方案怎么写（通用15篇）

方案怎么写 篇1

　　一、抽奖宗旨：

　　1、本次抽奖采取“机会均等、永不落空”制;

　　2、相关领导、嘉宾及员工(优秀员工)抽取;

　　3、本次抽奖现场抽取“特等奖”至“三等奖”共8名。

　　二、抽奖条件：

　　1、凡庆典当天到场参加晚会活动的英唐员工均可凭抽奖卷参加抽奖;

　　2、抽奖从最低奖项开始抽起;

　　3、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中;

　　4、凡持有抽奖券的人员，请将兑奖正券在庆典晚会开始前投入抽奖箱中。

　　三、奖项设置：

　　奖项奖金额度数量奖品小计

　　特等奖10001红包1000

　　一等奖8001红包800

　　二等奖5002红包1000

　　三等奖20__红包800

　　小计83600

　　四、具体流程：

　　1.庆典前一天(10月18日)公司将抽奖券发至每名员工手中，保留抽奖券发放登记资料以备查;

　　2.庆典活动当天在会场入口处设置抽奖箱，入场人员将抽奖卷副卷按虚线撕下保留，将抽奖卷投入抽奖箱;

　　3.庆典晚会中由现场嘉宾进行幸运抽奖，依次按晚会流程安排顺序从三等奖开始至特等奖;

　　4.员工凭副卷兑奖现场领取 奖品;

　　5.抽奖活动中中奖员工合影。

　　补充说明：

　　(一)关于抽奖券：

　　1、抽奖券分为正券和副券，正券和副券上印有同样的号码及员工姓名，且盖有公司行政部的有效公章;

　　2、正券投入抽奖箱内，副券持有者保存以做兑奖用。

　　3、在兑奖时，必须持有效副券前来，奖券丢失者均不予以兑奖。抽奖卷投入抽奖箱方有资沿此虚线将正卷副卷妥善保存，凭此兑奖格参加抽奖，与副卷撕开

　　(二)关于兑奖：

　　1、此次抽奖实施现场开奖，兑奖、领奖制。

　　2、所有的奖品必须由本人持兑奖副券到领奖台登记领取，一律不得代领。

　　3、抽到奖而未及时上台兑奖者将取消兑奖资格，奖项继续保留至下一次抽奖。

　　抽奖活动方案怎么写范文5

　　一、圣诞市场分析

　　(一)优势分析：

　　1、圣诞节虽然是西方的节日，但越来越受到中国人的追捧，整体市场客户资源比较丰富。

　　2、饭店开业到现在已二年多，通过不断努力在消费者心中已有一定的知名度和美誉度。

　　3、饭店地理位置较为优越，位于主干道边，交通便利。

　　4、前两年圣诞门票销售状况良好，有较好的客源基础。

　　(二)劣势分析：

　　1、市内酒店较多，特别是在圣诞市场的竞争中出现了僧多粥少的局面，竞争异常激烈。

　　2、饭店定位不明确，缺少自己的特色。

　　3、饭店周边有几家高档酒店，圣诞市场刮分激烈，如花园，国贸开业时间早，特色突出，将吸引我们大部分的高端客户，而____饭店、____饭店对我们中低端客户影响较大。

　　圣诞活动主题：把圣诞老人带回家

　　圣诞活动内容：

　　________饭店邀您加入“圣诞平安夜大型联欢暨抽奖晚会”精彩纷呈的娱乐节目、儿童模特秀、儿童拉丁舞、魔术表演、各种游戏、歌舞表演。

　　1、宣传内容

　　孩子们期待已久的节日终于来了!圣诞老人、滑稽小丑、五彩气球、杂技表演、儿童模特秀，儿童拉丁舞，才艺比赛、魔术表演、各种游戏等着您和您的孩子参与，赶快带着您的孩子加入这个童趣世界吧，给他们以嬉戏的自由空间。

　　2、时间：12月24日、25日

　　3、活动内容：一楼餐厅活动以用餐为主，穿插才艺表演、互动游戏、儿童拉丁舞、模特秀、魔术、杂技、圣诞老人合影、抽奖，观看电影《哈利波特四》。

　　4、参与企业：麦当劳或肯德基友情支持、来我店开会或曾有意来饭店开发布会的知名儿童用品企业。参与的方式：组织带领小朋友游戏，礼品支持，协助售票。

　　二、中国圣诞节消费的特征

　　圣诞节作为一种舶来品，在中国有其特定的适用群体和时空条件。从当前来看，中国的圣诞节消费存在以下特征：

　　调查发现，70%过圣诞节的人为38岁以下的青年人，而他们中的45%都有相当的经济实力。用北京王府井某商家的话来说“圣诞就是专门策划给有钱的年轻人的，中老年人对此不感兴趣。”

方案怎么写 篇2

　　活动目标：

　　1 、感受4|4拍的音乐节奏;

　　2 、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍;

　　3 、激发幼儿对歌唱表现的兴趣。

　　重点难点：在听音乐打节奏时示范和指导，在表演合唱中要将“一闪一闪”的跳跃感唱出来，在用手作“闪”的动作时注意合拍和跟节奏。

　　活动准备：小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个;

　　《小星星》磁带、歌曲图谱

　　活动过程：

　　一、音乐欣赏及感受4|4拍音乐节奏，欣赏《小星星》的旋律，和老师一起随着节奏拍拍手，感受44拍的节奏。

　　二、图片引入主题，欣赏歌曲：每当天黑了，天空中就会出现许多许多的小星星，你们见过他们吗?

　　1、你觉得小星星在天空中像什么?

　　2、欣赏歌曲《小星星》;“星星宝宝快乐的唱起了歌。听——”

　　3、歌曲里的小星星像什么?为什么说小星星像眼睛?

　　三、再次欣赏歌曲，理解歌词;

　　1、第二次欣赏歌曲《小星星》：“听听小星星在天空中，是怎样的?”

　　小结：一闪一闪、挂在天空放光明、好像许多小眼睛;进一步熟悉歌词。

　　2、“怎样唱出小星星一闪一闪的?”

　　★教师示范，引导幼儿唱出“一闪一闪”的跳跃的感觉;

　　★运用手势配合唱出“一闪一闪”的跳跃感;

　　四、和老师一起运用跟着录音带学唱;

　　1、运用歌曲图谱，结合手势动作，提示幼儿说歌词;

　　2、运用歌曲图谱，结合手势动作，鼓励幼儿大胆的跟着录音唱;

　　3、看着图谱和老师一起唱;

　　4、请个别幼儿唱，老师和其他幼儿随着节奏做动作;

　　5、请幼儿来当星星宝宝唱歌，老师当月亮妈妈表演动作;

　　6老师扮演月亮妈妈，幼儿扮演星星宝宝一起边唱边随歌曲有节奏的做动作;结束。

　　节奏——角落活动中进一步体会乐曲、表现乐曲

　　1.角落活动中熟悉乐曲、感受乐曲节奏、尝试表现乐曲。

　　(1)听赏乐曲，感受乐曲的优美，激发幼儿对乐曲的兴趣。

　　说明：在角落活动中引导幼儿花几分钟的时间听一听乐曲，感受乐曲的优美。此内容可延续4-5天。

　　(2)听赏乐曲、感受乐曲，可以引导幼儿用不同方法尝试表现乐曲。如幼儿可以用舞蹈动作表现乐曲，幼儿也可以借助各种打击乐器表现乐曲。

　　说明：这一阶段幼儿在角落里玩的时间可以有10天左右。教师指导的重点是不断挖掘幼儿的闪光点，譬如幼儿用不同的乐器表现乐曲、用不同的动作表现乐曲等。最主要的是鼓励幼儿大胆地表现以及幼儿初步的4/4节奏感。这里要提醒的是4/4节奏也可以有不同的节奏型，如_— — — | _ — — | ;如：— _ — | _ — _ —| ;如：_ _ _ _ | _ _ _ _ | ;又如__ __ __ __ | ___X_X_ X_ |。教师可通过每次角落游戏的讲评让幼儿体会角落活动中的成功和愉悦。

　　(3)注意生活中引导幼儿多感受不同4/4节奏，

　　如 _ _ _ _ | 如 _ _ _ _ | __ __ __ _ | 又如：__ __ _ | _ _ __ _ |

　　请你过来! 我们都是 我们 都是 好朋 友 我呀 长大了，你 也 长大 了!

