国家公祭日的简介3篇
国家公祭日的简介1
简介,即简明扼要的介绍。是当事人全面而简洁地介绍情况的一种书面表达方式,它是应用写作学研究的一种日常应用文体。
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——国家公祭日诗歌3篇 我的祖国, 曾记否, 六十年前, 风雨飘摇中, 千疮百孔中, 你颤颤巍巍地站起来。 用铿锵有力的声音告诉世界: 我站起来了! 我的祖国, 六十年来, 你饱经沧桑却又不失傲骨! 洪水无情,她曾肆虐你, 疫情顽固,它曾缠绕你, 风沙凛冽,它曾吹打你, 雪灾冷漠,它曾冰封你, 地震猛烈,它曾摧残你, 过去的岁月里, 危机,时刻虎视眈眈。 昂首挺胸,你扛住了一切! 我的祖国, 你就是大漠里的仙人掌, 汲取养分,争取阳光, 打败干旱,战胜贫瘠, 历经磨难却百折不挠, 植根大地而生生不息, 用你单薄的身躯, 庇护着八方的*安。 我的祖国, 艰难困苦,玉汝于成, 忆往昔, 辉煌岁月! 改革开放开启了你的前程, 你大步而来,阔步前进, 自力更生,自强不息, 从温饱走向了小康, 你向世界展示亚洲雄风的精彩, 你向各国人民亮出了*的魅力! 我的祖国, 六十年磨砺, 祥云火炬完成了你百年奥运的梦想, 世界瞩目你,人民拥抱你! 我的祖国, 你是我的骄傲,我为你欢呼。 我的祖国, 眺望未来, 前方的道路依然艰险, 然而,光荣与梦想, 永远燃烧在我们的心扉! 深深地为你祈福,我的祖国, 祝福你一路走好 一组沉重的数字 刻在骨头里的疼 祖*亲永远不能愈合的伤疤 一只喂肥的狼,将主人的心脏—— 南京,变成屠场。 残垣断壁,烧杀淫掠,尸横遍野,血流成河 献血漫过城墙,漫过长江 漫过每个*人仇恨的目光 30万冤魂不散,在石头城上空 从此,南京日日撒雨,夜夜凝霜 那不是雨,那是我们的亲爹亲娘流下的眼泪 那不是霜,那是我们的兄弟姊妹播撒的忧伤 七十九年,南京城鲜血未干 30万冤魂还在哭喊 狼子野心却从未改变,修改课本 改变不了历史,掩盖罪恶 愈加显露愚顽 拜鬼求神,只是恐惧胆寒 只是今日非比从前 十亿人民十亿兵,十亿兵有十亿剑 十亿剑舞风云变,吓破倭寇胆 国耻难忘珠泪涟, 死难同胞三十万。 今日又到公祭日, 心花一束献九天。 时代洪流永向前, 中华醒獅立威然, 命运共同齐奋进, 世界明天更娇艳。 ——悼念国家公祭日句子 1、若我们能相遇,我一定会告诉你:山河仍在,国泰民安。 2、战争使家庭破碎,生命消逝;战争使房屋倒塌,建筑损毁;战争使经济滞后,社会退步。南京大屠杀公祭日,让我们牢记历史,祈祷和*,为社会进步而努力! 3、向革命烈士敬礼,永远铭记革命烈士精神,好好珍惜现在的幸福生活,好好学习,将来把祖国建设的更美好! 4、我要追逐烈士的脚步,学会无畏,学会坚强。既然我忘不了它,就面对它,不怕伤心,不怕沉沦,因为去面对,就不会退缩,就要学会勇敢,像烈士那样无畏,今年,我要开开心心过清明,就去迎接耀眼的光,接受属于我的光明大道,活出不一样的我。 5、我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。 6、多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话——他们生的伟大,死的光荣。 7、和*像阳光-样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和*稳定,人类才能更好实现自己的梦想。 8、在*这方热土上,有无数仁人志士,为了民族的*、国家的独立和人民的幸福,抛头颅、洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。 9、把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让白骨可以瞑目,让冤魂能够安眠,让孩童不再惊恐,让母亲不再哭泣,让战争远离人类,让和*洒满人间,南京大屠杀公祭日,勿忘历史,珍爱和*! 10、和*是什么?是没有战争杀虏;是科学进步发展;是*安吉祥幸福!12月13日南京大屠杀公祭日,在这个特殊的日子里,让我们铭记历史,总结历史,警钟长鸣,以史为鉴,祈祷和*,放飞希望! 11、屠刀砍进*人的心脏,震惊了*魂,我立志誓死捍卫祖国,撕扯了*心,我立愿誓死保卫领土,南京大屠杀公祭日,*人,雄起! 12、那年乱世如麻,愿你们来世拥有锦绣年华。 13、兵戈之声犹在耳,血雨腥风仍可望,祖国耻,尚未雪,南京恨,怎能灭?鬼子恶行不能忘,和*岁月警钟响,享太*休将前事忘,奋发向上国富强。南京大屠杀公祭日,以史为鉴,照亮未来,祝福祖国繁荣富强! 