学生对老师的意见建议1

　　1、学生有错不能不罚，您可以罚也罚得高兴。比如让他跳舞、唱歌，这不是一举两得吗?

　　2、您应该和同学们打成一片，有空与学生一起娱乐!这可以让您多一分快乐，少一些烦恼。有烦恼时您可以找他们聊天什么的，学生也就更愿意与你打交道了。

　　3、作为一名老师，应该给每一位同学施以同样的爱，要切记不伤他人自尊。

　　4、可以在课上实行操行评分制。

　　5、当自己的学生犯错误时，您就会很生气，感到伤心，遇到这种情况不能急，要分析一下学生犯错误的根本原因是什么，然**楚地向学生说清楚。

　　6、在班上，要对全班提出本班的**，比方说，“努力奋斗，争创一流!”等等，可以激励同学们前进。

　　7、老师在班集体中，应该对学生给予同样的关爱，不能偏心，如果偏心的话，有些同学就会妒忌，因而对这门学科也不感兴趣了，即使你教得再好，他(她)对你的课也就自然不那么热心了。

　　8、老师，我觉得您讲课的时候，有些地方没讲清楚，因为您实在是讲得太快了，以至于讲了后我还是迷迷糊糊的。就，让他们把我当作一位朋友。

　　9、老师可以在班上来个“众说纷纭”，让全班的同学把*时对老师的看法或建议写在纸上，交到老师那里一一过目。老师可以从中发现自己的长处和不足，在以后上课时就可以取长补短了。

　　10、上课时有人讲私话，如果老师你看见了，不用去打他们或者骂他们，甚至也不用去说他们，你就**题让他们回答，围绕这个问题百般地为难他，让他出尽洋相，这样他们也就会不好意思在上课再讲私话了。

　　11、您可以开展许多有益的活动，比如：讲故事比赛、朗读比赛、听写比赛等等。

　　12、老师要经常在课堂上回忆讲过的内容，以免同学们把学过的知识忘得一干二净。

　　13、老师可以向我们介绍一些好作文、好文章让我们去阅读，让我们有机会享受美文快餐，使我们的阅读写作水*提高得更快。

　　14、老师在上课时加快点速度，使讲完一课在半节课左右，剩下的就出一些题目让我们去做，看我们是否掌握好了已经学过的知识。

　　15、不是每个同学都爱好娱乐吗?不是每个同学都爱好做游戏吗?好啊，那我们可以利用做游戏的方式来安排课堂学习活动，老师可以多举办一些与自己学科相关的游戏，同学们上课的劲头也就来

学生对老师的意见建议2

　　一：老师，我希望您常是一个有感情的人，而不仅是教书的机器。

　　我们不能保证每天脸上都挂着灿烂的微笑。因为我们不是机器人，我们也是在现实社会之中生活，我们也有自己的喜怒哀乐，我们的情感不可能被理智所掩饰，特别是在学生的面前，我们不希望自己是一个虚假的面具，但我们应该展现在学生面前一个本色的我，一个真实的我，我们与学生一起欢笑，一同哭闹，我们的心也会变得和孩子一样年轻快乐。我们因学生苦恼发火，学生也会体会到老师的一番苦心，会自我改正，这岂不是教师的美好境界吗?

　　老师们，“面无表情，麻木不仁”应该从我们的辞典里删去，“*和大度，严慈相济”要永远保留!

　　二：老师，请您把我当一个人看待，而不仅是您记分簿上的一个号码。

　　我在李镇西的《教有所思》中读到这样一段文字：今天的*，需要什么样的教育，我认为，需要一种把人当人的教育，我们向往并为之奋斗的教育，应该是目中有“人”的教育，是充满人性，人情和人道的教育，是为了一切人全面发展的教育，是充满**精神，散发着科学芬芳，闪烁着个性光芒的教育。

　　三：老师，您也需要学，您不学，我怎能从您那里学到新的东西?

　　几千年前，孔圣人就曾经说过：“学然后知不足，教然后知困”。宋代大理学家朱熹也说：“问渠哪得清如许，惟有源头活水来。”这些名言都告诉我们，人要不断学习，不断更新知识，充实自己的头脑。现在是一个学习型的社会，人人都要提倡学习，人不学，不知道。

　　作为传授学生知识的老师，自古以来，就被人们奉为知识的传播者。但随着时代的变化，新课改理论的深入，对教师的知识水*提出了更高的要求。以前我们常说，要给学生一碗水，自己必须有一桶水。但如今一桶水已经完全不能适宜教学的需要，我们老师要能拥有整个海洋。古今中外，天文地理，要无所不知。**经济，体育娱乐，要无所不谈。这样的老师，在学生面前，才能不时常冒冷汗，才能少出几回洋相。其实，于在学生面前出丑并不是一件坏事，因为知耻可以后。我们怕的是在学生面前不懂装懂，结果被学生**，最后只会被学生所抛弃。

　　在日常的教学中，教师总是围绕手中的教材转，不敢超越教材传授。碰到学生质疑，总是不能满足学生的需求，匆匆收场或一副茫然，方恨自己知识少。在课改的今天，教师肩负着传授知识的重任，唯有不断地再学习，接受新知识，掌握新技能，才能成为名符其实的知识传授者和教育者，才能更快地适应学生的需求和时代的需要。所以教师理当首先成为学习型的人，给学生做学习的榜样，让学生在熏陶感染、潜移默化中热爱学习、学会学习、最终成为学习型人才，只有热爱学习的老师，学生才会更加敬重他。 四：老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所做的努力。

　　我们鼓励和提倡教师在对学生评价时“不只是看分数，而要看其进步;不要只看学生缺点，而要看到学生的亮点”。作为教师，要看到学生的努力与过程，不能把目光只简单地盯在结果上，这样我们才能引导各类学生挖掘自己的潜能，不断进取，更好地完善自我。

　　五：老师，不要勉强我把求学当作人生的最大乐趣，至少对我，学习不一定是乐趣。

　　*材、*学方法、**答案、**的价值观念和行为准则,把富有生命力的学生变成一个模式,在这种模式之下,学生的爱好和丰富的想象力受到限制, 一大批富有想象力,善于思考,富有个性和独创性的学生被扼杀。现代教育理念认为，成功的教育选拔**和成功的教育者，必须能够深入细致地了解并尊重学生的天然禀赋及个性特点,在此基础上因材施教，给他们一个广阔**的发展空间，同时还应予以热情的鼓励和科学的指导。摈弃传统教育中“一刀切”、“一锅煮”、“千人一面”的教育，真正做到“一把钥匙开一把锁”。尊重学生的个性，不用考上大学与否这一把尺子来衡量学生是否成才，而是尊重不同个性学生未来的不同发展，我们的社会是多姿多彩的，需要的是各种各样的人才，坚信每一个学生都会在今后的社会生活中找到自己的位置。

　　六：老师，您不仅要教我们知识，更要教我们做人的道理。

　　北大副校长季羡林曾说过一句意味深长的话：“优秀的北大学子是优秀的大师熏陶出来的。”是啊，大凡优秀的老师都具有高雅的情趣，**的情感，坚定的意志，伟岸的灵魂。他们往往在不经意间的一丝微笑，一个眼神，一个动作，甚至一件小得不能再小的事情，也能够让学生读出人格的魅力，让他们的灵魂受到洗涤。

　　教育的终极目的是培养**的人，作为老师，在传授学生知识的同时，更要着眼于构建学生高尚的人格体系。不仅要求学生做，更要自己率先垂范。让自己的人格率先提升到一个较高的境界，让人格的光辉自然昭示与日常生活的一言一行之中，自然流露在一颦一蹙之间，成为学生效仿的榜样。

　　七：老师，请辅导我学习自己思考，自己判断，而不仅仅是背诵答案。

　　学会学习是教学的目的，也是教师的天职。“差老师向学生奉送真理，好教师则引导学生发现真理”。所以，教师的主导作用体现在“贵在引导，重在转化，妙在开窍”上。

　　教师一是教给学生知识，二是教给学生如何获取知识的知识，即培养学生获取知识的能力。一是“鱼”，二是“渔”。授之以鱼，不如教之于渔。“渔”就是发挥学生的主体作用，调动学生学习的主观能动性，培养学生的学**惯和学习方法。“授之以渔”比“授之以鱼”具有更重要的教育价值。

　　八：老师，假如我有所失败或有所困难，尤其在大家面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。

　　如果没有*等和尊重，只有可怜和同情，爱可能是残忍的，因为这种爱是一种**的剥夺，甚至是人格的侮辱。让我们每一位老师的爱心带着关注和体验，掺入真情和奉献，融进理解和尊重，就像小品中的小红帽一样戴在我们的头上，记在我们的心里吧!

