升旗仪式场面描写片段1

　　每逢星期一的到来，学校就会有一次隆重而庄严的升旗仪式。伴随着小鸟的歌声，熟悉的**，同学们陆陆续续的来到来到操场。升旗员手拿红旗、迈着整齐有力的步伐，来到庄严地旗台下。凝视着上方鲜红的红旗一点点升像高空，这不仅让我想起了那一位位英勇的顽强的战士为祖国做出的贡献！

升旗仪式场面描写片段2

　　今天是星期一，学校举行了升旗仪式。同学们排着整齐的队伍走向升旗台。大家肃立着，目光落在**上。这时，主持人用严肃的声音说：“全体立正，升旗仪式现在开始！”雄壮有力的**——《义勇军进行曲》响起来，鲜艳的*由庄严的**伴随着，在升旗手的拉动下徐徐上升。几千双眼睛望着**，目光坚定，仿佛在向祖国表明，我们一定不会辜负祖国人民对我们的希望，要好好学习，将来为祖国的建设做出贡献。升旗仪式结束了，而我还在回味升旗仪式。望着那迎风飘扬的**，我又陷入了沉思…

升旗仪式场面描写片段3

　　我们学校都要举行升旗仪式，我们排着整齐的队伍来到操场上，等待着庄严时刻的到来。

　　当鲜艳的*冉冉升起时，我们把手高高地举过头，向*庄严地敬礼，我的心中激情澎湃，鲜艳的*时**先烈们用鲜血染红的，他们为了我们今天的幸福生活抛头颅、洒热血，我们一定不会忘了他们的。

　　我们整齐地唱着**，用嘹亮的歌声祝福着祖国，祝福祖国繁荣富强，祝福祖国的明天会更好。

升旗仪式场面描写片段3篇扩展阅读

升旗仪式场面描写片段3篇（扩展1）

——描写升旗仪式的作文10篇

描写升旗仪式的作文1

　　每个星期一的早晨，我们全校同学都会在教师的带领下排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。

　　首先，随着播音员一声“升旗仪式——现在开始，出旗！奏乐！”的口令，鲜艳的*在鼓乐声中在旗手、护旗手的护送下，来

　　到了升旗台。接着，播音员又一声：“升**，奏**，敬礼！”的口令，全校同学敬着礼，在庄严的**声中，望着*缓缓升起，有时候我脑海里浮现无数**先烈抛头颅、洒热血的情景，有时候浮现无数运动健儿奋力拼搏的情景，有时……再**结束的那一刹那，*升到了最顶端，在空中迎风飘扬。然后，播音员又一声“礼毕，唱**！”操场上想起了嘹亮的**声，最后，是**下的讲话，讲话的内容多种多样。

　　升旗仪式结束后，各班又在《运动员进行曲》中有序地退场了。

　　每个星期一的升旗仪式，是我们全校同学最丰盛的精神食粮。

描写升旗仪式的作文2

　　每个星期一的早晨，我们全校同学都会在老师的带领下，排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。

　　首先，随着播音员一声“升旗仪式——现在开始，出旗！奏乐！”的口令，鲜艳的*在鼓乐声中，在旗手的护送下，来到升旗台。接着，播音员又一声“升**，奏**，敬礼！”的口令，全校同学敬着队礼，在庄严的**声中，望着*冉冉升起，有时我的脑海里浮现出无数先烈抛头颅，洒热血的情景，有时……在**结束的那一刹那，*升到了旗杆顶端，在空中迎风飘扬。然后，播音员又一声“礼毕！唱**。”操场上响起了嘹亮的歌声。最后，是**下的讲话，讲话的内容多种多样。

　　升旗仪式结束后，各班同学又在《运动员进行曲》中有秩序地退场了。

　　每个星期一的升旗仪式，是我们全校同学最丰盛的精神食粮。

描写升旗仪式的作文3

　　7月25日是我到**的第三天，我和妈妈们**的3:50分就起床了，先乘大巴来到*广场看了5:10分那一刻壮观的升旗仪式。然后就出发去**八达岭爬长城了。

　　我们坐了将近一个小时的大巴车，因为我们来的早，就能停在山脚下的一号路线的车位，离长城的门口是最近的。大家都很开心只有走了一点点路就到了长城的检票处。

　　那里的早晨空气特别新鲜，我和几个小朋友怀着愉悦的心情，踏着兴奋脚步，很快就爬到了长城第四个顶端。在上面往远处看长城就像一条条巨大的长龙连接在一起，它们穿过一座座陡峭的山峰。在清晨阳光的照耀下长城上端的围墙就像一大连串的宝石在闪闪发光。这下可知道我们祖国的长城是多么的雄伟壮丽。

　　由于我和小朋友们爬的快些，把妈妈们都丢在了后面，就坐下来休息一下，忽然一阵凉风从我脑后吹过来，转身一看，原来是长城的围墙隔一段距离都有一个大约20来厘米方形的小洞口，这风吃起来就像家里的空调，可是这比空调的风吹起来更加舒服呀！小朋友们就大喊：“我们在这里发现自然空调啦！你们大人要凉快就过来凉一块钱一次哦！”大人们都开心的笑了。听妈妈们在说：“古代人既聪明又伟大，这是他们花了很多的心血创造出来的长城，在这片山土里也葬送了无数个老百姓和壮士英雄”。

　　我爱祖国的**长城！

描写升旗仪式的作文4

　　每当星期一，一曲庄严的三重奏便在校园内响起，那面**也成了冬日里千人瞩目的第一丝光芒。

　　“齐步——走”！走廊里响起体育班长洪亮的声音，全班同学立刻抬头挺胸迈着整齐的步伐，穿过嘈杂的走廊，从四楼像操场进发。

　　当我们到达操场时，其他班的同学也已经就位了，阵阵寒风刮在脸上就像千万把钢刀在割，但是，全校师生却丝毫没将它放在眼里，只见同学老师个个昂首挺胸，严肃的脸上流露出对祖国的热爱。所有人都如松树般肃立在操场上，同学们胸前的红领巾也在寒风中翩翩起舞。冬日的天空更是没有任何蔚蓝，只有一味冷淡的白，令我毫无新鲜感，就在这时，*台上传来了一阵有力的声音，“出旗，奏乐”！紧接着，小升旗手们随着音乐架着一面鲜艳的*进入了全校师生的视野，来到了升旗台上。操场上鸦雀无声。同时，升旗手熟练地将**挂上旗杆。又一阵坚定有力的声音传来；“升**，敬礼”！话音刚落，**奏响，顿时无数无数只右手高举头顶，无数双眼睛庄严地注视着**，我也不例外，望着在《义勇军进行曲》伴奏中缓缓上升的**。直到它在旗杆顶端停下的一瞬间，我发现天空出现了微妙的变化，在泛蓝的天空里，那一面红旗散发着一缕缕圣洁的光芒，颜色单调的天空似乎也变得五彩缤纷。

　　*仍在空中散发着它那挥之不尽的光彩，操场上已经响起了雄壮的**声，“起来，不愿做**的人们……”正是这战斗的声音，曾鼓舞人们为新*的成立而奋斗，也鼓励着我们“好好学习，天天向上”。紧接着，唱校歌，优美的旋律中，全校师生口中传出的都是那发自内心的声音，其中饱含着学生对老师的尊敬对学校的热爱，以及老师对学生的关爱和对教育的孜孜不倦。接着，是宣誓仪式，“我们是祖国的未来，面对**，我们宣誓”大家都举起了右拳，凝视**，一齐对**宣誓，对自己宣誓，对自己的人格宣誓，以及对自己胸前的红领巾宣誓！每个人的眼神似乎都在与那面神圣的**交流，向那神圣的**保证，向那**致以最崇高的敬礼！

描写升旗仪式的作文5

　　寒假期间，爸爸妈妈带我去**玩。第二天，我们来到*广场，准备看升旗。

　　我们来到广场时，旗杆前已经挤满了人，里三层，外三层，围得水泄不通。人们伫立着，等待升旗仪式的开始。我个子小，看不见里面的情形，急得上蹦下跳。 爸爸对我说：“不要着急，一会儿爸爸背你看。”

　　这时，有人喊：“**护卫队来了!”爸爸一下背起我，这下我可看见了。只见**护卫队的战士们穿着整齐的服装，迈着整齐的步伐精神抖擞地走下***，走过***，来到旗杆旁。升旗手走上升旗台，把**系好，用力一甩，随着**的乐章，**缓缓升**天空。这时，**班的战士们“刷”地举起右手，向**敬礼，目不转睛地看着。人们一齐脱掉帽子，少先队员们举起右手，战士们也举起右手，向**致敬。这时《****》中那一幕又浮现在我眼前：“30万人一齐……”这个时刻不是似曾相识吗?三遍**后，**也到了顶，分秒不差。

　　我从爸爸身上下来，又望了**一眼，心想：我会永远记住这一时刻的。

描写升旗仪式的作文6

　　升旗仪式开始了，同学们都早早地来到了操场上，有条不紊地排好了队，几千人的目光都全神贯注地盯住*台，期待着主持人宣布升旗仪式，几分钟后，主持人终于宣布：“升**，奏**，全体立正！”。这时，**护卫队的旗手护旗手缓缓的走向升旗台，准备庄严地升上*。“敬礼！”在主持人喊话的同时，鲜红的**冉冉升起，**响起，同学们的手臂也都举了起来，大家凝神地注视着**，脸上露出严肃的神情。

　　接下来是到发流动红旗的时候了，同学们都用期待的眼神望着*台，期待能得到一面象征自己班级荣誉的流动红旗。

　　到了**下讲话的时候，台上的同学和老师都在很用心地讲，台下的同学也都低头思索着。

　　该唱《歌唱祖国》了，指挥员不紧不慢地走上旗台，伴随着嘹亮的歌声指挥自如，同学们唱得都很用心，看五五班的那个男孩，唱得多用心啊，仿佛身临其境一般。

　　随后，升旗仪式在歌声中结束了。

描写升旗仪式的作文7

　　说实话，我整个周末都在盼望周一的到来，盼啊盼，周一终于来了。

　　我们在看台上刚排好队，主持人就宣布升旗仪式开始了。

　　我这是第二次近距离的看升**。这时我才发现**原来是那么的鲜艳。

　　**升完后就生效起，随着音乐的停止，校企业高高地飘在了旗杆的顶上，位置略比**低一点。

　　下面有请五年级二班为我们唱，《我们是***人》

　　主持人话音刚落，二班就从容不迫的走上*台并开始演唱。

　　在他们唱的时候，我十分忐忑不安，心里像有十五只吊桶同时打水****。我想：像这样表演，我第一次参加，会不会因为紧张而记错台词？如果背错了怎么办？会不会很难堪

　　下面有请五年级四班为我们表演诗朗诵，《厉害了我的国》。轮到我们了！此时心里反而没有那么紧张了，我们排着整齐的队伍走***台，开始了我们精彩的表演。

　　表演在全校师生们的掌声中结束了，看来这也没有什么可难的，当一次特殊的排列就好了。

描写升旗仪式的作文8

　　暑假期间，爸爸妈妈带我来到了**，游了颐和园，*，故宫……其中最让我难忘的莫过于**天门的升旗仪式了，说起来还是一脸遗憾。

　　事情是这样的： “零零”一阵电话声打破了夜里的安宁，老爸仔细一问原来是导游说要出发了,“不是吧，这才**2点呀!”一听到这消息，我就蒙了，这么早就出发对于我们来说简直是场**。最终无奈之下还是等**导游车。眨眼间，就到了传说中的*广场，当时在**，啥都看不清，只能看到那黑乎乎的人影，在导游的带领下我们顺利来到了升旗台下，真是被导游说对了：小孩只能看到人们的屁股，而大人只能看到人们的人头。