14、勿忘国耻。以国之名,悼死抚伤,民畅其意,国聚其力。 15、痛心疾首念国耻,三十万同胞惨消逝,前事不忘后事师,兴我中华当前事,宵小东洋小鬼子,绝不容尔再放肆,中华崛起在今日,誓雪心痛旧日耻。南京大屠杀公祭日,勿忘国耻,强我中华! 16、血淋淋的历史在滴血,活生生的生命受摧残,恶狠狠的日寇大屠杀,千万万的国民赴九泉,南京大屠杀公祭日,不忘国耻,发愤图强,愿祖国更繁荣! 17、12·13日南京大屠杀公祭日,让我们永远铭记这个黑色的日子,30余万生灵*寇屠杀!铭记历史,反省历史!只有自己强大了,才不会重蹈覆辙,才不会让历史悲剧重演!记住“弱肉强食”教训,团结起来,全体*人团结起来!“团结就是力量”!*雄起! 18、我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和*的'向往和坚守,而不是要延续仇恨。 19、怎能忘,南京城中房屋烈火烧;怎能忘,无辜百姓被活埋;怎能忘,山河破碎血一片;怎能忘,三十万父老成冤魂。前事不忘,后事之师。牢记国耻,奋发图强。腾飞*,屹立世界,永无外侮! 20、纪念,是为了不忘却。伤疤可以愈合,伤痛可以淡忘,但历史的伤痕值得被纪念。愿国家安定祥和。 21、历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。 22、我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一种精神——不悔。我们的先烈们就有这样的不悔,不悔为革命的付出。所以,他们理应受到敬仰! 23、即便当下阳光明媚,勿忘昔日黑暗沉沉。 24、举国之殇,永志不忘! 25、警钟敲响在我们的耳边,时刻牢记战争带来的灾难;爱国心永存在我们的心底,发愤图强,不忘国耻。南京大屠杀公祭日,我们要不忘历史,抵制战争,保卫和*! 26、这一座座的墓碑,就代表着一份份的忠诚。他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天,祖国的未来吗? 27、红军战士长途跋涉,都在步步泥泞的路上走着,他们没有松懈过,一生都在拯救祖国,保卫祖国。 28、民族的伤痛我们一起用奋斗去减轻,历史的伤疤我们共同用坚强去抚*,南京大屠杀是历史的一页黑暗,我们用更繁荣美丽的明天去呼应。南京大屠杀公祭日,我们都用勤奋的工作去警醒。 29、我们手捧鲜花,泪雨洒在了鲜花,给鲜花洒上了一层悲痛。我们悄悄地瞻仰着,深切怀念革命好汉。 30、烈士们啊!愿你们像那漂亮的鲜花,在祖国大地上披发出阵阵芬芳,让祖国的每一个角落都充斥着活力与盼望! 31、南京大屠杀公祭日,恶有恶报,善有善报,当时举起屠刀这些恶魔已经永远地钉在历史的耻辱柱上。如今我们可以告慰那些死难的同胞:*人民从血与火中站起来了!东方的巨龙已经飞起来了,我们的民族正在实现复兴的理想,我们的祖国正在走向繁荣富强!但是这场血的教训,会永远铭记心上,以史为鉴,照亮未来! 32、失去军队的民众,就是一群绵羊,任人宰割。南京大屠杀,用血的教训,证明一个真理,落后就要挨打。思想的落后,呼唤着*。体质的落后,呼唤着营养。我们要全民健身,我们要磨炼意志,妇孺老人,拿起棍棒与石头,也能砸碎贼倭寇,捡起我尊严,清澈我河山。铭记国耻,自强不息! 33、没有人能动摇他们坚强的意志,他们是伟大的,崇敬的,他们是真正的英雄。 34、历史如果淡忘,必将重演,因为悬崖不会因为闭眼而消失,南京大屠杀是中华民族身体上的30余万伤疤,时至今日仍隐隐作痛,铭记历史,勿忘屈辱,团结一致,振兴中华,祝祖国更强! 35、烈士们为了祖国付出了所有一切,为了国民,献出了自己可贵的生命。 37、时间可以消逝,仇恨不曾生长,但记忆不会风化,耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封,南京大屠杀公祭日,勿忘南京大屠杀这段悲痛的历史,永远记住一条巅覆不破的真理:落后就要挨打,发展才能强大! 38、一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论,不论说了多少遍,不论说得多么冠冕堂皇,都是对人类和*和正义的危害。 39、汽笛长鸣,回顾南京大屠杀,激起豪情在胸,国家快快强大,落后就要挨打,祖国复兴靠大家,南京大屠杀公祭日,以史为鉴,缅怀先烈,奋发图强,爱我中华! 40、清明天暗纷纷雨,鸣笛降旗祭祀魂。曾灭新冠心里恨,已随黄鹤上西门。九州无恙毋忘我,三镇犹传有命恩。春日樱花花洒泪,精神永绽世间存。 41、各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。 