2013年救助工作总结

今天小编就为大家分享一篇2013年救助工作总结,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助。
“一滴水可以折射出太阳的光辉”,学生资助工作的点滴,反映出党和国家构建和谐社会的光辉

这时,一只手,抚上了我的前额。那是一只满是裂痕,却干燥且温暖的大手。我抬眸,透过朦胧的泪光,对上祖母慈祥的双目,

。xx年,在学院学生助学工作管理中心的指导下,我系进一步健全了学生资助体制,使家庭经济困难的学生获得了广泛的资助,我们的工作因此得到了广大学生、家长和社会的一致肯定。作为电子系的资助专干,我把我的工作做如下汇报:
一、在系部学生资助机构中,资助专干起着桥梁作用。
在实施学生资助工作的过程中,我系始终坚持“以学生为本”、“为学生服务”的原则,在系部领导的高度重视下,我们几次召开资助工作会议,并结合学校实际情况共同研究、布置、落实大学生资助工作的具体实施方案

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xx年,我系设立了周志观任组长、张晓琳任副组长的助学工作领导小组,资助专干在领导小组的指导下,有条不紊地开展工作,按照国家助学资助有关文件精神和省学生助学工作管理中心的要求,保障了学生资助工作的有序开展

“叮、叮”风铃响了,如同小女银铃似的微笑。我用力点了点头,那风铃的响声似乎给了我继续远行的勇气。是谁在远处夕暮的沉思中摇响了风铃?

。资助专干是连接学生和系部的桥梁。
二、在国家助学金和各类奖学金的评定和发放过程中,资助专干起着监督作用。
学生资助工作,是一项政策性很强的民心工程

让我做的更好,因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!

。为认真做好家庭经济困难学生资助工作,公平、公正、合理地分配资助资源,使经济困难学生得到及时有效资助,根据学院相关工作要求,我系奖助学金的评定与发放均执行严格的流程:学生申请——班级审核——辅导员审核推荐——系部助学工作领导小组审批——公示。资助专干全程监督,表达民意、反映民意。
三、在对孤残学生关注方面,资助专干起着主导作用。
我系建立健全了孤残学生档案,填写《残疾学生基本情况汇总表》、《孤儿学生基本情况汇总表》,收齐孤残学生相关资料

看着这明媚的春光,我不愉快的心绪渐渐消散了。我依然前行着,不知不觉来到了田间,我反思自己。

。在此基础上,资助专干完成了全系孤儿学生的录入系统工作。并督促“一对一”爱心帮扶的落实。利用qq群加强与孤残学生的联系,参加并指导孤残学生座谈会和实践活动。把孤残学生的心声反映至系部。
四、工作中的几点思考
1.奖助工作要与教育工作相结合。充分利用评定助学奖学金的契机,加强学生的思想教育。如通过召开全系颁奖大会、班级表彰会、专题班会等形式,进行“施惠毋念,受恩莫忘”的教育,使学生懂得“饮水思源”,并激发他们勤奋学习,积极向上,在报效祖国中实现人生价值

我有了好吃的也会请她第一个品尝,就这样,我们俩疯玩了半个学期,期中考试我们的成绩不是很理想,于是我们互相约定,


2..落实学生资助工作制度是保障。仅有制度是不够的,要把家庭经济困难学生认定工作落实到实处,就要从校级、系级到班级,层层落实,逐个把关

不一会儿,雨停了。乌云渐渐散开,天空也重拾那美丽的颜色,被雨洗过的蓝天,显得更加干净明亮。

。严格工作制度,规范工作程序,“实事求是、客观务实”

浓烈的染红了天际、海水,还有她的眼睛。


春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。接下来的工作或易或难,我们都将扬长避短,运用多种手段,开辟广泛渠道,愿资助工作为家庭经济困难学生健康成长,并早日走上人生的成功之路创造新的业绩!

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