鲁迅的作文12篇
鲁迅的作文1
鲁迅,原名周树人,别名周樟寿,字豫才,浙江绍兴人,是*现代无产阶级的伟大的文学家、思想家、**家以及*现代文学史的奠基人,读完他的自传,这个陌生的伟人在我心中的形象逐渐清晰起来。
我眼中的鲁迅是谦虚的。鲁迅他在别人面前从不会夸耀自己,但你在他的自传里却找不到任何炫耀自己的语句,反而,作为知名作家的他,对自己的创作成果只是一笔带过,如“我在留学的时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。”这个“不好”,着实体现出了一代伟人鲁迅的谦虚品质,正如他所说,不满是向上的车轮,由于他的谦虚,他才在人生的最后几年笔耕不辍,取得了更大的`成就。可我,有一点儿成绩就大呼小叫、四处炫耀着自己芝麻般大小的成绩!难怪总是进步不大啊!
我眼中的鲁迅是自强不息、求学进取的。你看,他家却因为一场变故由原来的小康家庭而变得十分贫穷,甚至寄人篱下,受到了沉重的打击和别人的讥讽,可他并未因此而倒下、一蹶不振,而是化愤怒为动力,转生气为*静,更加的奋发求学,终于学成归国,并以笔为武器,战斗不息,连续出版了许多书籍,比如:小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》以及*现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》等一系列优秀作品。而我呢,有良好的学习条件和学习环境,却丝毫没有鲁迅先生那样好学、求学的渴望,还总是自以为了不起,可是参加比赛,连个奖都没获得,更不用说像鲁迅先生那样发表文章出版书籍了!我怎能不佩服鲁迅先生的好学啊!
我眼中的鲁迅更是爱国爱人民的。他为什么要去**求学?因为他要学更多的知识,日后贡献祖国。他为什么要学医?因为它知道新的医学对**维新有很大助力,他想通过学医来救助祖国。他又为什么弃医从文?因为他发现医学根本起不到什么作用,所以又决定——文学救国!这一切的一切都显示着他那火热的爱国之心,以及他那强烈的民族责任感!他有着*人的骨气和一颗深沉的爱国之心。可是我就连积极答问帮我们自己这个小小的学习小组加分的行为都没有,更别说为这个班级,这个学校,这个祖国了!我一定要从现在起学习去爱!
读完鲁迅的自传,我觉得,他被**称作“*文化**的主将”,被人民称作为“民族魂”,确实是当之无愧!
鲁迅的作文2
这学期开学以来,我们开展了一次“综合性学习活动”。就是让我们把名人读书故事和名人名言等和读书有关的事以手抄报的形式写出来。本人收集了许多资料,并把自己读书的方法和鲁迅先生做了比较。
本来我是不该和鲁迅先生做比较的,可我喜欢读书,太喜欢读书了,我……“什么呀!你是有一点点爱读书,可你看的是什么?故事书!你看看人家有名的文学家,他们才是真爱读书呢!好好学着点……”真扫兴,我还想好好夸夸自己呢!不行,不能让自己太跌面!我让你们看看,我和文学家鲁迅谁更爱书与读书!
鲁迅先生,举例一:鲁迅先生少年时在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖牌,他马上去卖掉买了一本书和一串红辣椒,晚上冷时,就嚼一颗辣椒,用这种方法坚持读书。爱读书指数:五颗星!!
鲁迅先生,举例二:鲁迅先生读书前,总是先把手洗干净在拿书,借出书后,书如果有破损,鲁迅先生会很不高兴……爱书指数:五颗星!!
说完了鲁迅先生的,就该说我的了!
本人,举例一:“哈哈哈,这个故事好好玩呦!笑的我的门牙都快掉了!老妈,我给你读读!哈哈——”现在想起那个故事:我还想笑呢!只不过——’爱读书指数:五颗星!!负!
本人,举例二:“喂!你这个熊孩子!口口声声说自己爱读书,书在哪呢?!枕头下头的褥子下面!哦?怪不得这几天睡觉这么硌的慌呢!爱书指数:十颗星!!!!负!!
最后总结:“看来老妈说的没错,我是要多想鲁迅先生学习!多读书!”刚说完,只听老妈从厨房传来一声惨叫:“咱家的辣椒呢!”
鲁迅的作文3
一张消瘦的面孔,两道锐利的目光,表情极其严肃,无丝毫笑意。每当提起鲁迅这个名字,我的眼前就会浮现出这样一张脸,一幅我心中鲁迅先生的肖像。 我读的幼儿园和小学都是以鲁迅而命名的,使得我从小就对鲁迅有所了解。鲁迅先生是我心中最崇拜的人之一,我很小就读过他的很多作品,譬如《祝福》、《药》、《孔乙己》。他写的作品,对人物、背景等的描写十分生动形象,读着他的作品,有种身临其境的感觉。
我早就在幼儿园,就听过了《从百草园到三味书屋》这篇鲁迅的名篇。那时的我,听是听了,但是不懂得思考,只是纯粹地听。现在把这篇文章重新倒出来,再仔细的咀嚼一番。先生童年的纯真与快乐让我羡慕不已。轻轻的闭上眼睛,百草园可口的桑葚,高大的皂荚树,三味书屋严厉的教书先生,书桌上清晰地刻着的“早”字,一齐涌了上来。
然而,先生的一生并非都如童年那般美好,鲁迅的生活在*历史上最阴晦黑暗的时期。人民看见无辜者的血从***刀尖流淌而下,却仍是麻木的表情,甚至有人用血裹着的馒头治病、想尽办法去吃别人的肉!
鲁迅震怒了,他放弃医学举起了笔。他要登上思想舞台,用文笔向旧思想挑战,以一个斗士的形象发出了深深的《呐喊》,人民心中沉睡已久的新思想终于被唤醒了。鲁迅仍旧要用笔战斗下去,驱赶迷信和愚昧,振兴**民族,为**崛起而努力,去奋斗!
鲁迅先生的一生有许多被后人敬仰的名著,读他的作品往往有点苦,不是一遍就能读懂的,只有细细地品味,慢慢地思考,才能读出其中的优美之处来。可以说,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是鲁迅对他自己一生的写照。鲁迅早已逝去,但他的灵魂永远在天边微笑,人民永远不会忘记他。
我轻轻闭上眼睛,仿佛又看到鲁迅从古城绍兴的远处走来。鲁迅的精神在人们的心目中****!
鲁迅的作文4
真是晴天霹雳,在南台的宴会席上,忽然听到了鲁迅的死!发出了几通电报,荟萃了一夜行李,第二天我就匆匆跳**开往上海的轮船。22日上午十时船靠了岸,到家洗了一个澡,吞了两口饭,跑到胶州路万国殡仪馆去,遇见的只是真诚的脸,热烈的脸,悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。这不是寻常的丧葬,这也不是沉郁的悲哀,这正像是大地震要来,或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。
生死,肉体,灵魂,眼泪,悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了,在鲁迅的死的彼岸,还照耀着一道更伟大,更猛烈的寂光。没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护,爱戴,崇仰的国家,是没***的**之邦。因为鲁迅的一死,使人家看出了*还是**性很浓厚的半绝望的国家。鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋入浅土中去了;西天角却出现了一片微红的新月。
鲁迅的作文5
现在,我把鲁迅先生的作品已经读到"接近尾声"了。在这些令人敬畏的文字中,不免流露出几丝银光,在鲁迅先生晚年写作生活中,常常出现比以前更成熟稳重的文字。它们读起来有一点苍老,但更有韵味。在这种文字中浏览,也是一种享受人生的态度。
比如,《经典杂文选》中的《难得糊涂》。以一个年过半百的老人,对待人世间的想法、提意,以杂文来表达。形式很随意,但读起来也会有鲁迅先生的阳刚之气,这才是鲁迅先生的经典啊!
人们都说:"《呐喊》、《彷徨》、《野草》等才是鲁迅先生的经典。"可是这些杂文、散文,也是鲁迅先生的经典。虽然没有之前锋利,但是它们也含有鲁迅先生的阳刚之气。这也是经典!
鲁迅先生那一丝银光只会在文字中流露,鲁迅先生在我们心中永远都是刚正不阿的!
鲁迅的作文6
以前,我们听老师讲过鲁迅的故事《三味书屋》、《孔乙己》。就说《三味书屋》吧,鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。
第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。从此以后鲁迅再也没有迟到过。听完故事后我想真有此事?上周末,我终于有机会去鲁迅故居参观了。我带着好奇和疑问来到了鲁迅故居,亲眼看见了鲁迅曾经做过的书桌上面刻着的那个“早”字。我还参观了鲁迅笔下的百草园,百草园真的好美丽。有机会,你也应该去看看。
鲁迅的作文7
鲁迅,原名周树人。大概是他的父亲想让他做一个顶天立地的男子汉吧。给他取了这样一个名字。他也没让父亲失望,在上私塾的时候父亲过世,母亲又有病在身。小鲁迅就每天早上把他母亲安顿好后才去上学,因为迟到,先生打了他三戒尺。从那以后小鲁迅便在课桌上刻了一个“早”字。小鲁迅也做到了“时时早,事事早”。过完了他那毫不松弛地一生。
1902年,20多岁的鲁迅东渡**去学医,因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治*人民。但是在一次学习的时候看到:*人给俄国人当侦探,***军捕获,要枪毙了而围观的,那些所谓的清国留学生却鼓掌喊**!
从那以后,鲁迅意识到治病不如救民心,所以他便弃医从文。拿起笔杆当枪使,写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
鲁迅的一生甘为孺子牛的精神感染了一代又一代。他是一位伟大的作家,更是一位光荣的民族英雄!
鲁迅的作文8
卡尔维诺先生的《看不见的城市》曾有这样一句话:“**不一定存在,要是真有的话,它恐怕就是我们每日生活的人间”。近代*就是那样一个充满灰烬的**,但灰烬深处也是有余温的,不是吗?鲁迅就是那带着余温的光影,或许渺小,但照亮了一片天地。
旧*就是一个**的黑暗存在,它让人丧失理智,让国人****。鲁迅先生深深体会到了国人的愚昧,无知,最终走上“弃医从文”的道路去唤醒国人内心那仅存的若有若无的良知。他的小说《呐喊》、《彷徨》把目光集中到了社会最底层的劳动人民,描写他们在黑暗社会**下的苦难生活,但更让他所痛心的是他们精神上的麻木,逆来顺受。
善良而又迂腐的长妈妈,勤劳而又愚昧懦弱的祥林嫂,袖手旁观的国人,悲苦的华老栓,鲁迅对他们与其说是痛恨,不如说是充满了“哀其不幸,怒其不争”的关怀。从文字中我能看出鲁迅很爱他们,希望他们能够醒悟,自己能够自强不息,自主**,能够真正拥有做“人”的原则,而不是苟且偷生,就像鲁迅在《狂人日记》结尾所说:“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子”。鲁迅先生自己也曾说:“我的取材,多采自病态社会的不幸人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意。”
强者自救,圣者渡人。鲁迅先生毅然决然抛弃自救,而是救赎国人。
但是在半**地半封建社会性质的*,想要救人可谓难于上青天!况且这些社会底层人群彼此之间也缺乏真诚的同情,对他们同类人的悲惨命运投来的是袖手旁观甚至嘲笑的态度。他们连自救的想法都不曾有,又何来旁人能够真正救赎?正是“你若自己想***,别人打都打不倒你,但你若没有那个决心,别人拉也拉不动你”。“你们立即改了,从真心改起!你们要晓得将来是容不得**的人活在世上的”,多么铿锵有力的话语,却不能敲醒国人愚昧的心!可怜之人必有可恨之处,可也唯有“哀其不幸,怒其不争”了。
鲁迅先生的文章就像是利刃,我们必须慢慢的去磨读,我并没有读完所有,但先生的一些思想却潜移默化转移到了我的脑海中。如果让我用一句话来形容鲁迅,那么我想林则徐曾说的一句话“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”最为合适不过了。
鲁迅的作文9
我心目中的鲁迅是一个救国救民、以笔为利刃的伟大的**家,思想家和文学家。是*文化的主将,永远是我们学习的榜样。
他那饥痩的脸上有着隶体“一”似的胡须,头发直竖着,牙黄羽衫的长衬,看起来是一个很朴素的人。鲁迅以笔战斗了一生,被誉为民族魂。为祖国的**事业做出了巨大的贡献。
鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。1918年5月,他首次用“鲁迅”做笔名,用来发表*第一篇白话小说《狂人日记》。继而发表了《呐喊》《彷煌》《故事新编》《野草》《朝花夕拾》《坟》《热风》《华盖集》《故乡》等。我心目中的鲁迅就是这样的一个大文学家。
鲁迅在15岁那年,他的父亲就去世了,而鲁迅家更是一年不如一年了,家里仅剩的二三十亩水田也卖光了,鲁迅则在三味书屋里读了几年书。
1902年1月,鲁迅以优异的成绩从南京矿路学堂毕业。南京矿路学堂把考试成绩名列前茅的五位学生挑出来,送往**留学,其中就有鲁迅一个。鲁迅到达了**以后,攻读日文,不久,就基本掌握了日文了。鲁迅就是这样一个发奋学习的人。
1903年10月9日,鲁迅受到了新**的影响,走进了**东京的理发店,将**清朝子民的辫子剪去了,成了江南班里第一个剪辫子的人。
1936年10月9日,鲁迅因肺结核病逝于上海,上海民众约有上万名自发举行公开祭奠,送葬,将他葬于虹桥万国公墓。
生前,他留下遗言:不能因为丧事收任何一分钱,但朋友的不在此例。赶快收敛、埋掉、拉倒。不要做任何关于纪念的事。忘掉我,管自己生活。(不然就是糊涂虫)孩子长大后如果**,可以寻一点小事过活,万不可做空头美术家和文学家。别人应许给你的事物,不可当真。鲁迅就是这样一个为别人想的多,为自己想的少的人。
莎士比亚说过“一个人的临终遗言,就好像深沉的音乐,有一种自然吸引的力量。”就这样,鲁迅走了,但是他的精神还在,他的文章还在,它**着我们走向胜利,我们永远记住他——一个伟大的战斗者。
鲁迅的作文10
下雨了,寒风透着窗缝吹了进来,身体泛着些许凉意,柜上的吊兰显得更加憔悴,垂下的叶子晕绿了整个书柜。带着些困意。想到了先生,便留下了泪,将头埋了进去。
先生不高,看过他的照片,也就一米六多。朱凡老先生曾写过:他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好象浓墨写的隶体‘一字。确实如此。
先生很爱笑,常常笑得直不起腰,笑得咳嗽,许先生又好气又好笑得拍拍先生的背。对孩子,他是慈爱温和的,一次,海婴拆坏了先生给他买的万花筒,许先生正要责备他时,先生说:不必。孩子一定是出于好奇,想拆**看个究竟,才有此作为的。仔细询问,果然如此。孩子的好奇心和探寻奧秘的志趣,是需要保护的。也许正因为如此,后来的周海婴才成了物理学家吧。
先生对年轻人,他希望年轻人热情似火,干劲似火,他还鼓励青年人敢于做一个像火一样的人:此后如竟没有炬火,我便是唯一的光;倘若有了炬火,出了太阳,我们自然心悦诚服地消失。这句话的意思就是,年轻人要敢于做第一,同时也要宽容大度地接受别人超越你。敢于打破陈规,奋斗吧,年轻人,因为,奋斗的青春才是真正的青春,奋斗的人生才是幸福的。
先生的干劲,常常写作到深夜,常常可以看到第二天**,先生写作的背影,是那么晚年的先生,不论紧张**,**环境,身体不好,先生仍是如饥似渴地学习,忘我工作。有病的时间,病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做。先生逝世前不久,体温高,体重不足八十斤,却仍不停地用笔作武器,同敌人战斗。先生在逝世前三天,还为给别人翻译的苏联小说集写了篇序言;先生逝世的前一天,还记了日记。先生一直战斗到最后,鞠躬尽瘁,死而后已。
思绪扯回,抬起头来。晕绿的书柜变得明亮了,上面的吊兰也有了精神。不知何时,雨住了,微风佛着窗外的柳枝,太阳出来了,阳光溜了进来,照在桌子上,照在带着泪迹的桌上忆着先生。
鲁迅的作文11
我是来自您的故乡————绍兴的一名学子,我就读的学校就是以您的名字命名的,我们鲁迅小学现在已经发展成为绍兴市的窗口学校。在我们的校园里,到处有关于您的资料,我们每天都感到您在亲切地注视着我们,您在默默地鼓励着我们。鲁迅爷爷,您是大家心中最敬重的人!而在我的心中,我还看到了您的很多面。
鲁迅爷爷,您是个充满爱的人!在您那么多小说中,其中《故乡》这篇文章让我感触很深。您通过记忆中的那个美好、安宁的故乡和现在目睹的那个杂乱,丝毫没有人情味记忆中的故乡对比,用文章揭露帝国**的侵略,封建**的思想给劳动人民造成的苦难,突出您对儿时童年的怀念。您心中爱着你的故乡,爱着那时人民的朴素团结。因为爱得深沉,所以当故乡沧桑变幻之时,您心中的痛楚也是难以言语的。
鲁迅爷爷,您是个不摆架子的人!在您童年时代,与一位叫“闰土”的农村孩子成为了好朋友。就是因为你和普通孩子一样,从不因为你家境较好而摆“大少爷”的'架子。小时候的您和闰土一起捕小鸟,一起读书写字,一起讲故事,一起快乐地玩耍……说实话我还真羡慕您有那么一个小伙伴,还能有那么一段快乐的日子。在您再次回到故乡时,您与闰土再次重逢了。他不再是当时的那个阳光少年,闰土因为社会不*等的地位,到处受到欺凌。同样,你们的身份也受了社会了影响,他居然把您看作了“老爷”。而您却还是没有看不起他,而是帮助他。您的这些品质,不要说是在等级观念特别强烈的当时,就是在今天,也是多么的难能可贵!
