看看我们的地球读后感10篇
看看我们的地球读后感1
寒假我读了一本好看的书,书名叫做《看看我们的.地球》。
里面讲了许多关于地球和地球内部的知识,我最喜欢的就是地球的年龄的这一部分。里面有很多方法说地球的年龄,有:天文学地球年龄的说法、天文理论说地球年龄、地质事实说地球年龄,等等……先说天文学地球年龄的说法,汤姆逊想用种种方法证明地球的内部比钢还要硬,他从热学上着想,他说地球的年龄顶多不过10亿年,但是他又说如若比1亿年还多,地球在赤道的凸度比现在的凸度应该还要大,而两极应较现在的两极还要*。我们从天体力学上着想,又与他的意见大致不差,我们无法确定。
地质事实说地球年龄的说法,说地球大约1。5万—2。0万年。地球热的历史说地球年龄,说地球大约……
这本书里面还有很多关于地球的知识,我建议大家去看一看这本书。可以学到非常多的地球知识。
看看我们的地球读后感2
这个假期我看完了《看看我们的地球》这本书,书里有许多关于地理和地球的知识,我看完了受益匪浅,所以我想与你们一起分享这本书。
这本书的作者就是著名地质学家李四光。书的开头写了地球在他认为是怎么产生的;后面又写了每层地壳组成、地球内部结构以及每层地壳的特点;最后讲了每层地壳对地球的影响和地球上有用的物资。这本书贯穿了与地球有关的所有科普知识,把有用的知识点源源不断地注入我们的大脑中。
其中我最感兴趣的就是地震的那一篇。这篇主要讲了地震的预报,地震的发生以及地震的震波等。科学家们用一种叫“震波探测仪”的东**吸收震波,因以此来判断地震的大小,从而做出相应的防御。即使地震已经来了,科学家们也可以用一种叫做“地质侦查仪”的东西**住地震的根源。科学家们真了不起,就像威风凛凛的勇士,制服了地震这头大**。
读了这本书,我深刻地领悟到,我们应该从小就有对祖国和劳动人民的爱,去努力地钻研科学知识,我们应该掌握科学这把武器,善待环境,保护地球,并在自然灾害来临时,较少伤害,保护家人。我们运用科学来证明,*人民是不信邪的,**民族是勤劳向上的民族,是用自己双手建造美好生活的优秀民族!
看看我们的地球读后感3
最近看了一本让我印象最深刻的书,那是著名地质学家李四光笔下的《看看我们的地球》。
这本书我印象最深刻的是,地球为什么会发热?科学家们已经进行了很多的工作,和实验也获得了初步的成功,对其他天体的探索有关利用地球内部热量的研究。
越往地球深处,温度越加增高,大约每往下降33米,温度就升高1摄氏度,地球表面的热量主要是靠太阳送来的热。
还有地球的起源问题,书中的科学家们也都做了各种不同的猜测和说法,争论两种:一种说,地球是从太阳**出来的,原先它是一团灼热的熔体,后来经过长期的冷缩,固结成了现今具有坚硬外壳的地球。直到现在,它里边还保存着原有的大量热量。这种热量也还在继续不断地慢慢变冷。
读完了这本书后,我感到了地球奥秘震撼我心,我们的一切都是地球赋予我们的,我们应该好好保护和爱护它,不要肆意向它索取。
看看我们的地球读后感4
一本好书可以滋养我们的灵魂,帮助我们构建美好的心灵家园,引导我们养成良好的阅读习惯,《看看我们的地球》就是这样的一本书,让人一看入迷,孜孜不倦。
书中讲述了地球的年龄、地球的形状、地壳的观念、大地的构造与石油沉积、地热、冰川的起源、地质时代、均衡代偿现象等知识。
我喜欢读侏罗纪时代的篇章,因为那个时代有特殊的地质条件,各种神奇的动植物,还有威猛神秘的恐龙。
后来人类出现了,发现了火,发明了石器工具,建立了朝代,古往今来一代又一代。宇宙、矿石、火山、河流、树木等等知识,在人类发展中通过不断观察,不断研发,不断被发现,被更新,被创造,也就有了现在的生活,有了现在的科技时代。
这本书不仅让我了解很多地质学方面的知识,而且也学习到了作者李四光善于观察发现事物,面对困难从不退缩,勇于挑战的美好品质,这些品质在我们的学习和生活中都非常重要。
看看我们的地球读后感5
小时候我一直以为地震是有很多的大象在奔跑造成的。直到我看完了《看看我们的地球》这本书才知道地震是由于地壳运动形成的。
《看看我们的地球》主要讲的是地球的自然现象,年龄和各个部分的名称,还有地球的历史、地壳的运动、古生物和古人类还有冰川的起源。
我最感兴趣的内容是古生物及古人类,讲的是寒武纪出现了奇虾三叶虫等生物。而人类是在近100万年前出现的,那时候的人类已经会使用工具了。我在柳州市白莲洞博物馆参观时,就看见了“柳江人”的雕像,他们会用石头做工具、打猎、防御野兽,他们还会使用铁器。
读完这本书,我的感受是人类的进化太不容易了,要对抗大自然的**天气,还要对抗很多很多厉害的野兽。但是我们人类的祖先也是很有智慧的,懂得了做出工具,**地帮助了我们。如果我们的祖先没有智慧,恐怕现在都不会进化。
如果地球的历史长度相当于四个**身高加在一起,那我们人类出现的历史长度只是一个人指甲的长度,和地球的历史比起来可以说是非常渺小的。但是人类因为有了智慧,现在**了地球,如果人类要想继续在这个星球生存下去,就要保卫地球,爱护身边的环境。
看看我们的地球读后感6
为什么地球会自转?为什么地球是圆的?为什么地球会发生地震?……《看看我们的地球》这本书给我一一解释,我太喜欢这本书啦!
地球是人类的母亲,亿万年来,地球日复一日,年复一年的变化着,孕育了万物,养育着我们,滋润着我们,我们也应该回报它,我们应该爱护树木,爱护环境,爱护动物,尊重他人,让地球辉日的美丽。
读了这本书后,我对一个问题比较困惑,地热这到底是什么呢?是地球自热,还是地球自转过程中产生的什么物质?对,这个问题我真是百思不得其解,在看了这本书后后,我明白了什么是地热。接下来请听我解释一下吧,地热是地球内部岩石熔化产生的岩浆散发出来的巨大热量,其最高温度可达1200度,要知道,被烧开水的最高温度只有区区100度呀!
而且我还知道地热除了温度高,可以发电供暖之外,可以被用来进行地热农业、地热行医等,还可以在发展温泉疗养院、开发地热温室养鱼、浇灌农田等方面起到很大的作用。
哦,对了,重点再说一下,我们一定要爱护花草树木和动物,保护环境,给大自然一个美好的家,这样才能更好的保护我们的地球。
看看我们的地球读后感7
你应该对《看看我们的地球》这木书不陌生吧?这本书是由著名的地质学家李四光写的,它能让你了解很多关于地球、地质的知识。
宇宙中地球是一颗非常渺小的星体,是太阳系行星家族中一个成员,有丰富的多种物质,构成它外层的气、水、石三圈,对生命滋生和生物发展,具有其他行星所不及的特殊优越条件,所以我们的地球目前是一颗独一无二的星球。
小时候,我以为地球只是一块无边无际的*地,以为地下也住有人,后来我才知道地球是圆形的,有些地方是由岩石造成的**,大致占地球总面积的十分之三,其余的十分之七都是海洋。地球的内部结构为一同心状圈层构造,由地壳、地幔、地核组成,距地面不远的地方,*均每深35米温度就会增加1度,因此地球内部是一个高温、高压的环境,所以地下不能住人。
这本书讲的地质学内容太丰富了,也很有趣,不仅让我们了解了地质学知识,而且也许我们学习到了作者李四光那些美好的品质。他善于发现和观察事物,面对困难从来不退缩,勇于思考,这些品质值得我们学习。
看看我们的地球读后感8
寒假里我读了一本《看看我们的地球》这本书是著名地质学家李四光,以文学随笔的形式写下的地质地理科普读物,作者以通俗易懂的笔触介绍了基本的地质地理学知识,涉及地球年龄、地震原理、地势与大地结构、三大冰期、人类起源等诸多方面,笔调轻松、文情并茂、深入浅出。
《看看我们的地球》中的《读书与读自然书》就是李四光自己对读书和读自然数的感悟。读书不是读了就可以,而是要思考,读书不能读死书,也不能死读书。
《看看我们的地球》不仅让我们了解了很多地质学方面的知识,而且也让我们学习到了作者李四光那些美好的品质。他善于发现和观察事物,面对困难从不退缩,勇于挑战。
读完这本书可以让我们学到很多地球方面的知识。
看看我们的地球读后感9
寒假里,我第一次读《看看我们的地球》这本书时,这让我对我们的家园——地球,又有了进一步的了解。
这本书是著名地质学家李四光爷爷以文学随笔的形式写下的地质地理科普读物。《看看我们的地球》这本书具有知识的丰富性,笔调轻松有趣味性、文情并茂、深入浅出。
随着科学不断地发展,人类对自然界的了解是越来越广泛和深入了,可是到现在为止,我们的眼睛所能钻进石圈的深度,顶多也不过十几公里,而地球的直径有着12000多公里呢!
