劳逸结合作文（通用26篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的劳逸结合作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　劳逸结合作文 篇1

　　劳逸结合有利于孩子提高学习效率

　　脑是全身新陈代谢最活跃的器官，对氧的需求量很大，约占全身氧消耗量的1/4。当人们从事艰苦的紧张而又繁重的脑力劳动时，大脑皮层处于高度兴奋状态，对氧的需求量剧增。长时间的用脑，会使全身血液循环减慢，流经大脑的血量减少，引起暂时的“脑贫血”，致使大脑疲劳。这时，生理上表现为感觉迟钝，动作不协调、不准确，肌肉痉挛麻木等；心理上表现为注意力不集中、思维迟钝、反应速度降低、记忆力下降等症状，长期下去，就有可能导致患神经衰弱症；可见，只有按照大脑活动规律，合理科学地使用大脑，才能提高学习效率，而科学使用大脑的最佳方法是劳逸结合。

　　从生理学上来说，大脑活动的基本规律是兴奋与抑制的转换。因此，要注意学习与休息的交替。合理地安排学习、劳动、课外活动和休息的时间，能调节大脑各个区域和谐的活动，使工作、学习效率提高。所以家长在家辅导孩子学习时，要注意劳逸结合。

　　劳逸结合作文 篇2

　　终于再一次步入了喜闻乐见的社团时光，我轻松一笑拿起手中的作业本，踏入了影视人文探析的教室，选了一个靠窗的座位坐了下来。

　　还是熟悉的味道，又是相同的主题。影片讲述了fbi小队通过巧妙的手段与对人心灵的深刻认知完美破案的故事，其中环环相扣的情节和对线索的把控无不令我着迷，那颗因学习面疲惫的心也放松了下来。不经意间的低头令我注意到早已准备好却被遗忘了的数学作业，要不要写呢？我犹豫不决。

　　温柔的清风从我的身旁路过，没有沁人心脾的花香，只有自然清新的芬芳，春风无色，但却让这纷纷扰扰的世界清静了下来，让勾勒世界的那些五彩线条告别了生硬，显得愈发柔和。它正如那醉人的酒，以清为贵，多元素的糅合反而体现不出它原有的清新。

　　那幸福的春风带给我的，我将送给每一个人。去享受这惬意的时光吧。我刚想放下手中的水笔，但我却看到了韩同学他那奋笔疾书的身影，踌躇再一次在我心中徘徊。我的内心没有天使与魔鬼的交战，惟有享受与学习的交织，缠绕和律动。我提笔又放笔，三心二意是浪费时间的祸源，我脑中的念头不停回荡，虽似钟声但却没有其之悠悠，一切都是瞬息，我立即决断，立马抛下手中的水笔，兴致勃勃地观看影片。

　　令人没有想到的是案子的主犯，也是受害者，她把锋利的刀子深深刺进无辜女孩内心的某个位置上，那个她至死难忘，痛恨一生的位置。善恶一念之间，世界以痛吻不幸之人，有的报之以同情，有的却报之以残忍，同情者受到赞美，而残忍都终受膺惩。

　　整整一节课我都没有写过作业，劳逸结合虽是我为享乐而找的借口，但细细想来也收获许多。

　　劳逸结合作文 篇3

　　这几天上网课，也许是因为盯着手机屏的时间久了点，还是因为不像学校那样上下课有规律，可以在下课的时候和同学们一起打闹，所以一整天下来，眼睛也会有点累，有时甚至也会觉得坐久了，肩膀都有点麻了。

　　姐姐今天开始翻出了以前一直想看的古文，还没一会儿，我就听到她说：”原本电视

　　里常演的那些古人在读书，喜欢摇头晃脑还是有道理的，你看，如果一整天坐着读书肯定会腰酸背痛，但是如果一边读，一边摇头晃脑，是不是也在读书的同时得到了锻炼，一举两得呢？“

　　我听了，和她一起笑了起来。不过笑归笑，还是觉得也许有点道理呀。

　　毕竟我们做早操时也有一项是脖项左右前后点转动的动作，真的跟这个”摇头晃脑“有点像。姐姐还说，不知道是什么时候也看过一项说古人这个读书的动作也会在读的时候增强记忆力。

　　虽然不知道是真是假，不过这也说明一个道理，那就是学习真的要劳逸结合才行，否则身体劳累的话，即使你逼着自己继续埋头看书，那效率还不如运动一会之后再学习来得高效。这也许也是我们有课间活动的一个来源吧。

　　虽然在家自己学习，但也要学着做好劳逸结合的规划。所以，我和姐姐商量好，一会就去打打羽毛球啦。

　　劳逸结合作文 篇4

　　现在同学们的学习中，有的同学们会过度紧张地学习，在一段长时间的学习后又过度放松。其实，我们应在学习和放松之间设定一个界限，会得到很好的效果。

　　作家老舍十分喜爱养花，每当他写作一段时间后，他便会来到自己的花园中，浇花，修剪枝叶，放松自己，使自己有更好的精神和状态投入到写作中。医学研究表明，大脑在经过长时间的工作后，记忆和思考效率大大降低，只有通过适当的休息和方法，大脑才会恢复正常运转。如果一个人长时间不间断的学习，那么他的学习效果只会适得其反，所以，在学习工作的过程中，我们应该进行适当的休息和放松，缓解大脑疲劳，提高学习效率，以达到事半功倍的效果。

　　劳逸结合可以提高工作效率，然而，过度的休息却是百弊而无一利的。俗话说：业精于勤而荒于嬉，过度的玩乐也会荒废学业。当一个人长时间的放松后，难免会自然而然地产生一种惰性，这种惰性往往会使人难以进入紧张的学习状态中。据说，有一个同学平时成绩十分优异，在班组中名列前茅，但在经过一个假期过度的玩乐后，由于无法适应紧张的学习环境，导致在开学的考试中成绩一落千丈，所以说，控制好放松和娱乐的时间是十分必要的。

