看图下雨天二年级作文10篇
看图下雨天二年级作文1
星期六,天气晴朗、阳光明媚,小动物们兴高采烈地来到公园游玩。
公园里的景色真美啊!百花齐放,千姿百态,树木茂盛,绿树成荫,数不胜数,就像美丽的仙境。
小动物们来到游乐场,小猫先踢起了足球,玩累了,就荡秋千。小鸭们在池塘里游泳,小鸟在天空**自在地飞翔。忽然天色变暗,天空下起了倾盆大雨。小鸟各自飞回自己的窝里,小鸭们排着队去躲雨。小猫只能坐在秋千上变成落汤猫了。
就在这时,小狗打着伞走了过来,把手里的伞递给小猫,小猫感激地说:“谢谢你,你真是我的好朋友。”
看图下雨天二年级作文2
那天早上,天灰蒙蒙的,我急冲冲地赶到学校,早就忘了今天要下雨需带雨伞这件事。
中饭后,天就下起了毛毛细雨,我才记起今天忘了带伞,我只能祈祷老天开开眼,等到我放学时能不下雨。可是老天没有听到我的话,放学时,天还是下着雨。怎么办呢?我看着身上穿着的羽绒衣,这衣服可不能挡水,如果这样回家,那衣服肯定湿透了。正当我犹豫不决地时候,邓国扬拿来一把伞借给我,我心里暖烘烘的,觉得这朋友真不错。
这件事虽然是小事,却让我觉得我生活在一个温暖的大家庭中。
看图下雨天二年级作文3
我喜欢那清凉的下雨天,那一颗颗“珍珠“掉在水中,发出“叮冬丁冬“的声音,给人一种欢快的感觉。
我喜欢想象,我总是想象自己有一双翅膀,在无边无际的天空中欢快地飞翔。能越过无数的山丘和小河,就这么一个人飞翔。
我喜欢和朋友一起在马路上飙车,那凉风**迎面,哇!好舒服呀。我喜欢夏天,炎热的太阳炙烤着大地。知了在树梢鸣叫,老人手里摇着扇子,嘴里诅咒着炎热。
我喜欢在这个世界,有这么多东西值得我喜欢!
看图下雨天二年级作文4
今天早上,我一起床,就听见外面的“哗哗”声,拉开窗帘一看:豆大的雨点直往地上砸。
在上学的路上,路过的汽车溅起阵阵水花,都溅到了我的衣服上。雨越下越大,落到地上形成一个个的小水坑。一阵风吹来,把路边的小树吹完了腰。
到了学校的时候,雨变得小了。雨水落到树叶上,树叶上便有了许多的小水珠,有的在树叶上打转,有的支撑不住滑了下来。
这种景象让我想起了一个谜语:千条线,万条线,落到水里看不见。
我喜欢下雨天!
看图下雨天二年级作文5
下雨天我很讨厌,要是没有伞,人会被淋成落汤鸡,鞋子湿透,袜子很臭,回家以后又要洗澡,很麻烦,而且很容易感冒。
下雨天,体育课就不能到室外**。体育老师只会让我们在室内做坐位体前屈、看书、看*诗词大会、下棋、做仰卧起坐。如果音乐课的时候下暴雨,就很吵,叮叮咚咚的。老师弹不好,所以我们就唱不好,也有可能拖堂,甚至影响到下一节课。
唯一喜欢的是:下雨天可以拿雨伞在操场上打来打去,有点好玩,也可以跳到水坑里,把别人的衣服搞湿,好玩。
看图下雨天二年级作文6
昨天,下了一场大雨,把我和妈妈淋成了“落汤鸡”。
雨是下午开始下的,我刚上课,大雨就“哗哗”地下了起来,我真惨,下这么大的雨也没带雨伞。爸爸妈妈又不来接我。
刚回到家,妈妈就打电话,让我去她医院做检查,唉,回家的时候只有一把伞和一件雨衣。虽然够我们俩用,可雨很大,坐在电动车上,雨很容易就能滴到身上。
走到东三街那里,水已经到小腿了。还好妈妈骑得快,刚进小区,雨就像泼出去的水一样,今年郑州已经下了两次这么大的雨了。到家里我们浑身都湿透了。
今天早晨雨还在下,真是“天有不测风云”呐。
看图下雨天二年级作文7
今天是个蒙蒙的雨天。
放学了,妈妈给我送来了雨伞,我撑着雨伞,站在雨中。只见雨点像千万个小伞兵,随着轻柔的风,在天空中静静地飘洒着,轻轻地落到地面上,洒在我的伞上。我又看了看旁边的小树苗的树枝上挂满了小水珠,一个个像一颗颗珍珠一样透明,美丽极了!
这时,妈妈带着我和弟弟回到家,回到家以后,我整个人都湿透了,让我的心情一下子变得很糟糕,过了一会儿,妈妈给我送来一包喜糖,我的心情一下子变得高兴起来,让我的心情像糖一样甜蜜!
看图下雨天二年级作文8
一天,小鸡在河边玩耍。忽然,轰隆隆……轰隆隆……打雷了,接着就哗啦哗啦地下起雨来。
此时,小鸡拼命地往家跑,可雨下的像一片珠帘,小鸡那能跑的过来呢?于是,小鸡就躲在草丛哭。这个时候,在河里游泳、戏水的小鸭听见小鸡的哭声,连忙游到荷花旁边,拔起一根荷叶。它走到小鸡旁边,亲切地问小鸡:“你怎么了?”小鸡哭着说:“下雨了,我想跑回家,可是雨太大了,我跑不回去。”“小鸡,别哭,你看,这片大荷叶不就是一把大雨伞吗?”小鸭说,“给,你撑着它就可以回家了。”
小鸡向小鸭吱吱声道了谢,开心的走回家了。小鸭看着小鸡回家的背影,高兴自己能帮助别人,也呀呀呀的唱着歌儿走回家了。
看图下雨天二年级作文9
这段时间,都一直在下雨。天黑朦朦的,雨声滴滴答答的字啊我耳边回荡,有时候下起倾盆大雨,有时候下起绵绵细雨。
我一直在想:为什么下了那么久的雨,不会满洪水呢?我想,可能是因为排水沟把水排走了吧,还可能是柏油马路和土地把水吸走了吧。我真想对乌云大伯说:“请你去干旱的地方下吧,让太阳公公露个脸吧。”要是我能飞上天,一定要跟乌云大伯和雨阿姨好好聊聊。
我也要跟太阳公公说,请你快出来吧,我们喜欢你给大地带来光芒和温暖;喜欢你让我们能在晴朗的天气里尽情地玩耍;喜欢你能让建筑工人们在晴朗的天气里快一点造好房子……
太阳公公快点出来吧!
看图下雨天二年级作文10
放学了,小明和小红的妈妈在校门口等着她们排队出来,不一会儿她们就出来了,小明和小红看到妈妈都高兴极了,一见妈妈就迫不及待的和妈妈分享着在校园里发生的有趣的事。一路上她们有说有笑,嘻嘻哈哈,突然,天上下起了大雨,万幸的是妈妈在出门时拿**雨伞和雨衣,否则她们就要冒雨回家了。妈妈把雨衣披在小红的身上,披完后,小红对妈妈说:“妈妈,您辛苦了”,这时小明默默地帮妈妈撑起雨伞也对妈妈说:“妈妈,我们爱你”。
这一天,天公虽然不作美,但是我们一家却很快乐。
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看图下雨天二年级作文10篇(扩展1)
——二年级看图作文:下雨了10篇
二年级看图作文:下雨了1
一个星期五的下午,小明放学准备回家。突然下起雨来,雨越下越大,小明越跑越快。小明跑在路上想:“咦,*时不下雨的时候都觉得家离学校挺近的,可是,一下雨怎么感觉家离学校那么远呢!”
豆大的雨点打在小明身上,衣服渐渐湿透了。好不容易才跑到家门口,连忙敲门大喊道:“奶奶开门!”奶奶在家已经是焦急不安,一听到叫门声,就立刻跑过去开门。小明气喘吁吁地说:“奶奶,我回来了。我成了一只落汤鸡了!”奶奶一边用毛巾给小明擦头发,一边心疼地说:“冷不冷,乖乖!快换衣服。”奶奶多疼爱孙子呀!
仔细看图,发挥你的想象,说说图上有哪些人?可能发生了一件什么事?图上的小朋友和奶奶都做了些什么?说了些什么?