　　苏霍姆林斯基说：“在影响学生的内心世界时不应挫伤他们心灵最**的一个角落——人的自尊心。”教师必须尊重学生的人格，维护学生的自尊心，没有了对学生人格的尊重，爱护就会变成粗暴的.伤害;没有爱护的尊重就成了漠不关心;没有了严格要求，尊重就成了对学生行为的放纵。

　　九：老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求超过了我的能力。

　　十：老师，在教室里，不要把另一位同学当作我的表率，我可能因此而恨他，也恨您。

学生对老师的意见建议3

　　1、学生有错不能不罚，您可以罚也罚得高兴。比如让他跳舞、唱歌，这不是一举两得吗？

　　2、您应该和同学们打成一片，有空与学生一起娱乐！这可以让您多一分快乐，少一些烦恼。有烦恼时您可以找他们聊天什么的，学生也就更愿意与你打交道了。

　　3、作为一名老师，应该给每一位同学施以同样的爱，要切记不伤他人自尊。

　　4、可以在课上实行操行评分制。

　　5、当自己的学生犯错误时，您就会很生气，感到伤心，遇到这种情况不能急，要分析一下学生犯错误的根本原因是什么，然**楚地向学生说清楚。

　　6、在班上，要对全班提出本班的**，比方说，“努力奋斗，争创一流！”等等，可以激励同学们前进。

　　7、老师在班集体中，应该对学生给予同样的关爱，不能偏心，如果偏心的话，有些同学就会妒忌，因而对这门学科也不感兴趣了，即使你教得再好，他（她）对你的课也就自然不那么热心了。

　　8、老师，我觉得您讲课的时候，有些地方没讲清楚，因为您实在是讲得太快了，以至于讲了后我还是迷迷糊糊的。就，让他们把我当作一位朋友。

　　9、老师可以在班上来个“众说纷纭”，让全班的同学把*时对老师的看法或建议写在纸上，交到老师那里一一过目。老师可以从中发现自己的长处和不足，在以后上课时就可以取长补短了。

　　10、上课时有人讲私话，如果老师你看见了，不用去打他们或者骂他们，甚至也不用去说他们，你就**题让他们回答，围绕这个问题百般地为难他，让他出尽洋相，这样他们也就会不好意思在上课再讲私话了。

　　11、您可以开展许多有益的活动，比如：讲故事比赛、朗读比赛、听写比赛等等。

　　12、老师要经常在课堂上回忆讲过的内容，以免同学们把学过的知识忘得一干二净。

　　13、老师可以向我们介绍一些好作文、好文章让我们去阅读，让我们有机会享受美文快餐，使我们的阅读写作水*提高得更快。

　　14、老师在上课时加快点速度，使讲完一课在半节课左右，剩下的就出一些题目让我们去做，看我们是否掌握好了已经学过的知识。

　　15、不是每个同学都爱好娱乐吗？不是每个同学都爱好做游戏吗？好啊，那我们可以利用做游戏的方式来安排课堂学习活动，老师可以多举办一些与自己学科相关的游戏，同学们上课的劲头也就来

学生对老师的意见建议3篇扩展阅读

学生对老师的意见建议3篇（扩展1）

——对*员的意见建议3篇

对*员的意见建议1

　　该同志能坚定*远大理想和*特色****信念，自觉用科学的理论武装头脑，指导行动。求真务实，乐于奉献，顾全大局。具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，善于听取各方面的意见建议，注意调动科室同志的积极性，努力创造良好的工作业绩。牢记*的宗旨，热心帮助困难群众，维护群众的正当权益。积极参加**生活，讲*性、讲原则，认真执行***的决议、决定；对*忠诚老实、言行一致，敢讲真话，实事求是；能开展批评与****，自觉抵制歪风邪气。自觉遵守*的廉洁自律的有关规定。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。

　　存在的不足和问题：

　　一是理论学习系统性不强。

　　二是思想**的力度还不够大，工作缺乏创造性。

　　三是调动基层工作积极性不够。

　　建议：

　　1、加强系统学习，进一步提高综合素质。

　　2、进一步**思想，创新观念，适应工作需求。

　　3、进一步强化责任意识，努力在本职岗位上创造新的业绩。

对*员的意见建议2

　　该同志理想信念坚定，**敏锐性和鉴别力较强，在思想、行动上始终与*保持高度一致。注重学习，善于钻研，勤于思考，善于创新。能够坚持以人为本的科学发展观和正确的政绩观，坚持用正确的**观、地位观和利益观教育引导**群众，重视**自身和机关队伍建设，总揽全局，率先垂范，讲究**，**成员之间团结**，凝聚力、战斗力强。工作作风扎实。廉洁自律意识强。勤勉敬业，顾全大局。开展*****活动以来，能够始终发挥****的带头作用，认真撰写读书笔记，广泛开展谈心活动，深刻进行*性分析，查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。

　　存在的不足和问题：

　　一是理论学习不够系统；

　　二是联系基层需要进一步加强；

　　三是创新意识和进取精神需要进一步增强。

　　建议：

　　一是要进一步坚定理想信念，做讲**、顾大局的模范；

　　二是要牢记*的宗旨，做立*为公、**为民的模范；

　　三是要遵纪守法，做艰苦奋斗、廉洁自律的模范。

对*员的意见建议3

　　该同志能够自觉坚持学习，不断提高自己的'理论水*和知识层次；努力实践“*”重要思想，认真履行职责，抓好分管部门的业务工作和*风廉政建设，按要求**中心*员开展**学习和教育活动，遵纪守法，谦虚谨慎，*易近人。

　　主要不足：面向全体师生；在教研教改方面的办法还不多，有些工作的效率有待提高。批评和****还不够。

　　整改方向：加强**研究。**分管部门更好地开展工作，给子更具体的指导；进一步提高工作效率；加强批评和****。

学生对老师的意见建议3篇（扩展2）

——对学生会的意见建议

对学生会的意见建议1

　　学生委员会(学生会)，顾名思义，它是一个学生****，它以一个****的形式出现，并肩负着协助学校、老师调解同学的使命。 很有幸的成为了这个优秀**中的一员并经过了一个学期的历练。寒假期间，我大略的了解了一下*学生会的历史和全...

　　每一位同学进入学生会，都是从干事做起，可以说担任干事这一段时间做的是基础工作。但也是培养和展露自己能力的一个起点。而且这点也是关系到将来能否升为正副**关键时期。不管是作为那一个部门的干事，只要是身为一名干事，首要的条件就是要...

　　这个还是每个学生会都有特点，不能一概而论。如果是新人，主要谈谈未来想干什么，需要得到学生会帮助的。如果是路人，那么就给点面子的提一下，免得伤了和气。

　　学生会**建设性的建议，如下： 1.学生会各部门不仅要清楚自己部门也要清楚其他各部门的职责(更有利于服务于广大学生); 2.分工均匀，各部、个人只需做好自己的本职工作(做好自己，团队也会变好); 3.合理**自己的情绪(不能让自己的情绪...

　　1.以学生为主、学校为铺 2.不管发生什么事情，一定要站在学生的角度来考虑问题， 3.要有责任心、和团队意识、积极向上、不怕苦、不怕累、做好学生的公仆， 4.学生会的**、干事不能有高高在上的感觉。要塌实的.为同学们服务。学生会招人的时候，...

　　学生会是一个学生**性的**，他肩负着维护学生利益，反映学生意愿，丰富学生生活的使命。为了更好的为我们水利学院 的广大同学服务，提出以下几点建议： 一、作为大一新生，我认为我们新生的思想正处于浮动期，希望学生会可以对此采取相应措...

　　文艺部工作手册目录一. 部门职责二. 本学期部门工作计划三. 部门人员情况及分工四. 部门例会记录五. 部门大型活动策划.过程内容及总结六. 本学期部门大事迹七. 本学期工作总结部门职责文艺部是以“活跃校园文化气氛，丰富广大同学业余文化生活”为...

　　可以适当参加，丰富自己，这些经历其实在将来毕业简历上没有太大的作用只能加点印象分，学校的那些专业比赛才是王道。

学生对老师的意见建议3篇（扩展3）

——对**个人的意见建议

对**个人的意见建议1

　　1、各个部门沟通要流畅，保持高度的**。

　　建议改进的方法：加强各门门之间的感情的沟通，在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益相互**，使几个目标和为一起，这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工作文件**之类的书面规定，一定要全面的落实，特别是销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决，那时不仅事倍功半，同时也会严重的影响积极性。

　　2、一切要以事实说话。

　　建议改进的方法：在我们的工作过程中，一切要以事实为依据，根据现实问题反映出来的问题进行对症下药，不仅要进行全面地了解，还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有**就没有发言权，及时给你机会也不要信口开河，为了发言而发言。我们做工作不是给**看的，而是要有所收获。不要拿着公司的资源给自己谋利益。

　　3、提高工作效率。

　　建议改进的方法：有些事情我们不能的干一件说一件，好多事情是可以归结成一类的，要尽量归结成一个**或是流程，避免重复。比如我们对一些**商的**，我们销售部门都执行好几个月了，财务竟让不知道该**，弄得我们的信誉受到很大的打击，我们的一些**要及时地下发给各个部门，别再让我们每次给**商落实**时都要经过好几个**的签字，不仅**商的积极性受到打击，我们也跟着倒霉，**商对我们的`信誉不再信任，我们对公司的一些争将不再积极了。这是很危险的，建议将公司的一些**切实落实到各个部门避免此类情况再次发生。

学生对老师的意见建议3篇（扩展4）

——家长对老师和学校的意见和建议3篇

家长对老师和学校的意见和建议1

　　我**全家人向以王云老师为首的全体任课教师，表示最美好的祝愿和最衷心的感谢！真诚地向您们说一声：“尊敬的各位辛勤的园丁，您们辛苦了！”同时，也对六中校**治校有方，成绩卓着，表示钦佩和赞赏！

　　如今，六中像一颗璀璨的明珠，照耀着本市及周围市县的辽阔大地，吸引着成千上万家长的目光，激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房，成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想！六中近六年来取得的`骄人的成绩，人们有目共睹，心知肚明。

　　把孩子送到这样高标准、高质量的学府，我们家长放心！把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师，我们家长欢心！我们为自己的孩子郭磊，能在这样的名校，得到这么多名师的教诲，感到无比的高兴和无尚的光荣！我们也坚信：孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼，定能成为一块好钢！

　　郭磊这次取得了第六名的优异成绩，我们非常高兴！我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师，表示最诚挚的谢意！学生的点滴进步，都凝聚着老师大量的汗水和心血！愿各位教师再接再厉、团结协作，共铸新的辉煌！愿年终取得更加优异的成绩，向上级**证明：240班的教师群体，是一个精诚团结、奋发向上的集体，是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队，是六中优秀教师的**队！