　　由此可见，我们应该在学习和娱乐之间划定界限。不仅要做到劳逸结合，还不能过度地放松玩乐。当我们拥有了这个好习惯后，我们的学习将变得更加轻松、更加生动有趣。

　　劳逸结合作文 篇5

　　现在的学生都太专一了，只知道学习或者玩电子游戏。今天让我们来谈一下吧。

　　有的家长给孩子们报了许多补习班，孩子们无奈只好照办；而他们心里却不想补习，而家长也不给孩子玩的时间，导致了孩子没有了天真活泼的特点，而变得呆板、死气沉沉；

　　有的家长一个补习班也不给他们报，对他们太过宽松；调皮捣蛋的特性越来越大；也不想学习，甚至作业都不写，只想着玩，上课不好好听课，学习一落千丈。

　　让我们既要有“劳”又要有“逸”，这样才能学习成绩上升，从“逸”得到“劳”，既能放松又能从中得到知识。希望大家也劳逸结合！

　　劳逸结合作文 篇6

　　今天是一个让我盼望已久的日子——元旦的前一天，我们学校组织了游园活动！而且，今天还是一年级的入队仪式！由于我是大队委，所以我要陪同一年级的弟弟妹妹参加入队仪式。早上九点，我就去大队部领取了绶带和班牌。然后我就举着牌子去到一年六班的家长入座区，等待家长进来。期间，我一直要举着牌子，不能放下，我的胳膊好酸呀！在仪式的过程中，我体会到了当年大哥哥大姐姐照顾我们时的辛苦。

　　仪式结束后，我和学之赶紧跑上六楼去参加有趣的游园活动。我进去课室的时候，发现游戏区已经堵得水泄不通。于是我和晶晶、夏凡去了五楼。我们在三年二班玩儿了“合力鞋”的有趣游戏，并拿到了漂亮的奖品。

　　放学时，我想：“这真是劳逸结合的一天！”

　　劳逸结合作文 篇7

　　暑假生活多姿多彩，乐趣无穷，我的暑假生活充满了欢乐。

　　为了让暑假生活更充实，我给自己制定了一些计划，其中最重要的一项内容就是课外阅读。一般我都是在爸爸妈妈中午休息的时候进行的，一个人静静地坐在沙发上看书，这是非常惬意的事情。还没到八月份，我已经看完了15本书了。有现代散文集，有获国际大奖的小说，还有我最喜欢的《中国地理百科小学生读本》。有些书我甚至看了两三遍，欣赏文章是我生活中的一大乐趣。

　　学习英语是假期的一项任务，因为是妈妈在家里辅导我，所以我并不觉得枯燥无味。现在我正在学习音标，看着音标我就能拼出英语单词的读音了，除此之外我还能比较流利地朗读英语绘本。我觉得学习英语非常有意思，就像一位外国朋友站在我面前与我对话一样。

　　都说学习要劳逸结合，所以暑假里娱乐是必不可少的。不上课的假期，我有了更多的时间可以跟爸爸妈妈还有小朋友们一起玩耍。我们一起看电影、画画、做手工、玩桌游、打球还有游泳，我还和好朋友一起坐动车到南宁凤岭儿童乐园玩，那些快乐的情景至今还让我回味无穷。

　　虽然暑假已过，但我想，大家肯定跟我一样都过得很充实快乐！

　　劳逸结合作文 篇8

　　现在同学们的学习中，有的同学们会过度紧张地学习，在一段长时间的学习后又过度放松。其实，我们应在学习和放松之间设定一个界限，会得到很好的效果。

　　作家老舍十分喜爱养花，每当他写作一段时间后，他便会来到自己的花园中，浇花，修剪枝叶，放松自己，使自己有更好的精神和状态投入到写作中。医学研究表明，大脑在经过长时间的工作后，记忆和思考效率大大降低，只有通过适当的休息和方法，大脑才会恢复正常运转。如果一个人长时间不间断的学习，那么他的学习效果只会适得其反，所以，在学习工作的过程中，我们应该进行适当的休息和放松，缓解大脑疲劳，提高学习效率，以达到事半功倍的效果。

　　劳逸结合可以提高工作效率，然而，过度的休息却是百弊而无一利的。俗话说：业精于勤而荒于嬉，过度的玩乐也会荒废学业。当一个人长时间的放松后，难免会自然而然地产生一种惰性，这种惰性往往会使人难以进入紧张的学习状态中。据说，有一个同学平时成绩十分优异，在班组中名列前茅，但在经过一个假期过度的玩乐后，由于无法适应紧张的学习环境，导致在开学的考试中成绩一落千丈，所以说，控制好放松和娱乐的时间是十分必要的。

　　由此可见，我们应该在学习和娱乐之间划定界限。不仅要做到劳逸结合，还不能过度地放松玩乐。当我们拥有了这个好习惯后，我们的学习将变得更加轻松、更加生动有趣。

　　劳逸结合作文 篇9

　　其实我都知道，就算是不在这里，我们也可以找到其他的发展方向，可以在其他的辅导班里，进行自己的发展。

　　老师一直都在说，报班对于考研来说，真的很重要。

　　因为有老师讲课，有老师带着梳理知识点，这些都是好多了的。有的同学，如果只是依靠自己的学习能力，可能根本就不会那么迅速地学习东西，所以这些对于我们来说，也是因人而异的。

　　但我们都知道，学习和生活，从来都不止是两码事。

　　我们看到的更多，我们让自己的道德也是更多。可能这一瞬间，我们真的不知道，什么对于我们来说，才是最重要的，可是我们每天都要去进行的工作，对于他们，都是另外一种磨练吧。