　　**时间5：10分，全场灯都被点亮了，“起来，不愿做**的人们……”就连**也响了起来，可惜呀，看不到那霸气逼人的仪仗队呀，而且当时还是下雨天就连**也是像液体一般爬上旗杆的，就这样这次升旗仪式以。失败告终。

描写升旗仪式的作文9

　　本周一上午我们要举行升旗仪式，我好激动啊！因为我竞选的*督促员要第一次上岗啦！

　　升旗前，李老师对我说：“张逸飞，你今天升旗时可以上岗了，督促同学们**、升旗情况，找雷炎坤要一个本子做记录。”哈哈，接到圣旨啦，更兴奋啦！

　　终于等到了下课，要**升**啦，刚开始我还有点儿紧张，不知道该干什么。李老师又指导我说：“你可以在班级队伍里巡视，看看谁站得好，谁站得不好。”哦，明白啦，我不用**啦，我背着手在队伍里边走走看，呵呵，感觉不错，很神气哟。

　　通过观察，我发现女生比男生站得好，还遵守纪律，发现有个别同学怎么就站不住呢，一直在动，哼，还说话呢，看着真不舒服呀，我提醒他站好，可是，好了一会儿就又开始动啦。

　　嗨，还真不好管，当个督促员还真不容易啊，那老师就更不容易啦，一直得看着我们65个同学。

　　升完旗，回到班里，我用拼音在记录本上写下了四个同学的名字，希望他们以后能改正！

　　今后，我也要严格要求自己，让自己一天比一天有进步，向张书祺学习，成为大家的榜样！我要当好会场督促员，真盼着天天升旗呀！呵呵，下次我还要竞选这个岗位！

　　第一天**，感觉挺不容易的！

描写升旗仪式的作文10

　　同学们都参加过升旗仪式吧，那雄壮激昂的**声，那冉冉升起的*，多么令人振奋。但这次升旗仪式对于我们班来说却是伤感的，难过的。

　　事情发生在9月中旬，正是“甲流”严峻之时，学校要求同学们每天早、中、晚量体温。*常要求同学们穿校服，戴红领巾、不迟到。如有违反扣班级分，各班情况在周一升旗仪式上报告。这一次，我们班竟然有11名同学未带体温登记表被校长点名批评了。同学们都非常伤心，张老师也难过极了。我恨透了那11名同学，恨不得将他们赶出我们班。下午课间操时间到了，可我们没有心情去做，无法面对别班同学的嘲笑。张老师和我们一起呆在教室里，她没有过多地责备我们，却给我们讲了很多道理，鼓励我们热爱班集体，维护班集体的荣誉，还要有责任感。张老师****的话语像汩汩暖流浸入我们的心田，使我们认识到犯了错误并不可怕，要敢于面对错误，更要努力改正。

　　从那以后，我们再也没有让班级扣分了。同学们每天都把红领巾戴得整整齐齐来上学，周一时校服也穿得干净整齐。体温每天认真量、仔细填，连最调皮的“小张胖”也做得很好。看到我们的进步，张老师喜在心头，她鼓励我们要坚持下去，始终如一。

　　张老师爱我们，我们也爱她！

升旗仪式场面描写片段3篇（扩展2）

——描写升旗仪式的作文10篇

描写升旗仪式的作文1

　　今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常地激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就好像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能够硬着头皮即兴发挥了。

　　升旗仪式开始了，我的心就好像吊了十五只桶****的。先是校**讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能够再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然*静了，全场静极了，就像空气凝固了一样……“老师们，同学们大家好，我是五（3）班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。非常荣幸，我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的.谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在*的指引下，为**之崛起而读书……”

　　真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。

　　庄严、雄伟的**响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢地拉动绳子，鲜艳夺目的*在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了*在*广场，在***总部，在珠穆朗玛峰之巅迎风飘扬；仿佛听到了亿万**儿女吹响的进军号角，这是继往**、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！

描写升旗仪式的作文2

　　7月25日是我到**的`第三天，我和妈妈们**的3:50分就起床了，先乘大巴来到*广场看了5:10分那一刻壮观的升旗仪式。然后就出发去**八达岭爬长城了。

　　我们坐了将近一个小时的大巴车，因为我们来的早，就能停在山脚下的一号路线的车位，离长城的门口是最近的。大家都很开心只有走了一点点路就到了长城的检票处。

　　那里的早晨空气特别新鲜，我和几个小朋友怀着愉悦的心情，踏着兴奋脚步，很快就爬到了长城第四个顶端。在上面往远处看长城就像一条条巨大的长龙连接在一起，它们穿过一座座陡峭的山峰。在清晨阳光的照耀下长城上端的围墙就像一大连串的宝石在闪闪发光。这下可知道我们祖国的长城是多么的雄伟壮丽。

　　由于我和小朋友们爬的快些，把妈妈们都丢在了后面，就坐下来休息一下，忽然一阵凉风从我脑后吹过来，转身一看，原来是长城的围墙隔一段距离都有一个大约20来厘米方形的小洞口，这风吃起来就像家里的空调，可是这比空调的风吹起来更加舒服呀！小朋友们就大喊：“我们在这里发现自然空调啦！你们大人要凉快就过来凉一块钱一次哦！”大人们都开心的笑了。听妈妈们在说：“古代人既聪明又伟大，这是他们花了很多的心血创造出来的长城，在这片山土里也葬送了无数个老百姓和壮士英雄”。

　　我爱祖国的**长城！

描写升旗仪式的作文3

　　每个星期一的早晨，我们全校同学都会在教师的带领下排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。

　　首先，随着播音员一声“升旗仪式——现在开始，出旗！奏乐！”的口令，鲜艳的*在鼓乐声中在旗手、护旗手的护送下，来

　　到了升旗台。接着，播音员又一声：“升**，奏**，敬礼！”的口令，全校同学敬着礼，在庄严的**声中，望着*缓缓升起，有时候我脑海里浮现无数**先烈抛头颅、洒热血的情景，有时候浮现无数运动健儿奋力拼搏的情景，有时……再**结束的那一刹那，*升到了最顶端，在空中迎风飘扬。然后，播音员又一声“礼毕，唱**！”操场上想起了嘹亮的**声，最后，是**下的讲话，讲话的内容多种多样。

　　升旗仪式结束后，各班又在《运动员进行曲》中有序地退场了。

　　每个星期一的升旗仪式，是我们全校同学最丰盛的精神食粮。

描写升旗仪式的作文4

　　今日又是星期一，学校将举行升旗仪式。

　　第一道铃声响起，我们穿着整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到宽阔的大操场，静静地等候**升起的时刻。

　　主持人宣布：“第十二周升旗仪式现在开始！出旗、敬礼、奏乐！”我们高高地举起右手，行着队礼。在鼓号队的伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，来到*台中间。他们站定后，主持人介绍了旗手事迹。袁**发给他们起手光荣证。

　　主持人又宣布：“升旗、敬礼、奏《**》！”雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！嘹亮的乐曲声在学校上空回荡。鲜艳的*飘然展开，一千五百多双眼睛注视着冉冉升起的**，心中充满了自豪，一会儿，**升**旗杆顶端，在天空中迎风飘扬。**在太阳的映照下。更加熠熠生辉。

　　在音乐的伴奏中，我们唱起了**。之后，袁**发表了**下的讲话。最后，在“时刻准备着”的庄严呼号声中，升旗仪式结束了。

　　在体育教师的指挥下，同学们排着整齐的队伍有秩序地回到了自己的教室。

描写升旗仪式的作文5

　　我参加过许许多多的升旗仪式，然而最令我难忘的就是本周的升旗仪式了，由于这是我们班第一次主持全校的升旗仪式，而我就要成为一名光荣的升旗手了。

　　首先，有我班的主持人宣布升旗仪式正式开始，然后由我们升旗手**宣读升旗手事迹，我站在台上往下一望，啊！全校师生都在注视着我，我的心里既兴奋又激动，我用最洪亮的声音宣读了自己的发言，台下响起了热烈的掌声。接着开始出旗，乐曲响起，我们和护旗手迈着整齐有力的步伐走向升旗台，在雄壮的**声中，**徐徐升起，高高飘扬在美丽的校园里。这是我第一次亲手升起的*，我感到无比的骄傲与自豪。最后，同学们还表演了诗朗诵《争做文明小天使》和《遵守秩序，爱护公物》的倡议书。

　　这次升旗仪式使我非常难忘，更使我懂得了我们新时代的小学生要热爱祖国、热爱**、努力学习，做新时代的**人。

描写升旗仪式的作文6

　　升旗仪式，就两个字——庄严。

　　每当周一，当我们穿上整齐一致的校服，胸前飘扬着鲜艳的红领巾，都**着我们一颗炽热的*心。我们迈着整齐的步伐，昂起胸膛，以班为单位陆续入场。

　　当孙老师用响亮的声音宣布升旗仪式开始，我们的心即刻沸腾。随着一声“升旗仪式，现在开始，立正，升**，合唱**，敬礼！”最重要的升旗就要开始了。

　　当我扭过头，面向**时，一眼看到了那鲜艳的**，一眼看到了**旁站得端庄、表情肃穆的升旗手。他们的着装整齐，俨然就是一个个**的守护者。慷慨激昂的**声奏起，全场两千多人的目光都凝聚在一起。我们高举起右手，行最标准的少先队礼，放眼望去，全操场都整齐划一，每个胸前佩带红领巾的少先队员，都在歌唱着带有**民族不屈灵魂的**。

　　听！那雄壮的声音，宣誓着我们*人民的雄心，我们少先队员的决心，相信在十年后，我们会成为优秀的领**物！在这众人的声音中，我总能听见那一抹最响亮的声音。我们班韩承旭同学的声音。他的歌声不是最动听的，但是是最充满热情的。他有勇气、有信心去做最好的自己，做一个真正的*少年！看着那冉冉**上升，那红是前辈用鲜血染的'，那星是我们共同努力的，让*像星星一样璀璨绽放！

　　当我们激动的心稍稍*复后，**下的演讲开始。演讲的同学先行礼，**他们对**崇高的敬意，接着用优雅的声音，用直击重点的文字阐述出主题。他们的表情庄重，用声音向**宣誓，向全校师生发出倡议，做最好的**儿女！

　　最欣喜的环节来到，学校表彰学生们获得的荣誉。老师们拿着奖状、奖牌甚至奖杯，面带微笑地为学生们颁发，眼神中透露着赞赏和肯定。而获奖的同学则用最灿烂的笑容接过，并敬队礼。表示对师长教育的感激之情，更骄傲于自己为校争夺了荣誉。

　　再瞧台下的同学们，个个都昂着小脸，聚精会神地望着台上。在欢快的音乐中，我们一边鼓掌庆贺获奖的同学，一边下定决定更加努力地学习。看看我们的领队陈奕轩同学，他专注地凝视着台上，*常任是不羁的眼中，此刻却透露着坚定，他一定暗下决心——下次站上去的定是自己！

　　升旗仪式到这里就告一段落了，伴着轻松的小曲儿，我们陆续回到教室。美好的一天开始了！

　　升旗仪式，除了“庄严”，还有“荣誉”和“决心”。

描写升旗仪式的作文7

　　升旗仪式开始了，同学们都早早地来到了操场上，有条不紊地排好了队，几千人的目光都全神贯注地盯住*台，期待着主持人宣布升旗仪式，几分钟后，主持人终于宣布：“升**，奏**，全体立正！”。这时，**护卫队的旗手护旗手缓缓的走向升旗台，准备庄严地升上*。“敬礼！”在主持人喊话的同时，鲜红的**冉冉升起，**响起，同学们的手臂也都举了起来，大家凝神地注视着**，脸上露出严肃的神情。

