小狗的房子(精选5篇)
小狗的房子范文第1篇
小狗快活地叫了一声,立刻又停住了。他自言自语地说:
“哎呀,我怎么又忘了?女主人要骂的!”
躺在窗台上晒太阳的小猫听见了,对小狗说:
“不要怕,她不骂的。她多好、多和气呀!”
小狗说:“她对我不怎么和气。我一叫,她就喊:‘讨厌!瞎叫唤什么?’她不喜欢听我叫。”
小猫说:“我喜欢听你叫。夜里什么声儿都没有,真害怕。要是大狼悄悄来了,怎么办?”
小狗觉得很奇怪:“你睡在屋子里,怎么还害怕呢?”
小猫说:“她没睡着的时候,我不害怕。她搂着我。可是她睡着了,就松开手,那就剩下我一个人了,我就害怕。你一叫,我就想:啊,还有小狗哪!小狗跟我在一起!我就一点儿也不害怕了。”
小狗听了,觉得非常高兴。他像发疯一样,蹦蹦跳跳地从院子这一头跑到那一头,又从那一头跑回来,一边跑,一边——
汪汪!汪汪!汪汪汪!
汪汪!汪汪!汪汪汪!
正叫得起劲儿,房门打开了。女主人站在台阶上,怒气冲冲地喊:
“讨厌死啦!你瞎叫唤什么?又没有人来!再叫,看我抽你不!”
喊完,她走进去,还把门摔得“砰”地一响。
小狗站住,吐吐舌头,小声说:
“看,骂了吧?”
小猫说:“要是也骂我,多好!”
小狗又奇怪了:“你喜欢人家骂?”
小猫说:“哎呀,你不知道!她老是抱着我,老是抱着!还亲我,还说:‘啊,我的小猫咪!啊,我的小猫咪!’——真烦!”
小狗没说话,心想:猫可真是奇怪的东西!
小猫又对小狗说:“咱们到门口去玩儿吧!”
小狗说:“门口没意思,咱们到小河边去吧,小河边可好玩儿啦!”
小猫问:“小河边远吗?”
小狗说:“不太远,穿过树林就是。”
小猫说:“我不!碰见大狼怎么办?”
小狗说:“大狼怕什么!我可有劲儿啦!我咬他,把他咬流血!”
小猫看看小狗,说:“去你的吧!你那么小,根本打不过大狼!”
小狗说:“我用枪打他!‘砰’!打死啦!”
小猫问:“你有枪吗?’’
小狗说:“有!怎么没有!”
他们就决定到小河边去玩儿。
刚要走,小猫又说:
“我不去啦!要是下雨怎么办?”
小狗说:“不会下的!”
小猫说:“要是下了呢?”
“那咱们就躲在树林里。树林里的树叶可密啦,小雨根本落不到树林里来!”
“要是下大雨呢?”
真的,要是下大雨怎么办?小狗没主意了。
小猫说:“咦,我想出一个好办法!咱们抬着你的木头房子去。——哎呀,我想出的这个办法可真好!要是碰见大狼,咱们就钻进小房子,把门关起来。要是下雨,咱们就在里边避雨。要是没有大狼,也不下雨,咱们就在里边玩过家家,你当爸爸,我当妈妈!”
这个办法真不错,就可惜房子大了点儿。虽然是薄木板钉的,可是,一个那么小的小猫,一个那么小的小狗,能把它抬到河边去?还要穿过树林哪!
小狗说:“咱们不要小房子,好吗?太沉啦!咱们带着雨伞,好吗?”
小猫不高兴他说:“那我不去啦!”
小狗连忙说:“好!好!咱们抬着小房子!”
小猫又高兴了。她说:
“咱们还带着小椅子!”
小狗说:“不用带了。累了,坐在地上就行。”
小猫说:“那多脏啊,你真不讲卫生!”
小狗说:“怎么拿呀?”
小猫说:“你真笨!放在小房子里嘛!”
可不,他怎么就没想到呢?
他们俩把小椅子放好,就“加——油!加——油!”把小房子抬起来。可是他们刚走出栅栏门,小猫就“砰”一下,把小房子放下了。小猫叫着说:
“哎哟——好沉哪!我不去啦!”