　　他们是因为快要考试了，所以才在这里，用那么多的时间，去奋斗，去学习，其实并没有什么实际的作用，但是在这里看起来，依然觉得那么重要。

　　我想，回到宿舍，多看几本书，休息一下自己的大脑，也是一件好事吧。

　　毕竟劳逸结合，猜是很好的。

　　劳逸结合作文 篇10

　　爸爸像只老虎，妈妈像只狮子，他们总是为我斗得你死我活。看，今天的“斗争”又开始了。

　　“邱朗哲，作业写好了没？”妈妈明知故问。我艳阳高照的心情顿时变得乌云满天。当妈妈得知我的作文主角是爸爸时，显得有些愤愤不平，她开始诉说自己在生活中对我一点一滴的照顾，像失灵的水龙头一样滔滔不绝。爸爸一看情形不对，便火速过来支援我。爸爸瞪了妈妈一眼，妈妈回瞪了爸爸一眼，他们眼神中显现着刀光剑影，斗得天昏地暗……最终，妈妈败下阵来，爸爸“大赦天下”：“邱朗哲，你可以继续看电视了。”

　　这就是我爸，他总是乐观地面对一切。爸爸说这是“劳逸结合”。因此，他也和妈妈解释：“今天是星期六，孩子平时那么辛苦，让他休息一下也没有关系，就一小会儿。”妈妈虽然很严厉，对我处处严格要求，但在爸爸面前只好妥协，因为这是最好的收场方式。

　　其实我家每天都在上演类似的场面。妈妈呢，希望我别输在起跑线上，她认为现在的辛苦会使以后的日子轻松些，所以现在把关严一点，她强调“先苦后甜”。爸爸呢，认为我应该有一个丰富多彩的童年，使以后不感到遗憾，所以现在把关宽一点，做到“劳逸结合”。

　　“先苦后甜”“劳逸结合”“先苦后甜”“劳逸结合”……它们像两股风，不断向我吹来，交织在我的耳际。我知道：妈妈的观点也好，爸爸的观点也好，两者都很好，它们都有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我将继续努力向前。

　　提倡“劳逸结合”的虎爸对战手执“先苦后甜”大旗的狮妈，真是精彩纷呈。狮妈的抱怨像“失灵的水龙头滔滔不绝”，虎爸的眼神里尽是“刀光剑影”，我看小作者没有一点苦恼，解说得很兴奋呢。有这样的爸妈，还是很幸福的，疲惫的时候有虎爸支援，松懈的时候有獅妈鞭策，还担心什么呢？

　　劳逸结合作文 篇11

　　一天晚上小猴正在写山羊老师布置的作业。可是，小猴磨磨蹭蹭的写到很晚才睡。第二天起床，小猴一看表，都7点45分了，他赶快向学校飞奔而去，可还是迟到了。从那天开始，小猴总是迟到。周末，小猴的妈妈给小猴买了一个闹钟，这个闹钟外表是个桃子，中间就是钟了。小猴非常喜欢这个闹钟，每次闹钟一响他就立刻起床。

　　过了几天，山羊老师发现小猴不但有了黑眼圈，而且上课经常打瞌睡，一天到晚都打哈欠，有气无力的。原来，小猴妈妈要求小猴每天晚上10点之前必须完成作业，不然就要写十篇大字。

　　又过了几天，小猴的黑眼圈更深了，而且学习也必绩也直线下降。从班级前十名，一直降到了倒数十名。山羊老师找到小猴，问他：“你为什么最近总是睡不醒呢？”小猴打着哈欠回答到：“我妈妈说我10点前写不完作业就要写十篇大字，早上还要7点钟起床。“山羊老师了解完情况后，决定和小猴的妈妈谈谈。山羊老师对小猴妈妈说：“做事要劳逸结合。”小猴的妈妈点了点头。小猴妈妈对小猴规定：只要小猴能8点前完成作业就奖励小猴玩一会儿。从此，小猴的黑眼圈渐渐的没有了，成绩也慢慢地提上来了。

　　这个故事告诉我们：做事要劳逸结合，才能事半功倍，如不劳逸结合，就只能事倍功半。

　　劳逸结合作文 篇12

　　在我们的生活中，大家总是有许许多多的事情要去做，很多工作要去完成，但是在这个过程之中，我们大家一定要注意劳逸结合，这样才有可能让事情事半功倍。有的时候我们老师会给我们布置很多的作业，在我们班上有同学喜欢一口气把这些作业全部写完，但是他们却没有想到的是如果一个时间段内重复做一件事情，那么时间久了人的精力也会达不到，相反作业的质量也会下降。

　　我在写作业的时候总会劳逸结合，每隔一个小时我就会给自己十分钟放松的时间，喝喝水或者看一会儿书，这样再去写作业的话精神就会好很多，而且写作业的质量和速度都会上去。

　　劳逸结合并不是一味的放松，而是为了更好的再去做一件事情，如果大家都能够掌握劳逸结合的妙处，那么我们大家在做事情的时候都会顺利很多。

　　劳逸结合作文 篇13

　　现在因为这个时代的速度越来越紧张，人们想要赚钱，想要努力奋斗，想要在这个社会上能立足的心愿那么也就会越来越强烈了，可正是因为这样的心愿太强烈，也会让我的身体上的行动越来越激进。这种情况越来越普遍，甚至每天都开始习惯了这样激进的生活方式的话那么这样的话，慢慢的这种习惯养成，这样的人也就会被人称作为工作狂。是的，为了工作不顾一切，有时候日夜加班就是为了一个报告，对工作比家人家庭什么都看重得多，就是为了想要出人头地，为了赚钱，为了自己渴求的东西，一点点努力，可是只是因为太过头了，为了自己的工作太疯狂了，而就这样轻视了生活中其他也依然很重要的东西，这种人因为对工作实在太疯狂了了，所以叫——工作狂。

