　培训是提升企业竞争力的**之一，是企业持续竞争力的“发动机”，同时也是调动员工积极性的有效方法，从而更好的服务于企业。对于培训工作，企业要足够的重视，因为它也是引人、留人、育人、激励人的有效途径，举个简单的例子来说，IBM是知名的企业，从IBM跳槽出去的员工一年内也有宁愿拿比同行低的薪酬而选择回到IBM继续工作的，就因为IBM他们培训工作做的很好，以利于留住了大量的优秀人才。开拓创新是我们的企业精神，那么创新靠的什么，就是不断的学习，在此，我要说明一点，要正确的理解培训的概念，培训不仅仅停留在课堂或讲课听课，俗话说处处留心皆学问。培训是创新的源泉，是企业发展的动力，是企业走向市场经济浪潮拼搏的有力军。培训是HRM六大模块之一，做好了培训人力资源其它模块的工作也相应的好做一些。建议企业**以及相关单位能够重视培训，给予培训一定的投入成本。我们将在以后的工作中不断的寻求更好的方法，在我们的现实环境下，尽最大努力的去做好，为公司的发展提供更优质的服务。

　　最后顺祝公司发展蒸蒸日上！

　　综上所述，以上几点仅个人建议，如有不妥，还请各位**批评指正，感谢！

对大学课程的建议及意见 (菁选2篇)（扩展7）

——对学校禁毒建议和意见 (菁选2篇)

对学校禁毒建议和意见1

　　1、学校加强对在校学生的**预防教育，切实把“师生不吸毒，校园无**”作为学校德育和安全教育的一项重要内容，与学校的安全、法制教育、防艾教育等有机结合起来，积极开展“无毒学校”创建活动，确保全校师生无一人吸毒、*，稳步推进“无毒学校”创建工作的开展。

　　2、**学生参加“6?26国际禁毒日”、“10?26国家禁毒日”宣传教育活动，**学生参观预防**知识教育图片展，观看影碟，增强学生的识毒、防毒、拒毒意识。

　　3、狠抓禁毒宣传教育阵地建设，充分利用校园广播，黑板报、标语、文艺演出、班会、课外活动等形式，宣传**对国家、社会和人民群众的危害，使禁毒工作“进班级、进家庭”真正做到家喻户晓，努力营造全体师生禁毒的氛围。

　　4、家长积极配合学校的禁毒教育工作，做好学生在校园外的**预防工作。家庭做到父母无吸毒*行为;不让子女进入环境复杂的娱乐场所;密切关注子女的交友情况;关注子女的身心健康;教育***接受陌生人的食物及饮料;不把吸毒与享受划等号;一旦发现子女有异常行为，应积极与学校取得联系，共同商讨对策。家庭中应当营造出积极温馨的家庭气氛，要学习禁毒知识，永远做“无毒家庭”。

　　5、学校与家长共同合作，加强联系，积极掌握学生动态。大力宣传法律法规和禁毒知识。做到家庭、学校、社会紧密联系，形成一个严密的禁绝**的防控网络。

对学校禁毒建议和意见2

　　一、充分认识加强学校**预防教育的重要意义

　　青少年学生是祖国的未来，民族的希望。**来，**问题日益严峻，吸毒人数持续增长，而且向青少年群体扩散，严重危害广大青少年学生的身心健康。加强学校**预防教育，提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识，自觉远离**，关系到青少年健康成长、家庭**、社会稳定，关系到国家安危、民族兴衰、人民福祉。将**预防教育纳入****之中，对在校学生进行科学的**预防教育，能够促使他们牢固树立“珍爱生命，远离**”的理念，养成良好的生活方式，使他们自觉远离**，对于提高国民体质，促进社会**，实现“两个一百年”奋斗目标和**民族伟大复兴“*梦”，具有十分重要的意义。