小狗挺挺胸说:“没事儿!你别管啦,我一个人扛着!”
小狗搬一下,钻到小房子底下,使劲儿往起顶。小房子动了一动,接着,摇摇晃晃离开了地面。小狗真地把小房子扛起来了!
小猫高兴极了:“哈,小狗,你真有力气!”
小狗听小猫夸他,简直比小猫还要高兴。他就一步一步往前走。
他们走进树林,小狗找到了那条小路。他让小猫在前边走,他在后头慢慢跟着。小房子老是摇晃,两把小椅子很不高兴。它们就在小房子里打滚儿,“咕哩咚!”“咕哩咚!”
春天的树林真好!有一股特别好闻的味儿,一直扑到鼻子上来。小猫也弄不清,是树叶的味儿,是绿草的味儿,还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。树根旁边长着许多大蘑菇,有些像一片小白伞,有些像一堆黄皮球。走着走着,小狗听见小猫喊:
“哎呀,小狗你看!那只大蝴蝶多漂亮啊!”
小狗让他的小房子压得抬不起头来,他光能看见脚底下很窄的小路,别的什么都看不见。他说:
“真的,可真好看!”
小猫说:“她怎么不落下来呀?”
小狗说:“真的,怎么…老不……落下来呢?”
小猫忽然生气地说:
“都是你!净让小椅子咚咚响,把蝴蝶都吓跑了!”
小狗觉得很抱歉。他想让两把小椅子别再打滚儿了。可是他们不听话,反倒越滚越起劲儿:“咕哩咕咚!”“咕哩咕咚!”
小猫停下来问:“小狗,你累了吧?”
小狗说:“不累!累什么呀?一点儿都不累!”
他们不停地走。小狗觉得今天的路特别长,怎么老也走不到啊?是不是走错路了?
没走错路。又走了一会儿,小狗忽然听见“哗啦哗啦”水响。他们到了小河边啦!
小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的绿草地,上边开着一点一点的小野花,蜜蜂嗡嗡地飞着,小鸟啾啾地叫。河边上有许多圆溜溜的小石头,有红的、白的、蓝的、绿的……什么颜色的都有!河水哗啦哗啦流,那水是透明的,像玻璃,里边的小鱼游来游去,看得清清楚楚。
小狗把小房子放下,就躺在草地上。小猫去追蝴蝶,在柔软的草地上跳来跳去。小狗躺在那儿看,心里想:“我要帮小猫抓……可是我得先去喝水!小河的水真好喝,又凉又甜,我要喝好多好多!”过了一会儿,小狗又想:“对啦,我要去喝水!我喝呀喝呀,把小河的水都喝光,把肚子喝得鼓鼓的!”
小狗想啊想,想了好半天,可就是躺在那儿,一动也不动。
小猫抓不到蝴蝶,跑到河边去抓彩色的小石头。小石头真好抓,一扑,就抓到一颗。小猫抓着抓着,忽然看见水里的小鱼。她快活得叫起来,顺着河岸跑来跑去,不知怎样才能抓上来。小猫跑到小狗那儿说:
“小狗,赶快!河里有小鱼,快帮我抓!”
小狗不理她。小猫仔细一看,哈,小狗闭着眼睛,呼儿呼儿地睡着了!小猫把小狗摇醒,对他说:
“你真懒!怎么不玩儿,光睡大觉?”
小狗睁开眼睛,觉得太阳很亮,他就打了一个喷嚏。打完喷嚏,小狗问:
“这是什么地方啊?”
小猫说:“哎呀,傻瓜!河边儿呗!告诉你,河里有好多鱼,你快去给我抓,我顶喜欢吃鱼啦!”
小狗说:“鱼得用网捞,再不,就用鱼竿钓。抓不住的!”
小猫说:“我听过一个故事,有一个小狗,他馋了,想吃鱼,他就把尾巴放到水里。小鱼一看,啊,有一条虫子!小鱼喜欢吃虫子,就来咬。根本不是虫子,是小狗的尾巴!一咬,小狗把尾巴一甩,就把鱼钓上来啦!”
小狗说:“不对,你讲错啦!我也听过这个故事,根本不是小狗,是小猫!这个故事就叫‘小猫钓鱼’!”
小猫说:“小狗钓鱼!”
