家长会家长感言(精选24篇)
家长会家长感言(精选24篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花,此时就很有必要写一篇感言。那么如何写感言才能更有感染力呢?以下是小编整理的家长会家长感言,希望能够帮助到大家。
家长会家长感言 篇1
对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到;教导一个孩子除了经常督嘱他学习,在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人,待人,为人处事有一个正确的态度,在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高。
通过这次家长会我体会到:
1、要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。
2、多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。
3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。
4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。
回想自己的教育方式,确实需要许和改进。首先没有放下身架和孩子做朋友,没有花更多的时间去与孩子交流,了解孩子的心理变化。对于孩子的优点和成绩,觉得理所当然,应该是这样的,而对于他的缺点和失误,只是一味的训斥他,没有正确加以引导和分析,鼓励他勇敢走出低谷,培养他的自信心,重新去主动进取。
我觉得今后是我们做家长的更新观念,与孩子共同学习,共同进步,共同成长的时期,改变以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,学会倾听孩子的心声,充分表露自己的情感,抽出更多的时间去了解,去交流。做好孩子的第一位老师,给他足够的自主权,不能加给自己的观念。同时给孩子经历失败的机会,让他正确对待成功和失败,笑对人生,给予他足够的力量,尽可能的多鼓励,让他知道健康的心态是最重要的,失败,不过是重头再来。
还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书,和孩子共同学习,对于困难,共同面对。健康、向上,乐观、进取,培养良好的学习兴趣和习惯,成为一个对社会有用的人。
家长会家长感言 篇2
这场令人心有余悸的家长会可算结束了,不得不道几句肺脯之言。这估计是我印像最深的一次家长会了,五十个孩子围坐在中间,各个像被霜打的茄子,不敢直视把我们团团包围的家长。虽说这次家长会对我来说不是什么好事,但其中也有开心与感动。
黄老师的发言,其实是最令我开心的,她把每一个都做了归纳总结,我被列为了“头脑聪明灵活,但学习忽冷忽热,成绩忽上忽下不稳定”的那一类,我开心是因为老师对我的肯定,证明她相信我可以做到,我不会辜负这份信任的。师老师的话给了我深深的教训,她抱了几本要表扬的作业,轮到我时,她无意翻到了一面没改错的地方,其实从头至尾,我就这一次忘了改,偏偏在这种重要的场合被发现,老师立马就把我当了反面教材来批评,唉,这也怨不得老师,谁让我没有及时改错呢,要不也不至于在大庭广众之下出丑,学习真得是来不得半点懒惰呀!看我就遭报应了。
还有一点值得反思,就是“最受欢迎人物”评选,我落选了,其实这是有原因的,身为地理课代表的我,面对那些死活不愿交作业的同学,我没有讲究方式方法,而是采用不耐烦,粗暴的态度对待他们,难免得罪了很多同学,我知道这有我的责任。尤其是有一个我极不喜欢的人也当选了,我才意识到,我总是对别人有意见,挑别人的毛病,其实问题在我身上,在这里,我对自己说一句话:“挑别人的毛病,不如找自己的问题。”
到了颁奖的时候,看着马小媛一次次上台领奖,我似乎习惯了她的优秀,且不说她。来谈谈我的同桌,肖童。还是我的小学同学,那时的她成绩也算平平吧,现如今,她已经远远的超过了我,这不是偶然,这是必然,因为余老师说学习效率决定成绩,单说一个小例子,每次美术课,班里都乱成一团,我多少会受些影响,而她,似乎有着一层金钟罩,可以埋着头,一刻不抬地写作业,平时但凡老师交待的事情,不管检不检查,她都会认真完成,而我总要给老师打个折扣,这就是我们的差距呀。我很庆幸有这样一位一丝不苟,踏实稳定的同桌,能时刻鞭策着我。
这次的考试,曾经成绩被我甩在身后的几位同学让我感到震惊,有的已经赶超了我,有的紧随其后,看架势时刻会赶超上来,我想我得重视这个事实了,必须奋起拼了。
早在几天前,我就要求妈妈千万不要上台发言,她也答应了我。因为我不想她以退步生家长身份发表感想,那得多打击她呀。但是不知什么原因,她还是出现在了讲台上,很感谢她,没有在上面讲成绩,也没有讲我的“坏话”,只是用她的亲身感受告诉我和同学们,做人做事学习只有两个字“用心”,而其中最令我感动的是她用一句话来和别的父母共勉“孩子烦我千百遍,我待孩子如初恋”,其实妈妈我真得没想烦过您,我知道我的不认真还有面对任何事情都忽冷忽热的态度让您身心疲惫,一度让您失望,但痛过之后,您仍坚持在我的身边,为我保驾护航,谢谢您!
都结束了,从下一秒开始,又是一个新的我,加油,下次的颁奖台上必将多些我的身影!妈妈的笑容也将多绽放几次!
家长会家长感言 篇3
前几天学校开了家长会,是晚上开的,在稍显凉意的秋夜,我心依然炙热,因为老师在会议厅宣布了一年级优秀学生的名单,毋庸置疑,这里面有儿子的名字,突如其来的喜悦撞击着我的眉稍,我双手来回的摩撮着,并发出嘿嘿的笑声,在旁人眼里,此时的我实属怪异。
会议厅事宜结束后,再来到班里,也就是儿子就读的203班,怀着无比激动的心情坐到儿子的座位上,坐得特别端正,双手放得好好的,腰挺得异常的直,脖子也不甘示弱的往上拉扯着,生怕老师再次夸奖儿子时,别人找不到谁是智侨妈,这可是露脸的事儿啊,任谁也不会放过,老师面带微笑缓缓的走进教室,我双眼直勾勾的向老师行着注目礼,也仿佛在向老师说:“吴老师我在这儿,我在这儿呢”!老师把会议资料放在讲台上,用她那暴发力特强又不失柔美的声音说着,至于说的什么呢?此时的我被喜悦冲晕了头脑,哪里还听得进去,我只等着老师再次提到儿子的名字,再次大肆的褒奖一番,终于!老师说到我期盼的点上了,可老师叙述的,并不是我预料之中的听话呀,认真呀,爱学习之类的话语,不知道是因为累了,还是因为老师说儿子爱打架,上课还搞小动作,不举手就发言等等恶习,让我拉长的脖子和直直的腰渐而继而的往下缩。
不过老师最后那几句,让我感到很是欣慰,老师说儿子的成绩很好,反应快,作文也写得好,以后只要家长学校连同孩子一起努力,他的道路会一片光明……是啊!我很赞同老师的说法,也就发言表示尽我所能去协助学校,让我的儿子向真正意义上的“好好学习,天天向上”发展!