42、南京大屠杀公祭日,纪念历史,告慰亡魂,祭奠先烈,以史为鉴,让白骨得以入殓,让冤魂能够安眠,把屠刀化为警钟,把逝者名字刻作史鉴,让孩童不再恐惧,让母亲不再悲泣,让战争远离人类,让和*洒满人间,一切爱好和*的团体和人士团结起来,为建设一个和*、和谐的新世界共同努力、一起奋斗! 43、忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。 44、敲响警钟,把耻辱牢记,不要让这段屈辱的历史被后人忘记;发愤图强,力图振兴,自信自强屹立于世界东方;祈求和*,消除战争,让悲剧不再上演。南京大屠杀公祭日,不要忘记那段历史。 45、和*是需要争取的,和*是需要维护的。只有人人都珍惜和*、维护和*,只有人人都记取战争的惨痛教训,和*才是有希望的。 46、没有他们,哪来如今的美好的家园,哪业如今的富裕生活,他们是创使者,他们尊敬他们是理所当然的。 47、血染牡丹红,灾降南京城。铭记国耻痛,倭寇在行凶。*者偿命,*者灭顶。红旗为何红,烈士血染成。国耻藏于胸,大步向成功。南京大屠杀公祭日,不忘国耻,爱我中华,努力奋斗,自强不息! 48、*人民有比海洋、天空更为宽广的胸怀,但我们的眼睛里也决容不下沙子。 49、“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂!” 50、革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。 51、勿忘浩劫血历史,犯我中华虽远必诛!哀祭! 52、最炫民族风,泱泱中华情。拳拳爱国心,颗颗都赤诚。南京大屠杀,国耻要铭记。心中在滴血,冷静干事业。放眼未来日,国富民强时。南京大屠杀记念日,记住屠杀,爱我中华,擦干血泪,扬我国威! 53、南京大屠杀,国民难忘记。六朝古都城,断壁残垣地。三十万同胞,顷刻魂归西。血淋淋历史,后辈永牢记。国弱被人欺,自强是真理。南京大屠杀公祭日,不忘国耻,自强不息! 54、今天的*,已经成为一一个具有保卫人民和*生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了。 55、南京大屠杀公祭日,让我们不忘国耻,铭记“落后就要挨打”的历史教训,在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗! 56、来到陵园墓地,我们逐一进行瞻仰,把手中的白花,把亲手编制的花篮送给最可敬的英雄。 57、烈士们啊!你们那宁为玉碎,不为瓦全的精神,鼓励着我们前进,让我们每个人都布满着为祖国不懈尽力的信念。 58、让我们静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在这鲜花中,让它陪伴在先烈的左右。 59、浴火重生,才是骄傲的凤凰;卧薪尝胆,成就一代的霸主;经历坎坷,塑造伟大的民族;历史屈辱,警醒世代的华人;不忘国耻,捍卫祖国的强大。南京大屠杀公祭日,铭记历史,为*的崛起而奋斗! 60、动物之间,是弱肉强食。人类之间,当和*共处。江山如画,绿草如茵,应相敬如宾。血染长江,愤满中华,南京大屠杀。前事不忘,后事之师。我们众志成城,我们爱好和*。祝伟大的祖国繁荣昌盛! 61、我不会遗忘,历史上今天的屠杀;我不会忘记,那刺刀刺向国人的心脏;我不会忘却,日寇的野蛮行径;我立下誓言,为了祖国我甘愿献出宝贵的生命;我默默祝福,愿祖国富强,人民安定! 62、回顾历史,国破家亡惨不忍睹;牢记国耻,中华儿女永不屈服。今朝日寇又要逞凶狂,妄图占我钓岛。我辈当自强,发展经济捍家邦,保家卫国不相让。南京大屠杀公祭日,*人奋起! 63、和*的旋律中,不忘历史耻辱的音符,让我们用富强的手指弹奏祖国伟大复兴的强音。南京大屠杀是国人情感的伤疤,不痛了,看着它,读着它,始终记着自立自强才能永远不揭开它。南京大屠杀公祭日,让我们心中的警钟化作奋斗的量,为祖国繁荣努力吧。 ——纪念国家公祭日的方案 国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在灾难中去世的同胞和革命先烈,增强人民群众对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案: (一)宣传发动阶段(12月3日——12月7日) 1.以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传。(德育处) 2.