　　我相信这个时代中，工作狂的存在一定是也不会太少的吧？是啊，谁都想在这个社会中出人头地，也想为自己的家人拼一拼，搏一搏，为了自己以后的美好生活而努力的吧？可是，这种执念实在太疯狂了，甚至让人忘记了其他的事情。也正是因为有了这种工作狂的所在，人们日夜工作，熬夜劳累，身体这样久而久之能不垮了吗？可相信大家都知道一句话吧，身体是革命的本钱，如果没有了身体，那么再工作，有再多的钱可你也没有一个健康的体魄，一个快乐的心态去体会这份财富，和这个幸福。假如身体不好了，你每天缠绵在病痛之中，哪怕你年轻的时候赚了很多钱，可以让你过得很开心，可这有什么用呢？身体的痛苦总是大过于物质上的幸福，更有些人为公司勤勤勉勉的工作付出了一切，可没想到公司最后还会因为你的病痛把你炒鱿鱼吧？没办法，这就是现实，这就是残忍的社会，没有人会记住你以前的情谊，你如果没有了身体去为公司卖命，那么谁还会记得你呢？别人永远看到的都是正在奋斗的新人，那么你也就会被慢慢的淡忘……

　　那么疯狂的工作为什么呢？一步步慢慢的来，不急不慢，工作狂也要懂得劳逸结合，因为有了一个好的身体，你有了好的精神，你做起什么也就都会觉得很轻松了，只有萎靡的精神状态，身体也是差到不行，那么做什么事情都会感觉很劳累，有了好的身体做什么都是事半功倍，那么肯定很轻松了啊。是的，有了身体有了好的体魄那么你什么都有了，可假如没有了好的身体，那么你也就代表着将会失去一切……

　　劳逸结合作文 篇14

　　我决心好好学习。在这独特的2012年，我重生了。我心里想，我要把周围所有浪费我时间的娱乐都消灭掉。我在qq群上郑重宣布：“以后我不上qq了，直到中考结束！”

　　我以为我的决心会有很多惊喜和钦佩。谁知道我班同学尹胜德说：“你做不到。”我怒不可遏，迅速在键盘上打了出来。你知道吗？就这么几句。他，出身不小，是班长，成绩优秀，说话也不是没用，全是实话。但是他很受欢迎。我想知道，他脑子里在想什么？

　　然后他说：“最重要的是劳逸结合。我们不能读死书。生活不仅仅是学习那么简单。学习对我们来说很重要，但是课后和人互动，玩的开心是可行的！只有学习，我们的生活才会变得平淡，就像黑白区域一样。与他人接触将有助于我们学习和拓展视野。

　　嗯，我投降了，我真的服从了。

　　劳逸结合作文 篇15

　　四月的阳光，是温暖的，是幸福的，是快乐的，是沁人心脾的。我们就在这鸟语花香的季节里，举行了一年一度那盛大的运动会！

　　星期六，同学们迈着轻快的步伐走在沥青小路上，四月的和风迎面飘来，四月的花香钻进鼻孔，听着鸟而愉快的鸣叫，顿时感到精神振奋，走进教室，同学们都在叽叽喳喳的讨论即将到来的运动会，很快，我们就带着各自的东西，搬着凳子来到了楼下，我们坐在一（3）班门口的荔枝树旁，巨大的树冠遮挡住了阳光，在这里看书，感觉真不错！只是，不能关注赛场上的情况了。可是，老天爷似乎股要跟我们作对，看书刚刚看入迷，就下起了淅淅沥沥的小雨，我们只好回到教室。

　　不一会儿，广播响起了，“请四到六年级五十米跑的同学，到教室饭堂门口检录。”我、项冰、罗智浩和郑浩一起来到教室饭堂门口，我们走上赛场，心里十分紧张，终于轮到我了，我来到起跑线，做好了准备，“各就各位，预备。”我做出标准的起跑姿势，只听一声枪响，我后腿一蹬，飞速蹿了出去，我紧盯着前边的冲刺线，就像一只豹子盯着他的猎物一样，五米、两米、一米，冲线！哦耶！我是第一名！

　　我兴奋得跑回教室，回到座位上，告诉了大家这个好消息！随即，我又捧起我的《哈利·波特》津津有味的看了起来。时间过得飞快，转眼间，我又要“征战沙场”了，我来到教室食堂门前，参加了四百米跑的检录，我和项冰一起走上了战场，随着一声枪响，十二名女生一起飞奔起来，可是，道路湿滑，都不能跑太快，脚踩在跑道上，跑一步滑一下，唉！真是严重影响了我们的跑步速度，一圈跑完了，我渐渐的体力不支了，速度不知不觉得慢了下来，我慢慢的落后了，，我努力抬着脚，跑着，终于，快到终点了！加油！加油！我对自己喊道！我冲过了终点，可是，没有拿到前三名，我沮丧的回到班级。

　　到了下午，我们进行了四乘两百米的接力赛，我们班非常悲惨的是一、二、三班中的`最后一名。这一次运动会真是劳逸结合，我们既锻炼了身体，还在书海中遨游了一番！只是希望，以后举行运动会，一定要在晴天举行！

　　劳逸结合作文 篇16

　　今天是一个让我盼望已久的日子——元旦的前一天，我们学校组织了游园活动！而且，今天还是一年级的入队仪式！由于我是大队委，所以我要陪同一年级的弟弟妹妹参加入队仪式。早上九点，我就去大队部领取了绶带和班牌。然后我就举着牌子去到一年六班的家长入座区，等待家长进来。期间，我一直要举着牌子，不能放下，我的胳膊好酸呀！在仪式的过程中，我体会到了当年大哥哥大姐姐照顾我们时的辛苦。

　　仪式结束后，我和学之赶紧跑上六楼去参加有趣的游园活动。我进去课室的时候，发现游戏区已经堵得水泄不通。于是我和晶晶、夏凡去了五楼。我们在三年二班玩儿了“合力鞋”的有趣游戏，并拿到了漂亮的奖品。

　　放学时，我想：“这真是劳逸结合的一天！”