在这次会议上,老师还提到现在的孩子学习负担过重,特别是家长自己安排的作业,比如放学后立马送到加强班,兴趣班做,晚上才回家,然后这些孩子们,还得做家长自己购买的同步练习或其它试卷,这样到很晚才能休息,周而复始的成绩非但不好,反而越补越差,老师让我们全体家长发表看法,想想此类作法有什么可取与不可取之处,就此我发表了怎样对待儿子学习的看法。
首先向大家介绍了我是智侨的妈妈,给大家说从没给智侨做,也没有让他做其它练习题,相对来说我的家庭教育是比较放松的,我认为要想让孩子好好学习,并且有一个快乐的童年,就不能给孩子压力,当然有压力才能动力,但这种动力对于孩子来说,有些操之过急!于是,我做了个总结,人生有“四大要点”,那就是“学习,爱情,家庭,孩子”,这四点缺一不可,但偏向任何一点,都会严重影响你的人生,注重学习,关爱孩子当然没错,但太过了,把所有精力都放在了里面,这样也就迷失了自我。关爱,其本事源自于心,而不是动不动则大呼我爱孩子,孩子我爱你!这样的爱即厚重,又浅薄!对孩子本身更是一种负担,试问这份让孩子感受到累的爱,还能叫爱吗?世人都知道,孩子最好的老师是父母,父母应给孩子塑造一个正确的人生理念,做个不迷失本身,不偏激,不固执且健康快乐的人,做父母的在教育孩子方面,如果把人生的这四点给偏了,试问孩子还会有健康的人生理念吗?还会取得好成绩吗?
在一片掌声中我款款落坐,我知道有的家长并不认同我的想法,也许他们认为让孩子全身心的学习,不停的学习,才是爱的表现。实则不然!我认为过多的学习,非但不能让孩子学到更多知识,还使其产生腻学心理,从而让孩子原本要学的东西都学不好,还何来好成绩之说?
家长们啊!包括我在内,还孩子们一个无忧无虑,轻轻松松的童年吧!学习固然重要,但孩子的身心健康更重要,让学习“好与不好”在孩子的人生中自然演绎,让“失之东隅,收之桑榆”来见证孩子奇迹般的人生吧!
家长会家长感言 篇4
已经是第九次参加徐老师举行的家长会了。看见老师每一次那么精心的准备,作为家长我真的非常感动。在此,让我向这个班的各位老师们说一声“谢谢你们,你们辛苦了!”
在参加的九次家长会中,最让我有感触的还是这一次的家长会。这次参加家长会让我觉得与以住特别不一样,也与我参加过的其他家长会有所不同,其内容新颖,风格独特,形式创新。 家长会上不是仅仅只有老师在那里发言,而是让学生们投票竞选班干部,家长发言进行家委会竞选,内容很是丰富。
家长会中首先徐老师讲了孩子们近半个月的学习情况。然后就让孩子们投票竞选班干部,孩子们都很积极,而且发言的内容都很精彩!我的孩子也去竞选了班长、课代表等职务。我很高兴孩子能够如此积极地参加班级竞选,并且能够竞选成功。其实对于学生的“小官”,也许在大人眼中并不是多大的事情,但对于一个有上进心的孩子,需要通过参与的方式进行锻炼自己的表达能力,提高自己的参与意识,只有做一个对成功充满渴望的人,当面对困难的时候,那种渴望才能化成夜晚天空的明星,照亮前进的方向。何况,由此引出的教育外延内容还远没有结束。
在竞选之前时候,我也曾问小儿:“你参加竞选,想到过没有:若是竞选失败了咋办?”儿子说:“失败了,我会去发现自己的不足,更加努力,!”面对小儿这种心态,我也很是欣慰。竞选成功后,儿子也很是兴奋,说要好好干呢!
儿子都这么勇敢积极,我于是也去竞选了家委会委员。我愿意跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起学习,一起进步。创造更多于老师、及其他家长沟通的机会,互相交流教育经验。
最后,我真诚的祝愿家委会能办的有声有色,愿孩子梦茁壮成长,愿我们能成为最成功的父母,愿学校的明天更美好!
家长会家长感言 篇5
周五接到儿子,儿子一钻进车里就诡笑着说:“诚意邀请老爸参加周日家长会。”听得出他话中有话,我心想,这次家长会会有新鲜“猛料”。
周日下午,依时赴会,只见3(6)会场已非原来模样,家长席前安排了孩子座位,家长与孩子围坐在一起,小小的教室容纳了近百号人马显得有点拥挤,但井然有序。因为孩子在,会场很有朝气。
老师的发言亦不同既往,既向家长介绍了教学大纲、学习重点、又阐述了自己的教学理念、授课方法,既充分肯定孩子的成绩,又坦诚地点评了孩子的不足,既为自己定下教学目标,又提醒家长如何辅导孩子。孩子们第一次以主人的身份参加这样的会议,十分清楚这些关于自己的话题,面对成绩不骄,面对困难不惘。老师、孩子、家长找到一个共同着力点。
回顾!纪录片把大家的思绪带回刚入校的那些日子,孩子们的率真引得大家哄堂大笑,孩子们的无所适从,似在拷问父母相“煎”太急。继而,大家看到孩子们雀跃在草地上,奔跑在运动场上,活跃在舞台上,流连于文化长廊里,专注于讲台前。两年多的时间,孩子们坚强地走了过来。今天,孩子们显得落落大方,处变不惊,与老师共同操持了一台别开生面的会议。家长们为之感到欣慰,甚至惊讶于这班小鬼的出色表现。
夕阳透过树梢,撒落在天鹅湖上,湖面斑驳。刚刚在互动游戏中玩得起劲的孩子和家长们,在袁老师讲完一则寓言故事后平静下来。孩子们似懂非懂,寻思着那石头何以变成金子?看似平常的东西为何在关键时刻变得那么重要?平常日子里奶奶的唠叨,妈妈的叮咛,爸爸的教诲是否回想得起?曾经为这些感动过吗?奶奶总在牵挂,妈妈总在忙碌,爸爸总在拼搏。会场的空气有些凝重,一阵沉默后,孩子们纷纷站起来移到爸妈面前。脸上带着几分羞涩几分真诚,或从裤袋里掏出纸条,或从裤腰里掏出卡片,或从凳子底下拿起自制的礼物纷纷递给自己的爸爸妈妈。会场顿时换了季节,爸爸妈妈的笑脸如盛开的夏花。
儿子送来卡片回到座位上,回过头,笑得豁然,说:“爸爸,看哦!”