看了这本说让我了解了地震原理,地源的位置绝大多数在某些地质构造带上,特别是在断裂带上。这些都是可以直接见到或感觉到的现象,也是大家所熟悉的事实。一年全球大约发生500万次地震,其中百分之九十五是浅震,一般在地下5千米——20千米。虽然每隔几秒就有一次地震或几次地震,但从历史的记录来看,破坏性大以致毁灭性的地震,并不是在地球上*均分布。地震与任何事物一样,它的发生并不是偶然的,而是有一个过程。
地球是宇宙中一颗渺小的星体,是太阳系行星家族中一个壮年的成员,有丰富的多种物质,构成它外层的气、水、石三圈,对生命滋生和生物发展,具有其他行星所不及的特殊优越条件。
听我解说了这些知识,你还不心动吗?赶快去看看这本书吧!
看看我们的地球读后感10
在这个假期,我看了一本十分有趣的书,叫《看看我们的地球》。这本书的作者就是我国著名的地质学家李四光爷爷。
说到地球的年龄,相信很多人都不知道。加尔底亚人的天文学家说世界已经有21.5万年了,琐罗亚斯的科学家说,世界只有1。2万年而已,有一位英国的科学家甚至说,世界是公元前4004年创建的。总之答案五花八门,各种各样的。于是我去问了一下爸爸,可爸爸却说:“你去查一下吧。”我一查才知道,到2020年为止,地球已经有45亿岁了。我再接着往下看,才知道地球还在中年期啊,那看来地球一定可以活到100多亿岁了。
说到地震,相信每个人都会露出惊恐的表情,因为地震一旦发生就很很可能会有人员伤亡或者财产损失。但你们知道地震是怎么形成的吗?地震的形成是与地质构造有密切关系的,是现今地壳运动的一种表现,是地下岩层的某一部位突然破裂,产生了强大的力量,聚集起来的力量超出了岩石的对抗强度,就通过破裂**出来,引起地震。但是地震是可以预测的,发生地震前小动物都会有异常的表现,比如说小狗会不听使唤,跑来跑去,不停的汪汪叫;小猫会跳来跳去;而鱼就是不停的跳出水面,想跳到岸上来。另外,水也会变得浑浊,会变味等等。所以一旦发现身边有这些异常的情况,就要赶紧逃避。
这本书能学到知识又十分的有趣,真是一本不可多得的好书呀!
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——看看我们自己初三作文10篇
看看我们自己初三作文1
一日,我坐在梳妆台前,在梳妆的时候,不经意间看见了自己的笑容很甜,便心生好奇,对着镜子做各种脸色,当自己看着生气的时候,镜外的我有点难以接受镜中愤怒的自己。镜子,我们每个人都很熟悉,每天都要面对着它正装打扮,总是在镜子中看自己美的一面,而且每个人用镜子的方法大体一致,也很简单,谁都会。但是谁可曾把生活看做一面镜子,谁又能在生活中找到自己的脸庞。
古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”镜子是个最真实的物件,它可以真实的反应出来,你在镜中笑,它也跟着笑,你在镜中哭,它也跟着哭,它是我们最好的朋友,诚不我欺。
每天照镜子的时候,我们都会冲着镜中的自己笑一笑,然后给自己做几个可爱的脸,自己看着都心动,觉得自己长得很美很可爱,但是在面对别人的时候,我们是否也会像面对镜中的自己一样,美丽和可爱是留给别人欣赏和赞许的,我们把最好的给了自己,最差的给了别人,美丽和可爱怎又能显现。
在现如今复杂的社会就是一面大镜子,人世间的各种神态表情都能看见,胖瘦美丑,真善虚假,形形**的人在生活中就是自己的镜子,跟着好人学好人,看着坏人找缺点,改正自己,生活是一面可以照射我们缺点的镜子,什么样的生活,给我们什么样的人生,什么样的态度给我们什么样的朋友。
“三人行必有我师焉”,但我觉得“三人行皆为我师”,看见好人,反省自己有没有他那样的优点,看见恶人,反思自己是否跟他有同样的缺点,生活中把别人当做自己进步的镜子。
以生活为镜,对我们好的人,我们是否像镜中一样,同样给他们好,我们是否把冷眼光和坏脾气给最爱我们的人,那样在生活的镜中你已经欺骗了自己,学会微笑,不仅对自己微笑,对别人也要微笑,我们再美再好,独自坐在镜前久了,我们也会觉得枯燥。
人无完人,最好的人都有缺点,我们要以社会为镜,欣赏别人的优点,包容别人的缺点,不能欣赏别人优点的人,在生活中永远找不到真心的笑容,看的久了,会觉得镜中的人自己都不认识。
“镜子”每个人都需要它,坐在镜子前好好看自己,审视自己的内心,反思自己的缺点,回望自己,望着镜中的自己,有多少笑容是我没有看到和珍惜的,细细的咀嚼人生,慢慢的品味,有很多酸甜苦辣是镜中出现的,在镜子寻找自己所需所求,不能只看见自己美的一面,也要看自己不完美的一面,也许那样,自己才能更加的美。
看看我们自己初三作文2
“呼——呼——”寒冷的北风乱无章法地刮着。刺骨的寒风狠狠地刮在人们的脸上。好不**!
一大清早,车站里就挤满了人群,大家都争着买票回家过年。车站里人山人海,好生热闹啊!
“母子上车处”的站牌下空无一人,只听见一声声呼啸的寒风,令人瑟瑟发抖。正在这时,迎面走来了四位高大健壮的男子。他们假装不认识字,径直走到了站牌前。
几个彪形大汉昂首挺胸地在那儿排着队。第一位男子和第二位男子穿着体面,看上去应该是个有知识的人,那为什么他们要装作没看见呢?第三位男子头戴一顶浅褐色的鸭舌帽,鼻梁上架着一副眼镜,一看就是个知识渊博的人。他个子矮矮的,穿着一身亮丽的羽绒服,脚上穿着一双油光发亮的皮鞋,真是时髦啊!这么有文化的人,难道是没有看见牌子上的字吗?我想,应该不是这样的吧!第四位男子穿着一件大衣,戴着一副口罩,无论他再怎么掩饰,他的眼神还是出卖了他,透露出了不安和后悔。他的心里很复杂,从他的面部表情可知他十分得纠结,不知道自己该不该这样做,这样做到底对不对。不过,最后自私的心理还是促使他这样做了。他衣冠整齐,一看就像是一位资深的医生。他这位“救命大使”都没有文化,那还有谁会有文化啊?
“呼——”一片枯叶掉落在地上,发出低沉的声响,似乎在为这些人感到难过。 “母子上车处”的站牌下突然来了一位妇女,她头上围着一块深***方巾,手里抱着一位还在哇哇大哭的婴儿。妇女下意识地把她的孩子紧紧地抱在怀里,而身体却不住地发着抖,冷得一连打了好几个寒颤。那妇女的眼神里充满了企盼与可怜,她好希望那四位男子能够给她让位置。
在生活中,这样的例子屡见不鲜。比如:草地上立着“请勿践踏”的标语,但人们就假装没有看见,随意地走在草地上;在许多的旅游胜地,都放着一块“不要乱涂乱画”的警示牌,可人们总是装作没有看见,仍旧在上面刻字、画画;在医院里,很多的病房外都会贴着一些“请勿吸烟”的标语。但是,我们还是能够看到许多看望病人的家属在病房里“吞云吐雾”。
“呼——呼——”寒冷的北风刮得更加厉害了,寒风使四位男子冷得直发抖。哎,连寒冷的北风也有些愤愤不*了。要使我们的社会成为一个讲礼貌、讲道德的文明社会,人人都应从自己做起,不做损人利己的事!
看看我们自己初三作文3
有一天馒头睡着了,我们偷偷在他脸上画了一只乌龟。他醒来后,才意识到大家看到馒头脸上的乌龟图案都笑得合不拢嘴。馒头胖,人家说他开心。不知道为什么,他看到人笑了,也笑了,然后继续在庙里走来走去。
馒头在路上遇到老和尚,老和尚忍不住笑了笑馒头。馒头挠了挠头,自言自语道:为什么今天大家见到我都那么开心?老和尚然后把馒头拿到池塘边的石头上,轻轻地问馒头:“徒弟,你觉得你自己怎么样?”馒头咧嘴一笑:嗯,我长得像个馒头,跟他们喊的一样。老和尚说:“你以为是因为你长得开心,人们才会笑你,还是因为你太胖,人们才会笑你?”馒头咽了咽口水,道:“师父,我们与我无仇。为什么要笑我?”另外,馒头不是很好吗?看着就能止饥!大家一定要笑得开心,因为我开心!老和尚笑着点点头,然后掏出手帕轻轻擦去馒头脸上的乌龟图案。馒头又不明所以。老和尚柔声道:“徒弟,你脸上有些汗。我帮你擦掉。
我和山宁躲在玄关后面,看着这位师徒的一举一动。我们被师父的精致和慈悲所感动,也为汕头的乐观、自信和开放而高兴。我也陷入了沉思。
我十几岁的时候特别胖,最怕上体育课,因为要跑步。总觉得身后的人会笑话我。后来到了初中,长高了,瘦了很多。虽然我已经不胖了,但是我还是害怕上体育课,害怕听到胖和胖这两个字。我还是觉得全世界的人都在用异样的眼光看着我。不管我怎么照镜子,我还是觉得自己像小时候那个胖小鸭。
长大后我**电视,做了模特,甚至做了兼职健身教练,才意识到自己不再胖了。但是这么多年过去了,我还是深受胖子带来的巨大阴影之苦。现在想想,我怎么这么蠢?