　　正如王老师所说的一样，为了孩子的发展，每个家长都有责任**学校的工作，每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班**王老师的号召，我提几点希望：

　　我希望郭磊在年终考试中，保持班级前三名，重新闯进年级前百名！我想对孩子说：“你是块金子，就要发出耀眼的光芒；要敢于和优秀的同学，开展学习竞赛，戒骄戒躁，勇夺冠军，记住：狭路相逢勇者胜！你是最棒的，你永远是父母的希望和骄傲！”

　　希望班**王老师，给予郭磊更多的帮助和指导，使他学会巧妙地处理班务和学习和关系，既能成为班**老师的得力小助手，又能成为学**的领头雁！希望郭磊每天坚持写小字和日记，养成良好书写习惯，也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子！千万不要辱没了老师的门风！建议王老师选派几名小助手，帮你检查日记和作业，以减轻老师的沉重负担……

　　希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点，把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展，避免大起大落现象的出现。

　　希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生，予以更多的关注，以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯，熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带，以提高学生的听力水*！也请杨老师注意休息，别累坏了身体……

　　希望任课老师对不同的学生提出不同的要求：上游的要吃得饱，中游的要吃得好，下游的要消化了！我希望老师们，更多地激发学生的学习热情，充分挖掘学生的学习潜力，让学生们：百尺竿头，更进一步！

　　敝人实在是班门弄斧，不足之处，敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢？其实老师比家长想得会更深更远……但是，“可怜天下父母心”呀！最后祝各位老师：

　　全家幸福，工作顺利！

家长对老师和学校的意见和建议2

　　初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始一个全新的生活，从每天都跟在父母屁股后面跑，到现在要自己在幼儿园上学，谢谢老师一直以来的关照，我家的小宝贝到现在已经学会了很多事情，还懂得会说“妈妈辛苦了”，不过成绩上还是显得不好，还希望下学期要好好努力，好好跟小朋友们相处。希望老师能及时引导她，加强对她的管理，让她学会更多的东西。

　　谢谢三位老师对xx宝宝的关心与鼓励，看了老师写给xx的评语，真的很感动，感动于孩子的点滴进步，也感动于老师的无私教育。

　　xx是一个可爱的小宝宝，因为*时我们工作都比较忙，大部分时间xx都和爷爷奶奶在一起，缺少了与xx之间的更多的交流与语言培养，xx在家表现不错，好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享，没有以前那么自私了，作为家长，看到宝宝的一点点小进步，都十分高兴，当然这其中离不开老师们的辛劳和用心，每当xx在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴，都带给我们无数的欣喜和宽慰。

　　xx在家常念的一句**是：快乐**班，天天好心情!xx宝宝已经深深地爱上幼儿园的老师和小朋友们，融入了这个大家庭，希望xx这学期能够在各方面再勇敢一点，能够更全面，更大胆的想象，探索这奇妙的世界，更上一层楼!

　　顺祝xx幼稚园的所有教职员工天天开心!

　　经过梳理，我们家长委员会把家长们的建议归纳如下，现在向你们书面汇报：

　　1、进一步加大校门口以及周边马子口红绿灯，水岸新城红绿灯的安全护导。特别是高峰期，如早上，中午，晚上上下学时间。**的天气。包括交通安全，人身安全的护导。

　　2、进一步加大体育锻炼时间和运动量。确保每天学生锻炼不少于1小时。如：老师**好小课间操，游戏。上足上好体育课，开展好课外活动体育锻炼，年级小型运动会，校运会。布置体育锻炼家庭作业每天不少于15分钟。如仰卧起坐30个，老师要有布置有检查有落实有反馈。

　　3、进一步开展心理健康教育，挫折教育。如听讲座，报告，心理辅导。建议责任到人。常抓不懈，不流于形式。

　　4、进一步开展青春期***，要有专人负责，如班**负责制下的科任老师联动制，每个老师包几个学生，责任到人。采取学生喜闻乐见的形式开展***。

　　5、进一步开展形式多样的教学竞赛。如：对手赛，目标赛，挑战赛。

　　6、进一步加强辅导优秀学生，转化差生活动。

家长对老师和学校的意见和建议3

　　1. 希望老师们对学生负起责任，我们也知道你们幸苦了，不过我看见了有些老师不怎么负责任，谢谢你们对我们的教育之恩。

　　2. 学校应该严格整顿校风。

　　3. 学校应该按时间适当进行一些活动或野外求生。

　　4. 学校多搞些活动，活动场地大一些最好。

　　5. 火食质量太差，营养跟不上，吃不饱。

　　6. 学生抽烟这一块监管不够还望多多改进。

　　7. 望加强抽烟管理。

　　8. 希望食堂伙食好点。

　　9. 学校饭菜难吃，吃不饱，早餐都吃不好。

　　10. 不该全面实行1:1:1,对未到年龄的学生应该留校实习，不应该实行**校外实习。对秋季生实训未满，学艺不精连相关证书都没得，来学校就是学技术，这不学完就校外，就是最大的问题。

　　家长对学校工作的意见和建议2 ⑴应把一些些年富力强董专业技术、有事业心、有奉献精神且能同心同德团结大伙，办事光明磊落的同志提到**岗位。以使其能带领大伙共同奋斗搞发挥团队效益，把学校的整体工作搞上去。

　　⑵分配**上在体现多劳多得前提下，尽量消除相同或相近岗位分配**的不合理因素(可采取年终工作业绩、岗位综合考核，结合综合*衡的办法)。分配上要考虑到劳动的数量(指劳动时间)，劳动的强度更要考虑质量和效果决不能让偷奸取巧之人有空可钻;而让踏踏实实干工作的人感到寒心。

　　⑶采用包括奖勤罚懒和考核劳动态度效果的办法，充分调动一线教师和二线教辅人的积极性真抓实干全面提高教学质量。学校的分配**应具有透明性，可采用年终公布的办法，这样一方面可接受群众**而另方面对每一位职工自己在工作上也起到督促作用。

　　⑷搞好重点专业的培养建设，加大设备师资投入。引进或培养一些专业有特长的教师实行名教名校的办学方针，争取搞出在全省乃至全国，有特色的重点专业。可提高学校的声誉，也可为学校的升格打下基矗

　　⑸着重抓好学校图书馆、实验室、计算机房的建设和管理工作。这里管理更为重要这几个部门第一与学生打常打交道，第二也关系到学校教学效果和学校教学资金投入的效果。防止出现个人见效益学校投入没效果的现象。

　　⑸抓好学生就业工作，以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等办法，打开学生就业工作的局面。同时这对来年生源质量的提高也有利。

　　⑹对学生应实行因材施教，对于绩差生采用多实践少理论，也可根据学生对某个专业的喜好或特长重点培养其专业特长。使他们走向社会时能有一技之长。

　　⑺考虑一下能否把原吉美塑钢厂发展成为规模较大一个学生实习基地，并可对外校有偿开放和对外出租。

学生对老师的意见建议3篇（扩展5）

——对支部**意见建议3篇

对支部**意见建议1

　　1、抓理论学习的载体较为单一，灵活性和吸引力不够，提议在创新载体上下功夫，灵活运用融**推送研讨交流互动分享等多种方式，以增强理论学习效果。

　　2、理论学习与业务工作深度融合不够，存在“大水漫灌”现象，尤其是对基层单位来说，针对性靶向性不够强，提议在对基层单位的理论学习指导上，进一步突出精准性和实效性，真正使理论学习产生应有的效果。

　　3、对学习成果转化重视不够，在用理论指导工作上仍需加强，必须程度上存在“学用脱节两张皮”现象，提议加大对理论学习成果转化的考核，切实解决好部分基层单位存在的“只求学过不求学好”和“学归学说归说做归做”的问题。

　　4、抓理论学习的方式方法比较简单，对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象，提议改善理论学习的方式方法，加大考学促学力度，以增强感染力和实效性。

　　5、督学考学验学的机制不健全，使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象，提议建立严格细致可操作的考评办法，促使压力传递到位，真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。

　　6、对*新时代*特色****思想这个*的最新创新理论深度宣讲不够，尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高，提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读，以加深*员**的理解。

　　7、**成员到基层为职工讲*课次数偏少，未能及时为一线职工释疑解惑，使得职工对单位的**发展形势知之甚少，提议建立常态化的**讲*课机制，带动和促进基层单位理论学习开展。

　　8、落实理论学习**还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，提议强化理论学习刚性约束，加强对**单位的检查督促，建立长效化**化的理论学习机制。

　　9、对理论学习强调得多，但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施，存在时紧时松时热时冷现象，提议从顶层设计上，对理论学习作出**化安排，努力使*员**养成自觉学习的习惯。