家长会家长感言 篇6
今天召开家长会,我很激动,回家后一直在想着家长会上的情景,颇有感触。
为了开好家长会,我准备了发言稿,把学生的近况逐一回忆了一遍,对近期的班级工作做了总结。
到会的家长很多,教室里黑压压的坐满了人。由于事先我把学生的作业本放在了相应的位置,家长到来之后就可以看到孩子的作业。
个别家长迫不及待地找到我,谈学生的近况,我都尽可能地说了一些很中肯的话,使得家长保持足够的耐心进教室开会。
首先,先听了一堂我的课,和往常一样,我认真的备课,心里想着:千万别出什么乱子,要让家长知道,学生放到我手里很安心。
家长座谈会开始了,先是请了学生代表及学生家长代表发言,从中我听到了学生和家长们的心声。接着,我从班级的男女生比例到班级的管理给大家做了简单介绍,提出了我对学生的期望以及对家长的要求。家长似乎对这一类的学生的转变很感兴趣,听得很认真。接下来,我对于家长通常教育孩子的误区做了指导,看的出来,我说的那几种误区在他们身上或多或少都存在,因此他们很感兴趣,有的人居然尴尬地笑着点着头。
我尽可能的不谈学生的缺点,而是从家长的思想、做法上进行分析,谈家长的语言行为对孩子的影响,谈家庭环境对孩子的影响,谈社会大环境对学生的影响……从而让家长把对孩子过高的期望,对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法。
提起对学生的期望,我讲述了一些专家的'做法和建议,家长们听得津津有味。教室里静极了。比如,我举了一个例子:加入今天孩子的作业有5道题,他只做对了2道题。作为家长的你会怎么办呢?很多就会冲着孩子大声骂——笨死了!这么简单的题都不会,别吃饭了!……这些都是不妥当的做法。那么正确的做法是什么呢?你应该这样说——好好想想,既然你已经做对了2道,只要你好好想想,一定会做对其他的。对此,家长都点头认可。我认为,孩子不是骂出来的,而是夸出来的。虽然仅仅是二年级,但是孩子有自尊心,尽管这次只对了两道,但和以前一道没做对比,是有很大进步的,这个时候,我们就应该夸夸孩子,这样他有了自信,逐渐的成绩就会提上来。
家长会结束了,很多家长都说了反馈意见,表示要多关心孩子的心理。我于是很开心,家长会成功了!
今天,课堂的气氛十分活跃,很多以前不爱举手发言的学生也举手了,我很高兴,知道是家长鼓励孩子的结果。这使我感觉上课真的很开心!
这样的家长会我真的希望多开几次,或许,我的学生会因此拥有一个更好的家庭环境!
家长会家长感言 篇7
望子成龙,望女成凤。一次家长会让我对这句话有了真切的感受。昨天下午三点半中召开的家长会,到达人数有百分之八十之多,这在农忙时节是不多见的,更有甚者许多家长陆陆续续在三点钟之前就来到学校。由于时间未到,怕影响学生学习,门卫没有提前开门,家长们就在大门口耐心等待毫无无怨言。
整个家长会分为两个板块,先集中后分班交流。在食堂餐厅集中大会上内容较多有优秀学生表彰、优秀学生代表发言、优秀家长发言、中学校长发言及学校领导讲话,一个多小时的会议会场安安静静,很少有人走动,个个细细聆听着各项发言,有的家长甚者带来了照相机为上台领奖的孩子定格永恒的瞬间,重视程度可见一斑。
分班交流的时候,我说了两点,一是多关注孩子,二是多与老师交流互动。家长们都比较认可。散会的时候有的家长或室内或室外耐心等待我们,只为想多聊上几句。从充满期待的脸上我读懂了家长的期望。时间早已过去,家长却不愿散去……
一个孩子就是一个家庭的百分百得希望。我责任重大呀!尽责是我最应该做的。
家长会家长感言 篇8
家长会是幼儿园常见的家园沟通形式,也是幼儿园教师直接面向家长的一大形象工程。这次家长会,从策划到完善,到最终的实践,让我们教师成长了很多,也学到了很多。从家长们脸上的笑容和结束时不舍的脚步,都让我们对召开下一次家长会信心百倍。得到引领很重要,当然,实践、反思更是不可或缺,所以我在想,本次家长会的成功不得不考虑以下几点:
一、成功离不开园领导的重视和年级组长给我们的帮助。
园领导非常重视本学期的开学家长会,提早为我们梳理了内容提纲,大会小会上一致强调什么是重点要讲的,什么是必须要讲的,还鼓励我们运用多媒体,采用丰富的形式。年级组长也非常用心,为我们准备了上学期期末测查分析报告和有关幼小衔接方面的资料,还经常询问我们准备得怎么样了,需不需要帮助。园领导的重视和组长的关心给了我们莫大的动力。
二、成功离不开充分的准备。
为了确保家长会的质量,保证孩子们的父母能参加,我们将家长会的时间改在了周末星期六上午。为了不让早到的家长无所事事,我们准备了很多以往幼儿自制的图画书供家长们传阅。本次家长会重点要向家长介绍早餐改革的目的和意义,鼓励全部孩子都能积极地参与晨间锻炼,于是我们就思考从晨间锻炼下手,让家长生动地了解我们的晨间锻炼。在孩子们和老师一起认真锻炼做游戏时,我们拍下了他们的精彩瞬间;还找来邓超老师为我们录制了早操活动的视频;在家长会的时候让家长们观看。家长们满意的笑容和驻足的脚步,让我们感觉到这样的准备是必须的。
三、成功离不开班级教师间的相互协助。