鲁迅爷爷,您是个硬汉子!“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”您把一个爱国、爱民的高大形象在我眼中、在我心里牢牢定格。您把笔当作了武器,把您充满智慧的文章当作思想粮食与*同心奋战!您真有骨气,您是好样的,您是十足的硬汉子!
鲁迅爷爷,您吸引我的地方,简直不计其数。也许在今天,我还不能完全理解你,但我相信,您那深思的眼神将伴随着我的成长,将永远是我心中的明灯!向您致以
鲁迅的作文12
《我心目中的鲁迅先生》鲁迅,原名周树人,字育才,是伟大的文学家、思想家、**家,在*有着很高的地位。 最初知道鲁迅的情况是在小学,我学习了几篇有关鲁迅的文章,有《三味书屋》《我的伯父鲁迅先生》《少年闰土》,年龄尚幼的我不喜欢鲁迅晦涩的语言,但通过老师的讲解和查阅资料,我开始了解鲁迅、认识鲁迅。 我读过的关于鲁迅的作品有《兔和猫》《社戏》《孔乙己》《药》《阿Q正传》《狂人日记》等。他以细腻的笔触,形象地刻画出一个个生动、鲜活的人物形象,通过不同人物的悲惨命运,来刻画当时那个不*等的、黑暗的社会。通过自己的笔,宣泄自己心中的愤怒,剖析当时的社会和人物,向敌人呐喊,唤醒民众。 鲁迅先生不仅是一位伟大的文学家、思想家、**家,还是一位*易近人的人。他为自己想的少,为别人想的多。有一位车夫的脚被玻璃扎坏了,鲁迅先生见了,并没有像有些达官贵人那样,嫌车夫地位低下,置之不理;而是*易近人地拿硼酸水把他的伤口**,又给他敷上药,扎好绷带,还掏出一些钱给他,叫他在家修养几天,把剩下的要和绷带也给了他。鲁迅先生临终前病得非常厉害,还三更半夜写文章,有时还一阵阵咳嗽,但他并不在乎自己的病情,倒常常劝女佣阿三要多休息,不让她干重活,多么可敬啊! 这就是我从老师那,从书本中了解到的鲁迅先生。我希望能更多的了解他,从而丰富自己的知识,开阔视野。我还要向鲁迅先生学习,学习他时时刻刻为别人着想的高尚品质和不屈不挠同敌人**到底的精神。 这就是我心目中的鲁迅先生。他为自己想得少,为别人想得多。他是我一生效仿的榜样。
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鲁迅的作文12篇(扩展1)
——鲁迅的作文10篇
鲁迅的作文1
有人时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖,浓密的胡须形成了一个“一”字,我最喜欢的一个名人鲁迅800字。是的,这人便是我最喜欢的一个名人—鲁迅。
一直以来,鲁迅先生在我心目中的形象是个严肃不易接近的人,倒也不是他曾踩坏“弟弟”的风筝,每每看到他的肖像,他的那把坚硬的个性十足的胡子就让我望而生畏。学生则也有“一怕周树人、二怕文言文、三怕写作文”一说。
从青年时代起,鲁迅就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。他对敌人毫不留情,对祖国和人民怀着真挚的爱。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这一广为传诵的名句,正是他的爱国**精神和崇高人格的生动写照,。
鲁迅骨头最硬,**最坚决。他主张韧的战斗。“韧”就是百折不饶,就是锲而不舍。鲁迅清醒地看到,**不可能****,挫折、失败和**是难以避免的。但是为了实现民族**、国家富强的**目标,“即使艰难,也还要做;愈艰难,就愈要做”。从鲁迅身上,我们可以看到什么是大智大勇,什么是真正的.**者应该具有的高风亮节,什么是**民族的筋骨和脊梁。
鲁迅不仅具有坚定的立场,而且具有博大的胸怀和开阔的视野,不仅是**民族优秀传统的继承者,而且是致力于创新的**家。
他用犀利的笔,鞭策背弃祖国利益的**。鲁迅敢骂,他骂得酐畅淋漓,骂得人心舒畅;鲁迅善讽,鲁迅会讽,他讽得对手无话可说,讽得**有口难言。俗话说得好,十年树木,百年树人。周家这位树人,身上凝结了何止百年中有志之士的精神与力量啊,他分明是**五千年文化之中所有爱国之人、有心之士所凝聚而成的结晶,他是一束引领着*青年向前、向前未来急速飞驰的强光。他在黑暗中用笔铺成一条走向光明的五彩之路,用纸垒成一堵排开黑暗的坚实之墙;他在困顿中用心中的利刃劈开一道道明亮的缺口,用手中的盾牌抵御一次次**的反扑。
鲁迅的爱国**精神、鲁迅韧的战斗精神,鲁迅博采众长勇于创新的精神。永远值得我们学习。
鲁迅的作文2
我不敢说自己读懂了鲁迅,但我是个喜欢甚至崇拜鲁迅的男孩。
有人说如果不是因为考试等必需因素,没有人会将鲁迅的`杂文读上四五遍,可我已经记不清读过多少遍了,至今还在读着,而且必将永远地读下去。每次阅读,总有感悟,我不知道我读懂了多少,只知道我一次比一次懂得多,每次,都有一种酣畅淋漓的感觉。不是矫情,不是做作,而是真的和鲁迅,我眼中最伟大的作者交流。
我懂得越多,就越知道他的伟大。有人居然说,他是靠骂街出名的,我觉得这是对鲁迅最大的侮辱。有人看林语堂,看***,看张爱玲,不愿看鲁迅,说是讨厌那种压抑的气氛,那种积血的悲哀。记得丰子恺有幅漫画,名字叫“一肩担尽古今愁”,我总觉得,那就好像鲁迅,也只有鲁迅,才配得上这样的名字。鲁迅是一座凝聚的大山,他托起的是民族,而不是个人的**,或是写作的乐趣。
鲁迅的生命,消耗在不停的**中,和***斗,和帮凶斗,和***斗,和御用文人斗。鲁迅好像并没有为自己活着,这是种伟大,是一种至今还没有任何人可以比拟的伟大。
从鲁迅的风格来看,鲁迅的杂文短小,精悍,却切中要害,每次都让那些拼命掩饰的面具无情地滑落。鲁迅不讲任何情面,只要是对人们有害的,他决不会放过。哪怕是他以前的好友,这一点,正是他人格的伟大。现在的作者,有几个敢直言不讳而不怕得罪人的?他们就算是不得已批评人,也只会不痛不痒地说几句,然后赔尽小心。
我佩服鲁迅,崇拜鲁迅。而如今,却有人忘记了鲁迅,我深深地忧虑!
鲁迅的作文3
伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象。他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。他憎恨黑暗如**,而且处处为他人着想,淡化自己。在我看来,他是*凡而伟大的人!
鲁迅先生逝世的时候,终年才55岁,却写出了无数经久不衰的书:《阿Q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。每当夜幕降临的时候,鲁迅先生的房间必定是最“热闹”的时候,他正演奏着“文字交响曲”希望这一首首动听的曲子能唤醒麻木不仁的*人。
鲁迅先生在**学医时,意识到*人“*人的病不在身体上,而是在心理上。”于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的*人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作**最厉害的武器。”
人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。鲁迅先生从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。
就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。”鲁迅先生,鲁迅先生的文章永远是*历史上最璀璨耀眼的光芒。
我是很小的时候就开始学习鲁迅先生的文章的,从《三味书屋》到《藤野先生》再到现在的《药》,算算大概也有五六个年头了:以前年纪还太小,不能完全明白文章的韵味,只是人云亦云地跟着老师说,说当时社会的黑暗,说人性的丑恶。可是,现在自己也真的能够明白那是一个多么黑暗的社会,心中有恨,恨民众的麻木,很人性的冷漠,更恨自己没有生在当时,也同样为医国医民奉献热血与青春。
鲁迅的作文4
对于鲁迅受俄国作家影响的情况,后期也与前期有一定的差异。如果说前期评论的基调是鲁迅从模仿果戈里的形成自己的风格,那么后期则强调鲁迅始终受到俄国作家全方位的影响,其中影响最大的是契诃夫的短篇讽刺小说,其次是果戈里的怪诞艺术手法,再次才是高尔基的人民性精神。另外,以《野草》为**的抒情性较强的作品则明显受到了屠格涅夫的影响。
以上就是苏联对鲁迅研究的基本情况。总的来看,*时代的鲁迅研究主要是从*****的角度系统的研究了鲁迅作品中**思想发展和艺术手法的进步,在世界范围内堪称独树一帜,也对于*20世纪80年代前鲁迅研究工作产生了重大影响。后*时代鲁迅研究则强调从“纯文学和纯艺术”的角度研究鲁迅,呈现出了背离*****与**接轨的趋势,独特的地方主要是强调俄国作家对鲁迅影响的方面。就笔者个人来看,认为*时代的鲁迅观比较全面和客观。
鲁迅的作文5
记不得是第几次提及鲁迅先生的名字,心中却仍是初识一般的激动,那跳动的文字呀,又在我心头流淌了:“希望是附属于未来的,有未来,便***,***,便是光明。”
他是黑暗中的明流。在那“黑漆漆的,不知是日是夜”的世界里,铮铮傲骨的他,以一种独特的姿态审视这个世界;以一种鹰般犀利的目光傲视那群无耻的政客。他恨、他怒、他诘问、他嘲讽,他那烈酒般的文字呀,浇灌整个**大地――他期望民众的觉醒。
他是浊夜中的明灯。他告诉青年们光明的所在,他指点后来人要“走自己的路”,他殷殷诲导,他谆谆规劝。他问苍天也问自己,这世上还有没有吃孩子的人?或许还有。于是,他义无反顾,奔走呐喊:“救救孩子!”
他更像那雪中傲立的松柏呀,奇伟、高大,带一股凛然的芬芳,在隆冬中茕然**。哦,是的!**!他蔑视着官僚走狗,他不屑于“正人君子”之流,他看不得所谓的“学者教授”……他——便**着,永远走那条通向远方的“新路”。走呀,像那执著的夸父!走呀,播下美好与芳馨,等后来人去收获!即便在*的通缉下又何尝伫足?即便在颠沛流离之中又何曾彷徨!他用一支如椽的巨笔,筑就了一条崭新的文学之路。
便是一句“走的人多了,也便成了路”的呐喊呀,是何等振聋发聩!当这一切的一切成为人们的共识,他在人们的心中便越发伟岸,尽管他的身影在历史的那头悄然隐去……
“何人领呐喊,先生已作古,文坛从此感彷徨!”而今的人们品读他的文字,如此哀惋叹息,可又有几人识得他奇伟的人格呢?这是在浊世里永不屈从的人格呀!这是在迷惘中永不退缩的人格呀!这是带一身凛然正气,**于天地之间,众人皆醉我独醒的高贵人格呀!
我手捧一本书页泛黄的《呐喊》,望着扉页上那个清瘦的身影,精神恍恍惚惚:在遥远的地*线上,有一座突兀的峰峦。峰巅之上,一柱刚直奇伟的松树傲然耸立,一股浓浓馥郁、催人警醒的生命芳香喷涌而出……
鲁迅的作文6
鲁迅,曾于1918年发表《狂人日记》一文,随即**便引起了巨大轰动,文学界似乎也开启了新方式。可是,前世文人发表如此多的文章,为何鲁迅先生后来可得如此高成就?为何他的文章可得如此多人关注与称赞?那便是因为:他在人人说假话的年代,却说了真话。
有很多人都将鲁迅当做自己的偶像,我恰巧也是。但又与现代“偶像”不大一样,我们追求的更多是鲁迅先生的那种精神与他所散发出的魅力。鲁迅先生贪精神食粮,我们也正像他一样,贪他的精神食粮。
于是,便有人说:“你若觉得迷茫,不妨读读鲁迅”。的确也是,鲁迅先生的每一篇文章,每读一遍都能让人有新的体会,他的语言也不像其他大文豪一般故作深奥,他更提倡“懂”,他的语言从来都是幽默风趣,且又正义无畏,他爱为这世间受尽不如意的人打抱不*。他也曾评价郭沫若道:“远看是狗,近看原来是郭沫若。”
鲁迅先生生活的年代正是封建剥削的年代,官僚地主们自是与旧*的清*一同**,而鲁迅先生又怎会同流合污?他不愿像其他人一般活的浑浑噩噩,他即使在那样的年代也要活的明白。他弃医从文,提倡实业救国,他看事情很明白。他也很明白,他要救,他要救国,要救这些昏昏沉沉的民众,要打开他们思想的闸门。
古人都说:“身体发肤受之于父母。”鲁迅先生从小上私塾,是受过教育的人,自是明白这种习俗在以前是有多重要。那么,可想而知,当他剪掉具有封建**和传统**的辫子时,是下了多大的决心。也是从那时起,他正式踏**救国之路。是什么在**鲁迅先生呢?我想,是他心中希望*不再落后的那份愿望,是他希望愿望变为现实的那种强烈的爱国心。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生一生的写照,他的精神也正影响着一代又一代的**儿女。我认为臧克家的一句话便是用来形容鲁迅先生的:“有的人死了,但他还活着。”鲁迅先生的精神正在我们的**源远流长,他是我们**的民族魂!