据说只要我们的心足够虔诚,就能在*纳木错湖的水面上看到我们的前世今生。所以不管天气多冷,每年都有很多人带着一颗不是很纯洁但一定虔诚的心来到南科。人们踮起脚尖,俯身看纳木错*静的湖面。当他们的心足够纯洁时,他们就可以看到他们的前生和后代。有一天,我和一个*朋友聊起这件事,他笑着说:要知前生,看今朝;想了解后世,看现在。我好奇地问:我真的能看到前世今生吗?*依旧笑着说:“你看看你自己,湖水会映出你的样子。”
这个世界没有我们想象的那么糟糕。我们最不需要关心的是别人怎么看我们,但是我们必须关心的是我们看自己的方式。如果你心灰意冷,别人鄙视自己;如果你的心开花,别人会羡慕自己。
人们害怕贬低自己。当我们自信的看着自己,在别人眼里,你现在是最美的。我有一个朋友,脸不是很好看,甚至有雀斑等缺陷,但是她每天醒来对自己说:你看,你多美啊。并且打扮好,自信的面对同事朋友。佛说我们的心就像一面镜子。世界上的一切都被镜子改变了。你如何想象自己,世界上的人在镜子里看到的就是你的样子。修行不是把自己变成佛,而是让自己认识到自己是一面镜子。世间万物,**,**等。无非是过世了。不把心转过去,就能成佛。
山宁摸了摸我的肩膀,示意我馒头找到我们了。馒头笑着走过来,拍着我的肩膀说,走,喝茶。
看看我们自己初三作文4
七年前我读小学四年级,至于那时候的我是什么样子我大概是不记得了,总之是不善言辞且呆头呆脑的一个人,再形象点的说,就像是卡夫卡笔下的主人公K——猥琐而渺小。
记得读小学的时候,老师说我聪明是聪明就是贪玩了点!同学则不无羡慕的问我为什么我天天玩成绩却还那么好?或者是你没写过字帖?那为什么你字写这么好啊之类的,面对这些表扬,我虽然常常谦虚的笑着说哪里哪里,其实心里早就狂喜不已了。因为如果你不谦虚的话,人家会说你过于自负不可一世,所以我只好从小就戴**虚伪的面具。到四年级下学期的时候,我竟然还全班一致投票通过获得了“三好学生”,和“团结标兵”两张奖状。自然,我在同学们的掌声中又作出了一副外表*静的样子,心里却在想快点放学快点放学我好回家领赏。随着奖励越来越多,我到五年级的时候已经把“虚伪”这魔功练到了炉火纯青出神入化的境界了。那时我心高气傲,现在看来也不过尔尔。
小时候我在成绩表上给自己的评价是高分低能,因为我胆子超小,怕黑怕鬼怕老师。一看到老师就紧张的浑身冒汗,立正敬礼喊声老师好,俨然一副五讲四美三热爱的好学生的模样。现在我一看到某些爱摆臭架子自以为是的老师就低下头仰天长叹,呐喊着为什么我爸不是教育厅的?最好我自己就是厅长,那么我就立马炒他的鱿鱼,并且在大会上**全市:“任何学校不得聘用此人”!哈哈。
小时候我体质虚弱,感冒发烧那叫家常便饭,可即使如此我也不顾爸妈反对硬要去学校,生怕落下功课。鱿由于那是正值非典肆虐时期,人心惶惶,老师见我此般状况竟然比我见到老师还要紧张三分,马上把正在教室看书的我送回家,搞的我极不情愿,因为我故事还没看完。现在的我一到返校上课的日子心情就无比糟糕,就像一个没有安全感的人一样,巴不得自己马上生病,有时没病也要装病好请假回家。
五年级发生的一件事对我打击极大,那是在一次放学回家途中,我看见一走路颤巍巍的老头儿,在坑坑洼洼伴有积水的土路上如蜗牛般前行着,不知是大脑哪根筋短路了,我精神为之一振【俗称多管闲事】跑过去说:“老爷爷我扶你吧!我还正以为自己做了一件好事哩,没想到这老头子不知怎地突然晕倒了,当时我直接傻了,不知道怎么办,后来由路人送至医院,所幸并无大碍,不然这老头子的宝贝儿子对我也不仅仅是“**式的审问”了。 那件事发生以后我终于知道什么叫作“好心当成驴肝肺”,什么是课本上没教的知识,什么叫作人性。直到现在我一看到晕倒在路上的人我就有点后怕,思想犹豫在扶与不扶的边缘,不扶吧,显得自己很没道德。扶吧,万一又出什么事儿我岂不是**了?我就只能向来往的路**喊:“这儿有个人晕倒了!待路人甲赶到之时我也顺便开溜了。记得有一次开家长会的时候,语文老师拍者我的肩膀对妈妈说这孩子将来上鄂高是***的!当时我笑哈哈的,并不以为上鄂高有什么了不起,而是老师能在妈妈面前表扬我我特高兴。没想到日后的我不仅连县一中都没进,连二中也是花大价钱钱买进去的,这事真不是郁闷两个字就可以概括的。以前我是同学眼中的学习榜样老师眼中听话的好学生;现在的我则是来老师眼中“无法教育的学生”同学眼中的“睡神”和“网神”了。诸如此类不胜枚举。七年前我读小学四年级,七年后我读高二并即将步入高三。这七年是一个漫长而又短暂的过程,其中的一些改变,也是当年的我万万不曾料到的
看看我们自己初三作文5
每个人都是独一无二的。每个人都有自己的优点和缺点,有自己的个性和特点。通过这段时间的留心观察,我终于知道了自己是一个怎样的人。
我眼中的自己
开学初,老师让我们做自我介绍,说清楚自己的名字,对同学们说一句简单的祝福语。
眼看着同学们一个个都顺利地说完了,我的心里一阵莫名的紧张,心怦怦直跳。我一直都在安慰自己:不要怕,没关系。到我了,我***,用自己认为比较洪亮的声音说:“大家好,我叫汤雁南,希望以后和大家和睦相处,团结友爱,成为好朋友。”
说完了,坐下了,心里*静了。哦,原来我是一个比较内向的人。
同学们眼中的我
星期一,值日班长是我。自习,班里闹哄哄的我站起身,用严厉的目光将教室扫了一圈,大声吼道:“怎么?嘴闭不上?”正说得起劲的同学们看了我一眼,马上闭**嘴,开始做作业。我听见后面有人小声地说:“原来她也挺负责的!”哦,原来我是一个负责任的人。
老师眼中的我
星期五下午开班会,班**让我们投票选出一个上课最喜欢说废话的同学。十分钟后,一切结束,结果出来了,***一个同学票数高达43!接着,老师开始训话:“有些同学上课就是管不住自己的嘴,不是说废话,就是吃零食,
行为习惯差极了。你们看看鲍坤,瞧瞧汤雁南,学学周莉媛,哪像你们?下次再检举,
检举出来的人受罚……”
哦,原来我是个一听话的孩子。
总结看来在自己、同学们和老师的眼中,我是一个性格内向、对工作尽职尽责、听话懂事的孩子。我想,我还需要一些改变,性格要变得活泼开朗些,我会努力的!
看看我们自己初三作文6
我就是我,永远做一流版本的自己;我就是我,个性鲜明,无拘无束;我就是我,一个爱哭爱笑爱闹的疯子;我就是我,宇宙间的独一无二。
爱我喜欢的,讨厌我不喜欢的。讨厌个性阴沉的人,讨厌用右手吃饭的人,讨厌双眼皮的人,讨厌爱八卦的人,讨厌说话慢吞吞的人,讨厌冬天,讨厌咸咸的东西,讨厌双生子,讨厌张杰!爱生活,爱春天,爱曼珠沙华,爱美食,爱朋友!大千世界,无所不爱……
爱幻想,有小小的梦想。总是幻想长大后可以当一只合格的“小米虫”。幻想完毕后,自己都会翻一个白眼,说一句:“玖玖,做梦吧你!”有着不算梦想的梦想。只希望这几年好好学习,在学习生涯结束后,用自己攒下来的money,一个人出去漂两年。玩够了,长见识了之后,回来做自己最喜欢的工作……我喜欢的工作,曾被朋友们否定过无数次,答案只有一个,那不是我一个乐天派该做的。这我知道,可是我真的很想感受那种寻找的快乐……考古,多么遥远的字眼呵……
我也知道什么叫伤心,什么是泪。是啊,在朋友眼中,我是个百分百的“乐天派”,有谁知道,那只是我坚强的借口而已。我兴奋地将自己的“梦想”告诉她,我以为她会**我,鼓励我,给我信心。可是,我错了,得到的只是她嘲讽的目光和打击我的话语而已。那一眼,如利剑般刺中了我的心,那么疼;那些话,像利刃一样在我的心上划了几道深深的口子。我听见心中的血,滴答滴答的碎了一地。我该坚强的不是么/?那地上的水滴是什么?原来,还是我天真了……
我也有想要不小心就一辈子的朋友。自始至终,懂我的,明白我的,就只有柒柒一个人而已。她会在我失望的时候,告诉我,我的梦,我的爱,提醒着我。她让我知道,我该去追寻我的梦,去寻找那片属于我的蓝天。不需要“谢谢”,我们之间,一切都不言而喻。柒柒玖玖一三一四、八一八七……
不为过去而伤心,一切流逝了的都回不到过去不是么。流言?蜚语?**吧!永远都不会在乎别人眼中的我,为什么要为别人而改变?过去的就让它过去吧,不会让自己背负的太多,很累。扬起一抹微笑,大步向前才是真正的我!