本次家长会我们既有分工又有协助。在制定本次家长会提纲时,我与班长黄老师就商量:她作为班长重点讲班级幼儿的发展情况和一些事务性的工作;我执教的是早期阅读课程,结合4月的读书节活动,我重点在亲子自制图书方面为家长做引领。为了我们的这个自制图书的活动能顺利开展,也为了家长们能从我的引领中有所获,我上网查阅了很多资料,并将我以前的经验进行了梳理。向家长介绍了自制图书的价值和意义,重点在自制图书主题的来源和制作要求两方面给家长做了引领。在开家长会时,她讲,我负责记录和家长的签到;我讲,她负责记录和签到;保育教师负责为家长们准备开水和几个来园孩子的照顾。
此次家长会,虽然比较成功,但是在后来年级组交流中我们也感到,在家长资源利用,家园互动这一块上我们是比较缺失的一个环节。其实,我班幼儿家长中有许多高学历家长,也有教育界的同行,还有很多关心和愿意帮助班级教师促进班级工作的家长,但是在本次家长会上,我们没有考虑到这样一个环节,没能请一些较为优秀的家长站出来做一些引领和推动。在以后的家长会上我们会做这方面的尝试。
家长会家长感言 篇9
11月25日晚上6:30,我们迎来了一年级第二次家长会。
首先,学校给我们按排了聆听省特级教师黄黎明老师的关于“让孩子迈好入学的第一步”的讲座。黄老师娓娓道来,家长们聚精会神听讲,听得入迷,还仔细记笔记。让家长们清淅认识到这个阶段孩子的特点以及我们如何引导孩子。其中黄老师讲到孩子自制力发展阶段,我们要反话正说,少批评,多表扬,让孩子积极地发自内心去改正错误,我觉得讲得太好了,我自己也尝试过这种方法,对孩子来说太有效了,希望每位家长都能多用这种方法去鼓励孩子,增加孩子的自信心。还有黄老师还讲到对孩子思维能力的开启,我觉得对我很有启发,从现在开始我们家长有意去启发孩子的思维,我想对孩子是终生受用,能培养对社会对国家都有用的下一代。我们针对孩子自己特点,每天迈小步,天天有进步。
孩子们从9月进入小学,短短的三个月不到时间,取得如此大的进步,离不开我们老师、学校、家长的努力。看了吴老师共同分享足迹,代表学校对我们老师和家长们的感言,说出了大家心声,全场掌声阵阵。
接着家长们都回到自己班里开家长会,施老师、张老师、赵老师对这几个月来孩子们具体情况跟家长介绍,让家长们具体知道孩子们近三个月来的学习情况,是你们手把手的教着孩子们,孩子们才能取得各方面如此的进步。我们家长都看眼里,心里都非常感激老师们辛苦付出的,才有宝贝们取得如此的进步。最后邀请我们班俞可馨爸爸跟大家分享育儿心德,让我们家长们共同进步。
虽然晚上天气很冷,但我们家长会没有丝毫寒意,家长们全部到达,家长们都非常认真,都很期待更多聆听和交流。我们相信有这样好学校,让家长们和学生们都能共同进步,不忘对我们辛苦付出的老师们表扬,相信我们大禹路小学越来越好,我们孩子们越来越进步。我们期待着下次家长会,谢谢!
家长会家长感言 篇10
三(6)班的主题班会,内容丰富,形式多样,既有诗词朗读,又有武术表演,同时通过DV回顾了孩子们从一年级进校以来的成长过程,以及各种活动内容的精彩回放,让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种轻松愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行,印象尤为深刻的是亲子互动游戏和袁老师讲述的阿拉伯商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话,游戏虽然简单,但所蕴含的寓意却是深刻的,父母对孩子的爱是无穷的,就象空气之对于我们的生活一样,无所不在,以致于孩子们忽视了它的存在,但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样,使人不能自由的呼吸,这个游戏使孩子明白,父母之爱的无私与伟大,也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。
阿拉伯商人的故事,揭示了一个深刻的人生哲理,对孩子对家长都有深刻的启发作用,石头变成宝石寓意教育和学习过程中的积累,以及这种积累对今后成功的重要,这可成为家长教育孩子的一个经典故事。
数学课的吴老师先讲了本学期数学教学的掌握目标,然后从态度、习惯、能力三个方面对孩子们的表现进行了点评,对每个孩子的闪光点都进行了表扬,突出了赏识教育的理念,强调好的态度与习惯才有可持续的发展。
本学期英语课教材和教学重点的变化,由过去突出兴趣与听说能力的培养,到本学期把教学目标分为五个层次,突出单词的记忆、句型与语感的培养及综合应用,由于这种大的变化,让家长都曾有或多或少的担心,然而通过梁老师的解说,使家长们心理有了底,同时明确了英语家庭教育的方向,看得出梁老师教学理念非常明确,这让我们家长非常放心。
徐老师话语虽然不多,但做为家长我们可以感受的到她对孩子们的付出与爱心……
整个开放日活动组织成功,收到了极好的效果,可见各位老师进行了精心的准备,袁老师更是进行了周密的组织与安排。在此对老师们的辛勤工作表示深深地谢意!