鲁迅的作文7
我国有这样一位大文豪:他身穿一件朴素的中式长衫,胡须成了一个隶书一字他,就是鲁迅。
在我看来,鲁迅是一个关心进步青年的人。
我曾看过这样一个故事,一次鲁迅先生穿着破烂衣服去理发店理发,一位年轻的理发师打量了他一下,以为鲁迅是一个乞丐,于是就胡乱地理了几下,于是鲁迅也乱抓一把钞票给那位年轻的理发师,理发师便数了数,呀!他猛地一惊,多了许多钱!他的心里乐开了花,真想鲁迅多来几次理发。
过了一个月,鲁迅再次来那家店理发,那位年轻的理发师认出了鲁迅,就笑容满面地给鲁迅细心地理发,理完后,鲁迅细心地给年轻的理发师钱,理发师数了数,咦?怎么钱刚好?他用疑惑的眼神望着鲁迅,鲁迅便笑着说:前一次你乱理我的头发,我也就乱给你钱,但今天你仔细地理头发,那我也仔细的给你钱听到鲁迅的一番话,那位年轻的理发师惭愧地低下了头。当我看到这里时,我心想:鲁迅的教育方式真特别!
当我们学到《一面》时,才更加觉得鲁迅是一个十分关心进步青年的。文中的阿累在一次支内山书店买书时,买书的钱不够,没想到鲁迅竟在内山书店躲避敌人,为了让年轻人可以汲取丰富的知识,他把自己译的书送给了年轻人,可见鲁迅关心爱护进步青年。
社会的未来就是现在进步青年的,人一定要有知识才能创造未来,鲁迅把希望都寄托给了进步青年,进步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快乐放在别人身上的应该要*等对待每一个人。
鲁迅呀!你真是一位关心进步青年的学者呀!
鲁迅的作文8
认识鲁迅,只因为他的面孔很“惊悚”:两块儿突出的颧骨外加两撇浓密的胡子。以前经常想象,若是先生吃饭时,不小心在浓胡上留下饭菜的痕迹,那他冷峻的面孔上会不会露出孩子般天真的微笑?
真的,我渴望看见先生的微笑。
然而,更多的时候,先生仍以冷峻示人,可我知道,先生的内心是温暖的,是渴望用温和*静的心来接受这个世界的。然而,这个社会给予先生的却只有冷峻。
于是,先生拿起了被称为“枪杆”的笔杆,开始炮轰这个令他愁眉紧锁的社会。
这是一个**的社会,一个个都瞪红了眼,铁青了脸,嗤嗤地笑,舔着舌头和嘴唇,仿佛一不留意,立刻被吞得**无存。**的与被吃的都活得战战兢兢,保不定哪日没人吃只能**;保不定哪日被人吃只能受死。这**的封建礼教究竟吃了多少人,这个无比畸形的扭曲的社会里,“没有吃过人的孩子或者还有?救救孩子……”鲁迅打从心里呼唤着,他想救孩子,救社会。
于是,他企图开出“药方”,开出能令这个病入膏肓的社会稍加医治的药。他寄意于**,寄意于先进的人士。可是,先生并没有料到,国人如此的混沌愚昧。那本该流淌在救国救民的志士身体里的鲜血,却成为了馒头的佐料;那昂扬的斗志,先进的精神,也只能化作一捧黄土,开出几朵白花,稍稍点缀一下这个无聊而可悲的世界。
先生太愤然了,以致于想把这个社会的伤疤全部掀开,露出一个个深深浅浅的洞,好让**们稍有所觉悟,为黑暗迷茫的前路放一抹光亮。
所以,孔乙己的荒诞形象诞生了,那满口之乎者也,经常拖着断腿讨点小酒喝的狼狈,让我们在风趣的语言中看到了封建礼教的**本质;还有原本天真活泼、聪明勇敢的闰土,是如何在封建观念的折磨下,变得越来越麻木和沧桑;更有“阿Q精神”的广泛流传,把一个深受封建**的扭曲的人格发挥得淋漓尽致。
不难发现,先生笔下的人物、动物甚至景致,全都有一种超乎想象的荒诞、扭曲,那是先生对抗这个社会的唯一**。社会假丑恶,若笔锋再不怪奇,再不荒诞,再不偏激,再不比这个社会更假、更丑、更恶,又怎能对其造成一点杀伤力呢?
然而封建礼教、封建教育、封建观念、封建**的一切把这个本已像**的社会束缚得愈像炼狱。如同一张大蜘蛛结的网,把一只只飞来的小虫,粘死在网上,无法拔足。鲁迅认为像这样的网,如不扫除,即没前途,没希望,全黑暗。**!**!彻底**!
这是一项神圣而艰巨的任务,把先生压得喘不过气来,于是颧骨一天天突出,胡子一天天浓密。可是光明未到,抨击的笔锋依旧犀利、偏激。很多人都说,先生不够温柔,不能用善良的心来看待这个世道。错!若不是先生还对这社会有一丝悲悯之心,怎会冒着“枪林弹雨”来帮助世人认*世界,那是先生太仁慈了啊!
犀利、冷峻、偏激,直到停止思想的时刻。也许还要过很久很久,人们才会在这个惊悚的面孔中,读出先生心中的仁爱与宽厚。
而先生,也许早已随黄土飞到某个有花生长的角落。精魂,则会在各个角落,竖起一座座丰碑,关切地守望着这一方精神的家园。
鲁迅的作文9
他,是*,乃至世界文坛上,一位里程碑似的人物;他,时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个浓墨写的隶书“一”字……他,就是鲁迅先生。
在我眼中,鲁迅先生十分谦虚。他从来没有把自己当作一个多么了不起的人物,而是时常为生活在社会最底层的人说话,批判着封建思想的成旧和**。
鲁迅先生也十分有爱国情感。就拿他在仙台读医时说吧,有一次,他的导师藤野先生问他:“*的女人为什么要裹脚?”原是不经意一问,鲁迅先生却十分不好意思,脸上泛起了红晕。还有一次,是在先生去看电影时发生的。电影中,一个*特务成了洋人的刀下鬼,就在那一刹那,全场*大学生一起欢呼!这**激发了鲁迅先生的爱国廉耻心,毅然决定弃医从文。
不仅如此,鲁迅先生还十分关爱青少年,敢于与*派作**。在《狂人日记》中,多次用到了“**”这个词,最后还喊出了”救救孩子“的心声。在接受**的采访中,更是严肃的提出了这个问题。鲁迅先生这种”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这种精神非常值得我们学习。
这就是我眼中的鲁迅先生,一个正直,谦虚,朴素的人。
鲁迅的作文10
他是不*凡的人,在不*凡的一生当中做了许多不*凡的事儿,他如同草原上一匹孤寂的狼,他厌恶腐朽萧寂的黑夜,他向往着光明,他迎着空中最后一缕暗色,他用尽毕生精力将腐朽的黑夜撕开一条**希望的天堑,他仰望着,怒吼着,一阵阵震耳欲聋的咆哮声响彻大江南北,他引领着人们一步一步走向光明!
鲁迅,原名周樟树,后改名周树人,浙江绍兴人,*现代文学家、思想家、**家、***。他生活在一个黑暗的时代。他一生“征战沙场”披荆斩棘,在战场上他并非舞刀弄枪,他的武器而是笔,他用笔去对抗黑暗的**去挽救无数人的精神思想,他的笔在“战场”上越来越锋利、越来越挥霍、越来越戳中敌人的“要害”。
他的文字有无情的揭露、有愤怒的控诉、有尖锐的批判、有辛辣的讽刺、有机智的幽默、有痛苦的呐喊、有亲切的鼓舞。他的语言风格是独特的,独特到难以让人模仿。以至于让人要贪婪的去汲取文字间的精华,让人沉浸于其中无法自拔。
《朝花夕拾》原名“旧事重提”是收录了鲁迅先生童年和青年生活前段的十篇文章,在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法,用*实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现鲁迅先生要求“人的**”的愿望。鲁迅先生一生中还写过许多书籍《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》等等。鲁迅先生为什么要写这个多书籍?为了人民,为了唤醒人民的思想,为了拯救民族的未来。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”鲁迅先生对敌人绝不屈服,却甘心为人民大众像牛一样俯首听令。可见他一生都是为了人民,他为了人民,没有他不敢做的!
他想要拯救人民的思想,他用他的行动深深的打动了我,感染了我,也极大的鼓舞了我,我认为在学生时代的我也要学习那种意志,想要做一件伟大事情就不放弃,无论周围的环境多**,前方的道路多迷茫,都要用自己坚强的意志去克服困难,去挑战不可能。
鲁迅先生是名族的先驱,他也不愧对“名族魂”这三字。曾经有一人,为了人民,可以不顾惜一切。尽管历史随着时间的推移,但我相信人民会一直把他印在脑海中,任随岁月的流失,他也不会从我们的脑海中遗失。
鲁迅先生是我一生中影响非常的人。
鲁迅的作文12篇(扩展2)
——鲁迅《野草》心得12篇3篇
鲁迅《野草》心得12篇1
《野草》是现代文学家鲁迅创作的一部散文诗集,收1924年至1926年间所作散文诗23篇,书前有《题辞》1篇,1927年7月由**北新书局出版,列为作者所编的“乌合丛书”之一,现编入《鲁迅全集》第1卷。
20世纪20年代初期,作者鲁迅生活在北洋****下的**,处于极度苦闷中的鲁迅当时心境很颓唐,但对理想的追求仍未幻灭,这部诗集真实地记述了作者在新文化**战线分化以后,继续战斗,却又感到孤独、寂寞,在彷徨中探索前进的思想感情。诗集内容形式多样、想象丰富、构思奇特、语言形象,富有抒情性和音乐性,成功地运用了象征手法,具有强烈的艺术感染力;诗集以独语式的抒情散文形式,诗性的想象与升华,深化了*散文诗的艺术和思想意境。
鲁迅《野草》心得12篇2
《野草》是鲁迅先生的一篇散文诗,它以优美的笔触,赞美歌颂了野草,字字珠玑,把野**作当时的*。那时的*正处在**战争的水深火热之中,文章表达了鲁迅渴望战争胜利的爱国之心。
纵观全文,鲁迅先生对*的热爱以及对昏暗**的**者的厌恶跃然纸上。
从“我希望这野草的**与朽腐,火速到来,要不然,我先就未曾生存,这实在比**与腐朽更其不幸”中我体会到了鲁迅先生对早些结束**迫切的心情,结束昏暗**的爱国之心。与其**于世,不如化身为火焰,燃尽所有的野草。
这篇文章让我懂得了什么是爱国之心,教会了我“国家有难,匹夫有责”的道理,令我感受至深。当我读到“地火在地下运行,奔突,熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草”时,我便被鲁迅先生那浓浓的爱国之情所感动。他运用形象的比喻,将人民群众的爱国之情比作地火,腐朽的**比作野草,暗喻了人民的爱国之情一旦融聚起来,定能**那黑暗腐朽的**。
鲁迅先生一生中都在用他手中的笔和敌人做**,直插敌人的心脏,他就如同文中那一团散发出光和热的火焰,驱走所有的**与朽腐,为人们带来了光明和希望!
“寄以寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,鲁迅先生把自己的一生都献给了祖国,它永远活在我们心中!
鲁迅《野草》心得12篇3
利用课余时间,我看了我国伟大的文学家、思想家、**家——鲁迅写的散文诗集《野草》我一看这本书就入了迷,爱不释手,一口气就将它读完了,***一篇我印象最深的《雪》,这篇文章与众不同,写得十分优美,读完这篇文章后,让我不禁小小地惊叹了一下,娇小嫩绿的野草有多大的力气啊!虽然上面有万般阻挠它的石块,没有大量的雨水供他们吸收,但是他们还是用坚强的毅力和顽强的生命力挺了出来着阳光、向着蓝天、向着白云,用那一般人看不见的生命力,那有弹性,能屈能伸,有韧性不达目的的不止的力,向全世界的人喝彩。
《雪》这篇文章我觉得很有特色,与我们写得有很大的不同我们写雪的着重点一般都是它的形状、颜色、落的样子等等,而鲁迅写得这篇《雪》的着重点却是孩子们怎样塑雪罗汉依我个人认为这是《雪》这篇文章的闪光之处“第二天还有几个孩子来访问他,了他拍手、点头、嘻笑但他终于**坐着了晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了”这一段话里蕴藏着一个道理:看似强大的事物却经不住一点点、小小的考验,就已经完全拜变了样,认输了,低头了在我们身边也存在着这样的事情,们要去克服它,消灭它,不使它成为你生活的累赘。
《雪》这一篇用了许多的修辞手法,将文章写得更加生动形象,让人读了以后,眼前仿佛就出现了这个情景,如:“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去,写作了忙碌蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音,这是很正常的事,而作者却把它们写成是在吵闹,这更加突出作者之文采只要你一闭眼,眼前就会出现书中所写的这一幕。
“雪”在我的脑海里是很美的,但在作者笔下的《雪》中觉得更加美丽,我想:鲁迅能写出这样美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在里面,不然是不可能将雪写得如此美丽,我从中发现写作文最重要是要用真情实感去写。
我从这本书中获益匪浅这篇文章带给了人们很大的启示,我想每个人心中应该有株野草,让它向着阳光,完成它的生之意志。
鲁迅的作文12篇(扩展3)
——鲁迅《野草》心得12篇 (菁选5篇)
鲁迅《野草》心得12篇1
某些事情让我们心里有了一些心得后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。怎样写好心得体会呢?下面是小编整理的鲁迅《野草》心得(精选12篇),希望对大家有所帮助。
鲁迅《野草》心得12篇2
从鲁迅的文章中感受那个时代的:血和铁,火焰和毒,恢复和报复外更加的展现了一个“失衡”的纷乱世界;一个撕去“屏风”的丑恶世界;一个麻醉封建的悲惨世界;一个苦厄循环的绝望世界。
但是,鲁迅也还是苦苦坚守着“希望”,终是发现了那生在**边缘的曼陀罗花。仅有一枝,却没有夸张的虚说希望不灭,而是如实的奉告,如实的描绘希望的脆弱与珍惜。没有站在塔顶对人们号召:“***抗争吧!”也没有许下豪言:“我们的苦日子到头了!”只是*淡用沧桑的声音语道:“绝望之为虚妄,正与希望相同。”太多的经历,太多的磨难,太多的期盼,在一场场**之后,留下的只有废墟和失望。鲁迅就是在这样的绝望下,说出这样的话,却如此的真实,如此的踏实。让青年们感慨,坚守着。
《野草》——和他的名字一样,“野火烧不尽,春风吹又生。”生长在**的环境下,从危难的“墙壁”上,钻出一条缝来。怀着坚守的“信念”,痛恨的“复仇”;理想的“恢复”;勇敢的“惊醒”;无畏的“教育”。探出头来,虽是野草,却相信森林的到来。火会经常光顾,但根犹在土中,灭不尽的,是苦苦坚持但又常自认自欺的“希望”。这就是它的含义:“只要有野草就会有森林。”
而书中的***篇散文诗,篇篇都有它独特的印迹;首首都有它深刻的含义;句句都有它幽深的神秘。
开篇的一篇题辞直述了对野草的热爱,更是表现作者用此题的用意。文中常出现的“大笑”“歌唱”更是作者激昂热血的表现。
在后面的文章中,处处无不体现了野草的“性格”。不用说对青年的“呼喊”:《影的告别》呼喊着沉默、颓唐的青年,面对黑暗的现实,而不要在幻想那“黄金四界”了,就算是“彷徨于无地”。那时的青年已经被黑暗社会笼罩着看不见光明的未来,自抱自弃,而鲁迅却要***呼喊他们不要再“睡”了。
不用说对封建**的同情与可恶:《聪明人、****》对三种人中的**作了完美的诠释;一生穷苦不堪,一心想博得人们的同情,只懂得一昧的伤心难过,用别人的安慰来麻醉自己好让自己继续受苦。而当勇士“**”为之打抱不*时,却又胆小**的维护这**的封建**。而作者真正想改变的就是这愚昧无知、不知反抗、麻木不仁的“**”,他们亦是受害者同,又是最大的帮凶。
更不用说在次失望之下对未来的“希望”:《希望》希望着在虚妄的黑暗之中有那能抵抗空虚的盾。可是终究是找不到的,因为那盾之后也是空虚的绝望。于是放下了盾不去抵抗,而是去改变绝望。此时的鲁迅先生,正是抄佛经的时候(或之后),经历了太多的失望。从对未来的期望,到一次次希望的破灭,而文中写的就是作者失望乃至绝望时心境。在“**的歌声过后”,留下的是一片空虚,这空虚就是鲁迅目睹一次次**后所看见的依然黑暗,而对希望产生的怀疑,他怀疑一直抱着希望的我们换来的却只有失望,难道已处身于绝望了吗?
