今天小编就为大家分享一篇竞聘理科系地理教师的演讲稿，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导：
　　我叫×××，现任××××。我竞选的岗位是理科系。
　　我××年7月毕业于××××地理系，并获得理学学士学位。同年7月到××××学校任教。在从事地理教学的同时，致力于教学研究。（……发表过的作品，取得的教学成绩）。
　　我曾参加了（……在教学方面取得荣誉）。在教学管理实践中，使我逐渐成熟，积累了一定的管理经验。如果我能够受骋上岗，我决心从以下几方面开展工作。
　　一、更新教师教育观念，提高教师创新能力

年初加入证券研究部后，在谢总的提点与x总日常的教诲中，让我对证券研究有了一定的认识。

。
　　目前理科系教师中，还有一些教师停留在传统的教学思想上

摇了摇自己的水壶，我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子，却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。

。只注意知识的传授，不注重能力的培养。比如说数学课中定理的讲授，有些教师把知识直接交给学生，然后学生去运用。如果换一种方式，通过让学生看一些辅助性材料，引导、启发学生发现问题，由学生 总结得出结论，再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力，而且培养了学生探讨问题能力。久而久之，学生逐渐养成创造性思维习惯，主动去发现问题，掌握学习方法。在课堂教学中，教师应十分注重教育观念的更新。
　　二、在抓常规教学管理的同时，把教学研究当做教研组考评主要依据。
　　具体有以下几种想法。首先，教师研究课要求到微格教室进行，通过实地录像资料，系里及时掌握各组研究状况。其次，开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课，系里随时参与或抽查。一方面可以提高教师教学研究水平，另一方面可以使同学科教师、同一教学内容的教师互相学习

在蓦然间，我看见一位上了年纪的老奶奶向宿舍走来，身着雨衣，手中的白色塑料袋里还包裹着一个布袋，

。第三，青、老教师结对子，双向选择

非得那么声吗？”估计他预料到了不祥，拔腿就跑了。我撒开腿就追了上去，我可是校运会跑比赛的第一啊，

。老教师选择自己带的学生，中青年教师也可选择带自己的老师。这样，迫使青老教师提高自身素质

积极适应各种环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。

。如果以后实行评聘分开，可以与评聘制度挂钩。
　　三、在加强教师专业学习同时，鼓励教师学术研究。
　　每学年，要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文，讲师发表一篇，助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集，形成良好的学术氛围，从而提高教师研究水平。逐渐向学者型、专家型教师转化。
　　四、加强现代化教学手段运用，组织教师研究网上教学。构建适应专科教学等多种教学模式，尽快实现信息在教师、学生、媒体之间的多种双向传输，逐步实现网上教学。
　　五、提高学历层次，鼓励教师继续学习

幽香拂面，紫气兆祥，庆开业典礼，祝生意如春浓，财源似水来！

。
　　理科系专任及兼课教师共有×人，从年龄结构来看，35岁以下×人，35—40岁×人，40岁以上×人。从学历结构来看，研究生×人 ，本科学历×人，专科×人。从我校理科教师现状分析看，理科系教师中中青年教师占×%以上。都有继续学习的能力

计算机网络应用专业建设及时召开“工学一体化”实践专家访谈会会议。来自企业的实践专家及计算机网络教研组全体教师参加会议。

。但研究生不足×%。因此大力提倡教师提高学历层次势在必行

我会献出爱心，捐出好书本，让穷苦孩子也能读上好书。

。
　　在开展以上工作的同时，提高教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要

春回柳眼，红人桃腮

。因此要配合校党委领导开展政治学习，增强教师责任感、使命感。激励教师把精力用在教学上、教研上。
　　最后，衷心感谢各位领导给予我展示自我的机会