　　10、对基层单位理论学习指导不够，使得基层单位在理论学**“学得浅学得散学得乱”的问题比较突出，提议加强对基层单位理论学习的指导，增强理论学习的系统性和计划性。

对支部**意见建议2

　　1、在如何凝聚**合力上研究得不够，提议在这方面加以持续改善，以使**的“战车”作用得到充分发挥。

　　2、在督促指导基层单位落实****职责制方面仍有所欠缺，提议加强对基层单位的思想教育和工作指导，真正使大家明白为什么做做什么怎样做。

　　3、在深化**上对基层单位指导不够，使得有些基层单位不明白怎样干如何干，提议进一步加强对基层单位的指导，及时把关定向校正纠偏，以使**工作顺利推进。

　　4、能够******稳定，但个别基层仍存在一些突出问题，提议树牢大抓基础大抓基层的鲜明导向，在促进基层的**稳定上再加力。

　　5、在落实**激励**新时代新担当新作为精神上措施还不够多，提议**深入开展调研，针对基层**的思想和工作实际，出台相应的激励措施，以调动干事创业的进取性。

　　6、全面从严治*向基层延伸不够，一些基层单位还存在着*建弱化虚化的问题，提议加大压力传导力度，加强跟踪问效**，切实使基层单位的*建工作严起来实起来。

　　7、在脱贫攻坚工作中还存在着重安排轻指导重留痕轻实际问题，提议结合基层单位实际进行综合研究，出台相关**措施，推动脱贫攻坚工作往实里走。

　　8、对基层单位的**配备统筹研究不够，部分**的结构不尽合理，提议加强基层单位**研判，根据工作需要及时作以优化调整。

　　9、能够认真贯彻落实**在民营企业座谈会上的重要讲话精神，旗帜鲜明地**民营经济发展，但对大企业大项目服务多**多，对中小企业重视不够，提议统筹研究，加大对中小企业的**扶持力度。

对支部**意见建议3

　　1、虽然建立了公共信箱和网上留言通道，但执行效果不好，群众反映问题没有得到及时回复，提议严格执行回复群众机制，帮忙基层群众解决实际问题。

　　2、把工作重点过多地放在了经济建设上，对民生领域投入相对不足，提议加大对民生事业的投入，让群众有更多的获得感和幸福感。

　　3、作为卫健部门，**破解群众看病难看病贵问题的方式方法还跟不上时代，提议把医疗与“互联网+”充分结合起来，让群众直观看到医疗资源分布情景，从而有针对性地就诊。

　　4、深入基层一线**研究不够，对基层群众的所思所想关注不够，提议建立常态化的**研究**，切实使各项决策建立在对实际情景的全面准确掌握的基础上。

　　5、作为教育部门，**解决大额班问题的力度不够大，提议专题研究专题部署，*均分配教育资源。

　　6、收集民情民意的渠道还不畅通，有些群众反应的问题没有得到解决，提议通盘梳理深入调研，掌握第一手资料，第一时间解决问题。

　　7、**对民生工作十分重视，但有时还不能做到完全掌握基层群众的声音，提议深入开展**研究，走到田间地头，了解群众意愿。

　　8、**习惯按照“属地职责”将*问题转交基层，使群众产生不满情绪，提议能多从群众角度的研究问题。

　　9、以人民为中心的思想和为人民服务的宗旨观念树得还不够牢，对群众来信来访重视不够，提议进一步加强思想教育，促使*员**增强践行群众路线的自觉性和坚定性，切切实实为群众搞好服务。

　　10、住建部门破解棚户区改造问题的力度不够大，有很多老人都没有房子住，提议在这方面加大工作力度。

学生对老师的意见建议3篇（扩展6）

——对学校*支部意见建议 (菁选2篇)

对学校*支部意见建议1

　　一、***建设的意见和建议

　　（一）加强***建设

　　定期******和全体*员集中学习，形成*性修养的自觉习惯。加强艰苦朴素、批评与****等*的优良作风建设。

　　（二）发挥***和*员带头作用

　　1.***应起带头作用，树立为群众服务的意识。个别*员没有充分发挥*员示范作用，工作计较得失，没有践行“*员***”。教育个别*员别把**看得那么重。

　　2.建议加强*员学习，制定*员学习计划，切实做好“两学一做”学习教育活动。

　　3.建议*群多联系，*员多关心群众，群众多***员，携手并进。建议每位*员联系一位教师，及时了解她们的需要。

　　二、学校发展的意见和建议

　　（一）加强校园文化建设

　　1.进一步加强校园文化建设，提高职工认同感和归属感，让全体教职工看到37中学的美好前景，并且愿意为实现这个前景去努力奋斗；打造好学校的品牌。

　　2.加***执行力建设，把内***变成校园文化。

　　（二）促进**建设

　　1.**开展丰富多彩的文体活动，增强教师职工凝聚力。

　　2.希望关心一线职工的生活，注重解决职工的实际困难。

　　3.在业务发展中，围绕教学重点，**可通过开展技能竞赛、提合理化建议、岗位技术练兵等活动，发挥广大职工的智慧和凝聚力。在关心和培养年轻教师的力度还要加大一些，要让我校真正成为强校必须有一大批***培养的业务精、品德高尚的教师。

对学校*支部意见建议2

　　一、学校管理中要关心和信任教师

　　在学校管理中，把教师管理作为第一要素，树立“以教师为本”、“教师发展第一”的管理思想，这是21世纪学校管理中应建立的最重要的也是最基本的理念。教师是学校的主人，是学校兴衰成败的.决定性力量。我觉得要教师用心教学，就要得到教师的“心”；要真正地得到教师的“心”，就要真心关心教师、爱护教师，特别是尊重和信任他们。

　　（一）关心教师的家庭与生活

　　关心教师就要关心教师的家庭与生活，把感动送给教师。比如我校在教师办喜事、丧事时，学校总会送去祝福与问候，让教师感受到学校的温暖；在过年过节，学校会请教师家属到学校做客，感谢他们对教师工作的理解与**，让教师无后顾之忧，能安心的工作；在教师生活上学校食堂专门开设了教师窗口，方便教师就餐等等，让教师吃的舒心，从而更好、安心的工作。

　　（二）关心教师的成长

　　教学以学生为本，办学以教师为本。要给教师实实在在的东西，要为教师成长做事。什么是好学校？好学校就是学生在这里成长得快，教师在这里也发展得好，而且能产生为国家做出重大贡献的人。关心教师的成长就要让学校年轻教

　　师的业务素质能够尽快得到提高。为了提高年轻教师的业务素质，每年都搞一次青年教师拜师会，要求每一名年长的骨干老师带一名新老师，老教师定期指导年轻教师备课、上课，定期互相听课、评课，不定期进行学科讲座。关心教师的成长就要不断更新教师的教育观念提升教师素质，学校应把选派教师外出学习当成一项“福利”，经常派教师到省内外参加各级语文、数学、科学、课题研究、心理健康教育、少先队工作、班**工作等各类学习、培训、观摩。此举，对提高学校教师积极性同时提升教师素质起到了立竿见影的效果。学校的工作很大程度上是凝聚人心的工作。全体教师如果都能心系学校发展，对学校的前途都能用“心”关心，这样的学校就一定能发展壮大。

　　（三）信任教师，体现教师主人翁地位

　　学校要让每一位教师在学校事务中体现出主人翁的地位，通过各种方式和渠道参与学校的管理。学校在这方面就做的很好，总是坚持**集中制，不搞校长***，有事大家一起议，积极听取教师好的建议。因为这样一方面教师参与了管理决策，也就有了实现具体工作目标的承诺，可以激发其主人翁意识和工作责任感，激发其主动精神和创造意识，提高教师的自我价值感；另一方面由于教师参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增强了教师对学校工作的认同，使全体教师对学校的管更具信任感和归属感，使学

　　校**与教师形成一个整体，使每个教师认识到个人的成长、发展与学校事业的发展是密切相关的，这样就能激发教师的使命感。

　　二、学校教学工作要公*,要创新

　　1、学生受教育要公*化，“教育公*主要是指在教育过程中受教育者*等享受教育资源、教育机会和教育效果的**。”教育公*的内容简单概括为以下五个方面：**公*、机会公*、学业成就公*、学生成就机会公*、教育祈求公*。要树立公*行为，就应该公*对待不同性别、民族、家庭经济状况或背景的孩子，不放弃每一个孩子成功的机会；让所有的师生在公*、宽松、**的环境中完成教学目标。在现实生活中，人们往往用一把“尺子”量不同的学生，而忽视了儿童的个体差异。

　　2、教师备课，集体化备课是学校教学活动中的一个重要环节,所以现今大部分学校在这一环节抓的都比较严,要求教案设计中要保证有以下十个项目：一是日期、周次与课时；二是课题名称；三是课型；四是三维目标；五是教学重难点；六是教具；七是教程。教程中要有“教学内容、教师活动与学生活动”；八是分层作业布置；九是教学记；十是“板书设计”。有的学校还可以考虑增设“作业反馈”这个新栏目，用以记录学生共同错题及作业需要帮助与订正的学生姓名等；还有的学校可加入“主要教法”，这个栏目，以增加教

　　师的教法选择意识。同时对教师备课周小查月大查等等.这些办法看似很好但我觉得收效不大,大部分教师不是把时间用在教材的钻研和创新上,而是用在了超(抄)备课和应付检查上,这样根本没有达到备课的目的。所以建议备课的集体化,具体做法是要求一周每个教师备一节课,学校**安排各个教研组半天时间让同组的每个教师展示自己备课,然后大家进行评课交流从而形成**的教案簿。这样做既可增进教师之间的交流,达到资源的共享,同时也可以减轻教师备课的负担。

　　3、课堂教学，公开化课堂是教学工作的主战场,我觉得课堂抓好了教学工作就成功了一大半。那么课堂教学怎么抓?建议我们在*时抓课堂教学的基础上不如推行课堂教学的全面公开化。全面公开化即把教室门打开,学生可以听,教师可以听,学生家长可以听，把学校门打开，向社会敞开，让关心教育的人士走进我们学校走向我们的课堂教学。这样做不仅对教师是一种**，对提高课堂效率有很好的促进作用，同时对社会人士家长了解我们学校，我们的教师，从而理解我们的学校我们的教师工作有重要的好处。