　　集体活动中大胆表现音乐、表现音乐节奏

　　2. 集体活动中大胆表现音乐、表现音乐节奏

　　老师和幼儿共同听赏乐曲，感受乐曲优美，知道这首乐曲的名字叫“小星星”，讲的是小星星的故事。

　　A.游戏“快乐大转盘”。

　　游戏玩法：老师扮演月亮姐姐，小朋友是满天的星星。星星围成大圈，月亮姐姐在中央。音乐前奏起月亮姐姐转圈;星星跟着音乐拍手。前奏结束前月亮姐姐要点到一颗小星星，小星星就马上起来，跟着音乐做动作(如眨眼、睡觉、或者跳舞)。其他小星星和月亮姐姐都必须马上跟着他(她)一起有节奏地动作，直至乐曲结束。待到间奏起，

　　月亮姐姐再次转圈去另一颗小星星，游戏如此循环反复。

　　游戏规则：小星星必须跟着音乐节奏做动作。别人做过的动作就不能再做，否则算输。

　　说明：这个游戏能够充分激发幼儿兴趣和积极性。在鼓励幼儿大胆地模仿别人动作并表现音乐中，教师的指导重点放在让幼儿按音乐节奏活动，并不重复别人的动作，更应放在幼儿会用动作展现不同的节奏型。如有幼儿用_ X_X_X_X_X_| 应该表扬

　　点头 点头 拍手拍手 拍手拍手

　　而有幼儿用 _ — _ — | _ _ _ _ | 也该好好鼓励。

　　扭屁 股 扭屁 股 拍手 拍手 拍手 拍手

　　B.引导幼儿听一段新的音乐(同一旋律的不同乐器演奏)鼓励听到不同乐器演奏表现不同动作、玩法、规则。指导重点同前。

　　说明：不同乐器表现同一旋律效果不同，如由小提琴演奏出的旋律较为流畅优美，幼儿的动作应该较为舒展、柔美;而由铝板琴演奏的旋律则感觉更多的是有节奏、有弹性。不同的乐器应该引导幼儿用不同动作表现。

　　3.在角落游戏中进一步体会歌曲。

　　表现角中让每一个幼儿能有机会参加活动，进一步表现乐曲，感受节奏。此内容可在表演角里再延续10天左右。

　　继续在角落里引导幼儿大胆地用各种动作表现不同的节奏型，在角落活动的讲评中展现幼儿的游戏，以此让幼儿体会成功体会愉悦。

方案怎么写 篇3

　　专题活动主题：建设志愿广州，共筑爱心之城。

　　活动总策划：牧羊部落

　　活动举办的目的：

　　20年来，广州青年志愿服务以无数细微体贴的“爱”换得无数发自肺腑的道谢，赢得社会各界的广泛尊重。这20年，从新生到壮大、从摸索到创新、从认同到参与、从单一到多元……广州青年志愿服务已成为一面鲜艳的旗帜，志愿旗帜引领青年健康成长，在中国青年志愿服务史上，广州------这座古老而散发着青春气息的城市，同样成为中国青年志愿服务的一面旗帜而享有影响力。

　　这20年来，在共青团中央，在广州市委、市政府的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，广州青年志愿者行动高扬志愿精神旗帜，积极参与城市文明建设，以大量的社会志愿行动热心公益、奉献爱心、关爱社会。20年来60多万志愿者倾情志愿服务永不言退，以志愿服务精神筑就广州爱心之城，打造百个志愿服务品牌，成为城市文明建设的生力军，广州志愿服务不仅弄潮于时代，更是推动了社会文明理念的变迁。青年志愿者行动已成为推动青年广泛参与社会建设、共建文明与和谐社会的有效模式。

　　旨在通过本次活动，让全社会共同关注和支持青年志愿者行动，让更多需要帮助的人得到社会的关爱与帮助，让广州成为一座在珠江上文明浮游不动的爱心城市，让更多人参与志愿行动，让“文明”与“共爱”成为广州的“外交名片”!

　　活动举办的背景、机遇与意义：

　　广州是中国志愿服务事业起步最早、发展最快、规模及影响力最大的城市之一，自1987年广州开通第一条青年志愿服务电话热线以来至今已整整20年。20年来，广州青年志愿者秉承“奉献、友爱、互助、进步”的尊旨，走上街头、深入社区、奔向乡村，在各个领域开展了形式多样、内容丰富的志愿服务，打造了“九运志愿者”、“广州一家亲”、“护花行动”、“青年暖流”等一系列影响深远的青年志愿服务品牌，也使青年志愿者行动成为广州乃至全国社会主义精神文明建设的一面鲜艳旗帜。积极响应党中央、团中央的号召，主动承办中国援外青年志愿者赴塞舌尔服务项目等，为中国青年志愿者行动的发展创造了宝贵的经验。我市还涌现出赵广军、李森、古之文等一大批具有较大影响的中国青年志愿者典型。20__年，是广州青年志愿者组织成立20周年的日子，也是中国青年志愿者服务开创20周年的日子，在这个特殊的时期，推崇青年志愿者品牌、鼓舞青年志愿者士气、弘扬青年志愿者精神、表彰青年志愿者领袖，将对青年志愿者行动未来的发展产生长远而积极的意义与影响。

　　时代的发展同样带给青年志愿者历史的难得机遇，20__年，举世注目的“亚运会”将在广州举办。同所有的“奥运会”、“亚运会”一样，承担广州“亚运会”服务的主力将仍是那些对国家和城市充满了尊敬与爱心的志愿者，无疑，广州青年志愿者将承担此次盛会的全部志愿服务行动。在亚运来临之际的这样一个特殊时期，举办这样的活动，无疑将推动广州市全民志愿服务行动的参与高潮，对宣传亚运、宣传广州、宣传志愿服务精神起到积极意义。

　　主办单位：共青团中央

　　承办单位：共青团广州市委、广州青年志愿者协会

　　传播平台：(略)

　　支持媒体：(略)

　　活动时间：20__年12月圣诞节

　　系列活动内容：

　　活动一、“爱心慈善嘉年华活动”

　　活动地点：广州天河体育馆广场内

　　活动时间：9：00---16：00

　　活动内容：以展会方式举办，邀请广州乃至全国的NGO组织集体亮相和展示。各个NGO组织在一天的时间里，通过图文展示或各具特色的宣传活动，向参观者集中展示和宣传各自的慈善公益事业，这种集所有NGO组织统一宣传的慈善公益活动，在中国乃至全世界均属首次，所产生的震动与影响力将轰动世界。

　　参加单位(100家)：

　　1、拟定参展的慈善团体(包括非政府、非盈利人道主义组织)名单：

　　A、 国外慈善团体在华机构名单：

　　a、香港宣明会

　　b、香港奧比斯 (光明大使陈奕迅)

　　c、德国Hospitality Club

　　d、中国台湾慈济基金会

　　e、世界自然基金会

　　f、其它NGO国际组织

　　B、 广东省内慈善团体名单：

　　a、广州市青年志愿者协会

　　b、广州市青少年发展基金会

　　c、广东省青年志愿者协会

　　d、广东省义工联合会

　　e、广州市义工联合会

　　f、广东省慈善总会

　　g、广州市慈善总会

　　h、广东省内各地慈善总会

　　i、广东省内各地义工联合会

　　j、广东省内各地NGO组织

　　k、广州市青年志愿者协会各个品牌服务总队

　　C、 国内其它省市慈善团体名单：

　　a、中华慈善总会

　　b、中国红十字会

　　c、李连杰壹基金(李连杰代言)

　　d、粉红丝带部落(王菁华代言)

　　e、嫣然天使基金会(王菲李亚鹏代言)

　　f、国家防止艾滋病工作组( 濮存昕代言)

　　g、国家禁毒委(陶红代言)

　　h、中国小动物保护协会

　　i、"国际长城之友"协会(英国人威廉·林赛代言)

　　j、中国残疾人联合会

　　k、其它NGO公益组织

　　l、兄弟省份青年志愿者组织

　　2、拟定参展"爱心"企业的名单：

　　a、飞利浦爱心基金

　　b、本田基金会

　　c、安利公司

　　d、AIA(友邦保险公司)慈善基金会

　　活动二、“迎亚运 中国慈善明星广州公众见面会”

　　活动地点：广州天河体育馆广场内搭建户外演出高台

　　活动时间：18：00---20：00

　　活动内容：以嘉宾演唱、表演、演讲、访谈等多元方式举办，全球首次以户外方式集中中国慈善明星与公众见面，各个慈善组织明星代言人以独特方式向公众宣讲各自代言的慈善组织与慈善事业，嘉宾出席仪式以红地毯从广州天河体育馆广场正门开始进入，两侧悬挂“粉红丝带”，明星代言人粉丝将举爆天河体育馆周围路段，掀起全天活动高潮。

　　出席嘉宾名单：

　　★ 塞舌尔总统米歇尔

　　★ 广东省省委书记张德江

　　★ 广东省省长黄华华

　　★ “壹基金”代言人李连杰

　　★ “粉红丝带部落”代言人王菁华

　　★ “嫣然天使基金会”代言人王菲、李亚鹏

　　★ 国家防止艾滋病工作组代言人濮存昕

　　★ 国家禁毒委代言人陶红

　　★ "国际长城之友"协会代言人英国人威廉·林赛

　　★ 广州志愿者形象大使钟南山

　　★ 广州志愿者形象大使赵荣(美在花城冠军)

　　★ 广州志愿者形象大使丁磊(网易CEO)

　　★ 广州志愿者形象大使庞波(中国十大杰出青年)

　　★ 广州志愿者形象大使林丹妮(中大学生)

　　★ 其他明星(略)

　　★ 各国驻华大使、驻广州总领事

　　活动三、“今夜无眠圣诞狂欢嘉年华”

　　活动地点：广州天河体育馆广场内

　　活动时间：20：20---23：00

　　活动内容：

　　1、邀请30家以上各具音乐及演出风格的本土乃至全世界知名的乐队和演唱组合在广州天河体育馆广场内露天演出，公众自由参与。门票20元一张，所有门票收入全部捐建一所希望小学(或其他公益项目);