　　劳逸结合作文 篇17

　　不知道有多少人像我一样，周末的时候喜欢把作业堆在周五做，然后星期六星期天就可以去玩。我一直以为自己这个叫先苦后甜，是一个很不错的享受假期的方式。

　　当然，与我这种方式极端一点的就是把作业堆到周日晚上，然后再慢慢的做，一直做到半夜，然后星期一，没有什么精神去上学。我一直认为两者之间，其实我是比较正确的一种做法。直到后来我才觉得，我发现这两种方式，都像是一种极端的做法。

　　因为假期其实是比较短的，所以问题并不大，但是一到了暑假，就有很明显的差距。就好比我会在一周之内把所有的暑假作业都做完，而有的人会在暑假最后的几天，才想起暑假作业还没有做。其实我们的心理都是一样的，我们想把作业和娱乐分开来想，我们习惯性把作业抛之脑后，又或者先解决先处理，都是为了我们有足够的娱乐时间。

　　而最好的做法，其实应该就是劳逸结合。

　　像我这样一周就把所有的暑假作业写完的，其实到了暑假最后，然后临近开学的时候，我的手都僵硬到，不知道怎么写字了，拿起笔的时候，都觉得很陌生。而且作业量一下很大的原因，我的作业其实都是敷衍了事的，并不完美，并没有认真的去思考，这也是比较可怕的一件事情。

　　当然，利用假期的最后几天，其实心里压力会更大，因为马上就要开学了然后就不得不促使自己马上动起笔来，心里的情绪会更多一些，作业的质量也不能得到一定的保证。

　　然而，劳逸结合，为什么重要呢。在我认为，大概是因为我们把一些作业看做是一种煎熬的，很多时候我们是没有办法真正的去爱上，让自己比较痛苦的事情。有时候学习就是痛苦的，因为我们不懂不理解，而在这个过程中，我又不得不懂。所以我们产生一些极端的想法，也是很正常的一件事情。

　　劳逸结合这个词不是说说而已，很多时候我们让自己每天都稍微“痛苦”一点，也不是一件坏事，养成习惯之后，你可能就会觉得，其实这件事情，没有那么可怕了。和作业不一样的是，人生真的是没有办法预支所有的痛苦，先去承受痛苦，然后后面的日子都是比较轻松快乐的，也没有办法，一直轻松快乐，然后留到最后一个时段，再让你一直痛苦。

　　我们必须承认，我们每一天都会有各种情绪，我们每一天都要去面对这些东西，尽管这些，是让人难过的。从这点上，早明白这个道理，比晚一些生活逼迫我们学会这个道理，要轻松一些。

　　有时候要正视那些负面的情绪，和我们因为某些事情带来的焦虑，我们要学会把那些东西看成一种生活常态去面对，就像今天很快乐，今天也会写作业，但不会因为写作业，而今天就变得不快乐。

　　劳逸结合作文 篇18

　　风吹呀吹！吹走我童年，吹开了初中的大门，初中的学业加重了，难度像一片海深不可测，教科书在书包里拥挤，没有读完的时候，正负数、英语的文法、文言文……困难如海浪一波波的向我袭来，快要将我淹没，兴趣是一块浮木，抓住它，我才有生存的希望。

　　往事如跑马灯在眼前流转，停留在和朋友开心打球的空地上，在球场上展现实力，尽情的奔跑、跳投、篮框是唯一的目标，当球“刷！”一声，不偏不倚，正中篮框而得分时，队友的击掌中传来了喜悦，成就感在空中蔓延，这一刻我是骄傲的，是自信的，更是快乐的。我喜欢在场上驰骋，挥洒汗水，舒展四肢，不追求名次，只想纯粹的运动，打篮球是我的最爱。

　　写呀写！写完了一张张的考卷、算呀算！算完了一题题的数学，读呀读！读完了一面面的社会，背呀背！背完了一个个的单字。父母告诉我，认真读书才会有前途，才能找到好的工作；老师告诉我，认真读书以后变成一个有用的人，为他人服务。于是我下课后，再到补习班，把铅笔当锄头，在知识田里，不断的开垦，以时间当肥料，再浇灌认真之水，像个农夫一样一步一脚印的辛勤耕种，期待在学业上能交出亮丽的成绩单。

　　认真学习五天后，星期六、日，是放松和充电的时刻了，我从学生的角色转换成运动员，校服变成了球衣，轻薄又舒适；课本变成篮球，在手上转呀转；老师变成了爸爸，亲切又和蔼；教室变成了球场，任我奔驰。由静态的学习，变成动态的跑跳，由被动的催促，到主动的参与。兴趣是想要的，学业是需要的，读书时心无旁骛，打球时全神贯注，喜悦由此而生。

　　假日我会拥抱篮球，平日又把时间留给课业，学业和兴趣如楚河汉界，互不干扰，又相互配合。尽心尽力于学业后，再投入于兴趣中，心安理得，无所顾忌；尽情于兴趣中，身心灵满足后，更心甘情愿用功读书。对我来说，二者是相符相成，缺一不可。

　　劳逸结合作文 篇19

　　在这个飞速发展的时代，每个人都渴望成功，越聪明的人越努力，勤勉乃至昼夜苦读成为许多人取得成功的办法，然而成功就非得昼夜苦读吗？我认为：劳逸结合，注重效率，才是最应该遵守的成功之道。

　　作为处在高考重压之下的考生，我们每个人都想在这万众瞩目的考试中一举成名，获得成功，因此我们都很勤勉。于是，有人把每天的学习时间无限延长，熬夜苦读，认为把时间熬到了，成绩自然就上去了。可事实并非如此，晚上透支身体，长期睡眠不足反而会影响白天的上课效率。长此以往，后果可想而知。要勤勉，更要遵循规律。我们知道，老师传授知识、升学考试均安排在白天是有依据的。因此，我们应遵循学习规律，把主要的精力放在白天，上课专心听讲，高效完成作业，日积月累，循序渐进，这样才能提高学习成绩。