二年级看图作文:下雨了2
今天,雨哗哗地下个不停。奶奶在家里非常担心,想着小明带伞了。应该没什么事,奶奶在焦急等小明放学。这时,咚!咚!咚!有人敲门。奶奶赶紧打开门,小明跑时来了。他的衣服和身上全湿了。身上还滴着雨水珠。奶奶惊讶地问:“你的伞呢?你看淋病了怎么办啊!”奶奶心疼地一边说一边拿起干毛巾,给小明擦头上身上的雨水。小明说:“奶奶,我把伞借给没带伞的同学了。”奶奶笑**的说:“小明长大了,你真是个乐于助人的好孩子。”
二年级看图作文:下雨了3
今天真闷呀,听别人说看手机预报,说马上要下雨了。我抬头一看,太阳还在呢!“这天气根本不会下雨。”话还没有说完就来了几朵乌云,三秒后就开始下雨了。天呐,这打脸打得太快了吧!我也开始向家里跑,此时我真羡慕那些有伞的人呀!终于到家了,我洗了个“战斗澡”又拿**金箍棒(雨伞)急着出去了,到了外面,我便和雨大战了300回合。突然打雷了,我把伞一合立马闪人,跑回家了。回到家雨停了,天上出现了一道美丽的彩虹。
二年级看图作文:下雨了4
今天的天好像闷闷不乐,老天爷板着脸,看样子要下雨了。
那时我正在外面玩耍,只见一只小鸟从我头上匆匆飞过,我想起二年级学的一课里面说“鸟子低飞时要下雨了”,我急忙回到家。真的,不一会儿就下雨了,我妹妹和我不在一起,我带着雨伞找她,找到时她早已变成了“落汤鸡”了。
雨下的可真大呀,伴着轰隆隆的雷声,电闪雷鸣。可怕到了极点,妹妹吓得紧抱住我瑟瑟发抖。我便安慰她便领着她往家赶,不一会儿雨中就盛开了一朵朵“花”。你知道是什么花吗?哈!当然是水花和伞花了。不一会儿,路就变成了小河,有些地方都可以养鲨鱼了呢!
雨后的一切焕然一新,如同洗一样,美丽极了!
二年级看图作文:下雨了5
快要下雨了,天气闷热,鱼儿蹦出水面,蜻蜓低飞,**搬家。不一会儿几个拦路兵(雨点)落下来。我一抬头,发现天上有许多飞机似的乌云掠过头顶,雨点儿像一百个、一万个、一亿一个士兵一样落了下来,想要攻打地球似的。突然,轰隆隆的战鼓声(雷声)响起来,像几千辆*在一起一样发起了攻击。无数“炮弹”飞来,又是几声更大的声音响了起来,像飞机投下了。哇,不好啦!这是要把地球给炸毁了。危急时刻,太阳和阳光和彩虹一起出现,雨兵和乌云吓得夺门而逃,大地又散发出了清爽,大地又和*了。
二年级看图作文:下雨了6
俗话说的好:夏天的天气像娃娃的脸,一点儿也不错。这不,今天我正在公园玩耍,感到天气异常闷热,热的乌云都跑出来了。一位白发苍苍的老爷爷看看天说:要下雨了。果不其然,不一会儿,咔嚓一声,天上出现了无数条金色的龙,还伴着轰隆隆的雷声。一颗雨点儿落在我的身上,啊,下雨啦,快逃呀!没等我反应过来,哗哗,雨像瀑布一样流了下来,我像一直偷东西的老鼠东躲*。
不一会儿,雨停了,天边出现了一条彩虹,空气中弥漫着清新的氧气,一切都是凉爽的。地面、小草、水都变得很干净、很清新。大家收起了花伞,走在那干净的街道上,好爽快呀!
二年级看图作文:下雨了7
今天是书展的最后一天。爸爸妈妈同意带我去买书,但是外面下着倾盆大雨,风很大。爸爸妈妈打算不去,我坚持要去。爸爸说:“雨下得好大。我今天不去了。我改天再去。”“爸爸妈妈,我们去书展吧。今天是最后一天。”我说。
“是的,爸爸是对的。外面在下雨。出门不方便。到处都是泥。让你的衣服敞开。”妈妈说。
“嗯,今天是最后一天,如果你不去看,以后就没有机会了。你答应过我的,但是雨什么都不是,”我说。
“感冒了耽误学习怎么办,多不好。”爸爸说。“那我们多穿点衣服,带把伞。不行。”我说。
“好吧,我们多穿点衣服,准备出发。”妈妈说。我高兴得跳了起来!于是我们一家人高高兴兴的'出发了!
二年级看图作文:下雨了8
早上,当我起床时,我听到了滴答的声音。结果是下雨了。我高兴得跳了起来!
两个月没下雨了,今天终于下雨了。下雨前,草几乎枯萎,但下雨后,草喝了足够的雨,又变成了绿草。下雨前,小树的叶子都被太阳晒黄了,但下雨后,小树的叶子长得更快,更绿,更茂盛;下雨前秧苗几乎枯死,下雨后秧苗恢复健康;下雨前河水几乎干涸,但下雨后河水又上涨了
雨缺一不可。如果不下雨,树就会死。如果树死了,谁来帮助我们制造氧气?谁帮我们吸毒?如果不下雨,幼苗就会**。幼苗死了,农民就失去了一年的收成,就穷了。如果不下雨,河水就会干涸,如果下雨,河里的小鱼就会死去
雨,你是我们的上帝。
二年级看图作文:下雨了9
7月5日下雨
今天起床后,我和奶奶去买早餐。看到要下雨了,奶奶带着我一路跑到舅舅家。
我们刚吃饭,就开始下起了适度的雨。晚饭后,雨停了一会儿。我们玩了一会儿,看了一会儿电视,又下雨了
中午,我们吃完饭,去了儿童公园。我们骑着木马,雨下得很大。我们只好在门口避雨,等啊等,雨终于停了,我们回家了。
姐姐醒了,看了一会电视,然后玩了一会,然后吃饭。
我们吃完饭玩了一会儿后,我叔叔下班了。我们看了一会儿电视,然后上床睡觉了。
二年级看图作文:下雨了10
下雨了,雨点从天上掉下来,发出沙沙沙的声音。雨点好像在说:“春天来了,小草,小花,笋芽儿,你们已经睡了一个冬天了,快快起床,你们该装扮春天了。”
下雨了,雨点从天上掉下来,发出轰隆隆的声音。雨点好像在说:“雷公公,别再发脾气了,不然,就有冰雹打坏庄稼,果树。甚至,出现洪水摧毁房屋,淹没庄稼。”
下雨了,雨点从天上掉下来,发出淅沥沥的声音。雨点好像在说:“秋天来了,是农民伯伯兴的日子,辛苦了一年,该收获粮食了,但是,我们要知道,这是农民伯伯用一年的汗水换来的,我们要珍惜,节约粮食。”
看图下雨天二年级作文10篇(扩展2)
——二年级下雨天日记 (菁选3篇)
二年级下雨天日记1
20xx月X日 星期X 晴
这几天的天气非常得坏,整天下着丝丝细雨,有时候还下着大雨,下个不停一直下到晚上,让人都无法出去。
今天是星期六,早上我起来天气非常晴,本来我还觉得今天的天气非常好,因该不会下雨的吧,我就背着书包兴高采烈的去参加兴趣班了。可是到了中午等到我要回家时就偏偏下雨了使我感到心痛。好不容易一个上午不下雨了到了下午既然有下雨了。在星期六的晚上我在心里默默地想:祝愿明天不要再下雨了。不然我就要被“闷死的”。想出去有出去不了,想干什么有不行,只能在家里面写作业、看书有时候看一下电视,其它的事情有不能赶。
……星期天的早上有临来了,早上我起来的时候就听到了哗啦哗啦地下着,当我听到下雨的声音时,我就知道今天不是一个好天气,有得关在家里写作业、看课外书或者看一会儿电视就是这样字,我相信今天肯定有很无聊的。
果真被我猜中了,星期天的确非常无聊,在家里只能做我所说的那些事情。下雨令人实在是太讨厌了,让人们都感到了头痛。
二年级下雨天日记2
雨天的时候,小蜗牛先摘了一片叶子用来挡雨。
它走着走着觉得叶子有点重,回头一看是一只七星瓢虫在小蜗牛摘的叶子上。七星瓢虫也来躲雨,辛亏小蜗牛很善良要不七星瓢虫就会被赶走的了。雨过天晴,七星瓢虫对小蜗牛说:“谢谢你的伞。”七星瓢虫说完就高高兴兴的飞走了。
二年级下雨天日记3
今天早晨,我们上完早读课后,我们出去升**,走到半路上就下起了雨。
唐**叫我们*室。回到教室后雨渐渐得下大了,我听着雨声,觉得就像一颗颗的沙子落在了教室外的'雨蓬上,然后打起了雷,好大的声音啊,我们都捂起了耳朵,并且大声的尖叫起来。我想下次再下雨的话,我就不会再这样慌张了。
看图下雨天二年级作文10篇(扩展3)
——小学二年级下雨天优秀作文
小学二年级下雨天优秀作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要**。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学二年级下雨天优秀作文,欢迎阅读与收藏。
小学二年级下雨天优秀作文1
有人喜欢下雨,总觉得下雨很好、很诗意;有人讨厌下雨,因为总是又湿又臭,你呢,你喜欢下雨吗?