　　2、邀请一家啤酒制造商提供赞助，开办免费任饮的啤酒狂欢活动;

　　3、回归20年前，组织青年志愿者及活动嘉宾在体育馆广场内开跳万人集体舞活动。

　　主演嘉宾：

　　以北京市朝阳区政府的"大型中外音乐节活动"小组为主，联合中央电视台，30家各具音乐及演出风格的本土乃至全世界知名的乐队和演唱组合。

方案怎么写 篇4

　　1、一刻千金法

　　一刻千金法是让顾客在规定时间内自由抢购商品并以超低价进行销售的一种营销方法。无论是在电商行业还是传统的线下实体店都能看见这种营销方法，在电商行业我们经常能捕捉到限时抢购的营销方法，进行抢购倒计时，在线下的实体店，我们在各大超市里经常会看到很多人排着长队买限时特购产品。我们微商可以学习这种促销方法，在活动时间，设置一个固定的时间段，让消费者主动在这个时间段来购买你的低价产品，产生的轰动效果在一定程度上还能起到带动和吸睛的作用。

　　优势：一刻千金法虽然看似亏本，实则不然，不仅能吸引周边的客户前来购买，而且其引起的轰动效应还能自主传播，节省商家主动宣传的费用，并吸引众多潜在消费者的围观，促成订单的完成，带来更多稳定的客户。

　　2、价格临界法

　　价格临界法主要是将一些1000元、500元、100元的商品减掉几分钱或者是一元钱，然后分别进行标价为999元、499元、99元或者是99.9元，给消费者带来一种视觉和感知上的错觉。

　　优势：价格临界法是市场上一种很具优势的促销方法，虽然只是在原价的基础上减去几分、几毛钱或者是一元钱，看似没有什么太大的优惠，但是对视觉的感知有一定的冲击作用，从三位数降低至两位数，首先就会让人看到一种实惠和零负担感，这种价格错觉就是以较低的成本刺激消费者的购买欲，是用数字压力促进消费的一种手段。

　　3、超值一元法

　　超值一元法是最高效的一种营销手段，这种做法更适合刚起步的微商，在活动期间，通过一元钱就能买到平时几十元甚至几百元商品，这种真实的实惠，胜过其他的一切的营销手段，可以在短时间内就吸引大量消费者的关注并参与。这种手段我们经常会在微信上看到，注册某个APP就可以用一元钱买到什么什么产品，首先会让消费者的心理产生一种超值感，一元钱现在能买到什么?在这里一元钱可以买到几十元的商品，太值了。

　　优势：这种营销方法首先就能吸引大量的消费者关注这个品牌或者是商品，一元的价格购买翻倍的产品，让消费者体会到实实在在优惠的同时，还能引起顾客的长期关注，带来二次转介绍，对品牌的口碑传播起到一定的作用。

　　4、双重实惠法

　　双重实惠法是线下实体店的主打营销手段，在日常逛街购物的时候，你会经常看到。在前不久的双十一，很多线下实体店都有运用，如：线下品牌鞋店、金店、服装店等，都推出了打8.5折或买二送一，或者是满500减200的多重实惠法，利用降价加打折的方法让消费者看到商家切实的实惠。而且收到的效果甚好，这种双重实惠法同样对于微商来说也可以被拿来应用，网络的便捷所带来的效果将远远超越线下实体店。

　　优势：如果说上述的两种做法可以刺激消费者的购买欲，那么双重实惠法可以说是让消费者丧失判断力的一种“实惠迷药”，消费者被促销或者打折的活动吸引而来，双重实惠法就能增强消费者的购买欲，消费者看到这种实惠就会想，买一件东西就可以多得一件商品，何乐而不为呢?再买一件产品就能节省200元，也就是花一双鞋的价钱买了两双，真便宜啊……消费者不仅不会多想，而且还会形成口碑，带来身边的朋友来消费，对商家来说是双赢的好事。

　　5、阶梯价格法

　　阶梯价格法是减少客户犹豫时间，快速刺激消费者完成购买的一种手段，无论是对于线下的实体店还是对于微商来说这种方法都是屡试不爽，主要是指商家在做产品促销活动时通过打折的方式，例如在做活动促销时可以推出前三天打2.5折，第四天打5折，第五天打八折，一星期恢复原价的阶梯价格法进行产品销售，让消费者看到实惠并且感受到实惠不等人的感觉，让消费者着急。

　　优势：这种方法是价格随时间推移而出现阶梯式的变化，优惠随时间推移出现减小的变化，优惠越来越少，一星期恢复原价，会刺激消费者占小便宜的心理，心理会滋生出买不到这个产品就会吃大亏的想法，会减少客户的犹豫时间，促进其购买欲，以此完成订单。

方案怎么写 篇5

　　前言

　　我们知道，摇曳灯光下，沉醉在葡萄酒那殷红的色泽里，是一种惬意的心理享受，而饮用葡萄酒，更是一种排毒养颜、健胃活血的生理享受，其营养成分更胜于牛奶。对一般人来说，每天饮用200ml左右的红酒，益处多多。

　　红酒虽好，但每日都喝一点的人却不多，主要原因在于红酒的保鲜比较差，一旦开了就必须在三天之内喝完，否则容易变质。

　　现在随着“红酒机”的到来，这个问题迎刃而解，它采用的是二十一世纪新专利术(专利号：0321158.4)“盒中袋”式包装，有效阻止空气进入和阳光照射，能长久保鲜。开启后保鲜期长达6个月，使您每天喝一点的愿望轻松实现。

　　本策划书主要侧重在酒的包装功能的诉求，强调其“保鲜”特点，以迎合顾客每日喝一点的需求。

　　消费者分析

　　(1)目标消费群体以中年为主，其具有中等以上收入，有保健养颜的需要，平常有喝红酒的习惯。

　　(2)潜在消费者：以中老年女性为主，有中等以上收入，这些人还没有喝红酒的习惯，但是却有保健养颜的需求，我们需要做的就是对她们宣传每日喝点红酒的好处，以及我们酒包装上的“保鲜”功能，以引导他们成为我们的目标消费群体。

　　(3)现有红酒消费群体的消费行为：主要在超市、酒店、酒吧购买，具有比较高的指明购买率，品牌忠诚度比较低。

　　(4)现有红酒消费者的态度：对红酒一旦打开不能长久保鲜存在明显的不满，这就成为我们红酒机打开市场的契机。

　　产品分析

　　(1)优势：

　　◆ 红酒的最大优势在于其包装的独特性，不同于市场上任何一款产品，其具有长久保鲜的功能，开启后保鲜期长达6个月!适合每日喝红酒消费者的需要。

　　◆ 口感较好，能满足一般消费者的需求。

　　(2)劣势：

　　◆产品形象模糊

　　◆产品包装没有现代感，不够美观大方。其包装明显显得档次不够，不符合产品的价格定位。建议改进产品的包装档次。以符合其价格形象。

　　◆价格较高，不能满足很多较低收入的消费者每日喝一点的需求。建议降低售价，以争取更多的潜在消费者。

　　竞争环境分析

　　随着国内红酒消费浪潮的兴起，红酒以一种独特的品位吸引了广大的消费群。众多企业纷纷看中了葡萄酒市场这块蛋糕，使得红酒市场的竞争空前激烈，目前在国内市场，长城、张裕、王朝等国内红酒企业控制着全国超过80%的市场份额。在重要的红酒消费市场华南地区，长城、张裕和王朝三个品牌市场综合占有率之和超过60%。长城红酒在华北、华南、西南、西北4个地区市场综合占有率均名列第一。其中在西南地区，长城红酒市场综合占有率达到66.13%。张裕和通化红酒则分别在华东、东北地区占据榜首。

　　竞争对手的广告表现策略多为情感诉求，渲染一种喝红酒的情调，红酒在广告表现方面应该另辟新径，采用以功能诉求为主的广告表现策略,重点宣传红酒的保鲜功能.

　　产品定位策略

　　价格定位:

　　红酒的价格定位不宜过高,因为我们的目的是让红酒机成为人们每日都能方便饮用红酒的一种工具,但是由于红酒在包装功能等方面有其附加值，它的价格定位在中高价位比较合适。

　　功能诉求：

　　红酒机与其它市场上的同类产品与众不同点在于其包装上的保鲜功能，开启后易于保存。

　　综上所诉，我们把红酒定位为中高档易保鲜红酒

　　广告诉求策略

　　A、广告诉求对象

　　目标消费群体以中年为主，其具有中等以上收入，有保健养颜的需要，平常有喝红酒的习惯。

　　B、诉求重点

　　广告诉求从消费者喜欢喝红酒，但是红酒却不容易保鲜，一旦开启就很容易变质入手，来突出红酒机不同于一般的红酒，其有长期保鲜的功能，适合于存于家庭饮用。

　　C、诉求方法

　　感性诉求策略是同类产品常用不衰的诉求方法，它能够包含丰富的生活和情感内容，对诉求对象起到比较好的效果，因此建议“红酒机”广告也以感性诉求为主要的诉求方法。具体可以通过生活场景、处于日常生活中的人物形象和生活场景来表现。

方案怎么写 篇6

　　活动目标：

　　1.通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容。

　　2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。

　　3.激发幼儿大胆表现的欲望。

　　4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

　　5.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

　　活动准备：

　　1.室内“快乐的小鸭”墙饰布置(表现各种游泳姿势的小鸭);

　　2.池塘边的情境创设;

　　3.小鸭头饰人手一份;录音磁带;

　　活动过程：

　　一.游戏导入

　　老师扮鸭妈妈,幼儿扮小鸭,在音乐“快乐的小鸭子”声中一边做动作一边进教室。“瞧，这是什么地方啊?今天妈妈真高兴，我想为你们唱首好听的歌曲。”(放录音)

　　二.感知欣赏

　　1.歌曲的名字叫什么?你听到了什么?