*下讲话——“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一)。(少总部) (二)活动实施阶段(12月10日——12月15日) 1.举办一次主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的.由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五)。(各班主任) 2.中高年级学生各出一张“勿忘国耻圆梦中华”小报(12月10日——15日)。(各班主任) (三)总结阶段(12月18日——12月21日) 1.搜集活动素材,做好活动总结。(德育处) 2.写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处) (一)加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。 (二)全体教师要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。 ——国家公祭日的班会教案3篇 【知识与能力】 了解南京大屠杀的基本史实;理解南京大屠杀的历史意义和现实意义。 【过程与方法】 通过小组讨论围绕当前日本右翼的否认历史的资料,提高自主学习、合作探究的能力。 【情感态度与价值观】 通过对南京大屠杀的学习,发现*主义的凶残本性,树立反对战争、热爱和*的理念以及正视历史的观念。 【重点】 南京大屠杀的内容。 【难点】 南京大屠杀的启示。 环节一:导入新课 教师利用多媒体展示国家公祭日图片,提出问题:国家公祭日是几月几日?与哪个事件有关?进而导入新课——南京大屠杀。 环节二:新课讲授 (一)初探历史 教师出示日军入侵示意图,提问:南京大屠杀是在什么情况下出现的? 学生结合教材读图后回答:淞沪会战失败后,日军进一步入侵,南京沦陷。 教师进一步提问:**做出了哪些反应? 学生回答后,教师总结:**从南京迁都重庆。 (二)走进历史 教师利用多媒体播放南京大屠杀纪录片片段,要求学生观看视频并阅读教材内容,回答如下问题: (1)南京大屠杀的时间是什么时候? (2)地点在哪里? 学生能够回答: (1)1937年12月13日开始,持续了四十多天。 (2)地点在南京。 教师继续播放南京大屠杀纪录片片段,提出问题:日本侵略者在南京进行了哪些暴行? 学生结合教材回答: (1)侵略者在南京制造了骇人听闻的“南京大屠杀”,用活埋、火烧、刀劈等惨无人道的手段,屠杀*民和放下武器的士兵达30万人。 (2)南京城被洗劫一空,烧成废墟。 (3)侵略者进行*比赛。 (4)强迫*妇女充当日军的“*”,摧残身心。 教师进一步出示南京大屠杀相关图片,提出问题:看了这些图片,有什么样的感受? ——国家公祭日主持词3篇 男:尊敬的各位老师。 女:亲爱的同学们。 合:大家早上好! 男:明天是12月13日,是南京大屠杀纪念日,同时也是新*首个国家公祭日。 女:1937年12月13日,是用尖刀刻在中华儿女心头上的日子,这伤痕太深,深的至今也无法复原。即使闭上眼,血流成河的画面也隐隐在脑海中浮现,即使捂上耳,嘶声力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。 男:6个星期,42天,30万同胞*军残忍杀害,每12秒就有一位华夏儿女的生命消逝。 女:这一天,成为*人心中永远的痛。 男:首先有请何旭萌同学宣读纪念南京大屠杀遇难同胞祭文 女:国耻不能忘,历史的鲜血不能就这样白白流淌,为了失去的同胞,为了几乎毁于一旦的南京,我们也要用生命铭记!南京大屠杀的血雨腥风,留给我们的不仅仅是悲痛,还有勿忘国殇的坚定信念,努力用双手创造一片蓝天的责任意识。 男:下面让我们为在那场灾难中逝去生命的同胞默哀! 全体师生 为遇难同胞默哀30秒。 男:同学们,我们必须以史为鉴,才能面向未来,我们必须用。 我们的双手,才能让历史不再重演。 接下来,有请张校长讲话。 男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。 女:我们的肩上将挑起建设祖国,保卫祖国的重担。 女:我们的.双手将托起21世纪希望的太阳。 男:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人。 女:同学们,让我们继承先烈的遗志。 男: 为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习 合:共创美好明天! 男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。 