小狗说:“小猫钓鱼!”
小猫说:“就是小狗钓鱼!小狗钓鱼!小狗钓鱼!”
小狗说:“让我想一想……啊,对啦,我想起来啦!有一个故事,叫‘小猫钓鱼’,可是还有一个故事,叫‘小狗钓鱼’,就是你讲的那个。”
小猫说:“不对!没有两个故事,只有一个,叫‘小狗钓鱼’!”
小狗说:“嗯———对啦,我想起来了,没有两个故事。只有一个,叫‘小狗钓鱼’,那——那个会钓鱼的小狗是什么颜色的?”
小猫说:“故事里没说。什么颜色的小狗都会钓鱼。好小狗,你去给我钓吧,啊?”
小狗没有办法,只好爬起来,跟小猫到小河边去。小狗先喝水。小河里的水真甜、真凉!这是山上流下来的泉水,好喝极了。喝完了,小狗就把尾巴尖儿放进水里,等小鱼来咬。小猫在旁边等着吃鱼。
小狗心里想:“我的尾巴,怎么会像虫子呢?我觉得不太像……”小狗又想:“那个小房子,好沉!我天天在里头睡觉,一点儿都不知道它那么沉!真沉!”
小狗一边想,一边躺下来。他的尾巴尖儿还是放在水里当虫子,等小鱼来咬。
小猫说:“不能躺着钓鱼。故事里的小狗,不是躺着钓鱼的!”
小狗又爬起来,站着等。过了一会儿,小猫问小狗:
“小鱼咬你的尾巴了吗?”
小狗摇摇头说:“没有。”
又过了一会儿,小猫又问小狗:
“小鱼咬你的尾巴了吗?’’
小狗摇摇头说:“没有。”
他们等了好半天,小鱼也不来咬小狗的尾巴。小猫不耐烦了,说:
“谁叫你喝水呀,把小鱼都吓跑啦!我不想钓鱼了,咱们去玩过家家吧!”
小狗听说不钓鱼了,高兴得要命,赶快从凉水里把尾巴拿出来。
他们跑进小房子,玩“过家家”。小猫当妈妈,小狗当爸爸。小猫说:“妈妈应该做饭,爸爸应该坐在小椅子上等着!”小狗一听,更高兴了。
他很愿意在小椅子上多坐一会儿。可是没想到饭做得那么快,一下子就好了。这还不算,小猫刚一坐下来,就喊:
“这小椅子真讨厌,一坐,就‘唧’一声,好像耗子叫!”’
小狗坐着不动。小猫又喊:
“小狗你看哪!我一动,小椅子就‘唧唧’响,这声音真难听!”
小狗说:“好,我看一看。”
小狗走过去,看看,说:“椅子腿儿有点儿活动。啊,这儿有一条小缝儿。你去找来一块小木片,钉进去就好啦。”
小猫说:“到哪儿去找呀!”
小狗说:“树林边上,有一大堆一段一段的小树,地上有好多碎木片。”
小猫说:“多远哪,我不去!”
小狗说:“我去吧!”
小狗找来好多碎木片,有大的,也有小的。小狗说:
“你到小河边,捡一块石头来。我挑一块不大不小的木片,钉进去。”
小猫说:“我不想坐小椅子了,不用修啦。咱们玩儿别的,好吗?”
小狗说:“修好了小椅子,再玩儿别的。”
小狗就自己到河边捡来一块石头,又挑了一块合适的木片,把小椅子钉好。小猫坐到小椅子上,晃一晃,小椅子一点儿也不叫了。小猫高兴地说:
“小狗,你真行!”
小狗也很高兴。他们又跑到草地上玩儿。小猫看见草上有一只绿色的大蚂蚱,就往上一扑。没想到大蚂蚱会飞,“扑啦啦啦”,一下子飞出去好远。小猫追过去,大蚂蚱又飞起来。
小猫追来追去,追到树林边上。大蚂蚱飞累了,就落在一棵树上,一动也不动。小猫喊:
“小狗,快来呀!小狗,快来呀!”
小狗听见小猫大喊大叫,还当是她遇见大狼了,就拼命往这边跑;跑来一看,小猫正仰着脖几,往一棵大树顶上看呢!
“在那上头,就在那儿!瞧见没有?”