家长会家长感言 篇11
通过这次家长会,家长进一步了解了学校、任课教师的基本情况,让我更加坚信孩子在这里一定能快乐、健康的成长;同时我也知道了家长和孩子目前需要面对和解决的首要问题是什么:怎样引导孩子尽快适应寄宿制学校的生活和良好习惯的培养。我们会积极配合老师的工作,把孩子培养的更出色。
王昊妈妈
第一次以家长的身份参加家长会,感慨很多。是的,孩子的成长与父母和周围的环境是密不可分的。什么样的家长就能带出什么样的孩子,家长的却应该从自身做起,为孩子做榜样,不要让孩子在学习上感觉有压力,毕竟孩子的心灵是脆弱的,家长应走进孩子的内心世界,用心关爱孩子,而不是责骂和拳头。从这次期中考试可以看出,我们的孩子是大有潜力的。就凭我对自己孩子的了解,这次期中考试他根本得不了98分,但在老师的努力下他做到了。各位家长,为了让自己的孩子更色,加油吧!
陈岩家长
这次家长会,感触颇多。首先在班主任老师的安排下孩子给家长当了一回导游,孩子们带领家长参观了宿舍、餐厅。来到宿舍和餐厅整体感觉是:整齐、温馨、干净。通过各舍间内务的对比,我找到了做家长的不足(孩子行李做的不规范),为此,我感到很内疚,这次我把行李拿回去,按着尺寸做好,不再给孩子添没必要的麻烦。其次,通过孩子们的介绍,我们知道孩子在这里生活的很好(因为孩子还小,不会说假话),所以把孩子放到这样的学校我们很放心。
张萌妈妈
这次家长会,我看到了孩子的进步:书写工整、字迹清晰、坐姿端正、说话大方、自理能力强,而且期中考试的成绩还很出色。我觉得所有家长都想对老师说一句话:“谢谢老师对孩子的关心、教育和培养,我们做家长的一定全力配合老师,把自己的孩子培养好”。
家长会家长感言 篇12
做为家长的我,走进了孩子的学校和教室,看到了宽敞明亮的教室,干净整洁的桌椅和地面,窗台上鲜艳的花,现在孩子的学习环境真是太好了,我不由得想起自己小时侯上学时冬天封窗户和轮流生火炉的情景。
当一年级的老师真不容易,孩子们也不会打扫卫生,辛苦了老师!每一次和班主任李老师面对面沟通时,我感到老师非常坦诚,认真负责,看得出她是真心喜欢这些孩子们,我为孩子们能遇上这样的好老师感到特别欣慰,向老师道一声:“您辛苦了!谢谢您!”
李老师对期末考试做了总结,各门课程孩子们都考的不错,做为家长我认为这是老师认真负责、教育、辛苦付出的成果。班主任让胡舒雅的妈妈和我们一起交流座谈,胡舒雅妈妈做了发言,非常精彩,她讲述了平常如何教育孩子的一些事情,关注细节,鼓励为主,平常我自以为做的不错,为孩子付出了很多,一比才知道还差的很远,也体会到家长对孩子教育方面的榜样示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其实是把孩子养活大了。同时也十分羡慕这位好母亲。
孩子这次考的不错,做为家长参加家长会心情格外的好,回想起有时候自己心急了,经常没有耐心训斥孩子,用老师的话来说是赏识教育,多鼓励,从现在开始一定要多注意教育孩子的方式。
要说感言,我的感想归根结底就是,学校是孩子成长教育极为重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚定后盾,老师是孩子成长教育的培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,大家都对孩子的成长起着至关重要的作用,为了孩子,让我们共同努力!
在李老师这一学期的认真培养和教育下,我觉得孩子在读书、写字、语言交流各个方面都进步很大,在此我非常感谢李老师!我庆幸孩子选择了一所能让她快乐的学校,也遇到了一位有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
衷心祝愿学校教育稳步成长,飞速发展!
家长会家长感言 篇13
今天xx路小学召开家长会,校长请来了中国著名的教育专家来给我们一年级的家长讲座,说的内容也为之重要。优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的,大人的行为与习惯是不容忽视。不求上进的父母是很难教育出成功子女的,一个家庭必须有一个良好的思想观念,做好孩子的表帅,孩子思想健康了才会养成良好的生活与学习习惯,这样孩子也就性格开朗与活泼了。
当孩子们犯错时,我们不能一概责骂,孩子也需要理解,大人都会犯错,更何况他们是一小孩。想想当初的我们,还远不如他们。出现这样的情况时,首先是要查找出原因,是有意还是无意。尊重是前提,当然也不是一味的包庇与袒护,只是评批要适量而止,多想想他们还是孩子,要是他们能完全辨清是与非,那也就不要谈怎样教育孩子了。
我们要关心孩子的健康,不但是身体,还有他们的心,如果孩子的心不健康,那他是不会成功的,别让他们走进误区,哪个父母不望子成龙,如果他们对社会不利,那对家庭肯定是一大心病。只有搁下一种不好的思想,才会收获一种良好的行为,实行了好的教育方法,才会有好的命运到来。家长是孩子的第一任老师,不能把孩子交给学校就撒手不管了,有时我们必须放下手中的活,去好好的关心与交流。哪个孩子从小都愿意学好,只是他们的步伐不同,路线不同。哪个孩子都需要亨受成功的喜悦,只是每个孩子各望,我们的生命在孩子们身上延续,谁都想看到他们辉煌的未来,那么我们必须付出辛劳,孩子成功与否,只要尽力了就无怨无悔了。