白天的下雨与晚上特别不一样,因为白天的噢,就像是大地请求来的清洁工人,正努力的把肮脏的城市,变得彷彿是新的一般,令人眼睛一亮;夜晚的噢,夹杂着淡淡的哀愁,为大地蒙上一层神秘的面纱。夏天的雨,为阵阵的暑气降温,也为大地浇灭那炙热的火灾,冬天的雨,为冷冰冰的大地再降温,使大地变得更冷、更冷、更冷,就像如果大地是一块蛋糕的话,那冬雨就是冰箱,让大地都结冰了。
绵绵的细雨令人感到抒情,雨及似箭的疾雨令人感到烦闷,淅沥淅沥的微雨令人感到很舒服;而疾风暴雨、雷雨交加的景象则令人畏惧。有的人喜爱雨天,绝得下雨天真好,可以在绵绵的细雨之中漫走,令人的烦恼都抛到九霄云外去了吧,还有,处处百花齐放的情景令人陶醉在其中,但有些人讨厌“下雨”,觉得雷声轰鸣、震耳欲聋、很吵、很烦、很讨厌,而交通不便,也成了讨厌下雨最大的原因。
下雨天,就像是云朵在哭泣,下雨天呢,就像是天上的雷公忘了关的水龙头,下雨天,就像天空的汗珠,无论你怎么想下雨天,总有一天,你的心放晴了,天空也会跟着放晴。
小学二年级下雨天优秀作文2
窗外,倾盆的`大雨;教室里,在进行期中测验。
教室里安静得可怕,除了雨声,只剩下一片沙沙声,就像春蚕吞食叶子时的声音。事实上,所有的考生们此刻都恨不得像蚕一样,把试卷当作桑叶,几下就吃进肚里。每个月一次测验,成绩下降的同学将分进差班,直到下个月进步再调回好班。所有的学生在这所学校里都要像陀螺一样不停地旋转,但却有无数的家长不惜代价想把自己的孩子送进来。
英语的听力测试刚结束,就有同学被监考老师发现作弊被请出考室。在以前看到这一幕时,女孩的心里会很难过,会不由自主地想为他们辩解,但那只是以前。在这里上学两年,几乎每次考试时都有同学作弊被发现,每次周围的同学都会有或多或少的变动。曾经刚进来时的热情在试卷中一点一点磨灭,直至麻木不仁。
窗外,雨还在噼里啪啦不停地下着,丝毫没有停息的样子。一只蝴蝶,跌跌撞撞地靠着窗户飞着,被雨淋湿的翅膀似乎就要停止扇动。要在原来,当女孩还在读小学的时候,看见这样的情景,一定会毫不犹豫地帮助蝴蝶,只是现在,考试比较重要。
还是考试和成绩比较重要啊!女孩在心里想着。她想起她的朋友说,在这里,只有成绩才会意味着****。
小学二年级下雨天优秀作文3
雨是一种自然天气,如果细心一点,就可体验出雨的美丽。
近几天下了几场雨。夏天的雨就是不一样:刚刚蓝蓝的天不知从哪飞来几朵云,不一会就成了“棉花被”,一会儿“棉花被”又被滴**几滴“墨水”,天空变得黑乎乎的,乌云遮天盖日,狂风仰天长啸,闪电似“刀光剑影”划破长空,雷声如“虎啸狮吼”响彻大地。
不一会雨就像一根根针一般从天而降,“哗哗”作响打在手上一阵疼痛。
说来也怪,夏天的雨就像个娃娃,呼啸而来,匆匆而去。不一会就雨过天晴了。让我想起了幼儿时学的诗歌:“雨过天晴白云飘,蓝天架起了彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫,数数彩虹有七道。”
前天我和爸爸去残联,这时正是大雨滂沱,倾盆大雨就像一个大湖,不知被哪位神仙打翻了,雨顷刻之间从天而降,再加上狂风呼啸,车行在路上好像马上就要被狂风撕裂!虽然我们穿着雨衣,但狂风卷着雨水打在脸上都睁不开眼睛。马路上,街巷里人人打着一把伞,在雨中寸步难移。
望着这夏秋之际的雨,心头涌起一丝喜悦,更添一份忧愁。
小学二年级下雨天优秀作文4
又见下雨,仿佛雨落声夹杂着狗吠环绕耳边。又见下雨,好似听闻庭院中飘飞来一股茶香。又见下雨,一如当年书声朗朗与雷声相伴。
雷声,掺杂了谁的痛苦,诉说着谁的苦楚,怒吼着谁的愤怒。雨,落入了谁的眼里,却如引导般潸然泪下。雨,滴落在了谁的手心,又被谁轻轻拭去。雨,一如当年滴落了心底悄然自语。
常常触景生情,常常又为此黯然神伤。许些如丝缕般难以咽下难以道出的些许思量,只能寄情于景,苦求着能于我同声相应,也只能如画家刻画于心底,也只能如书法家起笔心间,也只能如诗者寄托于字字行行。又如行者,身在灯红酒绿却寻找着千山万水中姹紫嫣红。又如将帅,马踏江山开疆扩土却只能苦叹“八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切”。又如智者,闲来垂钓于碧溪却无地实现又无人识才,所谓伯乐远在何方。又如诗者,自斟自饮自孤自乐却只能字字行行诗诗酒酒。如雨,似又如回想从前。感叹千年又似自己。
又见下雨,不知是否淹没人心使窒息,却自知难以喘息。又使我怀首过去,又使我思量将来的一如当年。又见下雨,不知何时即将远去,不知何时荣归故里。只望一如当年的此时夏雨。
小学二年级下雨天优秀作文5
夏天真炎热!天气就像变脸娃娃一样,“刷”地一下就变了。知了好像不会精疲力竭,没完没了地唱着,“知了,知了”。青蛙“呱呱”地叫着,好像在*炎热的天气。家门口的狗伸出舌头,“呼哧呼哧”地散热。
我在家里休息。突然,一声惊雷,发出“轰隆隆”的响声。只见天上乌云密布,不一会儿,雨点就“哗啦哗啦”地泻下来。雨点落在叶子上,发出“沙沙”的声音。雨点儿落在屋顶上,发出“叮叮咚咚”的声响。雨点儿落在池塘里,发出“滴答滴答”的声音。雨点儿打在窗户上,发出“咚咚咚”的响声。他们好像在开音乐盒。风婆婆也加入了音乐会。风婆婆“呼呼呼”地吹奏者,可不小心吹醒了雷公公。他很生气,“轰隆隆”地怒吼着,好像在指责风婆婆的不小心。风声、雨声、雷声,组成一首奏鸣曲。
雨过天晴,天边出现了一道彩虹。空气格外清新。被雨水冲洗过的叶子油光发亮,就像洗了澡一样。风吹了起来,叶子高兴地发出“哗哗”声。知了重又叫了起来。树林里的小鸟“叽叽喳喳”地叫了起来。真美啊!
