历史上风筝的来历

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　　风筝竟然是用在军事上的！揭秘历史上风筝的来历

　　世界各国都有春夏之际放风筝的习俗，但是你知道吗，放风筝这一习俗最早起源于我国，而且是用在军事用途上的哦。

　　风筝，古称纸鸢、纸鹞、鹞子。

　　据古书记载，风筝的出现，最初是由于生产和军事的需要，相传春秋时代的公输般就曾“削竹为鹞，成而飞之”，以侦察宋城。

　　直到北宋以后风筝也已开始由军事侦察、通信联络、救生、求援，向体育、娱乐和游戏等方面发展。然而，风筝大盛于朝野上下，清代高鼎也赋诗曰：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟;儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　山东潍坊素有“风筝城”之称，早在明代风筝就已进入兴盛时期。自清代中后期，每到清明节前后就成为有名的风筝市场。潍坊风筝中一类出自文人之手，彩绘雅致，另一类出自民间艺人，他们吸收杨家木版年画的特点，构图饱满，色彩鲜艳。

　　如今，潍坊的`国际风筝节每年都吸引着大批国外风筝高手和游人，风筝已成为开展国际经贸交流的媒介。

　　风筝博物馆

　　天文学家曾把温度计系在风筝上，测量高空温度;科学家富兰克林在雷雨天放风筝，证实云中带电，进而发明了避雷针;意大利无线电发明家马克尼用风筝引线代替无线电天线，使横跨大西洋的无线电报实验成功;美国莱特兄弟用风筝研究飞行，终于制成第一架使用内燃机的飞机等等。难怪英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的一项重大科学发明。

　　被列为世界第一流的风筝博物馆，坐落在山东潍坊白浪河畔。这座外形像一个巨大的龙头蜈蚣、占地13000平方米的博物馆，设10个展厅、4个分馆，收藏着来自世界各地的数以千计的风筝珍品。

　　风筝的起源是什么 风筝的由来及其传播故事

　　风筝的起源：说起风筝的起源，有些民俗学家认为，古人发明风筝主要是为了怀念故去的亲友，所以在清明节鬼门短暂开放时，将慰问故人的情意寄托在风筝上，传送给死去的亲友。

　　据说，唐代晚期，因为有人在风筝上加入了琴弦，风一吹，就发出像古筝那样的声音，于是就有了 “风筝”的叫法。

　　风筝，古时称为“鹞”，北方谓“鸢”。大多数的人认为风筝起源于中国，而后广传于全世界，是一种传统的民间工艺品。实际上，中国最早出现的风筝是用木材作的。春秋战国时，东周哲人墨翟(公元前478-392年)，曾“费时三年，以木制木鸢，飞升天空……”。墨子在鲁山(今山东淄博境内)，“斫木为鹞，三年而成，飞一日而败”。这是说墨子研究试制了三年，终于用木板制成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”(或“木鸢”)就是中国最早的风筝，也是世界上最早的风筝。(公元前约300年左右)，距今已有二千四百年。

　　直至东汉期间，蔡伦发明造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为“纸鸢”。因此可以推断，中国风筝已有两千年以上历史了。

　　墨子把制风筝的事业传给了他的学生公输班(也称鲁班)，《墨子'鲁问篇》中说，鲁班根据墨翟的理想和设计，用竹子做风筝。鲁班把竹子劈开削光滑，用火烤弯曲，做成了喜鹊的样子，称为“木鹊”，在空中飞翔达三天之久。

　　最初风筝常被利用为军事工具，用于三角测量信号、天空风向测查和通讯的手段。比如《鸿书》上说：“公输班制木鸢以窥宋城”。

　　公元前190年，楚汉相争，汉将韩信攻打未央宫，利用风筝测量未央宫下面的地道的距离。而垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上敷竹笛，迎风作向(一说张良用风筝系人吹箫)汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的故事。

　　在正史中也有关于风筝的记载，南朝的“侯景之乱”时，梁武帝被侯景围困，曾放风筝向外求援。据南史卷八十“侯景传”中所述，在梁武帝萧衍大清三年(公元549年)时，侯景作乱，叛军将武帝围困于梁都建邺(即今南京)，内外断绝，有人献计制作纸鸦，把皇帝诏令系在其中，太子简文在太极殿外，乘西北风施放向外求援，不幸被叛军发觉射落，不久台城即遭攻陷，梁朝从此也衰微灭亡。

　　相传在公元前五世纪时，希腊的阿尔克达斯就发明了风筝，可惜后来失传。直到公元十三世纪，意大利人马可波罗从中国返回欧洲后，风筝才开始在西方传播开来。

　　又从其它考据证实，约第十世纪传至韩国再至日本，十三、四世纪才传至欧洲。

　　关于风筝的作文

　　今天中午和下午第一节课，我们举行了一年一度的风筝大赛。虽然小学已经参加了很多次了，但升入初中后还是第一次，所以我还是很兴奋！

　　中午吃完饭，我们就排着整齐的队列来到足球场，参加比赛的六名同学先去老师那边报道，而我们则站成四列横排，等待着风筝比赛的开始。没过一会儿，第一组的选手拿着各种各样的风筝来到足球场上准备，同学们一会儿看看这个，一会儿看看那个，看得眼花缭乱。

　　一声哨响，比赛开始了。选手们争先恐后拿着风筝跑来跑去，一会儿放线，一会儿收线，忙得不可开交。只有我们班的两名选手不慌不忙。我们在这边远远地看着他们，不知道在干什么，只能干着急。

　　选手们的风筝陆陆续续飞上了天。有孙悟空，老鹰和还有一个三角形的风筝。忽然，一个风筝越飞越高，渐渐超过了所有风筝，同学们都赞叹不已，最后才发现风筝线原来断了，怪不得飞得那么高，真是让人哭笑不得。

　　如果选手们的表现叫做突出，那么校长的表现就可以说成是光彩夺目了。

　　一开始，张校长就帮助一个同学的风筝飞上了天空。只见校长一会儿跑步，一会儿放线，一会儿收线，动作十分娴熟，没一会儿，就让这个风筝成为了第一名，而且校长还先后帮助了三名同学，把他们的风筝都放飞上了天空。同学们都说校长不仅有知识，还有生活经验，真是一个全能的校长！

　　快乐的时间总是短暂的，没一会儿风筝比赛就结束了。我们回味着这次风筝比赛的乐趣，并且已经开始期待着下一个风筝节的到来了。

　　今天我们不但看到了精彩风筝比赛，还让我有了些许关于学习的感悟：学习成绩就像是风筝，你要是一直收线，不去尝试，就一点儿也不会进步。如果你不剪断风筝的线让自己尝试一下，你就永远也不知道自己能飞多高。其实我们的学习也是一样的，如果你不拼搏一次，不冲刺一下，你就永远也不知道努力后的自己有多么的强大！