“我做我的王死也不会投降我们史上最顽强什么叫疯狂疯狂就是力量未来说闯就闯……”兄弟连那振奋人心的歌声浮过耳畔……
看看我们自己初三作文7
我,出生在一个被叫做张广的小村庄,在这里我呱呱落地、茁壮成长。这里的村民大多靠卖苹果为生。
童年是最令人追忆、回味的。小时候我像一只小鸟,整天随爸妈游走在自家的果园。春天,果园是最热闹的,成群结队的蜜蜂嗡嗡的闹着,像赶集似的在花丛中飞舞,努力汲取着花蜜;夏天的果园是最悠闲的,爸妈取代了小蜜蜂,整天忙着给翠绿的小果子穿上外衣。这时的我俨然成了一个小小指挥官,提醒着被他们无心遗弃的小果子在哪儿;秋天的果园是最美丽的,红彤彤的果子,挂满枝头,树枝像一个个弯弓,妈妈从不担心,这时的我,只要找一棵最具收获的果树就可以,那时你绝对可以看见一个扎着两个小羊尾、穿着粉红衣服的小女孩,抱着一个比自己手掌大许多的苹果,在那津津有味的吃着,仔细一看,你会发现,小女孩的脚边已经有好几个苹果核儿,可想而知,这个馋嘴的小家伙坐在这多长久了。不用怀疑,苹果园,是我童年最有趣的百草园,而苹果呢,则是我今生的最爱哟!
在岁月无情的流逝下,我背起了书包,像一只勤奋的鸟儿,哼着歌,快乐的向学校奔去。记得那时我最喜欢的歌就是“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说…。”。小学生活无疑是最令人难忘的,那是我们第一次深入班级,融入集体,拥有了一起牵手游玩、相互学习、互相促进的小伙伴。春秋时节,我们一起去池塘钓鱼;夏天呢,一起去河中游泳,运气好的话还会捉到几只小鱼小虾;冬天不是堆雪人,就是去滑冰。爸爸老说我是一个野丫头。有时气不过,我也会回上父亲几句:野丫头就野丫头。至少天真可爱又活泼,您呀,应该因有我这个女儿而感到自豪,我呀就是您的贴心小棉袄!爸爸则会说我贫嘴,还说如果我的这股机灵劲,能用到学**就好了。
是啊!我们每个人都有着聪明的头脑,只是每个人用心的地方都不尽相同。现阶段的我还是一个初中生,我的任务就是好好学习,用知识充实头脑,用成绩回报父母。从点滴中积累经验,从细节中把握成功。剖析自己,可以知得失;分析成败,方可阔步前行。
一点一滴看自己,看出人性的潜力;一点一滴看自己,悟出前行的奥秘。
看看我们自己初三作文8
我以为,那颗闪烁的宇宙星在我心底;我以为,那颗绚烂的花朵在我梦里;我以为,那抹灿烂的微笑在我眼里;我以为,那勇往直前的炽热在我的脑海里……
那次跌倒,让我学会了站起。我的哭闹、大叫,也许会被人叫做是软弱。但在我心底,那只不过是对失败的一种收获。失败一直被叫做残酷,但在我的世界里,失败叫做“还有努力的余地”。我享受奋斗,享受那种临危不惧的“遭遇”。每一次的激烈“战斗”带来的都是一次彻头彻尾的改变。每一次突如其来的困境都是一次毅力的考验。无数次的磨砺,只为得到钢铁般的意志。在人生的道路上,应该始终记得有一句话叫做“不抛弃,不放弃!”
生活必然有万般坎坷,在此途中,自身所失去的有很多很多。但我坚定的维护着的,鄙视那成长路上所获得的,而是始终都在努力保存那份余温尚存的快乐的回忆。
童年时的我拥有无数轻松的快乐。如今,成长带给了我许多沉思与怀念。甚至有时会怀疑,如今的我还是不是真正的我?是否只是一个游览者?旅程完毕后是否会回到最初的童年?于是,就在现实与沉思中纠结与徘徊。但其实,无论自己的内心倾向于哪一边,我都不曾放弃过奋斗。即使现实真的是现实,那自己也没有止步不前;即使现实真的只是一个泡影,那大步向前也会使自己尽快完成这不一样的旅程,尽快回归到那快乐的气氛中去。尽管这种两难的思想境地会使自己拥有更多的迷惘,但我依然享受这种独特的阅历。那,是我独特的标志!
*凡的小事,点点滴滴的描述,真实的展现。尽管自己也不能从中了解完全的自我。但我已经知道,自己不会轻易放弃目标,也不会止步不前。在自己的内心深处,一直向往着成功的炽热。尽管岁月流逝,时事变迁,但心中依旧不能忘怀童年的欢乐,怀念童年岁月所留下的每一个印记。无论是沉思还是现实,我都一样珍惜,那种对生命的真情实感是我最独特的标志。
看看我们自己初三作文9
生活中的点滴积累才成就一个勇敢坚强的我。一点一滴看自己,一点一滴去发现自己。一点一滴的积累自己。
古人说,“初生之牛不畏虎”,这其中的道理是不言而喻的。现在,我虽是一个十七八岁的少年,可面对那些坑坑石石们依然想的是避开,看着那些七八岁的孩子个个从那上面跳过,跃过,我就一阵脸红。我真是如此不堪吗?小小的坑,小小的沙石,我竟不敢越过它,我竟在它面前却步……
一阵风吹来,我身旁的一株树晃动了几下,仿佛也在嘲笑我的**。我无言……
这时我看见一片树叶飘下,我凝视着它,想看看这嘲笑我的家伙能如何,那么巧,脚下一只**爬过,似乎是在觅食;那么巧,那片叶子竟死死地盖在了**的身上。我俯下身来,打算为**拨开这恼人的叶子,然而,突然的一股冲动使我停止了我的动作,我倒想看看这米粒般的生命是如何抗拒,如何战胜这无异于大网的叶子的束缚的,魔念在我心头滋生了……
然而我又失望了,我看不透树叶包裹下**的动作,只是看着叶子缓缓地移动着,一点一点。我又看到了那小小的脑袋,小小的身体,那是怎样一个倔强的生命啊,即使困难笼罩,也要拼尽全力去克服。这不正是我所欠缺的吗?此时,阳光从树叶的间隙间透过,正照在那黑黑的小脑袋上,散发着点点光辉。阳光下,我的心也突然明朗了,好像心中多了一些东西。我突然想起了避过的那些坑坑石石,我迅速跑回了那里。坑仍是坑,石仍是石,然而此时的我已是不同。我高高地跃起,轻轻地落下,并不管是否会踩到泥泞,溅湿自己的衣服。正如但丁所言――走自己的路,让别人说去吧!
每一次战胜自己都是一次超越,都是一次提升,都是我的一次积累。我在一点一滴中发现自己,在一点一滴中成长……
看看我们自己初三作文10
月亮只有一轮,不可能都是月亮,那我只做一颗小星,为夜空捧上一份永恒的美丽。
——题记
一轮明月柔和的照在*静的海面上,却显得如此惨淡。放眼望去,大海一片净蓝,天空中,繁星点点。可我的心总是无法*静,尘世的琐碎,生活的纷杂,使我无法面对现实。
姐姐是学校里的尖子生,是同学们心中的风向标。而我,不管怎么努力,成绩还是不断下滑。我也曾忍痛割舍过心爱的玩具,也曾挑灯刻苦夜读,不知有多长时间,我放弃一切,只在书的海洋中遨游,只在题海中泛舟。但,还是没有姐姐光芒的十分之一,难道我是块朽木,永不可雕琢?我一次次驾驶着梦想的小舟,却被现实的巨浪打翻。每一次的失败,都使我陷入了自卑的泥潭。
坐在海滩上,无助地看着满天星斗,看着眼前的大海。我为了学习,放弃了那么多,却几乎没有多少收获。现实中的苦恼埋没了我对未来的憧憬。也许,我的一生只有那么*凡无趣,毫无光彩,不及姐姐的十分之一。
海浪还是那么*静的拍打着岸边,它依旧那么蓝,那么广。是啊,不管是惊涛怒吼,还是*静的低吟,海从没改变过自己的色彩。我明白了,海,蓝给自己看,不需注意别人的眼光,只需把握好自己生活的小舟,奋力前行,我也没必要生活在别人的光环里。
海,蓝给自己看。天生我材必有用,今后我会只管自己向前努力,追寻属于自己的理想。
看看我们的地球读后感10篇(扩展2)
——《看看我们的地球》读后感3篇
《看看我们的地球》读后感1
我们每天都生活在地球上,可是你知道地球的年龄吗?知道地球内**什么样子吗?能想象出地球被冰冻的模样吗?不知道吧。因为我们“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。翻开著名地质学家李四光爷爷的《看看我们的地球》,认真阅读,这样你才会成为一名小小地质专家哦。
这本书我印象最深刻的是《地球为什么会发热》。地球表面有热量,那是太阳送来的。地球的内部也很热,那是为什么呢?科学家们对地球做了很多实验,也对其他天体进行探索,一步一步完成对地球内部热量的研究。事实上越往地球深处,温度越加增高,大约每往下降33米,温度就升高1摄氏度。多么神奇啊!