小学二年级下雨天优秀作文6
“哗啦!哗啦!”雨不停得下着,雷公公和雷婆婆不停的演奏着美妙的歌曲,让雨滴轻快的跳舞和游戏。
有的人喜欢下雨天,因为下雨的时候很美、很畅快,也可以用力的踩有水洼的地方,让讨厌的人全身淋湿,把刚刚的烦恼抛到九霄云外;有的人不喜欢下雨天,因为雨会自己淋得湿答答的,很不舒服,而且常常走在人行道上时,被旁边突如其来的车子泼到一堆雨水;下雨时,有的人拿着伞一路跑回家,没有停下来过;有的人一路淋着雨跑回家,变一只全身湿透透的落汤鸡;有的人则是呆呆的站在屋檐下等着雨停下来。
雨有分很多种,有雷雨交加的暴风雨,细雨绵绵的小噢,有黄澄澄的太阳噢,每一种雨都有它的优点和缺点,像是大雨就会为水库带来许多水源,绵绵细雨会带来淡淡的哀愁,黄澄澄的太阳雨会带来许多幸福。
雨是大地的母亲,它为万物带来养份和资源,雨是一位魔术师,雨停了以后,彩虹便会出现;雨是一位舞蹈家,在天空中优闲的跳着芭蕾;雨是一颗颗透亮晶莹的珍珠,在人们的身上闪动着;雨是一位演奏家,指导大家演奏出一首首经典的歌曲,我希望雨不要生气,这样就不会有水灾了。
小学二年级下雨天优秀作文7
倚在窗前,看着眼前朦胧一片淅淅沥沥的画面,轻咬一口黑巧克力,那淡淡的苦涩,令我想起一件事情。
班上进行了一次测试,刚拿起试卷本是运筹帷幄的我,没过一会儿便抓耳挠腮,其实试卷很简单,也许是因为课上老师讲的知识没有完全消化,所以做卷子时觉得略微有些困难,有时甚至感到有些无助。
测试是老师现场批阅的,批改我的试卷时,心里有些忐忑不安。按照作文满分算,我只有93分。其实错的那些题目,本不该错的。连“渲染”都忘了怎么写,“薄”的多音字也不会……
想到这,外面的雨下得越大了,顿时感慨这一切如镜花水月,沧海桑田。心中也后悔没有好好地学好应会的知识。我心里瞬间下起了倾盆大雨……
思绪再次想到班上那些脸上溢满兴奋表情的同学,还有两个人问我多少分?这不是明显在炫耀自己的分数吗?这两个人本身成绩就好,就是因为期末总分数我排在全班第一,就老爱跟我比成绩,不过在此之前,她们也在比。真搞不懂有什么可比的,只要自己用心学了还怕考不好,害怕别人比你强吗?
外面的雨更加热烈,远处电光闪闪。我也该好好努力,总不可以比她们差太多吧?
静静看着窗外的雨景,心中不禁掠过一丝凉意……
小学二年级下雨天优秀作文8
轰隆隆,闪电像银蛇一样从天空中落下来,哗啦啦,下雨了,下雨了,雨水哗啦啦淋在地上,好象天上快乐的小朋友到地上来玩。在雨中,人们撑着雨伞急匆匆的走过,粗心忘带雨伞的叔叔,慌忙跑向避雨的地方,淘气的孩子故意跑向雨中,大树被风吹得摇摇晃晃,种子吸收了雨的营养,正在努力破土而出,植物吸收了雨的洗礼,准备明天长得更加郁郁葱葱。
雨也有声音,听,雨淋到地上声音是滴答、滴答。雨淋到树上是淅淅沥沥,雨滴到雨伞上的哗啦啦声,雨碰到玻璃的噼里啪啦声等很多声音。伴随着行人的脚步声,汽车的轰隆声,闪电震耳欲聋的声音,谱成了一首奇妙的大雨的赞歌。
不用说,我是多么喜欢下雨了吧,虽然下雨会淋湿我们,但能**夏天的炎热,给我们带了很多清爽。农民们见了下雨,肯定别提多高兴了,只要农田一得到灌溉,就会有好收成,只要一有好收成,我们就可以吃上饭。所以,下雨也很好,给我们驱除炎热,带来凉爽。这真是“久旱逢甘露。”
我非常期待下一次下雨,为我们赶走酷暑,带来清凉。
看图下雨天二年级作文10篇(扩展4)
——下雨天写景作文10篇
下雨天写景作文1
“淅沥淅沥,哗啦哗啦,雨快下来了,我的'妈妈拿着雨伞来接我---”每当下雨天,我的脑海就会浮现这首妈妈曾经教过我的儿歌。
我喜欢毛毛细雨,尤其是在酷热的夏天,一丝丝的雨滴在我的脸上,彷彿把夏天的热全都带走了,它让我清凉舒爽,精神百倍;花草树木在它的滋润下,更显得欣欣向荣。
我不喜欢狂妄的下雨天,尤其是午后的西北雨,他总是无预警的降下豆大的雨珠,把街上的人们林得像落汤鸡一样,最讨厌的是伴随而来的打雷和闪电,“轰隆!轰隆!”如野兽般的狂吼,真令我害怕。而台风带来的狂风暴雨,会把树木吹倒、农作物淹没,很多人的家园也会因为他的肆孽而摧毁,变得无家可归,大地好像经历了一次大灾难,到处惨不忍睹。
雨真的是让我又爱又恨!但是雨带来的水却是大自然赐给我们最珍贵的礼物,有水当思无水之苦,所以我们要珍惜这珍贵的礼物啊!
下雨天写景作文2
今天是我最痛恨的天气下雨天,雨从中午开始,淅淅沥沥,一直下到下午放学,真是个悲催的天气啊!
刚开始下雨时,我还没有发觉,正跟何非凡玩得起劲,何非凡被逼急了,用大招“时空俱裂”对我发动凌厉的正面攻击,我也毫不犹豫的用“时光飞击”迎战,何非凡抬的更高,更加深的往下压,可以出其不意的把对手压垮,正好克制了我,所以我战败了。于是我找了个理由,说教室空间太小了,不好发展。于是,我走到外面,“哎呦”一滴冰冷的小豆子,打在我的额头上,我打了个寒战,不知道是什么打在了我的头上。可是,当我看见地上撒播的“小黑豆”,我就什么都明白了。下午没有做操,虽然外面下着雨,可丝毫**不住大家玩的热情。吴鹏宇与大家玩雨天CF,我没有参加,因为我还有《本斗罗**》,这是我喜欢的书。
虽然我不喜欢雨天,可是下雨还是有好处的.,象不用做操,延长了课间活动时间······
下雨天写景作文3
东方刚露出鱼肚白的时候,我就被一声“轰隆隆”的雷声惊醉了,睁开睡意朦胧的眼一看,一道闪电划过我的窗前,不一会儿,大雨就倾盆而下,接着就听到了“哗啦啦”的.雨声,啊,雨在弹奏一支进行曲!
雨落在山林,就像一位母亲用乳汁滋润着婴儿一样,各种树的叶子、枝干、树根都在尽情地吮吸着这大自然的甘露,仿佛在一夜之间,那些树就长高了,长大了,那些含苞的花就开了,而那些开着的花的就结果了。我望着那些朦胧的远山,思绪万千……
雨落在田田的荷叶上,像在演奏打击乐,荷花在雨中扭动着纤细的腰肢,尽情地盛开,尽情地跳着舞;这时,荷叶下的青蛙王子也一展歌喉。这时,整个莲湖里雨声、蛙声交织在一起,像一支轻美妙的轻音乐……
雨落在濉溪里,不一会儿,濉溪就涨起了潮韵,**的溪水也变得混浊不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势;满街是是打伞的人,五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流,美丽极了。
雨落在田野、雨落在公园,雨落在菜园……雨到过的方,就在生长葱茏的诗韵,就在生长五彩的画意。啊,下雨天,真好!
下雨天写景作文4
“淅沥淅沥----!”“哗啦哗啦----!”今天是什么天气呢?是下雨天,我最喜欢下雨天了!
下雨时,有好多开心的事情可以做。我常常趴在窗边,把雨丝想像成降落伞柔软的丝线,雨滴精灵搭着降落伞飞到地面来玩耍;我也常常故意撑着伞在屋外走来走去,雨水打在头顶的雨伞上,叮叮咚咚的,彷彿有无数个小精灵在我身旁跳舞。
最开心的下雨天,是顶楼花园淹水的那一次,五颜六色的花瓣漂浮在水面上,不仅美丽,还隐约有一股花香味,我和弟弟原本捧着花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一样,后来,不知谁先开始泼水,就打起水战来了,双方你来我往玩得不亦乐乎,水花和尖叫声、欢笑声一起满天飞舞,才一会儿,我们就变成两只湿淋淋的落汤鸡了。
虽然我非常喜欢下雨天,但是每次下起倾盆大雨时,电视**总会播报一些灾情,大水淹没道路桥梁、沖倒山坡房屋的画面,让人怵目惊心。我一想到灾区的小朋友,就觉得他们好可怜,住在安全地区的我们,可以在雨中快乐的玩水;而灾区的小朋友却可能因为一场大雨而无家可归,他们一定最讨厌下雨天了。
老师曾说:“不要把自己的'快乐建筑在别人的痛苦上”,以前的我不懂事,总希望雨下得愈大愈好,才足够让我们打水仗。现在,我只希望天公作美,给我们适量的雨水,让每个地方的每一个下雨天,都充满欢笑、**美好。
下雨天写景作文5
今天是我最痛恨的天气下雨天,雨从中午开始,淅淅沥沥,一直下到下午放学,真是个悲催的天气啊!