鲁迅先生已不在抱怀希望,不再对希望的期望太高。而是*静看着,也自然受不到失望的痛苦而“大切大悟”了。对一切都看透了。 “绝望之为虚妄,正与希望相同”。绝望是虚妄的,让你看不见未来但终究会消散的;希望也同是虚妄,让你付出一切,直到——你的青春,然后抛弃你,留下的只有迟暮的晚年和记忆,同绝望一样总是骗你。于是先生看着被“蒙骗”的青年们,独自一人一抛“迟暮”,决战暗夜。
而在这绝望的荒野之上,没有什么珍奇的绿木了,只有零零点点的野草了,也只有星星点点的野草。有人望这一片荒野叹口气,匆匆离去。惋惜:“光有这野草恐怕是不行的。”也有人——热血的青年,却连这野草也不“放过”,去呵护它们,惊喜着希望没灭。
而在这人群中,还有一个人他站在石崖上,望着暗夜,看似与后者相同。但他并没因这“野草”而战斗,只是冷冷的望夜。野草正被那被无边的暗夜渐渐侵蚀了。他不护野草,而是要做这野草;他不护希望,而是要制造希望。
鲁迅《野草》心得12篇3
如果想借《野草》分析鲁迅,就必须清楚“野草”所指何物,必须了解野草恣意生长的这片土地。
这片土地的造物主,是一个怯懦者。
他暗暗使天地变异,却不敢毁灭一个地球;暗暗地使生物衰亡,却不敢长存一切尸体;暗暗地使人类流血,却不敢使血色永远鲜浓;暗暗使人类受苦,却不敢使人类永远记得。
一言蔽之,这是一篇充溢着绝望的土地。生活在这片土地上的人类麻木而逆来顺受。最擅长的便是淡忘苦难,遗忘苦难,自我欺骗。直面痛苦的尝试如抉心自食,欲知本味。创痛酷烈,本味何能知?痛定之后,徐徐食之。然其心已陈旧,本味又何能知?这便是为何,当苦难被太*的呼声遮掩,会有人自信地站出来说:“我们这个时代不需要鲁迅。”这一群人不会想到,他们冥冥中应验了鲁迅的担心。
而在这一群人里又有两类:一类是观众,即看客,一类是慈善家。在鲁迅的文字里,这两类人扮演了重要的角色。
看客在鲁迅的散文、小说里不断出现。在《藤野先生》一文中,他们是面对同胞被枪毙无动于衷的围观者。他们只是以看热闹的、事不关己的态度对待眼前的悲剧。为了唤醒他们,鲁迅决定弃医从文。而在《铸剑》中,他们以围观的方式将复仇的神圣感破坏了,最终沦为闹剧。这一批人没有自己的看法,没有同情心,没有责任感。他们使对*怀有热情与使命感的鲁迅感到无奈,因此,鲁迅认为,想要让*强大,必然要唤醒麻木不仁的人们,造物者的“良民”。
而慈善家是一类较为聪明的观众。他们像《聪明人和**和**》中的聪明人,他们扬言他们的内心都在胸膛**。在慈善家的世界里,没一处没有名目,没一处没有地主,没一处没有驱逐和牢笼,没一处没有皮面的笑容,没一处没有框外的眼泪。这些笑容与眼泪,不过是他们获取**的**,****的**。往往是他们被看客**,最终战胜朴实的**——那些不知包装自己却在暗地里默默做事的人。
这是一群麻木的人,这是一个枯竭的世界。这个世界需要鲁迅,让鲁迅去做那拿一柄投枪的战士,做使人类苏生,或者使人类灭尽的叛逆的猛士,最终带领更多的青年在太*里举起投枪——笔就是他的投枪。他将肉搏这空虚中的暗夜,成为跃动的死火,成为吸收陈死人的血和肉的野草,最终与腐朽一同烧尽。
我自爱我的野草,但我憎恶这以野草为装饰的地面。
鲁迅《野草》心得12篇4
鲁迅先生也许是*人,特别是还有点儿思想的*人,说不尽的话题人物,只要*人的劣根性还没有消失,他曾经猛烈抨击就永远有无可替代的价值。鲁迅先生处在生与死的边缘,如同一个影子,在光明与黑暗之间――或者被黑暗吞噬,或者被光明消灭,但是鲁迅就在这样的时候写下了《野草》。
读着《野草》,我忘记了自我,我完全沉醉在先生的笔墨中。先生说:“我将大笑,我将歌唱。”于是我便真真的想要仰天大笑,想要放声歌唱。然而“天地有如此静穆,我不能大笑,而且歌唱。”眼前是淡淡的.血痕,先生有着渺茫的悲苦,而我的心却在痛,那是无声的深沉的刺骨的痛,因为这个民族正在滴血,正在受苦,正在堕落,正在等待,正在复苏……我并没有哭,也没有为这个民族默哀,因为叛逆的猛士已经出于人间,天地在他的眼中已经变色。
鲁迅先生不该诞生在那样的年代。在黑草的岁月里,到处都弥漫着血,那是战友的血,无辜者的血,奋起者的血……似乎天地间已交织出了一片淡红的微腥的氤氲,掩去了前途的微微光芒。如果他诞生在其他年代,他或许就是天马行空,落拓不羁的李白;或许就是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的柳永;或许就是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦……他可以成为另一种人,不必在紧锁的眉头中透着无法治愈,无法掩饰的忧愁与悲苦。
然而他还是诞生了,周树人成了独一无二的鲁迅。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他将满腔热血荐给了轩辕,献给了这方值得眷恋的华夏大地。*文人自古以来一直在儒、释、道三家中徘徊,先生却早已摆脱了这层束缚,只是他对这个拥有劣根性的民族爱得太深,读着太透,连自己也卷入了时代的漩涡,不能自拔,也不愿自拔。时代需要鲁迅,于是他举起了手中的笔,将矛头对准了**,快意恩仇,唤醒了国人的理智与勇气。
鲁迅先生还是永远的离去了。棺柩埋入黄土时,沉沉的夜色中有一弯微红的新月,他是看不见了,但他已然给了仁人志士武器与力量,指出了前进的道路。
一个民族即将起来。
先生应该是瞑目的。野草是烧不尽的,当和煦的春风拂过焦原时,青春的嫩草将破土而出…
鲁迅《野草》心得12篇5
利用课余时间,我看了我国伟大的文学家、思想家、**家——鲁迅写的散文诗集《野草》我一看这本书就入了迷,爱不释手,一口气就将它读完了,***一篇我印象最深的《雪》,这篇文章与众不同,写得十分优美,读完这篇文章后,让我不禁小小地惊叹了一下,娇小嫩绿的野草有多大的力气啊!虽然上面有万般阻挠它的石块,没有大量的雨水供他们吸收,但是他们还是用坚强的毅力和顽强的生命力挺了出来着阳光、向着蓝天、向着白云,用那一般人看不见的生命力,那有弹性,能屈能伸,有韧性不达目的的不止的力,向全世界的人喝彩。
《雪》这篇文章我觉得很有特色,与我们写得有很大的不同我们写雪的着重点一般都是它的形状、颜色、落的样子等等,而鲁迅写得这篇《雪》的着重点却是孩子们怎样塑雪罗汉依我个人认为这是《雪》这篇文章的闪光之处“第二天还有几个孩子来访问他,了他拍手、点头、嘻笑但他终于**坐着了晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了”这一段话里蕴藏着一个道理:看似强大的事物却经不住一点点、小小的考验,就已经完全拜变了样,认输了,低头了在我们身边也存在着这样的事情,们要去克服它,消灭它,不使它成为你生活的累赘。
《雪》这一篇用了许多的修辞手法,将文章写得更加生动形象,让人读了以后,眼前仿佛就出现了这个情景,如:“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去,写作了忙碌蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音,这是很正常的事,而作者却把它们写成是在吵闹,这更加突出作者之文采只要你一闭眼,眼前就会出现书中所写的这一幕。
“雪”在我的脑海里是很美的,但在作者笔下的《雪》中觉得更加美丽,我想:鲁迅能写出这样美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在里面,不然是不可能将雪写得如此美丽,我从中发现写作文最重要是要用真情实感去写。
我从这本书中获益匪浅这篇文章带给了人们很大的启示,我想每个人心中应该有株野草,让它向着阳光,完成它的生之意志。
鲁迅的作文12篇(扩展4)
——写鲁迅的作文10篇
写鲁迅的作文1
我心目中的鲁迅是伟大的、高尚的、*凡的、为人民服务的。伟大的**XXX*曾经评价他是:“伟大的**家、思想家、文学家”。鲁迅还非常关心爱护青年,他一生接待过来访的青年五百多名,给进步青年写信三千五百多封。鲁迅不但关心进步青年,而且关心爱护成千上万的劳苦大众、劳动人民。他为我们祖国的繁荣昌盛、强盛,把自己一生的时间,都奉献给我们的祖国了。因此,鲁迅是我们学习的榜样。我们一定要像他那样珍惜时间、发奋学习、努力工作。实实在在的做一个优秀的学生。
我清清楚楚的记着,他那黄里带白的脸,瘦的真让人担心,头上的头发像一把刷子一样直竖着,牙黄羽纱的长衫,隶体“一”字似的胡须,形成他那独特的形象和外貌,他逝世时,许许多多的人都来追掉他,向他致敬,有的都失身痛哭,许许多多的,**小小的花圈和挽联堆满房间,各种各样的人都来了,有工人、学生、青年、老人,为什么会有这么多人来呢?因为,鲁迅先生是一个关心劳苦大众的人。
我还清清楚楚的记着他小时候很聪明。接下来,我给大家讲几件逸闻趣事吧!他小时候的名字叫周樟寿,他的老师是一个戴阔边眼镜、待人和气的人,他叫寿镜吾。一次,上课之前,有一个学生偷看了寿先生的考题“独角兽”,后来他就去问周樟寿,周樟寿回答说:“四眼狗。”后来那个人真把四眼狗,来回答老师,引得大家哈哈大笑,可是每一个学生的答案,寿先生都不满意,唯独,周樟寿的答案满意,因为他以古书《尔雅》中的比目鱼来作答。鲁迅先生从小珍惜时间,努力学习,不怕苦,不怕累。因此,从小打下了坚实的学习基础,长大了写下了许许多多的著名的文章。
是啊,鲁迅更是一个助人为乐的人。有一次他和他的朋友、家人去吃饭,在路上他毫不犹豫的去救助了一位黄包车夫。他们给他取玻璃片,扎绷带等等。鲁迅做过的好事有成千上万。所以我们一定要像鲁迅一样助人为乐,为大家着想。是啊,这就是我心目中的鲁迅。
写鲁迅的作文2
亲爱的鲁迅:
又想起了你。
我是一朵野花,不起眼的野花。我不美,鲜艳的红色让人感到恶俗,羸弱的绿叶,纤弱的茎让我看起来随风飘扬,小小的花托彰显的只是我的渺小。我孤独,我无助,我害怕。我从小便是自己一花,本有几颗年迈的老草陪在我身边为我遮风挡雨,可是,他们也都不见了我亲眼看着他们**出最后一口氧气,亲耳听见对我说最后一句别哭。他们走了,安详的走了,留给我的便是那好似涟漪的点点愁绪。
幸好,他们走后半个月便有朗朗读书来陪着我了。自从知道这个消息,我心底便洋溢着淡淡喜悦。
我清晨一张开眼,我便能闻到那香醇墨香。我最喜欢那些人上语文课了,语文课不比数学要画图,我太矮,看不到,但是语文课上我就可以听着老师学生们的读书声,讨论声。不时的笑了,因为那些都是我所向往的。喜欢语文课不止因为我听得懂,更因为那老师,他的声音像那几颗年迈的老草的声音。
那天,是我第一次听见你的名字。他们说,你的笔名叫鲁迅。
我清清楚楚得记得,他们念的那篇课文是《故乡》。我读懂了那是你对回不去的时光而感到的悲哀。闰土早已不是当初那个闰土。物是人非事事休,欲语泪先流。你的闰土变了,我的老草也走了,再也不能为我遮风挡雨了,甚至不能让我再说一句:我很好,别担心。那一次,我歇斯底里得哭了。
时光如白驹过际。转眼几个月又过去了,我依旧沉浸在悲伤中不可自拔,想着你当年面对闰土的同情与悲伤,想着老草带给我的感动与离殇。可是我知道,我的时间不多了,我也该走了。
可是我还有三个心愿,完成了就好。
第一个愿望:我还想再听一次那个语文老师的课,听他的教导。
终于,我完成了第一个愿望。
第二个愿望:我还想再听一次《故乡》。
支撑了三天,我已经筋疲力尽,奄奄一息。我终于听到了那梦中的故乡那已变的闰土和你那无尽的悲伤,可是,又有些不同了。你的悲伤中仿佛又多了些什么。
是什么呢?等不及我的思考。
是否是回光返照,为何我的心忽然清明了,懂了,原来是你那悲哀背后的奉献!