古代劳动人民没法解释地球的来源,他们就创作出*开天地的神话故事。现在的地质学家遇到不能解释的地球问题,则是在不同的猜测上做实验、做研究。李四光爷爷在书中说到的“不怀疑不能见真理”。这种可贵的求真的科学精神自古以来在一代代的科学家身上“薪火相传”。如果你有了这样的感受和体验,那么你在阅读中就能发掘出更多有价值的东西。
有人感慨茫茫宇宙中,站在太空上遥望地球,它只不过是一叶扁舟。那地球呢?相对这片浩瀚的宇宙,地球就好比**大海中的一粒砂砾,那么弱小,那么脆弱,因此我们要了解我们的地球,保护我们的地球,敬畏我们的地球。感谢地球赋予我们的一切,不得肆意向它索取。
《看看我们的地球》读后感2
科学不断在进步,人类不断在发展。我们只有更深入地了解地球,才能不断地进步,不断地发展。《看看我们的地球》这本书从科学的角度描绘了整个地球的构造、过去、未来。内容对我来说有些深奥,但是我还是坚持读完了。
虽然地球的年龄已经45。5亿岁了,但是她在宇宙中还是个孩子,在太阳系中还是个小妹妹,而在我们的眼中,她却是一位慈祥的母亲。她是一个站在宜居带上的行星,是一个美丽又生机勃勃的行星。这位伟大的母亲孕育出了金木水火土和飞禽走兽,以及我们人类,了解她可以让我们更亲近这位我们共同的母亲!
她是围绕太阳旋转的八大行星之一。她由两个部分组成:石圈和水圈。水圈包围了暴露出来的石圈,而石圈就在底下包裹着水圈。地球是一个不停自转、飞速绕太阳公转的大圆球。巨大的离心力应该把我们甩飞才对,但是我们却能安安稳稳地站在地球的表面,真是不可思议啊!这本书告诉我,是万有引力在捣鬼,它把万物向下吸,使它们能够脚踏实地。越往地球深处温度越高,每下降33米,温度就升高1度。这些地下的热量是人类还没开发利用的,如果我们能开发利用这些热量,就不用担心能源枯竭啦。
这本书除了《看看我们的地球》这一章,其他的章节都非常深奥,我经常百思不得其解。也许等到我长大了,再重新翻看这一本书,就能明白其中的奥秘了。
《看看我们的地球》读后感3
在这个假期,我看了一本十分有趣的书,叫《看看我们的地球》。这本书的作者就是我国著名的地质学家李四光爷爷。
说到地球的年龄,相信很多人都不知道。加尔底亚人的天文学家说世界已经有21。5万年了,琐罗亚斯的科学家说,世界只有1。2万年而已,有一位英国的科学家甚至说,世界是公元前4004年创建的。总之答案五花八门,各种各样的。于是我去问了一下爸爸,可爸爸却说:“你去查一下吧。”我一查才知道,到2020年为止,地球已经有45亿岁了。我再接着往下看,才知道地球还在中年期啊,那看来地球一定可以活到100多亿岁了。
说到地震,相信每个人都会露出惊恐的表情,因为地震一旦发生就很很可能会有人员伤亡或者财产损失。但你们知道地震是怎么形成的吗?地震的形成是与地质构造有密切关系的,是现今地壳运动的一种表现,是地下岩层的某一部位突然破裂,产生了强大的力量,聚集起来的力量超出了岩石的对抗强度,就通过破裂**出来,引起地震。但是地震是可以预测的,发生地震前小动物都会有异常的表现,比如说小狗会不听使唤,跑来跑去,不停的汪汪叫;小猫会跳来跳去;而鱼就是不停的跳出水面,想跳到岸上来。另外,水也会变得浑浊,会变味等等。所以一旦发现身边有这些异常的情况,就要赶紧逃避。
这本书能学到知识又十分的有趣,真是一本不可多得的好书呀!
看看我们的地球读后感10篇(扩展3)
——看看我们自己作文
看看我们自己作文1
当你在追求理想的道路上受挫时,可曾记否?看看我们自己。
当你无奈于压力,停滞在路途中时,可曾悔否?或许该,看看我们自己。拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。柳屯田在仕途上受挫,且去填词。他也曾苦思冥想,分析世态,而又无奈于沧桑。
一世英明,竟只得出一句:忍把浮名,换了浅斟低唱!他的故事,只化为青楼**的.浅斟低唱,口传到井水边的百姓故事。
柳屯田,你可曾想过:看看我们自己?若能审视自己,改变自己,或许今天你的名字会熠熠生光。
林花谢了春红,太匆匆。
在大宋的****中,李后主怯懦了。整日哀叹:“无奈朝来寒雨晚来风”。
尽管他的词赋美得冷艳,美得凄凉,但一个堂堂七尺男儿,更贵为君主的人,为何不能更坚强?胭脂泪、相留醉、几时重。自是人生长恨水长东。如此消极的话,不该出于男儿之口。
倘若李后主能更清楚地看清自己,或许他的词赋会更出色。
看清自己,无论身份地位,无论追求的是什么,自己,才会心安理得。淮南皓月冷千山。
清空冷艳的白石道人怡然自得。纵使芳莲坠粉,疏桐吹绿,亦能与友人归来后,翠尊双饮,下了珠帘,玲珑闲看月。
坐看苍苔色,欲上人衣来。
漫步于林间的王摩诘看着自己的影子,悠然自在。
人闲桂花落,夜静春山空。总是在空旷无人的自然里,他与影子为伴,快乐着。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情。
仕途受挫的东坡先生,不同于怨天尤人的文人们,他感受到了自己的灵魂,让后人惊叹。
赤壁那一轮高山月晓,照亮了一个吟唱抒怀的游子。看清自己,一个华丽的转身,笑看千古风流人物,一尊还酹江月。
……
太多太多。
追逐时,看看我们自己。
迷惘时,看看我们自己。
很多问题,可能在一瞬间,豁然开朗。
看看我们的地球读后感10篇(扩展4)
——我们仨读后感10篇
我们仨读后感1
每天晚上睡觉前看上几页杨绛先生的《我们仨》,真的是一种享受,我是从第三部分开始看的'《我一个人思念我们仨》,前两部分我还没看,我是个*凡的人,我只想看他们的*凡而又不*凡的生活,而对于他们的生离死别我真的不忍心看,如果不是这本书,我还真的忘了钱老和圆圆离开我们已久了。
我最衷情钱仲书夫妇的低调和博学,而钱老的幽默和杨老的*和更是让人生敬,一本书反反复复看了几遍,可是我却无法说出我的感受,他们面对困苦时的*静,面对荣誉时的低调,为人处事只求无悔于心,钱老一家人的生活是*凡的,但他们一家人始终是乐观的,无论困苦与荣耀,始终宠辱不惊,真是于*凡中显出不*凡。
对*这个著名的家庭的亲情故事,面对他们的温暖与欢乐,沧桑与忧伤,面对书中简单而朴白的文字,任何的评价都属多余,那种罕见的真情和达观,在作者那里是一种淡定自然,在读者那里却常常禁不住潸然泪下。生活在回忆中的杨绛先生,可谓得了汉语的精髓,世入了人生的化境,读这样的书,真是让人既心往之,又感慨万千。
看杨绛先生的书是一种享受。今天看完了全书,杨降先生的文笔真的很优美宁静,*凡家事****娓娓道来,面对别人的陷害也看不到一丝的恨,只是泰然处之。而前面两节,三人走失在古驿道,采用虚实相间的手法,经梦起至梦醒,一家人走散了,而一家人相聚相守相依相助的往事却给了杨绛先生最好的回忆。钱老是名人,而杨绛先生的眼中只是一个*凡的人,一个丈夫一个父亲一个儿子的角色,有幸相携至老也不枉此生了。
好的书每看一次会有不同的感受,人过了30岁,对生活有了不同的认识。
我们仨读后感2
《我们仨》这本书有三个部分从我们俩老了到我们仨失散了到我一个人思念我们仨。
第一二部分在写梦,一个万里长梦。在梦中的古驿站上他们相遇相失。正如他们在人生的道路上分分合合。
书中这样写到:“他已骨瘦如柴,我也老态龙钟。他没有力量说话,还强睁着眼睛招待我。我忽然想到第一次船上相会时,他问我还做梦不做。我这时明白了。我曾做过一个小梦,怪他一声不响地忽然走了。他现在故意慢慢儿走,让我一程一程送,尽量多聚聚,把一个小梦拉成一个万里长梦。这我愿意。送一程,说一声再见,又能见到一面。离别拉得长,是增加痛苦还是减少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走得愈远,愈怕从此不见。”于是杨绛先生便娓娓道来这个万里长梦。
第三部分是回忆这个家的点点滴滴。杨绛先生一家好像总是可以在*淡的生活中找出趣来,比如饭后遛弯儿是“探险”,而彼此分享所见所闻则称之为“石子”。杨绛先生也描写许多当时如火如荼运动,但这并不是杨绛先生的笔下的核心内容,她将眼光放在了运动中的人,在频繁的****下,他们一家人的遭遇以及在遭遇中如何厮守在一起才是她要说的她想说的,狂风暴雨也变成了那和风细雨,她写的依然是生活中的琐事,比如他们如何完成工作,如何数次搬家,如何离群索居远离****,看是*淡,可是*静何尝不是他们一家的生活态度。他们不求名份不求富贵,他们拥有最温馨的家庭生活也忍受过最艰难的社会压力,他们有的只是学术上的钻研和追求,甚至还略带呆板之气。可他们就是这样,走过了普通却又不*凡的63年。杨绛先生被称为“最贤的妻最才的女”,这又怎么样在此之前她是一名母亲,一位妻子。而她却在短短的一年内失去了她人生中最重要的两个人。正应了那一句话,世间好物不坚牢,琉璃易碎彩云散。
杨绛先生在书中写到,人间不会有小说或童话故事那样的结局:“从此,他们永远快快活活地一起过日子。”
人间没有单纯的快乐。快乐总夹杂着烦恼和忧虑。
人间没有永远。我们一生坎坷,暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催,我们在人生的道路上已走到尽头了。
家在哪里,我不知道,我还在寻觅。
杨绛先生的这本书没有大起大落的情节,她的幸福和那难以言表的亲情和忧伤弥漫在字里行间,令读者无不动容。那安定于无常世事之上的温暖亲情和相濡以沫如亲情般的爱情已经把他们仨永远联结在一起,家的意义也在此书中得到了尽情的阐释。她用文字回忆一家三口的点点滴滴。虽然忍受着白发人送黑发人的悲恸,虽然亲人爱人先自己而去,虽然在这个无法称之为家的寓所独自生活,杨先生还是在笔下寻到一点慰藉。我想拥有回忆的人是幸福的。大家可以在闲暇之余翻阅一二,体会期中*淡的幸福。
我们仨读后感3
近日,工作不忙,于是拿起才到的《我们仨》看了起来。
这书不厚,不算附录,共165页。封面是浅褐色的格纹纸,书名是深褐色的字体,一眼看去,内心顿时*静了许多。
作者杨绛,是钱钟书的爱人,被其誉为“最才的女,最贤的妻”。这位见证了*一个多世纪变迁的奇女子,却在晚年受到重创,接连失去爱女和丈夫。但杨绛老人强忍悲痛,整理丈夫生前的手稿,并在92岁高龄时提笔完成女儿未写完的作品《我们仨》。
全书分为三个部分,第一和第二部分由梦引发,虚实结合,写了女儿和丈夫相继生病离世,第三部分是作者回忆三人相处的生活点滴,文笔朴实,字里行间是对亲人满满的怀念,又透出淡淡的哀伤。看到第二部分我们仨失散了的快结尾处,眼泪没有断过,想尽力忍住,还是从眼角溢出。我悲懂事辛勤的钱瑗全身病痛,我哀才华横溢的钱钟书缠绵病榻,我更伤强打精神,奔波于两人之间的杨绛,心中苦楚无处说!