　　接下来是到发流动红旗的时候了，同学们都用期待的眼神望着*台，期待能得到一面象征自己班级荣誉的流动红旗。

　　到了**下讲话的时候，台上的同学和老师都在很用心地讲，台下的同学也都低头思索着。

　　该唱《歌唱祖国》了，指挥员不紧不慢地走上旗台，伴随着嘹亮的歌声指挥自如，同学们唱得都很用心，看五五班的那个男孩，唱得多用心啊，仿佛身临其境一般。

　　随后，升旗仪式在歌声中结束了。

描写升旗仪式的作文8

　　本周一上午我们要举行升旗仪式，我好激动啊！因为我竞选的*督促员要第一次上岗啦！

　　升旗前，李老师对我说：“张逸飞，你今天升旗时可以上岗了，督促同学们**、升旗情况，找雷炎坤要一个本子做记录。”哈哈，接到圣旨啦，更兴奋啦！

　　终于等到了下课，要**升**啦，刚开始我还有点儿紧张，不知道该干什么。李老师又指导我说：“你可以在班级队伍里巡视，看看谁站得好，谁站得不好。”哦，明白啦，我不用**啦，我背着手在队伍里边走走看，呵呵，感觉不错，很神气哟。

　　通过观察，我发现女生比男生站得好，还遵守纪律，发现有个别同学怎么就站不住呢，一直在动，哼，还说话呢，看着真不舒服呀，我提醒他站好，可是，好了一会儿就又开始动啦。

　　嗨，还真不好管，当个督促员还真不容易啊，那老师就更不容易啦，一直得看着我们65个同学。

　　升完旗，回到班里，我用拼音在记录本上写下了四个同学的名字，希望他们以后能改正！

　　今后，我也要严格要求自己，让自己一天比一天有进步，向张书祺学习，成为大家的榜样！我要当好会场督促员，真盼着天天升旗呀！呵呵，下次我还要竞选这个岗位！

　　第一天**，感觉挺不容易的！

描写升旗仪式的作文9

　　我们学校每周一的升旗仪式，都是那么的庄严神圣。

　　我们身穿红色校服，胸带红领巾。各班由体育委员带队，我们整齐地像一条条红龙秩序井然地走向**下齐刷刷地列队站好。老师和校**肃穆的站成一条直线，升旗仪式即将开始。

　　主持人“一声令下”：升旗仪式现在开始！伴随着庄严的**《义勇军进行曲》的前奏曲，八位护旗手左手举着**，右手行礼，脚步随着**的音乐节奏踏步走到旗杆下。护旗手把**交给升旗手，升旗手双手接过**把**装到旗杆的线上。伴随着庄严的**，我们目视着徐徐上升的**，目光中带着坚定。我们右手高高举起，**着我们永不低头的信念。我们一起唱着**，心里暗暗决定我们将来的航行目标。整个过程大家都是如此的肃穆敬畏。直到我们的**高高升起在天空中飘扬、**声停止，我们的升旗仪式就结束了。

　　每一次的升旗仪式**响起，我都感到热血沸腾，感觉到作为**儿女的骄傲和责任。我们拥***和理想，我们正向着我们的希望和理想不懈努力。我们拥有坚定地信念，正一步步走向我们的梦想，我们是祖国的未来！

描写升旗仪式的作文10

　　每逢周一，学校都要举行升**仪式。参加的有各位校长及全体师生，总数达三千多人。

　　**台立在学校**，正面对着的是我们师生，**。左右方就是花坛了，后面直立的就是**杆。

　　在早上七点半的时候，**台前方就汇集了很多人。七点四十分，升**仪式正式开始，一位学生宣布开始，我们的目光一齐投向*台。

　　第一项，全体立正，我们挺拔的身体站得整整齐齐，奏起了*********——《义勇军进行曲》。正是这样雄壮的歌声让我们的心更加活跃、激动。

　　接着第二项，升**，升旗手开始了，*徐徐上升，三千多人一齐脱帽敬礼，抬起头，瞻仰这鲜红的**。

　　然后是**下讲话，这铿锵有力的话语，让我们同时响起了排山倒海的掌声。

　　经过了三十多分钟的升**仪式，我们的手都拍麻了，一个**接着一个**，心情是那么的激动。

　　升**完毕，队伍走开了，我们分别向四座楼走去，整整一天我们都十分激动，无法忘怀，这不仅单单是升**，更是我们**的一种风采，让这种风采一直流传下去吧！

升旗仪式场面描写片段3篇（扩展3）

——升旗仪式场面作文3篇

升旗仪式场面作文1

　　每周星期一的早上，我们学校都要在操场上举行升旗仪式。老师要求我们，每周星期一都要穿好校服、戴好红领巾，才能够来到学校。来到学校后，就整整齐齐的在操场上排好队，不要在队伍中讲话，一定要保持安静。

　　今天又是国庆长假后的第一个星期一，学校照例要举行升旗仪式。早上，我穿好校服、戴好红领巾，来到学校，和同学们一起在操场上排好队伍，静静的等待升旗仪式的开始。

　　就要开始举行升旗仪式了，操场上鸦雀无声，仿佛能够听到自己的心跳声，老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的*。升旗仪式开始了，**的音乐响起来了，伴随着**声的响起，旗手缓缓的升起了*，我们敬着队礼，唱着**，一直望着*冉冉升上旗杆的顶端。望着鲜艳的*在高高的蓝天中迎风招展，我心中感到无比自豪。

　　升旗仪式后，学校**又让之前挑选出的同学到旗台上，给全校同学讲故事，让我们通过故事明白一个道理。故事讲完后，**们还总结了上周的工作，布置本周的工作，还批评了上周表现差的班集体和同学，表扬了上周表现好的班集体和同学。我们班上周表现好，获得了优秀班级称号，同时还获得一面优秀班级的锦旗。

　　我心里非常高兴，因为我们班又获得了一面光荣的锦旗。

升旗仪式场面作文2

　　“起床了！起床了！都四点钟了！”唉，才四点，妈妈就把我从周公那抓了回来，我揉了揉惺忪的眼睛，极其不满地大喊：“啊呀！这么早就把我叫起来，干嘛呀？”妈**语气*缓了些：“你忘了？今天早上要升旗仪式啊！”一听这话，我一轱辘从床上爬起来，急忙穿好衣服，草草地洗了把脸，刷了牙，头都没梳，就匆匆和妈妈出发，向*广场奔去。

　　还没到*广场，远远望见黑压压的一大片，瞪大眼睛仔细一看，全都是人！我大叫：“妈妈！你看，全是人！快点儿呀！再慢就什么都看不见了！”妈妈听见我的话，赶忙正了正眼镜，一看，就连忙对我说：“嗯，我们是该加快速度了，快跑吧！”话音未落，我和妈妈便飞奔起来，边“飞”，我边嘟囔着：“这些人来得也太早了吧！就为看一场升旗仪式？”

　　不一会儿，我们便到了*广场。哟，还有金发碧眼的外国人呢！还有抱着婴孩来看升**的。仗着我小，拉着妈妈就钻进了人群。

　　天还没亮，风也很大，只见一根旗杆巍然屹立在广场**。大家都在静静地等待，偶尔传来几声低语。“来了！来了！”不知是谁喊了一声，霎时广场一片肃静。只见一列队伍迈着整齐的步伐从城门里走出来，四名战士扛着那面鲜艳的*走在队伍的最前面。。随着一声清脆的口令，四名战士整齐的走上升旗台，娴熟地把红旗挂到旗杆上。接下来，那四名战士护卫在旗杆的四周，立正站好。一名戴着勋章的战士走了出来，站在了旗杆的电钮旁边。我紧紧地抓着自己的衣襟，心中象揣只小兔子，不停地跳，周围的人们也盯着旗杆，一动不动。

　　啊！升起来了！伴随着雄壮的**，红旗冉冉升起，与风儿舞蹈。我的心中充满了骄傲和自豪，周围好多叔叔阿姨也和我一样，情不自禁地随着唱起了**，在襁褓中的小家伙也把手举起来，左摇右摆的，好像在模仿红旗的样子……

　　当第一缕阳光划破**的上空时，*已在天空中迎风飘扬了。我揉了揉眼睛，看了看周围的人，他们还在凝望着*。一位阿姨的眼里似乎还噙着泪水。

　　此时此刻，我觉得祖国真的太伟大了，那些观看升旗仪式的叔叔阿姨还有那个小家伙也应该和我的想法一样吧！

升旗仪式场面作文3

　　今年的暑假，爸爸、妈妈、姥姥和爷爷带我去了**旅游，在去旅游之前，我看了有关**的书，上面介绍了**的*、北海公园、长城等好玩的地方，我用笔都记了下来，我跟妈妈说：“妈妈，我们去**的时候，你一定要带我去这几个地方，我还要去看升**，行吗？”妈妈当时就答应我了。

　　8月4日我们终于到了**，当天晚上妈妈跟我说：“儿子，如果你明天想看升**，那必须要在早上3点多起床，要不然就晚了看不上的。”我一听，立刻跟妈妈说：“没问题”。

　　8月5日早上3点半，妈妈叫我起床，刚开始，我还有点赖床，妈妈不停的叫我，最后还是爸爸把我抱**车，说起来真有点不好意思。

　　等到了*广场，刚一下车，把我给吓了一大跳，哇！人真多呀！人山人海的，大人、小孩都已经在*广场上站了很多，从外面看，已经排了四五层了。*广场非常广阔，广场中间耸立着人民*，非常高大，直插云霄；在纪念碑的北面坐落着庄严雄伟的*城楼，中间挂着巨大的画像，他看上去是那么的慈祥，和蔼可亲。

　　为了抢到一个看升**的好位置，我和姥姥奋力的向前挤着，不一会儿姥姥护着我终于站在了边线的最前面。到了5点17分的时候，**护卫队从*的中门庄严有序的走了出来，他们迈着整齐的步伐，中间的旗手用双手紧紧的护卫着我们的**，一步步的走向了旗杆。当*******的**唱响的时候，我们的五星红**也顺着音乐徐徐升起，在我周围看升旗的人们，都随着音乐唱起了**，我也跟大家一起高声唱着**，并向**敬了个少先队员礼，一直注视着**在顶端高高飘扬。

升旗仪式场面描写片段3篇（扩展4）

——*升旗仪式作文10篇

*升旗仪式作文1

　　每天早晨太阳刚刚升起的时候，*广场都会举行升旗仪式。到*广场观看庄严隆重的升**仪式，是令每一个*人心驰神往的事情。

　　为了早点占领有利地形，我早上二点就醒了，兴奋地睡不着觉。爸爸妈妈也只好和我一起起床，打上出租车直奔*广场。结果我们来得太早了，广场上一个人也没有。

　　我们回到宾馆休整了一会儿，再次出发。五点不到，等候观看升旗仪式的人已经很多了，大家排着队伍进入广场。我们在寒风中站立着，耐心而安静地等候着那一个庄严的时刻。

　　五点五十六分，太阳的光辉刚刚洒向大地，**护卫队出现在*前的***上。中间的那个举着**，旁边的每一个都扛着礼宾枪。他们迈着整齐划一的步子，穿过***直至**杆下。据说，护卫队的*战士从踏上*前的***到穿过***直至**杆下，这段距离为138步，多一步不行，少一步不可。

　　广场上响起了嘹亮的**声，*缓缓升起。**连奏３遍，**从旗杆底部升至顶端的时间是2分零7秒，也是太阳从地*线升起所需要的时间。看着*战士威武的身姿，耳边回响着庄严有力的**，我心里激动万分，感觉到心脏在胸膛里扑通扑通地跳动，我为自己是一个*人而感到无比的自豪。