我该完成第三个愿望了,我愿和老草一样**出最后一口氧气
永别了鲁迅先生,你的悲伤陪我走过风风雨雨。我终于在最后一刻懂得了你的奉献。也懂了为何老草走了后的离殇久久不散去。也懂得了为何我会喜欢那位语文老师。
现在,我只是春泥。
祝
精神永存!
一朵不起眼的野花
写鲁迅的作文3
提起鲁迅,内心深处便会引出对“背诵全文”和“深刻含义”的恐惧,如那句风靡校园的金句:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”
鲁迅先生的外表就给人一种刻板又顽固感觉,一袭长衫,刷子一样笔直的黑短发,浓密的眉毛,微陷的眼眶,标志性的一撇“一字胡”,和时刻在手里的烟斗,正是“横眉冷对千夫指”形象。他令无数学生闻风丧胆的名声,也不是没有缘由的,譬如那个网上疯传的段子:“晚安”两字有何深刻含义?答案是:“晚”字点明当时的时间,表明当时社会的黑暗,“安”则体现了作者对麻木不仁的人民“哀其不幸,怒其不争”的态度。令人摸不清头脑的深刻含义。
高中语文课本上再见鲁迅,带着一丝恐惧和好奇来一探文豪的生*,听了老师的介绍,对这个任性的小老头产生了兴趣。给热血青年写文章,也给敌人投匕刃。除此之外,他还有许多爱好,比如爱吃零食,写文章时也不离口,一边写一边吃,《华盖集续编》中有写:“夜间又将藏着的柿霜糖吃了一大半,因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不是很多,还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃,又吃了一大半。”吃货形象跃然纸上。
更鲜为人知的是,鲁迅年轻时很喜欢给自己设计服装,他自己还是**顶尖设计大师,现在的那些时髦新潮的混搭,孰不知鲁迅早就开始玩了,有一张他混搭风的照片,渔网毛衣开衫里面搭v领中式立领衬衫,并且,把毛衣塞进裤子提高腰线,可以说是非常前卫了。至于设计方面,北大校徽与***,鲁迅都参与设计,仅两个**作就能使人震惊。
他不仅喜欢吃,喜欢设计,还喜欢恶搞玩乐,喜欢养花养草养宠物,所以与其说他是文学家,不如说是为生活家,是一个爱玩任性的小老头。
他淋漓尽致地享受着生活,淋漓尽致地享受着生命。
写鲁迅的作文4
何为无常,即勾摄生魂者也。相传无常分为两种,为白无常和黑无常。黑无常是全身通黑,白无常自然是通体煞白。据《玉历纱传》记载,无常惯穿斩衰凶服,腰间束根草绳,脚着草鞋,项上挂着纸锭,手持破芭蕉、铁索以及算盘。无常整日耸着肩膀,披着头发,眉眼的外梢都向下像个“八”字,头上一顶长方帽。如此看来无常长得真不怎么讨人喜欢,大人小孩看到必定是吓得先没了半条命。不过这都是人们口耳相传,迅哥儿可是见过活无常呢。
然而迅哥儿所见的无常与咱们所了解或所幻想的无常可大不一样。在他的心目中,在阴森鬼众中,就是无常有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有无常可以比较亲近。由此可见,迅哥儿对无常的好感绝非是一星半点。在后来的演剧中的无常更是受到迅哥儿的热爱。虽然外表可怖,但是内心却可爱的无常已在迅哥儿的心中留下了不可磨灭的烙印。到最后竟然大呼:要寻真实的朋友,倒还是他妥当。不过这是好的无常,坏无常也未曾绝迹。他们视人命为草芥,生杀不过在一念之间,若是心情好,便让你与家人道个别,可若是心情不好,便就让你连喘息的机会都没有直接带你去了**,不让你有一丝的求饶或是辩解。如此蛮狠!如此**!
人类社会不也如此?善良人们之外,有诸多内心**之徒。他们光明的衣冠下蓄养着饕餮,以他人血肉为食来满足自己内心欲望。更有甚者,那些掌持生死命运决定之权的人,会因金钱人情而漠然对待他人生命。比如,在手术室这样的生死之地,无良医者会索要财物,未能上供的患者只能自求多福。
如此看来,虚伪光明反而不如真诚的黑暗。人造的强光会伤害善良的眼睛,率直的**好得过面具之下的欺诈。现实生活中某些人的“人格”不如“鬼格”。最恐怖的不是无尽蔓延的黑暗,而是掩藏在光明中的黑暗。想必鲁迅喜欢的是无常的纯粹与真实吧。
我亦如此。我唯一的骄傲,乃我是人类,我愿意秉持内心光明,即使成为无常判官,我也不会追索无罪冤魂。
写鲁迅的作文5
我国有这样一位大文豪:他常常身穿一件朴素的中式长衫,胡须成隶书“一”字,时时刻刻的精神抖擞的竖着,时时刻刻的为人民服务,时时刻刻的为祖国的命运着想。伟大的****曾经评价他是一个伟大的思想家、**家和文学家。他的座右铭就是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”啊,他就是——伟人鲁迅,永远是我们学习的榜样。
鲁迅先生逝世的时候,终年才55岁,却写出了无数经久不哀的书:如《阿Q正传》、《狂人日记》、《仿惶》、《坟》等许许多多著作广为流传。鲁迅先生总觉得自己做的还不够好。每当夜幕降临的时候,鲁迅先生的房间里总是亮着一盏灯,鲁迅先生的背影在那儿匆忙的写文章,还不断的发出一阵阵咳嗽声……就这样鲁迅先生珍惜时间、珍惜生命,不断地学习,不断地写作,为我们的后代做出了榜样。同学们,我们一定要以鲁迅先生为榜样,发奋学习,多做好事,真正做一个品学兼优的好学生。
鲁迅先生无论什么时候都不怕困难,他以坚持不懈的勇气与黑暗的**作**。他是我们祖国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。啊,鲁迅先生为我们祖国的**事业做出了伟大的贡献。
鲁迅先生还常常关心青年、爱护青年,对青年的进步更是无微不至的关心。他给予那些失落的青年像父爱般的慈祥,温暖的关怀。他还亲自接待了来访的青年500多名,亲自给青年回信500多封,帮助过的青年更是不计其数。是啊!在鲁迅先生的帮助下,有许许多多的青年走向了**的道路,有许许多多的青年走向了文学的道路,更有许许多多的青年成为著名的文学家。
书籍是人类进步的阶梯更是人生幸福的伴侣。最近我读了许许多多的鲁迅的作品,读后让我深深的感受到了鲁迅的伟大。同学们,在现实的社会中,我们一定要以鲁迅为楷模,帮助他人、珍惜所拥有的时间,好好学习天天向上!牢牢记住鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光”。实实在在的做一个对社会上有贡献的人。
写鲁迅的作文6
《风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,回忆自己儿时残酷地将小兄弟的风筝弄坏的事情。鲁迅先生的本意是通过这件事来揭示旧的伦理道德下的社会面貌,从“我”对兄弟家长式的管理,反映出神圣的长幼尊卑秩序是何等残忍,愚昧无知。
文章由回忆引起,看到风筝,“在我是一种惊异和悲哀”引发了作者的记忆深处的往事。自己不爱风筝,甚至“厌恶”风筝,“以为这种没出息的孩子所做的玩艺”,看到了小兄弟因风筝而“惊呼”“高兴得跳跃”,认为是“笑柄,**的”——这些情感导致了他接着下来对小兄弟的一次精神虐杀——当“我”恍然大悟,发现他偷偷地做风筝时,“愤怒地”“折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了”,面对“我”的“傲然”,小兄弟先是“很惊惶”,“失了色的瑟缩着”,最后“绝望地”留在小屋里。这些人物描写,仅寥寥无几,就刻画了人物的个性特点,神情呼之欲出。“我”为兄长,小弟“多病,瘦得不堪”,“论长幼,论力气,他都是敌不过我的”。所以当自己骄横地踏碎他的梦想时,他毫无反抗之力。
时间逝去,再见到风筝时,作者叙述道:“既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀”,因为中年后的.他发现年少时犯下了不可饶恕的错误。“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,但自己却把它没杀了。“我的心已仿佛变了铅块,很重很重的堕下去了”。“我”虐杀儿童的思想根源,来自当时封建思想的束缚。旧思想无视孩子的天性,认为守规守矩的才是好孩子,文中用“肃杀的严冬”暗示了当时的社会环境,使文章含蓄又带有深意
作者简约的几笔,就将他进行正当游戏的愿望遭到虐杀后,那种惊惧、绝望的心情,极其形象地揭示了出来,这些描写完全符合儿童的特点。与小兄弟的形象想对照,突出了“我”的粗暴、兄长的威严。
每一个孩子都有爱玩的天性,让他**自在,就像蓝天下飞翔的风筝,不要扼杀儿童的天性。
写鲁迅的作文7
阅读鲁迅是一种幸福,无视鲁迅是一种不幸。鲁迅被喻为“*魂”,试问除了鲁迅,谁还可以担当起这几个字的份量。
鲁迅对国家的爱是深沉的,而对国家的恨也是咬牙切齿的。爱是爱它的丰饶,爱它的壮丽,恨是恨它的不净,恨它的麻木不仁。
把笔当做弓,把字当做箭,同样把敌人伤得血淋淋的只有鲁迅,只有鲁迅的笔才会有如此的杀伤力,才会如此的致命——
看鲁迅的散文,那脉脉的温情便油然而生。他把我们引领进入他的那个时代,他的藤野先生,他的童年,他所有经历的一切。他都愿意与我们一同分享。我们欢乐着他的欢乐,悲伤着他的悲伤。我们的魂逃脱了自己的本体,便如神游了一遍又一遍他所经历的一切,他回忆中的一草一木,一人一事,就像这一切是我们所经历过的一样。
鲁迅并没有长篇小说——这也是很多人以此为诟病攻击鲁迅的一个口实。但是鲁迅的短篇小说篇幅虽小,短小精捍的小说却也足以证明他高超的小说技巧。鲁迅没有长篇大论。但是却塑造了无数活灵活现,有血有肉的人物形像。阿Q,狂人,祥林嫂……。哪一个人物不是给人以震憾,让人难以忘怀。而且,鲁迅小说不仅仅给人一个故事,还饱含了思想的火花,忧国忧民的情绪永远笼罩全文,让我们思想也为之触动。
关于鲁迅的诗歌成就。历史上没有比郭沫若总结得更好的了“鲁迅虽然诗作不多,但每首都是诗中**,有谁看了‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’‘忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗’是不心生赞叹的呢?那是一种什么精神,能不让人钦佩,那是怎么的一种韵味,能不让人欣赏?那是一种怎样的用字化境,怎能不让人震憾?”
鲁迅,一代文豪,永远抹不去的文坛记忆,用字造句已臻化境,那种酣畅淋漓的骂人艺术是对人类语言的一大贡献;那种忧国忧民的爱国情怀和****的硬汉形象又使他成为了“*魂”。
写鲁迅的作文8
童年的时光是美好的,短暂的。回想一下你的童年,无不是快乐的、活泼的、美好的。就算是带着审视、批判的眼神看世界的鲁迅先生,也不例外。
虽然,鲁迅的文章大多都在写对什么什么的批判,对什么什么的不赞同,但在他的文章中,我们也能看到他的童年。童年的鲁迅也跟我们一样,对世界充满好奇,勇于探索……
他小时候,养过一个小宠物。看过《朝花夕拾》的人都知道。是一只小隐鼠。他可喜欢它啦,但是某一天,他的小隐鼠死了,他认为是猫干的,就恨了猫一辈子。你看,小时候的鲁迅是不是也是一个有爱心的人?以为是猫干的坏事就恨猫,看,小时候的鲁迅也是个爱憎分明的人。
可最后,鲁迅突然知道隐鼠的死因了,原来是阿长。这下鲁迅可就不满了,踩死了他的隐鼠还不告诉,这让鲁迅一点也不高兴了。但是,一件事又让鲁迅对阿长的态度发生了大转变,什么事呢?——阿长给他买了《山海经》。《山海经》啊!那是当时的鲁迅多想要的书,每次都因为各种事情耽搁了而没买成,可是,却让阿长这种连字都不认识的人都给他买到了!这难道不值得敬佩吗?
小时候的鲁迅也是个好学之人,他有一本书——《***孝图》。拿到这本书时,他便匆忙地翻开看,因为这本书里没什么妖**怪,所以很欣喜。换个角度来说,哪个小孩不喜欢这样的书呢?鲁迅决定效仿上面的做法,可是上面的故事却让鲁迅迷惑:难道要埋自己的孩子然后赡养父母才算孝道吗?这让鲁迅觉得变孝子似乎有些难。
小时候的鲁迅还是个好奇的孩子,会去看五猖会和无常。但却不能如意,他不知道为什么看会还要背书,背不起就不准去。他想,这是惩罚吗?
他忘不了他的乐园——百草园。这可谓是鲁迅先生小时候最喜欢的地方了,因为这里只属于他,他可听虫子的弹唱,可以去拔何首乌,还能摘酸酸甜甜的覆盆子吃。这些东西织就了鲁迅先生的童年。
只是后来,他像其他人一样**私塾,开始了求学的旅程。长大了,去**留学,回国后,弃医从文,用笔做武器,开始为了唤醒麻木的*人而写文章,最终变成了现在我们所熟知的鲁迅。
写鲁迅的作文9
谈到鲁迅,我对他的形象印象深刻。虽然蓬松的头发看起来很乱,但却很有活力。每个人都站直了。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大,但却很生动,这使人不敢直视他,但却给人以无限的力量。
他的《从白草花园到三个映月池》体验了阅读的乐趣。“歙县”感受到了孩子们的幸福。他是*文学史上一座不朽的丰碑。他是文学巨匠!从他那里,我们可以读到人性的真、善、美,黑与白,对与错。
我崇拜鲁迅的真正原因是他是一个走向神圣世界的神。严格来说,他是一个真正的人!他喜恶分明,脚踏实地,品德高尚。他低下了头,愿意做一头心甘情愿的牛!他说时间就像海绵里的水。只要你愿意挤,总会有时间。时间对每个人都是公*的。勤奋的人会尽最大努力赶上、挣得和挤出。懒惰的人不会**和赚取,但他永远不会有。鲁迅先生是一个勤奋的人,善于压缩和**时间。他一生都在生病,工作和生活条件也不好,但他每天工作到深夜,第二天就忘了吃饭睡觉。
写鲁迅的作文10
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”同学们,你们知道这句话是谁说的吗?对,就是我国伟大的文学家和家鲁迅先生说的,这也成为了他一生的写照!