第三部分钱氏夫妇出国留学,是他们美好生活的开始,出门散步探险,博览图书馆的藏书,尝试做*美食。女儿的出生,是他们生命的延续。战火四起之际,毅然回国,那时的生活虽苦,却有继续前进的方向。新*成立后,经过生活变动的2位老人,不离不弃坚守彼此。钱钟书和杨绛是众多恩爱夫妻的典范,杨绛的一句“不要紧”就让慌乱的他安心不已。就这样,你需要时,我在你看得到的地方。你老去,我陪你双鬓染霜。你走后,我完成你未了的心愿,相濡以沫,*淡相守是他们的真实的写照。
杨绛,优雅的老去,饱经风霜的你在20xx年与世长辞,终于去见你心爱的丈夫和女儿了。
我猜在生命的最后那刻,她嘴角或许含笑,心想着“我们仨,又在一起了,真好。”
我们仨读后感4
在这个还没有暖起来的冬天,我接受了《我们仨》中的温暖与沧桑。
命运指引着这三个人在冥冥中相遇。《我们俩老了》,《我们仨失散了》,《我一个人思念我们仨》三篇如同圆舞曲一般共同跳跃着浓浓的亲情的主旋律。最后作者独自一人在静静地怀念这仨在一起的点点滴滴,怀念着一个家族最*凡的光。
细腻的文笔*缓地诉说着心事,委婉温暖。《我们俩老了》是晚年时对钱钟书,钱瑗的回忆;《我们仨失散了》,是在亲人们相继离去的那些年,作者自己支撑着家,照顾着这个家。《我一个人思念我们仨》,作者用自己的笔诉说着亲情的姿态。
书中没有可怕的呐喊,没有无助的仿徨,只有一位母亲对儿女的思念,一位妻子对丈夫的怀念,每一个字像花一样绽放着思念。
我们仨读后感5
前两天看了杨绛的《我们仨》。若干年前曾看过这本书,但当时没有这个兴致。后来读了《傅雷家书》,对那个时代的文人对他们的生活产生了莫大的好奇心,在这种情况下刚好看见这本书,就囫囵吞枣地把书读完了。
记得傅雷曾在家书中跟傅聪谈起翻译,提到杨绛和杨必姐妹二人的文笔和文风,当时曾想有机会一定要找来他们三人的译本好好读读。可惜一直没有时间。
这本《我们仨》用淡淡的口吻描述了杨绛对家人的思念和他们生活中的点点滴滴。虽是淡淡的口吻,但思念和忧伤却在字里行间不经意地流露出来。
我们仨读后感6
《我们仨》,此书是杨绛女士在2003年发表,那时杨绛女士的先生钱钟书先生离开已五年时间,爱女离开六年时间。杨绛女士将他们三人的*淡生活通过这本书,以快进方式的形式再次走了一遍。字里行间里表达了杨绛女士对于丈夫于女儿的思念,对于他们仨*凡而又不*淡生活的怀念。另一方面,通过写自己的生活告诉我们,生活唯有简简单单才是真,有了亲人的陪伴,才是幸福。
对于杨绛女士与钱钟书先生的崇拜是无法用语言来形容的,在当时的乱世时代,他们博学多才,为我国文学界贡献了极大的力量。对于我个人一直以来,我的文学功底特别不好。本就是个理科生,从初中到大学毕业,文学方面基本没有什么进步。所以,对于他们文学的写作我是不能从根本上面理解。但是,阅读了《我们仨》,我深深的被他们*凡而不*淡的生活深深打动。钱仲书夫妇的低调和博学让我衷情,而钱老的幽默和杨老的*和更是让人生敬。两老爱女圆圆的博学多才,对父母的关心与体贴照顾。让我觉得对于一个体弱多病的女子能够拥有这样的才华,不愧是钱杨二老的爱女。此书值得多次阅读,对于我这样一个没有文学功底的人来说,阅读一遍,根本体会不到杨绛她老人家要勾勒出的真正含义。
对于阅读后的感受,我也不知道怎么表达,只是通过书中内容知道,他们一家在面对生活痛苦的*静淡然,面对荣誉的低调。为人处世是那么的真诚,只求问心无愧,事实将就跟着自己的内心去走,在那个乱世中,他们的思想不被现实生活的残酷所左右。
可以这样理解,他们*凡的生活,体现出了他们生活的高贵。这种生活才是我们应该去追求羡慕的生活吧。对于一个文学作家,文学研究家用这样简单而朴白的文字写出一家人的幸福生活,进一步的说明杨绛他老的用心。既而,我们再多的语言也无法表达出她老人家本要表达的`本意。那让我们每个人根据自己的理解去评价吧。
杨绛的文笔真的很优美宁静,*凡家事****从容而谈,面对别人的陷害也看不到一丝的恨,只是泰然处之。而前面两节,三人走失在古驿道,采用虚实相间的手法,经梦起至梦醒,一家人走散了,而一家人相聚相守相依相助的往事却给了杨绛先生最好的回忆。从照片上看,杨绛不算漂亮;老年后,发现他们是如此得有夫妻相,般配,简单地从杨绛散文中知道,他们家也曾处世交,于是结成亲家,不管当时是否以爱情为基础,这几十年的风雨路程,他们相濡以沫,爱情是个什么东西,终将被习惯于依靠代替,为他们的幸福所折服,不管经历了多少的苦。
我们仨读后感7
这段时间断断续续地在看这本书,内心浮躁情绪不够到位的时候看不进心里。《我们仨》更多的是在描述三人的日常生活,却给人一种*静中的力量与**,感受温情的'同时又渐渐被触动。
“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆”。挚爱相继离去,只有回忆相伴,点点滴滴,不离不弃。我敬佩杨绛先生。三言两语无法说清先作罢。
还记得出现在附录中的阿瑗的书稿,***一篇在小学语文教材的单元作文那儿见过,不知道为什么一向健忘的自己对这件事印象深刻,还以为阿瑗是和当时的我们一般大的孩子,字迹有些歪歪扭扭有些生涩,刚才看到才了解原来是在病床上忍痛写下那文稿,顿觉心酸。
其实,自己没有办法想象失去家人的生活,也不想去想象,但是近来越发感慨。曾经信誓旦旦说以后要留在天津,觉得天津带给我的感觉实在太好了,现在却会开始犹豫不决,开始有点想家;觉得自己太任性,都说女孩子不要出远门啦,偏偏想脱离家里的束缚出去闯一番;觉得自己脾气实在太差,对待家里人总是嘴上不服软,现在却也不敢说太柔软的话;自己真的是有很多毛病啊,很感激他们待我万般好,一定一定要好好报答。
愿身边的人都能“树欲静而风止,子欲养而亲待”,愿以对待好友的态度对待家人,愿我们仨、你们仨、他们仨不负生命的恩赐。
感恩。
我们仨读后感8
近期阅读了杨绛先生的《我们仨》,全文用一种温馨而亲切的语言描述了钱钟书、杨绛和他们的女儿钱瑗一家人的*凡而又不*凡的故事。
他们一家三口都是各自领域的佼佼者,都是才高八斗的文化人,本以为他们的生活肯定是非常无趣和死板的,但在《我们仨》里,确是如此可爱的一家人,彼此尊重又相互调侃,充满着烟火气息。众所周知,钱钟书先生是一名才高八斗的博学鸿儒,是个大文豪,但在《我们仨》里面,钟书先生只是一名普通的丈夫,一个*凡的父亲,同时,还是一个生活盲,洗不掉墨水的慌张,砸掉台灯的焦虑,门把手脱落的愁容,与他的形象形成一个“反差萌”,让人忍俊不禁。
“我一个人思念我们仨”,写在封面上的这句话,想想就心酸。他们一家三口,从英国到巴黎到回国,从家境优渥到居无定所,从倍受尊敬到*时的动荡,从日常时的相扶相帮和患难时的不离不弃,在杨绛老人的笔下一一展现**。直到晚年,才有一个像样的寓所,但在他们心里,有彼此的地方就是家,哪怕是租赁的房子,哪怕只是一间小小的办公室。
我随她喜,随她悲,随她一路陷入对亲人的思念。初听不知曲中意,再听已是曲中人。读起这本书的时候,总是会联想到自己。想到自己身处异地,想到自己无法经常和家人在一起,想到回家时妈妈张罗的一桌饭菜,想到聊天时爸爸那一句句关怀,想到相见时爷爷开心的笑脸,思念之情不禁涌上心头。
我们已经长大,但在他们眼中永远是个不懂事的孩子。在他们一句句唠叨中,明知道父母是在关心自己,偶尔也会觉得烦,这其实是最要不得的。父母不过是想知道你在外好不好,有没有吃饱,有没有穿暖,有没有想他们……就是想跟你说说话而已。
杨绛先生说:我们仨,没有生离,唯有死别。关于亲情,最无法言喻。只能在有限的时间里,尽量多去陪陪家人,说话时耐心一点、语气温和一点、事情详细一点……父母已经陪我们长大,我们要陪父母变老,家才是永远的港湾。
我们仨读后感9
读完《我们仨》,我认为此书非常值得阅读。从杨绛先生*实真挚细腻幽默的生活化叙述中,我有了许多感觉、认识和感动。
杨绛先生的长达万里的梦,对丈夫和女儿的殷切关怀和难舍难分的思念,古驿道上的声声泪,离别情,催人泪下,让人深深地感动。也为她送走他们两个后的坚强走下去的力量和勇气钦佩不已。
她和钱老**的'生活,首先探险两个字让我印象深刻,做饭是探险,做得了***炖鸡汤学炒菜做西餐。旅行散步是探险,边走边研究,乐在其中。学习是探险,不浪费任何时间徜徉在书海里,饱读诗书,然后学有所成。生小孩教育小孩是探险,孩子的成长中他们也乐在险中求。这种探险,在他们回到**一直在延续,贯穿生活始终。
印象更加深刻的是无论是杨绛对钱老孩子般的宠爱,还是他们仨的互敬互爱,还是杨绛一家的生活都是充满趣味和情怀。不管时代如何艰难困苦,但他们相亲相爱,友好和睦,有知识有涵养有情有义,过得有滋有味。天下家庭若想幸福莫过如此的**有爱!!!!
