小学生演讲稿(通用15篇)
小学生演讲稿(通用15篇)
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在社会,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。
小学生演讲稿1
同学们,又到了3月22日,大家知道今天是个什么日子么
(世界水日)
水,是我们生活中最不可却少的东西,它滋润着大地,养育着生命。人们的生存离不开水,粮食的生长离不开水,工业的生产也离不开水。但是令我们不安的是,目前仍有不少人没有认识到它的重要性,以至于有意无意地浪费着生命之水。
我国是世界十三个缺水国家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪费水的现象更是十分严重。如果一个水笼头一秒钟漏掉一滴水,30分钟就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360吨水,如果每人每天节约1千克水,世界上60亿人每天将节约出600万吨水,就可以制造出78个里海,78个世界上最大的淡水湖。
如果我们人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水,同学们知道是什么水吗?
(是我们自己的泪水。)
一个人的环保行为就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一点。如果大家都点亮自己的那盏灯,整个世界就会一片光明。
在此,我向我校全体师生倡议,倡议大家从身边的每一件小事做起,珍惜每一滴水!
为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来---节约身边的每一滴水!
我的演讲到此结束!
小学生演讲稿2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
人生有几多追求?人生有几多梦幻?人生又何曾有后悔药。没有经历过伤痛,哪会知道如何少走弯路;没有当过家,又哪会知道油盐贵。现在我们一个个都还是豆蔻年华,没有读懂过包容这个词,又哪会知道这个大千世界的美丽与温暖。
(一)小时候的那些往事
小时,我虽有一个小妹妹,但我也还是家里的“小公主”,在家里“衣来伸手,饭来张口”“叱咤风云”,从不会谦让妹妹,如果是爸妈给我买的玩具,那么妹妹想要拿到就比登天还要难,并且妹妹有时不小心碰到我,我便会大发雷霆,一发不可收拾,那时候连化干戈为玉帛都不会,就更谈不上什么包容了。
(二)长大后才懂得包容
随着年龄的增长,我才发现同学们的疏远,时时刻刻提醒着我,我是一个没有知心朋友的孩子,我是一个不会体谅他人的孩子,我曾经有一段时间自卑过,沉沦过,想去改过这个毛病,学会站在他人的角度上去思考问题,可每当别人不小心把颜料弄到我衣服上时,把我心爱的水杯摔碎时,我总是控制不住自己,无论他在怎样道歉,我也不会原谅他,而去“以牙还牙”。
很多次,我哭着跑回去,去问爸爸什么是包容?可爸爸每次都只会语重心长的说:“包容是一种很神奇的东西,只有自己亲身领悟过,理解过,才真正的懂得包容。”
直到有一次,我独自一个人走在乡下街上,低着头完全没注意前方,那时的面前突然闪出我的一个同学,我完全没有一点点准备,就在这之后的几秒钟,她果然被我推到了地上,原本我以为她会骂我,于是我手足无措,呆呆地站在了旁边,没有去扶她,却早已做好了心理准备,甚至害怕的把眼睛都给闭上了。
可她却笑嘻嘻的拍了拍身上的灰,面带微笑地对我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也没有什么事。”听了她这一番话,我心里悬起的大石头终于落了下来,由衷地笑了笑,我第一次体会到了被她人体谅的滋味,也第一次懂得了包容。现在大家看到的不再是一个斤斤计较的我,而是一个即使不小心被别人打到了,也会因他简单的一句“对不起”而去原谅他;即使衣服上被他人不小心弄到了颜料,也会被当作是一种“绣花艺术”而去原谅他……不过现在我也感觉到我的生活更快乐充实了,我的好朋友也越来越多了,我的笑声也总能传到每一个角落,而这一切的一切,都是因为“包容”。
包容,的确是一种良药,它可以使人与人之间更信任,可以使自己更快乐,更充实,可以使自己的心灵更豁达……
我也会努力的去读懂包容,去探索这里面的奥秘。
小学生演讲稿3
我叫郑玢,是个人见人爱的可爱女孩。我年龄不大,个子不高,却从小就有着一股永不服输的个性。
在学习上,作为一班之长的我勤奋好学。每天放学回家,第一件事就是写作业。遇到难题,不懂的题,也一定要把它弄明白才会罢休。在课堂上,我仔细地聆听老师讲的每一个字,每一句话,正因为这样,我的语文和数学期末考试年年都是双百。