鲁迅自幼聪颖勤奋。鲁迅12岁时到三味书屋学习,在哪里攻读诗书近5年。但就在他13岁时,他的祖父因科场案被,父亲患病小小的年纪便承担起的责任。他一面上私塾读书,一面帮助母亲料理家务。因为他把一个坚定的深深地刻在心里,在尽力帮助母亲料理家务的同时,争分夺秒,勤奋刻苦地读书。
有一次,父亲重病,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了。就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”
鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的座位上。
第二次,他早早来到学校,在书桌右上用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟了。
以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西。然后到药店去买药,家里很多活都落在鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。
在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁的准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力,做一个守诺言的人。”后来父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,那个曾经让鲁迅留下深刻记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一直激励着鲁迅在人生上不断前进。
鲁迅不仅珍惜时间,刻苦学习,他还利用课余时间博览群书。鲁迅每天从三味书屋放学回家,吃完晚饭后,先把桌子擦抹干净,把手洗干净,然后拿出书来,一页一页翻着阅读。一本绘图的,他不仅反复阅读,而且把书上的画全部临摹下来。鲁迅13岁那年,因他祖父科场案发,他曾一度在大舅父的岳父秦秋伊家中避难。秦家有丰富的藏书。在半年多的逃难生活中,鲁迅地阅读了秦家的大量书籍,尤其是像《红楼梦》等著名的古典小说。一直到17岁,鲁迅熟读了的经典,又课外广泛阅读各种杂书,不仅关注历史、人事,也注意观察自然。这样开拓了鲁迅广阔的空间,为鲁迅以后思想与文学的发展奠定了宽广深厚的知识基础。
鲁迅的作文12篇(扩展5)
——鲁迅的魅力作文10篇
鲁迅的魅力作文1
在漫漫的历史长河中,诞生了无数的名人,他们都在不同的领域中大放异彩,拥有无穷的魅力。而我却被一个伟大的故人—鲁迅深深吸引。
鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家。**家。思想家,是新文化运动的带头人,《新青年》杂志主编,被人民称为“民族魂”。
鲁迅的魅力还体现在他对后人的影响。鲁迅所说的五十四句话被列为名言,当后人在重新品味时,鲁迅的话语朴实通俗,但意味深远,耐人寻味。往往他的话颇有一种朦胧的感觉,借用生活中司空见惯的事物来做比喻。现在,全*共有六座鲁迅纪念馆,两座以鲁迅名字命名的院校,还设立了鲁迅文学奖,奖励在写作方面做出杰出贡献的人。
鲁迅的魅力还有一部分体现在个人品质上。鲁迅是一个为别人想的多,为自己想的少的,爱憎分明的人。就像他自己所言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。他对待**的态度坚决,毫不示弱,用犀利的笔触来发起攻击。而对待穷苦大众,却十分和善。大方,为他们的悲惨生活而难过。
鲁迅留给了人们无数的回忆,他也将他的精神传递给了他的读者。无论从什么角度来观察,鲁迅都散发着无穷的魅力,他笔下的没一句话,每一篇文章都让人回味无穷。所以,当鲁迅逝世后,无数的名人为之叹息。正如郑振铎所言:“鲁迅先生的离去,不仅是*失去了一个勇敢的**者,也是我们失去了一个最真挚热忱的朋友”。
鲁迅的魅力是无法抗拒的,他的人生值得我们仔细研究。也正是他的魅力,引领着一位又一位文学的爱好者向写作生涯的颠峰前进。
鲁迅的魅力作文2
鲁迅这个名字大家应该都很熟悉吧,他为*做出了很大的贡献,原名是周树人,他一生编写了许许多多的的著作,他的故事得从他第一次写小说说起:
在1909年,鲁迅先生回到了*,被学校聘请,成为了一个老师,但是他并不想当一名老师,所以鲁迅先生创作了他的第一本小说《怀旧》之后,又当**社会教育司的科长,但是由于****的影响,他一气之下便悲愤离职。
在1918年,鲁迅先生发表了*文学史上第一篇小说《狂人日记》这篇小说说明了封建社会“**”的本质,也表现了作者对封建社会的厌恶。
鲁迅先生之所以能成为一名作家,而且很威望,凭借的是他对百姓们爱戴和对封建社会的厌恶,使得百姓们不自觉的都站在了鲁迅先生这边。
但是鲁迅先生的作家事业没有那么****,他为了把外国文化传入*,不惜生命危险去翻译外国出版的书,鲁迅先生为了让人民百姓们看到好的小说,不顾自己的病情,依然在作家这条路上一直走下去,永不停歇。
鲁迅先生最后还是没有战胜过病魔,但是他的书籍和精神却永远的留了下来,他的样子被后人所铭记,他为*创下了许多的书籍,他才是一名心里想着人民的作家!
鲁迅的魅力作文3
*历史上有无数个文学家,但没有谁能像鲁迅这样用“笔”来唤醒愚昧迂腐的社会;*历史上有无数个成功的名作,但没有哪一篇能像鲁迅的文章一针见血、鞭辟入里,让人茅塞顿开,产生无尽的遐思。而鲁迅故里,就是他思想形成的起点,从百草园到三味书屋,令海内外的崇拜者提起它就会产生一种神秘的向往。
小桥流水人家,渔樵薄雾细雨。江南的气韵婉若一幅水墨画,古朴雅致。百草园的乐趣无限,可在我们看来却是一座荒废的园子,这是鲁迅童年时所向往的无忧无虑、无拘无束的乐园。阳光照射着他红扑扑的脸颊,随着他去三味书屋。屋中褪色的木椅,放在书桌上的经史,寿镜吾老先生的遗像,仿佛又把我们拉回到了一百多年前:书声琅琅,直入耳旁……白墙灰瓦,绿树成荫,翠竹夹道,翰墨书香。
后来因家道的衰落,鲁迅离开了三味书屋,踏上不断求学的征程。
1906年,鲁迅在仙台学医时,观看“日俄战争教育片”,他从日俄战争,杀*人的场景中**地意识到了*人的愚昧与精神上的麻木。而比身体和物质更重要的,是人的精神思想。于是他果断决定“弃医从文”,欲唤醒沉睡的人们。我抬起头看着“三味书屋”的匾额,仿佛对它又有了更深的体会。
我穿过一座座院落,漫步鲁迅儿时生活的地方,仿佛又亲身体会到了《少年闰土》中那“四角的天空”,沉思着,沉思着。而后,我便又走回鲁迅故里的大门。夕阳映在白墙上,染红了鲁迅的石刻。他的头发直立,眼睛炯炯有神,那“一”字形胡须浓密极了,指尖夹着一支长烟,身着朴素长衫,正凝然沉思。往事越千年,历史的风尘不能把他从沉思中唤醒。我通过他深沉的目光,努力想从中发现这位东方“文学家”的过去。我看到他在为改变社会迂腐局势时的不断求学,探寻新思想;我看到他在因****乱作时,愤而离职与迷茫困顿;我看到他在“****”前后,怕青年不懂得***的狡猾与**时发表文章,为青年指明前进的方向。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”他敢于挑战权威,历经磨难不退缩。这样一位为国为民、勇于提出新思想的人,才能让社会不断进步。
古往今来有两种人,一种人****,他虽然活着,但已经“死”了;一种人为国为民,为社会、国家的事业做贡献,即使是死了,却还“活”着。这是精神上的最高境界:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
历史的长河在召唤我们,呼唤我们。我们回望着百年前的历史,总能看见那个在“战场”中镇定自如、直爽率真的鲁迅!
鲁迅的魅力作文4
梦中,一个身影隐隐约约的走来,他个子不高,瘦得叫人担心;近了,看得出他精神很好,穿着一件朴素的中式长衫;看清楚了,他的面孔白里带黄,他的胡须像隶书的一,头发也精神抖擞的竖立着。哦,原来是他,我最喜欢的历史人物——鲁迅先生。
就是这样,他常常出现在我的梦中,因为我就是读他的书长大的。
小时候,爸爸的书架上有很多书,我无意中抽出了一本黄色封皮的书,是鲁迅写的。不知不觉,我便津津有味的读了起来。可是妈妈说,我年纪太小,鲁迅的文章读不懂,不赞成我看。但是我非常执着的看,虽然有些话我真的很难理解,但是他的幽默的语言,生动的描写,还是磁铁似的吸引着我。那年我十岁。
记得在一次搬家的时候,我在爸爸那箱旧书里,发现了一本年代久远的书,书不大,但是封面上的一个大字却使我的目光停步——《雪》。右下角是两个小字:鲁迅。呵呵,又是鲁迅!看来缘分不浅呐。理所当然的,我悄悄的拿走了。文章不长,我很快就读完了,可是文中的“雪罗汉”却印在了我心中。恰好那时也是冬天,我就趁这这股热劲儿,一头扎到大雪里,想着书中“雪罗汉”的样子,堆起了雪人。还偷拿了妈**口红和两个龙眼,给“雪罗汉”画**嘴和眼睛。结果两只小手冻得通红,还弄坏了妈**口红。那年我十一岁。
直到小学六年级的时候,终于学到了鲁迅的散文《故乡》。我好是羡慕闰土,有那样多的游戏可以玩儿,捕鸟、捡贝壳、看瓜地、叉狸……我也曾和鲁迅一样羡慕他的生活,直到后来读懂了文章的中心。受闰土的启发,我也尝试了“雪地捕鸟”,可是一连几天,连鸟的影子都没见上,真的渴望乡下的生活,那里肯定有鸟。
随着年龄的增长,我对鲁迅的文章也愈读愈喜欢,愈读愈入迷。后来还读了《孔乙己》和《狂人日记》。尤其是《狂人日记》,看得我有点“瑟瑟发抖”,甚至好久吃不下饭,或者说不敢吃饭。什么“人肉包子”,“妹子的几片肉”,“用馒头蘸血吃”的,语言*淡的很,就像是随口而出的,可是寓意却那么深刻。鲁迅先生弃医从文,想拯救整个*。他确实做到了,用它那犀利的笔锋,揭露了当时社会的黑暗,唤醒了无数愚昧的民众。不愧为民族的先驱。有时候我也想,他是在怎样痛苦的心态下写出这本“血淋淋的”*文学史上第一篇白话小说的?虽然我读的时候心惊胆战,但是理解了,也就不怕了。
**初中,我又学到了他的《从百草园到三味书屋》、《社戏》等小说。*常家里的字典各种各样,可我几乎不动。但是鲁迅先生的文章中有很多生僻的字,我还是一个字一个字的查了字典,成功打破了自己的“查字典记录”。
梦中,他悄然离去,给我留下的,只是一个坚强的背影:弃医从文,为的是**民族的复兴!那灵魂的不屈,是因为有崇高的爱国精神!古人不远,他真的离我们很近。他就是我最喜欢的,最敬佩的一个人物,一个历史的***——鲁迅先生。
鲁迅的魅力作文5
鲁迅是***新文化运动的旗手,现代伟大的文学家、思想家、**家。他在我的心中留下了深刻地印象。
鲁迅先生写的文章,虽然篇幅并不长,数量也不多,但篇篇都能按照着他想要表现的那个时代的生活内容去表现。他并不追求词与句的华丽,但就像在讲故事一样,让人沉迷其中。
在《从百草园到三味书屋》一文中便是最好的证明。文中的“碧绿的菜畦”、“光滑的石井栏”、“高大的皂荚树”“紫红的桑椹”、“肥胖的黄蜂”等景物写得活灵活现,十分符合儿童的心理,将这些东西的色彩,形态描绘得栩栩如生。一读完,我的脑海中就浮现出了一幅**的画面,让人如同身临其境。
然而我们在*常写的时候,有时只是注重了语言的华丽与优美,对于文章的内容细节却忽略进而忘却了。
我想你一定不知道,鲁迅先生的一生都与绘画有着密切的关系吧!鲁迅先生自己在《从百草园到三味书屋》中也曾说过:“书没有读成,画的成绩却不少了。”连著名画家陈丹青都曾向他授以高度的评价,足以说明鲁迅在美术上的巨大造诣。
在《从百草园到三味书屋》中的第二段景物描写里,鲁迅先生不但写出了各种景物特有的色彩,也同时将动物、昆虫的形状融入其中。产生了一种非凡的艺术效果,这得益于鲁迅先生对于美术的钻研。
不仅如此,就连北*重的校徽也是由鲁迅先生设计完成的。在1917年,北大校长蔡元培**第二年时,需要来设计校徽。他直接就找到了鲁迅先生,鲁迅所设计的校徽一提交便立即被采用,一直到1949年,才重又启用,而现在的北大校徽就是在鲁迅设计的原基础上丰富而来的。鲁迅先生对于绘画的爱好与修养反映出他对美的**、对美的沉湎、对美的沉醉以及对的鉴赏力。
鲁迅先生曾在《自嘲》一诗中写道:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。这一句话充分地体现了鲁迅先生的疾恶如仇,愿为人民做牛做马的精神。
在我眼中的鲁迅先生是爱国、喜爱绘画、文学底蕴浓厚、疾恶如仇、愿为人民做牛做马的一个人。他是真正的“民族魂”!我为有把国家与人民看得如此之重的一位前辈而感到自豪与骄傲。
鲁迅的魅力作文6
从百草园到三味书屋,从**回归*,从寿老先生到滕野先生,从长妈妈到闰土,从孔乙己到阿q,鲁迅先生留下可他无限的欢笑与回忆。深深的抒情和呐喊,也许他曾彷徨,也许他曾犯下过许多的错误,但他永远不怕改正错误。他在严酷的剖析外部世界的同时,以更为严酷,甚至可以说是近乎残忍的态度剖析内心世界,他是一个严格意义的真正的人。
从记事时起,总忘不了鲁迅先生那耐人寻味、发人深省的文章。自然,每年的十月十九也会沉哀自己的偶像——我心目中伟大的鲁迅先生!
几度误解,几度怀疑,几度逃避和疏远,终究还是回归了。现在我们读先生的文字,或许会觉得它过于冷峭,过于沉重,讽刺性强,“骂人”水*高,甚至有人就是冲着后者而来的,全凭好玩。的确,先生是缺乏梁秋实的闲适,林语堂的“性灵”,周作人的散谈,朱自清的深情,徐志摩的诗情画意。然而,如果那个时代只给我们留下吟风弄月的感性文字,只留下一片悠然淡漠的文人趣味,那我们又怎能体会到那个时代的黑暗?那个时代,在我们眼里恐怕只有一具时间的骸骨罢了。
是什么让时代在进步?有人说“是经济”。“错!”“是精神!”是精神让一个国家进步,是精神让一个民族自强不息!而鲁迅先生赋予我们后世的千万子孙,正是这种义无返顾,自强不息的精神!他怀着三闾大夫般的旷世忧愤,用一支如太史公一样的奇崛文笔去书写黑暗,他义无返顾的理性精神仿佛一盏高高吊起的孤灯,光芒穿越了时空,一直照亮今天。
记得有许多人曾问我的偶像是谁,当我毫不犹豫的说——鲁迅先生是,他们竟笑我落后,腐朽,那么多的“星”不追,偏偏追崇这早已作古的风霜人。我对这样的回答总是感到深深的悲哀。
难道先生的思想和精神已经不适应当前社会了?已经不值得我们去继承和发扬了?难道先生已经是文学意义上的一笔而可以轻轻带过?已经作为一份文化遗产而被束之高阁了?
当我们在喧嚣中无法自拔时,一颗浮躁的心怎能容得下那充满痛苦的灵魂拷问和锋利的匕首投枪?看看老一辈学人:今生今世,年轻一代一定要读鲁迅!不读他,我们无法直面繁杂的人生;不读他,我们无法看到心灵深处的鄙陋;不读他,我们无法守住那片高洁的精神家园;不读他,我们无法具体而透彻的了解**!