我们仨读后感10
《我们仨》是杨绛先生的一本回忆录,讲述了杨绛、钱锺书和钱瑗一家三口*淡的生活。
文章分三部分,第一部分以一个梦开头,第二部分是一个亦真亦假的梦,钱先生生病,圆圆生病,杨绛奔波在老伴和爱女之间,最后圆圆先走了,钱先生也走了,“我们仨”走散了,第三部分是完全真实的故事,讲述了钱钟书和杨绛婚后工作,爱女出生直至钱钟书和钱瑗相继离世的人生历程。
钱钟书和杨绛婚后到英国留学,后又回国,他们之间相互理解相互**,他们把*淡的生活当作是“探险“,在”探险“中,交流自己的想法和观点,没有主题,看到什么想到什么就交流什么,这是多么让人羡慕的夫妻。
爱女圆圆的出生,给家里带来了许多的快乐,圆圆虽然从小体弱多病,但是生活很乐观,喜欢“格物致知“的观察事物,是父母的小棉袄,重病期间,都不忘叮嘱妈妈注意身体和饮食,也不忘给爸爸寄卡片。我仿佛看到了这个其乐融融的家里,处处有欢声笑语,有趣味。
“我一个人思念我们仨“,一句*实的话语,却真真的感受到了那份沉重的爱和刻骨铭心的思念。现在的人们都太忙碌了,不断的追求想要的,却忽视了*淡的美丽。我们有理想,有追求,不停的奔波忙碌,抱怨生活中工作中的不满意,却没有认认真真的体会身边人带来的快乐和乐趣。
看看我们的地球读后感10篇(扩展5)
——我们只有一个地球读后感500字3篇
我们只有一个地球读后感500字1
一本散发着墨香的语文书摆在我的面前。我迫不及待地打开了它,每篇文章都有自己的特色,其中,最使我感动的是——《只有一个地球》。
在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。地球——这位人类的母亲,她是多么和蔼,多么美丽。据有幸非上太空的宇航员介绍,他们在天际遥望地球,映入眼帘的是一个晶光透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球母亲辛辛苦苦地抚养我们长大。而现在……清澈的河水不见了;郁郁葱葱的树林消失了,它们到哪儿去了呢?是自己长腿跑了还是被巫婆施了法术?不,都不是,是因为人类不保护环境才造成这一现象。
现在加工粉条能赚很多的钱。于是,有人为了眼前的利益,开起了加工粉条场,排出的废水流入了葫芦河,令人作呕的白色泡沫在河面一漾一漾的。还有人向河里倒各种生活垃圾,导致葫芦河变得又脏又臭。
同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地,地球是我们的母亲,我们只有一个地球,共同的命运把我们紧紧连在一起,保护地球母亲,我们责无旁贷。让我们携起手来,积极开展宣传活动,并采取切实的行动,留下那茂密繁盛的丛林,珍惜那蔚蓝无际的大海,保护每一寸空间,以使明天的山更青,水更净,天更蓝,以使明天的地球更加可爱,人类更加幸福美满。
我们只有一个地球读后感500字2
读了《只有一个地球》之后,我沉思:人类只有一个地球,而如今的地球,由于人类随意的破坏,她美丽的外表已经千疮百孔了,曾经丰富的资源已经渐渐枯竭了。这样一个美丽的地球,在无知的人类的手中,已经接近毁灭了,救救地球吧!
我们的母亲河—黄河,它那奔腾不息的气势,征服了每一个炎黄子孙,然而,谁又曾想过,每天被黄河中冲走的泥土又是多少?黄河上游的植被面积,那是少之又少,又加上人们大量的砍伐树木,那仅有的植被也保不住泥土,所以,被水一冲,泥土就融入滔滔的河水中了。这不仅使河水变得浑浊,不堪,而球因为大量的泥沙沉积,河床抬高,又造成了洪水泛滥。因此,美丽和美丽的母亲河,失去了往日的风采。所以,保护森林,绿化家园的重大责任,我们这些做儿女的,更应该积极行动起来,给我们的地球妈妈披上一层绿色的外衣。
现代的文明给人们带来的巨大的幸福。但是,在文明的背后,也有一些不文明。空气的污染,水资源的污染,也给人们的健康带来了危害,工厂排除的废水,废气,造成了水资源,空气的严重污染。如今,我们已经很难找出一条没有被污染的河流了,所以这对我们的健康危害非常大,我们要重视起来,保护环境,维持生态*衡!
《只有一个地球》的作者还告诉我们,地球是我们唯一的家园。面对如今已千疮百孔的地球,让我们大声呼吁:保护地球生态*衡,重建我们美好家园!让我们立即行动,拯救地球!
我们只有一个地球读后感500字3
《只有一个地球》讲的是宇航员从太空遥望地球,这个晶莹的水蓝色球体,它是个半径只有6300多千米的星球。它不会再变大。地球的资源也是有限的,矿物资源是经过很多年的地质变化才形成的。人们需要的自然资源,有的本来是可以不断再生。长期给人类做贡献的;但是人们毁坏自然资源,使它们不能再生。而人们也不能搬到另一个“地球”上去居住,虽然能在月球或者火星上建**基地,也搬不过去多少人。我们这个地球很容易破碎,所以我们要保护地球。
地球是怎么被破坏的呢?
因为人们随意砍树,造成水土流失;因为工厂乱放废气,造成严重的空气污染;因为人们毫无节制的用水,造成了饮用水不够人类使用;因为人类肆意浪费粮食,造成了有些人因过度饥饿而死;因为人们随意开采矿产资源,造成了许多生态灾难,如:沙尘暴、泥石流等灾难。所以,人们不要轻视了那一点资源,连**都能把大象给咬死!
现在,人类越来越多,每秒钟都有孩子出生,地球快要承受不下了,人类造楼房就是因为占地面积小。但是,总有一天,地球会承受不了。
土壤沙化了,灾难增多了,这引起了人们要保护环境的念头。人们悔恨自己当时随意毁坏资源的行为。
人们拆掉了污染空气的化工厂,发明了用电行驶的汽车,发明了太阳能汽车。
空气质量渐渐上升了,许多人都买了用电行驶的汽车。
希望我们的地球越来越好!