刚开始下雨时,我还没有发觉,正跟何非凡玩得起劲,何非凡被逼急了,用大招“时空俱裂”对我发动凌厉的正面攻击,我也毫不犹豫的`用“时光飞击”迎战,何非凡抬的更高,更加深的往下压,可以出其不意的把对手压垮,正好克制了我,所以我战败了。于是我找了个理由,说教室空间太小了,不好发展。于是,我走到外面,“哎呦”一滴冰冷的小豆子,打在我的额头上,我打了个寒战,不知道是什么打在了我的头上。可是,当我看见地上撒播的“小黑豆”,我就什么都明白了。下午没有做操,虽然外面下着雨,可丝毫**不住大家玩的热情。吴鹏宇与大家玩雨天CF,我没有参加,因为我还有《本斗罗**》,这是我喜欢的书。
虽然我不喜欢雨天,可是下雨还是有好处的,象不用做操,延长了课间活动时间······
下雨天写景作文6
“淅沥淅沥----!”“哗啦哗啦----!”今天是什么天气呢?是下雨天,我最喜欢下雨天了!
下雨时,有好多开心的事情可以做。我常常趴在窗边,把雨丝想像成降落伞柔软的丝线,雨滴精灵搭着降落伞飞到地面来玩耍;我也常常故意撑着伞在屋外走来走去,雨水打在头顶的雨伞上,叮叮咚咚的,彷彿有无数个小精灵在我身旁跳舞。
最开心的下雨天,是顶楼花园淹水的`那一次,五颜六色的花瓣漂浮在水面上,不仅美丽,还隐约有一股花香味,我和弟弟原本捧着花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一样,后来,不知谁先开始泼水,就打起水战来了,双方你来我往玩得不亦乐乎,水花和尖叫声、欢笑声一起满天飞舞,才一会儿,我们就变成两只湿淋淋的落汤鸡了。
虽然我非常喜欢下雨天,但是每次下起倾盆大雨时,电视**总会播报一些灾情,大水淹没道路桥梁、沖倒山坡房屋的画面,让人怵目惊心。我一想到灾区的小朋友,就觉得他们好可怜,住在安全地区的我们,可以在雨中快乐的玩水;而灾区的小朋友却可能因为一场大雨而无家可归,他们一定最讨厌下雨天了。
老师曾说:“不要把自己的快乐建筑在别人的痛苦上”,以前的我不懂事,总希望雨下得愈大愈好,才足够让我们打水仗。现在,我只希望天公作美,给我们适量的雨水,让每个地方的每一个下雨天,都充满欢笑、**美好。
下雨天写景作文7
“淅沥淅沥,哗啦哗啦,雨快下来了,我的妈妈拿着雨伞来接我---”每当下雨天,我的脑海就会浮现这首妈妈曾经教过我的儿歌。
我喜欢毛毛细雨,尤其是在酷热的.夏天,一丝丝的雨滴在我的脸上,彷彿把夏天的热全都带走了,它让我清凉舒爽,精神百倍;花草树木在它的滋润下,更显得欣欣向荣。
我不喜欢狂妄的下雨天,尤其是午后的西北雨,他总是无预警的降下豆大的雨珠,把街上的人们林得像落汤鸡一样,最讨厌的是伴随而来的打雷和闪电,“轰隆!轰隆!”如野兽般的狂吼,真令我害怕。而台风带来的狂风暴雨,会把树木吹倒、农作物淹没,很多人的家园也会因为他的肆孽而摧毁,变得无家可归,大地好像经历了一次大灾难,到处惨不忍睹。
雨真的是让我又爱又恨!但是雨带来的水却是大自然赐给我们最珍贵的礼物,有水当思无水之苦,所以我们要珍惜这珍贵的礼物啊!
下雨天写景作文8
在我的记忆中,风风雨雨,晴晴阴阴的天气数不胜数,如同星罗棋布的石子,留在我的记忆长河中,那个雨天既*凡,又不同寻常,给我留下了永久的回忆和终身的启示。
那一天就像孩子的脸—说变就变。别看上午还阳光明媚的,下午在突然之间就电闪雷鸣,狂风大作,倾盆大雨。马上就放学了,我不禁皱着眉头,发起愁来。望着窗外的倾盆大雨,我叹了一口气背着书包向外冲,我已经做好了一只落汤鸡的准备,不料却迎面撞到一个人,我抬头一看,原来是妈妈。只见妈妈一手拎着包,一手举着雨伞向我们班跑来脸上充满了焦急,几颗雨珠顺着她那乌黑发亮的头发留下来。妈妈一见到我就说:“孩子,你没淋着吧!咱们快回家吧!”一路上,妈妈总是把雨伞往我这边推,我说:“妈妈,您怎么总是把雨伞往我这边推呀?您都淋湿半个身子了。”妈妈强装着笑脸说:“妈妈没淋湿,真的`!”我心头一热。这时一阵冷风吹过,妈妈打了个哆嗦。我的脸上分不清是泪水还是雨水……
多少年来,我认为一个热情的拥抱,一段甜蜜的语言,一次快乐的陪伴都是母爱。今天,我终于明白:爱是无声的,无形的,是用金钱所买不到的。母爱比山高,比海深,它比父爱更慈祥,比师爱更深沉,它不愧为世界上最伟大、最真挚的爱!
下雨天写景作文9
听着“滴答,滴滴答”一觉醒来,便听见窗外响起了淅淅沥沥的雨声,我猛地一起,心中想着:可恶啊!又下雨了。心里烦下了雨,心中只有几个字:烦!烦!烦!
刚一出门,雨水就把我的衣服弄湿了。那雨点号仿佛知道我的心情,更冲我来了, 我马上把伞拿出来了。更恨着水枪般的雨点。走着走着有些雨点顽皮的跳进我的头发。我在到学校时。一不小心跌进了水沟, 我连忙吧脚拿走呀!呀!呀!可恶啊!心情更遭了,恨这天杀的的雨,慢慢地雨小了,太阳公公将她那温暖的光剑射向我, 我顿时心情****。太好了,我开开心心地向学校看到学校的水沟,被太阳公公的光剑变得晶莹剔透。像一块块晶莹剔透的翡翠把校园点缀的更加美丽!