*升旗仪式作文2

　　当每天太阳从地*面升起的时候，也就是*广场上**升起的时候。

　　7月11日是又一周的第一天，来到**的我们自然也不会错过雄壮的升旗仪式。**3点多，仍在朦胧睡意中的我们开始起床出发，前往*广场。

　　从进入少先队开始，我曾经历过无数次学校和运动会的升旗仪式，但是比起神圣的*广场的升旗仪式，此前可就稍稍逊色了一些。经过近一个小时的车程，我们终于到了*广场，开始还沉浸在梦中的我们已心情澎湃、精力充沛，快速地向广场中升旗台靠近。在接近广场安检口的时候，陆陆续续的千**部队从四面八方汇合而来。我们努力的朝更近的地方挤动，激动的心情和期待的眼神难以用言语表达。**的**，天黑蓝黑蓝的，不时还有一阵水雾大气扑面而来。尽管天气比较寒冷，精神上还有一定疲倦，但它们**不了我们小**参加升旗仪式激动的心。

　　随着天色的渐渐亮起，路灯和景观照明灯也已关闭。之后，一群排着整齐队伍的**护卫队士兵们从*正门走了出来。全场近万人脱帽肃立着，不时也拿出手中的手机、相机拍摄着。**声有节奏的在广播里奏响了三次，**和太阳也一点点升高，直至顶端。

　　壮观的*升旗仪式，壮观的万人观看升旗。将成为我一生中最重要、最美好的回忆。

*升旗仪式作文3

　　今天，我十分高兴，因为我跟着夏令营在雄伟、壮观的*广场上看见了升旗仪式。

　　我们沿着人行道来到了*广场，广场上早已围满了观众，密密麻麻的，像**王国一样。我坐在旁边的一盏灯下休息了一会儿，只听，*广场上奏起起了**，歌声在*广场上回荡着，广场的人都注视着飘扬的**，**在旗杆上缓缓上升，我的心已经被激动得不能在激动了，这是多么壮观的一次升旗呀！我正被这升旗仪式陶醉的时候，**就升到了旗杆上飘扬着，它飘扬得那么自豪，它飘扬得那么自在**上镶嵌着五颗黄色的五角星，显示着**民族伟大的象征它时时刻刻都在每个人的心中飘扬着……

　　散场时，我的心老是*静不下来，正在这时有个外国人从我身边经过，只听他说：”china，good！”（*很棒）我一听，心里就想起：我为我是一个*人而骄傲。

*升旗仪式作文4

　　今天，**两点钟，我们就起床了，是因为今天要去*看升旗仪式。

　　当我们站在这广场上，看见*冉冉升起，耳边想起了嘹亮的**声，我心中不由产生了爱国之心。这么多人都来到这儿来参观，可能也是和我一样的想法吧！雄伟的*，伟大的*，啊！想起今天的幸福生活来自不易，我们以后都要报答祖*亲。

　　接着，我们马不停蹄来到祖国的万里长城。万里长城东起山海关，西到嘉峪关，全长18000米，但现在因为某种原因短了很多了。我们现在看到的万里长城都是明朝时期经过修修补补，更加牢固了，据说，万里长城的修建是为了防御北方匈奴的侵略。八达岭长城的每一块砖头下都压着一个老百姓的尸体，这让我感触很多。我们一边欣赏风景，一边爬呀爬……哎呀，好累呀，终于爬上山顶，站得这么高，长城在我脚下，我有说不出的自豪。

　　下午，老师带我们去超市购买**特产，看，**烤鸭又香又肥，果脯的口味也多种多样，当然，我最喜欢的当数茯苓饼了，各种味道都买了一些。

　　随后我们来到鸟巢，只见它的外形使用钢板做的，杂乱无章，真的很像鸟窝，呵呵，看不懂的艺术品，不过，经过导游的讲解，才知道这个建筑里蕴含了很高的科技环保知识，真是了比起呀！

　　今天的旅途无比辛苦，但却非常有意义！

*升旗仪式作文5

　　今年暑假我去**旅游了。我去**玩了很多地方，但给我印象最深的是*升旗仪式。

　　那天早上，我们的旅游团4点就起来了，坐车到了*，*到处是人，可以用几个词来形容；人山人海，举袖成云，挥汗如雨。到了早上5点在著名的紫禁城走出来了四名战士，两名少先队员，他们迈着整齐的步伐，拿着鲜艳的**，走向升旗台。他的每一个动作都干脆利落，他们把**绑在升旗台上，用手用力一抛**伴着**和东方的太阳一起冉冉升起，在场的所有人都敬着标准的礼，跟着节奏一起唱着雄壮的*********，没的人都是那么严肃，那么认真。我也为自己有这么一个伟大的祖国而骄傲，升旗仪式结束后，我的心情久久不能*静。

　　升旗的时候真壮观啊！

*升旗仪式作文6

　　暑假到来，我和妈妈姥姥前往**旅游观光。

　　来**肯定少不了去看著名的*升旗仪式，初到**第二天，我们祖孙三代便起了个大早，乘火车去*观看升旗仪式。

　　**两点的**，城市依然处于一片灯火通明、车水马龙中，排列在道路两旁的路灯散发着耀眼的光，道路上来来往往的车在错综复杂的线路上有序地行进着，和白天的**没什么差别。

　　经过一段时间的行驶，客车到达了目的地——*广场。刚一到场，我便被眼前的场面惊得哑口无言。此时的*广场前已经是人山人海，即使是**三点人也是如此之多。挤在前面的人，早早地架起了摄像机等待着；排在后面的人，踮起脚尖，伸着脖子，高举手机等待着；还有一群手机*，他们位于人群的最后，席地而坐，拿着手机不知道正在干些什么；更有甚者，坐在早已搭好的帐篷中，等待着升旗仪式的开始。我们只得找个边角的地方站着等待了。

　　随着时间的推移，越来越多的人来到广场前，他们有的形单影只，有的三五成群，更有四五十号人的旅游团大军也陆陆续续赶来。人们前胸贴后背，拼命地向前挤去，警示黄线外的一米左右，已是人潮涌动，即使是插脚的地方也没有。

　　终于，升旗仪式开始了，原本嘈杂的广场变得安静起来，四周悄然无声。在这寂静的气氛中，一阵清脆的脚步声由远而近地传来，升旗手迈着矫健的步伐来到旗杆旁，随着神圣的义勇军进行曲响起，人们全然变得严肃，伴随着太阳的升起，*也冉冉升起，那一神圣的场面仿佛被无限的延长。当**声结束，**恰好升到杆顶，他们配合得是那样天衣无缝。看着**在朝阳的映照下更加鲜艳，更加飘扬，等待的、路过的人们都不约而同地行注目礼，庄严肃穆的场面让人心生敬畏。升旗仪式结束后，护旗仪仗队又列方阵迈着整齐有力的步子离开了。欣赏完庄严的升旗仪式后，人们便如同潮水般退去，那一阵巨浪，即使是三峡的汹涌夏浪、钱塘江的惊涛巨潮，也无法与之相比。

　　这次升旗仪式，欣赏的过程虽说辛苦，但心灵的震撼、思想的收获却是颇丰的。看着那震撼人心的场面、威武雄壮的**护卫兵和迎风招展的**，作为一名初中生，荣耀感和使命感油然而生，我相信祖国的明天会更加国运昌盛，我要更加发奋读书，为国效力！

*升旗仪式作文7

　　在电视里，我看过无数次*前的升旗仪式。每次看后，我都在想：要是能亲眼看一次，那该多好啊！

　　暑假期间，妈妈带我到**游览，我高兴地蹦起来。

　　来到**的第二天**，我就缠着妈妈去看那盼望已久的升旗仪式。刚到四点，我和妈妈就迫不及待地赶到了*广场。我举目四望，哟！广场上人山人海，黑压压的站满了来看升旗仪式的人们，真是：“莫道君行早，更有早行人。”妈妈为了让我能够清楚看到升旗仪式，就对站在前面的人说：“这个小孩是专程从四川来的，请你们让她站在前面看看吧？”大家看着我，友好地把我让到第一排。

　　当时，天空还是漆黑一片，我借着广场上的灯光，看见升旗台的周围摆着五颜六色的鲜花。离台子不远的四条边上各站有四名威风凛凛的*战士。他们头戴军帽，穿着笔挺合身的军服，握着钢枪一丝不动地站在广场上，就像一尊尊精美的雕像。

　　五点十八分，伟大而又神圣的升旗仪式开始了。我听身旁的人说星期一的升旗仪式是最隆重的，心里不禁感到高兴。只听礼仪队长一声令下：“升旗仪式开始！”原来面向广场外的*战士“刷”的一下，全部都把身子转向升旗台。这时，随着庄严的进行曲，从*城楼里走出一支气势磅礴的仪仗队。这支队伍共有十排，每排五人，由最前面的四名*战士双手举着*，带领他们朝升旗台前走来。前五排的战士穿着绿军装，扎着黑腰带，紧握着钢枪；后五排的战士身穿礼仪服，戴着大盖帽，挂着绶带，穿着黑皮靴，戴着白手套。战士们随着进行曲的旋律，昂首挺胸，迈着正步朝升旗台前走来。他们走得非常整齐，简直就像一个人一样。这支长方形的队伍在进行曲奏完时，正好到达了目的地。此时，两名举着**的*战士把**挂在银白色的旗杆上，然后，乐队就奏起了雄壮的**。他俩随着高昂的乐典声，把**缓缓升**天空。此时此刻，广场上的人们都用激动的目光望着冉冉上升的**。就在**升上天空的那一刹那，天全亮了。这时，东方的天边出现了一抹玫瑰色的朝霞。

　　升旗仪式结束了，人们依依不舍地离开了*广场，可我还呆呆地站在那里，望着**，望着朝霞，我仿佛感到*就像一轮喷薄而出的朝阳，永远充满光明和希望。

*升旗仪式作文8

　　每个星期一的早上，学校里都会举行升**仪式，看到小升旗手们踏着整齐的步伐走上升旗台，用小小的双手捧起鲜艳的*，我总是会想起我在首都**观看的那场升旗仪式。

　　那是去年暑假，妈妈带着我去**游玩，为了观看升旗仪式，我们**4点就起床了，5点钟到达时，天还是蒙蒙亮，但是广场上已经有很多人在排队了。我好不容易挤到前排，就是为了更清楚的看到**升起。当**班的士兵列队走上***时，熙熙攘攘的人群突然安静了下来，大家的目光都盯在他们身上，随着他们的前进而移动，感受着最高级别的升旗仪式带给我们的震撼。他们服装**、步伐矫健、精神饱满、英姿飒爽。他们来到升旗台前，整理好**，做好了升旗准备。

　　天越来越亮，终于，当太阳跃出地*线时，雄壮的**奏起，**冉冉升起，我的心情也和**一样越升越高。我知道我们现在的幸福生活是无数**先辈用热血和生命换来的，我知道在国家建设时期涌现出了千千万万个创造者和奉献者，我更知道我要好好学习长大才能报效祖国。

　　升旗仪式结束了，我依依不舍的离开了。*广场上，*迎风飘扬，红旗下的我，努力学习幸福生活。

*升旗仪式作文9

　　很早以前就听爸爸妈妈说过，去了**，一定要到*广场观看一次升**，如果能在五一、八一、十一和元旦这样特殊日子的早晨观看，将更是“壮观”更是幸运。今年暑假我和爸爸恰巧在七月末来**旅游，就有幸观看了在八月一日建军节这一天的升旗仪式。