女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。 男:为了祖国的*和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:只有在**的领导下,烈士们的鲜血才点亮了*的天。 男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。 女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合:先烈们,你们安息吧! ——国家公祭日倡议书3篇 各位员工: 为了悼念南京大屠杀死难者和所有在*主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难*同胞,牢记侵略战争给*人民乃至世界人民造成的深重灾难,2023年2月27日,十二届*常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭日的设立表明*人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和*的坚定立场。 国家公祭日倡议书2023年12月13日是南京大屠杀77周年纪念日,首次国家公祭活动将在南京举行。为纪念这个不能被遗忘的日子,集团公司党委向全体员工发出倡议: 牢记南京大屠杀这段惨痛历史;了解国家公祭日;积极、理性、有序地参与国家公祭活动。12月13日上午10时,请各单位以各种形式组织观看现场直播。10时01分,防空警报鸣响后主动起立默哀一分钟;如出行在外,请着深色服装,并在警报鸣响时,立即停下手上的活动,就地肃立默哀一分钟;车辆保持停驶状态,鸣笛默哀。致哀一分钟后恢复正常状态。 公祭日活动不只为悼念遇难同胞,还为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演。我们要用自己的行动表达对历史的尊重,对生命的敬畏,对和*的珍视,勿忘国耻、追忆历史、奋发图强,做文明钟山人。 谢谢! ——国家公祭日的讲话稿3篇 各位老师、家长、同学们: 大家好! 今天,我讲话的题目是《勿忘国耻,立志成才》。 十二届*会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。 84年前的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子,对手无寸铁的**民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。 这是历史上屈辱的一天,这是让我们*人心痛的.日子,这是一段永远无法让*人忘却的国耻。 国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国,更是告诫我们的国民,保持清醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们在共同悲痛。 半个世纪以前,我们*被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。 我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位*人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——*! 同学们,我们是祖国的未来,祖国的荣辱兴衰强弱需要靠我们年轻的一代。国家看似很大,但爱国却是很具体的。为国家节约每一滴水,是爱国;为国家节约每一度电,是爱国;为国家珍惜每一粒粮食,是爱国;认真学习、高唱*、向*敬礼更是爱国。遵守国家的法律,在学校做个好学生、在家里做个好孩子、在社会上做个好公民也依然是爱国。努力学习,将来做个对国家有用的人更是爱国的表现。同学们,赶快行动起来,为了我们祖国的强大不再受欺辱,为了在国际舞台上*人的尊严,为了我们个人美满幸福的生活,为了整个中华民族的崛起而努力吧。 谢谢! 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的主题是《铭记国家公祭日、勿忘国耻兴中华》! 2023年2月27日,第十二届*常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13号设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。