　　二、大力推进**预防教育进课堂

　　各地各学校要充分发挥学校主阵地、课堂主渠道作用，积极开展**预防教育，要做到教学计划、大纲、师资、课时、教材五落实，实现普通中小学校、中等职业学校**预防教育全覆盖，使学校**预防教育走上经常化、**化、规范化的轨道。加强德育、体育与健康、化学、生物等学科中的**预防教育内容。在各学科渗透**预防教育的基础上，积极开展**预防专题教育。要因地制宜开设地方和校本课程，编写**预防教育读本，开展**预防教育。要结合不同年龄阶段青少年学生的特点，有针对性地开展法纪教育，加强学生的心理健康教育，积极化解学生各种心理问题，引导学生养成文明、健康的生活习惯，增强学生的自我保护意识和本领。要不断探索**预防教育的有效途径和方法，提高教育的针对性和实效性。

　　广大中小学校要按照《中小学生**预防专题教育大纲》，分学段开设课程并纳入教育教学工作中。学校要确保小学五年级至高中二年级禁毒教育每学年不少于2课时，课时由学校从地方课程、校本课程或班会、团队会中进行安排。小学阶段主要以生动活泼的形式对学生进行“**有害、远离**”的常识教育;初中阶段重点了解有关禁毒的法律知识，懂得拒绝**的基本技能;高中阶段注重培养禁毒意识和社会责任感，懂得选择**就是自我毁灭;特别是要把中小学生**预防教育活动从城市扩大到农村，重点关注单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村“留守儿童”的**预防教育，及时掌握学生思想状况，做好早期防控，使广大在校学生从小树立“珍爱生命、拒绝**”的意识，努力实现“学生不吸毒、校园无**”的目标。

　　中等职业学校要落实《中等职业学校德育大纲》，普及中职学生**预防常识。要向学生全面传授禁毒知识，鼓励学生积极参与各类禁毒宣传活动，使学生不但能自觉抵御，而且成为反毒、禁毒的宣传者与志愿者。

　　各地各学校要加强禁毒教育师资队伍建设，禁毒部门要做好教师禁毒知识培训的指导。学校禁毒课教师可以由法制副校长、思想品德课教师、**课教师或者法制课教师兼任，也可以由其他教师兼任。要积极开展校内和校际间的教学观摩、研讨活动，增强教师的教学水*和能力。要通过专题报告、观看录像资料等形式对教师进行禁毒教育业务、**预防教育技巧的培训，使教师进一步提高对禁毒工作重要性的认识，增长禁毒方面的知识，增强对学生教育的主动性、实效性。

　　三、深入开展**预防教育活动

　　各地教育部门、禁毒部门和学校要进一步增加显性内容，挖掘隐性资源，将**预防教育与公民道德教育、普法教育、健康教育、科普教育、预防艾滋病教育相结合，开展形式多样、丰富多彩的教育活动。要充分利用“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日等重要时间节点，集中开展“不让**进校园”、“我们拒绝**”等校园活动和社会实践活动。要利用班团队会、活动课、升旗仪式、师生大会、座谈会等形式，通过广播、板报、专刊、校园网等宣传阵地，以青少年学生喜闻乐见、易于接受的方式，广泛开展**预防教育活动。积极**禁毒义务讲解员到各学校进行禁毒宣讲，**学生参观禁毒教育展览、参观戒毒所等，使学生直接了解吸毒的丑恶和严重后果，帮助他们从心理上排斥**，从思想上、行动上远离**。利用爱国**教育基地、青少年学生校外活动中心、示范性综合实践基地、学生社会实践教育基地等校外活动场所，举办禁毒展览，展示**危害，宣传禁毒成果。总结推广一批禁毒和**预防教育工作优秀成果。

　　四、切实形成**预防教育工作合力

　　各地教育部门、禁毒部门和学校要密切合作，充分发挥各自职能优势，加强沟通与协调，广泛参与，齐抓共管，形成**预防教育工作合力，共同推动**预防教育深入开展。要充分发挥校园及周边**小组办公室的作用，净化校园周边环境，加强人防、物防、技防，坚决防止社会青年进入校园吸毒、*。要充分利用报刊、广播、电视、**网站等**，广泛宣传**预防知识，安排专门时段、版面刊播禁毒公益广告。要密切与家长的联系，充分发挥家长学校、家长委员会的作用，普及家庭防毒知识，指导监护人有针对性的对孩子进行**预防教育，推动学校、家庭和社区**预防教育有效衔接。