我知道只有文化课优秀是远远不够的。我们兰江小学是以体艺为特色的学校,在兰江小学要想成为一名优秀的小学生,不但要全面发展,还要有体艺特长。记得在一年级时,作为新生的我在刚刚开学不到两个月,就参加了全校的演讲比赛。为了能说好普通话,为了能在比赛中脱颖而出,一有空,就拿出演讲稿,对着镜子练口型,做手势。希望自己能像播音员一样字正腔圆。我年龄小,稿子又长,记不住,怎么办?我就反复读,反复背,功夫不负有心人,我居然战胜了高年级的大哥哥,大姐姐,获得了全校第一的好名次。在荣誉面前,我没有被胜利冲昏了头脑,为了进一步提高普通话水平,在二年级时,我报名参加了文化馆的小主持人培训班,在培训班里,我是年龄最小的一个,可是,我不会因为是最小而对自己降低要求。我和其他同学一样,练基本功,说绕口令。老师发下来的教材,我还有很多生字不认识,这时字典就成了我的老师。我把不会的生字标上拼音,反反复复地读,直到会读并理解了它的意思,才会罢休。这样,我认的字也比同学要多一些了。
凭着这股不服输的性格,凭着自己的实力,我当上培训班的班长。经常被选到广播电台去录音、主持少儿节目,成了太阳部落的业余小主持人。在去年的“六·一”,市少工委联合各个学校在和平公园举办了一场“xxxx”文娱演出。我也荣幸地当上了大家羡慕的小主持人。站在舞台上,我觉得自己特别幸福。
不过,我最热衷的还是拉丁舞了。
记得,刚学拉丁舞时,我才上一年级。虽说跳舞是女孩子的天性,但对当时还小的我来说,学习这种体育舞蹈并不是一件简单的事情。舞蹈的动作细腻而有力,音乐的节奏强而快。一个学期学下来并没有多大的进步。难到这种舞有这么难跳吗?我就不能跳好吗?心里虽然这样想,但就是不服气,我一定要跳好!每一节课上我都认真听老师讲动作的要领,并牢记在心,一遍一遍地练习。有一次跳恰恰时,我的腿总是伸不直,练了很多遍还是不直,心里不免有些着急。于是,我放学回家后就拿了一把椅子,一条腿放在上面,一条腿站立在地上,轮流换着压。就这样每天坚持半个小时,经过了一段时间,功夫不负有心人,我再跳恰恰时腿终于也能伸直了。我开心极了!
在以后的学习中,舞蹈的动作越来越难了,对力量的要求也越来越严格了。我的个子不高,力量也很缺乏,所以舞蹈的动作不是很到位。为了动作准确到位,给自己增加力量也成了我的练习项目。每天早起半个小时,练习跑步、压腿、抬手臂,这样一直坚持,到了三年级我的拉丁舞有了很大的进步。去年我参加了华东六省一市的体育舞蹈锦标赛。在12月份的寒冷天气里,我们只穿着一件薄薄的舞蹈衣,从晚上7点半开始就等候在赛场上。此时的寒冷并没能冷却我们火热的心,经过近三个小时的等候,晚上10点多,终于轮到我上场了。在赛场上我光鲜耀人,把平时学过的动作,表现的恰到好处,我征服了场上的评委。最终取得了冠军。我的努力没有白费,这正是:一份耕耘,一份收获。
我对任何事情都充满着自信,我喜欢挑战,更喜欢挑战成功后给我带来的喜悦。不怕困难,克服困难,勇于进取,正是我的魅力所在。
小学生演讲稿4
老师们、同学们:
大家好!
我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。
和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生。胡爷爷把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们小学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是:同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的.和谐校园。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
我的演讲完毕,谢谢!
小学生演讲稿5
各位老师,大家好!
今天能在这里介绍我自己,我感到非常地荣幸,希望通过这次介绍能让大家更好的了解我。我叫姚悦慧,是403班的学生,在其班担任班长一职,在这小学4年里让养成了坚强的性格,这种性格使我能克服学习上的一切困难,希望自己能成为一名优秀的少先队员。我是一个活泼,快乐的男孩,我的爱好是音乐和奥数,因为他们很有趣。我非常喜欢奥数,它既是我的爱好又是我的特长。我的梦想是当一名警察,因为我想在今后帮助更多的人。希望大家能够认可我,谢谢大家。
小学生演讲稿6
敬爱的老师,亲爱的同学:
天空之大,所以包容了云朵;海洋之深,所以包容了浪花;山峦之广,所以包容了岩石。人的胸怀,就好比这天空,这海洋,这山峦,包容了万物,才显得伟大。
小时候情怀急烈,很喜欢打架,别人问“为什么要打?”,我便昂头回答:“因为不喜欢他。”有时哪怕别人做了一点不顺我心的事,都会吃上我两个拳头或挨一顿臭骂。父母总是摇着头说:“小孩子,容不得事......”我听不懂,哪管那么多,之后“用武力打天下”。
稍稍长大了点,我似乎明白“容不下事”的含义了,突然间意识到别人不一样于你,不会与你有一样的思想,不能够强求于人。于是不再与人为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,甚至忍让或逃避争论原则问题。我以为这便是“包容”了,于是骄傲地对父母说:“你看,我容得人和事了吧!”然而,我没有看到他们的笑容,相反,他们失望地看着我:“你正在失去自我的原则,你丢掉了你本性中最好的东西。”我又一次迷惑了,我究竟丢掉了什么......