可好景不长,有下起雨了,雨又疯狂地向我砸来。我只好带着沉重的脚步和沉重的伞。心里不时的想:这雨什么时候才停啊!可小雨点更加疯狂了。我不时地加快了脚步。
一回家看见爸爸在家便问爸爸:“为什么老下雨啊!我好讨厌下雨啊!”爸爸****地说:“傻孩子,如果不下雨土地就会干枯。水稻就会枯死,我们就没吃的了。水也渐渐变少, 我们就会渴死和**。”我说:“什么下雨又这莫的打的作用啊!”爸爸说:“世界上的万物不管什么东西没了,世界都会改变的,这就是生物链。”我说:“哦。”
看到慢慢下来的雨点,心中不时的讨厌他,一回想是雨给我们的生活,添了多少光彩。那雨点想给我清凉一汤。慢慢的小了 慢慢地抚摸我。像丝绸般舒适又伴着缕缕阳光舞动,似乎像妈妈那样呵护我。 许久,雨慢慢地退去,大地在这精细的洗礼后,呈现以幅精美的画卷;太阳公公洒这他那金色的光芒,彩虹姐姐亮
出了他他拿七彩的衣裳,仿佛是哪天边的一张笑脸,灿烂有美丽。
下雨天写景作文10
雨蒙蒙地下着,不知何时才能停。夜色已朦胧,从早晨一直下到傍晚。不过,我还是挺喜欢这样的气氛的。
雨啊!你悄悄地来,在这里磨蹭了一阵子,又悄悄地走了。你一边走一边回头,仿佛还留恋着什么。咦?你是在留恋它吗?是那面明亮的镜子吗?你是想看看那貌美如花的你吗?为什么摇头?难道你是想与那面明镜媲美吗?雨姑娘轻轻的摇头,可惜,你不会说话。
雨姑娘迈着轻盈的步伐,来到湖边,用她纤细的手指,轻轻地碰击草芽儿的草茎。一粒饱满的露珠从草叶上滚落下来。因沉重而让饱满的露珠从草茎上滚落下来。
啊!你是在留恋你走过的地方吗?微风徐徐,微风吹过她的脸庞,从她的身上撒下丝丝雨滴。滋润着土壤,刚刚才冒出的草芽儿接受了她甘甜的露水正在贪婪的吸允着。雨姑娘微笑着,慢慢地,轻轻地走了。
就在这一天的'黄昏,太阳已经躲到山的另一边了,只留下半张脸洒下星星点点的金辉。给予人们今天最后一丝阳光。雨姑娘走了,撒下的雨珠还留在我的心中,深深地映在我的心中。娇嫩的草芽儿上留着今天雨姑娘走过的痕迹。我移移脚步,在一株草芽儿的面前,用手指一弹,弹动了草茎,使之让雨珠从叶子上滑下来。滴落在小水洼中,发出清脆的响声。叮咚叮咚……
看图下雨天二年级作文10篇(扩展5)
——下雨天的作文10篇
下雨天的作文1
雨,淅淅沥沥,密密地斜织着……
我坐在教室里,有些不耐烦地望着手上的表。“快要下课了,外面的雨下得那么大,爸爸应该会来接我吧。”随着手表“滴、滴、滴……”的声音,我听不下去老师讲课了,用余光瞟了瞟窗外,已经有一些家长拿着雨伞,顶着风雨走来了,看着那些色彩斑斓的`雨伞,我感觉那么温暖,又那么陌生。
“叮铃铃”下课铃声终究还是响了,看着同学们一个个被家长接走,心中便多了一份怅然与落寂。我在人群中寻找着熟悉的身影,却迟迟没有发现。“哎,这次又没来接我,真是的,雨偏偏又那么大,今天真是倒霉透了!”我这样想。记得从前就是这样,放学后,同学们都被家长接走了,只有我一个在那里孤单地等着,有时竟会等上半小时。春夏秋冬都是如此。“这就是我的父母啊!”我低声埋怨着。
不知过了多久,同学们都被接走了,先前还嘈杂热闹的走廊顿时变得空荡荡,冷冷清清的。我无奈地笑笑:亦是如此,我还是最后一个。望着那雨点纷飞的天空,听着那淅淅沥沥的雨声,我竟有种想冲进雨里的冲动,仿佛只有这雨水才能让我静下心来。我激灵灵地打了个寒战,伸向雨里的手也猛地缩了回来,冬雨还真是冷啊,仿佛冷到了心里。
当我绝望地打算一头冲进雨里跑回家时,看到了走廊尽头的一个人,打着一把浅蓝色的雨伞,他上身穿着大衣,裤子似乎淋湿了,他把雨伞压得很低,我看不见他的脸。我觉得一定是我爸,因为这里只有我一个人在等了。当我跑过去迎接他时,他抬起了雨伞,他不是我爸。我微微一愣,先前的喜悦顿时化为乌有,我扭过头去。那位叔叔似乎看出了我的心思,问道:“你父母还没来接你?”我机械地点点头,“那把这把伞借给你吧!”他拍了拍我的肩膀,我很是惊讶。“我那小子肯定已经到家了,这把伞就给你吧。”我接过雨伞问道:“雨伞我怎么还给你呀?”“不用还,你要是真想还,就给下一个没带伞是人吧。”
我撑开那把浅蓝色的伞,踏着雨跑回了家,脚下漾出一圈圈水花。看着手中的雨伞,思绪飘向远方:这把伞一定会传到他的手中,因为我会把这份暖意继续传递下去。
下雨天的作文2
中午下雨了,我就带着伞出去了。
伞很大,深绿色,看起来像一片圆荷叶。我的身体细如莲藕,穿着浅绿色的连衣裙和灰色的裤子,让我感觉像一朵漂浮在水面上的莲花。出众又愤世嫉俗。我非常喜欢雨天。虽然很冷,但空气很新鲜。我小步“趋”着,哼着《七里香》,看着路两边飞驰而过的指示牌和匆匆而过的人群。
离学校大门不远,一个男人从后面跑过来。他迅速钻进雨伞,给了我一个奇怪的微笑。哦,是w,我的'朋友。我说:“还好伞够大,能撑住我们的两根竹竿。”没走几步,他又遇到了f,疯狂地钻进了伞里。于是一种别样的风景出现在巨大的广场上,三个同样身高、同样瘦、同样戴眼镜的男生,穿着粉、白、绿三种颜色的衣服,**在浓绿的阴影下。微风吹过,衣服飘飘,感觉自己就是“三清”的下一代。在这个悲伤的雨天,三个人可以一起散步,有说有笑,忘记烦恼。
我们谈到了叶问的李小龙、nba的世界杯和科比的托雷斯。偶尔抬头看看眼前的人。大部分都是三三两两一起走,但是伞太小,旁边的人都成了落汤鸡。有的把头凑在一起,却不在意脚,很快就卡在盆里了。也很少有人很舒服,就是一对对情侣,手里拿着一把把粉***雨伞。彼此窃窃私语,甜言蜜语,雨中漫步,享受浪漫。你在说什么?听不清楚。好像你说什么都好听。突然,悲剧发生了。德育**的鹰眼扫视着巨大的操场,男生们先看到了。一步飞出伞,还挺****的“你先撤,我掩护”。女孩没反应过来,只好深情的看着男孩,眼里含着泪。为了玩好花样,男生只能盯着前面,直到德育**走了。他会敢于回到他爱的人身边。然而,他精心制作的**发和邦威的纯粹和精彩的混合和匹配黯然失色。女孩真的不想弄湿她的真维斯,所以她尽力靠在一边,这样就不再甜蜜了。如果他们有一把大伞,保持“安全”的距离。即使德育**冲上来,他们也可以说:“你不知道就拿去。”然后可能德育**很高兴,因为他终于教育出了对别人有帮助的好学生,可能还会在**栏上表扬他们。哈哈!
我家有五把伞,一把比一把大,看起来很土。我问奶奶:“你为什么不买一把精致的伞?”奶奶说:“弄个大的,几个人在一起就能幸福了!”爷爷奶奶教了一辈子。这两个“人类灵魂工程师”真的很高尚!不能帮别人太多,尽力就好。前几天奶奶的村子修路,奶奶捐了点钱。负责人说:“阿姨,这钱出来了。他们是为了使用汽车的方便。你不用拿钱。”奶奶说:“这附近的老人和老太太,我有钱,我就是想让孩子方便来看我!”后来,感谢信上写着我奶奶的名字。妈妈教书快30年了,想法和爷爷奶奶一模一样。我决心考师范,当然也是如此。
爷爷对我说:“孔说君子难成君子!但至少你要做一个对的人。”爷爷认为“**”是正直的人,“济世”是君子。如果你走不出自己的路,富不起来,帮别人帮得太多,那么你可以帮一点点,向着君子努力!也许这违背了孔子的初衷,但我完全同意。
因为雨天,因为雨伞,我想了这么多。我一直在想,街上没伞的人多!看到他们淋了雨,即使我打着比天还大的伞,我还能主动邀请他进来吗?还是把他扔进外太空?如果我邀请他进来,他会说什么?别人带伞怎么办?人与人之间为什么如此,momo?陌生人用什么来建立信任?
这是人性的问题吧?我想不通。
下雨天的作文3
春花芬芳,秋风送爽,冬雪飘扬,夏雨疯狂。
我的家乡在沿海地区,一到夏天,就经常看到雨的身影。这不,前几天刚受过强光的烘烤,今天就被一场大雨“滋润”了(我变成了“落汤鸡”)。一到家里,一边换衣服,一边抱怨这鬼天气。就在我话音落下时,天空一道青色闪电划过,接着一声闷雷响起,我吓了一跳,立即闭口不言,生怕再出门被闪电打到(我们这曾经就有一个中学生被闪电击中过,当场**)。
嘴里不说,心里依然闷闷不乐。算了,还是来找我的Q宠玩玩吧,他们总能给我乐趣,让我忘记烦恼。玩了一会儿,准备出去逛逛,缓解疲劳。一到门口一看,哇!眼前的一切都蒙**灰色,在这灰色中,夹杂着雨点,有时小如牛毛,有时大如黄豆。哎!为什么要下雨呢?我不禁叹道。
晚饭后,我呆坐在椅子上,也不知在想什么。这时,听的门的方向传来了怪声,我吓了一跳,就去问妈妈怎么回事,只见妈妈正在看着门外。我也凑了过去,不看不知道,一看吓一跳,没想到外面已是风雨交加了。我把那件事说给她听,她笑了,语气*淡的说:那是风从门缝穿过的响声。我恍然大悟,陪着妈妈一起看这暴风雨……
一场暴风雨发生了这么多的故事,回想一下,刚才的抱怨真是很没意思。换个角度,也能从中欣赏到美的景象,留个心思,一切就不再乏味。生活总是寄给你惊喜,关键在于你是否错过,就像这场疯狂的夏雨。
下雨天的作文4
此时的窗外已是第二场阵雨了,天气预报真的没有虚报。对于天气的观察,我算的上有一点经验,庆幸自己在第一时间拿了雨伞,尽管目前为止,还没打开过。*日里,下雨的情况大概有些不能预知,上班的她,不知道带雨具了没有。我能为她做的,就是告诉她,下雨了,记得带伞,天冷了,要多穿衣服,诸如此类的罢了。回想过去,一直没有做些能让她感动的,起码自己觉得应该能感人的事情,好像,印象中,几乎没有,偶尔不经意间或许有。大概我是糊涂的吧,就连什么是感动还没确知,怎能让她感知呢?