　　4、教学计划按组制定，现在，有的学校的教学计划都是以个人的名义制定的，这样做相互之间没有交流与学习。我想是否可以分小组制定计划。设想如下：

　　①同一年级组同一学科的老师坐下来经过讨论与交流后共同制定一份就可以了，这样来的更实在。以前要求教师

　　一人写一份，很多教师就是随便抄一份完事，根本达不到所需的目的。

　　②班级情况分析和具体措施先年级**、班**、各班课任教师集体讨论，总结出年级段的共性，再根据各班的个性特征，各执教老师分别制定一份。

　　三、学校德育工作强化措施，多想点子

　　在德育工作中，我们应注重营造良好的环境，让每一面墙壁，每一枝一叶一花一草都说话，突出环境育人；应避免重“教”不重“育”，重“说”不重“活动”，知行脱节，枯燥说教。在德育工作中我们应该多以丰富多彩的活动为载体,让学生在活动中受到教育,在活动中自然的内化从而达到德育的理想效果，突出活动育人；应注重以“人”育人，首先应加强教师师风建设，发挥教师在德育工作中的榜样示范作用。应经常性的利用校广播宣传品学兼优的学生事迹，比如我校一年一度的感动校园十***评选活动，就在我校掀起了德育教育的新**，使学生受到了深刻的教育，这就是以人育人。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”学校管理是一门艺术,要很好的掌握这门艺术,还需要我们去学习,在实践中去摸索总结。

学生对老师的意见建议3篇（扩展7）

——意见建议书

意见建议书

　　在社会发展不断提速的今天，需要使用建议书的事情愈发增多，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？下面是小编为大家整理的意见建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

意见建议书1

尊敬的校长：

　　一、关于生活健康：

　　从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加*量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水；

　　二、关于课业负担：

　　作业较多；**作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；

　　三、关于家校沟通：

　　及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常**公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普及的前提下，还是希望班**老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班**与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会；

　　四、关于因材施教、个性培养、教育方法：

　　因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见；

　　加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会；老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的**能力和学习能力；多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣；希望班**正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心；

　　五、关于各科学习：

　　多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应该多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；希望语、数、外主要课程不要经常更换老师；

　　六、关于实践能力培养：

　　全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些**教育；多一些启发创造性活动；多一些与**孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；希望学校多**一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；通过学校的引导，让孩子加强**生活能力；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。

　　七、其他：

　　社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业；只带耳朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。

　　此致

敬礼！

建议人：xxx

20xx年x月x日

意见建议书2

　　期末班级管理工作的几点建议：

　　一、强化班级常规管理，向优质管理要成绩。

　　每到期末阶段，随着考试的临近，不少人一味强调复习，只谈学习，其他的就不去理会了，这种做法不可取。越到期末复习，越是不能忽视常规管理，只有有严格的管理，班级才有氛围;只有有良好的习惯做保证，学生才会有浓厚的学风!提以下几点建议：

　　1、加强班级宿舍两休和内务卫生的管理：加强检查，发现问题，立即整改。(重点)

　　2、强化纪律意识，早晨、晚饭间、自习课等班**要安排好班**监管，更要做好巡视，使用好班级公约和流水账本，做到有章必循、令行禁止;

　　3、用好班级管理团队的成员，全面掌控班级情况;及时交流，增强他们的自助管理能力。

　　4、利用好班会、夕会等教育主阵地，重正面思想引导，发挥**力量，创造浓厚的复习氛围。

　　5、还需注意做好安全、爱护公物和防控疾病等方面的工作。

　　二、营造浓厚的复习迎考氛围，形成你追我赶的良好态势。

　　1、发挥班**的模范带头作用。陶行知说过：“要想学生好学，必须先生好学。”教师尤其是班**，在潜移默化中对学生产生着巨大深远的影响。只有班**自己****期末考试，学生才会从你的态度中获得潜移默化的感悟，才会重视考试，才会比学赶帮超，敢拼敢赢。

　　2、制定期末奋斗目标。引导学生制定期末个人奋斗目标，讨论达成班级整体奋斗目标。班级之间开展挑战赛，学生之间也可以开展这话总竞赛，以期形成你追我赶的良好氛围;

　　3、加强指导。班**要加强复习方法(如把早读时间分开、学科知识的记忆方法等)、考试技巧和态度的指导，尽最大可能帮助学生提高复习效率。

　　4、建议各班开展倒计时活动，增强学生的紧迫感。当然班**要加以引导，让倒计时不仅上墙，更要入心。

　　三、注重与学生的情感交流，走进学生内心，相互沟通、相互理解。

　　期末复习学生本身压力很重，有的老师一直强调复习复习，这样容易让学生背负更重的包袱。在重压之下，学生内心的各种想法如果得不到宣泄与交流，一旦爆发后果就会非常严重，我们不能等闲视之。在考前复习的时间内，密切关注学生思想动态，真心关心，分层分批找学生谈话交流，尤其是班级的“问题学生”，“个别人”等，鼓舞他们的信心、缓解压力;也可以适当的利用夕会时间**学生表演个自创节目等，活跃气氛，这样双管齐下，复习的效果或许会更好。

　　期末工作千头万绪，任务繁重，希望我们能够调整心态，静下心来，全力以赴，认认真真做好每件小事，一丝不苟地抓严每个细节，为本学期的班级管理工作划上一个圆满的句号。

意见建议书3

　　我院收到卫生厅制定的《关于加强经济管理与****医药费用过快增长的意见》征求意见稿后，院**非常重视，立即**专题会议，对意见中的措施和**指标进行了认真的研究，我们认为，加强经济管理，**药品费用过快增长是非常必要的。

　　近三年来，我院为了提高医疗服务质量，规范服务行为，真正体现“以病人为中心，以质量为核心”的办院宗旨，以不断满足人民群众健康需求，减轻病人负担，构建**社会为目标，采取了各种措施，在加强医院经济管理，**医药费用过快增长方面效果显著。对住院病人实行归口管理；规范医疗收费行为，严格执行收费标准、实行一日清单**和收费公示**；进一步推进药品、耗财集中招标采购；加强财务管理，20xx年以来实行了全成本核算，制定了**药品比重、缩短*均住院日，降低*均诊次收费水*和*均床日收费等指标的**措施，列入了科室综合目标责任制的考核范围。通过以上措施的实施，**了医药费用的过快增长，降低了医疗成本，真正让病人得到了实惠。

　　根据我院的实际情况，门诊、床日收费水*及*均住院日指标已经**到了较低水*，病人结构变化比较大，我院现有结核病、肺部肿瘤呼吸、胸外、心血管四个专业，其中以结核病为主，三年来，结核病房从4个增加到7个，肺部肿瘤病房从1个增加到2个，胸外从2个增加到3个，心血管从2个减到1个。结核、肿瘤病人不断增加，占80%以上，而胸外、心血管病人却在逐渐减少，这必然导致各项指标的异常。

　　针对我院实际情况，提出以下建议：

　　1、*均住院日

　　我院*均住院日较长，是由于我院是以结核病为主的专科医院，结核病、肺部肿瘤病人的治疗周期比较长，一个结核病人至少要住院1个月以上，近几年，结核病人、肺部肿瘤病人不断增加，相对应*均住院日必然增加，我院已经采取了一定措施加以**，如果**在22.4天以下，必然会影响医疗质量。

　　2、药品比重

　　三年来，我院不断加强对药品比重的**力度，将其作为科室目标考核的一项重要指标。经过努力药品比重不断降低，现保持在55%—56%之间，因为肺结核、肿瘤病人以药物治疗为主（医院没有放疗设备），随着我院结核、肿瘤病人比重的升高，药品比重必将升高，我院能**在55—56%，已经很不容易了，再降低2个百分点，很难做到。

　　3、*均诊次收费水*

　　我院门诊病人以结核病为主，病人开药量很大，随着门诊结核病人比重的升高，必然导致门诊收费水*的增加。另外，04年建立了介入治疗中心，其收费比较高，其门诊治疗人数的增加，必将会导致*均门诊收费水*增加，要把我院*均诊次收费水***在181元以下很难。

　　我们的意见是：

　　1、*均住院日**在26天

　　2、药品比例**在55%

　　3、*均每门诊人次收费水***在195元

　　以上指标是我院经过深入研究计算后提出的建议，比较符合医院实际，望厅**根据专科医院特点，对以上指标给予调整。

意见建议书4

　　家长要给学校写意见，必须知道学校的情况和孩子们学习的情况，这样我们给出的意见和建议才是最合理的。

　　1、最近孩子和我说，在上课回答问题的时候，如果答不上会罚钱，我并不赞同这种做法，如果是孩子在上课的是影响学生上课或者是没有好好听课，这种做法我是赞同的，但是因为没有回答上问题，而罚钱，这并没有什么作用，还会给孩子造成心理的压力，对学习也没有帮助。

　　2、希望任教老师能够多关心一下孩子的学习情况，我们家长也会积极的与老师沟通孩子的学习情况，如果孩子有什么问题，能够及时的告诉我们，让家长能够在最快的时间内知道孩子在学校的状态。

　　3、能让孩子多做一些课外活动，高中的学习虽然非常的繁忙，而且学习任务也是非常多的，但是学习就是要劳逸结合，如果一直在学习的话，大脑得不到休息，还学生们的身体是非常不好的，希望学校能够考虑一下多给孩子一些业余时间。

　　4、希望老师对学习不好的同学一定要多加管理，既不要影响别人学习，也要这个学生学习，希望学校必须严格的重视这一问题，这可能在学校的很多班级内都会有这样的学生。

意见建议书5

　　所谓工作建议，就是发表对工作有所帮助的建设性意见。一般是个人对单位，或者是对他人的工作提出的合理化建议。

　　建议书是个人、单位和有关方面为了开展工作、完成任务、进行某项活动而提出意见时使用的一种文体，有的也叫意见书。写建议书要认真负责、严肃对待，内容要具体，语言要精练。