　　2.听了歌曲，你感觉怎么样?

　　3.引导孩子们边听歌曲边学小鸭拍翅膀状为歌曲打节奏。

　　三.唱唱跳跳

　　1.一起和“妈妈”唱唱歌。(鼓励孩子们用好听的声音快乐的演唱)

　　2.小鸭是怎么游泳的呢?

　　(1)集体听音乐大胆尝试。教师巡回指导，引导孩子们听音乐较合拍地做各种游水动作。

　　(2)个别孩子示范，教师从旁指点动作要点，规范孩子动作。

　　(3)引导孩子们模仿个别孩子的优美姿势

　　(4)集体听音乐再次尝试

　　采用“超级变变变”的方式引导孩子们表现和其他孩子不同的游水动作。

　　教师用手做照相机，巡回指导，鼓励能力较弱的孩子大胆表现。

　　(5)教师组合幼儿动作表现音乐。

　　(6)引导孩子们自由组合一起“游泳”。鼓励能力强的孩子带能力较弱的孩子一起游戏。

　　四.复习歌曲“欢乐蹦蹦跳”

方案怎么写 篇7

　　一、目的:

　　为庆祝中心顺利运营一周年，加强员工的凝聚力以及对公司的归属感，丰富员工的的业余生活，联系各部门的感情，加强团队合作精神，为公司的发展打下坚实的基础。

　　二、意义：

　　增强员工的荣誉感，通过趣味运动会的开展，各中心之间切磋了技术，联系了感情，增进了友谊，同时也给予了公司内热衷体育活动的员工一个展示自我的机会，另一方面，这也是为增强员工身体素质，以健康的状态更好的工作。

　　三、运动会举行时间：20xx.10.20至20xx.10.25四、活动地点：*有限公司门前空地五、参赛对象：各中心以及部门办公室代表六、报名方式：

　　以中心为单位组队参加，各参赛队需另外选出1名领队，其职责主要负责和综合部的交接以及协助人员的安排。报名人数视项目不同有不同人数要求。

　　七、报名时间以及方式：

　　各中心需详细填写报名表并上报综合部，报名时间截止到20xx.10.21日下午17:00。乒乓球比赛抽签时间为20xx.10.22日上午9:30-12:00，将在当天公布具体参赛场次及时间。

　　八、趣味运动会比赛项目：(玩法详见规则说明)

　　1、亲密接触;(该项目参与积分制团体奖)2、三人夹球跑;(该项目参与积分制团体奖)3、跳绳比赛;(该项目参与积分制团体奖)4、乒乓球比赛;(该项目仅设立个人奖)

　　九、奖项设置:本次比赛依比赛项目设立团体奖和个人奖。1.团体奖：

　　采用积分制，每个项目都会选出冠亚季军，其余名次不得分，以3项活动的累积分值作为评选依据，奖励如下：

　　冠军：1个名额：各奖励中心活动基金500元;亚军：1个名额：各奖励中心活动基金300元;季军：2个名额：各奖励中心活动基金200元;2.个人奖(乒乓球比赛)

　　金牌：价值100元的超市购物卡一张银牌：价值50元的超市购物卡一张铜牌：价值30元的实物奖励一份3.参与奖：

　　凡报名参加活动的员工，均能获得一份精美礼品。

　　十、规则说明：

　　1、亲密接触活动规则：

　　人数要求：

　　每中心限报10人，如名额未报满，则取2的倍数进行上报，如2、4、6、8人。人数不符合标准视为弃权。活动规则：

　　同中心参赛者2人一组，各自从主持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片(如：背部，臀部，小腿，大腿，肩，手，肘，臂等)然后两人以各自手中卡片的部位去挤爆气球，每次只可挤爆一只气球，在指定时间内爆球件数最多者获胜(指定时间为60秒，60秒为一回合，以所有参加人员挤爆的总数为得分依据，数量最多的依次得3分、2分、1分，如三中心报名10人，共计参加5组，每组挤爆20个气球，总数为100个);注意：

　　1、只允许以挤压方式，不允许以戳踩等方式，如果出现非本回合参赛者帮忙的情况，则算作违规被判出局;2、该项目同一时间最多3组人员同时进行，如果有中心仅2人报名，则这2人可在负责人的安排下再参加4个回合，以确保总数的公平性所有参加者赛完为止，仅1轮比赛。负责人：3人，1人负责发卡片，1人负责计时和计分，1人负责维持秩序;

　　2、三人夹球跑活动规则：

　　人数要求：每中心限报9人，如名额未报满，则取3的倍数进行上报，如3、6、9人，人数不符合标准视为弃权。每组3人，以一只气球作为道具，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，在指定时间中传送气球最多的队伍为优胜队伍(指定时间为120秒，120秒为一回合)，依个数和名次得5、3、1分;注意：

　　该项目同一时间最多3组人员同时进行，如果有中心仅3人报名，这3个人可在负责人的安排下再参加2个回合，以确保总数的公平性。所有参加者赛完为止，仅1轮比赛。负责人：2人，1名负责喊令和计时，1人负责维持秩序，1人计分;

　　3、跳(大)绳比赛

　　人数要求：

　　每中心限报10人(两人甩绳8人跳绳)，如名额未报满则视为弃权。

　　每组10人，指定时间内跳的个数最多的中心依次得6、4、2。指定时间为120秒。

　　4、乒乓球比赛规则

　　每个中心推荐至少2男2女，类别有女单、女双，男单，男双，混双，可一人多报，各类别仅设预决赛1轮，比赛时谁最先得到11分即视为胜出。

　　负责人：由综合部协调安排2名裁判和2名场边工作人员(担任计分、翻牌和计时工作)。

　　十一、各流程以及比赛时间安排：20xx.10.23(具体时间可根据各中心时间待定)

　　亲密接触活动：具体时间可根据各中心时间待定三人夹球跑活动：具体时间可根据各中心时间待定跳绳比赛预赛：抽签决定比赛场次和时间。

　　20xx.10.24(具体时间可根据各中心时间待定)

　　乒乓球比赛(女单、女双预决赛)：抽签决定比赛场次和时间乒乓球比赛(男单、男双预决赛)：抽签决定比赛场次和时间

　　20xx.10.25(具体时间可根据各中心时间待定)

　　乒乓球比赛(混双预决赛)抽签决定比赛场次和时间跳绳比赛决赛：抽签决定比赛场次和时间。

方案怎么写 篇8

　　每一个单位对于不同岗位的员工都会制定绩效考核方案，要激励工作热情，提升工作业绩。以下是煤矿绩效考核方案的范本，仅供参考。

　　为了加强各级领导干部及管理人员安全监管意识，切实抓好20__年的安全生产工作，实现公司全年安全生产目标，根据集团公司党政一号文和宜兴煤业公司党政一号文《关于加强20__年安全生产工作的决定》精神，特制定《宜兴煤业20__年安全绩效考核办法》。

　　一、安全奋斗目标

　　1、杜绝瓦斯、煤尘、顶板、机电、运输、水害、火灾等重大责任事故。

　　2、公司百万吨死亡率控制在集团公司考核指标以内，力争为零，地面消灭轻伤以及轻伤以上事故、二级以上非伤亡事故;

　　3、隐患排查整改率达到100%;

　　4、杜绝瓦斯超限事故，实现全年“零”报警目标;

　　5、安全质量标准化达到一级示范化矿井。

　　二、考核领导组

　　组长：郝先勇李春生

　　常务副组长：侯俊山

　　副组长：姜显瑞刘树强王德海

　　石全吕建路孟宪友

　　领导组下设考核办公室，办公室设在安监部

　　主任：葛文俊

　　成员：曹丑顺李海明王黑旦杨保平

　　赵永杰亢伟

　　三、考核范围

　　公司副科级以上中层管理人员。

　　四、考核程序

　　每月月底由安监部综合科汇总当月各类检查结果，根据检奖金数目等。

　　4、执行中，如存在争议，由考核单位上报考核领导组进行裁决。

　　5、安全绩效奖金由公司安监部考核办公室进行考核，安全经理审批，总经理批准后，劳资、财务部门办理有关手续。

　　6、奖金从安全奖励基金中列支，罚款纳入安全奖励基金。

　　八、本考核办法解释权归宜兴煤业公司。

　　九、本考核办法从20__年1月1日起执行。

　　科队级领导安全业绩考核评分细则

　　序号项目名称评分办法扣分考核得分

　　一抓“三违”人次

　　(20)每月抓一般“三违”或习惯性“三违”不少于2人次，严重“三违”不少于1人次，并填写在“干部下井检查记录表”上，缺1次扣10分;如在上级检查中因“三违”条数不够被罚款，扣15分;发现“三违”不制止扣15分/次。