　　也许有人会说，古人中成大事者都经历了“头悬梁，锥刺股”的铺垫，工作也是“昼夜在公”，事实也确实是这样。但我们更应该知道古今是有差异的，古人的教育资源短缺，学习效率不高，只得用昼夜苦读来弥补。而我们今天拥有如此优沃的条件，如此丰富的资源，难道我们还要效法古人，还要用透支身体来拼吗？何况现实中积劳成疾乃至失去生命的案例也并不少见，正值壮年的优秀人才因透支身体而猝死于工作岗位，这难道就是我们想看到的结果吗？这难道就是成就事业的代价吗？我们要强大，我们更要亲眼见证强大。我们要勤勉，要成就事业，但我们不能透支身体，而是应注重劳逸结合，通过坚持不懈的努力，最终成就自己，凭借强健的体魄，长期报效社会。

　　新中国成立七十年来，我们取得了巨大的成就，国力的强盛绝非一朝一日得来。如今的大国风采皆因70年的点滴沉淀，伟大祖国的成就都来自于每一个中华儿女的长期努力。任何一项事业的成功都非一日之功，不可能一气呵成，国家是这样，个人的学习也不例外。荀子在《劝学》一文中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”日积月累，循序渐进，这才使求学的根本之道。我们要勤勉，还要坚持积累。

　　人人都渴望成功，人人都能成功。只要我们劳逸结合，尊重规律，不透支身体，循序渐进，我们就可以高效的学习和工作，通过我们每个人的努力，不久的将来，我们就一定能够实现自己的奋斗目标！

　　劳逸结合作文 篇20

　　在这个飞速发展的时代，成年人工作负担比山重，学生学习任务比海大，致使我们昼夜颠倒，夜夜不得息。但我认为，这种做法并不恰当，我们应当劳逸结合，用有限的时间做有效的事情。

　　古时人们崇尚“头悬梁、锥刺股”的勤奋好学，却不深思这其中的问题：在极度缺乏睡眠的情况下学习与工作是否会起作用？现如今，我们学生中模仿古人“昼夜苦读”的仍不乏其人，在晚上，他们是勤奋好学、认真工作的“模范青年”，可第二天便哈欠连天，使得早上的“黄金时段”也被错过，最终却得到相反的结果。步入新时代的我们，应当用最短时间做最有效的事情，提高生活效率，使工作、学习、生活合理化，高效化，这样才可与时代共同进步。

　　时代的飞速发展要求我们紧跟时代步伐，要求我们充实自己，鲁迅说“不满足是向上的车轮。”因为我们不满足现状，不满足于自己的知识储备、精神高度……心里总是想着通过自己的努力达到理想的高度，便可“一劳永逸”，但我们却忘记了过度勤勉带来的负面影响，忘记了“积劳成疾”的隐患。每年总是有很多人将自己的生命献给了工作岗位，暂停了自己生命的绽放，这类现象不得不引起我们的深思：我们不能过度的勤勉，我们应当注重劳逸结合，给自己适当的休息，该勤勉时就勤勉，该休息的时候休息，给大脑一个缓冲的时间，将时间的作用发挥到极致，这样才可高效的生活！

　　注重劳逸结合，方可一日千里。正在“苦读万卷书”的我们更应该明白这个道理，我们不能在白天高强度学习后夜晚再“挑灯苦读”，我们更不能在一晚上“挑灯苦读”后第二天“哈欠连天”，这种恶性循环只会使我们越学越累，越学越退步，与自己刚开始的目的背道而驰。成年人更应该注重“劳逸结合”，这样才可以提高效率，走得更远！

　　我们正当青春年少，正值大好年华，我们应当劳逸结合，在恰当的时间做有效之事，这样才可高效学习高效生活！

　　劳逸结合作文 篇21

　　“万般皆下品，唯有读书高。”这是许多父母的观念，根深蒂固的认为孩子应该以“读书”作为竞争的筹码，却不知学生们为此而苦，无奈地扛着一本本厚重的讲义在自己的肩上，扛着的是书也是压力。

　　对我来说，读书原是件快乐的事，能够解决我所有的疑惑，满足我的好奇心，但渐渐地，我发现同学们开始用分数作比较，认真程度和成绩被划上等号，我也为那一分、二分而掉入埋头苦读的深渊，整日苦着一张脸坐在书桌前，面对那一叠不停增加的讲义，无声的战斗着。

　　直到某次段考，最让我引以为傲的科目，竟出现不理想的分数，狠狠的数字撞进我心，我脑中出现了无数个不明白？反反复覆地想了又想，突然一阵疲倦敢涌上，我顿时发现从前的快乐不见了，好奇心失踪了，更不懂得如何解除庞大的压力，原来我一直在“读死书”。

　　在那段沉淀期，学校出现了桌球社，从来没尝试过的一项运动，引起我跃跃欲试的好奇心，于是，我报名参加了这个社团，从完全不会到学会，而每次只要进步一些，就增添一些成就感。在挥拍的动作中，我彷若挥出了压力，在挥洒的汗水中，开始绽放由心而出的笑容，也与来自各班的团员培养了默契，我正一步步地爬出了深渊。在挥拍之中，我的心里有了一番的想法，其实，人不能只有为了竞争而苦读，应该要为“生活”而“读书”，若是能将在书中学习到的知识应用在生活中，除了是一种巧思，也是一种成就感，更增加了些许生活中难能可贵的经验。然而，在努力读书之余，也要培养些兴趣，做些自己喜欢的事，从中得到快乐，用以纾解身心的压力，也可以领悟出一些人生道理，例如在打篮球时，学习与团队分工合作，在读小说时，学习去体会每个故事的涵义，唯有让生活结合读书与兴趣，生活才能更显从容、自在及喜悦。

　　“学习”不该只是拘泥再书本里的知识，而是要学以致用在生活上；若只会死读书，并不知道生活中应有的伦理道德，那也只是再浪费时间甚至赔上庞大的社会成本而已，偶尔做做自己喜爱的事，便能达成生命的平衡，人生说也理想也有欢笑，才是一条快乐的人生路。