　　1．在第一行正中写"建议书"三个字。

　　2．写接受建议对方的名称。

　　3．正文：

　　（1）建议的原因或出发点，便于对方考虑。

　　（2）建议的具体事项。

　　4．表达建议者的愿望。

　　5．结尾写表示敬意的话，如"此致敬礼"等语。

　　6．写上建议者的名称和写建议书的日期。建议书的准备技巧撰写建议书前，您先要准备好撰写建议书的资料，这些资料是您从销售准备开始时就应留意的，因此，建议书的资料取自于销售准备、询问**、展示说明等各个过程，，您在这些销售过程对客户的了解及对客户的影响，是建议书成败的主要因素。

　　建议书的结构和格式：

　　1、标题

　　2、称谓

　　3、正文（开头部分，主体部分，结尾部分）

　　4、署名及时间

意见建议书6

　　一、大学生音乐喜好及其影响因素的历史与现状

　　从20世纪早期，对于音乐喜好及其影响因素的研究就己经受到一些学者的关注。1921年，**心理学会通过问卷、言语报告和其他量表的方法，对被试者在熟悉和听觉疲劳条件下严肃音乐和通俗音乐欣赏中注意的分配和广度、知觉选择、兴趣等变量进行统计比较。三项研究都表明，对通俗音乐欣赏中熟悉度达到一定水*后，会伴随着疲劳的产生与态度的消极反应的增长。这一研究，开创了之后有关音乐熟悉度与偏好关系这一主题的系列研究和讨论之先河。同时对音乐与个体差异主题上的结合点的关注也逐渐兴盛起来。**者着眼于被试者的人格特征和成长事件，将164名青少年被试者按照对轻重不同性质音乐的偏好分为3组，挖掘人格和成长问题的组间差异，得出的结论是有明显喜好倾向的组具有更多的成长困难，这些特定的音乐反映出青少年相应的性格与生活问题。其他的有关大学生音乐喜好及其影响因素的研究涉及面也很广。那个时代给研究留下的痕迹在于，研究者们关注的多是音乐水*的高下差异，更强调一种“良好品味”的建立与音乐训练的重要性。这一取向更容易被理解为是服务于音乐专业教育的。[1]近20年来，无论是**还是**对于大学生音乐喜好及其影响因素的研究开始在多层面展开。从整体上看，在音乐态度问题上的共通规律研究十分丰富多样，研究样本设计多种多样，实验方法和**模式也不尽相同，针对的研究目标涉及从整体音乐研究到音乐风格再到音乐元素等多个层次。

　　二、文化层面视角影响和研究视角

　　在文化层面，我们认为大学生对特定音乐风格的偏爱视为一种他们所认同的文化样式的表现，这种文化样式受多种文化元素的影响，当下，由大众传媒传播的大众音乐文化以及由教育体制担保的严肃音乐文化都参与了这种文化样式的整合。音乐喜好作为大学生彰显个性与追求时尚的风格旗帜，作为表达他们同一性危机的合适工具，是各种文化因素相互作用的结果，它表现了当代大学生群体特有的文化特征和内涵。音乐偏爱促使大学生借助情感表达使自身与社会背景更相适应，通过社会认知使自身与其文化背景更相符合，这个特殊群体的风格表达也给他们身处的文化背景注入了新的动力和活力。[2]

　　三、音乐喜好及影响因素实验设计要点

　　首先要兼顾音乐风格与跨风格因素的材料选择。通过选取多种风格且具有不同音乐特征的乐曲作为材料，让被试者基于每段音乐本身做出喜好判断。其次是通过变换形式，通过每个组内在同一元素上有不同特征乐段的比较，得出喜好度的等级评定。在被试以及被试变量的选取上是大学生。因为在所有人群中，大学生群体向来是社会文化的先锋，他们**了每个时代最敏锐的触角。他们对于音乐的热衷程度与接触频率，也达到相当高的水*。在后天成长环境的个体差异方面，可以从出生地、个人及家庭音乐爱好、音乐学习经历、音乐才能评价等多方面因素，通过更丰富的背景资料尝试挖掘多角度的信息。

　　四、音乐心理学的影响和研究视角

　　音乐心理学是“一门从科学角度研究个体的音乐思维和行为的学科。运用心理学方法进行研究的音乐活动包括个体的感觉、知觉、聆听、表演、创作、记忆、分析、学习和教学等等”。目前，音乐心理学的研究主要关注音乐行为的认知、发展和社会三方面，对这三方面的研究都须考虑社会背景因素的影响。大学生作为一个**的个体的、社会的和文化的实体，大学生将音乐聆听作为一种情感陈述方式。以情感的功能性、社会性和发展性特征来为角度分析大学生音乐喜好及其影响因素，去揭示在社会环境影响下的个体对音乐的情感反应。

　　五、大学生音乐喜好及影响因素的实验结果

　　在所有实验音乐类型中，首先，大学生对优美舒缓的轻音乐类型的喜好最普遍也最强烈，例如三拍，中速，古典音色，钢琴音色这些音乐特征受到大学生更多的喜爱。而节奏复杂多变的爵士音乐则是受到最少喜好的类型，并且不同被试态度的离散度也较大。其次，男性被试对不同类型音乐有“爱憎分明”的表现，对不同类型音乐的喜好度差异很大，女性被试对不同音乐的喜好反应激烈程度则显著低于男性。女性比男性被试更喜好中速音乐；无音乐学习经验被试的比有音乐学习经验被试更喜好快速音乐。再次，有音乐学习经验的被试比没有音乐学习经验的被试更喜欢爵士音乐类型。出生地城市被试比乡村被试更喜好古典音色。最后，人格感知被试比判断被试更喜欢爵士音乐类型，人格感觉被试比直觉被试更喜欢古典音乐类型。[3]

　　总之，对大学生音乐喜好及其影响因素的研究对于了解大众文化下的音乐对于大学生的影响以及社会化对他们的影响的研究具有一定的理论价值和实际意义。通过对大学生音乐喜好及其影响因素的规律的把握，可以更好的引导高校音乐教学，努力消除音乐教学中的消极影响，提高大学生的审美品位，引导他们形成正确的人生价值观。促进其成为具有艺术气质的高素质人才。

意见建议书7

　　严格管理，狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育，严格规范学生的行为。

　　建议初三每日增加30分钟的辅导课，针对学生的弱势学科查缺补漏。

　　加强放学时北大门口秩序的管理，既管三尺门里，也察三尺门外。可以发动家长协助。

　　严格管理学生在校期间的行为，对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施，对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强**，及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

　　对学生进行安全防范教育，提高安全意识。重视学校治安管理。

　　减少史地生政的作业量。

　　对家长提出的意见建议及时反馈丰富学生课余生活，**好课外兴趣小组、课外活动小组，发现、培养学生特长。多**社会实践活动。

　　教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。

　　严格要求学生的仪容仪表加强班**队伍建设，加强班**培训。

　　让教师有尊严感、幸福感。

　　让家长了解任课教师的基本情况及xxx。家长会共性情况讲的多，个性情况讲的少，缺少成效。

　　重视对孩子的体验教育，让孩子在体验中成长xxx走出学校，做义工，走进需要帮助的家庭，体验社会多种角色等xxx。

　　**主题丰富的社会实践活动，增强孩子们的社会责任感和爱心xxx关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会**、下乡体验、结对帮扶等等xxx。

　　建立现代化的学校与家长沟通的*台，便于老师与家长及时交流沟通。

　　学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失，建议请心理学专家给学生搞讲座。

　　班级要多开展学法交流。

意见建议书8

　　一、如何提升业绩

　　1.建立顾客数据库并要记录好顾客的每一笔销售

　　2.通过数据库分析出顾客的喜好，偏向，从而准确定位，销售

　　3.有着几个前提还不行导购员素质的提高，也是必须的，专柜店长要不仅要与其他专柜店长切磋交流，还要与员工多多交流，多帮员工，不仅提高自己还要带动员工要做到毫无保留，不要藏着掖着这样才能共同提高，业绩才能提升

　　4.要积极与厂家沟通，保证货品充足，不出现缺号断码现象，而且导购员要对面料知识熟练对商品做到了如指掌。

　　5.要在迎宾招呼上要做到主动热情，让顾客感受到自己是受到重视的如果爱答不理的话将会失去大量顾客

　　6.要对顾客人**重视起来，拿个本总结一下，慢慢积累对待顾客的**要对答如流，只要这样固定才会信任你，顾客的心理才会踏实，要做到顾客只要进入专柜中，就应该知道他适合你专柜的那件衣服，做好每一笔销售

　　二、维护老顾客上

　　1.建立顾客数据库

　　2.在节假日或顾客特殊的日子里，打电话问候或发短信问候

　　3.向厂家申请一些赠品及有特色的纪念品来回馈老顾客

　　4.优化购物环境让顾客来我商场购物时心情舒畅轻松

　　5.在售后服务方面做到，想顾客所想，急顾客之所急

　　总结：老顾客是企业的重要财富，我们销售的重点对象，老顾客不能忘记要与老顾客建立良好的关系

　　三、节能降耗的措施

　　1.对自己一天的工作要先写一下工作安排，进行分配比如说做账可以先用一个本记账等快下班时，再打开电脑做账，将用电脑的时间尽量缩短

　　2.节约每滴水，在我们*时洗手，洗清洁用具是一定要记得关掉水源电熨斗不用时应拔掉插头

　　3.用纸张是，我们一定要双面用这样可节省纸张，加大纸张利用率

　　四、合理化建议

　　1.在电视，报纸，广播等方面加大宣传力度，增加商城的知名度

　　2.对员工要加强专业知识的培训，如面料知识，洗护知识的培训

　　3.环境卫生方面：我们燕莎的厕所环境有待改善，让其物业安保部建立奖惩**比如排班一天两班倒，责任到人，分工明确不干净，处罚保洁，这样可解决相应的保洁也会**导购

　　4.二层打水问题，以我的看法是应在营业期间开放，因为员工打水时开始水还是热水到后面的都成温水了，对员工的身体健康无益，如果等到开吧，保洁又要锁水，而且我们二层的员工比较多，员工的健康如果有问题的话，那么将影响到销售