　　二排查隐患

　　(15)以矿规定每月下井次数为基准，每次下井查隐患不少于3条，并填写在“干部下井检查记录表”上，少一条扣5分;查出隐患未跟踪处理，扣5分/条;如在上级检查中因所查隐患条数不够被罚款，扣10分。

　　三质量标准化(10)各专业标准化检查得分必须在公司规定分以上，每低一分扣该专业责任人3分，每超一分加3分。

　　四个人下井

　　(10)入井时间达不到要求扣5分/次;入井比例达不到4：3：3扣5分;入井未填写“领导干部下井信息表”，扣7分，如果在上级检查中被查并罚款则扣10分。

　　五基层开展培训教育情况(10)领导干部要认真履行下基层包队制度，认真填写下基层包队卡，不填写的扣5分/次，填写不认真的扣3分/次;积极参与“干部上讲台、培训到现场”，职校部门安排的课程要按时认真给职工讲授，未按时讲授扣5分/次，讲课不认真扣3分/次，无备案扣5分/次，未深入现场对职工培训的扣5分/次，未填写培训记录卡的扣5分/次。

　　六带班盯岗

　　(10)按矿安排要求积极下井带班盯岗，如有事必须履行调班手续，如无故不下井带班或未履行调班手续则扣5分;如在上级检查中被罚款，扣10分。

　　七交办任务(15)矿长安全办公例会缺一次扣2分;地面、井下安全大检查缺一次扣2分;少参加一次大型安全活动扣2分;未完成领导交办任务扣5分，出色完成交办任务加3分。

　　八。日常安全考核(10)

　　每月矿对队评价、手指口述检查结果排名前两名的该队组负责人加3分/人，后两名的扣5分/人;班组建设考核中被评为优秀班组的三个队组负责人加3分/人，A、B、C类班组中最后一名的扣队组负责人5分/人。

　　科队级领导安全业绩考核评分细则

　　一、抓“三违”人次(20分)

　　每月抓一般“三违”或习惯性“三违”不少于2人次，严重“三违”不少于1人次，并填写在“干部下井检查记录表”上，缺1次扣10分;如在上级检查中因“三违”条数不够被罚款，扣15分;发现“三违”不制止扣15分/次。

　　二、排查隐患(15分)

　　以矿规定每月下井次数为基准，每次下井查隐患不少于3条，并填写在“干部下井检查记录表”上，少一条扣5分;查出隐患未跟踪处理，扣5分/条;如在上级检查中因所查隐患条数不够被罚款，扣10分。

　　三、质量标准化(10分)

　　各专业标准化检查得分必须在公司规划分以上，每低0.5分扣该专业责任人3分，每超0.5分加2分，矿井低于规划分每低于0.5分降所有人3分。

　　四、个人下井(10分)

　　入井时间达不到要求扣5分/次;入井比例达不到4：3：3扣5分;入井未填写“领导干部下井信息表”，扣7分，如果在上级检查中被查并罚款则扣10分。

　　五、基层开展培训教育情况(10分)

　　领导干部要认真履行下基层包队制度，认真填写下基层包队卡，不填写的扣5分/次，填写不认真的扣3分/次;积极参与“干部上讲台、培训到现场”，职校部门安排的课程要按时认真给职工讲授，未按时讲授扣5分/次，讲课不认真扣3分/次，未备课、无讲义扣5分/次，未深入现场对职工培训的扣5分/次，未填写培训记录卡的扣5分/次。

方案怎么写 篇9

　　为贯彻落实鄂州市教育教学工作会议的精神，根据《鄂州市中小学教师教学业务培训实施方案》的通知，我校决定组织开展教师全员教学业务培训，特制定培训方案。

　　一、指导思想

　　以教师专业化为指导，以提高我校教师教学水平和我校教育教学质量为宗旨，面向全员，立足岗位，注重实践，开展课堂教学练兵。通过以训导练，以练促学，赛评结合，学用结合，改进教师教学行为，促使教师专业发展。

　　二、培训对象及时间

　　对象：新庙中学全体教师

　　时间：20xx年7月～20xx年12月

　　三、组织领导

　　成立新庙中学教师业务培训工作领导组。工作领导组全面组织领导教学业务培训工作，负责制定教师教学业务培训实施方案，对培训工作进行实时监督、检查;对教师受训有关资料、档案进行管理;对培训成绩的认定;做好经费、后勤保障工作。

　　四、培训目标与内容

　　原则：分层分类，因地因人制宜，与时俱进，按需施教，根据实际情况不断调整培训内容与方式。坚持自学与集中培训结合。

　　目标：更新教育教学理念，理解学科教育的功能与价值，强化对新课程理念的认识。提高新课程教学设计和课堂教学的基本技能，提升教师实施新课程的能力。深入研究学科教学中的各种实际问题，根据课程标准的有关要求，切实解决新课程实施过程中出现的实际问题。

　　内容：

　　1.新课程教学理念培训。主要内容为学科《课程标准》。

　　2.新课程课程教材培训。具体内容为教材编排解读和教材处理培。

　　3.新课程课堂教学技能训练。主要为导入、提问、教材使用、学法指导、评价、结课等教学基本技能。

　　4.教师科研能力培训。主要以课题研究和专题研究为载体，鼓励教师积极参与，从而提高教师的教科研能力，进而提高教师的专业素养。

　　5.教学基本功培训。具体通过普通话训练;粉笔字、书法与板书训练; 教学简笔画训练;教案设计与编写、备课、上课、说课、评课训练; 课件教具制作训练;教育技术能力训练等，促使教师练就扎实的基本功。

　　五、实施步骤

　　(一) 宣传发动 (7月上旬)

　　学校成立教师业务培训管理小组;教务处制定培训计划和方案;教务处召开教研组长会，学习《乐平市中小学教师业务培训实施方案》，并部署相应的工作;各学科以教研组为单位组召开动员大会、集中传达学习有关培训文件。

　　(二) 培训安排(7月—11月)

　　1、以教研组为单位分科学习《课程标准》。(7月中旬)

　　2、召开教研组长会，组织学习《教师教学技能与培训》，并部署各教研组要分科组织教师进行新课程教材培训，具体内容为教师对教材编排解读和教材处理共同探讨和学习。(7月下旬)

　　3、利用校本教研，加强教师教科研能力培训。

　　(1)安排新教师上“公开课”、骨干教师上“示范课”，市学科带头人上“研讨课”。(9月—10月)

　　(2)举行青年教师师徒结对仪式，落实“一帮一”、“青蓝”工程，制定青年教师专业成长三年发展规划。(9月下旬)

　　(3)组织教师结合新学期备课内容，模拟教学设计，开展教学技能训练，提交问题报告。(9月下旬)

　　4、组织语文教师利用网络进行“书面练习设计艺术”培训。(9月—10月)

　　5、组织数学教师利用网络学习“在教学中如何培养数学思维能力”，并上传学习心得(或论文)电子稿到市教研室。(10月—11月)

方案怎么写 篇10

　　推行教师季度目标管理，量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进学校管理的民主化、科学化，有利于激发教师的工作积极性，形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况，在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围，特制定本方案。

　　一、师德表现(权数10分+奖励分)(无限制名额数)

　　1、优秀(10分)：遵守《师德规范》，表现积极，业绩突出，能起模范带头作用。

　　有下列情况之一者，师德表现方面不能定为优秀：

　　①有明显体罚或变相体罚学生现象;

　　②有有偿家教、有偿补习现象;

　　③有搞第二职业、影响本职工作的现象;

　　④工作态度消极应付，接受任务推三托四;

　　⑤同事关系、家校关系紧张，经调查属实者。

　　⑥谎称病情、小病大养，影响不良者。

　　2、合格(8分)：遵守《师德规范》，表现一般，业绩较好，能完成担任的任务。

　　3、不合格，不得分：表现较差，业绩低劣，不能承担分配的任务。

　　有下列情况之一者，师德表现方面定为不合格：

　　⑴ 严重违法乱纪，损坏师德形象被查处者;

　　⑵同期违反计生政策，被查处者;

　　⑶体罚、变相体罚学生，性质严重的;

　　⑷严重失职，酿成重大责任事故的;

　　⑸严重违反规章制度，教育不改的;

　　⑹擅离职守，较长期不在岗的;

　　⑺搞第二职业，严重影响本职工作的;

　　4、奖励分：对响应上级号召，积极参加无偿献血者当季度可奖励1分，当季度帮扶贫困生、捐资助学50元以上者奖励1--3分。(帮扶贫困生、捐资助学50元—99元得1分，100元—199元得2分，200元以上得3分)

　　二、出勤情况 (权数10分)

　　学校设置考勤登记表，由值日导师或值班行政负责考勤登记并及时汇总封存。教师请假1—2天须由校长批准，3天及其以上须由教育办批准，1周以上须送市教育局批准，并按有关规定扣发奖金。