专家讲座完毕,我们回到各班教室,由班主任方老师及语文叶老师和体育车老师,向我们介绍了开学以来孩子们在学校的学习状态,以及这次期中竞赛的情况、和接下来的学习内容和方法,三位老师都很有耐心,希望在她们的教学和带领下,孩子们在接下来的学习中会不断提高。我觉得每次家长会都是很成功的,给家长与老师提供了一个交流的平台,我女儿班的几位老师真的很优秀,她们的言行举止,知识与教学方法,家长们大多给予了肯定。我在此真心的说一声“谢谢”。
家长会家长感言 篇14
时间过得好快,孩子从蹒跚学步,到幼儿园毕业,再到如今正式成为一名愉快的小学生。七年当中,孩子经历了许多的第一次,第一次喊出爸爸妈妈,第一次学着走路,第一次抢别人的玩具,第一次与同龄孩子打闹,第一次学会与他人分享,第一次学会公交车让座,第一次学会过马路看红绿灯,第一次学会照顾小弟弟小妹妹,这样的第一次,让你有过惊喜愉快,也有过苦恼生气。伴随着孩子许许多多的第一次,作为父母的我们,同样经历着许多的第一次,第一次一个新生命出现在你的面前,由你全全负责,第一次全神贯注地观察孩子的一言一行,第一次因为孩子犯错而大发雷霆,第一次为做表率戒掉自己的坏习惯,第一次学着做合格的父母。
爸爸妈妈能陪伴自己的孩子经历过人生中许多第一次,我们的孩子是幸福的,而作为一名全职妈妈,能和孩子一起成长,进步,伴着他长大,更是幸运的。
如今,孩子有幸成为大禹路小学的一名小学生,作为父母,和孩子一样,心里充满期待。当然,也有过些许的紧张和担忧,会担心孩子会不会适应新环境,会不会适应新老师,会不会学到新本领,会不会输在“起跑线”等等。
我们有幸于8月30号上午陪孩子参观了新校园,面对和蔼可亲的老师,宽敞的操场,明亮的教室,温馨的图书馆,崭新的计算机教室,配套齐全的硬件设施,孩子开心,家长们更是放心。
8月30号晚上家长会上,认真聆听了各位老师的教育方法和理念,受益匪浅,结合自己的心得体会,跟大家分享以下几点:
一、注重培养孩子养成良好的习惯。
一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终生,一个坏的习惯,会徒增许多弯路。只有养成良好的习惯,孩子才不会产生依赖。作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、给孩子营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。
为孩子安排一个独立的学习空间,营造一个良好的学习环境。
孩子学习的时候尽量不要去打扰他,平时多陪孩子看书,多给孩子讲故事,多和孩子做一些有意义的事情。
三、关爱孩子,多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。
每个孩子都是独有无二的,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎么看待孩子,每个孩子的潜能发挥和对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,他们会做得更好。只有孩子努力了,哪怕一点点进步,我们都要给予肯定。
每个孩子长短处不同,家长应该尽量帮助改善他的短板,培养鼓励发挥他的长处,适当包容理解孩子的缺点,更不能心中设定那个“别人家的完美孩子”,处处对比,给孩子压力。
四、培养孩子独立性。
在生活中力所能及的事情让他自己做。当孩子遇到困难时,
爸爸妈妈应该启发孩子自己动脑筋想办法去解决。正所谓的“授人以鱼,不如授人以渔”。教孩子权衡利弊,自己做决定,不管这个决定结果如何,让孩子正确的对待。就算失败也是帮助他们自立的重要环节。
五、学会与孩子做朋友。
受传统文化影响,我们家长习惯了一向以长辈自居,遇到意
见不一致,家长都是对的,孩子都是错的。同时,在教育孩子的过程中,我们也为孩子拿了不少特立独行的主意,美术班有用,让他们去上,英语都在学,给他们报一个兴趣班,钢琴家很帅气,让孩子替我们去圆梦等等,遇到类似情况,我们应该花点时间,听听孩子的想法,在作为孩子父母身份的同时,可以换一种角色,作为彼此成长过程中的一个朋友,更轻松的和他们相处。
在这个快速进步的时代,如何科学的教育孩子,培养好我们的下一代,是我们每个家长和老师共同关心的问题,正如老师所说“家庭教育和学校教育同样重要”,我们家长和老师应该多多配合,相互理解,我们的目标都是为了孩子们更好的成长。希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子们顺利走过难忘的小学生活。
家长会家长感言 篇15
上周五,我们来到校区开家长会,走进校园,看到了一个新的校舍,新的环境,新的学科……顿时好像有一种回到了一年级的感觉。孩子在新环境里适应吗?新学科学的怎么样呢?新老师对孩子的评价如何?作为家长,我有着太多太多的问题、疑惑。或许能在家长会上得到答案!所以这次家长会,我心里很忐忑,又很期待。
看得出学校里的每一位老师们对家长会还是一如既往的重视,这次还专门请了杨一青专家做了家庭教育的专题讲座。杨老师的讲座非常精彩,也得到了很多家长的共鸣。这次的讲座我也听得非常认真,杨老师提出的和谐教育观念使我受益匪浅,特别是怎么样做一个孩子喜欢的父母,和教育孩子的最佳时机这两点是我这次家长会最大的收获。
讲座结束后,每位任课老师都具体交流了孩子们的在校学习情况,老师们对这个学期来每个孩子的表现都非常关注,很多细节都做了具体的反馈。从这一点可以看出老师们非常有责任心。
经过每位老师对这半个学期的学习情况总结后,我发觉了我的孩子很多缺点和不足之处。希望在各位老师的谆谆教导下,特别是班主任老师曹老师的培育下,能逐步地改掉缺点,养成良好的学习习惯。谢谢老师们!