　　五、强化对学校**预防教育工作考评

　　各地要建立对辖区内所有中小学校**预防教育工作的考评**。各学校要将**预防教育纳入学校日常管理考核，对工作不落实的要严肃**。各地教育督导部门要将**预防教育工作纳入督导内容，强化督导检查。市教育局将修订《全市教育系统**建设暨校园安全管理工作考核细则》，增加“学校**预防教育工作”等指标的分值权重，将“无毒校园”作为综合测评学校综治工作的重要指标，对师生涉毒行为实行“一票否决”。

　　六、加强学校**预防教育工作**

　　各地教育部门、禁毒部门和学校要******预防教育工作，加强**，出台措施，把**预防教育作为精神文明建设、学校安全与稳定、德育与法制教育工作的一项重要内容，作为一项长期任务抓紧、抓实、抓出成效。各学校要建立以学校主要**为第一责任人的'**预防教育责任制，并安排人员负责教育教学工作，要将青少年学生**预防教育摆在重要位置，纳入学校教育工作重要议程，制定各阶段工作计划，切实把**预防教育工作落到实处。各地教育部门、禁毒部门和各级各类学校要按照国家和我省禁毒委的**部署，进一步做好学校**预防教育工作，进一步提高广大青少年学生的禁毒意识和拒绝**能力，打造****校园，为建设**河南作出积极贡献。

对大学课程的建议及意见 (菁选2篇)（扩展8）

——对培训工作的建议和几点意见 (菁选2篇)

对培训工作的建议和几点意见1

　　经过这次培训，我明白了培训不单是知识和理念的传递，更多在于开创一种奉献的新型生活方式，传递乐观、积极、向上的精神状态；培训除了口才好，更需要用肢体语言将培训内容生动地表现，全方位感染广大志愿者，吸引其加入志愿服务；培训更要用心去讲，这就要求广大讲师要成为志愿服务的积极参与者和领军者，以抓住志愿最核心的东西，并将其提炼后传递给新加入的志愿者。

　　要想做好培训，必须进行长时间、全方位的刻苦锻炼，才能不负于志愿者。要加强对培训需要的演讲技能、发声、认知规律、事业激励等相关知识的研究，全方面提升培训水*和效果。要加强对志愿的学习，研究最新志愿服务案例及志愿事业发展中的重大问题，积极跟踪各地优秀志愿项目运作经验，将其融入到培训教案中，使培训水*跟得上时代的步伐。

　　培训不单是讲师一个人的事，而是讲师与全体志愿者共同的事，因此讲师的任务是通过课程设计引导受训学员思考有关志愿者的基本理念，掌握从事志愿事业的基本技能和路径，为今后顺利走上志愿服务提供科学、有力的指引。这就意味着，充分互动、切准广大学员的需求是确保培训成功的关键，这就要求讲师除了深入把握志愿事业基本状况，了解培训基本技巧，更要在培训前通过各种方式对受训学员的动机、背景等作一基本判断，然后当声为其剪裁合体的教案，通过双方的合作全面实现培训的目的。

　　培训模式需要不断地完善。我的培训教案经过近一个月的起草完善，颇以为能够涵盖志愿事业各方面的内容。然而在培训中听到其他讲师生动活泼、妙趣横生、屡出奇招的讲演时，我惊呆了，原来培训能够有这么多种的表现方式，我的教案仅能满足一部分人的需求，其他背景的人将无法接受我这种教学方式。所以，培训结束后，我将对教案内容进行轻重缓急的判定，针对不同受训对象择选不同的部分进行讲述，同时抓紧搜集故事、哲理名言、互动游戏等素材、培训前更要先行了解受训者的特点，合理设计培训方案。而这一过程，将永无止境。