　　1、有下列情况者分别给予扣分。

　　①病假：当季度累计5天以上扣1分，长假(病假)不得分。

　　②事假;(不包括国家规定的婚、丧、产假及单位公假)：当季度累计请假3天以上扣1分，当季度累计一周以上不得分。

　　③旷课每节扣1分;

　　④无原因迟到、早退(包括护导)、私自调课每节课扣0.5分;

　　⑤学校会议、学校升旗仪式、学校组织的集体活动及各级会议，应参加的教师又没有请假者每缺1次扣0.5分;

　　⑥没有考勤登记的按60%计算，以下参照计算。

　　三、教学常规 (权数10分)

　　每季度对教师的教学计划、教学总结、教案、作业布置与批改、听课记录、考试(期中、期末)质量分析等，按照教学常规管理要求进行一次全面检查。

　　1、以下各项要求，每次每缺一项扣1分：

　　① 期初制定教学计划、并按时送交学校;

　　② 期末写好总结并按时送交学校;

　　③ 认真编写教案(如发现无教案上课者，每次加扣1分);

　　④ 按时认真批改学生作业;

　　⑤ 单元测验按时考查、批改、讲评;

　　⑥ 批改作业工作量以每班40人为基准，每增加10人可奖励0.5分(班生数以四舍五入法计算;跨班语数老师奖励分不受限制;专职技能科老师奖励最多不超过3分);

　　2、严格执行“减负”规定，学生在校时间不擅自延长，节假日不组织集体补课。违反规定者从教学常规基本分中每次扣1分。

　　3、不擅自征订、使用非教育主管部门确定的教材、辅导材料、试卷。违反规定者每发现一次扣1分。

　　4、专职技能科教师应有一定量的培优、课外兴趣小组辅导活动，计划、兴趣小组名单、出勤登记、成绩记载表、活动总结每缺一种从教学常规基本分中扣1分。

　　四、班主任工作 (权数10分)

　　1、以下要求每缺一项扣1分：

　　①、按时完成班级工作计划 、工作总结 ;

　　②、按时完成学籍卡、素质评估手册;

　　③、按时完成义教卡、健康卡;

　　④、按时准确完成班级变动生花名册、学生花名册、文化户口册的填写及滚动工作;

　　⑤、每季度开展1次班队主题会(并附书面记录，年段或校内开放，班队各一次);

　　⑥、每季度家访或开家长会1次(并填写家访记录簿，家长参与率达到90以上)，本款包括中队辅导员;

　　⑦、班级黑板报、学习园地每月1次(交底稿);

　　⑧、班级设有图书角(生均2册以上)、卫生角、绿化角;

　　⑨、每学期学校组织的“三评”(学生礼仪、卫生、纪律)，(按原始记录汇总评定优、良、合格三个等级，评为“优、良”的班级得1分，评为“合格”的班级该项不得分，优、良比例不多于85%)。

　　2、班集体获省、泉州市、晋江市、镇等表彰，班主任得2分，中队辅导员得1分。

　　3、中队辅导员在完成本职工作的前提下加7分。

　　五、行政工作

　　1、校长、副校长、教导、总务在完成本职工作的前提下，补贴职务分10分。

　　2、总辅导员8分、报帐员补贴职务分7分，在搞好本职工作的前提下，全学期总分不少于教师平均分。

　　3、年段长、统计员、技能科教研组长、语、数教研组长在完成本职工作的前提下奖励2分、5分、3分、5分。

　　4、积极参加、协助完成中心工作和开展重大活动的负责人、协助组织人员由行政酬情按工作量情况加分(当季度不超过3分)。

　　5、学校在街道级、晋江市级、泉州市级、省级素质教育评估、等级达标验收、先进集体中选，当季度全体教师各得1、3、4、5分，获奖单位正职领导另加2分，副职与中层干部另加1分。(单项获奖如少先队、安全、课改、体育、信息、绿色、收费、廉洁等组织得奖，单位正职指该项的负责人;校长、教导在教师【相同项的教师】得分的基础上可加1分，教师得分按教师数的30%计算)

　　6、专职技能科教师组织汇演、竞赛等活动，每次奖励1至2分，其他相关老师每次奖励0.5分。)

　　7、教师参与信息工作，向市级及以上教育网站投稿 并录用，每篇信息奖励1分，最高奖励5分。

　　六、教师获奖 (均为当季度为准，最高得分15分)

　　1、教师参加教育主管部门组织的技能(包括现场论文、案例评奖)素质竞赛、课堂教学竞赛，获街道级一、二、三等奖及优秀奖者分别得3、2、1、0.5分;获晋江市级一、二、三等奖及优秀奖者分别得5、4、3、1分;获泉州市级及以上一、二、三等奖、优秀奖者分别得7、6、5、3分，录像课评选折半计算，逐级选送只计算最高级别一次，指导教师按1/3计算。

　　2、开研究、示范课、讲座，按相应级别二等奖计算得分。

　　3、公开课的指导教师，核实后按参赛者的80%得分。(多人指导的共同摊分)

　　4、评优评先按相应级别二等奖得分。(作为奖励分，非教育部门降至晋江市级，晋江市级以下降至街道级。)

　　七、指导学生(最高分15分)

　　1、指导学生临场竞赛得奖分：

　　获街道级一、二、三等奖指导老师分别得3、2.5、2分;获晋江市级一、二、三等奖指导老师分别得4、3.5、3分;获泉州市级及其以上一、二、三等奖指导老师分别得6、5、4分;逐级选送只计算最高级别一次，同校同次比赛只取最高奖一人计分，多人指导共同摊分。

　　2、送书面、实物作品参赛，按临场竞赛奖分1/2计算;指导学生发表《周报》《队报》《作文选》《经济报》文章按1/4计算。

　　注：非教育部门组织降到晋江市级计算的按1/4计算。(适用于1、2点)

　　3、若竞赛取名次不评等次，列前2名者按一等奖计算;列第3、4名者按二等奖计算;其余名次按三等奖计算。

　　4、团体奖按5人次获奖计算。

　　5、组织课外兴趣小组，有计划、兴趣小组名单、出席记录、成绩记载、活动总结，专职技能科教师担任的兴趣小组，指导教师得5分;班科任教师担任的兴趣小组，指导教师得2分。

　　6、组织并参加学生社会实践活动，有计划、记录、总结得2分。

　　7、获得教育办体育田径运动会团体奖第一名得12分，第二名得10分，第三名8分，其他没获奖的田径各取2个单项目最高一名得分(教练)。道德风尚奖按三等奖奖给领队和教练;市级获奖加给教练，第七名第八名算三等奖。

　　8、校级比赛项目必须由各组的教研组上报行政处，经由讨论，审批方可进行比赛。

　　比赛方案要在教研组内讨论确定后，方可举行。原则上：各类单项比赛一等奖：一名;二等奖：二名;三等奖：五名(送作品折半、原则上比赛按低、中、高年级进行)(奖励分分别是：1.5分、1分、0.5分)。

　　八、教研活动(权数15分)

　　1、确定课题组，有计划、有过程、有总结，课题组长得3分，协助组长得2.5分，课题组其他教师得2分。(教育办备案为依据)

　　2、在教研会议上积极参与发言校级得1分，最高得2分。

　　3、按规定参加听课、写好记录、参加评课发言，每季度不少于5次，得2分;该参加而不参加每次扣1分。

　　4、撰写经验总结、教育教学论文(必须是教育办选送)收入汇编或发表于相应级别刊物者(合作者共同摊分)，学区级得1分、片级得2分，晋江市级得3分，泉州市级得4分，省级和CN级得5分。若一稿多投或逐级选送只计算最高级别一次。论文或经验总结出版在报纸按相应级别50%计，其他案例、论文获奖归论文，现场论文获奖归教师技能。

　　5、参加各种“论坛”发言者每次得2分，同时汇编者只取一项。

　　6、奖励分：教育办学科教研组成员在正常参加活动的基础上，每人奖励2分。

　　九、教学效果(权数20分)

　　1、学期有统一普查测试的学科，到考率达100%者，得3分;优秀率、合格率达到学区平均线或分别达到40%(《晋江市小学实施素质教育等级达标评估细则》指标)、93%(“双高普九”指标)的，各得3分;没统一普查的学科，教师在完成过程性考核的基础上，取学校教师平均分。

　　2、优秀学生评选：

　　每评得1名街道级、晋江市级、泉州市级、省级以上优秀学生，班主任分别得1、2、3、4分，中队辅导员得分是班主任的50%。(少先队员、少先队干部得分相反)

　　十、附则

　　1、校长的绩效工资也可取全校公办教师平均值加10%计算。

　　2、因行政人员的工作量大、压力大，在工作没有重大过失的情况下，行政人员的绩效工资评级每年应确保有一次优秀(考核办法可采用先评行政再评教师)。

　　3、师德表现不合格，该年度考核定为不合格等次。

　　4、本《暂行规定》实行按季度考评登记，兑现奖惩。

　　5、本《暂行规定》由晓聪中心小学行政会负责解释。

方案怎么写 篇11

　　一、活动目的：为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。

　　二、活动主题：“敞开胸怀，自由奔放”