家长会家长感言 篇16
11月3日下午2:00来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的内容也略听了一些,知道是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听米老师介绍完此次会议的内容后,我平静的心很难再平静下来。下面就米老师的会议内容简谈一下自己的感受。
一、让有限的资源体现无限的价值
我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今天米老师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。
二、孤芳自赏对孩子的成长不利
平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自己孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今天有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自己的忙碌,根本没在意过孩子的情况,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。
三、农民工儿子的年阅读量
在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是非常失败的。人家的年阅读量近10万字,而我的孩子估计1万字也没有。
今天的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感谢米老师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自己的童年。
家长会家长感言 篇17
家长会已经结束,本次的家长会给了我不一样的感受,我想最重要的原因应该是这次的家长会我班上所有学生的家长都来了。这次的会议真是家长聚集最全的一次,往常总是会少那么七八个,让我会议不好展开。但是今天的会议倒是给了我很大的惊喜。
在会议进展中,家长们都很认真的在听,这让我很开心。现在的这个阶段是学生最重要的阶段,学生们早已进入初三了,所以家长们都能来就证明是对他们孩子的学习的重视。在会上,有很多的家长都提出了一些很好的建议,让我觉得可借鉴起来。这群家长都是很遵守纪律的人,过程中,没有一个人的手机响起来,是真的认真看我的通知了,也说明他们很尊重我。
开展本次的家长会,我的目的是希望引起家长对孩子学习的重视。同样也是我希望家长可以更好地配合我去管理初三的这群学生。当然,我也在会上向家长提出意见,比如我从学生那了解到,有些家长是近乎逼迫孩子学习的,这样是不行的,因为孩子当前是处于青春期的阶段,性格上有些叛逆,家长主要是多给一些关注和关心就好,过度的逼迫只会引起不好的影响。这是有例子的,我上一届带的初三学生中,就有学生因为家长逼得太紧,导致学习到后面急速下降,那么对于这一届学生,我为了避免出现这种情况,所以我提早的展开家长会告诫家长们,初三了,对于自己的孩子的学习,一定不能太逼紧了,不然只会有反效果。
令我更高兴的是我们班有些很优秀的家长竟然主动上台谈谈她们的家庭教育心得,把心得分享给大家。我在听的过程中,发现这些家长真的是很理性的人,对孩子的教育松弛有度,所以他们的孩子的成绩从上学以来就很好。我也因此明白家庭对孩子的教育很重要,尤其现在初三正是需要引导的阶段,更需要家长去陪伴和正确的教育。
本次开展的家长会收获很大,对各个家庭也有些了解,更让我相信与家长良好沟通是有利于学生的成长的。通过本次会议,我也看到有很多的家长也开始反省自己的错误,开始去改正,这是个很好的现象,对他们的孩子的成长也是会有利的。以后我也会多抽出时间开家长会,与家长保持有效的沟通,这样能够改善父母对孩子的教育。
家长会家长感言 篇18
转眼女儿在西幼已经上大班,此刻孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的提高,这是我最感开心的事。在此,十分感激幼儿园教师们对孩子辛勤的教育和帮忙。
在两年多的日子里,我深深的感到了女儿自身上的变化,自我会穿衣服了,明白自我的事情自我做了,每一天她都在提高着,很多时候,女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自我的节拍摇晃着小脑袋,看到认识的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立本事在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,总是能带给我惊喜。
作为家长,我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供给了这样的平台,加上平时的电话沟通拉近了教师与家长的距离,让我不必为孩子担心,能安心的工作。
教师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通,找出点滴的提高肯定孩子,并且教我们回家多鼓励孩子。这三年来除了生病,女儿天天都去幼儿园,早晨起床时(),我一喊她,她一骨碌就爬起来,自我穿衣服裤子和袜子,自我洗脸刷牙,从来不费劲。看到女儿天天自我穿戴整齐高高兴兴的去坐校车,直庆幸我家孩子省劲。这是教师的费心换来我们的省心啊,所以我们一向坚持按照教师的要求对孩子进行鼓励教育。
我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了,所以,我没让女儿理解更多的早期教育,我想:幼儿学什么都是学得快忘得也快,这两年没有学习压力,应当让孩子利用学前的时间多玩玩。让孩子学会在自由自在地玩中展开想象,学会做事,学会做人,培养本事。所以我平时对她的培养重点是做人做事的思维方式和态度上,要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的习惯,对她的一生会有很大的帮忙。
我期望女儿是一个爱笑人,我期望她一生都能有一颗感恩的心,而她首先应当感激的,就是幼儿园的教师们,因为是她们最先给了女儿启蒙教育,交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教师及所有教育、关心、帮忙过女儿的教师们。
祝福教师们工作顺利、身体健康、万事如意!
家长会家长感言 篇19
开会前还是有很多困惑的,与孩子在日常沟通中是有很多不顺畅的地方,也不是很理解这些不顺畅的原因在哪里?带着这些疑问来听的这次家长会。
听过老师的讲课后,才知道,青春期的孩子是渴望独立与自身自立能力又不足而产生了一些矛盾,比如锁住房间的门,不愿意与家长一起外出等等,我家的孩子也同样有这样的行为。之前我很不理解,觉得是不是孩子自己有什么小心思怕家长知道,顾意躲着家长,我总是想看看倒底她在做什么,因为这样的心里,常常引起孩子的烦感,通过这次会议,我才意识到,她只是想寻求一个自己的独立空间,想自由的支配自己的事情。而做为家长还一再的打扰和误解孩子,也让我为自己的行为而感到惭愧。
这次会议还让我意识到,要站在孩子成长的视角与她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成长,独立,被认可被尊重,她们在这个时期对很多社会的规划与伦理不理解,也有很多的困惑,做为家长要与孩子共同成长,多理解孩子在成长过程中的烦恼。那我问了自己一个问题,我了解孩子有多少呢?知道他们平时的喜怒哀乐吗?知道他喜欢哪类节目吗?知道她的好朋友是谁吗?这都是需要我们耐心了解的同时也得让孩子愿意与我们交流,所以平时的时候要与孩子建立起良好的关系,正如老师所讲,良好的关系比良好的教育更为重要,首先打开了沟通的大门,才是良好交流的开始。在今后的生活中,我也要多关注孩子们关注的事情,与她一起经历,有问题一起讨论,不做结论,只做建议。让孩子更有自主权,让她真正的做主,为自己的决定负责,提高其责任感。
这次家长会让我从整体教育孩子的思维方式有了彻底的改变,从视角上更多的与关注孩子成长中遇到的困难,而不是以一个成人的标准来要求她。从方式上更多的是帮助她解决问题,提供更具体的方法建议,更多的鼓励她自己做决定,让她成为更为独立自主的孩子。
家长会家长感言 篇20
时间过得真快,一个学期已经过了将近一半,孩子们的期中考试已经结束,作为家长的我们迫不及待的想了解孩子在校的学习情况。x月8日,我们二(10)班的家长们早早地来到了学校,参加这个学期的第一次家长会。
走进教室,课桌上整齐地摆放着孩子们给爸爸妈妈的信和他们的考试试卷。只见家长们有的欢喜,有的愁,各自都在仔细地查看孩子们试卷和心里话。我也不例外,拿起茜茜的语文试卷,首先给我的感觉就是:这次考试试卷比之前的试卷要干净、工整很多,字迹也很优美,让我很欣慰,但错题都是粗心所致,又让我有点失落。
接下来,欧阳老师围绕着“高质量的陪伴”与我们进行了深入探讨。从老师为孩子们量身定制的调查问卷统计来看,孩子们写作业时,家长们陪伴在旁边的少之又少,都是在干其它事情,值得高兴的是,有几个孩子的爸爸会在旁边看书。周末陪伴孩子的爸爸很少很少,都是爸爸在工作、在休息等。周末陪孩子走亲戚、游乐场游玩的很多,去图书馆、科技馆的仅仅才几人。
在这里我不由得反思,周末我们从来没进过图书馆、科技馆,这样怎能让孩子爱上阅读,语文水平怎能提高?欧阳老师说得好:“好习惯需要身教,而不是纯粹言传”。怎样带着孩子走向阅读习惯,这应该是我回家后需努力做到的。说到在家为孩子检察作业情况,每次我都会守在茜茜旁边,看着她写完,就迫不及待地找来红笔给她检查,但通过与老师交流,这种习惯有点不妥,应该提醒她自己先检察,让她养成自我检查的她习惯。还有她错误的题目,我都会跟她讲解,欧阳老师说:“如果先让她自己讲一讲错在哪里,应该怎样做,这样她会更容易掌握。”
最后我想说,我们的孩子很幸运,也很幸福,她们有这么多负责任、有爱心的老师教导她们、关爱她们。而我们做家长的应该更好地协助老师,让孩子养成更多的好习惯,努力成为一名品德兼优的好学生。
家长会家长感言 篇21
十分幸运我的孩子能成为您的学生!教师对于孩子来说,是圣神的,启蒙教师更是孩子一辈子的领路人!