　　培训必须真正融入到志愿事业的发展中才能取得实效。志愿者培训是志愿事业的重要组成部分，志愿事业中出现了什么问题，培训就要针对此进行解答，以避免类似情况再发生。这就需要各位培训师经常与各志愿服务队打交道，了解服务中的问题，并提供有针对性的培训方案。另外，针对志愿事业的高峰与低谷，培训时要区分进行高度动员和降低预期等理念教育，以防培训后的志愿者不能从事紧急志愿服务，或者调动者志愿者的服务热情却无活而干。这些都是十分可怕的。因此，了解志愿事业大局进展，及时调整培训格调，是培训取得实效的根本点。

对培训工作的建议和几点意见2

　　1、**培训办学机制和运行体制

　　探索和丰富跨地区、跨部门、跨学校合作办学方式，实行送教上门，更好地服务**需求的有效尝试。

　　2、教学内容和方式

　　（1）建议开展学员自我教育

　　第一步，撰写案例。事先请学员结合工作实践，撰写案例，带到*校。第二步，确定自我教育主题。对学员带来的案例进行分类，在分类基础上，结合当前形势任务与热点难点，确定若干研讨主题。如：如何以战略眼光筹划“十二五”新进展，如何提升**行政效能，如何提高突发事件处置和**沟通能力，如何提升人才队伍建设和绩效管理能力，如何提高做好新时期*群工作能力，如何提高**与管理效能。第三步，分小组开展案例研讨。根据主题划分小组，由学员自我**案例研讨。组长主持，小组内成员轮流介绍自己的案例，大家结合主题，参与研讨，形成建议、成果。第四步，全班交流。在分组研讨基础上，各组推荐**在全班范围内开展自我教育成果和经验交流。在开展自我教育期间，学员们可以编辑简报，总结自我教育成果，提炼成功经验，就社会热点和工作难点提出建议、思路。

　　（2）建议推进自主选学

　　一是设立自主教学主题，例如经济、*务、城建、政法等，对每个主题配上系列课程，让学员自己选择进哪个班学习。

　　二是在全校范围内进行自选专题讲座，学校开设专题讲座让各班学员自主选择，以学习所需知识。三是在各个班进行菜单选课，在制订各班教学计划时区分为必讲课和选讲课，逐步加大选讲课的比重。四是学员自拟讲题，在制订各个班的教学计划时，留出3至5天时间，让学员自拟讲题，根据学员的需求确定教学内容。五是开展学员论坛，充分挖掘学员的教学资源，让一些对重大理论与现实问题有深入研究的学员走上讲台，有效调动学员学习的积极性和自主性，实现教学相长、学学相长。我们采取这些举措的目的，是要给学员留下更多自主选择的空间，以增强教学的针对性和实效性。

　　3、学员管理和服务

　　一是推行学习量化。明确要求****每年参加培训的学时。将各部门单位**开展学习培训情况，作为评选学习型***的重要凭据，并纳入年度目标考核内容，将**职工的学习情况作为评先选优、晋级晋职的重要参考。二是推行纪律量化。在培训期间，实行定人定座制、点名考勤制和公示**制，将**参加各种学习、交流、考察等出勤情况，分别相应设置分值并记录打分，纳入学业总分计算。

　　4、教学**的现状社会评价及新举措新思路

　　创新教学方式方法，倡导教学方法的多样化。一是深化研讨式教学。可采取学员个人研究、互动研讨、咖啡论坛等形式。二是推广案例式教学。三是做精现场式教学。四是拓展模拟式教学。例如开展“****与**沟通”、“应急管理情景模拟培训”情景模拟教学等。五是完善课题研究式教学。坚持以问题为对象、学员为主体、教师为主导的教学原则，让学员自主选择课题，**研究问题，自己得出结论，形成研究成果，目的就是充分发挥学员学习的主动性。学员形成研究报告后，我们采取对研究报告进行答辩的形式，实现全员参与问题的研讨。