　　五、**活动

　　1.我建议**应经常举办一些没有竞争的活动，也就是比较放松的活动，比如“爬山”，“郊游踏青”，一起游游泳，散散心，又或者是我们一起吃个饭，一起唱个歌，类似这样的活动，让我们有个**的空间。

建议人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

意见建议书9

　　为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况，我园通知在4月29日举行“家长开放半日活动”。我们根据班内幼儿的年龄特点和认知水*，设计了一节情景数学课，一节分享阅读课，活动中教师有意识地给予每个孩子表现的机会，家长们都比较满意。户外活动时，我们举行了跳绳练习，老师为孩子们轮绳，每个孩子都有均等的机会练习跳，家长们表示老师不但不嫌累，而且和孩子们配合非常默契，因为有的孩子需要轮的快一点，有的则要慢一点，有的还需老师跟他们移动。

　　这次家长们对开放活动，家长的意见和建议总结有以下几点：

　　1、对开放日活动很欢迎，也很满意。大家一致认为通过开放日，了解了老师和孩子在幼儿园的日常活动情况，希望幼儿园多举行这样的活动。

　　2、老师多设计一些认字、写字，加减法的教学活动，并且能给孩子布置一定量的作业。

　　3、希望能让孩子们提前对小学生生活有所了解。

　　感谢大家通过活动提出了自己的意见和建议，对你们的观点，我们也来谈一谈看法：

　　1、我们一定向幼儿园反映，多举行这样的活动，其实我们欢迎家长随时来班级观摩，如果你有空，你想来，我们欢迎，而且，像我们班级前一段时间举行的故事大赛，让家长家长朋友们也参加了，以后我们班级还会有这样的活动。

　　2、对于认字、写字，加减法的教学活动，并且能给孩子布置一定量的作业。我们也认为和孩子认字是有一定必要的，我们的分享阅读课，涉及许多常用的、简单的字，我们和孩子们经常复习、认读，而且我们班还有识字墙，把孩子们学过的字做成字卡，贴在墙上，孩子们随时认读。但是，过早地让幼儿写字可能弊大于利。一般而言，儿童的心机发育早于生理发育，认识事物的能力优于动手能力。很有可能会影响孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常发育，也会影响孩子一生的握笔、运笔方法和写字姿势的正确掌握。目前，很多中、小学生的写字缺陷很可能是幼儿时期造成的。人教版一年级上学期要求学生会认400个字，会写100个字，也是让孩子多认少写。

　　每个家长都不愿意自己的孩子输在起跑线上,给幼儿布置适量的作业是可以的，但是不是认字、写字，加减法的作业，我们可以让小朋友回家看一个故事，明天来幼儿园告诉大家,或个画个画,或向家长叙述今天发生的一切，家长记录等等。每天晚上必须要有半小时时间是属于孩子，安静地看书，画画等等。这也是作业呀。

　　3、我们在6月份会和孩子们通过参观小学、通过一些教育活动，让孩子们充分地去了解小学的环境及小学生的学习生活内容，萌发他们做一名小学生的愿望，为适应小学生活做好一切准备。

　　谢谢家长朋友们参与我们的活动!

意见建议书10

　　作为一个教师，理所当然是要把教育好学生放在首位，作为一个教师，一切的出发点即为了学生，教师是一个如此高大而神圣的称谓，值得我们每个人尊敬。

　　我身为一名在校的大学生，在*时的学习生活中，能够深深的感受到每位任课的老师都坚守着教书育人的职责，把自己的热情与梦想都奉献给了学生们。每位老师都希望自己的学生今后离开校园，步入到社会中都能够发展得很好。

　　在老师们辛勤地为学生们教导知识时，我认为老师在教育教学方面可以有一些好的改进。

　　首先，我认为现在的很多大学生自从经历过高考，进入大学的校园后，就没有了之前学习的那股拼劲，人也变得比较的散漫。很多学生在大学课堂上总是不认真听课，有的人在睡觉，有的人在玩手机等等。针对这种现象，我认为一方面的原因是学生没有学习的主动性和积极性。另一方面是老师在课堂上的教学风格和方式还不是非常完善。个人觉得老师在*时的上课中，可以多注重跟学生的互动交流。有些老师在课堂上教学时，一直是单独一个人在向学生们讲授课本上的知识，很少做到跟学生们一起互动交流专业知识。老师在课堂上教学的时候，如果可以多多的提供机会跟学生一起互动交流学习，用互相问答和交流的方式来教学，不仅可以**地增加学生们对学习专业知识的积极性，还可以有效地减低学生们在课堂上不认真听课的不良现象。

　　其次，在大学校园中学习的专业知识，是为了以后进入社会能够很好地运用到自己的工作中。那么，我个人认为老师*时在课堂上教授学生们学习专业的理论知识时，应该为学生们提供更多的机会能够接触到实践的工作中。*时，在针对课本的理论知识时，可以多结合一些实际工作中的例子或者是多做一些模拟操作，让学生们在学习到理论知识的同时也能更好地在实践方面得到锻炼。而且学校还可以多为学生们提供合适的短期实习工作，让学生们可以到单位部门接触到真正的工作流程。这样，不仅可以可以有效地做到把理论知识和实践操作紧密地结合在一起，还可以让学生们在毕业后能够很快地适应工作岗位。

　　最后，我希望每位大学生都可以端正自己的学习态度，在大学期间能够好好地学习专业知识，为了将来的成功而不断努力。同样也希望各位老师都能不断改进自己的教学方式，更好地向学生们教授专业知识。

意见建议书11

　　河南XXX投资担保有限公司经四年的风雨兼程为广大客户打造了一个安全、稳健的投融资*台；根据公司目前的发展和现状，并结合实际情况给公司做出以下合理化建议：

　　一、关于员工的培训

　　企业之间的竞争主要表现在人才的竞争，只有拥有高素质的人才，企业才能激烈的市场中立于不败之地。而获得高素质人才的途径不外乎两个，一是高薪外聘，另一是挖掘内部员工的潜力，加强对员工的培训。而员工培训是公司投资小而收益最大的投资，是提高员工素质和能力的重要途径。

　　1、目前现状：对员工培训重视不够。公司追求高速的发展而忽视了对员工的培训工作，对人力资源的开发和员工的教育培训认识不够，公司不但没有专门的培训机构和培训人员，而又将公司人力资源管理工作并入到行政或后勤事务中。不设立**的人事部或人力资源部。对公司内部培训根本就不够重视或重视不够，特别是中高层管理人员。即使开展培训也往往是走形式，没有严格的培训计划和考评**，对逃避培训的员工而不受到任何处罚。

　　2、个人观点：就公司现状而言首先要解决的是员工对岗位本身的理解与认知的问题（比如前台人员的工作职责是什么？对自己的工作岗位是怎么理解的？等），其次要解决的是岗位业务技能的问题，而解决这个问题的前提条件则是：完善公司管理**与标准作业流程。也就是说，员工培训必须从**和流程开始，只有在员工对公司**达到完全理解与认同的情况下，公司**才能对员工产生有效的约束力，接下来还必须针对每一个部门、每一个工作岗位、每一个环节的每一个动作（特别是直接接触客户的这些人员，比如客户经理、前台和会签等），并对员工进行规范化培训，直到员工能够一丝不苟地完成本职工作为止。这样的话公司的一切管理问题也就迎刃而解了，也只有在这个时候公司才谈得上规范管理。

　　3、个人建议：

　　⑴、完善公司员工培训**。我始终认为培训应该是长期的、持续的、不间断的企业行为。所以公司必须建立长期的员工培训计划与培训**。创造一个适合公司培训发展的环境，使员工更好地融入进去。要根据企业发展的需求和个人发展的具体情况，合理地制定培训对象和选择培训方式。对于公司中高层管理者而言，培训更是必不可少的，因为高层管理者担负的是整个企业兴衰**的重任。其管理思想如不能与公司管理意图保持高度一致，其知识结构如不能应付日常工作，其胸怀气度如不能超越自身，后果将不堪设想！所以诚恳建议：公司应该把提升管理层综合素质当做首要培训任务来抓。“己所不欲勿施于人”如果管理者自己都无法严格要求自己，那如何去要求员工做到呢？

　　⑵、加强培训中的沟通。培训前应该瑟培训老师及受训人员进行沟通，了解受训员工在哪些方面不足并希望在本次培训中得到提高，带着问题进行培训，这样能**地提高员工的学习兴趣。培训中，由于员工具有不同的**、经历和背景，在接受程度上也有所差异，所以，要留一定的时间与培训师进行讨论研究。而培训后要进行对本次培训进行评估并要求每个受训员工总结。

　　二、关于提高对客户的服务意识

　　随着市场逐步的发展，企业竞争优势的核心逐步由过去的“商品竞争”演变成“服务竞争”，经历了从质量取胜、品牌取胜从而发展到了客户服务取胜的阶段，在以客户为中心的时代，客户服务意识的重要性日益凸现出来，客户服务是公司商业动作中的重要组成部分。

　　1、目前现状：虽然我们公司在“服务客户、服务业务、服务基层”等企业文化的广泛影响下，公司员工也会将这句话挂在觜边，但是从实际行动上并未付诸实践，服务意识、态度差，脸难看、话难听、事难办的现象时有发生，公司制定的一些很好的服务举措得不到落实。