从日历上看,这不过是一年中一个普通的日子而已,可是这一天,尤其是1937年的12月13日,对我们每一个*人而言,是一个不该忘却的日子,是一个让人的心会流血的日子。 1937年12月13号,是一个饱蘸鲜血的日子。那一天,可恶的日本侵略者,占领南京后,对南京城进行了血腥的大屠杀,一幕幕悲惨的情景不堪回首。日军在南京城内烧、杀、抢、掠,无恶不作。在不到一星期的时间里残杀了三十多万手无寸铁的老百姓!这些人中,有的被当作活靶子练习射击,有的被活埋,有的被活生生推进长江,甚至连未满月的孩童都不放过! 整个抗战期间,侵略者的铁蹄肆意践踏蹂躏祖国的土地,列强的士兵耀武扬威地走在*的马路上,外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。 多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难,黄皮肤的民族,终于在屈辱中站立起来了,她挺直腰板、高抬头颅,终于扬眉吐气了!冲天而起的蘑菇云,打破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火,向世界宣示*不再是*,站在*下,我们为祖国的腾飞而骄傲自豪,为祖国的繁荣而心潮澎湃! 少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望,让我们记住“耻辱”记住祖国历史的创伤,珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力学习! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 各位老师、同学们: 大家早上好!今天,我要演讲的题目是《了解国家公祭日,铭记历史,爱国进取》。 1937年12月13日,侵华日军在南京城开始了40多天惨绝人寰的大屠杀,30万同胞惨遭杀戮。为了悼念南京大屠杀死难者和所有在*主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难*同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给*人民乃至世界人民造成的深重灾难,2023年*十二届*常委会第七次会议表决通过,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 我想和同学们分析一组数据:1987年首次统计南京大屠杀幸存者,登记在册的幸存者1756人。1997年,1200人。2006年,400余人。2023年,200余人。如今幸存者已经不足百人。见证者正在凋零,血与泪的记忆却不能忘,也不敢忘! 铭记,不只是民族的悲怆,还有落后必亡的训诫;纪念,从不为宣扬复仇的怨念,只为许下复兴的心愿:吾辈当自强。“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”,亲爱的同学们,未来的*就在你的手中,你的样子,就是*未来的的样子。 要想为祖国做贡献,首先,要立志。国家是一个大社会,而社会是由个人组成,如果每个人都能够更优秀,发展更好,国家就自然而然未来发展更好。其次,要做一个正能量的人,去歌颂与发扬美德,如果能影响身边的人最好。同学们,你的样子应该是自信大方、勤学好问的样子;你的样子应该是遵守秩序、文明有礼的样子;你的样子应该是团结互助、尊重他人的样子。少年兴则国兴,少年强则国强。 我相信,我们每一个同学心中都有一颗火热的爱国心都有一份演绎精彩人生的进取心,那么,请多做一份学问,多养一份元气,多学一点文化,多了解一点历史,相信,就在不久的将来,你的人生舞台上定有你完美的演绎,为国尽心的人群中定有你执着的身影。让我们一起努力! 我们纪念胜利,不是为了延续仇恨,而是为了不忘那段屈辱的历史,不忘那段苦难的辉煌;我们纪念胜利,是为了珍爱和*,让和*阳光永远普照大地!
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为你祝福,我的祖国
国家公祭日诗歌2
国家公祭日
国家公祭日诗歌3
写在公祭日
国家公祭日的简介3篇(扩展2)悼念国家公祭日句子1
国家公祭日的简介3篇(扩展3)纪念国家公祭日的方案1
一、指导思想
二、工作安排
三、活动要求
国家公祭日的简介3篇(扩展4)国家公祭日的班会教案1
一、教学目标
二、教学重难点
三、教学过程
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