“什么东西呀?”小狗一边往上看,一边问。
“大蚂蚱呗!那不,就在那儿!哎哟,你真笨!”
看了好半天,小狗才看见那只蚂蚱。哎呀,真高!
小猫对小狗说:“它翅膀坏了,不会飞啦!你帮我拿下来!”
小狗有点儿发愁。他说:“我们小狗,不会上树的……”
小猫说:“会嘛!你们小狗,会上树的嘛!”
小狗说:“小猫才会上树。”
小猫说:“我刚才追蚂蚱,累死啦!好小狗,你给我拿下来吧,啊?”
小狗挠挠头,说:“好吧……我试试!”
小狗就爬树。他在这一边爬,上不去。他又绕到大树那一边爬,还是上不去。小猫说:
“哎呀,不是那样子爬的!你把爪子伸出来,抓住树皮!”
小狗喘着气说:“我抓了呀,就是抓不住!”
小猫说:“你离开大树远一点儿,先跑,再往上一蹿,抱住树往上爬,就到那个树杈上啦!”
小狗就照小猫说的,从老远的地方往大树那儿飞跑,跑到树下,使劲往上一蹿。小狗抓住大树,往上冲。小猫在树底下喊:
“对啦,对啦,就这样!快抓住树枝,快抓呀!”
可是小狗没抓住树枝。他扑了一个空,在空中翻了一个身,就像一块石头一样,头朝下一直掉下来。小狗的脑袋“砰”一声,撞在地上。
小猫让小狗逗得嘻嘻笑起来,她说:“哎呀,你可真笨!”又跑上去问:“摔疼了吧?”
小狗没回答,也没动。
小猫不笑了,她喊:
“小狗!小狗!你怎么不说话?”
小狗还是没声音。小猫蹲下看,见小狗闭着眼睛,一动也不动。
小猫慌了,抱住小狗,使劲儿摇晃。摇晃也没有用。小猫急得哭起来:
“呜……小狗死了!呜……小狗死了!”
小猫哭累了,就停住,呆呆地发愣。愣了一会儿,又哭起来,还拍打小狗的耳朵:
“呜……不许你死!呜……不许你死!”
小狗没死,他摔晕了。小猫一拍他的耳朵,他醒过来了,迷迷糊糊地听见小猫喊不许他死,他就哼哼着说:
“好!……好!……我不死……”
小猫一看小狗没死,高兴极了。她把小狗扶起来。可是小狗立不住,“啪”,倒下了,又闭上眼睛。小猫又慌起来,问小狗:
“你怎么了?”
小狗说:“”疼……疼……”
小猫仔细看,呀,小狗的一只脚上划了个大口子,正流血呢!小猫赶紧把自己脖子上的白缎带解下来,把小狗的脚包上。小猫包得很用心,血一点儿也不流了。
可是小狗还是站不起来。小狗老是躺在那儿,闭着眼睛喘气。
怎么办呢?
小猫想啊想,到底想出了办法:“对啦,我赶快跑回家,让她来,把小狗抱回去!”
可是小猫又站住了:“要是我走了,大狼来了,‘啊呜’!把小狗吃了怎么办?”
小猫决定把小房子弄过来,把小狗放到里边去。
小猫跑到小房子那儿,学小狗的样子,钻到小房子底下,想把小房子顶起来。小猫顶呀顶,使劲儿顶。小房子动了一下,可就是离不开地。小猫擦着汗,心里想:
“啊,可怜的小狗!他是怎么把这个大房子扛到这儿来的呀!”
小猫顶不动,就钻出来,用力推。小房子在草上滑了几步,就怎么也不肯动了。
要是小房子的下边有轮子,那就好了!
轮子……啊!对啦!
小猫想起来树林边上,锯成一段一段的小树。她跑去拖来一段,塞到小房子底下,又跑去拖来一段,也塞到小房子底下。小猫一推小房子,两段小树就在房子底下滚,小房子好像有了轮子,“咕噜噜!咕噜噜!”往前走了。
可就是“轮子”老是从后边滚出来,还得捡起来,拖到前边去,再塞到小房子底下,才能再推着走。“轮子”一滚出来,小房子就歪向前边,再塞进去,还得搬起房子。小猫想了想,又跑去拖来一段木头。这样,“轮子”滚出来的时候,小房子底下还有两段木头,小房子就不再往前歪了。
小猫把小房子推到小狗身旁,把小狗搬进去,放好。小猫轻轻对小狗说:
“好小狗,你别着急,咱们现在就回家去!”