　　2、个人观点：员工对公司缺乏归属感。由于公司福利待遇低，而且工作量较大，公司提的合理化建议得不到落实，员工在工作中情绪、意见很大。再加上，**也不注重关心、激励员工，使其在心理上感到很大的失落，从而其工作积极性和主动性都一落千丈，降低了对客房的服务意识。

　　3、个人建议：

　　⑴、前台服务。前台接待人员是公司的“形象代言人”，或称公司的“门面”、“脸面”。所以必须要**穿着工装（这点要求全公司所有员工**起来，包括公司上层**要以身作则，而不是只某个部门穿，而其他部门不穿，影响公司的整体形象）。接待人员的言行举止决定到访客户的对公司的第一印象。所以前台接待人员要必须掌握一些常用的接待礼仪。当客户来访时，应起身站立，面带微笑热情、主动问候：“您好，请问您找哪位？”、“有预约吗？”等，耐心倾听客户的来意，并根据客人的需求积极予以帮助联系，不要在客厅内大声叫喊其要找的人，如果要找的人在忙或者不在，可以请其稍等，规范的仪态引领客户入座倒水，不要将客户扔在那里没有管。

　　⑵、注重服务人员的培训。在员工加入公司用后，我们便要做好其培训工作。首先，应让他们了解协和、融入协和的企业文化；其次，再针对后勤服务人员（前台、会签人员）岗位说明、公司的服务规范及其它**对其进行理论培训，在其理论培训通过考核后进入实际操作培训，在此过程中我们要给他们竖立一个学习的榜样，让其在优秀的员工指导下进行操作，最后理论和实践考核全部通过后方能上岗。

　　⑶、重视、关心员工使其增加归属感。作为公司管理人员，不可能整天与顾客打交道，而只有一线员工才是真正与顾客面对面。所以，我们首先要真心为他们着想，比如说不定期地安排员工外出游玩、竞技类的体育活动等，使员工劳逸结合，并及时解决员工的各种困难。只有这样，才能让员工认识到公司是重视他们的，从而会更加努力地工作，而服务意识也会不断提高。

　　⑷、拟订合理的奖惩**。要量化服务标准，制定细则，对员工的'日常工作、日常表现打分。所要制定的标准要细化到工作中的每一个细节，对每一名员工同等对待、不偏不倚。对服务工作做的好的员工给予一定的物质和精神上的奖励（发放奖金或**表扬）；对于服务工作做的不好的员工则要对其进行惩戒（批评教育或罚款）。这样让员工意识到其服务的好坏直接关系到其切身利益，他们就会自觉地注意日常服务过程中的每一个细节，从而自然而然的便提高了服务意识。

　　三、完善员工福利待遇

　　为了加强员工归属感，体现人文关怀，进一步推动企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力，起到激励员工的积极性，从而提高企业竞争力，接合公司现阶段的实际情况，特建议：

　　1、体检：公司可以每年为员工**一次健康体检，在公司指定的医院进行。

　　2、节日津贴：按照我国的民族传统习惯，每年的端午节、中秋节、春节、三八节公司在节日为员工发放节费，并形成**按一定的执行。

　　3、降温、取暖费：在每年冬（3个月）、夏（3个月）间每月给员工发放固定的降温、取暖津贴。并形成**按一定的标准执行。

　　4、法定**性福利，如按国家劳动法律法规规定，企业必须为员工购买退休养老保险、医疗保险、失业保险等。这是国家**性福利，不应对员工有业绩上的限制。

　　四、改善公司环境

　　1、办公环境：对于公司员工来说，拥有一个良好的办公环境十分重要，不仅可以带来好的工作心情而且还可以提高工作效率，从而展现良好的企业形象。由于我公司业务人员较多，没有固定的办公场所，每日都挤在一起工作，噪音很大，严重影响到他人接待客户，造成客户对公司的负面影响。建议：将会议室西侧的三间房子打通，分成隔断办公，给员工们创造一个良好的工作环境，也会避免员工们之间扎堆闲聊、闲喷的现象，从而提高工作效率和员工对公司的归属感。

　　2、卫生环境：目前公司的厕所卫生脏乱现象尤其严重，整个接待大厅里弥漫厕所的臭味，严重影响到工作人员及客户的心情状况，造成客户对公司的负面影响，建议公司应该找专职的保洁人员，进行不间断地打扫及清理。

　　1、人才严重短缺，吸引人才和培养人才。可以通过两种方式来改善：

　　①外部采取招聘吸引顶尖人才；

　　②内部采用有效的激励机制保留和发展人才。通过加强学习和培训工作，增长见识，开拓思维，提高效率，少走弯路。

　　2、团队意识不强，部门之间的配合很差。应当积极的培养全员的团队合作意识：

　　①沟通与协调，包括部门内部的和部门之间的。有效的沟通与协调能及时消除管理层与员工之间、各部门之间、员工与员工之间的分歧、误会和成见。

　　②建立**的人际关系，可以定期**活动，如运动会，歌咏比赛等等，增进互相的了解，创造一个充满关爱、信任、友好的人际交往氛围，让员工的关系更加融合。

　　③相互信任，团队是一个相互协作的群体，它需要团队成员之间相互信任的关系。信任是合作的基石，没有信任，就没有合作。信任是一种激励，信任更是一种力量。

　　④集中力量解决重大难题。

　　3、分工不明，职责不清。应当优势互补，责任细化。

　　4、有的**无法有效的推行。培养员工的认识水*和自觉意识，然后相关部门应当加强监管，持之以恒。

　　5、对人才重视不够，员工稳定难，核心员工积极性受挫。应当提高工资待遇和福利，让员工更加有安全感，以及让员工感觉到自身价值的体现。

　　6、电脑不足，影响工作效率。

　　7、建议公司**员工去大企业参观，广泛学习先进的管理模式为企业的发展拓宽思路。公司应当多多提供学习机会，员工也应当不断的学习和思考，提高自己，造福公司，达到双赢的效果。

　　8、公司应当认真的对待每一个员工提出的建议，**相关人员对建议的合理性进行评议。公司应当让所有员工有主人翁的感觉，以主人翁的态度参加到公司的发展和管理中去，员工这样才会更加积极主动的提出一些对公司及个人发展有利的好建议。

　　9、关爱员工让员工感觉到家的温暖，提高工作热情。

　　10、一些实验操作方法可以制作成视频或者把操作规程做成牌子挂在相应的仪器或设备旁边。有利新员工的培训及老员工养成规范性操作的习惯。

意见建议书12

　　全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有好处的群众活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些**教育;多一些启发创造性活动;

　　多一些与**孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育，培养孩子的互助潜力;期望校园多**一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会;透过校园的引导，让孩子加强**生活潜力;期望校园多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

　　常规管理方面

　　1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

　　2、校园的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。

　　3、校园进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。

　　4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。

　　5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。

意见建议书13

　　感激学校对孩子的教育与培养，感激你们辛劳付出了！

　　作为学生家长，我想向校方提一些提议。这些提议也是我们许多学生家长的心愿。

　　1、期望学校为学生供给更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

　　2、建立所有教师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、教师、家长的联系。

　　3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个教师都多用多**上课，提高学生的学习兴趣。

　　4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子**起来进行强化辅导。

　　5、多**军训活动，培养学生的吃苦本事。

　　6、让学生多实践学到的知识。

　　7、号召学生用英语交谈提高口语本事。

　　以上是我的提议，期望采纳！

意见建议书14

尊敬的校长：

　　非常感谢学校老师与**对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，教育需要家庭与学校共同努力，在学校的教育中我觉得可以多做做这些工作：

　　1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。

　　2、希望学校能不定期的**家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

　　3、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动，能多办一些社会主体实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力，开展各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主见。

　　4、希望学生和老师的沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。

　　5、建议**学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。

　　6、强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，全面教育学生，使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

　　7、增加些课外的体育锻炼活动，让学生**活动的时间多些，提高孩子的身体素质。

　　8、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的**，让学生拓宽知识的同时，杜绝学生间有不好的'课外书流传，让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。

　　9、希望老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解，杜绝责骂与怪罪，希望能教会学生对与错的正确辨别。

　　此致

敬礼！

建议人：xxx

20xx年x月x日

意见建议书15

　　今年因国家**调控影响，我公司发展受到了严峻挑战，如何在此特殊时期实现“渡难关、谋发展”，成为我们不得不重点思考的问题。公司经过十年的发展，企业规模越做越大，在社会上也有着较高的知名度。但同时随着企业的发展，一些问题变得十分突出，这严重制约了公司的发展。只有解决好这些问题才能确保公司渡过难关，实现二次发展。

　　以下是我对企业发展的几点建言：

　　一、关于人员储备：

　　应积极打造人才资本，创造良好的内部和外部环境，尤其是加大业务体管理人才和经纪人才的培养。增强凝聚力，避免人员流动性过大，做好人才储备。困难是暂时的，我们要为机会来临随时做好准备。如此我们才会在竞争中抢占先机，赢得主动。

　　二、关于开源节流：

　　1、开源：由于大环境的影响，成交量下滑，这直接影响到公司的收入。我们应积极拓展业务渠道，寻找新的利润增长点。买卖、租赁、联动、抵押、评估、房屋管家等等多点齐抓。加强一线员工的客户服务意识，积累优质资源，为成交提供条件。

　　2、节流：困难时期，应动员全体员工共渡难关，力求撙节，不得浪费。同时各种庆典也应避免铺张。非必要的考察、观摩、会议，均应停办。严格执行预算**。制订详细的节流措施并予发布执行。