小学的时候,作文中关于夏天的天气,通常形容成小孩的脸,而写雨词也仅仅局限于,淅淅沥沥等的优秀作文中的常用词。如此,此时的窗外也是淅淅沥沥,此时的天,或许还如同小时候的天。有时候,回忆确实能让人回到过去,或许,回到过去后,我能做一些感动她的事。有时候,我怀疑自己是不是真的了解她,也许一直没进入心灵的了解是肤浅的,只是片面的;同时我不能确定的是,她的心里装着什么?这也是我至今困惑的,也许是在同其他同学做比较,尤其是她的室友们吧,这只是我的困惑的一种答案。
雨似乎小了一些,淅沥声小了一些,我的遐想随着雨点,慢慢凝聚,凝聚,直到停止。末了,希望雨能止,希望她能安心下班,路上小心。
下雨天的作文5
雨,淅淅沥沥的下着,伴随着悠扬的笛声,那样欢快。
“啪!”笛声瞬间停止。父亲如同一头发怒的狮子,给了男孩一个巴掌。
“该高考了,还吹,你能吹出个好大学吗?赶快给我复习去!”边说边夺过儿子手中的口琴。儿子呆呆的站着,泪水流到脸上。透过窗户,迷茫的眼神望向树林,雨不算太大,可心中却有一场倾盆大雨。
“下雨天,好吗?”他默默的想男孩埋葬了梦,男孩一头扎进了书堆。
从此,树林里少了笛声,课堂上多了回答问题的声音;田野上少了一个身影,教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望,他的心中只有考上好大学的呼喊。亲戚都夸他勤奋,都夸他好学,都夸他懂事,却不知道他在下雨天到底流了多少泪。
期考前,父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说:“又下雨了。”儿子没有说话。
“出去走走吧。”父亲说。儿子不能相信这话出自他的父亲之口。疑惑的他望向父亲。眼神中,父亲是那么的和蔼,又是那么的亲切。
“去树林吧!”他兴奋的跑出去。突然,他转身回来。对,他差点忘了那把竹笛,雨中,他的笛声传遍了树林的每一个角落,他的欢笑在树林里回荡。他尽情的欢笑,他终于从学习中**。雨,淅淅沥沥的下着。
下雨天,难道不好吗?下雨天,真好!
下雨天的作文6
夜色浓稠,清风卷帘,牧笛悠悠,独坐岁月的窗棂,将依稀旧事回首,被潮水冲淡过的记忆,唯一难忘的是那个雨天。
虽然时隔4年了,但是我仍然记忆犹新。那天,早上还是****,可是一到下午,气温骤降,不一会儿,雨点便从那彤云密布的云彩中落下,风如同飞舞的皮鞭抽打着树枝。
我呆立在传达室里,傻了眼,今天下雨了,又没带伞,不会有人来接我了。看着校门口挤着那么多家长来送伞,我很伤心。忽然,看见了一张熟悉的面孔,是妈妈。大病初愈的妈妈,挤在波涛汹涌的人海中,像是一叶扁舟。妈妈看见了我,朝我挥挥手。
我冲下去,扑进妈**怀里。妈妈用沁汗的手理了理我蓬乱的头发。“丫头,没等急吧?妈妈今天下班晚了!”“可妈妈你的病才刚刚好呀,你就去上班?”我心疼的说道。妈妈笑了笑,搂住我的肩,说:“走,我们快点儿回家吧!”雨,越下越大,妈妈把伞往我这边移了移,又把自己的外套脱下来,给我搭上,她就这样,大半个身子露在了伞外。*时十几分钟就到的路,我们竟然走了半个小时!
回到家,我才发现妈**裤腿上沾满了泥水,脸颊冻得通红,还不时的打喷嚏,流鼻涕。我哽咽地说:“你病才刚
刚好,这下又感冒了,你怎么不知爱惜自己呀?”妈妈笑笑说:“妈妈身体好着呢!你没事儿就行!”
晓雾将歇,燕雀和鸣,黎明不舍得打开了岁月的扉页,将胸臆间的旧事回首,只有那个雨天最难忘!
下雨天的作文7
好多人喜欢下雨天,大概是喜欢那种阴雨缠绵下闲适的气氛。雨天确实很轻松,很多事情都没办法完成,就只好躺在床上,刷刷剧,看看书,最好是洗个澡,躺在床上睡一觉,睡它个昏天黑地,也不管醒来已经到了什么时辰。
我其实不太喜欢下雨天的,因为觉得雨天总是阴雨连绵,心情也跟着潮湿起来。不能出门蹦蹦跳跳,即便打了伞,也还是会淋湿到身上,影响了一天的好心情。
下雨天,最烦的就是,出门的时候,走在路边没注意,有一些无德的司机刷一下就从你身边飞过去了,于是连水带着泥溅了你一身,你只能站在原地,暗自谩骂,却不知道车里坐着的究竟是谁,也没办法去找他说理。
下雨天,有一件比较浪漫的事情,就是小情侣一起躲在屋檐下避雨。这是很多偶像剧里都不会放过的浪漫情节,就像在剧版《微微一笑很倾城》里,杨洋拉着郑爽去屋檐下避雨,隔得那么近,彼此心跳可闻,女生的脸明显的红了起来,看的观众也是虐心不已。后来,雨停了,杨洋看了看外面,回头对郑爽说了句,“你一来,这里连天气都变好了”,虐到无数单身狗,有句话说,“喜欢的不是下雨天,而是下雨天跟你一起躲过的屋檐”说的不就是这种情景吗。
下雨天也有下雨天的美好和特别,假如没有雨,那么田里的庄稼就会遭遇干旱而很难生长,大自然也不能达到*衡,你喜欢下雨天吗?
下雨天的作文8
一切事物在雨帘中,变得模糊.只有那一幕动人的情景,在雨中显得格外的清晰.
那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下来.接着雨滴向断了线的珠子,断断续续的落了下来.我打着雨伞正急忙的赶往学校.虽然很急,但是还是小心翼翼地,生怕泥水溅到裤子上,走起路来左拐右拐.当我快走到校门口的时,只听后面“啪”的一声,心想准是谁滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看.是一个五六岁的小男孩摔倒在地,他一只手拿着自己的小红伞,另一只手拿着一张精美的手公制作,上面照着一个透明的袋子,也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀).他对它倍加呵护.这时我离这小同学不远,到他努力的爬起来后,用小手擦了擦身上的泥水,边跑边喊:“xx老师,xx老师”.我的目光随着他的一举一动慢慢也移动,我的步伐也变得慢了许多,我的目光停到了一位**年纪的老师的身上,小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师,并说了一声:“老师,祝您节日快乐!”我这才恍然大悟,原来今天是教师节,我竟把它忘的一干二净,还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句:“老师您辛苦了,节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情,真是感到惭愧至极.这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉,然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门,我也随着他走进学校.
当我回到座位上时,我早已将这一副《雨中师生情》,深深的扎在我的脑海中,他将时时刻刻提醒着我:无论自己地位如何,无论自己身在何处,都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩.
这是一个感人的雨中故事,是一幅最美的雨中图!