　　三、活动时间：20xx年X月XX日下午X点：

　　四、活动地点：(附近酒店会议室)

　　五、活动参与主题：全体员工

　　六、活动主持：为主，各部门领导轮番上场

　　七、活动形式：培训+互动游戏

　　八、活动方案：(共分两个部分，共约4个小时左右)

　　前奏：(时间约30分钟)

　　老板布本次活动的意义，介绍公司情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

　　各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，最好以此种方式，比如：“这是客户部最具有活力的美女-”，然后登台跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

　　第一部分：培训(每个部门时间控制在15分钟，Q&A阶段控制在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟)

　　所需物料：投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师：各部门负责人或代表，本部门员工可以作为有效的补充

　　流程：各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。

　　客户部：

　　媒介部：

　　设计部：

　　策划部：

　　第二部分：互动游戏

　　宗旨：加强团队合作，促进各部门之间协作，增进同事之间的了解。

方案怎么写 篇12

　　一、 活动时间：

　　活动日期范围：3月20日至3月25日

　　郊游时间：一日

　　二、活动地点：

　　生态广场、画廊

　　（若有其他地点由各班级申报，学校将视安全程度酌情批准）

　　三、活动准备：

　　交通工具：各班级郊游交通工具应提前准备，如选择公共汽车等。

　　就餐情况：各班郊游过程中就餐由班级内决定准备，如统一就餐点就餐或自携零食等。

　　申请递呈：各班郊游前三天必须递交郊游申请，并将相关事宜写清以便学校后勤安排。

　　其他准备：1、旗帜（彩旗或队旗）2、服装（校服）

　　四、活动对象：

　　一至六年级学生

　　五、活动过程：

　　（一） 集合

　　活动当天早餐后，班主任及授课老师带队在操场集合。

　　（二）安全教育：

　　各班出发前必须做好安全教育，以及其他纪律要求。

　　（三）出发：

　　各班按照所选择交通工具出发游玩。

　　（四）返校：

　　各班必须在下午4：30以前返回学校，统一放学并归还学校旗帜等。

　　六、活动中应注意问题：

　　1、集合时各班整队出发，清点人数

　　2、徒步行走时以单队行走，不得追赶使队列混乱，旗手在列队前领队，班主任和授课老师在队中维持秩序，注意行走时安全。

　　3、游玩时，要以团队形式出现，不能单独行动，更不能在险峭地方游玩，注意安全，以防摔伤、跌倒。不能带火机等上山，更不能点燃松毛等易燃物发生火灾。

　　4、各班自景点返回学校前需集合，各班同样清点人数。

方案怎么写 篇13

　　第一部分：市场分析

　　一.背景：

　　1、西安作为举世闻名的世界四大文明古都之一，居中国四大古都之首，地大物博，物产丰富。秦岭作为中国南北气候分界线，主脉横贯全省东西。北部是风景独特的陕北高原，中部是千亩沃土的关中平原，而南部则是独具特点的秦巴山地。秦巴山，这个养育陕西儿女的一片土地，地界、资源物产丰富，全国广为人知的有代表的物产难以枚举。却话巴山深处的农家果园，甚至可以说是整个陕秦的代表。

　　2、谈及农家果子，必然少不了提及陕西名城，陕南一绝之地：陕西汉中。汉中文化气息浓厚，典型代表三国文化，历史底蕴厚重，自然风光独特秀丽，有“秦巴天府”之称。陕西汉中不仅历史享誉全球，自然条件也独具匠心，独具特点的气候是水果种植的之地。特别是汉中西乡樱桃，其是陕西汉中西乡县的特色水果，也是我国北方地区上市最早的水果之一。

　　3、陕西汉中西乡樱桃以其个大、肉厚、皮薄、色红而著称。西乡县樱桃种是全国的三大樱桃产地之一，是陕西重要的地方特色产业，西乡县樱桃沟沟内因盛产素有果中“玛瑙”之称的樱桃而得名，距今已有200多年。樱桃树每年3月初为开花季节，4月下旬至5月上旬为果实成熟期。

　　4、20__年首届樱桃节的举办，来樱桃沟旅游观光人数达三万余人次，拉动了该县商贸第三产业的同步发展，成为当地新的经济增长点，于是我们小组就以陕西汉中樱桃为西安特色地方风味的产品，进行市场营销包装设计，开发一款名为“红珍珠”系列的果汁饮品。

　　二.果汁饮料市场分析

　　进入21世纪后世界饮料市场前景看好，软饮料消费方式的改变，特别是发达国家逐步减少酒精摄入量，追求天然、含糖量少的有益于健康的饮料，进一步促进了饮料品种结构的改变。因此碳酸饮料传统的主流地位将受到挑战，而茶饮料、果汁饮料、功能性饮料等新生代饮料将更加受到国内市场重视。

　　根据CMMS数据显示，除瓶装水外的其他各种饮料20__年都比19年的市场渗透率有所增长，其中，可乐增长了3.9%，而果汁饮料则增长了7.2%。碳酸型饮料主要功能就是解渴，“形像”比较传统，相比而言风头有点弱。果汁饮料的特点是不但能解渴，而且含有丰富的维生素、矿物质、微量元素等，具有极高的营养、保健功能，同时还因原汁原味而受大众的喜爱。专家分析，中国居民对新型饮料的消费量还很低，果汁饮料的人均年消费量还不到1公斤，而世界人均消费量已达7公斤。这表明，果汁饮料仍有较大发展空间。

　　三.产品SWTO分析

　　优势:

　　1.“红珍珠”果汁饮料具有瘦身养颜的功效，可以满足很大一部分顾客的需要。

　　2.“红珍珠”果汁饮料在西安上市，接近原材料地，降低企业生产成本，可创造更多利润。

　　3.生产技术工艺优势。

　　4.作为在西安上市的饮料，大家熟知樱桃，大众了解这一产品，容易接受新产品。

　　5.目标定位明确，主要定位在年轻女性群体和青年群体。

　　劣势：

　　1、新上市的果汁饮料，产品知名度低。

　　2、首先在西安上市，销售区域过于集中。

　　3、财务问题，新公司资金比较少，在竞争中处于劣势。

　　4、“红珍珠”果汁饮料为纯果汁饮料，会流失部分喜欢喝混合果汁的顾客。

　　机会：

　　由于人们对营养、健康、保健意识增强，对这部分需求及今后选择饮用营养、健康、保健等果汁饮料人群也随之扩大并不断增长，果汁饮料市场发展前景是十分令人期待的。

　　威胁：

　　1.价格的阻碍。

　　2.口味差难喝的抱怨。

　　3.中国果汁饮料标准还不完善。

　　4.果汁饮料糖分多，过量饮用会产生肥胖。

　　第二部分：产品设计与包装方案，品牌设计

　　一.产品设计

　　二.产品包装方案

　　三.品牌设计：

　　品牌设计是视觉沟通，它是一个协助企业发展的形象实体，不仅协助企业正确的把握品牌方向，而且能够使人们正确的、快速的对企业形象进行有效深刻的记忆。

　　第三部分：新产品推广策略方案

　　一.广告主题：美味养颜，喝出好身材，多喝多健康。

　　广告表现：早晨，太阳初升，范冰冰在阳台上品尝“红珍珠”

　　媒体组合：利用本地华商报，地铁，公交的灯箱广告，车体广告，电视广告进行新产品的宣传，使消费者可以了解红珍珠饮料，乐意接受“红珍珠”饮料。

　　二.消费者购买行为分析:果汁消费是一种基于果汁特质和消费价值追求的情感消费。

　　1.首先，消费者在消费过程中投射了很多内在情感，会产生很多美好的联想，从而获得娱乐和心理上的满足。在此过程中，消费者会把果汁品牌形象与自己的价值追求想比较。“红珍珠”果汁饮料主打“美味养颜，喝出好身材，多喝多健康”让消费者体验到产品的甜美的口感的同时让消费者体验到自然健康的生活方式、靓丽的自我形象。这些是“红珍珠”所具有的价值特质，把这些价值特质和消费者的价值追求相结合，可得出消费者的消费动机。

　　2.消费动机：

　　(1)寻找一种味道。这与人的生理相关，人的身体常常需要一种水果的味觉刺激。亲人，朋友的聚会时，需要一种水果特有的口味和果汁特有的口感来刺激一下，给人带来一种轻松惬意的感觉。

　　(2)健康活力。大家都知道水是生命之源。每天必须要补充足够的水分以保证人基本所需。同时，水果含有充足的水分和糖分，能给人快速补充能量。“红珍珠”果汁饮料就能满足人们对健康和活力的需要。

　　(3)营养保证。现在人们越来越追求健康，营养平衡的生活，所以水果提供的维生素是不可或缺的。“红珍珠”果汁饮料能给大家带来丰富易吸收的维生素，有助于保证人体所需营养。

　　(4)养颜滋润美丽。爱美之心人皆有之，特别是对于女性消费者，她们希望自己永远容光焕发，光鲜照人。果汁饮料含有丰富水分和维生素营养成分，可以美白皮肤，延缓衰老的同时促进肠胃消化，达到瘦身效果，塑造优美身姿。