　　提前打听到8月1日升**的时间是5点20分，为了占到好位置，我和爸爸3点半就起床了，打车到了*附近，然后一路跑到广场上旗杆围栏处，时间是4点半，但是已经是十层人外了。经历一段时间的等待，人也越来越多，站在人群中，我几乎什么都看不到，爸爸只好把我抱起来，我一边观看一边用手机录像，辛苦的爸爸只能回去看手机里的录像了。军乐队最先从*城门内出发，踏着整齐的步伐走向*广场，一看到远处的军乐队出现，人群就开始躁动、兴奋起来。军乐队围绕旗杆走了半圈，也就是在**故宫中轴线的位置停了下来，面朝**杆站立。又过了一会儿，三军护旗队在升旗手和护旗手的引领下也踏过***出来了，这时人群变得更加兴奋，带小孩的父母都把孩子抱起来，站在后面、外围的人们，都纷纷尽力把脚踮起来，努力寻找缝隙观看。

　　升旗手和护旗手走上升旗台，升旗手固定好**后，军乐队开始演奏，看到升旗手用力甩旗的一刹那，全场伴随义勇军进行曲高唱**，我也参与并沉浸在这样激动、兴奋的氛围中。看着*慢慢升起，天空似乎也没那么暗了，观看升**的人们心情也更加热烈；**升好了，军乐队又演奏起另外一首歌曲，虽然我不知道这首曲子的名字，但仍然情不自禁地和大家一起高声唱着：“*迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”

　　乐曲演奏结束，三军护旗队和军乐队绕着**杆再次迈着整齐的步伐离开广场，让我难以忘记的是，当三军护旗队的**叔叔侧面经过时，我看到所有人的动作几乎完全一致，连手中举起的枪尖都感觉在一条直线上。

　　这时天色已经亮了，但太阳还是被云遮着，始终没有露面，像一个害羞的小姑娘。虽然升旗仪式已经结束，但护旗队和军乐队整齐的步伐和迎风飘扬的*却永远印在我的脑海里，挥之不去。

*升旗仪式作文10

　　很早我就想去**看升**，暑假里，爸爸妈妈说带我去**玩，我高兴极了。看升旗的前一天晚上，我兴奋得难以入眠，夜里看了好几次表，唯恐误了看升旗。第二天**四点，我们坐出租车赶到*广场，准备看盼望已久的升**仪式。

　　当我们来到广场时，护栏周围早已挤满了人，里三层，外三层，围得水泄不通。我个子小，看不到里面的情形，爸爸安慰我说：“不要着急，一会儿我背你看。”

　　我只好耐心等待，天渐渐亮了，突然有人喊：“**护卫队来了！”我赶紧让爸爸背着，伸着脖子仰着脸，看见**护卫队的战士们穿着整齐的服装，迈着矫健的步伐，雄赳赳、气昂昂、精神抖擞地走出来，迈过***，穿过***，来到旗杆旁。升旗手走上升旗台，神情庄严、双手神圣地托着**，用力一甩，随着**的奏响，**缓缓上升，迎风飘扬。这时，**队的战士们齐刷刷地举起右手，向**敬礼。那一刻的庄严肃穆，骄傲与自豪，是不言而喻的。太激动人心了！我用爸爸的手机全程录下升**的视频，留作珍贵的纪念。

　　我抬头看着迎风飘扬的*，不禁思绪万千……《歌唱祖国》好像在我耳边响起：*迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

　　我抬头看着迎风飘扬的*，仿佛又看到了奥运会上*健儿夺得金牌后，*冉冉升起，冠军披着**奔跑，脸上贴着**、手里挥着**与举臂握拳的观众一起欢呼。

　　*是“*******的象征和标志”，每一个*人“都应当尊重和爱护**”。

　　红领巾是红旗的一角，是用无数**先烈的鲜血染成的。作为一名少先队员，佩戴着鲜艳的红领巾，要继承**先辈的光荣传统，争当好少年，立志早成才，为祖国增光添彩！

升旗仪式场面描写片段3篇（扩展5）

——升旗仪式日记10篇

升旗仪式日记1

　　今天是星期一，是我们学校每一个星期指定升旗的日子。这天我们**穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍走入大操场，全部面对着旗台。台下一片肃静。

　　在教学楼的南边是**台，再往前是前操场，操场两侧是绿色的果林。

　　几位少先队员护送着**，踏着矫健的步伐走到旗台，她用严肃的声音说：“敬礼、礼。”然后把**交给2名升旗手。校长用庄严的声音喊道“敬礼”只见全校师生站的笔直，手成掌高举头顶。接着我们学校的乐队，奏起了我们*的**——《义勇军进行曲》。鲜艳的*伴着**徐徐上升。这时几千双眼睛一齐看着**，周围静静地，没有一个人说话。每个人的目光十分坚定。好像在表明“祖国，祖国，我一定不会辜负您的希望，我一定要好好学习，用我的成绩来报答您。”**慢慢的升到了旗杆顶端，在茫茫蓝天之中，像一团在燃烧的火焰。

　　我望着升起的**就想到最近刚学的一篇开课文，文中***亲自连通电动旗杆的电钮，新*的**——*徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜艳的**。

　　我望着升起的*，我看到了*们冒着枪林弹雨，刀山火海，拿着手中的枪，向敌人强烈开火。最终拿着飘扬的*，露出了满意的笑容。

　　我望着升起的'**，就想到了*的体育健儿在领奖台上一手拿着*，一手拿着金灿灿的奖牌，流出了激动的泪水。

　　我们仰望着*，心想：**啊！您永远在我心中，我一定要好好学习，长大后为您增光彩。

升旗仪式日记2

　　五月二日的早晨四点钟，我和爸爸妈妈一起床，就直奔x广场，虽然我们只用五分钟的时间就来到了广场，但是，这里已经站了许多人。我们迅速在广场的一侧站好，等待着升旗的'开始。此时，升旗台的四个方向，已站着四个护旗方队。我站在栏杆旁边，耐心地等待着。

　　终于，五点十分到了，从x里走出了扛着枪、拿着旗的*叔叔。不一会，他们雄赳赳气昂昂地站在了升旗台前。随着**响起，其中一位叔叔，甩起**，**就冉冉升起在x广场上空。我注视着**，心里真激动啊。

升旗仪式日记3

　　今天是星期一，是我们学校每一个星期指定升旗的日子。这天我们**穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍走入大操场，全部面对着旗台。台下一片肃静。

　　在教学楼的南边是**台，再往前是前操场，操场两侧是绿色的果林。

　　几位少先队员护送着**，踏着矫健的步伐走到旗台，她用严肃的声音说：“敬礼、礼。”然后把**交给2名升旗手。校长用庄严的声音喊道“敬礼”只见全校师生站的笔直，手成掌高举头顶。接着我们学校的乐队，奏起了我们*的**——《义勇军进行曲》。鲜艳的*伴着**徐徐上升。这时几千双眼睛一齐看着**，周围静静地，没有一个人说话。每个人的目光十分坚定。好像在表明“祖国，祖国，我一定不会辜负您的希望，我一定要好好学习，用我的成绩来报答您。”**慢慢的升到了旗杆顶端，在茫茫蓝天之中，像一团在燃烧的火焰。

　　我望着升起的**就想到最近刚学的一篇开课文，文中***亲自连通电动旗杆的电钮，新*的**——*徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜艳的**。

　　我望着升起的*，我看到了*们冒着枪林弹雨，刀山火海，拿着手中的枪，向敌人强烈开火。最终拿着飘扬的*，露出了满意的笑容。

　　我望着升起的**，就想到了*的体育健儿在领奖台上一手拿着*，一手拿着金灿灿的奖牌，流出了激动的泪水。

　　我们仰望着*，心想：**啊！您永远在我心中，我一定要好好学习，长大后为您增光彩。

升旗仪式日记4

　　今天是星期一,又要进行有些枯燥的升旗。不过这次的升旗,和往常的有些不一样。

　　我们正和往常一样升旗,突然有一个声音打乱了当时的安静:“看,天上有个月亮在动!”我抬头望去,啊!果然有一个像打碎的圆盘似的月亮在蓝蓝的天空中挂着,还在不停地移动着。我想,月亮怎么会移动呢?一定地球在转动。再仔细一看,月亮旁边的云彩在不停的飘动着,一朵一朵的,从月亮的身边经过。我恍然大悟:原来只是云彩在动,月亮没有动,当云彩经过月亮身边时,我们的眼睛产生了幻觉,就感觉是月亮在动了!

　　我环顾四周,发现了一朵像一只长了翅膀想要飞翔的鱼儿。我想,我还真是想象力丰富啊!

　　这时,陶佳铭问我:“佳妮,你看那朵云,像不像一匹狼啊?”我摇摇头:“不像,我觉得它像一只长了翅膀的鱼!”陶佳铭问王叔瑞,她也说像一匹狼。陶佳铭又说:“王叔瑞也认为是一匹狼!”我说:“那也不一定,我看着就像一只长了翅膀的鱼。一千个人就有一千个不同的想法,我要有自己的想法!”

　　月亮与云彩的话题,随着“升旗仪式到此结束”这句话,结束了。

升旗仪式日记5

　　今天，是开学第一天，举行了本学期的第一个升旗仪式。我怀着激动的心情站好队，猜测着是谁来做第一次**下讲话。

　　升旗、唱**，终于到了我们最期待的**下讲话了，只见林校长朝着升旗台缓缓走来。我心中一喜：哈，看来我猜对了!随即便认真地听了起来。林校长说新学期、新气象，希望我们都能做“乐仪”人。接着，林校长兴致勃勃地谈起了“乐仪”的由来：菁菁者莪，在彼中阿，既见君子，乐且有仪。“乐仪”便是从“乐且有仪”提出的精华。接着，林校长又告诉我们：当时我们的学校是扬州三大书院之一，请翰林院的老教授来题名时，老教授写的就是“乐仪”。意思是让我们都做能重仪表、重礼节、乐于学习与阅读的“乐仪”人。之后，林校长又对我们提出一些要求，告诉了我们一些道理，例如多读书，多参加活动，要有存在感，要学会理财投资……让我获益不少。正当我听得津津有味时，下课铃响了，我们只好结束了升旗仪式。

　　这次升旗仪式，不仅让我收获了知识，明白了道理，还让我更加佩服林校长了，他一定是读了许多书，才能有这么好的脱稿演讲。从今以后，我一定要多读书，让阅读成为习惯;多帮助别人，让快乐伴随生活。做一个“乐仪”人。

升旗仪式日记6

　　我们学校的升旗仪式是在每个星期一，举行一次，每次升旗我们都在操场上战队，我们的队伍站得很整齐。

　　先由四位同学把**的四个角牵着走到旗杆后方，由其中两人将**安装在旗杆上，随着音乐徐徐升起，每当**响起时，同学们都大声地高唱**。这时我心中会激起对国家强大、富强而感到自豪。

升旗仪式日记7

　　今天是升旗仪式表演日。我和郭义贤，简珞珈还有宁志远一起表演跆拳道。我是绿黄带——大家之中级别最低的，不过我有信心去追赶并超越他们。

　　当全校师生都到达操场时，我的心悬到了嗓子眼。我们不停地为自己打气：“就当观众是空气，想想自己在排练！”我们紧张的心慢慢*静下来了，只听见凄厉的风声和陈芊羽在大声地说着什么。“下面有请三（7）超能量中队进行风采展示！”陈芊羽大声宣布道。她带着鼓励的眼神望向我们，我们用力地点点头回应她。

　　我们果敢地走**，广播骤然响起激昂的背景音乐《加勒比海盗》。郭义贤高声喊着指令，我们大声呼着**，坚定的声音响彻云霄。在场的老师和同学们似乎被我们威武的气势震撼到了，目不转睛地观赏，不时响起热烈的掌声。唯一的一点小缺憾，是到特技表演踢木板时，我没有踢断而是踢飞了，引发了观众们欢乐的笑声。

　　表演完*室后我们松了一口气，击了个掌，我心中的大石头总算落地了。孟老师和朱老师认为这是风采展示中最棒的一次团队表演，气氛非常好。虽然有一点小插曲，但我坚信有付出就有回报，希望我以后可以站在舞台**成为闪亮的一颗星！