不久以前,我看到了一部写鲁迅先生生平的书,里面这样写道:
“鲁迅先生写了很多批评那种柔软而中性化的作家的文章,因为他认为在那种战争年代。文人的义务便是激励和警醒那些愚昧、沉睡的民众。在他批评的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱,同样写了文章来回击鲁迅。一时间,这文人的战争硝烟四起......”
文章又写道:“......鲁迅逝世时,上海滩云集了大批的学生、工人,还有从各地赶来的文人学者。这些中国知识分子很多都受过鲁迅文章的批评,然而他们无不表示了巨大的悲痛。其间尤数郭沫若最为突出,他一连写出几篇文章,说道:我与周先生吵了一辈子架,然而我们是一辈子的朋友。”
读到那里时,我忽然十分感动,这是两位多么伟大的人啊!他们用最伟大的胸怀包容对方。这种包容使他们能够求同存异,冷静地看待对方,欣赏对方高尚的人格,在大方向一致下团结起来。
于是似乎了解了“丢掉”的含义:那是我过于片面地理解了“包容”。要明白与人友善相处并不等于妥协,强有力的见地才是包容的前提!
好像突然长大了一般,我以新的心态看待同学、朋友、亲人,和他们交流点滴思想,懂得了什么是与人为善,虚怀若谷,诚恳大方,懂得了包容的欢乐。
是的,心胸开阔,能包容别人是一种思想境界,它大过群山,深过海洋,宽过天空。这种欢乐犹如心灵的翅膀一般,轻轻振动使之飞向成熟的殿堂。
小学生演讲稿7
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!我来自xx小学xx班,现任xx;我的名字叫xxx。
回顾在××小学的×年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。今天我能够走上这个讲台,参加这次“xx市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全全方面成长发展的小学生。
多年的努力与付出,使我多次获得“xxxx”、“xxxx”、等荣誉称号。此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在xx年“xx杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《xxxx》获得了xxxx奖。在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛xx等奖。在校园的绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了xx盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。
我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!
谢谢大家!
小学生演讲稿8
尊敬的各位评委老师:
大家好!
我是四三班的陈财位,今天我要竞选播音员。
一直以来我非常喜欢播音主持,这次来竞选是因为我想提高我播音主持能力,扩大视野,()同时想通过这个平台展现自我,让自己结交更多的朋友。
如果通过大家的认可成为一名播音员,我一定以百倍的决心努力做好播音员;如果我遗憾的落选,我也会以很好的心态去面对,坚持自己对播音主持的热爱。
希望大家能给我一次机会,谢谢大家!
小学生演讲稿9
各位老师,同学们:
大家早上好!
这天,我想跟同学们谈谈,良好学习习惯的养成问题。
学习习惯是在学习过程中经过反复练习构成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的用心性和主动性;有利于构成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习潜力;有利于培养学生的创新精神和创造潜力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:
1。主动学习、及时完成规定学习任务的习惯
就是不用别人督促就能主动学习,一学习起来就要求自我立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。
2。各学科全面发展,不偏科的习惯
现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自我不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,能够适当降低标准,根据自我的实际状况,确立经过努力完全能够实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自我去完成。这是克服偏科现象的有效方法。
3。课前预习、上课认真听讲的习惯
课前预习,能够提高课上学习效率,有助于培养自学潜力。预习时应对要学的资料,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时,老师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课务必盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。
4。上课主动回答问题,养成多思、善问、大胆质疑的习惯
学生就应成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,用心回答问题能够促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。
学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,构成体系。“善问”不仅仅要多问自我几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自我。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要明白“最愚蠢的问题是不问问题”,就应养成向别人请教的习惯。
5。上课认真记笔记、课后系统复习的习惯
在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点资料、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验证明:上课光听不记,仅能掌握当堂资料的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要资料,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学资料的80%,课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的资料。对不一样的学习资料要注意进行交替复习。
小学生演讲稿10
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天演讲的主题是《扬中华美德,孝身边父母》!