对大学课程的建议及意见 (菁选2篇)（扩展9）

——对银行未来发展的建议和意见 (菁选2篇)

对银行未来发展的建议和意见1

　　随着我国经济地位在全球的崛起，经济与金融正融入全球一体化发展大潮中，银行业金融机构在自身主动发展需要与被动**的推动下，正在呈现出多元化发展的趋势，金融业务创新不断加快。但作为商业银行基础管理工作之一的金融统计工作，在我国金融业逐步开放发展的新形势下，需抓紧**创新，以适应日益发展的金融体系。本文就当前商业银行统计工作中存在的部分突出问题提出一些解决思路和建议，以求切实增强我国商业银行金融统计工作生命力，促进其增强服务金融体系和宏观调控的能力。

　　商业银行金融统计工作面临的新形势

　　当前，金融统计所面临的金融环境、统计对象、统计范围等正在发生着深刻变化。以盈利为目标的商业银行，其统计的地位弱化，主动适应金融环境的能力差，统计的作用与定位偏重于业务经营与发展，对系统性风险、交易性风险的监测统计考虑不足;商业银行自身对不断丰富的中间业务、表外业务等新业务品种的统计管理缺乏主动性，创新业务的统计得不到足够重视和**;商业银行总分支机构之间信息不畅等问题也影响了金融统计数据的真实性和准确性;各种金融衍生产品日新月异，理财资金的频繁进出对货币供应量统计、对资金投向及对社会资金来源及运用的监测分析造成了较大影响。

　　随着货币、证券、债券、期货、保险、外汇和黄金市场的起步，我国金融市场将得到全面的建设和发展，金融脱媒的作用将越发凸显。游离于银行体系之外的实体经济主体之间的商业信用、私募股权基金、****、影子银行以及高利贷等日益兴起的民间金融，极大的挑战着现行的金融统计**。换个角度说，商业银行的金融统计工作对金融市场的发展变化缺乏积极主动的应对措施，其与经济发展需求的矛盾已经开始显现。

　　商业银行金融统计工作现状

　　(一)商业银行金融统计地位弱化

　　目前商业银行统计工作地位不高，虽然因为上市后的信息披露需要，较以往有所提升，但统计的基本功能和作用仍然得不到充分体现，参与银行经营管理的程度较低。各家银行对统计的定位基本是满足外部监管的要求，其次是提供最基本的业务数据，金融统计本身具有的信息、咨询、调研分析、**等职责，已经被淡化。商业银行对统计参与经营管理没有明确的职能要求，数据应用分散在各部门，统计无法直接获取需求和发展动力，统计部门在商业银行内部越来越边缘化。

　　(二)商业银行基础数据质量不高

　　作为金融体系中最重要的基本单元的商业银行，其基础统计数据的质量，决定了我国金融统计工作质量，但目前商业银行的基础信息管理工作仍然存在一些问题：

　　1.数据使用者与源数据生成者目的不同，导致基础数据质量不高。目前商业银行统计部门掌握的数据，主要是一些适用于宏观管理和监管的报表数据，***很多数据质量值得怀疑，而且多是不能够直接使用的数据。原因是当前商业银行少则几十个业务系统，多则几百个业务系统，各个系统分散在不同的业务部门管理，业务部门是从业务需要出发应用系统，而非数据管理，作为最终数据加工汇总的统计部门，无法**基础数据源的质量，因此基础数据源质量差在所难免。

　　2.业务系统数据不一致。由于各业务系统立项设计之初，无法预计系统在使用过程中可能遇到的新情况，因此当系统无法反映全部业务数据或者两个需要关联的系统无法实现联动时，都会出现数据缺失或者两个系统数据不一致的现象，从而导致最终的统计数据质量下降。统计管理与业务管理的目的差异，是造成数据源管理不到位，基础数据不准确，并导致最终统计数据直接可用性不高的根本原因。