升旗仪式日记8

　　清晨，寒风瑟瑟，伴随着美妙的音乐，我们七班的升旗仪式正式开始了。

　　**在两千多个目光中冉冉升起，同学们举起右手，向在空中飘扬的**敬礼。

　　升旗结束后便是我们班的风采展示——跆拳道。发令的郭义贤同学用力地喊道：“一！二！三！四！五！……”响亮的声音震惊了全场。队员们甩出整齐划一的动作，有力又威武。

　　然后，是一项带有危险性的表演——脚踢木板。一位同学拿着木板，另一位同学摆好姿势后，直接用脚踢碎了木板。同学们发出了惊讶的呼声。接着又上来了两位同学，逗得我们哈哈大笑。最后登场的同学最棒，只见她把木板直接劈碎了。我们简直是心服口服。

　　风采展示结束了，大家觉得有些意犹未尽，几位同学展现出了我们班级良好的精神面貌，获得了大家的一致好评。

升旗仪式日记9

　　今天早上，我排好队，戴好红领巾，来到操场，我不禁心潮澎湃。

　　主持学生走向了*台，“第一项，出旗，”主持学生说。升旗手们迈着整齐的步伐走向了*台，“第二项，展示**，”她说。升旗手们把鲜艳的*展示给同学们看。接着她又说：“第三项，**下宣誓，忠于祖国为祖国服务。”同学们举起右手也跟着她说。这时我想：是的，我们一定要好好读书，将来为祖国做出贡献。“第四项，升**，奏唱**”主持人说。

　　“起来不愿做**的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，**民族到了最危险的时候......起来，起来，起来，......”唱到这里时我想到了：**长征中的艰辛，她们翻越雪山，走过草地，和敌人浴血搏杀，不知**了多少**战士的鲜血、生命，才换来我们今天的幸福生活。此时，我胸前的红领巾提醒我，我今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，不让它从我身边“溜走”。“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，前进，前进，前进进”唱到这时：我仿佛回到以前，我和**到战场上杀敌，被敌人抓到死都不屈服，不低头的情景。又想到了**战士被敌人折磨时候的痛苦、煎熬，但是他们没在敌人面前叫过疼，流过泪，他们是多么勇敢啊！

　　就是因为有他们这些在战场上抛头颅洒热血的勇敢战士们，我们才会成立了新*，才会把“*”侮辱的丑帽甩掉；就是因为他们我们神舟飞船才会发射成功：就是因为有他们我们的祖国在不断的日益强盛，不受其它国家的辱骂；就是因为有他们我们今天才会幸福、高兴地在学校里听课。

　　**在晨风中飘扬，*在阳光下更耀眼，似乎一直在不断地鼓励我勇敢前进，奔向美好的未来。

　　但是我们得“喝水不忘挖井人”。我们今天的幸福生活是他们用数不胜数的鲜血换来的。

　　我要谢谢他们，谢谢你们让我变得如此幸福；谢谢你们，让我们的世界不再有战火的硝烟，只有和*；谢谢你们。你们让我们不再被人耻笑、辱骂。谢谢你们！

升旗仪式日记10

　　“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，熟悉的集结音乐声在教室内外响起。同学们自觉排好队，一个接一个秩序井然地下楼。在宽敞而又深长的楼道里，我们的队伍好似一条长龙，在楼梯间里来回盘旋，嘈杂的脚步声盖过了隐约传来的音乐声。

　　操场**是碧绿的草坪，从楼梯间走出来，正前方就是升旗台，后方则是*台。庞大的学生方阵站在草坪上，教师队伍则在升旗台前方跑道上。在升旗台的最右边，是整装待发的**班的同学。

　　天空湛蓝湛蓝的，好像刚刚洗刷过，干净清爽，高高的旗杆威武地矗立在旗台上，我仰望旗杆，感觉旗杆如同擎天柱一般，插入空中。

　　两位主持人面带微笑，向*台**走去，站在整个队伍的前方。同学们各个面色严肃，挺起胸膛，鲜艳的红领巾在胸前随风飘扬。他们双手指尖紧贴裤缝，站得笔直，好像一棵棵挺拔的小松树，不敢有丝毫的怠慢。

　　其中一个主持人用嘹亮的声音宣布：“升**，奏**，全体少先队员准备，向后转！”

　　同学们踏着整齐的步伐，转到后方，目视**。那眼神十分专注，所有人都很重视这项意义重大的活动。

　　**班的四位同学带着洁白的手套，每人各擎着**的一角，将**高高举过头顶，踏着整齐的步伐，来到旗杆前。接着主持人介绍升旗同学，就开始奏**了，那歌声庄严而又宏伟。*在杆上徐徐升起。在庄严的**声中，**显得更加神圣了。

　　我们向**敬礼，瞻仰着五星**，它是用**烈士的鲜血染成的，每看到它我都会想到那些永不屈服，为国捐躯的**烈士，每一次升旗仪式，都是对我们精神上的一次洗礼。下一项唱**，大家的歌声嘹亮，惊天动地，一张张严肃的面孔散发出对**的骄傲与自豪。唱完**，主持人宣布结束。

　　回到班里，同学们一个个脸上都是喜悦之色，我们还盼望着下一次升旗仪式啊！

升旗仪式场面描写片段3篇（扩展6）

——学校升旗仪式作文3篇

学校升旗仪式作文1

　　星期二上好第一节课后,我们举行升旗仪式。铃声响后，我们排着长长的整齐的队伍来到操场上参加升**仪式。我看到了在我的左手边的哥哥姐姐有的拿着大鼓，有的拿来着小鼓，有的拿着大喇叭，有的拿着小喇叭，还有的拿着锣鼓使劲地敲，敲出美妙的`音乐。在我们经常走的那条小道上，有四个哥哥手中拿着*，很神气地走到他们该走到的位置，***一个哥哥他拿着*走到升旗杆下，把*交给已经站在那里的两个小朋友，那两个小朋友把*套上绳子，徐徐地升起**。我的目光很认真地看着**，而且我响亮地唱着**。

　　当**升起的时候，我心里感到很自豪。

学校升旗仪式作文2

　　今天是星期一，学校举行了升旗仪式。

　　同学们排着整齐的队伍走向升旗台。大家肃立着，目光落在**上。这时，主持人用严肃的声音说：“全体立正，升旗仪式现在开始！”雄壮有力的**——《义勇军进行曲》响起来，鲜艳的*由庄严的**伴随着，在升旗手的拉动下徐徐上升。几千双眼睛望着**，目光坚定，仿佛在向祖国表明，我们一定不会辜负祖国人民对我们的希望，要好好学习，将来为祖国的建设做出贡献。

　　升旗仪式结束了，而我还在回味升旗仪式。望着那迎风飘扬的**，我又陷入了沉思……

学校升旗仪式作文3

　　今天是星期一,又到升**的日子了。

　　太阳公公早早地露出笑脸,好像在说:“快起床了,今天要升**了,不要迟到了，”我早早地起了长,做了一切准备后,就去学校了。

　　到了教室,我放下书包就下楼**,这时有许多同学已经来了。到了7点30分,我们班所有学生都在前小院集合,大家都穿着整洁的衣服,带着鲜艳的红领巾。开始升旗了,四名升旗手扛着****旗台。音乐响起,同学们一起唱起了《义勇军进行曲》,**也冉冉升起。千万双眼睛盯着**,心中充满了自豪感。

　　我仰望着*,心里暗暗下了决心:我要好好学习,天天向上。

升旗仪式场面描写片段3篇（扩展7）

——升旗仪式作文18篇

升旗仪式作文1

　　每个星期一的早晨，我们xx小学都会迎来一星期一次的、神圣的仪式——升旗仪式。

　　早上的八点十分，我们排着整齐的队伍缓缓来到操场，站在*台上，看到的全是一个个整齐的方阵。

　　到了八点二十分，升旗仪式正式开始了。大队部的辅导员喊道：“立正，向后转！”我们静静地伫立在那里护旗手擎着**，踏着方步走向升旗台。升旗手准备好了，打了个手势，辅导员便宣布：“升**，唱**，敬礼。”我们不约而同地把手举过头顶，注视着**的升起，和着雄壮的的**，那振兴**的歌声在校园上空回荡。这时*迎风飘扬，牵动着我们所有人的心。

　　九点，升旗仪式结束了。我瞻仰着迎风飘扬的*，心情异常激动，久久不能*静。我在想：**是**烈士用鲜血染成的，伟大的祖国，我爱您，您永远留在我的心中。我下定决心，以后一定为祖国增添光彩。

升旗仪式作文2

　　在校园中，有许许多多的事令我们难忘，这之中，有伤心的，高兴的，自豪的，悔恨的……都可以成为我们美好回忆，使我们长大这后细细翻阅。

　　我也有一件事在我心中****，那就是我第一次升旗。

　　学校升的旗只有一面，不是每个人都可以去升，那一天，因为我最近表现较好，我便很荣幸的被老师及同学们选为副升旗手。早就看过以前的同学们升旗，知道副升旗手除了协助主升旗手升旗，还有一项甩旗的工作。于是，我早早的回家看视频，并加以练习，与主升旗手经多次配合，早已胸有成竹，准备迎接周一的升旗仪式。

　　升旗仪式终于开始了。

　　我与主升旗手及两位护旗手手持**满面笑颜地站在操场后边，“第一项，出旗，全休行礼。”大队长一声令下，便响起了高亢的进行曲，我们径直走向**台，我们两位升旗手系好了**，“礼毕”，“第二项，升**，颂**，全体行礼。”大队委再度令下，我手持的**一点点升起，**响起，当前奏要结束时，我把手中的旗一抛，红旗迎面展开，我的脸上泛出因成功而喜悦地笑容，与主升旗手一起把旗子升到顶端，**演奏完毕，**也刚好升到了顶。这时，几朵云在蓝色的天空中扩散**，太阳发出金色的光辉，**在蓝天的映衬下，迎风招展，显的格外亮丽，我们心里高兴的抑制不住，有时候要把嘴角微微翘起，这个难忘的一瞬间深深铭记在我的脑海中。

　　这次升旗是我最难忘的，它在我的成长史上记下了光荣的一刻，使我每每想起都会感到自豪，这就是我在校园中难忘的一件事。

升旗仪式作文3

　　每个星期一的早上，我们“向阳路小学”都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，同学们都穿着整洁、漂亮的校服，分班级排队入场。

　　长方形的操场上，绿色的人工草皮和***塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上，各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾，把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，***.花岗岩基座，周围围着一圈不锈钢护栏，这就是升**的地方。

　　八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏**！”庄严的**奏起，鲜红的*冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。

　　“手放下。”主持人说道，“第三项：**下讲话。”升完**后，就开始了**下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习，展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有时候是宣布一些重大的纪念日或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音，抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗诵自己的感悟，教给我们一些道理，使我们得到了很大的启发。

　　老师演讲完毕，主持人接着宣布道：“第四项：介绍**手事迹……”我们每次升旗仪式上，所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的同学。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样，向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。

　　介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。升起仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。

升旗仪式作文4

　　今天，又是一个最隆重的时节。同学们听到了进行曲，就排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，喊着响亮的**声，手前后的不停地摆动着。一个班级紧接着一个班级，跑到了操场预定的地方。在体育委员的指令下，同学们排好了队伍，同学们站立在操场上像一个个小战士。