　　(5)青春、阳光、时尚。樱桃的颜色光彩照人，象征青春、阳光、时尚，所以“红珍珠”面向追求潮流、时尚的年轻人群体，给他们带来青春所特有的体验。

　　消费群体细分

　　每一种产品都有属于它的消费群体，“红珍珠”果汁饮料的消费群体细分如下：

　　1.少年儿童消费群体。未成年消费者，没有独立经济能力，发生购买行为时简单的通过感观判断，看到新奇新鲜事物时容易冲动购买。

　　2.青年消费群体。青少年对新事物有好奇和乐于尝试的意识，同时追求个性消费，时尚消费。“红珍珠”果汁饮料给他们带来青春活力和时尚潮流感。

　　3.年轻女性群体。年轻女性在追求健康时尚的同时，更对“美”有一种独特的偏好。“红珍珠”果汁饮料所具有的独特功效满足她们的需求。

　　4.小资白领群体。他们享受高档次有品质的生活，“红珍珠”果汁饮料满足她们对更加美好生活追求的这一心理。

　　三.目标市场选择:

　　1.随着人们生活水平的提高，生活越来越便利，人们更喜欢一站式购物，所以，超市就成为了首选之地，因此在超市销售，具有更多的消费人群。

　　2.学生喝果汁饮料的比重较大，学校所在地人流量大，因此在学校超市和附近便利店出售有较好的市场。

　　3.公园，旅游景点，不仅人流量大，且消费需求大，因此，在西安部分景点，各公园出售，不仅增加销量且提升知名度。

　　四.产品定位，定价：

　　1.因为樱桃樱桃是公认的美容佳品具有养颜，瘦身，迎合了如今年轻追求苗条身材的愿望，所以年轻女性为主要消费人群。

　　2.据专家介绍，樱桃有一个重要功效：能缓解电脑工作者的不适症状。因此，如今年轻人工作时间长，网络发达，工作离不开电脑，所以，红珍珠可以得到年轻人的喜爱。

　　3.根据下图调查显示，消费者在购买饮料时，会根据自己的实际情况选择合适自己价位的饮料，结合我们开发的红珍珠饮料的成本，最终将产品定价4元一罐。

　　五.促销策略

　　1.人员促销。让员工去各大超市，零售商店以及餐馆和便利店等地方宣传我们的产品，并免费向他们提供一定数量的试饮品，得到他们对该商品的了解和认同，希望能够通过他们这个平台进入市场，并建立起长期供销关系。

　　2.网络促销。如今网民在网上购买饮品的热情远低于商场超市等传统购物场所，因此网上商品的价格一般都要比传统方式销售时要低，以吸引人们购买。因此，新品上市，先在网上通过打折优惠来吸引消费者，让他们了解此商品并以低价激发他们购买的欲望。

　　3在学校进行宣传。首先，如今大学生的消费也是不可小觑的一部分，尤其是他们前卫的消费观和对新事物的接受让我们很有信心在这里开辟一个很好的市场。我们可以在人流密集的食堂门口设立一个试饮点，让同学们免费试饮，喜欢的话可以在旁边立即购买。其次，我们可以通过赞助学校的各类大型活动(如运动会，篮球赛，足球赛和大型文艺晚会等)来提高我们产品的知名度。

方案怎么写 篇14

　　一、背景、目的：

　　酒店分店---河东御龙湾酒店按照筹备方案，在有序准备中，作为酒店管理一部分，也是开业前的一项重要工作，人力资源部根据实际情况，现草拟开业前的员工培训方案。目的是保障酒店正常开业，让新员工能尽快掌握酒店服务基本知识、业务技能、服务意识，进而能较快融入酒店、进入工作，便于酒店能尽快的正常运作、便于管理、经营。

　　1、培训组：组长人力资源总监、副组长各部门负责人、执行人张宗兴

　　2、培训范围：酒店开业后要参加工作的所有人员，特别是一线人员。

　　3、培训内容：一是人力资源部组织、准备的酒店行业通用知识、服务技能、服务意识的集中培训;一是各个部门组织开展的部门业务技能、业务知识、业务流程的培训。

　　4、培训时间：按照酒店开业筹备方案进行。

　　5、培训地点：根据实际情况待定。

　　6、培训工作由人力资源部具体统筹安排、协调，各部门配合，共同完成。7、培训人员按照正常出勤、考勤、请假。

　　8、培训原则：理论培训和实践培训相结合，注重培训实效性、操作性和实用性。9、培训中穿插培训有目的和意义的游戏。

　　10、培训结束后对培训效果进行理论和实践操作考核。

　　三、培训费用预算

　　1、统一配发笔记本、水笔：150*(2.5+0.5)=450元2、培训奖励的小礼品：200元

　　3、培训中使用酒店纸张、水电、人员工资、外聘老师、外派学习费用等其他费用。

　　四、说明

　　1、所有的培训计划时间、地点、内容需要从酒店开业筹备组处的计划来做下一步具体的计划、内容充实。

　　2、人力资源部组织的培训，集中时间、地点、考核;部门培训按照部门报送到人力资源部(经总经理审核通过)的培训计划由部门执行，人力资源部配合进行相关工作。先集中参加人力资源部组织培训再回到各自部门参加部门培训。

　　3、采用脱产培训还是半脱产培训(上午培训，下午酒店开荒)，请领导考虑。

　　4、是否增加军训培训项目，请领导考虑。

　　5、外派人员培训学习的按照《白金汉宫大酒店人员外派学习条例》执行。

方案怎么写 篇15

　　主办：尊品语茶西餐厅

　　协办： 这个情人节，尊品语茶携男女嘉宾共同赴约 遇上爱情，缘分从这里开始....

　　缘起： 都市里向往真爱却形单影只的年轻人越来越多，传统婚介让他们不好意思，网络交友的水准和真伪难以辨 析，所以他们宁可永远单身。

　　活动目的：

　　1、文化方面：让都市里优秀的单身男女，通过本次活动，亮出真我，敞开心扉，收获友谊，遇见真爱。

　　2、商业方面：

　　①通过本次活动，提高尊品语茶西餐厅在周边同行业市场的品牌号召力;

　　②提高尊品语茶 西餐厅的日均营业额。

　　活动主题：20__，遇上真爱。

　　活动时间：20__.2.14(前后三天)

　　受众：

　　1、尊品语茶的会员;

　　2、合作商家的会员;

　　活动方法及收费：

　　1、整合公司各部门客户资源，统一以短信形式向客人发布活动信息;

　　2、通过平面广告、条幅、LED 显示屏等向近期光顾的客人发布活动信息、内容、活动方法;

　　3、精心布置活动场地，争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;

　　4、餐厅门前设立迎宾台，参加活动人员在迎宾台购买情人节活动卡，男士活动卡：150 元/张，女士活动 卡：80 元/张;

　　5、凡于情人节光临尊品语茶西餐厅的女宾，均可在签到台领取玫瑰花一支;

　　6、餐厅开台随台赠送巧克力两枚。

　　活动内容：

　　1、爱情冲击第一波：“寻找你心中的女神”

　　①活动口号：爱情在你身边发生;

　　②公司自行设计交友卡，男(绿色) 、女(粉色)

　　交友卡内容为：姓名(昵称) 、年龄、爱好、工作、对 TA 的要求;

　　③客人开台后，凭情人节活动卡随台赠送小食一份，并附上交友卡，让客人自行填写;

　　④客人可通过观察，然后委托服务员将交友卡送给心仪的 TA

　　⑤如果双方有意，可通过服务员从中双方沟通后开始约会。

　　⑥为活跃活动期间大厅的经营气氛，公司可考虑安排现场主持，以烘托气氛。 主持的主要工作是说明活动内容，并鼓励客人参与。

　　2、爱情冲击第二波：“炫自己，火辣 MM 召集令” 由活动组织人员对当晚的女宾进行观察，如发现有青春靓丽的女生，可邀请她于特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排) ，表演结束后可领取公司赠送的牛排券一张，凭牛排券可换取 70 元内免费牛排一份;

　　3、爱情冲击第三波：“真情告白” 凡是情人节当晚光顾尊品语茶西餐厅之热恋情侣，公司可为他们提供走上舞台，大声表达爱意的机会，并可获赠香槟酒一支(特殊的日子特殊的告白，怎能不感动 TA)

　　4、爱情冲击第四波：“浪漫激情” 活动期间，凡消费满 300 元，均可获 2 月 14 日 0:00 分现场抽奖券一张，依此类推。凭抽奖券现场抽奖。

　　一等奖：1 名 99 朵精美玫瑰花束及香槟酒一瓶 二等奖：3 名 大型毛绒玩具一个 三等奖：10 名 巧克力各一盒

　　场景布置：

　　1、大门两面，广告牌两块，注明活动信息; (20__ 情人节活动全攻略：尊品语茶邀你和 TA 一同参加尊品交友情人节 PARTY,并大声将你的爱说出来，让大家见证你们的爱情，一起带着你们的甜甜的爱情，现场飙舞，传情。 )

　　2、大门玻璃，贴心形及玫瑰花图案。

　　3、进门鱼池上方，粉色气球点缀。