　　劳逸结合作文 篇22

　　还有3天，中小学生就要新学期报到注册了。三周的寒假即将过去，有的孩子在假期里出了这样那样的“毛病”，老师们建议家长让孩子这两天开始有规律地生活，回到正常的作息时间上来。

　　寒假最后几天劳逸结合

　　放假期间，有学生没日没夜地看电视、打游戏，眼睛看东西都模糊了，还停不下来。

　　南京市第三初级中学副校长丁玉祥建议家长，可以有意识地给孩子派些家务活，既锻炼孩子的能力，又让孩子感觉有事可做，不至于枯燥；还要适当进行体育锻炼，比如打篮球、乒乓球、跳操、跑步等等，但要注意避免太剧烈的运动损伤身体。

　　为新学期做好知识储备

　　根据经验，丁校长说，学生完成寒假作业往往会呈现两个极端：一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完，以后的时间光顾着玩，到了开学把知识忘得一干二净；另一种是先尽情玩，直到快开学的前几天才慌忙写作业，保量不保质。这两种学生这两天都要好好调整自己，前一种学生，可以把上学期的课本拿出来翻一翻，适应新学期；后一种学生要抓紧完成作业，但是“开夜车”补作业的做法却不值得提倡。

　　毕业班学生“时间用在刀刃上”

　　对于初三毕业班的学生，复习则要“把时间用在刀刃上”，多补弱科基础知识，避免中考时“瘸腿科目”拉分。南京市第三初级中学的老师给学生如下建议。

　　语文：文言文有欠缺的同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，掌握相关词语的用法，并在练习中巩固。写作不好的同学，可以多接触实实在在的生活，为自己进行社会与生活经验知识的积累。生活中的信息源随处可见，同学们可以通过电视、网络、报刊、杂志等渠道了解更多的社会新闻与科技信息。数学：平面几何比较重要，在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型，多做证明题，培养解题思路。英语：听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文，复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词，把不能背诵的单词整理成小卡片，便于随时复习。物理：掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中，分析题比较多，要多做练习，课堂上老师讲解的知识点，要好好复习，并掌握解题方法。化学：由于初三才学，接触比较晚，感觉生疏，主要就是看课本，夯实基础。

　　劳逸结合作文 篇23

　　“孔老师，请问一下劳逸结合是什么意思？”我明知故问。

　　“劳逸结合嘛！我知道你的意思，我们下一节语文课去操场上，玩游戏撕名牌。”

　　到了第二节课，我们兴高采烈的来到操场上，先把自己的名字写在纸上，再把名牌贴到自己的背上。我们先分成两队，一队守，一队攻。随着孔老师的哨子声，游戏开始了。两队人马像一只只公鸡打架式的对转起来。我们队先攻，我先找准攻击目标。我像一只饥饿的老鹰，扫视着那只即将成为我的战利品。我一个左转假动作，马上右转向小丽同学的背上名牌一举撕下。我兴奋的环绕四周，看到了孔老师，声东击西的把洪明伟的纸条撕下，乘胜追击他右边的小磊，一秒钟就顺利撕下名牌了。这时我嫉妒孔老师手上的战利品了。我悄悄地走到孔老师的背后，踮起脚，伸出手，往下一撕，孔老师的名牌顺利到手了。孔老师回头大声喊道：倪同学好大胆子啊！敢撕我名牌，等会瞧。”我越战越勇，为了把陈可乐的名牌拿到手，加快速度跑到他身后，乘他没注意，一撕到手。我一边撕一边防备着，又对张翔发起进攻，可时间到了，只好放过他了。我共撕了四张名牌，好得意的笑着。换我们守了，刚才那队开始撕名牌了，我为了防守，手扶地躺下，除了女生，男生不敢撕了，因为被一女生喝痒痒，所以防守疏忽了，竟让陈义跑过来把我的名牌撕走了，我不甘心啊！孔老师笑着说：“我还没有出手就名牌被别人撕走了啊，守的时候要拿出撕的劲头才可以啊！"只见孔老师说完向左一跳，小敏的名牌到孔老师手心了，同学都只防同学，没防备孔老师。

　　大家在一片欢声笑语中迎来了下课铃声。我们都还意犹未尽啊！偶尔放松的感觉真幸福。开心过后一身轻松，回到教室精神抖擞的迎接下一节课程。

　　劳逸结合作文 篇24

　　孔圣之言，自有其理。传承勤劳，亦不应弃。但若透支身体，积劳成疾，亦绝不可取。平衡两者，其中之理，即劳逸结合，方得阳光生活之意。

　　世有愚者，埋头昧劳，自诩刻苦用功，怎知灯火之后，病魔冷笑。此只知劳，不知逸者也。材料之中个个鲜活之生命转瞬间成为泡影，我绝不否认他们为工作岗位做出的贡献，可我知道，他们的亲人将会在送别他们时，怎样无助、痛苦的放声哭泣，当他们一个个轰然倒下后，留给人们的除却痛苦，亦应反思。“能者多劳”绝不意味着“能者过劳”，这是对自己生命的不负责任，也对社会上过劳这一现象敲响了警钟。对于我们也是一份告诫，学习固然重要，身体更是根本，若用户给透支身体来换去学习成绩，就是本末倒置。我们应常记清华“为祖国健康工作五十年”的良言，遏止过劳之风的蔓延。

　　世有惰者，一心图逸，求取过分舒适，不知人生在世当有所为，此只知逸，不知劳者也。孔圣之言犹在耳畔，历史传承犹不遥远，过劳虽为戒，劳动不应闲。若以劳则伤身为借口而不劳，只得一惰字而已。“三更灯火五更鸡，正是考生刷题时”此话虽有点夸张，但对我辈莘莘学子来说，苦，仍要吃；功夫，仍要下。吃得了苦，受得了甜。古有女子以勤勉成贤德，男子以勤勉成事业，只要劳在度内，合理而劳，节制而劳，爱己、重任而劳，劳就是为人应担之义。手播之瓜，亲手摘下，破而食之，甘甜可夸。经过了适度至劳作，方可长享甘甜之成果。