　　在操场的东北角是四个护旗手，他们一只手擎着**，另一只手左右摆动着。脸上露出了庄重的神情，穿着一身白色的服装，戴着一顶白色的军帽，向旗杆基座行进，嘴里还轻声说：“一二，一二”护旗手走到旗杆下，停下来脚步，升旗手走了下来，接过了**，踏**旗杆的基座，便把**扣在了绳子上。只听见广播里放出“升**，奏**，敬礼！”这几句话的时候，同学们昂首挺胸，手举过了头顶，五指并拢，眼睛向**望去，瞻仰这鲜红的**。**徐徐上升。这时，我想：啊！*升起来了，表明****从此***了。我的心中不由出现了五位狼牙上五壮士，升的伟大，死的光荣的刘胡兰。**升到顶了，护旗手和升旗手排成了一队，井然有序，安静走到了自己的队列之中。

　　虽然升**已经结束了，但庄严的场面还印在我的心中。

升旗仪式作文5

　　今天，又是一个最隆重的时节。同学们听到了进行曲，就排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，喊着响亮的**声，手前后的不停地摆动着。一个班级紧接着一个班级，跑到了操场预定的地方。在体育委员的指令下，同学们排好了队伍，同学们站立在操场上像一个个小战士。

　　在操场的东北角是四个护旗手，他们一只手擎着**，另一只手左右摆动着。脸上露出了庄重的神情，穿着一身白色的服装，戴着一顶白色的'军帽，向旗杆基座行进，嘴里还轻声说：“一二，一二”护旗手走到旗杆下，停下来脚步，升旗手走了下来，接过了**，踏**旗杆的基座，便把**扣在了绳子上。只听见广播里放出“升**，奏**，敬礼！”这几句话的时候，同学们昂首挺胸，手举过了头顶，五指并拢，眼睛向**望去，瞻仰这鲜红的**。**徐徐上升。这时，我想：啊！*升起来了，表明****从此***了。我的心中不由出现了五位狼牙上五壮士，升的伟大，死的光荣的刘胡兰。**升到顶了，护旗手和升旗手排成了一队，井然有序，安静走到了自己的队列之中。

　　虽然升**已经结束了，但庄严的场面还印在我的心中。

升旗仪式作文6

　　“叮叮，叮叮咚。要起床喽”。“哎呦—喂，翠歌姐姐的叫早电话咋来的那么快啊！！”我和江班长打着瞌睡说。

　　噢！今天要早起观看升旗仪式，现在才3：20分！一起准备就绪，我们就出发了。

　　来到*城楼正前方，天色刚蒙蒙亮，可此时，广场周围的人已经很多了。有小商贩，还有和我们一样来观看升旗仪式的人们。

　　这时天边出现了一丝亮光，太阳出来了一点，升旗仪式也在一声声整齐的脚步声中开始了。“咚咚，咚咚。”脚步声越来越来响，是几个庄严威武的士兵走着正步向**杆走来。他们身穿军服，整齐帅气，手握刺刀雪白放光，那有神坚定的双眼目视前方，好像在说：“为保卫祖国的和*而奋斗！”

　　那些士兵走到**杆下，一部分站成方阵，围着旗杆，**被一个用手抓着。场上的气氛突变凝重。

　　“嘀嘀嘀嘀咚咚，嘀咚嘀……”**响起，我们都敬了队礼。那位士兵把鲜艳的*向半空一抛，旁边的士兵拉起绳子，在高昂的**声中，五星**冉冉的向上升起。**随风展开，五颗金黄的星星夺目耀眼。那一刻，我忘记了疲惫，双眼紧盯着那鲜艳的**。我们少先队员是**的一角，我将来一定要报效祖国，让祖国变得更加繁荣富强。

　　首都的升旗仪式真是庄严宏伟，以后，我一定要在**读书，玩赏它更多的好光景！

升旗仪式作文7

　　黎明的曙光揭开夜幕的轻纱，吐出灿烂的晨光，迎来升的阳光，晨光中呈现一个美妙。崭新的世界；天空蓝悠悠，小鸟唱着黎明之曲，花而绽开了灿烂的笑脸，今天，又迎来了一期一度的升旗仪式。

　　伴随着雄壮的进行曲，同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，踏向操场，同学们个个昂首挺胸，精神抖擞，连班上最调皮的同学也变的严肃起来，我暗暗的对自己说："一定要认认真真地，给**，老师留下好印象”。同学们斗志昂扬地站在那，怀着激动的心情等待着升旗仪式的开始。

　　当广播员宣布升旗仪式开始时，同学们鸦雀无声，目不转睛地仰望着*台。“鼓号队准备，奏乐出旗”。广播员宣布，操场上顿时响起了铿锵的鼓号声。接着升**，我们期待已就的时刻到了，我们仰望天空，看着冉冉升起的*，我们不约而同地把手举在头上，听着雄壮有力的**，心中有无限感慨，我为我是个向西小学的学生而感到自豪，更为我是个*人而感到骄傲。“起来，不愿做**的人们，把我们的……”看着*随风飘扬，看着胸前的红领巾随风飘东，牵动了我们所有人的心。最后是广播员读有关于好行为，好思想的资料，我们听的如痴如醉。

　　升旗仪式结束了，但那激动人心的场景却深深地印在我的心田。

升旗仪式作文8

　　周一的早晨，火红的太阳从东方升起，灿烂的阳光洒满了校园的每一个角落。兆麟小学的全体同学身穿**的学生服，佩戴着鲜艳的红领巾，排着整整齐齐的队伍，举行一次以“孝敬父母”为主题的升旗仪式。

　　升旗仪式开始，四名升旗手身穿着洁白的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，戴着白色手套，各扯着红旗的一角，迈着坚强有力的步伐向旗杆走去。这时全体少先队员举起右手行少先队礼。老师和一年级小同学行注目礼。“起来，不愿做**的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”在雄壮有力的**声中，*冉冉升起。

　　在这一次以“孝敬父母“为主题的升旗仪式上，各班都有**发言，表达了对父母的感恩之心。接着每个年级全体同学齐声对父母说的话是：父母的爱是世界上最伟大的爱。听到这些发自孩子们内心的话语，在场的家长激动地哭了，而且还高兴地为我们鼓起掌来。

　　望着迎风飘扬的*，我仿佛看到了在**战争中那些抛头颅洒热血的战士们，是他们用生命和鲜血换来了今天的幸福生活；望着迎风飘扬的*，我仿佛看到了今天高高飘扬的*是用无数**烈士的鲜血染成；望着迎风飘扬的*，我仿佛看到了2008年奥运会上，***在雄壮的**声中一次又一次升起。我为每一次**升起而感到骄傲和自豪。

　　我现在只有好好学习，长大才能为祖国做出贡献，才能为*增加色彩！

升旗仪式作文9

　　*迎风飘扬，随着阵阵悦耳的歌声传来。各班陆续走到了自己的位置上升旗仪式就此开始。

　　首先，那老师站在*台上整队。后面跟上来的是我们的小小主持人，主持人简单的话语便开始了升旗仪式：“请全体少先队员进队礼其他同学行注目礼”。随着主持人的一声令下。少先队员有力而坚定地举起了他们的右手。突然发出一只响声，是什么声音呢？那是少先队员一起举起手时发出清脆而又明亮的响声。每一次升旗仪式的敬队礼，都令我期待，同时也令我震撼。这一次，也不例外。

　　接着**缓缓奏起。少先队员们瞻仰着**，竖立在**下，眼神中透露出的是一种尊敬与庄重。一个小女孩露出一抹微笑，那笑容透露的是对**的自豪与骄傲。她的眼神是如此的坚定，她的目光是那样的有神、真挚。那是对**的炽爱，她的心中有国，有着对国的深爱。随着**班的一个同学有力的甩出**，**伴随着**冉冉升上天空。如那初升的太阳照耀着我们大家照耀着整个大地在校园里随风飘动像一个舞者那样，优雅而又不失风采。我们的目光不约而同地紧随**，头也缓缓的昂起，随着**的旋律而逐渐热血沸腾。放眼望去，竟无一人随意摆动，站直了身躯，仿佛定格了一般。

　　然后等**身上旗杆顶端。中老师讲完话后。我们便按照次序一一退场。

　　每周一的升旗仪式结束了。但每一次都让我心生对祖国的敬佩和骄傲。

升旗仪式作文10

　　每当星期一的早上，都会有一次升旗仪式，所有的同学都会在操场上集合队伍，参加升旗仪式。

　　一个星期一上午，阳光明媚，同学们听到了升旗仪式的音乐响起，都从教室跑了出来，迅速排好队伍。护旗手拿着**的一角，精神抖擞地往升旗台走来。开始升旗了，他们走着正步向*台走去，我好像看到了*叔叔在*广场走着正步，拿着枪，敬着礼一样。是那么的威武、英姿飒爽。**响起，*冉冉升起，多么鲜艳呀！这时，校长来了，他拿着话筒严肃地说：“敬礼！”校长和同学们动作整齐划一地敬了一个标准的队礼。

　　敬过礼后，校长请出了高年级班的同学来发言，今天发言主题就是爱护花草树木，因为爱护花草树木是为了保护大自然，也是保护我们共同的家园。说完，升旗仪式到此结束了，我们一起走*室里。

　　这一次升旗仪式不光让我们懂得要爱护花草树木，也让我们知道国家的雄伟与强大。等我长大，也要做为国争光的人。

升旗仪式作文11

　　我参加过许许多多的升旗仪式，然而最令我难忘的就就是本周的升旗仪式了，因为这就是我们班第一次主持全校的升旗仪式，而我就要成为一名光荣的升旗手了。

　　首先，有我班的主持人宣布升旗仪式正式开始，然后由我们升旗手**宣读升旗手事迹，我站在台上往下一望，啊！全校师生都在注视着我，我的心里既兴奋又激动，我用最洪亮的声音宣读了自我的发言，台下响起了热烈的掌声。之后开始出旗，乐曲响起，我们和护旗手迈着整齐有力的步伐走向升旗台，在雄壮的**声中，**徐徐升起，高高飘扬在美丽的校园里。这就是我第一次亲手升起的*，我感到无比的骄傲与自豪。最后，同学们还表演了诗朗诵《争做礼貌小天使》和《遵守秩序，爱护公物》的倡议书。

　　这次升旗仪式使我十分难忘，更使我懂得了我们新时代的小学生要热爱祖国、热爱**、努力学习，做新时代的**人。

升旗仪式作文12

　　大家一定觉得升旗仪式有什么了不起呢？可对于我来说，那次的升旗仪式可是不一般啊！

　　事情是这样的。那天早上，在升旗仪式开始前，我和检查员们站在一起做升旗前的准备。这时，突然听见大队部的李老师拿话筒叫我和几位同学到升旗台前集合。“叫**啥呢？”怀着莫名的心情，我和同学们一起来到升旗台前。

　　升旗仪式开始了，沙校长说：“看到前面这几位同学了吗？他们就是这个星期的文明小卫士！”我惊讶极了，心想：“我做什么事情了，咋会当**文明小卫士了呢？”从沙校长手里接过小奖品，同学们的掌声提醒了我。我知道为什么我会当上文明小卫士了。*时我都按照老师要求的“杂物三不扔”“两见两主动”来要求自己，见到校园里有杂物时，我都会毫不犹豫地让它们去它们该去的`地方，从来都不会乱扔东西。肯定是我*时的言行举止被“暗中”的检查员看在了眼里，报告了老师。想到这里，我心里比吃了蜜还甜。

　　通过这件事情，我告诉自己，文明就在我们的一举一动中。这一举一动会让自己高兴，会让大家高兴，会让我们的大家庭更加和睦，更加幸福！

升旗仪式作文13

　　童年中，我的趣事多的说不过来，可是，让我感到最有意义的事情，莫过于我当升旗手。

　　我还在上幼儿园时，并不是一个多么开朗的女孩子。虽然和知心朋友在一次，能说说话，聊聊天，可是课堂上、下课，我还是像一只安静的小兔子一样。

　　我上大一班，下课时，听见蔡老师悄声对林老师说：“升旗手轮到我们班了。”“嗯，知道呀！”“我觉得翘楚这孩子还能。蛮听话的。”“我觉得是，可是她实在给人感觉太内向了！”“嗯，趁这次机会锻炼一下吧！”“好吧！”