是的,只要先生的书在,就一定有人读,先生的思想和精神就会绵亘不绝的传下去。先生一直在以一种父亲般的博大胸怀宽容着我们。他在等待,等待我们走出浮躁的心海,等待我们带者一颗不沾染世俗习气的心,去与他进行灵魂深处的对话。
鲁迅的魅力作文7
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是鲁迅先生的人生格言。鲁迅先生是一位爱憎分明,无私奉献的人,这个家喻户晓的名字。在**历史上留下了浓重的一笔。
时代变化浩浩荡荡。无数的**战士为了**的成功而奉献,却有一位战士是那么的特别,他用自己的笔尖作为武器。直击敌人的胸膛,他将自己的精神传播出去,给无数**战士了动力,他就是鲁迅。他身穿羽衫,黄里透白的脸总是带着一抹和蔼可亲的笑,标志的一字*是那么显眼。
他是一位助人为乐的人,他在寒冷的夜里能够伸出手去救助一位与他不认识的车夫,并亲自为他包扎。事后还给他了一笔钱。他是一个关心青年的人,他能够在百忙之中抽出空给青年指导看书的方法。他是一个为别人想的,多为自己想的少的人。家里的女佣时常叫她休息,她却不听,仍然写作到半夜,反而关心让女佣多休息。他是一个关心青年的人,他能够在百忙之中抽出空给青年指导看书的方法。他是一个为别人想的,多为自己想的少的人。家里的女佣时常叫她休息,她却不听,仍然写作到半夜,反而关心让女佣多休息。
原本在我心目中,他的形象是那么高大,但当我看到他的一个个的故事,他的形象也并未像那样高高在上,给我的感觉像一位可亲的老爷爷。便不再那么想了,他把跟踪他的特务当成乞丐施舍给他钱让他吃饭,他对那些抨击自己的人也并不傲怒,反而是也幽默诙谐的语言回答。
是他带领原本**的*走向了光明,是他带领着芊芊学子走上正义的道路,是他化为黑暗社会中的一道光。引领了*走向胜利。
也许有人会问,他不过是写写文章,写写散文,写写诗罢了。这与*的胜利有什么关系呢?没错,他不像世界著名作家雨果那样写出了《巴黎圣母院》。但是他的存在宛如*的精神支柱一般,让**战士们有了战斗下去的希望。在我的心中,鲁迅先生就是这样一个助人为乐、关心他人、关心青年、忧国忧民的人。他就是我心目中的偶像,他在我心里是****的光辉!
鲁迅的魅力作文8
在漫长的暗夜里,先生是一位孤独而执着的行者,他在最深刻的孤独里产生了最宏大的思想。我眼中的鲁迅先生。
鲁迅,一个从1918年始终辉煌至今的名字,可是,又有谁真正懂得先生的内心,谁真正了解先生那曾在风雨中飘摇的灵魂故园?
鲁迅,原名周树人,他的祖父是清朝的翰林,由于祖上的荣耀,整个大家族都很看重训练,鲁迅因此从小的时候就被送入学堂读书,三味书屋就是他幼时读书的见证。幼时的鲁迅曾如此向教书的先生**,莫非读书就是为了求取功名?就是考取了功名我照样也无法转变这个社会的黑暗啊?!教书先生无以为答,只一声叹息后来,祖父在朝廷被害入狱,父亲因过度操劳也患病死去,家道因此中落。幼时的鲁迅就看多了别人的冷眼,听多了别人的冷语。即使族人,也多是嫌贫爱富,所谓今时不同往日,言语表情行动也多有厌弃。幼时的鲁迅就饱尝了人世间的冷暖,挽救民族于危患的想法也在他的头脑中萌芽及至先生长大,先生几经周折,先是东渡**,期望学医以挽救国人。后来,先生猛然意识到国人思想的麻木与冷漠才是更可怕,更可悲的,于是弃医从文。也就是从那时起,一代文学巨匠逐步成长与辉煌起来了。
时至今日,先生在文坛的影响仍旧被认为是巨大的而且无可替代的。在我的印象中,先生仿佛一册线装的古书,古朴而不失淡雅,极具内涵又有厚重的质感。细细想来,先生的一生真可谓钢铁的一生。试想,整个社会熙攘吵闹且为一些金玉其外败絮其中的小人所操纵,假如很多人都热衷于奸佞小人式的尔虞我诈勾心斗角,那么,我们所敬重的先生又怎么能不陷入"惯于长夜过春时"的孤独与迷惘?与社会格格不入,先生没有选择自己与哪个畸形的社会相介入,而是选择了一条与黑暗抗衡的思想之途。一枝笔,几叶纸,一枝纸烟成了先生战斗的武器,先生为之奋斗一生也未曾怨悔。由于先生面对四周污浊的空气的确出离地生气了!眉头紧锁,先生低吟"怒向刀丛觅小诗";头发直立,先生高呼"我以我血荐轩辕"。无情地揭露丑恶的梦魇,先生尽力去唤醒那些精神缺钙的懵懂民众;身无媚骨,先生有着一颗坚毅的灵魂。
难以想象,一个民族的思想的转变该是多么难的一件事情。但是,先生一生选定了一个目标就矢志不渝地去做了。无微不至地关怀青年一代,担忧有的青年会退化成"虫豸",说明先生刚硬躯壳里有着一颗柔情的心灵;面对一些卑鄙文人的流言蜚语,先生又从来睥睨视之,不屑置辩。正所谓"阳春之曲,和者必寡",先生的身影从人群中拂过,人群中总会惊起恐惊的尖叫和生气。
故园遭侵,先生几度呐喊;国家危亡,先生几度彷徨。先生思维照旧缜密,先生的文笔照旧犀利,先生的思想穿越了时间的隧道,使得一切世俗的假恶丑变得脆弱无比,就像黑暗见不得光明一样不堪一击!
昏睡百年,国人渐已醒!生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。先生的早逝令人倍感惋惜,身披写着"民族魂"的*,先生走得很是从容先生所处的阴霾岁月已然逝去,但先生的事迹与思想照旧在三味书屋被人叙述,在百草园与人倾听,在咸亨酒店引人无尽回味与沉醉
鲁迅的魅力作文9
我所认识的鲁迅先生,是从他的著作中见到的,我没有与他会过面。当鲁迅先生创造出阿Q的时候,我还没想到到文艺界来作一名小卒,所以就没有访问 求教的机会与动机。及至先生住沪,我又不喜到上海去,故又难得相见。四年前的初秋,我到上海,朋友们约我吃饭,也约先生来谈谈。可是,先生的信须由一家书 店转递;他第二天派人送来信,说:昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返,二年的工夫没能再到上海,与先生见面的机会遂永远失掉!
在一本什么文学史中(书名与著者都想不起来了),有大意是这样的一句话:鲁迅自成一家,后起摹拟者有老舍等人。这话说得对,也不对。不对,因为我是 读了些英国的文艺之后,才决定也来试试自己的笔,狄更斯是我在那时候最爱读的,下至于乌德豪司①与哲扣布②也都使我欣喜。这就难怪我一拿笔,便向幽默这边 滑下来了。对,因为象阿Q那样的作品,后起的作家们简直没法不受他的影响;即使在文学与思想上不便去摹仿,可是至少也要得到一些启示与灵感。它的影响是普 遍的。一个后起的作家,尽管说他有他自己的创作的路子,可是他良心上必定承认他欠鲁迅先生一笔债。鲁迅先生的短文与小说才真使新文艺站住了脚,能与旧文艺 对抗。这样,有人说我是鲁迅派,我当然不愿承认,可是决不肯昧着良心否认阿Q的作者的伟大,与其作品的影响的普遍。 我没见过鲁迅先生,只能就着他的著作去认识他,可是现在手中连一本书也没有!不能引证什么了,凭他所给我的印象来作这篇纪念文字吧。这当然不会精密,容或 还有很大的错误,可是一个人的著作能给读者以极强极深的印象,即使***不尽妥确之处,是多么不容易呢!看了泰山的人,不一定就认识泰山,但是泰山的高伟 是他毕生所不能忘记的,他所看错的几点,并无害于泰山的伟大。
看看鲁迅全集的目录,大概就没人敢说:这不是个渊博的人。可是渊博二字 还不是对鲁迅先生的恰好的赞词。学问渊博并不见得必是幸福。有的人,正因其渊博,博览群籍,出经入史,所以他反倒不敢道出自己的意见与主张,而取着述而不 作的态度。这种人好象博物院的看守者,只能保守,而无所施展。有的人,因为对某种学问或艺术的精究博览,就慢慢的摆出学者的架子,把自己所知的那些视为研 究的至上品,此外别无他物,值得探讨,自己的心得是前无古人,后无来者;假若他也喜创作的话,他必是从他所阅览过的作品中,求字字句句有出处,有根据; 他作而不创。他**在研究中,而且**得冤枉。让我们看看鲁迅先生吧。在文艺上,他博通古今中外,可是这些学问并没把他吓住。他写古文古诗写得极 好,可并不尊唐或崇汉,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古体的东西他能作,新的文艺无论在理论上与实验上,他又都站在最前面;他不以对旧物的探索而 阻碍对新物的创造。他对什么都有研究的趣味,而永远不被任何东西迷住心。他随时研究,随时判断。他的判断力使他无论对旧学问或新知识都敢说话。他的话,不 是学究的掉书袋,而是准确的指示给人们以继续研讨的道路。
学问比他更渊博的,以前有过,以后还有;象他这样把一时代治学的方法都抓 住,左右逢源的随时随事都立在**的地位,恐怕一个世纪也难见到一两位吧。吸收了****的从新估价的精神,他疑古反古,把每时代的东西还给每时代。 博览了东西洋的文艺,他从事翻译与创作。他疑古,他也首创,他能写极好的古体诗文,也热烈的拥护新文艺,并且牵引着它前进。他是这一时代的纪念碑。在文艺 上,事事他关心,事事他有很高的成就。天才比他小一点的,努力比他少一点的,只能循着一条路线前进,或精于古,或专于新;他却象十字路口的**,指挥着全 部交通。在某一点上,有人能突破他的纪录,可是有谁敢和他比比全能比赛呢!
也许有人会说:在文艺理论方面,鲁迅先生只尽了介绍的 责任,并未曾建设出他自己的有系统的学说;而且所介绍的也显着杂乱不纯。假若这话是对的,就请想想看吧,批判别人的时候,不是往往忘却别人的努力,而老嫌 人家作得不够吗?设若能看到这一点,我们不是应当看看自己,我们自己假如也把研究、创作、翻译,同时并作,象鲁迅先生那样,我们的成绩又能有多少呢?我们 就是对于一位圣人,也应不客气的批评,可是我们也应当晓得批评不仅是发威,而是于批评中,取得被批评者的最良最崇高的精神,以自策自励。鲁迅先生能于整理 国故而外,去介绍,去翻译,就已经是难能可贵的事。一个人的精力与天才永远不能完全与他的志愿与计划相配合,人生最大的苦痛啊!只有明知这苦痛是越来越 深,而杀上前去,以身殉志的,才是英雄。鲁迅先生的精神便是永远不屈不挠,不自满,不自馁。鲁迅先生的精神能以不死,那就靠后起者也能死而后已的继续努 力。抓住一位英雄的弱点以开心ziwei,既无损于英雄,又无益于自己,何苦来呢!
还有人也许说,鲁迅先生的后期著作,只是一些小品文,未免可惜, 假若他能闭户写作,不问外面的事,也许能写出比阿Q更伟大的东西,岂不更好? 是的,鲁迅先生也许能那样的写出更伟大的作品。可是,那就不成其为鲁迅先生了。希望鲁迅先生去专心著作的人,虽然用着惋惜的语调,可是心中实在暗暗的不满 意!不满意他因爱护青年,帮忙青年,而用去许多时间;不满意他因好管闲事而浪费了许多笔墨。
我不晓得假若鲁迅先生关上屋门,立志写伟大的作品,能够有什么贡献;我不喜猜想。
我却准知道鲁迅先生的爱护青年与好管闲事是值得钦佩的事,他有颗纯洁的心,能接近青年;他有奋斗的怒火,去管闲事。是的,先生的爱护青年,有时候近于溺 爱了;可是佛连一个**也爱呢!母亲的伟大往往使她溺爱儿女;这只有母亲自己晓得其中的意义,旁观者只能表示惋惜与不满,因为旁观者不是母亲,也就代替不 了母亲,明白不了母亲,自己不是母亲,没有慈心,觉得青年们都应该严加管束,把青年们管束得象羊羔一样老实,**才可逍遥自在的为所欲为。为**计,这实 在是不错的办法。可是,青年呢?**的聪明往往把将来带到自己的棺材里去,青年成了殉葬者。鲁迅先生不是这样的**,他宁可少写些文章,而替青年们看 稿子;他宁可少享受一些,而替青年们掏钱印书,他提拔青年,因为他不肯只为自己的不朽,而把青年们**了。这也许是很傻的事吧?可是最智慧的人似乎都有点 傻气。
至于爱管闲事,的确使鲁迅先生得罪了不少的人。他的不留情的讽刺讥骂,实在使**们难堪,因此也就要不得。*人不会愤怒,也 不喜别人挂火,而鲁迅先生却是最会挂火的人。假若他活到今日,我想他必不会老老实实的住在上海,而必定用他的笔时时刺着那些不会怒,不肯**的人们的心。 在**们,也许暗中说句:幸而那个家伙死了。可是,我们上哪里去找另一个鲁迅呢?我们自惭;自惭假若没有多少用处,让我们在纪念鲁迅先生的时候,挺起 我们的胸来吧! 只写了些小品文吗?据我看,鲁迅先生的最大成就便是小品文。我敢说,他的学问限制不了后起者的更进一步,他的小说也拦不住后起者的猛进直前。小品文,在五 十年内恐怕没有第二把手,来与他争光。他会怒,越怒,文字越好。文字容易摹仿,怒火可是不易借来。
他的旧学问好,新知识广博,他能由 旧而新,随手拾掇极精确的字与词,得到惊人的效果。 你只能摘用他所用过的,而不易象他那样把新旧的工具都搬来应用,用创造的能力把古今的距离缩短,而成为他独有的东西。他长于古文古诗,又博览东西的文艺, 所以他会把最简单的言语(*话),调动得(极难调动)迭宕多姿,永远新鲜,永远清晰,永远软中透硬,永远厉害而不粗鄙。他以最大的力量,把感情、思想、 文字,容纳在一两千字里,象块玲珑的瘦石,而有手榴弹的作用。只写了些短文么?啊,这是前无古人,恐怕也是后无来者的,文艺建设!
燃起我们的怒火吧,青年!以学识,以正义感,以最有力的文字,尽力于抗战建国的事业吧!在抗战中纪念鲁迅先生,我们必须有这个决心!
鲁迅的魅力作文10
现在就有了"黑洞"穿梭机。(不过要排号)终于到我了,工作人员就问我要传送到那个时空。我便说:"铜时空半尾圈7:00分"。工作人员就有点好奇问我为什么要去那么久的时空,为什么不回未来的的合金时空。我回了他一句,"我想见一下伟大的鲁迅先生的本人,他是我在书上看的伟大的人之一。"工作人员回答到:"好吧,因为铜时空的时空时间超过了现代的黑洞传送技术,所以最多也只能在那里呆上90个小时,这个时间如果你还没有回来的话,你就会被在那里时空同步化,就在也无法回来了。"我说:"走吧!"