下雨天的作文9
每当下雨的时候,我的心中总会想起那件令我感动的往事。
记得那是我读二年级时候的事情了。那时因为爸爸妈妈工作忙,我经常一个人乘公交车回家。妈妈每天都要千叮咛万嘱咐我路上小心,不要忘记带伞。我听着都厌烦了,谁知道天气预报准不准呢?再说带多了也是负担今天就不带伞了。
不听老人言,吃亏在眼前。那天放学刚好下雨了。我只好冒着蒙蒙的细雨走到公交车站,坐在车上我一直祈祷老天爷你不要再下了,等我到家了再下吧!谁知老天爷偏偏和我作对,雨越下越大,我已经到站了,只好下车。下车后我冒着大雨拉起书包就往家跑,跑着跑着我一不小心摔倒在水潭里了,我的手被石子滑破了,裤子也湿了。我正想爬起来,可是手很痛,犹如张飞抓蚱蜢---有劲使不上。“呀,雨怎么停了,老天不会在戏弄我吧!”我抬头一看,竟是一位陌生男子为我撑着伞,向我伸出了手,“小朋友,起来吧。”他将我拉起,说:“我送你回家吧,你家住哪儿?”我心想:妈妈曾经对我说过,不可以随便相信陌生人。我看了看他,他仿佛看透了我的心思。轻柔地说道:“呵呵,小朋友,我并不是坏人,请你放心吧!你若是不相信,你就拿着这把伞回家去吧,但是路上一定要小心哦!”听了他的话,我觉得他肯定不是坏人,就告诉了我家的地址。他一手帮我拉着书包,一手撑伞将我送到了小区楼下。他转身向我道别:“小朋友快回去吧!”我礼貌的回了一声:“谢谢叔叔!”望着他那远去的背影渐渐消失在雨中。我幼小的心灵被融化了。我的眼睛湿润了。
这件事虽然已经过去很久了,但是每当下雨的时候我就会想起那位曾经帮助过我的叔叔,我的心就会和老天爷一样感动地流泪。
下雨天的作文10
巍峨峻峭的高山,九曲回转的黄河,广袤无垠的草原,辽阔无边的大海……地大物博的**处处都是美景,而我独爱聆听大自然的雨声,只要你用心口味,就能听出四季的声声倾诉。
“随风潜入夜,润物细无声”,春天的雨就像位文静的姑娘,悄无声息地行走在芬芳四溢的夜色中,温柔又斯文地抚摸着她热爱的大地,将甘甜的营养巧妙地渗入万物,一切生命就此蓬勃疯长。对于她的到来,没有热烈的掌声,因为人们早已痴迷并深深陶醉了。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,夏天的雨是个顽皮的小孩子,他趁你不注意,就呼朋引伴,“噼哩啪啦”从天而降,令你手忙脚乱,防不胜防。有时他为了更好玩,更热闹,还把雷公电母也拉来一起疯,霎时电闪雷鸣,好不吓人。偶尔玩过了头,停不下来,结果到处乱钻,弄得大地一片狼藉,不过当他乖巧听话时还是挺逗人喜欢的。
“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,秋天的雨像一位多愁善感的画师,淅淅沥沥,高兴时为金色的大地更添一份丰收的喜悦,处处晶莹透亮;不高兴时,让分别的人们在凄风苦雨中多加一份悲伤。但在我眼中,他是位不错的画师,浓淡都让我欢喜。
“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,雨也怕冷,到冬天它总是藏着,偶尔出来逛一圈,见把人们吓着了,它也不忍心,干脆让位给飘逸的雪花仙子,让她给大家跳一段优美的舞蹈,送一件厚厚的棉衣。整个大地白茫茫一片,它也落得清闲。
雨,不论它温柔还是暴躁,不论它含蓄还是张扬,我都愿意去看,并用心去听,听它一切的酸甜苦辣,听它所有的喜怒哀乐。
看图下雨天二年级作文10篇(扩展6)
——二年级看图写话下雨了5篇
二年级看图写话下雨了1
下雨啦,下雨啦!小明合小刚没带伞,在雨中跑着。
这时候小强看见了他们,连忙脱下自己的雨衣给他俩披上。
三个人躲在雨衣下,乌云婆婆找也找不到他们三个。
二年级看图写话下雨了2
雨天给我们带来很多烦恼:开电瓶车要穿雨衣,出门要带雨伞…
今天又下雨了,我妈妈不得不开车送我去学校。但是下雨天车也很不方便,因为下雨的时候天黑,视线不好,路上的车开的很慢,很容易堵车,所以今天最后一个去上课的是我。今天下午体育课本来是要实心球考试的,但是天气不好,下着大雨,所以今天的体育课只能在教室里,不能享受户外玩耍。
每次下雨,学校里都有很多家长,那些家长都带着雨伞,我们下楼很容易被雨伞伤害。
下雨天,爸爸来接我的时候,穿着雨衣,全身都是湿的。回家的路上,父亲的眼镜雾蒙蒙的,很难看清前面的路,我只好慢慢开。
雨天给我们的生活带来很多不便,出门前要带把伞,以免淋湿。
二年级看图写话下雨了3
一天,小明和小红一起去上学。小明的妈妈把他们送到了学校。在路上,突然下起了大雨。妈妈带雨披,小明带雨伞,小红什么都没带。
于是我妈把雨披放在小红身上,小明把伞放在她头上。快到学校了,雨停了,小红脱了雨披,小明关了伞。小红说:“谢谢阿姨!”然后他们开心的去上学了。
二年级看图写话下雨了4
看了昨天的天气预报,上面说这次大雨是由于太*洋暖湿气流和西西伯利亚的寒流激烈碰撞导致的,那一刻,我又情不自禁的想起了地理老师,这是他在初一给我们讲过的知识,是讲雨的形成(锋面雨),我突然有一种想要流泪的感觉,毕竟我非常喜欢这个老师,他上课时幽默、风趣,也时不时的把一些国际**的**加上他自己的见解,讲给我们听,老师也亲切的称我叫“铭浩”,不过,我就是要升初三的人了,不可能在和这个老师相遇。唉、古人云:“世间万物,不可避三条,乃是:“时也、命也、运也””时间不是开玩笑的,他是这世界上最务实的,一天就是24小时,一年就是12个月,不会多给你一分一秒。我的地理成绩还算不错,基本上没有愧对了老师对我的教诲之恩。剩下的时间,只能是回忆……
二年级看图写话下雨了5
一天早上,小鸡到小猫家去玩。她刚出门,就下起了蒙蒙细雨。她连忙迈开大步向小猫家跑去。
来到小猫家,她敲敲门,说:“小猫,我是小鸡,我想到你这儿来避避雨。”
小猫走出来,看见小鸡在门口淋着雨。小猫问:“小鸡,你怎么没带伞啊?”小鸡说:“我出门时,还太阳高照,所以没带伞。”小猫说:“那快进来,别着凉了!”
过了一会,小鸡要回家了。小猫把伞撑开,送她回去,可伞太小了,遮不住。“小鸡,”小猫说:“你干脆骑到我背上来吧。”听了小猫的话,小鸡骑上小猫的背上。呵,刚刚够!两个小动物高高兴兴走在雨中,亲热极了。
看图下雨天二年级作文10篇(扩展7)
——下雨天五年级优秀作文3篇
下雨天五年级优秀作文1
今日,广东地区普降特大暴雨,各地出现洪涝!我的家乡阳江也不能幸免。看着**了出现的各村镇不同程度的水灾,心里真的很难过又担心。担心父老乡亲们到底有没有遇到什么不幸!但愿**阳江吧!昨晚,我跟妈妈说,不知道我们家里到底有没有被水浸?我妈妈很淡定的瞄了我一眼,淡淡的说:“放一百个心,咱家地势高,都在山顶的,不用害怕会被水淹,除非是水库崩塌了,才有可能被淹。咱们镇大概就是菜市场那里比较容易洪涝吧,那里地势比较低!“哦,原来是这样的,我的心总算是放下了一点。因为家里都没人,如果真的淹了,真不知如何是好啊。
这次,阳江普下特大暴雨,几天都是悬挂红色暴雨信号,大概还有几天大雨了。这样的情况,真的很少见,至少我长这么大,只是有那么一次出现这种情况!记得那是1998年,那时不是全国都洪灾吗?我们那里也不能幸免。群众里总流传着哪里哪个水库要崩塌了,就要淹没全城了。搞得大家人心惶惶的。清楚的记得,村里的人都收拾行装,大家都买好手电筒,干粮什么的,随时准备洪水一来,拿上东西就跑上山的准备!学校也**学生去装沙袋,以做好抗洪准备!好在,最坏的情况没有出现,在全国人民努力抗洪下,总算是熬过了这关.。现在想起来,还真有点害怕!
但愿这次也能顺利熬过这关!老天爷,开开眼吧。保佑我们!
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