　　等到了真的我当升旗手那天，看着深绿色、带着黄色金边的升旗手披风后，我能想象出，其他人该多么羡慕。唯独我这只“安静的小兔子”被选**。

　　我从**看到那么多小朋友后，觉得自己要是辜负了老师的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多难为情啊！突然，我想起爱默生的一句话：成功的秘诀是自信！我觉得我自信了，我也同样能成功！

　　只听雄伟的音乐声响起来，我们四个升旗手每个人各拽着红旗的一角，雄赳赳、气昂昂的踏步走上红旗台。蔡老师、林老师目不转睛地盯着我，她们不相信这就是上个星期五还像个小兔子一样的我。

　　我随着**声，用力摇着升**用的转轮，看着**缓缓升上旗杆的最高处，我们随之唱起了**。此时此刻，我心潮澎湃，思绪万千，心中又激动又高兴。

　　回家路上，我真的不相信这次完美的升旗仪式是由**作的。

　　这件事，已经过去四年多了，我至今也忘不了这件事。

升旗仪式作文14

　　每周星期一早上八点整，我们学校的喇叭都会响起运动员进行曲。这时，全校的学生立即排好队，有序的下楼朝操场走去。此时此刻，六条“长河”依次“流”到了楼下操场的海洋里。

　　大家整好队列，只见我们的小主持人清晰地说：“柏溪镇育才路小学升旗仪式现在开始！全体少先队员行队礼！”随着庄严的**声，升旗手缓缓地拉动了挂着**的绳子，**也随着绳子缓缓地上升，我们的目光跟着**一起上升！此时，旁边的一棵小树也像我们一样肃立着，瞻仰着我们鲜红的**！我们在心里默默的祈祷：“希望我们的祖国能够走向富强、文明！”

　　升完了**，是“**下的风采”表演开始的时候了。同学们纷纷**，有唱歌的、有跳舞的、有演讲的，还有武术表演的。每个节目都是同学们自编自演，展示了同学们才艺！

　　紧接着，值周老师总结上周的情况，安排本周的主要任务。接下来是全体同学“诵千古诗文，做谦谦君子”的时间了。大家背诵的古诗可多了：有《江南好》、《十一月四日风雨大作》……每一首诗词都表现出我们小朋友对祖国灿烂文化的热爱。这一个环节不但让我们学习了古诗词，而且还让我们受到了良好的文化熏陶。

　　我喜欢升**，因为它寄予了我们小朋友对建设一个文明、富强国家的良好愿望！

升旗仪式作文15

　　朝霞洒满了温馨的校园，今天是星期一。

　　随着校园里优美的音乐，全校师生排着整齐的队伍有序地来到操场上，主持人用清脆的声音发出了口令，“升旗，奏乐，性注目礼！”

　　只见**手们步调一致，精神抖擞地向我们走来，“哒哒”的踏步声响亮无比，渐渐地，他们走**旗台，站到了相应的位置上。

　　“升旗，奏唱**！”主持人话音刚落，鲜艳、壮美的**，抚着蓝天，拍着白云，徐徐升起。”

　　此时，我敬着礼心中激动不已，**啊！你经历了弥漫硝烟的熏陶，腥风血雨的洗礼，污泥浊水的冲刷，你是无数**烈士用鲜血和生命换来的，我们要刻苦学习，为国争光添彩！

　　之后，我们又学习了雷锋精神。雷锋有句名言“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

　　雷锋叔叔的一生是*凡的，任何人都可以学习，但雷锋叔叔的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。我们要学习雷锋精神，从助人为乐等小事做起。

　　学完雷锋，我们又唱响了《我和我的祖国》。这耳熟能详的旋律，激起了我们的爱国之情，一个强大的祖国比什么都重要，我们不能出了国，就忘记了我们的故乡——*。

　　不知不觉中，升旗仪式结束了，升旗仪式是短暂的，但意义深远，使我的精神接受了一次洗礼，我的心灵感受到了一次震撼。

升旗仪式作文16

　　每周一的早会课全校师生集中在操场上举行隆重的升旗仪式。

　　“叮铃铃……”早会课的铃声响了。同学们穿着整洁的校服排着整齐的队伍来到操场上，按照指定的位置站好。主持人整顿好队伍，庄严地宣告“升旗仪式现在开始，整理衣装。”同学们迅速整理好衣着。“升旗，敬礼，奏**。”雄伟庄重的**声中，站在**台前的两个旗手把鲜艳的红旗一甩，*就飘扬起来。另两个旗手一个慢慢地拉手中的绳子，一个放绳子，**冉冉上升。台下的少先队员五指并拢，齐刷刷向*敬队礼。老师和其他同学凝视着**行注目礼。望着徐徐升起的**，一股爱国之情油然而生，我想：我们要努力学习，学好每一门功课，让鲜艳的*永远在祖国上空高高飘扬。当**升到旗杆的`顶端，随着主持人一声“礼毕。唱**。”同学们满怀激情地唱起**。

　　升旗仪式在雄伟的**声中结束，可我的心情却久久不能*静。

升旗仪式作文17

　　每逢星期一，学校都要举行升**仪式。

　　我们穿着整洁的校服迈着整齐的步伐来到**台前方。一位学生宣布升**仪式开始，我们的目光一齐投向**台。第一项，全体立正敬礼，我们站得整整齐齐，广播里奏起了*********——《义勇军进行曲》。歌声让我们的心更加活跃、激动。接着第二项，升**，升旗手开始了，*徐徐上升，抬起头，瞻仰这鲜红的**。然后是**下讲话，最后，我们学校的**又宣读了班级量化管理分，我们班得了第一名，我们心情非常激动。

　　升**完毕，我们迈着整齐的步伐又回到了教室。

升旗仪式作文18

　　每个星期一的早上我们学校都要举行升旗仪式。

　　我们排着整齐的队伍来到操场上，做好升旗仪式之前的准备工作，站好自己的位置，整理好自己的校服，管理好自己的班级队伍。升旗仪式开始了。首先，由主持人介绍升旗手，护旗手，然后开始升旗。

　　嘹亮的**唱起来了，鲜艳的红旗冉冉的从旗杆慢慢向上升起。这一刻，我们右手高举头顶，敬少先队礼，眼睛直面红旗，身体一动也不动。这一刻，我们的心是沸腾的，我们为生活在这个伟大的祖国而倍感骄傲与自豪！

　　**结束时，*也升到了旗杆顶端。升起的*在空中随风飘扬。

　　升旗仪式结束后，我们又排着整齐的队伍回到了教室。

升旗仪式场面描写片段3篇（扩展8）

——升旗仪式 (菁选3篇)

升旗仪式1

　　周一早晨，我们全校师生要举行隆重的升旗仪式。

　　一大早，同学们早早地来到学校，他们穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾。来到教室后，大家都端正的坐在自己的位置，边上早读边等待广播的通知。

　　不一会儿，广播通知同学们下楼，到操场集合参加升**。顿时，校园里两栋教学楼上的同学们，分成四股红流，有序地来到操场集合。升旗台在操场的北边，全校六年级的学生分成三排，站在升旗台的南边，站在最东边的是学校**和老师，只见他们精神抖擞，庄严肃穆。此时，全校近三千名的师生队伍站的整整齐齐，一片肃静。

　　升旗仪式开始了，主持人拿着话筒，有力地宣布：“升旗仪式现在开始，第一项：出**。”话音刚落，鼓号队奏起了音乐，**礼仪队的四名同学，分别拉着**的四个角，迈着整齐的步伐向**台缓缓走去，音乐停止，升旗手有条不紊的把**挂在旗杆上，等待下一个指示。“升**，奏**。”随着主持人一声令下，嘹亮的**声响彻整个校园。操场上两千多名学生齐刷刷地举起右手敬礼，两千多双眼睛深情的注视着**。鲜艳的*迎着灿烂的朝阳，伴着庄严的**徐徐升起，整个操场鸦雀无声，庄严的气氛充斥着校园的每一个角落。看着缓缓升起的**，我的心中就会燃烧器一团红红的爱国的火焰，每次听到雄壮的**，我的心中就会涌出作为一名*人的自豪。

　　接下来主持人邀请老师讲话，每次老师讲话的主题都不同：良好习惯、文明礼仪、懂得感恩等。我们聆听着老师的教诲，反思着自己的行为，纠正着自己的不足，老师当每一次讲话都让我们受益匪浅。

　　最后是呼号宣誓：“我是*人，我爱自己的祖国”的'呼号声响彻云霄，久久的回荡在校园中。

　　庄严的升旗仪式结束了，同学们在主持人的指挥下排着整齐的队伍向各个方向走去，不一会儿整个校园就安静下来，教学楼上传出了同学们朗朗的读书声，同学们又投入到新一周的学习中。

升旗仪式2

　　星期一早晨，同学们来到学校，站着整齐的队伍去升**。

　　场地在操场上，在教学楼前面有一根高高挺立的旗杆。同学们在老师的带领下，在操场上排列好队伍。在唐子莉用响亮的声音宣布：“升旗仪式现在开始！”我们一个个昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵。“第一项，出旗！”随着一声庄严的宣告，***-《义勇军进行曲》响起，护旗手敬着礼分别站在升旗手两侧，升旗手双手高举**，与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好**，迎风一甩，全场的空气好像凝固了，全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的*，升旗手此时此刻好像肩负重任，他们脸上充满了自豪、庄严。在*到达顶端时，我们的心好像也跟随着**飘扬在天空，我们不就像天空中搏风击雨的邹鹰吗？我们肩上背负着祖国的使命，否则，怎么对得起这布满烈士鲜血的**呢？“第二项，齐唱*********！”唐子莉又宣布，那庄严的音乐响起，我们用铿锵有力的语调唱起了**，歌声回荡在校园中，飞扬在学校外。“第三项，由孙辅导**师讲话，大家欢迎！”在一阵排山倒海的掌声渐渐*息后，王校长发表了她的演讲：“同学们！早上好！今天，我演讲的题目《学会感恩》感恩节是**的但感恩却是每一个人的。

　　滴水之恩，当涌泉相报，学会感恩，是每个人的任务......“老师讲完后，我们又响起热烈的掌声。”“第四项，宣誓！”我们举起右拳，齐声高呼：“团结奋进，**创新，全面发展，振兴**！”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“唐子莉又说：“升旗仪式，到此结束！”我们分成两队，排着整齐的队伍回到教室。

　　此时，红旗飘扬在空中，我们又投入到了紧张的学习中，为报效祖国而学习吧！

升旗仪式3

　　今天又是星期一，学校将举行升旗仪式。

　　第一道铃声响起，我们穿着整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到宽阔的大操场，静静地等候**升起的时刻。

　　主持人宣布：“第十二周升旗仪式现在开始！出旗、敬礼、奏乐！”我们高高地举起右手，行着队礼。在鼓号队的伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，来到*台中间。他们站定后，主持人介绍了旗手事迹。袁**发给他们起手光荣证。

　　主持人又宣布：“升旗、敬礼、奏《**》！”雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！嘹亮的乐曲声在学校上空回荡。鲜艳的*飘然展开，一千五百多双眼睛注视着冉冉升起的**，心中充满了自豪，一会儿，**升**旗杆顶端，在天空中迎风飘扬。**在太阳的映照下。更加熠熠生辉。

　　在音乐的伴奏中，我们唱起了**。之后，袁**发表了**下的讲话。最后，在“时刻准备着”的庄严呼号声中，升旗仪式结束了。

　　在体育老师的指挥下，同学们排着整齐的队伍有秩序地回到了自己的教室。