推小房子真费劲儿啊!推几步,就有一段木头滚出来,就得停下来,把这段木头移到前边去。再推几步,又有一段木头滚出来……推进树林里以后,更麻烦了,还得东看西看,别撞在大树上,别挂在树枝上。
小猫越推越没有力气了。她真想休息一会儿。可是一想:小狗还要洗洗伤口,还要上药……小猫就不肯休息了,她就不停地忙:推呀,搬木头啊,看路啊……
小猫把小房子推到家的时候,太阳已经下山了。小猫从远处看到他们家的栅栏门,高兴得哭起来,她冲着小房子喊:
“小狗,你看,咱们到家啦!快看哪,小狗!”
小狗什么也没看见。他躺在小房子里觉得很舒服,早就“呼儿呼儿”地睡着啦!
过了几天,小狗又在院子里蹦蹦跳跳了。为了让小猫高兴,他有时候还小声儿地“汪汪”叫几下。小猫笑眯眯地在窗台上看着小狗,问他说:
小狗的房子范文第2篇
1、了解童话,产生阅读童话的兴趣,能自主阅读自己喜欢的童话故事,了解故事的主要内容。
2、认识书的封面,了解书名、作者等基本信息,学会看目录和插图。
3、简单认识故事中的人物形象,并能积累一些词语。
4、通过阅读初步感知文本表达的主旨,与自己的生活产生链接。
教学重难点:
1、认识故事人物形象,了解故事的主要内容,并能积累词语。
2、通过阅读初步感知文本表达的主旨,与自己的生活产生链接。
教学过程:
一、导入新课,了解封面信息。
今天,老师给大家带来一本书《小狗的小房子》(板书课题,学生书空)
这本书大家都读完了吗?(出示课件)你能从封面上了解哪些信息?
(书名、作者)
二、了解作者,认识目录,了解插图。
1、指名读作者简介。
2、认识目录。
看《小狗的小房子》这本书的目录,我们会发现,除了《小狗的小房子》这个故事以外,还有其他的故事。
指名说一说。
你知道故事名对应的数字是什么意思吗?
3、认识插图。
出示插图,指名说说插图对应的故事。
三、日积月累
1、量词我会填
二十( )瓜子儿 一( )小狗 两( )椅子 一( )小柳树
三( )朋友一( )油漆 一( )蛇 一( )冰
2、ABB式词语我会选
()的草地()地说()的眼睛()地吃枣子
①亮晶晶 ②乐呵呵 ③毛茸茸④笑眯眯
四、简单认识人物,了解故事情节。
1、将下列故事名字和对应的主人公连一连。
《小狗的小房子》小柳树
《西瓜房子》小猫和小狗
《湖里的故事》 小刺猬
《小柳树和小枣树》 圆圆
引导孩子们看目录,分别说出每个故事的主人公。
2、你最喜欢这本书中的哪个故事?最喜欢哪个人物形象?为什么?
以“我最喜欢《 》这个故事,因为”或者“我最喜欢《 》这个故事中的(),因为() ”的句式说话。
3、读《小狗的小房子》,看对话,猜一猜是谁说的话。
① “门口没意思,咱们到小河边去吧,小河边可好玩啦!”
“小河边远吗?“
“不太远,穿过树林就是。“
“我不!碰见大灰狼怎么办?”
“大狼怕什么!我可有劲儿啦!我咬他,把他咬流血!”
②“咱们不要小房子,好吗?太沉啦!咱们带着雨伞,好吗?”
“那我不去啦!”
“好!好!咱们抬着小房子!”
说一说,看了对话,你感受到了什么?