看看我们的地球读后感10篇(扩展6)
——《李看看的自习课之梦》读后感3篇
《李看看的自习课之梦》读后感1
常怡阿姨为什么会把这样的人写进书里去呢?书里的主人翁李看看她是多么的普通,爱迟到,不喜欢体育课,爱犯困,喜欢一个人独自行走,这些都是大家对她的评价。看完了这本书才知道,她最大的特点就是喜欢“做梦”,她做着一个又一个的奇异多彩的梦。到底是什么样的环境能让她可以做出那么童真的梦呢?我们一起穿进书中,感受她的梦吧! 听听!“奶油糖美丽梦”、“飞着的口袋”、“奶白色的彩虹”……这都是她做的梦,我们就以奶油糖美丽梦为例子。在自习课上,李看看像往常一样又犯困了,她梦见自己要去小卖部买糖,美丽梦奶糖卖的极好,李看看买了一块许了一个愿:希望我的小鸟健康**。美梦成真了,小鸟回到了她的身旁。李看看还知道奶糖是什么味道,一般肯定说糖的味道呗!而她却不一样。这是什么味道呀?香甜浓郁的奶香中,还有刚刚长出泥土的的嫩草一般的香味。
对,这就是春天的味道呀!感觉让小鸟回来了,可是小鸟却顺着风筝飞走了。李看看没有要求爸爸妈妈再捉回来,也没有伤心,而是满满的羡慕,羡慕小鸟的**,它能飞上蓝天。睁开眼李看看才发现自己在课桌上睡着了,不过她相信这绝对不是梦。 每个人都会做梦,有的人是恶梦,有的人是美梦,但李看看的梦就是那么奇异、多彩,充满绮丽的幻想。李看看的父母非常有童心,因为每当她做梦后,妈妈就会和她一起讨论,也会继续往下编有趣的故事。我觉得李看看的梦好有意思,长大后一定是一个不*凡的女孩。我想对李看看说:长大后如果你成功了,你一定要感谢你的父母,因为是她们给你创造了童趣的空间,是父母带着无限的爱给了你无限的幻想,带领你走向成功的道路,你的父母和所有的父母一样是伟大而无私的把爱给了我们。这本书写出了孩子们在学校的思想,把学生的梦写的丰富多彩,也写出了父母对用无私爱让孩子充满美丽的幻想,是一本非常棒的书!
《李看看的自习课之梦》读后感2
我静静地躺在床上,透过窗子望着朦胧而又稀少的星星,它在天空中显得那么的渺小,又散发着鹅黄色的亮光。这些星星是我以前从来不会关注的,自从我看了《手心里的星星》这本书后,我才发现原来星星是那么的美丽,耀眼。
看着似闪非闪的星星,我就迫切的想要知道星星到底会不会闪。当我看完这本书后,发现里面有许许多多的关于各类星星的知识,我对星星有了一点点的了解,也知道了星星原来是不会闪的,而我们看到的星星为什么似闪非闪。那是因为自然界的大气层在作怪,因为大气层的空气在流动,弯曲了星星发出的光线,所以我们只有在没有大气层的情况下,才能看到星星的“原本面目”。
在这本书中,有一篇文章对于我来说受益匪浅,这篇故事讲了李看看和她的朋友——周兆星。周兆星是一个爱研究星星的人。偶然,他在一个同学的手上发现了一颗水星,而那位同学——侯思成,只是说那是一颗痣。于是周兆星和李看看跟踪侯思成,想看个究竟,他们两个惊奇的发现,当侯思成张开手掌时,竟引来了一群萤火虫,那萤火虫在他身边飞舞。我思前想后,发现原来是因为那颗水星存在吸引了萤火虫,而侯思成站的地方是以前萤火虫经常在的地方,因为那里得水质不好,萤火虫也就不见了。我想,之所以萤火虫会出现是因为水星地存在,而萤火虫只生活在水质十分纯净的地方,也许水星它是一颗非常纯净的星球。
看了这些故事后,我越来越认识星星了,每个星星都有它的特性。而每一个星球,都需要我们人类去探索其中的秘密。
《李看看的自习课之梦》读后感3
梦就像一朵洁白的云,它让我们承载人生的方向,让我们去人生中的风口浪尖去实现自己的人生价值,带着梦想的我们在前进的道路上,去追寻它一抹抹绚丽多彩的光辉,在追梦的过程中我们经历过酸甜苦辣,在一个个梦想的历程中去感悟世界的真、善、美,去领略世界万物的真谛。
《李看看自习课之梦》中的看看奇妙的梦之旅又一次触动了我的心弦…。李看看是桃花小学五年级的学生,不太爱与同学接触,总是喜欢一个人独自行走,天马行空地胡思乱想,自习课上,暖暖的午后阳光照着她红扑扑的小脸,她又不禁浮想联翩,不知不觉地了进入了梦乡,开始进行着一个又一个奇异而多彩的梦之旅。
一个女孩,八个国家,真是个小小梦想家呢!这一回她的梦可够远大的,地广物博的*,神秘奇妙的马来西亚,七彩绚烂的韩国,风俗独特的**,奇异浪漫的爱尔兰,童话仙境的英国,艺术之乡的法国,魅力独特的**。从开着霸王花的神山,到鬼跳踢踏舞的的古老城堡,还到玛丽皇后的神秘玩偶屋,最后在**与哈利波特和他的伙伴们一起再现奇迹。
李看看是整本书的主角,她虽然在班里并不出众,可她却有独特的性格,能活出自己生活的色彩,能胜任生活的主宰,。尽管班长于似心仗势欺人,尽管老班总是不分青红皂白地冤枉她,可她从来没有把任何不开心的事情放在心上,总是抱有积极乐观的心态迎接每一天,就是有这样的一种感觉走自己的路,让别人说吧!考试成绩压不倒的李看看,班里琐事烦不住的李看看,任劳任怨的李看看,怀梦前进的李看看就是我心目中的女侠。
又一次翻开《李看看的自习课之梦》,总是给我一种温暖的感觉,给予我美的享受。现在啊,我领你一起一一走进看看的环球旅行吧!当我读到胖猪与看看谈论起那个叫阳光闪耀、湖水清澈、温柔的开满黄花的车站时,那温馨的画面不禁在我的脑海中浮现起来,看看的想法真的是太最奇妙了!
看看我们的地球读后感10篇(扩展7)
——我们的历史读后感
我们的历史读后感1
今年暑假,我看了一本书叫《我们的历史》。拿到书时看到封面上写着“地图上的上下五千年”时我心想:应该很无趣吧。但当我开始看第一页的时候,出现了*开天、女娲造人的精彩故事,我一下子被深深吸引了。
书中主要介绍了各个历史朝代,首先,我看了夏朝,看完关于夏朝的介绍,我知道了古代人很喜欢喝酒,他们用来装酒的东西有:爵、觚、盉。
在这些朝代中,我觉得最可惜的朝代是“秦朝”,因为,秦朝仅仅只存在了14年,是寿命最短的**。还有隋朝,因为***也一样很快就**了。一开始,隋文帝做了一件很了不起的大事,就是开创了考试**,隋文帝把国家治理得很好,但却没有教导好自己的儿子,他的继任者***不像父亲那般节俭,反而是个穷奢极欲、好大喜功的折腾**。国家被***搞得一塌糊涂,百姓纷纷**,***就被自己的一个部下杀死了,隋朝也成了短命的**。从这个故事我也得到了启发,隋文帝是一个成功的**,但却是一个失败的父亲。
《我们的历史》这本书中,既有闻名世界的四大发明,还有延续至今的丝绸之路,我真的很喜欢这本书,看了这本书我增长了许多知识,同时,让我深深感到**民族五千年的悠久历史和灿烂的文化。
看看我们的地球读后感10篇(扩展8)
——我们的老师读后感
我们的老师读后感1
眼睛是心灵的窗户,让我们带着眼睛到第二课堂去旅行吧!
我读了这篇文章,我觉得我们的师生关系就像是放风筝一样,该紧就紧,该松就松。每一个老师都希望学生能展翅高飞。这篇文章不仅让我们学会与老师如何交流,更让我们学会如何与人相处。天下没有十全十美的人,所有老师跟我们一样都是*凡人,老师所做的一切都是为了我们好,为我们以后成为有用的人。我们要感谢老师,要谅解老师,要好好学习。在轻松自如中找到与老师相处的欢乐。
现实生活中,我们应该和老师更好的沟通,让老师成为良师益友。上课,他(她)是我们的老师。下课,他(她)我们无话不谈的好朋友。我们应该与老师建立跷跷板的关系。我们和老师要想朋友一样相处,不要做什么事都和老师想不到一块儿,甚至和老师对着干。只要心一致,成绩才会提高,师生关系也会跟融洽。
读一篇好的文章使我心神愉悦,看一本好书使我受益匪浅,拥有一本好书使我感到无比的'陶醉。
看看我们的地球读后感10篇(扩展9)
——观看我们的冬奥观后感500字
观看我们的冬奥观后感500字1
2008年**奥运会的成功举办,赢得了国际社会的普遍赞誉,向全世界展示了*良好形象。而此次**冬奥会的筹备和举办,更是推动*文化传播和塑造国家形象的契机。
彰显创新大国形象。全球第一条360度回旋的雪车雪橇赛道、帮助运动员备战的风洞实验室、首都体育馆声光电技术打造的“最美的冰”。着眼科技创新,*用更高的标准为冬奥皇冠镶上一颗颗璀璨的'明珠。从冬奥会所有竞赛场馆完工,到京张高铁、京礼高速全线通车;从众多冰雪项目从无到有,到部分项目从有到强,一系列科技创新成果成为*最闪亮的名片,向世界展现着*科技的魅力。
俗话说“不出正月都是年”,2022年**冬奥会正好在正月里举办,这是*在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年,感受一场*元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有*文化特色的形象景观,讲述着*发展故事,传递着*价值。
展现文明友好形象。“有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华”,*素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主,冬奥会的成功举办离不开*人民的参与和**,**冬奥会计划招募志愿者2。7万名,61。6万人积极报名,各省市包括**青年学生占到了81%,他们将以优质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以最饱满的热情展现*文明友好形象。
“三亿人上冰雪”的愿景正在走向现实,让我们携手走进冬奥会的“**时间”,讲好*故事,塑好*形象,一起拥抱美好未来。
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