　　3.商业银行总分行统计信息传递不畅。商业银行总行负责全行统计系统的管理，相关程序的开发，模板的编写等;分行在使用总行下发的程序时，不了解具体的数据提取流程，当出现问题和错误时，一旦得不到及时解决，就容易造成统计数据质量下降;同时，一级分行上报的部分报表数据质量较差时，总行往往由于不信任下级行上报的数据，而放弃使用下级行报表。总行对基层行数据情况了解不充分，以及总分行之间单向的信息传递关系很容易**下级行的能动性，最终导致互相得不到**，造成统计工作上下不通畅，存在需求与**脱节的现象。

　　(三)商业银行之间部分统计数据缺乏可比性

　　1.会计与统计管理差异导致统计数据差异。虽然商业银行目前使用人民银行公布的**会计科目进行会计核算与数据统计，但是在同一个科目下，各家商业银行在子科目的设置、业务处理方式，以及统计口径归并上都存在较大差异，很多统计数据无法进行比较。

对银行未来发展的建议和意见2

　　近些年，特别是金融开放以后，各类新兴银行层出不穷，这给传统四大国有银行带来了不小的挑战。新生银行，人员新、观念新、设备新，**灵活多变，朝气蓬勃，但缺点是没有太多业务经验积累，容易忽略潜在风险，造成巨大损失，同时网点占有率较低，不易在金融界扎根散叶。而素有**之称的四大国有银行呢，情况则正相反，老员工多、观念保守、设备陈旧，更新换代较慢，**既成，**不易变更，但突出优点是网点多，百姓信赖认可，业务经验丰富。

　　随着越来越多的银行不断涌现，同业竞争可谓是八仙过海各显神通，部分银行对于客户资源的争取甚至演变成不择**的掠夺，而在经济利益的**面前，更有甚者为了实现更多的收益，不惜以半欺骗的方式揽存增收，或者有意模糊理财产品的实际收益、对某些业务服务事项及费用在未告知客户的情况下肆意变更，给客户造成了一定损失，导致投诉量激升。这些都是各大银行存在的共通问题，但却深刻反映出了经营者的一种浮躁心态，这种心态在当今也是一个普遍的社会心态，这也是为什么，在**很难见到百年经典企业的原因之一。

　　很多银行为了在业界能够有一席之地，整日不断地追逐，不断地创新，变着花样吸引众人眼球，但却忽略了公众最关心的问题:对于储蓄客户来说，首先，他们最关心的就是存款安全性。其次，存款是否能够获得真正增值。再次，存取是否随时方便并且快捷。这三点，如果做不好，不能让百姓百分之百满意的话，其它一切附加服务都显得毫无意义，苍白无力。目前，大多数银行都能做到存款的安全性，除了极个别情况出现意外导致一些损失，在这方面各行都有着相对流程化的管理，但对于安全保卫，仍需提高防范意识，不断完善。但是，后两点却是很多银行做不到的，这让要求其实并不高的老百姓也很茫然，为什么这么简单的事银行满足不了，而不断地总在推销那些百姓并不太需要的东西。诚然，这些银行，并没有真正看清核心竞争力到底为何物，遇到问题总喜欢绕着走，选择回避，另辟新径，掩埋自身短处。殊不知，基础打牢，创新才能得以真正发挥，起到锦上添花之美。

　　对于对公客户来说，他们最关心的就两件事:第一，要贷款**的时候是否可以及时批准，以解燃眉。第二，批准以后，是否能够以最快的速度走完流程发放到位(当然中间手续最好不要太繁琐)。但是反思一下，又有多少银行能够真正认真做到这两点呢?

　　银行在不断创新，成长过程中不妨经常回头看看，重新思考一下客户内心最原始的最单纯的服务期待到底是什么，在前进的道路上，通过不断的回头看，不断地修正和整理业务流程，不断地更加贴近百姓切身需要，并且诚信的诚实的进行营销，那么，我相信，在群众眼中，这样的银行一定会成为他们的首选。在企业发展过程中，善于抓住服务本质，才能赢得人心，有了强大的人心作后盾，才能稳坐业界第一把交椅。