终于回到了鲁迅在的时空了,我就跟鲁迅在"百草园"玩耍。他告诉我他的长妈妈说这里有"美女蛇",会**。之后,我和鲁迅先生去了他学习的地方,"三味书房"。可遗憾的是时间不够了,我跟鲁迅先生说了再见就离去了。
我终于见到了鲁迅先生!
鲁迅的作文12篇(扩展6)
——写我心中的鲁迅作文3篇
写我心中的鲁迅作文1
在我的心目中,鲁迅先生是一位为自己想得少为别人想得多的人。可在我没学过关于鲁迅先生文章的时候,我只是认为他是一个大文豪,没有什么再过人之处,学过课本上的.文章后,我对他又有了更多的了解。
鲁迅先生原名周樟寿,后改名周树人,浙江绍兴人,是*现代文学家、思想家。他一生都以笔为武器,去抨击**派,同时,他也非常关心劳苦大众的生活。有一次,一户穷人由于家中实在困难没办法了,便去求富人借点钱,这个富人不但不借还让家丁将他毒打一顿,当鲁迅见到他那副悲惨模样后很痛心,便将身上带的所有钱都给了那个穷人,那人听了鲁迅说的一句话后,顿时树立起了信心,努力地工作起来。大家知道鲁迅说了怎样的一句话吗?他说:“朋友,若不想过苦日子,就要靠自己的双手!”这句话虽说*凡,但对一个穷人说“朋友”可以抚*他心灵上的创伤。那人最后参加了**军,和别的劳苦大众一起**了旧社会那*的黑暗**。
鲁迅先生也是一位爱惜时间的人。他不但节约自己的时间,还珍惜他人的时间。别人与他约会,他从不迟到,总是比别人早到一些,他说:“我只是把别人休息的时间用在了写作上。”他在逝世的前三天为别人的小说写了序言,在逝世的前一天还写了一篇日记,可以说他从出生到逝世还没有浪费一点时间。
我心目中的鲁迅先生的形象是高大、正义的。的确,鲁迅先生就是这样的一个人:他为自己想得少,为别人想得多。
鲁迅的作文12篇(扩展7)
——鲁迅的童年作文 (菁选5篇)
鲁迅的童年作文1
喜欢鲁迅由来已久,感觉他的文章毫无修饰,有的是赤 裸裸和直白的讽刺和批判,而且总在念完他的文章之后,遗留下无穷无尽耐人寻味的思索。
《从百草园到三味书屋》这篇文章,是我读过的文章中,鲁迅难得的一篇轻松、甚至有一点点幽默的文章,虽然没有他惯有的风格,可是依然叫我喜欢。童年的欣喜和哀愁,那一点不舍和怀念,全叫他写出来了。竟也引起了我这殷切盼望长大和留恋城市的孩子对童年和风中飘忽的乡村的怀念。
百草园里的鲁迅**自在的玩耍,有昆虫们为伴,还有桑葚等可口果子可以一饱口福。但是后来,鲁迅不得不上学的时候,怀疑起是否自己的**惹的祸也让我忍俊不禁,因为我当初也是怀疑是否我耍得太疯了;**学后的那点可怜的欢乐和大多的枯燥,也与我幼儿园时的感觉十分相象。
百草园里孕育的是鲁迅对大自然的热爱,也激起我这位对大自然毫不感兴趣的、对电视和电脑着迷之极的电器依赖者的好奇。你知道,城市里,蝈蝈并不多见,蝈蝈是些爱在青草里荡漾的可爱东西。可是,在我家这边,倒也有几只,但是我以前对它们毫不“感冒”,是啊,读完这篇文章以后,我不仅想去百草园一睹鲁迅家园的风采,也想在城市里寻找百草园可爱踪迹。这可不是吹牛,我发了疯似的迷**《昆虫记》这本我以前不喜爱的书籍;我寻找我家这边的稀有的蝈蝈和其他的昆虫了。妈妈也说我像脱胎换骨一样,变成了另一个人。是啊,文字的力量可不是吹牛的,的确十分大!
而且,百草园里鲁迅小时可爱的模样、贪玩耍的个性也着实让我找回了童年的自己。据说我小时侯十分顽皮,你可别瞧着我现在似乎是乖乖女的形象!我小时侯特别喜欢在地上滚来滚去地玩,连爸爸妈妈也拿我没辙呢。可是后来被长辈们一致改造,才塑造了我现在的乖乖性格。可是内心深处,我还是极其羡慕那些可以“为所欲为”的**孩子的。
说到这儿,就不能不讲一下三味书屋了,三味书屋里没有了那么多的**,尽管有一个园嬉戏,可是时间不多。所以,我还是十分庆幸我们现在的教育。不是吗?现在,我们的老师对于我们的问题,即使“再无聊”也可以耐心解答;幼儿园时对学校的抗拒已经消失了,因为,感到学校就像大家庭,很可爱!
但愿全天下的孩子们都能拥有一个快乐的.童年和愉快的教育吧!
鲁迅的童年作文2
童年时代,鲁迅常跟母亲住到绍兴乡下安桥头外婆家里,后来又到皇甫庄大舅父家里寄居。
安桥头、黄甫庄都在绍兴昌安门外水乡,宽狭纵横的河流静静地流过村边。鲁迅喜欢到乡下去,他把那里看作是**的天地,崭新的世界。因为在这里不仅可以免读深奥难懂的《四书》、《五经》,还可以同农民的孩子**自在地生活在一起,到密如蛛网的河上去划船、捉鱼、钓虾,去欣赏带着点点渔火的水上夜景,或者到岸上去放鹅、牧牛、摘罗汉豆,呼吸清新的空气……
每逢村子里演社戏的时候,鲁迅就和小伙伴们一起摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面,看武功演员翻筋斗。有时,他还和农民的孩子一起学演戏、扮小鬼。他们在脸上涂上几笔彩画,手握一杆杆钢叉跃**去,愉快地玩耍着。
农村,对少年时代的鲁迅是很有吸引力的。在这片**的天地里,鲁迅不仅学到了许多社会知识和生产知识,还和农民家的小朋友建立了深厚的友谊,逐渐了解了农民勤劳、质朴的性格,同时也看到了旧社会阶段**、阶级剥削的血淋淋的事实。鲁迅和农民的孩子常念诵的一首渔歌中,就有这样的悲惨的句子:“一日七升,一日八升,两日勿落(两天不下河打渔),饿得发白;一日七升,一日八升,两日勿落,要哭出声。”这些对鲁迅的思想发展产生了深刻的影响,使鲁迅知道农民“是毕生受着**的,很多苦痛,和花鸟并不一样”。
鲁迅的童年作文3
鲁迅的童年生活十分美好,有个睡觉会讲美女蛇**的故事的长妈妈。还给我买来带图画的“哼经”,长妈妈慈爱、淳朴、宽厚。闰土雪地捕鸟,衍太太圆滑阴诡,看“五猖会”,敬爱的藤野先生,范爱农……这一系列的故事、人物给作者童年留下美好的回忆,写出了童年生活轨迹。
鲁迅的童年十分美好,我的童年也不赖!我的快乐童年有快乐的伙伴、慈爱的爷爷奶奶、美丽的田地……。至今都令我难以忘怀。
我的童年是在老家江西奶奶家度过的。那里是个美丽的地方,装载着我所有童年美好的回忆。在这个快乐童年中,我有许多快乐的好伙伴,我们最喜爱的就是寒假于暑假的期间。
在暑假,烈日当空,太阳火辣辣的烤着大地,但这热不到辛勤的农民和我们一群调皮的小孩。所以,在暑假大家都是早出晚归,白天家里都是空的,没人。大人们出门,带着斗笠,到了田中,卷起裤脚,在收割,虽辛苦但很快乐。我们小孩子就马上结成队,足包上山,我们也在劳动,我们在摘果子,一边吃一边放在袋子里,每天嘻嘻哈哈真开心!
在寒假,最开心的当然是过年前后几天了,过年前,我跟着大人们上街。一年才上一次街,甭提有多高兴了,上街买了过年要用的物品,我也趁机那*时积攒的钱买点新鲜的玩意。到了除夕,更是兴奋的不得了。大家忙的不亦乐乎,贴春联,放鞭炮做年夜饭,吃年夜饭。处处弥漫着欢笑与香味。夜晚,天空成了烟花**的舞台,村里坐着很多的观众。舞会结束后,全家人一起打牌、看春晚、聊天。真是开心啊,接下来几天,拜访亲友、走龙灯。休息几天后,又回到忙碌的季节。
这就是我的童年,不必鲁迅的童年差吧!我的童年是快乐的,我爱我的童年,我心中永远保存着童年美好的回忆。
洪塘中学初一:冯紫薇
鲁迅的童年作文4
每个人的童年都是欢乐而温馨的,鲁迅先生的童年却与我们截然不同。了解了鲁迅先生的一些事情,我的心情百感交际,我和鲁迅先生比童年的结果是令我震惊的。
我和鲁迅比童年,比出的是后悔。在鲁迅当时的`年代,他在12岁进了“三味书屋”上学,实际上只是*旧式的客厅。那里光线很暗,空气也显得潮湿。一想到鲁迅在这样的环境下学习,我心里后悔极了,后悔自己不该在宽敞而明亮的教室里上课走神,后悔自己没有珍惜现在那么好的读书条件。
我和鲁迅比童年,比出的是惭愧。他那时只会“对课”,要不就是放开喉咙,扯着嗓子念根本不知道什么意思的文言文。我们可不一样,历史让我们明智,数学使我们周密,英语让我们与国际接轨,而我有时竟会觉得上那么多节课很烦、很累。想到这儿,我惭愧不已。
我和鲁迅比童年,比出的是幸福。鲁迅小时候曾是一户大家庭的长孙,由于事态的变迁,他成了破落户子弟。家庭变故使少年的鲁迅饱受人间冷暖、世态炎凉。而自己的童年呢?社会是一片欣欣向荣的景象,人人都是那么的热情。与鲁迅相比我是多么的幸福啊!
通过和鲁迅比童年,我内心是又后悔、又惭愧、又幸福,鲁迅的生活如此艰苦,而我的生活是多么的绚烂,我的童年是多么的有趣。哎,当时的社会真是太黑暗了,现在的我更是身在福中不知福啊!
鲁迅的童年作文5
鲁迅,是我国一位著名伟大的思想家、***,他一生创造了许多经典的作品,可在他的众多佳作之中,仅有一部回忆性散文集,那就是散文集《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》,大多数的篇目都是鲁迅在回忆自己的童年生活,在那个充斥着封建思想的时代里,鲁迅又会有什么样的童年呢?
童年的鲁迅,对小动物十分喜爱。在《狗猫鼠》中,儿时的鲁迅无意间救了一只隐鼠,小鲁迅很快被这只小隐鼠吸引,便把他养了起来。但后来小鲁迅得知自己的隐鼠被猫吃掉后,在小鲁迅的心中燃起了对猫的仇恨,这一种心情渐渐在鲁迅心中变为一种执念,伴随着鲁迅的成长,直到鲁迅成年后,还是对猫有一种仇恨。小鲁迅因为一只隐鼠而仇猫了一辈子,可见鲁迅是多么喜欢这只小隐鼠。果然,都说小孩子喜欢小动物,儿时的鲁迅也不例外。
童年的鲁迅,好玩的同时也会玩。小鲁迅不管在什么地点,什么时间,什么环境和气氛,他总能找到乐趣。在《从百草园到三味书屋》中,百草园在大人的眼里就是一座又小又旧的荒原,可是在小鲁迅的眼里,就有了不一样的风味,一座荒园,在小鲁迅的眼里就是一座生机勃勃的游乐场,充满了快乐和趣味。还有三味书屋,在大人眼里它是很小,但在小鲁迅眼里,就变得很大,爬上花坛折几支腊梅花,在树上或地上寻找蝉蜕在我们眼里很无趣的事情,儿时的鲁迅却可以在其中找到乐趣。在三味书屋枯燥乏味的学习中,虽然有一位严厉的老师看管,但这却并不影响小鲁迅和他的同学们一起寻找乐趣,趁老师不注意,用纸做几个盔甲和剑,套在手指上,叫上周围的几个同学,悄悄地在课桌下玩了起来,还有的偷偷拿出画册,拿笔画起画来童年时鲁迅的快乐真是无处不在。
画册和图册是小鲁迅童年最重要的东西。在《***孝图》中,鲁迅在文中写到:“这虽然薄薄的一本,但下图上说,鬼少人多,又为我一人所有,使我高兴极了。”可以看出,小鲁迅很喜欢这本图册。在《阿长与山海经》中,鲁迅回一起阿长给自己买《山海经》时的情景,可能那种期盼《山海经》和得到《山海经》时的心情又会从心中涌出。在文中,鲁迅写了:“大概是太过于念念不忘了,就连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。”从这句话中“太过于”“念念不忘”中,我们可以感受到小鲁迅想要得到《山海经》的期盼。“就连阿长都来问《山海经》是怎么一回事。”可见他是多么想要这本图册。后来阿长给小鲁迅买来了《山海经》时小鲁迅的喜悦,我们仿佛也能透过纸面感受到。这几本图册成了小鲁迅童年时最重要的东西,是伴随鲁迅成长的必不可少的东西。
在《朝花夕拾》中,我们读到了一个不一样的鲁迅,一个天真、可爱、活泼的小鲁迅。鲁迅的童年,可真是充满了乐趣。
鲁迅的作文12篇(扩展8)
——我眼中的鲁迅作文450字
我眼中的鲁迅作文450字1
“文学家”、“思想家”、“**家”。鲁迅先生的一生拥有许许多多的荣誉,他执笔书写下的每篇文章与书籍都含带深意。他似一位拥有趣味生活的顽童,但也同样是一位孤独又坚强的文化**家,但都不足以掩盖他散发的伟大光辉。
鲁迅先生一生喜食,尤爱甜品,吃与写作在他的心中似乎拥有同等的份量,这也使得他的形象从书中的霸气沉稳又拥有了另一方面的童趣可爱。在写作时,鲁迅先生时常一边吃糖,一边写,空闲时光也总会捎带上几角钱去买糖吃,朋友所带过来的糖也总是留不住,得到两包糖就喜出望外,看见糖,连妻子的奉劝也听不进,白天极力存下来的糖,晚上就忍不住一定要吃完,但鲁迅先生向来牙口不好,但他的一座中是浸泡在糖中的,很难想象,*时讲话思考深入,做事沉稳的鲁迅先生也会在自己的喜好面南保持小孩子的固热与童真。
鲁迅先生的'名字只是笔名,他曾更换过一百多个笔名,但从未停下过写作,在那个封建时期,穷苦潦倒了人民精神,鲁迅就选择了以文学激励国民,一路中必定坎坷,但鲁迅先生的一生中,那些黑暗**,以及碰壁都在乐观的鲁迅心中是丝毫不阻止他前进的脚步,在战火纷飞时,用尽努力去帮助人民,团结民魂,人民爱戴他,也正是因为这份爱戴在,鲁迅毫无畏俱,毅然决然进行着文化**,不朽于百年光辉之中。
鲁迅先生的成就,是他以*常人的生活,却以文学巨作在黑暗的时期中影响了一代又一代的人。
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