4、分角色朗读,与生活链接。
和同桌分角色朗读小狗和小猫的对话。
出示对话,指名分角色朗读。
小狗说:“不对,你讲错啦!我也听过这个故事,根本不是小狗,是小猫!这个故事就叫‘小猫钓鱼’!“
小猫说:“小狗钓鱼!“
小狗说:“小猫钓鱼!“
小猫说:“就是小狗钓鱼!小狗钓鱼!小狗钓鱼!“
小狗说:“让我想一想……啊,对啦,我想起来了!有一个故事,叫‘小猫钓鱼‘,可是还有一个故事,叫‘小狗钓鱼’,就是你讲的这个。”
思考:你愿意跟他们俩中的哪一个交朋友?为什么?
指名说一说。
小结引导:交朋友这件事,重要的不是你会遇到了谁,而是你会成为怎样的朋友。
出示关于交朋友的名言警句:
谅解和友谊,比什么都重要。——毛泽东
朋友间必须患难相济,那才叫真正的朋友。——莎士比亚
要结识朋友,自己得先是个朋友。——哈伯德
五、总结
其实,不只是《小狗的小房子》这个故事跟友谊有关,这本书里面的好多故事都跟友谊有关。希望同学们读了这本书之后,都能交到宽容、温和、重视友情的朋友,也希望同学们自己就是宽容、温和、重视友情的人,这样才能交到更多的朋友。读书、知理,这也是我们读书的意义所在。
《小狗的小房子》阅读教案申慧
阅读目标:
1、通过阅读,提高学生阅读数学故事的兴趣,使得学生乐于思考,进而激发学生阅读的兴趣。
2、通过阅读,提高学生的有序思考,逻辑推理等思维能力。
3、通过阅读,让学生发掘数学特有的美,引导学生去欣赏、体会数学的美。
教学准备:课件
教学过程:
一、谈话导入,引入课题:1、同学们,你们喜欢小狗吗?2、你见过小狗的小房子吗?关于小狗的小房子还有一个故事呢?让我们打开书,一起去看一看发生了什么事?
3、介绍故事发生的背景。
二、师生一起看故事:
1、遇见小猫。小狗和小猫说了些什么呢?
(小组合作、汇报)
2、被主人骂。小猫又说了什么?
(小组合作、汇报)
3、和小猫商量出去玩。
(小组合作、汇报)
4、背着房子去游玩。到了什么地方,遇到了谁?发生了什么事?
(小组合作、汇报)
三、总结:
小狗的房子范文第3篇
江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班 鲁佳莉
庄钰家养了一只小狗,但这只小狗还没有房子。于是,我们决定为这只狗狗搭个房子。我们分工合作,我和庄钰去找树枝,庄宇超搬稻草。
我和庄钰一路走过去也没找到一根树枝。于是,我们改变方法,去找我爷爷帮忙。我跟爷爷说明了情况后,他便带我到后院去拿。我还在纳闷,后院又没种树,哪来的树枝嘛?可到了才知道爷爷早就准备着几根竹竿子,这些竹竿子笔直地竖着,每根都有四五米长的样子。爷爷挑了根粗壮的,操起菜刀,“嚓嚓嚓嚓”那根竹竿马上被“分割”了。
我们准备好了材料,便开始动工了。首先,我们用竹竿子搭好一个框架,然后用绳子把稻草捆成一个个长方形,按照大小把草墙对应地扎到框架上,搭好了三面墙,一个屋顶。我们又开始给小屋铺“地板”,我们在地上衬一块木板,在上面铺上柔软的草。这样,舒适的小房子就搭好了。后来,我们又给小房子“装修”了一下,我们采来漂亮的花,插满了小房子。
小狗的房子范文第4篇
走在回家的路上,踩着“水路”,我无意中看到了一只全身脏兮兮的小狗,身子不停地颤动着,我看它是冻坏了,我连忙跑过去把小狗抱了起来,“这只小狗真可怜啊!”我在心中为小狗担忧,我看了看这只可怜又脏的小狗决定把小狗抱回家收养。
我不知不觉已经到了家门口,轻轻地敲了几下门,屋里传来了妈妈温柔的声音:“请进。” 我推开门,走了进去对正在擦地板的妈妈说:“妈妈,我在放学的路上捡了一只小狗,它好可怜哦,我们收养它吧!”