　　世之智者，劳与逸合，不偏不废。以劳而成事因逸而舒心，既成事又舒心，此身乐矣。因上种种，我辈应如何行事已一目了然，且持坚盾抵制过劳之累害，且把长剑大步流星朝前走。劳与逸两者平衡，我辈亦能披荆斩棘为事业，品茶听雨享安闲。劳逸结合，此心此身，动静相间，依道行事必得永年。无过劳之忧，无疲累之烦，学习娱乐，二者得兼。

　　是的，倘若悟得此理，即劳逸结合，我相信，生活自会其乐融融，阳光无边。

　　劳逸结合作文 篇25

　　期末考试，是这个暑假的关键。而我，却考得一塌糊涂。

　　在得知自己的成绩后，我就制订了“暑假计划”，看着一个个休息时间差不多被学习占完，我开始怀疑这个计划是否合理。想了很久，毅然地放弃重写了一份。因为我认为学习需要劳逸结合，并不能一味的钻在书堆里。

　　老师布置的语文作业，至少读两部名著。这一项我不知道我是否完成了的。本来我叫姐姐帮我从她们图书馆借书回来的，但她们图书馆已经关闭了，只给我带回以前借的两本书，一本是《2017年中国故事精选》，另一本是《第三届新概念作文大赛获奖者新作精选》。呵呵，书名有点长，时间也有一点久，是2002年的。不过里面的文章风格都是我所喜欢的。尤其是郭敬明的文章，有一点像随笔，进乎有种忧郁的感觉，亦真亦幻。

　　突然想起一件事，考试后在家。在网上上看到80后作家韩寒对巴金、冰心等人的作品表示很“低级”。而郭敬明自诩是“中国最优秀的作家”。对这两个80后的作家，网络上议论纷纷。

　　对前者，大多对其持有鄙夷态度，称其不会评价。而对于后者，支持与不支持形成两派，也有人说“是他自封的吧！”

　　对于韩寒这件事，不少人拥护巴金、冰心，我挺欣慰的，在这个金钱、利欲熏心的社会，能不忘这些老前辈。但我也并不反对韩寒的话。说实话，我并没有读巴金、冰心的什么作品。只读过几遍巴金的《家》以及冰心的几篇小文。我不反对韩寒的话，是因为韩寒敢说，不管对错与否，敢说就好，至少也代表了小部分人的心声。德高望重的作家被戴上光环，人们不容置疑。仔细想想，他们也会有败笔，也会有错误，需要人们指出，对这件事，我持中立态度。

　　再一个就是郭敬明，同样，我欣赏他的“敢说”。中华民族在名誉方面都是谦虚再谦虚，这样更令我反感。骄傲一下又何妨？但在每个年代，搞文学之人都要切忌浮躁，笔就是作家的最好武器。

　　劳逸结合作文 篇26

　　爸爸曾经问过我的梦想是什么，当时我正在写作业，我说：“爸爸怎么办，我好像没有梦想，我就想我长大以后躺着也能赚大钱，不用写作业不用工作该多幸福。爸爸你讨厌工作吗？”爸爸噗嗤一声回我：“讨厌，但是哪有不劳而获的事，不上班就没钱养家啦！”

　　我每天上学都不会不胜其烦，虽然课间和同学在一起玩非常愉快，但我总是抱怨着，体育课太少，作业太多，老师讲的课真怕听不懂跟不上但又不想听。有时候我竟然会想数学题想到，仿佛看到路飞在船上向我招手。那是我最喜欢的动画海贼王啊！

　　今年这个时候我听见蝉声了，这是我最期待的事情了，这说明暑假要来了，暑假要像天使一样降临了！暑假比寒假长，而且可以吃西瓜吹空调喝汽水，看一整天动画片。外面的蝉叫和炎热都和我无关，太爽了吧，我终于可以把我日思夜想的海贼王放出来看个够了，我为路飞击败敌人结识新朋友雀跃。

　　过了一个星期，西瓜变得没有之前吃得那种芬芳的香气了，我也不觉得吹空调很愉悦了，反而觉得周身冷得黏黏腻腻的。它还给我带来了鼻塞，让我夜里厚重地呼吸着又不能舒服地入睡。我不好奇路飞接下来会遇到什么了。似乎时间也过得很快，我很郁闷，我就想为什么会这样。

　　于是我观察了下班的爸爸。有些汗涔在他脖颈上鼻尖上，他回家第一件事就是大喊：“老婆我回来了！老婆我饿了！”然后犹如释重般一头栽进洗手间哗哗地洗起凉水澡。他一边吃饭一边乐津津地讲着白天工作闹得笑话，笑得老妈一直呵呵呵合不拢嘴。晚间他要看谍战片，他的眼神那么专注在电视屏幕上，每一帧画面每一句台词那么深深地吸引着他。我主动过去给他捶背，我想他白天一定很辛苦吧，我说：“老爹，你辛苦啦！”他说：“可不是嘛，晚上回到家有你们在就是最幸福的事了，明天我又打起精神来工作！”

　　这时我恍然大悟，我知道了，我知道为什么西瓜不香空调不爽，我不沉迷海贼王了！无论是什么事情单一地整天做都会变得没有意义的，这样根本就没有活着的感觉，就像机械一样在做事情。也许嫌弃的工作和学习劳动应该要和享受平衡！我想起来背着书包回家的时光，夕阳的余晖洒在我背上，我向家的方向奔跑，那是我每天最激动的时候。我拍了一巴掌，不自觉地感叹道：“应该要劳逸结合啊！”爸爸被我吓得一颤。

　　我高声向卧室里的妈妈喊道：“妈，我想报英语班！”

　　“天呐这孩子，没事吧！不是傻了吧！”“呜呜呜，老爸老妈太感动了，之前威逼利诱你都不去。”