很遗憾错过了本次家长会,因为安安说爸爸参加能够得5个大拇指,他把爸爸带去他班级了,本次是全校性的家长会,然后我去了安安姐姐的班级。虽然我没有参加,一路上孩子爸爸都在和我说家长会的资料,说了他对教师们的敬佩之情,说了他对孩子教育的反思不足之处。我异常欣慰,一次家长会他都学会反思,我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了,都是刘教师的良苦用心!
不光是爸爸要反思,作为妈妈我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也会遇到问题,有必须的工作压力,下班回家教孩子写作业时,难免把部分情绪带给了孩子。只要我稍微走开一会,两个孩子就窃窃私语,一会玩游戏,一会看电视,把这个叫过来,那个又跑了,把那个追回来,这个又跑了,反反复复的如此,真的很难控制不对他们发脾气。
安安这个学期比上学期提高不少,上个学期完全是幼儿园的状态,懵懵懂懂,这个学期,他每一天都自我抄作业,从来没问过我作业是什么,阅读时会问我,今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我异常感动,听见他的读书声,却找不人到在哪里,找了一圈才发现他在卫生间读书,他说刘教师让他预习课文,他不想浪费时间,所以在卫生间阅读。他喜欢下棋,喜欢做手工,喜欢画画,每晚作业完成了就捣鼓他的兴趣爱好,此刻还明白珍惜时间了。
他目前不是优秀学生,可是经过一个学期后,确实改变不少,我很欣慰。感激教师们的悉心教导!也感激孩子们,让我多了一次童年。
家长会是教师与家长沟通的桥梁,十分感激此次家长会!
家长会家长感言 篇22
昨天晚上,我参加了女儿的家长会,很有启发。老师、家长的发言真的让我感受颇深,受益匪浅。特别是在老师、家长的详细解说中,我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。
作为家长,我没有尽到做家长的责任,因平时的工作忙,对孩子的关注很少,大部分时间都是爷爷、奶奶照顾,他们最注孩子的无非就是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,特别在独生子女时代,“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转,却忽视了孩子自身能力的发展。听了老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到拧水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等,都是需要家长耐心的引导和重复示范才会取得成效的。
老师还强调,在教育中,家长不能刻意去教育孩子,而应做到随机教育。对这句话,我也深有体会,俗话说:强扭的瓜不甜,有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。
另外,父母还需对孩子的成长、点滴进步要给予及时关注和鼓励。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像老师说的,当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去责怪他,而应以赞赏的眼光去看他,须知这是孩子迈出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你会惊喜地发现孩子在穿脱衣物上的洒脱自如的。
以上几点是我的一些点滴感受,真的谢谢家长会,谢谢中一班的老师们,也祝愿我们家瑜泽在中一班茁壮成长!
家长会家长感言 篇23
今天看到满座的家长们,我们可以感觉到家长们对孩子教育的重视。可有如此重视的家长,孩子们的许多行为还是让人头痛,也许的确是有心无力,没有很好的教育手段和方法吧。
一抬眼,发现台下坐的家长们要不是有一定的年纪,现在在读的是家里的老幺,宠爱非常导致家长说话没威信。要不是年轻面孔,似乎家长还没长大,也就没有教育的意识,工作之余有点儿时间自己也要放松。再者父母双方都在外地打工,交由爷爷奶奶照顾,在家也就得不到很好的教育。
说到底也是要转变家长们的观念,只有观念变了才有行动,付出行动并坚持的过程是困难的。现在的家庭教育也是让家长重温一遍学生时光,和自己的孩子一起再读一遍,这个再读一遍并非单纯指知识上的过一遍,更多的是了解教材对学生的要求,和学校一起做好学生的目标制定工作,以及日常行为习惯的监督指导。
和家长聊时也发现,部分家长很喜欢推卸责任,把孩子没教育好归绺到其他人身上,或是找很多理由,不能正确地正视自己的不足。再或者家庭没有形成统一的教育目标,在教育孩子的问题上目标不明确,让孩子有空可钻。
当然有经验的家长也有很多,他们在孩子启蒙阶段就开了一个好头,一旦孩子养成了好的习惯,成绩等各方面自然而然就比较拔尖。这些家长平日里与教师的交流也较多,便于家长和老师及时调整教育教学方法。
归根结底,学校和家庭教育相结合才有利于学生的全面、健康的发展。也期望家长会后,家长们有所收益,学生们有所进步。
家长会家长感言 篇24
今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合能力的培养。
老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功. 我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。因此,老师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!
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