妈妈听了我的话,抬起头看了看小狗,刚才还满面微笑着的,一下子阴沉了下来,严肃地说:“小狗这么脏,要把我刚刚擦好的地板弄脏的,把它扔出去!”姐姐、妹妹听见了我捡了一只小狗,闻讯赶来,摸着我怀里的小狗还嘴里不停地说:“这小狗好可爱啊!”姐姐和妹妹连忙拉着妈妈的手也恳求道:“妈妈,你就让这只小狗留下来吧,给小狗洗洗澡,不就干净了吗?”“这事我不管了,找你爸爸去吧!”妈妈不耐烦地说道。
我和姐姐妹妹来到阳台上,爸爸正在阳台上抽烟。我和姐姐撒娇着说:“爸爸,好爸爸,小狗就留在我们家吧!”“对呀,对呀,小狗让我们来养。”妹妹也附和着说。爸爸斩钉截铁地说:“假如小狗跑到床上小便,床单你洗啊?”我和姐姐妹妹觉得爸爸不可能让我们收养小狗的了,想想还不如去找爷爷说说看。
我和姐姐妹妹抱着小狗轻手轻脚的地走进爷爷的房间,爷爷正拿着放大镜仔细的观察古董上的花纹。“报告爷爷!我在放学的路上捡到了一只小狗,我想把小狗放在家里养。”我大声地向家里的一家之主回报情况,爷爷拿下老花眼镜,看了我抱来的小狗,大发雷霆地说道:“你怎么可以把这只小狗放家里呢?弄坏了我心爱的古董怎么办啊?你赔得起吗?快把它抱出去!”爷爷连忙把我们赶出了他的房间,“砰”地一声爷爷用力的把房门关了起来。我们失落的看着小狗,想起了平时对我们最和蔼可亲的奶奶。
奶奶正在厨房里擦玻璃,我们急忙跑过去求情道:“好奶奶,你是最好的,你就让小狗留下来吧!”“好孩子,不是我说,小狗身上有细菌,会传染给你们的,我也不赞同。”看着平时对我们非常友好的奶奶,我们只好无奈地抱着小狗伤心地走回了自己的房间商量下面的计划。
小狗的房子范文第5篇
产品名称:多格漫21世纪狗房子
产品材质:HDPE
产品规格:
M号
585mm X 556mm X 715mm 7.5kg
L号
680mm X 667mm X 858mm 12.5kg
XL号
800mm X 780mm X 1060mm 19kg
空间舒适
小编测试的这款狗屋是L号的,为此还特意邀请了太子小朋友帮助我们评估一下内部空间。可以看到太子同学在里面可以自由活动,转身、抬头、坐立都不成问题。即便是在小屋内部铺了厚厚的柔软小毯,留给小狗的空间依然很宽裕。入口设计也很符合小贵宾的出入需求,不仅拱门圆滑宽敞,而且还有突出的尖顶房檐防止雨水流入屋内。太子同学一路欢笑地喜迁新居啦。
便携易用
多格漫这款HDPE材质的狗房子设计十分符合当下流行的便携风潮,产品只分为顶部和房屋两部分,均采用折叠设计,不论是运输还是收纳,都不会占用太多空间。同时HDPE材质比起木质狗屋更为轻便,表面也非常光滑,不会划伤麻麻们的纤纤玉手。
组装的时候只需要将房屋部分的四围挡板依次立起,按照挡板之间的卡扣相互卡好,最后将房顶部分打开嵌在四围上沿的突出部分,精美而时尚的童话小屋就搭成啦。
细节设计
这款狗屋在细节设计方面一点不简单:1、屋顶部分设计了锁定螺丝,防止大风时候屋顶被吹翻:2、底部留有螺丝孔,可将狗屋固定在室外草坪或土地上:3、底部还预留了填灌水或沙的注入孔,用于将底部加重:4、狗屋后板底部设计了小孔,狗狗的尿液可顺着小孔流出狗屋:5、侧板上有四小片HDPE板是可拆卸的,一装一卸,打造冬暖夏凉的温馨小屋就是这么简单!
防水测试
作为一款户外和室内皆适用的狗屋,防水性一定要好,小编决定抛弃小打小闹的喷水器,直接来个真真的“倾盆大雨”。“雨后”再打开屋顶,小编惊喜地发现小屋地面完全是干燥的,丝毫没有水滴入。如果能够在门口配合垂挂式的狗狗门帘就彻底让粑粑麻麻无忧啦。
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