同学们,当你坐在明亮的教室里听老师讲课的时候,当你坐在餐桌旁吃着美味的食物的时候,当你吃着美味的冰淇淋啃着美味的鸡翅的时候,你有没有想过,所有的快乐都来自于父母?你有没有想过,你的父母要付出多大的努力,才能从一个今天饥肠辘辘的婴儿成长为现在的你?你有没有想过有一天你会用自己的努力回报他们?
我们中华民族素有“礼仪之邦”之称,礼仪第一是尊重父母,孝顺父母。相信大家都读过《三字经》《生命的开始是本性善良》。有一个感人的孝敬父母的故事:一个叫黄翔的汉朝孩子,九岁时失去了母亲,和父亲住在一起。寒冷的冬天,他给父母暖床,然后晚上看书;在一个炎热的夏日,父亲外出乘凉时,在父亲身边摇着扇子驱蚊。他对父亲说:“父亲养育孩子的善良应该得到一生的回报。”黄翔长大后成为了一名官员。当他遇到灾难的那一年,他拿出他的工资来帮助受害者。同学!如果黄翔不爱他的父亲,他怎么能爱黎巴嫩人民呢?
曾经听过一个穷孩子上学的故事:父亲早逝,弟妹饥肠辘辘,但他坚持大学毕业就要读研,逼着母亲要钱,母亲还要买血.这个故事让我觉得很沉重。我觉得这是个自私的孩子。他的成长需要母亲的血来浇灌!另一件事发生在我们身上:一个同学在家里被宠坏了。有一次,他妈妈因病耽误做饭,他大发雷霆。我妈躺在床上流着泪,很难过。同学们,这位妈妈当时多难过啊!你对孩子拳击的热爱换来了什么?请想一想:一个母亲如果不能爱她,还能指望爱谁?如果世界上每个人都这样失恋,老人流落街头,孩子被遗弃在荒野……那将是多么可怕的一幕啊!
人们常说:“一切美德,以孝为先”。乌鸦还懂得回馈,小羊懂得下跪,我们要感谢父母!父母之爱深似海。正是在父母一天天的养育下,我们沐浴在爱的阳光中,让我们在这个多彩的世界里欣赏生活,享受生活。孩子有幸福,最幸福的是父母;孩子有烦恼的时候,最关心的是父母。所以我们没有理由不爱他们!从古至今,孝敬父母是一个人必须遵守的道德底线。前不久,北大招生办负责人明确宣布,20xx年,北大将拒绝招收不孝敬父母的学生。北大的这个招生政策,让很多人为之呐喊!
我相信,每一个真诚正直的孩子,心里都有一个对父母孝顺的大心愿,希望长大后能为父母挣很多钱,让他们过上幸福的生活。然而,你计算过我们让母亲流了多少眼泪,让父亲得到多少愤怒吗?时间无情地流逝,父母也会一天天老去。“树欲静而风不止,子欲养而不候。”同学,“家长打电话,不耽误;父母决定的时候不要偷懒。父母教,你一定要听;父母的责任一定要接受。“让我们从现在开始,从小事做起,用言行温暖父母,用一举一动孝敬父母:父母下班,帮他们拿包,递给他们一杯绿茶;学习完了,给父母分担一些家务;父母批评的时候耐心听,你犯错的时候耐心教育。不要太嫉妒父母的唠叨.只要你用感恩的心去孝敬父母,你回报父母的机会太多了。
同学们,让我们继承中华民族的传统美德,一辈子记住父母的恩情。我爱我的父母,愿世界上所有的孩子都爱他们的父母!
我的演讲结束了,谢谢!
小学生演讲稿11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我花到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,花给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们花给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多。但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助。
记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独 不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在博客上,老师给我的留言:孙佳妮从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定是最棒的!老师,是您的爱,让我更加自信。
休息日您给我们发博文、写信、留言等,是您让我懂得了奉献。
老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生演讲稿12
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:你们好!
带着憧憬,带着希望,我们又迎来了新的学习生活,又站到了一个新起点。
在过去的日子里,我们感谢学校为我们的学习生活提供了良好的条件,我们感谢老师为我们的健康成长所付出的辛苦,我们更为每个同学所取得的成绩和进步而感到高兴。
新学期又开始了,冲锋的号角又吹响了,我们四年级的小雏鹰又要展翅飞翔。新学期,我们决心做到:热爱学校,尊敬老师,遵守纪律,刻苦学习,做德智体美劳全面发展的小学生。我们将以实际行动,兑现我们的诺言,我们将以优异的成绩回报学校、回报老师,回报父母和亲人。
新的学期,我们要有能力,有自信。学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。
新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。
新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后我们祝全校老师身体健康,工作顺利 ,万事如意!
小学生演讲稿13
今天,我将为大家推荐一本好书,这本书便是《笑猫日记之从外星球来的孩子》。
我之所以推荐这本书,理由如下:
第一、这本书的作者家喻户晓。她可是大名鼎鼎的杨红缨阿姨。要知道,杨阿姨写的童话一向都是非常好玩、非常精彩的!
第二、这本书的封面很精美。你们看,这本书的封面上画着一个小星球,星球上坐着一个小男孩,他正出神地望着一只小猫,他在想些什么呢?这只小猫特别可爱,它的嘴里衔着一朵红艳艳的玫瑰花,不知它要送给哪一位呢?在男孩与小猫之间,飘着几个大字:《从外星球来的孩子》这正是本书的书名。这样一个封面,是不是已经引起了你无限的好奇了呢?别急,打开封面往后看。
我们一起来看书的内容。在春天快要到来的时候,笑猫和老鼠陪胖头来到了一所宠物特技学校里学钢琴。在刻苦学习的间隙里,胖头到银杏林里散步,在这里他发现了一个很奇怪的小男孩,这个小男孩每天下午五点准时举起双手围着银杏树不停地转圈圈。五点半时又准时停下来。他为什么要这样呢?我想,你肯定迫不及待地想知道吧?不好意思,暂时不能告诉你。后来,胖头和这个男孩成为了好朋友,它们之间上演了一段神奇而又温暖的故事,这是一段怎样的故事呢?
如果你急切地想知道答案的话,只有一个办法,那就是一一快快来看这本书吧!
小学生演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学!大家好,
我来自五四班的韩**。四年转眼过去了。今天我想和大家谈谈近几天的问题。
学习对大家非常重要,想必大家早早就想要认真学习,成为国家有用之人。陶行知曾说过一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。所以我们现在一定要好好学习 ,将来,才能更好的造福于社会。我们每天都要每天四问,第一健康,第二学问,第三自己担任的工作,第四自己的道德,这四问对我们都很重要,要是,大家都每天这样的问自己,我们一定能在这几个方面都有长足的进步。
每天大家都要运动运动,俗话说,健康在于运动。要上自己的身体健康,就必须得运动,不要光为了钱,就不运动了,
钱没了,还可以再挣,但健康没了,就什么都没了。所以我们也要好好的保护自己的身体。少生病,多吃一些,有维生素的水果和蔬菜,让我们更好的健康成长,充满阳光向上的小伙子。
大家一定守诚信,诚信是金,一但失去了诚信,就什么都没有了。
现在我们一定要好好学习,为自己的未来打下基础。
小学生演讲稿15
各位老师、各位家长:
晚上好!我叫xxx,是XX小学一名三年级的学生。今晚,我很高兴能与大家分享我和爸爸妈妈之间的教育故事。
我知道,爸爸妈妈不但重视我的学习,还很重视我的人品。在学校教师宿舍楼墙上有两排字,就是“学会求知,学会相处,学会做人,学会做事。”那也是爸爸妈妈对我的期盼和要求,我会努力的。
我的爸爸妈妈从来不以长辈身份居高。爸爸说与人相处以和为贵,妈妈说与人相处要真心和开心,我呢?我就认为坦诚待人才是最重要的。我们说到了,也认真做到了,所以我们家总能快快乐乐地相处。
我的成绩谈不上顶尖,但是我用心学习,要求自已能够掌握,也要求自已学以致用,所以成绩也算稳定。每到晚上,爸爸妈妈一般都会让我拿出课本,我们一起对课本内容进行一次学习或展开一次探讨,从学习中我加深了对课本内容的了解,从探讨中使我的思路更广阔,时间一般在半个小时左右,这样,多学﹑多说﹑多想,对身心都有好处。
除了学习外,我还会做一些家务事,例如:负责保持厕所干净卫生,每晚负责倒垃圾,每月负责交水电费等等。我的爸爸妈妈乐意为这个家服务,我也乐意为这个家服务。从家到学校再到社会,我想我们大家都应该乐意去服务。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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